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最新地球上的水练习题

最新地球上的水练习题
最新地球上的水练习题

地球上的水练习题

第一部分第三章第一节自然界的水循环和水资源的合理利用

一、选择题

1.(2009·广东文基)我国河流的枯水期一般出现在冬季,河水流量和水位变化都很小。

该时期河流水量最稳定的补给来源是 ()

A.大气降水

B.地下水

C.湖泊水

D.高山冰川融水

2.“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休。上不竭,下不满……”

(《吕氏春秋·圜道》)这段文字主要涉及 ()

A.静态水资源的更新过程

B.水循环的水汽输送和径流输送环节

C .水循环的降水和蒸发环节

D.全球水量不均衡原理

(2010·潍坊监测)下图为某水库流入水量与流出水量年内变化情况。读图回答3~4题。

3.该水库可能位于 ()

A.东北平原

B.江淮地区

C.西北内陆

D.横断山区

4.该水库蓄水的最高水位出现在 ()

A.5月

B.6月

C.9月

D.10月

水循环在促进水资源更新上扮演着非常重要的角色。据此完成5~7题。

5.使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来,并在它们之间进行能量交换的是

()

A.大气环流

B.海陆间循环

C.地壳物质循环

D.生态系统物质循环

6.下列水体中,水循环速度最快、更新周期最短的是 ()

A.河流水

B.湖泊水

C.地下水

D.冰川水

7.下列地区水循环最活跃的是 ()

A.南极大陆

B.长江流域

C.亚马孙河流域

D.撒哈拉沙漠

(2010·平顶山模拟)读三种陆地水体相互转化关系示意图,回答8~10题。

8.甲代表的水体是 ()

A.雨水

B.冰川融水

C.海洋水

D.地下水

9.箭头a代表的现象一般发生在 ()

A.1~2月

B.3~4月

C.6~7月

D.10~11月

10.若在鄱阳湖区进行大规模围湖造田,将导致箭头a、b流量的变化趋势是 ()

A.a变大

B.a变小

C.b变稳定

D.b在枯水期变大

新京报2009年2月6日报道,截至目前,由降水异常

偏少和平均气温较常年同期偏高导致的气象干旱已波及中

国12个省份。北方冬麦区旱情为30年一遇,小麦主产区

旱情为50年一遇。读图,回答11~12题。

11.图片中的问题产生的原因主要有 ()

①我国水资源的数量本来就少

②我国水资源总量丰富,但地区分布不均

③部分地区水污染十分严重,为水质性缺水

④人口的激增和经济的发展,对水资源需求量越来越大

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②④

12.华北地区缺水的自然原因有 ()

①河川径流季节变化大②降水稀少,蒸发量大

③多年平均径流总量不足④工农业发达,需水量大

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

读某地月平均气温和月平均降水量数据表,完成13~15题。

月份 1 2 3 4 5 6

月平均气温(℃) -7.3 -2.5 5.3 11.7 16.7 20.5

月平均降水量(mm) 0.5 0.6 2.5 6.0 13.0 11.0

月份7 8 9 10 11 12

月平均气温(℃) 22.4 21.0 15.9 9.4 1.6 -5.7

月平均降水量(mm) 19.8 28.5 17.0 9.0 1.6 0.5

13.表中数据反映了该地水资源具有的特点是 (

)

A.空间分布不均

B.季节分配不均

C.蒸发微弱

D.气候干旱

14.为改善该地水资源短缺的现状,应当 ()

A.禁止耗水产业的发展

B.改进耕作和灌溉方式

C.建造大型人工湖以改善小气候

D.大量开采地下水以弥补地表水的不足

15.该地区在农业生产过程中若采取大水漫灌,会导致 ()

A.出现地下水漏斗

B.土地盐碱化

C.土壤板结

D.绿洲面积扩大

二、非选择题

16.读我国某两条河流流量图,完成下列问题。

(1)河流甲年最大径流量出现在月,其原

因是,

月河流有断流现象,其原因

是,

5月份径流量较相邻月份少,其原因

是,

由此可见,该河流径流量随的变化而变

化。

(2)河流乙一年有两个汛期,其中A汛期是补给形成的,B

汛期是补给形成的。该河流径流终年存在,可知该河流至少有

种补给类型。

(3)根据径流量的变化分析可知,河流甲分布在我国地区,河流乙分布在我

国地区。

17.下图中甲、乙两图为我国两地河川夏季(6~8月)平均径流量占年平均径流总量百分

比图,根据图示资料信息回答下列问题。

(1)比较甲、乙两图,我国河川夏季(6~8月)平均径流量占年平均径流总量百分比较

大的是哪个图示地区?形成的原因是什么?

(2)分析甲图上相距较近的A、B两地数值差异较大的原因。

(3)分析乙图中阴影地区河川夏季(6~8月)平均径流量占年平均径流总量百分比较

小的原因。

(4)依据甲图信息,推断该地区水资源存在的问题 ()

A.时间分配不均

B.空间分布不均

C.污染严重

D.浪费严重

(5)根据甲图判断,解决该地区水资源问题的合理措施。

第一部分第三章第二节大规模的海水运动一、选择题

读图,回答1~2题。

1.有关图中洋流的叙述,正确的是()

A.①为寒流,②为暖流

B.①为暖流,②为寒流

C.①②均为暖流

D.①②均为寒流

2.形成当地热带雨林气候的主要因素是 ()

①纬度位置②地形因素③盛行风④洋流因素

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

(2010·武昌调研)读某沿海地区洋流示意图,回答3~4题。

3.若甲洋流所处的纬度是30°,下列洋流中能与甲洋流构成完整洋流系统的是()

①本格拉寒流②千岛寒流③秘鲁寒流④西风漂流⑤南赤

道暖流⑥东澳大利亚暖流⑦阿拉斯加暖流⑧巴西暖流⑨北太平洋暖流

A.甲→②→⑨→①

B.⑧→①→⑤→甲

C.③→甲→⑦→②

D.⑥→④→甲→⑤

4.若甲洋流属于暖流,则甲洋流的地理位置可能在 ()

A.10°W,61°N

B.150°W,4°S

C.157°E,28°S

D.143°E,32°N

下图为理想大陆周围洋流分布的模式图,读图回答5~6题。

5.反映“中低纬度海区顺时针方向流动”规律的洋流有()

A.③④

B.④⑤

C.⑤⑥

D.⑥⑤

6.有关洋流对地理环境的影响,正确的说法有()

A.在高低纬度海区之间进行热量的传递与交换

B.在寒暖流交汇的海区,如①、③交汇区形成重要渔场

C.厄尔尼诺现象是⑥势力增强的结果

D.

