文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 人文地理5交通

人文地理5交通

人文地理5交通
人文地理5交通

七、交通运输业

方式优点缺点

铁路客货运中均占较大比例,运量较大,适合中长

途、大宗货物的运输,运输时受自然条件(雨

雪)影响较小

铁路的修建成本较高,尤其在山区,需

修建桥梁和隧道

公路机动灵活,适合短途运输,修建时受地形影响

较小,山区的主要运输方式

运量较小,运输时受自然条件影响较大

水运(河运和海运)运量大,投资小,运费最低,适合大宗货物(粮

食、煤炭、铁矿石)运输

速度慢,受航道水文状况及气象条件影

响大

航空运速最快,适合运输体积小、价格高或急需的

货物

运量小,运费高,受气象条件影响大

管道运具和线路合二为一,运输损耗小(气体不挥

发,液体不外流),可以昼夜不停连续运输

管道铺设成本高,只能运输液态和气态

货物(石油、天然气、煤浆)

我国南北向最重要的三条铁路干线:__________、__________、__________

东西向最重要的两条铁路干线:__________、______________________________。检测题

(2009·辽宁锦州模拟)读日本国内运输结构的变化图,据此回答题。

1.汽车运输是日本的主要运输方式,与此无关的是

A.汽车工业发达,汽车拥有量多

B.汽车运输机动灵活

C.汽车运费低廉

D.公路四通八达,现代化水平高

2.货运中航运占重要地位,客运中

航运所占比重很小,其原因是

A.日本为海洋性显著的季风气候,

降水丰富,河网密布,河运发达

B.日本航运以海运为主,运输方向

与客运流向不完全一致

C.航运运量大,运费低廉,但速度

慢,且主要航线位于沿海

D.航运受气候等自然条件影响大,

影响了旅客出行

3.关于日本运输业发展的叙述,正确的是

A.日本运输结构的变化适应了日本农业以个体经济为主的需要B.客运增长速度快于货运增长

C.汽车运输是日本对外联系的主要运输方式D.运输业有很大发展,运量增

一个地区的盛行风向对交通运输点的区位选择有很大的影响。读下左图某地常年风向玫瑰图,据此回答17~18题。

4.图二图为该地要建设

的机场的备选方案,从风向角度考虑,较为适宜的是

5.图三中,若该地为一海岛,考虑风向及其他条件,其港口的最佳位置应该

(2010·南昌测试)下图表示四种货物生产运输过程

中的相关特征。读图,据此回答1~3题。

6.适合航空运输的货物是

A.①B.②C.③D.④

7.货物④最佳运输方式是

A.公路B.铁路C.河运D.海运

8.生产布局受交通运输制约最明显的货物是

A.①B.②C.③D.④

CCDBC CAB

读某地区货运流量示意图。回答题。

9.由A 市至C 市和由C 市至A 市,大宗货运

各以何种运输方式最适宜

A .公路和铁路

B .铁路和公路

C .铁路和水运

D .管道和公路

10.A 、B 、C 三地之间何种货物的运输是浪费

运力的

A .钢材

B .煤炭

C .棉布

D .机械

阅读下面的材料,据此回答成题。

材料一:表1修建公路和铁路的最大限制坡度

材料二:表2在山区与在平原和丘陵地区修建普通铁路 的工程量与造价比(表)

11.上述材料说明了 A .在山区,修建公路的难度大于铁路

B .就对地形坡度的适应性而言,铁路优于公路

C .在山区,应优先建造铁路,其次才是公路

D .在山区,应优先建造公路,其次才是铁路

12.以下叙述,正确的是

A .修建普通铁路的工程量比:山地>平原>丘陵

B .修建普通铁路的造价比:平原>丘陵>山地

C .修建普通铁路的难度比:山地>丘陵>平原

D .同样直线距离线路的弯曲程度:丘陵>山地>平原 读下图,回答题。

13.若a 、b 、c 、d 、e 为等时线(汽车从甲点出发向外行驶所用时间相等点的连

线),则

A .朝①方向的车速最快 B.朝④方向的车速最快

C.朝③方向的车速最快

D.朝②方向的车速最快

14.若a 、b 、c 、d 、e 为一咸水湖等盐度线,且a >b >c >d >e ,下列叙述正

确的是

A.甲处的盐度最高 B .甲处有一泉水涌出

C.③处有一大河注入

D.①处有大量冰雪融水汇入

BBDCA B 交通运输干线类型 最大限度坡度

公路 7%~9%

铁路 3%

项目

土石方 桥梁与隧道总长度 造价 山地/平原 1.5~2 7~11 2.2~3

山地/丘陵 1以上 2~3 1.5

地理高考试题分类汇编:专题10交通

2014年高考试题分项版解析 专题10 交通 (2014·新课标I卷)20世纪50年代,在外国专家的指导下,我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如下图所示。读图,完成4-6题。 4、推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是 A、河流 B、聚落 C、耕地 D、地形 5、后来,我国专家认为,兰新铁路在该区域的选线不合理,理由可能是 A、线路过长 B、距城镇过远 C、易受洪水威胁 D、工程量过大 6、50多年来,兰新铁路并没有改变该区域城镇的分布,是因为该区域的城镇分布受控于 A、地形分布 B、绿洲分布 C、河流分布 D、沙漠分布

存,B对。干旱区最主要的限制因素是水源,铁路沿线如果没有水源,也不会有城镇发展兴起,所以兰新铁 路并没有改变该区域城镇的分布。地形、河流、沙漠分布对城镇分布有影响,但不是主导因素,A、C、D错。考点:影响城镇分布的主导区位因素,交通线路布局的原则。 (2014·广东卷)1、图1为某年许昌与周边部分城市的高速公路日均流量图,根据流量大小分为五个等级。 下列城市与许昌之间的高速公路日均流量处于同一等级的是 A、平顶山和新乡 B、焦作和漯河 C、济源和开封 D、郑州和洛阳 【答案】 C 【解析】 试题分析:根据图例的提示,由图可知流量的5个等级由粗细不同的线表示,所以粗细相同的线为同一等 级,济源和开封两个城市与许昌之间的高速公路日均流量处于同一等级。 考点:该题考查交通和读图理解分析能力。 (2014·浙江卷)中亚位于“丝绸之路经济带”的中部,中亚国家与我国之间已形成由铁路、公路、 航空和管道等多种交通运输方式构成的综合运输体系。读我国与中亚部分地区略图,完成第3、4题。

