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产品设计的活动方案模板 (1).doc

XXX

产品设计方案

修订记录 (3)

1.目的与范围 (4)

2.术语与缩略语 (5)

3.产品概述 (6)

4.产品设计方案 (7)

4.1项目目标 (10)

4.1.1项目开发产品 (10)

4.1.2项目开发产品优先级 (11)

4.1.3项目开发产品检测要求 (12)

4.1.4项目开发产品其他要求 (13)

4.2项目计划 (14)

4.2.1项目总体开发进度 (14)

4.2.2项目优先级开发进度 (15)

4.2.3其他说明 (16)

修订记录

1. 目的与范围【描述该项目设计方案的编写目的及其适用范围】

2. 术语与缩略语【在本设计方案中使用到的术语/缩略语】

3. 产品概述

【对要开发产品从产品需求方面进行概要介绍，对产品实现进行初步分析，并进行必要的设计约束】

4. 产品设计方案

4.1 系统总体架构框图

输入模块：两相交流电压输入，整流滤波处理后进入硬件平台；开入量输入。通用CPU硬件平台：键盘输入、数码管显示、指示灯显示、CPU控制部分。输出模块：开关量输出、装置电源。

4.4 项目目标

4.4.1项目开发产品

【该项目中需设计开发的产品种类及其相应结构类型的说明】

4.4.2项目开发产品优先级

【该项目中开发产品的开发优先级的说明，根据客户需求、开发周期等因素考虑】

4.4.3项目开发产品检测要求

【该项目中开发产品要通过的检测要求及其所要获得的检测报告说明】

4.4.4项目开发产品其他要求

【该项目中开发产品的其他要求说明，比如是否需要申请专利、高新产品、政府资助，如何配合市场推广等等】

4.5 项目计划

4.5.1项目总体开发进度

【描述该项目的总体要求开发进度，可进行概要的描述，说明各个阶段完成的大致日期】

4.5.2项目优先级开发进度

【根据项目开发产品优先级对各个产品按照优先级顺序进行开发进度的描述，说明各个产品开发完成的大致日期】

4.5.3其他说明

【项目计划的其他说明】

(赠送)

售后服务方案

1.售后服务概述

公司长期以来一直致力于提供高质量、完善的支持服务，确保用户的系统稳定运行。

公司拥有一批资深的施工人员，具有丰富的经验，能够很好的解决设备各类故障，强大的用户支持队伍和良好的用户满意度是我们的一大优势。

维护计划及承诺

一、项目售后服务内容承诺

我公司贯彻执行：“诚信正直、成就客户、完善自我、追求卓越”的宗旨，对于已经竣工、验收合格的项目进行质量跟踪服务，本着技术精益求精的精神，向用户奉献一流的技术和一流的维护服务。

我公司如果承接了端拾器项目，将严格遵循标书及合同的规定，在保证期内向业主提供该项目的责任和义务。在保修期之后，考虑到设备维护的连续性，建议业主与我公司签订维护合同，以确保此系统项目的正常运行所必需的技术支持和管理支持。

二、服务与保证期

在项目验收合格之日起，开始进行售后服务工作，包括以下几个方面：

１、售后服务期；２、维护人员；３、售后服务项目；４、服务响应时间。

三、售后服务期

在项目验收合格之日起，即进入了售后服务期。售后服务期=质量保证期+质量维护期

质量保证期：在质量保证期内，如因质量问题造成的故障，实行免费更换设备、元器件及材料。如因非质量因素造成的故障，收取更换设备、元器件及材料成本费。

质量维护期：在质量保证期之后，即自行进入质量维护期。

我方对所承担端拾器项目提供终身质量维护服务，以不高于本合同设备单价的优惠价格提供所需更换的元器件及材料，另收维护人员工本费。

四、具体措施承诺

1、首先在签订项目合同的同时与客户签订售后服务保证协议书，排除客户的后顾之忧，对客户做出实事求是的、客观的承诺。

2、对已经验收合格交付用户的端拾器项目，在合同期内与用户进行联系，记录用户使用情况，系统运行状况等进行质量跟踪调查，变被动服务为主动服务。

3、对已交工的端拾器项目建立系统运行档案，并进行质量跟踪。

4、系统运行档案记录其端拾器项目运行情况、各类设备使用情况、操作人员操作水平情况及人员流动情况。

5、针对各用户单位操作人员出现的代表性问题，定期对操作人员进行技术培训或到现场

培训及指导。

6、正在使用中的系统、设备出现故障时，公司维修服务人员接到报告后及时赴现场处理、维修。

7、对于运行时间较长的端拾器项目，公司维修服务人员定期与客户进行联系询问情况，定期到客户方进行巡视、检查，并做出记录，记录归档保存。

8、施工保证将选派具有丰富经验的技术人员负责端拾器项目具体施工，保证安装质量及系统使用功能，并保证整个系统运行平稳、高效、可靠。

9、系统保修作为项目承包单位，我公司将严格遵循招标文件及合同的规定，向业主提供端拾器项目最终验收合格之日起，在保质期范围内免费维修。

10、保修期内设备损坏，经鉴定为设备本身原因造成的故障，我方负责免费维修或者更换；同时负责在保修期内定期对设备提供保养维护服务。

总之，为使业主使用放心、使用方便、保证端拾器项目正常运行，公司全体技术、维护人员本着客户第一的原则，全心全意地为客户着想，全力以赴的进行工作，让我们共同携手，为创造美好的明天而努力工作。

五、保修服务内容及范围

我公司将为所承担的各个端拾器项目提供保修服务，有效期从项目验收后，业主在竣工报告上签字之日起。

1、响应时间：具体的响应时间将按故障级别划分；

2、维修地点：用户现场。

我公司负责实施的所有系统项目，在正常环境下做适当使用时所发生的故障，我公司将提供约定保修服务。非当前故障，我公司安排提供服务，但需按收费标准另收费用。

我公司的保修服务仅限于经我公司认定的合格产品。所谓不合格的产品包括：非经我公司供应的产品、非经我公司认定合格的产品及顾客不允许我公司做功能改进的产品。

下列情况所发生的系统损害不包括在保修服务范围内：

1、使用不适当的工具进行系统维护时造成的系统设备损坏；

2、现场环境不符合我公司建议的规范；

3、意外、自然灾害、疏忽及不当使用、战争、暴动、罢工、雷击或电力故障、顾客搬运不当的损坏，经由非我公司人员或其授权的子承包商对系统进行修改和变动；

4.设备的维护和信息处理方式。

六、系统维护

１、系统运行管理工作

为了保证系统能够长时间的正常运行，我们将进行完善的系统培训，同时制定各个系统项目操作规程，并配合业主制定操作人员责任界面及合理的交接班制度。

２、系统维护保养

我公司的售后服务人员在维护期内将对贵方的系统项目提供服务，使它们保持良好的运行状态。

３、月度保养

坚持月度维护保养，保证每个系统项目机械装置保持最佳工作状态。

七、维护及服务支持措施

１、电话支持服务

电话服务热线号码以我方提供给业主的号码为准(包括电话和传真号码)。如有更改，我方至少在自更改之日起3天内以电子邮件、传真、电话的方式通知业主。

２、现场排除故障或技术指导

我方在接到业主的电话支持服务请求后，如果不能通过电话支持服务解决设备或产品发生的技术故障，且经双方商议确认需要进行现场支持的情况下，我方将派专业项目技术人员及时前往现场协助业主排除故障。

