2014高考英语单词联想记忆

2014高考英语单词联想记忆

一

adventure ;n.& vt.：venture 冒险；投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的；充满危险的

airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机;

disappoint ;v. 指定；委派

argue ;vi. 争论；争吵discuss;

brave ;adj. 勇敢的；

care about担心；关心care for 喜欢;

cast vt.& vi. 投掷；投射；抛(cast,cast) 广播

compass ;n. 罗盘；指南针pass 通过；经过

deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的；desert 沙漠；dessert甜点；drop sb a line给某人写信（通常指写短信）

e-pal；;n. pale苍白的; e-friend；

error ；n. 错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误false; incorrect不正确的

feeling ；n. 触觉；知觉；感觉；情绪；

；touch;

Fond；adj. 喜爱的；喜欢的; ( be) fond of喜欢；爱好

Fry；;vt. & vi. 油煎；油炸frying-pan; pot; try

Gun；;n. 炮；枪

Hammer；n. 锤子；槌；火腿;

Handsome；;adj. 英俊的；美观的；

beautiful; pretty; smart

honest；adj. 诚实的；正直的

hunt vt.& vi.& n. 打猎；猎取；搜寻

hunt for 搜寻；追寻；寻找look/ search for

in order to 为了;

lie ;n./v. ；lied ); lay；lain躺;

loyal ;adj. 忠诚的；忠心的；;n.忠诚；loyalist；忠臣；

match; ;n. 火柴;比赛; 前进

mirror; ;n. 镜子; ：error 错误; terror; 恐怖；

movie; ;n. 电影；film；move; I在里边演动感move电影movie；

parachute ; n. 降落伞；ArA对称; graph; separate; character

rope; n. 绳；索；望远镜;

saw；;n. 锯; see

scared；;n. scar; scarf 围巾; s hare；;n./v. 分享；共有；分配;共享；

初中英语词汇词根联想记忆法文本

英语单词联系记忆 第一讲 1.act v 行动，扮演n 行为动作 2.active a 活跃的积极的主动的 act+ive(形容词后缀) actor n 男演员 act+or(名词后缀表人) 扮演角色的男人actress act+ress((名词后缀表人) 扮演角色的女人 中文串联：活跃的男女演员扮演动作很到位 2.air n.空气airport n.机场air+port(港口)[空气的港口是机场] 中文串联：空气的港口是机场 3.any a.任何的所有的anything pron.任何事，任何东西 any(任何的)+thing（东西，事）---任何事，任何东西 anywhere ad.任何地方 any(任何的)+where（哪儿）----任何地方

中文串联：任何事，任何东西都能在任何地方发生 4.ball n.球balloon n.气球 ball（球）+o(球的形状)+on(在----上) 气球 volleyball n.排球 volley(空中传)+ball(球)=排球 basketball n.篮球 basket（篮子）+ball（球）=篮球 football n.足球 foot（足）+ball（球）=足球 footballer n.足球运动员 foot（足）+ball（球）+er(人)=足球运动员 5.board n.板木板 boat（船）[他抱船上的木板上了岸] keyboard n.键盘key(钥匙，关键)+board（木板）[放着钥匙的木板是键盘] 中文串联：把钥匙放在木板上当键盘

6.build v.建立建筑 谐音：必要的[建立社会主义是必要的] building n大楼，建筑物 build+ing(名词后缀) rebuild v。重建re(前缀再)+build（建立）=重建中文串联：美国要重建建筑世贸大楼 7.class n.班级classmate n同班同学 class（班级）+mate(伙伴)=同班同学classroom n教室 class（班级）+room（房间）=教室 中文串联：同班同学在一个班级的教室里上学 8.cycle n循环，转V.骑自行车bicycle N.自行车 bi(前缀两)+cycle（循环）[两个轮子循环是自行车] cylist n 骑自行车的人 cycl（e）+ist(名词后缀的人)=骑自行车的人motorcycle N.摩托车 motor（发动机）+cycle（循环，转）=摩托车recycle v n 回收利用 re(前缀再)+cycle(循环)=回收利用 中文串联：骑自行车的人把就摩托车带回家回收利用

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)

