装机助手使用手册

装机助手管理软件使用手册V1.1.8

一、运行环境要求 (2)

二、下载安装 (2)

1、下载地址 (2)

2、安装软件 (2)

三、装机助手使用说明 (5)

1.安装驱动 (5)

2.登陆系统 (6)

3．下载最新应用列表 (7)

4．操作界面 (8)

5．版本监测及列表更新 (8)

6.连接设备 (9)

7、安装产品。 (12)

8、更换账户 (13)

四、使用FAQ (14)

一、运行环境要求

Windows xp/windows vista/windows 7(32位操作系统)

Windows xp sp2 需安装微软SP2升级到SP3的补丁包,安装前请先查看本文后的注意事项（右键单击我的电脑，单击属性查看系统版本）

二、下载安装

1、下载地址

内网： http://192.168.51.207:8086/

外网： http://120.209.129.147:8086/

第一次需安装完整版本，请选择下载“驱动版”，其中含有所有需要的手机驱动程序。

系统组件提示的内容，如果在安装使用装机助手的过程中，遇到相关的问题，请务必从该页的链接下载相关组件并安装。

2、安装软件

下载后，双击安装包，开始主程序安装，（以下安装过程中遇到任何杀毒软件或windows防火墙安全警告的提示，请全部选择允许！）

按照安装向导的提示点击

使用默认目录，点击

点击确认安装

点击关闭，完成主程序的安装，完成后程序会自动在桌面生成

快捷方式。

三、装机助手使用说明

1.安装驱动

第一次打开装机助手软件，先不要登录，请等待系统提示“欢迎使用装机助手驱动程序”后，点击下一步，完成驱动的安装！

点击“完成”，完成驱动的安装，可以开始使用系统。

2.登陆系统

根据服务器选择“内网”或“外网”、分公司，在登录窗输入工号及密码。初次登陆的默认密码与工号相同，登陆后可更改密码。

输入工号和密码，点击登录，通过验证后即可登录到装机系统中。3．下载最新应用列表

成功登录后程序会自动从服务器下载最新应用列表

登录后，会自动下载更新的软件。下载完成后会自动进入操作界面。

4．操作界面

5．版本监测及列表更新

程序每次登录时都会自动检测系统版本、最新驱动以及APP应用是否有更新，如发现有可更新项目，会弹出提示后程序更新。

6、连接设备

确认手机的USB调试模已开启。插入设备后Windows会检测到测备，并加载驱动，根据手机的不同，识别加载的过程会所不同，驱动过程中如出现安装向导，点击下一步直接安装即可，如果提示重新启动计算机，请重启计算机。驱动安装成功后，装机助手的设备识别窗

口出现设备型号及IMEI码后，即可进行装机。

7、安装产品

在选择需要安装的产品前的方框处打钩（如需全选，可在“全选”的选项前打钩），然后在右上方的“安装位置”处选择希望安装的位置，可优先选择“SD卡”，之后点击“安装”即可进行软件的安装。

正在安装的界面：

安装结果会出现提示：

8、更换账户

如需更换账号登陆，可通过此处更换

再输入需更换的账号信息即可：

四、使用FAQ

1、手机插入电脑后电脑检测不到手机，没有任何反应或提示“无法识别的设备”

解决：大多是由于使用了USB延长线或前置USB接口导致的USB接口供电不足造成，尝试将数据线直接连接到电脑后置的USB接口

2、手机插入电脑后Windows检测到手机，但提示驱动安装失败或无法找到驱动？

解决：这是由于在助手的安装过程中没能正常安装手机驱动包所致，点击软件界面上的驱动按键，重新安装一遍驱动包。

3、在手机驱动包的安装过程中，部分电脑Windows会提示所安装的驱动“没有通过Windows 徽测试，无法验证它同WindowsXP的相容性。”

解决：这是由于Windows的安全设置所产生的，这里需要选择“仍然继续”，安装过程中会连续出现十几次的提示，需要逐一确认。

4、插入手机后Windows检测到手机且正常安装驱动，但助手无法检测到手机，仍提示“尚未插入设备”。

解决：（1）因为手机的品牌和芯片不同，各营业厅电脑的配置也不相同，所以助手的识别时间会有区别，从几秒钟到1分多钟不等，请耐心等待一下。

（2）确认手机已开机且USB调式模式已开启（设置—应用程序—开发——USB调试）（3）有些电脑加载的USB设备较多，助手长时间不能识别手机的，在驱动完成后请重新连接一下手机或重新启动一下电脑，助手就可以识别到手机了。

5、有些品牌的手机连接电脑后Windows会出现驱动程序的安装向导，如何操作？

解决：这些机型的驱动程序是需要手动安装的，当电脑提示检测到新硬件并出现驱动安

装向导时，需手动点击下一步完成手机的驱动安装，驱动程序安装完成后如提示需要重新启动电脑，请重新启动。

6、连接电脑后手机端会弹出连接方式的选择菜单，该如何选择？

解决：有ADB模式直接选择”ADB模式”就可以了（海信T92,T89），无ADB模式选择“同步方式”（酷派T8013）。

7、助手已经正常检测到手机，为何安装应用程序时总提示失败？

解决：（1）检查手机是否还有可用存储空间

（2）个别品牌的手机需手动设定存储位置，设置—应用程序—首选安装位置—选择“设备内部存储”（华为T8500）

8、中兴手机Windows驱动后助手不能识别？

解决：中兴手机连接电脑后会在“我的电脑”中增加一个虚拟光驱，手动执行虚拟光驱中的Joinme.exe程序，按提示完成操作即可识别手机。

9、SP2升级至SP3必读

a.错误使用SP2升级SP3系统后造成的不良反应：

盗版用户直接使用微软官方的SP2更新SP3升级包，安装之后，登陆桌面的时候就出现一个对话框：“一个问题阻止Windows正常检查此机器的许可证。错误代码：0x80070002”登陆不了桌面。这一错误会导致系统随机出现重启，停止号浏览器自锁。