３、电话咨询服务对业主在使用设备或产品过程中产生的非故障类问题，我方提供电话咨询服务。

４、投诉受理服务

我方在公司设有用户投诉电话

(赠送)

售后服务方案

1.售后服务概述

公司长期以来一直致力于提供高质量、完善的支持服务，确保用户的系统稳定运行。

公司拥有一批资深的施工人员，具有丰富的经验，能够很好的解决设备各类故障，强大的用户支持队伍和良好的用户满意度是我们的一大优势。

维护计划及承诺

一、项目售后服务内容承诺

二、服务与保证期

在项目验收合格之日起，开始进行售后服务工作，包括以下几个方面：

１、售后服务期；２、维护人员；３、售后服务项目；４、服务响应时间。

三、售后服务期

在项目验收合格之日起，即进入了售后服务期。售后服务期=质量保证期+质量维护期

质量维护期：在质量保证期之后，即自行进入质量维护期。

我方对所承担端拾器项目提供终身质量维护服务，以不高于本合同设备单价的优惠价格提供所需更换的元器件及材料，另收维护人员工本费。

四、具体措施承诺

1、首先在签订项目合同的同时与客户签订售后服务保证协议书，排除客户的后顾之忧，对客户做出实事求是的、客观的承诺。

3、对已交工的端拾器项目建立系统运行档案，并进行质量跟踪。

4、系统运行档案记录其端拾器项目运行情况、各类设备使用情况、操作人员操作水平情况及人员流动情况。

5、针对各用户单位操作人员出现的代表性问题，定期对操作人员进行技术培训或到现场培训及指导。

6、正在使用中的系统、设备出现故障时，公司维修服务人员接到报告后及时赴现场处理、维修。

7、对于运行时间较长的端拾器项目，公司维修服务人员定期与客户进行联系询问情况，定期到客户方进行巡视、检查，并做出记录，记录归档保存。

8、施工保证将选派具有丰富经验的技术人员负责端拾器项目具体施工，保证安装质量及系统使用功能，并保证整个系统运行平稳、高效、可靠。

9、系统保修作为项目承包单位，我公司将严格遵循招标文件及合同的规定，向业主提供端拾器项目最终验收合格之日起，在保质期范围内免费维修。

10、保修期内设备损坏，经鉴定为设备本身原因造成的故障，我方负责免费维修或者更换；同时负责在保修期内定期对设备提供保养维护服务。

五、保修服务内容及范围

我公司将为所承担的各个端拾器项目提供保修服务，有效期从项目验收后，业主在竣工报告上签字之日起。

1、响应时间：具体的响应时间将按故障级别划分；

2、维修地点：用户现场。

下列情况所发生的系统损害不包括在保修服务范围内：

1、使用不适当的工具进行系统维护时造成的系统设备损坏；

2、现场环境不符合我公司建议的规范；

4.设备的维护和信息处理方式。

六、系统维护

１、系统运行管理工作

２、系统维护保养

我公司的售后服务人员在维护期内将对贵方的系统项目提供服务，使它们保持良好的运行状态。

３、月度保养

坚持月度维护保养，保证每个系统项目机械装置保持最佳工作状态。

七、维护及服务支持措施

１、电话支持服务

２、现场排除故障或技术指导

３、电话咨询服务对业主在使用设备或产品过程中产生的非故障类问题，我方提供电话咨询服务。

４、投诉受理服务

我方在公司设有用户投诉电话

教师教学设计大赛实施方案

教师教学设计大赛实施方案一、活动目的为进一步推进我校课堂教学改革，落实校本培训计划，提高教师专业素质和教学技能，促进教师专业化发展，展示教师风采，尽快打造一支思想过硬、作风扎实、专业素质高，创新意识强的教师队伍，使我校教育教学工作再上新台阶。校长室研究决定，从本学期起，对全校科任教师开展以“教学设计”为主题的教师基本功大赛活动，本次活动实施方案如下：二、组织机构 1．领导小组组长：袁红娟副组长：赵桂昌、刘丽、牛免功、张强成员：崔永喜、韩秀锦、郑晓飞、刘明明、胡坯山、李涛、李守忠、康振坤、刘晓、王秀华等各年级任课教师。 2．评委会组成马长春、齐怀华、朱连河、朱元元、朱法柱三、参赛项目、评价标准及实施细则 1.参赛项目：教学设计（一课时） 2．参赛人员：全校35 周岁以下（含35 周岁）的青年教师，35 岁以上可自愿参加。（要求：无故不参加的老师将在全校范围内予以通报且取消参加本年度各类先进评比资格） 3. 比赛方式：教师集体参赛，根据指定内容，在限定时间内独立完成教学设计（不许参阅相关资料）。 4．比赛地点：多媒体教室

5．比赛时间：第六周教师会议时间下午4：00-5 ：00 6．学校教务处负责计分统计汇总；由学校公布成绩，评定奖励名次。以参赛人数的10%、20%、30%设一、二、三等奖四、相关说明 1. 教学设计规定时间60分钟。参赛选手请在规定时间准时到达比赛地点。 2.参赛选手只允许带《课本》、《教参》、《作业本》。 3、参赛课题，进入比赛场地后公布。 4.比赛可用电脑（不允许上网和使用U盘）和提供备课用纸，参赛教师可自由选择电脑打字或手写。 5.比赛结束后，统一上交手写纸质稿或电子稿。 6.教学设计应能充分体现新课程教学理念，充分体现学生的探究性活动过程。教案必须有课题、教学的三维目标、教学重点难点、活动设计，结合教材与学生的特点，设计上可以图文并茂。肖家庄镇田庄小学 2011 年11 月

