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2011年高考语文各地语音试题解析

2011年高考语文各地语音试题解析
2011年高考语文各地语音试题解析

2011年高考语文各地语音试题解析

基础试题

06-21 1048

2011年高考语文各地语音试题解析

(天津卷)1.下列词语中加点安的读音,全都正确的一组是

A.浸渍(zì)蓓蕾(lěi)剖(pōu)析追本朔(shu?)源

B.庇(bì)护载(zěi)体友谊(yì)莘(xān)莘学子

C.殷(yīn)红翘(qiáo)首刹(shà)那少不更(gēng)事

D.低劣(l ia)广袤(mào)婆娑(suā)卓(zhu?)有成效

1.[A][2011·天津卷]

答案:D

解析:本题考查识记现代汉语普通话的字音。

A、“追根溯源”中的“溯”读sù,习惯与“朔”字混淆;

B、“莘莘学子”中的“莘”读shēn;

C、“殷红”中的“殷”读yān,此为多音字。

(湖北卷)1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是

A.棘手际遇极乐鸟集腋成裘

B.嗜好侍奉试金石适逢其会

C.钦慕倾情青云志轻车熟路

D.溺爱丽质逆时针匿迹销声

【参考答案】B

【试题分析】A项,际度jì,其余读作jí;C项,钦读作qin,其余读作qing;D项,丽读作lì,其余读作nì。

【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。

【备考提示】注意音近形异字的读音

【考点】识记现代汉语普通话的字音,能力层级为识记 A

(北京卷)1.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是

A. 活性炭韬光养晦冗(rǒng)长恪(ka)尽职守

B. 谐奏曲咄咄逼人怆(chuàng)然怙恶不悛(qǔn)

C. 威慑力暇不掩瑜攫(ju?)取唾(chuí)手可得

D. 笑咪咪按图索骥荒谬(niù)返璞(pú)归真

【参考答案】 A

【试题分析】B项谐奏曲应为协奏曲,怙恶不悛应为quān;C项暇不掩瑜应为瑕不掩瑜,唾手可得应为tu?;D项笑咪咪应为笑眯眯,荒谬应为miù

【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。

【易错提醒】受方言影响误读的字特别多,

【备考提示】注意形近字

【考点】识记现代汉语普通话的字音和字形,能力层级为识记 A

(江西卷)

1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是

A.行(háng)伍彳(chì)亍着(zháo)装少不更(gěng)事

B.造诣(yì)校(xiào)对珐(fà)琅茕(qi?ng)茕子立

C.蟊(máo)贼弹劾(h?)勖(xù)勉鲜(xiān)有所闻

D.圭臬(nia)肖(xiào)像迤(yǐ)逦咄(duō)咄逼人

答案:D。【A着(zhu?)装B校(jiào)对C鲜(xiǎn)有所闻】

【解析】行伍(háng wǔ):(1)古代军队编制,二十五人为行,五人为伍。后用“行伍”泛指军队(2)排列的行列。彳亍(chì chù):慢步行走;形容小步慢走或时走时停。着装(zhu?zhuāng):(1) 穿着服装(2) 服饰。少不更事(shào bù gēng shì):年纪轻,没有经历过什么事情,指经验不多。造诣(zào yì):指学问、艺术等达到的程度。(用于在某行业有一定成就的人,也就是一般用在有名气的人身上。)校对(jiào duì):(1)根据定本核对抄本或根据原稿核对校样,订正差错。(2)从事校对工作的人。珐琅(fà

láng):涂料名。又称“搪瓷”。用石英、长石、硝石和碳酸钠等加上铅和锡的氧化物烧制成,涂在铜质或银质器物上,经过烧制,能形成不同颜色的釉质表面。茕茕孑立(qi?ng qi?ng ji? lì):形容一个人无依无靠,孤苦伶仃。蟊贼(máo z?i):(1)吃禾苗的两种害虫(2)喻危害人民或国家的人。弹劾(tán h?):(1)君主时代担任监察职务的官员检举官吏的罪状(2)由国家专门机关(如国会)对违法失职或职务上犯罪的官吏,采取揭发和追究法律责任的行为。勖勉(xù miǎn):亦作“勗勉”,即勉励。鲜有所闻:很少听说。圭臬(guī nia):(1)土圭和水臬。古代测日影、正四时和测度土地的仪器。( 2)比喻标准、准则和法度;可以据此作出决定或判断的根据。(3)比喻把某些言论或事当成自己的准则。肖像(xiào xiàng):用图画、素描或其他绘画手法描绘某人脸部的像。迤逦(yǐ lǐ):(1)曲折连绵貌(2)指唱歌声和鸟鸣声的悠扬圆(3)斜延貌;延伸貌(4)缓行貌(5)渐次;逐渐。咄咄逼人(duō duō bī r?n):形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪;也指形势发展迅速,给人压力。

【备考提示】《考试说明》要求“识记现代汉语普通话的字音”,主要是识记多音字和难读字。多音字,顾名思义,就是一字多音。在汉语中,一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象,如“行、着、更、校、鲜、肖”。这一类多音字用口诀法、联想法等方法记忆非常有效。比如:“银行(háng)发行(xíng)股票,报纸刊登行(háng)情;你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhu?)手应付,心里老是悬着(zhe);自力更(gēng)生的方针不但不能更(gēng)改,而且要更(gang)加发扬光大。上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。”

(四川卷)

1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是

A.吉祥(jí)棱角(ling)狡黠(xiá)长吁短叹(xū)

B.浸润(jìn)蓦然(m?)腈纶(qíng)残碑断碣(ji?)