高考英语3500单词快速记忆法（联想记忆） 一 adventure ;n.& vt.：venture 冒险；投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的；充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定；委派 argue ;vi. 争论；争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的； care about担心；关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷；投射；抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘；指南针pass 通过；经过 deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的；desert 沙漠；dessert甜点；drop sb a line 给某人写信（通常指写短信） e-pal；;n. pale苍白的; e-friend； error ；n. 错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ；n. 触觉；知觉；感觉；情绪； ；touch; Fond；adj. 喜爱的；喜欢的; ( be) fond of喜欢；爱好 Fry；;vt. & vi. 油煎；油炸frying-pan; pot; try Gun；;n. 炮；枪 Hammer；n. 锤子；槌；火腿; Handsome；;adj. 英俊的；美观的； beautiful; pretty; smart honest；adj. 诚实的；正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎；猎取；搜寻 hunt for 搜寻；追寻；寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ；lied ); lay；lain躺; loyal ;adj. 忠诚的；忠心的；;n.忠诚；loyalist；忠臣； match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; ：error 错误; terror; 恐怖； movie; ;n. 电影；film；move; I在里边演动感move电影movie； parachute ; n. 降落伞；ArA对称; graph; separate; character

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) (精品干货)

下方是正文： 高考英语3500单词快速记忆法（联想记忆） 一 adventure ;n.& vt.：venture 冒险；投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的；充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定；委派 argue ;vi. 争论；争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的； care about担心；关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷；投射；抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘；指南针pass 通过；经过 deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的；desert 沙漠；dessert甜点；drop sb a line 给某人写信（通常指写短信） e-pal；;n. pale苍白的; e-friend； error ；n. 错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误false; incorrect不正确的feeling ；n. 触觉；知觉；感觉；情绪； ；touch; Fond；adj. 喜爱的；喜欢的; ( be) fond of喜欢；爱好 Fry；;vt. & vi. 油煎；油炸frying-pan; pot; try Gun；;n. 炮；枪 Hammer；n. 锤子；槌；火腿; Handsome；;adj. 英俊的；美观的； beautiful; pretty; smart honest； adj. 诚实的；正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎；猎取；搜寻 hunt for 搜寻；追寻；寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ；lied ); lay；lain躺; loyal ;adj. 忠诚的；忠心的；;n.忠诚；loyalist；忠臣；

初中英语单词趣味记忆法大全

初中英语单词趣味记忆法大全 1. look v. 看;望;看起来 可形象记忆：两个“o”就像两只眼睛，要看人或事物当然离不开两只眼睛。 2. family n. 家;家庭 将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了family，多么温馨的一个单词! 3. bed n. 床 可形象记忆：“b”和“d”就像是床两头的枕头，“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。 4. need v. 需要 可谐音记忆：“你的”，既然是你的，那么你当然就需要啦! 5. banana n. 香蕉 可形象记忆：“b”像一棵香蕉树，“a”像一个一个的香蕉瓣，“n”像连接香蕉瓣的柄。 6. chicken n. 鸡;鸡肉 可谐音记忆：“吃啃”，吃鸡肉的时候，因为有鸡骨头，所以呢就只好边吃边啃。 7. lunch n. 午餐 可谐音记忆：“浪吃”。 8. star n. 星星;明星

可谐音记忆：“是大”，星星看起来小，这是因为太远的原因，其实呢是大。 9. list n. 清单 可谐音记忆：“理死他”，面对一大堆的清单，肯定得理死他。 10. see v. 看见 可形象记忆：两个“e”就像两只眼睛，要看见人或事物当然离不开两只眼睛。 11. history n. 历史 能够将该单词拆分为“his”和“story”，“他的”“故事”成了“历史”。仅仅要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。 12. sing v. 唱;唱歌 能够谐音记忆：“声”，要唱歌当然得有声啦。 13. show n. 演出;表演 可谐音记忆：“秀”。 14. listen v. 听 可形象记忆：“l”就像是竖起来的耳朵，要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。 15. Miss n. 小姐(冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼) 这个单词小写的时候还能够指“错过”、“思念”的意思，而大写的时候则是指“小姐”。能够将这三个意思串起来记：“错过”一位“小姐”，就很“思念”她。 七年级下册 16. bank n. 银行

高考英语单词3500分类记忆(精编版)