产品详细设计说明书模版

XXX系统详细设计说明书作者：完成日期：签收人：签收日期：版本所有：北京无限讯奇信息技术有限公司

版本修改记录

目录 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4参考资料 (4) 2程序系统的组织结构 (5) 3程序1（标识符）设计说明 (6) 3.1程序描述 (6) 3.2功能 (6) 3.3性能 (6) 3.4输入项 (6) 3.5输出项 (6) 3.6算法 (7) 3.7流程逻辑 (7) 3.8接口 (7) 3.9存储分配 (7) 3.10注释设计 (7) 3.11限制条件 (7) 3.12测试计划 (7) 3.13尚未解决的问题 (8) 4程序2（标识符）设计说明 (9)

详细设计说明书又可称程序设计说明书。编制目的是说明一个软件系统各个层次中的每一个程序（每个模块或子程序）的设计考虑，如果一个软件系统比较简单，层次很少，本文件可以不单独编写，有关内容合并入概要设计说明书。 1引言 1.1编写目的说明编写这份详细设计说明书的目的，指出预期的读者。 1.2背景说明： a．待开发软件系统的名称； b.本项目的任务提出者、开发者、用户和运行该程序系统的计算中心。 1.3定义列出本文件中用到专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4参考资料列出有关的参考资料，如： a．本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文； b．属于本项目的其他已发表的文件； c.本文件中各处引用到的文件资料，包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够取得这些文件的来源。

高中体育教学设计方案终稿

高中体育教学设计方案终稿《快乐足球》教案一、教学资源分析： 1、教学内容：（1）球性练习；（2）运球 2、教学目标：通过游戏及练习的形式使学生进一步了解足球球的动作要点，进一步提高运球的能力。培养学生自主学习、合作学习的能力，激发学生的学习兴趣，使学生在快乐的活动中掌握一定技能。 3、器材：（1）足球30个，（2）小体操垫15个。 4、重点、难点：（1）重点：运球—??准确的运球脚运球的部位、力量。（2）难点：运球—上下肢协调配合和脚对球的控制掌握能力。二、学情分析： 1、足球是广大学生喜爱的一种体育运动，在足球技术中，运、传球是最基本的技术之一。如果按部就班的进行运球、传球技术的教学，有的学生会因为枯燥而降低对足球的兴趣。 2、高中学生在性格、体态方面处在青春发育期各方面都有了不小的变化。因此，在体育课中要根据学生实际情况处理学生在课堂上的偶发事件。 3、419班后进生主要是几位个子较小的同学，他们力量小、个子矮，在练习快速跑、力量型项目时会遇到困难。这时，应充分发挥好班级体育好尖子生的带头、合作作用。三、本课设计：

基于以上学情分析，本课教学设计体现以下特点： 1. 以“健康和快乐”为指导思想，面向全体学生，尊重学生身心发展的特点，注重学生的个性培养，使学生带着兴趣、积极主动地参与学习。由于现在电视、网络传媒的高度发达，学生对体育运动的认识不仅局限于学校体育运动。本课在课的导入中引入了现在学生最感兴趣、最熟悉的世界杯、欧冠的足球明星（尤其是梅西，他可是学生的超级偶像），激发了学生的强烈兴趣，而且也让学生明白足球明星的梦想需要通过艰苦努力才能实现的。整堂课以球星为载体，让每一位学生在合作中争做小球星来实现自己的梦想.。 2. 实施自主合作学习，培养创新实践能力 ①课堂上给学生充分的学习自主权，让学生尽情地表现自己，展现自己，教师只是提出一些基本的活动要求。 ②根据中学生对足球的不同的兴趣设计耍球、争分夺秒、运球比赛等环节来提高学生平时对一味枯燥的技术练习的兴趣，使学生能在快乐的玩中学到技术并能掌握它。 ③这些方式使学生潜移默化地在轻松、愉快的学习氛围中获取知识技能、发展能力。 3. 本课始终贯彻以足球运动为主的原则。以学自主练习足球的基本功为主线，教师设计探索性和展开性的问题，给学生探究的空间，激活其思维，让他们带着问题主动地进行思考和体验。

系统设计规格说明书模板

XX项目设计规格说明书 (仅供内部使用) 重庆工学院计算机学院 XX年XX月XX日

修改记录

目录 1．引言.................................... 错误!未定义书签。项目名称.................................... 错误!未定义书签。编写目的.................................... 错误!未定义书签。项目背景.................................... 错误!未定义书签。定义........................................ 错误!未定义书签。参考资料.................................... 错误!未定义书签。2．任务概述..................................... 错误!未定义书签。项目总体目标................................ 错误!未定义书签。需求概述.................................... 错误!未定义书签。运行环境.................................... 错误!未定义书签。软件环境............................... 错误!未定义书签。硬件环境............................... 错误!未定义书签。开发环境.................................... 错误!未定义书签。条件与限制.................................. 错误!未定义书签。3．总体设计..................................... 错误!未定义书签。系统架构.................................... 错误!未定义书签。处理流程.................................... 错误!未定义书签。4．功能详细设计................................. 错误!未定义书签。功能1 ...................................... 错误!未定义书签。功能说明............................... 错误!未定义书签。功能结构............................... 错误!未定义书签。类设计................................ 错误!未定义书签。用户界面设计............................ 错误!未定义书签。类1 的算法与程序逻辑.................. 错误!未定义书签。方法1 .............................. 错误!未定义书签。功能............................ 错误!未定义书签。输入............................ 错误!未定义书签。

工业设计公司-商业计划书

篇一：乔恩特工业设计创业策划书乔恩特创业计划书一、执行概要工业设计意在“以系统的方法，以合理的使用需求、健康的消费，以自发人人参与的主动行为，来创造新的生存方式——工作、生活方式。” 工业设计的核心是产品设计。伴随着历史的发展，设计内涵的发展也趋于更加广泛和深入。现在，人类社会的发展已进入了现代工业社会，设计所带来的物质成就及其对人类生存状态和生活方式的影响是过去任何时代所无法比拟的，现代工业设计的概念也由此应运而生。为了满足人们日益增长的物质.精神需求，我公司通过对产品的设计，力求为人们创造出自然.健康.艺术三者高度融合的高品质生活氛围。我公司是一家工业设计公司，我公司服务宗旨是：设计出让客户满意.让消费者放心的产品。公司主营业务是：工业设计.广告设计，产品策划咨询服务，ui界面设计等。我国国民经济持续稳定的发展以及人民生活水平的不断提高，尤其是制造业的迅速发展，为工业设计提供了持续良好的市场前景。工业设计在台州目前还属于新兴产业，我们首先把目光集中在塑料产品设计，工业设备设计，水泵机电设备等设计上。我们的竞争者主要是上海及杭州老牌知名的设计公司，我们公司是新开办的设计公司，我们会本着老老实实做人，踏踏实实做事，发展更多的客户。公司在竞争中以先进设计理念为保障，以高品质的设计效果为核心，以品牌竞争为焦点，以最快的速度，力求在前三年树立企业品牌形象，形成市场优势，增强竞争力，四年后进入上海和杭州市场，同时开发各大沿海发达城市市场。我公司在营销战略上跳出以“产品设计”为核心的传统模式，而是遵从市场需求，基于4c营销理论，采用cs（客户满意）战略，以提供满足客户需求的服务作为公司的责任与义务，以满足客户需要，使消费者满意为公司的最高目标，据此，我们制定了“弘扬理念，品牌为先，差异集中，点辐及面”营销方针。我们的中长期目标是成为国内一流.国际知名的工业设计公司，引领工业设计的新潮流，以最具特色的创意和独到的设计风格向我们的客户提供最优质的产品和服务，让我们的品牌实现市场价值的最大化，成为工业设计的领导者。二、项目总述

