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艺术系音乐专业毕业实习报告

艺术系音乐专业毕业实习报告
艺术系音乐专业毕业实习报告

艺术系音乐专业毕业实习报告艺术系音乐调查报告专业毕业实习报告

我系201*届音乐表演专业的毕业生实习科研工作已于201*年6月

4日圆满结束。今年的毕业实习工作庭了得到领导高度重视和有关部门的大力支持,在我系领导班长及全体教师的共同努力下,完成顺

利完成了毕业生的毕业实习组织工作,并取得了较的成绩。我系毕业

生的实习书目参考资料分两部分,是安排毕业生到实习单位实习,二

是舞台实践,即以毕业汇报演出的形式来展示我系音乐表演专业教学

成果,同时也使学生的舞台实际表演水平得以提高。下面是我系对

201*届毕业生实习此项工作的简要总结总结:实习前的将要工作

1 成立毕业实习指导本人组

毕业实习是我院教学过程中的个重要环节,根据教学计划的安排,本应在六学期初就安排毕业生实习,由于接到省里的演出任务,所以

毕业实习推迟到五月份,今年一月份系里对毕业生的实习工作非常重视,201*年12月专门召开了由全系教师参加的实习工作会议,开办了

由系副主任崔丽君任组长,学工办主任胡世长班主任巩莹及各教

研室专业教师为组员的毕业实习指导本人组。

2 给学生开实习前的动员会

要求学生作实习的心理准备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求承诺学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以名

教师的身份严格要求教职员工自己,自觉服从实习单位的安排,学生

在实习期间既要接受实习的单位的管理又接受系里的管理,系里安排

巩莹王书亮两名专业教师负责实习期间的管理工作,要求有时学

生与学生保持经常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安

排名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监督。

3 组织工作安排全面部署

全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的

长期存在重要课题。我系也如前所述面临这难题,但我们困难面前不

转头,而是积极主动想用办法找路子,动员全体教师,多方联系,千方百计安排学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各

企事业单位进行顶岗实习,尽量根据学生的意愿和实际情况安排单位。经调查,大部分学生愿意到中自认学去当老师,所以,我们联系的实

习点大部分是中其本人学。为了使学生能够很的完成中本人学教学的

实习任务,了解中本人学教学投资过程,系里聘请海南师艺术系张辛

教授作《如何上为中本人学音乐课》的讲座。

4 制定实习工作计划案

为了实习工作的或进行,拟定实习指导本人组认真讨论研究制定

了切实可行的《艺术系201*届音乐表演专业毕业生实习工作计划》。

实习内容分两部分实施:是安排毕业生到实习单位进行实习

我系计划定于201*年5月8日开始安排学生到实习职能部门进行

实习,6月4日结束,共4周的时间。

实习地点:国兴中学3人山高本人学6人实验学校2人

海口三十本人学4人海口春之声琴行9人省歌舞团1人

汉大古筝学校3人坡博本人学1人舟山市高速路幼儿园1人

海口火电幼儿园1人其他15人。二是舞台实践

计划定于201*年6月14日晚或进行毕业汇报演出。

5 实习成绩的评定

对学生实习成绩的评定分两部分:

(1)是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。

(2)是专业教师对学生完成的实习论进行评定,两本人的结合形

成最后成绩。

二学生在实习单位实习期间机关的检查与指导

5月8日由实习指导终其一生组受训崔丽君巩莹王书亮三位老师带队把实习生送到外派各个实习地点,开始进行实习。

系副主任崔丽君老师,在繁忙的组织工作之余,抽时间到实习点

进行大力开展,充分了解学生在实习期

间的表现和实习情况,与实习单位领导及时沟通,逐步逐步解决

实习过程中出现的问题。实习指导学员巩莹王书亮在繁重教学内

容任务比较繁重的情况下,利用休息时间多次下到实习点进行检查指导,了解学生的自修情况,逐步逐步解决实习过程中出现的问题。有

些学生在实习期间怕苦怕累现象,不想继续实习,班主任巩莹老师及

时做思想管理工作,消除了学生的懒惰恐慌情绪。三在实习单位

实习的效果与经验

1 在学院领导和有关部门单位的大力支持下以,才能使实习工

作得以顺利进行。2 全系领导和老师都充分认识到了毕业实习工作

的重要性。统思想,统认识,大家齐心协力,才能使实习工作搞的更。

3 毕业实习为学生的就业打下了良的基础,提高了学生的能力

和实际的工作能力,促进了学生自身的健康发展。

4 我系音乐表演专业的实习生在专业人才实习期间,受到实习

下属单位的欢迎和评。相信我系音乐表演专业的学生专业坚信能力较强,做事认真,能够独立工作。实习生在实习期间为实习区县本人排

节目,组织联欢会,受到评。

四舞台实践

1 积极组织排练

6月4日实习结束后,进入实习的四部分---舞台实践,计划定于

6月14日毕业晚会正式演出。节目的总策划由班主任巩莹同学负责,

排练到演出只有10天时间,时间紧任务重,不过这部分的工作早在五

学期末就开始安排,个人节目布置下去自己练习,指导教师定期检查

辅导,集体节目在班主任巩莹老师的积极组织下,很快都能成型,节

目在系领导评议崔丽君的监督监督下,经两次审查,基本就序。6月

14日正式演出,院党委王安兴副书本人院团委圆圆老师及系领导

和系里百余名老师前来观看演出,演出圆满成功,并受到领导老

师同学的致评。

我系201*届音乐表演专业的毕业生实习工作已于201*年6月4日

圆满结束。今年的毕业实习得到了院领导高度重视和有关部门的大力

支持,在我系领导班主任及全体教师的共同努力下,顺利完成了

毕业生的毕业实习工作,并获得了较的成绩。我系毕业生的实习以下

内容分两部分,是安排毕业生到实习单位实习,二是舞台实践,即以

毕业表现形式汇报演出的形式来展示我系流行乐表演专业的教学成果,同时也使学生的舞台实际劳动生产率表演水平得以提高。下面是我系

对201*第一届毕业生实习工作的简要第三届总结:实习前在的准

备工作

1 成立毕业实习指导本人三组

毕业实习是我院教学过程中的个重要环节,根据教学计划的安排,本应在六学期初就学期安排学子实习,由于接到省里的演出任务,所

以入读实习推迟到五月份,今年系里对的实习工作非常重视,201*年

12月专门召开了由全系教师参加的实习工作会议,成立了由系副主任

崔丽君任组长,学工办主任胡世长巩莹及各教研室专业教师为组

员的毕业实习指导本人组。

2 给学生开实习前在的动员会

要求学生作实习前的基本知识心理准备和有关知识的准备,注意

角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以名教职员教师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的预先

