小河与大海_二年级作文

小河与大海

秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。

小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。

到了大海，只见一片汪洋。往远处看，天连着海，海连着天。小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”

大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多。可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”

小河听了，更加佩服大海了。

————来源网络整理，仅供参考 1

爆破作业技能与安全复习思考题

一、单项选择题 （一）第一章单项选择题 1．人类对爆破的研究与应用起源于我国(B)的发明和发展。 A·指南针B．黑火药C．印刷 2．我国在(C)就出现黑火药配方（用硫磺、硝石和木炭三种组分配制）。 A宋朝B．汉朝 C.唐朝 3．黑火药大约是在11～12世纪传入(A)国家的。 A．阿拉伯B．欧洲C．非洲 4．根据史料记载，黑火药传人欧洲后，(C)首先将黑火药用于开采矿石。 A·美国人B．德国人C．匈牙利人 5．(B)化学家诺贝尔在1865年发明了以硝化甘油为主要组分的达纳迈特炸药。 A．瑞士B．瑞典C．英国， 6．诺贝尔在1 867年发明了(A)o A．火雷管B．电雷管C．电子雷管 7．爆破员、安全员、保管员的年龄应在1 8周岁以上，(C)周岁以下。 A．55 B．58 C．60 8．爆破员、安全员、保管员的文化程度应在(B)以上。 A. 小学B．初中C．高中 9．爆破员、安全员、保管员不能有妨碍(C)的疾病和生理缺陷。 A．生活B．工作C．爆破作业 10．爆破员岗位职责要求，爆破员应(A)好自己所领取的民用爆炸物品。 A．保管B．使用C．储存 11．爆破员岗位职责要求，爆破作业结束后，应将剩余的民用爆炸物品(C)。 A．用完B．带回自己保管C．清退回库 12．安全员应监督爆破员按照操作规程作业，纠正(B)。 A．正常作业B．违章作业C．不良习惯 13．安全员应制止无爆破作业(B)的人员从事爆破作业。 A．能力B．资格C．技术 14.保管员负责验收、保管、发放、回收(C)。 A．建筑材料B．生产工具C．民用爆炸物品 15．爆破员应该掌握处理(A)或其他安全隐患的操作方法。 A．盲炮B．炮孔C．钻机 16.安全员应了解爆破(B)的现状及发展方向。 A. 设计B．安全技术C．施工 17．保管员应熟练掌握(C)的操作技术。 A.潜孔钻 B.起爆器 C.手持机 18.保管员应熟练掌握民用爆炸物品(A)登记的有关规定。 A.流向 B.生产 C.购买 19.保管员应熟练掌握民用爆炸物品(B)的安全要求。 A.使用 B.储存 C.运输 20．爆破员应熟练掌握常用民用爆炸物品的品种、性能、(C)及安全管理要求。 A.储存条件 B.生产条件 C.使用条件 （二）第二章单项选择题 1．民用爆炸物品是指用于(A)目的、列入民用爆炸物品品名表的各类火药、炸药及其制品和

描写大海作文300字三年级范文

描写大海作文300字三年级范文 接下来和一起来看看有关描写大海作文300字，供大家参考。 描写大海作文300字：美丽的大海作从小时候开始，我就想目睹一下美丽的大海。 今年暑假，我和爸爸妈妈终于见到了我梦寐以求的大海。 清晨，我来到海边，举目远眺，一轮红日冉冉升起。 大海被霞光映红，天空也被霞光映红了，真像红日用红颜料涂红了它们。 中午时分，我在柔软的沙滩上玩耍。 一阵阵凉爽的海风吹来，感觉多么舒适。 抬头望那蔚蓝的大海，海面上荡漾着一圈圈波纹，飞溅起一朵朵金色的浪花。 还有那点点海鸥，片片白帆，就像水天相接的地方，一幅恬静优美的风光图上的点缀。 再看那早已高悬天空的太阳，放射出万丈光芒，向着广阔的天地微笑。 下午，到了退潮的时间，我跑进大海，一个大浪“跑过来把我打成了“落汤鸡。 但我一点儿也不生气，捧起海水，泼到脸上，凉丝丝的。 大海，你以博大的胸怀深深地吸引着我。 我爱你，大海!我赞美你，大海!描写大海作文300字：海边玩耍我

们去福建霞浦的海边游玩。 那里四周都是海，我当时一看到海就兴奋极了，赶快去男生更衣室里换泳裤穿救生衣，当然，游泳镜和泳帽也是不可少的，看上去真像全副武装，准备要下水救人似的。 我像兔子似的奔向大海，刚扑到海水里，水流太急，感觉脚下沉重，难以站立。 我戴上泳镜，潜下水看看海里有什么东西，没想到海水下面全只是沙子。 头刚抬起来，我就被一个大浪给推翻了，幸好我穿着救生衣，人慢慢地浮起来，但尽管穿了救生衣，我还是喝了好几口咸水，心想，这海浪怎么这么暴力呀，足够有巨人的力气。 爸爸叫我游到他那边去，我用了九牛二虎之力才靠近到爸爸身边，我感觉爸爸这边的水太深了，我连脚都站不稳了，还好穿了救生衣，否则就没顶了。 爸爸跟我说：“等会儿让海浪把我们冲向海岸吧!爸爸的话还真神了，真的有好几个巨浪把我们一路冲回海滩边，可刺激了。 啊，海边真的好玩。 看着大海，我们的心胸也变的开阔了，所有的烦恼都抛远了，在这种境界里，使人神清气爽，心旷神怡，海水涨潮了，海中的波浪一个接着一个向岸边涌来。 有的升上来，像一座滚动的小山;有的撞在海边的礁石上，发出

美丽的校园作文12篇(优秀版)

