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知识产权课程结业论文

知识产权课程结业论文
知识产权课程结业论文

研究生课程考核试卷

科目:知识产权教师:姓名:学号:专业:类别:

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阅卷教师(签名)

重庆大学研究生院制

浅谈中国制造业的知识产权保护

摘要:在经济和科技全球化的今天知识产权已成为产业竞争的重要工具。跨国公司在成本控制和制造规模上与国内企业相比已没有明显的优势.现在主要采用知识产权手段来遏制我国产品在全球市场上的份额。在入世后国际知识产权的法律环境下我国制造行业知识产权发展问题已经成为当前人们关注的焦点。本文在介绍我国制造业知识产权现状并对其加以分析的基础上,对制造业知识产权的保护提出了几点政策性建议。在提高制造业知识产权保护水平努力与国际接轨的同时,要注意保护的限度,防止出现知识产权滥用的现象

关键词: 制造业,知识产权,现状,措施,保护

一.前言

制造业的发展一般分为三个阶段,即初级产品生产阶段、加工装配阶段、自主知识产权阶段。只有经历第三阶段才能成为真正意义上的现代制造业,我国的制造业从整体上讲仍处于第二阶段。进入21世纪,各国在制造业方面的竞争主要集中在知识产权方面的竞争,要实现完全的自主知识产权我国制造企业还有很长一段路要走。

二.我国制造业知识产权缺失的现状

我国制造企业拥有的专利权的数量少,质量低,从国内的专利申请看,虽然近年来我国企业在专利申请量上持续增长,但从申请专利构成来看,我国在科新技术和高新技术方面处于劣势。发达国家经济发展的实践表明高度发达的制造业特别是装备制造业已成为衡量一个国家国际竞争力的重要指标.成为一个国家在竞争激烈的国际市场上获胜的关键因素。我国拥有庞大的机械制造业体系.工业国内生产总值2004年GDP达7.24万亿元,占整个GDP的57%:其中制造业总价值占工业GDP的58%。从出口总额的比重来看.制造业产品出口占全国出口总额的90%左右。从这些数字可以看出,制造业既是我国国民经济的装备部门.也是国民经济的主要组成部分和物质基础。我国制造业的水平直接影响国民经济的装备水平、生产质量和劳动生产率.是国民经济增长的动力和竞争力的决定因素。

从总体水平来看.我国制造业技术水平相对落后开发性自主知识产权少,缺少有自主知识产权的高新技术;到目前为止制造业生产技术特别是关键技术主要依赖国外进口.并且对国外先进技术的吸收消化创新不足.基本没有掌握新产品开发的自主权。目前,我国已授权的发明专利只相当于日本、美国的1/30,韩国的1 /4.国内企业正在形成对外国技术成果的持续依赖。

从科研投入方面来看,企业在科研和技术创新方面的投入不够。我国绝大多数支出是由政府所创办的公共机构(各级科学院、研究所)和国有大中型企业负担的,这些研究机构和企业是我国技术供应的主体。但在科研投入方面.我国企业投入明显不足,企业创新主体的地位还没有最终形成。在企业知识产权意识方面许多企业的知识产权工作相当薄弱。从创新资源方面来看我国科技人力资源总量已是世界第二位但在相对指标以及人才质量方面的差距仍十分明显。首先是缺乏尖端人才和战略科学家,使我国难以在激烈的国际科技竞争中占据科学前沿,捕捉重大的发展方向。同时人才状况不适应国际竞争和产业结构调整的要求。三.知识产权缺失对我国制造业造成的影响

随着中国的入世,中国企业在知识产权领域特别是专利问题上遭遇的跨国纠纷越来越多,中国企业遭遇国外知识产权围剿已面临生存危机。到目前为止我国企业因知识产权引发的诉讼赔偿金额已有20多亿美元。每年我国有71%的出口企业遭遇到国外技术性贸易壁垒的限制.39%的出口产品因此受到影响.损失金额达170亿美元。在缺少核心知识产权的情况下我国大多数企业的发展空间被严重压缩。知识产权的缺失,是我国制造业难以形成良性竞争的本质原因。正是由于我国制造业知识产权的缺失才造成许多看似表面化的恶性竞争。

1、产品同质化严重.引起恶性价格战。

这一现象几乎在我国所有行业都存在。在国外竞标时相互压价竞争也是由于产品同质化。如我国家电行业,各企业之间产品的同质性程度很高,产品差别的相互复制速度很快,在家电关键零部件领域研发能力较弱以致绝大多数企业产品的主要关键技术还是从国外引进具有自主知识产权的技术比例并不高。目前进口彩电在市场份额上虽然不占优势.但却依靠某些领先的技术优势在赚取超额利润。这一强烈反差表明国内彩电生产企业虽然占据着较大的市场份额,但由于缺少技术含f大的高位优势.使得利润率很低。

2、难以突破国际公司所设盆技术壁垒。

技术壁垒与知识产权的结合现在和以后都是国外公司争夺利益的常用手段。知识产权的缺失使我国国家在国际竞争中处处受阻。如从2000年起.美国政府规定凡进入美国市场的彩电(13英寸以上),必须具备V-chip的技术功能(防暴力防色情的芯片)。而加拿大的Tri-Vision 电子公司于1998年、2001年分别在加拿大美国注册了该项技术专利。如我们要采用该技术,必须支付1.25美元/台或占售价0.9%的专利费。

3、低技术与贴牌加工引发的制造业危机。

国内制造业的企业很多着眼于短期收益采取技术仿制与拿来主义。短期行为目前虽能盈

利.但一旦发生侵权行为.则要承担法律责任.赔付专利权人的损失。目前,我国彩电、视盘机、PC、手机等的生产规模日益壮大但产品芯片一直为外国企业所垄断集成电路的90%依赖进口.电脑核心部件CPU国内无独立的研发和生产能力操作系统亦依赖因特尔公司和Microsoft公司等外国企业通过承接国际制造业组装加工发展起来的中国制造业.缺乏自主创新能力,总体处在产品加工组装阶段。长此以往,低技术、无自主知识产权、依赖外资技术及盲目扩大生产经营规模的中国制造业,可能陷入“世界加工基地”的泥潭,经济的高速发展亦可能会停滞。

4、企业知识产权意识薄弱,甚至不尊重他人的知识产权。

目前,许多企业的知识产权工作相当薄弱。一方面,企业领导对知识产权工作不重视,严重缺乏企业保护知识产权的认识和战略研究。另一方面,企业工程技术人员、管理人员缺乏知识产权知识。这些导致了企业内部知识产权工作薄弱,没有相应的组织、人员、制度等方面的保障。如有的企业在技术创新立项前缺乏最起码的专利文献检索和分析论证工作,甚至企业耗资数百万重复研究出一项科技成果后,经专利检索却发现国外早有相同专利技术公开。有的企业没有知识产权保护制度,在技术人员集体跳槽带走了大量的商业秘密并销毁了相关的软件和书面资料后,既不知道跳槽者带走了什么商业秘密,也无法寻求法律救济。有些企业仍在走仿冒之路,在市场经营和广告宣传中随意搭乘他人驰名商标的“便车”而被指控侵害他人的商标权。有些企业使用盗版软件或者购一用百地越权使用正版软件而被指控侵害他人的著作权等等。

