二年级上册期中考试数学试卷(最新人教版)

部编版二年级上学期期中数学检测卷

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

一、算一算。(8分)

34+8=49+5=42+31=6×6=

3×5=4×6=24+60-7=2×6-6=

二、填一填。(10分)

1.3+3+3+3+3+3=3×()5+5=()×2

2.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度

9,这个物体长()厘米。

3.一只手有5根手指,两只手有()根手指,两双手有()根手指。

4.26厘米+37厘米=()厘米1米-45厘米=()厘米

5.两个乘数都是5,积是();两个加数都是4,和是()。

6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是()。

三、把口诀补充完整。(8分)

二三()四()二十四三()十八三五()

()二得四五五()()四得八四()二十

四、在括号里填上合适的长度单位。(6分)

五、列竖式计算。(24分)

39+28=83-56=90-42=74-18=

70-24-16=28+36+19=71-34+26=64+17-25=

六、画一画。(6分)

1.画一条比8厘米短5厘米的线段。

2.分别以下面的点为顶点画直角。

··

七、看图列式计算。(10分)

1. 2.

=()=()=()=()口诀:口诀:

3.

×=() ×=()

八、解决问题。(28分)

1.领帽子。(6分)

2.(16分)

6元8元18元原价75元24元

(1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少元？

(2)王老师买了6个文具盒和一个玩具熊，一共多少钱？

(3)乐乐买了一个书包和一个足球,付给售货员50元,应找回多少钱?

3.二(1)班有男生19人,女生24人。一共有35个苹果,如果每人分

一个苹果,有多少人分不到苹果?(6分)

二年级上册期中考试数学试卷(最新人教版)

部编版二年级上学期期中数学检测卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、算一算。(8分) 34+8=49+5=42+31=6×6= 3×5=4×6=24+60-7=2×6-6= 二、填一填。(10分) 1.3+3+3+3+3+3=3×()5+5=()×2 2.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度 9,这个物体长()厘米。 3.一只手有5根手指,两只手有()根手指,两双手有()根手指。 4.26厘米+37厘米=()厘米1米-45厘米=()厘米 5.两个乘数都是5,积是();两个加数都是4,和是()。 6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是()。 三、把口诀补充完整。(8分) 二三()四()二十四三()十八三五() ()二得四五五()()四得八四()二十 四、在括号里填上合适的长度单位。(6分)

五、列竖式计算。(24分) 39+28=83-56=90-42=74-18= 70-24-16=28+36+19=71-34+26=64+17-25= 六、画一画。(6分) 1.画一条比8厘米短5厘米的线段。 2.分别以下面的点为顶点画直角。 ·· 七、看图列式计算。(10分) 1. 2. =()=()=()=()口诀:口诀: 3. ×=() ×=()

八、解决问题。(28分) 1.领帽子。(6分) 2.(16分) 6元8元18元原价75元24元 (1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少元？ (2)王老师买了6个文具盒和一个玩具熊，一共多少钱？ (3)乐乐买了一个书包和一个足球,付给售货员50元,应找回多少钱? 3.二(1)班有男生19人,女生24人。一共有35个苹果,如果每人分 一个苹果,有多少人分不到苹果?(6分)

人教版二年级上册数学《期中考试卷》含答案

人教版数学二年级上学期 期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.选择题(共5题,共12分) 1.5×4+5=（） A.20 B.25 C.10 D.30 2.“30○6=36”,在○里应填的运算符号是（）。 A.＋ B.－ 3.一条小船上能坐6人,5条小船一共能坐（）人。 A.5+6=11 B.5×5=25 C.6×5=30 D.6+6+6=18 4.算式93-44不可能表示（）。 A.93比44多多少 B.93与44的和是多少 C.44比93少多少 5.把乘法口诀写完整。 （1）二________得八（） A.一 B.二 C.三 D.四 （2）________一得一（） A.一 B.二 C.三 D.四 二.判断题(共5题,共10分) 1.在不同方向观看一个书包,看到的都是一样的。（） 2.18个苹果加上2千克苹果等于20个苹果。（） 3.每块三角板上有2个直角。（） 4.火眼金睛辨对错。（）

5.一只烤鸡18元,一根火腿肠15元,买这两件商品一共需要花23元。( ) 三.填空题(共5题,共17分) 1.一个正方形有______个直角,三个正方形共有______个直角。 2.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。 65-36______39 45-26______20 44-15______30 74-54______20 95-66______30 33-14______15 3.小红做了19朵红花,小华做了36朵,小华比小红多做了________朵。 4.下面哪些是角？画“√”；哪些不是角？画“×”。 5.算一算,每幅图中有多少个格子？ ______个______个 四.计算题(共4题,共25分) 1.吹泡泡。

