水城县简介

水城县

水城县位于贵州省西部，与云南省接壤，属六盘水市管辖。全县总面积3584平方公里，辖4 个街道、13 个镇、13 个民族乡。境内有汉、苗、彝、布依、仡佬等26个民族，2007年，全县年末常住人口数77.18万人。

水城地处中国凉都、江南煤都、贵州钢城六盘水腹地，自然资源富集，已探明的矿产有煤、铁、铅、锌等26种，其中煤炭资源最为丰富，已探明地质储量69亿吨，可开采量49亿吨，主要煤种有焦煤、肥煤、瘦煤、贫煤、无烟煤和气煤等，煤种齐全、品质优良且易开采，已规划建设的大中型骨干矿井13对（设计能力1845万吨），有在建装机240万千瓦的发耳电厂和年产铝锭20万吨及铝材加工8万吨的双牌铝业公司；有建成发电的出水洞、金狮子等电站及在建的毛家河、泥猪河等水电站；有已批准实施产业聚集的六盘水红山轻工业集中区（规划面积9.31平方公里）在我县境内，且即将启动建设。境内有珠江干流的北盘江和乌江干流的三岔河贯穿，水能资源十分丰富，境内河长562公里，多年平均径流量32.78亿立方米，过境径流量37.33亿立方米；境内有烤烟、生姜、茶叶、芸豆、大蒜等经济作物，其中“山明姜茶”、“水城春富硒茶”享誉省内外；中药材主要有天麻、

杜仲、黄莲、半夏等；动物资源有被列为国家一级保护动物的黑叶猴，獐、麝、鹿、狐狸等。独特的地理气候优势，极宜发展特色优势种养殖业。水城—中国凉都?六盘水的腹地，其历史文化悠久，民族民间文化丰富多彩。农民画、蜡染、挑花、刺绣享誉全国，被文化部命名为“中国现代民间绘画之乡”。苗族跳花节、彝族火把节等至今仍保留其原始、古朴、淳厚的民族风情。独特的喀斯特地貌孕育出奇山异水，境内有被誉为“天下第一桥”的“天生桥”和与之相辉映的“天生湖”，有“玉舍国家级森林公园”、“全国农业旅游示范点—纸厂乡前进村”、野钟黑叶猴自然保护区、罗咪期、天生湖等生态度假山庄和北盘江大峡谷风光。境内年均气温11-17℃，冬无严寒，夏无酷暑，自六盘水被中国气象学会命名为“中国凉都”之日起，水城便成了“凉都‘福’地”、“避暑胜地”、“绘画故地”、“旅游天地”、“投资宝地”。交通通讯便捷，有贵（阳）昆（明）、内（江）昆（明）、株（州）六（盘水）复线、水（城）柏（果）铁路贯穿全境，紧邻西南最大的编组站—六盘水南站。公路有水（城）镇（宁）高等级公路及较多跨省、区干线公路交汇于水城，即将动工建设的杭（州）瑞（丽）高速、水（城）盘（县）高速等主干公路贯穿水城境内，形成四通八达的铁路、公路交通网络。程控电话和移动电话境内均可使用。团结的水城人民、丰富的自然资源、多彩的民族风情、宜人的地理

气候、优越的区域位置和良好的投资环境，为水城的发展奠定了坚实基础。2008年，全县生产总值45.71亿元，同比（下同）增长10.1%；财政总收入完成6.41亿元，增长27.39%；其中地方一般预算收入完成3.39亿元，增长32.79%；全社会固定资产投资完成57.39亿元，增长23.66%；社会消费品零售总额完成5.67亿元，增长16.89%；农民人均纯收入达2538元，增长16.5%。近10年以来，无数业主实践证明，在水城投资兴业大有作为，我们热忱欢迎海内外有识之士到水城观光考察，共谋发展，实现双赢!

人口结构和人口分布

课题12 人口结构和人口分布 教学设计概要 第一阶段：教师运用一组人口结构数据进行讲解、分析，让学生体会、揣摩和学习研究性学习的方式方法，进而指导学生选择若干个思考方向，确定课题进行研究性学习。 第二阶段：教师放手让学生独立围绕课题收集资料。此阶段教师对学生作收集资料的方法、手段、途径的指导。 第三阶段：学生独立整理、分析资料，并进行交流、讨论，证明论点。 一、课题选择的背景 本节关于“人口结构和人口分布”的研究性学习的教学课是依据教学进度而进行的，这 一内容属于高二地理第五章“人口和城市”中的教学內容。 选择“人口结构和人口分布”作为研究性学习的课题，主要是从下列几个方面来考虑的： 1．教材中有让学生产生质疑的学习内容 教材归纳了人口分布的三个趋向：趋向低平地区，趋向沿海，趋向中低纬；归纳四类人口稀疏区：寒冷、干旱、湿热地区和高原高山地区；归纳四类人口稠密区：东亚，南亚，欧洲，美国东北部。按教材内容分析，明显地让学生感到自然条件因素是影响人口分布的首要因素，其次是经济发展程度(即物质生产方式)因素。但教材在讨论影响人口分布因素时，未经论证就直接给出首要因素是物质生产方式。在历年的教学中，每年都有学生提出疑问，影响人口分布的首要因素到底是哪个因素? 2．教材中蕴含着可让学生深入学习的内容 从教材对“人口结构”的阐述来看，主要归纳了人口结构的几个方面，诸如年龄结构、性别结构、城乡结构等。就每一个结构来看，则可以联系到很多的人口社会现象。如年龄结构中，有老龄化问题引出劳动力对社会经济发展的影响，有老龄化问题引出社会对老年人群的养老方法的优化选择，以及人口的城乡结构与人口流动之间的关系等问题。 3．具有拓展性的补充材料丰富多彩 由于教材容量的有限性，学生仅靠教材內容进行探讨研究是不够的，因为学生对人口问题的认识肯定突破了现有教材的阐述。由于教材的滞后性，教材中的数据和材料比较陈旧，而学生却可通过报纸、杂志和互联网等很容易地查找到最新资料，学生从中就可找到开展研究性学习的切入口，找到与教材內容相对应的、与自己认知水平相符合的研究内容。 二、学生情况分析 1．有一定的进行研究性学习的基础和能力 作为市重点中学的我校学生，平时在基础学科的学习中就养成了自学习惯，与老师之间也常有对某些问题的讨论。加之高二学生在高中课程的学习中，已经积累并掌握了一定量的基础知识，初步具备了质疑探讨的素质。 2.有相应的收集信息的动手能力和分析处理信息的思维能力 我校较早地开设了研究型课程，学生在学校开设的研究型课程学习中已得到了很多锻炼，其中之一就是初步掌握了如何从互联网上、图书馆中，或通过其他途径查阅、收集和整理地理信息，学会了如何到有关的职能部门去调查、了解情况，以获取所需的资料和数据，并据此得出论点和论据。 3．有一定的合作能力