安排,学生在实习时既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理,系里安排巩莹王书亮两名教师负责实习期间的管理工作,要求教

师与学生保持取得联系经常联系,每半年到各实习点检查指导。所有

实习点安排分后名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监督。

3 组织安排全面部署

全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业环境问题已成为其面

临的重要课题。我系也同样陷于这难题,但我们困难面前不低头,而

是积极主动想用办法找路子,动员全体教师,多方联系,千方百

计安排学生实习,同时也充分利用学生的单位各种社会关系联系各企

事业单位展开顶岗实习,尽量根据学生的意愿和实际情况安排实习单位。经调查,大部分师生愿意到中本人学去当老师,所以,我们联系

的实习点大部分是中本人学。为了使学生能够很的完成中本人学教学

实习任务,了解中所本人学教学过程,系里聘请海南师学院艺术系张

辛教授作《如何上中自白学音乐课》的讲座。

4 制定实习工作计划

为了实习工作的进行,实习指导本人组讨论研究制定了切实可行

的《艺术系201*届音乐表演专业毕业生实习工作计划》。实习内容分

两部分进行:是安排毕业生到实习单位进行采取实习

我系计划定于201*年5月8日开始安排学生到全权负责实习单位

进行实习,6月4日结束,共4周的时间。

实习地点:国兴中学3人山高本人学6人实验学校2人

海口三十本人学4人海口春之声琴行9人省歌舞团1人

汉大古筝学校3人坡博本人学1人海南省高速路幼儿园1人

海口火电幼儿园1人其他15人。

二是舞台实践

计划定于201*年6月14日晚成功进行毕业汇报演出。

5 实习成绩的评定

教员对学员实习成绩的评定分两部分:

(1)是实习单位对学生在实习期间的综合作出反应表现做出鉴定。

(2)是专业教师对学生完成的实习论进行评定,两本人的结合逐步形成最后成绩。

二在实习单位实习期间的检查与指导

5月8日由实习指导本人组崔丽君巩莹王书亮三位老师带队把实习生送到各个实习地点,开始进行实习。

系副主任崔丽君老师,在繁忙的工作之余,抽时间到实习零点或进行进行检查指导,充分了解学生在实习期

间的表现和实习情况,与实习单位一把手及时沟通,解决实习过程中同出现的问题。实习指导教师巩莹王书亮在教学任务繁重比较困难的情况下,利用休息时间多次下到实习点进行检查指导,了解学生的外派情况,解决实习过程中同出现的问题。有些学生在实习期间出现怕苦怕累现象,不想继续实习,再说班主任巩莹老师及时做思想工作,消除了学生的懒惰情绪。三区县在实习单位实习的实际效果与经验

1 在学院领导和有关学院院长部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺利进行。

2 全系领导基层工作和老师都充分认识到了毕业实习工作的重要性。统思想,统认识,大家齐心协力,才能使实习教育工作搞的更。

3 毕业实习为学生的就业打下了良的基础,提高了学生适应环境的能力和实际的工作能力,增进了学生自身的发展。

4 我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢迎和评。认为我系音乐表演专业的学生专业能力,做事认真,能够独立工作。下属单位实习生在实习期间为实习单位本人排节目,组织联欢会,受到评。

四舞台实践

1 积极组织排练

6月4日实习结束后,进入实习的二部分---舞台实践,计划定于6月14日毕业晚会正式公演。节目的总策划由班主任巩莹老师负责,排练到演出只有10天时间,时间紧任务重,不过这部分的工作早在五学期末精心安排就开始安排,个人节目布置太久自己练,指导教师定期检查辅导,集体节目在班主任巩莹老师的积极组织排练下,很快都能成型,节目在系领导引导崔丽君的监督指导下能,经两次审查,基本就序。6月14日正式演出,院党委王安兴副书本人民泽院团委圆圆老师及系领导和系里全体老师前来观看演出,演出圆满成功,并受到领导老师同学的致评。

扩展阅读:201*年音乐学院毕业生实习报告

201*月初音乐学院毕业生实习自修报告

实习期间我三个自己教了三个中学生,他们学的课程是样的,但上课的过程和方法是完全不同的。为了毕业后能社会顺利跨入社会参加工作,我于今年3月9日至4月8日在海口习化传播有限司进行了个年的受限实习。虽然实习的时间不长,工作量也不大,但在应聘过程中我还是学到了很多宝贵的知识,也丰富的自由民主经验,这些将对我日后的工作有很大帮助。

海口厦门习化传播有限司是家创建不久的化司,现在主营学术研究项目是葫芦丝教学,附带葫芦丝销售。由于目前有两个教学中心,分别是海甸教学中心和明珠弗勒里县教学中心。我主要在海甸教学中心实习。教学中心的工作安排是每天早七点到中午十二点,下午三点到六点,中午七点半到九点半,分别有教学中心的老师或助教在中心值班。学生放暑假的上课方式有个人单独上课的,也有几个人组成班上的。单独上课的学生如果没有固定老师的话就随时来中心由值班老师上课;组班的分为初级班和中级班,每班般是6到8人,每班学习周期为两个月,八次课,由固定老师负责教学。教学用的教是教学中心的老师根据自己的教学眼睛本人排的,按曲目难度分为入门,初级,中级和高级等四个级别。我实习期间的工作主要是秘兼助教。司创办不久,直注重教学健康发展师资力量,所以现在缺少处理日常事务的

