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暖暖的太阳

小草感恩雨露，因为雨露哺育它成长；青山感恩大地，因为大地让它耸入云霄；江河感恩雨露，因为雨露使它绵远流长。如今，我要感恩的是我的一位恩师。

这位恩师姓孟，我们都叫她孟老师或语文老师。她个子不怎么高，身材还稍微偏胖，脸盘有两个小酒窝，一笑起来就很可爱。她为人非常好，课堂上是我们的好老师，课后我们就和她像是朋友一般，和她很好相处。

记得那时我们很贪玩。晚上和小朋友玩到很晚了才知道该回家了。有那么一晚，孟老师和其它一些老师出门散步。我们正在成群结党的在道路上你追我赶地跳闹，而孟老师他们也正好刚散步回来，遇上了我们几个小伙伴。她看见了我们不雅的行为并没有立马来阻止我们，而是停顿了几分钟静静地看着我们“表演”，并看清楚了是哪几个同学。

到第二天早上，我们去上学时。她把我们一起叫到办公室里面问话，我们当时一起被吓住了，以为老师要骂我们，甚至打我们。出乎意料的是她并没有打骂我们，而是语重心长地跟我们谈心：讲了在公路上玩闹的危害，并根据每个学生的情况将了很多做人的道理和学习方面的建议。私下里，自己进行了深刻的反省，觉得孟老师的一席话很有道理，让我自己获益匪浅。

孟老师不仅是一位优秀的语文老师，而且也是一个开朗、热情的“好朋友”。

晚上放学时，我们几个小伙伴回家吃了饭，又一起相约来学校打篮球。同学们应约而到，我们四五个人分对打，你攻我守的，玩得很有乐趣。孟老师从宿舍出来看见我们正打得难解难分，她一时心血来潮也过来和我们打了几个回合。哇塞！看不出来，孟老师打篮球还有两下子！休息时，孟老师顺便教给我们一些运球知识并和我们聊了很多有关学习和生活的事。那晚上过得别提有多惬意。

孟老师，你不仅是我学习方面的老师还是我生活当中的益友。作为老师，你教给我们知识；作为“朋友”，你带给我们很多乐趣。

阿特斯阳光-赵长瑞-双相HSAT系统的光线跟踪精确阴影因子和失配损失分析

SHADING FACTOR & MISMATCH LOSS EVALUATION FOR BIFACIAL MODULE WITH VARIOUS RACKING TYPE Changrui ZHAO, Jianwei XIAO, Baohua HE Yuanjie YU, Jean-Nicolas JAUBERT System Technology center 13th PVPMC Workshop, Dec 9th 2019

Modeling methodology introduction 02Shading factor and mismatch loss evaluation 0304 Conclusion Bifacial technology overview 01

2017/5 First commercial talks on bifacial module BiKu 2018/4 Trial production First customer delivery 2018/8 2018/12 2019/1 Canadian Solar driving the bifacial tide 170MWp own bifacial projects completed (China) >300MWp bifacial module milestone Delivering first 250MWp overseas order 2017/12 20kW demo site installed in Changshu 2018/5 2019/11 Bifacial module shipping >900MWp milestone Canadian Solar Energy group: all new projects designed for bifacial

阳光采购计划

阳光采购实施方案颁发部门：采购部文件变更历史

目录一、实施目的.................................................... 二、保证阳光的措施.............................................. 三、具体实施办法................................................ （一）项目立项.................................................. （二）成立采购监督小组.......................................... （三）立项信息公示.............................................. （四）筛选、确定入围供应商...................................... （五）招标、确定中标供应商...................................... （六）中标公示.................................................. （七）签订采购合同.............................................. （八）举报方式.................................................. （九）积极参与奖励.............................................. 四、阳光采购的启动..............................................

幼儿园小班教案《暖暖的太阳》含反思

幼儿园小班教案《暖暖的太阳》含反思小班教案《暖暖的太阳》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿能自主选择颜色给太阳涂色，能顺利地画圆和向四周画放射性线条，感受太阳给大家带来的温暖，快来看看幼儿园小班《暖暖的太阳》含反思教案吧。活动目标 1、能顺利地画圆和向四周画放射性线条。 2、能自主选择颜色给太阳涂色。 3、感受太阳给大家带来的温暖。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备 1、活动前和小朋友去晒太阳、找找阳光。 2、幼儿活动材料《美术》每人一本，油画棒每人一盒。 3、范例作品3张。活动过程一、回忆经验，引出课题。 1、出示范例作品:这是谁?你们晒过太阳吗？太阳公公晒在身上觉得怎么样？暖暖的太阳照在身上舒服极了！老师可喜欢太阳了，你们呢？你们有谁也喜欢太阳？ 2、太阳是怎么样的？ 3、小结：太阳公公有圆圆的脸，漂亮的、暖暖的光芒。二、太阳你好。 1、示范画太阳：太阳出来了，圆圆的脸儿胖乎乎。 2、示范画温暖阳光下的事物，如小草、小花、小树等。 3、示范画光芒：将太阳与所画的物体连接起来，就象太阳照在身上一样暖洋洋的。三、我们喜欢太阳。 1、引导幼儿在画册上将太阳表现得大一些。 2、启发幼儿用不同的线、形、颜色表达自己的感受，装扮自己喜欢的太阳。 3、鼓励幼儿展开想象，画出沐浴着温暖阳光的多种事物。四、展示幼儿作品，讲评。 1、引导幼儿相互欣赏、评价。 2、请个别幼儿到集体前介绍自己作品。 3、老师总结评价。教学反思：因为前面的环节我的要求不明确导致幼儿绘画的时候出现很多问题，比如在选择颜色上，一会提醒这个小朋友换颜色，一会又提醒那个小朋友，如果借用薛老师课例里的那句“敢不敢”，可以问小朋友“敢不敢用更多的暖色系画出光芒？”，或者是拿画的好的小朋友做榜样，问其他小朋友“能不能画出比她更多的颜色”，这样比起我不停地提醒每一个小朋友换一种颜色更有效。