《美丽的校园作文》 美丽的校园作文（一）： 美丽的校园 我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。 站在校门前，象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。 升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显出飒爽英姿。 之后向前走，十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼，一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边，挂着同学们的书画作品，散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词，走在那里就像穿越回古代，和大诗人见了面。 穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢！中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，还有的在画画 石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：野花，你们可真美！ 我们的校园美丽无比，我爱我们的校园！ 美丽的校园作文（二）： 美丽的校园 我们的实验小学座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖，风格独特，取名文昌门。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命；红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着小学生昂扬向上的激情。 走进校门，首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫知行，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。 雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式；雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。 我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为幸福树的柿子树；有白色的、紫色的玉兰花；有绿绿的爬山虎；有十里飘香的桂花；有高高的银杏树；有四季常青的冬青；还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。 这就是我们的校园莱芜市实验小学，你想来看一看吗？等你来了，我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！ 美丽的校园作文（三）： 美丽的校园 我所在的学校--中华小学，它是一座美丽如画的校园。 一进大门，宽阔的门厅就出此刻眼前，门厅的两侧，是红的，黄的，蓝的花众拥簇，简直像进入了花的海洋，花的世界。走过门厅，你会看见一排高大的树，他们守侯在那里，四季长青，为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站，往右拐便是教学楼，教学楼有两层，每一天，老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课，为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场，操场的中心有一个蓝球场，再向南走一点就是一条长长的圆形跑道，每年的学校运动会都会在那里举行，可热闹了。再往前走，就能看见几个乒乓球台，它的左边还有一些双杠等，是我们锻炼身体的好地方。 我爱我们的校园，它既美丽宽大，又是我们学习的好地方，还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗？ 美丽的校园作文（四）： 美丽的校园

爆破作业技能与安全题库

爆破作业技能与安全复习思考题 一、单项选择题 （一）第一章单项选择题 1．人类对爆破的研究与应用起源于我国(b)的发明和发展。 a·指南针 b．黑火药 c．印刷 2．我国在(c)就出现药配方（用硫磺、硝石和木炭三种组分配制）。 a宋朝 b．汉朝 c.唐朝 3．黑火药大约是在11～12世纪传入(a)国家的。 a．阿拉伯 b．欧洲 c．非洲 4．根据史料记载，黑火药传人欧洲后，(C)首先将黑火药用于开采矿石。 a·美国人 b．德国人 c．匈牙利人 5．(b)化学家诺贝尔在1865年发明了以硝化甘油为主要组分的达纳迈特炸药。 a．瑞士 b．瑞典 c．英国， 6．诺贝尔在1 867年发明了(a)o a．火雷管 b．电雷管 c．电子雷管 7．爆破员、安全员、保管员的年龄应在1 8周岁以上，(C)周岁以下。 a．55 b．58 c．60 8．爆破员、安全员、保管员的文化程度应在(b)以上。 a. 小学 b．初中 c．高中 9．爆破员、安全员、保管员不能有妨碍(c)的疾病和生理缺陷。 a．生活 b．工作 c．爆破作业 10．爆破员岗位职责要求，爆破员应(a)好自己所领取的民用爆炸物品。 a．保管 b．使用 c．储存 11．爆破员岗位职责要求，爆破作业结束后，应将剩余的民用爆炸物品(c)。 a．用完 b．带回自己保管 c．清退回库 12．安全员应监督爆破员按照操作规程作业，纠正(b)。 a．正常作业 b．违章作业 c．不良习惯 13．安全员应制止无爆破作业(b)的人员从事爆破作业。

a．能力 b．资格 c．技术 14.保管员负责验收、保管、发放、回收(c)。 a．建筑材料 b．生产工具 c．民用爆炸物品 15．爆破员应该掌握处理(a)或其他安全隐患的操作方法。 a．盲炮 b．炮孔 c．钻机 16.安全员应了解爆破(b)的现状及发展方向。 a. 设计 b．安全技术 c．施工 17．保管员应熟练掌握(c)的操作技术。 a.潜孔钻 b.起爆器 c.手持机 18.保管员应熟练掌握民用爆炸物品(a)登记的有关规定。 a.流向 b.生产 c.购买 19.保管员应熟练掌握民用爆炸物品(b)的安全要求。 a.使用 b.储存 c.运输 20．爆破员应熟练掌握常用民用爆炸物品的品种、性能、(c)及安全管理要求。 a.储存条件 b.生产条件 c.使用条件 （二）第二章单项选择题 1．民用爆炸物品是指用于(a)目的、列入民用爆炸物品品名表的各类火药、炸药及其制品和雷管、导火索等点火、起爆器材。 a．非军事 b．军用 c．专用 2．民用爆炸物品从业单位主要包括民用爆炸物品生产、销售、购买、运输的有关单位和(c)。 a.化工厂 b．化工研究院 c．爆破作业单位 3．民用爆炸物品从业单位必须按照《民用爆炸物品安全管理条例》的规定取得相应(a)后才能从事相关作业。 a．资质 b．设备 c．条件 4．(a)的销售、购买及废旧民用爆炸物品销毁等行为，都适用《民用爆炸物品安全管理条例》。 a．硝酸铵 b．剧毒物品 c.复合肥 5．国家对民用爆炸物品的生产、销售、购买、运输和爆破作业实行(b)。 a．登记制度 b．许可证制度 c.备案制度 6．未经许可，任何单位或者个人不得生产、销售、购买、运输民用爆炸物品，不得从事(c)。 a．工程管理 b．技术咨询 c．爆破作业 7．销售、购买民用爆炸物品，应当通过(a)进行交易，不得使用现金