五寨县第四小学简介

五寨县第四小学简介 五寨县第四小学是一所六年制公办完全小学，学校占地约30亩，总建筑面积3900平方米,学校启动于2005年秋季。 规模规制：学校为四轨六制型，现有教学班24个，在校生1266人。学校基础设施齐全，有占地约10余亩的操场。学校的图书报刊数量达到省Ⅱ类标准,体育器材，音乐器材、教辅用书等设施设备完全符合标准化建设的相关规定。完备的办学硬件，为我校推进素质教育，创造了有利的教育环境。 师资队伍： 学校现有专任教师79人，达本科学历者28人，专科学历51人，学历合格率为100%。专任教师中省级教学能手2人，省级骨干教师2人，市、县级骨干教师、教学能手21人。获中级职称者占科任教师总数的48%。同时，利用远教资源开展了“观摩—研讨—移植—引领“的教学研讨活动，实施了“自主备课—学习培训—反思改进—登台授课”的教学模式。目前，我校拥有一支年龄结构合理，学历达标，业务精湛的教师队伍。 政策目标 在县科教局的指导下,我校从建校之初就确立了“以法治教，以生为本，创建家长满意、社会认可的学校”的办学目标，遵循“一切为了学生”的办学理念，创办“诵读经典”的特色学校，不断提升义务教育水平。 学校按照国家和省有关规定，全部规范地实施了新的义务教育课

程标准,实施综合实践课和地方课程、校本课程建设。按照义务教育新课程标准，所有学校开齐课程，开足课时，并围绕教学需要组织开发课程资源。能创造性地开设综合实践课，以“诵读经典”为本校的特色课程。同时，积极开展了以乒乓球为体育特色课的“一小时阳光体育锻炼活动”。学校能够按照国家课标要求，开足、开全实验教学，有效地培养了学生的动手能力和实践能力。 教学成果 经过努力，我校学生毕业率为100%，入学率为100%，升学率为100%，学生道德合格率为98%以上，全校无一例违法事件发生，《学生体质健康标准》达标率近三年分别达到97.4%、97.4%、97.5%；我校学生以《诵读经典》为校本课程，立足于学生可持续发展的高度，为学生特长发展构建平台。教育教学成绩稳步提高，受到了家长和社会的一致认可。

浦东第二中心小学

一、办学历史 浦东新区第二中心小学创始于1889年，原名“杨家渡小学”，创办人裴大中先生，教育家黄炎培先生是首任校董。而后，学校几易其名：“震修小学”、“上海市立大光小学”、“上海市黄浦区第二中心小学”……1993年，随着浦东新区的成立，学校更名为“浦东 新区第二中心小学”。1997年7月为配合市政动迁，学校迁址桃林 地区。 二中心小学长达120年的办学历史跨越了三个世纪，校名更换1 1次，虽几经沧桑，但23任校长始终带领全校教工奋发向上，孜孜 不倦地探索着教育的真谛，取得了显著的办学成效和良好的社会口碑。 为了进一步发挥优质学校的辐射作用，推进教育均衡化发展，2 009年5月，在上级主管部门的关心支持下，二中心小学在张江地区开办分校，继续为浦东的教育事业作出更大的贡献。 二、办学特色 黄炎培先生主张的“智育，授予生活上所必须之普通技能，强调一切教育须具有实用价值；德育，宣归于实践；体育，求便于运动”的教育思想成为学校一贯之特色的基石——“关注人的全面发展、生动发展”。 三、学校概况 硬件设施：总校占地面积12000平方米，建筑面积6682平方米；张江校区占地15180平方米，建筑面积8200平方米。学校环境优美，

设施先进，拥有室内球馆、学生图书馆、远程教室、电脑房、语音室、舞蹈房等各类专用教室和校园网络、闭路电视系统。 师资概况：学校拥有一支充满朝气、敢于挑战、积极进取的教师队伍。其中高级教师占67%，本科学历占80%。市后备名师2名，区学科带头人1名，区骨干教师8名，署骨干教师8名，校学科带头人和骨干教师12名。 四、办学理念 近年来，学校在继承传统的基础上，提出了“创设全方位学习环境，使每一个孩子得到生动、和谐发展”的办学理念，初步形成了“生动、和谐、开放”的学校文化，为实施素质教育奠定了基础。但随着素质教育的全面推进和课程改革的不断深入，我们对教育的内涵和学校的职能有了更全面、深刻的理解，因此也促使我们不断丰富教育的理想与追求，我们的办学理念： 学校是每一个孩子生动、和谐发展的快乐家园。 生动——原指具有活力能感动人。在学校中，主要指教育教学是否充满活力，并尊重学生兴趣、贴近学生生活、满足学生需求，使教育教学活动更具有感染力。因此，我们提出的“生动”主要体现为：学习内容的丰富性、学习载体的开放性、学习方法的灵活性、学习手段的多样性。 和谐——是指学校教育能尊重学生个体身心发展特点，促进学生的知识、能力、情感与态度的共同发展。我们提出的“和谐”是指学