5、创新人才短缺,人才外流,科技资源分散,科技资源难以共享。

我国科技人力资源总量已是世界第二位,但在相对指标以及人才质量方面的差距仍十分明显。首先是缺乏尖端人才和战略科学家缺乏,使我国难以在激烈的国际科技竞争中占据科学前沿,捕捉重大的发展方向。同时人才状况不适应国际竞争和产业结构调整的要求。国内人才大量外流,目前仅在美国硅谷地区供职的中国科技人才就多达数万人之多。近年来,众多跨国公司纷纷在我国设立研发机构,汇聚了中国一大批优秀的科技人才,使我国研究机构和企业面临着愈加激烈的人才竞争入长期以来条块分立、军民分割、相互封闭,产学研结合不好的行政管理格局始终未能得到根本解决。科技力量难以协调集成,科研管理体制改革的不到位,很多科技人才创新积极性尚未得以充分发挥。我国尚未建设形成有利于科技人才创新创业学数据等严重匾乏,并且还存在着突出的重复购置、重复建设、使用效率不高等问题。由于缺乏国家层次上的整体规划和政策引导,无法实现科技资源的有效共享,科技人员难以及时了解和掌握国际国内最新科技文献资料和数据,无法有效利用先进科研设施

四.我国制造业知识产权发展的对策

由于我国制造业在全球制造体系所处的位里较低,所以,当前和今后一段很长时期我们仍应将开发自主知识产品,加强知识产权保护作为工作重心。最重要的是要在外国企业在我国全面实施知识产权战略的同时,必须建立我国完善的知识产权制度。

1、把知识产权战略提升为政府的治国方略。

美国专利商标局在《21世纪战略纲要》中贯穿了这样的思想:美国专利商标局要发展成为一个以质量为核心.工作效率极高,对市场反应灵敏的组织,以支持市场驱动型知识产权制度。从强化对计算机软件的专利保护到对商业方法尤其是电子商务的保护及基因技术、药品等优势产品的保护,都体现了政府将知识产权制度视为服务美国经济发展的保障。日本则以政府知识产权会议的形式发布了《知识产权战略纲要》明确提出“知识产权立国’‘口号,将知识产权创新战略、知识产权保护战略、知识产权应用战略、知识产权人才战略作为本国四大知识产权战略。发达国家已经将实施知识产权战略提升到一个国家的大政方针、一个政府的工作重心的高度来进行认识.值得我们借鉴。

2、重视技术标准的应用与中国标准的创设。

知识产权比知识本身重要.技术标准比技术本身重要.知识产权是知识价值的权利化和资本化而技术标准则是技术成果的规范化和规则化。一项产品或技术成果的技术含且越高,其带来的经济效益就越可观:在WTO规则允许的非关税壁垒中,技术标准是新兴的也是各国企业致力发展的一种知识产权手段,盖因单纯依命知识产权法律已无法满足权利人捍卫技术的需要。如果我们不能在技术标准上有所作为,我国的制造业就不可能形成真正的竞争优势.就可能永远受制于人。

3选择有限目标实行重点突破和跳跃式发展战略。

在从整体上提高我国制造技术水平与制造能力.缩短与工业发达国家差距的同时,要选择有限目标,实行重点突破和跳跃式发展战略。从技术发展史上看,各行各业的技术发展都经历了一个发展过程从蒸汽火车到磁浮式火车,经历了内燃机车与高速电气火车阶段。以彩电为例.经历了真空管模拟、半导体模拟、集成电路模拟高清晰度彩电.到集成电路数字高清晰度电视。对我国来说.技术发展可不必全经过这些阶段,完全可以跳过某些发展阶段.实行跳跃式发展。在选择有限目标,实行重点突破和跳跃式发展战略中,应该把信息化作为优先发展战略。

4、坚持引进,消化吸收和创新的战略。

纵观世界各国技术发展史,可以清楚地看到,技术发展的规律是学习、继承、发展和创新。以汽车工业为例,汽车技术的先驱产生在欧洲。美国学习欧洲的经验.建立了世界上规模最大的汽车工业。日本在引进美国汽车技术的基础上又建立了新的汽车王国。而德国也在不断学习美国、日本的经验.建立了引以为德国工业骄傲的奔驰、宝马等汽车名牌。所有这些世界著名汽车公司都是走着这样一条相同的道路。海尔从引进阿里斯顿电冰箱技术,通过消化吸收、创新.建成了一个先进的电器工业企业。中国还在美国高通公司CDMA通信技术的基础上,发展了中国自己的TD-SCDMA更先进的通信技术.并被世界电联采纳为世界三大通信技术标准之一。

5、优先发展蛋大面广、市场影响力大的技术战略。

在我们选择有限目标、重点突破时,应当以市场为导向优先选择,大面广、市场影响力大的高新技术。如在电子信息技术方面,我们应该把与微电子、计算机信息和通信技术有关的制造装备与检测控制仪器和设备作为发展信息技术的重点。再如,目前我国已在集成电路芯片制造方面,投入了大t的人力、物力和财力.除了引进8英寸12英寸、0.18微米和1.13微米生产线还应大力加强集成电路的研究设计力t并在集成电路的制造设备、检测仪器及有关配套技术上下功夫。

五.知识产权保护需兼顾激励与平衡

知识产权一头连着创新,一头连着市场。知识产权赋予创新成果财产权,赋予创新主体对创新成果的支配权和使用权,以及通过成果转移转化获取收益的权利,同时,通过依法保护创新者的合法权益来激励人们发明创新。因此,知识产权解决的是科技成果转化为现实生产力“最后一公里”的问题。

在知识产权保护的道路上,近年来我们一直迅猛前进。去年,全国三家知识产权法院在北京、上海、广州相继成立,设立知识产权法院,正是要借助发达城市的专业审判力量,来统一知识产权司法标准,整合知识产权司法资源,提升知识产权司法效能,以解决知识产权日益前沿尖端的纠纷问题。从公布的十大知识产权案例可以看到,侵犯知识产权的行为依然较多,侵权假冒比较严重。涉互联网知识产权侵权诉讼持续高发,网络案件依然是知识产权审判中争议和挑战最大的领域。例如乐视公司诉中国电信深圳分公司等侵害作品信息网络传播权纠纷,涉及“三网融合”背景下IPTV业务这种新市场领域、新商业模式的著作权保护规则。涉及复杂技术事实认定和法律适用的新类型疑难复杂案件大量涌现,对司法裁判、审判能力提出了新的要求,定纷止争必须拿出足以说服原被告双方的充足理由。从理论上说,

