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自考04729大学语文 复习资料.

[分享]自考大学语文复习资料 Ⅰ、课程性质与设置目的 《大学语文》是全国高等教育自学考试除中文专业以外其他专业的公共必考课，是为培养和检验自学应考者的语言文学水平和写作能力而设置的一门文化基础课。 《大学语文》的课程内容、考核目标和考试命题，应充分体现语言文学基础课的性质，注意与汉语言文学专业开设的中国古代、现代和外国文学作品选以及语言、写作等课程的区别，注意与非中文专业开设的应用性文体写作课程相区别。在整个高等教育自学考试学科体系中，《大学语文》具有不可替代的综合性文化基础教育职能。 设置本课程的目的，是为了在高中语文程度的基础上，进一步提高自学应考者的人文素养、阅读能力和写作水平，并为学好各类高等教育专业和实施通才教育打下良好文化基础。 （一）学习、掌握一定的语言知识和文学知识，提高文化素养，培养现代人文精神。 （二）阅读、分析精选的古今中外作品名篇，提高阅读理解能力和文学欣赏水平。 （三）借助精选名篇的潜移默化和示范效应，提高记叙、描写、议论、抒情的写作能力。 Ⅱ、课程内容与考核目标 《大学语文》的课程内容包括语言文学知识、作品阅读分析和作文三

个方面。这三个方面的课程内容和考核要求如下： 一、语言文学知识部分来源： （一）语言知识 语言知识的考核，应从阅读理解课文的需要出发，只对本教材中所出现的字词、语句的含义进行解释，不作语法方面的分析。（文言文） 1.解释常见文言词语的具体含义。主要是辨识古今意义有所不同的词语，特别注意掌握那些在现代汉语中仍然具有生命力的文言词语。 2.解释含有常见文言特殊句式的词组或短语。这些常见文言特殊句式有：使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词用、被动句式、倒序句式。 3.解释现代语体文中常见的疑难词语。 （二）文学知识 《大学语文》中的文学知识，主要指的是作家作品基础知识和文体基础知识。作家作品基础知识考核，以每篇作品前的作者或专书简介为依据；文体基础知识考核，以教材中四篇文体简介文章中所涉及的知识为依据。 1.作家作品知识的考核内容，包括作者所属朝代或国别，重要作家的政治主张、文学主张、文学史地位和主要代表作。 2.阅读《议论文的阅读与写作》一文，理解下列名词术语，并能结合教材选篇中的材料予以辨识： 议论文三要素：论点、论据、论证。 论据类别：事实论据、理论论据。

《现代汉语》笔记整理

黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理 第一章语音 考试内容： 1）声母表：发音部位，发音方法，送气不送气 2）韵母表：高低，前后，圆唇否 3）音节结构表 4）拼合规律表 5）变调的规则4条 一、普通话的定义：汉民族共同语 1）以北京语音为标准音 2）以北方话为基础方言 3）以典范的现代白话文著作为语法规范 二、语音概说 （一）语音的性质 1．物理性质：是语言的物质外壳 2．生理性质：是由人体发音器官发出的 3．社会性质：要表达一定的意义 物理性质音高：指声音的高低，决定于发音体振动的快慢。汉语声调音强：指声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关。语调 音长：指声音的长短，决定于发音体振动时间的久暂。轻声 音色（音质）：指声音的特色。 1）发音体不同 （区分声母、韵母） 2）发音方法不同 3）发音时共鸣器形状不同 （二）语音的单位 1．音素：最小的语音单位元音：发音时气流不受阻 辅音：发音时气流受阻

2．音节：是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片断。 一般来说，一个汉字表示一个音节。 普通话的一个音节由声母、韵母、声调组成。 3．音位：是能区别意义的最小语音单位。 例：辅音和声母，元音和韵母是对等的概念吗？ 答：不是，因为元音，辅音；声母、韵母是从不同系统分的类。 1）虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如： guāng 中的“ng” 2）辅音n既可作声母，也可作韵尾。如nán ，n在音节开头是声母，在音节末尾的n是韵尾 韵母和元音也不相等 1）韵母有的由单元音或复元音构成。 如：tā , xiā ,guài 2）有的由元音带辅音构成 如：gān , gēng ,guān 例：“音位”和“音素”的区别 区别在于能否辨义：能辩义：音位；不能辩义：音素 如：n , l 在普通话中是不同音位，但在南京话中是同一音位，不同音素 例：判断音位个数 hán 和lán ：共 h , l, a , n 4个音位 hán 和nán ：共 h , l, a 3个音位 （三）记音符号 1．汉语拼音方案 作用：1）给汉字注音 2）作推广普通话的工具 2．国际音标 1886年，国际语音学会于伦敦制订。 原则：“一个音素一个符号，一个符号一个音素”

现代汉语复习资料资料

现代汉语 一概念 1.现代汉语 ①广义现代汉语是现代汉民族所使用的语言 ②狭义现代汉民族共同语 2.现代汉民族共同语 现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 3.语言 ①从结构上看，语言是以语音为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语 法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。 ②从功能上看，语言是人类最重要的交际、思维工具。 4. 方言 方言是局部地区人们使用的语言 5. 基础方言 民族共同语是在一种方言的基础上形成的，作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。 6. 语音 语音是人的发音器官发出的负载一定意义的声音 7. 音高 音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢 由频率决定，汉语的声调主要与音高有关