区域人口学刍议

区域人口学刍议 摘要:区域人口学还没有成熟的理论和方法,一些学者常将区域人口学与人口地理学混淆,其学科名称、研究对象和研究范围需要进一步规范,与其他相关学科的关系需要进一步探讨,特别是与人口地理学之间的关系是必须解决的关键问题。注重区域人口学,加强区域人口问题的研究,才能制定切合本地实际的人口发展规划,促进社会的和谐发展。 标签:区域人口学;区域学;人口地理学 区域人口学是人口学研究的新方向,但在理论上还不够成熟,与人口地理学的关系还没有区分清楚。笔者认为,区域人口学应发展成为一门独立的学科。建立一门新的学科,就要改变对过去许多学科的研究对象和内容的看法,打破旧的学科分类体系。本文的观点只是一种理论的尝试,希望抛砖引玉,引起学术界对这一理论问题的关注和思考,以有助于区域人口学的发展。 一、区域人口学的定义和研究内容 区域人口学,是人口学的新兴分支学科,目前笔者还没有见到学术界在这方面的理论研究成果。一般认为区域人口学是研究特定地区人口规律的学科,也称为区域人口统计学,或地区人口学、人口地区学。如苏联学者瓦连捷伊的《人口学体系》中称为“地区人口学”,认为:“地区人口学研究的直接客体是个千姿百态的过程,其中每个过程都带有普遍性,可用统计指标说明。这里包括出生率,结婚率,死亡率,人口健康状况,地区常住人口和常备劳动资源形成的情况,新老住户潜在的和实际的迁移活动,各经济部门间劳动资源的分配状况,人口地理分布以及其他许多现象。”[1]笔者认为,区域人口学存在多种类型,主要是以人口空间分布规律为研究对象的学科,有的场合,它可以被视为人口地理学的新名称。 第一,研究对象。区域人口学的研究对象与普通人口学是相同的,即人口发展的过程,包括人口现象在时间上的演化规律和空间上的分布特点。区域人口学通过对特定区域人口过程的研究,总结地区人口的特殊规律,使其既是地方人口决策的主要依据,也为一般人口研究提供范例。 第二,研究范围。就时间范围而言,区域人口学不仅研究区域的现阶段人口状况,还要研究该地区各历史时期的人口状况以及对区域人口前景作出预测。或者说可以按其研究的时段和任务不同分为三大门类:区域历史人口学、区域现代人口学、区域人口预测学。就广义的空间范围而言,大到整个世界、各个大洲、各个国家都可称为区域;而按照通常的狭义理解,区域是指一个国家内部的某一地区,如一省、一州、一府、一县,或某一民族聚居区等,区域人口学研究的空间范围一般就指国家内部这些地区。 第三,研究内容。区域人口学研究的学科范围与中国人口学是相同的,两者的区别只是空间范围的不同,其他方面应完全一致。目前公认的人口学研究内容主

人口分布与人口迁移习题

考点13人口分布与人口迁移 对应学生用书P029 (共22题，每题2分，共44分) [夯基础—确保大本营] 甲、乙、丙是三个不同地区。读图，回答1～2题。 1．[考向人口的迁移]有关甲、乙、丙三地区人口迁移的说法，正确的是() A．属国际人口迁移 B．迁移方向主要是由城市到农村 C．人口主要由乙、丙迁往甲地 D．人口主要由甲地迁往乙、丙两地 答案 D 解析根据经纬度数值可以推测出：甲、乙、丙三地分别位于我国的四川盆地、长江三角洲地区和广东沿海地区，图中人口主要是从四川盆地流向长江三角洲地区和广东沿海地区。 2．[考向影响人口迁移的因素]引起上述人口迁移发生的最主要因素是() A．收入差距B．家庭婚姻 C．工程建设D．文化教育 答案 A 解析人口从四川盆地迁往长江三角洲地区和广东沿海地区主要是由沿海和内地的经济发展水平的差异即收入差距引起的。

[2018·南昌调研]读我国某地区人口密度分布情况图，完成3～4题。 3．[考向人口分布]造成B地区主要环境问题的人为原因是() A．人口密度超过地区承载力 B．土质疏松 C．夏季暴雨集中 D．本区合理承载力较大 答案 A 解析从图中可看出B地区为黄土高原地区，水土流失严重是其主要环境问题。从图中可明显看出，该处的人口密度为47人/平方千米，已远超出30人/平方千米的合理人口密度，故导致生态破坏严重，进而出现严重的环境问题。 4．[考向影响人口合理容量的因素]本区北部合理承载力低的原因是() ①土地资源质量差，以沙地、草原为主②降水较少，水资源较少③科技水平低④对外开放程度低⑤人口受教育水平低 A．②③④⑤B．①②③④ C．①③④⑤D．①②④⑤ 答案 B 解析图中北部地区自然条件恶劣，气候干旱，经济、科技水平较低，对外开放程度较低，故合理承载力低。 [2018·广州模拟]下图为2010年上海人口年龄结构示意图，读图，完成5～7题。

忻州市五寨县小学英语一年级下学期期中测验(一)

忻州市五寨县小学英语一年级下学期期中测验（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、单选题。勾出正确的图片。 (共7题；共14分) 1. （2分）“这是一条黑狗”用英语这样表达:____. A . It's a blue dog. B . It's a black dog. 2. （2分） Look! I have a green bag. A . B . 3. （2分）选出不同类的单词（） A . twelve B . desk C . bed 4. （2分） It is under the chair. A . 它在椅子上面。 B . 它在椅子下面。 5. （2分） A . sheep B . cow 6. （2分）（） A . glasses B . shorts 7. （2分） car A . B . 二、将下列图片和句子配对。 (共2题；共10分) 8. （5分） Do you like________ ?

