高校资助育人工作案例分析与启示

高校资助育人工作案例分析与启示

薛璟

【摘要】文章结合实际对高校资助育人工作的一则案例进行探讨，指出高校资助育人工作要做到一个都不能少、精准扶贫、经济扶贫和精神扶贫双管齐下，让学生成长为德才兼备、全面发展的人才。

【期刊名称】成才之路

【年(卷),期】2019(000)021

【总页数】1

【关键词】资助育人；案例分析；精准扶贫；人才

基金项目：本文系江苏省教育厅2018年度江苏高校哲学社会科学研究项目思政专项（2018SJSZ475）“以提升职业素养为核心的卫生类高职院校资助育人工作研究”的研究成果

十八大以来，脱贫攻坚战取得了决定性进展，6000多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从10.2%下降到4%以下。在精准脱贫的攻坚战中，教育扶贫、学生资助是重要的一环，是阻断代际贫困的重要途径，是实现教育公平、发展机会公平的重要保障。本文对高校资助育人工作的一则案例进行探讨，以期更好地做好大学生资助工作。

一、案例简介

小J来自农村，2013年大一入学时，携带一份县里出具的贫困证明，只身一人来学院，在新生报到处，与其他被家长前呼后拥围在中间的同学形成了鲜明的对比，一下子引起了笔者的注意。在帮小J通过绿色通道办理了入学手续顺利入学后，他表示感激，但还是显得很内向。经了解，他的父亲身患重病没有劳