音强指的是声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。 由振幅决定，普通话的轻重音与音强有关 9. 音长 音长指的是声音的长短，它决定于发音体振动时间的久暂 由振动时间决定，某些语言或方言的音长区别不同意义 10. 音色（音质） 音色又叫“音质”，指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 11. 声调 声调是依附在声韵结构中具有区别意义的音高变化 实质：调整音高变化 作用：区别意义 12. 调类 调类是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建的类 13. 调值 调值指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式，也就是声调的实际音值或读法。 阴平55 阳平35 上声214 去声51 14. 音节 音节是听话时自然感到的最小的语音单位。一般来说，一个汉字的读音就是一个带调音节，有后缀“儿“字的是例外，是两个汉字读一个音节。

现代汉语上知识点总结

现代汉语上知识点总结 导读：1、古代中国人写诗歌都要求押韵。“韵”包括一个字音的主要元音和韵尾。凡是主要元音和韵尾相同的,就是同韵的字。把同韵的字放在一定的位置就叫押韵。 2、汉字字音有四声,这四声是:平、上、去、入。它们和现代汉语的四种声调不尽相同。 3、中国最早的字典是《尔雅》。《尔雅》的字是按意义分类的,全书共十九章。 4、中国按字的形体及偏旁编排的第一部字典是《说文解字》,《说文解字》是研究中国文字学的主要参考书。后代研究此书的人很多,最著名有清人段玉裁的《说文解字注》。 5、《方言》是中国第一部记录方言的书,作者是西汉的杨雄。全书将汉字分为540个部首,共分析了九千多个汉字。 6、汉字由繁变简的四个主要途径:“代”、“换”、“省”、“承”。 7、汉语的书面形式,在相当长的`一个历史时期中有“文言文”和“白话文”之分,1919年“五四”运动以后,白话文取得了正式书面语资格。 8、中国的共同语,在中国大陆称“普通话”,在台湾称“国语”,在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。三种称说,名称不同,实质相同。 9、1958年2月11日《汉语拼音方案》正式公布,它包括字母表、

声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五个部分。 10、汉语普通话的音节一般有声母、韵母和声调三个要素。一个音节最多可以有四个音素,最少一个。如zhuāng(庄);ā(阿)。 11、成语是一种具有书面语色彩的固定短语,意义具有稳定性, 结构具有凝固性。大多数成语由四个字组成,如:废寝忘食、愚公移山、亡羊补牢、一干二净。 12、惯用语是指人们口语中短小定型的习惯用语。惯用语的主要特征是简明生动、通俗有趣。如:走后门、天晓得、巴不得、三七二十一。 13、由两个或两个以上单句构成的,有完整意义和一定语调的句子叫复句,它所包含的单句叫分句。分句与分句之间有一定的联系, 这种联系是通过一定的语法手段(语序和关联词)来表示的。如:只有在特殊的情况下,才可以改变咱们的计划。 14、按照分句之间的关系,可以把复句分为联合复句和偏正复句两大类型。联合复句是由两个或两个以上的分句平等地连接起来的,分句之间的关系是并列的,分不出主次。如:他一边喝茶,一边看电视。偏正复句是由偏句和正句构成的,正句是全句的主要意义所在,偏句 从种种关系上去说明、限制正句。如:风太大,所以比赛改期了。 15、在联合复句中,分句与分句之间有各种不同的关系,常见的有并列关系、承接关系、递进关系、选择关系四种。如: 阿里汉字不仅写得快,而且写得很工整。(递进关系) 这是卧

现代汉语复习资料教学内容

现代汉语（上） 一．绪论 1.现代汉语：汉语是汉民族所使用的语言，现代汉语是现代汉民族所使用的语言，现 代汉语分为多种方言和民族共同语。现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范的普通话。 2.语言特点：1.结构上，语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料材料，以语法 为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。2.功能上，分为三个层面：一是人与人的关系，语言是人最重要的交际工具，不分阶级，一视同仁的为社会成员服务。 二是人与客观世界的关系，语言是认知世界的工具。 3.现代汉语有口语和书面语两种形式。口语是人们2口头上应用的语言，具有口语的 风格，特点是简短，疏放，有较多省略。书面语是用文字记录下来的语言，是以口语为基础而形成的，具有也有与口语不同的风格，书面语趋于周密，严谨，结构完整，长句较多。 4.文学语言和书面语的区别：文学语言的形成和发展，以书面语的产生和演进为先决 条件。文学语言比一般的书面语更丰富，更具有表达力，文学语言不限于书面语，文学语言既有书面语形式，又有口语形式。作为标准语，文学语言正是以其典范性特征区别于一般的书面语和口语。 5.现代汉民族共同语：民族共同语是一个民族全体通用的语言，方言是局部地区的人 们使用的语言，是民族共同语的地域分支。有些方言是形成共同语的基础；在民族共同语形成之后，方言仍可以以共同语同时在很长的时间里存在。 6.方言形成的因素：1.社会历史地理因素：长期的小农经济，社会的分裂格局，人口 的迁徙，山川的阻隔；2.语言本身的因素：语言的发展不平衡，不同语言之间的相互接触、相互影响。 7.方言都具有语音结构系统、词汇结构系统、和语法结构系统，能够满足本地区社会 交际的需要。 8.地方方言和共同语的联系：“同中有异，异中有同”，方言的差异性表现在语音、词 汇、语法等各个方面，其中语音的差异最大，词汇次之，语法最小。 9.现代汉语的特点： 1.语音方面：音节界限分明，乐音较多，噪音少，加上声调高低变化和语调的抑 扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。具体表现：1.没有复辅音；2.元音占优势； 3.音节整齐简洁； 4.有声调。 2.词汇方面：1.单音节语素多，双音节词占优势。2.构词广泛运用词根复合法； 3. 同音语素多。 3.语法方面：1.汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用法语序和虚词；2. 词、短语、和句子的结构原则基本一致；3.词类和句法成分关系复杂；4.量词和 语气词十分丰富。 二．语音 1.语音的性质：是语义的表达形式，是语言的物质外壳。 2.语音的物理属性： 1.音高：指的是声音的高低，他决定于发音体震动的快慢。在一定时间内震动的 快慢即指振动次数的多少，叫做“频率”。在一定时间内振动快，次数多，频率