9. （5分）________ 三、选出与图片相符的单词或句子。 (共10题；共20分) 10. （2分） What are you going to do next week? A . 下周末 B . 晚上 C . 下周 11. （2分） tiger A . B . 12. （2分） A . bee B . see 13. （2分） There are __________ seasons in a year. A . three B . two C . four 14. （2分） crayon A . 蜡笔 B . 画笔 C . 毛笔 15. （2分）选择出不同类的单词（） A . playground B . friend C . shop 16. （2分）选出下列单词中不同类的一项 A . ride B . football

常住人口统计方法

常住人口统计方法 经济在发展，社会在进步。为了让经济社会协调、持续发展，需要建立合理的评价指标体系对发展进程加以界定和监测，使公众、政府和非政府组织知道当前的发展水平及同其他地区、国家的差距，以便为政府决策提供参考。作为经济主体和社会细胞的“人”理所当然的成为该指标体系的核心，人口统计成为各种统计的基础。在计划经济和商品经济时代，户籍人口基本就是本地生产、生活的总人口，因而可以直接作为发展的评价指标。随着市场经济的不断建立，人口流动性增强，户籍人口与本地生产、生活的人口出入越来越大，要客观地反映本地区经济和社会发展水平，使用常住人口指标已成必然。 一、常住人口的概念 常住人口是指全年经常在家或在家居住6个月以上，而且经济和生活与本户连成一体的人口。外出从业人员在外居住时间虽然在6个月以上，但收入主要带回家中，经济与本户连为一体，仍视为家庭常住人口；在家居住，生活和本户连成一体的国家职工、退休人员也为家庭常住人口。但是现役军人、中专及以上（走读生除外）的在校学生、以及常年在外（不包括探亲、看病）且已有稳定的职业与居住场所

的外出从业人员，不应当作家庭常住人口。具体调查时，符合以下几种情况的人口登记为常住人口： （一）居住在本乡、镇、街道，并已在本乡、镇、街道办理常住户口登记的人。 （二）已在本乡、镇、街道居住半年以上，常住户口在本乡、镇、街道以外的人。 （三）在本乡、镇、街道居住不满半年，但已离开常住户口登记地半年以上的人。 （四）调查时居住在本乡、镇、街道，常住户口待定的人。 （五）原住本乡、镇、街道，调查时在国外工作或者学习，暂无常住户口的人。 常住户口在本乡、镇、街道，但已离开本乡、镇、街道半年以上的人，在户口所在地只登记人数，不计入户口所在地的常住人口数内。 二、常住人口统计的重要性 要客观、真实地反映一个地区的经济和社会发展水平并制定发展规划，常住人口是计算人均水平和人均增长水平的必要指标。 （一）人均国内生产总值是衡量一个地区的经济发展水平的重要指标，而常住人口是计算人均国内生产总值的重要依据。

厦门市同安区西柯第二中心小学

厦门市同安区西柯第二中心小学 厦门市同安区西柯第二中心小学“前身”是厦门市同安区潘涂小学，有百年历史，2013年8月升格为区直属公办小学，校舍搬至原美林中学校址，位于同集路旁繁华的潘涂丁字街121号。学校校园占地面积21375平方米，建筑面积10250平方米，共建有3栋教育教学用房，其中德馨楼为五层实验办公综合楼，雅馨楼为六层教学楼，知馨楼为四层集教学、宿舍用楼。学校硬件高标准配备，设施齐全，配有会议室、录播室、多媒体教室、计算机室、阅览室、音乐室、美术室、实验室、心理咨询室、书画室、劳技室、图书馆等，教室配备2600流明的液晶投影、一体化多媒体电子白板绿板组合设备等。室外配套250米环形跑道塑胶运动操场、篮球场、排球场、跳远区和掷铅球区等。交通便利，生活、购物非常方便。校园环境优美，石雕流水、绿树成荫、鸟语花香。学校师资力量雄厚，教研氛围浓厚，通过“请进来走出去”，使教师的教育教学水平显著提高，教育教学质量稳步提高，为促进当地经济发展和社会繁荣做出了积极的贡献。 教育方针 “坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。” 办学思想 办学理念：夯实人生的起点，留下美好的童年 办学宗旨：给学生提供更好的教育，让每个孩子都获得进步！ 校训：树德、求知、励志、笃行 校风：宽容、协作、儒雅、向上 教风：敬业、博学、求实、创新 学风：自信、自立、乐学、善思

校徽 图案说明： 西柯二小校徽的整体图案是一艘正在向前航行的帆船，象征西柯二小正在扬帆起航，在知识的海洋里遨游，向着理想的彼岸前进。船头冲击的浪花，抽象处理成书本，象征知识的海洋。此图案又似一只抽象的鸟的翅膀，正在展翅高飞，象征奋发向上的学子对知识的不懈追求。帆船行驶的水流线犹如学子求学中不屈不饶的求学精神。 学校发展历程 （自2013年8月升格为区直属校起） 2013—2014学年共24个教学班，其中一年级6个班，二年级4个班，三年级4个班，四年级3个班，五年级4个班，六年级3个班，学生总数1116人，语文老师24人，数学老师22人，英语老师3人，艺体学科老师共12人，教师合计61人。各个学科岗位安排合理、到位，能开齐开足课程。 2014—2015学年共27个教学班，其中一年级6个班，二年级6个班，三年级4个班，四年级4个班，五年级3个班，六年级4个班，学生总数1240人，语文老师27人，数学老师19人，英语老师3人，艺体学科老师共18人，教师合计67人。各个学科岗位安排合理、到位，能开齐开足课程。 2015—2016学年共29个教学班，其中一年级6个班，二年级6个班，三年级6个班，四年级4个班，五年级4个班，六年级3个班，学生总数1354人，语文老师29人，数学老师21人，英语老师3人，艺体学科老师共20人，教师合计73人。各个学科岗位安排合理、到位，能开齐开足课程。