人教版八年级地理上册交通运输业练习题

交通运输业练习题 一、选择题 1.京九线的起止点是() A.北京-九江 B.北京-九华山 C.北京-九龙 D.北京-上海 2.浙赣线的起止点是() A.杭州-株洲 B.杭州-长沙 C.杭州-南昌 D.宁波-萍乡 3.下列各组铁路线中,不属于东西走向的是() A.京哈线 B.陇海线 C.湘黔线 D.沪杭线 4.下列各组铁路线中,不属于南北走向的是() A.哈大线 B.兰新线 C.焦柳线 D.京沪线 5.陇海线与京广线交会的铁路枢纽是() A.济南 B.徐州 C.郑州 D.兰州 6.在兰州交会的铁路线是() A.陇海、京广、京沪、宝成 B.京包、包兰、兰新、川黔 C.陇海、包兰、兰新、兰青 D.焦柳、浙赣、湘黔、黔桂 7.在各省中,目前尚未有铁路的是() A.新疆

B.青海 C.西藏 D.海南 8.我国现在最重要的运输方式是() A.航空 B.公路 C.海运 D.铁路 9.以下交通枢纽中属于单一交通运输枢纽的是() A.包头 B.兰州 C.福州 D.重庆 10.一次运量最多的运输方式是() A.航空运输 B.公路运输 C.海上运输 D.铁路运输 11.运输价格最高的是() A.航空运输 B.水路运输 C.公路运输 D.铁路运输 12.在现代运输工具中,速度最快和最慢的是() A.火车、船舶 B.飞机、火车 C.飞机、船舶 D.火车、汽车 13.有关我国交通运输网密度的叙述,正确的是() A.全国分布均衡 B.东部地区大于西部地区 C.南部地区大于北部地区 D.北部地区大于南部地区 14.下列各组铁路线中,属于南北走向的是() A.京广线、京包线 B.京九线、成昆线 C.京哈线、沪杭线

高中地理交通布局及影响

交通布局及影响 一、主要运输方式及其特点:[理解记忆] 分一种运输方式形成的运输网、两种以上运输方式形成的运输网及不同地域的综合运输网。(见课本P80图) 发展趋势:交通运输不仅日益网络化、国际化(二条亚欧大陆桥、四条世界主要航海线),而且日益高速化、大型化和专业化(集装箱运输节省包装费用,便于实现装卸作业机械化,且货物运输安全)。 三、交通运输线、站的区位因素: a.影响铁路的建设的区位因素:经济、社会因素成为决定性因素。以京九铁路为例(1、合理布局交通网,2、促进沿线经济的发展,3、维持香港的长期稳定和繁荣,4、先进的科学技术是保证) b.影响公路的建设的区位因素:修筑公路,1、要充分利用有利的自然条件,避开那些地形、地质、水文条件复杂的地段。2、尽量少占农田耕地,处理好与城镇发展的关系。 e.港口建设的条件:港口的区位不仅要受到水域条件(如航行条件、停泊条件)的影响,还要受到陆域条件(如筑港条件、腹地条件)的影响。上海港的主要区位因素主要有:一是上海港是长江三角洲的一个河口港,兼作海港,主要港区沿黄浦江分布,三角洲地势平坦开阔,为港口建设提供了条件,长江一方面为港口提供了淡水,另一方面保证了船舶航行的空间,但是三角洲坡度小,泥沙容易沉积淤塞河道;二是上海港的经济腹地是中国经济最发达的地区。三是上海港以上海市为依托。 四、重要的交通运输网[记忆] 1、铁路网 五横: 京包—包兰(北京-包头-兰州) 陇海—兰新线—北疆(连云港-兰州-乌鲁木齐—阿拉山口)

沪杭—浙赣—湘黔—贵昆(上海-杭州-鹰潭-株洲-怀化—贵阳-昆明) 滨洲—滨 南昆 七纵 京沪(北京-上海)京九(北京-九龙)京哈(北京—哈尔滨)京广(北京—广州) 焦枝—枝柳(焦作—枝城—柳州)宝成—成昆 (宝鸡—成都—昆明) 兰青—青藏(兰州—西宁—格尔木—拉萨) 2、公路网 1XX—以首都为中心的放射线;2XX—由北向南的纵线;3XX—由东向西的横线 3、港口:广州厦门福州杭州上海连云港(江苏) 青岛(山东) 塘沽港(天津) 秦皇岛(河北) 大连(辽宁) (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

2019年高考地理区域地理26中国的交通专项练习含答案

第三部分第二十六讲中国的交通 目标达成作业 一、单项选择题 读下面四幅图,回答1~3题。 1.在③城市的铁路干线中,伸向东北方向的是() A.川黔线B.湘渝线 C.成渝线D.襄渝线 2.包头一批钢材通过铁路运往上海,选择最近的线路应是() A.包神线—沪宁线B.京广线—沪杭线 C.京包线—京沪线D.包兰线—陇海线 3.在图示两城市间,除空运外,不用转换运输方式和线路,可直接到达的是() A.①与③之间,长江水运B.②与④之间,黄河水运 C.①与④之间,川藏公路D.②与③之间,京九铁路 解析:该题通过四个交通枢纽考查交通运输线的分布及运输方式的选择。第1题,③城市为重庆,连接的铁路有成渝线、襄渝线、川黔线,其中伸向东北的是襄渝线。第2题,从包头运输货物到上海设计合理的线路应是京包线—京沪线。第3题,武汉和重庆均在长江沿岸,直接乘船沿长江航线到达,其余的两城市均需经过转换线路才可到达。 答案:1.D 2.C 3.A (2018·杭州月考)根据阿里巴巴的统计显示,2017年的天猫“双11”全天交易总额为1 682亿元。截至11月11日24点,全球225个国家和地区的消费者加入了这场购物狂欢,他们通过支付宝完成的支付总笔数达到14.8亿笔,比去年增长41%。相当于在“双11”这一天,平均每个中国人在支付宝上完成超过1笔支付。当天生成物流订单8.12亿个,由此产生的海量包裹将由现代物流业精准地送达消费者手中。据此完成4~5题。 4.海量包裹将由现代物流业精准地送达消费者手中,体现的主要地域联系方式是() A.生产协作B.交通联系 C.科技联系D.商贸联系 解析:据材料知,海量包裹是由于电商的发展而产生的,并将快递业联合现代物流业精准地送达消费者手中,体现了电商与物流之间有密切的商业合作关系,故选D。 答案:D 5.关于地域联系,下列说法正确的是() A.现代物流业产生,增加了运营成本 B.现代物流业是产业地域联系的重要表现 C.工业中心是物资集散中心和综合服务中心