产品规划说明书模板

产品规划说明书20XX年1月2日

目录变动历史 (1) 1引言 (2) 1.1本文目的 (2) 1.2术语、定义和缩略语 (2) 2产品概况 (2) 2.1产品名称 (2) 2.2产品目标 (2) 2.3产品营销模式 (3) 2.4产品收费模式 (3) 2.5产品目标客户、市场定位 (3) 2.6产品优势和卖点 (3) 2.7产品的中止（Phase-Out）[这部分内容不一定有] (3) 3产品发展规划 (4) 3.1产品规划总图 (4) 3.2产品路标规划 (4) 4当前版本产品规划 (4) 4.1实现的目标 (4) 4.2产品系统构成及各自作用 (4) 4.3产品公共管理部分规划 (4) 4.4与公司其他产品关联关系 (5) 4.5产品功能列表 (5)

4.6产品安装、部署和升级方式 (5) 4.7产品性能规划 (5) 4.8其他 (5) 5参考文献 (6)

变动历史修改者日期变动内容变动原因

1引言 1.1本文目的本文是产品规划期间最重要的工作成果之一。通过对本文的评审，将决定本产品的发展方向和生命周期。本文的评审对象是：产品委员会本文的预期读者包括：产品委员会、开发部门、UI部门、测试部门、运营部门、商务部门、市场部门。 1.2术语、定义和缩略语 [ 定义系统或产品中涉及的重要术语，为读者在阅读文档时提供必要的参考信息] 序号术语或缩略语说明性定义 1 DRP Distribution Resource Planning,分销资源计划 2 2产品概况 [这里提供该产品整体介绍，进行概括性综述。]

2.1产品名称 [这里确定出既定产品的命名。] 2.2产品目标 [说明产品研发的意图以及最终希望实现的目标。] 2.3产品营销模式 [说明产品运营和销售的模式，是否沿用以往营销模式。] 2.4产品收费模式 [根据产品特点提供建议。] 2.5产品目标客户、市场定位 [经过市场细分后，得到的产品的市场定义和想要销售的对象群体。] 2.6产品优势和卖点 [要突出我们产品的优势在哪里，根据产品特点提炼出几条卖点，可以从功能、性能或服务上考虑。] 2.7产品的中止（Phase-Out） [这部分内容不一定有] [如果产品发展到一定阶段，市场需求饱和或者已经被其他新技术取代，或发生了巨大的变化，应提前做出反应应对变化，可以进行终止该产品的工作。终止产品是个非

《产品开发计划书》.

产品开发计划书产品开发计划书一：研究、开发、推出一项新的产品或服务，在现代企业制度条件下，项目计划书的作用尤为重要，一个酝酿中的产品开发项目，不是至今还不存在的一个主观概念，就是难以窥其全貌的稀缺事物，往往很模糊，通过制订项目计划书，可以使项目管理者对自己的项目有更清晰的认识，重大项目还要据此说服董事会，同时也可作为向银行或其他投资者筹集资金的辅助文件。主要内容应包括：一.产品介绍 1.产品的概念。 2.相关产品或被替代品正处于什么样的发展阶段 3.本产品的差异性或独特性怎样？ 4.企业将本产品推向市场方法或渠道是什么？ 5. 谁会使用本产品，为什么？ 6.研发成本之外，产品的生产成本是多少，售价是多少？ 7.本产品的生命周期预测，有无升级、改良或创新的准备计划？ --市场分析发展的未来趋向及其状态如何？影响需求都有哪些因素。 2.细致分析经济、地理、职业以及心理等因素对消费者选择购买本开发产品这一行为的影响，以及各个因素所起的作用。

3.推出一个主要的营销计划，计划中应列出本企业打算开展广告、促销以及公共关系活动的地区，明确每一项活动的预算和收益。 4.产品的市场竞争力、预计的市场占有率和市场前景预测。 5.策划好新产品的品牌和专利。三. 生产条件 1. 如何设计或改良生产线，如何制造或组装产品？ 2 .新产品生产需要哪些原料？企业拥有那些生产资源，还需要什么生产资源？ 3,生产和设备的成本是多少？ 4 .怎样保证新产品在进入规模生产时的稳定性和可靠性。 5.生产周期标准的制定以及生产作业计划的编制。 6?质量控制的方法是怎样的。 7 .解释与产品制造、组装、储存以及发送有关的固定成本和变动成本的情况四. 项目团队 1 .组织结构设计。 2.岗位职责说明。 3.项目经理自己的背景、经历、经验和特长等。

教学设计大赛活动方案

教学设计大赛活动方案根据学校学年初的工作安排，一年内在教师中开展“一赛一课”（教师教学技能大赛、优质课评选）活动，现将“泸县四中教师教学设计大赛方案”拟定如下：一、活动目的为落实各级教育主管部门的教师培养文件精神，进一步加强教师队伍建设，提高广大教师的综合素质，促进教师对新课程、新理念的认识，为全校教职工提供展示才华、相互切磋、共同发展的舞台，经研究，学校决定于12月12日起组织开展教师教学技能大赛。二、组织机构（1）领导小组组长：晏文斗（学校党总支书记、校长）副组长：宋泽华（学校分管教学工作副校长）成员：李光洲（学校党总支副书记）俞洋（学校副校长）（2）学校评审组组长：宋泽华（（学校分管教学工作副校长）副组长：徐大荣（学校教科处主任）罗云钦（学校教务处主任）成员：各学科教研组长（3）各学科评委组组长：教研组长成员：备课组长和部分骨干教师3-5人组成。三、参赛对象全校在职在岗教师。四、竞赛内容教学设计五、具体实施安排 1.比赛方式：参赛选手在规定的时间内，根据提供的学科教材及教学内容要求（由教研组确定），进行一节课的教学设计。具体组织由各学科教研组进行，可运用教研活动的时间进行。 2.比赛时间：90分钟。 3.比赛要求：设计必须体现现代教学理念，以各科课程标准为依据，并符合教学设计的要求。设计中主要突出对教材的科学处理，重难点的突破，师生活动安排，知识落实与技能的形成过程，不必太繁琐。教师可以带教案以外的参考资料。