同纬度地区,

冬季①沿岸气温低于②

读“某海域洋流分布图”,回答7~9题。

7.对图中④洋流形成起重要作用的风带是 ()

A.北半球信风带

B.南半球信风带

C.北半球西风带

D.南半球西风带

8.关于四个洋流对陆地环境影响叙述正确的是 ()

A.在①洋流影响下,沿岸热带沙漠气候所跨经度范围广

B.在②洋流影响下,大陆沿岸地区形成热带草原气候

C.受③洋流影响,大陆东部降水增加

D.洋流④有利于北海渔场的形成

9.下列关于图示海域叙述正确的是 ()

A.该海域西侧形成著名文化景观——大堡礁

B.该海域东侧有世界著名渔场,盛产暖水鱼

C.该海域南侧受漂浮冰山影响,水温较低

D.该海域分布有世界最大的岛屿——台湾岛

读下列四幅图,回答10~12题。

10.四幅图中数码所代表的渔场名称与图序一致的是 ()

A.纽芬兰渔场、北海道渔场、秘鲁渔场、北海渔场

B.秘鲁渔场、北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场

C.北海道渔场、纽芬兰渔场、秘鲁渔场、北海渔场

D.北海渔场、秘鲁渔场、纽芬兰渔场、北海道渔场

11.四幅图中字母所代表的洋流名称与图序一致的是 ()

A.北太平洋暖流、墨西哥湾暖流、本格拉寒流、阿拉斯加暖流

B.日本暖流、墨西哥湾暖流、秘鲁寒流、北大西洋暖流

C.日本暖流、北大西洋暖流、西澳大利亚寒流、墨西哥湾暖流

D.北太平洋暖流、北大西洋暖流、加利福尼亚寒流、墨西哥湾暖流

12.渔场多分布在寒暖流交汇处的主要原因是 ()

A.寒暖流交汇处水温比较适宜鱼类的生长

B.寒暖流交汇处鱼的种类比较丰富多样

C.寒暖流交汇使海水的盐度比较适中,有利于鱼类产卵

D.寒暖流交汇给鱼类带来丰富多样的饵料

(2010·淮安模拟)右图是模拟洋流系统的一个实验装置,

在透明水槽的内侧分别安放4只风扇,且假定F1和F2表示大

洋西侧。据此回答13~14题。

13.若同时开启风扇F1和F4,则该装置模拟的洋流系统是 ()

①北太平洋中低纬洋流系统②北太平洋中高纬洋流系统

③南大西洋中低纬洋流系统④南大西洋中高纬洋流系统

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

14.某研究性学习小组对此实验装置进行改进,分别在水中悬挂冰块和加热器以表示北

半球的寒流和暖流,以下悬挂位置合理的是 ()

①F3附近悬挂冰块,F2附近悬挂加热器②F2附近悬挂冰块,F3附近悬挂加热器

③F4附近悬挂冰块,F1附近悬挂加热器④F1附近悬挂冰块,F4之间悬挂加热器

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

15.(2010·北京崇文模拟)P处渔业资源丰富的原因是 ()

①位于温带地区②位于大陆架附近③有寒暖流交汇④有河流注入海洋

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

二、非选择题

16.读材料,回答下列问题。

材料1:2008年10月7日重庆晚报报道,今年7月以来,在巴西东北部接近赤道的几个州的海滩上陆续出现了企鹅的身影,由于不适应气候,它们中的大多数非常虚弱。巴西环保组织立即对它们进行了抢救和保护,并分批将它们送回南极。

专家对企鹅出现在赤道附近的原因看法不一,有专家认为人类过度捕鱼,令企鹅不得不游向离岸更远的海域觅食,最终不敌强劲水流被带到热带;也有专家认为全球气温上升影响水流,更多的风暴令海洋风浪变大将它们冲得更远;还有专家认为企鹅本来要游到南非附近的海域,但洋流把它们带到了巴西东北部海岸。

人教版高中地理必修一第三章_地球上的水知识点

第三章地球上的水必背知识点 第一节自然界的水循环 一、相互联系的水体 1、水圈:连续但不规则的圈层。 在水的三态中,气态水数量最少但分布最广;液态水数量最大;固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。淡水的主体是冰川水。 陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。 并不是所有河流河段都与地下水互补,如黄河下游河床高于地下水位,为地上河,地下水无法补给河水,所以是河水经常补给地下水。 二、水循环 1、水循环:是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各环节连续运动的过程。 自然界的水循环时刻都在全球范围内进行着。 2、水循环的类型: (1)海洋与陆地之间。简称海陆间循环,使陆地水不断得到补充,水资源得以再生,是最重要的循环,又称为大循环。 (2)陆地与陆地上空之间。简称陆地内循环,数量少,但对干旱地区非常重要。 (3)海洋与海洋上空之间(简称海上内循环,携带水量最大的水循环,对于全球的热量输送有着重要意义。 水循环示意图 蒸发降水 地表径流 下渗 地下径流 4、水循环的环节 (1)海陆间循环:蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流。人类主要影响的环节:径流输送 (2)陆地内循环:植物蒸腾、蒸发、降水 (3)海上内循环:蒸发、降水 5、水循环的意义: ①使地球上的各种水体处于不断更新状态,维持了全球水的动态平衡; ②水循环是地球上最活跃的物质迁移和能量交换过程之一,缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾; ③水循环是自然界最富动力作用的循环运动,不断塑造地表形态。

信风带 西风带 第二节 大规模的海水运动 1、洋流:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动,叫做洋流。 2、洋流按性质划分: (1)暖流:从水温高的海区流向水温低的海区的洋流称为暖流,如低纬到高纬。 寒流:从水温低的海区流向水温高的海区的洋流称为寒流,如高纬到低纬。 (2)补充:寒暖流的判断方法 ①判断南北半球;(温度高的海区靠近赤道) ②等温线的凸向即洋流的流向,画出洋流的流向即可判断寒暖流 3、洋流按照成因分为三类: (1)风海流:盛行风,水体运动的主要动力。 盛行风吹拂海面 ,推动海洋水随风漂流,并使上层海水带动下层海水,形成规模很大的洋流,叫做风海流。 (2)密度流: 由于各海域海水的温度、盐度不同,引起海水密度的差异,导致海水的流动,叫做密度流。密度流分布规律:在封闭海区与开阔海洋之间的海峡,密度流的分布一般都很明显。 (3)补偿流: 海水流出的海区海水减少,由于海水连续性要求,补偿流失,相邻海区的海水便会流来补充,形成洋流。补偿流形成与风海流,密度流紧密联系。 垂直补偿流:主要发生在沿岸地区,海水受风力作用发生运动。a 、上升流(低纬信风带大陆两岸)寒流:离岸风吹送表层海水离岸而去,导致邻近海区海水流速来补偿海水缺失,下层海水也上升到海面,来补偿流去的海水而形成。b 、下降流:当表层海水遇到海岸或岛屿阻挡时,海水聚集在水平方向上发生分流,在垂直方向上产生下降流。 上升流能把底层的营养盐类物质带到表层,使浮游生物大量生长,为鱼类提供饵料,因此,上升流海区往往形成重要的渔场(秘鲁渔场)。 4)洋流前进时,受陆地形状的限制和地转偏向力的影响,方向会发生改变。 3、全球洋流分布规律为:全球海洋表层洋流构成了分别以副热带和副极地为中心的大洋环流。 (1)中低纬海区:副热带为中心,北顺南逆。 (2)中高纬海区:副极地为中心,北半球逆时针。南半球无洋流。 (3)南半球40度附近形成绕全球的西风漂流。受盛行西风的影响,性质为寒流。 (4)北印度洋海区形成季风环流,冬季洋流向西流,呈逆时针方向流动;夏季洋流向东流,呈顺时针方向流动。