C.喟叹(kuì)愤慨(kǎi)盥洗(guàn)呱呱坠地(guā)

D.阻挠(náo)女娲(wā)咯血(kǎ)戛然而止(jiá)

答案:D

解析:棱角(l?ng),四川方言腈纶(jíng),四川方言呱呱坠地

(gū),多音字。

(浙江卷)

1.下列词语中加点的字,注音有错误的一组是

A.给(ji)予毛坯(pi)强劲(jing)人心惶(huang)惶

[2001年][高考真题][全国卷][语文][答案]

语文(全国卷) 第Ⅰ卷(选择题, 共60分) 一、(30分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是()A.璀璨.(càn)憧.(chōng)憬饮鸩.(zhèn)止渴 B.凝.(níng)固分泌.(bì)孜.(zī)孜不倦 C.蹊.(qī)跷省.(xǐng)悟穷形尽相.(xiàng) D.端倪.(ní)宝藏.(zàng)未雨绸缪.(móu) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.戳穿力挽狂澜暖昧食不果腹 B.震撼融汇贯通喧嚣响彻云霄 C.深奥死不瞑目气慨雍容华贵 D.凋蔽哗众取宠辍学愤世嫉俗 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①这位发言人指出,美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出 交代,并防止类似事件再次发生。 ②尽管这只是一次但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的 电子保安报警系统已经成功地开通了。 ③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然日本年轻一代对本国历史的 认识偏离事实。 A.庄重演练引导B.郑重演示引导 C.庄重演示导致D.郑重演练导致 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员只好安步当车 ....,跋涉一个多小时赶到了大坝。 B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指 .. 气使 ..,盛气凌人。 C.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙 ....,产品供不应求。 D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只有摆设略嫌单调,建设您挂幅油画,一定会使居 室蓬荜生辉 ....。 5.下列各句中,没有语病的一句是()A.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音?正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。

高考语文语言表达题型训练(含答案)

高考语文语言表达题型训练(含答案) 高考第二轮复习是进行专题训练,分模块掌握高中所学知识。在高 考语文语言表达题型训练中,大家首先要把基本概念理解到位,然后配合题 型训练更好地掌握模块精髓。下面是小编整理的《2017高考语文语言表达题 型训练(含答案)历年语文语言表达真题》,供参考。 1高考语文语言表达题型训练真题及答案语言表达题型训练1.【课标 全国卷1】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气 干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市, _______________。然而,也有研究指出,_______________:比如增加的二 氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还 活着!如果土壤被污染,_______________,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。【答案】①给人类带来巨大的灾难②二氧 化碳增加会带来好处③植物就会生病甚至死亡(写出一句,给1分;写出两句,给3分;写出三句,给5分)【解析】本题考查的是语言表达连贯的能力。主要根据上下文语境来填写,本语段本段主要谈“二氧化碳”的利与弊。第一 个空是对前面“全球变暖”“干旱或旱涝不均”“海洋水位上升”“淹没大量沿海城 市”等情况的总结,这是二氧化碳带来的灾难,因此可写“给社会及人类带来 了巨大灾难”;第二个空是对“给植物‘施肥’”现象的总结,也是对前面“灾难” 的转折,因此可填写“二氧化碳也会带来好处”;第三处根据前后语境可填写

2011年高考语文真题:上海卷【含答案】

2011年高考语文真题:上海卷【含答案】 试题精粹 06-14 0910 2011年全国普通高等学校招生统一考试 上海语文试卷 一阅读 80分 (一)阅读下文,完成1-6题。(18分) 家园城市 ①如何建设人类美好家园,是城市建设中一个迫在眉睫的重要问题,城市建设不仅是指建造物质环境,而且是指营造人们的精神家园,后者是城市文化建设的核心。 ②相对于西方发达国家,我们城市化起步较晚,但从20世纪80年代改革开放开始,城市化进程加快,发展迅速,伴随着我国城市化建设的飞速发展,相应的问题也产生了。这些问题概括起来主要是两个:一是城市的雷同,二是文化的缺失。两者又有着直接的关系,也就是说,城市的雷同是因为文化的缺失,而文化的缺失又表现为城市的雷同。 ③近年来,人们对高品质城市的追求越来越迫切,出现了建设山水城市、生态城市、绿色城市、健康城市、家园城市等多种呼声。其中家园城市最具代表性,这是□□家园城市涵容了其他几种城市类型的物质性特点,□□突出了对以文化为基础的、把城市打造成人们精神家园的理想追求。 ④家园城市必须具有充足的公共活动空间。城市的各种文化、教育、休闲、娱乐设施应满足各方面的需要,所以,设计者在注重学校、博物馆、图书馆、运动场等大型公共设施建设的同时,还应注意提高方便舒适、有亲切感的小尺度公共空间,如社区和街道的小公园、小广场、咖啡馆、茶馆等,以便于人与人之间的交流。现代城市发达的通讯网络方便了人们远距离即时交流,但这种单一的联络方式,无法慰藉人们孤独的心灵,也不能满足人们面对面“全信息交往”的渴求。所以必须创造人与人能够近距离直接交流的公共空间和娱乐休闲场所,以增加人们当面交流的机会,减少城市人的心灵疾病。 ⑤一个家园城市,应该做到布局合理,恰当处理建筑的虚与实之间的关系。然而,我国今天的城市被高楼大厦的钢筋水泥和玻璃幕墙“填满”了,建筑与建筑之间缺乏有想象力的、开阔的空间,人们走在路上,会感到非常压抑和无助。一个家园城市应当使生活于其中的居民得到精神上的放松和愉悦,心灵安逸,而不是压抑与紧张。