写大海的作文300字

写大海的作文300字 写大海的作文300字（通用3篇） 在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是帮大家的写大海的作文300字（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 大海，是多么美，多么奇特，就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在厦门岛上。 早晨，轻轻的雾笼罩住天空，海就像披上了一层神秘的面纱，显得奇幻、美妙。一阵阵弥漫着海腥味的海风吹来，给人一种独特的感觉。 中午，海把面纱轻轻的掀开，羞怯地露出纳可爱的脸庞，海滩上的游客渐渐多起来，有的在玩沙雕，有的躺在沙滩上，吹着一阵阵冰冰凉凉的海风，强烈的阳光照在海面上，海面像小星星一样闪着点点闪光。 晚上，海滩上的游客陆陆续续地回家了，只有浪花还在拍打岸边的礁石。萤火虫还在低声鸣叫。沙滩上的贝壳在讲述着自己大海的

传奇故事。有的说，我碰见一只大鸟了，有的说我碰见鲨鱼了，还有……大海也安静地睡了，准备好体力去迎接新的一天。整个世界都安静下来，人们的梦中都洋溢着欢乐的笑容。 大海是那么美，那么独特。有时犹如仙女一般，有时却怒发冲冠，有时像和蔼可亲的母亲，有时像淘气的孩子。它是我们家乡的骄傲。我喜欢大海! 家乡的大海，无边无际。那里风景优美、物产丰富。 海面漂亮极了。早晨，太阳出来时，阳光洒落在海面上，大海就像个万花筒，海水有红的、黄的、橙的、青的、紫的......真令人眼花缭乱。 海底游着各种各样的鱼。它们有的身上长着各式各样的条纹，有的身体尖尖的，有的身体扁扁的，还有的眼睛圆溜溜的身上着刺，鼓起气来却像皮球一样圆。 海滩上有美丽的贝壳，还有一些海星。贝壳在沙滩上懒洋洋地躲着，晒着太阳，而海星却是慢腾腾地蠕动着。 我想，家乡的大海一定是最美丽的海。

第一次去海边作文200字_三年级作文

第一次去海边作文200字_三年级作文 篇一：第一次去海边 今天下午一点我们要去海边，上午我就特别兴奋。终于到了下午，我们就出门坐公交车，过了一会儿，终于到了海边。我就飞快地跑下车，大喊：“大海，我来了。” 接着，我就拾贝壳。我拾了两个贝壳手就拿不住了。然后我就向妈妈要了一个袋子并把贝壳放进去。捡了一会儿，爸爸就带我到小岛上玩，我又在小岛上见到一个贝壳。妈妈说把鞋子脱下了吧，我们又沿着沙滩玩了一会儿妈妈说该走了，我就穿上鞋子跟着爸爸妈妈回来了。 真是开心的一天啊！ 篇二：第一次去海边 四岁那年我是第一次去海边，那天正好是妈妈的生日，爸爸开车，我和哥哥睡觉，我们睡醒了也到日照了。我们看见大海远处有大大小小的船，近处有成千上万的人在游玩，我特别激动，因为我是第一次看到这美丽的大海。 我一下海水特别凉，慢慢的身子适应海水，然后我们就去深一点的地方去玩，我不会游泳还喝了一口海水，水是咸的，我马上叫爸爸把我推到岸上，赶快喝了一瓶果汁，感觉果汁也是咸的，然后又吃了一个苹果。晚上我梦到我在一眼望不到边的大海里游泳。 篇三：第一次去海边 离开北京之后，我和妈妈又飞到大连去玩了七天。我们去了好多好玩的地方，但我最喜欢的还是付家庄公园的海边。 这可是我第一次到海边。穿好泳衣，拿着泳圈，站在大海边，我首先脱下鞋子，光着脚丫踩到沙滩上。然后试着慢慢地往里走。忽然，一阵浪打过来，我赶快抓住妈妈的手。浪退去后才发现我的短裤也被浪打湿了。我没有被吓倒，继续勇敢地往里走。在妈妈的帮助下，我带着泳圈进入海里，然后试着自己游。我让妈妈放开我，自己游了很远，妈妈夸我是一个勇敢的孩子！我还学会了仰泳和蛙泳。 我这次出去旅游学到了很多知识。 篇四：第一次去海边 在我要上四年级的一个暑假里，妈妈带着我去了秦皇岛，我们是坐着火车来的，那时候到那已经是傍了，我们先回了旅馆把行李放到旅馆里就出来了我们就去了海边，那个海边的名字叫老虎头，我们进了海边，我们就在海边拾贝壳、捉螃蟹，过了一会我找到了许多贝壳可都是零零碎碎的没有一个是好的，正在这时妈妈说：“快来，快来，这有一只小螃蟹我急忙跑了过去直接抓住了那只小螃蟹，