阳光采购平台实施方案

阳光采购平台实施方案为进一步营造“公开、公平、公正”的采购环境，促进材料(设备)采购工作持续健康有序发展，促进采购行为的规范化和有序竞争，建立“阳光”采购工作机制。按照房管局的要求，坚持“公开、公平、公正”、“诚实信用”和“质量优先，价格合理”的原则，使采购流程进一步科学化和合理化，特制定《阳光采购平台实施方案》。第一章总则一、遵循的原则（一）公开、公平、公正；（二）诚实信用；（三）质量优先、价格合理；（四）统一、规范、简捷、高效。二、实现的目标（一）推进材料(设备)监管的科学化和信息化建设进程，对材料(设备)采购全程实行有效监督，降低材料(设备)采购成本。（二）在保证质量的前提下通过公开竞价议价和价格谈判逐步形成合理的材料(设备)采购价格。（三）规范材料(设备)采购行为，提高材料（设备）供应质量、提高采购效率，降低工程成本，推行“阳光”采购工作机制。（四）实现材料(设备)采购全过程的公开、公平、公正，遏制材料(设

备)流通领域的违规违纪行为，纠正材料(设备)采采购环节中的不正之风。第二章监督机构及职责一、采购领导小组成立以公司总经理为首的采购领导小组，管理层为核心的集中采购工作方式，下设采购办公室，着力构建用制度规范行为、按制度办事的“阳光”采购工作机制，促进材料(设备)采购工作持续健康有序发展。组长：副组长：成员：材料科人员二、监督机构职责：（一）采购领导小组，依据有关政策和法律法规，规划和指导公司材料(设备)采购工作，负责对采购材料（设备）的供应商、材料质量、数量、采购价格、供应使用情况等进行全过程的监督管理工作。（二）指导建立采购信息平台，采购数据库管理，推行合理的点评方法和评价制度，建立长期合作供应关系。（三）对材料(设备)财务收支情况进行审计、出入库管理进行审查，对当事人的保密行为进行监督，依法维护公司的利益。（四）材料科人员，负责搜集信息---询价---比价，并做好记录，以报告形式上报采购领导小组（报告中包括产品技术参数、质量、价格、

太阳的光,暖暖的

太阳的光，暖暖的时间：2017-11-23 11:56:26 | 作者：学霸我走在大街上，享受着阳光的照拂和温暖。太阳真好啊！他一点都不偏心，一心一意的照耀，把阳光分享给每一个人；那些黑酸酸的小巷，也被阳光塞满，变得十分可爱明媚了，太阳的光，总是暖暖的。忽然，一串“咣当咣当”的声音穿进了我的耳膜。回过头，一个年轻人正对着一辆共享单车手足无措，一把铁锁赫然扎进我的视线中。我皱了皱眉。又走了一段路，边上的喝彩声吸引了我。兴致勃勃的凑过去，几个大学生摸样的小伙儿正在篮球场上尽情的挥洒汗水。球进啦！引得围观的人一片欢呼。我正看着，突然发现一胖一瘦2个男孩蹲在树荫下发呆，身上穿着篮球服。明明场地有空余，他们怎么不去打篮球呢？我环顾了下四周，这才发现球筐已经空了，这么多篮球，怎么都不翼而飞了呢？视线移向身边的草丛——呵！几个篮球正无精打采的躲在里头哩！我捡起两个，叫住了那发呆的两人，他们感激的看了我一眼，兴奋地转身奔向球场。看着他们投篮的背影，我无奈的摇摇头。共享单车，公共篮球，这些本该大家一起分享的资源为什么总会被一些人自私的霸占呢？真是不公平啊。辗转回到小区，路过小花园，我苦涩的笑了。这里本来有很多的欢声笑语，很多老年人都来这里锻炼，下棋；小朋友都来这里嬉戏，撒欢；可不久前，违建的隔离栏却牢牢的把这些挡在了外面。乌云，悄悄地遮住了我头顶的太阳，我感到一阵阴冷。 “喂！你们几个！”几个保安正对那里的施工人员大声吆喝：“快把这个隔离栏拆了！谁允许你们在这儿施工的，这是违建，违法的！”几个工人灰溜溜的出来，开始拆隔离栏。真的吗？终于有人出来制止这一切了！我心里一阵激动！突然，我似乎想起了什么，拔腿往回跑—— 篮球场边，刚才一胖一瘦两个去打篮球的男孩，正在草丛里来来回回的翻找着，并不时的从中翻出几个隐匿起来的篮球，重新放回球筐里…… 路边“单车猎人”正在帮年轻人开着锁。“咔”，共享单车终于卸下了沉重的脚铐……

太阳电池技术的新进展-阿特斯报告

太阳电池技术的新进展
王文静中科院电工研究所

技术改进1—电极结构的改进栅线电极对太阳电池钝化的影响
遮光面积比：
FM=2%，Voc=674mV FM=6%，Voc=658mV FM=10%，Voc=648mV（现实丝印技术所能达到的范围）