现代汉语上期末复习笔记.

现代汉语 汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言。 现代汉语既有多种方言,也有民族共同语。 现代汉民族共同语,就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的 现代白话文著作为语法规范的普通话。 普通话是现代汉民族最重要的交际工具、同时又是国家法定的全国通用语言。现代汉语有口语和书面语两种不同的形式。 口语是人们口头上应用的语言,具有口语的风格。但它一发即逝,不能流传久远。 书面语是用文字写下来的语言,它是在口语的基础上形成的,易于反复琢磨、加工,使之周密,因此具有与口语不同的风格。 现代汉语大致可分为七大方言区: (1北方方言:以北京话为代表,分华北、东北方言,西北方言,北方方言: 西南方言,江淮方言四个次方言 (2吴方言:以上海话为代表 (3湘方言区:以长沙话为代表 (4赣方言:以南昌话为代表; (5客家方言:以广东梅县话为代表; (6闽方言:以闽东、闽南、闽北、闽中、莆仙为代表;

(7粤方言:以广州话为代表; 三汉语的地位 汉语属于汉藏语系汉语族。 汉语的国内、国际地位 1980 年代初,《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”,确定普通话为各民族之间交际的法定共同语。 1973 年 12 月,联合国大会决议将中文列为大会和安理会的工作语言,使得现代汉民族共同语成为联合国六种工作语言之一。 联合国六种工作语言:英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、汉语 四现代汉语的特点 1 语音方面(1没有复辅音。(2元音占优势。(3有声调。 2 词汇方面(1汉语语素以单音节为基本形式。(2广泛运用词根复合法构 成新词。(3双音节词占优势。 3 语法方面(1语序和虚词是表达语法意义的主要手段(2词、短语和句子 的结构原则基本一致(3词类和句法成分不是简单的对应关系(4量词十分 丰富 为什么要推广普通话? 推广普通话是关系到国家的统一的民族的的团结,社会的进步和国际间交往的大事,也是普及文化教育,发展科学技术,提高工作效率的一项基本工程。1.推广普通话有利于不同方言区区的人们人际交流2.是现代化建设的需要,是改革开放和经济建设的需要3.是教师提高教学质量和提高全民文化素质的手段。

现代汉语复习资料-吐血整理

现代汉语 第一章绪论 一、现代汉语 1现代汉语指的是现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话 2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释：广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言，包括民族共同语一一普通话和方言；狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方（北京话）、吴（苏州话）、湘（长沙话）、赣（南昌话）、客家（广东梅县话）、闽（福州话）、粤（广州话） 三、现代汉语的特点 1语音方面：音节界限分明、乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。具体表现如下： （1）没有复辅音 （2）在音节中元音占优势 （3）有区别意义的声调 （4）音节总数有限，简短而明确 2、词汇方面 （1 ）1?语素以单音节为基本形式 （2）广泛运用复合法构成新词 （3 ）双音节词占优势 3、语法方面：汉语是分析性的语言，缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化，这就使现代汉语呈现出一系列的特点 （1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段 （2）语法（词法、句法）结构具有一致性 （3）词具有多功能性：某一类词往往可以充当多种句子成分 （4 ）词语组合受语义、语境的制约 （5）量词、语气词十分丰富：不同的名词所用的量词往往不同，语气词常出现在句末，表示各种语气的细微差别 第二章语音 一、人的发音器官 肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔 二、语音的物理性质（四要素） 1、音高就是声音的高低，决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。声调主要由音高构成，声调的高低能区别意义 2、音强就是声音的强弱，决定于声波的振幅。振幅大，声音就强。而振幅的大小取决于发音时用力的大小 普通话里的轻声与音强有关 3、音长就是声音的长短，决定于发音体振动的时间。音量与音高、音强、音长有关。（汉语