五寨县第二小学2018-2019学年一年级下册数学期中测试卷

五寨县第二小学2018-2019学年一年级下册数学期中测试卷 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1．（2分）12颗糖，分给4个小朋友，数一数，每个人可以分到（）颗。 A.1 B.2 C.3 D.4 2．（2分）按数的顺序填空:41、40、（）、38 A.39 B.42 C.37 D.40 3．（2分）17和20之间有（）个数。 A.3 B.2 C.4 D.5 4．（2分）比4大比6小的数是（）。 A. 4 B. 6 C. 5 5．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（）元。 A.12 B.13 C.15 D.19 二、判断题 6．（2分）0℃表示一个温度。 7．（2分）搭一个五边形最少需要5根小棒。 8．（2分）一件上衣76元钱，可以这样付钱：1张50元的、1张20元的、6张1元的。 9．（2分）苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。 10．（2分）爸爸坐在小朋友的左边。 三、填空题 11．（5分）看谁算得快。 10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3= 10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8= 5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=

12．（1分）数一数，填一填 ________ 13．（1分）钟面上，6时整，时针和分针成________。14．（3分）先看图写数，再比较大小。 ________ ________ ________ 15．（10分）填一填 ①号图有________条边,是________边形。 ②号图有________条边,是________边形。 ③号图有________条边,是________边形。

【第六次人口普查】上海各街道、镇常住人口数据

【第六次人口普查】上海各街道、镇常住人口数据 1、浦东新区：5044430人 潍坊新村街道 100548人 陆家嘴街道 112507人 周家渡街道 144668人 塘桥街道 76916 人 上钢新村街道 104932人 南码头路街道 107130人 沪东新村街道 112031人 金杨新村街道 206017人 洋泾街道 146237人 浦兴路街道 177468人 东明路街道 121449人 花木街道 221327人 申港街道 20219 人 川沙新镇 369032人 高桥镇 184486人 北蔡镇 276547人 合庆镇 132038人 唐镇 129267人 曹路镇 186012人 金桥镇 81537 人 高行镇 137625人 高东镇 110552人 张江镇 165297人 三林镇 360516人 惠南镇 213845人 周浦镇 147329人 新场镇 84183 人 大团镇 71162 人 芦潮港镇 27850 人 康桥镇 174672人 航头镇 110060人 六灶镇 51013 人 祝桥镇 105807人 泥城镇 62519 人 宣桥镇 59567 人 书院镇 59831 人 万祥镇 24346 人 老港镇 37408 人 外高桥保税区 1349 人 金桥出口加工区 5514 人 张江高科技园区 23617 人

2、新黄浦区： 原黄浦区429891人+原卢湾区248779人=678670人 原黄浦区： 南京东路街道：66285人 外滩街道：64896人 半淞园路街道：89776人 小东门街道：74994人 豫园街道：61042人 老西门街道：72898人 原卢湾区： 五里桥街道 82403 打浦桥街道 59085 淮海中路街道 57931 瑞金二路街道 49360 3、静安区：246788 江宁路街道 75182 石门二路街道 34392 南京西路街道 36451 静安寺街道 29218 曹家渡街道 71545 虹口区：852476 欧阳路街道73394人，曲阳路街道102586人，广中路街道122756人，嘉兴路街道125755人，凉城新村街道98196人，四川北路街道86688人，提篮桥街道114013人，江湾镇街道129088人。 杨浦区：1313222 定海路街道 100480 平凉路街道 85870 江浦路街道 95382 四平路街道 92505 控江路街道 105613 长白新村街道 70195 延吉新村街道 90334 殷行街道 192554 大桥街道 124954 五角场街道 149090 新江湾城街道 27251 五角场镇 178994 徐汇区：1085130人 天平路街道———60533人 湖南路街道———36281人

2018-2019年六盘水市水城县第一小学三年级上册英语期末测验无答案

2018-2019年六盘水市水城县第一小学三年级上册英语期末测验无答案 一、我会选一选（选择题） 1． _________ some chicken. —Thank you. A. Have B. Like C. Look D. Meet 2． Good morning, boys girls. A. too B. and C. are 3． — Hello, are you Mike? — Yes, _______. A ．I’m not B ．I am C ．I am not 4． 选出类别不同的单词 （ ）1．A ．basketball B ．football C ．rice （ ）2．A ．red B ．blue C ．seven （ ）3．A ．panda B ．ball C ．lion （ ）4．A ．boy B ．dog C ．girl （ ）5．A ．head B ．ginger C ．onion 5． Aa-Kk 中的元音字母是：_______ A. Aa; Ee; Ii B. Aa; Ee C. Ee; Ii; Kk 6． My sister is one year old. She's ________.（ ） A ．tall B ．old C ．young 7． John 说：________“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：________ A. Great! B. Me too. 8． It’s got three . A.arm B.ear C.legs 9． 为下图选择正确的说明。 （ A ．Put an elastic band. B ．Put on the mask. C ．Draw a face. 10．I ________ it. A ．like B ．look C ．good 11．你想知道张朋几岁了？应该怎样问？_________ A. How are you? B. How old are you? C. How many plates? 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