原因分析：因为当前的操作系统没有得到微软认证最新的Service Pack 3补丁包。

b.盗版WINDOWS SP2升级至SP3方案

确保你的系统盘（通常C盘）空间大于5G；

从内网下载SP2升级SP3系统的升级补丁：

地址：内网 http://192.168.51.207:8086/ 外网：http://120.209.129.147:8086/ 首先查看在你的系统目录C:\Windows\System32下有没有oembios.bin这个文件，如果有，请从C盘复制出来备用；如果没有那么去其它正常使用电脑复制一个也可以运行微软官方SP3更新补丁，安装完毕后务必不要选择立即重启电脑，先退出，然后把备份（或你下载）的oembios.bin复制到C:\Windows\System32文件夹下，然后重启即可。

（在此如果选择了立即重启，那重启后按F8从安全模式里把oembios.bin复制到

C:\Windows\System32也可。进入安全模式：在重新启动电脑时，连续按F8键直至出现引导界面。

通达OA精灵2013移动版安装使用说明【模板】

通达OA精灵2013移动版安装使用说明 通达OA精灵2013移动版是通达OA为iOS和Android移动平台量身打造的通达OA 精灵手机/平板电脑客户端软件。通达OA精灵2013移动版提供了电子邮件、公告通知、日程安排、工作流、个人文件柜、工作日志等功能模块，同时还提供了微讯模块。微讯作为通达OA精灵2013移动版的主要功能之一，体现统一通讯理念，借助tCloud云数据中心，与OA及IM信息保持同步，用户可以随时切换不同设备，并查看消息历史纪录。通达OA精灵2013Android移动版还可支持后台离线推送和附件、图片上传功能。 一、安装环境要求 1.通达OA精灵2013 for iOS：iOS 4.0及更高系统版本所有设备 2.通达OA精灵2013 for Android：Android 2.1以上系统版本设备 二、安装方法 1.通达OA精灵2013 for iOS(iPhone, iPad)安装方法： iOS 版的程序可以通过APP Store下载安装，越狱过的设备也可以使用安装程序（ispirit_for_iOS.ipa），通过iTunes或91手机助手等辅助工具进行同步或安装。 2.通达OA精灵2013 for Android安装方法： 首先将安装文件（ispirit_for_Android.apk）通过数据线拷贝到您的手机存储卡中，然后在手机上找到该安装文件，点击安装即可。安装过程中可能需要允许未知来源的应用程序安装。 三、初始设置 1.打开通达OA精灵移动版，进入登录界面。 2.请在登录界面输入您的用户名和密码，点击OA地址栏右侧的齿轮形状按钮即可进入网 络环境设置界面，设置您的网络地址。选中“保存密码”选项，则系统会保存您的登录信息，下次启动程序时您将不需要再次输入登录信息。选中“自动登录”选项，则系统会保存您的登录信息，并在您下次启动程序时为您跳过登录界面自动登录，直接进入OA界面。

BJCA数字证书使用指南及常见问题

BJCA数字证书使用指南及常见问题 一、为什么要使用CA证书？ 为提高药品分类采购系统信息安全水平，保证系统中敏感信息的机密性、完整性，保证身份鉴别与授权的真实性，增强抗抵赖性，保障供应商的合法权益，我们引入CA数字证书，CA证书是用户在系统中的唯一合法电子化标识。 二、CA证书如何申请？ 需在湖北省公共资源交易中心11层提交数字证书申请资料，审核通过后，根据北京数字认证股份有限公司（BJCA）提供的申请指南进行在线证书申请和付费，由BJCA制作数字证书，并快递。 三、收到BJCA快递的数字证书之后，如何登录药品分类采购系统？ 1.第一步，数字证书客户端安装：进入药品分类采购系统首页，首先点击“CA证书 登录”，如图 点击“CA证书安装下载”，进行证书客户端安装（具体安装方法见“CA安装说明 下载”）。 2.第二步，在USBKey口插入数字证书，检查证书状态。双击“”如下 图：

若未安装成功客户端，请重新安装；若未显示证书信息，则重新插入CA和进行“环境检测”。 3.第三步，修改密码。将CA初始密码修改为便于记忆的密码，点击上图“修改密码” 操作即可。CA初始密码从CA初始密码刮刮卡获取。 4.第四步，登录药品分类采购系统。在登录首页将会显示企业用户名称，指需要输入 修改之后的CA密码，即可登录系统。如图所示： 若出现登录失败等情况，可通过如下方式获取帮助：

四、关于报价加密和解密CA的使用 1.使用CA登录系统之后，业务未处理完成之前，不允许拔掉CA证书。若在此过程中， 拔掉了CA，则需重新登录系统。 2.若报价过程中出现“加密失败”、“解密失败”“签名失败”等字样，先使用CA 客户端检查CA状态，若状态正常，请通过以下方式寻求帮助：

HiDisk文档助手用户手册范本

1HiDisk文档助手简介 本手册包含的容 HiDisk文档助手软件产品用户手册旨在帮助您快速高效地使用HiDisk文档助手的特性和功能。 本部分详细描述了HiDisk文档助手产品的使用说明。

2HiDisk文档助手使用说明 本部分就如何安装卸载和使用HiDisk文档助手做详细的介绍。 2.1安装和卸载HIDISK文档助手 本节介绍HIDISK文档助手的安装，以方便您更好地使用HIDISK文档助手。 2.1.1准备环境 HIDISK文档助手安装软件需要从HiDisk的Webclient登录页面进行下载。在Windows 的浏览器地址栏中输入HiDisk的IP，进入Webclient登录页面，在“下载客户端”栏，下载Windows HiDisk文档助手，如同2-1所示。 操作步骤： 1、用户打开浏览器，输入HiDiskIP； 2、在Webclient登录首页，在“下载客户端”栏，点击“windows”按钮； 3、下载HIDISK文档助手到本地硬盘； 图2-1

2.1.2安装软件 操作步骤： 1、鼠标双击HIDISK文档助手安装程序，将出现如图2-2所示的安装程序窗口； 2、选择“下一步”，将出现如图2-3所示的安装程序窗口，请您在其中输入用户名称 和公司信息； 3、选择“下一步”，将出现如图2-4所示的安装程序窗口，您可以选择将HiDisk安 装到硬盘的路径； 4、选择“下一步”，将出现如图2-5所示的安装程序窗口，您可以查看安装的路径和 快捷方式名称 5、选择“下一步”，将开始安装HIDISK文档助手，安装成功出现如图2-6所示的安 装程序窗口，点击“完成”退出安装程序 注意：Win7用户安装HIDISK文档助手时，无法更改安装路径，默认将安装到C盘 注意：HIDISK文档助手安装的硬盘请至少保留100M以上的空间。 注意：如果系统已安装有HIDISK文档助手程序，点击安装时会提示需要先卸载原有程序。卸载HIDISK文档助手产品请见2.1.3节