【高考冲刺】2020高考地理交通专题知识点总结整理(答题要点)

【高考冲刺】2020高考地理交通专题知识点整理(答题要点) 一、交通运输及其区位 1.五种交通运输方式 2.交通运输方式选择的一般原则——多、快、好、省 3.影响交通运输线的区位因素及其关系 4.交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态与商业网点布局的影响 二、资源跨区域调配 三、产业转移 1.转移规律 2.影响产业转移的因素 3.对地理环境的影响 (一)交通运输网中线的区位因素分析方法 包括社会经济因素——决定因素;自然因素——制约区素;科技因素——保障因素。 1.从自然因素考虑归纳如下: (1)地形:地势平坦,对交通线的选择限锘目少;地形起伏大,铁路多要筑洞架桥;工程难度大,公路、管道需沿等高线延伸,延长里程;河流湍急,不利航行;但对航空影响小。 (2)地质:喀斯特地形——防塌陷、渗漏;地质不稳定一加固地基,避开断层等。 (3)气候:暴雨、洪涝、冻土、泥石流——公路、铁路;气象灾害(大风、雾等)——水运、航空。

(4)土地:少占耕地,尤其是良田。 2.从人为因素考虑,归纳如下: (1)合理布局交通网——分配交通线上的客货运量,获取最大经济效益。 (2)经济:经济发展了——客货运量大增,资金充足;反过来,交通建设——加快物资流通,促进区域发展。 (3)资金——尽量减少桥梁、隧道,缩短里程,节省投资。 (4)人口分布——尽量联系城镇、人口稠密区,最大限度受益。 (5)污染——干线不要穿过城区,远离重要文物古迹等。 (6)政治:京九线—一维持香港稳定与繁荣;进藏铁路一加强援藏,巩固国防等。 (7)科技——如在冻土上修筑铁路的技术已解决等。 注:公路选线的分析方法 (1)国道选线的一般原则:路线基本方向以直达运输为主,并适当照顾沿线重要经济点,尽量缩短线路长度,以节省运营时间。 (2)地方性公路选线的一般原则:地方性公路以满足地方经济发展和居民的需要为主,可以尽量多地通过当地的居民点、铁路车站、码头等。 (3)公路选线的一般原则: ①从宏观上要考虑自然、社会经济、科技等因素;

八年级地理《交通运输业》

八年级地理科教学设计 一、学科:中学地理(粤教版) 二、课例名称:第四章第三节交通运输业 三、执教教师:沈凯凌 四、课型:活动性学习 五、年级:八年级(上册) 六、教学设计: 教学目标: 1.帮助学生了解交通运输业的概念及基本运输方式。 2.帮助学生了解我国铁路运输的发展,培养民族自豪感。 3.要求学生掌握我国铁路主要干线的分布,记住重要的铁路枢纽。 4.要求学生能读懂列车时刻表,为出行提供便利。 5.帮助学生理解我国交通运输业合理布局发展的必要性与必然性。 6.帮助学生树立交通守法观念,提高安全保护意识。 教学重点:我国主要铁路线的名称及应用;我国主要的铁路枢纽。 教学难点:我国主要铁路干线的分布;列车时刻表的应用。 教学方法:启发式、讲授式、活动练习式。 教具:教材、地理填充图册。 教学过程: 复习旧课(略) 导入新课: 同学们,上节课我们已学完第三章,从这节课开始,我们进入第四章的学习(板书)。第四章里,我们将学习什么呢?让我们来一睹为快吧(指导学生查书)。我们今天学习第三节——交通运输业(板书)。 讲授新课: 1、提问:什么是交通运输业?生活中有哪些不同的交通运输方式? 2、归纳与小结:

(1)交通运输业是指使用运输工具或人力、畜力将货物或旅客送达目的地,使其空间位置得到转移的经济活动。 (2)你们所说的汽车、轮船、飞机、火车分别是公路运输、水路运输、航空运输、铁路运输,另外还有一种特定的运输方式——管道运输。(参见教材P90图4.36) 3、承转:现代五种基本运输方式中,今天我们先来学习“铁路运输”(板书),请同学们翻到教材P81。 4、提问:在座的有谁坐过火车吗?等有人回应后,请她(他)谈谈所见所闻。 5、归纳与小结:……,实在没人,教师做现身说法。 6、材料: (1)吴淞铁路是我国的第一条铁路。1866年开始兴建,1876年竣工。全长四十里,是英国资本家未经中国政府的许可而擅自修筑的。他们为了修建这条铁路,用“建造马车道”的谎言骗过了清朝的地方官吏以后,便开始动工。先从上海外国租界修到租界以外的宝山江湾,然后又得寸进尺地修到吴淞。这不仅是对中国主权的严重侵犯,是一种赤裸裸的侵略行径,而且还有其经济侵略和变中国为其殖民地的罪恶目的。后来清政府用28万两白银将其赎回,全部被清政府赎回拆除了。 (2)京张铁路是我国第一条自力修建的铁路。1905年开始,詹天佑以他精湛的技术、崇高的责任感和顽强毅力,克服重重阻碍,终于在1909年修建成举世瞩目的真正意义上的我国第一条自力修建的铁路,揭开了中国铁路史上光辉的一页,大大鼓舞了我国人民。 7、归纳与小结:自二十世纪初至今,我国铁路发展取得了骄人的成就。 A、里程及线路布局:已修建铁路9.1万多千米,除澳门外,其它各省级行政单位都有铁路运行。特别值得一提的是青藏铁路与厦深铁路。 B、动力:淘汰了蒸汽,基本实现电气化与燃油化,时速大大提高。 (回忆《铁道游击队》里的火车,介绍武广新干线)