对知识产权进行司法保护一般基于以下两种价值选择:一是基于保护私人财产所有权的需要;二是基于维护贸易秩序的需要。因此,在公正、高效审理个案的基础上,探索和制定符合知识产权审判特点和规律的裁判规则,引导企业注重产品独创性,培育品牌意识,是实现知识产权司法保护的根本之策。

随着新技术、新商业模式不断涌现,相关知识产权保护越来越突出,合理平衡知识产权权利人权益和社会公益的难度不断增加。在司法中,知识产权权利人通过滥用知识产权来排除、限制竞争的情况也较多。在北京“趣拿”与广州“去哪”司法纠纷中,法院的判决体现出对在先权利与权利共存的平等保护,一方不能恶意攀附知名度较高一方的商誉;另一方也不能因为在经营过程中知名度提升,就剥夺另一方的生存空间。从知识的创造者角度看,任何创新都意味着资产专用性的先期投资,投资回报具有高度的可控性和独占性时,才能形成强大的激励。但是,知识具有相容性、共享性的固有属性,难以独占全部的创新成果,因此,不能以绝对的私权属性排除公共利益的实现,这也是知识产权所具有的独特性。[1]

参考文献

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[4]李伟. 企业专利能力影响因素实证研究[J]. 科学学研究,2011 (6):847-855

[5]徐浩鸣,徐建中,康妹丽. 中国国有医药制造产业组织系统协同度模型及实证分析[J]. 中国科技论坛,2003 (1):113-117

[6]黄鲁成,张红彩,李晓英. 我国电子及通信设备制造业的系统协同度分析[J]. 统计观察,2006 (6):78-80

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[8]余长林,王瑞芳. 发展中国家的知识产权保护与技术创新:只是线性关系吗? [J].当代经济科学,2009,31(3):92-127

[9]姚利民,饶艳. 中国知识产权保护地区差异与技术引进的实证研究[J] .科学学研究,2009,27(8):1177-1184

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[11]于明超,陈柳.垂直专业化与中国企业技术创新[J] . 当代经济学,2011 (1) : 62-68

学生信息管理系统计算机软件毕业设计论文

┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊ 1引言 1.1背景意义 长期以来,我国高等院校使用传统的人工方式和单机方式管理科研、办公、会议记录等信息。传统的人工管理方式存在着许多缺点,如效率低、保密性差、成本高和存储量小,时间一长,将产生大量的冗余文件和数据,要从大量的文件和数据获取需要的信息时,查找工作十分繁重;单机管理方式虽然克服了人工管理方式的一些缺陷,如可以按时间、内容、关键字等进行检索,但该方式还存在一些其它方面的缺点,如灵活性差、数据库安全性受到限制、应用程序不能分布式使用等。 随着计算机技术和网络技术的发展,现代化办公已经走入各行各业各阶层,传统的人工或单机管理方式已经无法满足高校办公现代化的要求。为了树立高校“以人为本”的管理模式,以应对日益加快的科技工作节奏,使高校信息管理科学化、规范化、现代化,自主开发一个旨在实现高校在校园网上提供办公信息管理服务,开展网上信息管理活动,推行新的管理手段以提高工作效率,实现网上信息的共享和协同管理。 1.2管理信息系统现状及发展趋势 1.2.1管理信息系统现状 管理信息系统(简称MIS)是在管理科学、系统科学、计算机科学等的基础上发展起来的综合性边缘科学。是一个人机系统,同时它又是一个一体化集成系统,是信息系统的一个子系统,它以计算机技术、通讯技术和软件技术为技术基础,同时将现代管理理论、现代管理方法及各级管理人员融为一体,最终为某个组织整体的管理与决策服务,是由人和计算机组成的能进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。在21世纪信息高速发展的时代中,管理信息系统具有很重要的作用,它的预测和辅助决策的功能,即利用现代管理的决策和支持。 1.2.2管理信息系统发展趋势 信息在社会和经济的发展中所起的作用越来越为人们所重视。信息资源的开发利用水平成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。计算机作为信息处理的工具,为适应数据处理需求的迅速提高,满足各类信息系统对数据管理的要求,在文件系统的基础上发展基础数据库系统,数据库方法针对事物处理中大量数据管理需求。我国自从80年代上半期,国家计委统计局计算中心在第一次全国人口普查、工业普查中使用了数据库管理技术以来,随着微机管理系统的推广,数据库信息管理系统的应用逐渐展露头脚,但是由于起步晚的原因以及当代技术的占有独享性质,导致我国虽然在这方面发展迅速但是发展规模普遍都是中小型方向而且运作机制还很不完善。

毕业论文教学大纲案例:物理学专业毕业论文

《毕业论文(设计)》教学大纲 课程编码:1611104612 课程名称:毕业论文 周数/学分:12/12 适用专业:物理学 开课教研室:物理教育 一、毕业论文(设计)的性质与任务 1.毕业论文(设计)的性质:是本专业本科教学计划中的重要的实践教学环节,是落实该专业教育培养目标的重要组成部分。 2.毕业论文的任务:培养学生综合运用所学知识和技能、理论联系实际、独立分析、解决实际问题的能力,加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力;使学生得到从事本专业或相近专业科研、应用工作的基本训练。 二、基本要求 学生在阅读相关文献、进行专题讨论等方式的基础上,结合指导教师的意见或建议,写出开题报告,并初步确定毕业设计(论文)的基本结构框架;然后在指导教师的指导下,学生根据有关文献资料写出毕业设计(论文)的初稿。经指导教师的多次审阅,参考指导教师提出的修改意见或建议,学生逐步修改、完善毕业设计(论文)。指导教师每周指导每位学生至少2次,每次的时间不少于1小时。 三、选题要求 毕业论文(设计)课题必须经物理教育教研室集体讨论确定,经系主任审批通过,报教务处确认后下达任务书。课题可以由指导老师提出,也可以由学生提出。论文(设计)选题要求符合综合训练的基本要求,要与科研、实际相结合,难易程度要合适,工作量要考虑在12周内完成。要及时向学生公布毕业论文题目,实行师生“双向选择”。 四、撰写要求 学生在指导教师指导下,完成论文初稿交给指导教师审阅和修改;学生根据指导教师的修改意见或建议对论文进行校正和补充,再交指导教师修改。指导教师至少应修改8次。 1.格式要求:毕业论文(设计)正式文本包括以下内容:(1)封面;(2)目录;(3)中、