现代汉语(上)知识点提纲

现代汉语知识点提纲 第一章绪论 第一节现代汉语概述 1.汉语 汉语是汉民族的语言。 2.现代汉语 现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语包括多种方言和民族共同语。 3.现代汉民族共同语 现代汉民族共同语是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 普通话不光是现代汉民族的交际工具，同时又是国家法定的全国通用的语言。 语言是社会的产物，它随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展。汉语作为一种语言，具有一切语言共同的属性。从结构上，语言是以语音为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。从功能上，它可分三个方面：一是人与人的关系，语言是人最重要的交际工具，不分阶级，一视同仁地为社会全体成员服务。二是人与客观世界的关系，语言是认知世界的工具。事物的类别和事物之间的关系都靠语言来表明。三是人与文化的关系，语言是文化的载体，人们利用语言积累知识、形成文化。 4.现代汉语有两种形式 口语和书面语。 5.文学语言 文学语言又称标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范的语言。 6.民族共同语 民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。 7.方言 方言是局部地区的人们使用的语言。 8.基础方言 民族共同语是在一种方言的基础上形成的，作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。 9.古代汉民族共同语名称 汉民族共同语在春秋时代被称为“雅言”，从汉代起称为“通语”，明代改称为“官话”，到了现代辛亥革命后，称为“国语”。新中国成立后，则称为普通话。 10.“白话文运动”和“国语运动”

“白话文运动”动摇了文言文的统治地位，为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件； “国语运动”在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语言成为全民族共同语的标准音。 11.方言和共同语的关系 同中有异，异中有同。 12.汉语方言的差异性 表现在语音、词汇、语法等各个方面，其中语音的差异最大，词汇的差异次之，语法的差别最小。 12.七大方言区名称 现代汉语有七大方言：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。 13.现代汉语语音方面特点 ①没有复辅音。②元音占优势。③音节整齐简洁。④有声调。 14.现代汉语词汇方面特点 ①单音节语素多，双音节词占优势。②构词广泛运用词根复合法。③同音语素多。 15.现代汉语语法方面特点 ①汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词。②词、短语和句子的结构原则基 本一致。③词类和句法成分关系复杂。④量词和语气词十分丰富。 16. 汉语的地位 汉语是世界上历史最悠久的、使用人口最多的语言之一。汉语还是联合国的六种工作语言之一。 第二章语音 第一节语音概说 语音是人类说话的声音，是语义的表达形式，或者说，是语言的物质外壳。有词句意义的声音 才是语音。 1.语音三种属性 物理属性、生理属性、社会属性。社会属性是语音的本质属性。 语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四种要素。 2.音高 音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。 语音的高低，跟声带的长短、厚薄、松紧有关。 汉语音节里有几种声调、句子有几种语调的不同，主要是音高的高低升降形成的格式造成的。3.音强 音强指的是声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。

现代汉语复习题2020(1)

现代汉语复习题2020 一、填空题 1．词类是指词的分类，汉语词类的划分是以为主要依据，汉语词类中实词是指，虚词是指。 2．兼语短语的兼语成分对前边的动词来说是，对后边的动词性成分来说是。 3．的修饰语叫定语，的修饰语是状语。 4．量词是，它可以分为、、三类。 5．存现句是表示在什么时间地点人或事物、、的句式，其基本结构是。 6．是把一对结构相同或相似、字数相等的句子或短语连接起来表达相关或相对的意思的一种修辞格。它分为：、、三种。 7．汉语里，大部分词能够这种词叫实词；有一部分词不能，它们的作用主要是表示一定的，这种词叫虚词。 8．兼类词是形体、读音、词汇意义，但不同的词。 9．短语是的造句单位，是语义和语法上都能 的一组词。 10．句型是的类型，它是就的格式来说观察分析的。就句型来说，单句分为和两类，其中是最常见的句型。 11．锤炼词语一般从和两方面着手，二者紧密联系，相辅相成。 12．反语也叫，就是说的话同自己所要表达的意思正好。 13．句群又叫，它是由两个或几个在意义上有密切联系、结构上各自独立的单句或复句组成。 14．从主语关系上看，主语可以分为施事主语、受事主语、。 15．根据结构关系，单句可分为主谓句和。 16．根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词谓

语句、动词谓语句、形容词谓语句和句。 17．由连动短语充当谓语的句子称。 18．复句是由两个或两个以上的组成的句子。 19．在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称 。 20．句子的语气一般分为陈述、、祈使、感叹四种。 21．根据结构特点，疑问句可以分为是非问、特指问、、正反问。 22．就词性来说，“突然”是，“忽然”是。 23．就词性来说，“正在”是，“现在”则是。 24．从结构关系看，“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。 25．“学校管理部门同志的想法”中的定语是。 26．从语义类别看，补语可以分为、、 、、、、七类。 27．“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词，“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。 28．“被”字句是受事主语句，用介词“被”引进的句式。 29．“除非水很浅，船才开不进来”是关系的复句。 30．语气词经常附着在句末，表示某种语气，普通话里最常见的语气词有。 31.“修辞”有三个含义：第一指；第二指；第三指。 32．修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。 33.词语修辞就是指______的过程。 34．词语锤炼一般从______和______两个方面入手。二者______，______。 35．词语的色彩，一般是指词的______、______和。 36．现代汉语中的双声词、______、_______等在语言上都很富有表现力。 37．修辞上把意思相同或基本相同而风格色彩、修辞功能、表达效果方面存在细微差别的句式叫做______。 38．把结构不同，长短不齐的句子交错运用叫做____________。 39．双重否定句常见的格式有______、______等。