最新人教版高中地理区域地理课时作业27中国的交通运输 Word版含解析

课时作业(二十七) 中国的交通运输 一、单项选择题 1.读图(纵坐标a~e代表各种运输方式,Ⅰ~Ⅴ代表由优到劣的大体次序),在世界经济贸易中,下列物流流向及其所选择的交通运输方式合理的是( ) ①小麦:从中国运到美国选用c ②鲜花:从昆明到东京选用a ③石油:从伊朗到日本选用b ④铁矿:从澳大利亚到上海选用e A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 解析:分析图可知,a从运载量和运价方面看最差,而从速度上比较最好,可推断是航空运输,鲜花不易保鲜且附加值高,从中国运到日本应用航空运输。b从运载量和运价方面看仅好于航空,但灵活性和速度都较好,应是公路运输,一般进行短距离运输,不能用来长距离运输石油。c速度最慢,灵活性差,但运价较低,应是河运,不能把小麦从中国运到美国。d在运价、灵活性、速度方面都居中,运量大,应是铁路运输。e在运载量和运价方面最好,但在灵活性和速度方面较差,应是海运,一般用来运送大吨位、长距离的商品,如铁矿石、石油、小麦等国际跨海贸易等。 答案:D 读图,回答2~3题。 2.在南京主城区的投币公交车,在城区内均为1元(空调车2元);地铁一号线则是多个站点,票价2~4元不等。公交和地铁运输的定价方式分别是( ) A.a、b B.c、d

C.a、c D.d、b 解析:公交是一个价格,均一定价;地铁一号线,票价随距离分段定价,属区段定价。 答案:D 3.如果图中a、c代表公路与水路运价与运输距离的关系,则下列说法正确的有( ) ①a代表公路运输,c代表水路运输②c代表公路运输,a代表水路运输③a 运输方式适合短途运输④c运输方式适合短途运输 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:水路运输短途运费高;公路运输灵活方便,发展迅速,短途费用低。 答案:B 读下图,完成4~5题。 4.下列关于图示线路的运输方式说法正确的是( ) A.高压输电线路 B.水路交通线路 C.铁路运输线路 D.管道运输线路 解析:图示为我国川气东送线路,天然气主要通过管道运输。 答案:D 5.下列说法符合图示运输方式特点的是( ) A.机动灵活 B.损耗小、连续性强 C.运量大、投资少 D.速度快、效率高 解析:管道运输的特点是运具和线路合二为一,运量大,损耗小,安全性能好,连续性强和管理方便。 答案:B 下图显示某年湖北省与相邻省级行政区往来货物的铁路运输量差异。读图,回答6~7题。

八年级地理交通运输教案

《交通运输》教学设计 教学目标 1.知识与能力:理解交通运输的重要性,学会交通运输方式的选择。 2.2.过程与方法:通过比较交通运输方式的特点,能选择出最合适的交通运输方式。 3.情感、态度、价值观:通过交通运输在经济发展中所发挥的作用的学习,对学生进行民族自豪感和爱国主义教育。 教学重难点 学会交通运输方式的选择。 教学过程 引入新课:课件出示小品《三鞭子》图片。老师讲述小品里台词,在讲述台词的同时让学生观察赵本山的表情。 如今,我们中国人在“世界屋脊”──青藏高原上修起了世界最高的铁路,这说明了什么呢?今天,我们就来学习这方面的知识。 第一课时 【出示板书】一、交通运输方式的选择 【教师指导】课件展示使了解交通运输工具的发展,并引导学生阅读课文,并了解现代运输方式包含哪些。(学生自读,教师总结) 【教师承转】学习了各种交通运输工具,那么我们来比较一下各种交通运输方式的优劣,然后可以根据需要选择有利于我们的生产与生活的出行方式和路线。 【教师引导】客运和货运根据需要在选择最合理的运输方式时要考虑

哪些因素呢?【学生活动】结合课文和图讨论比较 【归纳】学生归纳因素并列表: 运输方式运量运费运速 铁路较大较低较快 公路较小较高较快 水路最大最低最慢 航空最小最高最快 【举例分析】 1.山东济南某公司的王经理,必须在两天内赶到北京签订一份合同。 2.刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游。她们想选择比较经济的旅游方案。 3.500吨钢材从上海运往济南。 4.一吨活鱼从跋山水库运往沂水县城。 【学生活动】学生在各小组内进行热烈讨论,说出选择的方式并说明理由。(从多角度讨论,各抒己见,教师从客运和货运两方面引导。)【分析归纳】根据学生的讨论和分析,选择货运与客运方式时应分别考虑的因素如下。客运:人数、运费、速度、目的 货运:运量、货物性质、运费、距离、时间 要根据人们的要求和客观条件对运输工具做出选择。 【师生归纳】人的出行:必须考虑出行目的。人们对货运的要求可以根据四个字:多、快、好、省。 货运:贵重或急需而数量不大──航空

高中区域地理-中国地理知识结构图

中国地理知识纲要 (结合地图册及教材配套使用) 一中国地理概况 1-位置范围和行政区划 位置:半球、温度带、纬度带位置;海陆位置;经纬度位置。 范围:四至(东南西北),陆地面积、海洋面积。 相邻地理单位:陆上邻国(14),海上邻国(6),邻海(4个),岛屿。 行政区划:行政区划制度(省县乡),34个省级行政区的全称、简称、省会、轮廓。省区之最。2-人口分布和民族特征 人口:人口地理分界线(黑河腾冲一线),人口分布特征(人口分布不均衡,以黑河腾冲一线为界,东南部人口稠密,西北部人口稀疏;农村人口比重大,城镇人口比重小),人口问题(详见必修二)。 民族:民族构成、民族分布特点。主要少数民族分布地区、风俗习惯。 中国自然地理特征