3.希沃授课助手使用指南

希沃授课助手使用指南 1.希沃授课助手seewolink通过wlan进行连接，可以通过局域网或自发 热点进行连接。 2.连接之前打开seewolink软件，或在屏幕右下角小箭头点出，并进 行设置。 3.设置中可调整电脑名、连接密码、查看文件存放目录、以及自发热点启 动。右上角可调出菜单、最小化和关闭。菜单中可进行开关机以及语言的设置。在关于中可查看软件各类信息。手机图标中用于手机或PAD扫描二维码进行APP安装，可使用微信或其他具有二维码扫描功能的应用实现。 4.手机或PAD在安装了APP后，苹果系统需要设置WiFi账号与密码并 与平板吻合，再进入APP中选择机器编号连接成功。安卓系统只需打开APP通过二维码扫描与设置中状态的二维码匹配即连接成功。 5.希沃授课助手中共有五大功能，拍照上传、演示课件、手机同屏、文件 上传、触控板。 6.拍照上传与手机摄像类似，可以拍照并上传至大屏上可以快速将单 个或多个学生的作业内容共享在大屏上。 7.当需要使用播放PPT或希沃白板课件时，可以在大屏打开文件后，使用 演示课件可进入相应播放模式，下方可切换希沃白板课件或PPT课件手机。可以任意选择上下页，点击当前页可实现翻页功能，并附带批注、激光笔、聚光灯等功能。 8.在手机同屏中，实现手机画面与希沃平板同步，可以将希沃平板传 屏至手机，或手机画面传屏至希沃平板，并可进行批注讲解。 9.在文件上传中，可将手机或PAD中的相关资料进行上传并在大屏 上播放，大屏需要安装相应播放软件，不然无法打开。 10.在触控板中，类似于虚拟鼠标，有左击键与右击键，并可以实现键 盘、回到桌面、切换窗口等功能。

Bluetooth Companion衍生蓝牙伴侣520III(通用型)使用手册

Bluetooth Companion 衍生蓝牙伴侣520III(通用型) 使用手册

欢迎使用衍生产品 衍生蓝牙伴侣（520III）是衍生科技最新研发一款使用于苹果IOS系统下的移动通信设备。包括iphone系列、iPod touch系列、iPad系列。 衍生科技论坛https://www.docsj.com/doc/1010267218.html,/bbs/ 探讨衍生产品的使用体验、技术分享、技术交流。

第一章概览 (3) 概览 (3) 外观按键及接口介绍 (3) 电池及SIM卡的拆装 (3) 随机配件 (4) 状态图标 (4) 功能介绍 (4) 第二章使用入门 (4) 重要提示 (4) 电池充电 (4) 耳机的使用 (4) 第三章详细功能介绍 (5) 电话功能 (5) 短信功能 (5) 上网功能 (5) U盘功能 (5) 第四章软件的安装与注册 (5) 软件安装注册使用流程图 (5) 越狱 (5) Wifi安装蓝牙伴侣软件 (5) 电脑端安装蓝牙伴侣软件 (10)

第一章概览 概览 外观概览图 外观按键及接口介绍 电源键/挂机键：在关机状态下长按5秒松开，可打开蓝牙伴侣电源，指示灯亮起进入开机状态；在来电状态下短按一次拒接电话；在通话中短按一次为结束通话。 接听键：来电状态下短按一次可接听来电；在待机状态下短按一次可呼出最后一次通话号码。 工作指示灯状态：待机状态下慢闪，充电状态下快闪，充电完成状态下长亮。 耳机插孔：适用所有3.5mm耳机使用。 数据接口：可通用5pin数据线，使您的设备与电脑连接、充电等。 电池及SIM卡的拆装 电池的安装 有的一面向上轻轻推起即可打开电池盖。 插入电池：电池金属接触点与机体电池接触器对齐，向下轻压，再将电池平整推入即可。 注意：拆装电池时请先关机，以避免对机体和电池造成不必要的伤害。 SIM卡的安装 打开机体电池盖，拆下电池，将SIM卡卡座向下轻推打开卡槽，放入SIM卡后在锁上卡座完成SIM 卡安装。 TF卡的安装 打开机体电池盖，拆下电池，将TF卡卡座向下轻推打开卡槽，放入TF卡后在锁上卡座完成TF卡安装。 注意：拆装SIM卡、TF卡时请保持卡面平整后再插入，以免接触不良对卡造成的损伤。

数字证书证书安装使用说明

数字证书证书安装使用说明 、使用环境 要求： ）使用操作系统，包括等； ）浏览器使用以上版本。 、安装数字证书 药品招投标用户发放的都是无驱的数字证书，这里讲解主要以无驱安装为主。 第一步：把插入电脑接口处，系统会自动运行安装驱动程序，安装完毕后在电脑右下方任务栏里会出现样式的图标。 提示：）、如果在插入后不能自动运行安装驱动程序，需要点击“我的电脑” 中产生的虚拟光驱图标，打开后双击 文件即可。 ）双击安装文件后若电脑右下方任务栏里没有出现样式的图标，点击“开始”“程序”“海泰方圆”“用户工具”，驱动就会加载成功。 ）、安装过程中，如果有杀毒软件（如瑞星）、安全卫士、等软件出现阻止安装的提示，全部允许，或点击信任，或者将其添加信任为白名单。如安全卫士所示。

第二步：修改密码 重要提示：首次使用证书，请先修改码。 每个证书都具有码（硬件保护密码），初始设置为“”，为保证安全，可以通过如下方法修改码： 在操作系统能正常识别后，双击电脑右下方任务栏里图标，打开后在码管理处，输入初始的码（），两次输入新的码并确认，码修改完成，如下图。

提示：请牢记该码，如果码多次输入错误，为保证证书安全，将自动锁定，锁定后将无法进行正常操作。这时请您拨打陕西省数字证书认证中心客服电话进行解锁申请。 第三步：查看数字证书信息 点击用户工具上的“证书管理”，可以看到里面的证书，点击一个点击右下角“查看”按钮，就可以看到证书的一些信息，如下图。