爆破作业技能与安全面试题及答案

1.连接电起爆网络时的安全注意事项有哪些？57 (1)电爆网路的连接要严格按照设计进行,不得任意更改。 (2)不同工厂、不同批次生产的和不同桥丝的电雷管，不得同一条网路在使用。 (3)敷设网路时，严禁将电爆网路与照明线路、动力线路混设在一起:距离变电站、 (4)高压线、线电发射台等目标不得小于200m。^ 接头要牢靠、平顺，不得虚接；接头处的线头要新鲜，不得有锈蚀，以防造成接头电阻过大；两根线的接点应错开10cm以上；接头要绝缘良好，特别要防止尖锐的线端刺透绝缘层； (5)导线敷设时应防止损坏绝缘层，防止接头位置与金属导体或水接触；敷设应留有 10%～15%的富余长度，防止连线时导线拉得过紧，甚至拉断导线。 (6)连线作业先从爆破工作面的最远端开始，逐段向起爆站后退进行。 (7)接线之前要把手洗千净，如果手上有残留的炸药会使脚线生锈，导致电阻增加或者不稳定。 (8)在连线过程中应根据设计计算的电阻值逐段进行网路导通检测，以检查网路各段的质量，及时发现问题并排除故障；在爆破主线与起爆电源或起爆器连接之前，必须测量全网路的总电阻值，实测总电阻值与实际计算值的误差不得大于±5%，否则禁止联结。 (9)必须采用爆破专用仪表进行检测；对电源和检测仪表要轻拿轻放，保持清洁，放于通风、干燥和温度适宜的地方；有故障时应由专人检修；当温度低于-10T时，应采取保温措施。 (10)电源应指定专人看守，起爆器的转柄（或钥匙）应由现场负责人掌握，不到起爆时不准交给起爆人员。. 起爆后应立即切断电源，使用延期电雷管时，如未爆炸或不能判断是否全部爆炸，应按照《爆破安全规程》规定的等待时间后，才能进入现场进行检查。 2.是述导爆管网络连接于维护注意事项。65 实践证明，下述原因会造成导爆管起爆网路发生拒爆：产品质量不好；起爆网路联结不正确或联结质量差；导爆管网路在施工过程中被损坏；导爆管网路中的导爆管进水失效等。因此，敷设导爆管起爆网路时应注意以下问题： (1)施工前应对导爆管进行外观检查。管口端应是热封好的（剩余导爆管两端亦需要用打火机热封），如有破损、压扁、拉细、进水、管内有杂质、断药、塑化不良、封口不严等不正常现象，均应剪断去掉。在插接导爆管前应用剪刀将导爆管的端头剪去30 ~ 40cm，并将插头剪平整。 (2)导爆管内径仅1.35mm，任何细小的杂质、毛刺都可能将导爆管管口堵塞而引起拒爆。因此，应检查使用的每一个接头，对有杂质、毛刺的接头不能使用。 (3)联结用的导爆管要有一定的富余量，不要拉得太紧以免导爆管从四通中拉出，要注意勿使导爆管扭曲、对折、打死结和拉细变形，以免影响传爆的可靠性。(4)导爆管插人四通时，要严防雨水、污泥及砂粒等其他杂物进人导爆管管口和接头内，接续好以后，接线部位应用胶布包缠严密。在雨天和水量较大的地方最好不采用网格式网路，如在连接过程中遇到下雨或有水，应将接头口朝下，离地支起，并做好防水包扎。(5)导爆管用于药孔爆破时，在填塞过程中，导爆管要紧贴孔壁，并注意不要捣伤管体。 (6)为保证起爆的可靠性，大中型爆破应敷设复式网路。 (7)用雷管起爆导爆管时，应先在雷管外侧及端部聚能穴处缠2 ~3层胶布，然后再用塑料胶带等把导爆管均匀而牢固地捆扎在雷管的周围。并对传爆雷管加以适当防护。 （8）捆扎材料。通常采用塑料电工胶布捆绑导爆管和雷管。塑料电工胶布有一定的弹性和黏性，能将导爆管紧紧地密贴在雷管四周。电工黑胶布弹性差，且易老化。 （9）捆扎导爆管根数。按导爆管质量要求，一只8号工业雷管可激发50根以上的导爆管，但从目前导爆管的质量和捆绑时的操作特点来看，一发雷管外侧最多捆扎20根导爆管，复式接力式混联网路中，每个接力点上两发导爆管雷管外部捆绑的导爆管应控制在 40根以内。导爆管末端应露出捆扎部位以上。 （10）雷管方向。雷管激发导爆管是靠其主装药完成的。为防止金属壳雷管爆炸时聚能穴部位的金属碎片在高速射流的作用下损伤捆绑在雷管四周的导爆管，金属壳导爆管雷管最好反向起爆导爆管，应使导爆管雷管聚能穴指向导爆管传爆的反方向，当采用正向起爆时，应在金属壳导爆管雷管的底部用胶布包裹2?3层，再在其四周捆绑导爆管。对非金属壳导爆管雷管，正向和反向捆绑均可。 (11)捆扎方法。导爆管应均匀分布在接力雷管主装药部位的四周，用胶布在外面缠绕五层以上，并应捆扎密贴。为防止接力雷管对附近导爆管的伤害，在捆绑点外面应用旧胶管或其他管片进行包裹。 (12)网路要敷设在无水、无高温、无酸性物质的安全地带，并防止在日光下曝晒。 （13）用导爆索起爆导爆管时，绑扎角度应呈“十”字交叉。 3.试述主装药为散装铵油炸药的装药程序。93 主装药为散状铵油炸药的装药操作程序： (1）爆破员分组，两名爆破员为一组； （2）—名爆破员手持木质炮棍放人炮孔内，另一名爆破员手提铵油炸药包装药；（3）散状铵油炸药顺着炮棍慢慢倒入炮孔内，同时上下抽动炮棍； (4)根据倒入炮孔内的炸药量估计装药位置，达到设计要求放置起爆药包的位置时停止倒入炸药； （5）取出炮棍，采用吊绳等方法将起爆药包轻轻放入炮孔内； （6）放人炮棍，继续慢慢地将铵油炸药倒入炮孔内； （7）如果炮孔内设计两个起爆药包，则重复步骤4)?步骤6); （8）根据炮棍上刻度确定装药位置，确保填塞长度满足设计要求。 4.拆除爆破装药操作有哪些要求？124 准备工作完成后，在技术人员的指导下开始装药作业。装药工作中的操作方法和技术要求如下： （1）严格按技术交底进行作业，严格按设计的药包装药，不准互相替换，严禁随意增减药量的行为。