现代汉语复习资料

现代汉语复习资料 第一章绪论 1.现代汉语包括多种方言和民族共同语。 现代汉民族共同语是以北方语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2. 汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言（北京话）、吴方言（苏州话）、湘方言（长沙话）、赣方言（南昌话）、客家方言(广东梅县话）、闽方言和粤方言(广州话）。 3.现代汉语的特点 (1)语音方面： ①没有复辅音。音节内辅音不连用 ②元音占优势。汉语音节中复元音比例高 ③音节整齐简洁。多数音节一个辅音在前，一个单元音或复元音在后 ④有声调。 (2)词汇方面： ①单音节语素多，双音节词占优势； ②构词广泛运用词根复合法； ③同音语素多。 (3)语法方面 ①汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词 ②词、短语和句子的结构原则基本一致 ③词类和语法成分关系复杂 ④量词和语气词十分丰富 4.现代汉语规范化就是确立现代汉民族的共同语明确、一致的标准，消除语音、词汇、语法等方面存在的一些分歧。

第二章语音 一、语音的性质 1.物理属性：语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四种要素。 音强：语言中的重音、轻音是由于音强不同所致 音色：发音体不同；发音方法不同；发音时共鸣器形状不同。 音色的变化在语音中起最主要的作用； 除音色外，音高的作用十分重要。 2.生理属性：语音是由人的发音器官发出来的，发音器官可分为呼吸器官、喉头和声带（嗓子）以及咽腔、口腔和鼻腔三大部分。 3.社会属性：是语音的本质属性 从语音表示意义的社会性来看，同样的意义在不同的语言或方言中就用不同的语音来表示。 同样的语音形式可以用来表示不同的意义； 语音的社会属性还表现在语音的系统性上。 二、语音单位 音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。 音素可以分为辅音和元音两大类。 辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素，又叫子音。如b、m、f、d、k、zh、s等； 元音是气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，又叫母音，如a、o、e、i、u等。 三、辅音和元音的主要区别有以下四点： ①从受阻与否看：发辅音时，气流通过咽头、口腔的时候受到某个部位的阻碍；发元音时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。这是元音和辅音最主要的区别。 ②从紧张度看：发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张；发元音时，发音部位各部位保持均衡的紧张状态。 ③从气流强弱看：发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。 ④从响亮度看：发辅音时，声带不一定振动，声音一般不响亮；发元音时，声带振动，声音比辅音响亮。 四、音节：音节是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位。 一般说来，汉语一个音节用一个汉字来表示。

现代汉语语法知识梳理二

第四课时现代汉语中的几种特殊单句 １．把字句 例如： ⑴我们把豹子打死了。

变感叹句是：世界上没有比这更居心险恶的事情了啊！ 第五课时单句与复句辨析 一、组合下列几个句子，给“复句”下定义。 ①复句由两个或两个以上的单句即分句组成。 ②分句之间意义紧密联系。 ③分句的结构相互独立。 ④分句之间有一定的的逻辑关系。 复句 常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示。 【练一练】 一、下面句子属于单句的一项：（） A．与其说是他天资比较聪明，还不如说是他学习刻苦勤奋。 B．人的生命是有限的，为人民服务是无限的。 C．外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。 D．就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。 二、请指出下列句子是单句还是复句 １．我们去地里拔草。 ２．如果明天天气好，我们就去地里拔草。 ３．虽然道路泥泞坎坷，但曙光就在前方。 ４．我坚信，虽然道路泥泞坎坷，但曙光就在前方。 ５．正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律， 即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、 住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。所以，直接的物质的生活 资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础；人 们的国家制度，法的观点，艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。 因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 ６．这件事情大家都赞成。 ７．他一坐下来就看书。

北语黄廖版现代汉语考研笔记

北语黄廖版现代汉语考研笔记 现代汉语 导论 第一节现代汉语概述 1.现代汉语的含义见教材*第2页 现代汉语指现代汉民族使用的共同语，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2.现代汉语的历史来源见教材第2-3页 白话就是现代汉民族共同语书面形式的来源。 以北京话为代表的北方“官话”是现代汉民族共同语口头形式的源头。 3.现代汉语的地域变体——方言见教材第4-5页 3.1.七大方言区： 北方方言（北方话、官话）以北京话为代表，具体分布详教材。 北方方言可以分为四个次方言区：华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话。 吴方言（江南话、江浙话）以上海话为代表，具体分布详教材。 赣方言（江西话）以南昌话为代表，具体分布详教材。 湘方言（湖南话）以长沙话为代表，具体分布详教材。 湘方言可以分为新湘语和老湘语两个方言片。 客家方言（客话）以广东梅县话为代表，具体分布详教材。 闽方言（福佬话）以福州话为代表，具体分布详教材。 闽方言可以分为五个次方言：闽南以厦门话为代表、闽东以福州话为代表、闽北以建瓯话为代表、闵中以永安话为代表、莆仙以话为代表。 粤方言（广东话）以广州话为代表，具体分布详教材。 3.2.九大方言区（新增）： 徽语皖南徽州一带方言，原属江淮官话。 晋语山西保留入声调的地区，原属北方方言。 北京爱考机构https://www.docsj.com/doc/028134308.html,北语最权威的专业课辅导机构 4.现代汉语规范化见教材第6-7页 语言规范的两层含义：形成规范、遵守规范 语言规范的必要性（为什么要制定语言规范）：保障人际交流和信息传递的有效性 语言规范的可能性（实现语言规范的两个基本条件）：建立合适的规范化标准、加强语言规范化的研究和教育 现代汉语规范化的标准：语音方面以北京音为基础，词汇方面以北方方言为基础，语法方面