忻州市五寨县小学英语三年级上册Unit 5 Part B 同步练习3

忻州市五寨县小学英语三年级上册Unit 5 Part B 同步练习3 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、默写字母Aa-Tt (共1题；共1分) 1. （1分）读一读，写一写，正确默写出前10个字母：________ 二、补全单词 (共1题；共6分) 2. （6分） Look at our national flag(国旗). It is ________ and ________. 三、翻译短语 (共1题；共5分) 3. （5分）把下列汉语翻译成英语 （1）椅子________ （2）帽子________ （3）房间________ （4）床________ （5）沙发________ （6）在哪里________ （7）在…上________ （8）在…下________ 四、问答搭配 (共1题；共1分) 4. （1分）—What does she do? —________ 五、翻译句子 (共5题；共25分) 5. （5分）英汉互译。 （1） hear ________

（2）帮助________ （3） speak ________ （4） open ________ （5）关上________ （6） play the music ________ （7） take photos ________ （8） see ________ 6. （5分）英汉短语互译 （1）在周末________ （2）寻找________ （3） take a walk________ （4） be interested in________ （5） plant trees________ 7. （5分） He ________(擅长) playing football. 8. （5分）英汉互译 （1） kilometre ________ （2）在……附近 ________ （3） metre ________ （4）多长 ________ （5） more than ________ 9. （5分）他出生在英国。

西昌市第二小学简介

西昌市第二小学简介 西昌市第二小学创建于1922年，座落在航天城的中心，是一座集奋发向上的学园、健康成长的乐园、美丽优雅的花园、温馨快乐的家园为一体，被誉为素质教育好，教学质量高的高品位创新型学校；是一所有着近百年办学历史的天府名校。拥有四川省特级教师、州、市拔尖人才，以及在全国、省、州、市获得各类优秀称号的一大批业务精、理论水平高、教学艺术精湛的教师。办学理念：六年成就一生，卓越从今天开始，校训：明德求真博学鼎新，办学目标：深化教育改革，培养卓越人才，铸就百年辉煌。 学校确立以“爱”为基础的教育思想，以“活”为主体的教学体系，大力推进“三段四步”教学改革。中国人民解放军总政治部、中华人民共和国民政部评定的“全国爱国拥军模范先进单位”，国家教育部、中宣部评定的“全国中小学德育工作先进集体”，并拥有“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“少先队全国红旗大队”、“全国体育、科技先进学校”、“全国群众体育先进集体”、“全国科技教育示范学校”、“全国青少年校园足球特色学校”、“四川省少年军校示范校”、“四川省最佳文明单位”、“四川省首批校风示范校”、“四川省首批教育信息化示范校”、“四川省实验教学示范学校”、“四川省青少年科技教育示范学校”、“四川省教师技能示范校”、“四川省绿色学校”等近200项荣誉。先后有2000余人次分别获全国、省、州、市的金、银、铜奖……其中，师生共同参与的科技发明成果——“立体时钟”曾获得国际发明日内瓦专利金奖，多项发明获国家专利。 漫漫峥嵘近百年，悠悠沧桑述情怀。西昌二小社会美誉和教育影响力日趋攀升，受到社会各界的赞誉。二小人将满怀豪情，用智慧和行动追逐教育梦想，携手为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

2017年人口区域分析报告

2017年人口区域分析 报告 2017年9月

目录 一、人口流动：城市化的必然 (4) （一）人口现状：分布和流动 (4) （二）人口预测：规模和结构 (11) 1、现有人口未来的预测 (12) 2、未来将要出生人口的预测 (17) 二、城市化的现状和未来 (22) （一）城市化的现状：城市化率 (22) 1、人口密度 (23) 2、城市化率 (24) 3、有效城市化率 (26) （二）城市化的未来：下一批大城市的崛起 (28)

人口流动：城市化的必然。 人口现状：我国东部地区的省份人口较多，排在前三的分别是广东、山东和河南，从人口结构来看，我国西部地区比较年轻，北京、上海和广东是“中年阶段”的高龄省份，但是抚养比压力最小。 人口流动情况呈现“四周丰富，中间凹陷”的情况，我们按照流入量将各省市分成三类：净流入地区、动态平衡地区和净流出地区，净流入地区除了北京和天津，从地理位置上正好是中国最东部沿海的几个省份，从北到南依次是江苏、上海、浙江、福建和广东，西部省份是人口动态平衡地区，净流出地区主要包括安徽、河南、湖南、四川、江西、湖北、广西、贵州和河北，我国人口的流向不是“从西到东”而是“从中到东”。 人口预测：上海按照2000~2010 年的人口流入情况推算，人口会持续扩张，2050年将达到8137.5 万人，劳动力占比始终在0.7 以上，老龄化人口（65 岁以上）占比保持在10%左右。如果在2050 年让上海人口控制在5000 万以下，需要将各年龄段人口变动率调高16 个百分比，这个16%是5 年的复合变动率，平均每年3%，意味着上海要保持每年每个年龄段中减少3%的流入或者增加3%的流出。 河南按照2000~2010 年的速度流出人口，到2050 年河南省将拥有7163万人口，较2010 年减少2210 万，下降23.6%，到本世纪末河南省人口会减少一半，少于5000 万。 城市化的现状和未来。我国2015 年总城市化率是56.54%，人口密度最大的上海市（87.62%）也是城镇化率最高的地区，其次分别是

居住人口登记表(可用A4纸打印)