英语单词3500分类记忆(1) 人物总称,种类 baby 婴儿bachelor 未婚男子,单身汉 being 生物,人,生存 boy 男孩 child 孩子,儿童crowd 人群female 女性,女人girl 女孩human 人类human being 人 kid 小孩 male 男孩 man 成年男人mankind 人类people 人,人民person 人 woman 妇女,女人家庭成员 ancestor 祖宗,祖先aunt 伯母,舅母,姑 bride 新娘bridegroom 新郎brother 兄弟brother-in-law 大伯子,小叔子 couple 夫妇,一对cousin 堂兄弟,表兄弟 dad 爸爸daughter 女儿daughter-in-law 媳妇family 家庭;家族father 父亲fiance 未婚夫fiancee 未婚妻grandchild (外)孙子,(外)孙女 granddaughter (外)孙女grandfather (外)祖父,始祖 grandma 奶奶,外婆grandmother (外)祖母grandpa 外公,爷爷grandparents 祖父母,外祖父母 grandson (外)孙子granny 奶奶,外婆husband 丈夫mother 母亲mommy=mummy=mom=mum 妈妈neighbor=neighbor 邻居,邻人nephew 侄子,外甥niece 侄女,外甥女 parent 父(母)亲sister 姐,妹sister-in-law 女婿step-mother 继母step-father 继父uncle 伯,叔,姑父 wife 妻子 职业,行业人员 academic 大专院校的教师;专业学者 accountant 会计,会计师 actor 男演员actress 女演员agent 代理人,经纪人 architect 建筑师,设计师 artist 艺术家astronaut 宇航员astronomer 天文学家 athlete 运动员author 作者,作家 barber 理发师burglar 入室盗窃 businessman 商人,男企业家 businesswoman 女企业家 butcher 屠夫,肉贩

初中英语单词联想记忆总表(A4打印版)1

初中年级英语单词联想记忆总表 nice — [ nais ]a. 很愉快的事 分析：ni--- “泥”的拼音 ce---“车”的近似拼音； 记忆方法：把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事 meet —[ mi:t ]v. 遇见，相逢 分析：me—我 et---外星人 记忆方法：我遇到一个外星人 question — [ 'kwest ?? n ] n. 问题 分析：qu—“去”的拼音；es—“饿死”的拼音首字母； tion—“神”的谐音； 记忆方法：去恶死神是个问题 answer —[ ɑ? s? ]n. 答案回答 分析：an ---“按”的拼音； s--- 外形像蛇； we--- 我们 r--- 外形像小草 记忆方法：按住一条蛇，让它回答为什么要破坏我们的草地 look —[ luk ]v. 看 分析：loo--- 外形像数字100； k--- 外形像机枪 记忆：我看到100 把机枪 telephone [ 'telif ?un ] v. —电话 分析：tele--- “希特勒”的谐音； phone---“疯”的谐音； 记忆方法：希特勒打电话给一个疯子 number [ 'n ?mb? ]n. —数；数字 分析：nu--- “奴”的拼音；m--- “们”的拼音首字母；b---外形像数字6 ； er---“儿”的拼音；记忆方法：奴隶们的6 个儿子都不会数数字 family [ 'f?mili ]n. —家庭 分析：fa--“发”的拼音； mi--- “米”的拼音； ly--“老爷”的拼音首字母； 记忆方法：发米给家庭里的老爷 pencil [ 'pensl ]n.—铅笔 分析：pen——钢笔； ci —“吃”的近似拼音； l —“了”的拼音首字母；

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆)

高考英语3500单词快速记忆法(联想记忆) adventure ;n.& vt.：venture 冒险；投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的；充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定；委派 argue ;vi. 争论；争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的； care about担心；关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷；投射；抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘；指南针pass 通过；经过 deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的；desert 沙漠；dessert甜点；drop sb a line 给某人写信（通常指写短信） e-pal；;n. pale苍白的; e-friend； error ；n. 错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ；n. 触觉；知觉；感觉；情绪； ；touch; Fond；adj. 喜爱的；喜欢的; ( be) fond of喜欢；爱好 Fry；;vt. & vi. 油煎；油炸frying-pan; pot; try Gun；;n. 炮；枪 Hammer；n. 锤子；槌；火腿; Handsome；;adj. 英俊的；美观的； beautiful; pretty; smart honest；adj. 诚实的；正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎；猎取；搜寻 hunt for 搜寻；追寻；寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ；lied ); lay；lain躺; loyal ;adj. 忠诚的；忠心的；;n.忠诚；loyalist；忠臣； match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; ：error 错误; terror; 恐怖；