技术改进1—电极结构的改进
120μ
大部分公司目前产业化丝网印刷技术：16.5%
80μ
未来产业化丝网印刷技术：17%（热熔胶）
40μ
Q-Cell Sharp
BP Solar 产业化激光刻槽技术： 18%（LBC）
20μ
NSWU Franhaufer
实验室光刻技术：24% （PERC）

技术改进1—电极结构的改进
?
floating emitter / SiO2 passivation
Base: p p-type base p+
n+ n+
p+
p+
n+
n+
p+
n+
激光结合光刻或丝网印刷 22% （WET）
emitter diffusion and n-contact
Al local BSF and p-contact
SiO2 or SiNx passivation
Sunpower
floating emitter / SiO2 passivation
n+ n+
p+
p+
n+
Base: p p-type base p+
n+
p+
n+
光刻或丝网印刷 22%（IBC）
emitter diffusion and n-contact
Al local BSF and p-contact
SiO2 or SiNx passivation
？
前电极
光刻或丝网印刷 22%（MIS）

一年级《我心中的太阳》美术教案

《我心中的太阳》一年级执教者：教学设计思路：在本课的教学中力求给学生创设良好的学习情境；激发他们对绘画的兴趣。 1、激发引出太阳：从一个谜语引出。 2、欣赏太阳：通过课件展示不同情景中的太阳。 3、话说太阳：通过看课件，说说太阳对人类的重要，教育学生热爱地球，保护地球，才能保护也我们的朋友-太阳。 4、绘画太阳：太阳如此重要，用我们的手绘画出自己心目中的太阳。 5、表演太阳：通过自己的画演一演太阳的各种表情。教学目标： 1、运用线条，色彩表现自己的想象-我心中的太阳，激发学生大胆想象，绘画兴趣。 2、能够绘画出不同个性的太阳面部形象，大胆表现自己心目中的太阳。 3、学习简单表达作品，培养学生初学的自我评价能力。教学过程：一、激趣导入：今天老师给小朋友带来了一位客人，大家想不想知道他是谁？“想”？“有位老公公，面孔红彤彤；他来就天亮，他走黑洞洞”。生：太阳。

（由一个谜语引出，激发孩子们的学习兴趣）二、欣赏太阳：播放课件，展示不同情境中太阳，[通过课件的演示，对太阳有一个整体的认识，从而促进学生人文素养的形成与发展]。三、话说太阳： [通过与学生的对话，捕捉闪光点，因势利导把课堂内容引向了更广阔的空间，使学生知道地球上的万事万物的生存与生长都离不开太阳，人类更离不开太阳，在学生的心目中会产生，我们要爱护太阳，保护太阳] 四、画太阳 1、点题：太阳对我们来说如此重要，没有太阳，我们将无法生活，想想，我们怎样用小小的彩笔画出我们心目中的太阳呢？请小朋友把自己想象中的太阳画出来。” 2、学生绘画，教师巡视，辅导、鼓励学生大胆想象作画。 3、欣赏范样学生完成后展示自己的作品并相互欣赏，激励。 4、简单评价抽取其中的3-5篇作品，先让学生自己评价自已。如为什么用这种颜色？为什么用这种形状？这些图画表示什么？然后让学生一起来评价。评价标准：画面要大方；色彩搭配要适度；和别人不一样（通过观察欣赏，开拓学生的思维） 5、拓展

陕西省医用耗材网上阳光采购实施方案

陕西省医用耗材网上阳光采购实施方案为规范医疗卫生机构医用耗材采购行为，降低虚高价格，充分发挥市场在医疗卫生资源配置中的决定性作用，切实履行政府监管职能，根据《高值医用耗材集中采购工作规范（试行）》（卫规财发〔2012〕86号），结合我省实际，制定本实施方案。第一章总则一、实现目标（一）全面实行医用耗材网上阳光采购，促进采购交易公开透明；（二）实行品种和价格动态调整，左右联动，促进价格趋向合理；（三）健全采购平台监管功能，促进医用耗材的合理使用。二、基本原则（一）一个平台，公开透明、阳光操作、诚实信用。（二）分步实施、规范运行、价格联动、动态调整。（三）高效便捷、周期管理、强化监管、合理使用。三、适用范围参与医用耗材阳光采购的生产、经营企业、医疗卫生机构及其他各方当事人，适用本方案。四、采购模式实行政府主导，以省为单位医用耗材阳光采购。全省公立医疗卫生机构必须通过采购平台采购医用耗材。鼓励其他机构自愿

参加网上阳光采购。五、组织机构与职责（一）医用耗材阳光采购工作领导机构：省医改领导小组办公室协调相关部门履行医用耗材阳光采购工作领导机构职责，研究阳光采购工作的重大问题，协调并督促各部门按照各自职责做好阳光采购相关工作。（二）医用耗材阳光采购工作管理机构：省卫生计生委作为牵头部门，协调药监、工商、物价、财政等厅局，依托省药品“三统一”工作联席会议制度，共同履行管理机构职责，负责制定规则、组织协调、监督管理以及研究阳光采购实施过程中的重大事项。联席会议议定事项以省卫生计生委专题会议纪要形式印发，阳光采购具体工作中对外公文使用省卫生计生委文件。（三）医用耗材阳光采购工作机构：陕西省医疗机构药品采购中心（以下简称“省采购中心”），负责医用耗材阳光采购工作具体实施，主要职责是提供采购、配送服务，维护平台，受理业务咨询及处理相关申诉投诉等。（四）医用耗材阳光采购监督部门：省卫生计生委和省食药监局按照隶属关系对医用耗材阳光采购工作的机构、人员实行分段监督；参与医用耗材阳光采购工作的其他相关部门，应建立工作机制，强化内部监管。医用耗材阳光采购中的申诉和投诉按照《陕西省药品集中采购申诉投诉处理办法（暂行）》执行。（五）各市、县卫生计生部门对辖区内医疗卫生机构医用耗材采购工作进行组织协调、监督管理。六、公告方式