提示：这里看到两个证书，这是根据国家的标准规定，我国发放的数字证书都是双证书类型，包括一个签名证书和一个加密证书。两个证书主体名称相同，但用途不一样，签名证书只能用于对数据进行数字签名，并代表用户的真实身份；加密证书则只能用于对数据进行加密或解密，不能用于数字签名，用户在应用时应用程序会调用合适证书。 .安装药招证书助手 为系统主页设置浏览器可信任站点，并为其系统环境注册认证控件。 第一步：打开执行“药招证书助手”ＥＸＥ可执行程序。如下图

教客平台用户使用手册version4.0

教客平台用户使用手册（version3.0） 目录 一、主体功能区简介 (1) 二、教客平台首页简介................................. 错误！未定义书签。 三、平台使用详解 (4) （一）教师..................................................................................... 错误！未定义书签。 1.注册为平台用户 (4) 2.创建或申请加入圈子 (5) 3.圈子建设 (5) 4.创建课程和课程成员资格审批 (17) 5.课程建设 (17) 6.撰写和管理个人博客 (33) 7.个人资源的存储与管理 (34) 8.添加用户真实姓名、选取个性图片及个人其他信息 (37) 9.获取提示消息 (38) 10.浏览新闻公告 (38) （二）学生..................................................................................... 错误！未定义书签。 1.注册为平台用户.................................................................. 错误！未定义书签。 2.申请加入课程 (28) 3.课程的使用 (29) 4.个人资源的存储与管理 (38) 6.撰写和管理个人博客 (41) 7.添加用户真实姓名、选取个性图片及个人其他信息 (43) 8.获取提示消息 (43) 9.浏览新闻公告 (43)

教客平台用户使用手册（version4.0） 一、教客平台功能简介 教客平台由北京师范大学多年从事中小学教育信息化工作的教育技术专家、计算机专家、教育心理学家等共同设计和研发。它吸纳了目前国内外各大网络教学平台的优点，借鉴了目前最为流行的Facebook、人人网、QQ空间、微博等Web2.0平台的设计思想，融合了学习型组织、群体动力学、建构主义等教育与管理的理念，是一个适用于区域教研、数字化学习型学校构建、教师专业发展以及学生个性化学习的网络教学与教研一体化平台。 教客平台的功能能够为教研、备课、管理、教学等教育的核心业务提供全方位的支持与服务，具有最大的开放性，真正实现了资源与试题、经验与智慧、知识和情感在个人层面（师师之间、生生之间、师生之间）、团队层面（教研组、备课组、兴趣小组以及各种自组织的小组）、组织层面（区域层面、学校层面）的交流、分享、实践、反思和传承，最终形成一个共建、共享、共生、共赢的信息化生态环境。教客具体功能介绍如下表所示。

装机助手使用手册

装机助手管理软件使用手册V1.1.8 一、运行环境要求 (2) 二、下载安装 (2) 1、下载地址 (2) 2、安装软件 (2) 三、装机助手使用说明 (5) 1.安装驱动 (5) 2.登陆系统 (6) 3．下载最新应用列表 (7) 4．操作界面 (8) 5．版本监测及列表更新 (8) 6.连接设备 (9) 7、安装产品。 (12) 8、更换账户 (13) 四、使用FAQ (14)

一、运行环境要求 Windows xp/windows vista/windows 7(32位操作系统) Windows xp sp2 需安装微软SP2升级到SP3的补丁包,安装前请先查看本文后的注意事项（右键单击我的电脑，单击属性查看系统版本） 二、下载安装 1、下载地址 内网： http://192.168.51.207:8086/ 外网： http://120.209.129.147:8086/ 第一次需安装完整版本，请选择下载“驱动版”，其中含有所有需要的手机驱动程序。 系统组件提示的内容，如果在安装使用装机助手的过程中，遇到相关的问题，请务必从该页的链接下载相关组件并安装。 2、安装软件 下载后，双击安装包，开始主程序安装，（以下安装过程中遇到任何杀毒软件或windows防火墙安全警告的提示，请全部选择允许！） 按照安装向导的提示点击

使用默认目录，点击 点击确认安装

点击关闭，完成主程序的安装，完成后程序会自动在桌面生成 快捷方式。 三、装机助手使用说明 1.安装驱动 第一次打开装机助手软件，先不要登录，请等待系统提示“欢迎使用装机助手驱动程序”后，点击下一步，完成驱动的安装！

教学助手用户使用手册

教学助手用户使用手册Prepared on 21 November 2021

教学助手用户使用手册1.概述 1.1目的 本文档描述了教学助手客户端教师用户的操作方法，为教师用户使用本客户端提供参考和依据。 1.2功能概述 针对教师用户备授课的需要，教学助手客户端包括以下功能：教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、在线检测、课后作业等功能服务。 教学助手客户端以云存储的方式，将教师教学所需的碎片化资源保存在云盘中，各功能模块所需要使用的资源都由云盘提供，资源按照教材的章节目录进行分类。教师在备课之前，可以在云盘对应的章节目录下准备好需要使用的资源，也可以在课程环节中打开云盘直接调用和编辑资源。这种云存储的方式使得教师即使更换电脑也不需要进行文件拷贝，不同电脑登录教学助手都可顺利完成备授课的工作. 我的课程有WEB版和对应的“教师助手版”，教师助手登录以后与web版页面和功能是一致的，WEB版的主体功能需要客户端版本作为支撑，故这里拿客户端版作为主要讲解对象。 2.教学助手客户端下载与安装 再WEB版“教师助手"，上点击微课或者课件制作工具，如果本机没有响应的软件，会提示下载。 3.用户登录 3.1个人登录 打开“教学助手客户端”，在“个人登录”处输入已有的用户名和密码，点击“登录”进入“教学助手客户端”。