知识产权课程结业论文

研究生课程考核试卷 科目:知识产权教师:姓名:学号:专业:类别: 上课时间: 考生成绩: 阅卷评语: 阅卷教师(签名) 重庆大学研究生院制

浅谈中国制造业的知识产权保护 摘要:在经济和科技全球化的今天知识产权已成为产业竞争的重要工具。跨国公司在成本控制和制造规模上与国内企业相比已没有明显的优势.现在主要采用知识产权手段来遏制我国产品在全球市场上的份额。在入世后国际知识产权的法律环境下我国制造行业知识产权发展问题已经成为当前人们关注的焦点。本文在介绍我国制造业知识产权现状并对其加以分析的基础上,对制造业知识产权的保护提出了几点政策性建议。在提高制造业知识产权保护水平努力与国际接轨的同时,要注意保护的限度,防止出现知识产权滥用的现象 关键词: 制造业,知识产权,现状,措施,保护 一.前言 制造业的发展一般分为三个阶段,即初级产品生产阶段、加工装配阶段、自主知识产权阶段。只有经历第三阶段才能成为真正意义上的现代制造业,我国的制造业从整体上讲仍处于第二阶段。进入21世纪,各国在制造业方面的竞争主要集中在知识产权方面的竞争,要实现完全的自主知识产权我国制造企业还有很长一段路要走。 二.我国制造业知识产权缺失的现状 我国制造企业拥有的专利权的数量少,质量低,从国内的专利申请看,虽然近年来我国企业在专利申请量上持续增长,但从申请专利构成来看,我国在科新技术和高新技术方面处于劣势。发达国家经济发展的实践表明高度发达的制造业特别是装备制造业已成为衡量一个国家国际竞争力的重要指标.成为一个国家在竞争激烈的国际市场上获胜的关键因素。我国拥有庞大的机械制造业体系.工业国内生产总值2004年GDP达7.24万亿元,占整个GDP的57%:其中制造业总价值占工业GDP的58%。从出口总额的比重来看.制造业产品出口占全国出口总额的90%左右。从这些数字可以看出,制造业既是我国国民经济的装备部门.也是国民经济的主要组成部分和物质基础。我国制造业的水平直接影响国民经济的装备水平、生产质量和劳动生产率.是国民经济增长的动力和竞争力的决定因素。 从总体水平来看.我国制造业技术水平相对落后开发性自主知识产权少,缺少有自主知识产权的高新技术;到目前为止制造业生产技术特别是关键技术主要依赖国外进口.并且对国外先进技术的吸收消化创新不足.基本没有掌握新产品开发的自主权。目前,我国已授权的发明专利只相当于日本、美国的1/30,韩国的1 /4.国内企业正在形成对外国技术成果的持续依赖。

《形势与政策》课程结业论文

《形势与政策》课程结业论文 ——认清形势,把握政策,提升素质,全面发展 一、对形势与政策课的感想 通过听老师关于国内外的某些形势、热点问题的讲解以及观看相关的视频等,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面的了解。尽管学时很少,却使我受益匪浅。 形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我。所以,形势与政策的教育作为高校大学生思想政治教育的重要内容,是高校思想政治理论课的重要组成部分。无论是从拓宽高校德育途径、优化高校德育内容、提高高校德育实效的角度,还是从保证我国社会主义发展后继有人的角度,形势与政策教育都显示出了其重要意义。同时,形势与政策课是对我们大学生进行形势政策教育的主要渠道,是每个大学生的必修课程。是帮助我们关注热点问题,分析当代形势的基本方法。因此,我们要积极认识和把握形势与政策。利用形势与政策,形成对形势敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养把握形势的胆识;利用形势与政策,实现自我的极大发展,从而树立远大的理想。 作为高校大学生思想政治教育的重要内容,形势与政策使大学生深刻地了解国情,认识世界,明确自身不足。对提高综合素质,开阔胸怀视野,增强责任感有至关重要的现实意义。 (一)、注重知识性,满足大学生提高自身素质的知识需求。 1、知识性是形势与政策课的基本特征。思想政治教育课,如果没有其广泛的知识性,就会失去生命力。知识需求是大学生的基本需求,我们迫切需要掌握真实才学以获得健康成长。因此,形势政策课很注重知识的传授。 2、以科学理论武装头脑,用现代知识扩展素质。形势与政策课作为我们大学生思想政治教育的重要内容,真正地实现了主体的选择和内化,并非简单地用客观和中立的观点讲述形势,而是全面地分析国内外形势发生的背景及其发展趋势,引导我们深入的思考。 3、注重知识性与实践性统一,在理论联系实际中满足学生知识需求。思想政治教育与现实社会联系紧密。是我们在现实社会中,运用自己所学的知识来分析国内外形势的基本工具。它要求我们大学生不仅要掌握有关的书本知识,还要了解现实社会。 (二)、注重价值导向,满足学生健康成长的精神需求。 1、注重价值导向是形势与政策课的本质要求。爱因斯坦曾说过:“教育的使命首先就应该是传播价值观和生活观。”教育不仅仅是简单的文化复制,它应该帮助人们确立符合社会发展的个人的价值观念。思想政治理论课的最终目的就是为大学生提供正确的导向,若失去导向性,思想政治理论课就失去了其存在的意义。 2、把握当代大学生的特点,满足学生的精神需求。准确把握我国大局和未来趋势,是大学生内在的精神需要和实现自我价值的前提。当代大学生面临着传统、现代等多元价值观的冲击,由于阅历较浅,其价值观还时常随着社会上的各种思潮和社会热点等的变化而变化,容易陷入困惑和演变为实用、功利、个人主义的价值观。实践证明:在社会处于急剧变革和演进的历史时期,积极、正确的

法律知识论文法律基础知识论文

法律知识论文法律基础知识论文 关于中职《法律基础知识》教学的看法近年来,国家非常重视中等职业学校的教育,投入了大量的人力和物力,使得中职教育呈现出生机勃勃的景象。但是作为中职学校的思想政治教师,我认为,在当今的大好形势下,我们从事思想政治课教学的方式方法要有所改变,尤其是面对独生子女。特别是《法律基础知识》这门课程,它是通过法律基础知识的教学,对学生可以进行社会主义法制教育,使其了解法律的公平、公正原则,感受法律对维护社会的正常稳定所起的作用,树立健全的社会主义法律意识,从而提高学生的法律素质,增强学生的社会主义法律意识和社会责任感。而且《法律基础知识》是一门很“实用”的课程,不能只注重书本知识的传授,单纯地为教学而教学。那么,怎样才能更好地教好这门课,提高课堂的教学效果呢?我认为,最主要的是要做到以下方面。 一、教的过程要有针对性 针对性指教师在宣传法律的同时,还要紧密联系学生的思想实际和社会现实,以增强其法律意识和提高其思想觉悟,它是法律基础知识课的生命力所在、魅力所在。实践表明,法律课越能紧密联系实际,就越受学生欢迎,效果越好。《法律基础知识》要做到针对性强,一方面教师要深入学生之中,多与学生交谈,了解其思想动态,使法律课与学生自身实际相结合。由于中等职业学校的学生一般都是文化基础差,不爱学习,行为规范和自律能力差,喜欢以自我为中心,好奇、敏感、容