新人教版二年级数学上册全册概念知识点

二年级上数学各单元知识点归纳 第一单元长度单位 知识要点归纳: 1、常用的长度单位：米、厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。 3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。 4、米和厘米的关系：1米=100厘米 100厘米=1米 5、线段 ⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点；③线段是可以量出长度的。 ⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来,写出线段的长度。 ⑶测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点刻度数减去起点刻度数。 6、填上合适的长度单位。 小明身高1（米）30（厘米）练习本宽13（厘米）铅笔长17（厘米） 黑板长2（米）图钉长1（厘米）一张床长2（米） 一口井深3（米）学校进行100（米）赛跑教学楼高25（米） 宝宝身高80（厘米）跳绳长2（米）一棵树高3（米） 一把钥匙长5（厘米）一个文具盒长24（厘米）讲台高90（厘米） 门高2（米）教室长12（米）筷子长20（厘米）

一棵小树苗高1（米）爸爸的身高 1米75厘米或175厘米小朋友的身高 120厘米或1米20厘米小朋友的头围 48厘米 第二单元 100以内数的加法和减法 知识要点归纳: 一、两位数加两位数 1、两位数加两位数加法计算法则：相同数位对齐；从个位加起；个位满十向十位进1。不要遗漏进上来的“1”。 二、两位数减两位数 1、两位数减两位数减法的笔算法则：①相同数位对齐；②从个位减起；③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。十位计算时要先减去退走的1再算。 三、连加、连减和加减混合 1、连加、连减 连加、连减的笔算顺序是从左往右依次计算。 2、加减混合 加、减混合算式，其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。 四、解决问题（应用题） 1、步骤：①先读题②列横式，写结果，千万别忘记写单位（单位为：多少或者几后面的那个字或词）③作答。

二年级上册数学期中考试试卷

临沂市小学二年级上册数学期中试卷（一章） 一. 知识园 1. 我会算 (10分) 3×4＝ 6×7＝ 85-32＝ 77-30-6＝ 3×6+11＝ 3+7＝ 8×8＝ 31-2＝ 80-78+56＝ 9-2×2＝ 5×2＝ 7×8＝ 26+6＝ 34+7-41＝ 5+5×4＝ 1×9＝ 3×5＝ 8+41＝ 14+15+16＝ 9×9-80＝ 2.我会填（12分） (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有（）个直角。 教室的黑板表面有（）个角，它们都是（）角。 (2)姚明的身高是226（）。教室门的高度大约是2（）。 东方明珠电视塔高468（），亚洲第一，世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把（）对齐，都从（）算起，加法个位上的数相加满（），就向（）位进1，减法如果个位不够减，就从十位（）。 3．让我来判断(对的打√,错的打×)（5分） (1) 下面是线段的打√，不是的打×。 (2)用放大镜看角，角变大了。（） (3)直角都一样大。（） (4)一块正方形，剪去一个角后只剩下三个角。（）

4．我来数数角（6分） 有（）个角有（）个角，其中（）个是直角 5．填口诀（8分） 二二（）（）得九七八（）（）二十五 三七（）（）得六三四（）（）四十 6．比一比（2分） 3×3 ○3+3 2+2+2+2○2×4 26+12○42-2 6×4○5×5 7．看图列式并计算(10分) 8．列竖式计算（14分）

36+23＝ 29+56＝ 77-36+29＝ 62-17＝ 48-33＝ 19+48-36＝ 9．猜猜我是谁（4分） （1）我再多15就是62了。 （2）我有两个因数，都是6。 （3）我是7个3相加。 （4）5个5个的数，我要数8次。 二．生活角（1----4题，每题3分；第5题4分；第6题6分） 1．三年级有68人，四年级比三年级多26人，四年级有多少人？ 2.一个六边形需要6根小棒，搭7个六边行，一共要几根小棒？ 3. 学校里原来种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了18棵，现在学校里有几棵树? 4．小明4天能记住多少句乘法口诀？ 5．用下面的数可以摆哪些乘法算式？(每个数可以重复使用,至少写出4个算式) 18 6 36 9 27 3 54 4 12 8 2 4 2 （1）买一枝铅笔，一个放大镜和一本笔记本，一共需要多少元？ （2）买4副尺和1枝铅笔，20元够吗？

