征求意见反馈表

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地址：武汉市江汉区万松园路100号 /武汉西园商业物业管理有限公司 / 服务热线：027-8555 7309 8555 7318

第 1 页 共 1 页 征求意见反馈表

各部门 ：

为了规范和加强员工工服管理，特制定《工服管理办法》， 已将具体内容发至各部门负责人邮箱，现征求意见。

谢谢配合！

制度名称

条款内容 修改具体意见 签名

新员工岗位培训反馈表

新员工岗位培训反馈表 部门：姓名：职务：日期： 1、你是否已了解部门的组织架构及部门功能？ □是□否 2、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？ □是□否 3、你是否已熟悉公司大楼的情况及工作场所？ □是□否 4、你是否已认识部门里所有的同事？ □是□否 5、你是否觉得部门岗位培训有效果？ □是□否 6、你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？ □是□否 7、你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？□是□否 8、你是否了解公司的安全管理制度？ □是□否 9、五年后你的期望薪资是多少？ 10、五年后在公司想获得什么样的职位？ 11、你的最大的愿望是什么？ 12、你认为自己最大的优点是什么？缺点是什么？ 13、你的朋友对你的评价如何？ 14、倘若与上级的意见不一致，你将怎么办？ 15、浅谈一次你失败的案例？ 16、你为什么选择我们公司？ 17、你希望与什么样的上级共事？ 18、你前一个工作离职的原因？ 19、你还与以前的同事联系吗？为什么？ 20、你的座右铭是什么？ 21、在你的认知中，态度和能力哪个重要？为什么？ 22、谈谈你选择这份工作的动机？ 23、在岗位培训中，有何改进的地方？ 24、在今后的工作中，希望接受哪些方面的培训？ 注：此表于新员工到职一周后，由人力资源部组织填写。

新员工试用期内表现评估表 部门：姓名：职务：入职日期： 1、您对新员工一个月内的工作表现的总体评价： □优□良□一般□差 2、新员工对公司的适应程度： □优□良□一般□差 3、新员工的工作能力： □优□良□一般□差 4、新员工的工作态度： □优□良□一般□差 5、新员工业务知识掌握情况： □优□良□一般□差 6、您认为新员工还需要哪些方面的培训？ 7、其他评价： 部门经理签名：日期： 注：此表与员工试用期转正申请表配合使用（此表员工入职一个月后，填写）。

心理咨询的一般过程

第三编心理咨询的过程与技术 第一章心理咨询的一般过程 学校个别心理咨询的步骤一般分为开始阶段、指导与帮助阶段、评价与结束阶段。 一、开始阶段 开始阶段是心理咨询的第一步，是整个心理咨询的基础。良好的开始是成功的一半，美国咨询心理学家沃尔斯(J.W.Worth)指出，不好的开头会阻碍有效的相互影响。的确，如果开头实在不佳，也就意味着咨询双方关系的终结。一个成熟的咨询者；总是非常重视心理咨询的开始阶段，机智慎重地完成这个阶段的工作。 开始阶段需要完成的任务有三项，即建立咨询关系、掌握来访学生的资料及进行分析、诊断。 1. 建立咨询关系 咨询教师与来访学生必须建立起信任、真诚、接纳的咨询关系。这是心理咨询的起点和基础，这种关系有助于咨询教师真实了解学生的情况，准确确定咨询目标并有效达到目标；对学生而言，基于这种积极的关系，才会与咨询教师积极合作，对心理咨询抱有热情和信心，从而有助于提高咨询效果。此外，这种积极的关系也给学生提供了一种良好的人际关系的范例，使其能在咨询环境之外加以运用，提高人际交往的能力。—能否建立起积极的咨询关系，咨询教师担负着重要责任。 在初次会谈时，咨询教师要向来寻求指导和帮助的学生进行简明扼要的自我介绍。在简短的自我介绍后，可以允许有短暂的沉默，主要目的在于给来访学生一个整理思绪的机会，使他能完整地表达自己想说的话。 在初次会谈时，咨询教师可以就咨询的性质、限度、角色、目标以及特殊关系等向对方作出解释。解释的内容包括时间的限制、会谈的次数、保密性、正常的期望等。对这些问题的说明，可以减少对方的困惑，消除因此而引发的焦虑，也使对方不致对咨询产生不当或过高的期望。在初次会谈中，有必要澄清保密性的问题：对咨询过程中必要的记录给予说明，对所谈内容和隐私权的保密与尊重作出肯定性承诺，以此消除来访学生的戒备心理。 对来访学生要热情有礼、耐心慎重，装束整洁得体，行为举止落落大方。初次会谈，来访学生往往比较紧张、局促，因此咨询教师的态度会对其心理产生很大的影响。热情友好的态度给人以亲切感，可有效拉近双方的距离，特别是他们在受心理困扰时，热情友好的态度本身就是一种力量、一种希望、一种安慰，能在很大程度上降低其焦虑水平。