阳光唯美的句子摘抄

阳光唯美的句子摘抄导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、阳光就这样飞舞着，满世界都是，一切都是暖暖的，一切都在慢慢地变着，很多的故事在上演，也有很多在谢幕。 2、秋天的阳光是调皮的，它吹落树爷爷的叶子，吹黄柔柔的小草，给人们带来丰收的喜悦。它给我们的是金色的世界。 3、无意瞥见西天边上，太阳圆圆的、异样的、特别爽净而柔柔的脸，白天所有耀眼的光都收敛。只留着一种温馨可人却无法用语言形容的红色，有些象黄沙土加工裹制成熟的咸蛋黄，红的流油，舔舔，似细沙颗粒却又极易消溶，有营养又津津有味。 4、阳光是什么？阳光是快乐，只要找到阳光，就是得到了快乐。可怎样才能找到阳光，是要靠自己的努力。 5、阳光照遍大地，举头凝视，散发出耀眼的光芒，躺在阳光下，全身感到一阵温暖，然而，你的精神上是否真正拥有着温暖的阳光呢？ 6、落日五湖游，烟波处处愁。浮沈千古事，谁与问东流？ 7、阳光温暖、清新、自然。每当一抹阳光洒在窗台上，我便回用双手捧住这大自然的馈赠，细细品味阳光的美好。阳光如此美丽。 8、一夜后的大地披着露水，安谧而凌峭。而正是那一束清晨的阳光，百草万木因它而苏醒，整个世界美如一首诗意的歌谣。我们，那一束清晨的阳光，唤起了勃勃生机，唤起了满园盛景。进取昂扬、

风华正茂！ 9、走在明媚的阳光中，处处都是微笑的芬芳，那灿烂的微笑呀，绽放在每个人的心上，整个世界都是鲜花的芳香。那舒心的日子，甜蜜的笑颜，在灿烂的阳光下，让我们的每个日子都充满了新的希望。有阳光的日子真好。 10、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。真想摘一朵春天的阳光，制成书签，那么，每一天的阳光都可以夹在书缝里，都有灿烂在打开书本之时，可以有温暖入怀。 11、在一个阳光明媚的夏日，空气中弥散着一种懒惰而安详的气息，阳光让我睁不开眼睛。 12、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。 13、谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。 14、秋日的阳光色调恬淡，随意取一处风景，变幻的淡淡色彩犹如轮廓光，勾勒出景物的细部，，让恬静的田园风光，象画面分割有序，有着十足优美的版画效果，只觉太阳那淡淡的七彩，已把秋的风韵在大地上勾画了一幅淋漓尽致的景色，令人心旷神怡，无限遐思。 15、我喜欢阳光，尤其是春天，暖暖的阳光绵软地照在身上，照在青草上，照在鲜花上，照在城市中，使生活充满了热闹与生气。轻轻仰起头，便能闻到春天的味道。当我托着腮，啃着手里的苹果，

幼儿园幼儿园大班想象画教案我心中的太阳(三篇)

教学资料参考范本幼儿园幼儿园大班想象画教案我心中的太阳(三篇)目录：幼儿园幼儿园大班想象画教案我心中的太阳一幼儿园幼儿园大班教案春天小使者二幼儿园幼儿园大班教案活动中的安全三

幼儿园幼儿园大班想象画教案我心中的太阳一设计意图：太阳与人们的生活密切联系，和它相关的歌曲、儿歌、舞蹈等内容在幼儿园也极为丰富。平时幼儿的画面中经常会出现各种各样的太阳，有做游戏的，有捉迷藏的……大家乐于用自己的方式去表现它，画画、剪贴、涂鸦等时常在幼儿的作品中涌现。在日常美术活动中发现，幼儿大多是用一个呆板的圆和一种单调的红色来表现太阳，偶尔有一两个给它加点其他的色彩，但都缺乏创造力。而幼儿的创造力就是“发现”。即引导幼儿用自己的方式创造图像，表达自己的认识。于是就设计了本次活动。活动目标： 1、通过讨论、谈话的方式让幼儿初步了解有关太阳的知识 2、画出自己心中的太阳，培养幼儿的想像创造能力活动重点：能通过想像创造一个自己心中的太阳，培养幼儿的想像能力及对色彩的敏感度活动难点：丰富幼儿关于太阳的知识活动准备： 1、水彩笔、油画棒、记号笔、绘画纸 2、有关太阳的图片，儿童创造画（场景的布置） 3、音乐《种太阳》活动过程：一、课前在教室布置一些儿童创造画

二、播放歌曲《种太阳》请幼儿欣赏 1、幼儿随着音乐快乐地进场（提示注意歌曲里的歌词意思）并可随意舞蹈。三、通过欣赏歌曲，进行讨论（师）提问： 1、这首《种太阳》的歌曲里你听到了什么？ 2、教室里有许多老师的好伙伴种的太阳娃娃，你看到有什么样的太阳娃娃？ 3、出示一些作品，讲解作者的构思与想法。