4.各教研组先密封竞赛材料，再按评分表的项目进行评审。务必在12月25日前将结果上报教科处。六、奖项设置及奖励 1.奖项设置各教研组按参赛人数的10%、20%、30%、40%设置一、二、三等奖和参与奖。 2.奖励对获等级奖者颁发荣誉证书和奖金，对获参与奖者只发资金。七、注意事项未尽事宜，大赛领导组补充与解释。

产品需求说明书模板_v1.2(PRD)

修订记录：

目录一、简介 (4) 1、目的 (4) 2、范围 (4) 二、用户角色描述 (4) 三、产品概述 (4) 1、目标 (4) 2、总体流程 (4) 3、功能摘要 (4) 四、产品特性 (5) 1、第一部分功能模块1 (5) 1.1 产品概述 (5) 1.2 产品结构（功能摘要） (5) 1.3 状态说明 (5) 1.4 特性说明 (6) 1.4.1 特性1：功能点1 (6) 1.4.2 特性2：功能点2 (8) 2、第二部分功能模块2 (8) 2.1 产品概述 (8) 2.2 产品结构（功能摘要） (8) 2.3 状态说明 (9) 2.4 特性说明 (9) 2.4.1 特性1：功能点1 (9) 2.4.2 特性2：功能点2 (9) 五、其它产品需求 (10) 1、性能需求 (10) 2、监控需求 (10) 3、兼容性需求 (10) 六、风险分析 (10) 七、相关文档 (10) 八、附件 (10)

一、简介 [产品需求说明书文档的简介应提供整个文档的概述。它应包括此产品需求说明书文档的目的、范围、定义、首字母缩写词、缩略语、参考资料和概述。] 1、目的 [阐明此产品需求说明书文档的目的，如：本文档为“陌生视界v1.0.0”的产品需求文档，主要作为确认需求以及系统分析设计的依据。] 2、范围 [简要说明此产品需求说明书文档的范围、它的相关产品，以及受到此文档影响的任何其他事物。] 二、用户角色描述三、产品概述 [此节高度概括产品的功能与介绍] 1、目标 [描述产品的目标] 2、总体流程 [描述产品的总体流程图] 3、功能摘要 [简要描述产品的功能点和每个功能点的优先级，参考格式如下]

产品设计策划书范文

产品设计策划书范文导读：本文产品设计策划书范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。产品设计策划书范文（一）一、总体思路突出“一主六线”，即以两坝一峡旅游区一日游为主，辐射三峡·大坝·人家二日游、三峡大坝·高峡平湖二日游、梦里老家·清江山水二日游、关公显灵·道教圣地二日游、屈原·昭君故里二日游和长江三峡精华三日游六线。二、线路设计（一）一日游线路：两坝一峡旅游区一日游。行程安排：宜昌三峡游客中心（宜昌港）乘船出发——葛洲坝——三游洞——三峡人家——黄陵庙——三峡大坝——返回宜昌，散团。（二）二日游线路 1、三峡·大坝·人家二日游。行程安排： A线： D1：宜昌接团——中华鲟园——西陵峡口风景名胜区（世外桃源、三游洞、三峡猴溪、西陵峡快乐谷），宿宜昌。 D2：宜昌三峡游客中心（宜昌港）坐船出发——葛洲坝——三

峡人家——黄陵庙——三峡大坝，宜昌散团。 B线： D1：宜昌接团——中华鲟园——三峡人家，宿宜昌。 D2：宜昌三峡游客中心（宜昌港）坐船出发——葛洲坝——三游洞——西陵峡——黄陵庙——三峡大坝，宜昌散团。 2、三峡大坝·高峡平湖二日游行程安排： D1：宜昌接团——三峡大坝——观《盛世峡江》文艺演出，宿三峡坝区（三峡工程大酒店）。 D2：三峡坝区出发——高峡平湖风光——九畹溪——三峡竹海或屈原故里，宜昌散团。 3、梦里老家·清江山水二日游 A线： D1：宜昌接团——鸣翠谷——车溪——长阳土家原生态歌舞晚会，宿长阳。 D2：长阳出发——清江古城——清江画廊——宜都世界鲟鱼博览园，宜昌散团。 B线： D1：宜昌接团——宜都宋山公园——古潮音洞度假山寨——奥陶纪石林——五峰，宿渔洋关。 D2：渔洋关出发——柴埠溪，宜昌散团。 4、关公显灵·道教圣地二日游

教学设计比赛方案

教师教学设计大奖赛活动方案一、指导思想：为促进教师的专业发展，提高教师专业素质和教学技能，引导教师认真学习现代教育教学理论，钻研课程标准和教材，积极探索行之有效的教学方法，全面提高教师的教学能力，特举办教师教学设计大奖赛活动。二、参评人员全体任课教师三、比赛程序、要求：（一）比赛程序 1、3月28日—4月6日全体教师按照学校要求进行准备设计。 2、4月10日前将教学设计交到教导处。（二）比赛要求 1、使用所教年级的教材内容，按1课时进行教学设计。 2、参评教学设计必须以现代教学思想和理论为指导，分析、研究教学问题，设计教学策略、教学方法及教学评价的方法和标准，体现新课程标准的要求，在教学方法和教学手段上具有创新性和可操作性。 3、参评教学设计应有完整教学过程。 4、教学设计采用手写稿 5、对教学设计环节的基本要求：

（1）、教学内容：（2）、教材分析：重点体现本课教学内容在教材中的地位和作用，以及和小学、高中相关知识的前后联系。（3）、学情分析：重点体现学生的知识经验、认知水平、学习态度，分析学生学习课本可能遇到的问题，分析学生在学习过程中可能采取的方法。（4）、教学目标（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维制订）。目标的设置应当从新课标的要求、教学内容和学生的实际情况出发确立知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三位一体的目标体系，要选择合理的目标定位，要根据学生“最近发展区”制定明确、具体、可操作性强的目标。前苏联教育家维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，另一种是学生可能的发展水平。两者之间的差距就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有适当难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能。（5）、教学重点、难点：从确立的目标出发，认真钻研教材，分清每项具体内容的主次，根据学生的实际，找准重点、难点和关键，优化教学过程。（6）、教学方法：要根据教学内容选择恰当的教学方法，注重多种教学方法法的优化组合，同时注重学生的学法指导，培养学生的学习兴趣、创新精神和实践能力。