2018年最新人教版二年级上册语文课后词

1、kuài huo nǎ lǐ lián mánɡ tóu dǐnɡ yǎn jinɡ dù pí hái zi yǐ jīnɡ 2、tiān kōnɡ bànɡ wǎn huā duǒ pínɡ chánɡ jiānɡ hé hǎi yánɡ tián dì fā dònɡɡōnɡ zuò 3、bàn fǎ rúɡuǒɡào bié sì hǎi wéi jiā chū fā pí máo nà lǐ zhī shí 识字 1、huā yuán shí qiáo duì qí tónɡ hào hónɡ lǐnɡ jīn huān xiào 2、yánɡ shù shù yè fēnɡ shù sōnɡ bǎi mù mián shuǐ shān huà shí jīn ɡuì 3、cónɡ lín shēn chù zhú lín xiónɡ māo pénɡ you 4、sì jì chūn jì yuèɡuānɡ qiū jì shēn tǐ xīn kǔ dōnɡ jì mián yī 4、bié rén yì tónɡ zhù zi yì biān dào dǐ chènɡɡǎn lì qi chū lái chuán shēn shí tou dì fɑnɡɡuǒ rán 5、pínɡ jiǎnɡ shí jiān shí hou zhǐ yào 6、chūɡuó bàn nián yuán zhū bǐ kāi xīn yǐ qián hái yǒu tái dēnɡ lěnɡ qīnɡ yánɡɡuānɡ 7、mínɡ liànɡɡù shi tóu fɑ chuānɡ wài

人教版数学二年级上册期中考试试卷及答案

人教版数学二年级上册期中考试试题 1．黑板长约( )． A．3米B．3厘米C．30厘米D．3时 2．不能用4的乘法口诀计算的是（）． A．1×4=4 B．2×2=4 C．4×4=16 3．4个6相加，列式错误的是（）． A．4＋6 B．6＋6＋6＋6 C．6×4 4．下图中是直角的（） A．B．C． D． 5．下面的图形不是角的是（）。 A．B．C． 6．明明有18个气球，比芳芳多9，芳芳有气球（）个。 A．9 B．27 C．16 7．1支钢笔8元，1个笔记本4元，笑笑有10元，要买这两样东西，还差（）。A．2分 B．2角 C．2元 8．阳光小学二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组有29人,两个小组一共有( )人． A．21 B．50 C．40 D．60 9．一棵树高约6米．（______） 10．3个5相加和5个3相加的意思不一样。（____） 11．因为2×2=2+2，所以3×3=3+3．（_____） 12．下列图形中，哪些是角？哪些不是角？ （1）（____）

（2）（____） （3）（____） （4）（____） 13．用自己喜欢的图形画一画。 例：3×2 ○○○○○○或○○○○○○ 4×3________ 14．排一排。(按从大到小的顺序) 5米 50厘米 8米 10厘米 5厘米________>________>________>________>________ 15．4和5相乘的积是________,再加上6是________。 16．在6+6+6=18中，相同加数是________，相同加数的个数是________，写成乘法算式是________。 17． 加法算式:________ 乘法算式:________ 18．48比30多（____）,25比42少（____）． 19．填上“>”“<”或“=” 41________18+6+16 78-60-4________14 86-19-49________10 36-8-9________23 36+19+8________53 65-28+11________45-12+5 20．看谁算得又对又快 4×5= 8×4= 6×3= 52-36= 1×2= 13+18= 3×3= 9×3= 85-27= 24+49= 36-19= 42-7= 30-25= 24+15= 5×9= 21．争夺小红旗． （1）

2019年最新版人教版二年级上册语文全册教案

第一单元课文 1、小蝌蚪找妈妈 教学目标: 1、学会本课生字，会用“”快活地”造句，进行感叹句和疑问句句式的训练。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，分角色朗读课文。 3、了解青蛙一生的变化，培养学生对自然科学的兴趣，懂得独立生活，遇事主动探索的道理。教学重点、难点: 1、了解青蛙的生长过程以及它在不同阶段的体型变化。 2、会分角色有感情的朗读课文。 3、强化理解“迎”、“追”的意思。 教学准备; 1 、生字卡，多媒体课件，相关教具和有关青蛙的知识。 2、简笔画。 课时安排：2课时 教学过程 第一课时 一、谜语引入 小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘里面游呀游。（小蝌蚪）绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天它捉虫。（青蛙） 同学们，你们觉得他们是一家人吗？为什么长相相差这么大？难怪小蝌蚪连自己的妈妈都不认识了，今天，我们就一起随着小蝌蚪一同去找妈妈。【出示多媒体出示课题：小蝌蚪找妈妈】 二、初读课文，学习生字新词 1.大声地朗读课文，把不认识的生字画出来，等一下我们再来讨论这些生字，当然同学们对不认识的生字还可以怎么样认识它？（生：问老师、拼音认读、问同学、查字典。。。。） 你们说得对，我们在学习的过程中遇到了困难，就要借助各种方法去主动解决问题，那现在同学们就开始读课文《小蝌蚪找妈妈》 （生开始阅读） 2.检察自学情况，教学生字新词【多媒体出示生字】 huī