3.2密码找回 如果教师用户忘记自己的登录密码，可以通过平台找回密码。 4.关联教材 第一次登录“教学助手客户端”，系统会提示用户没有关联教材，需要点击“添加教材”进入到“关联教材”页面。 选择学段、学科、教材版本和册别查找到相应的教材进行添加。 如要删除教材，对应教材下原有的资源不会删除，再次添加删除的教材后，原有资源可继续使用。 教材添加完成后，选择相应的教材可以看到教材对应的章节目录，点击章节目录进行切换时，相应的资源会随之切换。 5.教材资源 教材资源主要提供用户对自己云盘中收集的资源进行编辑加工，并且可以查看和收藏其他用户共享的资源和精品资源。所有的资源都与教材章节目录相关联，方便查找和使用。 5.1我的资源 “我的资源”中包括用户自行上传和收藏的资源，用户可以在“我的资源”相应教材章节目录下提前准备好资源，以便在导学、备课和授课等环节中直接使用。 点击“上传资源”，选择资源类型后，可将本地资源上传到云盘。 云盘中的资源可下载到本地，以便编辑加工。 进行资源编辑时，需先将云盘资源“下载”到本地才能进行“编辑”操作。 11.1.4预览资源 点击“预览”每条资源均可进行预览。 用户自己上传的资源可分享给学校、区域或所有用户，分享后的资源通过审核后出现在“共享资源”中。用户收藏的资源不能分享。 如资源内容与对应的章节目录不符，可将其“移动”到其他章节目录下。

GPS接收机测试应用手册

GPS 接收机测试应用手册 Issue 01 (2011-10-30) Spreadtrum Communications Inc. i GPS 接收机测试应用手册 Version: 1.0.0 Date: 2012-04-16 https://www.docsj.com/doc/1010267218.html, S p r e a d t r u m C o n f i d e n t i a l

GPS 接收机测试Description ii Spreadtrum Communications Inc. Issue 01 (2011-10-30) Important Notice Copyright Notice Copyright ? 2011, Spreadtrum Communications, Inc. All rights reserved. Trademarks Spreadtrum Communications, Inc. and Spreadtrum Communications, Inc.'s products are exclusively owned by Spreadtrum Communications, Inc. References to other companies and their products use trademarks owned by the respective companies and are for reference purpose only. Warranty Disclaimer Spreadtrum Communications, Inc. makes no representations or warranties, either expressed or implied, by or with respect to anything in this document, and shall not be liable for any implied warranties of merchantability or fitness for a particular purpose or for any indirect, special or consequential damages. Confidentiality The information contained herein (including any attachments) is confidential. The recipient hereby acknowledges the confidentiality of this document, and except for specific purposes, this document shall not be disclosed to any third party. S p r e a d t r u m C o n f i d e n t i a l

网上办事大厅操作手册

上海建筑建材业网上办事大厅 统一认证平台 操作手册

目录 上海建筑建材业网上办事大厅 (1) 统一认证平台 (1) 操作手册 (1) 1. 名词解释 (3) 2. 证书登录 (4) 2.1环境准备 (5) 2.1.1 证书驱动如何安装 (5) 2.2退出系统 (19) 2.3登录常见问题及解决方案 (20) 2.3.1密码不正确 (20) 2.3.2证书读取错误 (21) 2.3.3证书过期 (21) 2.3.4.企业证书注册 (21) 2.4修改证书密码 (19) 2.5企业主证书开通 (8) 2.6企业主证书更新............................................................................... 错误！未定义书签。 2.7企业非主证书更新........................................................................... 错误！未定义书签。 3. 证书信息管理 (22) 3.1企业证书管理 (22) 3.1.1添加副证书 (22) 3.1.2副证书授权 (23) 3.1.3注销副证书 (24) 3.2 企业主证书更新 (13) 3.3 企业非主证书更新 (14) 3.4 人证书管理 (25) 3.4.1个人证书管理 (32)

1.名词解释 《法人一证通》证书 法人一证通用数字证书可以实现一张法人数字证书办理相关政府委办局提供的网上办事业务，可以实现各部门业务系统证书互认，为各类法人在不同政府部门、不同业务系统在线办事提供统一数字认证服务。 《法人一证通》主证书 企业可能有多张法人一证通证书，在本平台上区别于其他证书，主证书具有管理其他证书的功能权限。建议企业法定代表人持有，并妥善保管。 《企业一证通》副证书 企业中除主证书外的其他证书，统一称为副证书。 《个人证书》 经SHECA签名的包含个人身份信息的证书，它用于标志自然人在进行信息交换、电子签名、电子政务、电子商务等网络活动中的身份，并且保障信息在传输中的安全性和完整性

翼校通教师用户使用手册

翼校通教师用户使用手册 南京高泰科技有限公司 二〇一三年元月 1

1 系统概况 家校互动----------平台主要实现了学校老师与家长、学生间的有效沟通与交流的教 育信息化应用平台。 家校通系统登录 输入相应的帐号、密码，选择是否需要系统记住账号及密码，然后点击“登录”按钮， 等待系统验证，如果帐号与密码正确，则进入对应用户操作页面，否则系统给出登录失 败信息，请核对您输入的帐号与密码，重新登录。 为了保障您的权利，建议在公共场合电脑上，不要使用“记住帐号”和“记住密码”功 能.。 2 家校互动系统 操作主页面 在用户登录页面输入正确的教师帐号及密码进入教师用户操作主页面。 2

点击家校互动平台，进入互动中心主界面 在该主页面上方的功能菜单中，系统主要提供了教师家校互动平台以下功能：教学园地：布置作业、学业评语、我的课表、发布成绩、精选课件、学生考勤精彩瞬间：家校影集、班级视频、分类相册 我要说的：教师短信、家长短信、发送历史、家校微博 我收到的：教师留言、家长留言、家校公告、系统公告 个人中心：个人资料、通讯录、我的收藏、我的关注 业务统计：短信发送统计、积分使用统计 3

3.3 教学园地 3.3.1 布置作业 针对老师的“布置作业”菜单提供教师布置作业，方便家长看到督促孩子完成作业。 3.3.2 学业评语 提供教师签写学业评语，评语这边有两个模块，一个是批量导入评语，一个可以单个发 送评语，如图 4

5 单人发送评语：

6 3.3.4 成绩发布 提供教师管理考试信息，如创建考试、快速批量发布成绩，以及在线录入/批量录入成 绩，删除考试信息等。 点击“新建考试”可以新增一场考试： 点击“成绩快速发布”，可以无需创建考试，填充模板会直接导入生成短信，通过验 证后，即可发送短信至家长手机上。

