传唱红色歌曲活动方案

万合永小学开展红歌传唱活动

工作方案

根据市、旗教育局的有关文件精神，为推进我校师生传唱红色歌曲的有序进行，努力营造“唱红色歌曲，抒时代豪情”的浓厚氛围，进一步振奋全体师生精神，结合本校实际，现制定工作方案如下。

一、红色歌曲传唱的意义和作用。

在中国革命建设和改革的各个时期，一首首红色经典歌曲在广大党员干部和人民群众中应运而生，引起共鸣，广为传唱，对于鼓舞士气，激励斗志，前仆后继，英勇奋斗，不断夺取新胜利发挥了重要作用。在新世纪新阶段，回顾和唱响红色歌曲，学校有义不容辞的责任，更应该积极行动起来，在传唱红色歌曲中发挥带头和表率作用。

二、红色歌曲传唱的组织实施。

1、突出传唱主题。要以歌颂中国共产党，歌颂祖国，歌颂人民歌颂改期开放为主题，展示中国共产党的奋斗历程，咏颂我们党领导全国人民在建设中国特色社会主义伟大实践中取得的丰功伟绩，充分体现全校师生的精神风貌。

2、加强组织领导。按照上级有关要求，把开展红色歌曲传唱活动纳入学校重要议事日程，制定工作计划，采取相应措施，推动传唱活动健康有序开展，特成立如下领导小组：

组长：倪宝

副组长：王洪波王喜文丁建国

组员：庄晓英王国香韩景峰甄俊华向再春

3、传唱内容：中小学传唱红色歌曲15首曲子为主。

4、发挥骨干作用。学校充分调动全体学生传唱红色歌曲的热情，积极传唱，主动教唱，还要发现培养和发挥音乐教师在红色歌曲传唱活动中的教唱，领唱作用。

5、丰富活动形式。以音乐课为主阵地，积极开展在各班级教唱红色歌曲活动，确保全体学生都能唱，最后达到都会唱的目的，学校少先队大队利用重要纪念日，广泛传唱红色歌曲。

三、红色歌曲传唱活动的要求。

1、学校要组织全体学生认真学唱红色歌曲，直到会唱为止，组织音乐教师对全校学生教唱红色歌曲，确保每周学唱两首，本学期全部会唱15首红色歌曲。

2、要多层次、多形式地广泛发动全体学生学唱、传唱红色歌曲。拓宽活动的参与面，学生带歌回家，教父母及其他亲人学唱、传唱，增强红色歌曲传唱的群众性。

3、结合时代特征和学校实际，充分运用信息技术。广泛采取师生喜闻乐见的形式开展红色歌曲传唱活动。通过唱响红色歌曲，增进和蔼，陶治情操，激发全校师生工作、学习、生活热情，推动学校素质教育全面健康向前发展。

4、各班级此营造良好的传唱氛围。优秀班干部、三好学生等的评选，也要把能否唱红色歌曲作为评比条件之一。

四、附：万合永小学传唱红色歌曲曲目目录

1、唱得幸福落满坡9、毛主席的话儿记心上

2、天上太阳红彤彤10、我爱北京天安门

3、十送红军11、红梅赞

4、南泥湾12、二月里来

5、北京的金山上13、解放区的天

6、浏阳河14、唱支山歌给党听

7、谁不说俺家乡好15、八月桂花遍地开

8、草原上升起不落的太阳

万合永小学

唱红歌活动方案

唱红歌活动方案 Prepared on 22 November 2020

牢记光荣使命，唱响时代旋律 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情，在开学之际，在全校开展“牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛”主题活动，唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。 二、活动宗旨 在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。 促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民 族感，懂得珍惜目前美好的生活环境。 三、活动时间 20018年8月30日下午 四、活动对象 全体高二学生 五、参加的领导 余文梅副校长 木尼热高二年级组长 六、活动安排 1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。 七、评分标准 满分10分 1、精神饱满，服装整齐。（2分） 2、人数符合规定，台风端正、上下场良好。（2分） 3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。（2分） 4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。（2分） 5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。（2分） 八、其他注意事项 全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。 九、曲目表 牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛推荐歌曲如下 1班：《保卫黄河》 2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班：《歌唱祖国》 4班：《大中国》 5班：《大中国》 6班：《歌唱祖国》 7班：《我们走在大路上》 8班：《七子之歌》 9班：《走向复兴》、 10班：《保卫黄河》 11班：《歌唱祖国》 12班：《祖国》 十、领导讲话 余文梅副校长最后做总结讲话 十一、奖项设置

小学唱红歌比赛活动方案

吉仁台小学“唱响红歌”比赛活动方案 为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织： 组长：李欣兰 副组长：巴日斯尚金云 组员: 各班班主任以及各班学生 二、参赛对象：1——6年级各班学生 三、活动时间：2016年10月28日下午 四、比赛地点：吉仁台小学篮球场 五、比赛要求： 1.比赛活动选择两个年级在一起进行红歌比赛活动。 2.演唱内容：参赛各年级演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。 3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6.每班全体学生都要参加。 7.按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与

卫生 六、评分标准 1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（2分） 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（2分） 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（2分） 4.演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分） 5.设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。 注：评分最后结果以8分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。 七、奖励办法：按年级评选：各年级组一等奖若干名、各年级组鼓励奖若干名。 八、评委名单：田丽娟帕提古丽江丽森杨浩马永花王露露 吉仁台小学少先大队 2016年10月28日

传承红色基因活动方案

“传承红色基因”系列活动方案 一、指导思想: 为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据《关于在开展“传承红色基因”系列宣传教育活动的实施意见》结合学校实际,制定本方案。 二、教育目标 做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。 做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。 学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。 生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。 三、活动内容 1.创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用瓜州县的红色资源,大力宣传“红色”精神,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。 2.按照学校红色教育规划确定的序列教育思路,分别在一年级进行“听红色故事”、二年级进行“唱红色歌曲”、三至六年级进行“观看抗日英雄故事片写观后感”等序列专题教育活动,各班要积极组织,不断创新,确保取得教育实效。 3.积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。 4.传唱红色歌曲。每天预备时班级要组织演唱红色歌曲,学生课间活动时 -来源网络，仅供个人学习参考

广播室播放红色歌曲、每次集会时演唱红色歌曲,通过多时段、多途径演唱红色歌曲让红军精神深入人心、代代相传,教育每个学生都成为红军精神的学习人、继承人、传扬人。 5.观看红色电影。学校要根据实际,安排并组织学生在少先队活动课观看红色影片。 四、工作措施 加大投入。学校对于在红色教育方面需要的投入将尽量易于满足,最大限度地保障相关活动的顺利开展,争取达到预期目的。 姚村小学 -来源网络，仅供个人学习参考

爱国卫生运动工作实施方案

横渠镇中心小学爱国卫生运动工作 实施方案 为了认真贯彻上级文件精神，为切实做好学校爱国卫生运动工作，确保流行性疾病在我校零输入、零感染，确保学校师生身体健身和生命安全。特制订学校春季爱国卫生运动实施方案 一、指导思想： 以“十七大”精神为指针，认真落实“科学发展观”，全面贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病、常见病防治法》、《食品卫生法》等，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。 二、组织机构 学校成立爱国卫生运动及预防疾病活动工作领导小组。 组长：孙让梨 副组长：郭振刚毛巧娥 成员：乌晓平姬乖宁各班班主任 三、方法措施 １.认真学习，提高对卫生工作的认识 认真贯彻省、市关于加强爱国卫生工作的指示精神，组织师生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病、常见病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好班级卫生、学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，搞好学校环境卫生，创设清洁的育人环境，使学生健康地成

长。 ２.加强组织管理，充分发挥全员管理的作用 加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，分管领导具体抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行班级卫生、环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度。严格要求学生禁止在校园内乱吃零食、乱丢果皮纸屑。各班卫生区清扫干净，不留卫生死角。学校班子成员将不定期检查，要求各班每天早晚检查，确保学校卫生工作达标。 ３.加强环境卫生，创设良好的育人环境 响应上级号召，积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生工作上台阶，努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。 ４.加强健康教育，提高健康教育的质量 (1)开设健康教育课，针对性的对学生进行卫生知识的传授，提高学生卫生知识水平，保障学生的健康成长。 (2)定期张贴宣传资料，出好黑板报，并利用校园广播宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。 (3)利用每周一升旗议式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识。 ５.加强防治工作，增强学生体质 (1) 切实抓好一课二操活动，保证学生每天在校体育锻炼的时间，增强学生的体质。 （2）学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认

唱红歌活动方案

唱红歌活动方案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

分项方案 沙河营小学“红色十月”综合实践活动 ---红歌大家唱活动方案 一、活动背景： 本学年，三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲，比如《卖报歌》、《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听，但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了，就无法激起学生的演唱热情，无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子，来开展红色十月—“唱经典、颂祖国”红歌大家唱的主题活动，既能丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，又可激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，懂得我们的幸福生活来之不易，增强学生的爱国主义热情。 二、活动目标： 1、通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 2、丰富校园文化生活，让学生了解歌曲创作背景，感受歌曲内涵，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。 3、发挥和展示学生的演唱水平，引导学生积极地思考如何运用不同的速度、力度、演唱方法深层次的表现歌曲的情感。 三、活动主题： “唱经典，颂祖国”红歌大家唱。

四、活动对象： 三、四年级学生。 五、活动时间：（具体时间详见十月份课程表） 2016年10月中旬每班3课时。 六、活动地点： 音乐教室学唱排练、多媒体教室比赛 七、活动过程： 第一阶段：红色歌曲专题音乐课(2课时) 内容：听赏红歌、学唱红歌、排练红歌。 方式：观看听赏，讨论交流，听唱学唱、设计表演。 步骤： 1、听赏红歌 a、观看影片视频片段，了解歌曲创作背景和歌曲内涵。 b、聆听多首红色歌曲，感受不同类型的演唱情绪处理。 c、欣赏合唱视频，了解歌曲的几种演唱形式。 2、学唱红歌 a 、歌唱曲目： 三年级《中国少年先锋队队歌》、《小号手之歌》。 四年级《卖报歌》、《共产儿童团团歌》、《歌唱二小放牛郎》。老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。 b、歌曲教学： 《卖报歌》：

金口镇中心小学唱响校园活动方案

金口中心小学唱响校园活动方案 即墨区金口中心小学

金口中心小学唱响校园活动方案 一、活动意义 红歌大家唱是中小学生思想政治教育的重要载体和有效形式。学校、家庭和社会要紧密配合，为学生唱红歌创造良好氛围，让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育，受到爱国主义、集体主义和社会主义教育，使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响，在唱红歌中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。曲曲红歌犹如一段段历史，犹如一个个讲解员，敞开人的心菲，受益无穷，在带给人们审美享受的同时，唱响红歌，唱出的是一种豪情，催生的是一股精神，激发出一种动力，从某种意义来说，红歌精神体现出民族气节与风骨，呼唤红色精神的回归。用红色经典带动流行，唱响红色文化，歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，为庆祝中华人民共和国成立70周年增添了新的色彩。 二、组织领导 组长：辛若祥 副组长：潘友平金凯 组员：全体中队辅导员老师各中队文艺委员 二、活动目标 在全校掀起唱红歌高潮，全体教师学生人人都会唱红歌，人人热爱唱红歌，形成歌声校园的良好局面，让歌声对学生的品德习惯进行熏陶，向良性方面发展，激发全体师生热爱生活积极上进。 四、活动措施

1．利用升旗仪式启动课前唱红歌活动，让所有的学生明了唱红歌的真正意义号召全体少先队员行动起来，积极学唱红歌、练唱红歌；利用红领巾广播站定时播放红歌，喜爱唱歌的同学自发成立小社团发挥榜样示范作用。 2．召开全体教师会，公布课前唱红歌方案，要求所有科任教师积极配合，将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行，政教处、少先大队不定期抽查，课前不带领学生唱红歌将视为违反教学常规。 3．要求全体中队辅导员充分认识课前唱红歌的重要性，必须围绕此中心开好一个班队会；利用红领巾广播站和音乐课每个学期一个中队至少唱会两首首红歌，到临近期末少先大队进行验收，评选出优秀红歌班级；将该项工作纳入对班主任的评价工作中；在班级里培养几个优秀红歌手带唱红歌，课前不能无歌声。 4、将学唱红歌纳入各年级音乐课堂教学：音乐课任教老师利用课 时，向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。（注：各年级的必唱曲目：《中华人民共和国国歌》《中国少先先锋队队歌》《让我们荡起双桨》《每当走过老师窗前》《明天会更好》《茉莉花》《童年》《嘀哩嘀哩》《同一首歌》《保卫黄河》。（负责人：各年级音乐教师） 4．音乐组长负责将红歌集中放在微信群上，便于班级播放。 五、具体安排 1.9月23日举行唱红歌启动仪式及红歌伴我行班队会。 2.组织验收评选优秀红歌班级。

爱国卫生月主题活动方案

方案：________ 爱国卫生月主题活动方案 姓名：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共13 页

爱国卫生月主题活动方案 爱国卫生月主题活动方案1 xx年4月是第xx个全国爱国卫生月。为深入宣传贯彻国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》（以下简称《意见》），广泛开展爱国卫生运动，进一步改善城乡环境卫生面貌，有效预防控制春季传染病发生和流行，确保我县成功通过省级卫生县城复评，现第xx个爱国卫生月活动方案如下： 一、活动主题 今年主题为：“**”。 二、工作目标 围绕活动主题，开展以春季灭鼠为主的除“四害”活动，清除病媒生物孳生场所，实施城乡环境卫生整治等为重点的爱国卫生活动，有效控制鼠害密度，改善环境卫生，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，全面提升市民健康意识。 三、主要内容 （一）开展爱国卫生宣传。 各乡镇（街道）和机关企事业单位要以学习宣传国务院《意见》为重点，县广播电视台、xx报要充分利用各自的媒体工具，各单位要充分利用宣传窗、短信平台等宣传阵地，通过多种形式，广泛宣传新时期爱 第 2 页共 13 页

国卫生运动的重要意义和重要任务，做到家喻户晓，进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。 （二）开展城乡环境卫生整洁。 各乡镇（街道）和机关企事业单位要结合本单位实际情况，以省级卫生县城复评为契机，以乡镇、村（社区）、单位创建和村庄整治为载体，结合城乡环境卫生整洁，五水共治、三改一拆、六边三化三美等活动，组织动员机关、学校、企事业单位和村（社区）群众，认真做好单位内和责任区环境清理和绿化美化工作，全面清理暴露垃圾，清除“四害”等病媒生物孳生场所；进一步加强学校、托幼机构、城乡结合部、城中村、公路沿线、车站、农贸市场、建筑工地、房前屋后、背街小巷、流动人口及外来务工人员集聚地等重点场所、重点行业的环境卫生整洁行动，清除卫生死角，治理垃圾乱倒、污水乱排、随地吐痰、杂物乱扔、乱张贴乱搭建等不良现象；要加大对窗口单位、“五小”行业的管理力度，通过整洁行动，提高城乡居民的文明意识、卫生意识和环境意识，进一步提升城乡环境卫生质量；进一步完善公厕、垃圾中转站（收集站）、果皮箱等卫生基础设施配置，加强管理，切实改善群众生产生活环境。 （三）开展春季全民健身。 结合春季天气变暖，群众户外活动增多的时机，各单位、社区、行政村、学校可以组织丰富多彩的全民健身活动，如登山、骑行等，倡导健康生活方式。卫计部门要积极开展健康教育和健康促进活动，组织专家进农村、进社区、进学校、进企业、进机关，进行健康知识宣讲，推广养生健身活动，提高城乡居民身体健康水平。 第 3 页共 13 页

唱红歌比赛活动方案

南坝镇昆池中心校 “唱响红歌、放飞梦想”活动方案 为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育活动，让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念，发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为祖国添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织： 组长：刘兴丑 副组长：刘云生罗丰喜王朗 成员：邵正宏张军章辉罗第立丁小娟周玉平肖建雷坤云康丕华王敏 杨家权各村小校长 二、参赛对象：1—5年级各班学生 三、活动时间：2011年5月底（时间待定） 四、比赛地点：学校操场。 五、参赛歌曲：以学校精选的红歌为准 六、比赛要求： 1、演唱内容：学校精选的红歌中任选一首。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一（穿夏季校服）、整洁、美观。 4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、中心校每班至少95%的学生参加比赛，村小参赛人数不得多于50人。 6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 7、村小以班为单位先在本校进行比赛，再组建队伍进行村与村的评比。

七、评分标准 1.评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果。 （1）歌曲内容满分为1分，要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确。 （2）音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明。 （3）演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，声音洪亮。 （4）仪表仪态满分为1.5分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符。 （5）整体效果满分为0.5分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。 2、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。 八、奖励办法： 1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；中心校以年级为小组，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名；一等奖设指导教师一名。 2、奖金：中心校一等奖200元，二等奖180元，三等奖160元；村小一等奖500元，二等奖450元，三等奖400元。 九、具体分工： （一）活动节目： 1、开幕式由艺体卫部负责，另外准备三个学生的才艺展示； 2、每个幼儿班编排一个节目； 3、团支部编排两个节目； 4、中心校1—5年级各班一个节目，各村小准备一个节目。 5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。 （二）场景策划： 1、舞台设计 （1）设计总负责人：吕昌智张军罗第立 成员：丁小娟周玉平肖建安红密钟怡（2）要求： A、作好舞台背景图的设计，背景图上面有会标。（安红密钟怡）

红色教育活动方案

红色教育活动方案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

红色教育活动方案 为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，在迎接建国60周年和2012上海世博会来临之际，组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。 1、传唱爱国歌曲 ①活动规程： 2 每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。 2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。 2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。 ②比赛要求： 2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。 2 节奏整齐、音准正确、音色统一。 2 精神饱满、富有朝气。 2 人数齐全、全员参与。 2 学生指挥、节奏准确。 ③评分标准： 2 节奏整齐、音准正确、音色统一（20分） 2 伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意（20分）

2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐（15分） 2 能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力（10）分 2 学生指挥，节奏准确、动作大方到位（15分） 2 自选歌曲积极向上，适合小学生演唱（10分） 2 每班全员参与，每少一人扣1分，服装统一（10分） 2 评分总分为100分，最低起评分为70分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。 2、观赏经典影片 根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。 3、走进教育基地 与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力；在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。 4、践行文明世博 根据区精神，推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会；以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求；参与迎世博“三五”（5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日）集中行动，继续开展“我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者”；同时，为10月实践活动做铺垫。 【范例】- 活动办法：

爱国卫生运动工作实施方案

爱国卫生运动工作实施方案 各社区： 今年四月份是全国第21个爱国卫生月，主题是“清洁城乡，保护健康”。为了改善我市城乡环境卫生面貌，预防春季传染病的发生和流行，保护广大群众健康，创造优美宣居环境，梅溪街道办事处决定在全处范围内组织开展第2 1 个爱国卫生月活动，根据上级有关要求，结合我处实际，特制定实施方案如下： 一、指导思想 以温家宝总理视察南阳对爱国卫生工作重要指示精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，广泛动员全社会参与，实施部门联动，齐抓共管，将我区爱国卫生工作提高到一个新的水平。 二、活动内容 (一)集中整治城乡环境卫生。各社区要结合各自实际情况，因地制宜，分类指导，集中组织开展环境卫生综合整治活动。要以巩固卫生薄弱环节，改善基础卫生设施为重点，着力解决群众反映强烈，有关群众切身利益的热点、难点问题。在城区，要以背街小巷、城中村、城乡结合部等公共场所为重点，集中整治乱扔乱吐、乱堆乱放、乱泼乱倒等现象，清除散在垃圾和卫生死角；加强对小餐饮店、小理发店、小旅馆、小浴池、小食品店等“五小”单位及托幼机构、中小学校的卫生监督检查，搞好机关单位和居民区卫生管理，实施垃圾袋装化，落实消毒措施和“四害”防制设施，确保饮水和食品卫生安全，切实加强公厕管理。建立健全全卫生保洁长效管理机制。 (二)广泛开展全民健康教育。各社区要紧密结合当前卫生防病工作形势，充分发挥卫生、教育等部门的专业优势，组织专业人员，深入社区、企业、机关、学校和群众家庭，通过发放健康知识手册、宣传画册以及举办健康知识讲座等方式，加强《中华人民共和国传染病防治法》、《河南省爱国卫生条例》宣传贯彻。开展以春季参传染病为主要内容的卫生防病知识宣传普及活动，帮助群众掌握麻疹、手足口病、流感等传染病的发病原因、传染途径和防范措施，培养良好的卫

唱红歌比赛活动方案

唱红歌比赛活动方案 >唱红歌比赛活动方案 为庆祝中国共产党建党95周年，热情讴歌伟大的党、伟大的祖国，充分展示**畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌，努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围，不断推进乡村精神文明建设，动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进"美丽畲乡，美好**"中的实际行动。经乡党委研究，决定于"七一"期间举办"红歌大家唱"比赛，具体方案如下： 一、活动目的 以"两学一做"学习教育为活动契机，通过开展本次比赛活动，营造学习教育氛围，激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情，进一步增强比学赶超的意识，提高党员责任感、使命感。 二、活动步骤 活动自发文起，分三个阶段，第一阶段各支部积极组织发动参与，每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练，各村在比赛正式开始前，抽出时间让参赛人员认真排练，www.力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段"七一"前开始正式比赛。 三、演唱内容 各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目，也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目，但是必须报到乡里审核。 四、比赛规定 1、比赛以大合唱的形式进行，每个支部安排8-12名选手参赛，有条件的可以设置一名合唱指挥和领唱; 2、在大合唱时必须要有伴奏; 3、大合唱参赛队员要统一服装，服装费用控制在500元/人; 4、大合唱时不得看歌词。 五、奖项设置 本次比赛设置合唱团体奖：一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元，鼓励奖若干名。 六、报名、比赛时间及地点 各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室，电子版也一并上报。比赛时间暂定于2016年6月15日，活动地点暂定沐尘乡大会议室，如果需变更会另行通知。 联系人：xx 七、活动要求 (一)高度重视，认真组织 各支部要以高度的责任感精心动员组织，将本次活动作为"两学一做"学习教育和纪念建党95周年活动的重要内容之一。 (二)加强宣传，踊跃参与 各支部要利用各自的微信群、QQ、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位，让每一位党员了解情况，能够积极主动的报名参加，力争本次比赛开展的有声有色。 (三)全面铺开，形式多样 >

参观红色教育基地活动方案

参观红色教育基地活动方案 （篇一） 为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。 一、活动目的及意义 进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。 二、资源需要 大巴车一辆，由办公室负责联系。 三、活动对象 XX学校全体党员干部。 四、活动负责部门 XX学校党建办。 五、活动地点 XX红色教育基地。 六、活动时间 XX年XX月XX日

七、活动开展 (一)准备 1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。 2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。 3、准备好相关经费。 (二)活动内容 “看”、“学”、“感”: “看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。 “学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。 “感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

参观红色教育基地活动方案【篇二】 活动目的: 为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。 活动时间和地点: 1、时间:2014年9月24日 2、地点:XXXX 3、具体活动实施方案如下: 一、组织机构 为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组: 组长:杨平 副组长:李秋平 成员:各年级学生 二、参观爱国主义教育基地推荐人员 1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐

爱国卫生活动方案修订版

爱国卫生活动方案集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

爱国卫生月活动实施方案今年四月是全国第三十个爱国卫生月，为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念，改善学习、工作、生活环境，进一步促进我校卫生水平再上新台阶。根据灵台县爱国卫生运动委员会办公室印发的《关于开展第30个爱国卫生月活动的通知》，按照文件精神，结合我校的实际特制定2018学校爱国卫生月活动方案。 一、指导思想 以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，进一步抓好学校大环境的整治，重点抓好死角的整治，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的。 二、活动主题 爱我校园，从我做起。 三、主要活动安排。 1.开展爱国卫生月宣传活动。 4月9日利用国旗下讲话、学校广播、板报、宣传栏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识，提高全体师生的参与意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

2.4月9日组织学生开展以“爱我校园，从我做起”的主题队会。 3.4月16进行一次以“保护环境，人人有责”为主题的手抄报评比活动。 4.4月19组织开展全校性的环境清扫活动。 全校进行一次卫生大扫除，各个班级按照卫生大扫除所划分的卫生区域，彻底进行一次清扫，做到教室内无纸屑、教室内的玻璃、窗户和桌子无灰尘，环境包干区无垃圾，其中花池内做到无纸屑、零食袋。清扫时班主任要求学生人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。下午5:00学校组织各班主任及各班生活委员对各班的卫生大扫除情况进行检查，检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数，并要求做好补救工作。以后每个月学校集中进行一次卫生大扫除，切实提高学校的环境卫生面貌。 5.搞好春季除四害活动。 （1）通过广泛深入的开展除四害活动，切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内，（1%以下）；有鼠洞、鼠迹、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹的房间不超过2%，重点部位防鼠设施不合格处不超过5%。 （2）选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。

2016“迎国庆唱红歌”活动方案

2016“迎国庆唱红歌”活动方案 各团支部、各班级： 为了庆祝中华人民共和国建国67周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，提高学生各方面的素质和能力，增强学生的爱国主义热情，同时发扬团结协作的精神，树立自尊、自强、自信、自立的民族精神，经学校研究，团委决定举办“迎国庆·唱红歌”合唱比赛，现将相关事宜通知如下： 一、参赛对象 以班级为单位，全体在校学生参加 二、时间、地点 2016年9月29日（具体时间待定）在教学楼门厅前 三、比赛规则： 1、演唱的形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，自行设计动作和准备道具，体现出本班的特点。 2、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。 3、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。 4、演唱的内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲. 5、自选两首参赛曲目，各班级曲目尽量不雷同，演唱时必须安排1名学生或班主任担当指挥。 6、各班根据需要所选参赛曲目，自行刻制CD伴奏碟，并于9

月24日前将伴奏碟报校团委，逾期自负。 四、评分标准 1、参赛曲目内容健康向上，符合大赛主题。具有一定的表现力和感染力。（20分） 2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，上下场秩序井然，充分显示学生的朝气和热情。（30分） 3、歌声嘹亮，表情丰富，音高、节奏准确，具有一定合唱艺术效果。（30分） 4、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的精神面貌。（10分） 5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。（20分） 五、奖项 大赛将设两个奖项设：集体奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。个人奖：优秀指挥奖2名。 六、相关要求 1．要求各班全员参加，个别特殊情况必须报校团委批准。2．为保证本次合唱比赛有序开展，全校教师要积极参与、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。 3．歌曲排练由各班班主任负责组织，利用课前、晚自习等时间进行练习，达到一定的合唱效果。

小学红歌合唱比赛方案

小学红歌合唱比赛方案 一、比赛宗旨 红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩，是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级学生的凝聚力，大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典，营造高雅的校园文化环境，金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。 二、活动主题： 喜迎国庆爱我祖国唱响红歌 三、参赛对象：全校所有班级的所有学生 四、比赛要求： 1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。 3、赛出风采，服装整齐、声音响亮，学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。 五、演唱形式：以班级为单位进行大合唱（无需伴奏）。 六、演唱内容： 共两首歌曲：一首为必唱歌曲《中华人民共和国国歌》，另一首自行选择符合主题的红歌。

七、比赛时间：2014年9月28日下午第二节课 八、比赛安排： （一）准备阶段：9月18日下发活动方案，请各班班主任及音乐老师围绕主题，积极组织排练活动。音乐老师在音乐课上要认真教学生唱《中华人民共和国国歌》。 （二）比赛阶段：9月28日下午第二节课开始，以各班为单位，在指定地点参加比赛。 具体地点： 九、评分细则 1、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分，取平均值（保留一位小数）的记分方法： 2、总分为两首红歌的得分相加。 3、主持人当场公布最后得分。 十、评分标准（共10分） 1、进出场迅速、安静、有序，演唱时队形整齐。（2分） 2、参赛歌曲要符合大赛主题。（1分） 3、仪容、仪表得体，服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。（2分） 4、合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，效果好。（3分） 5、具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。（2分）

爱国卫生运动活动策划

爱国卫生运动活动策划 通过活动，进一步完善有关环境卫生管理制度，进一步明确环境卫生工作责任。促进环境卫生工作的细致化、持久化、制度化。以下是本人为大家整理分享的爱国卫生运动活动策划。欢迎阅读。 爱国卫生运动活动策划1 为进一步改善XXX办公大楼及周围环境卫生，提高干部职工卫生意识和自我保护能力，预防和控制传染病的发生流行，保护身体健康，以文明、卫生的办公环境迎接爱国卫生运动XX周年，根据XXX号文件的通知精神，结合XX局实际制定方案如下： 一、指导思想 坚持以XX重要思想为指导，全面落实XX，紧紧围绕深化XX体制改革和XX爱国卫生工作会议精神，以爱国卫生月为抓手，以迎接开展爱国卫生运动XX周年为契机，全面统筹安排，全民参与，深入开展城乡爱国卫生运动，有效预防控制传染病的发生流行，为保障庆祝XX周年各项活动顺利进行作出贡献。 二、目标任务 1、通过活动，进一步完善有关环境卫生管理制度，进一步明确环境卫生工作责任。促进环境卫生工作的细致化、持久化、制度化。

2、通过活动，进一步提高全局干部职员工对卫生工作重要性的认识，懂得卫生工作是单位工作的重要组成部分，它不仅仅是单位的形象容貌问题，而是事关精神文明、干部职工的综合素质，甚至事关单位整体形象的大事。 3、通过活动，使单位环境卫生、疾病防控等工作得到制度上的保障和制约。 4、通过活动，全面提高干部职工的卫生素质， 形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，不断提高干部职工防范疾病的自我保护意识和能力，促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发干部职工追求美好生活的热情、营造讲卫生光荣，不讲卫生可耻的良好氛围。 5、通过活动，彻底清理整治单位的室内外环境卫生，清捡花池、绿地内废纸、塑料袋等垃圾杂物。清除各种垃圾、污物、白色污染，消除死角死面。达到室内窗明几净，四壁无尘，物品摆放整齐;楼道无痰迹、烟头，厕所洁净;院落路面平整，无乱堆乱放，垃圾密闭存放，日产日清。进一步促进办公楼环境整洁、干净、美化。 三、加强组织领导，成立领导小组 成立活动领导小组。加强对本单位深入开展爱国卫生活动的领导，明确任务、责任、时限和要求，精心组织，狠抓落实，为活动的顺利开展提供坚强保证。领导干部要带头参加，组织好、宣传好、落实好，充分发挥表率作用。

教师红歌大赛策划

“歌声嘹亮青春飞扬”红歌活动策划红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角！为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我园精神文明建设，进一步培养教师爱国情操。丰富园所文化生活，活跃园所艺术氛围，提高教师的艺术修养，激发教师热爱祖国、热爱生活的情感。鹿塬小区幼儿园特开展以“歌声嘹亮青春飞扬” 为主题的红歌大赛活动。具体方案如下: 一、组织单位鹿塬小区幼儿园 二、活动名称：教师红歌会大赛 三、活动主题：“歌声嘹亮青春飞扬” 四、活动目的：红歌大赛的举办，是贯彻爱国主义教育，是发扬教师的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心” 有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，增进教师间团结奋进的奋发图强精神。 五、参赛对象鹿塬小区幼儿园全体教师 六、活动的流程准备阶段 1、按年级组划分，每个年级组两首红歌参加比赛，题材及表演 样式不限 比赛阶段 时间：5月28日

地点：鹿塬小区幼儿园多功能室 七、“歌声嘹亮青春飞扬”红歌大赛评分细则（100 分制） 1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。（满分20 分） 2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。（满分20 分） 3、整体编排、创意发挥：具有别具一格的创意思想，开拓创新，形式新颖独特，配合默契，整体划一，正确把握形式结构，做到不拖泥带水（满分20 分） 4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。（满分20 分） 5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。（满分20 分） 八、活动的奖项设置 设一、二、三等奖各一名。 九、工作措施 （一）材料准备工作： 1、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作； 3、活动用品采购 （二）大赛准备工作： 1、参赛各人到办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱所需物品； 2、确定评委老师；

小学唱红歌比赛活动方案(优.选)

托斯特乡牧业寄宿学校“唱响红歌”比赛活动方案为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“团结为上唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织： 组长：伏凯荣叶斯木汗 副组长：种婷婷张一凤朱晓燕 组员: 各班班主任以及各班学生 二、参赛对象：1——6年级各班学生 三、活动时间：2018年10月28日下午 四、比赛地点：托斯特乡牧业寄宿学校 五、比赛要求： 1.演唱内容：参赛各年级演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国、民族团结为主题。 2.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5.按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生 六、评分标准

1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（2分） 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（2分） 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（2分） 4.演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分） 注：评分最后结果以8分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。 七、奖励办法：按年级评选：各年级组一等奖若干名、各年级组鼓励奖若干名。 八、评委名单：江波力 托斯特乡牧业寄宿学校少先大队 2018年5月31日 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更改

红色教育基地活动方案

红色教育基地活动方案 红色教育基地活动方案.参观红色教育基地活动方案 参观红色教育基地活动方案为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX 学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。 一、活动目的及意义 进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。 二、资源需要 大巴车一辆，由办公室负责联系。 三、活动对象 XX学校全体党员干部。 四、活动负责部门 XX学校党建办。 五、活动地点 XX红色教育基地。 六、活动时间

XX年XX月XX日 七、活动开展 (一)准备 1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。 2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。 3、准备好相关经费。 (二)活动内容 看、学、感: 看就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。 学就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。 感就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。 参观红色教育基地活动方案 活动目的: 为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。 活动时间和地点: 1、时间:9月24日

2、地点:毕武庄小学 3、具体活动实施方案如下: 一、组织机构 为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组: 组长:杨平 副组长:李秋平 成员:各年级学生 二、参观爱国主义教育基地推荐人员 1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐 2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐 3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。 4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。 三、出行安排 由带队教师有秩序的进行参观 四、参观学习要求 1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。 2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。