产品设计策划书

产品设计策划书产品设计策划书 1 一、市场概述民以食为天，餐饮市场竞争日益激烈，消费者不仅讲究吃得健康，吃出个性，对餐饮的需求也更加多样化，因此，餐饮企业不仅要立足于本身的餐饮特色开展宣传，更需要针对不同的消费者深入推广，实行个性化的宣传，通过有效的促销措施、服务手段吸引回头客，抓住团体消费者，为其提供个性、尊贵、贴心的服务，赢得良好的口碑。为此，XX邮政结合直邮媒体的优势，诚挚地向您推荐“美食家”直邮产品，为您提供直邮服务，实现精准营销。二、直邮特点针对性强：可根据产品或服务的特性，有效锁定目标受众、确定投放范围和投放数量。个性化强：可根据产品及目标受众的特点设计具有创意、形式各样的直邮产品。性价比高：与传统媒体广告相比，性价比更高。阅读率高：设计、印刷精美，内容贴近受众需求，保留时间长，广告效果持久。保密性好：广告信息不易被竞争对手发现，目标受众不会受到其它广告的影响。可测性强：可根据目标受众数量、回复信函数量及营销效果测定广告效果。美食家”是邮政为餐饮业量身定制的直邮产品食家” =“数据服务+直邮产品”。三、目标受众

针对接待、聚餐等团体类市场：企业办公室负责人——经常负责公司活动聚餐、客户接待等工作。政府机关对外接待负责人——负责会晤、机关团体活动等酒店餐饮安排。民营企业主——经常借助商务会餐的形式接待大客户，与合作伙伴洽谈生意。婚寿宴主办者——专门经营婚寿宴等系列服务，需要拥有更多详尽的餐饮、酒店类资讯。针对美食行家、个人市场：企业家——消费能力强，经常出入高级酒店、餐厅等，对餐饮、酒店的系列服务要求较高。高级管理人员——商务关系较多，经常应酬，需更多实惠、高档的餐饮资讯。俱乐部会员——乐于参与团体性活动，有固定的朋友圈或会员圈，定期组织聚餐活动。年轻白领——经常与朋友聚餐、Party ，在进餐的同时增进感情。时尚一族——追捧流行、个性的特色餐饮，重视情调四、数据服务邮政现拥有超过 3 亿条各类名址数据，其中全国组织机构信息库900 多万条，基础地址信息库亿条，各类个性化库20 多种，共计

产品设计说明书模板

百度文库项目编号：工程编号：版本号：保密级别：打磨焊缝及周围热影响区球罐焊缝（表面是末）吸附罐壁移动小车摄像照明设备固定小车接触罐壁打磨焊缝打磨热影响区能量转换 xyz向移动打磨头机密绝密产品设计说明书产品名称：产品型号：工程编号：设计：编写：校核：审核： 0001年1月1日

XXX产品设计说明书目录 NO TABLE OF CONTENTS ENTRIES FOUND.

XXX产品设计说明书 1．背景及意义根据我国有关规程规定，根据基础情况，每隔2-6年需对大型球罐或圆柱形储罐检测一次，每隔2年需对使用5年以上的管线进行检测（通常，在低洼、潮湿的地方挖开数处检查）。各项检测之前，都必须进行罐体的清洗打磨。目前国内传统的清洗和打磨方法主要利用人工手持打磨设备进行打磨，存在着劳动强度大，施工周期长、安全性差等问题。随着我国大型石油储罐的大量建设，以及人类对环境保护问题的日益重视，人工作业已不符合环境和发展的客观要求，淘汰人工作业是历史的必然。机器人技术的出现和发展，以及检测人员自我保护意识的增强，使得机器人代替人工进行罐壁打磨作业成为迫切任务。本项目开发的能携带自动化打磨装备的爬壁机器人，可以大大降低大型容器打磨作业的成本，提高工作效率，特别是把检测人员从危险作业环境中解脱出来。因此，大型容器壁面打磨机器人的研制具有重要的社会效益、经济意义和广阔的应用前景。 2．设计需求分析需求表汇总表XXX产品设计需求表基本需求名称内容小车最大尺寸焊缝打磨宽度越障高度自重和承载能量要求功能需求名称内容吸附功能机器人在罐壁工作时，应可靠地吸附在球罐内、外表面，且吸附力不能过大。移动转向功能

活动设计：幼儿园教师基本技能大赛实施方案

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材幼儿园教师基本技能大赛实施方案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Kindergarten Teachers Basic Skills Competition Implementation Plan 教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育

幼儿园教师基本技能大赛实施方案一、指导思想为了适应幼儿教育新形势，推动幼儿园的发展，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长，根据省幼儿教师素质的基本要求，我园决定于本学期开始逐月开展教师专业技能大赛，比赛旨在推进幼儿园课程改革，强化幼儿教师队伍，为我园教师成长搭建平台。二、参赛对象全园教师。三、竞赛内容弹唱、演唱、讲故事、绘画、舞蹈、弹奏、说课、两笔字、手工制作。四、时间安排 9月弹唱 10月演唱 11月舞蹈 12 月说课 3月讲故事4月弹奏

5月绘画 6月两笔字7月手工制作五、评选组织 1。评选工作组人员由园委会成员及两位教研组长担任。 2。评分时采取去掉一个最高分和一个最低分后的综合成绩，分数保留小数点后两位数。六、奖项设置 1。每项取单项奖一、二、三名。 2。七项综合后，取综合全能奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。七、竞赛要求 1。弹唱：采取提前3分钟抽签准备，即兴伴奏一首儿童歌曲。 2。演唱：自选歌曲一首，现场背唱，自备音乐伴奏带。 3。讲故事：自选儿童故事一个，原作、创作、改编均可，时间不得超过4分钟。 4。绘画：命题画，自备油画棒，4开纸统一发放，限时1小时。 5。舞蹈：自选舞蹈一个，题材、体裁、风格不限。 6。钢琴弹奏：自选乐曲一首，乐曲如因演奏不熟而出现中断5次者无分。 7。说课：采取提前5分钟抽签准备，即兴进行说课活

