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社会调查与研究作业

社会调查与研究作业
社会调查与研究作业

社会调查与研究作业

社会调查研究与方法作业 1

(导论--第3章)

习题部分

一、填空题(每空1分,共10分)

1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行(资料收集整理)和(分析研究),进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。

2、社会的三个基本要素是(自然环境)、人口和(文化)。

3、社会调查研究依据调查对象的范围可分(全面调查)和(非全面调查)两大类。

4、变量间的相互关系主要有两种类型:(因果数量关系)和(相关关系)。

5、有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、(完整性)和(互斥性)

二、选择题

单选题(每题1分,共5分)

1、现代社会调查研究的重心是( D )

A、英国

B、前苏联

C、德国

D、美国

2、描述性研究是指( B )。

A、探求社会状况之间的逻辑关系

B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述

C、推断社会某一现象的发展趋势

D、通过了解事物的过去预测未来

3、只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是( A )。

A、离散变量

B、自变量

C、连续变量

D、因变量

4、对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是( D )。

A、定类测量

B、定序测量

C、定距测量

D、定比测量

5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是( C )

A、建构效度

B、表面效度

C、外在效度

D、实证效度

多选题(每题2分,共10分)

1、社会调查研究中初级社会群体是指(ACE)

任选一概念完成操作化。(25分)

要求:操作化结果须有三个以上层次,15个以上指标。

答:操作化,也称具体化,或分解化。所谓操作化是指在社会调查研究中,将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。它是对复杂的社会现象进行定量研究的一种方法此种方法在现代究其原因社会调查研究中被广泛地应用。操作化是现代社会调查研究方法必经的一个阶段。

操作化的作用之一,在于使概念或命题具体化,使调查研究得以进行;

操作化的作用之在于使概念或命题量化,对社会现象的分析,从定性、定量两个方面进行,避免了对社会现象的分析的片面性。

操作化的作用之三,对社会现象的分析是建立在量的基础上,使定性分析即结论建立在科学的基础上,而不是一种主观的臆断。

概念和命题的操作化步骤:

(1)明确概念的确切涵义。

(2)进行探索性研究确定概念操作化的框架。

(3)对概念或命题进行分解。所谓分解就是将整体分解为部分,将才复杂的事物或命题分解为简单的要素,然后对各个部分或要素进行研究一种方法。

(4)确定命题的评价体系,就是指在设计操作化框架中,确定各部分或各因素在整体框架中所占的地位或权重,也就是把命题分解为若干部分或若干因素之后还须确定每一部分或因素在整体中所占的地位。

概念的具体化和操作化

操作化是指明确提出概念的定义,分清概念(包括命题和假设)的层次,并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标,以实现社会调查研究的定量化的这一过程。

操作化的作用是便于人们对社会现象和事物进行观察和度量。社会生活中使用的概念都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的,所以开始往往是模糊或含义不清的,并且概念一般都具有综合性,由一些低层次的亚概念、子概念组合而成的。一个概念越抽象,它所包含的信息就越多,也就越难把握,如果不对它们确切定义和具体化、操作化,就无法对社会现象和事物进行观察和度量。

在社会调查研究中,需要对概念和命题的变量进行度量,这就要将抽象定义转化为操作定义。所谓操作定义就是通过一些具体的、可测量的指标对概念所做得说明。其做法是把抽象定义一步步从抽象层次下降到经验层次,分解为一些具体的、可测量的指标,这些指标一般都是与概念和命题中的变量相对应的。这一过程就是对概念和命题的操作化过程。

概念和命题的操作化的关键就是寻找一定的、能够明显区分的测量指标来说明概念的属性,其中每一项指标反映概念和命题的某一方面或某一变量。寻找测量指标可以综合采用经验的办法和理性的办法。经验的办法是研究者通过对概念的大致理解,提出若干指标,再从中筛选出适宜者;理性的办法是通过大量查阅文献,找出概念和命题的各种含义,根据其变量列出备选的指标,再从中筛选出适宜者。在社会调查研究中,对于复杂的概念和命题,选出的测量指标往往很多。