高考英语单词联想记忆

2017高考英语单词联想记忆（1） 一 adventure ;n.& vt.：venture 冒险；投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的；充满危险的 airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机; disappoint ;v. 指定；委派 argue ;vi. 争论；争吵discuss; brave ;adj. 勇敢的； care about担心；关心care for 喜欢; cast vt.& vi. 投掷；投射；抛(cast,cast) 广播 compass ;n. 罗盘；指南针pass 通过；经过 deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的；desert 沙漠；dessert甜点；drop sb a line给某人写信（通常指写短信） e-pal；;n. pale苍白的; e-friend； error ；n. 错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误false; incorrect不正确的 feeling ；n. 触觉；知觉；感觉；情绪；；touch; fond；adj. 喜爱的；喜欢的; ( be) fond of喜欢；爱好 fry；;vt. & vi. 油煎；油炸frying-pan; pot; try gun；;n. 炮；枪 hammer；n. 锤子；槌；火腿 handsome；;adj. 英俊的；美观的； beautiful; pretty; smart honest；adj. 诚实的；正直的 hunt vt.& vi.& n. 打猎；猎取；搜寻 hunt for 搜寻；追寻；寻找look/ search for in order to 为了; lie ;n./v. ；lied ); lay；lain躺; loyal ;adj. 忠诚的；忠心的；;n.忠诚；loyalist；忠臣； match; ;n. 火柴;比赛; 前进 mirror; ;n. 镜子; ：error 错误; terror; 恐怖； movie; ;n. 电影；film；move; I在里边演动感move电影movie； parachute ; n. 降落伞；ArA对称; graph; separate; character rope; n. 绳；索；望远镜; saw；;n. 锯; see scared；;n. scar; scarf 围巾; s hare；;n./v. 分享；共有；分配;共享； 野兔 smart；;adj. 聪明的；漂亮的；敏捷的; 市场 solution；;n. 解答；解决办法；解决方案solve; ;v. resolution n.决心; sorrow； n. 悲哀；悲痛；row （划船）n.行；排sad ;arrow 箭 speech； vt.& vi. speak；pronunciation ;lecture

英语单词记忆方法20种

英语单词记忆方法20种 人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩五将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为 4千。一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆： 通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 （1）把几个字母看作一个来记如：“ight”light right fight night might sight tight。 （2）外旧内新，如：bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。 （3）外新内旧，如：cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact 2.联想记忆：

（1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 （2）形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 （3）象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。 3.分类记忆： 把单词进行分门别类如：动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆： 自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆： 记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆： 软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》

高中英语词根词缀记忆法——英语单词高效记忆必备绝技(附检测小卷)

词根词缀记忆法——英语单词高效记忆必备绝技（附检测小卷）

压（press）进（im）去即为impress （给……留下极深的印象）；压（press）出（ex）来即为express（表达）；向下（de）压（press）为depress （使抑郁；使沮丧）；压（press）的行为（ure）即为pressure （压力）。 ；举行（仪式）等都含有“保持”的意思，而“保持”恰恰是该词的词根义。所以，词根可以决定单词的意思，其在英语词汇学习中起着非

词根记忆法检测小卷根据所给提示填空。 -act-

1. act-（做）+ -or（……人）→ actor n男演员；行动者 2. act- + -ive（……性质的）→ active adj 3. inter-（）+ -act → interact v相互交流 4. re-（）+ -act → react v对……作出反应 5. act- + -ress → actress n 6. act- + （……行为）→ n行动；行为 7. act- + -u + -al → actual adj 8. （出）+ -act → adj 精确的 -ceive-, -cept- 9. re + （取）→ v收到；收到 10. de-（）+ -ceive → deceive v欺骗 11. ac-（来）+ -cept （取）→ accept v 12. con-（）+ -cept → concept n概念 13. （外）+ -cept → conj & prep除……外 14. re- + -ce(i)pt → receipt n 15. re- + -cept + -ion → reception n -cess-, ceed 16. pro-（）+ -cess（行走）→ process n过程；进程 17. ac-（去）+ -cess → access n 18. suc-（自下而上）+ -ceed（）→ succeed v取得成功 19. suc- + -cess → success n -clud- 20. con-（完全地）+ -clud（）+ -e → conclude v [正式用语] 结束；推断出 21. （内）+ -clud- + -e → v包括；包含 22. ex- + -clud- + -e → exclude v -cre-, -creas-, -cret- 23. cre-（）+ -ate（使……）→ create v创造 24. cre- + -at(e) + （……性质的）→ adj有创造力的 25. cre- + -at(e) - + -ure（……的人/ 动物）→ creature n 26. in-（成）+ -creas（）+ -e → increase v增加 27. de-（向下）+ -creas- + -e → decrease v 28. con- + -cret- + -e → concrete n -dic(t)- 29. in-（对……）+ -dic-（）+ -ate → indicate v 指示；指出 30. pre-（）+ -dict → predict v预言；预计 31. contra-（）+ -dict → contradict v否认；反驳 32. dic- + -tion- + -ary（物）→ dictionary n -duc-, duct 33. pro- + -duc-（引导）+ -e → produce v 34. 向后+ -duc- + -e → v缩减；减少 35. intro-（）+ -duc- + -e → introduce v介绍 36. con- + -duct → conduct v [正式用语] 37. e-（）+ -duct- + -ate → educate v（在学校）教育 -fact-, -fect- 38. fact-（做）+ -or（物）→ factor n 39. fact n 40. fact- + -ory（场所）→ factory n 41. af-（在……之上）+ -fect（）→ affect v影响 42. ef- + -fect → effect n -fer- 43. re-（回）+ -fer（）→ refer (...) to谈到；提到 44. of-（向）+ -fer-（拿）→ offer v 45. pre- + -fer → prefer v 46. suf-（在……之下）+ -fer（承担）→ suffer v 47. dif-（）+ -fer → differ v不同 48. in-（入）+ -fer → infer v 49. fer- + -ry（）→ ferry n渡船；摆渡 50. trans- + -fer → transfer v -fin- 51. fin-（）+ -al（……的）→ final adj最后的；最终的