美丽的大海作文200字_写景作文

美丽的大海作文200字_写景作文 篇一：美丽的大海 爸爸和妈妈带我去海边玩。 每天早上我们就趟着海水去吃饭，好玩儿极了！蓝蓝的天空，无边无际的大海，海水蔚蓝蔚蓝的，海边金黄色的沙滩，沙滩上有奇形怪状的小贝壳，沙滩旁边长了许许多多的椰子树。我静静的听着海浪哗啦啦的打在脚上，沙滩上留下了一串串脚印，就像梦想世界一样！ 天气凉快的时候，我和爸爸就穿着游泳衣下海游泳了。我兴奋地冲向大海，海浪非常的凶猛，一下子一个巨浪打来，就让我喝了好几口水，我这才知道海水是咸的。 我想要是能在海底深处建造一栋别墅该有多好呀！那样穿着游泳衣出门就可以游泳了，别墅旁边的花园里是各种各样的珊瑚和水草。我想着想着天已经黑了，美丽的晚霞姐姐把大海映的鲜红鲜红的，你们要是不信，可以到海边去看一看，非常美丽呀！ 篇二：美丽的大海 从小就向往蔚蓝、神秘的大海，今年终于有足够的时间去享受了，我们有一星期的时间去游青岛、威海和烟台等海滨城市，与大海近距离的接触。 早上从油田出发，经过近10小时的旅途，到了青岛。以前也去过青岛，只是时间太匆忙，没有细细地欣赏这个美丽的海滨城市。 学习结束了，我们到崂山风景区去玩，有一下午的时间，我们都沿着海边的沙滩，静静地漫步。时而驻足聆听大海的呼吸，时而看看蔚蓝的海水，海风轻轻地吹拂着我们的头发。头上是干净晴朗的蓝天，脚下是软软的细沙，身边是碧蓝的大海，那种感觉，只可意会，不可言传，唯一的想法就是慢慢地享受。 篇三：美丽的大海 我玩赏过水平如镜的西湖，参观过“地上河”，我们的母亲河——雄伟的黄河。却从没看见过大海这样的水。 大海的水真蓝呀！蓝的好像一块美丽的蓝宝石，又像一望无际的天空。大海真大呀！大的无边无际，似乎怎么装也装不满。几只漂亮的海鸥轻轻擦过海面，叽叽的叫着，好像在说：“真美呀！真美呀！” 大海最壮观的时候是傍晚，傍晚正是观看涨潮的时机，一股巨浪袭来，拍打着坚硬的岩石，发出“啪啪”的响声，这是海上音乐家在演奏着美妙的海上圆舞曲，巨大的海浪还送来了大海母亲送给我们的礼物——五彩斑澜的贝壳，它们被冲到了金黄的沙滩上，金黄的沙滩真美呀！像闪闪发光的金子，金黄的沙滩和五彩贝壳，波澜壮阔的大海互相辉映，像一位杰出的画家妙笔生花，画出的画令人惊讶无比。我走在这美丽的“画卷”里感到十分舒服。

《爆破工程与安全技术》

《爆破工程与安全技术》课程教学大纲 课程代码：080641003 课程英文名称：Blasting Engineering and Safety Technology 课程总学时：32 讲课：32 实验：0 上机：0 适用专业：安全工程 大纲编写（修订）时间：2010年8月26日 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 安全，是工程爆破永恒的主题。爆破工程与安全技术是研究爆破安全规律和防止爆破事故的科学，对安全工程学生毕业以后从事与爆破工程相关的工作提供了有较大的实用价值。 通过该课程的学习，使学生掌握如下内容： 1.爆破器材加工、运输、装药、填塞、起爆等关键工序的操作安全问题； 2.与防止爆破地震、空气冲击波、噪声、飞石、尘土、毒气等公害关联的问题。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识：了解爆破安全的发展阶段等基本知识。 2.基本理论和方法：掌握爆破作业等基本理论及爆破安全等基本方法。 3.基本技能:能够将所学知识应用至实际的基本技能。 （三）实施说明 1．教学方法：课堂教学过程中，重点讲授基本原理、基本概念和基本方法的讲解，并通过以下三种方法进行教学： 第一层次：原理性教学方法。 解决教学规律、教学思想、新教学理论观念与学校教学实践直接的联系问题，是教学意识在教学实践中方法化的结果。如：启发式、发现式、注入式方法等。 第二层次：技术性教学方法。 向上可以接受原理性教学方法的指导，向下可以与不同学科的教学内容相结合构成操作性教学方法，在教学方法体系中发挥着中介性作用。例如：讨论法、读书指导法等。 通过以上的教学，使学生思考问题、分析问题和解决问题的能力大大提高，进而培养学生自主学习的能力，为以后走入社会奠定坚实的基础。 2．教学手段：本课程属于专业课，在教学中采用电子教案、CAI课件及多媒体教学系统等先进教学手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。 （四）对先修课的要求 无。 （五）对习题课的要求 对习题课的要求（2学时）：掌握起爆技术、装药与爆破施工、岩石爆破、城镇复杂环境控制爆破、建(构)筑物拆除爆破等作业领域中有关爆破安全知识。 （六）课程考核方式 1、考核方式：考查。 2．考核目标：在考核学生对爆破安全基本知识、基本原理和方法的基础上，重点考核学生的分析问题能力、解决问题能力等。