易冲动,同时法制观念淡薄,自制力差,缺乏足够的支配能力,因此法律课的授课教师就应该在教学中因势利导,有的放矢,发挥他们的优势,调动他们的学习积极性,使法律基础知识除进教材、进课堂之外,还要扎根在学生的脑海,以达到教学目的。教师还可以让学生收集发生在身边的事例,从而师生共同探讨,共同总结,让事实说话,这样就可以把枯燥的理论问题趣味化,抽象的问题具体化,复杂的问题简明化,深刻的问题通俗化,帮助学生理解和记忆。另一方面法律课教学与现实社会实际相结合。由于教材的内容是编写当时社会条件下的法律情况,基本原理虽然没有变,但社会现实是变化的、发展的,因此教师在讲课时就要注意把教材的内容加以延伸,尽量做到与现实社会的发展同步,这样学生才会感到法律与他们的现实很接近,才能较好地提高学习兴趣,达到预期的教学效果。 二、教的过程中要充分体现艺术性 艺术性是让学生在接受教师对其法律知识和观点灌输的同时,欣赏到教师课堂教学的艺术美,在课堂中一直保持较高的学习情绪,取得最佳的学习效果。要达到这一点,教师首先要做到观点正确、教材熟悉、层次清楚、重难点突出、口齿清晰。其次,要精心设计教案,尽可能地运用丰富的教学素材和多样化的现代教学手段,把教学理论转化成教学实践,通过设置场景,吸引学生,集中其注意力,随着课程往前进展,不断有高潮出现,令学生情不自禁地自发讨论问题。例如在讲解构成产品质量法律责任的案例教学时,不能单纯地展示案情,而要由案例

【毕业论文选题】物理学本科毕业论文题目

物理学本科毕业论文题目 20世纪是科学技术飞速发展的时代。在这个时代,目睹了人类分裂原子、拼接基因、克隆动物、开通信息高速公路、纳米加工和探索太空。很难设想,若没有科学技术的飞速发展,现代生活将是什么样子。与科学技术的发展一样,物理学也经历了极其深刻的革命。可以说,物理学每时每刻都在不停的发展,其活跃的前沿领域很多,是最有生命力、成果最多的之一。下面学术堂为你提供了物理学本科毕业论文题目,希望对你有所帮助。 1

物理学本科毕业论文题目一: 1、MATLAB在大学物理实验仿真中的应用 2、基于Flash的大学物理电学仿真实验的设计与实现 3、量子点和一维量子线相耦合系统在Kondo区物理性质的研究 4、基于时域物理光学方法的半空间上方目标散射研究 5、有机光电材料的光物理特性研究 6、基于激光混沌的全光物理随机数发生器 7、基于超导电路系统的量子模拟和基础量子物理研究 8、金属亚波长结构阵列电磁场增强及光学异常透射的机理研究 9、微型热电系统的多物理场耦合模型与性能优化研究 10、外尔半金属的反常物理性质研究 11、中子光子输运物理过程蒙特卡罗处理方法研究 12、红外视景仿真关键技术研究 13、关于拓扑物理的量子模拟研究 14、高真实感红外场景实时仿真技术研究 15、氢化非晶硅薄膜结构及其物理效应 16、PIC数值方法以及激光-物质相互作用若干物理研究 17、目标电磁散射特性的快速计算方法研究 18、钙钛矿半导体中的瞬态物理过程研究 19、基于激光自混合效应的多物理参数同步测量方法研究 20、高性能多物理场数值算法研究及其应用 21、超薄Bi薄膜的电子态研究 22、铁电基复合薄膜的光伏效应及其调控研究 23、高增益短波长自由电子激光相关物理研究 2

知识产权法结课论文

知识产权法论文 摘要:本文围绕知识产权法的概念、地位进行事实分析,并选取三个典型的案例来阐述知识产权在现实生活中的重要地位。由此总结自己的感想、启发。这不是普通的说理,而更具有较强的社会现实意义。 关键词:著作权、创新、专利权、技术、商标法 一、关于著作权的案例分析 1.案例背景: A市文化局干部李某在业余时间爱好摄影。2014年李某趁到西藏旅游之际,拍摄了几十张反映西藏风光的照片。之后,他精选了十张照片(题为:雪域风情)于2015年初投寄给《旅游》杂志编辑部。该杂志在2015年第四期登载了其中的六张照片,其余四张未退稿。2015年11月,青山书社就编辑年历一事,找到《旅游》杂志编辑部,请求提供照片。《旅游》杂志编辑部未征求李某意见便把其余的四张照片提供给了该书社。 同年12月,编辑部以代转名义从青山书社领取稿酬2000元,但实际上并未转交给李某。李某看到“雪域风情”照片被印到年历上之后,于2016年2月向版权局投诉,要求解决著作权及稿酬问题。 2.案例分析: 分析这个案例得知,李某的著作权遭到侵犯。其摄影作品的发表权和获得报酬权未得到承认和肯定。《著作权法》第10条第1款规定:“著作权包括下列人身权和财产权:(一)发表权,即决定作品是否公之于众的权利;……(十七)应当由著作权人享有的其他权利。”因此,所谓发表权,是指决定作品是否公之于众的权利;所谓获得报酬权,是指作者或者其他著作权人以各种形式使用作品或者许可他人使用作品,自己获取经济报酬的权利。 因此,李某对其拍摄的照片享有发表权,即其有权决定是否将其摄影作品公之于众,并有权决定通过何种方式发表作品。从其将照片投寄到《旅游》杂志编辑部可以看出,他已经明确决定通过《旅游》杂志将照片以刊载的方式发表,而不是通过其他方式。同时,他也未授权编辑部可以许可第三人以其他方式发表其摄影作品。编辑部在未征求李某意见的前提下,擅自将剩余的四张照片交由青山书社以挂历的形式发表,侵犯了李某

学习《法律基础课程》知识的体会

题目:法律基础课程学习体会 内容:1、论文字数1000字左右; 2、文章内容真实,能写出自己的学习体会。 学习《法律基础课程》知识的体会 摘要:法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。因此,它是一门专业性非常强,涉及面非常广的社会科学。随着社会的进步和中国法治化进程的加快,它已经成为与每个人生活、工作息息相关的东西,因此,学法、懂法是每个公民都应具备的态度和技能。每个人的工作和生活都离不开法律,特别是合同法、婚姻法、保险法、证券法,甚至与之相关的刑法知识,为规避经济活动中的各种法律风险,同时优化自身知识结构,我通过对法律知识的学习,主要体会有三点:一是高度重视,持之以恒,形成主动学习的良好习惯;二是根据法律专业特点,制定科学有效的学习方法;三是学以致用,在工作实践中不断深化学习。 关键词:专业性规范性实用性 法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。因此,它是一门专业性非常强,涉及面非常广的社会科学。随着社会的进步和中国法治化进程的加快,它已经成为与每个人生活、工作息息相关的东西,因此,学法、懂法是每个公民都应具备的态度和技能。 每个人的工作和生活都离不开法律,特别是合同法、婚姻法、保险法、证券法,甚至与之相关的刑法知识,为规避经济活动中的各种法律风险,同时优化自身知识结构,我通过对法律知识的学习,主要体会如下: 一、高度重视,持之以恒,形成主动学习的良好习 惯。 从一开始必须要端正学习态度,要清醒的认识到学习绝不是为了一纸文凭,而是为了提升自身综合素质,为自己今后的发展多开一扇大门;要认识到选择自我学习的原因是时间所迫而这种学习本身的自由松散。因此,要坚定自己当初的选择,从内心深处重视学习,把网络学习当成真实的课堂,严格按照老师制定的课程和进度安排开展学习。在学习过程中,做到当日内容,当日学习,当日消化。在学习方法上,要变填鸭式的被动学习为认真思考、学以致用的主动学习。比如,在学习合同法的时候,除了记忆合同法的每一个条款及相关的司法解释外,还应该针对每一条的条文规定,寻找或者自我设计相关的案例进行佐证,以此加深记忆,深化理解。只