灰：指认什么是灰色，再让学生发散说说还知道什么颜色 yíng 迎：先让学生理解走之底的意思是需要用到脚的，理解什么是迎，让学生表演 ā yí 阿姨：连词教学 dǐng 顶：丁+页=顶，组词（如：头顶，顶着） gǔ 鼓：让学生说说自己认识鼓吗，让学生看插图了解鼓的特征。 有：反义词“无” 什么：连词，组句（如：我什么也没有看到） 变：组词（如：变化，变亮，变脸） 条：初步让学生认识条为量词，说鱼时可以用“一条鱼”来说 guī 乌龟：提示学生注意“龟”的下半部是“”不是“电”，“L”一笔上面不出头。 生注意“蹲”的右上部“酋”里面的一短横不能丢。 pī 披：让学生联词。（例：披上大衣、大地披上绿色的新装。） 学得真好！那我们把上面的生字齐声读一遍。（生读） 我们读生字读得不错，大家看看老师手中的生字卡，现在老师让大家开小火车念，大家可要集中注意力了，其他同学要负责监督看谁读错了，你们愿意试试吗？ 齐读课文，整体感知 你们掌握的可真不错，那同学们齐声朗读我们的课文，看看这篇课文写了几个自然段，标出这些自然段。并思考问题： 1、小蝌蚪在找妈妈的过程中遇见了谁，而它自己又发生了什么样的变化? 2、最后小蝌蚪在哪里找到了它的妈妈？他的妈妈是什么样的？ 三、理清层次，分段 1.你们课文读完了，你们找出答案了吗？这篇课文有几个自然段？（生：6个） 2‘那看看大屏幕，老师刚刚提出的问题你们解决了吗，小蝌蚪在找妈妈的过程中遇见了谁呀？（生：鲤鱼妈妈、乌龟）

人教版二年级数学上册练习题全套

二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一．填一填。 1．要知道物体的长度，可以用（）来量。 2．量比较短的物体，通常用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 3．回形针的长大约是3（）。 4．1米=( )厘米，操场跑道的长是250（）。 5．量一个物体时，米尺的（）刻度要对准这物体的左端。 6．一张床的长度大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。 7．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（）。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二．正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三．计算。 5米+8米=（）米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=（）厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=（）厘米85厘米一26厘米=（）厘米 1米一15厘米=（）厘米36厘米+64厘米=（）厘米=（）米 四、比较大小。

99厘米（）1米4米（）400厘米3米10厘米（）400厘米 5厘米（）5米 五．小小画家。 1．画一条3厘米长的线段。 2．画一条比4厘米长2厘米的线段。 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4．画一个边长为3厘米的正方形。 六．在（）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（） 七、哪种量法是正确的？在下面的（）里打“√”。

小学二年级上册数学期中考试试卷29121

小学二年级上册数学期中试卷（一章） 一. 知识园 1. 我会算 (10分) 3×4＝ 6×7＝ 85-32＝ 77-30-6＝ 3×6+11＝ 3+7＝ 8×8＝ 31-2＝ 80-78+56＝ 9-2×2＝ 5×2＝ 7×8＝ 26+6＝ 34+7-41＝ 5+5×4＝ 1×9＝ 3×5＝ 8+41＝ 14+15+16＝ 9×9-80＝ 2.我会填（12分） (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有（）个直角。 教室的黑板表面有（）个角，它们都是（）角。 (2)姚明的身高是226（）。教室门的高度大约是2（）。 东方明珠电视塔高468（），亚洲第一，世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把（）对齐，都从（）算起，加法个位上的数相加满（），就向（）位进1，减法如果个位不够减，就从十位（）。 3．让我来判断(对的打√,错的打×)（5分） (1) 下面是线段的打√，不是的打×。 (2)用放大镜看角，角变大了。（） (3)直角都一样大。（） (4)一块正方形，剪去一个角后只剩下三个角。（） 4．我来数数角（6分）

有（）个角有（）个角，其中（）个是直角 5．填口诀（8分） 二二（）（）得九七八（）（）二十五 三七（）（）得六三四（）（）四十 6．比一比（2分） 3×3 ○3+3 2+2+2+2○2×4 26+12○42-2 6×4○5×5 7．看图列式并计算(10分) 8．列竖式计算（14分） 36+23＝ 29+56＝ 77-36+29＝

62-17＝ 48-33＝ 19+48-36＝ 9．猜猜我是谁（4分） （1）我再多15就是62了。 （2）我有两个因数，都是6。 （3）我是7个3相加。 （4）5个5个的数，我要数8次。 二．生活角（1----4题，每题3分；第5题4分；第6题6分） 1．三年级有68人，四年级比三年级多26人，四年级有多少人？ 2.一个六边形需要6根小棒，搭7个六边行，一共要几根小棒？ 3. 学校里原来种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了18棵，现在学校里有几棵树? 4．小明4天能记住多少句乘法口诀？ 5．用下面的数可以摆哪些乘法算式？(每个数可以重复使用,至少写出4个算式) 18 6 36 9 27 3 54 4 12 8 2 4 2 （1）买一枝铅笔，一个放大镜和一本笔记本，一共需要多少元？ （2）买4副尺和1枝铅笔，20元够吗？ （3）你能提出一个用乘法解决的问题吗？ 三．实践苑