五年高考真题汇编语文及答案

五年高考真题汇编语文及答案 今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?祝高考顺利!下面是为大家推荐的五年高考真题汇编语文,仅供大家参考! 五年高考真题汇编语文阅读题甲必考题 一、现代文阅读(9分) 阅读下列文字,回答1-3题。 排队 梁实秋 如果你起个大早,赶到邮局烧头炷香,柜台前即使只有你一个人,你也休想能从容办事,因为柜台里面的先生小姐忙着开柜子,取邮票文件,调整邮戳,这时候就有顾客陆续进来,说不定一位站在你左边,一位站在你右边,总之是会把你夹在中间。夹在中间的人未必有优先权,所以,三个人就挤得很紧,胳博粗、个子大,脚跟稳的占便宜。夹在中间的人也未必轮到第二名,因为说不定又有人附在你的背上,像长臂猿似的伸出一只胳膊,越过你的头部拿着钱要买邮票。人越聚越多,最后像是橄榄球赛似的挤成一团,你想钻出来也不容易。 三人曰众,古有明训。所以三个人聚在一起就要挤成一堆。排队是洋玩意儿,我们所谓鱼贯而行都是在极不得已的情形之下所做的动作。《晋书范汪传》:玄冬之月,沔汉干涸,皆当鱼贯而行,推排而进。水不干涸谁肯循序而进,虽然鱼贯,仍不免于推排。我小

时候,在北平有过一段经验,过年父亲常带我逛厂甸,进入海王村,里面有旧书铺、古玩铺、玉器摊,以及临时搭起的几个茶座儿。 我们是礼义之邦,君子无所争,从来没有鼓励人争先恐后之说。很多地方我们都讲究揖让,尤其是几个朋友走出门口的时候,常不免于拉拉扯扯礼让了半天,其实鱼贯而行也就够了。我不太明白为什么到了陌生人聚集在一起的时候,便不肯排队,而一定要奋不顾身。难道真需要那一条鞭子才行么? 据说:让本是我们固有道德的一个项目,谁都知道孔融让梨、王泰推枣的故事。《左传》老早就有这样的嘉言:让,德之主也。(昭十) 让,礼之主也。(襄十三)《魏书》卷二十记载着东夷弁辰国的风俗:其俗,行者相逢,皆住让路。当初避秦流亡海外的人还懂得行者相逢皆住让路的道理,所以史官秉笔特别标出,表示礼让乃泱泱大国的流风遗韵,远至海外,犹堪称述。我们抛掷一根肉骨头于群犬之间,我们可以料想到将要发生什么情况。人为万物之灵,当不至于狼奔豕窜地攘臂争先地夺取一根骨头。但是人之异于禽兽者几稀,从日常生活中,我们可以窥察到懂得克己复礼的道理的人毕竟不太多。 小的地方肯让,大的地方才会与人无争。争先是本能,一切动物皆不能免:让是美德,是文明进化培养出来的习惯。孔子曰:当仁不让于师。只有当仁的时候才可以不让,此外则一定当以谦让为宜。 (节选于《书摘》2015年01月01日,有删改)

2001年江西省高考语文试题

2001年普通高等学校招生全国统一考试语文(全国卷)详解 2001年全国普通高等学校招生统一考试 一、(30分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是 A.璀璨(càn)憧(chōng)憬饮鸩(zhèn)止渴 B.凝(níng)固分泌(bì)孜(zī)孜不倦 C. 蹊(qī)跷省(xǐng)悟穷形尽相(xiàng) D.端倪(ní)宝藏(zàng)未雨绸缪(móu) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.戳穿力挽狂澜暖昧食不果腹B.震撼融汇贯通喧嚣响彻云霄 C.深奥死不瞑目气慨雍容华贵D.凋蔽哗众取宠辍学愤世嫉俗 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ①这位发言人指出,美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生。 ②尽管这只是一次,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。 ③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。 A.庄重演练引导B.郑重演示引导C.庄重演示导致D.郑重演练导致 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。 B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。 C.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。 D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 5.下列各句中,没有语病的一句是 A.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音?正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。 B.如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。 C.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。 D.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。 6、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 (1)每逢深秋时节;松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 (2)远眺群山环抱,近看小河流水,茶园藏绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,③白云缭绕,层林叠翠; ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,④层林叠翠,白云缭绕; A、①② B.①④ C、②③ D、②④

高考语文语言表达专题练习(含答案)

高考语文语言表达专题练习 满分:70分时间:60分钟 1.阅读下面的材料,完成后面题目。(6分) 2019年6月20日10时许,我国首次太空授课举行,主讲人是“神十”女航天员王亚平。航天员完成了太空质量测量、太空单摆运动等实验,向青少年讲解其中的物理原理,并与地面课堂学生进行互动。全国8万多所中学6000余万名师生同步收听收看太空授课。 你对航天员“太空授课”有何看法?请简要阐述。要求:表达简明、连贯,言之成理,不超过80字。 _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2. 下面是李明寄给某编辑的信件的内容,请找出四处不得体的词语并加以修改(4分): 编辑老师: 您好! 两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦,却是我数日辛苦的结果,曾被老师作为范文向全班推荐,很多同学拜读后,给予了好评。在老师的指导下,我又对文章进行了斧正,认为达到了发表水平,请您审阅后尽量选用。希望我这次垂询没有打扰您! 李明 ××年×月×日(1)________改为________ (2)________改为________ (3)________改为________ (4)________改为________ 3. 依次填入下面语段中横线处的语句,顺序最恰当的一项是(3分)( ) 中国封建社会的核心价值观是“礼、义、仁、智、信”,其本质核心是“仁”。___ _____,________。________,________。________,________,形成了至今仍然具有重要现实意义的价值标准和行为规范。 ①使中国封建社会得以维系、变革与发展 ②以“仁”来塑造社会、教化人生 ③正是这样一种核心价值观及其所形成的种种具体价值范畴 ④在中国封建文化中,“仁”是一种道德规范 ⑤是中国儒家文化的核心价值追求 ⑥更是一种社会理想,同时还是一种政治纲领 A.④⑥⑤②①③ B.②④⑥③①⑤ C.②⑤④⑥③① D.④⑤②①⑥③ 4. 在下面语段中的横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯,内容