二中国自然地理特征 1-地形 中国地形地势总特征(地形多种多样,山区面积广大;地势西高东低,呈三级阶梯状分布。)主演地形区:四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵——概况和特征。 主要山脉:走向,位置,意义。 地形特征对我国的影响:对气候、对河流、、、 主要地质灾害:地震、滑坡、泥石流、火山——分布地区及成因。 地形地势答题模板:地形:以**为主;地势:**高**低;地貌特点。 2-气候 中国气候总特点:气候类型复杂多样,季风气候显著。 中国气温特点:夏季——特点及其原因(太阳辐射量、夏季风) 冬季——特点及其原因(太阳辐射量、冬季风) 中国降水特点:时间分布特征、空间分布特征、南北方差异、中国降水量图解读。 中国温度带:主要温度带——分布地区、农业生产特色。 中国干湿区:划分依据、分布地区。 中国雨带:移动规律、移动原因。 主要气象灾害:分类、多发季节、成因、分布特点。 气候特征答题模板:气温特点、降水特点、气温降水的季节差异大小。 3-河流湖泊 基本概念:内外流河、区,水文特征,水系特征,内外流区分界线。

高考地理专题突破检测练习(十六)交通

专题过关检测(十六)交通 2018年12月26日,全长307.9 km的济青高铁建成运营,济南至青岛1小时40分钟可到达,青岛至此真正接入全国高铁网。之前,济南到青岛的客运主要由济青客运专线承担,济南至青岛需2小时20分钟。为压缩济青间运行的时间,该客运专线停靠的城市较少。2018年12月28日,全长428 km的国家Ⅰ级客货共线铁路——青连(青岛—连云港)铁路竣工运营。下图为济青高铁、青连铁路及附近铁路示意图。据此完成1~3题。 1.济青高铁运营后,原济青客运专线的功能应改为() A.济青间无停靠站的直达客运线 B.济青间的客货共用线路 C.济青间更多城市的城际客运线 D.济青间的第二高速铁路 2.设计济青高铁时特别关注高铁运行对两侧地带的环境影响,这是因为高铁运行对两侧地带() A.噪声危害大B.水体污染大 C.空气污染大D.事故威胁大 3.济青高铁、青连铁路的运营对青岛的主要影响有() ①增大人才向沿线城镇转移的力度②就业者的居住地向沿线城镇扩散③扩大城市规模,加剧城市化问题④扩大经济腹地和提高经济效益 A.①②B.①④ C.②③D.②④ 解析:1.C 2.A 3.D第1题,据材料可知,为压缩济青间运行的时间,原济青客运专线停靠的城市较少。因此,济青高铁运营后,则原济青客运专线应成为济青间更多城市的城际客运线,以方便更多的人出行。故选C。第2题,高铁运行对水体、大气影响不大,因高铁周边建有防护措施,因此事故威胁不大,但是噪声污染无法避免。故选A。第3题,交通线路的修建,方便了居民出行,会导致就业者的居住地向沿线城镇扩散,同时青岛与其他地区经济联系交流增强,会扩大青岛的经济腹地和提高经济效益。②④正确,故选D。 中央经济工作会议要求“调整运输结构,增加铁路运量”,2018年全国环境保护工作会议也提出,推动大宗物流由公路运输转向铁路运输(以下简称“公转铁”)。据此完成4~

八年级地理上册 第四章 第三节 交通运输业教案 (新版)湘教版

交通运输业 【教学目标】 【知识目标】 1、了解交通运输业的作用,掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。 2、通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位,理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。 3、了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。 4、了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。 5、了解我国航空运输的成就,记住我国主要的国际航空港。 【能力目标】 培养学生阅读交通图和统计图表的能力,并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 【情感目标】 通过了解我国交通运输业发展的巨大成就,使学生认识社会主义制度的优越性。 【教学重点】 掌握几种主要运输方式的特点及重要的交通运输线,理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。 【教学难点】 学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。 【教学用具】多媒体 【教学流程】 【新课导入】 每年寒、暑假或节庆日,不少同学外出旅游,观赏祖国的名山大川,了解各地的民俗风情,既增长了知识,锻炼了身体,又陶冶了情操。实在是一件十分有益的事情。同学们,你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢?(汽车、火车、飞机、轮船等。)好,下面就让我们一起学习我国的"交通运输业"。 【新课教学】 一、交通运输业的作用 1.简单介绍什么是交通运输业。课文中的概念比较专业和抽象,教师要联系实际作通俗易懂的说明。需指出交通运输包括客运和货运两部分。 2.分析交通运输业的作用时,应从实例人手。 3.学生讨论:"要致富,先修路","火车一响,黄金万两"。这两句话说明了什么道理? 4.教师小结:便利的交通运输能使一个地区的资源优势转化为经济优势。 二、交通运输业的发展 让学生从本身所经历的事情人手。如学生在不同时期上学路线的改变。(如原来上学走远路,费时多,现在走新修的近路,大大节省时间。)进而分析当地交通条件的改变及给当地经济和人民生活带来的影响。 教师补充:(1)新中国成立以来,我国公路、铁路、航空线在不同时期长度的对比;不同时期各种运输工具数量的对比,说明它们增长相当迅速。(2)从地区分布上看,交通于线不断向内地和边疆延伸。(3)目前还存在的问题:作为国民经济基础设施的运输业,尽管50多年来有了很大发展,但仍然满足不了国民经济发展的需要,成为制约国民经济高速发展的"瓶颈"。为此,国家仍把交通运输业作为经济建设的重点。 三、公路运输 1.让学生根据自己的生活经验,思考:(1)公路运输有哪些特点?(2)在什么情形下,公路运输具有明显的优势? 2.讲述公路的发展和分布时,可指导学生读'中国公路通车里程的增长" 图,让学生自己得出我国2000年的公路通车里程是1952年的11倍;指导学生读"中国主要公路干线分布"图时,教师应说明图上的公路线只是干线,现在除西藏雅鲁藏布江下游河谷上的墨脱县,因地形起伏极大,尚未修通公路以外,全国各县、

区域地理——中国的交通运输

第8课时中国的交通运输 [学习目标] 1.识记并理解五种交通运输方式的优缺点,并能合理选择不同的运输方式。 2.能够在我国主要铁路干线分布图上准确指出或填出铁路干线的名称。 3.能够按一定要求选择、组合运输线路。 4.能够结合我国的交通运输建设,学会分析影响我国交通运输线路的区位因素。 提示:①京包—包兰②南疆③兰新④青藏⑤成昆⑥京哈⑦陇海⑧京沪⑨京九⑩京广?南昆 考点一各种交通运输方式的概述 1.现代交通运输方式 铁路、公路、水路(海运和河运)、航空、管道等。 2.五种交通运输方式的比较 各种交通运输方式的特点和合理选择