医疗机构医药产品阳光采购

竭诚为您提供优质文档/双击可除医疗机构医药产品阳光采购篇一：医疗机构与药品经营企业采购合同四川省医疗机构与药品经营企业阳光采购数量合同范本甲方（医疗机构）：乙方（经营、生产企业）：为了依法保护医疗机构(甲方)和药品生产、经营企业和配送企业(乙方)的合法利益，规范购销双方行为，遏制医药购销领域的不正之风，根据国家有关法律和四川省药品集中上网采购有关规定，双方在完整阅读和充分理解《四川省上网药品阳光采购合同管理办法》的基础上,经双方自愿协商，制定合同如下，以资双方共同遵守。第一条购销方式甲方医疗机构网上发出订单，乙方（药品经营配送企业）网上确认订单，并进行配送，甲方医疗机构收到乙方配送药品后在网上进行确认，并按规定时间付款。第二条乙方提供的药品必须符合国家的质量标准和有

关要求。第三条乙方必须提供其合法的有效证件及所供药品的生产批件或进口药品注册证（复印件）、质量标准、价格单等相关文件，首次签订合同时须附上述文件为附件。第四条乙方首批所供药品须提供省或（市）药检所检测的检测报告书，每批产品须附该产品合格证；进口药品应附上供货单位质量检验报告书及进口药品注册证。第五条药品有效期在1年或1年半以内的，乙方所供药品不低于有效期限6个月,有效期在2年或2年以上的，乙方所供药品不低于整个有效期的12个月。第六条药品包装标准一、除非对包装另有规定，乙方提供的全部药品应按国家标准保护措施进行包装，以防止药品在转运中损坏或变质，确保药品安全无损运抵指定地点。二、每一个包装箱内应附一份详细装箱单和质量检验报告书或合格证书，如非整件则须附有加盖鲜章的质量检验报告书或合格证书的复印件。包装，标记和包装箱内外的单据应符合合同的要求。第七条检验标准、方法、时间、地点和期限一、如果甲方确认需要进行药品质量检验，应及时以书面形式把质量检验的具体要求通知乙方。乙方收到要求药品

关于午后的唯美句子

关于午后的唯美句子午后的阳光在我眼中是最迷人的。它没有日出时的娇嫩，没有日落时的苍茫，就像一位和蔼可亲的母亲，在她经过的地方总会留下一抹温馨的色彩，暖暖的，透着些浪漫，夹杂着青春的幻想。下面给大家分享午后的唯美句子，欢迎借鉴！关于午后的唯美句子1 一、周末的午后，阳光暖暖的，北方的秋天一眨眼就来了，窝在阳台上晒个太阳，喝杯咖啡，或者你喜欢的茶，听一首歌，生活就像诗一般美好！二、时光流转，岁月变迁。总有起风的清晨，总有暖暖的午后；总有灿烂的黄昏；总有流星的夜晚；总有怅然若失的难言；总有山穷水尽的茫然；总有孤独无助的瞬间……人生漫路，喜忧参半。一路有苦有痛有温暖，有喜有乐有伤感；有聚有散有圆满；有得有失有遗憾。无论如何，我们都要相信：岁月静好，安然无恙。笑对沧桑，一路阳光！三、坐下，捧一本书，徜徉在林徽因的人间四月天。时光微凉，那些远去的光阴，那些遥远的未来，在午后的淡淡阳光中，弥散。四、秋日暖暖的午后，冲泡一杯玫瑰花茶，水在八十到九十度之间，不太烫也不太冷，这是爱情的温度，这种温度叫一生一世。冲开的玫瑰花香不浓不淡，这也是爱情的味道，这种味道应该叫风雨相随不离不弃。

五、每天太阳都不会请假，准时的升上天空；月亮也不会迟到，会在夜晚越过枝头。缘分也会准时的出现在他们的身旁，一切都是刚刚的好。从暖暖的午后，那一杯咖啡开始，彼此的生活，便多了一份醇香的味道。六、昨晚做了个梦，梦到去到一个小岛上，认识了很多有意思的人，一座客栈，一片暖阳，花丛环绕，有的只是生活。一把吉他，一支短笛，两个键盘手，缓缓流淌的音乐，一嗓天籁之音，午后的阳光，暖暖的洒下来，两个女孩，如痴如醉。七、午后，阳光暖暖的，一头栽进林间的吊床里，瞬间释然。闭上眼睛，仿佛荡漾在秋天的童话里，一觉醒来，沁人心脾的芳香，一数一数的花开，恍惚时光又进了四月天。八、阳光洒下一层暖暖的棉被，午后的温柔像抱枕般容易入睡，愿你在温柔的旋律中，做一个甜暖柔软的云织梦，该温柔的时候就温柔，该凌厉时也不软弱。不失去秉性，温柔地做好自己，因为遇到了温柔的人，所以想温柔待人。九、一点也不喜欢这样的午后。阳光暖暖的，屋子暗暗的。和以前的一样。十、午后的阳光开始有了暖暖的味道，连身上此消彼长的印子也变得不那么讨厌，生活依旧很单调，实验始终爱不起来，没有午休时光一点上课的南京还是不习惯，但是，真的很喜欢太阳，喜欢树林，喜欢操场，喜欢一个人慢慢晃荡～十一、午后的阳光，暖暖的，在躺椅上犯懒，看蓝天白云。

[工艺流程]太阳能工艺流程

（工艺流程）太阳能工艺流程

苏州阿特斯阳光电力科技有限公司年产太阳能电池片200MW建设项目环境影响报告书简本一、项目简况项目名称：苏州阿特斯阳光电力科技有限公司年产太阳能电池片200MW建设项目建设单位：苏州阿特斯阳光电力科技有限公司建设规模：年产太阳能电池片200MW 建设性质：外商独资扩建建设地点：江苏省苏州高新区鹿山路199号厂区二期厂房预留车间内（一楼）投资总额9980万美元占地面积：总占地66660m2（本项目车间5000m2），总绿化面积19205m2（不变）二、现有项目情况 1、现有建设项目主体工程及产品方案现有建设项目主体工程及产品方案