居住人口登记表 本人已阅读，完全知悉并自愿遵守《XXX市实施<居住证暂行条例>办法》的有关规定，并保证暂住人口登记表上所填信息真实有效、无误。

申请人（代办人）：申请日期：年月日 ___填表说明 1.表中带“*”项为必填项目。 2.身份证号码：无身份证号码填写“暂无”。 3.民族：除56个民族外，选择“其他”需描述具体情况。 4.政治面貌:(1)中共党员(2)中共预备党员 (3)共青团员 (4)群众 (5)农工党党员 (6)致政党党员 (7) 九三学社社员 (8)民革会员 (9)台盟盟员 (10)民盟盟员 (11)民建会员 (12)民进会员 (13)无党派民主人士。 5.受教育程度：(1)研究生 (2)大学本科 (3)大学专科 (4)高中(职高、中专、中技、技工) (5)初中(6)小 学 (7)不识字。 6.户籍类型：(1)非农业(2)农业(3)无户口。 7.婚姻状况：(1)未婚(2)有配偶(3)丧偶(4)离婚。 8.户籍地址：应按照身份证件上所记载内容填写，无身份证件的应详细询问清楚后填写。 9.家庭户流入：来京人员以亲属关系共同居住一处的为家庭户，户主为家庭户成员之一。 10.与户主关系：(1)配偶(2)子女(3)父母(4)祖父母/外祖父母(5)岳父母/公婆 (6)孙子/孙女/外孙子/外孙 女 (7)媳/婿 (8)兄弟姐妹 (9)其他。 11.来京原因：(1)务工 (2)务农 (3)经商 (4)学习培训 (5)婚嫁 (6)随迁 (7)治病疗养 (8)投亲靠友 (9)工 作调动。 12.居住类型：(1)自购房屋 (2)租赁房屋 (3)寄宿 (4)借住 (5)单位宿舍 (6)建筑工地 (7)工作场所。 13.现住地址：填写至村、街巷、楼（院）、门牌号。 14.目前状况：(1)就业 (2)学生(3)丧失劳动力 (4)退休 (5)从事家务 (6)正在找工作。 15.就业单位行业：(1)农、林、牧、渔业 (2)采矿业 (3)制造业 (4)电力、热力、燃气及水生产和供应 业 (5)建筑业 (6)批发和零售业 (7)建通运输、仓储和邮政业 (8)住宿和餐饮 (9)信息传输、软件和信息技术服务业 (10)金融业 (11)房地产业 (12)租赁和商务服务业 (13)科学研究和技术服务业 (14)水利、环境和公共设施管理业 (15)居民服务、修理和其他服务业 (16)教育业 (17)卫生和社会 工作 (18)文化、体育和娱乐业 (19)公共管理、社会保障和社会组织 (20)国际组织。 16.职业：(1)单位负责人 (2)专业、技术人员 (3)办事人员 (4)商业、服务业人员 (5)农林牧渔水利生产人 员 (6)生产运输工人。 17.备注：不在本表数据向范围内，根据要求需要掌握的内容，按照具体工作要求填写。 18.表中任何项目选择“其他”均需填写具体内容。

贵州省六盘水市水城县水城实验学校2020-2021学年八年级上学期第一次月考数学试题

贵州省六盘水市水城县水城实验学校2020-2021学年八年级 上学期第一次月考数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．以下列各组数据中，能构成直角三角形的是（ ） A ．2，3，4 B ．3，4，7 C ．5，12，13 D ．1，2，3 2．在 13，03-这四个数中，为无理数的是( ) A ．13 B ．0 C D ．3- 3．下列是最简二次根式的为（ ） A B C D a ＞0） 4．在平面直角坐标系中，点()3,2P -所在的象限是( ) A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 5． 的结果在下列哪两个整数之间（ ） A ．6和7 B ．5和6 C ．4和5 D ．3和4 6．函数y = x 的取值范围是( ) A ．x 0≠ B ．x 5≥ C ．x 5≤ D ．x 5> 7．点P (m ＋3，m ＋2)在直角坐标系的y 轴上，则点P 的坐标为( ) A ．(0，－1) B ．(1，0) C ．(3，0) D ．(0，－5) 8．下列运算正确的是( ) A 2=- B 2 C = D =9．如图，一只蚂蚁从长、宽都是4，高是6的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B 点，那么它所行的最短路线的长是( ) A ．9 B ．10 C ． D ．

10．已知实数a ，b ，c 所对应的点在数轴上的位置如图所示.求 ||a b +（ ） A ．a B ．-a C ．a+b D ．b-a+c 二、填空题 11．________ 12．满足222+=a b c 的三个正整数，称为勾股数，写出你比较熟悉的一组勾股数：___________． 13﹣y|=0，则x ﹣y 的值是___． 14．一个数的平方根为12 ±，则这个数为 _________． 15．64的立方根是__________. 16．点 M （- 5，-3）到 x 轴的距离是_______，到 y 轴的距离是_______ . 17是同类二次根式，则a=________. 18 ．.如图，有一个边长为的正方形,在内部挖去一个边长为- ) cm 的正方形,则剩余部分(阴影)的面积___________cm 2 三、解答题 19，②2π, ③3.1415926, ④-0.86, ⑤3.030030003…（相邻两个3之间0的个数逐渐多1) ⑥⑦ 20172018 ,⑧有理数集合：{ } 无理数集合：{ } 负实数集合：{ } 20．计算 （1 （2）

2018-2019年各省份常住人口数据统计分析(1)

2018-2019年各省份常住人口数据统计分析 据2019年国民经济和社会发展统计公报，31省份中，除北京、辽宁、吉林、黑龙江4省份外，其余27省份的常住人口均出现正增长。广东、山东两省2019

年常住人口均过亿。广东以1.1521亿常住人口位居全国首位，山东1.007亿常住人口紧随其后，河南以9640万常住人口名列第三。常住人口增加与两方面因素有关，一是自然生育率，二是人口流入数量，常住人口增加与当地经济发展程度呈正相关，经济越发达，吸引外来就业的劳动力就越多。 2019年，在常住人口增长方面，只有广东、浙江两省份突破百万大关，比2018年末分别增加175万、113万。除自然增长外，去年广东省人口流入增量达到了82.62万人。 广东连续5年年均新增人口超百万，重要原因是其背靠粤港澳大湾区，坐拥广州和深圳两大国家级中心城市。在广深引领下，粤港澳大湾区正成为吸引和集聚国内乃至世界各路英才的高地。在广东2019年新增常住人口中，广州和深圳分别新增40.15万人和41.22万人，占据全省新增总量近一半，珠三角新增量占比达83.4%。