[特点提醒]影响交通运输方式选择的因素主要有:①货物的性质;②货物的数量;③运距;④运价;⑤时限等。 下图为中国省(区)际大宗铁路货流量图,读图完成(1)~(2)题。 (1)图中各箭头运输的主要货物和交通运输线对应正确的是() A.①小麦——京哈线 B.②大米——沪杭线 C.③天然气——陇海—兰新线 D.④煤炭——京包线 (2)据图可知() A.通过铁路向中东部地区运输的货物多于向西部地区 B.东南沿海地区的铁路货流量多于北方地区 C.运出量最大的省份是四川省 D.运入量最大的省份是广东省 解析:第(1)题,从图中代码显示的货运方向可知,①为三江平原商品粮基地,小麦靠南北向铁路向内地运输; ②处于鄱阳湖平原,向东的铁路应为浙赣线;③地有丰富的油气资源,运输方式主要是西气东输管道;④是晋煤外运的大秦线。第(2)题,从箭头货运数量上判断,通过铁路向中东部地区运输的货物多于向西部地区运输的货物。 答案:(1)A(2)A 考点二中国的主要交通运输方式 1.交通网密度差异 东部运输网稠密,西部稀疏。 2.铁路运输 (1)线路格局:以北京为中心,京广线和陇海—兰新线为主干,构成大致呈五纵、三横的基本框架。 (2)主要南北向铁路干线:A京沪线、B京九线、C京广线、D焦柳线、E宝成—成昆线、京哈—沈大线。 (3)主要东西向铁路干线:①京包—包兰线,②陇海—兰新线,③沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线。 (4)主要铁路枢纽:a包头、b郑州、c武汉、d宝鸡、e徐州、f株洲、g成都。 【点拨】亚欧大陆桥 亚欧大陆桥是指横跨亚欧大陆、连接太平洋和大西洋,实现海陆联运的运输方式。新亚欧大陆桥东起连云港,西至荷兰鹿特丹等港口,比北线缩短行程3 000 km,时间缩短一半。

八年级地理上册 43 交通运输业(第2课时)教学设计 (新版)湘教版

《交通运输业》教学设计(第2课时) 【教学目标】 1.结合生活实例,并通过列表比较,明确各类交通运输方式的特点。 2.结合生活实例和真实情境,选择恰当的交通运输方式,并说明理由。 3.通过阅读材料,了解我国和家乡的交通运输状况,增强热爱家乡、热爱社会的情感,能养成在日常生活中遵守交通规则的习惯。 【教学重点】 1.各种交通运输方式的特点。 2.学会立足现状,根据需要合理地选择交通运输方式。 【教学难点】 学会立足现状,根据需要合理地选择交通运输方式。 【教学设计】 导入新课(创设情境,激发学习兴趣) 每年寒、暑假或节庆日,不少同学外出旅游,观赏祖国的名山大川,了解各地的民俗风情,既增长了知识,锻炼了身体,又陶冶了情操,实在是一件十分有益的事情。那么你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢?谈一谈:你都到什么地方旅游过?怎么去的?直达还是中途有停转?引出交通运输方式的特点及选择,导入本节新课。 一、交通运输方式的特点 (一)学生自主学习:各种运输方式的特点 1.学生自主学习,了解对各种运输方式的速度、价格等的直观认识。 2.自主思考:请结合生活经验及课本105-108页对五种交通运输方式进行比较。并把结果填入表格。 小组合作学习:学生交流研讨,教师点拨归纳。 承转:根据各种交通运输方式的特点,你会选择合适的交通运输方式吗?

二、交通运输方式的选择 (二)学生自主训练: 1、请根据下列情境,为这几位旅客出谋划策(客运)。 1.乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知,要求第二天必须赶到。 2.上海有一位患者需要移植骨髓。台北一位志愿者捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。 3.周强和同学约好,国庆长假期间从重庆到武汉,沿途观赏三峡风光。 (三)课堂练兵:在下表中选择合适的运输方(打√号) 1.四川省雅安市芦山县 2013年4月20日8时2分发生地震,最高震级7.0级。震后,一批急救药品由北京运到雅安灾区,你认为此时宜选用何种运输方式最佳,为什么? 2.上海最近从大庆购买5万吨石油,需要从大庆运到上海,你认为最经济的运输方式是什么?

高二地理下期 《中国的交通》综合检测题(含答案)

高二地理中国的交通综合检测题 右图为“高速铁路和甲运输方式两者间客运市 场占有率随运距变化图”。据此回答1-2题。 1.图中两种运输方式的市场占有率变化幅度最大在 A.700~900km B.600~800km C.500~700km D.400~600km 2.甲运输方式应该是 A.高速公路 B.普通铁路 C.航空 D.水路 近代,我国滇、藏、川之间的贸易是通过 “茶马古道”进行的,它是以马帮(骡马)运输 为基础,实现川、滇的茶叶和西藏马匹、药材 的交易,故称“茶马古道”。读图完成3-4题。 3.马帮运输是滇、藏、川间一种重要的交通 运输方式,采用马帮运输的主要原因是 A.当地畜牧业发达,骡马数量多 B.当地经济落后,发展马帮运输可增加 就业机会和运输收入 C.可丰富旅游活动的内容,推动旅游业的 发展 D.骡马适应性强,可满足当地复杂的地形 地质条件对交通运输的需要 4.在建设云南、四川通往西藏的交通线时,国家坚持了先公路后铁路的原则,其原因 ①公路运输灵活性强,对地势起伏的适应性远比铁路强 ②沿线地区人口稀少,经济落后,运输量不大 ③公路运输的连续性比铁路强,运输效率更高④公路建设的工程造价远比铁路低 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 下图为我国两省会城市位置和铁路线图。据此完成5-6题。 5.如果从济南沿最近路线坐火车去武汉,经过的铁路干线依次为 A.陇海一京九~浙赣 B.京广一浙赣一湘黔 C.湘黔一京沪一陇海 D.京沪一陇海一京广 6.下列日期中,武汉日出的地方时早于济南的是 A.1月2日 B.4月2日 C.6月2日 D.9月2日 右图为我国30。N纬线经过的六省区的公路网密度和公路货运占该省区总货运量比重图。据此回答7-8题。