世界地球日知识竞赛试题题附全答案

世界地球日知识竞赛试题120题附全答案 1.地球上的水,绝大部分分布在(A) A.海洋 B.湖泊 C.河流 D.冰川 2.下列自然资源中,属于非可再生自然资源的是(D ) A.水 B.石油 C.森林 D.土地 3.世界人口达到60亿的时间是( D) A. 2000年5月 B. 2020年1月 C. 1998年12月 D. 1999年10月12日 4.据联合国最近发表的观测报告说,到2030年,世界人口将达(A )A. 80亿 B.150亿 C.100亿 D.91亿 5.目前世界各国耕地总面积,只占全球陆地面积多少?(B ) A. 20% B. 10% C. 30% D. 5% 6.造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是(A ) A.滥伐森林,滥垦草地,造成水土流失严重,沙漠扩大 B.自然原因 C.气候原因 D.人类正制定法规,采取有效措施来保护它 7.下列问题中,不属于当今世界三大难题的是(A ) A.战争问题 B.资源问题 C.环境问题 D.人口问题 8.我国水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第几位(D ) A.第一位 B.第二位 C.第五位 D.第六位 9.不属于造成我国是贫水国的原因是(D ) A.我国人口多,人均占有水量少

B.我国水资源在时间,空间分布极不平衡 C.我国长期对水资源开发利用不当及水质污染 D.我国水资源总量较高 10.我国人均水占有量仅2700立方米,是世界人均占有水量的(C )A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 11.我国水资源在时间,空间上分布不平衡表现在(B ) A.降水集中在冬季,东部南部地区水资源相对丰富,西部北部严重贫乏 B.降水集中在夏季,东部南部地区水资源相对丰富,西部北部严重贫乏 C.降水集中在夏季,东部南部地区水资源严重贫乏,西部北部相对丰富 D.降水集中在春季,东部南部地区水资源严重贫乏,西部北部相对丰富 12.我国每年污水处理率为(D ) A. 100% B. 50%左右 C. 40%左右 D. 25%左右 13.下列城市中,不属于严重缺水的城市是(D ) A.北京 B.西安 C.深圳 D.九江 14.我国第一大淡水湖是(B ) A.洞庭湖 B.鄱阳湖 C.巢湖 D.洪泽湖 15.不属于造成水体污染原因的是(C ) A.工业废水 B.生活污水 C.旅运、水运 D.大气降水 16.下列不属于保护水资源的有效措施是(C ) A.节约和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森木 D.海水淡化 17.我国现有森森面积有12465万公顷,居世界第几位(C ) A.第一位 B.第三位 C.第五位 D.第六位

人教版高一地理必修一第三章《地球上的水》ppt课件

辭毎盹2刚M聪 THE PLANET EARTH 第三章地球上的水

具有 的关系。 水循环的主要环节和意义 1、自然界的水循环 (1)相互联系的水体 ② 关系:从运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间气态水:数量最少,分布最广 :数量最大 固态水 ①存在形式

①水循环的主要环节:A 蒸发,B 降水,c 水,E 渗,I 蒸发。 ②水循环类型: Af —E 属于 ___________________________________ 循环,F 、 D 、I 属于陆地内循环,A 、B 属于 ____________ 循环。 三二二流二二连二 邑希二碑三三芹三 ?W OBHM 9 4 ::;!!;:!1.. 川②F :

(9)影响该河干流区日蒸发量差j 的主要因素是( A.土层厚度和植被覆盖率 B.太阳辐射和土层厚度 C.植被覆盖率和水分条件 D.水分条件和太阳辐射 2?7? 2.5? 1.81 3.7 1.2 1.4| 日蒸发量 (mm) 耕 林 草 水 地 地 地 体 建设用地 未利用地 ^M7.9 22. I 1.2 0.1 土地利用类型日蒸发总量(105ir?) 图4

【真题2】(2012 ?天津文综)读城市水循环示意图(图1), 回答⑴题。 在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替 不透水的硬质地面。 con o QOQ Q cac □ oca o OQ Q a (1)采用“可呼吸地面”之后,图1中四个环节的变化符合实 际的 是 () A. a 增加 B. b 增加 C. c 减少 D.d 减少 P °TTT ° ? c. c 减少 d III

高中地理必修一第三单元(地球上的水)复习提纲加练习

知识点一:水循环 1,水循环:自然界的水在四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 2,能量来源:太阳能和重力能 3,类型:包括海陆间大循环、内陆循环、海上内循环 4,主要环节:包括蒸发,水汽输送,降水、下渗,径流(分地表和地下径流)等。 5,意义:①联系四大圈层,在它们之间进行能量交换和物质迁移,塑造地表形态 ②使各种水体相互转化,维持全球水的动态平衡 ③更新陆地水资源。 6,人类对水循环的影响:主要对地表径流,及对小范围的蒸发、降水环节进行影响,修建水库、跨流域调水和人工降雨等是常见的形式。 练习题: 1.目前人类比较容易利用的淡水资源主要有 A.海洋水、冰川B.河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 C.河流水、大气水D.淡水湖泊水、深层地下水 2.下列关于河流径流变化的正确说法是 A.我国大多数河流流量季节变化都较大 B.所有河流的流量都有显著的季节变化 C.冰川融水补给为主河流,流量无季节变化 D.雨水补给为主河流,流量季节变化都很大 3.目前人类对水循环的影响主要表现在 A.人工降雨,促成大气中水汽输送 B.改造沙漠,增加蒸发量,加速水循环 C.抽取地下水,加速地下水循环 D.修建水库,跨流域调水,改变局部地面径流 4.叙述不正确的是: A.海陆间大循环使陆地水资源得以再生,所以水资源是“取之不尽,用之不竭”的B.如果人类取用水量超过了水循环更新的数量或使水资源遭受污染,就会使水资源枯竭C.水循环实现了海陆间物质迁移和能量交换

