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4月竞赛组织与编排试卷及答案解析浙江自考

浙江省2018年4月高等教育自学考试

竞赛组织与编排试题

课程代码：10179

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填

在题干的括号内。每小题2分，共30分)

1．在田径比赛中，100米至800米之间的各项径赛，预赛之后的后继赛次比赛的道次编排方法是采用每组分两批抽道次签，具体做法是每组排列前四名的运动员或队抽（），排列后四名的运动员或队抽其余四道。

A.第2、4、6、8道

B.第1、3、5、7道

C.第3、4、5、6道

D.第1、2、7、8道

2．田径运动竞赛大会一切工作的依据是运动会的（）。

A.组织方案

B.竞赛规程

C.竞赛规则

D.工作计划

3．在下列对抗性体育竞赛的赛制中，哪种赛制的比赛场数最少？（）

A.单淘汰制

B.双淘汰制

C.多级赛制

D.分组循环

4．我国（）（城市）于1990年举办了第11届亚运会。

A.北京

B.上海

C.广州

D.南京

5．在竞技体操中，如果取在第一种比赛中全能成绩排名前36名的运动员参加全能决赛，那么参加个人全能决赛的第一组运动员由（）组成。（选项中的数字为在第一种比赛中全能成绩前36名运动员的排名）

A.1、6、7、12、13、18

B.1、7、13、19、25、31

C.1、12、13、24、25、36

D.1、4、7、10、13、16

6．下列哪一项不符合散打竞赛编排的原则？（）

A.同一级别、同一轮次的比赛应在同一单元进行

B.一名运动员一天最多安排两次比赛

C.一名运动员一个比赛单元最多安排两次比赛

D.同一单元的比赛由体重轻的级别开始

7．运动竞赛的基本属性之一是（）。

A.运动竞赛的健身性

B.运动竞赛的全球性

C.竞赛过程及结果的随机性

D.运动竞赛的观赏性

8．下列哪一项不符合举重编排的要求？（）

A.有男女运动员参加的举重比赛，先进行女子比赛，尔后进行男子比赛

B.在某一级别参赛人数过多时，应进行分组，分组时应使各组实力比较平衡

C.在某一级别参赛人数过多时，应进行分组，但各组必须在同一天内进行比赛

D.全部比赛按体重级别由轻到重依次编排

9．在单淘汰比赛中，当参赛队数不是2的乘方数时，比赛会有轮空现象出现。轮空队应安排在比赛的（）出现。

A.第一轮

B.第二轮

C.最后一轮

D.任何一轮

10．在田径比赛中，下列兼项哪种兼项是合理的？（）

A.100米兼跳远

B.100米兼800米

C.100米兼铅球

D.100米兼400米栏

11．下列有关国际奥林匹克委员会的陈述，正确的是（）。

A.国际奥林匹克委员会是一个国际性的政府组织

B.国际奥林匹克委员会是一个国际性的非营利的组织

C.国际奥林匹克委员会委员是各国派驻国际奥林匹克委员会的代表

D.每个国家或地区的奥委会都有国际奥林匹克委员会委员

12．单淘汰比赛的轮数为（）。

A.当参赛者（队）数是某个2的乘方数时，为该2的乘方数的指数减1

B.当参赛者（队）数是某个2的乘方数时，为该2的乘方数的指数加1

C.当参赛者（队）数不是2的乘方数时，为略小于而又最接近参赛队数的2的乘方数的指数

D.当参赛者（队）数不是2的乘方数时，为略大于而又最接近参赛队数的2的乘方数的指

数

13．在田径竞赛日程编排中，比赛项目能够衔接起来安排的情况是（）。

A.不同组别的跨栏项目

B.某一组别全能比赛的跨栏项目与该组别的跨栏比赛项目

C.不同组别的撑竿跳高项目

D.不同组别的铁饼比赛项目

14．篮球、排球、足球比赛中的主客场制，实质上是一种（）。

A.循环制

B.轮流制

C.分组循环制

D.双循环制

15．循环赛的优点之一是（）。

A.比赛的场次少

B.比赛的偶然性、机遇性小

C.各参赛队的比赛机会少

D.实力悬殊的比赛场次少

二、填空题(每小题1分，共10分)

16．在编排武术竞赛秩序时，每个比赛场地的比赛内容安排的顺序一般是把_____________（项目）排在前面。

17．田径运动竞赛的编排工作一般包括三个部分：一是赛前编排比赛日程；二是比赛期间的_____________工作；三是赛后的成绩统计和整理工作。

18．体育竞赛的公平性主要表现在参赛条件的同等性和裁判员执法的_____________性两个方面。

19．竞技体操个人单项决赛的资格是通过_____________（比赛）来确定的。

20．在田径比赛的径赛项目的预赛分组编排时，如果运动员没有报名成绩，那么可采用_____________法进行分组。

21．在制订年度竞赛日程计划时，应优先安排_____________和重点项目。

22．体育运动项目的竞赛可分为对抗性体育竞赛和_____________性体育竞赛两种基本类型。

23．我国的运动竞赛组织体制的特征是以_____________管理为主，其它组织起辅助管理作用。

24．在单淘汰比赛编排时，“轮空”位置要尽量_____________分布在各个区内。

25．在采用填表法或卡片法编排田径竞赛日程时，都应先安排_____________项目，后安排其它项目。

三、简答题(每小题6分，共30分)

26．简述轮换法比赛的优缺点。

27．制订竞赛规程应遵循哪些原则？

28．简述目前我国运动竞赛的改革的主要方向。

29．简述组织对抗性体育竞赛的基本要求。

30．举办排球比赛一般需要成立哪些组织机构？

四、编排题（每小题5分，共20分）

31．某乒乓球比赛有13人参加，比赛采用单淘汰，请用查“轮空位置表”的方法排出比赛草表。（从“轮空位置表”中查得小于16的前三个轮空位置号码为2、15、10）32．某比赛预赛阶段的比赛采用分组循环，决赛阶段的比赛采用“佩奇制”，请对决赛阶段的比赛进行编排。

33．某足球比赛有8队参加，比赛采用单循环，请用“贝格尔”编排法排出比赛草表。34．某田径运动会共有30名运动员报名参加女子200米比赛（报名成绩见下面数据），请对这30名参赛运动员进行预赛分组。（比赛在标准场地上进行。要求先写出分组数及各组的人数，后写出各组运动员的号码。）