2019高考地理真题分类汇编:专题10-交通(含答案)

精品地理教辅资料 2019.5 2015年高考地理真题分类汇编专题10 交通(2015?新课标I卷)甘德国际机场(图2)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料,如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下列小题. 4. 导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是() A. 位置 B. 经济 C. 地形 D. 人口 5. 甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原因是() A. 地区经济发展缓慢 B. 横跨北大西洋航班减少 C. 飞机飞行成本降低 D. 飞机制造技术进步 6. 一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时候后该飞机的纬度位置可能为() A. 66.5°N B. 60°N C. 53°N D. 40°N 【答案】4、A 5、D 6、C

考点:航空运输、距离计算。 (2015?重庆卷)图中的曲线示意中国、日本、意大利和法国四个国家的城镇化率变化情况,曲线上的圆点表示各国不同高铁线路开始运营的年份。读图,回答以下问题。 4.图中第一条高铁开始运营时,四个国家中乡村人口比重最小的为() A.20%-30% B.30%-40% C.40%-50% D.60%-70% 5.图中2000-2010年高铁新运营线路最多的国家在此期间() A.工业化程度提高 B.人口增长率增大 C.逆城市化现象明显 D.经济发展水平最高 【答案】4.B 5.A 考点:本题考查城市化和交通。

(2015?安徽卷)34. (22分)阅读图文材料,结合所学知识,回答下列问题。 下图为福建省1982年和2005年交通与城市发展示意图。改革开放以后,随着交通条件的改善,福建省经济得到快速发展,地区生产总值由1982年的117.81亿元增加到2005年的6554.69亿元,城市化水平不断提高。 (1)简述福建省交通运输网的变化特点。(10分) (2)说明交通条件改善对福建省城市化的促进作用。(12分) 【答案】 (1)交通运输线路里程增加,站点增多,密度增大;高速公路从无到有,沿海地区及其与中西部之间的交通线明显增多,交通布局更加合理;形成了以铁路、公路、水运、航空等为主的省级综合运输网。 (2)加强了区域内外联系;促进了经济发展,推动了工业化进程和产业结构调整,农村人口向城市迁移;城市数量增多,规模扩大,等级提升,布局合理,沿海地区城市密集,城市等级体系更加完善。

八年级地理上册 43 交通运输业学案 (新版)粤教版

4.3 交通运输业 预习案 一、预习目标 1、了解交通运输业在生产生活中的作用。 2、记住我国主要的铁路干线和交通枢纽。 3、会运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 4、能够根据实际情况合理选择不同的交通运输方式。 二、预习要点 1.交通运输业的地位。 2. 各种交通运输业的特点。 三、达标练习 1. 交通运输是经济发展的。 2. 交通运输的主要运输方式:等。 3. 是使用铁路列车运送物资的一种方式,主要承担长距离、大数量的货运,在没有水运条件的地区,几乎所有大批量物资都依靠铁路来进行运送,铁路运输是在干线运输中起主力运输的运输方式。 4. 国航运路线主要有:等等。 5. 下列运输任务与适宜的运输方式搭配正确的是() A.四十箱玻璃由腾冲运往昆明--铁路 B.2万吨铁矿石由武汉运往上海--水运 C.一箱急救药由长沙运往拉萨--公路 D.天然气由四川运往云南--河运 6. 某公司要将80万吨水泥由贵港运往广州,最适宜的运输方式是() A. 公路 B. 水路 C.铁路 D. 航空 7. 以下关于俄罗斯的描述,错误的是() A.莫斯科工业区是俄罗斯工业最发达的地区 B.俄罗斯矿产资源丰富,重工业发达 C.铁路运输是俄罗斯最重要的交通运输方式 D.俄罗斯的人口和城市主要分布在东欧平原以及西伯利亚北部

8. 关于铁路运输的特点正确的是() A.机动灵活、适应性强 B.投资省、运费低 C.连续性强,安全可靠 D.速度快、运费低 9. 与长江干流相交的重要铁路干线有() A.京广线、京九线、沪杭线 B.京广线、京包线、陇海线 C.京广线、京九线、京沪线 D.京九线、京包线、浙赣线 10. 下列铁路线与其经过的城市,搭配正确的是() A.京九线-菏泽 B.京沪线-南昌 C.陇海线-太原 D.京广线-济南 探究案 一、要点回顾 1. 夏季一般受的影响;冬季主要受的影响;季风气候的主要特征是 。 2. 有我国“三大火炉”之称的城市、、。 3.不同温度带水果差异:暖温带适合种,亚热带适合种,热带适合种。 二、问题展示 1.交通运输也在国民经济中的地位是什么? 2. 各种主要运输方式的特点是什么? 3. 海洋运输与内河运输的特点和区别是什么? 4.航空运输的发展概况是什么? 三、课堂小结 1.我国主要运输方式:铁路运输、公路运输、水上运输、航空运输和管道运输等。 2.交通运输起着联结工业与农业、生产与消费、城市与乡村的纽带作用。是发展经济的“先行

高中地理交通专题知识点总结

高中地理交通专题知识点总结 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高中地理交通专题知识点总结》的内容,具体内容:高中地理交通专题的知识点都有哪些呢?接下来我为你推荐,一起看看吧!一、主要运输方式及其特点:运输方式优点缺点铁路运输当代... 高中地理交通专题的知识点都有哪些呢?接下来我为你推荐,一起看看吧! 一、主要运输方式及其特点: 运输方式优点缺点铁路运输当代最重要的运输方式之一。运量大,速度快,运费较低,受自然因素影响小,连续性好修筑铁路造价高,消耗金属材料多,占地面积广,短途运输成本高公路运输发展最快、应用最广、地位日趋重要的运输方式。机动灵活,周转速度快,装卸方便,对各种自然条件适应性强运量小,耗能多,成本高,运费较贵水路运输历史最悠久的运输方式,运量大,投资少,成本低速度慢,灵活性和连续性差,受航道水文状况和气象等自然影响大航空运输速度快,运输效率高,是最快捷的现代化运输方式运量小,能耗大,运费高,且设备投资大,技术要求严格。管道运输运具和线路合二为一的新型运输方式。货物主要是原油、成品油、天然气、煤浆及其它矿浆。气体不挥发,液体不外流,损耗小,连续性强,平稳安全,管理方便,而且可以昼夜不停,运量很大。管道运输要铺设专门管道,设备投资大,灵活性差。二、交通运输网的形成与发展趋势:分一种运输方式形成的运输网、两种以上运输方式形成的运输网及不同