*现有一期项目申报并通过审批的100MW/a太阳能电池组件组装项目目前尚未建设、生产，并将取消该项目，今后也不再建设、生产； 2、现有项目公用配套工程现有项目公用配套工程一览表

3、现有（一期）项目生产工艺流程简述及产污环节（1）一期项目工艺流程现有项目生产工艺流程图（一期项目）

一期项目主要工序流程简述： 1.硅片腐蚀(制绒)、清洗: P型单晶硅薄片，经碱腐蚀清洗烘干，制绒主要是使用碱性溶液腐蚀硅表面形成绒面。清洗主要是处理制绒后的硅片表面，使其净化，用氢氟酸清洗残留的碱性物质，接着用盐酸去除表面残留的物质，最后再用纯水清洗。此过程有废气产生，废气中含有HCl、HF、H2；此工序还有碱性废水、酸性废水产生，碱性废水中主要含有氢氧化钠，酸性废水中主要含盐酸、氢氟酸；另外在碱腐蚀过程还会有碱性废液产生，其中含有较高浓度的异丙醇。碱腐蚀的反应方程式为：2NaOH+Si+H2O=NaSiO3+2H2 2.硅片扩散：硅片扩散也称磷扩散，是在氧气存在的条件下，磷源分解在硅中扩散而形成P-N结，POCl3为电子级纯度，在过程中所起作用是为扩散提供磷源，各反应化学式如下： 5POCl3=3PCl5+P2O5 2P2O5+O2+6Si=4P+6SiO2 4PCl5+5O2=2P2O5+10Cl2 4POCl3+3O2=2P2O5+6Cl2 因而硅片扩散工序,有废气产生，该废气成分有P2O5、Cl2等。 3.刻蚀：主要是去除边缘的N型硅，此工序为干法刻蚀，主要是利用四氟化碳和硅以及氧气的反应来去除边缘硅，其化学反应式为：

(浙美版)一年级美术上册教案我心中的太阳

第六课我心中的太阳教学目标： 1.运用线、色描绘太阳，激发学生大胆地表现太阳的美。 2.学习想象画，培养想象力和创造力。 3.感知太阳给大自然带来的美，培养热爱大自然的情感。重点、难点。重点：启发学生想象,通过联想画出想象中的太阳。难点：如何用线条和色彩来具体表现太阳的“光”和“热”，开拓学生形象思维，在描绘过程中，如何丰富太阳的形象。教学课时：2课时第一课时课前准备（学生）自己喜欢的绘画工具（教师）CAI课件，有关太阳的小故事教学过程: 1.激趣导入。出示课件：歌曲《种太阳》。欣赏后说说：歌曲中小朋友的愿望是什么？他们为什么要去播种太阳？小结：太阳给我们带来了光明和温暖，万物生长都离不开太阳！ 2.欣赏感知。欣赏古今中外的艺术家们用不同的方法来描绘太阳。课件演示（诗歌，散文，中外画家的画，不同时段太阳的照片，日出日落的影片，歌曲等相关资料），揭示课题《我心中的太阳》。 3.分析太阳造型。（1）了解太阳的特征，如太阳的形、色、光。说说对太阳的各种称呼。（2）课件演示，欣赏同龄人的作品。 4.尝试创作，教师指导。（1）提出作业的主题：画几个你心中的太阳。（2）提出创作的建议：你想画的太阳是什么样的？（3）学生创作，教师巡视指导。 5.作品展示，学习评价。

（1）作业台上展示，学习评价：你喜欢哪一幅作品？为什么？（2）提供评价建议：形、色、光是否有自己的特色。第二课时课前准备：（学生）自己喜欢的绘画工具（教师）课件，有关太阳的小故事、儿歌、范作教学过程: 1.儿歌引入。（儿歌）太阳姐妹和弟兄，脾气个性各不同。喜怒哀乐阴又晴，春夏以后是秋冬。2.引导想象。启发学生想象，讨论太阳的年龄、性别、脾气、色彩、表情和名字等。 3.欣赏感知。（1）欣赏音乐结合表演的形式，展开想象。（2）欣赏学生的作品，互相作出评价，教师小结。 4.尝试创作。创作一张和太阳在一起的画，并给自己的画取个名字。 5.展评与拓展。（1）介绍自己的画，说说为什么这么画。及时表扬学生的想象力与创造力。（2）总结本课内容，并让学生找一找有关以太阳为主题的美术作品，互相交流欣赏。

阳光采购管理制度

附件：药品阳光采购管理制度为进一步加强我院药品阳光采购工作，根据《四川省医疗机构药品阳光采购管理暂行办法》（2013年修订）、《四川省医疗机构药品阳光采购管理暂行办法实施细则》（2013年修订）、省卫生厅《关于进一步加强贵重药品、高值医用耗材和昂贵医用设备采购使用管理工作的通知》及有关要求，制定我院药品阳光采购制度。 1、加强领导，成立医院药品阳光采购领导小组，指导和监督日常药品采购工作，处理日常工作中出现的问题。组长：业务院长副组长：药剂科主任成员：医务科、考核办、采购部、审计科、库房领导小组下设办公室，办公地点设在药剂科，由同志任办公室主任，负责日常工作。 2、药剂科制定贯彻落实阳光采购管理制度和具体措施。加强药品采购管理工作，按照《四川省医疗机构药品阳光采购管理暂行办法》（2013年修订）及有关要求，药品100%通过网上阳光采购。严格按照药品购销合同规定的经销商及品种价格进行采购，对小部分未挂网或已挂网但难以正常供