学生信息管理系统毕业论文

济南铁道职业技术学院 毕业设计(论文) 题目:学生信息管理系统 系别:信息工程系 专业:计算机应用 班级:计应0233班 姓名:周广宝 教师:于静 日期:2005年4月24 前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原形,然后,对初始原型系统进行需求分析,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。

学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分,它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要,所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便,由此,建立高性能的学生档案管理系统,作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息管理,具有手工管理无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等,这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率,也是科学化、正规化的体现。因此,开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具, 尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system (know as MIS),which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used.

物理专业本科毕业论文参考题目 一

物理专业本科毕业论文参考题目 一、物理教学研究方向 1 新课标下基础物理课程改革与发展的趋势 2 主观性试题与客观性试题的比较研究 3 从批判性思维走向批判性教学 4 试论科学探究中的“提出问题” 5 激发物理学习动机的策略 6 物理教学中体验性活动项目的建设与研究 7 高中物理实验的改革研究 8 物理教学中STS教育(科学技术和社会)教育 9 物理教学中的情感教育 10 论中学生物理知识结构的形成过程 11 物理活动课的教学模式 12 物理教学中的决策能力的培养 13 谈微型物理实验 14 物理教学与学生创造能力的培养 15 21世纪的网络教育对物理教学的影响 16 物理教学中多媒体课件的设计 17 多媒体技术与物理教学 18 物理教学中的科学价值观教育 19 物理教学中的环境教育 20 物理教学模式与教学方法 21 浅谈物理创造教育的模式 22 习题教学与思维能力的培养。 23 论中学物理教育中的化学史教育 24 谈物理教师的素质结构 25 论物理教育中辩证唯物主义观点教育 26 谈物理教学中的审美教育 27 物理课外活动的现状与对策

28 论物理教学中思维能力的培养 29 物理教学中科学方法的培养研究 30 物理式样教学中的问题与对策 31 物理实验教学与环境意识的培养 32 物理实验教学中如何培养学生的观察能力 33 物理实验教学与创造能力的培养 34 物理教学中创造能力的培养 35 物理课堂顺应教学方法研究 36 定义不完善问题(ill-defined problem)教学研究 37 李约瑟难题与中学物理教育 38 从经营教育到大众教育~我国中学物理教材沿革回顾 39 中学物理学习“差生”的归因分析 40 不同类型高级中学学生学习物理动机的比较分析 41 谈“从生活走向物理,从物理走向社会” 42 论教学目标、教学内容的无限性与教学时间、教学空间有限性的矛盾 43 教育课程改革与教师职业专业化的思考 44 物理实验在中学素质教育中的地位和作用 45 教育人才的培养与高师教育改革的新思维 46 特殊能力与综合能力的关系与培养 47 在教学中“育人”与理想教育 48 科学用脑和发展高效性学习 49 初中物理习题教学的效益问题 50 物理教学中的素质教育研究 浅谈如何在物理教学中渗透心理教育

关于知识产权的小论文作业

西南政法大学 知识产权法测评作业 题目互联网时代的网络版权问题 学院法学院 学号2012102140 姓名张灵 指导教师张惠彬 评阅成绩 完成日期2014 年12 月

互联网时代的网络版权问题 张灵 (西南政法大学法学院;重庆401120)[摘要] 在互联网时代下,通过共享人们得到许多便利,但是在无形之中也造成了很多版权得侵纠纷。人们关于网络版权的概念并不明晰,对于信息网络传播权更为生疏。因此现今出现了许多不同领域的维权行动,包括作家协会针对文学作品的网络维权,影视方面的电视剧电影维权。通过对当下各方面问题的分析,我们可以看到相关立法的不足,从而应通过对立法的完善及相关的宣传,达到维护和谐的网络环境的目的。 [关键词] 网络版权;数字版权;信息网络传播权;著作权 一、网络版权概念 网络版权是个泛泛的概念,顾名思义是指网络范围内的知识产权,是指文学,音乐,电影,科学作品,软件,图片,等知识作品的作者在互联网中对其作品享有的权利。事实上目前立法并未对其作准确释义。与其最接近的是网络著作权,信息网络传播权。根据《中华人民共和国著作权法》第十条的相关规定,信息网络传播权,即以有线或者无线方式向公众提供作品,使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。相关的还有《信息网络传播权保护条例》,2013 年1月30日新修改的《条例》包括了合理使用、法定许可、避风港原则、版权管理技术等一系列内容。

近似的相关概念还有数字版权,文化创意产业版权等。而这些概念都是新兴的概念,也是当下的热门。重点在于这些权利都处在高度侵犯的环境中,在互联网高度发达,全民参与的背景下,人们对于版权保护并没有应有的关注。在不经意间,看似平常的一个转载复制,就对著作权所有者构成了侵权。 二、版权纠纷现状 网络版权涵盖了很多领域,包括网民们接触最多的文学作品及影视作品,当然这两个领域也是被侵权的重灾区。 (一)文学作品 1999年,王蒙等6位作家状告“北京在线”,最后胜诉,这是国内关于网络版权最早的案件。[1]随着数字出版市场的逐步发展,越来越多的人意识到了自己在数字版权以及互联网版权方面的权益。十多年过去,2011年3月15日,国内50多位知名作家联合发出《三一五中国作家声讨百度书》,指责百度文库涉嫌严重侵犯著作权,最后法院判决百度公司侵权成立,赔偿包括韩寒在内的3位作家经济损失共计14.5万元。如今的网络技术下,一本出版图书可以在网络上找到一模一样的扫描件或者是不差一字的电子版文件,网民可以不费一分钱下载下来阅读,打印,传播。而这对于著作权所有者来说,是一个噩梦。 (二)影视作品 2013年11月19日,国家版权局对百度和快播盗版正式立案,调查表明,百度公司和快播公司通过其运营的播放器软件,向公众提