现代汉语知识梳理-语法篇

语法第一节语法概说 一、语法和语法体系 语法概念：①语法规律，即客观存在的语法事实；②指语法学（知识或理论），即语法学者对客观语法实施的说明，有主观性。 词类 词法构词法 语法学研究：构形法 句法成分 句法句法结构 句子分类 语法的性质：抽象性、稳固性、民族性、递归性 汉语语法的特点：汉语缺少表示语法意义的词形变化和词类标志。因此现代汉语语法呈现出一系列分析性语言（与综合性语言相对）的特点： ①词序和虚词是表达语法意义的主要手段； ②词法结构和句法结构基本一致； ③词的多功能性（可充当多种句子成分）。 ④量词十分丰富，有语气词。 语法单位：语素（语言中最小的音义结合体）； 词（最小的能够独立运用的语言单位）； 短语（由词组成的、没有语调的语言单位，是组织短语和句子的备用单位）；句子 （具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位）。 句法成分：句法结构的组成成分。 主谓：陈述关系。主语：被陈述的对象。谓语：陈述主语。 动宾：动语：表动作行为，是支配、涉及后面的宾语的成分。宾语：表人、物或事情，是动作所支配、涉及的对象。 偏正：定语：名词性短语里中心语前面的修饰语。状语：谓词（动词、形容词）性短语里中心语前面的修饰语。 中补：补语是动词、形容词形短语里中心语后面的补充成分。 *层次分析法 第二节词类 一、词类划分依据

词类：词的语法性质的分类。 分类依据：语法功能（主要）：实词在语句里充当句法成分的能力，即词的职位。 充当句法成分的能力（能否充当、充当什么） 词与词或短语的组合能力（实词与实词、虚词依附实词或短语） 形态：构形形态、构词形态。 意义：语法上同类词的概括意义或意义类别。 二、实词 概念：能够单独充当句法成分，意义实在，即有词汇意义和语法意义。 （一）名词 种类：①专有名词；②普通名词；③时间名词；④处所名词；⑤方位名词 语法特征：①经常放在动词前后分别作主语和宾语。 ②前面一般能够加上表示名量的数量短语，一般不能加副词。 ③一般不能用重叠式表示某种共同的语法意义。 ⑤经常用在介词后头，组成介词短语。 ⑥名词单复数同形。 （二）动词 种类：①动作动词；②心理活动动词；③存在、变化、消失动词；④判断动词；⑤能愿动词；⑥趋向动词；⑦形式动词 语法特征：①多数能作动语带宾语，能做谓语或谓语中心。 ②能够受副词“不”修饰，只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够在前加 程度副词。 ③能构成“∨不∨”式并带宾语表示提问。 ④动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。 ⑤有些动作行为动词可以重叠，表短促动作的动量小或时量短或尝试、轻松等意义。 特殊动词：①判断动词“是”：表事物等于或属于什么；表事物的特征、质料、情况；事物的存在； 让步转折。 ②能愿动词（助动词）：用在动词语、形容词语前表客观的可能性、必要性和人的主 观意愿，有评议作用。不能用在名词前，不能重叠、不能带“着了过”。 ③趋向动词：表移动的趋向。可单独做谓语或谓语中心，常用在别的动词或形容词 后表趋向，作趋向补语。 （三）形容词 种类：①性质形容词；②状态形容词 语法特征：①常作定语谓语或谓语中心语。少数性质形容词能直接修饰动词，做状语。部分形容词也能作补语。

《现代汉语》杨润陆、周一民北师大版(笔记)讲解

现代汉语·笔记 绪论 Ⅰ.现代汉语引论 一．语言和语言学 1．语言的定义：人们发声器官发出的表示一定意义的语音符号。 2．口语与书面语的关系： （1）口语是第一性的，是书面语得以产生的基础 （2）书面语形成之后，反过来也会对口语的发展和规范起一定的影响作用。3．语言符号的特点：规约性、系统性、生成性、能指性。 4．语言的本质：语言从本质上讲是一种社会现象。（3和4 注意看书理解）5．语言学：研究语言的科学，是一门接近于自然科学的社会科学。 6．语言类型：孤立语、黏着语、屈折语、综合语。 7．语系：九个；印欧语系、汉藏语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系、闪-含语系、伊比利亚高加索语系、达罗毗荼语系、南岛语系、南亚语系。 8．我国的语系：汉藏、阿尔泰、印欧、南岛、南亚。 二．汉语与汉语言文字学 三．现代汉语的含义 1．现代汉民族共同语：“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。”（重点） Ⅱ.现代汉民族共同语和方言 一．共同语和方言 二．现代汉语民族共同语的形成 1．脉络：（1）书面语：唐宋以后的白话白话文运动 ————五四—双流合一 （2）口语：金元以来的官话国语运动三．现代汉语方言概述 1．闽、粤方言与普通话的差别最大，吴方言次之，客家、赣、湘方言与普通话