成绩24＂07 24＂21 24＂22 24＂25 24＂42 24＂48 24＂50 24＂57

号码01 02 03 04 05 06 07 08

成绩24＂04 24＂06 24＂32 24＂37 24＂40 24＂44 24＂60 24＂64 号码09 10 11 12 13 14 15 16

成绩24＂14 24＂16 24＂20 24＂30 24＂36 24＂39 24＂43 24＂45 号码17 18 19 20 21 22 23 24

成绩24＂10 24＂12 24＂18 24＂24 24＂29 24＂38

号码25 26 27 28 29 30

五、论述题(10分)

35．试述年度竞赛日程计划的内容和制订计划时应遵循哪些基本要求？

体育赛事活动组织与编排

体育竞赛是‘在裁判员主持下，按统一的规则要求、组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量。’ 秩序册是运动会竞赛组织和竞赛秩序的文字依据，是教练员、运动员、裁判员参加比赛活动的依据。淘汰制是指逐步淘汰失败者，使胜者按预定比赛秩序表进入下一轮比赛，最后决出有限名次的比赛方法。除冠军以外的名次需增加单淘汰附加赛。轮空指第一轮没有比赛的运动员（队）。即是某个运动员（队），在不经过与另一名运动员（队）比赛的情况下，不战自胜，直接进入下一轮比赛。抢号指部分运动员的每两名运动员（队）在一个号码位置上先进行一场比赛，负者淘汰，胜者进入下一轮比赛。单淘汰赛指参加比赛的运动员（队），按编排的秩序表进行比赛，胜者进入下一轮，负者被淘汰，直到淘汰到最后一名运动员（队），比赛结束。双淘汰赛指参加比赛的运动员（队），按编排的秩序表进行比赛，失败两场即被淘汰，最后失败一场者为亚军，全胜者为冠军。单循环是使所有参赛队轮流对抗一次，都有相遇的机会，最后根据各队胜负场次的积分多少来决定名次。双循环是使所有参赛队轮流对抗两次，都有相遇的机会，最后根据各队胜负场次的积分多少来决定名次。混合制指在一次竞赛的不同阶段分别采用循环制和淘汰制等不同的比赛办法。体育竞赛活动计划是指为了实现某一特定时期的竞赛活动目标，预先对竞赛活动的具体内容、方法和步骤等所作的策划与安排。体育赛事的基本是一种提供竞赛产品和相关服务产品的特殊事件，其规模和形式受竞赛规则、传统习俗和多种因素的制约，具有项目管理特征、组织文化背景和市场潜力，能够迎合不同参与体分享经历的需求，达到多种目的与目标，对社会和文化、自然和环境、政治和经济、旅游等多个领域产生冲击和影响，能够产生显着的社会效益、经济效益和综合效益。单项竞赛一般分为两大类，即正式比赛和辅助性比赛。我国规范的学校体育赛事的组织形式一般为组织委员会制。竞赛管理是运动会组织工作最重要的核心部分。学校体育赛事的宗旨是育人。组织管理工作流程分为：赛前组织管理、赛中组织管理和赛后组织管理三个阶段。其中，赛前筹备工作的管理是关键环节。综合性大型运动会和单项竞赛，需分别制定竞赛规程总则（或总规程）和单项竞赛规程。学校体育赛事活动最基本和最主要的文件包括竞赛计划、竞赛规程、秩序册、成绩册和竞赛总结等。编排工作是竞赛工作流程中的重要环节，根据田径项目的特点和竞赛规程的要求，编排工作可分为赛前、赛中和赛后三个工作阶段。常用赛制：淘汰制、循环制和混合制。循环制包括单循环、双循环、分组循环等方法。混合制分类：①先循环赛，后淘汰赛②先淘汰赛，后循环赛田径编排顺序：全能、径赛、田赛 ‘轮空’数=号码位置数-运动员（队）数

4月竞赛组织与编排试卷及答案解析浙江自考

浙江省2018年4月高等教育自学考试竞赛组织与编排试题课程代码：10179 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共30分) 1．在田径比赛中，100米至800米之间的各项径赛，预赛之后的后继赛次比赛的道次编排方法是采用每组分两批抽道次签，具体做法是每组排列前四名的运动员或队抽（），排列后四名的运动员或队抽其余四道。 A.第2、4、6、8道 B.第1、3、5、7道 C.第3、4、5、6道 D.第1、2、7、8道 2．田径运动竞赛大会一切工作的依据是运动会的（）。 A.组织方案 B.竞赛规程 C.竞赛规则 D.工作计划 3．在下列对抗性体育竞赛的赛制中，哪种赛制的比赛场数最少？（） A.单淘汰制 B.双淘汰制 C.多级赛制 D.分组循环 4．我国（）（城市）于1990年举办了第11届亚运会。 A.北京 B.上海 C.广州 D.南京 5．在竞技体操中，如果取在第一种比赛中全能成绩排名前36名的运动员参加全能决赛，那么参加个人全能决赛的第一组运动员由（）组成。（选项中的数字为在第一种比赛中全能成绩前36名运动员的排名） A.1、6、7、12、13、18 B.1、7、13、19、25、31 C.1、12、13、24、25、36 D.1、4、7、10、13、16 6．下列哪一项不符合散打竞赛编排的原则？（） A.同一级别、同一轮次的比赛应在同一单元进行 B.一名运动员一天最多安排两次比赛 C.一名运动员一个比赛单元最多安排两次比赛 D.同一单元的比赛由体重轻的级别开始 7．运动竞赛的基本属性之一是（）。 A.运动竞赛的健身性 B.运动竞赛的全球性 C.竞赛过程及结果的随机性 D.运动竞赛的观赏性 8．下列哪一项不符合举重编排的要求？（） 1

竞赛组织与编排知识汇总情况

“竞赛组织与编排”总复习一、解释 1、运动竞赛运动竞赛是指以争取优胜为目的，以运动项目（或某些身体活动）为内容，根据规则要求而进行的个人或集体的体力、技艺、智力和心理品质的相互比赛。 2、竞赛规程是由竞赛组织委员会或筹备组制定并实施的某一项（届）赛会的政策与规定。它是指导性文件，也是参赛者和组织者进行比赛和工作的具体依据。其内容对该项活动的组织管理，具有一定的权威性。因此，举行任何一项竞赛活动首先必须制定竞赛规程。 3、竞赛方法是指在运动竞赛中为了合理比较参赛者的竞技水平，公正排定参赛者的竞赛名次，所采用的活动方式、程序以及手段的总和。 4、循环赛是指参赛队（或个人）之间互相轮流比赛，最后按各参赛队在全部比赛中的胜负场数、得分多少来排定名次的比赛方法，即循环赛。它在对抗性项目的比赛中经常被采用。 5、综合性运动会

是指包括若干不同运动类别或项目的规模较大的竞赛。 6、竞赛规则运动竞赛规则是运动竞赛过程中运动员和裁判员必须遵循的技术规范和行为规范。 7、淘汰赛即参赛各方按照排定的竞赛次序，两两之间捉对比赛，负者失去继续比赛的资格，胜者进入下一轮比赛，比赛逐轮进行，直至最后评出优胜者的比赛方法，即淘汰赛。 8、裁判员体育裁判员是指在体育竞赛过程中，依据竞赛规则和规程，判定参赛者（或队）成绩、胜负和名次的人员。 9、竞赛环境竞赛环境由自然和人为两大方面的因素构成。自然因素：包括场地、器材、设备、气候、地理、饮食等等。人为因素：主要指观众情绪和裁判员的作用。观众情绪对于竞赛成绩的作用是不可忽视的，主要是对运动员心理的影响；而裁判员在竞赛活动中既是控制者，又是环境的制造者。 10、对抗性体育竞赛是指比赛双方的直接对抗，竞赛的双方都是是在对方的直接干扰和破坏下去争取达到自己的目的；同样，每一方也都在竭力干扰和破坏对方实现其目的。 11、运动竞赛技术从竞赛学的角度看，也称“动作技术”，是指符合人体运动的科学原理，能充

运动竞赛组织与管理

运动竞赛组织与管理 1.运动成绩的产生包括运动训练和运动竞赛。 2.运动竞赛是由竞技者、竞技目标、竞技场、竞技规则、竞技裁判五个要素构成。 3.组织管理工作包括竞赛规则、竞赛规程、组织编排和组织竞赛四个方面。 4.运动竞赛的特征：竞赛目标的竞争性、竞赛目的的综合性、竞赛对抗的激烈性、运动竞赛结果的不确定性、竞赛结果的可比较性。 5.运动竞赛的价值：竞技价值、社会价值、经济价值、教育价值、生活价值。 6.运动竞赛规则的基本功能：制约功能、协调功能、促进功能. 7.运动竞赛项目的分类：测量类竞赛项目、评分类竞赛项目、命中类竞赛项目、制胜类竞赛项目和得分类竞赛项目。 8.运动竞赛方法的特征：公正性、合理性、效益性。 9.竞赛项目可以分为竞争性体育竞赛和对抗性体育竞赛。 10.竞赛性竞赛的竞赛方法：同行赛、间行赛、并逐赛、轮次赛、多轮赛、遴选赛、争先赛、梯级赛、淘汰赛、循环赛及上述方法的结合。 11.对抗性竞赛的竞赛方法：单循环赛、双循环赛、多循环赛、单淘汰赛、双败淘汰赛、复活赛、佩奇赛、得分赛、扩展赛、瑞士赛即上述方法的结合。 12.循环赛包括单循环赛、双循环赛、分组循环赛和积分循环赛 13.单循环赛场数和轮数的计算：(Y=轮数X=场数N=参赛者数) (1).当参赛者是双数时：比赛轮数：Y=N-1 (2).当参赛者是单数时：比赛轮数：Y=N (3).比赛场数：X=N(N-1)/2 14.“贝格尔”编排法是“大数两头摆，右下角提上，逆时针旋转”。 15.单淘汰赛参赛者的号码位置数，必须是2的乘方数。 16.轮空数= 号码位置数—实际参赛者数 17.先采用循环赛，然后采用淘汰赛是运动竞赛中最常用的一中混合赛竞赛方法。 18.运动竞赛学分类：时间竞争类项目、距离竞争类项目、重量竞争类项目、分数竞争类项目。 19.在竞争类竞赛项目中，参赛者对时空参数的争夺呈现两种不同取向：奋力夺取较大的时空参数；和竭力争取较小值的时空参数。 20.参照系包含个体、偶体、集体、团体四种不同属性的参赛选手。 21.扩展赛制分为梯形赛制、金字塔赛制、水平轮转赛制. 22.运动竞赛:是参与双方或多方在特定的场地范围内，在裁判人员主持下，以战胜对手争夺优胜为直接目的，以运动项目为内容，依据统一的规则要求而进行的运动员个体或运动队集体之间的体力、技艺、智力和心理品质的竞技较量比赛。 23.运动竞赛方法:是指运动竞赛过程中，为合理比较参赛者的运动水平，公平排定参赛者的比赛名次所采取的活动方式、程序和手段的总和。 24.运动竞赛规则:是运动竞赛过程中运动员和裁判员必须遵循的技术规范和行为规范的准则。

自学考试：竞赛组织与编排试题及答案 (1)

自学考试：竞赛组织与编排试题及答案 (1) . 浙江省年月高等教育自学考试竞赛组织与编排试题课程代码：一、单项选择题(本大题共小题，每小题分，共分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或 .身体素质 .竞技能力 .奥林匹克活动 .奥林匹克运动 . ( ) . .价值观念 . .通讯 .达标 .组织者 .执法者 . .马术 .滑水.桥牌对式赛．足球竞赛制度中的主客场制，实质上采用的是一种制竞赛方法。( ) .多循环.混合制 .双循环.双淘汰．体育竞赛的公平性主要表现在参赛条件的和裁判员执法的两方面。( ) 1 / 4

.同一性，严格性.等同性，公正性 .同一性，廉明性.等同性，合理性 .国际奥委会现任主席是( ) .萨马兰奇.罗格 .基拉宁.顾拜丹 .健美操竞赛项目中的混合六人赛组合为( ) 男女男女男女男女 . .相邻年度 . .单淘汰加附加赛 .双循环赛 . . . .单元 .地点二、填空题( ．台球比赛项目有英式彩球斯诺克、、美式彩球落袋三种。．淘汰赛可以分为单淘汰、、交叉淘汰三种。．艺术体操正规竞赛只进行绳、圈、、棒、带五种器械的自选成套动作的比赛。．在足球竞赛中，如遇特殊情况，需更改比赛日期、时间或场地，应该由组（处）负责通知有关部门和参赛队。．根据游泳比赛编排原则，每场比赛长短距离项目要兼顾，一般应先。．竞技体操竞赛的种类分等级比赛和比赛两大类。 2 / 4

．艺术体操竞赛中的集体比赛分为：和单套决赛。．制订竞赛计划要坚持从实际出发的原则，坚持的辩证统一，坚持必要性与可行性的辩证统一。三、简答题（本大题共小题，每小题分，共分） .简述乒乓球团体赛常用的比赛赛制。 .简述采用轮换法进行比赛的优缺点。 .简述羽毛球单项赛的项目。 .简述田径运动会组织方案的内容。．简述制订运动竞赛规程的依据。四、编排题（本大题共小题，每小题分，共分）五、论述题（本大题分） .试述运动竞赛计划综合平衡的内容和要点。中国自考人()——改写昨日遗憾创造美好明天！用科学方法牢记知识点顺利通过考试！ 3 / 4