D.水循环影响着全球的气候和生态 5.下列属于动态水资源的是 A.河流水B.内陆湖泊水C.深层地下水D.冰川 6. 目前世界上普遍感到用水紧张的原因不是由于 A.世界上淡水资源总量不足 B.全球气温趋升,蒸发量大,江河径流下降 C.人口急剧增长,工农业、生活用水增加 D.环境污染严重,水质下降 7.读图回答: (1)写出图中序号代表的含义。 ①______________________ ②______________________ ③______________________ ④______________________ ⑤______________________ ⑥______________________ (2)在水循环系统中,水在连续不断运动,转化,使地球上各水体不断________ 从而维护全球水量的________。 (3)水循环分为海陆间大循环.________循环和海上内循环,成都的河流主要参与的是________循环,塔里木河参与的是________。 答案:1—6:BADAAB 7,(1)①大气输送②大气降水③地表蒸发④植物蒸腾⑤地表经流⑥地下径流(2)更新动态平衡 (3)内陆循环,海陆间大循环,内陆循环

地球上的水练习题

地球上的水练习 科学研究表明,地球上水量是基本稳定的;陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。据此完成下列问题。 1. 实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是() A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.径流 2.海洋水的矿物质含量() A.基本不变 B.总趋势为增加 C.总趋势为降低 D. 在冰期相对较低 图1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成下列小题。 3.森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于 A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流 C.降水变率增大D.河道淤积 4.森林植被恢复后,该山地的 ①水量增加②坡面径流增加 ③蒸发(腾)量增加④地下径流增加 A.①②B.②③C.③④D.①④ 5.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是 A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加 C.甲增加,乙减少,总量减少D.甲减少,乙增加,总量减少 图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米,湖水浅,盐度饱和,水下已形成较好盐层,据此完成6-8题。

6.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量 A. 远大于2 000毫米 B.约为2 000毫米 C. 约为210毫米 D.远小于210毫米 7.流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是 A. 坡面 B.洪积扇 C. 河谷 D.湖盆 8. 如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致 A. 湖盆蒸发量增多 B. 盐湖面积缩小 C. 湖水富养化加重 D. 湖水盐度增大 图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读下图,完成下题。 9.此次局地暴雨可能出现在图a中的 A ①地 B.②地 C.③地 D.④地 10.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之 间 A.河道淤积 B.河谷变宽 C.湖泊分流 D.湖水补给量减小 贝加尔湖湖面每年1-5月封冻,冰厚可达90厘米,图5为贝加尔湖 地区等高线图。据材料回答下列各题 11、贝加尔湖 A、结冰主要原因是海拔高 B、湖面中心结冰早于边缘 C、位于山谷导致冰层深厚 D、北部的封冻期长于南部 12、贝加尔湖对湖区环境的影响是 A、结冰时使气温降低 B、融冰时使气温升高 C、减小了气温年较差 D、冰层增加空气湿度 图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图回 答题。 13:该流域开发过程中 A.降水量增加 B.蒸发量增加 C.下渗减少 D.地表径流减少

2020高考专题4地球上的水 (真题及模拟题)

专题04 地球上的水 【2019年高考真题】 (2019年江苏卷)【自然界的水循环】城市不透水面是指阻止水分下渗到土壤的城市人工地面。图5为“某城市不同年份不透水面比例分布图”。读图回答11~12题。 11.1989年到2015年间,该城市不透水面比例变化最大的区域距市中心 A.10~15千米B.15~20千米C.20~25千米D.25~30千米 12.不透水面的增加可能导致该城市 ①地下水位上升②地表气温升高③生物多样性增加④地表径流增多 A.①②B.①③C.②④D.③④ (2019年北京卷)【洋流】图5为某日08时亚洲局部海平面气压分布图。读图,回答第7题。 7.图示区域 A.①地的风向为东南B.②地有大雾出现C.③地未来有强降水D.④地寒暖流交汇 27.(2019年江苏卷)【河流水文特征、合理利用水资源的措施】阅读材料,回答下列问题。 材料一恒河、布拉马普特拉河分别源于喜马拉雅山的南、北麓,并在达卡西北汇合成恒河—布拉马普特拉河水系,最后注入孟加拉湾,流域总面积超过170万平方千米,年径流总量约1.3万亿立方米,年输沙量超过10.6亿吨,形成了世界上最大的河口三角洲。 材料二图14为“恒河—布拉马普特拉河流域概况及其部分城市气候资料图”,图15为“恒河—布拉马普特拉河水系的月平均流量图”。

(1)恒河—布拉马普特拉河的主要补给类型有____________。(3分) (2)比较恒河、布拉马普特拉河月平均流量的差异并解释其成因。____________(4分) (3)分析恒河—布拉马普特拉河水文特征对三角洲地区的影响。____________(3分) (4)为促进流域内经济社会发展,指出水资源合理利用的途径。____________(4分) 【2019年高考模拟题】 (黑龙江省大庆实验中学2019届高三得分训练)径流的形成与变化受到各种自然因素和人为因素的影响,如气候因素、流域下垫面因素及人类活动等,下图是甲河两次相同降水量条件下形成的流量过程曲线。据此回答1—3题。 1.区域气候因素是影响径流的决定因素,其中降水过程对径流形成过程的影响最大。相关说法正确的是 A.T1的降水强度大B.T1的降水形成的地表径流速度慢 C.T2的降水历时短D.T2的降水损失小 2.甲河的流量过程曲线T1出现的频率很高,则推测甲河的流域形状为

2020届高三地理专题复习“地球上的水”测试题(附解析)

“地球上的水”测试题 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 下图为自然环境中四大圈层间水分联系图。读图,回答1~3题。 1.图中甲、乙、丙、丁所表示的圈层依次是( ) A.大气圈、岩石圈、水圈、生物圈 B.大气圈、水圈、岩石圈、生物圈 C.生物圈、水圈、岩石圈、大气圈 D.生物圈、岩石圈、大气圈、水圈 2.乙圈层的主要特点是( ) A.连续而不规则 B.主要由岩石组成 C.无固定空间位置 D.主要由气体组成 3.图中水循环①、②、③环节依次为( ) A.降水、蒸发、径流 B.径流、降水、蒸发 C.降水、径流、蒸发 D.径流、蒸发、降水 1.B 【解析】读图可知,丁圈层通过蒸腾作用指向甲圈层,说明丁圈层为生物圈,甲圈层是大气圈;乙圈层通过下渗作用指向丙圈层,说明乙圈层为水圈,丙圈层为岩石圈。 2.A 【解析】乙圈层为水圈,它是一个连续但分布不规则的圈层,由固态、液态、气态,分布于海洋、陆地、大气中的各种水体共同组成。 3.C 【解析】大气圈通过降水与岩石圈联系起来,岩石圈与水圈通过径流联系起来,大气圈与水圈通过蒸发联系起来,故水循环环节①、②、③依次为降水、径流、蒸发。 下图为水循环和岩石循环示意图。读图,回答4~5题。 4.水循环与岩石循环有直接联系的环节是( ) A.① B.②