背英文单词方法大全(很有效)

背英文单词方法大全 1、词根、词缀记忆法 这是最基本也最有效的记忆方法，必须要掌握。举GRE中最臭名昭著的一个单词为例：arteriosclerosis。这个词让无数人口喷鲜血，但了解了词根，无非是arterio+sclero+sis，即动脉、硬化症，过目不忘。用词根记忆法，往往事半功倍，如carnivorous,herbivorous, omnivorous,本来一个都记不住，放在一起，一目了然。而且以后记carnage,carnalism, herbaceous,herbiferous,omnicompetent,omnificent,omnipotent等，更是不费吹灰之力。 2、形近词记忆法 凭已知的来学习未知，会让人倍觉轻松。比如背一个生词marrow就不如记把narrow 换一个字母来得省力省时。同样，smother这个词长得古怪，但记成s(死)+mother就很容易掌握。用这个方法，不仅能够更快地记忆单词，更重要的是使我们发现，即使是背单词这种无聊透顶的事，也可以做得趣味盎然。反正是要背，何不让自己轻松一点？再试试这几组：defer,deter；blight,bright；vocation,avocation；eminent,imminent；ally,rally,allay,alley, alloy。 3、分类记忆法 很多时候，孤立地记一个事物，反而不如同时记忆多个同类效果来得好。所以把意义相近的词放在一起记，可以大大提高效率，更对日后实战时的类比题有着莫大的帮助。分类可有两种，一种是把同义词归纳在一起，如关于格言的：adage,proverb,allegory,fable, dictum,maxim,motto,aphorism。关于欺骗的：deceive,beguile,betray,inveigle,dupe,hoax, bamboozle,delude,hoodwink,defraud,swindle。另一种分类是把相关的单词归为一类，如关于宝石的：ruby,sapphire,emerald,jade,turquoise,amethyst,rhinestone,opal。关于植物的：oak, cypress,almond,maple,elm,elm,willow,cactus,vanilla,orchid,chrysanthemum,balsam。这种分类工作利用电子辞典来做最为方便。 4、词源记忆法 很多单词形状古怪，匪夷所思，让人一见之下就头晕目眩，昏倒在地。事实上这些词都有来历，一旦知道词源，不但可以记住单词，还可以开阔眼界，增长知识，真是寓教与乐了。如来自历史或文学作品人物的：epicure（伊璧鸠鲁），quixotic（唐吉诃德），machination （马基雅维里），mesmerism（梅斯美尔），odyssey（奥德赛）。又如来自神话的：hermetic （来自商业神赫尔墨斯），nemesis（来自复仇女神），siren（来自女妖塞壬），panic（来自恐慌之神潘）。 5、译音记忆法 其实第4类中的大部分单词都可以用译音法记忆。另一大类是现成的商标：如robust （乐百氏）canon（佳能）。另外还有一些词现在有对应的义译，但五四前后或港台的文章能

高三英语单词记忆法大全

高三英语单词记忆法大全 英语单词记忆法很多，其中最常用的单词记忆法就是拆分法，因为它使用范围广、操作简单。 高三英语单词记忆方法1 分解单词法 Forget(忘记)分解成for(为了)+get得到 注：为了得到(快乐)就要忘记(不快的记忆) Vegetable(蔬菜)分解成Ve (维生素E)+get(得到)+able(能够) 注：能够得到维生素E的，就是蔬菜(vegetable) 高三英语单词记忆方法2 1、卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 2、感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 3、重复记忆法：它是指对所识记的单词重复记忆的方法，根据遗忘规律，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。因此，复习的时间间隔就应是先短后长。 4、拼读记忆法：读准单词的发音是记住单词的前提，拼读记忆首先要把单词读准确，充分认识单词的读音与拼写的关系，并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在其他特定情境中的发音，这就很容易记住单词。