为了明确其中变量的层级和变量间的关系,人们通常需要建立一个综合指标。至此,概念和命题的操作化即告完成。

2、根据本人的兴趣或条件的便利,选择和确定一个社会调查研究课题,并设计出调查总体方案。(30分)

要求:内容完整,条目清晰。

答:大学生消费情况调查社会调查方案

一、调查背景

随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮、服务、教育、文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源,却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。

二、调查目的

要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。

1、全面摸清大学生的消费结构与现状。

2、全面了解大学生的消费观念与价值观。

三、调查对象及抽样

因为大学生的消费不同于中学阶段,也不用于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异,为了准确、快速的得出调查结果。此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后在进行随机抽样。消费者(学生):300名其中住公寓的学生占50%。

四、调查内容与工具:

1、调查工具:问卷准备、访谈卡片

2、调查内容:大学生的消费结构;大学生的消费观念

五、调查员的规定

1、仪表端正、大方

2、举止谈吐得体,态度亲切、热情

3、具有认真负责、积极的工作精神

4、具有把握谈话气氛的能力

六、人员安排

调查问卷与工具准备:2名

调查人员:4名

资料整理与数据分析:2名

调查报告撰写:2名

七、调查方法及具体实施

1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:

完成问卷的设计与制作后,就可以开展具体的问卷调查了,把调查问卷平均分给调查人员统一选择中餐或晚餐后这段时间进行调查。可当天收回问卷,也可以第二天收回。

2、通过网上查询或资料查询调查统计资料

调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差,该工作直接由撰写人完成。

八、调查程序及时间安排

1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、调查问卷三个部分

2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

3、研究阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。

4、总结阶段:将调研结果以书面形式——调研报告表述出来,并进行评估。

附件:大学生消费情况调查问卷

亲爱的同学:

感谢你抽出宝贵的时间来完成这份问卷,这份问卷为了了解大学生的消费结构与观念,采取无记名方式进行,请你真实认真地回答下面的问题,谢谢你的合作!

1、请问你一个月的生活费是多少()

A、300元以下

B、300——500元

C、500——1000元

D、不定,视情况而定

2、你的生活费来源与哪()

A、父母寄得

B、打工挣得

C、两者皆有

D、其他来源

3、你的主要消费支出()

A、吃饭

B、电话通讯

C、学习

D、衣服用品

4、你有手机吗()

A、有

B、没有(如果你没有不用回答5、6题)

5、手机来源于哪()

A、父母买的

B、亲戚朋友送的

C、自己打工挣的

D、其他来源

6、每月手机费多少( )

A、30元以下

B、30——50元

C、50元以上

7、每月用于请客吃饭的有多少钱()

A、50元以下

B、50——100元

C、100元以上

8、每月用于娱乐休闲的有多少()

A、50元以下

B、50——100元

C、100元以上

9、用于提升自我能力的比例多大()

A、高

B、中等

C、低

10、你认同现在大学生的消费习惯吗()

A、认同

B、比较认同

C、不认同

社会调查研究与方法作业2

(第4章--第6章)

习题部分

一、填空题(每空1分,共10分)

1、抽样存在的必要性缘于(总体)本身所具的有的(元素)。

2、常用的简单随机抽样方法有(直接抽样)、抽签法和(随机数表法)。

3、检索公开发表的文献的方法主要有(人工文献检索)和(计算机文献检索)。

4、文献分析有两大类,即文献(定性分析)和文献(定量分析)。

5、根据问卷分发和回收形式的异同,问卷法分为(直接发送法)和(间接发送法)。

二、选择题

单选题(每题1分,共5分)

1、分类抽样主要解决的是( A )

