四有三者好老师征文

做一个“爱教善教、好学善学”的好老师

习近平总书记2014年9月9日同北京师范大学贵州研修班全体参会教师座谈时的重要讲话精神以及今年9月9日给贵州研修班回信的内容。激励全体教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师；争做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者“三者”好老师。

说实话，争做“四有”、“三者”好老师是时代的需要，是对教师本质的要求，不过，要想所有教师都能达到“四有”、“三者”好老师的要求，还需要一点时间。我常在心中自问，“什么样的教师称得上好老师”。我想，要成为一个好老师，必须做到爱教善教，好学善学。作为一个教书育人的工作者，是一定要做到活到老学到老的，要不某一天就会被飞速发展的教育所淘汰。

诸位老师，大家想象一下，我们总抱怨太忙，没时间做家务，没时间接孩子，没时间做要求自己做的事情，更不用说有时间来看书和学习了。实话说，作为男人确实有很多事情要去做。比如单位的事情要处理，朋友来往不能忘，三朋四友得应酬。总之就是感觉时间不够用，然后还有就是空闲下来时想找几个朋友喝喝酒、聊聊天、打打牌打发时间。然后身疲惫、心疲惫，最后就是身受伤、体受伤、心受伤，然后什么也没做好，什么也没做出来。然后就抱怨：这社会怎么了！

其实这些都是推口词而已。学习并不要专门规定时间来学习。谁都看见过女人织毛衣，从小到大，小时候看妈妈给我们织毛衣，成年后看妻子给我们织毛衣等等。一件一件的毛衣不知不觉中就织好了，也没看见她们特意的抽时间去织（除开加工车间）。就是平时茶余饭后，闲暇和下雨等天气才见有多的时间织毛衣。几个女人在一起闲谈摆话聊天就经常看见她们手中提一口袋，手不停的在针和线之间穿来穿去，而且纺织聊天两不误。然后一件一件的毛衣就这样出来了。

中小学教师“十二五”继续教育学习培训，从2011年开始，规定的时间和学习范围是以“一德四新”知识为主，五年内完成360学时的学习目标。开始的时候感觉任务艰巨，难以完成。在接下来的五年时间里，本人按时参加学校和上级组织的继续教育培训，自学了《中小学教师职业道德手册》、《新课程教学设计与案例分析》、《新课程下课堂教学技能的创新与发展》等。回过头来想想，就像女人织毛衣那样，也没特意安排时间来看书，只是把书放在家里比较显眼的地方，有空就翻翻、看看，不知不觉中一本书就读完了。五年的时间里确实也读了一些书、写了一些东西，些许收获都来源于不知不觉中，我相信，不管以后怎样实施“十三五”计划还是什么，只要坚持不懈，就没有完成不了的。

要成为一个好老师，做到爱教善教，好学善学，才能适应教学的需要，这一点是顺应教育发展的需要的。从我20几年的教学生涯中的课堂教学来说吧，在90年代，课堂教学简单易操作，课堂上就是老师教、学生学，也不讲究什么教具或辅助教学等。用我们当时的一位老师评价就是“两个肩膀扛张嘴”就行了。时间进入2000年后，随着农村学校计算机的加入，课堂教学转变为用PPT辅助教学，这是一个划时代的转变，这个转变需要教师不断的学习、更新自己观念，以此能尽早适应多媒体在教学中的应用。有句话是这样说的，要想交给学生一杯水，教师要有一桶水。从教育教学前进的脚步来看，教师有一桶水也不够。朱熹的《观书有感》中的两句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。作者设问：这“半亩方塘”为什么这么清澈呢?并自答：因为有这源头活水不断地补充进来,才使得它这么清澈。好教师的好学精神在于他不仅致力于教育事业，而且热衷于探索其他广阔的领域，就比如说吧：今年我教的小学四年级《品德与社会》课本中有一篇课文叫《购物场所我知道》，内容大致是这样的：一是让学生了解现在的购物场

所有哪些；二是了解新颖的购物方式。当中介绍到了除了到商场、超市等购物场所外，还可以足不出户的进行网上购物、邮购、电视购物，而且付款方式也不用给现金，实行用信用卡支付；三是还设计了一个拓展练习“未来的商店会是什么样子的？”这一课老师首先自己要懂得这些方式方法的运用，最好能在课堂上现场进行购物操作给学生看，让学生真正理解这些都是生活的需要。总之就是作为教师要不断学习，更新自己观念，时刻要具备“源头活水”的知识量。

一位哲学家说过，人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天，昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。教师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，在“三尺讲台、一块黑板”的田地间用爱心点亮心灵，用精神塑造灵魂，用智慧铸就文明。做个好老师，将是我辈长久的目标。