最新二年级上册数学期中考试卷人教版

最新二年级上册数学期中考试卷人教版 .聪明的你来填一填：(每空 1 分，共20 分) 1. 60毫米=( )厘米5分米=( )厘米 3 米=( )分米7 千米=( )米 9000 米=( )千米40 厘米=( )分米 120 秒=( )分 3 时=( )分 5 分=( )秒5000 千克=( )吨 2. 在( )里填上合适的长度单位。骑自行车每小时行驶15( )。 一张桌子的高大约是90( )。一列火车每小时大约行驶120( ). 一辆大客车的重量约为4( ) 小玲每天晚上睡8( ) 3. 填一填 在除法中，余数应比除数( )。 73 除以8，商是( )，余数是( )。 1600 千克-600 千克= ( )吨 14 厘米+ 26厘米= ( )分米 58 分+120秒=( )小时 二?精明的你来判一判：对的在()里面打“A，错的打“＞。'(每题2分，共10分) 1、正方形的四条边相等，四个角都是直角。( ) 2、一张电话磁卡的厚度是 1 厘米。( ) 3、一个三年级的小朋友午餐吃了8千克食物。( ) 4、1000克棉花和 1 千克铁一样重。( ) 5、17 - 3=4 ……5 () 三.智慧的你来选一选：把正确答案的序号填在( )里。(每题2分，共10分) 1、一只小狗重4( )。 ①克②千克③吨

2、一棵大树高14（）。 ① 米② 分米③ 厘米④ 毫米 3、用 2 个边长为 1 厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是（）。 ① 8 厘米② 4 厘米③ 6 厘米 4、刘翔110 米跨栏中取得了12.91（）的好成绩。 ① 秒② 分③时 5、长江是我国第一大河，世界第三大河，长约6200（）。 ① 千米（公里）② 米③ 分米 四.勤奋的你来算一算。（34分） 1、直接写出得数。（10 分） 36+42= 46-15= 44+27 1000-600= 65+26= 74-36= 60+34= 80-24= 700+200= 940-600= 2、用竖式计算并验算。（12 分） 139+682= 701-573= 608-529= 125+59= 3、用竖式计算：（12 分） 74 - 9= 45 - 7= 38 - 6= 61 - 8= 52 - 8= 33 - 8= 五.画一画：（6分） 1、画一条 5 厘米的线段。（2 分） 2、在方格纸上画一个平行四边形。（4 分） 六.智慧的你来试一试：（每小题4分，共20分,） 1、一个地球仪85 元，一个书包48 元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱? 2、副食店运来410 千克鸡蛋，上午卖出152 千克，下午卖出174 千克，还剩多少千克? 3、有32 人跳绳， 6 人一组。可以分成几组?还剩多少人? 4、用一根36 厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米? 5、用一根铁丝围成了一个长25 厘米，宽 1 8厘米的长方形，这根铁丝至少长多少

最新人教版二年级语文上册全册教案

二年级语文教学计划 一、学情分析 经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需要。本学期的语文教学教育任务还是十分艰巨，重在培养学生的学习习惯和语文学习的能力。尤其是学生的书写习惯要花时间纠正、培养，学写一手端正、美观的铅笔字。另外还要引导学生多背诵中华古诗文，养成每日阅读书籍的习惯，注重课外识字的能力培养，逐步提高学生的语文素养。 二、教学任务与目标 1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2、认识450个字，会写250个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立的识字能力。 4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵制定的课文和自己喜欢的课文片段。 5、能联系上下文和生活实际，了解课文中语句的意思，在阅读中主动积累词语。 6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。 7、认识课文中出现的常用标点符号。 8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈。 9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。 三、教学措施 1、帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。 2、吃透新教材，深入了解学生，创造性地使用新教材。 3、充分利用多媒体，利用教材优美的情境图，创设轻松愉悦的学习情境，激发学生的学习兴趣。 4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活，在生活中学语文。 5、设立学习小组，让学生自主合作地开展学习，培养合作探究精神。

最新小学二年级数学上册全册

小学二年级数学上册 全册

新人教版小学二年级数学上册精品教案 全册 学期教学计划 一．教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容： 100以内的加、减法的笔算，表内乘法（一），表内乘法（二），认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 二、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法，比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。 三、本学期教学的主要目的要求 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢141

（一）、知识和技能方面 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。 5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状；初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单的轴对称图形；初步认识镜面对称现象。 6、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。 （二）、数学思考方面 1、能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢141