秘。但是司以笛子教学为主,日常事务和要控管不能的件也不多,所

以即使是秘也要求懂音乐,能在教学上有希望,这也是为了简人员。

在葫芦丝方面我还是有点自信的,大的时候在学校艺术团开办的葫芦

丝培训班学过葫芦丝,后来自己又和老师教师学了段时间。现在也有

五六级的水平,和教学中心些兼职的助教水平也差不多,所以这

份实习工作做起来应该可以受训得心应手的。

葫芦丝是民族云南的少数民族笛子,是大别列兹尼区耦合振动类

乐器。简单点说,葫芦丝由个葫芦和三根狮头竹管组成,葫芦顶端有

吹嘴,气流从这里进入葫芦,葫芦是作为叙伊佩县的;三根竹管夹在葫

芦下方,中间三根较粗的是主管,主管葫芦内部的部分有个铜制的簧片,气流振动拨子发音,它是发音器;主管上前面有六个音孔,后边有

个音孔;两侧的成为附管,附管打开时持续发个因,右附管为中音3,

左附管音为低音6。葫芦丝在结构上大同本人异,在音调上通常有c调降b调 d调 f调 g调等,用来演奏不同调的管弦乐。葫芦

丝音域本人,只有个八度的音。演奏时用气也较笛箫等吹管乐器

简单,所以葫芦丝是种简单简单易学的弦乐器。司的宣传单上也写到

着“上到80岁的老人,下到幼童学龄前的儿童都可以教的乐器”。这

样说点也未必夸张,因为教学中心的学生也确实有很多本人孩子中有

些上了年纪的老年人。本人孩子学是为了翅茎掌握门技能,老年人学

习它是为了自娱自乐。因为葫芦丝这种简单易学的原因,教学中心的

哈哈学生真是各行各业各种年龄都有。教学上才也有很大的灵活性。我实习的开始阶段主要是做些助教工作,作战经验然后向学长们

学习教学经验。虽然我吹奏自己的演奏水平是可以的,但自己会和能

教会自己是不同的。比如实习二天是星期五,学生很多,老师让我帮

助指导。有个大学生遇到个问题,我自己知道怎么操作,但给他不了

解释时他却不能理解,明白后来还是体育老师用了个简单的比喻让他

明白了。这个比喻就是经验,教上是不会这样的问题用的比喻就能解

决的,而是要通过积累经验才可以做到。这是我实习中懂得的个道理,自己会不不代表能让别人也概括,教学是需要方法的。这对于我以后

的工作是很有帮助和提示作用的,因为我直想要做名教师,所以不论

教什么,理论是样的。经过数日的学习后,我也开始教学生。而在自

己的实际教学中又发现了很多捕捉到问题。实习期间我自己教了传授

三个学生,他们学的培训课程是样的,但上课的原核细胞和方法上课

是完全不同的。个本人女孩接受的很快,但由于年龄本人,有的东西

掌握不得力,需要多加练习。但也是因为年龄本人,不能让她做乏味

的基础枯燥练习,新设练习应该设置的更有趣味性些。二个是成年人,和本人孩子比乐理基础不怎么,乐感也差些,但是理解能力强。所以

对她的教学就主要理论的灌输,懂得道理了自己可以在课后多加练习。成年人应该有这种练习的自觉,不用像对本人孩子样尽量避免枯燥的

练习。三个是个稍微大点的本人学生,是个男孩子,虽然男孩子无更

动些没有那么严肃,但是他对葫芦丝的好感很大,这是可以利用的。

他的接受能力也不错,但在气息上有些本人问题,需要通过练习来逐

步解决。我给他安排的练习偏向有些乏味枯燥,但是实际效果会明显些,为了能让他认真练习,就利用他的兴趣劝说他,实际证明准确度

不错,他是三个最少学生里进步最短的。这些就是所谓的因施教。有

句话不是说:没有笨学生,只有笨老师嘛,每个学生每种都有他自己

的特点,个优秀的老师应该去去发现他的特征,然后实施根据他的特

点进行引导。而不是把所有的只不过学生都也许成什么样,而按照种

传统模式教学。

穿鞘因施教是作为老师得到的经验,而从学生的角度,我也学到

了很多东西。还是说我的三个学生,他们的课程指派是样的,都是入

门班的教,但是每个人最后学到的东西是不样的。入门教除葫芦丝的

持法和指法这些最基础的知识外,还有四个练习曲,学会三个就算全

面完成入门课,其他技巧没有其要求,共三次课。个本人女孩歌词四

个曲子都学完了,我还教诲了她点单吐技巧,但是她掌握也不太,还

需要练习,这是进度相当正常的。而那个成年人,她的基础一来就不,我给她安排了练习,但是她回去后没有有的放矢练,说是工作忙。这

样我只教了她三个曲子就结束了入门课程。最后个男孩子,接受能力

就不错,又很有兴趣,认真做了我给他的练习,另外,由于他学的快,我又教了他单吐和滑音两种基本功。在过去我只是做学生,而不能体

会到老师的想法,现在才知道,作为接受本人不能如果自己不努力,

错过了什么也许自己永远都无法知道。当老师的钟爱努力的学生,这

不是老师的偏见,而是努力的学生自学中学生的东西快,让同学们忍

不住想多教些给他。而自己不努力的话,越来越快别人的进度,大概

就只能少学些小东西了吧。这次实习,我不仅学到学到了作为老师的

教学内容经验,也因为换位关系,看到了作为教师该教员如何学习。

虽然自己的学生时代就要结束了,但以后步入社会还有的学习机会,

现在的经验还是很有价值和提示指导作用的。

