打印高中生物必修二第五章知识点总结

生物必修2复习知识点

第5章基因突变及其他变异

★第一节基因突变和基因重组

一、生物变异的类型

1.不可遗传的变异（仅由环境变化引起）

2.可遗传的变异（由遗传物质的变化引起）

基因突变

基因重组

染色体变异

二、可遗传的变异

（一）基因突变

1、概念：

DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。

2、原因：（1）内因：DNA自我复制过程中偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变

（2）外因

物理因素（紫外线、X射线r射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA）；

化学因素（亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基）；

生物因素（某些病毒、细菌的遗传物质能影响宿主细胞的DNA）。

没有以上因素的影响，细胞也会发生基因突变，只是发生频率比较低，这些因素只是提高了突变频率而已。

3、特点：a、普遍性b、随机性（基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期；基因突变可以发生在细胞内的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上）；c、低频性d、

多数有害性e、不定向性

注：体细胞的突变不能直接传给后代，生殖细胞的则可能

4、意义：它是新基因产生的途径；是生物变异的根本来源；是生物进化的原始材料。（二）基因重组

1、概念：是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

2、类型：a、非同源染色体上的非等位基因自由组合

b、四分体时期同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换

3.意义：是生物变异的来源之一，生物多样性的主要原因

第二节染色体变异

一、染色体结构变异：

1.实例：猫叫综合征（5号染色体部分缺失）

2.类型：

染色体某一片断缺失

易位：染色体的某一片断移接到另一条非同源染色体上

倒位：染色体中某一片断位置颠倒

二、染色体数目的变异

1、类型

●个别染色体增加或减少：实例：21三体综合征（多1条21号染色体）

●以染色体组的形式成倍增加或减少：实例：三倍体无子西瓜

2.染色体组

（1）概念：二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。

（2）特点：①一个染色体组中无同源染色体，形态和功能各不相同；

②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。

（3）染色体组数的判断：

①染色体组数= 细胞中形态相同的染色体有几条，则含几个染色体组

例1：以下各图中，各有几个染色体组？答案：3 2 5 1 4

②染色体组数= 基因型中控制同一性状的基因个数

例2：以下基因型，所代表的生物染色体组数分别是多少? 答案：2 2 3 3 4 1

（1）Aa ______ （2）AaBb _______

（3）AAa _______ （4）AaaBbb _______

（5）AAAaBBbb _______ （6）ABCD ______

三、染色体变异在育种上的应用

1、多倍体育种：

方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。

（原理：能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍）