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提高团队协作核心竞争力

提高团队协作、核心竞争力

。现代企业的竞“团结就是力量”人心齐，泰山移。我们也常说：古人云：争归根结底是团队的竞争，就是团队协作作战能力的竞争。在市场经济条件的积极参与国际竞争的背景下，企业要保持强大的生命力与竞争力，其根源不在于某个员工个人能力的超群，而是在于员工整体“团队合力”的强大，其中起。所以说，精诚合作的关键作用的是那种弥漫于企业的无处不在的“团队精神”“团队合作

精神”是企业在商业战场上永远立于不败之地的法宝，是企业走向辉煌的最有力保障。是企业核人力资源日趋成为一个重要元素，在现代企业的核心竞争资源中，如何有效的配置人力资源最大程度的发挥人力资源优心竞争力的基础动力之一。世纪理性营销时代的到来，使个人英雄无法势，成为企业倾情关注的课题。

21再在营销舞台上独唱主角，依靠个人力量叱咤风云、劲舞弄潮的日子一去不

返。团队，这个营销时尚名词，开始被越来越多的企业深讨钻研。团队管理，正被纳入企业人力资源管理的治新领域。“我们一定要团队领导由于不知道如何建设高效团队，于是只好大声呼喊：。喊加强团队合作，要讲奉献，要上下凝成一

股绳，我们的工作则无往而不胜”团队领希望部属和员工工作时像年终聚餐把酒时那但效果却很不佳。口号可以，而企业最终但员工的实际表现却远非管理者所想。样士气高昂，充满工作热情！，因的关键是“让员工众志成城，调动员工的

积极性与潜能，为企业创造绩效”此，建设高效团队提高其凝聚力尤其显得重要。、互补的技能，即团队各成员至、规模比较小；一、高效团队的特征：12、共同的目的，共同的目的少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能；3、可行的目标以使成员采取行动产生的前提，并可以为成员提供指导和动力；4 6、相互之间的责任。、共同手段或方法来达成目标实现；和充满活力；5 二、高效

团队主要解决的问题但在团队建设现代企业更加强调发挥团队精神，随之市场竞争的日益激烈，

过程中，难免会走入误区，首先对当今事业单位对团队存在有个认识。误区一？、“团队利益高于一切”团队首先是个集体。由“集体利益高于一切”这个被普遍认可的价值取向，。但在团队里过分推自然而然地可以衍生出“团队利益高于一切”这个“论断”一方面是极易滋生小可能会导致两方面的弊端。“团队利益高

于一切”崇和强调又是局部而对整个企业来说，团体主义。团队利益对其他成员而言是整体利益，处处从维护团队自身利益的角度出发常常会造成企业过分强调团队利益，利益。从而造成团队与团队，内部固有的利益均衡，侵害其他团队乃至企业整体的利益，团队与企业之间的价值目标错位，最终影响到企业战略目标

的实现。另一方面，如果一味只强调团队过分强调团队利益容易导致个体的应得利益被忽视和践踏。利益，就会出现“假维护团队利益之名，行损害个体利益之实”的情况。作为团那么他们的积极性和如果个体的应得利益长期被漠视甚至侵害，队的组成部分，团队的创造性无疑会遭受重创，从而影响到整个团队的竞争力和战斗力的发挥，总体利益也会因此受损。、团队内部不能有竞争误区二？有人认为，讲团队精神，团队内部就不能搞竞争，这种观点肯定是错误的。如果一个团队没有内部竞争，在团队内部引入竞争机制，有利于打破大锅饭。他会发现在开始的时候，团队成员也许会凭着一股激情努力工作，但时间一长，无论是干多干少，干好干坏，结果都一样，那么他的热情就会减退，在失望、消这其实是一种披上“做一天和尚撞一天钟”的方式来混日子。沉后最终也会选择赏优罚劣，打破这种看实行奖勤罚懒，团队外衣的大锅饭。通过引入竞争机制，似平等实为压制的利益格局，团队成员的主动性、创造性才会得到充分的发挥，团队才能长期保持活力。误区三？团队内部皆兄弟不少企业在团队建设过程中，过于追求团队的亲和力和人情味，认为“团，而严明的团队纪律是有碍团结的。

这就直接导致了管理制度的队之内皆兄弟”不完善，或虽有制度但执行不力，形同虚设。三国时期诸葛团队才会战无不胜。纪律是胜利的保证，只有做到令行禁止，亮挥泪斩马谡的故事及时一个典型的例子。马谡与诸葛亮于公于私关系都很好，2

诸葛亮最后还是按律将其斩首，维护了军心的稳定。但马谡丢失了战略要地街亭，在保护团队成员的根本利益方面也严明的纪律不仅是维护团队整体利益的需要，比如说某个成员没能按期保质地完成某项工作或者是违反了某项有着积极意义。这就会使或者处罚根本无关痛痒，具体的规定，但是他并没有受到相应的处罚，这个成员产生一种“其实也没有什么大不了”的错觉，久而久之，贻患无穷。如那么对团队对他个果他从一开始就受到严明纪律的约束，及时纠正错误的认识，人都是有益的。牺牲“小我”换“大我”误区四？、换培育团队精神，很多企业认为，就是要求团队的每个成员都要牺牲小我，取大我，放弃个性，追求趋同，否则就有违反团队精神，就是个人主义在作祟。团队精神的核心在于协同合作，强调团队合力，注意整体优势，远离个人英雄主义，但追求趋同的结果必然导致团队成员的个性创造和个性发挥被扭曲和湮没。而没有个性，就意味着没有创造，这样的团队只有简单复制功能，而不具备持续创新能力。其实，团队不仅仅是人的集合，更是能量的组合。团队精神的实质不是要团队成员牺牲自我去完成一项工作，而是更充分利用和发挥团队所有成员的个体优势去做好这项工作。团队的综合竞争力来自于对团队成员专长的合理配置。只有营造一种适宜的氛围；不断地鼓励和刺激团队成员充分展现自我，最大程度地发挥个体潜能，团队才会迸发出原子裂变般的能量。三、如何建设和培育高效团队世纪是一个团队至

上的时代。所有事业都将是团队事业。拳头攥紧的力21一支优秀是因为瘦上的

全部力量都凝聚在拳心。量之所以比巴掌的力量大很多，在当今汽强大的凝聚力，成为团队提高工作效率的制胜法宝。的团队同样如此，依靠个人的只会是那些具

有强大凝聚力的团队。车行业残酷竞争中脱颖而出的，正如歌词中唱的那样这就需要一种团队凝聚力，力量已经不能取得什么成就了。，只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队，“团结就是力量”拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工，企业才能不断前进、壮大。

在企业团队建设实际运行过程中虽不是一件轻松的事设计高效团队，（一）3

常常感觉好像无从下手。情，但也不像大多数人认为那样是一件非常困难的事情，团队成员自我的深入认通常可以借助一些常见的管理工具来简化团队建设工作。识，明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等；通过这些分析，最后获得在团队成员之间形成共同的信念每一个团队都有和一致的对团队目的的看法，以建立起团队运行的游戏规则。

通过分析团队其优势和弱点，而团队要取得任务成功又面对外部的威胁与机会，找出团队目前的综合能力对要达到的团队目的所处环境来评估团队的综合能力，之间的差距，以明确团队如何发挥优势、回避威胁、提高迎接挑战的能力。以团为了能够激发团使每个团队成员明确团队的目标、行动计划，队的任务为导向，队成员的激情，应树立阶段性里程碑，使团队对任务目标看得见、摸得着，创造团队任务出令成员兴奋的幻想。合适的时机采取合适的行动是团队成功的关键，以及团队团队遇到困难或障碍时，团队应把握时机来进行分析与解决；的启动；以及在何时与何地取得相应外部冲突时应在什么时机进行舒缓或消除；面对内、即团队内部如怎样行动涉及到团队运行问题。的资源支持等；都必须因势利导。因此，不同的团队角色应承担的职责、何进行分工、履行的权力、协调与沟通等，以建立团队成员的工团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明，对于这个问题，目前在很多企业团队建设中都容易被忽视，这可能也作标准。必须要让团队成员清楚是导致团队运行效率低下的原因之一。团队要高效运作，地知道他们为什么要加入这个团队，这个团队运行成功与失败对他们带来的正面和负面影响是什么？以增强团队成员的责任感和使命感。即将我们常常讲的激励机制引入团队建设，可以是团队荣誉、薪酬或福利的增加、以及职位的晋升等。

1、明确合理的经营目标目标是把员工凝聚在一起的重要基础，对目标的认同和

共同才会行程坚强的

组织和团队，才能鼓舞员工团结奋进的斗志。2、增强管理者自身的影响力管

理者是组织的核心，一个富有魅力和威望的管理者，自然会把全体员工反之，就会人心涣散，更谈不上团队精神了。管理者紧紧地团结在自己的周围；以权压人是形不成但仅凭权力发号施令、由于其地位和责任而被赋予一定权利，4

凝聚力的，更重要的是靠其威望、影响力令人心服，才会形成一股魅力和吸引力，

这种威望：一是取决于管理者的人格、品德和思想修养；二是取决于管理者的知识、经验、胆略、才干和能力状况；三是取决于管理者是否晋升于律己、率先垂范、以身作则、能否全身心的投入事业；四是取决于管理者能否公平、公正待

人，与员工同甘共苦、同舟共济等等。3、建立系统科学的管理制度建立与人员

管理相适应的一套科学管理制度，管理工作和人的行为制度化、没有有效的制规范化、程序化，是团队管理协调、有序、高效运行的重要保证。度和规范，就会

出现无序和混乱，就不会产生井然有序、纪律严明、凝聚力很强的团队。4、

良好的沟通和协调沟通主要是通过信息和思想上的交流达到认识上的一致，协调是取得行动上下级之间、各部门之间、员工与员工之的一致，二者是形成团队的必要条件。间，认识和意见不一致是经常的事，彼此产生误会、猜疑甚至反目也不少见，因而沟通工作是经常的、持续不断的。、强化激励、形成利益共同体

5即通过建立有效的物质激励这涉及工资、奖励、福利待遇、晋升等各方面，体系，形成一种荣辱与共、休戚相关的企业命运共同体。、引导全体员工参与管理6每个员工都是团队组织的一员，如果他们能像管理者一样操心尽力，时刻关

切着公司成长上下心往一处想，劲往一处使，管理主客体目标协调，这样的吸引着员工直接参与各种全员参与管理这种形式，企业肯定会成为优秀的团队，直接为企业发展出谋划策，管理活动，使全体员工不仅贡献劳动，而且贡献智慧，则

会形成更强大的向心力。、开发人的潜能，促进每一成员的成长7帮助他们规

划人生的道管理者必须考虑如何使员工与企业共生共长，如何路，发挥他们的才干，开发每个人的潜能，使他们明确人生的目标和意义，引当每个人的成长和公司命运紧紧相连时，导他们去创造辉煌，实现人生的价值。5

团队将当每个人都可以从公司的事业发展过程中创造自己亮丽的一生时，这个专为此需要认真研究每一个员工的才能、坚不可摧，团队精神将得到最大发挥。长、潜力、志向、帮助他们规划设计人生之路，并用其所长，速人尽其才，同事为不断提高员工的素质，开发他们的潜在能力做出积极努力。、建立和谐的人

际关系8人是社会的人，每一个人在工作和生活中，会与许多人交往，打交道，

必然因而企业内的人而且一个人每天很多时间是在工作单位度过。有人际关系问题，际关系更为重要。同事之间友好、融洽地相处，创造一种和谐的良好的人际关系，会使人心情舒畅、精神焕发，使企业融合为一个友好、和睦的大家庭

式的团队。9、树立全局观念和整体意识一个团队、一个部门最终追求的是整

体的合力，凝聚力和最佳的整体效益，自觉地所以必须树立以大局为重的全局观念，不斤斤计较个人利益和局部利益，为增强团队整体效益做出贡献。（二）形成团队的核心力量完善拥有足够凝聚力的管理者都把管理目光投向自己、不间

歇的规划自己、“领讲亲和。树表率、自己和超越自己，立威信、与其说一支团队能够团结在某位导”身边，不如说是齐聚在某钟人格魅力的麾下。他们都是团队策划的军师、指挥的元帅、行动的领头羊，都在以自己的卓越，成就团队的完美。一个高效团队就要进行现代化生产经营管理，的建立在于是否拥有一个足够凝聚力的管理者。理顺各方面能够巧妙进行有效的管理，有现代管理意识，克服小经营管理观念，“理解”与“信任”是当今管理者具有凝聚力的魅力关系，争

取上下级的支持。所在。只有一个懂得不断充实自我的学习型团队，才1 、为

员工提供深造的机会从学习的作用来讲：传统型营销团队的。能在发展的社会创造出更多的“奇迹”也不他们多满足固有的知识和经验，而不很自觉吸取新知识，学习性意识不强，无论是从机制上还是观念上都充满而在学习型营销团队里，积极开展横向学习。了强烈的再学习意识，善于在实践中将理论和实际相结合，善于发现他人优点，6

团，企业领导需要擅于创造学习的机会和组织学习。面对这样的员工加以吸收。体的智慧总是高于个人的智慧。当团体真正在学习的时候，不仅团体能产生出色的效果，其个别成员的成长速度也比其他的学习方式更快。。在团队里，也许我

们并不需要每个团队成员都异常聪2、听取员工的见解每个人都明，因为过度聪

明往往会自我意识膨胀，喜欢好大喜功，相反，却需要要具有强烈的责任心和事业心，对于团队精心制定的战略要在理解、把握、吃透的基础上把战术不折不扣、坚定不移地贯彻执行下去，对于过程中的每一个关键要运作细节和每一个项目流程都要落到实处。另外，要保证团队的执行力，这是确保任在执行过程中明确要实现的目标分哪几个阶段和具体确定工作指标，务完成质量的关键，也是保证团队执行力的关键。

，但是创新只有不断地创新才能保持企业竞争优势3、鼓励员工的创造力。因为

抓好教能力从哪里来呢？做教育培训是提高人才团队创新能力的重要手段。而队员的知识技能是激发创育培训是提高队员知识水平和综合素质的重要途径，这一在产品科技含量高的行业企业，新能力的前提条件。尤其在知识经济时代，是一个综合性其实创新能力也体现在企业管理的各个方面，点体现得更为明显。人才培养概念，也只有综合性的创新能力，才是真正的有竞争优势的创新能力。不只是重视知识技能方面，还要考虑品德、情感、兴趣等精神层面的东西，考虑这是只有企业综合性的教育培训企业文化、考虑人才队伍的凝聚力和团队精神，谁在这方面把握得好、做得好，谁就能在竞争当中保持长久的整才能做到的。体创新优势，并最终在竞争中打败对手。

企业的发展从内而言，经由创始人积聚松散个体到扩、团队分工与合作。4则是

随其进化演变规律呈现出直至组织结构、大群体规模功能均衡发展的过程。团队领导人拥其主动力源于内部循环供给能量。也就是说，波浪式的起伏推动，有教练、发动团体的能力；管理层拥有教练、发动部属的能力；员工拥有教练、发动

自我的能力，最终形成上中下协调平衡、整体互动的运动态势。但各个阶层也要能对其他部门熟悉、了解，并能在工作中相互配合，否则制定的战略、战术只能是孤芳自赏，根本无法让其他部门实施运作。、增强领导才能。增强和发挥领

导的指导作用，首先领导必须以身作则，57

对团队成员起榜样和示范作用；其次，明确具体的工作质量、范围、工期、成本等目标约束；再次，明确各团队成员的角色和责任分工，充分发挥项目团队成员各自的作用。、充分发挥领导的沟通和协调作用。首先，团队成员之间的沟通

和协调。6人际关系处世方法等方面的差异而产生各种冲突，成员之间由于价值

观、性格、领导要陷入紧张局面，甚至出现敌视、强烈情绪以及向领导者挑战等各种情形。把个人目标与工作目标进行充分沟通，引导团队成员调整心态和准确定位角色，其次，团队成员与工作结合起来，明确知道自己要做的事，以及清楚如何去做。如与技术系环境之间的沟通和协调。团队成员与周围环境之间也会产生不和谐，领导要帮助团队成员熟统之间的不协调、对团队采用的信息技术系统不熟悉等。再次，团队悉工作环境，学习并掌握相关的技术，以利于项目目标的及时完成。团队与其他部门各干系人之间的与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中，为也会产生各种各样的矛盾冲突，这需要领导与之进行很好的沟通协调，关系，并对工作进程以及工作目标与工作干系人团队争取更充足的资源与更好的环境，不断达成共识，更好地促进工作目标的实现。充分发挥领导的激励

作用。在工作过程中，由于严格的目标约束及多变、7鼓励和领导必须运用各种

激励理论对工作班成员进行适时的激励，的外部环境，激发团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的创造力。

领导要通过授权让团队成8、灵活授权及时决策。随着团队的建设和发展，员分

担责任，使团队成员更多地参与项目的决策过程，允许个人或小组以自己通过灵活的授权，显示了领导对团队成员的首先，的更灵活的方式开展工作。也这种信任可以奠定团队信任的基础，也给团队成员学习与成长的空间。信任，授权有利于充分发挥团队队员的积其次，是团队精神在领导与团队之间的体现。使他们不极性和创造性。每个人都有实现自我价值的愿望。富于挑战性的任务，不仅是领每一项工作的成功，发掘他们的创造潜力。断地拓展自己的知识技能，再次，灵活授权，有导管理的成功，更是所有实现自我价值的团队成员的成功。一方面团队成员在自己的授权范围内可根据内外部环境的变化及利于及时决策。时决策，另一方面，通过灵活的授权，领导逐渐将工作重点转向关键点控制、目8

侧重于处理工作与企业或社会领导的工作重心由内转向外，标控制和过程监控。

之间的关系，从外部保障项目团队的运作。四、充分发挥团队凝聚力。团队凝聚力是无形的精神力量，是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，是团队精神的最高体现。一般情况下，高团队凝聚力带来高团队绩效。团队的荣誉感团队凝聚力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。因此，必须主要来源于工作目标，团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。设置较高的目标承诺，以较高的工作目标引领着团队前进的方向，使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识，激发团队成员对所在团队的荣誉感。同时，引导团队成员个人目标与工作目标的统一，增大团队成员对团队的向心力，使团队走向高效。人是社会团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。必须采取

有效措施增强团因此，中的人，良好的人际关系是高效团队的润滑剂。在不同阶队成员之间的融合度和亲和力，形成高昂的团队士气。团队是开放的，形段都会有新成员加入，高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识，成对团队的认同感和归属感，缩短新成员与团队的磨合期，在正常运营期间，促使团队的工作绩效大幅提高。团队合作和团队凝聚力意义在于往往能激发出团体不可思议的潜力，集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉，协力”一个团队，如果组织涣散，人心浮动，人人自行其是，甚至搞“窝里土变金。，何来生机与活力，又何谈干事创业，在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再斗”有雄心壮志，再有聪明才智，也不可能得到充分发挥。只有严密有序的集体组织和高效的团队协作，懂得团结协作，克服重重困难，才能创造奇迹。9

团队协作心得体会

团队协作心得体会下面是我在培训中的关于团队协作心得体会；今天下午上了一堂别开生面的室内拓展训练课——这是一门让我们彼此了解、磨练意志、锤炼团队协作能力的实践课。培训老师先将我们这批新员工分成三个组，每组就是一个团队。接下来的竞争，就将在这三个团队之间激烈展开! 第一个项目是“破冰”：规定我们在二十分钟内为自己的团队选出两位队长、给团队起队名，设计队徽、队呼、队歌，并同时每个成员要在一张大白纸上画下各自的一只手掌，在手心写上名字，分别在手指上写上籍贯、学历、特长、爱好、专业，再将纸上所有相同的部分连接起来，这个环节让团队里的成员彼此之间有个初步的认识。经过大家的集思广益后，最终确定我们队的队名叫做“红日”，队徽是一轮初升的红日，象征着我们是招行新鲜的血液，将在未来的日子里冉冉升起，光芒万丈!我们的队呼响亮而又激昂“红日最强，奋发图强”!队歌则是改编自《北京欢迎你》：招行欢迎您，用服务感动您，让我们都加油去超越自己;我们欢迎您，有梦想谁都了不起，有红日就会有奇迹! 第二个项目是“队列”，每个队要各自带队向大家展示在上一个项目中的成果，在这个环节中展现出我们每一个成员的精神风貌和对招行的信心!并充分体现出集体的智慧和力量的强大! 第三个项目是“解手链”：这个项目是今天下午相对最难的一个

环节，在此项目中由于我们队没有经验屡试失败，但是大家并没有轻言放弃，而是群策群力，快速的形成新的方案并加以尝试，最终还是胜利解开，但是却因历时半个多小时没能夺冠，不过成功的喜悦洋溢在每个队员的脸上，大家的欢呼声依旧高昂，并没有因落败而颓丧。从这个环节中让我们每个人都明白到，凡事都不能急于求成，遇到困难要大胆尝试小心求证，并且队友间的相互鼓励与配合是不可或缺的! 第四个项目是“孤岛求生”：要求每队派11个人，全部站上一张不足一平方米的正方形垫子上，并在20分钟内坚持时间最长的一方获胜。怎么站能稳住重心，让任何一个站在垫上的人都不会失重倾倒?大家商量后决定让队长站中间稳住重心，毕竟男生力气会大点，能稳住整个的重心，其余十人围在外圈分别握住对面那个人的手，并且向外拉调整好各自的重心，可惜第一次在3分钟不到就摔倒，大家赶快调整好位置再接再厉，最后以45秒只差惜败“梦之队”屈居第二。这个环节很好的体现了大家的凝聚力，为了达到某个目标，整个团队的人共同努力去实现，并积极参与配合去完成! 最终的这次拓展活动的总结果却是三个团队打成平手，看来大家的综合实力相当，都是最优秀的团队! 通过这次拓展训练项目的团队展示，提高了我们大家在应对挑战、解决问题和团队协作的能力。让团队成员间的距离越来越近，彼此多了一份了解，多了一份亲切，多了一份友情!我们每个人都是一颗璀璨的明珠，在自我闪耀的同时，也在互相照耀着!希望我们大家将来都能成为闪闪发光的那轮红日!

个人团队协作能力评价

个人团队协作能力评价个人团队协作能力评价个人团队协作能力评价一本人自信，热情，富有创新意识，有较强的组织，协调和管理能力。接受适应能力强，容易吸收新的事物和接受新的工作环境，能较快的融入整个团队工作中，有团队和贡献精神。 1.学习能力强，基础知识扎实，沟通能力强，有团队合作精神 3.工作责任心强，工作细心积极，具有良好的专业技能与动手分析能力 4.性情随和，待人合作友善，有良好的和人沟通协调处理问题的经验我是勤奋及喜欢各种各样的挑战的人，我有很好的团队合作精神及能与每个人相处很好，和我的同事和客户。同样是个有效率的人，能迅速完成优质的工作，能够处理紧急工作及能承担工作压力。有多年制衣工作经验，特别内衣方面.对制衣行业生产流程及跟单工作流程熟悉.,熟练操作计算机办公软件及制衣erp系统. 个人团队协作能力评价二本人性格开朗﹐善于与同事交流沟通﹐能够很好地协调周围人际关系﹐对工作认真负责﹐主动性强。能及时将所学的知识充分运用到工作上﹐并在工作中不断吸取新知识﹑新技能﹑以适应工作不断发展需要。个人团队协作能力评价三本人塌实，稳重，热情开朗,上进心强。能够快速接受新知识和快速适应新环境。能很好的处理各种人际关系.具有良好的团队合作精神,工作认真负责,勇于承担责任，具有很好的亲和力。能配合公司需要

加班，服从管理。性格开朗，自信正直，工作认真负责，积极主动，吃苦耐劳，诚实守信，有良好的人际关系，较强的组织能力、实际动手能力和有较强的团队协作意识。个人团队协作能力评价四本人性格活泼开朗，对工作积极认真负责，倡导团队精神，具有较强的组织及沟通能力，喜欢挑战新鲜事物，适应能力强，能够独立承担工作。个人团队协作能力评价五本人热心、自信、上进心强，工作认真负责，具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;精力充沛，做事有条理，责任感强;，热爱团队有着扎实的行政人事工作经验，希望自已的举手投足能够为公司的未来贡献自已的一份力量，也真城希望公司能够给予我一个施展的空间，更希望未来能够与公司及成员成为长久的事业伙伴个性开朗,积极主动,有进取精神,有上进心.工作兢兢业业,一丝不苟,有高度的责任感.为人和气,讲究效率.具备领导能力和团队精神.能在压力下工作,头脑灵活, 反应敏捷, 能够灵活的处理工作中的突发事件和工作中的困难.有较强人际交往能力, 掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,能适应各种环境并融入其中. 年底个人工作总结范文格式以下主要是针对公司财务人员写的，其它部门的人员可以依此格式套用。光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，我多想骄傲自豪地说一声："一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望"。然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。"务实、求实、抓落实"，对照公司的精益管理高标准严要求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观

青年员工如何培养自己的团队合作能力

青年员工如何培养自己的团队合作能力随着知识型员工及工作内容智力成分的增加，越来越多的工作需要团队合作来共同完成。全新的团队合作模式更强调团队中个人的创造性发挥和团队整体的协同工作。团队合作模式对个人的素质有较高的要求，除了应具备优秀的专业知识以外还应该有优秀的团队合作能力这种合作能力有时甚至比你的专业知识更显重要。作为管理团队的一员，我觉得应该从以下几个方面来培养自己的团队合作能力。 1、积极发现每个成员的优点在一个团队中，每个成员的优缺点都不尽相同。我们应该积极发现团队成员的优秀品质，并且学习它和发扬它，让自己的缺点在团队合作中逐渐消灭掉。团队强调的是协作，最好不要有命令和指示，这样团队的工作气氛就会变得轻松和谐，工作就会变得很顺畅，团队整体的工作效率就会大大提高。 2、对每个人都寄予鼓励每个人都有被人重视的需求，特别是那些辛劳工作的基层员工更是如此。就如我们的保安员、清洁工工作时间长，工作又苦又累，有时给予他们一句小小的鼓励和赞许就可以使他们释放出无限的工作热情。最关键是，当你对他们寄予表扬的同时，他们也同样会给予你希望。 3、时刻检讨自己的缺点 “金无足赤，人无完人”，我们应时刻检讨自己缺点，比如

检讨一下自己的工作心态好吗？对待日常的工作是不是有所怠慢？对待客户的沟通工作做得够不够好？能否虚心接受别人对自己的批评？这些缺点在自己看来可能不算什么，但在团队合作中它就会成为你进步成长的障碍。如果你固执已见，无法听取他人的意见，你的工作状态不可能有进步，甚至会影响到其他成员的工作积极性。团队的效率在于每个成员配合的默契，如果你意识到了自己的缺点，不妨坦诚的承认它，想方设法改掉它，也可以让大家共同帮助你改进。当然，承认自己的缺点可能会让你感到尴尬，但你不必担心别人的嘲笑，你只会得到他们的理解和帮助。 4、保持足够的谦虚团队中的任何一位成员都可能是某个领域的专家，所以你必须保持足够的谦虚。任何人都不喜欢骄傲自大的人，这种人在团队合作中也不会被大家认可。你可能会觉得在某个方面他人不如你，但你更应该将自己的注意力放在他人的强项上，只有这样才能看到自己的肤浅和无知。谦虚会让你看到自己的短处，这种压力会促使自己在团队中不断地进步。在团队中，如果每个队员都能够不断地释放自己的潜在才能和技巧，能够相互尊重和被重识，相互鼓励和坦诚交流，大家就能在各自的岗位上找到最佳的协作方式，为了团队共同的目标，自觉地担负起各自的责任并为此积极奉献。

19种团队游戏收集锻炼团队合作能力

19种团队游戏收集锻炼团队合作能力无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信

任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数：12－16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业部的协调配合之问题。二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍

五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正。三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束. 四．游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开

团队协作能力的四大要素

团队协作能力的四大要素尊重尊重没有高低之分、地位之差和资历之别，尊重只是团队成员在交往时的一种平等的态度。平等待人；有礼有节；既尊重他人、又尽量保持自我个性。这是团队合作能力之一:尊重的最高境界。团队是由不同的人组成的，每一个团队成员首先是一个追求自我发展和实现的个体人，然后才是一个从事工作、有着职业分工的职业人。虽然团队中的每一个人都有着在一定的生长环境、教育环境、工作环境中逐渐形成的与他人不同的自身价值观，但他们每一个人也同样都有渴望尊重的要求，都有一种被尊重的需要，而不论其资历深浅、能力强弱。尊重，意味着尊重他人的个性和人格，尊重他人的兴趣和爱好，尊重他人的感觉和需求，尊重他人的态度和意见，尊重他人的权利和义务，尊重他人的成就和发展。尊重，还意味着不要求别人做你自己不愿意做或没有做到过的事情。当你不能加班时，就没有权力要求其他团队成员继续“作战”；尊重，还意味着尊重团队成员有跟你不一样的优先考虑，或许你喜欢工作到半夜，但其他团队成员也许有更好的事情可以做。只有团队中的每一个成员都尊重彼此的意见和观点，尊重彼此的技术和能力，尊重彼此对团队的全部贡献，

这个团队才会得到最大的发展，而这个团队中的成员也才会赢得最大的成功。尊重能为一个团队营造出和谐融洽的气氛，使团队资源形成最大程度的共享。欣赏学会欣赏、懂得欣赏。很多时候，同处于一个团队中的工作伙伴常常会乱设“敌人”，尤其是大家因某事而分出了高低时，落在后面的人的心里就会很容易酸溜溜的。所以，每个人都要先把心态摆正，用客观的目光去看看“假想敌”到底有没有长处，哪怕是一点点比自己好的地方都是值得学习的。欣赏同一个团队的每一个成员，就是在为团队增加助力；改掉自身的缺点，就是在消灭团队的弱点。欣赏就是主动去寻找团队成员的积极品质，尤其是你的“敌人”，然后，向学习这些品质，并努力克服和改正自身的缺点和消极品质。这是培养团队合作能力的第一步。三人行，必有我师。每一个人的身上都会有闪光点，都值得我们去挖掘并学习。要想成功地融入团队之中，善于发现每个工作伙伴的优点，是走进他们身边、走进他们之中的第一步。适度的谦虚并不会让你失去自信，只会让你正视自己的短处，看到他人的长处，从而赢得众人的喜爱。每个人都可能会觉得自己在某个方面比其他人强，但你更应该将自己的注意力放在他人的强项上。因为团队中的任何一位成员，都可能是某个领域的专家。因此，你必须保持足够的谦虚，这种压力会

增强团队合作能力的方式

团队游戏大全（有不少是我们玩过的，这个收集真好！！）无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数：１２－１６人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

《打造学校发展的核心竞争力》

《打造学校发展的核心竞争力》随着我国职业教育改革的不断深入，职业教育逐步走向市场，走向国际化，同时也面临越来越激烈的竞争。要在竞争中求生存、谋发展，关键在于学校是否具有强大的核心竞争力。那么，什么是学校的核心竞争力。南京江宁高等职业学校校长王小林认为，学校发展的核心竞争力就在于有一支师德高尚、专业技能过硬、具有创新精神、适应素质教育要求的师资队伍。 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。一支高素质的教师队伍是一所学校提高教学水平和人才培养质量的保障。”王小林说，“近年来，我校通过实施学历与技能双提升工程、名师工程、青蓝工程三大工程，同时引进校外优秀教师资源，组建了青年教师发展班、专业（学科）中心组、名。。工作室、优秀教学团队、创新工作室五大平台，充分发挥骨干教师示范作用，促进青年教师快速成长，逐步形成了具有自身特色的师资培养机制，从而逐渐提升学校发展的核心竞争力。” 筑巢引凤优越条件吸引人才没有梧桐枝，哪来金凤凰。学校硬件是吸引人才的基础，没有优越的教学环境，没有现代化的教学设施，要想吸引高水平的人才是非常困难的。因此，南京江宁高等职业学校始终把硬件建设作为一项重要内容。目前，学校占地400多亩，建筑面积20余万平方米，拥有8个校内实训基地、28家校外实习基地，先后建成了国家级、省级数控

实训基地以及电子信息技术省级实训基地、南京市软件人才培训基地、国家仿真实训基地。同时，学校非常重视信息化建设，是南京市数字化校园示范校。xx年，学校在信息化基础建设及各类管理平台建设方面共计投入一千多万元，学校信息化基础能力和应用水平有了明显提升。良好的硬件条件为学校吸引人才和打造高水平的教师队伍提供了有力保障。学校还大力提升软实力，在制度政策上也给予教师有力保障。xx 年，学校在反复征求教师意见的基础上，制定了《江宁高职校（筹）关于加强师资队伍建设的若干意见》，明确了xx年学校教师队伍建设的指导思想、具体目标和要求、具体措施，该意见成为了江宁高职校推进教师队伍建设工作的“根本大法”。在此基础上，学校本着“人尽其才”的原则，按照“充实数量、优化结构、提高素质、培养骨干、造就名师”的指导思想，陆续出台了《江宁高职校专业（学科）中心组建设方案》《江宁高职校教学团队建设意见》《江宁高职校名师工作室实施办法》《江宁高职校教师拔尖人才评选及考核办法》《江宁高职校教师企业顶岗实践考核暂行办法》《江宁高职校创新工作室实施办法》等一系列校内规章制度，从管理体系、平台建设等各方面对教师队伍建设作出了明确的规范要求。通过一系列规章制度，让教师队伍建设有法可依、有章可循，确保教师队伍建设的各项目标和任务落到实处，取得实效。为了增强教师的发展动力和工作责任感，学校还建立了一套科学有效的激励机制和考核评价制度，如《江宁高职校产学研成果奖励办

(完整)如何提高团队协作能力

如何提高团队合作能力当今企业只有靠团队成员一起共同协作，才能立足当今天社会。只有那些能够利用分歧、将成员间之间的不同见解和技能运用于解决问题、迎接挑战的团队，才能称为成功的团队，让团队发挥作用。 1 制定一个清晰的共同目标 2 分析成员的能力和责任 3 制定团队制度 4 了解团队存在问题真相 5 推行团队制度 6 帮助新员工提高业务技能 7 团队相互协作8 充分发挥团队成员的创造力 9 开拓创新，具备敏锐的洞察力和独特眼光及丰富的想象力10果断的决策能力11不要轻言妥协 12认同企业文化，形成共识，促进共鸣，引发共振；13寻求共同观点，道相同，心相通，力相聚，情相融； 14检验共识是让团队朝着一个方向前进，了解团队成员间不同见解的真相，让团队每位成员目标一致，把工作上所有事情展示出来，进行分析，通过与团队真正地分享你计划的详细内容，征求团队的意见，为什么要这样做，有意义让他们感觉到这是他们平常工作的流程和职责。让团队成员在流程和职责上达成一致，让团队成员同意这样的决定。 15利用分歧找出阻挡团队发展的问题，统一意见，落实到问题的根源； 16消除潜在冲突关键在于要找到企业当前的主要矛盾，集中资源和能力，重点解决它，主要矛盾一解决，次要矛盾往往就跟着解决了，处事方法，部门的职责不明，个人情绪产生的矛盾冲突，个人利益产生的矛盾冲突等； 17积极向上18彼此信任19高效会议 20及时肯定和尊重团队成员21定期审视团队的氛围和团队形象 22影响不是控制，团队每个位成员从我做起，每个位成员每天进步一点点，影响整体团队，企业将会迈进一大步； 23寻求帮助，发现问题时，找方法，寻求帮助，相信团队的力量； 24不轻言放弃所谓团队协作能力，是指建立在团队的基础之上，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说，不仅要有个人能力，更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。一个好的团队并不是说各方面能力都特别棒，而是能够很好地借物使力，取团队其它成员的长处来补自己的短处，也把自己的长处优点分享给大家，互相学习交流，共同进步。 1. 团队大于个人。团队不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策，它同时也强调成员的共同贡献。大家都知道一根筷子轻轻被折断，但把更多的筷子放在一起，想要折断是很困难的事。这就是团队的力量。 2. 团队协作的本质是共同奉献。这种共同奉献需要一个切实可行、具有挑战意义且让成员能够为之信服的目标。只有这样，才能激发团队的工作动力和奉献精神，不分彼此，共同奉献。在一个团队里面，只有大家不断地分享自己的长处优点，不断吸取其它成员的长处优点，遇到问题都及时交流，才能让团队的力量发挥得淋漓尽致。 3. 团队合作与个人的潜力。拔河比赛当团队的每一个人都坦诚相待，都有一份奉献精神时，取长补短，个人的能力肯定会得到大大的提升，三人行，必有我师焉。如果大家把团队里面每一份子的优点长处都变为自己的长处优点，灵活运用，不仅团队的力量日益强大，自己的能力，潜力也慢慢得到升华。团队协作能激发出团队成员不可思议的潜力，让每个人都能发挥出最强的力量。也就是说，团队工作成果往往能超过成员个人业绩的总和。 4. 团队精神的核心就是协同合作。协同合作是任何一个团队不可或缺的精髓，是建立以相互信任基础上的无私奉献，团队成员因此而互补互助。如何使团队得到提升团队合作翻墙逃生、团队协作能力踩木板齐行团队强调的是协同工作，所以团队的工作气氛很重要，它直接影响团队的合作能力。没有完美的个人，只有无敌的团队，团队中的个人能力取长补短，相互协作，即能造就出一个好的团队，所以才有“三个臭皮匠赛过诸葛亮”之说。在一个团队中，每个成员都有自己的优点缺点。作为团队的一员应该主动去寻找团队成员的优点和积极主动上向的品质，如果团队的每位成员，都主动去寻找其它成员的积极主动向上的品质，那么团队的协作就会变得很顺畅，工作效率就会提高。团队精神最高境界“不抛弃，不放弃”。 1、包容成员团队工作需要成员在一起不断地讨论，如果一个人固执己见，无法听取他人的意见，或无法和他人达成一致，团队

团队协作能力之我见

团队协作能力之我见论文作者：韩静茹班级：10级东软实验班学号：12 一．团队协作能力的概念所谓团队协作能力，是指建立在团队的基础之上，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说，不仅要有个人能力，更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。一个好的团队并不是说每一份子各方面能力都特别棒，而是能够很好地借物使力，取团队其它成员的长处来补自己的短处，也把自己的长处优点分享给大家，互相学习交流，共同进步。二．团队协作能力的作用 1. 团队大于个人。团队不仅强调个人的工作成果，更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策，它同时也强调成员的共同贡献。但是，团队大于各部分之和。 2. 团队协作的本质是共同奉献。这种共同奉献需要一个切实可行、具有挑战意义且让成员能够为之信服的目标。只有这样，才能激发团队的工作动力和奉献精神，不分彼此，共同奉献。在一个团队里面，只有大家不断地分享自己的长处优点，不断吸取其它成员的长处优点，遇到问题都及时交流，才能让团队的力量发挥得淋漓尽致。 3. 团队合作与个人的潜力。当团队的每一个人都坦诚相待，都有一份奉献精神时，取长补短，个人的能力肯定会得到大大的提升，三人行，必有我师焉。如果大家把团队里面每一份子的优点长处都变为自己的长处优点，灵活运用，不仅团队的力量日益强大，自己的能力，潜力也慢慢得到升华。团队协作能激发出团队成员不可思议的潜力，让每个人都能发挥出最强的力量。但是，一加一的结果却是大于一，也就是说，团队工作成果往往能超过成员个人业绩的总和。 4. 团队精神的核心就是协同合作。协同合作是任何一个团队不可或缺的精髓，是建立以相互信任基础上的无私奉献，团队成员因此而互补互助 1、尊重，内外兼修的美德

如何提高团队协作能力资料

如何提高团队协作能力

论文——如何提高团队协作能力前言： 1994年，斯蒂芬·罗宾斯首次提出了“团队”的概念：为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。所谓团队协作能力，是指建立在团队的基础之上，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说，不仅要有个人能力，更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。团队协作能力对于一个团队至关重要，设团队总能力为A，队长的团队组织能力为a，每个队员的平均个人能力为b，对中人数为c，团队协作能力为d。那么有：A=a×(bc)(bc)(bc)......(bc)(bc)(共d个(bc))相乘。可见团队协作能力的巨大作用。团队协作能力现在也被部分企业纳入个人考核范围内，一个好的团队不是要一个特别优秀的人带领一群平庸的手下，木桶能装多少水取决的是最短的那块木板。一个好的团队并不是说每一份子各方面能力都特别棒，而是能够很好地借物使力，取团队其它成员的长处来补自己的短处，也把自己的长处优点分享给大家，互相学习交流，共同进步。团队协作是一种智慧，发挥团队力量便是管理者的用人艺术。成功青睐于那些懂得如何将人们团结起来，利用创造性和多样化思维创造奇迹的人，这种理念隐含在合作的力量当中并已成为一种艺术团队管理无疑是处于非常重要的位置，前段时间，看到两个故事，讲的就是团队协作——特此与各位分享如下： 1、沙龙兔的故事南非沙漠里还有一种动物叫沙龙兔，沙龙兔之所以能在沙漠里成活不被干死，完全是因为一种团结的精神。沙漠每两年才会下一次像样的雨水，这对于任何生命都极为珍贵。每次下雨，成年的沙龙兔都会跑上几十里，不吃不喝，不找到水源绝不回来。每次它们都能把好消息带给大家。它在返回来时，连洞也不进，因为沙漠中的雨水有时会在一天内蒸发掉。这又是沙龙兔一两年中惟一的一次正经补水。于是，为争取时间，平日很少见到的沙龙兔群集的景象出现了。大队大队的沙龙兔，会在这只首领的带领下，跑上几十里去喝水。而那只成年沙龙兔，一般都会在到达目的地后，因劳累而死去。 2、大拇指的故事说在五个手指中，大拇指之所以能够成为老大，不是因为其长得粗大，也不是因为其排在手指的第一位，而是因为大拇指其它许多特征使大家不得不承认其老大的地位。首先，大拇指虽然独处一隅，从不与其它手指站在一列，但其与其它任何手指都能保持和睦的关系，这是其它手指做不到的。其次，在工作的时候，大拇指可以

关于团队协作的培训资料

关于团队协作的培训资料集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

1、团队协作的五大障碍：无视结果——逃避责任——欠缺投入——惧怕冲突——缺乏信任 2、缺乏信任的团队中会有下面的表现：相互隐瞒自己的弱点和错误不愿意请求别人的帮助，不愿意给别人提出建设性的反馈意见不愿意为别人提供工作以外的任何帮助轻易对别人的用意和观点下结论而不去仔细思考不愿承认和学习别人的优点和经验浪费时间和精力去寻求自己的特定目标对别人抱有不满和怨恨惧怕开会，寻找借口，尽量减少在一起的时间 3、充满信任的团队中会有下面的表现：承认自己的弱点和错误主动寻求别人的帮助欢迎别人对自己所负责的领域提出问题和给予关注在工作中可能出现问题时，会相互提醒愿意给别人提出反馈意见和帮助赞赏并且借鉴别人的优点和经验把时间和精力都放在解决实际问题和困难上，而不是形式主义上必要时主动向别人道歉，并接受别人的道歉珍惜集体会议或其他可以团队协作的机会 4、惧怕冲突的团队会有以下特点：

团队会议非常枯燥使用不正当手段在背后进行人身攻击避免讨论容易引起争论的问题，而这些问题对于团队的成功是非常必要的不能正确处理团队中成员之间的意见和建议把时间和精力都用在了形式主义上 5、拥抱冲突的团队会有以下特点：召开活跃、有趣的会议吸取所有团队成员合理的意见快速地解决实际问题将形式主义控制在最小的限度把大家持不同意见的问题拿出来讨论 6、欠缺投入的团队会有以下表现：队伍中的指令和工作中的任务模糊不清由于不必要的拖延和过多的分析而错过了最好的发展机会导致大家缺乏自信，惧怕失败反复讨论，无法做出决定团队成员已经做出决定反复提出质疑 7、全力投入的团队会有以下的表现：制定出明确的工作方向和工作重点公平听取全员的合理化建议培养团队从事物中学习的能力

团队协作能力培训心得体会

团队协作能力培训心得体会团队协作能力培训心得体会在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以记录在心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是收集整理的团队协作能力培训心得体会，欢迎阅读与收藏。团队协作能力培训心得体会篇1 4月11日公司为我们准备的有效沟通与团队协作培训课程上，我们基本掌握了一些沟通的技巧、了解了沟通的类型、沟通的方式方法、有效沟通的必要性、有效沟通的重要性！为我们在平时工作中遇见的困惑指明了问题的所在，让我们受益匪浅。其实，说起沟通，我们大家肯定都不以为然。肯定认为我们每个人无时无刻不在沟通，清醒时在沟通，不说话时也在沟通。沟通这个事情，只要是有嘴有眼的人，谁都会。可是在生活中、工作中，我们在沟通的层次方面又真正地做到了多少呢？世间有许多事情，一提来大家都明白，实际上却没有几个人能够真正做得到。听了老师的讲课。我才清楚的明白了，其实在实际生活中、工作中，在沟通方面我们只是做了一个皮毛，根本没有真正的做到位。真正能够掌握沟通技巧的人很少，而完全能够熟练运用沟通技巧的人几乎不存在。当然对于我自身来说，不可否认的是因为年龄、阅历的关系，在一些如工作会谈、出门坐车、各种聚餐等等的礼节方面不是不懂，平时在这种场合上没

有多加留意。这是我以后工作、生活中需要注意的问题。我的对策就是去书店买本专门讲各种生活礼仪方面的书，在工作空闲的时间看看。提高自己这方面的交际处理能力。另一方面，也是最重要的就是在工作上的改进，毕竟人往高处走，水往低处流.要想进步、要想成功，就要在工作的过程中不断的学习，不断的积累经验，不断的提高自己，不断的完善自己。这样才能在工作中游刃有余，才能描绘属于自己的事业蓝图。 1、工作中要更加注意细节，要把自己的各项工作更加认真仔细的做好。因为一件工作往往是一个细微的细节就能决定整体的成败。正如我看过的一篇文章，在一次商务谈判中，仅仅是因为谈判资料没有编写页码，在谈判双方不小心的争执过程中，谈判资料掉到了地下。因为没有编写页码，导致资料无法一时排出顺序。而客户方因为这个细节，认为对方工作态度有问题，最后导致谈判破裂。几千万的定单就这样失去了。工作中其实有好多这样因为细节而整体计划失败的案例。而这也充分了我们在工作中应该注意的问题。在这一点上，我基本上做的可以。但是再好的鸡蛋它都会有瑕疵，更何况工作呢？所以在以后的工作中，我要更加注意这点，在工作中细心负责，再接再厉。 2、对于领导交代的工作，不要有任何怨言。多做多学习。在这个层面，我觉的我一直以来还是做的比较好的。对于领导交代的工作，我一直是尽力保质保量的做好。能一个小时做好的，决不拖两个小时。这也许和我性格是有关吧。有事情喜欢尽快做好，做事通常给人感觉是风风火火，精神十足的。但在这里，有一点我自己是要多加注意的。

如何提高团队协作能力

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1、团队协作的五大障碍：无视结果——逃避责任——欠缺投入——惧怕冲突——缺乏信任2、缺乏信任的团队中会有下面的表现：相互隐瞒自己的弱点和错误不愿意请求别人的帮助，不愿意给别人提出建设性的反馈意见不愿意为别人提供工作以外的任何帮助轻易对别人的用意和观点下结论而不去仔细思考不愿承认和学习别人的优点和经验浪费时间和精力去寻求自己的特定目标对别人抱有不满和怨恨惧怕开会，寻找借口，尽量减少在一起的时间 3、充满信任的团队中会有下面的表现：承认自己的弱点和错误主动寻求别人的帮助欢迎别人对自己所负责的领域提出问题和给予关注在工作中可能出现问题时，会相互提醒愿意给别人提出反馈意见和帮助赞赏并且借鉴别人的优点和经验把时间和精力都放在解决实际问题和困难上，而不是形式主义上必要时主动向别人道歉，并接受别人的道歉珍惜集体会议或其他可以团队协作的机会 4、惧怕冲突的团队会有以下特点：

打造团队的凝聚力和核心竞争力

打造团队的凝聚力和核心竞争力企业员工的年龄太小，对社会的认知、个人素质等均参差不齐，企业成立时间太短，同样面临混乱。但是要使团队凝聚起来，产生效益，就必须进行一定的管理和一定的培训，以打造一只高效率的团队。员工的培训提高主要在三各方面：管理、教育和专业培训。一是制度的教育。企业制度是约束全体员工的基本条件，必须得到全体员工的认知执行，否则，没有一个基本平台，就无法统一步骤。因此，作为企业，制度健全是企业管理的基础。二是文化氛围。小企业也有小企业的价值观，企业要有一个共同的团队文化，比如适当的聚会，企业理念与员工的认知，关于个人价值的认识和再造，对专业和工作的追求等。没有文化的企业，就没有真正的凝聚力和团队核心。三是思想的调整。企业员工的思想冲突是除了工资、工作环境以外的第三个直接原因，“道不同不相与谋”，但是一个企业由于受转型期各种思想的影响，心理和愿望和价值观不可能完全单纯统一，思想的碰撞调整，是一个企业重要而艰巨的任务，它不可能全部解决，一次性解决，但你不能漠视，不能不解决。四是专业素质的提高。专业既是工作的需要，也是与员工现实的沟通点，在小企业，可以采取师承的方式，传帮带，一个岗位、一段时间，原则上要有一主一辅，即一个技术完善的老师，一个备用的技术人员，