C.③ D.④ 5.两种循环( ) A.能量来源相同 B.共同使陆地水得到不断更新 C.均实现了圈层间的物质迁移 D.对地表形态改造的结果相同 4.D 【解析】水循环的径流环节通过侵蚀、搬运、堆积等直接参与岩石循环中沉积岩的形成过程。 5.C 【解析】水循环的能量来源于太阳辐射,岩石循环的能量主要来源于地球内部放射性元素衰变产生的热能,故岩石循环以内力作用为主。 下图是某河流径流形成过程示意图。读图,回答6~7题。 6.下列组合正确的是( ) A.①径流、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④河网调蓄 B.①蒸发蒸腾、②河网调蓄、③地表调蓄、④径流 C.①河网调蓄、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④径流 D.①蒸发蒸腾、②地表调蓄、③河网调蓄、④径流 7.近年来图中河流含沙量变小,最可能原因是( ) A.修建水库 B.降水强度增大 C.上游河道采砂 D.植被覆盖率下降 6.D 【解析】对比“某河流径流形成过程示意图”及“某河流径流形成关系框图”可知,①应为蒸发、蒸腾,②为地表调蓄,③为河网调蓄,④为径流。 7.A 【解析】近年来图中河流含沙量变小,最可能是修建水库,使河水流速变小,携带的泥沙减少;或流域内植树种草,涵养水源,保持水土。 地表径流系数是指同一时间段内流域面积上的径流量(mm)与降水量(mm)的比值。据此,回答8~9题。 8.在我国南方地区,云贵高原地表径流系数明显偏小,其主要原因是( ) A.降水量少 B.地表水下渗严重 C.蒸发量大 D.工农业用水量大 9.城市化可能使区域地表径流系数增大,原因是( ) A.热岛效应,蒸发加强 B.雨岛效应,降水增加

2019年高考地理一轮复习单元测试题 必修1第3章地球上的水

必修一第三章地球上的水 下图示意黄河上游刘家峡水库多年平均各月蓄水变化量。据此完成第1~3题。 1.该水库蓄水量最少的月份是(B) A.5月B.6月 C.10月D.12月 2.该水库每年11月下旬开闸放水,主要是为了(C) A.灌溉B.旅游 C.防凌D.发电 3.该水库夏季入库泥沙最多,是因为其上游地区(B) A.植被破坏B.来水量大 C.土质疏松D.积雪消融 荷兰鹿特丹市为减轻暴雨带来的城市内涝,修建了水广场。水广场既是可以供人们游憩、玩耍、运动的公共活动广场,又是能够收集并存蓄雨水,并把雨水转换为城市景观的雨水存蓄空间。下图示意荷兰某水广场蓄水过程。据此完成第4~6题。 4.水广场(D) A.减少地表水下渗量B.增大地表径流总量 C.增强植物蒸腾作用D.延缓地表径流形成 5.与城市地下排水设施相比,水广场(C) A.泄洪效果显著B.建设成本较高 C.服务功能更多D.占地面积较小 6.鹿特丹建设水广场的主要原因是(C)

A.排涝设施较缺乏B.河流径流变化大 C.鹿特丹地势低洼D.全年降水较均匀 下图中虚线是我国某次南极科考路线。读图,回答7~8题。 7.科考船途经①②③④处,均顺风顺水的是(C) A.①②B.②③ C.③④D.①④ 8.关于①②③⑤处对应洋流的说法,正确的是(B) A.①处洋流向低纬地区流动 B.②处洋流对沿岸增温增湿 C.③处洋流受信风带影响而形成 D.⑤处有世界著名大渔场 下图为北京地区天堂河流域降水—径流过程的比较图。读图,完成第9~11题。 9.地下水埋深指地下水水面至地面的距离。导致北京地下水埋深变化的根本原因是(A) A.城市化发展B.气候变暖,蒸发加剧 C.降水减少D.植被破坏,水土流失加剧 10.天堂河流域1979~1994年间,最大径流量变化的原因是(C) A.降水减少B.温度升高 C.地下水埋深增加D.植被增加,涵养水源 11.2015年9月至2016年3月北京备用水源的地下水水位已平均回升了3米多,正以每天3~4厘米的速度继续回升。试推测此次北京地下水水位回升的原因最可能是(A)

地球上的水试题

地球上的水试题 Prepared on 24 November 2020

一、选择题 下图为水圈的构成示意图,读图回答1~2题。 1.图中字母所表示的各水体,分布最广的是() A.A B.B C.C D.D 2.下列说法中,正确的是() A.在水的三态中,固态水数量最多 B.热带地区没有固体状态的水 C.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系 D.我国内流区域没有参与海陆间水循环过程 解析:本题组主要考查地球上水体的组成。第1题,气态水数量最少但分布最广。第2题,在陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。液态水数量最多。 答案: (2016·腾冲高一检测)“一滴水可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪。”结合所学知识,完成3~4题。 3.这段话涉及了水循环的哪些环节() ①径流②蒸发③降水④水汽输送 A.②③④B.①③④ C.①②④D.①②③ 4.这段话说明水循环联系的圈层有() ①水圈②岩石圈③大气圈④软流层 A.②③④B.①③④ C.①②④D.①②③ 解析:第3题,“汇入大海”是径流,“化为彩虹”需要蒸发,“变为积雪”为降水。第4题,“大海”为水圈,“彩虹”为大气圈,“高山”和“地面”为岩石圈。 答案: 下图为在人工模拟降雨条件下,不同性质的城市下垫面水量入渗随时间变化。据此,回答5~6题。 5.不同性质的下垫面,对水循环影响差异较大的环节是() A.下渗B.降水 C.水汽输送D.蒸发

6.为了美化环境并减轻城市内涝的发生,城市下垫面最适宜增加() A.绿地B.草皮空心砖 C.普通混凝土砖D.透水混凝土砖 解析:第5题,不同性质的地表,水的下渗量不同,其对水循环的影响较大,进而还可以影响地表径流等。第6题,为了美化环境和减轻城市内涝,城市的下垫面既需要硬化还要增加下渗量,所以选透水混凝土砖最好。 答案: 下图表示重庆附近某水文站的气温、降水状况及该江段补给类型。读图回答7~8题。 7.图中①所示的补给类型为() A.地下水B.雨水补给 C.冰雪融水补给D.湖水补给 8.导致②类型补给春多夏少的主要因素是() A.春季增温快,冬季积雪多 B.夏季气温高,蒸发旺盛 C.春季多风,流域内多地形雨 D.夏季单一暖气团控制,少锋面雨 解析:第7题,读图可知,补给类型①随着降水量的变化而变化,应为雨水补给。第8题,补给类型②在春、夏季较多,秋、冬季没有,应该是冰雪融水补给。冰雪融水补给量一般随着气温及冰雪量多少的变化而变化,其补给最大值出现在春季的理由:一方面春季的气温回升快,融化量增加;另一方面随着融化量的增加,高山地区积雪数量在减少。因此,夏季气温虽然最高,但由于此时积雪量少,使它的补给量没有春季高。 答案: 下图为水循环示意图。读图回答9~10题。 9.能正确反映海陆间水循环过程的是() A.a→f→h→g B.e→f→h→d C.c→a→b→d D.d→a→b→c 10.水循环中的() A.a环节主要动力是季风 B.b环节主要集中在夏季 C.c环节不断塑造着地表形态 D.d环节为水汽的输送