形势与政策课程结业论文

形势与政策课程结业论文

形势与政策课程结业论文 班级:高材09-2班 姓名:郑强强 学号:0903********

日期:2013年3月28日

中美关系论文 中美两国,一个是世界上最大的发展中国家,拥有丰富的劳动力资源,明显的成本优势,广阔的市场和无可限量的发展潜力;另一个是拥有世界上最强大经济,科技实力的世界上最大的发达国家。中美两国的关系,直接影响到世界经济的发展。 在双方共同努力下,中美关系取得良好开局。当前,国际形势正处在复杂而深刻的变化之中,国际金融危机继续蔓延和深化,各种全球性挑战明显增多。中美无论是在应对国际金融危机冲击、推动恢复世界经济增长方面,还是在处理国际和地区热点问题、维护世界和平与安全方面,都拥有更加广泛的共同利益。当前中美关系正站在新的起点上,面临重要发展机遇。两国应该而且能够携手努力,共同建设21世纪积极合作全面的中美关系。 新时期中美关系应该具有以下特点。第一,应该是积极的关系。虽然两国社会制度、历史背景、文化传统、发展阶段不同,但双方都应该以

积极的眼光看待对方,用积极的行动推进各领域对话和合作。第二,应该是合作的关系。双方应该携手应对21世纪人类社会面临的各种复杂棘手的挑战和问题,实现互利合作、共同发展。第三,应该是全面的关系。双方不仅应该深化经济、反恐、防扩散、执法、能源、气候变化、科技、教育、文化、卫生等领域交流合作,推动两军交往,还要加强在国际和地区事务以及全球性问题上的沟通和协调,不断充实两国关系战略内涵。 一个良好的中美关系不仅符合两国和两国人民根本利益,而且有利于促进亚太地区乃至世界的和平、稳定、繁荣。中方愿同美方一道,坚持从战略高度和长远角度出发,加强对话和交流,增进互信和合作,相互尊重和照顾彼此核心利益,妥善处理分歧和敏感问题。中美双方决定建立中美战略与经济对话机制,是推动新时期中美关系发展的重大举措。相信在双方国家元首特别代表的共同努力下,中美战略与经济对话一定会取得积极成果。 中美关系新定位立足新起点,面向未来,它要求双方始终从战略高度和长远角度、以与时俱

浙江师范大学课程结业论文

浙江师范大学课程结业论文余树也是树的一类图性质探索 学院:数理信息学院 班级:信息与计算科学061 学号:06200126 姓名:张大伟 联系方式:x493320520@https://www.docsj.com/doc/025134083.html, 2008-11-30

余树也是树的一类图的性质探索 张大伟 06200126 信息与计算科学061 摘要 连通图G 必定存在生成树T ,但是其余树即G 关于T 的导出子图未必能构成树,余树能构成树的一类图比较典型,由于其恰好有两棵不相交的生成树构成,又有类似于“对称”的性质。本文即是这类图的有关性质展开的讨论。 关键词 树 生成树;余树;连通图;边连通度; 引言 本文所讨论的是满足Q=2P-2的简单图是否存在余树为树的生成树这一命题,试图通过生成树与余树构建原连通图的方法寻找命题成立的等价条件,即从两棵树结合构成的连通图具有何等的性质出发,探求能够满足要求的连通图的性质 定义 定义[1]1:设G=(V ,E ),H=(V ‵,E ‵)为两个图,若 V ‵? V , E ‵? E 则称H 为G 的子图。 定义2:如果H 是G 的子图,且V(G)= V ‵(G)则称H 是G 的生成子图。 定义3:在G 中删除E ‵所有的边得到的子图称E ‵的边导出子图。 定义4:图G 的生成子图T 是树,称T 是G 的生成树。 定义5:设T 是连通图G 的一棵生成树,称T =G-E(T)为T 的余树。T 中的边称为树枝。 定义6:连通图G 的边连通度λ (G )定义为 λ(G )=0(若G ≌K );λ (G )=min {}11E E G 是的一个边割(若G ≌K ) 若1E 是G 的一个λ (G )边割,则称1E 是G 的一个最小边割。 定义7:对于图G 的任意边子集E ,E 的邻集是与E 相邻的所有边的集合,其数目记为N(E)。 定理一:G 是连通图当且仅当G 含有生成树。 定理二:设T 是G 的一个生成树,T 是关于T 的余树,则 (1)T 中不含G 的任何边割; (2)对T 中的任何一条边e ,E(T +e)有且仅有G 的一个极小边割; (3)对T 中的任何一条边e ,T+e 有唯一的一条回路。 余树是树的一类简单图所具有的性质: 设简单图G 连通,且顶点数为P ,边数为Q ,则其若含有余树为树的生成树,则必有如下条件: [2] 1, Q=2P-2;2,最小度δ(G )≥2;3,λ(G )≥2;4,N(E)≥3;

法律基础分析论文

法律基础分析论文 《思想道德修养与法律基础法律教育论文》 一、“思想道德修养与法律基础”法律教育部分存在的问题 1教师教学方式。在对“思想道德修养与法律基础”进行讲述的过程,往往以教师单方面的授课为主要方式,缺乏与学生之间的互动,课堂气氛不够活跃,加之学生对这门课程的认识不深,思想上不够重视,经常有逃课或不认真听讲的情况发生,课堂效率较低,学生们往往都是在老师的灌输下被动地接受法律知识,而不是自己积极主动地进行学习。 2课程设置。“思想道德修养与法律基础”这门课程在2021年课程改革之前是分开的两门课程——“思想道德修养”和“法律基础”。但是在两门课程合二为一之后,由于将“思想道德修养”的内容排在“法律基础”之前,教师在授课的过程往往习惯于把教学重点放在教材的前半部分“思想道德修养”上,而忽视了有关法律知识的教学,教师的不重视就导致学生对于这部分知识的忽视,甚至是无视。除此之外,教材中有关“法律基础”部分的知识编写不够精确、概念含糊不清,难以达到理想的教学效果。再者,整本教材通篇采用文字形式进行编写,理论概念性较强,知识分布过于紧密,会使学生在学习过程中容易产生疲劳感。 二、改善法律教育部分存在的问题的措施 1.教材改革 1保障教材编写的严肃性。 2增强法律部分教材的趣味性。 3加强“思想道德修养”与“法律基础”的平衡性。 2.教学改革 1完善我国大学生法律素养教学的机制。根据我国目前法律教育发展现状,建立起一个从小学开始至初中、高中、大学的完善而衔接有效地法律教学体系,从小就开始培养学生一种法律意识,真正地体会到法律学习的重要性,自觉地利用法律武器保护自己。 2提高教师队伍建设,积极对授课老师进行培训。加强大学生法律素养教学的重中之重就是授课者的法律素养。目前,高校中讲授“思想道德修养与法律基础”的教师可能会出现知识断层的现象,由于他们往往自身并不是法律专业出身,对于我国法律制度、法律变革也不甚了解,因此,高校就需要加强对教师队伍的培训工作,随时更新他们的法律知识体系。