5、词根、词缀记忆法：这是最基本也最有效的记忆方法,必须要掌握。顾名思义,也就是通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆。 高三英语单词汇总 表示“前”的前缀 1. pre： pre-exsiting (先于……而存在的)， pre-selection(选举前的)， preface(前言) 2. ante： anteroom(前室，接待室)， antecessor(先行者，先驱者) 3. fore： forehaed(前额)， foreground(前景)， foreman(工头，领班)， foresee(预见，先见)， foretell(预言) 4. pro： programme (计划)， prologue(序幕) 5. ex：

英语单词分类记忆大全(四)

初中英语单词分类记忆一、分类记忆法 名词 （1）星期(week) Monday（星期一） Tuesday（星期二） Wednesday（星期三） Thursday（星期四） Friday（星期五） Saturday（星期六） Sunday（星期天） （2）月份(month) January（一月） February（二月） March（三月） April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） August（八月） September（九月） October（十月） November（十一月）

December（十二月） （3）季节(season) spring（春节） summer（夏天） autumn（秋天） winter（冬天） （4）时间(time） second（秒） minute（分） hour（小时） day（天） night（夜） week（星期） month（月份） year（年） century（世纪） （5）国家(country) China(中国) Japan（日本） England(英国) India（印度） Canada（加拿大） America / the United States(美国)

Australia（澳大利亚）Germany（德国） Russia（俄罗斯） France（法国） （6）大洲 Asia（亚洲） Africa（非洲） America（美洲） Europe（欧洲） （7）方位(direction) east（东） south（南） west（西） north（北） left（左） right（右） （8）交通工具(transport) bike / bicycle（自行车）bus（公共汽车） car（小汽车） jeep（吉普车） train（火车） ship（轮船）

最新利用谐音记忆法记忆单词_高考英语单词记忆法

最新利用谐音记忆法记忆单词_高考英语单词记忆法 利用谐音记忆法记忆单词 学生开始接触英语的时候，就是自己在摸索这记忆单词，怎么才能高效率的记忆单词?这个是老师没有教给孩子们的，而家长更是帮助不了孩子，学生们唯一能做的就是自己摸索着去学习。就目前的这个状况来说，学校里的大多数孩子们都是用读音记忆，而老师也是这样教给学生们的，但是读音记忆总是让学生总是看着英语熟悉，想不起汉语，反复记忆反复忘记，这个就是传统的读音记忆所产生的弊端。其实，不是每个孩子记忆不行，更不是因为笨，懒，而是因为他们没有记忆的方法，才会懒得去记忆，去思考怎么记忆的更快的。 根据以上记忆英语的弊端，提出了科学的记忆单词的方法。记忆就是建立联结，只要能够建立有效的联结，就能很好的记住。在现实生活中，声音的连接模式能很好的帮助我们记忆。几乎每个学生都曾用谐音的方法记住一些事物，但是很多人都没有意识到，我们每个人都可以通过一定的练习，提高谐音方面的技巧。如果我们能够熟练的掌握谐音记忆法的技巧，就架起了通往高效记忆的桥梁。 能够快速运用谐音的人往往记忆力都特别好，智商也比较高。同

时有一些人，非常难以接受利用谐音记忆事物，这往往是因为过去很少用谐音或在编写谐音方面有难度。有至全面提升记忆力的读者，请务必多练习编写谐音的技巧。在这里我们将共同探讨利用谐音来记忆英语单词的技巧。不管你是否擅长编写谐音，你都可以利用谐音记忆法快速达到记忆记忆英语单词的目的。与英语单词对应的那些音译词非常容易记忆，几乎可以达到过目不忘的效果。 高考英语单词记忆法 第一大方法：通过发音背单词 同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake，change，pain，gain，amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音! 第二大方法：跟着录音背单词 导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!