货的常用普通廉价药、急救药按规定报药品阳光采购工作领导小组备案。 3、每月按照规定及时准确报送药品阳光采购数据并接受评分监督。 4、接受有关管理部门的监督检查，采购、使用药品杜绝违规违法事件。加强监督管理，领导小组每季度对本院的药品采购进行监督检查，确保本院药品全面参与阳光采购，发现问题及时处理。 5、药剂科制定有针对进口药品、昂贵药品和自费药品等三类药品的管理制度，从采购使用等环节加强管理；落实对三类药品的监管措施，相应药品使用比例符合省级卫生行政部门有关规定；力争以上三类药品的管理取得实效，相应药品使用比例呈持续下降趋势。 6、药剂科指定专人负责药品阳光采购计划实施并加强监管。 7、医院阳光采购年度平均考核评分≥90分，力争≥92分。 8、药品阳光采购管理持续改进，管理方法或措施有效，力争获得省级卫生行政部门肯定。

2阿特斯阳高光伏电站机械伤害人身伤亡事故应急预案

阿特斯阳高光伏电站机械伤害人身伤亡事故应急预案第一章总则第一条为避免或最大限度地减少机械人身伤害造成的伤亡，提高阿特斯阳高光伏电站各级人员对机械人身伤亡事故的应急处理能力，依据《安全生产法》、《防止电力生产重大事故的二十五项重点要求》等国家和电力行业的法律、法规、上级对安全生产的有关规定，结合电站的实际情况，特制定《阿特斯阳高光伏电站机械伤害人身伤亡事故应急预案》。第二章应急预案内容第二条应急指挥机构及其职责（一）应急救援领导组组长：副组长: 成员：（二）领导组职责： 1、事故发生后，组长或组长委托副组长赶赴事故现场进行现场指挥，成立现场指挥部，批准现场救援方案，组织现场抢救。负责组织有关部室定期进行事故应急救援演练。 2、在发生机械伤害人身伤亡事件后，接到事故报告后根据本预案规定程序，组织力量对现场进行事故处理，必要时向地方政府汇报。 3、负责向大唐山西分公司汇报事故情况和事故处理进展情况。 4、组织和提供在抢险过程中善后处理工作的物资和车辆供应（三）各成员职责 1、明确本应急预案修订周期及日常检查工作； 2、组织对本应急预案进行演练； 3、根据事故报告宣布启动本预案； 4、当危及状态消除，宣告应急行动结束； 5、负责发生事故后（原因、处理经过，人员伤亡情况及经济损失情况），调查报

告的编写和上报工作。（四）应急通讯：领导小组：组长：副组长：火警：119 市医急诊：120 电站总机：主控室：第三条危急事件的预防（一）各级人员在作业工作中均应严格执行《电业安全工作规程》（热力机械部分）31条、35条、36条、37条的规定。（二）机械加工工作中操作人员必须熟悉加工设备的性能和正确的操作方法，严格执行安全操作规程。（三）使用工具前应进行检查，不完整的工具不准使用。（四）大锤和手锤的锤头必须完整，且表面光滑，不得有歪斜、缺口、裂纹等情形。大锤及手锤的手柄必须装设牢固。（五）不准戴手套或单手抡大锤，抡大锤时周围不准有人靠近。（六）用凿子凿坚硬物体时（如各种金属、水泥等），必须配戴防护眼镜，必要时装设临时安全围栏，以防碎片打伤人。（七）锉刀、手锯、木钻、螺丝刀等工具手柄应安装牢固，没有手柄的不准使用。（八）砂轮必须进行定期检查。砂轮应无裂纹及其它不良情况。（九）砂轮机必须装有钢板制成的防护罩。禁止使用无防护罩的砂轮机。（十）使用砂轮机研磨时，应戴防护眼镜。用砂轮机磨工具时应使火星向下，不准用砂轮侧面研磨工具。（十一）使用时操作人员应站在锯片的侧面，锯片应缓慢靠近被加工物体，不准用力过猛。（十二）使用锯床时，必须把钻孔的物件安装牢固，不准戴手套操作。（十三）使用锯床时，工件必须夹牢，长的工件两头应垫牢，以防止工件锯断时伤人。

一年级《我心中的太阳》美术教案 (1)

《我心中的太阳》教学设计思路：在本课的教学中力求给学生创设良好的学习情境；激发他们对绘画的兴趣。 1、激发引出太阳：从一个谜语引出。 2、欣赏太阳：通过课件展示不同情景中的太阳。 3、话说太阳：通过看课件，说说太阳对人类的重要，教育学生热爱地球，保护地球，才能保护也我们的朋友-太阳。 4、绘画太阳：太阳如此重要，用我们的手绘画出自己心目中的太阳。 5、表演太阳：通过自己的画演一演太阳的各种表情。教学目标： 1、运用线条，色彩表现自己的想象-我心中的太阳，激发学生大胆想象，绘画兴趣。 2、能够绘画出不同个性的太阳面部形象，大胆表现自己心目中的太阳。 3、学习简单表达作品，培养学生初学的自我评价能力。教学过程：一、激趣导入：今天老师给小朋友带来了一位客人，大家想不想知道他是谁“想”“有位老公公，面孔红彤彤；他来就天亮，他走黑洞洞”。生：太阳。（由一个谜语引出，激发孩子们的学习兴趣）