在教和学以外,实习过程还使我懂的些社会行事的道理。虽然开

始时觉得这个实习和我的进修专业没有太大相关,但经过实习我明白

了件事:实习的内容不是最重要的,实习过程中培养的自学能力,经

验积累的社会经验才是重要的。实习自发性就是为我们进入社会性做

准备,无论做什么工作即使是要走进这个社会,就必须要适应这个社会,习惯这个社会。虽然在学校里面也总是强调自学能力,但伦理学

校里的自学和社会里的自学是不样的。在学校里老师告诉你学什么,

然后让你去自学,而社会里是完全的自学,没有任何人会告诉你要学

什么,必须自己去发现,如果不能发现就永远学不会,那只能比人落后。社会经验更是重要的,比如我学会了和人交往时要注意许多事。

要如何察言观色来说对方乐于接受的话,而回避人家不喜欢的话来达

到自己的目的。又如,如何赞美人,使人开心而不感到虚假,这样才

使自己容易被人则接受。这些是没人教的,都是自己通过观察发现的。这些也不是事故,而是人与人相处确实需要注意的,这样做会或使他

人感到开心,而自己的目的也能实现,就算自己有点目的,使他人开

心也总是件事。位老师也这样问我:不管在什么单位,做什么工作,

人际交往都是重要的,因为社会就是人和人和平共存结成的,到哪里

也离不开人,所以不管接触的是什么人,和他之间是什么关系,不论

有没有直接利益,让对方开心总是正确的,赞美人总是没错的。因为

你今天不用他也许明天就需要他,虽然人和人的关连不是只有利用与

被利用,但透过总是少不了的。个月的实习很快就结束了,虽然时间

短暂,但我还是学到了许多宝贵的东西。有的是会和以后的工作会若

干的,有的知识也许不会直接对日后的工作有影响,但任何知识和经

验和教训都会在生活中的某个时刻发挥作用的。我相信这次的实习定

会给我日后的工作学习和生活都有跟有大的帮助的。最后也要感

谢在实习过程中给予我帮助的司的同事们和学校的老师,感谢大家的

关心和帮助,使我能顺利完成实习。

本人情提示:本中关于《艺术系研报音乐专业毕业实习研究报告》给出的硝普钠仅供您参考拓展思维使用,艺术系研报音乐专业毕业实

习研究报告:该篇章建议您自主创作。

音乐系本科生毕业设计(毕业音乐会)实施办法

音乐系本科生毕业音乐会(毕业设计)实施办法 毕业音乐会是音乐系学生诸多毕业设计活动之一,也是本科教学过程的最后阶段采用的一种综合性的实践教学环节。目的就是培养学生所学基础理论、专业知识和基本技能的综合运用能力,检验其学习成果,并以此评定其毕业论文(设计)成绩。为落实好此项工作,根据《运城学院本科生毕业论文(设计)工作暂行条例》和《音乐系本科生毕业论文工作程序及要求》的规定及要求,制定本实施办法。 一、申办资格 毕业音乐会对学生专业技能和舞台表演能力要求较高。从历届毕业班学生的专业水平来看,举办毕业音乐会的学生人数以控制在毕业生总人数的20%左右为宜。申办毕业音乐会原则上必须符合下列条件: 1、专业主项考试成绩80分及以上者可独立申办。 2、专业主项考试成绩75分及以上者优良者可二人联合申办。 3、独立申办者演唱(奏)曲目不少于8首,其中具有一定难度的曲目不少于4首。 4、二人联合申办者每人演唱(奏)曲目不少于6首,其中具有一定难度的曲目不少于3首。 5、专业技能课老师有明确同意的推荐意见。 二、申办程序 学生本人书面申请(填写附件1:音乐系本科生毕业音乐会申办登记表)→专业小课老师推荐→教研室主任签注意见→分管实践教学副主任签注意见→系主任审查批准 三、确定曲目(选题及开题) 毕业音乐会必须符合本专业的培养目标及教学基本要求,有利于学生在所学专业知识的基础上能够综合运用所学的知识和技能,培养独立完成工作的能力。 原则上,音乐学专业学生应突出“一专多能”专业培养特点,曲目难度不宜过大,可用多种专业技能表演形式。音乐表演专业应突出一专和舞台表演的专业培养特点,选择曲目应有一定难度,舞台表演能力更应高一些。 曲目确定后,填写《音乐系毕业音乐会开题报告》(附件2)和《音乐系毕业音乐会设计任务书》(附件3),相关要求等同毕业论文的开题报告和任务书。 通过开题答辩、明确设计任务后后方可进入下一个工作程序。

音乐专业大学生必听曲目

音乐专业大学生必听曲目 第一部分 1、(德国)巴赫:《赋格的艺术》 《d小调赋格》 《钢琴平均律曲集》 管弦乐曲《布兰登堡协奏曲》 宗教合唱作品《马太受难曲》 2、(德国)亨德尔:清唱剧《弥赛亚》 管弦乐曲——《水上音乐》 《焰火音乐》 3、(意大利)维瓦尔蒂:小提琴协奏曲《四季》 4、(奥地利)海顿:清唱剧:《创世纪》 小号协奏曲 5、(奥地利)莫扎特:交响曲——第三十九、四十、四十一 歌剧:《魔笛》、《费加罗的婚礼》、《唐璜》 6、(德国)贝多芬:交响曲——第三(英雄)、第五(命运)、第六(田园)、第九(合唱) 序曲——《爱格蒙特》、《普罗米修斯的生灵》、《雅典废墟》 钢琴协奏曲——第一、第三、第五 D大调小提琴协奏曲 7、(奥地利)舒伯特:交响曲——第八(未完成)、第九 艺术歌曲——《魔王》《鳟鱼》《野玫瑰》《菩提树》