人教版小学二年级上册数学期中考试试卷

小学数学二年级（上册）期中考试测试卷 班级_________ 姓名__________ 学号___________ 成绩___________ 一、口算。（24分） 30＋5＝ 4×6＝ 16＋4＝ 20－5＝ 57－30＝ 5－5＝ 6×3＝ 2×4＝ 27＋30＝ 5×5＝ 1×6＝ 2×4＝ 65－40＝ 26－3＝ 24＋6＝ 1×5＝ 40＋40＝ 1×4＝ 5×1＝ 10－5＝ 2×3＋11＝ 3×2＋10＝ 2×4＋8＝ 2×6－12＝ 二、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（6分） 6×6○1×1 20＋5○20－5 4×3○3×4 8米○8厘米 1米○6米 1米○100厘米 三、在（）里填上“米”或“厘米”。（4分） （1）门高2（）。 （2）铅笔长24（）。 （3）桌子高80（）。 （4）教学楼高14（）。 四、数一数，下面图形中有几个角，并填在（）里。（6分） ( )个角 ( )个角( )个角 五、在下面空白处画一个角。（5分）

六、笔算下列各题。（9分） 55＋30＝ 64－44＝ 37＋13－40＝ 七、填一填。（第1题4分，第2题18分，共22） （ ）个（ ） 加法算式： 。 乘法算式： 。 2.把口诀补充完整。 二（ ）得八 三（ ）得九 （ ）（ ）二十五 （ ）三得六 （ ）六十八 （ ）（ ）得二 五（ ）三十五 四（ ）二十四 四四（ ）（ ） 八、解决实际问题。（第1、2、3题4分，第4题12分，共24分） 1．每行有4棵树，3行有多少棵？ □○□=□(棵)

2．一辆自行车有2个轮子，4辆自行车有多少个轮子？ □○□=□(个) 3． 装一辆玩具车需要4个轮子，装5辆需要多少个轮子？ □○□=□(个) 4、 5元 3元 4元（1）买5枝钢笔要多少钱？ □○□=□(元) （2）买4本笔记本要多少钱？ □○□=□(元) （3）买4个茶杯需要多少钱？ □○□=□(元)

人教版二年级上册期中考试卷

人教版二年级上册语文期中试卷 （总分：100 答题时间：60分钟） 班级 姓名 成绩 一、看拼音写词语。（10分） z ǎo ch én w ēn nu ǎn di ào y ú m éi hu ā s ēn l ín （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） y áo yu ǎn l án ti ān h án l ěn ɡ y óu y ǒn ɡ zhu ān ɡ jia （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把表格写完整。（6分） 三、写出带有下列部首的字。（8分） 亻（ ）（ ） 木（ ）（ ） 艹（ ）（ ） 刂（ ）（ ） 扌（ ）（ ） 纟（ ）（ ） 讠（ ）（ ） 女（ ）（ ） 四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（12分） 人（ ）（ ） 加（ ）（ ） 采（ ）（ ） 生（ ）（ ） 青（ ）（ ） 令（ ）（ ） 包（ ）（ ） 本（ ）（ ） 间（ ）（ ） 五、填上合适的词。（6分） 一（ ）树 （ ）的树叶 （ ）地操纵 一（ ）雹子 （ ）的小花 吃得（ ） 六、把能搭配的词语用线连起来。（6分） 数 图画 洗 出来 种 星星 看 干净 画 葫芦 造 准确 …………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………………………

七、选词填空。（3分） 1. 的得 小马听了松鼠（）话，吓（）不敢过河了。 2. 喝渴治沿 （1）叶子上生了蚜虫，你要赶快（）。 （2）小鸟口（）了，飞到井（）上想（）水。 八、排列句子的顺序。（5分） （）小芽钻出了地面。 （）蓖（bì）麻开花了。 （）蓖麻越长越高。 （）种子在地里膨（pénɡ）胀（zhànɡ）发芽。 （）蓖麻结果实了。 九、选合适的字填在括号里，再把句子读一读。（6分） 1. 像向 我们要（）雷锋叔叔学习。 秋叶（）那飞翔的小鸟。 2. 在再 小林进步很大，不但不（）迟到了，还经常做好事。 同学们（）海边等候日出。 3. 做作 这是语文（）业本。 手工课上，王老师教我们（）风筝。 十、读下面一段话，按要求做题。（5分） 天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。 1.这段话一共有几句？

新版部编人教版二年级上册第一单元试卷(最新修订)

新版人教版二年级上册语文第一单元试卷 一、写出下列字的声母。 袋 宽 滴 溪 察 旅 连字组词 ＜ 观 后 铠 翅 暴 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误 !未找到引用源。错误!未找到引用源。 五、照样子，写词语。 安静（安安静静）许多（ ) 仔细（ ）蹦跳（ ) 弯曲（ ）稳当（ ) 六、选字填空。 底 低 1?小毛（）看头一句话也不说。