A、总体异质性程度较高的问题

B、总体同质性程度较高的问题

C、总体内所含个体单位数量过大问题

D、总体内所含个体单位数量不足问题

2、按一定的间隔距离抽取样本的方法是指( D )。

A、分类抽样

B、多阶段抽样

C、整群抽样

D、系统抽样

3、综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于( D )。

A、零次文献

B、一次文献

C、二次文献

D、三次文献

4、文献法与其他调查方法之间最显著的区别为它是( A )。

A、它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法

B、它是一种独特的和专门的研究方法

C、它是一种直接的调查方法

D、它是一种间接的调查方法

5、一种专门用于主观性指标的问卷是( C )。

A、访谈问卷

B、自填式问卷

C、量表

D、开放式问卷

多选题(每题2分,共10分)

1、抽样的一般步聚有( ABCDEF )

A、界定总体

B、决定抽样方法

C、设计抽样方案

D、制定抽样框

E、样本评估

F、实际抽取样本

2、每一个社会调查研究竟应当选择多大规模的样本,主要取决于(ABEF )

A、总体的规模

B、总体的异质性程度

C、抽样单位的规模

D、抽样过程的控制

E、调查者所拥有的经费、人力、物力和时间因素

F、样本精确度要求

3、摘取信息一般有以下步骤( ABCD )

A、浏览

B、筛选

C、精读

D、记录星

E、编制纲要

F、撰写札记

4、问卷的基本结构主要包括( ABCE )

A、封面信

B、编码

C、问题及答案

D、问卷名称

E、指导语

F、问卷统计

5、问卷中的问题基本上可分为( EF )

A、前景性问题

B、客观性问题

C、主观性问题

D、检验性问题

E、开放性问题

F、封闭性问题

三、简答题(20分,每题10分)

1、抽样和抽样调查是不是一回事?为什么?

答:抽样的概念:抽样调查是以抽样为前提。两者不能混为一谈。抽样只是抽样调查的一部分,只解决抽样调查中的选取抽样调查对象的这一问题,抽样调查的其他所有问题是靠另外的方法来解决的。

抽样指的是从组成某个总体的所有元素、也就是所有最基本的单位中,按照一定的方式选择或抽取一部分元素的过程和方法。①抽样调查与抽样不是一回事。抽样调查是社会调查中的一个类型,而抽样是从总体中按照一定方式选取或抽取样本的过程和方法。抽样通常是在社会调查研究准备阶段必须完成的一项重要工作。抽样是否科学,是否适用,直接关系到抽样调查的成败。②抽样只是抽样调查的前提和一部分,只解决抽样调查过程中选取调查对象这一问题,抽样调查的其他所有问题都是靠另外的方法来解决的。③抽样只是抽取样本的方法,而不是调查方法或者说收集资料的方法。

2、怎样才能检索到所需要的文献?

答:首先进行文献检索,主要方法有:①人工文献检索:这种方法主要借助两类工具:一是有关机构编制出版的文献检索工具。二是图书情报机构(主要是图书馆)编制的目录。②计算机文献检索:主要有两种方式:一是登录专门的网站进行检索;二是利用大型门户网站的搜索引擎进行查找。③参考文献查找法:根据作者在文章、专著中所开列的参考文献目录,或在文章、专著中所引用的文献名目,追踪查找有关文献资料的方法。

其次进行文献搜集。搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。对于未公开发表的文献属于个人收藏品的,在征得文献主人同意的前提下,采取租、借复印等办法进行搜集;

若是机构收藏品,可按一定的程序和规定,采取向有关单位直接索取、文献交换、复印复制、租、借等方式搜集。此外,在某些特殊情况下,还可以通过上级主管部门下达指令采用征集、调拨等方式搜集。对于公开发表的文献,可采用到图书情报机构搜集、互联网上下载或直接购买的方法进行搜集。

四、论述及应用题(两题,共55分)

1、什么是简单随机抽样和分类抽样?分别举例说明它们适用于什么样的调查总体?