教学助手用户使用手册簿

教学助手用户使用手册 1.概述 1.1目的 本文档描述了教学助手客户端教师用户的操作方法，为教师用户使用本客户端提供参考和依据。 1.2功能概述 针对教师用户备授课的需要，教学助手客户端包括以下功能：教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、在线检测、课后作业等功能服务。 教学助手客户端以云存储的方式，将教师教学所需的碎片化资源保存在云盘中，各功能模块所需要使用的资源都由云盘提供，资源按照教材的章节目录进行分类。教师在备课之前，可以在云盘对应的章节目录下准备好需要使用的资源，也可以在课程环节中打开云盘直接调用和编辑资源。这种云存储的方式使得教师即使更换电脑也不需要进行文件拷贝，不同电脑登录教学助手都可顺利完成备授课的工作. 我的课程有WEB版和对应的“教师助手版”，教师助手登录以后与web版页面和功能是一致的，WEB版的主体功能需要客户端版本作为支撑，故这里拿客户端版作为主要讲解对象。

2.教学助手客户端下载与安装 再WEB版“教师助手"，上点击微课或者课件制作工具，如果本机没有响应的软件，会提示下载。 3.用户登录 3.1个人登录 打开“教学助手客户端”，在“个人登录”处输入已有的用户名和密码，点击“登录”进入“教学助手客户端”。 3.2密码找回 如果教师用户忘记自己的登录密码，可以通过平台找回密码。

4.关联教材 第一次登录“教学助手客户端”，系统会提示用户没有关联教材，需要点击“添加教材”进入到“关联教材”页面。 选择学段、学科、教材版本和册别查找到相应的教材进行添加。 如要删除教材，对应教材下原有的资源不会删除，再次添加删除的教材后，原有资源可继续使用。 教材添加完成后，选择相应的教材可以看到教材对应的章节目录，点击章节目录进行切换时，相应的资源会随之切换。

坚信每位学生的心灵深处都是自己的助手

坚信每位学生的心灵深处都是自己的助手 城关一小陈勇 魏书生：21岁教书成先进典型，24岁文革时期成反面典型，29岁又变成先进典型。在讲台上站的这些年，不批作业，很少讲课，总是要求学生提前备课、讲课。当局长的13年里，不给学校下升学指标，不张贴成绩排名。最后，那些非重点学生的考试成绩却超过了重点中学。 魏书生出差在外，没有人带班没有人带课，但班级依然秩序井然。其归纳原因可为两大点。两大点：民主，科学。民主即：一服务、二互助、三人性、四商量。科学即：一计划、二监督、三总结。 懒老师培养勤学生。也就是说普通学生能干的别让班委干，班委能干的别让班长干，班长能干的别让老师干。改变后进生最有效的事：让他们有事可做。不难为任何一个学生，不放纵任何一个学生。坚信每位学生心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手。能去掉的形式都去掉，直奔核心，学生上课有事干，老师教会学生干工作。一件事，做比不做好。 以上魏书生老师上次来繁昌给我们作报告我做的笔记的一部分。引用魏书生老师的一句话：“坚信每位学生的心灵深处都是自己的助手，自己也是每位学生的助手。”初读这句话，只是感觉说得有些道理，但并未放在心上。这学期，在班级开展学生自我管理的过程中，一件小事使我对这句话有了新的深刻的认识。

我带的这个班级，个别学生比较特殊，嗓门大，自我约束能力差，说起话来从来是无所顾忌，随心所欲，不分时间，不分场合。尽管我多次找他们谈心，批评教育，苦口婆心，但收效甚微，学生依然如故。套用老师们经常开玩笑时说的一句话：“这学生真是软硬不吃，刀枪不入了。”也正是因为这些孩子的影响，班级里的其他学生也开始学着大嗓门说话，似乎以此为时尚，尤其是在列队集合和路队行进的时候更是严重，一句话能翻越重重阻碍，从第一排一直传到最后一排。也正因为如此，学生也开始变得浮躁起来。怎样才能真正扭转这种局面？着实让我挠了一阵头。 在一次偶然的交谈中，从学生的话语中透漏出了这样的声音：“老师，我也想改，我也知道路队说话会挨老师的批评，可我就是管不住自己。”学生的话引起了我的思考：学生仅仅是控制不住自己那么简单吗？要知道习惯的形成既有外因的高压作用，更需有内因的自我驱使。从学生的话语中体现的只有对外因高压的无奈和屈从，却没有自身的觉悟和内省。尽管我在课堂上无数次的强调，在列队集合和路队行进时不厌其烦地提醒，但为什么学生仍然没有触动？我分析关键在于在这些学生看来，老师心目中喜欢的只是那些班干部和所谓的好学生，自己是老师心中的“坏分子”。无形中，他们将自己摆到了老师的对立面上。仔细想想，其实我又何尝不是把自己摆到了这些学生的对立面上，要求他们应该怎么做，不应该怎么做的吗？看来只有我先把自己从学生的对立面上扭转过来，学生才可能把他们从我的对立面上扭转过来，只有让学生认识到我是和他们站在同一个立场上，才能

Fitbit flex(one) 中文使用说明书

Fitbit flex 使用说明书(也适用于fitbit one) 下面提到的软件及APP,您可以在网盘下载 https://www.docsj.com/doc/1010267218.html,/share/link?shareid=2291433773&uk=4247811111 1.拿到机子,请检查配件,是否完整.(one 没有胶套,只有黑色绑带) 2.最好给主机先充电,以保证正常使用. 充电时指示灯会亮,一颗灯表示20%电量.

3.将flex与手机配对(以iphone4s为例) 注: ①所有配对和数据同步,必须在有网络的情况下进行(因为有云端数据备份). ②Flex支持电脑和智能终端同步,从方便的角度来说,首选智能终端. ③在配对和同步数据之前,我们先要注册一个fitbit的用户名,您需要输入,您的年龄,体 重,身高等数据,它可以记录你的健康状况.并且数据是备份在云端,永不丢失.(也可跳过这一步,直接在手机上注册) ⑴进入官网https://www.docsj.com/doc/1010267218.html,,在右上角的log in ⑵选择最下方的,free account. ⑶输入有效的邮箱,自己设的密码,输完以后,点击sign up.你就是fitbit大家族的一员了.