学生信息管理系统毕业论文

前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原形,然后,对初始原型系统进行需求分析,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分,它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要,所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便,由此,建立高性能的学生档案管理系统,作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息管理,具有手工管理无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等,这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率,也是科学化、正规化的体现。因此,开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system (know as MIS),which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used. By looking up lots of datum, we selected Visual Basic6.0 presented by Microsoft,according to MICROSOFT SQL SERVER data-base by way of background operation of system, because of its objective tools in Win32. VB offered a series of ActiveX operating a data-base. It can give you a short-cut to build up a prototype of system application. The prototype could be modified and developed till users are satisfied with it. Keywords: ActiveX , Form , Field . 前言

知识产权课程论文(论作品)

论作品 摘要:本文对作品的范畴及其保护范围,作品权属及使用问题方面归纳总结,并对作品的知识产权保护和发展提出一些展望。 关键词:作品;独立性;保护;作品归属 1、作品范畴 作品是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。主要包括: (一)文字作品; (二)口述作品; (三)音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品; (四)美术、建筑作品; (五)摄影作品; (六)电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品; (七)工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品; (八)计算机软件; (九)法律、行政法规规定的其他作品 2、作品是著作权法保护的对象 作品是思想或情感的表现形式,具有独创性(原创性)和可复制性,而且符合法律规定。作品是否具有独创性,直接决定其是否受到著作权法的保护。 3、著作权法保护和不保护作品的种类 著作权法保护作品的种类有:文字作品、口述作品、音乐、戏剧、曲艺、

舞蹈、杂技艺术作品、美术、建筑作品、摄影作品、电影等视听作品、工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品、民间文学艺术作品。 著作权法不保护作品的种类有:法律、法规,国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件,及其官方正式译文;时事新闻;历法、通用数表、通用表格和公式;依法禁止出版、传播的作品。 4、作品的著作权和知识产权的保护 由于著作权法所指的作品是指文学、艺术、科学领域内具有独创性并能以某种形式复制的智力创造成果。具有独创性(原创性)和可复制性。作品是否具有独创性,直接决定其是否受到著作权法的保护。独创性作为作品的实质性要件,法律却没有给出明确的界定。无论国外还是国内,更多的是通过司法判例或理论探讨,不断变换着人们对它的认识和理解。独创性,是著作权法对一部作品的实质性要求。如果没有独创性,无论在作品产生的过程中倾注了多少汗水,都是无法获得著作权法的保护的。对此决定性的条件,法律本应给予明确的界定,以便人们对著作权法的保护范围有明确的认识,防止人们因不知而踏入法律禁区。但是,由于语言本身的模糊性、人的认识能力的局限性、差异性和其他因素的影响等,独创性的概念的内涵和外延目前均处于模糊的状态,司法实务中,法官对独创性的认识也不统一。各国的立法和司法实践也各不相同,差别较大。应该明确的是,作品的独创性并不是指作品反映的思想必须是作者独立创作出来的,因为思想观念本身不受著作权法保护,对思想观念的表达才是著作权法的保护对象。著作权法只要求作品的表达方式是独特的,包括用语的选择、情节的安排和主要人物的设计等等,即使是古老而陈旧的思想观念,只要作者以一种新颖的表达方式展现出来,就满足了独创性的要求。即,

形势与政策课结业论文

关注国事关心民生培养正确的人生观 形势与政策课,从大一上到大三,也陪我从懵懵懂懂走向了渐渐成熟,从大一时候的机械的跟随别人的脚步、不认真对待这门课到后来的自己主导自己的生活、上课时认真听老师讲解时事政策,我感觉到了自己的成长。我一直都认为人不应该强迫自己去做什么,因为人的一生到了哪个阶段该做什么不需要强迫,它是水到渠成的事,所以只需要顺其自然,顺应自己年龄的增长,精神就会达到该到达的层次。所以从大一到现在,我感觉自己的精神层次提高了,开始更多地关注国事、关心民生,开始用理性和更全面的角度看待世界、分析实事。80后们正在自己的事业上拼搏,他们小有成就;90后们正在过着无忧无虑的大学生活,他们衣食无忧。而我们处在80的尾巴90的头上,正在为离开学校和同学分离而忧伤,也在为即将踏入社会而准备,我们即将接受挑战。所以培养正确的人生观对于我们这些即将踏入社会的青涩的学生来说非常重要。正确的人生观在一定程度上影响甚至改变人们的世界观;正确的人生观能够帮助我们正确定位自己的位置、找准自己的方向;正确的人生观能帮助我们正确定位和发展。培养正确的人生观才能树立正确的世界观和价值观。 现在的大学生似乎越来越少的关注国事却越来越多的关注娱乐、薪水、房价等,不得不承认造成这些问题的出现不仅仅是社会原因,更是一个国家的教育的问题。教育首先应该教育人们爱国,爱国主义是我国的民族精神,其次才是教育知识发展强大我国的综合国力,教育应该关注国事,让大学生更多的关心国事,让我们真正成为有文化有知识爱国团结的接班人,而不是做什么都与我无关、只关心自己的利益的人生观世界观价值观被扭曲的大学生。北大校长陈佳洱在最近的一次讲话中说:“我们应该培养全面发展的学生,使他们不仅具有开拓新知识的创造力,而且具有一个高尚的灵魂,具有正确的伦理道德和价值观念及对社会强烈的使命感和责任感。”高尚的灵魂从哪里来?使命感和责任感从哪里来?我们很难想象一个不了解希望工程,不知道扶贫工程,不关心下岗问题,不注目企业改革的大学生会有多么强烈而具体的责任感。 关心国事,这永远是一个历史命题。作为二十一世纪我国政治经济舞台上最活跃的当代大学生,我们应该具有高瞻远瞩的眼光、高屋建瓴的气度和心忧天下的胸怀,我们应该做国家需要的专业技术人才,同时还首先应该做有原则有责任感的爱国者。“大学生”何以为“大”?唯气魄高远可以为大,唯心忧天下可以为大,所以,作为大学生我们应该更多地关注国事。 其实作为社会中实实在在的成员,我们每个人都是社会民生的组成部分,我们每天在上演着真实的民生生活,民生就在我们身边,关心民生,关心百姓生活,就是关心我们生活的点点滴滴。关心民生问题,是民之本,国之计,当前首要任务应该加快发展社会事业,切实保障和改善民生。民生涉及到经济、社会、政治、文化、生活的各个领域,关注和改善民生问题,使民生问题同改善民生的具体政策和措施有效地结合起来。让广大人民群众有活干、有学上、有饭吃、有衣穿、有屋住、病有医、老有养,使人们的生活质量得到提高和改善,让人们过上幸福的生活,过上好日子。 人生观是对人的价值和人生意义的认识和评价,是形成价值观、伦理观等具体思想观念体系的基础正确的人生观不仅有助于个人实现自身的价值,而且也有利于社会的稳定和发展。

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