(完整版)地球上的水测试题

高二地理假期作业 、选择题 (每小题 2 分,共 50分) 读水循环示意图, 完成 1~ 3 题。 C.我国的夏季风 2. 在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响 3. 关于水循环 深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因,叙述正确的是 ( ) ① 它是地球上最活跃的能量交换过程之一,能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 ② 它是地球上最活跃的物质循环过程之一,是联系海陆之间的主要纽带 ③ 它是自然界最富动力作用的循环运动,但它不能塑造地表形态 ④ 它对地表太阳能可起到传输作用,但不能起吸收和转化的作用 A. ①② B.③④ C. ②④ 读“我国东北某河流流量变化图 ”,A 、B 、C 分别表 示河 流的三种补给形式。 据此回答 4~5 题。 4. C 在汛期时的补给量与枯水期时的补给量比较正确的是 ( ) A. 汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时河水水位高,地下水补给增多 B. 汛期时的补给量比枯水期的补给量多,因为汛期时地下水水位高,补给河水量增多 C. 汛期时的补给量比枯水期的补给量少,因为汛期时河水水位较高,地下水补给量减少 D.汛期时的补给量比枯水期时补给量少,因为汛期时地下水水位高,补给河水量减少 5. 图中虚线表 示该河上游修建大坝后的流量曲线,发生这种变化的原因是 ( ) A. 受到水库调节,全年流量比较和缓 1.下列实现着图中①的功能的是 A.长江 B.副热带高气压带 () D.我国的冬季风 () A.① B.④ C.⑤ D.⑥ D.①④

B. 地下水位上升,与河流相互补给,流量和缓

C. 河水水位下降,与地下水相互补给 D. 受到水库调节,河流与地下水补给关系消失 面甲图是我国东部河流某河段示意图,乙图是 EF 河段河床剖面示意图,丙图是河流 上 A 、B 两水文站测得的水位变化图。 据此完成 6~8 题。 (2010 青·岛质检 )十几年来,引黄济青工程累计向青岛市内四区供水超过 10 亿立 方米,满足了青岛市的用水需求,确保了青岛市的稳定发展。 9.引黄济青工程每年冬季 11、12月至次年 2 月进入引水季节,其原因是 ( ) A. 冬季山东降水稀少,青岛缺水最严重 B. 冬季黄河水含沙量较低,同时可避开春秋农业用水高峰 C. 青岛市冬季工业生产需水量最大 D. 冬季黄河流域的降雪对引黄济青工程的水源有一定的补充作用 10. 引黄济青工程的配套水库 —— 棘洪滩水库每年都要投放大量的白鲢、花鲢鱼苗,其 主要作用是 () 6.甲图中 AB 段河流 A.由西北流向东南 C.A 处水流较 B 处平稳 7.造成该河最高水位出现的原因是 A.气旋活动 C.冰雪融化 B.由东南流向西北 D.不能确定 B.“梅雨”连绵 D.春雨霏霏 8.关于乙图 EF 河段河床剖面的描述及形成理由正确的是 ① E 岸河床较缓, F 岸河床较陡 ②E 岸河床较陡, F 岸河床较缓 转使河水发生偏转, F 岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河流是弯道, A.①③ B.①④ () () () ③由于地球的自 E 岸遭受冲蚀力大 C. ②④ D.②③ 据此回答 9~11 题。

2021届高三新高考试题地理12月刊考点04 地球上的水(原卷版)

考点04 地球上的水 第I卷(选择题) 一、单选题 (2020·浙江高三期中)表层土壤水分会受降水、气温、植被等因素的综合影响。下表示意黄土高原某区域表层土壤水分变化情况,该区域年降水量约300mm,地面覆盖有人工恢复的植被。完成下面小题。 1.该区域表层土壤水分收入明显大于支出月份是() A.6月B.7月C.8月D.10月 2.与其它时间相比较,该区域7、8月表层土壤含水量较低的主要原因是() A.降水强度大,地表冲刷力强烈B.植物蒸腾强,表土水分渗漏多 C.降水量较小,雨水补给量微弱D.地面蒸发强,表土水分渗漏少 (2020·黑龙江实验中学高三月考)位于新疆夭山南麓的哈密盆地年均降水量35.3mm,年蒸发量 3089mm…这里河沟水量少、渗漏大,出山口后消失于山前平原地区。下图示意哈密盆地绿洲不同时期地下水埋藏深度年内变化。完成下面小题。 3.哈密盆地绿洲3-7月地下水埋藏深度变化的主要原因是()

A.冰川融水量増多B.迎风坡降水增多C.灌溉用水量増加D.地下水蒸发増加 4.应对哈密盆地绿洲地下水位变化.最有效的措施是() A.修建河沟防渗工程,推广根灌技术B.营造河流上游人工林,涵带水源 C.采取人工增雨措施,缓解水源不足D.建设灌漑机井,开采深层地下水 (2020·黑龙江铁人中学高三期中)基流也叫底水,是河道中常年存在的那部分径流,即河流基本径流。基流系数是基流占河流径流的比重。下图为我国某地区河流基流系数与气温和地形的关联图,完成下面小题。 5.该河流可能分布在我国的() A.东北地区B.西北地区C.华北地区D.东南地区 6.有关该地区河流的叙述,正确的是() A.河网稠密,径流量大B.多为外流河,属于季节性河流 C.季节性积雪融水是河流主要的补给来源D.河流径流量季节变化大,年际变化小(2020·山西运城·月考)巴伦支海大部分区域处于北纬70°以北,被称为“北冰洋的暖池”。下图乙为图甲中的P点1996-2015年不同方向海水流速数据统计(向北流的海水画在中心圆圈的北侧,以此类推)。据此完成下面小题。