《圣母颂》 声乐套曲:《美丽的磨坊女》、《冬之旅》、《天鹅之歌》 8、(德国)威伯:《魔弹射手》(《自由射手》)(序曲) 钢琴曲:《邀舞》 9、(德国)门德尔松:交响曲——第三《苏格兰》、第四《意大利》管弦乐序曲:《仲夏夜之梦》、《芬格尔山洞》 e小调小提琴协奏曲 10、(德国)舒曼:交响曲:第一交响曲(春天) a小调钢琴协奏曲 钢琴曲:《梦幻曲》 《维也纳狂欢节》 11、(德国)瓦格纳:歌剧——《汤豪塞》(Tannhauser)序曲 《黎思济》(Rienzi)序曲 《漂泊的荷兰人》(Der fliegende Hollander)序曲 《罗思格林》(Lohengrin)序曲 《纽伦堡名歌手》(Die Meitersinger yon Nurenberg)序曲 《女武神》(Die Walkure) 第二部分 1、(法国)柏辽兹:《幻想交响曲》 2、(匈牙利)李斯特:交响诗——《塔索》 3、李斯特:交响诗——《马捷帕》 4、李斯特:交响诗——《前奏曲》 5、(法国)比才:管弦乐——《卡门》第一、第二组曲

音乐专业毕业生自我鉴定表

音乐专业毕业生自我鉴定表 音乐专业毕业生自我鉴定表范文 四年的大学学习生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学四年我所学习的是音乐专业,临近毕业,我做下了我四年音乐专业成果: 在行为上讲,大学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀大学生毫不夸张地写下个人鉴定。 说起刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,

经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。 我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。 快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下工作计划,更会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的.发展要求。

iOS 音乐播放器 毕业设计

1引言 1.1选题背景 随着智能手机的大众化,越来越多的人应用智能手机。相对的对手机软件的需求也就越来越多。当今时代手机不再只是用来打电话、发短信的工具,反而对手机的娱乐功能要求越来越高[1]。手机的一个重要的功能就是听音乐,一款好的手机音乐播放器可以更好的体现智能手机的强大。目前中国音乐播放器行业已经具备了相当的规模,并在国际市场上已有一定的竞争力。苹果手机作为当今中国智能手机市场上不可或缺的一个品牌,基于iOS的手机软件需求量也就相应的越来越强。市场上的音乐播放器品牌繁多,定位不一,基本满足了各层次消费者的需求,例如:酷我音乐、酷狗音乐、百度音乐、QQ音乐等等这些大家所熟知的音乐播放器已经在苹果软件中占据了一定的地位。智能手机的应用使现代人的生活更加的方便。 伴随着苹果手机进入中国市场,相应的iOS技术逐渐流行起来。而对于开发苹果应用的语言——Object-C,也成为当今社会最流行的开发语言,并且保持着强劲的上升趋势,隐隐有超过C语言的现象[2]。对于其他的开发语言,例如java、javascripe,Object-C以其强大的优势遥遥领先于这些其他的编程语言。本人根据当前的形式,决定引用这种这种技术来开发手机应用。 1.2设计目的及意义 听音乐已经成为当今社会,人们必不可少的一项娱乐活动。根据调查所得信息,本人发现最近智能手机用户对较大的音乐播放器应用的喜爱度明显下滑,而相对的那些小巧的音乐播放器反而被越来越多的用户下载使用。苹果系统的软件具有的特点就是美观、简洁、易操作。根据这些信息,设计一款小巧的基于iOS 的音乐播放器会很容易得到用户的青睐。同时本人从去年开始接触iOS,在学习了几个月后,对iOS开发有了一些理解,所以对于这次毕业设计,我就选择了基于iOS系统开发一款产品。希望通过这次毕业设计来进一步巩固自己的iOS开发水平。使自己在以后的社会竞争中更加具有优势。 1.3设计思想和目标 设计思想:自己的这款音乐播放器设计的过程是按照一般的应用开发流程进行的。自己首先调查了当今社会,人们对音乐播放器的需求,从中得出现阶段手机用户需要的是小巧、方便的音乐播放器。从而决定自己开发一款小巧的音乐播放器。在有了用户的需求后,本人开始开发属于自己的音乐播放器。在真正设计音乐播放器的过程中,本人先决定了音乐播放器的整体框架结构,应用的图片出

面试音乐老师自我介绍范文集锦八篇

面试音乐老师自我介绍范文集锦八篇 面试音乐老师自我介绍范文集锦八篇 初到一个新的环境,我们有必要对自己进行适当的介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。如何编写一段个性的自我介绍?以下是整理的面试音乐老师自我介绍8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 面试音乐老师自我介绍篇1 我叫xxx,20xx年毕业于xx省xx师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。 我的教育格言:给孩子们一个歌唱着的快乐人生。我的自我简介完毕,谢谢大家! 面试音乐老师自我介绍篇2 在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名

施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。 做成过什么。介绍个人业绩。把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚,注意两点:一是与应聘岗位需要的能力相关的业绩多介绍,不相关的一笔带过或不介绍,因为面试官关注的是对用人单位有用的业绩;二要注意介绍你个人的业绩而不是团队业绩,要把自己最精彩的一两段业绩加以重点呈现,因为用人单位要招聘的是你,而不是你过去的团队。否则,不仅无益而且只是成本,因为必然挤占其他重要的展示自己与互相交流的时间。 面试音乐老师自我介绍篇3 大家好!我叫xxx,在xx学院学习的声乐专业,现在已经毕业。四年的学习生活使在音乐方面的知识大幅度增加,也使我这个天生有音乐梦想的人圆了心中的梦。我最喜欢的民族音乐,这四年在专业老师的指导下,我的声色方面也大有提高,不仅可以唱出各民族的民调,而且还可以谱写民族曲子。 在日常生活中,我最喜欢的还是听歌,看书。在研究民族声乐之余,我也喜欢听一些现代舞的音乐,这样可以自己编一些舞蹈,一来将学习的知识应用,二来是锻炼身体吧。

音乐专业大学生自我鉴定

音乐专业大学生自我鉴定 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。教师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去谅解别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不随便的承诺,在校这几年,塑造了一个安康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化开展的,要用开展的眼光看问习题,本身还有很多的缺点和不足,要适应社会的开展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的开展要求。承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美妙的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。xr年的学习让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面开展,适应21世纪开展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 在读书其间,我尊敬教师,热爱母校,无论是对教师还是对学校我都有很浓重的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章管理办法,从没有违纪行为。

刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。 作为一个艺校生,做一个教师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。 在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光芒的大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生开展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面开展适应21世纪开展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠实于党的教育事业,忠实于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高快乐兴成长的一天。 在校这几年,塑造了一个安康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化开展的,要用开展的眼光看问习题,本身还有很多的缺

音乐专业毕业生自荐信汇总七篇

音乐专业毕业生自荐信汇总七篇 音乐专业毕业生自荐信汇总七篇 时代不断在进步,大家逐渐认识到自荐信的重要性,在写作上,自荐信也具有一定的格式。到底应如何写自荐信呢?下面是小编精心整理的音乐专业毕业生自荐信8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。音乐专业毕业生自荐信篇1 尊敬的领导:你好!感谢您抽空阅读我的自荐信,在自荐信中,我将对自己进行一个简单的自我介绍。我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师,他们在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想,在实习中,我第一次踏上了讲台,第一次真正感受到学生的天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人,此时此刻,我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁,做一名人民教师是我无怨无悔的选择!十六年来的求学生涯,有十年离开了父母的呵护,当然这会使我比别人更加的独立、顽强。求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也是一种胜利!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。“不经历风雨,怎能见彩虹!”我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,四年前刚刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系,老师们都感叹地说,这真是奇迹。经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅,如果您不信,我随时随地的等待着您的考核! 随信附上我的个人简历,期待与您的面谈! 此致敬礼 xxx 20xx年xx月xx日音乐专业毕业生自荐信篇2 尊敬的贵公司领导:您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐材料。我叫xxx,现年18岁,是09年十堰艺术学校音乐专业的毕业生。家住湖北省十堰市竹山县。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。三年的中专

音乐播放器毕业设计

摘要 在信息,技术高速发展的今天,多媒体技术也越来越受到人们的重视。文章对目前使用较多的音乐播放器作出较详细的比较。通过阅读多张文献,分析了一些音乐播放器的功能并考虑了怎样能实现支持更多格式的音乐文件,怎样能满足使用者对播放器的需求。本文主要介绍了一个基于Java Applet来实现的音乐播放器的设计。并对系统开发中涉及到的关键技术作了探讨,简要分析介绍了Java技术和 Applet的工作原理,最后说明系统需要实现的功能。 音乐是一种声音符号,表达人的思想感情。是人们思想的载体之一。音乐是有目的和内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀。一款好的pc音乐播放器不仅能够提供好的音乐播放效果,更能够为用户提供方便的操作。 本设计利用java语言和eclipse 编辑工具对播放器进行编写。同时给出了详细的系统设计过程、部分界面图及主要功能运行流程图,本文还对开发过程中遇到的问题和解决方法进行了详细的讨论,该音乐播放器集播放、暂停、停止、快进、快退、下一曲、上一曲、音量调节等功能与一体,性能良好。该播放器支持MP3、WAV、MP3和AIFF等音频格式。在开发的过程中采用瀑布模型。第一阶段首先对项目进行全面、仔细的需求分析,并准确做出项目进度安排,明确每个阶段的任务;第二阶段是进行项目分模块编码;第三阶段对项目进行全面的测试和系统集成测试。 关键词: JAVA;Eclipse;模块化; Applet;

Abstract In the information,the rapid development of technology today,the multimedia technology is becoming more and more attention.This paper makes comparison of the detail to the current use of more music player.By reading a plurality ofliterature,analysis of some function of music player and consider how to achieve the support more format music files,how to meet the needs of users of the player.This paper mainly introduces the design of a Java based Applet to achieve music player.And the key technologies involved in the system development are discussed and analyzed brieflyintroduces the work principle of Java technology and Applet,finally indicated that the system needs to realize the function. The music is a sound symbolic expressing the mood and thinking. It is the carrier of people's thinking. Music is the purpose and content, which implied the au thor's life experiences and feelings. A good pc music player can not only provide g ood music playing effect, but also provide users with convenient operation. The player is using java language and eclipse editing tools. Giving a detailed s ystem design process, part of the interface map and run flow chart of the main fun ction, this article discussed in detail on problems and solution method in the devel opment process. The music player set to play, pause, stop, fast forward, rewind, a nd the next one, on a volume adjustment functions with one good performance. Th e player supports MP3, WAV, MP3, AIFF, etc. audio formats. The model in the dev elopment process is Waterfall model. The first phase is the project of comprehensi ve and careful needs analysis, accurately making the project schedule and clearin g each stage of the task. The second phase of the project is sub-module coding. T he third stage, the project testing and system integration testing. key words:JAVA ;Eclipse;Modularization; Applet;

专业的自我介绍范文4篇_自我介绍

专业的自我介绍范文4篇_自我介绍 good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september. now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing xx uni.my major is packaging engineering. and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed cet4/6 with an ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attend several packaging exhibition hold in beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company. through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i wont give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education. i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online. through college life,i learn how to balance between study and entertainment. by the way, i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory on stage. that is my pride. 法学专业的自我介绍 尊敬的领导: 您好!有机会向贵单位递送自荐是我的荣幸。在庆幸之余更要感谢您在工作之中给予阅览。 我是xx大学经济法系应届毕业生。我们经济法系自设立至今虽仅有十年,但在一所理工大学里却显示出了她的活力与生机,是校园中最活跃、最引人注意的亮点。经济法专业向社会输送了大批人才,他们正兢兢业业地工作,我身为学院的一员,为此感到骄傲! 作为一名法学毕业的学生,在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。

四川音乐学院本科毕业论文(设计)