④注册好自己的用户名以后就可以配对了,flex支持ios中蓝牙 4.0设备 (iphone4s/5,ipad3/4/mini,touch5),安卓只支持三星S3,note2以后的机型(如果您的三星是行货,涉及到Root和刷机问题). 我们以iphone4s为例,开始: a.首先下载fitbit的APP.如果您的手机越狱,那么您可以在pp助手,91助手中下 载”fitbit”即可.如果没有越狱,那么您可以使用电脑端的pp助手安装,在pp助 手的”正版应用”中(但是不能在线升级软件) b.安装APP完毕后,打开手机的蓝牙功能(这里无需配对),进入APP,这里输入您刚才 注册的用户名,如果刚才您没有注册那么这里就选择”Get started”注册了. c.进入主界面后,进行配对.

谷歌卫星地图下载助手-睿智版使用说明书

谷歌卫星地图下载助手软件使用说明书 谷歌地图下载助手的安装 (2) 谷歌地图下载助手操作基础 (2) 软件操作界面 (2) 鼠标操作 (2) 主要功能介绍 (4) 主页 (4) 地图 (5) 地点位置 (10) 标记路线 (11)

谷歌地图下载助手的安装 下载软件安装包，点击安装程序，若软件不能运行，则需要安装.net framework 2.0补丁。然后将注册文件复制到软件的文件夹中，重新启动软件即完成软件的注册。 谷歌地图下载助手操作基础 软件操作界面 谷歌地图下载助手的操作界面简洁直观，包括菜单栏、工具栏、地图显示与操作窗口及坐标显示窗口四个部分（如图2-1所示）。菜单栏中含有主页、地图、地点位置、标记路线等四项，每项中对应各自的工具栏，完成不同的操作任务。 界面下面有当前地图服务器名称，地图缩放级别和当前日期。 图2-1 谷歌地图下载助手操作界面 鼠标操作 鼠标是谷歌地图下载助手的重要人机信息交互工具，它的左右键有特定的功能。鼠标的

功能与操作主要有如下几个方面： 1）单击左键 左键单击菜单栏或工具栏的按钮，执行该按钮命令。在工作界面的地图上单击鼠标左键时，会出现一个红色的十字形光标，代表选中改点，以便于接下来完成框选坐标、新建坐标及添加自定义标识等操作。 2）双击左键或双击右键 在工作界面上双击鼠标左键或者鼠标右键，会出现以下界面，选择各项命令，即可完成查询当地地点信息、放大当前位置、框选起始与终止坐标新建标记等操作。 图2-2 双击鼠标对话框 3）单击右键 在工作界面上单击鼠标右键并拖拽，可以对地图进行移动。 4）鼠标滚轮 将鼠标光标放在工作界面上，前后推动滚轮，即完成地图的放大与缩小。 5）指向功能 当鼠标的光标指向地图上的某一个点时，在屏幕下方的坐标显示窗口将显示该点所对应的坐标，其中，东经和北纬用正数表示，西经和南纬用负数表示。

配筋助手用户手册

配筋助手用户手册 一、功能简介： 配筋助手主要实现了以下功能： 1.钢筋标注面积的实时显示，方便校对 2.根据已有钢筋标注给出可替换的配筋方案 3.根据SATWE的计算结果给出可选择的钢筋方案，帮助设计者迅速做出决策 4.采用钢筋表的方式编辑钢筋标注，直观、快捷。 二、设置项简要说明 箍筋计算间距：箍筋面积显示所用的计算间距，当根据satwe计算结果选筋时为PKPM中设定的箍筋间距，建议设置为100。 强度换算系数：用于钢筋面积显示，如HPB235钢筋换算成HRB335,强度换算系数为210/300 =0.7,此系数填写为0.7，则实际显示的面积将为原面积*0.7,注意此系数仅仅是对面积的换算，并不检测原图中钢筋的强度等级。 显示面积单位：共有2中，平方毫米和平方厘米。 计算书图层设置：需要设置PKPM楼板钢筋计算结果及SATWE柱钢筋计算结果的图层，建议保持默认值。 通长纵筋：选筋时有效，当设置了通长纵筋，则选筋结果将考虑通长钢筋。 通长板筋：选筋时有效，当设置了通长板筋，则选筋结果将考虑通长钢筋。 纵筋选择容差上限：选筋时有效，该值等于：（选出的钢筋面积-原钢筋面积）/原钢筋面积板筋选择容差上限：同上

组合选择终止根数：选筋时有效，当选择的同一直径的纵筋根数多于该值时则只选用一种直径的钢筋。 楼板钢筋强度等级：选筋时有效，该值为PKPM计算楼板时所用钢筋等级 剪力墙水平钢筋计算间距：选筋时有效，该值同satwe所填写的水平钢筋间距，建议设置为100. 每种直径显示箍筋肢数的数量：选筋时有效 箍筋直径>N时换算成二级钢筋：当原钢筋等级为一级时，选筋超过此直径将换算成二级钢筋显示。 选筋时的箍筋肢数：选筋时有效 选筋时的板筋间距：选筋时有效 选筋直径设定：控制钢筋选择及钢筋编辑时的钢筋表中的钢筋直径。 钢筋符号：不同字体钢筋符号所使用的转义字符，这个比较重要，各个地方使用的字体不一样相应的转义符也不一样，软件中只提供了几种最常用的，包括PKPM、TSSD的%%13系列，国标字体的%%18系列和广厦字体的][{}系列，如果有用户使用字体的钢筋符号转义符跟上边的不同，可以到论坛上提出来。 间距符号：钢筋间距的符号 箍筋间距：钢筋编辑时箍筋表中箍筋的间距种类 板筋间距：钢筋编辑时板筋表中板筋的间距种类

新OA系统用户简易操作手册

珠海交通集团 OA协同办公系统 简易操作手册 内网登陆：http://192.168.99.19:8081 2016年4月

1.O A涵义及价值 办公自动化系统（以下简称OA系统）内容包括协同办公、综合办公、公共信息、文档管理、个人办公等，主要实现内部与异地的网络办公，无纸化办公，加强信息共享和交流，规范管理流程，提高内部的办公效率。OA系统的目标就是要建立一套完整的工作监控管理机制，明确工作事项的责任权，最终解决部门自身与部门之间协同办公工作的效率问题，从而系统地推进管理工作朝着制度化、标准化和规范化的方向发展。 2.首次登录操作 登入OA系统的用户名详见，初始密码是123 1、打开IE浏览器，在地址栏里输入OA网址： 内网登陆：http://192.168.99.19:8081 2、首次登录设置IE浏览器：点开浏览器，点开菜单“工具”－>弹出窗口阻止程序－>关闭弹出。 工具－>Internet选项－>安全－>可信站点－>添加OA内网IP 内网登陆：http://192.168.99.19:8081 并去掉服务器验证的勾。如下图：