的差别比闽、粤、吴方言小。 2．差别成因：主要是由于历史发展不平衡造成的；而人口分布、移民迁徙、地理环境、异族接触又是形成的差异的主要原因。 3．七大方言：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。 （1）北方方言：北方话或官方方言；北京话代表；分华北、东北方言，西北方言，西南方言，江淮方言四个次方言。 （2）吴方言：上海话代表； （3）湘方言：长沙话代表 （4）赣方言：南昌话 （5）客家方言：广东梅县话代表 （6）闽方言：闽南厦门话；闽东福州话 （7）粤方言：广州话代表（白话） Ⅲ.现代汉语的特点和规范化 一．现代汉语的特点 （一）语音方面 1．没有复辅音 2．元音占优势 3．声调作用大 4．浊音数量少 （二）词汇方面 1．语素以单音节为主 2．复合构词法占优势 3．双音节词占优势 4．私自词丰富 （三）语法方面 1．不以词的形态变化为主要语法形式是汉语同印欧语系区别最大的特点，可将

现代汉语知识点总结

【第一章】 ㈠什么是现代汉语? 现代汉民族共同的语言是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 ㈡七大主要方言及代表 1.北方方言 2.吴方言,以苏州话为代表 3.湘方言,以长沙话为代表 4.赣方言,以南昌话为代表 5.客家方言,以呢广东梅县话为代表 6.闽方言,以福州话为代表 7.粤方言,以广州话为代表 ㈢现代汉语中,语音和词汇的特点 语音: 1.没有复辅音 2.元音占优势 3.有声调。

词汇: 1.汉语词形较短 2.新词的构成广泛运用词根复合法 3.汉语词形较短,单音节语素多 【第二章】 ◆什么是语音? 语音是人类说话的声音,是有意义内容的语音成分的外部形式,即语言的物质外壳 ◆语音和其他声音有何异同 异:只有有词句意义的声音才是语音,像笑声,呻吟声都不是语音 同:产生于物体的颤动,具有物理、生理、社会三种属性,而社会属性是语音的『根本』属性 ◆语音的三大属性 1.物理属性。语音和声音一样具有音高、音强、音长、音色四种要素 2.生理属性。语音由人的发音器官发出来的,发生器官可分呼吸器官、喉头和声带、咽腔、口腔和鼻腔三大部分 3.社会属性。 ◆语音单位

1.音素:最小的语音单位,分为辅音和元音两类。辅音又叫子音,如b、p、m、 f、d、k、zh、s等,元音又叫母音,如a、o、e、i、u等。发辅音气流受阻,发元音时气流不受阻。 2.音节(详见P73表) 音节是交谈时自然感到的最小语音单位,音节由音素构成,一个音节可以只有一个音素,通常情况下,一个汉字表示一个音节。韵腹是音节中主要元音,韵腹前的元音就是韵头(如 a 、o、e、é、i、u、ü、er、-i),反之韵腹后即韵尾(如高元音i、u,鼻辅音n、ng)。 ◆声调,指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。声调符号有阴平、阳平、上声、去声,如ā、á、ǎ、à ◆声母 位于音节前段,主要由辅音构成(以发音部位作重点,详见P29表) 按发音部分,普通话声母可为七类:1.双唇音(b、m、p) 2.唇齿音(f) 3.舌尖前音(z、c、s) 4.舌尖后音(zh、ch、sh、r) 5.舌尖中音(d、t、n、l) 6.舌面前音(j、q、x)

大学现代汉语练习情况总结复习资料(有标准参考答案)

《现代汉语》（上）复习提纲 第一、二章绪论和语音 填空 1.语音的三大属性是物理属性、生理属性和社会属性，其中本质属性是社会属性。 2.音高取决于发音物体振动的快慢，音强取决于发音物体振动幅度的大小。 3.汉语一个音节最少有 1 个音素，最多有 4 个音素。 4.辅音中可以充当声母和韵尾的是 n ，只能当韵尾但是不能作声母的是 ng 。 5. 音素是最小的语音单位，它是从音质的角度划分出来的。 6.语音的物理属性有音高、音强、音长、音色四要素。 名词解释 现代汉民族共同语元音辅音 1.是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范的普通话。 2.元音，是气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。 3.辅音，也叫子音，辅音依元音而存在，辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素。 简述题。 1.说说元音和辅音重要的区别。 A.受阻与否（最主要）：辅音，气流通过咽头、口腔受某个部位阻碍，元音不。 B.紧张度：发辅音时发音器官成阻部位特别紧张，发元音时发音器官各部位保持均衡紧张状态。 C.气流强弱：发辅音气流较强，发元音气流较弱。 D.想亮度：发辅音声带不一定振动，声音一般不响亮，发元音声带振动，声音比较响亮。 2.什么是语音?它同自然界其他声音有何异同? 语音室特指人类通过发音器官发出的具有一定意义的和目的的，用来进行社会交