小学三年级描写大海的作文300字5篇

小学三年级描写大海的作文300字5篇 日照的大海 暑假快过完一半了，妈妈带我去期盼已久的日照海滩玩。 刚脱下鞋，我就奔向梦寐以求的沙滩。没成想，被一个东西扎到了，我一看，嘿嘿，原来是一个贝壳，我看看被太阳照得五彩斑斓、被风吹得波光粼粼的大海，再看看周围商店里琳琅满目、应有尽有的纪念品和食品，我兴奋极了。我不顾一切地跑向大海时，一不留神，海浪就像万马奔腾似的奔涌过来，我扑通一声倒下了。我用手摸摸摔痛的脑袋，若有所思地看看远方，心想：咦，风不大，也没有人故意弄大浪，怎么浪头来得那么有规律？我不知道，你知道吗？ 日照是个好地方，你会去吗？去的时候会不会赞叹一声：”哇，日照的大海果然名不虚传，海水为什么这么咸呢？嘿嘿........ 小学三年级描写大海的作文300字篇2：我终于看见大海了 天空宽容了云雾，于是拥有了神韵;大海宽容了江河，于是拥有了清澈明净。现在，我不会哭着喊着要看海了，因为我已经看见大海了。 说到海自然会想到”宽容二字。因为宽容就是一片宽广而浩瀚的海，它包容了一切，理解了一切。宽容更是一种充满智慧的处世之道。生活中离不了宽容，也只有具备了真正的宽容，才能取人之长，补己之短。古人云：金无赤足，人无完人。的确，人非圣人，孰能无过？但如果面对别人的错失，你都付笑淡中，宽容了他人，他人也理解了你。 比大地宽阔的是天空，比天空宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是人的胸怀。宽容是狭隘的胸怀容纳百川! 小学三年级描写大海的作文300字篇3：美丽的大海

我的家乡有一片美丽的大海，那里风景优美，空气清新，是游泳胜地。每到夏天，那里人山人海，还有很多人在游泳，热热闹闹的。 中午，阳光照在海水上，还水金灿灿的，美丽极了!最有趣的是那些躲在岩石后的小螃蟹啦!黄黄的身子，10只脚，一对强壮的钳子，一对横着走的脚，其他的脚都是用来捕捉食物用的。 傍晚，夕阳照在沙滩上，沙子像一个个黄金似的。还有沙滩上的贝壳，贝壳，贝壳形状各异，颜色不一，像天上掉下来的仙贝似的，沙滩上的沙子软软的，如果有人踩上去，就会有踩在白云上的感觉。 还有很多人在沙滩山玩耍，有的在堆沙堡，有的在堆沙球，有的在挖沙子，有的在游泳........ 这就是美丽的大海，我家乡的大海。 小学三年级描写大海的作文300字篇4：我终于见到了大海 小时候，心中一直向往着：去海边玩该有多好呀!我光着小脚丫，在沙滩上跑来跑去，在海边捡贝壳、堆沙子，带着泳圈下海游泳........到了上学时，我学习了关于大海的文章之后，又有些害怕大海了。在我的心目中，大还是神秘的，是不可想象的是可望不可记得。 这个暑假，我终于见到了我向往已久的大海，但是大海并没有我想象的那样可怕、凄凉，也没有人么说的那样美好。海边没有贝壳，只有细软的海沙，不过踩下去的感觉还是舒服的，很柔软。海水是咸的，阳光明媚，所以，大海显得很可爱，很慈祥。一切都是平常的。 但是，我还是喜欢这样的大海，他给我带来了温暖。 小学三年级描写大海的作文300字篇5：大海 暑假，我和妈妈去看大海。这还是我第一次看见大海呢，大海可真

美丽的校园作文12篇

美丽的校园作文（一）： 美丽的校园 我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。 站在校门前，象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。 升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显出飒爽英姿。 穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢！中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，还有的在画画 石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：野花，你们可真美！ 我们的校园美丽无比，我爱我们的校园！ 美丽的校园作文（二）： 美丽的校园 我们的实验小学座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖，风格独特，取名文昌门。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命；红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着小学生昂扬向上的激情。 走进校门，首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫知行，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。 雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式；雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。 我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为幸福树的柿子树；有白色的、紫色的玉兰花；有绿绿的爬山虎；有十里飘香的桂花；有高高的银杏树；有四季常青的冬青；还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。 这就是我们的校园莱芜市实验小学，你想来看一看吗？等你来了，我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！ 美丽的校园作文（三）： 美丽的校园 我所在的学校--中华小学，它是一座美丽如画的校园。 一进大门，宽阔的门厅就出此刻眼前，门厅的两侧，是红的，黄的，蓝的花众拥簇，简直像进入了花的海洋，花的世界。走过门厅，你会看见一排高大的树，他们守侯在那里，四季长青，为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站，往右拐便是教学楼，教学楼有两层，每一天，老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课，为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场，操场的中心有一个蓝球场，再向南走一点就是一条长长的圆形跑道，每年的学校运动会都会在那里举行，可热闹了。再往前走，就能看见几个乒乓球台，它的左边还有一些双杠等，是我们锻炼身体的好地方。