竞赛组织与编排试题

浙江省2006年4月高等教育自学考试竞赛组织与编排试题课程代码：10179 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．国家为了协调统一全国的运动竞赛，提高运动竞赛的计划性和有效性而制订的法规性文件，我们称之为（） A．运动竞赛法规B．运动竞赛制度 C．运动竞赛条例D．运动竞赛组织体制 2．游泳竞赛分组原则之一是在预赛有2或3组时，报名成绩最好的运动员或接力队应编排在（） A．第一组B．最后一组 C．最中间一组D．任何一组 3．当参赛者（队）数为奇数时，单循环的比赛轮数的计算公式为____。［N为参赛者（队）数］（）A．N－1 B．N＋1 C．N D．N（N－1）／2 4．下列哪个项目的比赛可采用轮换法进行比赛？（） A．田径B．竞技体操的个人全能 C．乒乓球D．篮球 5．编排田径竞赛日方法程常用的有填表法和（） A．卡片法B．斜线法 C．填充法D．编报法 6．在制订年度竞赛日程计划时，应优先安排_____项目。（） A．奥运比赛B．全民健身 C．季节性D．传统项目和重点 7．运动竞赛的主体是（） A．运动员B．教练员 C．裁判员D．竞技场 1

8．在淘汰赛的编排中，下列有关轮空位置的安排，不符合要求的是（） A．轮空位置应尽量“均匀分布”在各个区内 B．在种子选手和非种子选手之间，种子选手优先轮空 C．在各种子选手之间，轮空顺序与种子序号（排位）无关 D．轮空位置数多于种子选手数时，序号（排位）在前的种子选手所在的区的非种子选手优先轮空。 9．现代奥林匹克运动的创始人是（） A．泽·维凯拉斯B．皮埃尔·德·顾拜旦 C．米·莫·基拉宁D．艾·布伦戴奇 10．田径运动会的田赛项目一般采用_____进行比赛。（） A．循环制B．淘汰制 C．分组顺序法D．不分组顺序法 11．在田径比赛的径赛项目的预赛分组编排时，如果运动员没有报名成绩，那么可采用____进行预赛分组。（） A．蛇形排列的方法B．表格斜线法 C．高手集中法D．直排法 12．大型国际竞技体操比赛均采用_____编排形式进行编排。（） A．男女分场B．男女同场 C．男女同场与男女分场相结合D．抽签 13．运动竞赛规程的主要作用之一是（） A．教育作用B．警示作用 C．指导作用D．导向作用 14．某运动会女子甲组有36人参加的100米预赛，合理的预赛分组是____。（比赛在标准的田径场上进行）（） A．分4组，每组9人 B．分5组，其中有1组是8人，其余4组为每组7人 C．分6组，每组6人 D．分5组，其中有4组是每组8人，另外1组为4人 15．目前在国际和国内排球比赛中采用循环法时，普遍使用______来编排。（）A．固定右上角逆时针循环编排法B．蛇形编排法 C．固定右上角顺时针循环编排法D．“贝格尔”编排法 2

第三章体育竞赛的组织与编排.doc

体育竞赛的组织与编排人们以各种运动项目为内容，根据竞赛规则的要求，进行个人或集体在体力、技艺、心理甚至智慧等领域进行对抗，进行比赛。比赛的直接目的为争取优胜。第一节运动竞赛的种类一、运动竞赛的意义运动竞赛是指以运动项目、游戏活动或身体练习活动为内容，利用课外时间组织学生进行各种体育竞赛活动的组织形式。体育竞赛是体育课外活动的重要组成部分，也是学校体育教育的重要形式之一。它有力的推动学校群众性体育活动广泛开展，促进学校体育的普及与提高，是实现学校体育目标，贯彻“健康第一”思想的基本途径之一。参与运动竞赛，要求参加者在比赛中体现出和尽可能的发挥出最大机能潜力，在人体各种能力的极限水平甚至超极限水平上进行激烈的角逐。在运动竞赛过程中，其结果往往很难预料，在人们的心理上常常会引起种种悬念。而其最终结果，取决于参与者的技术、战术、身体素质、心理、智力等各种因素的激烈较量。通过运动竞赛，强有力宣传了体育运动，能吸引和鼓舞更多的人参加体育锻炼，发展学生的运动技能，增强体质，丰富了学生的课余文化生活。通过有组织有计划开展各项运动竞赛，可有力的促进运动技术水平的提高，有利于相互增进团结和友谊，培养勇敢顽强、奋力拚搏、集体主义和爱国主义等优良品质。学校体育教学和训练的效果如何，有什么进步和不足，通过体育竞赛可以反映出来，从而促进教学和训练质量的不断改进和提高，有利于更快的发现和培养优秀的运动人才，提高全民身体素质。通过运动竞赛，可以调节和陶冶人们的道德情操，对社会主义精神文明建设，提高全民族素养有着重要的意义。在现代生活中，体育竞赛还可以加强国内各族人民之间的团结，促进世界各国人民之间的了解和友谊，推动国际交往。在现代生活中，体育已成为人们生活的重要组成部分。各种形式的运动竞赛，受到了人们的普遍欢迎，我们必须充分认识运动竞赛的规律，发挥运动竞赛在推动体育运动中的杠杆运用，促进体育事业向广度和深度迅速持久的发展，为实现体育的任务、目的，认真办好各种体育竞赛活动。二、综合性竞赛一般称为运动会或综合性运动会。它往往包含有若干个运动大项的比赛，其目的是全面检查各项运动普及和提高的情况，广泛总结和交流经验，从而推动体育运动的发展，这种竞赛由于比赛项目众多、规模较大、组织工作较复杂，通常都是每四年举办一届。如奥运会、亚运会、全运会、全国大学生运动会等。三、单项竞赛单项竞赛是以某一项目为内容而单独进行的竞赛形式，一般常采用的单项竞赛的形式有：（一）测验赛为达到一定的标准，或了解运动员提高成绩的情况而组织的比赛。这类比赛一般不计名次，但应记录测验的成绩。（二）联赛这种比赛规定，每年定期举办一种列入计划的规模较大的比赛。 1

