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幼儿中班社会说课稿学会分享

幼儿中班社会说课稿学会分享
幼儿中班社会说课稿学会分享

学会分享(中班)

目标:通过看看、想想、说说、玩玩、尝尝等活动,进一步培养

幼儿互相谦让,共享物品的情感。

准备:课件《大象和小樱桃》

实物:(每桌一份)苹果、桔子、上好佳、旺旺糖、梨、香蕉

玩具:皮球、小汽车、动物玩具

录音机、音乐磁带《大鹿之歌》、《土耳其进行曲》、《小白船》

过程:

一、进入“游戏城”,引起幼儿兴趣。

师:“小朋友,前天,陶老师接到了一份邀请。“乐乐游戏城”建好了,那里的叔叔阿姨让我们中(一)班小朋友去参观、游玩。老师决定今天就

随音乐进室)

带大家去。现在,请大家跟我一起去吧!“(

二、参观、游览“电视厅”。观看课件《大象和小樱桃》,引出活动

主题。

1.师:“游戏城里有许多好玩的地方。现在,我们来到了“电视厅”。这里的叔叔阿姨为我们准备了一部动画片,我们一起来看吧!

(播放课件《大象和小樱桃》。“餐桌上……想起了大象。)

2.通过提问,充分发挥幼儿的想象,表述个人见解。

提问:“这时候小动物们才想起大象没有拿水果,它们会怎么做呢?”

3.播放课件后半部分“大象运完木头……大家请大象挑。”

师:“刚才,我们小朋友说了很多办法来分水果,那么,动物们到

底怎么做了呢?大家继续看动画片。”

4.让幼儿小组讨论:“这次动物们怎么做了呢?”

5.教育幼儿:无论什么事情不能只想着自己,应该你让我,我让你,大家一起吃,大家一起玩。

三、游玩“游乐厅”,让幼儿参与实践操作:玩皮球、玩具。(注意幼儿是否互相谦让、共享物品)

听音乐拍手走)

1.师:“看完了电视,我们再去游乐厅看看、玩玩吧!”(

2.幼儿玩玩具。

3.师:“玩具们累了,要休息了。现在,我请小朋友说一说,刚才,

你是怎样和小朋友们玩的?为什么这样做?”

四、参观“餐厅”,幼儿实践操作,吃食物。(观察幼儿是否互相谦让、共享物品)

1.师:“现在,我们去餐厅休息一下吧!”

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