自定义级别设置－>启用ActiveX控件。 3.各项功能简介 3.1完善个人信息 3.1.1个人信息完善 点开个人头像- 用户密码修改。如下图：

原密码是123，新的密码自己设置，如果有忘记密码者，请联管理员 3.1.2通讯录 点开就出现公司人员的联系方式及所在部门 3.1.3消息浏览 ?在右上角有一个消息，当有阿拉伯数字的时候，就表单有待办事项或者已办消 息的提醒 3.1.4在线交流 ?在右上角有个则可进行双方的简短语言交流，双方可反复进行沟通。 ?可以通过在线人员情况，查看员工或领导在办公室情况

CA证书使用问题及解决方法

C A证书使用问题及解决 方法 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

CA证书使用问题及解决方法 1、企业点击“签名”时，显示“安全证书上的名称不一致”或“站点名称不匹配”。 解决方法：出现是否继续浏览的提示框时，选择“是”。 2、企业登录插入CA证书后，出现“无法显示站点”。 解决方法：将IE浏览器“工具”标签“Internet 选项”-“高级”标签中“检查服务器证书吊销”选项前的对勾去掉即可。 3、输入证书口令后，显示“内部错误、程序出错，给您带来不便敬请谅解”。 解决方法：首先打开IE浏览器-工具-IE选项-内容-证书，选择证书-详细信息-主题，点击主题，出现代码，查看一个选项2.5.4.31=XXXX（这个是用户税号），查看税号是否正确，如不正确请用户携带资料去窗口进行更改；如正确，请国税局做一下用户信息的内外网同步。 4、签名时，点击“查看证书”，提示“证书已过期或尚未生效”。 解决方法：当显示“立即延期”和“以后再说”选项时，用户应优先选择自主在线延期。在线延期操作：打开“证书助手”点击“在线延期”按钮，即可跳转到在线延期页面，点“立即延期”。 关于延期问题：江苏CA公司服务点办理。 5、插入CA证书后，显示证书列表，但不显示插入的证书信息。 解决方法：打开“证书助手”，点击“检测”标签，检测后显示“进程错误”点击“修复”，修复完成后再次登录。 6、企业未经“CA登录”，而经“用户登录”仍可以登录，在最后签名时提示错误，错误代码3501, 解决方法：使用CA登陆，不使用税号登陆即可。

7、CA登录时显示“此网站的安全证书有问题”，无法显示。用原方法登录后，到“确认签名”时显示“网页上有错误”。 解决方法 8、原方法登录，到CA签名时显示“对不起，程序出错，内部出错。” 解决方法：推荐用户用CA进行登录，基本由于用户未使用CA登录会造成该情况。 9、企业迁移登记后，地税税号未改，国税如何进行CA申报 解决方法：让用户携带新的资料到CA公司服务点，先更改国税信息，等地税也迁移过来以后，携带新的资料再去服务点更改即可。 10、CA登录时显示证书，输入口令后显示“无法显示该页”，改用用户名、密码登录后，到预提交步骤时无法显示证书，返回后显示“错误107，纳税人取消该操作”。 解决方法：首先建议用CA进行登录，如果CA登录也是107错误的话，可以让用户先把IE选项内的证书先手动删除，然后重新导入即可。 11、插入CA证书后，提示“此网站所出具的安全证书是为其他网站地址颁发的”。 解决方法：可以点击继续浏览（不推荐）即可。 12、CA登录是可以显示证书信息，但签名时无法显示该证书信息。 解决方法：首先建议用CA进行登录，可以让用户先把IE选项内的证书先手动删除，然后重新导入即可。

教学助手使用手册

备授课系统客户端 用户使用手册 2016-8-17 爱书人 山东省济南市山大南路10-18号

目录 1.概述 (3) 1.1目的 (3) 1.2功能概述 (3) 2.教学助手客户端下载与安装 (3) 3.用户登录 (4) 3.1个人登录 (4) 3.2密码找回 (4) 4.关联教材 (4) 5.教材资源 (5) 5.1我的资源 (5) 5.1.1上传资源 (6) 5.1.2下载资源 (6) 5.1.3编辑资源 (6) 5.1.4预览资源 (6) 5.1.5分享资源 (6) 5.1.6移动资源 (6) 5.1.7删除资源 (6) 5.2共享资源 (7) 5.3精品资源 (7) 6.课前导学 (7) 6.1我的导学 (7) 6.1.1预览导学 (8) 6.1.2创建导学 (8) 6.1.3制作微课导学 (8) 6.1.4编辑导学 (9) 6.1.5推送导学 (9) 6.1.6历史推送 (10) 6.1.7删除导学 (10) 6.2共享导学 (11) 7.同步备课 (11) 7.1我的课件 (12) 7.1.1预览课件 (12) 7.1.2新建课件 (12) 7.1.3编辑课件 (13) 7.1.4下载课件 (13) 7.1.5分享课件 (14) 7.1.6移动课件 (14) 7.1.7删除课件 (14) 7.2共享课件 (15) 8.互动课堂 (15) 8.1我的课堂 (15) 8.1.1开始授课 (16)

8.1.2学生管理 (16) 9.随堂检测 (16) 9.1我的习题 (16) 9.1.1添加习题 (17) 9.1.2编辑习题 (17) 9.1.3分享习题 (18) 9.1.4推送检测 (18) 9.1.5移动习题 (19) 9.1.6删除习题 (19) 9.2共享习题 (19) 9.3已推送检测 (19) 10.课后作业 (20) 10.1布置作业 (21) 10.2查阅作业 (21) 10.3删除作业 (22) 11.个人中心 (22) 11.1我的书架 (23) 11.2我的收藏 (23) 11.3我的分享 (23) 11.4我的上传 (23) 11.5我的下载 (24) 11.6我的空间 (24)