2011年高考山东卷语文试题及答案解析

2011年高考山东卷语文试题及答案解析 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(15分,每小题3分) D 1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A. 磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底 B. 钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山 C. 驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣 D. 果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑 【答案】D【解析】fǔ/pú bei/bìqiǎng/jiàng A páo B wō C zhā 2. 下列词语中,没有错别字的一组是 A. 签署发贴子雍容华贵万事俱备,只欠东风 B. 端详螺丝钉额手称庆兵来将挡,水来土掩 C. 惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出,驷马难追 D. 延袭扫描仪不屈不饶知己知彼,百战不殆 [答案]B( A发帖子 C眼花缭乱 D沿袭) 3. 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家___,许多人办公座椅的高度都存在一定问题,久坐会__疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是:首先根据工作性质把办公桌调整到一个__的高度,然后再依据自身情况来调整座椅的高度。 A. 提出产生适合 B. 提出引发合适 C. 提醒产生合适 D. 提醒引发适合 【答案】C 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A. 对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。 B. 从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。 C.在44年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。 D.市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。

2018高考语文真题汇编:论述类文本阅读(精心整理)

(精心整理) 2018年高考语文真题分类汇编专题:论述类文本阅读你在读书上花的任何时间,都会在某一个时刻给你回报。 ——董卿《中国诗词大会》 你在学习上花的任何努力,都会在高考时刻给你回报。 ----寄同学们 一、现代文阅读(共6题;共54分) 1.(2018?卷Ⅰ)阅读下文,回答问题诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”。从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近于诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离,从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义,在于梳理以往的思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继思想提供理论之源,在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形成,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。 (摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》) (1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

2011年高考语文试题分类汇编——语言表达

2011年高考语文试题分类汇编——语言表达 (全国新课标卷) 15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)【C】 我国是食品生产和消费大国,_____,_____,_____,_____,_____, _____。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。 ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管 ⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患 A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③① 解析:⑤起领起作用,应位于开头;②⑥由“因此”连接;③①④是具体措施,先有机制,在执法,之后是淘汰、震慑,是后文“这样”指代的对象,应在最后。 16.把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分) 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多〃雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。 答:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。 解析:抓住句子主干并单列为一个分句,然后按照一定的顺序排列句中的定语或状语。注意使用“润滑剂”——介词、副词和关联词。长句变短句要抓住最难于理解的成分,使变后的文段语序合理,意思明了,前后通顺。 17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分) 平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘; 平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;

2019高考语文真题默写汇编

2019高考语文真题默写汇编 1.按要求填空。(5分)(上海卷) (1)士不可以不弘毅,______________。《〈论语〉七则》 (2)______________,尽西风,季鹰归未?(辛弃疾《水龙吟·________》(3)《琵琶行》中,“______________,______________”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。 (四)古诗文默写。(6分)(浙江卷) 23.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)其身正,;其身不正___________,___________。(《论语》) (2)覆杯水于坳堂之上___________,___________;___________,水浅而舟大也。(《庄子·逍遥游》) (3)___________,渚清沙白鸟飞回。___________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (4)青山隔送行,疏林不做美___________。夕阳古道无人语___________,。(王实甫《长享送别》) (5)___________,___________。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳分茶。(陆游《临安春雨初霁》) 16.在横线处填写作品原句。(北京卷) 陆游看见沈园的桃花,思绪万千:“桃花落,闲池阁。________ ,__________。”唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“________,________ ,香远益清,亭亭净植。” 有一位学者,化用陶渊明诗文中的“________,__________”,将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。 有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说,可谓“________,__________”。 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(全国2卷) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 16.补写出下列句子中的空缺部分。(全国1卷) (1)《庄子·逍遥游》中的斥鴳无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“____________,____________ (2)李白《蜀道难》中“____________,____________”两句,回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“____________,____________”两句,写戍边将士满怀思想的愁若,但末获胜利仍然不得还乡。 16.补写出下列句子中的空缺部分。(全国3卷) (1)《论语·子罕》中,孔子用“_________________,_________________”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。

2001年高考试题——语文(上海卷)