英语单词记忆方法及技巧

英语单词记忆方法及技巧

1-1学习词汇注意的问题 1、单词的英文解释和例句 例：The oppressed ____ freedom. [ A ] A. demand B. require C. request oppress→op+press press 挤，压→pressure 压力 op=against 因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的 the+形容词表示一类人 “被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么？ 这题就暴露出一个问题：我们是按汉语记单词的，ABC的中文意思中都有“要求”的意思。 但是汉语只能大概的描述英文，不能百分之百的精准的解释英文。我们看一下ABC的英文解释： demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求，并不情愿接受拒绝 require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。（如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作） request：ask for politely.礼貌地要求 单词的例句有两点好处： 1）一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子 2）给写作文的时候打下扎实的基础 “不满意”怎么说呢？第一想到satisfied→content大部分单词我们只能达到认识（第一重境界），却达不到会运用（第二重境界） 2、单词的熟词生意 late“死亡” house“坐落于”，如Beijing neworiental school is housed in Haidian district. tell“我能够看出来”正确的英文怎么说？I can tell. brave“勇敢地面对”，如国歌中的“冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on... 3、单词的发音 语音的基础是一个单词一个单词地读 postcard名信片，我们对单词的发音，并不敏感，只对单词的拼写和中文意思敏感 pig，第一反应就是“猪” 建设每天花5分钟时间跟读单词，读准后再背单词，这样单词才会背得立体 1-2词汇的记忆方法 一、形象化记忆词汇的方法 人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度。 检验一下我们的“智商”！！开始记忆： 一把大汤勺，四个高脚杯，湖水，肥皂，鸡蛋，面包，玫瑰花，这是很难记忆下来的，如果我们给一些简单的图片，如下： 把这个理论用到单词的记忆上，就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面。 (1)chill 名词“寒冷”，动词“使寒冷”. 把C想象成天空一弯明月，hill，小山的意思 (2)image名词“形象，印象” ma妈妈的感觉，age年龄，上了年纪，把i想象成一根红红的蜡烛 2

初中英语单词联想记忆

初中英语单词联想记忆 ancestor [ '?ns ?st ? ] n.祖先；祖宗 分析：an --- 一个； ce --- “厕”的拼音； stor --- 星星（star ）的近似拼写； 记忆方法：有一个厕所里面闪亮的星星可能是你的祖先。 中国记忆力训练网https://www.docsj.com/doc/11300304.html, 海马记忆https://www.docsj.com/doc/11300304.html, 普及记忆技术，推动记忆革命！ purpose [ 'p ?:p ? s ]n. 目的；意图 分析：pur ――“仆人”的拼音首字母；po――“婆”的拼音；s ――外形像蛇；e――“鹅” 的拼音首字母； 记忆方法：仆人的意图是想偷走婆婆的蛇和鹅。 step [ step ]n. 步；脚步；步骤 分析：st --“石头”的拼音首字母；e --“鹅”的拼音首字母； p -- “瓶”的拼音首字母； 记忆方法：一个大石头挡住了鹅的步伐，鹅站在一个瓶子上就跨过去了。 furry [ 'f?:ri ]adj. 皮毛的；似皮毛的；长有皮毛的 分析：furry ――赶快（hurry）的近似拼写； f ――外形像拐杖； 记忆方法：快点拿拐杖来挑这些上等的皮毛。 enormous [ i'n ? :m?s ] 巨大的；庞大的 分析：e --“鹅”的拼音； no ---没有； r --外形像小草； mous ---老鼠（mouse）的近似拼写；记忆方法：鹅没有草吃的时候，就去找一只巨大的老鼠借草。 grey [ grei ] adj. 灰色（的）；偏灰色（的） 分析： gr――“狗肉”的拼音首字母； ey ――“鳄鱼”的拼音首字母； 记忆方法：拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼。 kangaro o [ .k? ? g?'ru: ] n. 袋鼠 分析：“坎坷路”的谐音； 记忆方法：袋鼠走的路都是坎坷路。 chimpanzee [ 't ?imp ?n'zi: ] n. 黑猩猩 分析：“请拍照”的谐音； 记忆方法：黑猩猩很友好，请大家跟它拍照。 cheetah [ 't?i:t ? ] n. 猎豹 分析： che――“车”的拼音；et ――“一头”的谐音；ah――“啊哈”的发音； 记忆方法：车里面跑出一头猎豹，吓得我“啊哈”一声大叫。 swamp [ sw? mp ] n. 沼泽；沼泽地 分析：s --- 外形像蛇； wam --- 温暖（warm）的近似拼写；p --- “屁”的拼音首字母； 记忆方法：蛇喜欢在温暖的沼泽地里洗屁屁。 tiny [ 'taini ] adj. 极小的；微小的 分析：ti ――“踢”的拼音； ny ――“你”的近似拼音； 记忆方法：有一个极小的人在踢你。 cage [ keid ? ] n.笼子 分析：c ――外形像月亮；a――“一”； ge ――“个”的拼音； 记忆方法：月亮上有一个笼子。 disgust [ dis'g ? st ]n.厌恶；憎恶 分析： dis --- “的士”的谐音； gust --- 客人（guest）的近似拼写； 记忆方法：的士司机很厌恶客人带鹅上他的车。 urge [ ?:d ? ] v. 强烈要求；竭力主张 分析：“饿急”的谐音；