答:简单随机抽样又称纯随机抽样,是指在特定总体的所有单位中直接抽取n个组成样本。它最直观地体现了抽样的基本原理,是最基本的概率抽样,其它概率抽样都以它为基础,可以说是由它派生而来的。简单随机抽样对总体中所有个体完全按照随机原则抽取样本,即抽样时是不对所有个体进行任何分组排列的,抽取样本的数量是事先设定的,是从总体中逐个进行抽取的,从而使总体中任何个体都同样有被抽取的平等机会。简单随机抽样分为重复抽样和不重复抽样两类。常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。简单随机抽样没有人为因素的干扰,简单易行,是概率抽样的理想类型。这种抽样方法,在总体同质性较高时,用来比较准确有效,但在总体异质性较高时,则不一定效果好。当总体所含个体数目太多时,采用这种抽样方式不仅费时、费力、费钱,而且很难操作。

分类抽样也叫类型抽样或分层抽样,就是先将总体的所有单位依照一种或几种特征分为若干个子总体,每一个子总体即为一类,然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本,称为分类样本,它们的集合即为总体样本。分类抽样建立在两个假定之上:(1)只要类型划分较细,那么同一个类型中的每一个个体都是同质的,所以样本可以准确地反映总体的质。(2)只要类型划分合理,且分配给各类的名额符合总体中各类人员的分布,那么,样本就可以准确地反映总体的量。分类抽样分为比例分类抽样和非比例分类抽样两种。分类抽样有着突出的优点:能够克服简单随机抽样的缺点,适用于总体内个体数目较多,结构较复杂,内部差异较大的情况;精确度较高;便于对不同层面的问题进行探索;便于分工。分类抽样的缺点是,如何分类通常由人们主观判定,因此要求调查者具备较高的素质与能力,并且必须事先对总体各单位的情况有较多的了解,而它们在实际工作中有时难以完全实现,这就会影响分层的科学性和精确性。

2、在上次作业所完成的概念操作化的基础上,设计一分调查问卷。(30分)

要求:结构完整,问题不得少于20个,以封闭式问答为主。

答:关于农村群众对建设社会主义新农村思想认识的调查方案调查问卷

您好,本次调查调查为无记名问卷调查,调查的目的是:反映农村广大群众的心声,了解和整理农村群众对建设社会主义新农村的理解、要求和建议,为各级人民政府就如何更好

地建设社会主义新农村提供真实、可靠的依据。请您认真填写,表达观点,谢谢您!

您个人基本情况:性别___、年龄___、文化程度___(小学/初中/中专/高中/大专/本科)

(一)政策宣传与群众支持

1、党中央提出建设社会主义新农村,对这一举措,您是()

A、已知道,非常关心

B、听说过,不太清楚

C、还不知道

2、如果村组召开建设社会主义新农村工作动员大会,您将()

A、积极参加,提出建议

B、只参加,不发言

C、不参加

3、您认为新农村建设的关键在哪?()

A、培育新型产业

B、农民素质的提高

C、优化居住环境

4、在新农村建设中需要您尽义务出一份力时怎么办?()

A、乐意参加

B、不愿参加

C、给一定补贴才参加

5、您理想中的农村是什么样子?

答:

(二)经济发展(含市场参与等)

6、您对今后农村经济的前景持什么态度?()

A、乐观

B、悲观

C、不清楚

7.您认为在今天要致富,最重要的因素什么

()

A、勤劳和节俭

B、机遇

C、好的社会关系

D、知识和能力

8、假如您是村长、您的经济工作重点会是()

A、基础设施建设

B、招商引资办企业

C、组织发展种养大户

9.您有没有设想过今后五年的奋斗目标或努力方向?()

A、以后的事多想也没有用,只能走一步看一步

B、想是想过,能不能实现很难说

C、认真地想过,正在积极争取实现

10.您在生产中遇到难题时怎样解决?

()

A、请教有经验的人

B、找科技人员

C、自己找资料学习摸索

D、听天由命

11、您家的田地现在是()

A、自己耕种

B、承包给别人耕种

C、自己种了一部分,租给别人一部分

12、如果以村为单位,村民以土地等入股组建股份制开发公司,您的想法是()

A、愿意参加

B、需要考虑加

C、不愿意参加

13、您认为以村为单位组织农业生产资料和家用大件商品集体团购招标()

A、可行

B、很难说可行与否

C、不可行

14、您认为政府对农村的资金扶持重点应该放在哪方面()