大自然美丽作文200字优秀作文

大自然美丽作文200字 篇一：美丽的大自然 一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈带我去叫郊外游玩。一到郊外，郊外的美景就把我深深地吸引住了。 蓝蓝的天空，飘着几朵白云，时而变成一只可爱的小白兔，时而变成一只白色的小绵羊，时而又变成凶猛的鲨鱼远处有几座连绵起伏的大山。山下有一片茂密的树林，树上的叶子非常的肥美，一阵风吹来叶子发出了哗啦啦的声音，像是在说：欢迎大家来到大自然的树林里来做客，希望大家玩的愉快。 树下有一片草地，草地上的小草吐出了新芽，就像给大地穿上了绿色的新衣。草地上，各种各样的花儿竞相开放，有红的、黄的、粉红的、绿的、白的、青的他们争奇斗艳，好像是在比美。 小河清澈见底，倒映着小花、小草，一群群小鱼在河水里欢快的游来游去，美丽极了。 啊，大自然真美呀！ 篇二：美丽的大自然 春天，在一个美如天堂的地方，透明的小河解冻了，原本光秃秃的树木长出了叶子，许多小草长出了嫩芽，万物都苏醒了。 波光粼粼的小河里，几条小鱼快活地游着，它们有时在水里玩耍，有时在水里闲聊。水面上，美丽的天鹅正在教小鸭学游泳。聪明的小鸭才学了一会儿游泳，优雅的姿态就和它的老师不相上下了。 岸上，梅花鹿和马在交谈，它们有时哈哈大笑，有时非常伤心。花丛中，蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂忙着采蜜。有了它们，花丛才变得五彩缤纷。小兔和乌龟正在进行激烈的赛跑比赛。小草当拉拉队，拍着它那绿色的手加油，你猜谁能赢？远处，山峦有的高，有的低，连绵起伏，层层叠叠，山旁边飘过的白云，山就更像画家笔下的山了。 大自然可真美呀！ 篇三：美丽的大自然 远处，山峦连绵起伏，天空不时出现几朵洁白的云，随风飘荡。 松树在风中挺立着，像一把把小雨伞。梧桐树还是那么茂盛，在阳光的照耀下茁壮成长。 眼前，茂密的草地上盛开着几朵花，有白色的、有黄色的、有紫色的、有红色的，五颜六色，好看极了。 小河里，几条小鱼快活地游来游去，它们好像是在水中玩游戏，也好像是在水里转圈圈，玩儿得可高兴了！ 小猴子在玩捉迷藏，有时跑到这里，有时跑到那里；陆地上的几只小乌龟也在快活地玩着，也很高兴。 天空的小鸟真淘气，有时还躲到云朵里去。绿叶遮挡着红花，正在向小动物们点头。 连绵起伏的山峦，茂盛的梧桐树，茂密的草地，五颜六色的花朵，可爱的小鱼把大自然装点得很美。 我爱大自然。 篇四：美丽的大自然

小学作文美丽的校园12篇完美版

《小学作文美丽的校园》 小学作文美丽的校园（一）： 我的美丽校园 嗨！亲爱的读者，您好！我是这篇我的美丽校园里的小主人公，下面让我带您走进我的校园兴华小学。 走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象，右手边是一个水池，清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看，它们游得多开心啊！水池外面铺有嫩绿的草地，小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室，保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了，哇！你必须会被惊呆的！嘴里呼吸到的是新鲜的空气，脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面，让人不忍下脚！走廊的左手边是周邓纪念室，里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹；右手边是科学宫，在那里能够让同学们了解更多的科学知识，这但是值得我校炫耀的两大成果呢！ 走进教学楼，一楼是一年级的小朋友，他们十分活泼、可爱，墙上挂着许多名人名言，这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习；沿着楼梯上去就到了二楼，这层是二、三年级的同学学习的地方，时常能够听到他们整齐的读书声；三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了，你还别说，我还真认识几个呢！到了四楼，要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了，他们给我最深的印象就是谦虚有礼。 走出教学楼，映入眼帘的是我们的操场，它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草，远远望去就像一个巨大的绿色地毯，大课间时同学们能够在那里玩耍，嬉戏。 兴华小学，它像水库，给我活力；它像心脏，给我力量。我爱我的美丽校园兴华小学。 校园的四季真美啊！ 小学作文美丽的校园（二）： 美丽校园我所在的小学东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每一天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人.古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央，好像在对同学们说：好好学习，长大了做一个对社会有用的人.教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千

爆破作业技能与安全考试试题及答案

爆破作业技能与安全考试试题及参考答案 一、单项选择题 （一）第一章单项选择题 1．人类对爆破的研究与应用起源于我国(b)的发明和发展。 a·指南针b．黑火药c．印刷 2．我国在(c)就出现药配方（用硫磺、硝石和木炭三种组分配制）。 a宋朝b．汉朝c.唐朝 3．黑火药大约是在11～12世纪传人(a)国家的。 a．阿拉伯b．欧洲c．非洲 4．根据史料记载，黑火药传人欧洲后，(C)首先将黑火药用于开采矿石。 a·美国人b．德国人c．匈牙利人 5．(b)化学家诺贝尔在1865年发明了以硝化甘油为主要组分的达纳迈特炸药。 a．瑞士b．瑞典c．国， 6．诺贝尔在1867年发明了(a) a．火雷管b．电雷管c．电子雷管 7．爆破员、安全员、保管员的年龄应在18周岁以上，(C)周岁以下。 a．55b．58c．60 8．爆破员、安全员、保管员的文化程度应在(b)以上。 a.小学b．初中c．高中 9．爆破员、安全员、保管员不能有妨碍(c)的疾病和生理缺陷。 a．生活b．工作c．爆破作业 10．爆破员岗位职责要求，爆破员应(a)好自己所领取的民用爆炸物品。 a．保管b．使用c．储存 11．爆破员岗位职责要求，爆破作业结束后，应将剩余的民用爆炸物品(c)。 a．用完b．带回自己保管c．清退回库 12．安全员应监督爆破员按照操作规程作业，纠正(b)。 a．正常作业b．违章作业c．不良习惯 13．安全员应制止无爆破作业(b)的人员从事爆破作业。 a．能力b．资格c．技术 14.保管员负责验收、保管、发放、回收(c)。 a．建筑材料b．生产工具c．民用爆炸物品 15．爆破员应该掌握处理(a)或其他安全隐患的操作方法。 a．盲炮b．炮孔c．钻机 16.安全员应了解爆破(b)的现状及发展方向。 a.设计b．安全技术c．施工 17．保管员应熟练掌握(c)的操作技术。 a.潜孔钻 b.起爆器 c.手持机 18.保管员应熟练掌握民用爆炸物品(a)登记的有关规定。 a.流向 b.生产 c.购买 19.保管员应熟练掌握民用爆炸物品(b)的安全要求。 a.使用 b.储存 c.运输 20．爆破员应熟练掌握常用民用爆炸物品的品种、性能、(c)及安全管理要求。