高一地理必修一第三章地球上的水第一节作业题及答案解析

第三章地球上的水 第一节自然界的水循环 学习目标 1.了解水圈内各种水体类型的数量和分布,了解淡水资源的有限性,增强合理用水的意识。2.理解陆地水体之间的相互关系,通过水体的相互关系,加深对地理现象相互联系的理解。3.掌握水循环的概念、类型、环节和地理意义,根据人类活动与水循环的关系,增强对节约用水、循环用水重要性的认识。 一、相互联系的水体 1.水体存在形态:①________、②________、液态。分布最广、数量最少的是③__________,数量最大的是④__________。 2.存在空间:⑤________、陆地、⑥________,海洋水是最主要的水体。 3.陆地水:从水的运动和更新的角度看,陆地水的各种水体之间具有⑦____________的关系。 二、水循环的过程和意义 1.概念:指自然界的水在水圈、⑧_________、⑨__________________________________、⑩____________四大圈层中通过各个?________连续运动的过程。 2.时空特点:水循环运动时刻都在?________范围内进行着。 3.环节:?________、?____________、降水、?____________、下渗、地下径流。 4.类型:?__________、陆地内循环、海上内循环。 5.意义: (1)维持全球水量平衡,更新陆地淡水资源。在水循环这个系统中,水在连续不断地?__、转化,使地球上的各种水体处于不断的?_________状态,并维持了全球水的?____________。 (2)调节全球的热量平衡:水循环对地表太阳辐射能起着吸收、转化和?________作用,缓解了不同纬度的○21____________不平衡的矛盾。 (3)塑造地表形态:水循环是自然界最富○22________作用的循环运动,不断塑造着地表形态。 基础达标练 知识点一相互联系的水体 1.与人类关系最密切的水体是() A.河水B.冰川C.井水D.湖泊水 2.陆地水体水源补给最主要的形式是() A.河流水B.湖泊水C.地下水D.大气降水 知识点二水循环的过程和意义 读“水循环示意图”,回答3~4题。 3.下列实现图中①功能的是() A.长江B.副热带高气压带 C.我国的夏季风D.我国的冬季风

高一地理必修一课时同步作业:第3章地球上的水

第3章地球上的水 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 读“某海域洋流分布图”,回答1?2题。 1. 对图中④洋流形成起重要作用的风带是() A .北半球信风带 B .南半球信风带 C.北半球西风带 D .南半球西风带 2. 关于四个洋流对陆地环境影响的叙述,正确的是() A .在①洋流影响下,沿岸热带沙漠气候所跨经度范围广 B .在②洋流影响下,大陆沿岸地区形成热带草原气候 C .受③洋流影响,大陆东部降水增加 D .④洋流有利于北海道渔场的形成 答案:1.D 2.C 2014年8月29日,日本九州岛附近海域发生里氏 6.1级地震,震源深度30千米。读“该次地震震中位置 示意图”,完成3?4题。 3. 关于震中附近洋流性质及其对沿岸气候影响的说法,正确的是() A. 暖流,增温、增湿作用 B. 寒流,降温、增湿作用 C. 暖流,增温、减湿作用 D. 寒流,降温、减湿作用 4. 图示四处海域有著名渔场的是() A.① B.② C .③ D .④ 答案:3.A 4.D 读图,完成5?6题。 5. 根据图1中等温线分布特点可知,该海区() A .在北半球,M处有暖流经过 B .在北半球,M处有寒流经过 C.在南半球,M处有暖流经过 D .在南半球,M处有寒流经过 6 . M洋流可能出现在图2中() A . 丁处 B .丙处 C .乙处D.甲处 答案:5.C 6.A 越来越多的国家和地区重视水的拦蓄和利用。以色列几乎把每一滴雨水都积存起来;我国西北干旱地区收集和积储雨水,供生产和生活之用。据此回答7?8题。 7.对雨水的积存,主要是对水循环的哪一环节产生影响() A.水汽输送B .蒸发 C .降水 D .径流 &以色列为了增加水资源,采取了多种措施,其中属于节流措施的是() A .在沿海地区采用海水淡化

2020年高考地理 地球上的水试题分类汇编 精品

04-地球上的水 04-地球上的水 01-自然界的水循环 (2020年高考地理四川卷)36.(36分)读以下两幅区域图,完成下列要求。 10 等温线(℃) 湖泊、海洋 河 流 沼 泽 图 例 125° 135° 60° 50° 50° 125° 135° -45 -40 -40 -35 -30 -25 -20 -15 -10 ① 甲 图10 乙 65° 75° 湖 泊 河 流 图 例 50° 50° 60° 65° 75° 图11 ② 丙 (1)图10中①河流与图11中②河流补给的差异是:①河流 ,②河流 。与①河流域相比,②河流域农业气候资源条件的明显优势是 。(8分) (2)图10为某月等温线分布图,简述130°经线以东地区气温分布的显著特点,并运用大气运动的相关知识,解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。(10分) (3)分析图10中乙地的湿地形成原因,并指出湿地改善和保护生态环境的作用。(8分) (4)七月,当你乘坐热气球在图11中的丙地上空遨游时,请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。(6分) (5)请在图12模式图中选择两条路线,画上箭头并注明水循环环节名称,以正确表示图11 中丙地区大气与地面之间的水分交换。(4分) 36.(共36分)答案要点: (1)(8分) 差异:①河流夏季以雨水补给为主(2分),②河流夏季以冰川融水补给为主(2分)。 优势:光照充足(或太阳辐射强)(2分),气温日较差大(2分)。 (2)(10分)

图2 气温分布特点:气温由东南向西北(或由南向北)递减(2分),单位距离气温差沿海大于内陆(或东南部大于西北部)(2分),低温中心位于图示区域的东北角(2分)。 等温线弯曲的原因:甲地位于大兴安岭东侧,冬季风越过大兴安岭,下沉(或背风坡)增温(2分)。甲地气温高于同纬度两侧(2分),致使等温线向北弯曲。 (3)(8分) 形成原因:气温低,地表水蒸发弱(2分);地势低平,排水不畅(2分);冻土阻隔,水分下渗少(2分)。故地面长期潮湿、积水。 作用:调节气候(或调节河、湖水量),保护生物多样性(或保护生态系统)(2分)。 (4)(6分) 平原广阔,地形坦荡(2分);河流纵横,沼泽广布(2分);亚寒带针叶林绵延不断(或狐、熊穿行)(2分)。 (5)(4分) 所画箭头与环节名称注记如下图所示,每画正确一个箭头给1分,注记正确一个给1分。画两个以上箭头者,该题不给分。 (2020年高考地理全国Ⅱ卷)图2示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。读图 2,完成4~5题。 4.图中信息表明该河流 岭水分域 流外内洋 海水 降腾 蒸物植发蒸

2019-2020学年高考地理真题分类汇编:专题03-地球上的水(含答案)