A、扶持企业和种养大户,解决大众就业

B、补贴慰问贫困户

C、进行基础设施建设

15、如果企业能提供来料供妇女在家加工()

A、非常乐意承接

B、看工价再考虑接不接

C、不会承接

16、您是否加入当地合作组织() A是 B否

如果是,您参加合作组织的类型为___

A政府部门组织; B农民自发组织; C技术协会、行业组织;

D台商农民组织、产销班、合作社

17、如果种养大户邀您加入种养合作社()

A、乐意参加

B、看别人参加了才参加

C、不会参加

18、开展种养加工您最担心的是()

A、技术不过关

B、市场价格不稳

C、打不开销路

19、如果有外商前来投资办厂()

A、牺牲一定个人利益也大力支持

B、必须先满足我的要求

C、主要看大家的意见

20、如果村上牵头入股办企业,您的想法是()

A、会入股

B、看项目情况

C、不会参股

社会调查研究与方法作业3

(第7章--第9章)

习题部分

一、填空题(每空1分,共10分)

1、访谈法按照操作方式和内容可分为(结构式)访谈和(非结构式)访谈。

2、按照被访者发表意见的形式不同,集体访谈可分为两大类:一类是各抒己见式的访谈,

以(头脑风暴法)为代表;一类是讨论式的访谈,其代表是(反头脑风暴法)

3、观察记录的方式主要有两种:一种是(当场纪录),一种是(事后记录)

4、为了搜集到真实可信的资料,采用观察法时应遵循客观性原则、(全方位)原则、求真务本原则和(法律和道德伦理)原则

5、实验法有几个基本要素:一是实验主体,二是(实验对象和实验环境),三是(实验活动)。

二、选择题

(一)单选题(每题1分,共5分)

1、访谈法最基本和最常用的类型是( D )。

A、深度访谈

B、自由访谈

C、重点访谈

D、个别访谈

2、一般的访谈时间最好为1~2小时( C )。

A、4~5小时

B、3~4小时

C、1~2小时

D、半~1小时

3、观察法与其他调查方法之间最根本的区别是( B )。

A、以人的感觉器官为主要调查工具

B、收集社会初级信息或原始资料

C、它是有目的、有计划的自觉活动

D、观察的是保持自然状态的客观事物

4、既有实验组又有控制组或对照组的实验方法是( A )。

A、平等实验

B、连续实验

C、单盲实验

D、双盲实验

5、检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是( C )

A、因子设计

B、重复测量设计

C、拉丁方格设计

D、多因素实验设计

(二)多选题(每题2分,共10分)

1、不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是( ABCF )

A、性别

B、年龄

C、籍贯

D、品质

E、形象气质

F、知识结构

2、在观察对象方面,产生观察误差的因素主要有(CDE )

A、观察手段

B、观察内容

C、被观察者的反应

D、人为的假象

E、事物本质的显现程度

F、难以进行定量分析

3、观察法的局限性主要是( ABCDF )

A、资料整理和分析难度大

B、受时间空间条件的限制

C、获得合作有一定难度

D、易受观察者主观因素的影响

E、难以进行定性分析

F、难以进行定量分析

4、简单实验设计包括( ABD )

A、两组无前测实验设计

B、单组前后测实验设计

C、两组前后测实验设计

D、两组前后测实验设计

E、四组前后测实验设计

F、多组前后测实验设计

5、排除与实验无关的社会环境因素对实验过程和干扰的主要方法有( ABDE )

A、排除法

B、纳入法

C、比较法

D、平衡法

E、统计分析法

F、分类法

三、简答题(20分,每题10分)

1、如何顺利进入实地观察现场?