新员工入职培训反馈表

新员工入职培训反馈表 部门：姓名： 职务（工种）：入职日期： 1、你是否已基本了解公司企业文化理念？ □是□否2、你是否已熟悉今天培训的公司政策及规章制度？ □是□否3、你是否已了解部门的组织架构及部门功能？ □是□否4、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？ □是□否5、你是否已熟悉公司大楼的情况及工作场所？ □是□否6、你是否已认识部门里所有的同事？ □是□否7、你是否已完全了解公司的考勤及假期管理制度？ □是□否7、你是否觉得部门岗位培训有效果？ □是□否8、你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？ □是□否9、你对自己的办公环境是否满意？ □是□否10、你所需的办公用品是否已经全部配备到位？ □是□否11、在入职培训中，有何改进的地方？ 12、在今后的工作中，希望接受哪些方面的培训？

新员工入职培训内容 为加强新员工的入职管理，熟悉公司的各项政策及规章制度、工作流程和工作职责，熟练掌握和使用工作所需的设备和办公设施，达到各岗位工作标准，使其在最短时间内进入工作角色，为公司贡献力量。人力资源部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容。 一、入职培训（人力资源部负责） 1、新员工入职手册； 2、企业文化手册； 3、员工考勤及假期管理制度； 4、办公环境熟悉； 5、办公用品领取； 6、准备好新员工办公场所、办公设备； 7、新员工到岗十天后，调查入职培训效果。 二、到岗前培训（部门主管负责） 1、到部门报到，部门主管代表全体部门员工欢迎新员工到来； 2、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师； 3、介绍新员工与本部门员工相互认识，参观工作场所； 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定； 5、新员工工作描述、职责要求； 6、准备好给新员工培训的部门内训资料； 7、一周后部门主管与新员工进行非正式谈话，了解新员工入职基本情况，解答新员工提出的问题，讨论新员工的第一项工作任务。

关于对征求意见稿的反馈意见征求意见稿反馈报告

【关于对征求意见稿的反馈意见】征求意见稿反馈报告市质量技术监督局： 贵局《关于对〈天津市促进实验室发展管理办法（征求意见稿）〉征求意见的函》（津质技监局法函[xx]xx 号）收悉。经研究，现提出如下建议： 一、第五条对开展本管理办法第二条第三款规定的技术检测服务的实验室不必要逐条列出前 5 个条件，只需规定其必须经计量认证合格即可。因为凡经计量认证合格的实验室，一定是满足前 5 个条件的实验室。建议删除第五条。 二、对《实验室和检查机构资质认定管理办法》中己有明确规定的条款，如第七条、第八条等可以不列，此办法应突出我市在促进实验室发展方面的特殊措施，如各环节行政审批程序、鼓励类型、资金支持、税收支持等。 特此函复 xx 年xx 月xx 日 xxxx 指挥部办公室：

你办《关于征求（征求意见稿）意见的函》收悉，我委经认真研究， 函复如下： 1 、根据第5页“3.2. 2 省防汛抗旱指挥部成员单位分工”中明确的我委职责为“负责抗旱重点工程建设计划的协调和相关监督管理工作”，且目前我委没有“协调应急救援物资的调拨和紧急供应”的有关职能，因此，建议在第5部分“应急响应”的“部门联动”的“i 级和ii级响应”内容中，我委相关职责应与前述指挥部成员单位分工中职责一致。 2 、各级发展和改革委员会简称应为“发展改革委”，文中“发改委”应按此修改为宜。 3 、第 1 页第7行，“坚持以人为本，以防为主，“防抗”结合的原则”，可考虑调整为“坚持以人为本，以防为主，以抗为辅，防抗结合的原则”。 4 、第2页第 2 行，“本预案为地方总体抗旱预案，省级层次”，可考虑调整为“本预案为省级总体抗旱预案” 5 、第 4 页第12 行，删去“组织”二字为宜，“组织全省防汛抗旱工作”应为省防汛抗旱指挥部办公室的职责。

新员工入职培训反馈表

新员工入职培训反馈表 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

新员工入职培训反馈表 部门：姓名： 职务（工种）：入职日期： 1、你是否已基本了解公司企业文化理念 □是□否2、你是否已熟悉今天培训的公司政策及规章制度 □是□否3、你是否已了解部门的组织架构及部门功能 □是□否4、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述 □是□否5、你是否已熟悉公司大楼的情况及工作场所 □是□否6、你是否已认识部门里所有的同事 □是□否7、你是否已完全了解公司的考勤及假期管理制度 □是□否7、你是否觉得部门岗位培训有效果 □是□否8、你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助 □是□否

9、你对自己的办公环境是否满意 □是□否 10、你所需的办公用品是否已经全部配备到位 □是□否 11、在入职培训中，有何改进的地方 12、在今后的工作中，希望接受哪些方面的培训 新员工入职培训内容 为加强新员工的入职管理，熟悉公司的各项政策及规章制度、工作流程和工作职责，熟练掌握和使用工作所需的设备和办公设施，达到各岗位工作标准，使其在最短时间内进入工作角色，为公司贡献力量。人力资源部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容。 一、入职培训（人力资源部负责） 1、新员工入职手册； 2、企业文化手册； 3、员工考勤及假期管理制度； 4、办公环境熟悉； 5、办公用品领取； 6、准备好新员工办公场所、办公设备； 7、新员工到岗十天后，调查入职培训效果。 二、到岗前培训（部门主管负责）

1、到部门报到，部门主管代表全体部门员工欢迎新员工到来； 2、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师； 3、介绍新员工与本部门员工相互认识，参观工作场所； 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定； 5、新员工工作描述、职责要求； 6、准备好给新员工培训的部门内训资料； 7、一周后部门主管与新员工进行非正式谈话，了解新员工入职基本情况，解答新员工提出的问题，讨论新员工的第一项工作任务。

意见反馈表

先登陆河南鹏凯科技公司网站 https://www.docsj.com/doc/0513204802.html,/，然后填写分配账号和密码进入系统（账号：CS0010-CS100，共计90号，每人分配1个，密码统一为：123456）， 咱班是cs0010——cs0040，请将自己的学号后两位自动加上10作为自己的账号。 然后完善个人信息，再进行心理测评，测评过程中注意从心理测量学理论发现问题并作以记录，最后填写意见反馈表。汇总后发给我。 意见反馈问卷 亲爱的同学们，你们好！欢迎你们体验河南鹏凯软件科技有限公司PMS身心健康管理系统V1.0。本公司本着服务大学生心理健康的目的，特为同学们提供一次免费的网上专业测试和自助心理调节服务。为了不断完善我们的服务，诚请同学们体验完后，认真完成下面的反馈问卷。公司郑重承诺，问卷结果只用于提高我们的服务水平，不做其他用途。祝同学们学习进步，生活愉快！感谢支持与合作！ 测试办法：1、登陆网址；https://www.docsj.com/doc/0513204802.html,；2、在右上方会员登录处输入用户名和密码，初始密码123456；3、点击菜单栏的个人测评板块，按步骤测评。4、做完测试量表，点击测评报告，查看测试结果；5、测试完后，可根据测试显示的问题，自由体验音乐调节、心理宣泄、心理训练、问题干预、心理学苑、视频课堂、心理影院、图库资料、远程咨询9大心理调节模块内容，进行自我心理调节和知识学习。 性别：___________年龄：___________年级：___________ 姓名（自愿填写）：___________联系方式（自愿填写）：___________ 1、您在测试过程中发现量表存在以下问题（可多选）：（）

第四期实操培训反馈表(汇总)

康昕瑞·九一生命大众基因健康事业

您认为此类培训可以删减哪些课程？你期望增加哪些课程内容？

3、基因+行业推广的成功案例及样板方法(刘建平） 4、某个销售渠道的具体的专题讲解（刘苗苗） 5、从采样到寄回样本一套流程的系统讲解（刘旭明） 6、某个产品的专题讲解（王金枝） 7、贴近实战内容，用详实的案例启发合伙人如何去操作与开发市场，基因报告解读技巧（夏伦新） 8、营销推广方案，每款基因的沙龙会版本（肖红） 9、类似于王超群老师后面一堂课（母婴），产品如何落地，细分的去讲。（益阳徐强、汪浩） 10、实践性更强的课程（张明会） 11、《套餐专项市场运作指导》和《检测套餐的解读方法》（周威） 12、电子商务的操作培训（线上销售）（朱阿姨） 13、系统性的针对基因检测报告解读及运用；实战性的营销策略。（刘文娟） 5.您对本次培训组织方面有何建议和看法，有何需要改进的地方？ 1、内容很充实，让我对基因检测有总体了解，能对目标市场有区分，课堂时间和课程表所定时间差距太大，课程超时严重，最好一个半小时能休息五分钟，希望能合理安排时间。（广州肖卓睿） 2、本次活动总体非常棒，思路清晰，培训主题明确。希望下次培训讲解内容不要过多重复，给一些除了保险行业以外的渠道指导。（晋中乔晗、李婷） 3、课程时间安排有点紧，休息时间不太够；市场推广和销售可以做成一个专题且尽量安排到一个时间段或一天；PPT首页能增加主讲人的姓名，联系方式、微信号（若讲师同意）以及讲师工作经历等，方便学员记忆。（刘苗苗） 4、课程安排太紧；讲师通讯录提前告知（刘旭明） 5、本次培训整体效果很好，尤其是关于市场开拓，讲了各个渠道业务开展的方法，我现在正在开发医院渠道，这次培训给我提供了很好的建议！（钱小金） 6、休息时间能稍微充裕点；在讲课过程中多增加视频内容，容易引起学员听课兴趣；（王金枝） 7、个人认为这次的培训与6月份的培训比较来看，有很大提高：1、课堂氛围活跃2、内容质量有提高3、课程紧凑 改进：1、增加合伙人或集团在市场实战分享或经验谈，这些内容来自一线更符合合伙人需要 2、增加营销、促销、策划活动等方面的内容； 3、如果合伙人中有好课程内容也加上； 4、内容新颖吸引合伙人 5、课程讲师要有激情、感染听众（夏伦新） 8、培训的内容比较全面，也比较基础，可以增加九一的企业文化视频，让没有去参观基地的人能有快速记住企业文化和实力，和现场培训可以增加实操环节，没有基因检测的现场培训的时候采取，让所有人成为第一客户。（肖红）

新员工培训方案-【HR研究网】

新员工培训方案 人力资源部 2003/1

目录 一、新员工培训目的-------------------------------------------------------- 1 二、新员工培训程序-------------------------------------------------------- 1 三、新员工培训内容-------------------------------------------------------- 2 四、新员工培训反馈与考核----------------------------------------------- 3 五、新员工培训教材-------------------------------------------------------- 3 六、新员工培训项目实施方案-------------------------------------------- 3 七、部门新员工培训所需填写需表格------------------------------------ 4 ●新员工岗位培训表（表一）----------------------------------------- - ---- 4 ●新员工岗位培训反馈表（表二）------------------------------------ ----- 5 ●新员工试用期内表现评估表（表三）----------------------------------- 6 一、新员工培训目的

●为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气●让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 ●让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台 ●减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司 ●让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感 ●使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 ●培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、新员工培训程序 1 三、新员工培训内容 1．就职前培训（部门经理负责）

团辅反馈表

湖北第二师范学院2014级新生团体辅导反馈表 姓名：___________ 性别：____________ 班级：____________ 主持：____________ 1、您参加这次团体活动的目的和预期收获是什么？[多选题] □探索自我价值□调整自己心情□了解心理学方面的一些知识□加深对同学的了解，增进感情□参加一些有趣的游戏□之前不了解，本不想参加2、在这次团体活动中是否有收获？[单选题] □几乎没有收获□有一点收获□有很多收获 3、如果您选择了有所收获，能否写出您的收获有哪些？[多选题] □认识了很多朋友□加深了相互了解，拉近了距离□放松了身心，调整了心情 □在参与中学习了心理学知识□启迪了心智，促进了对生活的感悟□获得了个人的成就□其他: [详细] 4、如果要您用一些关键词描述您的感触，您会选择哪些？[多选题] □沟通□交流□真诚□信任□责任□分享□开心□思考□敞开□其它（请详细说明）： 5、您觉得哪个活动您最有收获？ 7、如果学校心理工作以下形式开展，您会支持哪些？[多选题] □多组织一些贴近同学们生活的讲座：如学习、压力释放、人际沟通、青春期心理等 □面向班级开展不同主题的团体辅导□与校、团、班的活动相结合 □将学校心理讲座信息，通过邮件、短信转发给同学 □通过论坛等群发心理手册，普及心理知识 □介绍心理咨询中心、心理协会的资源，使同学们需要帮助时有路可循 8、您在本次活动前对团体辅导了解吗？ □参加过，很了解□听说过，没参加过□一点也不了解 9、您认为团体主持人做得好的方面有哪些？[多选题] □活动设计合理，逐层深入□活动的节奏控制得好□调动了积极性，引导大家思考□公平，兼顾了所有同学□有亲和力，始终微笑□其他： 10、您认为团体主持人做得不好的方面有哪些？[多选题] □活动设计不够合理□节奏控制不好，不时间有点长□没有充分调动大家的积极性□应给同学更多的表达机会□不够有亲和力□其他： 11、您有什么话对团体主持人说？[填空题] 12、您对此次团体辅导有什么意见和建议？

法律顾问咨询意见及反馈表

法律顾问咨询意见及反馈表 （持续沟通和跟进，以便落地应用） 文件名称 传递时间经办人 （电话） 需求时间文件类型加急急件普通反馈时间编号 1、合同版本是对方提供，还是我方提供。是大修改，还是微调整？答： 2、有什么问题？纠结或担心什么，请用自己的语言写出来？（越详细越好，想有什么就写什么。不好书面表述，就与律师直接通电话或约时间、地点碰面交流） 答： 3、经办人对上述问题，解决方案或思路是什么？（提出问题，并提出解决方案） 答： 4、其它相关人员的意见是什么？ 答：

5、有无保留权利或排除声明?（放在合同外，合同不包括在内）答： 律师初步意见： 1、基于效率，律师直接在合同文本相关条款中进行修改增删，用红体字显示，见附件。 2、每一个问题，不仅分析回答，还要有落地的解决方案，如形成承诺书，见附件 律师的小结： 经办人反馈： 1、全部采纳。 2、部份采纳。具体采纳情况： 3、不能采纳的理由： 4、目前履行的现状： 律师小结： 每一个问题，不仅分析回答，还要有落地的解决方案，如形成承诺书，见附件 备注： 1、“地利”。关注争议解决管辖地点，最好约定“双方发生争议，由本公司所在地人民法院管辖”，中性的约定“守约方所在地”，“甲方违约由乙方所在地，乙方违约由甲方所在地。”，也可以选择不约定。 2、“不知道合同条款怎么写”。想什么，写什么。关注本公司核心权利是什么，也就是签订合同本公司想要什么？想得到什么？什么条件或时间、地点，尽量明确具体。 3、关注对方有无单方合同解除权，如有，要加限定，如约定“三次书面通知仍不改正的”。 4、“请看一下合同条款对本公司是否有利？或者说是否公正”。合同条款是约定形成的，妥协的产物，有利、不利，公平公正是相对的。 5、“请看一下合同是否合法？”。绝大部份合同都是合法的，因为是书面约定。国家法律规定，经常出现：双方另有约定的除外。约定为王。 6、不要将空白合同发律师审查，充填部份很重要，必须充填，约定为王。

意见反馈公文格式范文三篇

意见反馈公文格式范文三篇 关于民主评议政风征求意见函 各有关单位: 首先,感谢你们一直以来对县政府办公室工作的关心、支持和帮助!为了进一步落实科学发展观,促进县政府办公室政风建设,建设服务型、责任型、效能型政府办公室,切实改进工作作风,更好地服务于全县经济建设和社会发展,需要找准本单位在政风方面存在的问题, 以便有针对性地及时整改。因此,我们真诚地希望你们根据对我办的了解和掌握的情况,对《征求意见表》中所列项目进行评判,并提出宝贵意见和建议。敬请于7月15日前将《征求意见表》(表一、表二)通过信件或电子邮件及时反馈给我们,对你们提出的宝贵意见和建议,我们将虚心采纳,认真整改;对反映的问题将逐一核实,及时处理。衷心感谢你们的支持和帮助。 回函寄:县政府办公室秘书科 __:xx 传真:xx

电子信箱:xx ××市人民政府办公室关于征求履行工作职责情况的意见和建议的函 各县、市、区人民政府，市政府各部门、各直属单位: 为进一步推动市政府办公室保持共产党员先进性教育活动深入开展，确保先进性教育活动取得成效，切实转变作风，提高行政效能，优化“三个服务”，现请你单位就以下方面对我办履行工作职责情况提出意见和建议。 一、工作谋划和政策水平方面。协助市政府制定实施的决策部署是否符合上级精神、符合我市实际、符合人民群众的根本利益，有没有偏离市委、市政府工作中心和全市大局;如有，应如何改进。 二、服务方面。服务意识、服务质量、服务效率等方面是否存在问题，应如何改进。 三、组织协调方面。按照市政府要求进行工作协调时，有无不当和失策问题，应在哪些方面予以改进。

四、抓落实方面。在围绕大局抓好落实以及领导批示事项的督查督办方面，是否存在工作不力、方法不当和落实不够问题，应如何改进。 五、工作质量方面。办文、办会、信息采集、值班联络等日常运转方面是否严谨规范，效率如何，还需要从哪些方面加强和改进。 六、作风方面。能否做到为民、务实、清廉，有没有作风不实、风气不正、不按规矩办事问题;如存在问题，最好能提供具体情况。 二0xx年三月十一日 关于对有关企业在座谈会上提出的问题的反馈意见 各有关企业: 为进一步提高检验检疫把关服务水平，有效促进浙江外经贸事业的发展，加强我局机关效能建设，落实“高效率运转、高质量服务、高要求管理”的工作目标，我局于6月27日上午和下午分别召开了在杭重点进出口外贸公司代表座谈会和在杭重点进出口生产企业代 表座谈会。会上我局认真听取了企业提出的有关问题，并本着切实解

培训反馈表

培训反馈表 为了改善培训效果和培训组织工作，请各位员工在同一主题的培训课程结束后根据客观情况填写下表，并于培训结束后三日内交回部门行政人员处，谢谢配合！ 培训课程培训时间讲师 姓名部门岗位 1．您认为本次培训内容如何□丰富新颖□一般□较差 2．您认为培训形式如何□精彩□有一定吸引力□不吸引人3．您认为讲师表达清晰完整吗□清晰完整□一般□模糊欠完整4．您认为培训时间安排如何□时间合理/长短适中□较为合理□不合理5．您认为讲师准备充分吗□充分□良好□仓促 6．您认为培训氛围效果如何□活跃□需要改进□氛围很差7．培训达到您设定的期望了吗□达到或超过预期□基本达到预期 □没有达到预期 8．本次培训的组织您满意吗□满意□一般□不满意 您从此次培训学到了什么，对您的工作和提升有哪些帮助？ 您认为还应增加哪些方面的培训？ 您对本次培训有哪些建议？

物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 4) 工作技能培训

员工意见、建议收集处理反馈办法

员工意见、建议收集处理反馈办法 第一章总则 第一条、为畅通员工建言献策渠道，及时处理、反馈员工意见建议，调动广大员工参与医院管理热情，推动医院健康持续发展，特制定本办法。 第二条、本办法适用于全体员工。 第三条、坚持及时、准确、有效原则。 第二章管理职责 第四条、人力资源部是职工内部意见、建议的收集管理部门，全面负责全院职工内部意见、建议的监督和管理。履行以下职责：1．统一受理意见建议 2．调查核实事项，提出处理意见，处理结果及时答复意见提出人。 3．组织、协调、指导全院职工内部意见处理工作。 4．定期汇总、分析意见，提出加强与改进工作的办法。 第三章管理规定 第五条、医院各部门、各科室指定至少1名负责人配合有关部门做好投诉处理工作。 1．属医疗业务方面的由医疗运行部或护理部负责办理。

2．属医德医风、服务态度和违章违纪方面的，由医疗运行部牵头责任科室所属支部和科主任办理；人力资源部在认真履行督办职责前提下，按照相关制度的要求及时完善考评记录。 3．属劳动纪律方面的，由人力资源部负责办理。 4．属医疗业务以外的，如医院环境、设施、就餐、物资供应方面的，由后勤保障部负责办理；器械、设备方面的，由设备科负责办理；药品方面的，由药剂科负责办理。 5．属价格、收费方面的由财务科负责办理。 6．属医院管理方面的，由党政办负责办理。 7．属对外宣传、舆情管理方面的，由党政办负责办理。 第六条、提交要求 1．员工反映意见建议时，态度要诚实中肯，以事实为依据，杜绝捕风捉影、无中生有、夸大捏造，或采用过激等不恰当言语； 2．反映问题时应说明时间、人员、事情起因等具体内容，以便问题核实调查； 3．员工反映问题时，请务必留下联系方式，以便答复和沟通。 第七条、收集方式 员工可通过书面、电话短信、网络平台、面对面、座谈会及问卷调查等途径提出意见建议。 1．书面形式：通过投入员工意见征集箱或递交给人力资源部工作人员；

用人单位反馈表

关于用人单位情况反馈调研表 尊敬的用人单位： 您好，为了更好的对大学生职业价值观的教育和就业指导，我们正在进行一项有关用人单位对大学毕业生招聘选择条件和评估标准的调查，我们的工作非常需要贵单位和您的支持，并衷心期待您直言不讳的意见和富有创意的建议，您提供的信息或反馈意见对我们非常重要，再次感谢您的真诚合作支持。 上海医疗器械高等专科学校 2007年4月 一．单位基本情况 1、单位名称：—亿立诺教育咨询有限公司————————————— 2、单位类型：—————————————— □国家机关□科研单位□教育单位□其他事业单位□国有企业□民营企业□三资企业□外商独资□部队□其他 3、单位员工数 □100人以下□100~1000人□1000~4900人 二、录用我校毕业生的条件和考评因素 1、对应聘者的学历要求： 2、对应聘者的专业要求： 3、对应聘者的成绩要求： 4、对应聘者的英语要求： 5、对应聘者的计算机要求： 6、对应聘者的素质能力要求： 7、对应聘者的个性品德要求： 8、对应聘者的政治面貌要求： 9、对应聘者可能支付的工资： 三、您对我校教育培养的学生的意见和建议： 1、近几年是否录用过我校毕业生： 2、目前担任重要岗位或有重大贡献者（附名单或何年何专业的毕业生）： 3、您认为我校毕业生在哪些方面有优势 计算机：□一级□二级□三级英语：□ＰＥＴ□四级□六级□专业知识□动手能力 □沟通能力□团队精神 □应用性能力□创业精神及创新精神 □组织能力□表达能力 其他——————————————

4、您认为我校毕业生在哪些方面还待加强 计算机：□一级□二级□三级英语：□ＰＥＴ□四级□六级□专业知识□动手能力 □沟通能力□团队精神 □应用性能力□创业精神及创新精神 □组织能力□表达能力 其他—————————————— 5、您对我校人才培养工作的建议和意见。 6、您对产学研、校企结合、实习基地等方面的合作有何建议和想法。 感谢贵单位对我校就业工作的支持。祝愿贵单位在我校找到合适的人才。