语文(上海卷) 一、阅读(80分) (一)阅读下文,解答第1~5题。(12分) 眼。玄墓山下有一景,叫做“真假山”,是山脚露出一些石块,有洞穴,有皱襞,宛如用湖石堆成的一般。然而合着玄墓山一起看,这反而成为一个破绽,跟全山的调子不协调。可观的“真假山”,依我的浅见,要算太湖中洞庭西山的石公山了。那里全山是湖石,洞穴和皱襞俯拾即是,可是浑然一气。又有几十丈高的嶂壁,比虎丘“千人石”大得多的石滩,真当得上“雄奇”二字。看了石公山再来看花园里的假山,只觉得是不知哪一个石匠把他的石料寄存在这里罢了。 ②假山上大都种树木,盖亭子,往往整个假山都在树木的荫蔽之下,而株数并不多,少的简直只有一株。亭子里总得摆一张石桌,可以围坐几个人,一座亭子镇压着整个所谓“山峰”也是常有的事。这就显得非常不相称。你着眼在山一方面,树木和亭子未免太大了,如果着眼在树木和亭子一方面,山又未免小得可笑了。《浮生六记》里的《闲情记趣》开头说:“留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定神细观。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。”这不失为很好的幻想。作者所以能“怡然称快”,“怡然自得”,在乎比拟得相称。假若在蚊帐中“徐喷以烟”而捕一只麻雀来让它逃来逃去,或者以丛草为树林,而让一只猫蹲在丛草之上,这就凝不成“青云白鹤”和“林壑幽深”的幻想,也就无从“怡然”了。假山上长着大树,盖着亭子,情形正跟上面所说的相类。不相称的东西硬凑在一起,只使人觉得是大树长在乱石堆上,亭子盖在乱石堆上而已。 ③依传统说法,假山并不重在真有山林之趣,假山本来是假山。路径的盘曲,层次的繁复,凡是山上所有的景物,如绝壁,危梁,岩洞,石屋,应有尽有,正合“麻雀虽小,五脏俱全”的谚语,在这等地方,显出设计的人的匠心。有名的狮子林,大家都说它了不起,就为那假山具有上面所说的那些条件。我小时候还没到过狮子林,长辈告诉我说,那里的假山曲折得厉害,两个人同在山上,看也看得见,手也握得着,但是他们要走到一条路上,还得待小半天呢。后来我去了,虽然不至于小半天,走走的确要好些时间。总之是,。就从这个决窍,产生了两个人看得见而不能立刻碰头的效果。要堆这样一座假山当然不是容易事,然而不容易的事不一定做成

高考语文字音字形习题(含答案)

语音字形训练(1) 1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是() A.迸.发(bèng)不屈不挠.(ráo)怆.然(chuàng)婀.娜多姿(ē)。 B.跻.身(jī)岿.然不动(kuī)女娲.(wō)谆.谆教导(zhūn)C.恫吓 ..(xiàhè)病入膏肓.(huāng)浣.衣(huàn)神情尴尬.(gà)D.粗糙.(cāo)徘徊.观望(huái)糟粕.(pò)锲.而不舍(qiè) 2.下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是() A.清澈/掣肘殷红/湮没瞠目/螳臂当车 B.箴言/斟酌蛊惑/商贾船舷/扣人心弦 C.联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约 D.徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍 3、下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是() A传媒难以起齿自诩(yǔ)闭目塞(sè)听 B芯片钩玄题要豢(juàn)养车载(zài)斗量 C转轨众口铄金执拗(niù)半嗔(chēn)半喜 D幅射赋于重任补给(jǐ)便(biàn)宜行事 4、下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是() A、滋润/蕴含赡养/瞻仰调试/调和 B、对峙/嗜好竣工/英俊强迫/倔强 C、造诣/逃逸堤岸/提拔抹黑/抹布 D、湖畔/装扮怄气/枢纽阻塞/边塞 5、下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是() A.卓.(zhuō)著质.(zhǐ)量褒.(bǒ)义词因噎.(yē)废食 B.比较.(jiào) 恫吓.(hè) 着.(zhuó)重号熠熠.(yì)生辉 C.处.(chù)理恪.(kè)守瞭.(liào)望哨刚愎.(bì)自用 D.供.(gōng)应参与.(yǔ) 骨.(gǔ)子里装聋.(lóng)作哑 6.下列各组词语中没有错别字的一组是() A.鸿鹄之志如愿以偿以偏概全归纳演译 B.冥思苦想自行其是风姿潇洒烟波浩荡 C.气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己 D.蛊惑人心一愁莫展鼎力相助面容安详 7、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是() A.颔.联hàn 思忖.cǔn 诮.声qiāo 物阜.民安fù B摒.弃bìng 咋.舌zé泠.然lěng 倾箱倒箧.qiè C沉浸.jìn 跻.身jī撰.写zhuàn 大笔如椽.yuán D宽宥.yòu 车辆.liàng 仓廪.lǐn 凭栏骋.目chěng 8、下列句子中有错别字的一句是() A.聚沙成塔,集掖成裘,只有锲而不舍地学习,才能积累全面丰富的知识。 B乡村风光,甚觉宜人,野外景致,殊有情趣,远近树木参天,蔚为大观。 C他的散文和小说富有诗情画意,也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言。 D在维也纳金色大厅里听到带有浓郁山野情调的中国民歌,感到别有风味。 9.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是() A.付梓(zī)炮(pào)烙栉(zhì)沐锱(zì)铢必较 B.颔(hàn)首亘(gèn)古不恤(xǔ)否(fǒu)极泰来 C.歆(xìn)羡下乘(chéng)隽(juàn)永咸与(yǔ)维新 D.执拗(niù)邂(xiè)逅忐(tǎn)忑便(biàn)宜行事