这样，就可以避免企业的断点，影响企业的正常生产。二是定时和不定时的考核和专业比赛、评比，都是提高专业，净化员工心灵的有效方法。五是技术技能的提高。员工通过专业或岗位的工作，赢得自己的收入，在企业，显然有一个熟悉、了解、提高的过程，熟练工会产生数倍的效率和示范作用。把工作即作为一个生存的过程，更应该作为一种积累和磨练，技能的提高，是企业不可偏废的重点。

团队协作能力的几个要素

团队协作能力的几个要素一、尊重，内外兼修的美德尊重没有高低之分、地位之差和资历之别，尊重只是团队成员在交往时的一种平等的态度。平等待人，有礼有节；既尊重他人，又尽量保持自我个性。这是团队合作能力之一：尊重的最高境界。团队是由不同的人组成的，每一个团队成员首先是一个追求自我发展和实现的个体人，然后才是一个从事工作、有着职业分工的职业人。虽然团队中的每一个人都有着在一定的生长环境、教育环境、工作环境中逐渐形成的与他人不同的自身价值观，但他们每一个人也同样都有渴望尊重的要求，都有一种被尊重的需要，而不论其资历深浅、能力强弱。尊重，意味着尊重他人的个性和人格，尊重他人的兴趣和爱好，尊重他人的感觉和需求，尊重他人的态度和意见，尊重他人的权利和义务，尊重他人的成就和发展。尊重，还意味着尊重团队成员有跟你不一样的优先考虑，或许你喜欢工作到半夜，但其他团队成员也许有更好的事情可以做。只有团队中的每一个成员都尊重彼此的意见和观点，尊重彼此的技术和能力，尊重彼此对团队的全部贡献，这个团队彩绘得到最大的发展，而这个团队中的成员也才会赢得最大的成功。尊重能为一个团队营造出和谐融洽的气氛，使团队资源形成最大程度的共享。二、欣赏，高段位的品质学会欣赏、懂得欣赏。很多时候，同处于一个团队中的工作伙伴常常会乱设“敌人”，尤其是大家因某事而分出了高低时，落在后面的人的心里就会很容易酸溜溜的。所以，每个人都要先把心态摆正，用客观的目光去看看“假想敌”到底有没有长处，哪怕是一点点比自己好的地方都是值得学习的。欣赏同一个团队的每一个成员，就是在为团队增加助力；改掉自身的缺点，就是在消灭团队的弱点。欣赏就是主动去寻找团队成员的积极品质，尤其是你的“敌人”，然后学习这些品质，并努力克服和改正自身的缺点和消极品质。这是培养团队合作能力的第一步。三人行，必有我师。每一个人的身上都会有闪光点，都值得我们去挖掘并学习。要想成功地融入团队之中，善于发现每个工作伙伴的优点，是走进他们身边、走进他们之中的第一步。适度的谦虚并不会让你失去自信，只会让你正视自己的短处，看到他人的长处，从而赢得众人的喜爱。每个人都可能会觉得自己在某个方面比其他人强，但你更应该将自己的注意力放在他人的强项上。因为团队中的任何一位成员，都可能是某个领域的专家。因此，你必须保持足够的谦虚，这种压力会促使你在团队中不断进步，并真正看清自己的肤浅、缺憾和无知。总之，团队的效率在于每个成员配合的默契，而这种默契来自于团队成员的互相欣赏和熟悉——欣赏长处、熟悉短处，最主要的是扬长避短。三、宽容，让心胸更宽广美国人崇尚团队精神，而宽容正是他们最为推崇的一种合作基础，因为他们清楚这是一种真正的以退为进的团队策略。雨果曾经说过，“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，而比天空更宽阔的则是人的心灵”。这句话无论何时何地都是适用的，即使是在角逐竞技的职场之上，宽容仍是能让你尽快融入团队之中的捷径。宽容是团队合作中最好的润滑剂，它能消除分歧和隔阂，使团

团队合作培训心得体会

团队合作培训心得体会今天我们教师在刘老师的带领下参加了团队合作培训，共同学习了有关团队合作方面的一些的知识.我深深的体会到如何更好的做到人与人之间沟通交流和相互协作的心得体会。下面是为大家收集整理的团队合作培训心得体会，欢迎大家阅读。团队合作培训心得体会篇1 首先，十分感谢公司提供的这次培训机会。通过三天丰富、有效、紧张的体验式培训，使我对以往所了解的一些道理有了更深的理解，同时对照工作、生活中出现的问题也有了更深的反思。回想起这几天，我的团队，我的队友，那些让人激动的场面还清晰得浮现在我的脑海里，每个活动游戏在一遍遍的回味。在游戏当中，一个小小的同心竿却诠释了团队的整个含义。在兰老师的一声声“走”的命令下，在一次次的失误一次次的指责后，终于兰老师按奈不住，下令了暂停。在兰老师的引导下，我们开始认真的思考，这个游戏中最重要的问题在哪里：首先步伐与手要一致，其次眼睛要看准，还需队友配合。游戏还在继续。难道我们还要继续失败在队友的齐心协力下，终于我们成功了。在那一刻我们彼此分享着成功的喜悦。虽然我们输在了这个环节上，但使我明白团队的力量无坚不摧，没有完美的个人，只有完美的团队!没有规矩不成方圆。一个成功的团队造就无数个成功的个人。

在“天黑请闭眼”这个游戏的环节中，最初不明白这个游戏是一个什么概念通过这个游戏，在老师的分析与引导下，最终明白：游戏过程中有很多人发现了问题，却不能抓住问题的核心。平时没有最好的使用简单的语言，易懂的言词来传达讯息,有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。在几位老师的安排下，我们还做了许多个游戏。通过次此培训使我明白团队精神就是要互相配合，互相关爱。对队友要耐心，关心，热心，尊重他人，严格要求自己!从这次培训的内容上看，这些都是我们把平时大家都很了解的道理实践化，也就是说我们是通过一个个的小小的游戏，通过各位老师的讲解，把团队思想挖掘出来，和以前的“纸上谈兵”有着很大的不同。通过实践的总结，让我们充分感受到了这些“鲜活”的道理。这样的印象可能是一生都无法抹去的……团队合作培训心得体会篇2 千里迢迢赶去象山，虽说有点小累，但是还是有点收获的。以下是我对本次培训的感想：首先我觉得建立和谐的人际关系是十分有必要的。作为一个团队，领导的最终目的是使其员工与公司共同进步与发展，那么建立和谐的人际关系，倡导友谊和爱心，彼此信任、尊重、关怀、相互理解、谦让、体谅、相互学习、共同进步，创造一个到处充满爱的氛围，这对企业是一个极大的推动力。如果彼此之间互相猜忌怀疑或者员工与领导之间的关系不和谐融洽，也将之间导致整个公司的运营与发展，这是个很