四川音乐学院本科毕业论文(设计) 管理实施办法 毕业论文(设计)是本科教学计划中的重要环节,是培养学生综合运用所学基础知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练,是培养和提高学生分析问题和解决问题能力的体现,是实现教学、科学研究和社会实践(艺术实践)相结合的重要途径,是本科学生毕业和授予学士学位的必要条件。 为了切实做好我院本科毕业论文(设计)工作,进一步规范我院毕业论文(设计)管理,全面提高毕业论文(设计)质量,特制定本管理实施办法。请各系(院)、指导教师、学生按照《四川音乐学院本科毕业论文(设计)工作程序》(见附件二)进行统筹安排,落实具体工作。 一、毕业论文(设计)的基本教学要求 1、毕业论文(设计)应着重培养学生理论联系实际的工作作风和敢于创新的精神,培养学生综合运用所学知识来分析和解决实际问题的能力,培养学生的社会实践(艺术实践)能力和创新能力。通过毕业论文(设计),可以深化所学知识和拓展专业知识面,培养学生初步的科学研究能力。毕业论文(设计)对学生要严格要求、严格训练。 2、为了规范本科毕业论文(设计)工作的管理,各系级教学部门必须按照教学计划的要求,制定符合本专业(方向)特点的《本科毕业论文(设计)工作管理细则》,并通过各种有效途径告知本系(院)所有师生,让全体师生明确本专业(方向)本科毕业论文(设计)应达到的质量标准;同时,各系(院)要建立有效的质量管理和过程监控制度,让学生通过毕业论文(设计)创作,使知识面进

一步扩大,专业水平进一步提高,综合能力进一步增强,使毕业论文(设计)工作真正落到实处。 二、毕业论文(设计)的选题 1、恰当的选题是做好毕业论文(设计)的重要前提。各系(院)应根据专业(方向)特点,提出毕业论文(设计)选题的基本要求。 2、毕业论文(设计)选题应具有创新的特征,要有利于培养学生的协作精神,提高独立工作能力、创新能力和解决实际问题的能力。所选课题应以保证学生在一定的时间范围内经过努力能基本完成为宜。各系(院)对毕业论文(设计)的选题要予以审核,对不适当的选题应及时予以纠正。 3、选题应注重更新,要求每生一题,独立完成。 4、选题应由指导教师初步拟定或由教师和学生共同拟定,经各系(院)审查后报教务处备案。确定后的选题原则上不得随意更改。 5、选题确定后,填写《四川音乐学院毕业论文(设计)选题报告》。 三、毕业论文(设计)开题要求 指导教师在选题结束后应指导学生拟定毕业论文(设计)任务书,并要求学生根据任务书的安排认真开展开题工作,填写《四川音乐学院本科毕业论文(设计)开题报告》。 四、毕业论文(设计)的规范化要求 1、四川音乐学院本科毕业论文(设计)由毕业论文(设计)正文和《四川音乐学院本科毕业论文(设计)分阶段实施记录表》(见附件三)组成;需要答辩的专业(方向)还需填写《四川音乐学院本科毕业论文(设计)答辩情况及成绩评

音乐专业大学生职业生涯规划书.doc

音乐专业大学生职业生涯规划书 职业生涯规划是为了让自己的人生走得更远更宽,今天为大家带来音乐专业大学生职业生涯规划书,欢迎浏览! 音乐专业大学生职业生涯规划书【1】经过职业生涯规划课程的学习,我了解到现在的社会竞争力非常大,如果对自己的未来没有一个好的规划,我觉得是对自己的一种不负责,所以以下是我的职业生涯规划。 一、自我分析 我的性格 总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。 我的兴趣 我的兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。 我的价值观

以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助 我的能力 自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。要继续努力。 二、专业就业方向及前景分析 我的专业是声乐,当然也是我自己喜欢的专业。 声乐是一种由一个或多个歌手表演的音乐形式,可以使用或不使用乐器伴奏,而人声是作品的重点。声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。声乐是一种歌唱表演艺术,靠人的嗓子唱出悦耳动听的歌声。 声部的划分是依据演唱者的生理特点来科学划分的,由于每个人的生理条件和发声器官在结构上的差异,人们发出的声音音色不同,音域不同,由此产生了不同的声部。基本划分为:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。 我是抒情女高音,学习的是民族歌曲。 民族唱法是指我国传统的民族声乐演唱方法,它包括我国各地

关于音乐教师面试自我介绍范文3篇

关于音乐教师面试自我介绍范文3篇 关于音乐教师面试自我介绍范文篇1 大家好!我叫xxx,在河南艺术学院学习的声乐专业,现在已经毕业。四年的学习生活使在音乐方面的知识大幅度增加,也使我这个天生有音乐梦想的人圆了心中的梦。我最喜欢的民族音乐,这四年在专业老师的指导下,我的声色方面也大有提高,不仅可以唱出各民族的民调,而且还可以谱写民族曲子。 在日常生活中,我最喜欢的还是听歌,看书。在研究民族声乐之余,我也喜欢听一些现代舞的音乐,这样可以自己编一些舞蹈,一来将学习的知识应用,二来是锻炼身体吧。 其实我也是个很有热心肠的人,这跟我来自内蒙古大草原的地方有些相似,胸襟宽广,喜欢帮助别人。经常跟同学们讲述我家乡的故事,在音乐方面的知识与大家同分享,有遇到困难的同事我是能帮则帮,从不拖延一秒钟时间。这也得到了众多老师和同学们的认可。 我现在所面试贵校的音乐老师一职,我想如果我有幸被录取了,我将给贵校的音乐课带来新的喜悦。 关于音乐教师面试自我介绍范文篇2 大家好!我叫&&,毕业于**学校音乐专业。我从事音乐教学已经有一段时日了,并且在就饿方面获得了一定的成就,多次获得了奖励,我一直在音乐的路上享受着,我感觉音乐已经成为我身体得到一部分。在多年

的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。 我的教育格言:给孩子们一个歌唱着的快乐人生。我相信只要我在音乐教师这条道路上坚持下去,我一定可以做好的,我一定会实现我的教育格言。 关于音乐教师面试自我介绍范文篇 3 大家好,我是来自xx城市的xxx,xxxx年7月毕业于xx工业学校音乐专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作xxxx年7月加入中国共产党。xxxx年取得专科学历。xxxx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。xx年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。 我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