2020年7月浙江自考试题及答案解析竞赛组织与编排

浙江省2018年7月自考试题竞赛组织与编排课程代码：10179 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.运动竞赛是展示________的过程。( ) A.身体素质 B.竞技水平 C.竞技能力 D.比赛经验 2.下列比赛属于社会竞赛活动的是( ) A.对抗赛 B.等级赛 C.通讯赛 D.表演赛 3.毽球比赛胜一场得________分，负一场得________分。( ) A.3、1 B.2、1 C.3、0 D.2、0 4.现代首届奥运会于1896年在________举行。( ) A.柏林 B.雅典 C.巴黎 D.伦敦 5.影响运动竞赛体制的外部因素包括国际运动竞赛管理体制和国家的政治、经济、________。( ) A.文化背景 B.运动训练体制 C.价值观念 D.体育发展战略 6.编制运动竞赛计划所采用的方法包括________、比较法、预测法和整体综合法。( ) 1

A.逻辑法 B.统筹法 C.调查法 D.访谈法 7.根据足球运动竞赛的性质，全国足球甲级联赛属于________竞赛。( ) A.业余 B.职业 C.地区 D.表演 8.就运动竞赛自身的意义来说，________价值是其第一位的价值。( ) A.竞技 B.健身 C.观赏 D.宣传 9.参加保龄球单人赛或团体赛的运动员每人均需打满________局。( ) A.6 B.9 C.10 D.12 10.排球比赛中采用循环法时，通常采用________来编排。( ) A.贝格尔表 B.蛇形法 C.固定角法 D.单数循环法 11.运动竞赛规程由________单位制订。( ) A.主办 B.承办 C.协办 D.赞助 12.在游泳比赛中，每组比赛所需的时间包括运动员游完该距离的时间和________的时间。( ) A.暂停 B.裁判工作 C.发奖 D.介绍 13.在乒乓球、羽毛球比赛中，除了根据比赛时间和场地来安排竞赛日程和________外，还要以运动员负荷为依据。( ) A.观众人数 B.比赛经费 C.裁判负荷 D.场序 14.举重竞赛报名时________须提供性别检查证明。( ) 2

体育竞赛的方法和编排

第二章体育竞赛的方法与编排第一节循环赛的方法与编排一、循环赛的概念、种类与特点 (一)循环赛的概念循环赛——又称循环法,就是指参赛队或个人之间,都要互相轮流比赛,最后按照各参赛队在全部比赛中的胜负场数,得分多少排定各次的比赛方法。 (二)循环赛的种类循环赛包括单循环、双循环与分组循环三种。 1、单循环——就是所有参赛队(人)互相轮赛一次; 2、双循环——就是所有参赛队(人)互相轮赛两次; 3、分组循环——就是参赛队较多时,采用种子法,把强队分散在各组,先进行小组单循环赛,再根据小组名次来组织第二阶段的比赛。 (三) 循环赛的特点优点:●参赛队机会均等; ●实战与互相观摩学习的机会多;●能准确地反映出参赛队之间真正的技术水平的高低,客观的排定参赛队的名次, ●比赛结果的偶然性与机遇性小。不足与矛盾: 1、比赛总的期限长,占用场地与时间多,当参赛队(或个人)多时,直接采用大循环有一定困难,应用范围上有一定的局限性。 2、如何合理地安排比赛的顺序,避免在比赛时间、间隙、场次、地点与比赛条件等方面出现的不均衡现象。 3、当比赛结果有两个或两个以上队的胜负场数相同,得失分相等时,如何根据不同项目的特点,科学地解决好最后名次的排定。二、循环赛的轮数与场数计算 (一)循环赛的轮数每个参赛队赛完一场(轮空队除外),称为一轮结束。计算循环赛的轮数,目的在于计划整个比赛所需用的时间或期限,就是比赛日程安排的主要依据。计算方法: ●当偶数(双数)队参赛时:比赛轮数=参赛队数－1 ●当奇数(单数)队参赛时:比赛轮数=参赛队数 ●双环赛赛的轮数就是单循环赛轮数的加倍 (二)循环赛的场数 ●循环赛的场数——就是指参赛队之间互相轮流比赛全部结束的总场数。 ●计算循环赛的比赛总赛场数,目的在于计划安排人力、物力、比赛日程与场地。 ●计算方法就是: 单循环比赛场数=参赛队数×(参赛队数－1)÷2双循环比赛场数=参赛队数×(参赛队数－1) 三.循环比赛顺序的编排方法与注意事项 (一)循环比赛顺序的编排方法 1、轮次表的安排方法 (1)逆时针旋转法: ● 若参赛队(或个人)为偶数,一般都采用此法来安排各轮的比赛表、举例: 6个队单循环比赛的安排第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1-----6 1-----5 1-----4 1-----3 1-----2 2-----5 6-----4 5-----3 4-----2 3-----6 3-----4 2-----3 6-----2 5-----6 4-----5 (2)顺时针旋转法: ●奇数队参加比赛,若仍按逆时针旋转,将出现一些因轮空休息带来的不合理现象。所以,在奇数队参赛时,可采用顺时针旋转法进行编排。举例: 5个队单循环比赛的安排第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1---0 2---0 3---0 4---0 5---0 2---5 3---1 4---2 5---3 1---4 3---4 4---5 5---1 1---2 2---3 (3)“大旋转、小调动”法: 根据某种需要,可以在某种有规律性的轮转方法基础上,把部分比赛顺序加以调动的方法安排整个比赛顺序。这种调动方法就是多样化的,但必须有其内在的规律。举例: 6个队单循环比赛的安排第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1---3 1---5 1---6 1---4 1---2 5---2 6---3 4---5 2---6 3---4 6---4 4---2 2---3 3---5 5---6 2、单循环的抽签定位与编排竞赛日程表 (1)单循环比赛的抽签定位方法单循环比赛根据队数编排好轮次后,应将比赛队安排进轮次表内,把比赛队安排进轮次表可采用以下两种方法。抽签的方法(两种) ●按参赛队数做好相应的号签,抽到相应号码的队即对号入座排入轮次表内。 ●将上一年度比赛的名次作为各队进入轮次表的代号。(2)编排竞赛日程表: 轮次表填好后,把各轮次的比赛编成比赛日程表印发给各队。举例: 比赛日程表日期时间组别比赛队场地备注 (二)双循环的编排方法双循环比赛轮次表的编排与单循环相同,只要排出第一循环,第二循环可按表重复一次,也可以重新抽签另排位置。第二循环的比赛如何进行,应在竞赛规程中明确规定。