2011年上海语文高考试卷和答案

2011年全国普通高等学校招生统一考试 上海语文试卷 一阅读 80分 (一)阅读下文,完成1-6题。(18分) 家园城市 ①如何建设人类美好家园,是城市建设中一个迫在眉睫的重要问题,城市建设不仅是指建造物质环境,而且是指营造人们的精神家园,后者是城市文化建设的核心。 ②相对于西方发达国家,我们城市化起步较晚,但从20世纪80年代改革开放开始,城市化进程加快,发展迅速,伴随着我国城市化建设的飞速发展,相应的问题也产生了。这些问题概括起来主要是两个:一是城市的雷同,二是文化的缺失。两者又有着直接的关系,也就是说,城市的雷同是因为文化的缺失,而文化的缺失又表现为城市的雷同。 ③近年来,人们对高品质城市的追求越来越迫切,出现了建设山水城市、生态城市、绿色城市、健康城市、家园城市等多种呼声。其中家园城市最具代表性,这是□□家园城市涵容了其他几种城市类型的物质性特点,□□突出了对以文化为基础的、把城市打造成人们精神家园的理想追求。 ④家园城市必须具有充足的公共活动空间。城市的各种文化、教育、休闲、娱乐设施应满足各方面的需要,所以,设计者在注重学校、博物馆、图书馆、运动场等大型公共设施建设的同时,还应注意提高方便舒适、有亲切感的小尺度公共空间,如社区和街道的小公园、小广场、咖啡馆、茶馆等,以便于人与人之间的交流。现代城市发达的通讯网络方便了人们远距离即时交流,但这种单一的联络方式,无法慰藉人们孤独的心灵,也不能满足人们面对面?全信息交往?的渴求。所以必须创造人与人能够近距离直接交流的公共空间和娱乐休闲场所,以增加人们当面交流的机会,减少城市人的心灵疾病。 ⑤一个家园城市,应该做到布局合理,恰当处理建筑的虚与实之间的关系。然而,我国今天的城市被高楼大厦的钢筋水泥和玻璃幕墙?填满?了,建筑与建筑之间缺乏有想象力的、开阔的空间,人们走在路上,会感到非常压抑和无助。一个家园城市应当使生活于其中的居民得到精神上的放松和愉悦,心灵安逸,而不是压抑与紧张。 ⑥家园城市不可缺少城市传统。城市传统以民间艺术、市井生活、传统建筑、民风民俗等有形或无形的方式存在着,人们可以通过它们来读取城市?年轮?。这些传统,因其丰富的文化内涵,在城市发展中与城市文化和城市生活建立起密切的联系,成为城市的文化标志。有一位意大利建筑师说:?传统是城市的灵魂。?没有灵魂的钢筋水泥又怎能安放拥有灵魂的人类?人们对没有传统的城市必然会产生游离、漂泊、寄居的感觉,而拥有传统的城市才能让居住者有认同感、归属感,才是美好的家园。

2018年高考语文真题分类汇编--文学类文本阅读

一、现代文阅读(共7题;共113分) 1.(2018?卷Ⅰ)阅读下面文字,完成小题 赵一曼女士阿成 伪满时期的哈尔滨市立医院。如今仍是医院。后来得知赵一曼女士曾经在这里住过院,我便翻阅了她的一些资料。 赵一曼女士,是一个略显瘦秀且成熟的女性,在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻。在任何地方,你都能看出她有别于他人的风度。 赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中,那儿能够听到来自坡镇的钟声。冬夜里,钟声会传得很远很远。钟声里,抗联的士兵在深林里烤火,烤野味儿,或者唱着“烤火胸前暖,风吹背后寒……战士们呦”……这些都是给躺在病床上的在赵一曼女士留下清晰的回忆。 赵一曼女士单独一间病房,由警察昼夜看守。 白色的小柜上有一个玻璃花瓶,里面插着丁香花。赵一曼女士喜欢丁香花,这束丁香花,是女护士韩勇义折来摆在那里的。听说,丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。 她是在山区中了日军的子弹后被捕的。滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值的回答,他觉得很没有面子。 大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道: 赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志同等的权力,她是北满共产党的重要干部,通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系。 1936年初,赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。 《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的情况。 赵一曼女士是在6月28日逃走的,夜里,看守董宪勋在他叔叔的协助下,将赵一曼抬出医院的后门,一辆雇好的出租车已等在那里。几个人下了车,车立刻就开走了。出租车开到文庙屠宰场的后面,韩勇义早就等候在那里,扶着赵一曼女士上来雇好的轿子,大家立刻向宾县方向逃去。 赵一曼女士住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、分析,她觉得有把握去试一试。 她躺在病床上,和蔼地问董警士:“董先生,您一个月的薪俸是多少?” 董警士显得有些忸怩:“十多块钱吧……” 赵一曼女士遗憾地笑了,说:“真没有想到,薪俸会这样少。” 董警士更加忸怩了。 赵一曼女士神情端庄地说:“七尺男儿,为着区区几十块钱,甘为日本人役使,不是太愚蠢了吗?” 董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟。 此后,赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活,聊小兴安岭的风光,飞鸟走兽。她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行,写在包药的纸上。董警士对这些纸片很有兴趣,以为这是赵一曼女士记述的一些资料,并不知道是专门写给他看的。看了这些记述,董警士非常向往“山区生活”,愿意救赵一曼女士出去,和她一道上山。 赵一曼女士对董警士的争取,共用了20天时间。 对女护士韩永义,赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。 半年多的相处,使韩永义对赵一曼女士十分信赖,她讲述了自己幼年丧母、恋爱不幸、工作受欺负,等