答:正式实施观察首先要保证能够顺利进入观察现场。观察现场的确定主要考虑三个因素:符合调查研究收集资料的要求,具备必要的人,财物等条件,当地部门和观察对象不反对,其中第三个条件最为关键,也最容易出问题,因为如果当地部门和观察对象认为外来观察者的存在可能会影响到他们。因此,确定观察现场应设法争取到当地部门或头面人物的支持,使他们意识到调查研究与他们的利益一致,至少他们的利益没有伤害。当然,并不是反有的观察都要获得有关部门和观察对象的同意。在进入观察现场时,要注意选择恰当的方式。隐蔽进入的方式就是观察者始终不暴露自己的身份,而是将自己装扮成普通游客或当在居民进入观察现场,对于大多数非参与式观察和一些特殊的参与式观察等,这种方式较为适用,确保上述方法的实施,可以顺利进实地观察现场。

2、什么是个别访谈?保证个别访谈成功的关键是什么?

答:个别访谈是指对访谈对象进行单独访谈,是访谈法最基本和最常用的类型。

访谈的过程就是访谈者提问与被访者回答的过程。对这个过程能否做到有效控制是访谈成功与否的关键,而一定的提问方法与一定的行为方式是控制访谈的两个重要因素。

(1)提问方法

在提问时,主要应做到如下几点:第一,从简单问题入手。第二,提问有序。如果是结构式访谈,就应该严格按照访谈之前拟订的提问提纲,由简至繁地按顺序进行访谈。对于非结构式访谈,要注意根据所谈问题的内在逻辑结构提问。第三,适时追问。第四,题目转换自然。第五,注意引导。引导性提问切忌使用生硬的、刺激性的语言。还可以采用动作方式,

在不知不觉中改变话题。或者用复述的方法进行引导。第六,保持客观中立。提问不能带有明显的倾向性,不能对被访者的答案进行诱导。第七,特殊问题特殊处理。第八,语言表达方式要恰当。

(2)行为方式

在访谈中,访谈者可以通过自己的一定行为影响被访者,从而实现对访谈过程的控制。礼貌、谦虚、诚恳、耐心是访谈者自始至终都必须具备的最重要的表现。还要善于运用表情和动作控制访谈进程。访谈者的表情一定要生动,能够根据被访者所谈情境而变化。要注意一些动作细节对被访者的影响。

四、论述及应用题(两题,共55分)

1、什么是对照组实验和单一组实验?举例说明为什么要设置对照组?

答:对照组实验也叫平行组实验,是指现有实验组又有对照组的一种实验法,实验组既实验单位,对照组是同实验组进行对比的单位,两组在范围特征等方面基本相同。在对照组实验中,要同时对两个观察客体做前测和后测并比较结果的检验理论假设。

单一组实验也叫做连续实验方法,是对单一实验对象在不同时间里进行前测与后测,比较其结果以检验假设的一种实验方法,在这种实验中,不存在实践平行的对照组,同一组在引入自变量之前相等于实验中的对照组,在引入自变量之后则是实验中的实组,检验假设所依据的不是平行的控制组与实验组的两种没量结果,而是同一实验对象在自变量作用前和作用后的两种测量结果。

对照组实验中,要同时对两个观察客体做前测量与后测,并比较其结果以检验理论假设。例如,要检验“管理是提高生产率的要素”这一假设,以某工厂某车间为实验组,实行新的管理方法,以另一个与此相似的车间为对照组,维持旧的管理方法,在一段时间的首尾,同时对两个车间做前测与后测,再比较其结果,得出结论。

2、如果让你对某居民小区的文化生活进行调查,你将怎么搜集资料?(30分)

提示:应考虑综合运用所学到的各种调查方法进行调查;对如何调查要具体说明。

答:首先,先对广厦物业工作人员进行了采访,了解具有说服力的第一手资料。该工作人员向我们介绍了该小区自2004年正式竣工并进行物业管理以来,物业公司对小区居民做的工作。在小区刚成立之初,广厦物业就在物业门前的广场上及时安装了各种体育器材。小区里有假山、凉亭、小长廊、花坛、卵石路等供居民散步、娱乐的休闲设施。在2005年初,又对社区内各楼安装了宽带,各户居民只要办理宽带业务,就可以在24小时内开通。2006年,物业公司又提供了乒乓球、羽毛球场所,使得居民出门锻炼更加方便。读书,学习,参加自己感兴趣的文体活动,社区居民业余文化生活越来越充实;写字,画画,下棋,打牌,健身,

扭秧歌,参加才艺大赛,离退休人员的文化生活越来越丰富多彩,老年人越来越感受到社区大家庭的温暖。

其次,还对小区居民进行了系统的调查,更加详细的了解了小区居民的业余文化生活。我们在居民散步时对其进行了随机采访并发放了调查问卷,在傍晚六点到八点的散步时间,我们共采访了30位居民,发放调查问卷40份,得知现在小区的业余文化生活丰富多彩。

二、结果分析

1.调查材料

通过发放调查问卷的方式,我们统计到,现阶段,居民业余文化生活中看电视的比例为38%,读书看报比例为22%,上网、看电影占11%,娱乐健身占10%,其他占19%。

2.分析与评价

随着经济的发展,人民收入水平的提高,城市居民消费规模扩大,消费结构改善,消费质量全面提升,文化娱乐丰富多彩。城市居民由于收入大幅度增长,物质生活丰衣足食后,渴望充实精神生活,提高文化品位。爬山、钓鱼、跳舞、游园、聚友、喝酒、听歌、唱歌、聊天等各种各样的娱乐活动,充实了人们的业余生活。

社区的努力和居民的配合,现在广厦社区已经是一个业余生活丰富的社区。与过去刚建成的华光园相比,居民的业余生活提高了一大截。这些得到了居民的热烈欢迎。但在调查的同时,我们也了解到,虽然现在业余生活的选择很多,但仍有部分的居民的业余文化生活仍局限在看电视,读书,看报这种简单的业余生活上,没有真正走出去,利用有利的环境。

社会调查研究与方法作业4

(第10章--第12章)

习题部分

一、填空题(每空1分,共10分)

1、文字资料一般有两个来源,一是 ( 实地源 ) ,一是 ( 文献源 )。

2、对资料进行分类的方法有两种:即 ( 前分类) 和 ( 后分类 ) 。

3、当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析软件是 ( PSPP软件 ) 和与其功能类似的 ( office中的excel) 。

4、( 相关分析 ) 和 ( 回归分析 ) 是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。

5、依据调进查对象的范围和方式,调查报告可分为全面调查报告、 ( 专题调查报告 ) 和( 典型调查报告 )

二、选择题

(一)单选题(每题1分,共5分)

1、文字资料的真实主要是指( A )

A、信度审查

B、效度审查

C、资料校正

D、资料分类

2、数字资料检验主要是指( A )

A、对数字资料的完整性正确性进行检验

B、对资料是否符合实际和计算是否正确进行检验

C、对数据之间是否合乎逻辑进行检验

D、对分类标准是否选择得当和科学进行检验

3、离中量数是反映( B )

A、数据的集中趋势

B、各单位标志值的差异性

C、事物之间的依存关系

D、事物之间的因果关系

4、微软公司推出的办公软件office系统中用于统计的最有名的一种软件是( C )

A、AMOS4.0

B、LISREL

C、Excel

D、AIDA

5、调查报告的“纲”是指( B )

A、标题

B、前言

C、主体

D、结尾

(二)多选题(每题2分,共10分)

1、在对资料进行分类的时候,应当注意( ABCF )

A、按照调查要求分类

B、不重不漏

C、必须对变量进行完整的定义,语言必须准确

D、对分类后的资料汇总

E、资料整理的结果的显示

F、对分类划分的详细程度要把握得当

2、资料分析中属于推论性分析的有( ABCDE )

A、相关分析

B、回归分析

C、抽样推断分析

D、预测分析

E、综合评价分析

F、相对指标分析

3、在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有(AC )

A、因果分析法

B、辩证分析法

C、比较法

D、逻辑证明法

E、要素分析法

F、内容分析法

4、调查报告的特点主要有( ABCDEF )

A、真实性

B、客观性

C、针对性

D、典型性

E、指导性

F、时效性。

5、撰写调查报告的一般程序是( ACDEF )

A、确定主题、形成观点,精选素材,拟订提纲,起草报告和候改定稿

B、审核资料

C、精选素材

D、拟订提纲

E、起草报告

F、修改定稿

三、简答题(20分,每题10分)

1、简述资料整理。

答:资料整理主要是指对文字资料和数字资料的整理。其中文字整理也称作定性资料整理,在通常情况下,文字整理可划分为审查、分类和汇编三个基本步骤;而数据资料整理也叫定量资料整理,其一般程序包括数字资料检验、分组、汇总和制作统计表或统计图几个阶段。

2、调查报告在语言运用方面应注意哪些问题?

答:调查报告作为一种应用性文体,在语言表达方面要掌握以下原则:(1)朴实。(2)准确。(3)简明。(4)庄重。(5)修辞。

四、论述及应用题(两题,共55分)

1、调查资料分析综述。(25)

答:资料分析是运用科学的逻辑思维方法对社会调查所获得资料进行研究、判断和推测,以揭示社会事物或现象的性质、特征与规律的过程。

一般认为它包括三方面内容,即定性分析、定量分析和理论分析。传统的资料分析主要是定性分析和理论分析,但当前最流行和最受重视的是定量分析即统计分析。统计分析按照性质可以分为两类:一类是描述性分析;另一类是推论性分析。统计分析按照涉及变量的多少,又可分为单变量分析、双变量分析和多变量分析三类。资料分析中常见的相对指标分析、集中量数和离中量数分析、因素分析、动态分析等都属于描述性分析,其中集中量数和离中量数分析以及动态分析主要是单变量分析,相对指标分析和因素分析主要是双变量分析、多变量分析;相关和回归分析、抽样推断分析、预测分析、综合评价分析等都属于推论性分析,

他们一般是双变量分析或多变量分析。20世纪中叶以来,电脑统计分析软件应运而生,成为普通大众也可以熟练应用的、简便易形的资料统计分析工具。

定性分析和理论分析是资料分析中统计分析之外的两种主要分析方法。定性分析的基本内容主要是识别属性、要素分析和归类。

理论分析是资料分析的高级阶段和最终环节,它主要是对调查得到的资料和统计得到的数据,运用各种思维方法进行系统化的理性分析并作出结论的一种思维过程。理论分析依靠科学的逻辑思维方法进行。在社会调查研究中常用的逻辑思维方法有因果分析法、辨证分析法、比较法、系统分析法、逻辑证明法等。

2、在前面作业的基础上,拟定一份较详的调查报告提纲,并另外写一个完整的导语。(30分)要求:格式、内容完整,而且符合教材所述要求。

答:景县橡塑企业调查报告和写作提纲

一、企业基本情况

(1)概况:公司性质,注册登记时间,注册资金,注册登记类型;

(2)企业人员情况:企业总人员数,大专以上人员数;管理人员数;技术开发,生产,销售

人员比例等(人员结构);

(3)企业财务情况:企业总资产,总负债;总收入,产品销售收入,净利润,上交税收等;

(4)企业在国内,省内同行中的地位.

二、管理与经营情况

(1)企业管理制度:质量管理体系,人力资源管理,技术管理,市场营销管理;

(2)企业信誉,企业获奖情况.

三、技术创新情况

(1)企业内部技术研发机构名称,研发队伍.企业近三年承担的主要研发项目及项目实施的进展情况(已完成小试,中试或产业化等);

(2)企业上一年技术开发投入额,其中研发开发投入,研究开发占企业年销售收入的比例; 与大学,科研机构建立产学研的情况;成果引进,转化情况。

四、产品情况

(1)主导产品的技术领域,技术来源,技术水平,市场容量,经济与社会效益等;

(2)主要产品用途,用户对象,产品主要销售地(本市,本省,外省或者出口等);

(3)市场竞争能力:国内同行业主要研制单位及生产厂家,本企业产品的市场竞争能力和现有的市场占有率.

五、企业发展规划(2007与2010年)

(1)企业发展的总体思路;

(2)市场开发战略与经营策略;

(3)企业技术开发与新产品开发方案;

(4)重点投资项目,投资规模,投融资方案;预计产值,利润,税收,出口创汇,市场占有率

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