产品设计规划书模板

表2-1-4 《无线耳机产品规划书》示例产品名称蓝牙耳机产品设计规划书 1.产品概述蓝牙是一种低成本大容量的短距离无线通信规范。蓝牙耳机就是将蓝牙技术应用在免持耳机蓝牙耳机是一种基于蓝牙技术的一种小型设备，只需要把这种轻巧的设备藏在耳机边而不需要直接使用通讯设备（手机、电脑等）就可以实现自由通话。蓝牙耳机就是将蓝牙技术应用在免持耳机上，让使用者可以免除恼人电线的牵绊，自在地以各种方式轻松通话。自从蓝牙耳机问世以来，一直是行动商务族提升效率的好工具。蓝牙技术（Bluetooth）让耳机无线化变为可能。 2.市场分析及定位一、市场调研——人耳的人机分析因为离自己太近，所以经常被忽视。二、市场调研——人群分析在现在的生活中，到处可以看见耳机的身影，蓝牙耳机更是成为人们必不可少的装备之一。自从蓝牙耳机问世以来，一直是行动商务族提升效率的好工具，不仅可以提高工作效率，在开车时，运动时佩戴蓝牙耳机也在无形中降低了事故的发生率，在居家生活中它也是必备的装备，让做饭时不再因为打电话，接电话而烦恼。因此，蓝牙耳机适合任何成年人，主要是21-35岁。三、市场调研——色彩分析颜色是物体的一种属性，相同颜色在刺激给予眼睛时，每个人因为个人的性格、性别。心情、文化知识等

方面的原因在感受颜色上会有所不同。颜色在人们生活中有重要作用，对人的心理，尤其是对人的情绪可以产生不同的影响。在21-35岁的人喜欢颜色的投票调查中发现，白色、蓝色、黑色和灰色是最喜欢的颜色。四、市场调研——运动与人的关系运动是一种涉及体力和技巧的由一套规则或习惯所约束的活动，通常具有竞争性。（体育活动/从事体育活动）特点：运动是物质的固有性质和存在方式，是物质所固有的根本属性，没有不运动的物质，也没有离开物质的运动。运动具守恒性，即运动既不能被创造又不能被消灭，其具体形式则是多样的并且互相转化，在转化中运动总量不变。人在运动的过程当中，身体的结构会随着你的运动而变化，因此加强了自身的体质，所以运动是人类离不开的一种活动方式之一。益处生理上：1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能，改善血液循环系统、呼吸系统和消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。 2、减低儿童在成年后患上心脏病，高血压，糖尿病等疾病的机率。 3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。 4．可以减少你过早进入衰老期的危险。 5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能，提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力，并及时做出协调、准确、迅速的反应；使人体适应内外环境的变化和保持肌体生命活动的正常进行。 3.产品的发展规划 ○1近期规划现今社会，人们的接受能力大力的提升，那么，接受新产品的时候会有更多的兴趣。由于蓝牙耳机没有完全普及，在已经有了少部分人使用的基础上，产品会更容易让人接受，因此我们需要的是更多的宣传。使更多普通人了解什么是蓝牙耳机，蓝牙耳机的出现给我们的生活带来了怎么样的改变。 ○2中期规划大部分行业中的企业，相互之间的利益都是紧密联系在一起。作为企业整体战略一部分的各企业竞争战略，其目标都在于使得自己的企业获得相对于竞争对

教师现场教学设计比赛方案

教师现场教学设计比赛方案备课是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。为了加强我校教师教学基本功训练，尽快提升我校教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力，更好地锤炼教师备课基本功，实现教师有效备课，提高备课、上课质量，构建我校教师成长的平台，结合我校教师对“新课标”的学习，经研究，决定全体语文老师进行现场写教案、制作PPT课件、讲课比赛。为了保证活动的顺利进行，制定方案如下：一、活动目的为进一步提高课堂教学质量，落实校本培训计划，促进我校教师的专业成长，展现我校教师风采，特举办我校教师现场“教学设计” 比赛。比赛宗旨在于提高我校教师教材分析能力、课标理解和运用能力，进而提高课堂教学效率，推进素质教育的全面实施。二、组织成员一组：阿达来提·沙吾提、买买提·尼亚孜、高琪琪、刘丹、赵巧娟、高岩松二组：邹玲玲、吴康乐、范芳芳、米合热古丽·牙生、陈峥、冯鹏恩三组：阿提坎吾买尔、李银盆、古丽苏木、阿依古丽·买买提、张晓峰、马芳妮三、参加对象全校所有在岗语文教师参加比赛。

四、竞赛学科语文五、比赛时间：由语文教师商定确定比赛时间。六、比赛地点库车县第二小学一楼阶梯教室（暂定）七、比赛内容语文课本中某一内容（篇章）的一课时内容。八、比赛形式现场教学设计比赛，用50分钟时间写教案，然后小组交换后互相给教案打分，满分为100分。用60分钟时间制作PPT课件，最后开始讲课。温馨提示：试讲也就是上微型课，内容上一般只安排一个知识点的讲授，因为没有学生的真正参与，所以15-20分钟就足够了。它不在乎教学环节的完整性，但课的基本环节如导入、新授、总结、板书、练习、作业、组织教学、评价等要素，一般都应该有。九、比赛要求请老师们在规定时间准时到达比赛地点。比赛只允许带带书本，不允许教参、教案等参考资料。十、教学设计要求（一）有效的教学设计应主要围绕下面几个主要环节：1、教学内容 2、教学目标（从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观

LLD详细设计说明书模板

修订记录分发记录

目录 1简介 (6) 1.1目的 (6) 1.2范围 (6) 2详细设计 (6) 2.1模块1详细设计 (6) 2.1.1数据描述 (6) 1.简单数据描述； (6) 2.结构1 (6) 3.结构2 (7) 2.1.2函数描述 (8) 1.函数1 (8) 2.函数2 (9) 2.2模块2详细设计 (10) 2.3错误处理 (10) 2.3.1系统错误 (10) 2.3.2接口错误 (10) 2.3.3协议错误 (10)

表目录No table of contents entries found.图目录 Figure 1Module 1 Structure Chart 模块1结构图 (8)

XX 详细设计说明书关键词：摘要：缩略语清单：<对本文所用缩略语进行说明，要求提供每个缩略语的英文全名和中文解释。

1 简介 1.1 目的描述本文的目的，一般详细设计必须能够直接指导编码活动。 1.2 范围本节应描述文档所包括和不包括的内容。 2 详细设计对于在概要设计说明书中给出的软件实体，本节集中描述它们的详细描述部分。 2.1 模块1详细设计描述模块中定义和使用的数据，包括：简单数据，如模块级的全局变量、常量、宏；复合数据，如模块内部的结构、联合...； 2.1.1 数据描述在2.1.1.1中描述本模块中的简单变量、常量、宏；从2.1.1.2起描述本模块中的复合数据，如结构、联合等； 1. 简单数据描述；描述在本模块中定义和使用的简单变量、常量、宏；按照下列格式进行简单数据的描述功能描述：描述该数据的用途数据定义：定义该数据 2. 结构1 定义和说明该数据结构(包括联合); 按照下列格式进行数据结构的描述数据结构描述：描述该数据结构的用途数据结构定义：用实际的编程语言定义该数据结构数据项描述：