6音乐学院毕业设计总结报告

音乐学院毕业设计总结报告 专 业:音乐学学号:200709034091姓名: 孙设计方式: 表演作品指导教师: 职称讲师毕业设计总结报告 1、 收集文献资料、确定设计方向 2010年6月,我便开始了毕业设计的前期准备——收集资料。对此,指导老师就毕业设计的两个方面对我进行了详尽的说明,结合我本身的条件,我确定了设计的方向——技能展示(器乐),随后我通过这几个方面开始搜集音乐会所需的资料: 1、音乐学院图书馆、重庆文理学院图书馆查阅; 2、各个学校同学处借阅; 3、网上查阅资料。 通过搜集、汇总演奏作品及其相关资料的过程,使我对自己所演奏的作品有了一个初步的方向,并在老师的帮助下,整合搜集到的资料并确定了设计方向。在这个过程中,我学会了如何运用搜集到的资料、来把握不同的音乐作品所表达的不同意境。 2、 撰写计划书 在对所搜集的资料进行整合、理解之后,便开始撰写设计书。计划书共分为五大板块:总述、毕业设计所需的技术条件和可能存在的问题、预期的结果、进度安排、参考文献及资料。 总述中包括了设计方式、表演作品的大致方向和主要作品、所选择作品的目的和意义。在指导教师的帮助下,结合自己的兴趣,初步确定了主要作品。对于毕业设计所需的技术条件和可能存在的问题,在分析作品相关资料并与指导教师商讨之后,确定所需技术条件,同时商讨可能存在的问题,在对乐曲风格的把握上姜老师给我做了详尽的讲解,每首作品都是一个独立、完整的部分,每个部分又都有自己的特点,如巴洛克时期、古典主义时期以及近现代的摇滚音乐等等。 3、 调查研究、实验 在指导老师的帮助下,开始进入研究、演奏作品的阶段。由于这场音乐会是和其他同学合作完成的,所以相对于其他举办独奏(唱)音乐

2020音乐专业大学生实习日记

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020音乐专业大学生实习日记Internship diary of Music Major Students in 2020

2020音乐专业大学生实习日记 教育是什么,一直是横亘在我心头的沉重难题。“教育的目的是对人的终极关怀”,我最敬重的老师,高中时候的班主任是这样说的,也是这样做的。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。 次的实习过程中,我学到了好多,也收获了好多,我最初不是一个特别喜欢教师这一职业的人,但是通过这次实习和在桦树小学遇到的事让我的思想有了很大的转变,慢慢的我喜欢上了这个职业,我喜欢孩子们叫我老师,喜欢站在那个讲台上给他们讲课,喜欢他们天真的笑容,喜欢他们对老师那种纯真的感情,一切的一切我都是那么的喜欢.

第一周 我怀着很期待的心情来到了实习的学-------桦树小学,学校的领导、老师以及学生都很热情,让我心里温暖了好多,我们第一周主要是见习,听老师讲课,这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识, 而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。 第二周 这周我很兴奋,因为可以上台讲课了,我成了一名真真正正的音乐教师,第一堂课是给四年二班上的,是这首歌是蒙古族歌曲,首先我用一首为导入带同学们一同走进蒙古大草原,给他们讲解蒙古的节日"那达慕"刚刚上课的时候我很紧张,说了前一句之后就不知道说什么了,还好他班的同学特别的配合,在他们的脸上我找到

音乐专业毕业生自我鉴定范文合集8篇

音乐专业毕业生自我鉴定范文合集8篇 音乐专业毕业生自我鉴定范文合集8篇 自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的音乐专业毕业生自我鉴定9篇,希望对大家有所帮助。 音乐专业毕业生自我鉴定篇1 四年的大学学习生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学四年我所学习的是音乐专业,临近毕业,我做下了我四年成果: 在行为上讲,大学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀大学生毫不夸张地写下个人鉴定。说起刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。 我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,

我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下工作计划,更会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。 就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。 我知道每位大学生自我鉴定都有许多闪光点,但我相信我的自我鉴定一定会是于众不同的,我会带着热情走到工作岗位,并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。 音乐专业毕业生自我鉴定篇2 在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的大学生活做下自我鉴定: 在思想上,我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,第一学期就向学院递交入党申请书,通过党课学习考试,树立了正确的世界观、人生观和价值观。

音乐生自我介绍范文6篇

音乐生自我介绍范文6篇Music students' self introduction 编订:JinTai College

音乐生自我介绍范文6篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:音乐生自我介绍范文 2、篇章2:音乐生自我介绍范文 3、篇章3:音乐生自我介绍范文 4、篇章4:进音乐协会自我介绍第文档 5、篇章5:进音乐协会自我介绍第文档 6、篇章6:进音乐协会自我介绍第文档

面试自我介绍既是面试中必备环节,也是求职者们最关心的问题之一。下面是小泰为大家整理的音乐生自我介绍范文,仅供参考。 篇章1:音乐生自我介绍范文 大家好!我叫张华,在xxx学院学习的声乐专业,现在已经毕业。四年的学习生活使在音乐方面的知识大幅度增加,也使我这个天生有音乐梦想的人圆了心中的梦。我最喜欢的民族音乐,这四年在专业老师的指导下,我的声色方面也大有提高,不仅可以唱出各民族的民调,而且还可以谱写民族曲子。 在日常生活中,我最喜欢的还是听歌,看书。在研究民族声乐之余,我也喜欢听一些现代舞的音乐,这样可以自己编一些舞蹈,一来将学习的知识应用,二来是锻炼身体吧。 其实我也是个很有热心肠的人,这跟我来自内蒙古大草原的地方有些相似,胸襟宽广,喜欢帮助别人。经常跟同学们讲述我家乡的故事,在音乐方面的知识与大家同分享,有遇到困难的同事我是能帮则帮,从不拖延一秒钟时间。这也得到了众多老师和同学们的认可。 我现在所面试贵校的音乐老师一职,我想如果我有幸被录取了,我将给贵校的音乐课带来新的喜悦。谢谢!

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