家乡的大海作文200字优秀作文

家乡的大海作文200字 篇一：家乡的大海 我的家住在大海边。大海无边无际，海天一色，水是浅蓝色的，好壮观啊！ 春天来了，春风也来了，像是一个淘气的小男孩，追打着海浪。一排排海浪争先恐后地向岸边跑去，在沙滩上开出一朵朵洁白的浪花。 夏天，风平浪静，一艘艘小渔船从远处划过，一只只海鸥从空中飞过。近处，海螺姑娘和贝壳兄弟静静地躺在沙滩上。来自四面八方的游人尽情地玩耍着，有的游泳，有的野餐，还有的画沙画我和小伙伴们在沙滩上玩起了捉迷藏。夏天的大海是多么迷人啊！ 秋天，大海也到了收获的季节，它将一船船肥美的鱼虾送到我们的嘴边。 冬天，大海也会冻结连成一片，像一个巨大的滑冰场，一群群人们穿着厚厚的棉衣，边滑冰边观赏这一美景。 我爱大海的四季！我爱家乡的大海！ 篇二：家乡的大海 我的家乡在下沙，那里有一片漂亮的大海，一望无际。 早晨，风妈妈赶开云宝宝时，隐隐约约看见一座岛屿，上面有许多茂盛的大树。 中午，阳光照着海，海发出时绿时黄的光，真耀眼呀！ 傍晚，夕阳照在大海上，大海就露出红扑扑的脸蛋，像是在笑呢！ 夏天，大海更热闹了。许多人在沙滩上玩耍。有的在仍沙球，有的在捡贝壳，贝壳有红色的，黄色的，还有咖啡色的，各种贝壳五彩缤纷，多鲜艳啊！如果把这一景象当成一幅画，那画家可真了不起。 秋天，人们用海滩足球来娱乐，蓝蓝的天空，海水拍打着沙滩，让比赛变得更精彩了。 我爱家乡的大海，我更爱我的家乡。 篇三：家乡的大海 我最爱家乡的大海。每当爸爸妈妈有空的时候，他们就会带我去海边玩。 每一次，我一到海滩上就看见了贝壳，有红的、白的、绿的、蓝的、黄的，五光十色，太美丽了。我很喜欢，可以把它捡回家串成一条项链作为留恋。 大海在蓝天白云下，碧波浩瀚，银白色的海鸥在海面上自由飞翔。千万艘渔船在海上穿梭往来多么壮观啊！游客人山人海，欢笑的荡漾声环绕着整个海面。 大海是我们家乡最美丽的景色。它也是最富有的，给我们世世代代都有取不完的资源。大海我喜欢你，喜欢你默默无闻的奉献。 大海我爱你！ 篇四：家乡的大海付玉龙 一年中的夏季，大海的风景出奇的好。海岸上的海螺和贝壳闪着五光十色的光茫。天是无边无际的大，海也是无边无际的广，天和海都是很蓝的。天上还有飞翔的海燕和海鸥。海卷起浪花，象层层叠叠白色的梨花。如果大一点，多一点，像一片梨花的汪洋大海。 海边的日出也是很美很美的，刚出来的太阳像个弯弯的眉毛。出来一半的太阳更是美的，像一个金色的小碗，太阳全都出来的时候，是最美丽的时候，像个金色的球，发出美丽温暖的光，把海水都染红了。海滩上的沙子踩在脚上，又松又软，感觉很好。这大海离我越远就

小学二年级美丽的校园作文300字

小学二年级美丽的校园作文300字 导读：《例文1》 我的学校座落在桂山脚下，是重庆市永川区顶顶有名的红旗小学。 走进校门，是一条小路。它的左边是三座宏伟瑰丽的教学楼，每栋教学楼上都镶嵌着迎风飘扬的红旗。我在第二栋教学楼第五层的四年级六班上课。推开门，一眼看见的是那雪一样白的墙，和整齐的桌椅板凳。在教室的左后角，我们还设置了一个图书角，一下课图书角就热闹起来。 再看看办公室，它是老师批改作业的`地方。办公室后面还有板画，板报的色彩鲜艳，搭配均匀，那是美术老师的杰作。 说到我学校，不得不说到田径运动场。它可是我们跑步高手的最爱。因为，我们可以在橡胶跑道上大显身手。沙坑也大有用处，大家既可以玩沙，又可以跳远，真是两全其美。 最后再让我们看看办公楼，它简直就像宫殿一样，因为它的房顶是欧式建筑。走近一看，墙就像雪花一样白。走完了弯弯的楼梯， 就是学校大队部工作的地方了。 这就是我的学校，一个宽阔而又美丽的地方，我很喜欢它。 《例文2》 我爱我家，我爱动物园，我更爱美丽的校园风景。在那校园的正门前有一座天桥，在耀眼的阳光下，显得格外雄伟，有无数的汽车从天桥下驶过，既不会撞到天桥，也可以保护行人的安全。只要在天桥

上抬头一看，那金碧辉煌的几个大字就浮现在人们眼前——“三明市实验小学”。 在这崭新的大门前，有一排如同长龙一般的阶梯显现在我们的“窗口”中。在那学校里有一个大操场，上面涂了五彩斑斓塑胶，有红的、有绿的。操场分成里、外两圈，里圈有两个篮球场，外圈分成400米和60米的跑道。在校园里最显目的地方有一个升旗台，每个星期一的早晨，五星红旗就会在国歌中升起。在升旗台的左右两边各有一栋教学楼，在这一排排、一棵棵树的映衬下，使它们变得高大威猛，像一个巨人耸立在大地母亲的头顶上，还不时传来一阵阵朗朗的读书声。 美丽的校园，我太爱你了! 【小学二年级美丽的校园作文300字】 1.小学二年级作文美丽的校园 2.小学二年级美丽的校园作文200字 3.美丽的校园作文 4.作文：美丽的校园 5.《美丽的校园》作文 6.美丽的校园 7.美丽的校园操场作文 8.美丽的校园550字作文