学年度教案比赛方案

2015学年度教案评比工作安排为进一步促进全校教师规范教学过程、改进教学方法，强化教学质量，提升教学能力，充分调动广大教师的教学积极性，促进我分院教师教学交流及教学水平的不断提高，争创教学典范，全面提高学校教学质量，本着“以评促改，以评促建的原则，我分院将于9月—12月开展优秀教案评比活动。一、教案评比的意义：教案是教师组织教学和课堂教学设计最基本也是最重要的教学文件之一，是教师上课的必备教学文件。针对我分院教学班多、专业课类型多、教师多的特点和更好地提高教学质量的需要,通过教案评比，督促每一位教师上好每一节课、每一门课，而要上好课就必须先备好课，而一份高质量好教案正是讲好课的基础和前提。另外，通过评比也是展示教师教学能力的一个方面,提供一个相互展示、相互学习的平台，促进教学质量的提高。二、如何理解优秀教案？对于什么是优秀教案，首先是必须能很好地体现人才培养目标的要求，符合教学大纲；二必须是规范的、完整的、内容正确详实的。与专业、课程特点相一致。包括统一的教案首页包括的最基本的方面。三是在完整规范的基础上必须能够体现出课程特色和教师的个性才华、学识智慧，即有个性的教案。如教师的审美观、治学态度、教研能力、学术成果等能够渗透到教案和讲义中去，这是最理想的，也是一个更高的要求。四是结合教学特点，设计出辅助教学手段，如丰富的参考书目、直观教具、电子课件、音像资料等。三、参评范围及教案要求 1．参评范围：全分院所有专兼职教师。 2．参评教案要求：

参评的教案应符合我分院教案基本格式，手写或电子教案均可参赛；参评教案应涵盖本学期按教学进度规定的内容；参评的教案应自主编写。 3．评分标准见评分表（附表）。四、教案参评内容参评教案内容：本学年第一学期任课教师教案及附属课件。五、评比程序 10月10日左右系、部主任会布置（教务员一并参加）； 10月10日—11月20日个人准备及系、部初评：推选出20%的优秀教案，代表本系部参加评比。推荐需要提供的材料为授课教案电子版1份，截止时间为11月25日。。 11月25日—12月20日分院评审组评选：按手写教案、电子教案；理论教案、实训教案进行分类，评审组按照《分院教师优秀教案评分表》对参评教案进行评比。六、奖励办法 1．优秀教案评比设个人一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干名，获奖者由分院颁发证书和奖品。 2．举办优秀教案展览，向全分院教师进行推荐。七、组织领导分院成立“优秀教案”评审组，负责制订教案评分标准，并根据评价标准评审。组长：（主抓教学的校长）副组长：（2名）

APP产品需求说明书模板

1简介 1.1目的本文档主要读者：产品总监、产品相关设计人员、技术总监、项目经理、开发相关人员、测试经理及相关测试人员等。 1.2说明项目名称：***网上商城简述：***网上商城是公司产品打造体系的一部分，主要表现形式是手机客户端，随着移动互联网用户的增多以及相关技术的普及，移动电子商务成为了日常生活的一部分，那么通过手机实现大宗商品的现货交易成为了公司发展的一个目标，在没有电脑的情况下，客户可以使用手机登陆掌易通客户端进行相关资讯以及交易信息的查看，并且可以实现洽谈、下单、交收等业务。为现货交易更加便捷，实现随时随地电子商务。 2产品功能业务需求 2.1产品构架

产品构架图

2.2主要流程功能简述流程简述：打开客户端后，可以实现三大功能：一、浏览平台发布的公告信息，竞价公告以及新闻资讯等二、通过交易大厅、专场浏览挂牌交易信息。三、会员登录后可以对业务进行处理。买方会员可以通过一口价或洽谈的方式进行购买下订单。买方会员可以在业务中心进行验货、验票、评价、将提单生成二维码等操作。卖方会员可以在业务中心进行发货、评价、将提单生成二维码等操作。注：手机端不支持支付的功能，需在PC端进行支付。手机端不支持订单、合同的异议功能，需在PC端进行异议处理。

3功能界面展示和说明 3.1前台 ●手机客户端支持分辨率不低于640*960像素 ●本需求中页面效果图为原图，需由专业美工进行适当设计布局，手机界面的整体色系统一、唯美，菜单、下拉框、按钮等控件风格保持一致。 ●进入手机客户端首先进入的是首页 ●加载时显示“请稍等...” 3.1.1首页

产品研发计划书

产品研发计划书项目名称：编制人：项目经理部门：研发部日期：21 年月日

目录 1 目的 (3) 2 范围 (3) 3 项目概况 (3) 4 项目经理职责 (3) 5 项目组织结构 (3) 表1 项目组成员表 (3) 6 项目沟通计划 (4) 6.1 项目组会议 (4) 6.2 项目报告机制 (4) 7 项目计划 (4) 表4 项目里程碑计划 (4) 表5 项目WBS计划 (4) 8 项目所需其它资源 (6) 8.1关键物料需求计划 (6) 8.2生产设备和环境资源计划 (6) 表7 生产设备和环境资源计划 (6) 9 计划更新策略 (6)

1 目的这部分要描述文档的目的，应该指明读者。 2 范围该计划需要在该产品项目中完成的工作活动及其工作目标、项目的生命周期、项目交付物、相关人员的角色和职责、主要里程碑、进度计划、质量计划、配置管理计划、风险计划等。 3 项目概况简要描述本项目的类型（新产品/改进/维护类）、项目的目的、范围、目标（例如：项目的市场定位，产品需求等）。 4 项目经理职责 5 项目组织结构表1 项目组成员表

6 项目沟通计划 6.1 项目组会议表2 项目组会议 6.2 项目报告机制列举项目跟踪、监控过程中需要出示的报告类型、频率、报告人、汇报人信息。表3 项目报告机制 7 项目计划表4 项目里程碑计划表5 项目WBS计划

8 项目所需其它资源 8.1关键物料需求计划 8.2生产设备和环境资源计划表7 生产设备和环境资源计划 9 计划更新策略在发生如下事件时由项目经理修订项目计划： 9.1到达某里程碑，在每个阶段结束后如果必要的话修订项目计划； 9.2项目的范围发生变化； 9.3当进度、工作量超出控制的范围并需要采取纠正行动时； 9.4当与上阶段规模变化超过+/-15%； 9.5对修订后的项目计划按照项目管理规程来批准和签发。