际的声音。它与自然界其他声音一样都具有物理属性，不同的是，语音具有生理属性（人发音器官发出的）和社会属性（表达意义人为约定俗成的）。 论述题。 1.什么是现代汉民族共同语？它是怎么形成的？ 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范，在全国普遍推行的普通话即现代汉民族共同语。它在北方方言的基础上形成，唐代，北京属幽州，是北方军事重镇，辽代，北京是五京之一。金元以来，北京作为各朝代都城，它更是成为我国政治、经济和文化的中心，促使北京话在全国被广泛传播，同时白话文学作品也深受北京话影响；五四运动后“白话文运动”使得书面语和口语接近起来，促使北京语音成为全民族共同语的标准音，便形成了现代汉民族共同语。 2.民族共同语和方言的关系是怎样的？ 民族共同语是在一种方言的基础上形成的，这种基础方言需在社会中占据重要地位，使用这个方言的方言区在政治、经济、文化和人口上在全国几乎都是处于领先和领导地位的。如我国有北方方言、吴方言、湘方言、闽方言、粤方言等七大方言，而以北京话为代表的北方方言成为了我们的共同民族语，这便是北方方言区尤其是北京在这几百年间政治经济等方面处于我国的领先地位使然。 第三章汉字 填空题 1.现代世界各国所用的文字可分为拼音文字和表意文字两种性质不同的文字，汉字属于_表意_性质的文字。 2.汉字在历史上出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书五种正式字体。 3.现行汉字的结构单位分为两级，分别是笔画和部件。 4. 笔画是构成汉字的最小单位。 5.五类笔形是指横、竖、撇、点、折。 6.八类笔形是指点、横、竖、撇、捺、提、折、钩。

现代汉语通论(邵敬敏)笔记

第四章语法 第一节现代汉语语法概述 现代汉语语法的主要特点见教材第170-172页 1.语序的变化对语法结构和语法意义起重大影响 所谓的词序不同实际上有三类不同层面的情况： a.语用的语序变化 b.语义的语序变化 c.语法的语序变化 2.虚词的运用对语法结构和语法意义有重要作用。 3.汉语词类根语法成分之间不存在简单的一一对应关系。 4.短语的结构跟句子的结构以及词的结构基本一致。 第二节词类和功能分析法 1.词类及其划分标准：形态标准（形态标志、形态变化）、意义标准、功能标准见教材第174-176页 2.实词与虚词的区别：能否充当句法成分见教材第176页 3.体词与谓词见教材第177页 4.各词类的语法特点及内部小类见教材第177-184页 第三节词类划分的理论与实践 词类辨析重点 动词和形容词，时间名词与时间副词，形容词和副词，区别词与形容词、名词，区别词与副词，介词和动词，介词和连词见教材第187-190页（参见课后练习） 第四节短语类型特点 短语的结构类型重点 短语（词组）：偏正词组、述宾词组、述补词组、联合词组、主谓词组、同位词组、连谓词组、兼语词组 短语（结构）：量词结构、方位结构、介词结构、“的”字结构

见教材第194-199页（参见课后练习） 第五节层次分析法重点 1.层次分析法的目的时揭示一个句法结构隐藏在线形排列背后的固有的层次特结构关系，其方法是逐层依次找出各层次的直接成份，并进一步说明直接成份之间的结构关系。见教材第204页 2.层次分析的三原则：结构原则、功能原则、意义原则见教材第206-207页 （参见课后练习） 第六节句型系统 1.前后都有停顿，带有一定语调，表示相对完整的意义，人们用来进行交际的基本语言单位就叫句子。见教材第209页 2. 3.句型分析的原则和方法见教材第212-214页 表示语气的因素不影响句型。 功能相同的词语互相替换不影响句型。 扩展一般不影响句型。

现代汉语复习资料

《现代汉语》复习资料 1、什么是现代汉民族共同语? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 2、简述现代汉语口语和书面语的关系。 口语和书面语是现代汉语的两种不同形式，口语是人们口头上应用的语言，具有口语的风格。其特征在于简短、疏放、有较多省略。而书面语是用文字写下来的语言，是以口语为基础而形成的，具有与口语不同的风格。书面语趋向于周密、严谨；结构完整，长句较多。 3、汉语是世界上历史悠久的、发展水平最高的语言之一。汉语也是世界上使用人数最多的一种语言。 4、新时期语言文字工作的方针是什么？ 最重要的是促进语言文字规范化、标准化，使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用。 5、“国家通用语言文字”具体指什么？ 指普通话和规范汉字。 6、汉语规范化的标准是什么？ 语音：以北京语音为标准音；词汇：以北方话词汇为基础；语法：以典范的现代白话文著作为语法规范。 7、什么是语音？ 语音是人类说话的声音，是有意义内容的语言成分的外部形式，或者说，是语言的物质外壳。 8、语音具有物理属性，生理属性，社会属性。 9、解释术语。音素：最小的语音单位，它是从音色的角度划分出来的，可分为元音和辅音。音位：是一个语言系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。 10、京j（北京b,j）,沪h（上海sh,h）,津j（天津t,j）,辽l（辽宁l,n）,吉j（吉林j,l）黑h（黑龙江h,l,j），晋j（山西sh,x），冀j（河北h,b）。 11、按韵母开头分类，韵母可分为几类？ 可以分为4类。开口呼：韵母不是i,u,v和不以i,u,v起头的韵母属于开口呼。齐齿呼：i 或者以i起头的韵母属于齐齿呼。合口呼：u或者以u起头的韵母属于合口呼。撮口呼：v 或者以v起头的韵母属于撮口呼。 12、韵母的结构是怎么样的？ 有的韵母可以分为韵头、韵腹、韵尾，三者轻重长短并不一致。 韵头只有i,u,v三个(you→i,wen→u)。韵腹是韵母的主干。韵尾限于高元音的i,u和鼻辅