高中英语单词六大记忆方法

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高中英语最难也最烦人的就是记单词，单词记不住，英语成绩肯定很难提高。为了记单词，同学们每天不停的抄写、背诵。可时间一长，又给忘了。 有同学经常抱怨：单词背完就忘了，相当于没背。其实这是很正常的，背一次就记住是不可能的。遗忘并不可怕，可怕的是不重复。 重复——重复是记忆之母，是单词记忆最为通用的方法。重复不是对着一个单词无限次的絮叨，而是在不同时间、不同场合多次的重复（看）。举个例子，如果让你把某个人的形象记在脑海中，有两种方式：第一，盯着她不停地、反复地一直看30分钟；第二，每次认真地看她两分钟，在不同时间、不同场合看她15次，相信第二种方式更能让她在你脑海中形成一个完美逼真的形象。 所谓重复：就是减少注意力在每个单词上停留的时间，减少把每课单词看完一遍的时间，增加单位时间内看每课单词的次数。我们两周学一单元，两天学一课，一课大约有20多个单词，也就是说两天需要记忆20多个单词，再除去熟单词、以及一些能通过记忆方法快速记住的单词，只剩下十几个单词了。把这十几个单词抄在纸上，看完一遍不会超过两分钟。一天中，早起，早饭，英语课上，午饭，晚饭，课下，睡觉前，刚睡醒时。。。每天这种零碎的两分钟不下三十个，如果只用一半的时间记单词，那么这些单词就会在不同的时间、不同的场合出现了15次。15次，她就算是一块石头，也被你望眼欲穿了！！ 当然还有很多方法帮助我们快速记忆单词，减少重复。 1、根据音节记单词 有音节记单词能减少单词记忆的分节，简化记忆。举个例子，数字，相信大家记忆这个数字时一定不是按10节（断）记的 1-2-5-7-1-7-2-1-1-8，而是会自动地分成几段来记，比如我就是按三段来记的125（125摩托）—7172（1、2递增）—118（很吉利），这就像大家记手机号一样。大家在潜意识里都有这种能力，只是学英语时我们没把它发挥出来。 列举两个单词：

高考英语单词联想记忆(二)

2013高考英语单词联想记忆（二） a great many 许许多多；极多(修饰可数名词)；复习：a number of;many a;penty of; bathroom ;n./v. 浴室；盥洗室；厕所 bathe；洗澡； bring in；引进；引来; bring together 带来；聚集; broad; ;adj. 宽的；助记：“宽的路”；词中词road closet； ;n. 壁橱；储藏室; 词中词;close; set； come about；发生; 近义happen; occur; take place； commander； n. 司令官；指挥官 词中词command 指挥；控制; man Communicate；vi. 交际；沟通；传达 联想：communication；n. 交流；通讯；通信 compare vt. 比较；联想：contrast 对比 ;词中词pare 削皮；剥去；prepare；cookbook；n. 食谱；联想：notebook; exercise book; guidebook；指南； end up with 以……告终；复习 begin/start with 以……开始 equal adj. 相等的；胜任的; vt. 等于；比得上; 联想：equality平等 ;equation 方程式；等式unequal不等的；be equal to ； except for；除了……之外; 联想： besides；加上; in addition to ; apart from； exchange ;vt.& n. 交换；交流；兑换； 词中词change 变成;复习：communicate communication; expression； n.短语；表情；联想: impression； fall；n秋天；瀑布; 联想： rainfall ;autumn ;call ;hall ;tall global ；adj. 全球的；球形的; 联想： globe； n. 球; 地球仪 government；n. 政府；内阁; 联想：govern统治; 管理; rule ; howl；vi.& n. 谐音:嚎叫；怒吼；嚎哭 independent；adj. 独立自主的; 联想：depend； international； adj. 国际的；世界的；联想：nation; national landlady；n.女房东；老板娘 land+ lady; majority；n. 多数；大半;词中词major 主要的 make oneself at home 别客气 movement；n. 运动；动作；运转;move； native；adj./n 本国的;本地的 civil 国内的;local;当地的;本地人;本国人organization；n.组织；机构；团体; 词中词：organize; opposite 在……对面president； n. 总统；校长；行长；会长; 词中词resident 居民；居住者;reside居住residence住宅 pronounce； ;vt. 发音；宣告；断言；