2019年高考语文精选试题:近义词辨析01 Word版含答案

近义词辨析01

常见易混近义词辨析 爱护爱惜 爱护:侧重“护”,使不受损害。如:爱护树木。爱惜:侧重“惜”,珍惜,不浪费。如: 对象多指群体。如:安抚伤员。 安详慈祥慈爱 安详:侧重外表平静,动作从容不迫,不受年龄限制。慈祥:侧重外表的神态,指老人。慈爱:指年长者对年幼者仁慈怜爱。 按照依照遵照 按照:指根据、依照。依照:强调依原样照办,不得走样;多用于法律条文。遵照:侧重遵从,表示尊敬。 懊悔懊恼 懊悔:重在“悔”,后悔,更多的是“责己”。懊恼:重在“恼”,烦恼,更多的是“怨天尤人”。 翱翔飞翔盘旋 翱翔:在空中回旋地飞,有赞美意味。飞翔:泛指飞。盘旋:环绕着飞,还指徘徊、逗留。 把持操纵 把持:指独占、独揽,往往是公开的。如:把持朝政。操纵:指支配、控制,多是幕后行为。如:操纵市场。 败坏破坏损坏 “败坏”的对象多是风俗、传统、名誉、法纪等抽象事物。“破坏”的对象既可以是实物,也可以是名誉、友谊、团结、秩序、条约等抽象事物。“败坏”还作形容词。如:道德败坏。“损坏”的对象一般是古迹、建筑、公物等实物。

拜会拜见拜谒 “拜会”一般用于外交场合。“拜见”指拜访会见上级、长辈或有威望的人。“拜谒”只用于拜访高级首长和著名人士;书面语。如:拜谒享誉世界的物理学家。“拜谒”还用于瞻仰陵墓、碑碣。 包括包罗囊括 包括:指包含,其范围小于“包罗”。包罗:包括(指大范围事物)。如:包罗万象。囊括:指全部包罗。如:囊括全部金牌。 包含包涵 包含:指里边含有。包涵:指请人原谅。如:请多包涵。 保障保证 保障:指有效地保护人民生命、财产、权利等,使不受侵犯和破坏。保证:着重于用事实或行动担保做到。 保护庇护袒护维护 保护:侧重“保”,保卫,护卫,使免受损害。庇护:重在“庇”,包庇不好的。如:庇护罪犯。袒护:重在“袒”,偏袒有错的一方,处事不公正。如:孩子如果犯了错,就决不能袒护。维护:重在“维”,维持原样而不受损害。如:维护合法权益;维护线路。 抱负理想志向 抱负:指远大的志向。理想:指对未来事物的想象或希望(多指切合实际的)。志向:指关于将来要做什么事,要做什么人的意愿和决心。“抱负”、“志向”只用于个人,“理想”还用于整体和组织。“理想”还可作形容词。 抱怨埋怨 抱怨:表示怨恨,语义较重。埋怨:表示责怪,语义较轻。“埋怨”的对象可以是自己;“抱怨”无此用法。 暴戾暴力 暴戾:指粗暴乖张,残酷凶狠;形容词。如:暴戾成性。暴力:指强制的力量,武力;名词。如:使用暴力。 暴露揭露显露 暴露:指有意无意地让隐蔽的显出来。揭露:指有目的地公开,使有意掩盖的东西显露出来。显露:使隐蔽的事物公开,往往是无意的,或不由自主的。“暴露”常用于事物,也可用于人,常和思想、目标、本性、实质、身份、嘴脸等搭配。“揭露”常和本质、矛盾、阴谋、罪行等搭配。“显露”常和情绪、神色、才华、生机等搭配。 摆脱解脱挣脱超脱 摆脱:侧重甩掉限制自己的人或物。解脱:侧重从不良情况中脱身。如:诸事纷扰,使他难以解脱。挣脱:比“摆脱”程度重,涉及对象是物。如:挣脱枷锁。超脱:①不拘泥传统、成规等,如:性格超脱;②超出,脱离,如:超脱尘世; ③解脱。 变换变幻 变换:指事物的形式或内容的更换。如:变换位置。变幻:指事物的形式或内容