数据来源：广东省统计局 浙江2019年人口流入84.1万人，超过广东的82.62万人，成为最吸引人的省份。与2018年相比，仅杭州一市常住人口就增加55.4万人，超过绝大多数省份全省人口增量。宁波市常住人口增加34万，位居浙江省第二，相当于整个四川省的人口增量。 据中国人口与发展研究中心主任、研究员贺丹表示，北京市和东三省人口负增长的原因不同。东三省的人口负增长，是人口自然增长率低和人口流出双重原

因造成的。北京市以往的人口增长主要是人口机械迁入造成的，近两年人口负增长，主要是人口调控政策的结果，根据《京津冀协同发展规划纲要》，北京严控人口。2019年北京人口减少0.6万人，与2018年减少的16.5万人相比，负增长放缓。 据克而瑞不完全统计，2019年共16家房企新进大湾区，主要分布在广州、佛山、珠海、中山四市；从单城市看佛山、江门最受欢迎，两市新进房企均在10家以上，其次为珠海、东莞、肇庆。 归根结底，产业发展是人口流动最重要的原因。这也是广东与浙江为何对流动人口有着巨大的吸引力，而吸引的人口又会对区域的发展起到促进作用，这方面来看，珠三角与长三角仍可长期关注。

长春岭镇第二中心小学

长春岭镇第二中心小学 “体育、艺术2+1项目”实施方案 为进一步推动新课程改革，深化素质教育，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案（试行）》和市、县文件精神，结合我校实际特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。 二、方案目标 通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动，让学生在小学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好基础。 三、项目设置 1、体育类：乒乓球、羽毛球、篮球、健美操、跳绳、跆拳道等。 2、艺术类：音乐表演类（器乐、声乐舞蹈）美术类（儿童画、素描、漫画、国画、剪纸、书法） 四、实施对象和时间 对象：根据我校实际，本学期实施“体育、艺术2+1”项目的对象为1——6年级学生。

时间：1、每天上午大课间活动时间25分钟。2、每天下午的第七节课合理安排“2+1”项目的训练。3、利用班队活动等其他时间。 五、主要措施： 1、加强领导，严格管理 成立由校长任组长，其他班子成员及教师的“体育、艺术2+1项目”工作领导小组，由教导处、少先队等部门负责，制定具体的“体育、艺术2+1项目”评价体系。明确分工，落实到人，充分认识活动重要性，有计划、有备课，将该项常规纳入学校常规管理体系，将各班“体育、艺术2＋1项目”实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩，从制度上保障该项工程的积极稳步推进。 组长：潘敬忠 副组长：张士忠张国成 成员：孙向利闫洪宇刘剑辉许万昌何平平 孙中伟田光曲常德马长友张才学体育类：孙中伟 艺术类：闫宏宇田光 2、做好学习与宣传工作。 （1）组织教师认真学习教育部和中心学校文件与会议精神，拟订出适合本校特色的实施方案。同时，开展多种形式的宣传活动，争取社会各界特别是学生家长的理解支持，为实施工作奠定良好的基础。

水城慧德学校高考冲刺历史试题(1)

水城慧德学校高考冲刺历史试题（1） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．(2019·广东惠州4月模拟·24)西周至春秋时期，周王畿和诸侯封国普遍实行国野制，以周人为主体的国人压迫和剥削野鄙地区被征服的野人。战国以降，各国大规模登记户籍，消除国野差异，使其成为国家控制下的“编户齐民”。这一现象() A．推动了土地私有制的确立 B．有利于实现富国强兵 C．加速了宗法分封制的瓦解 D．促进社会阶层的流动 2．(2019·湖南永州三模·24)西周时官员任命和诸侯分封均有一个正式而隆重的册命仪式。 在册命时，周王让史官当众宣读册命书，并把册命书交与受命官员。周王反复强调“勿废朕令”，官员和诸侯也表态要“万年永保臣天子”。这表明西周时期() A．选官制度与血缘关系紧密结合 B．产生了维护等级的儒家伦理思想 C．君臣关系包含了权利义务内容 D．出现了高度集权的地方行政体制3．(2019·江西赣州高三3月摸底·24)孔子在纵观西周、春秋政治发展的趋势之后说：“天下有道，则礼乐征伐自天子出：天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，盖十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣执国命，三世希不失矣。天下有道，则政不在大夫，天下有道，则庶人不议。”材料反映了() A．孔子对当时时代发展特征的理解 B．诸侯有号令天下礼乐征伐的权力 C．春秋战国是一个霸权迭兴的时代 D．周王享有至高无上的威望和权力4．(2019·广东佛山二模·24)周代的诸侯，有王室家属、商之子孙、各部落酋长。(周代任卿制度)大国三卿，皆命于天子……次国三卿，二卿命于天子，一卿命于其君……小国二卿，皆命于其君。这反映了周代() A．分封制与宗法制互为表里 B．世卿世禄与官僚制度并存 C．对地方实行差别化的管理 D．掌控了封国的官吏任免权5．(2019·广东深圳二模·24)韩非认为，选贤任能仅凭外貌或是言辞，就是孔子也做不到； 只有在实践过程中才可判断其人是否堪用。下列选项中可以体现这种理念的是() A．宰相必起于州部，猛将必发于卒伍 B．公门有公，卿门有卿 C．男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读 D．九品访人，唯问中正