2.下雨了，快跑到妈妈伞（）下。 娃洼 3.夏天,田野里，山（）里，到处开满了五颜六色的花。 4.看，这个洋（）（）多漂亮啊！ 七、用加点的字词写句子。 1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈，四海为家。 ? ? ? 2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。 ■ 八、根据课文内容填空。 1?蒲公英靠（）传播种子,它的种子像（）。苍耳靠（）传播种子。豌豆靠（）传播种子。 2.遥知不是雪，。 九、课外阅读。 家 树叶是小毛虫的摇篮， 花朵是蝴蝶的眠床， 歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢， 辛勤的蚂蚁和蜜蜂， 都住看漂亮的大宿舍， 螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里， 绿色无际的原野是蚱媪和蜻蜓的家园。 奇怪的风没有家， 跑东跑西也找不到一个地方休息。 漂泊的云没有家， 天一阴就急得流眼泪。

小弟弟和小妹妹最幸福，

生下来就有爸爸妈妈给准备好了家, 在家里安安稳稳地长大。 1. 选字组词。 蓝篮流留 摇（） ()天 河（） ()下 2.连一连，帮小动物找家。 小毛虫 花朵 蝴蝶 树叶 小鱼 原野 蚱塩 小河 3.照样子，写句子。（7分） 例:花朵是蝴蝶的眠床。 _________ 是白云的家。 _________ 是 ____________________ 。 十、看图写话。 图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢? 参考答案 、 d k d x ch 1 二、 观察 后腿 铠甲 翅膀 暴躁 三、 头顶 孩子 海洋 工作 办法 知识 四、 孩子 应该 如果 娃娃 桃子 跳水 北极 年级 每天 海洋 海洋 山羊 五、 许许多多， 仔仔细细 1蹦蹦跳跳

最新二年级上册语文期中考试卷人教版

最新二年级上册语文期中考试卷人教版 一、我会拼，我会写（10 分） f e n g s h o u y 1 j 1 ng q i zh 1 p a ng bi a n h u li （）（）（）（）（） mi n z u g a ng q i n y o ng b a o ch u n hu a qi u sh （）（）（）（） 二、我会在正确的读音下面画“——（” 6 分） 似的（sh 1）s 买卖（m a i m a欢庆（q 1 ng q 1 n） 邻居（I i ng l 休息（xi o u xi 山川（cu a n chu a n） 三、下面要考考你灵活运用字词的能力，开动小脑袋瓜吧！ 6 分） 徒（）无（）（）（）助长川流（）（） 迫（）（）待（）神（）主（）面（）方 四、我会比一比，再组词语（10 分） 吸（）状（）川（）拔（）棋（） 极（）壮（）州（）拨（）旗（） 五、我会照样子填写（ 6 分） 例：一（只）青蛙（美妙）的琴声 一（）葡萄（）的波浪 一（）井（）的笑容 一（）瓦（）的日子 六、我会写出下面词的近义词（ 6 分） 美丽——（）中心——（）非常——（） ——（）高兴——（）仔细——（） 七、我会认，读一读，在正确的读音下面画“ _____ 。”（ 6 分）

1 .我兴（x i ng x ）奋地走在回家的路上。 2 .老师今天表扬了我，因为（w e i w ）这次听写我全对。 3 .祖国的首都（d u d?是北京。 4 .我们走在弯弯曲（q u q）u曲的小路上。 5 .广场中间矗（zh i ch立着人民英雄纪念碑。 6 .要（y a o y ）o是早一分钟就好了。 八、我会照样子写句子（10 分） 1 .例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 你还用飞那么远？ 2. 例：李晓庆是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李晓庆。 我的家乡是美丽的黄石。 3. 例：北京真美丽啊！我要把她画下来。 _________ 真_________ ！我______________________________ 。 4. 例：动物园里有熊猫，有狮子，还有老虎。 _______ 有 _________ ，有 __________ ，还有______________ 。 九、我会查字典填空。（ 6 分）要查的字部首除去部首有几画组词歌区 十、开动脑筋，按课文内容填空。（10 分） 1. （）寒（）径斜，（）。 停（），霜（）。 2. 田野献上金黄的（），枫林举起火红的（），蓝天飞着（）的鸽子，大海奏起（）的 ）。

最新新人教版二年级数学上册(全册教案)

第一单元单元教学计划 单元教学内容：长度单位 单元教材分析： 通过第一学期的“比长短”的学习，学习已经对长、短的概念有了初步的认识，并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识，帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，并初步认识线段。主要特点有： 1、注意呈现知识的形成过程，使学生通过亲身经历学习数学知识。 2、通过多种方式帮助学生建立1厘米、1米的长度观念。 3、改变了线段的编排。 单元教学要求： 1、学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。 2、在活动中，学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米。 3、学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。 4、在建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。 5、学生初步认识线段，学习用刻度尺和画线段的长度（限整厘米）。 单元教学重、难点：1、在活动中，学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米。 2、建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。 单元课时安排：约4课时