二、欣赏太阳：播放课件，展示不同情境中太阳，[通过课件的演示，对太阳有一个整体的认识，从而促进学生人文素养的形成与发展]。三、话说太阳： [通过与学生的对话，捕捉闪光点，因势利导把课堂内容引向了更广阔的空间，使学生知道地球上的万事万物的生存与生长都离不开太阳，人类更离不开太阳，在学生的心目中会产生，我们要爱护太阳，保护太阳] 四、画太阳 1、点题：太阳对我们来说如此重要，没有太阳，我们将无法生活，想想，我们怎样用小小的彩笔画出我们心目中的太阳呢请小朋友把自己想象中的太阳画出来。” 2、学生绘画，教师巡视，辅导、鼓励学生大胆想象作画。 3、欣赏范样学生完成后展示自己的作品并相互欣赏，激励。 4、简单评价抽取其中的3-5篇作品，先让学生自己评价自已。如为什么用这种颜色为什么用这种形状这些图画表示什么然后让学生一起来评价。评价标准：画面要大方；色彩搭配要适度；和别人不一样（通过观察欣赏，开拓学生的思维） 5、拓展通过讨论，从中发现新材料，提高学生的参与意识，培养合作

实现阳光采购

实现阳光采购，树立党和政府公信力 ——中国物流与采购联合会会长何黎明在公共采购大厦落成典礼上的讲话（2012年11月4日）尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、朋友们，今天，公共采购大厦在金融港举行落成典礼，这是我国公共采购电子化平台建设的一件大事，是中国物流与采购联合会与湖北省、武汉市、光谷开发区战略合作的结晶，我谨代表中国物流与采购联合会，向关心和支持公共采购大厦落地武汉的湖北省各级政府，表示最诚挚的感谢！从国际经验看，利用信息化技术促进公共采购技术创新、制度创新和管理创新，是全球公共采购发展的一个重要方向。中国公共采购电子化平台的开通运行，是中财办“进一步完善我国政府采购制度”课题组的阶段性成果，同时也是推进我国政府采购制度改革与创新的新起点。公共采购大厦的落成，标志着一个投资总额75亿、服务产值40亿、年缴利税2亿的全球公共采购服务区开始正式扎根武汉光谷，并将伴随着中国公共采购电子化平台的开通运行迅速成长壮大。我们将深入贯彻中财办课题组“以信息化为突破口,促进政府采购制度创新”的试点工作指导精神，在现有试点工作所取得经验的基础上，进一步推动全国范围内电子化公共采购各个系统平台之间的互联互通、信息共享，打造全国统一的公共采购大平台、大市场。通过提升公共采购效率和效益，实现公开、公平、公正的阳光采购，树立党和政府的公信力，为党和政府执政施政提供有力支撑。全球公共采购服务区落户中国光谷，必将进一步推动我国公共采购的开放与发展，对区域经济产生辐射和带动作用，为我国中部地区实现跨越式发展作出贡献，对于促进湖北省乃至全国的产业结构优化升级，加快我国经济发展方式转变，提升我国公共市场国际经济竞争力，推动我国经济与全球经济融合，都具有十分重要的战略意义。推动我国政府采购制度改革与创新，是时代赋予的使命，任重而道远。在此，希望湖北省人民政府、武汉市人民政府和武汉东湖新技术开发区管委会，继续给予全球公共采购服务区建设更多的关怀、指导和支持！同时，也期望与全国各省市政府采购中心等有关单位紧密合作，锐意创新，勇于进取，努力开创我国公共采购事业的新篇章！谢谢大家！

形容冬天阳光的句子大全

形容冬天阳光的句子冬日阳光不再那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊;阳光洒在身上，如慰藉万物的温床;阳光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波;阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园董哦!冬日的阳光是温柔的，是无私的，是欢快的，是妖媚的，是变化多端的。在严寒的冬日里，我最爱那冬日早上的一抹阳光。早晨，推开窗子，尽管寒气逼人，但是在东方却露出了那一丝丝暖暖的阳光。看，阳光洒在小草上，为小草披上了一件金色的外衣，阳光洒在湖面上，湖上泛起点点金光，为这冬日的湖增添了几分妩媚。阳光洒在我心里，让我感觉暖洋洋的，不再惧怕冬日的寒气。冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的;忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光，在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途，在冬天里它是人类的温暖符，你们赶快去享受冬日的阳光吧! 阳光给人们的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。冬日的阳光是让人感到温暖的。你们知道吗?阳光是金灿灿的，而冬日的又是什么样的呢?早晨，太阳升起了第一丝阳光，让人们倍感温暖，冬天虽然是寒冷的，但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳，同学们上学的时候，这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵，它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息大自然的每一个角落都是亦真亦幻的诗，冬日里的阳光就是那最美的诗篇。漫步在园中小道上，一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。接着迎面拂来几丝微风，我展开双臂，享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去，闭上双眼，感到冬日里的阳光的美丽慈祥。让我们抛开思维，远离喧嚣。在这温暖的阳光里，独自享受大自然给予的宁静。冬日的阳光洒在身上，温暖、舒服，没有夏季的阳光那么刺眼。像是母亲用手轻轻抚摸着我，温暖充满我的全身。冬天泡一杯淡茶，坐在院子里细细品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上，坐一会儿真是人生的一大快事! 冬日的阳光是温暖的;冬日的阳光是舒服的;冬日的阳光是妩媚的;冬日的阳光是