2019-2020学年精品地理资料 2019.7 2015年高考地理真题分类汇编专题03 地球上的水(2015?新课标II卷)圣劳伦斯河(下图a)是一条著名的“冰冻之河”。下图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成下列问题。 9、蒙特利尔附近河段结冰期大致为() A、2个月 B、3个月 C、4个月 D、5个月 10、据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于() A、安大略湖至普雷斯科特河段 B、普雷斯科特至康沃尔河段 C、蒙特利尔至魁北克河段 D、魁北克以下河口段 11、减少该河凌汛危害的可行措施是() ①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 【答案】9.C 10.B 11.C 考点:本题组主要考查气候类型的综合运用、河流水文特征和凌汛的知识。 【名师点晴】本题组以加拿大圣劳伦斯河为材料抽样考查气候知识,河流水文特征,检测学生的知识的迁移应用能力。第一小题河流当月平均气温在0℃以下时开始出现结冰期,结合给出的气温变化曲线不难读出蒙特利尔市一年有四个月平均气温在0℃以下;第二小题要注意调运学过的知识,影响河流结冰的因素除了气温以外还有水流速度、河水盐度等,当水流速度过快,

即使在0℃以下,河水也很难结冰;盐度高,谁的结冰温度会降低。读图可以看出普雷斯科特至康沃尔河段,布局有水电站,说明河流落差大,水流急,河水不易结冰;第三小题要知道河流凌汛危害形成过程是浮冰不断累积,堵塞河道,抬高水位形成洪水,所以应对措施应想办法降低水位或加高堤坝,避免洪水溢出。 (2015?北京卷)图2为华北某地具备示意图,读图,回答下列问题。 4.图中() A、甲地陡峻,喀斯特地貌典型 B、乙地低平,泥石流灾害频发 C、丙村比丁村土层深厚 D、丁村比丙村地下水埋藏浅 5.图示地区() A、地势西高东低、南高北低 B、山前平原受外力侵蚀作用明显 C、洪积扇面积差异取决于降水量 D、渠水通过蒸发环节参与水循环 【答案】4.C 5.A 考点:外力作用、水循环。 【名师点睛】外力作用对地表形态塑造,主要是在流水、风力、冰川和海浪等四种外力作用下,经过侵蚀、搬运、堆积形成,而喀斯特地貌只形成于石灰岩地区;泥石流实际是流水侵蚀作用,主要发生坡度较大地区,而坡度较小地区主要表现为堆积作用,且在水量、含沙量一致情况下,坡度越小,沉积层越厚。 (2015?浙江卷)浙江古代盛产青瓷,其中越窑生产的青瓷(越瓷)远销东亚、东南亚、南

第1章地球上的水单元测试题

八(上)科学第1章地球上的水测试题 班级 姓名学号 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.油、盐、酱、醋是家庭常用的调味品,下列调味品与水充分混合,不能形成溶液的是() A.色拉油 B.食盐 C.酱油 D.白醋 2.我国实施的“南水北调”工程主要改变图示水循环示意图中的环节是() A.②B.③C.⑤D.⑥ 3.关于水循环,下列说法中正确的是() A. 水循环只发生在海洋与海洋上空之间 B. 水循环只发生在陆地与陆地上空之间 C. 水循环只发生在海洋与陆地之间 D. 水循环发生在海洋与海洋上空之间、陆地与 陆地上空之间、海洋与陆地之间 4.水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的认识中正确的是() A.地球上水体中储量最大的是河流水 B.地球上水体中更新周期最短的是冰川水 C.由电解水的实验可知:水是由氢气和氧气组成的 D.工业三废与生活污水的任意排放,化肥、农药的任意使用,是造成水污染的重要原因 5. 关于溶液,下列说法正确的是() A.凡是均一稳定的液体一定是溶液 B.不饱和溶液一定是稀溶液 C. 降低温度,饱和溶液一定析出晶体 D. 蒸发溶剂,饱和溶液一定析出晶体 6.自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中的水进行净化处理,下列操作中相对净化程度最高的是() A.过滤B.蒸馏C.静置沉淀D.吸附沉淀 7.小明泡了一杯白糖开水,他用筷子充分搅拌杯中的白糖后,将杯子放在一边待糖水变凉,喝糖水时发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。下 列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是( ) A.泡糖水时进行了充分搅拌B.糖水热的时侯白糖全部溶解 C.凉的糖水底部有剩余的白糖D.喝糖水时感到很甜图 8.在25℃时,向100克10%蔗糖溶液中加入10克水,不发生变化的是() A.溶液的质量 B.溶质的质量分数 C.溶剂的质量 D.溶质的质量 9.将空矿泉水瓶慢慢压入水中直到完全浸没,对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是()A.矿泉水瓶始终受到水对它的浮力B.浮力的方向竖直向上 C.排开水的体积越大,受到的浮力越大D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大10.下列关于水资源的说法不正确的是() A.通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源B.我国水资源丰富,人均拥有量多C.水资源与水循环的活跃程度密切相关D.我国水资源在地区上分布不均匀11. 某温度下,一杯饱和的蔗糖溶液,欲使其溶质的质量分数改变,下列措施中可行的是 () 恒温蒸发溶剂 加入蔗糖降低温度升高温度 A B C D

高考地理二轮复习(4)地球上的水 训练题(含答案)

高考地理二轮复习(4)地球上的水 车尔臣河是塔里木盆地东南部径流量最大的河流,发源于昆仑山北坡的木孜塔格峰,全长约813千米,其中山区段长约353千米,最终注入台特玛湖。下图示意车尔臣河流域。据此完成1—3题。 1. 正常情况下,与甲处相比,丙处河段的水文特征是( ) ①流量大②含沙量小③无结冰期④流速慢 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.历史上车尔臣河在乙处曾三次改道,推测其改道的主要原因是( ) A.泥沙和流沙堵塞河道 B.河流自然裁弯取直 C.引水灌溉绿洲农田 D.地震使河道连续突变 3. 调查发现,车尔臣河有的季节断流,但冬季却有水流入台特玛湖,主要原因是该河 ( ) ①流量大②地下水补给稳定③蒸发弱④农业引水少 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 格尔木河位于青海省柴达木盆地南部,下图示意格尔木河流域内干流及附近河流分布,图中数字为某一时期内洪水期地下水水位平均上升幅度。据此完成4-5题。

4.甲处水位上升幅度较高,主要是因为( ) A.降水丰富,地下水补给量大 B.农业以畜牧业为主,耗水量少 C.地下岩层埋藏深,储水量大 D.沉积物厚度大颗粒粗,下渗强 5.本区农场的灌溉水源主要是地下水而不是河水,主要原因是( ) A.河水污染较严重 B.河水携带盐分较多 C.地下水水量大 D.地下水水温高 青藏高原地区湖泊分布众多,色林错便是其中之一,色林错属于构造湖。色林错所处的盆地南北两缘新构造发育,盆地随青藏高原的隆升而抬升。随着时间的推移,盆地内大湖缩小,且受某些因素的影响逐渐发育成现代湖泊散分布的格局。阅读下图完成6-7题。

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