高考语文语音练习题50道.doc

高考语文语音练习题 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 A.纤弱(xiān)翩跹(qiān)庇荫(bì)先妣(bǐ) B.蹊跷(xī)恣肆(zì)罹难(lí)拜谒(yè) C.狙击(jū)踽踽(jǔ)巨擘(bò)薄暮(bó) D.氛围(fēn)分外(fèn)朔风(shù)溯流(sù) 2.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是 A.落笔/落照剥削/瘦削不堪靡靡之音/风靡一时 B.刹那/古刹累赘/果实累累强弩之末/强人所难 C.佣工/佣金攒射/万头攒动解甲归田/解囊相助 D.殷红/殷切绰约/绰绰有余擢发难数/数典忘祖 3.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 A.渎职赎罪买椟还珠案牍劳形 B.吓唬显赫一唱百和荷枪实弹 C.柏林船舶伯乐相马淡泊名利 D.高亢伉俪引吭高歌沆瀣一气 4.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.贝壳/躯壳扛枪/力能扛鼎款识/博闻强识 B.露骨/露脸屏风/屏气凝神爪子/张牙舞爪 C.折腾/折本抹墙/转弯抹角暴露/一暴十寒 D.玩弄/弄堂模样/装模作样落后/丢三落四 5.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.颤动/打颤商贾/余勇可贾暴露/泄露天机 B.折腾/折耗停泊/水泊梁山牵累/连篇累牍 C.靓妆/靓丽蔓延/顺蔓摸瓜肥胖/心广体胖 D.拓片/开拓伺候/伺机而动菲薄/日薄西山 6.下列各组词语中,加点字的读音全都不同的一组是 A.拾掇直裰啜泣中途辍学缀玉连珠 B.泥淖掉换悼念或棹孤舟绰绰有余 C.缉私修葺编辑开门揖盗樯倾楫摧 D.喘气挣湍踹开水流湍急惴惴不安 7.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是 A.薄命/薄饼为难/为虎作伥解除/浑身解数 B.龟甲/龟裂露宿/露出马角模糊/模特表演 C.创举/创痕间架/间不容发冠军/冠冕堂皇 D.屏除/屏气角斗/角逐中原乘便/乘风破 8.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 A.恪守贿赂洛阳纸贵束之高阁 B.弹劾核心骇人听闻言简意赅 C.桔梗拮据佶屈聱牙诘责问难 D.渎职尺牍买椟还珠穷兵黩武 9.下列各组词语中,加点的字读音完全相同的一组是 A.悄寂讥诮春寒料峭行情走俏 B.憧憬冲压忧心忡忡首当其冲 C.当今当权螳臂当车罚不当罪 D.差距差劲差可告慰差强人意 10.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.古刹/刹车重创/安土重迁稍息/稍纵即逝 B.隽永/隽秀蹊跷/另辟蹊径辟谣/鞭辟人里 C.给以/给予称赏/称心如意折耗/损兵折将 D.传颂/经传蔓延/顺蔓摸瓜忖度/审时度势 11.下列每对加点的字读音都不相同的一组是 A.仿佛/佛教弹劾/弹冠相庆折耗/损兵折将 B.削皮/削减地壳/金蝉脱壳吭声/引吭高歌 C.栅栏/光栅咀嚼/咬文嚼字食谱/箪食壶浆 D.伺机/伺候绿洲/绿林好汉商贾/余勇可贾 12下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.禅院/禅让累计/连篇累牍押解/浑身解数 B.隽秀/隽永拾遗/拾级而上菲薄/日薄西山 C.搪塞/塞车屏风/屏气凝神泄露/藏头露尾

2018届高考语文真题分类汇编:散文阅读含答案

2018高考语文真题分类汇编三:散文 一、天津卷 五、(21分) 阅读下面的文章,完成16~19题。 虹关何处落徽墨 石红许 在冬天,在春天……为了寻找一截久违的徽墨,我孑然一人蹀躞在在虹关【注】墨染了一样的旧弄堂里,闯进一栋又一栋装满了故事的深宅老院。我安慰自己,哪怕是能遇见寸许徽墨,也心满意足。行走在虹关,我一次又一次向墨的深处挺进,去追寻墨的风月身影。 婺源一文友善意地提醒我,虹关徽墨以及制作徽墨的人很难找了,你这样没有目的地寻找,不啻于白费心神徒劳无功。我不甘心,相信在虹关的后人中一定还有人掌握了徽墨制作技艺,他们会告诉我很多关于徽墨的记忆。学.科网 欣慰的是,季节扯起的丹青屏风里,总有一棵需十余个大人合抱的千年古樟,华盖如伞,累了,就在树下坐一坐,仰望绵廷浙岭,聆听“吴楚分源”的回声。穿村而过的浙源水、徽饶古道在炊烟袅袅里把日常琐碎的生活串成一幅恬谧幽静的水墨画,人在画中,画在人中,昔日贩夫走卒、野老道者的身影渐行渐远在徽墨涂抹的山水间,一丝淡淡的忧伤悄然在心里泛浮,随着雨滴从瓦片上、树叶间滚落下来,把人带进梦里故园。 一堵堵布满青苔的墙壁上还隐约留存着经年的墨迹,那是徽墨的遗韵吗?石板路上,不时与村人擦肩而过;老宅门内,不时与老人目光相撞。在虹关,我拾掇了一串烙上徽墨溫度的词语:质朴、慈祥、安然,小桥、流水、人家……虹关,允许我拾取半截残墨,记下一串与徽墨有关联的大街小巷地名。 虹关伫立,徽墨式微。近百年来,科技的迅猛发展带来了五花八门的书写工具,使得人们迅速地移情别恋,墨与砚台的耳鬓厮磨,也早也被墨汁横插一杠,固态磨便黯然失色,近年来渐渐被人遗忘。到后来,实现了从纸张到数字化的华丽转身,书写也已成为少数人的事情了,墨块更是被束之高阁,制墨传习几乎无人问津。 墨,松烟的精灵,千百年来忠实地在纸上屐行职责,一撇一捺站立成墨黑的姿勢,氤氲香气里传承着中国文字的博大精深。徽墨,制作滥觞于南唐,兴盛于明清,享有“落纸如漆,万古存真”之美誉。有权威人士言之凿凿指陈,北京故宮博物院还保存着数十块虹关徽墨。徽墨无声,虹关有幸,虹关人因此而自豪。水口、民居,显然还有徽墨等,不负众望,终于为虹关换来了“中国历史文化名村”的金字招牌。 虹关徽墨,不小心逝失在古村落、古驿道边,等待人们去擦亮这张泛着黑色光泽的名片——“徽墨名村”。在一栋民居内,我兴奋地发现,有人在挖掘、研发传统徽墨工艺,遗憾不见墨工,不知那一双手是怎样捣鼓着黑色的诗篇。不大的台面上摆放了刀、小锤、木槽、墨模等工具,还有一些看不懂的物品,想必都是与徽墨有关的器皿、墨料。壁板上挂有制墨工序图《一块墨的前世今生》:点烟、和料、烘蒸、杵捣、揉搓、入模、晾

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