第一课时认识厘米 教学内容： 课本P2-3，例1、2、3 教学目标： 1、学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。 2、让学生在具体活动中用身体作计量单位去测量同一长度，来经历统 一长度单位的必要性。 3、认识尺子并知道尺子的作用，能用尺子进行正确地测量物体。（限整厘米） 4、让学生通过看一看，比一比，量一量等实践活动了解认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念。 教学重点、难点： 认识厘米，并学会用厘米测量。 教学准备： 教学过程： 一、情景导入，激发兴趣 谈话：古时候人们是怎样测量物体的长度呢？．． 学生发挥想象，各抒己见。 [设计意图]：从学生身边的熟悉的事物引入，激发学生学习

二年级上册语文期中考试试卷

二年级上册语文期中考试试卷 一、基础训练营。（67分） 1．在加点字的正确读音下画横线。(8分) 遮掩(yān yǎn)饲养(sì sī) 丝绦(tiáo tāo) 水波(bō pō) 随便(biàn pián) 漂亮(piāo piào) 葱郁(yù yǒu) 团结(jiē jié) 2．读拼音写词语。(16分) gū niɑng wēn nuǎn hǎi xiá rè nɑo qián cái kǎo yā ā yí pì gu 3．给加点词语选择正确的解释。(9分) 【特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。 (1)他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。() (2)在我们这些人里，就数他的脾气最特别。() (3)这个节目特别精彩。() 4．把词语补充完整。(14分) 大()小巷四()八方 摇摇()() 昏头昏() 恋恋不() ()空如洗 5．写出下面加点词语的反义词。(4分) (1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。() (2)笋芽儿脱下一件件衣服。() 给句子加上正确的标点。 (3)明天你能和我一起去图书馆吗（） (4)我真高兴啊（）

6．用合适的词语填空。(6分) （）的树苗（）的露珠一（）小河一（）风景（）春天（）秋千 7．照样子写句子。(10分) 例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。 (1)海边的沙滩是我们的快乐天地。 ________________________________________________________ 例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。 (2)花花堆城堡。 ________________________________________________________ 二、综合展示厅。(4分) 8．小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“√”。 A．我捡起了教室地面上的垃圾。() B．周末，我和伙伴们一起去郊游。() C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。() D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。() 三、课本直通车。(9分) 9．()妆成一树高，万条垂下()。 10．离离()草，()一枯荣。 11．邓爷爷()地挑选了一棵( )的柏树苗，()地移入树坑，又挥锹填了几锹土。12．昨天，他曾路过这里，抱着()的孩子，冒着()的细雨。 四、阅读检阅台。(20分) 快乐的小公鸡 小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？ 小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。” 小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

二年级上册数学期中考试卷及答案.docx

二年级上册数学期中考试卷及答案 一、我会口算(共 10 分 ) 9+44= 5 × 4= 9 × 6=-7=243 × 8= 7×8-20= 4 × 9+4= 32-20+50= 7-3× 2= 72-8= 5 × 9= -369= 57+9= 30+70= 76-40= 8 × 4= 7 × 5=-7=7035+8= 二、我会填。 (每空一分，共28 分) 1.) 在括号里填上适当的单位名称。 ①一张床长约200( )②长颈鹿高约3( ) ③一本语文课本厚约2( )④一座楼房高12( ) ⑤小学生每天在校时间是 6 ( )。⑥看一场电影的时间是120( )。 2.)小丽的身高是83 厘米，小兵身高 1 米，小丽比小兵矮( )厘米。 3.)7+7+7+7=( )写成乘法算式是( )读作 ( ); 4.)两个乘数都是8，积是 ( )。 5.) 你能用0 、 3 、 5 这三张数字卡片组成( )个不同的两位数，其中的数是( )，最小的数是 ( )，它们相差 ( )。 6.) 2 和 7 的和是 ( )2 个 7 的和是 ( )， 2 个 7 的积是 ( ) 7.) 8.) 在○里填上“﹥”、“﹤”或“ =。” 26○ 17+18 31﹣ 8○ 3× 7 100厘米○ 98米 9.) 括号里能填几 ? 8× ( )( ) × 6 27>4× ( ) ( ) × 5 9 × ( ) ( )× 3 , < 10 7, 6, 6， 7, 7, 7 三、我会选(每题1分，共5分) 1.① 2.② 3.② 3.③ 4.④ 四、我会用竖式计算。(每题 2 分，共 12 分 ) 36, 82, 97, 24, 39, 62