体育竞赛与编排教学大纲

《体育竞赛与编排》教学大纲及进度计划课程名称：体育竞赛与编排英语名称：Sports competition and layout 课程代码：2FB4A0200 学分：2.0 总学时：36学时适用专业：体育教育考核方式：考查一、课程目的和任务《体育竞赛与编排》是一门崭新的体育学科，它是体育运动中最直接最生动的表现形式，是体育运动训练的直接目的。通过该课程的学习，使学生掌握运动竞赛学的基本知识、运动竞赛体制、运动竞赛计划、运动竞赛规程、运动竞赛方法以及常见的各种运动竞赛项目的组织与管理等，提高学生的运动竞赛意识，培养学生学习运动竞赛学的兴趣。二、教学的目标与任务通过体育竞赛与编排相关知识的学习，让学生掌握各项体育竞赛项目的比赛活动种类、特征及组织与编排的程序与方法。培养学生从事运动竞赛设计、组织管理工作所具备的能力，提高学生从事运动竞赛工作所必备的素质。三、教学的要求让学生学会体育竞赛赛制的组织与编排方法，如循环赛、淘汰赛、混合赛等的组织与编排。按时、认真完成作业，不缺席、迟到、缺课，缺课1/3者，不能参加本科目的考试。四、教学时间安排（一）教学时数及学分的说明总教学时数为28学时，其中理论讲授为26学时，考试占2学时，进度按每周2学时进行。（二）教学时数分配及进度表

五、教学内容及要点第一章体育竞赛裁判简述学习目的和要求：了解体育竞赛的涵义、特征及竞赛种类；熟悉体育竞赛组织与管理的程序，了解体育竞赛规程的基本内容；掌握体育竞赛的淘汰制、循环制等编排方法。主要教学内容：第一节体育竞赛及其内涵一、体育竞赛的涵义二、体育竞赛的种类第二节体育竞赛的组织与管理一、体育竞赛组织工作流程二、体育竞赛活动组织机构设置及工作职能三、体育竞赛规程第三节体育竞赛的赛制一、淘汰比赛法二、循环比赛法三、混合比赛法作业： 1. 体育竞赛的种类及其图片收集，用电脑制作完成 2. 结合本校新生篮球比赛编写一份体育竞赛规程。 3. 有18支队伍参加足球比赛，采用单淘汰比赛法，请计算出比赛轮次和场次，并对其比赛顺序进行编排，设有2个种子选手，标出种子选手位置和抢号位置。第二章球类运动竞赛编排、裁判组织及执裁要素学习目的和要求：学习球类运动竞赛的编排方法，介绍各项球类运动的常用裁判法知识。掌握各项球类运动竞赛的编排方法。主要教学内容：第一节篮球一、篮球竞赛编排二、篮球裁判的执裁要素第二节排球一、排球竞赛编排二、排球裁判规则第三节足球一、足球竞赛编排二、足球裁判的执裁要素第四节乒乓球

2020年4月浙江自考试题及答案解析竞赛组织与编排

浙江省2018年4月试题竞赛组织与编排课程代码：10179 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.构成竞技运动的两大支柱是( ) A.竞赛和交流 B.竞赛和训练 C.夺标和交流 D.夺标和训练 2.运动竞赛社会化的核心是竞赛________主体的社会化。( ) A.参与 B.经营 C.管理 D.投资 3.________年在北京召开的是第11届亚洲运动会。( ) A.1988 B.1990 C.1994 D.1998 4.________体育和________体育竞赛比例的协调平衡是运动竞赛计划综合平衡中应考虑的内容之一。( ) A.竞技、群众 B.竞技、学校 C.学校、社会 D.竞技、社会 5.某比赛有8个队参加，采用双败淘汰赛，共有________场比赛。( ) A.11 B.12 C.13 D.14 6.在单淘汰赛中，经过“抢号”后的比赛人数________2的某次幂乘方数。( ) A.等于 B.大于 C.小于 D.稍小于 7.学校体育竞赛是以________为宗旨。( ) A.育人 B.竞标 C.强体 D.娱乐 8.运动竞赛体制的结构包括组织机构体系和________体系。( ) 1

A.宣传 B.运行 C.制度 D.评价 9.健美操比赛的决赛抽签在决赛前________小时进行，决定决赛顺序。( ) A.2 B.3 C.4 D.5 10.根据举重竞赛编排要求，在________的比赛中仲裁委员、裁判员不得更换。( ) A.同一级别 B.同一场次 C.同一半天 D.同一性别 11.根据武术竞赛编排原则，每个裁判组连续执裁时间不得超过________组比赛时间。 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 12.在田径比赛中，田赛项目比赛若设定及格赛，按规定至少应有________名运动员进入决赛。( ) A.9 B.10 C.11 D.12 13.羽毛球比赛最常用的比赛赛制是( ) A.三场制 B.五场制 C.多场对抗赛 D.主客场制 14.竞技运动以________作为其最精彩、最活跃的表现形式。( ) A.竞赛 B.表演 C.合作 D.对抗 15.竞争类竞赛项目的参赛者对时空参数的争夺有两种不同取向：分别争夺________的时空参数和________的时空参数。( ) A.较大值、较小值 B.较前、较后 C.最大、最小 D.相同、不同二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 16.竞技裁判是比赛活动的组织者，竞技规则的执法者，比赛结果的________。 2

知识竞赛的组织方法

知识竞赛的组织方法基层知识竞赛，是指部队官兵运用音像图文等多种文化艺术手段，以竞赛测验的方式，深化和考察知识扇面，锻炼提高智力技能的行为过程或活动方式。一、知识竞赛的类型知识竞赛对普及科学文化知识、提高官兵文化素质有较强的辅导作用，加之形式生动、方法灵活、作用直接，因而有独特的吸引力和感染力。这些功能正是由知识竞赛丰富多采的组织形式及相应特点所决定的。（一）按竞赛形式划分，可分为笔卷赛和公开赛。笔卷赛又称笔试，是以试卷笔答的方式所进行的知识竞赛。笔试受的限制较小，题目容量较大，一般作为公开赛的先导，主要用于确定选手。当然，对于下属分队居住范围过于分散的基层单位，也可直接用笔试的方式举行知识竞赛。公开赛又称面试，是以当场出题、当场答题、当场判分和参赛者面对面竞争的方式所进行的知识竞赛。其特点是形式多样、内容丰富、方法灵活，能够在较短的时间内传播大量的知识。公开赛形象直观、生动，气氛紧张激烈，活泼亢奋，感染吸引力强，受教育的人员范围广，教育效果较好，是知识竞赛的主要形式。（二）按竞赛内容划分，可分为专题性知识竞赛和综合性知识竞赛。专题性知识竞赛，是指以某一专项知识为主题内容的知识竞赛。如党史

