《童年》复习题参考答案
童年》练习参考答案
填空题：
1.（原）苏联；高尔基；《在人间》；《我的大学》。
2.阿廖沙；格利高里（或“卡什林”）；瓦尔瓦拉；米哈伊尔；雅可夫；米哈伊尔；阿库琳娜伊凡诺夫娜。
3.大船的工长；染坊主；房东；木匠。
文段练习：
文段一：
1．xx 的父亲；xx。
2．见过。因为在阿廖沙小的时候，得过一场大病，姥姥来了，他来照顾过阿廖沙。
3．表现了母亲悲痛、伤心甚至难以承受的情感，还表现了母亲对父亲一种难舍的爱；从“母亲跪在他旁边，用那把我常常用来锯西瓜皮的小梳子，为他梳理着头发”、“母亲围着红色的围裙，粗里粗气地自言自语着，眼泪不停地从她肿大了的眼泡里流出来。”可以看出这种感情。
4．姥姥的意思是父亲已经去世了，她让阿廖沙跟父亲做最后的告别；表现了姥姥对父亲英年早逝的一种难过与惋惜，同时表现了对阿廖沙幼年丧父的悲惨境遇的一种同情与怜爱；阿廖沙当时年龄太小，少不更事，没有经历过生离死别，不知道死亡对于人生究竟意味这什么。
文段二：
1.开头画线的环境描写渲染了一种阴沉、昏暗的气氛，意味着一次家庭风波正在酝酿之中，而姥爷的动作描写则意味着又一次的家庭暴力即将到来。这样写既烘托了气氛，制造了悬念，又对下文的情节做出了某种暗示。
2.屋子里静得可怕，尽管有姥爷的说话声，有B的屁股在凳子上挪动的声音，有姥姥的脚在地板上的磨擦声，可是，什么声音也打消不了这昏暗的厨房里让人永远也忘不掉的寂静。”
好处：
用“说话声”，尤其是“屁股在凳子上挪动的声音”、“脚在地板上的摩擦声”这些平时细小微弱的声音衬托出家庭气氛的死寂、紧张、可怕、恐怖，与“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙，增强了作品的表现力。
3.B 是xx 舅舅的儿子xx；
原因：
① 米哈伊尔唆使侄子萨沙把姥爷的顶针在蜡烛上烧热，偷偷地放在姥爷手边，结果姥爷毫不知情地戴上了顶针，造成了烫伤；② 向姥爷告发阿廖沙染布的事情。
后遗症：他在拿剪子、顶针儿、钳子、熨斗之类的东西之前，总要先在手上吐上唾沫，试探着拿。
4.姥爷是一个乖戾、暴躁、残酷、脾气很坏、不懂得正确教育孩子的方式方法的人；
在两个舅舅闹分家时，阿廖沙不小心一翻身把熨斗碰掉了，稀里哗啦地掉进了脏水盆里；
不是，例如：
阿廖沙因遭毒打生病后，姥爷曾专门带了糖饼、葡萄干儿等食物来看望阿廖沙，亲吻爱抚了阿廖沙，并给阿廖沙讲他作纤夫的经历。再如：
姥爷在病中教阿廖沙识字和并向他讲述人生哲理，由于阿廖沙认字认得很快，姥爷对他也越来越关心，很少打他了。
文段三：
1．两个舅舅对姥爷的恶作剧几乎每天都要搞一次，如：
① 有时是用火把他的剪子烧烫；② 有时则是在他的椅子上安一个头儿朝上的钉子；③ 把两种颜色不同的布料放在这个几乎成了瞎子的姥爷的手边，让他缝成了不同颜色的布匹；④ 姥爷在厨房的吊床上睡午觉，在他脸上涂满了很难洗去的红颜料。
姥姥对此很生气，常常都会挥起拳头冲着两个儿子喊“臭不要脸的魔鬼！”
2．因为茨冈是染坊里的好手，两个舅舅将来要分家自己开染坊，都想要茨冈到自己的染坊做工，所以他们俩就都在对方面前骂他，说他的不是，目的是不想让对方得到茨冈。而且，他们怕茨冈跟姥爷一起开另一家染坊，那样会对自己十分不利。
免役证，这样茨冈就不用去当兵，而可以在姥爷的染坊里做工。
3．茨冈是个在一个阴雨绵绵的夜里，姥姥从门口捡到的被遗弃的孩子。据说茨冈的母亲是个未婚妈妈，当时没有奶水养活不了他，故而将他遗弃。
茨冈的优点有勤劳、能干、活泼、纯洁、善良、心灵手巧、能歌善舞；缺点是喜欢偷东西，比如在一次家庭采购中，姥爷给了他 5 个卢布，他只买了3 个卢布的东西，剩下那10 多个卢布的东西都是他偷来的。
4．茨冈和阿廖沙是好朋友。因为姥姥成天忙里忙外，很多时候也顾不上阿廖沙。于是阿廖沙就跟着茨冈的屁股转，他们的友谊越来越深。比如，每次姥爷打阿廖沙，茨冈都会用胳膊去挡。
茨冈受到两个舅舅的陷害，被十字架时摔倒，被十字架压死了。
文段四：
1．我看准了一个机会，洒馆女主人下了地窖。我合上地窖的盖子，上了锁，在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到了屋顶上，一溜烟地跑回厨房去了。
姥姥知道之后，立刻朝阿廖沙的屁股上踢一脚，让阿廖沙立刻把钥匙找回来，并在事后教诲不要介入大人的事情，而应该按一个孩子的想法去生活。
2．姥爷总是强调上帝力量的残酷。他说，人如果犯了罪就会被淹死，再犯罪就烧死，而且他们的城市要被毁灭。上帝用饥和瘟惩罚人类，用宝剑和皮鞭统治世界。人类与上帝作对必然灭亡！
3．姥爷的上帝让我恐惧，产生敌意，因为他谁也不爱，永远严厉地注视着一切，他一刻不停地在寻找人类罪恶的一面。他不相信人类，只相信惩罚。而姥姥的上帝则是热爱一切生物的，我沉浸在他的爱有光辉之中。
这种不同是由二人性格与价值观的不同造成的：
姥姥和蔼、宽容、正直、博爱、善良、慈悲为怀，而姥爷则刻薄、粗暴、凶恶、贪
婪、自私。文段五：
1.彼得大伯；名叫“丹尼加”的白马；衰老、肮脏、杂色、皮包骨头、两眼昏花，脚步迟缓。
2.因为彼得大伯认为奥甫先尼可夫上校的三个儿子是毒蛇一般的小孩，他觉得阿廖沙不应该和他们一起玩，而阿廖沙则认为三兄弟是好人，彼得大伯侮辱了他们的人格。
3.彼得大伯故意碰阿廖沙、蹭阿廖沙，把阿廖沙的鸟儿放走，喂猫，添油加醋地向姥爷告阿廖沙的状。
阿廖沙偷地拆散彼得大伯的草鞋，不露痕迹地把草鞋带儿弄松，彼得大伯穿上以后就会断开。有一回，阿廖沙还往他帽子里撒了一大把胡椒，使他打了一个小时的喷嚏。
4.彼得大伯深受重伤，死在了姥爷家后花园的地上；因为他抢劫教堂，遭到警察的追捕。
读后感（要点举隅）：
要点一：
阿廖沙的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有美食等着你品
尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。
要点二：
我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
要点三：
眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！