知识竞赛、我军武器装备知识竞赛、军人法律常识竞赛，等等。其特点是主题鲜明、内容集中，利于消化理解，是配合专题教育和科学文化学习的有效方式。综合性知识竞赛，是指以若干种类项目知识为组合内容的知识竞赛，如“爱舰、爱岛、爱海洋”知识竞赛，集国防军事知识、海洋知识、地理知识为一体，涉猎范围广泛，内容丰富多彩，思想性、知识性、趣味性较强，对于加强官兵国防意识，提高军、政素质以及开阔视野、拓宽知识面等都具有良好的作用和影响。（三）按竞赛的组织方法来划分，主要有以下几种常见形式： 1、主持式知识竞赛，即主要通过某个或某几个人对竞赛现场的全面控制与调节，来进行知识竞赛的组织，是知识竞赛最常见的基本形式。其主要特点是便于对竞赛全程及其各个方面、环节的集中控制和统一协调。但同时也对主持者的综合能力素质，包括语言表达能力、分析判断能力、控制调节能力、机智反映能力以及道德、修养、风度姿态等诸方面提出了很高的要求。 2、对擂式知识竞赛，即以竞赛各方互问互答、对阵打擂为主要特征的知识竞赛。其特点是能够充分调动参赛者的积极性、主动性和创造性，引导参赛者自觉地思考研究问题、正确地提出和解决问题、自我强化所学知识，并且在相互问答对擂中激发进取精神，锻炼提高自己的言语表达能力和机智反应能力。同时，由于问题是在参赛各方之间进行的，就更增加了紧张、热烈、竞争的气氛，也更容易引起观众的热切关注和浓厚兴趣，增强教育及活动效果。采用对擂式竞赛时应注意两个问题：一是要对各参赛方设计编撰的试题及答案进行严格的审查，防止偏题、怪题等现象；二是

7月浙江自考竞赛组织与编排试题及答案解析

浙江省2018年7月自学考试竞赛组织与编排试题课程代码：10179 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.______是体育竞赛与自发游戏和个体自身运动行为之间的一个主要区别。（） A.竞争性 B.公平性 C.社会性 D.集群性 2.如有可能，田赛项目的及格赛与正式比赛之间最好（） A.在同一单元进行 B.在同一天进行 C.安排一天休息 D.安排两天休息 3.双淘汰赛的比赛场数的计算公式为（） A.3×队数－1 B.2×队数＋1 C.队数×（队数－1） D.2×队数－3 4.在田径比赛编排中，长距离跑比赛项目如果参赛人数过多，可进行分组预赛，预赛分组时每组人数最好不超过______人。（） A.12 B.15 C.18 D.24 5.体育竞赛是以______为内容而进行的运动员个人或集体之间的体能、技艺、心理品质和智能的较量。（） A.参赛者 B.运动技术 C.比赛项目 D.竞赛规则 6.在田径比赛中，下列哪种兼项是合理兼项？（） A.100米兼跳远 B.100米兼800米 C.100米兼铅球 D.100米兼400米栏 7.竞赛规程是根据竞赛计划而制订的有关体育竞赛的具体（） A.程序与手段 B.内容与方法 C.竞赛规则 D.政策与规定 1

8.积分循环赛的比赛场数的计算公式是（） A.队数×（队数－1）÷2 B.队数－1 C.2×队数－3 D.队数÷2×轮数 9.竞赛过程和结果的______是体育竞赛的真正魅力所在。（） A.随机性、不确定性 B.合理性、公平性 C.客观性、公正性 D.即时性、公开性 10.下列哪种赛制属于扩展赛制？（） A.积分循环赛制 B.连败赛制 C.梯形赛制 D.循环赛制 11.大型竞技体操比赛中的第四种比赛是指（） A.资格赛 B.团体决赛 C.个人单项决赛 D.个人全能决赛 12.目前在国际和国内排球比赛中采用循环赛时，普遍使用______来编排。（） A.逆时针轮转法 B.“大轮转、小调动”法 C.顺时针轮转法 D.贝格尔轮转法 13.网球比赛的轮空可采用______的方法进行安排。（） A.先从两端开始，先下后上向中间顺序轮空设置 B.先从两端开始，先上后下向中间顺序轮空设置 C.先从中间开始，先下后上向两端顺序轮空设置 D.先从中间开始，先上后下向两端顺序轮空设置 14.在采用单淘汰进行比赛时，为了避免水平高的参赛者过早相遇而遭淘汰，通常必须设立“种子”。种子的数目应根据参赛者数目的多少来确定，一般是（） A.2的倍数 B.2的乘方数 C.2的立方数 D.4的倍数 15.在某田径运动会上，女子甲组有36人报名参加的100米比赛，该项目预赛分组的结果是______。（比赛在标准的田径场上进行）（） A.分5组，其中有1组是8人，其余4组为每组7人 B.分6组，每组6人 C.分5组，其中有4组是8人，其余1组为每组4人 D.分5组，其中有3组是8人，其余2组为每组6人 2

阅读材料：体育比赛的编排方法

体育比赛的编排方法（节选）一、单循环赛参加比赛的运动员（或队）之间轮流比赛一次，最后按各队在比赛中得分的多少排定名次的竞赛方法，称为单循环赛。循环赛由于参加运动员（或队）之间比赛的机会多，有利于相互学习，共同提高，最后的名次基本符合各队的实际水平。但循环赛场数多，比赛时间长，使用场地数量也多，因此循环赛的人数（或队）不宜过多。在人数（或队）过多时，可采用分组循环赛的办法。采用分组循环赛时，一般以4－6人（或队）分为一组比较适宜。 1.比赛场数的计算两个参赛者相互比赛一次，称作一场比赛。计算循环赛比赛总场数，主要是便于根据实际比赛场数的多少，计划好比赛场地和时间、人力、物力的安排。单循环赛场数的计算方法是（X 表示比赛场数；N 表示参赛者数）：例如：5人参加单循环赛，则比赛的总场数是102) 15(5=-?场。 2.比赛轮数的计算所有参赛者都比赛完一场（包括轮空者），称为一轮比赛。计算循环赛的轮数，主要是用来安排比赛日程。比赛轮数的计算方法是：(Y ＝轮数，N ＝参赛者数) 例如，8个队参加单循环比赛时，比赛轮数是8-1＝7轮；5个队参加单循环赛时，比赛轮数是5轮。 3. 比赛顺序的确定若参赛者为双数，一般采用逆时针轮转法来编排各轮的比赛。此时排在右上角的1号位置固定不动，其他位置每轮按逆时针方向轮转一个位置，即可排出下一轮的比赛顺序。若参赛者是单数，则用“0”代表轮空补成双数，再将“0”排在右上角固定不动，逆时针轮转法来编排各轮的比赛。如下表：

二、淘汰赛淘汰赛是指所有参赛者按照排定的顺序比赛，胜者进入下一轮比赛，负者退出比赛，直至产生最后一名获胜者（冠军）的竞赛方法。淘汰赛的特点是比赛的场数相对循环赛少，在时间短、场地少的情况下，采用单淘汰赛能让更多的参赛者参加比赛，并可使比赛逐步走向高潮，一轮比一轮紧张激烈。但由于负一场就被淘汰，所以大部分参赛者（特别是实力较弱的）参加比赛的机会较少，所产生的名次也有一定的偶然性。 1.比赛场数的计算例如，有11人参加单淘汰赛，共要比赛10场。 2.比赛轮数的计算单淘汰赛场数等于（或大于且最接近）参赛得数的2的乘方的指数。例如，有11人参加比赛，而大于11且最接近11的2的乘方是16，而4216=，因此有4轮比赛；如果有32人参加比赛，而5232=，则有5轮比赛。

体育竞赛的方法和编排

第二章体育竞赛的方法与编排第一节循环赛的方法与编排 .循环赛的概念、种类和特点（一）循环赛的概念循环赛一一又称循环法，是指参赛队或个人之间，都要互相轮流比赛，最后按照各参赛队在全部比赛中的胜负场数，得分多少排定各次的比赛方法。（二）循环赛的种类循环赛包括单循环、双循环和分组循环三种。 1、单循环一一是所有参赛队（人）互相轮赛一次； 2、双循环一一是所有参赛队（人）互相轮赛两次； 3、分组循环一一是参赛队较多时，采用种子法，把强队分散在各组，先进行小组单循环赛，再根据小组名次来组织第二阶段的比赛。（三）循环赛的特点优点：?参赛队机会均等； ?实战和互相观摩学习的机会多； ?能准确地反映出参赛队之间真正的技术水平的高低，客观的排定参赛队的名次， ?比赛结果的偶然性和机遇性小。不足与矛盾： 1. 比赛总的期限长，占用场地和时间多，当参赛队（或个人）多时，直接采用大循环有一定困难，应用范围上有一定的局限性。 2. 女M 可合理地安排比赛的顺序，避免在比赛时间、间隙、场次、地点和比赛条件等方面出现的不均衡现象。 3. 当比赛结果有两个或两个以上队的胜负场数相同，得失分相等时，如何根据不同项目的特点，科学地解决好最后名次的排定。二、循环赛的轮数与场数计算（一）循环赛的轮数每个参赛队赛完一场（轮空队除外），称为一轮结束。计算循环赛的轮数，目的在于计划整个比赛所需用的时间或期限，是比赛日程安排的主要依据。 ?双环赛赛的轮数是单循环赛轮数的加倍（二）循环赛的场数 ?循环赛的场数一一是指参赛队之间互相轮流比赛全部结束的总场数。 ?计算循环赛的比赛总赛场数，目的在于计划安排人力、物力、比赛日程与场地。 ?计算方法是：单循环比赛场数=参赛队数X （参赛队数-1）吃双循环比赛场数=参赛队数X （参赛队数-1）三.循环比赛顺序的编排方法与注意事项（一）循环比赛顺序的编排方法 1. 轮次表的安排方法（1）逆时针旋转法： ? 若参赛队（或个人）为偶数，一般都采用此法来安排各轮的比赛表举例：6个队单循环比赛的安排第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1— —6 1——5 1——4 1——3 1——2 2- ----5 6-----4 5-----3 4-----2 3-----6 3- ----4 2-----3 6-----2 5-----6 4-----5 （2）顺时针旋转法： ?奇数队参加比赛，若仍按逆时针旋转，将出现一些因轮空休息带来的不合理现象。所以，在奇数队参赛时，可采用顺时针旋转法进行编排。举例： 5个队单循环比赛的安排第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1---0 2---0 3---0 4---0 5---0 2---5 3---1 4---2 5---3 1---4 3---4 4---5 5---1 1---2 2---3 （3） “大旋转、小调动"法：根据某种需要，可以在某种有规律性的轮转方法基础上，把部分比赛顺序加以调动的方法安排整个比赛顺序。这种调动方法是多样化的，但必须有其内在的规律。举例：6 个队单循环比赛的安排第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1---3 1---5 1---6 1---4 1---2 5---2 6---3 4---5 2---6 3---4 6---4 4---2 2---3 3---5 5---6 2、单循环的抽签定位和编排竞赛日程表（1）单循环比赛的抽签定位方法单循环比赛根据队数编排好轮次后，应将比赛队安排进轮次表内，把比赛队安排进轮次表可采用以下两种方法。抽签的方法（两种） ?按参赛队数做好相应的号签，抽到相应号码的队即对号入座排入轮次表内。 ?将上一年度比赛的名次作为各队进入轮次表的代号。（2）编排竞赛日程表：轮次表填好后，把各轮次的比赛编成比赛日程表印发给各队。举例：比赛日程表日期时间组别比赛队场地备注（二）双循环的编排方法双循环比赛轮次表的编排与单循环相同，只要排出第一循环，第二循环可按表重复一次，也可以重新抽签另排位置。第二循环的比赛如何进行，应在竞赛规程中明确规定。双循环的轮次与场次，均为单循环的一倍。 5个队参加双循环比赛轮次安排表第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮第一循环 1——0 2-----0 3- ----0 4-----0 5--- -0 2-----5 3-----1 4-----2 5-- ---3 1-- -4 计算方法： ?当偶数（双数）队参赛时 ?当奇数（单数）队参赛时比赛轮数=参赛队数-1 比赛轮数=参赛队数

4月竞赛组织与编排试卷及答案解析浙江自考

体育赛事活动组织与编排

4月竞赛组织与编排试卷及答案解析浙江自考

竞赛组织与编排知识汇总情况

运动竞赛组织与管理

自学考试：竞赛组织与编排 试题及答案 (1)

竞赛组织与编排试题

第三章体育竞赛的组织与编排.doc

2020年7月浙江自考试题及答案解析竞赛组织与编排

体育竞赛的方法和编排

体育竞赛与编排教学大纲

2020年4月浙江自考试题及答案解析竞赛组织与编排

知识竞赛的组织方法

7月浙江自考竞赛组织与编排试题及答案解析

阅读材料：体育比赛的编排方法

最新田径运动竞赛组织与编排

体育竞赛的方法和编排

自学考试：竞赛组织与编排试题及答案 (1)