地域的综合运输网。(见课本P80图) 发展趋势:交通运输不仅日益网络化、国际化(二条亚欧大陆桥、四条世界主要航海线),而且日益高速化、大型化和专业化(集装箱运输节省包装费用,便于实现装卸作业机械化,且货物运输安全)。 三、交通运输线、站的区位因素: a.影响铁路的建设的区位因素:经济、社会因素成为决定性因素。以京九铁路为例(1、合理布局交通网,2、促进沿线经济的发展,3、维持香港的长期稳定和繁荣,4、先进的科学技术是保证) b.影响公路的建设的区位因素:修筑公路,1、要充分利用有利的自然条件,避开那些地形、地质、水文条件复杂的地段。2、尽量少占农田耕地,处理好与城镇发展的关系。 e.港口建设的条件:港口的区位不仅要受到水域条件(如航行条件、停泊条件)的影响,还要受到陆域条件(如筑港条件、腹地条件)的影响。上海港的主要区位因素主要有:一是上海港是长江三角洲的一个河口港,兼作海港,主要港区沿黄浦江分布,三角洲地势平坦开阔,为港口建设提供了条件,长江一方面为港口提供了淡水,另一方面保证了船舶航行的空间,但是三角洲坡度小,泥沙容易沉积淤塞河道;二是上海港的经济腹地是中国经济最发达的地区。三是上海港以上海市为依托。 四、重要的交通运输网[记忆] 1、铁路网 五横: 京包—包兰(北京-包头-兰州)

八年级地理湘教版交通运输业

交通运输业 教学目标: (一)了解交通运输业的作用,掌握几种主要运输方式的特点,学会按客运、货运的性质和需要选择适宜的运输方式。 (二)通过了解我国交通运输业发展的巨大成就,使学生认识社会主义制度的优越性;通过了解交通运输业在国民经济发展中的重要地位,理解我国大力加强交通运输业发展的必要性。(三)了解中国铁路建设的成就,记住主要的南北铁路干线和东西铁路干线,以及主要铁路枢纽。 (四)了解我国内河航运及主要航道、近海航线、远洋航线、重要的海港。 (五)了解我国航空运输的成就,记住我国主要的国际航空港。 (六)培养学生阅读交通图和统计图表的能力,并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 教学建议 交通运输业与工农业生产和人们生活的关系极为密切。在教学过程中应注意以下几点:(1)尽可能地联系学生的生活实际和当地实际,采用启发式教学。(2)运用比较法,如在评价各种运输方式的优缺点时,引导学生从运量、运速、运价等几个方面,比较汽车、火车、轮船、飞机等的不同特点。通过比较,加深学生的印象,培养学生分析问题的能力。教学时,还可列表进行比较。教师可在黑板上画出表格,列出运价、运速、运量,让学生比较分析后填表格。(3)充分运用图像进行教学,以增强直观性。根据课本和地图册中的图像,指导学生读图,绘简易示意图,让学生动脑、动口、动手,引导学生从读图中获取知识。(4)边讲边练,做到理论联系实际,学以致用。如指导学生完成课后的活动题。 新课导人: 方案①:每年寒、暑假或节庆日,不少同学外出旅游,观赏祖国的名山大J门,了解各地的民俗风情,既增长了知识,锻炼了身体,又陶冶了情操。实在是一件十分有益的事情。同学们,你们外出旅游时乘坐过哪些交通工具呢?(汽车、火车、飞机、轮船等。)好,下面就让我们一起学习我国的“交通运输业”。 方案②:教师在屏幕上展示下面一段材料:在我国西部山区有自然条件十分相似、位置相邻的两个县:A县和B县,两县面积和人口不相上下,自然资源相差无几,与省城距离也差不多。过去,两县交通条件、经济条件都十分落后,随着国家改革开放政策的实施,A县利用自筹资金和银行贷款,修起了一条条宽阔的马路,不仅本县各山寨之间四通八达,而且与省城和外县的联系也十分方便。而B县的交通状况基本维持原样。几年后,A县彻底告别了贫困,由温饱进人了小康社会。可B县却贫困依旧…… 教师启发提问:同学们,你们看了这则材料后有什么感想?两县后来经济水平的差距是如何形成的呢?B县要摆脱目前的困境,应该怎么办?(学生积极思考,踊跃发言,教师简单总结,引人新课。) 讲述“交通运输业的作用”时,可按以下步骤进行: 1.简单介绍什么是交通运输业。课文中的概念比较专业和抽象,教师要联系实际作通俗易懂的说明。需指出交通运输包括客运和货运两部分。 2.分析交通运输业的作用时,应从实例人手。 3.学生讨论:“要致富,先修路”,“火车一响,黄金万两”。这两句话说明了什么道理?

中考地理专题复习——交通运输(知识点+练习)

中考地理专题复习——交通运输(知识点+练习) 1人们形象地把交通运输比喻为经济发展的“先行官”。 现代交通运输方式:公路运输、铁路运输、管道运输、水路运输、航空运输等 2.我国交通运输网特点:东部稠密,西部稀疏。 在各种各种交通运输线中, 铁路运输是我国最重要的运输 方式。纵横交错的铁路线构成全 国交通运输网的骨架。 3.铁路干线——熟记“三横五 纵”P91图东西向和南北向 的干线 南北向:京沪线、京九线、京哈 —京广线、焦柳线、宝成—成昆 线 东西向:京包—包兰线、陇海—兰新线、沪杭—浙赣—湘黔—贵昆线 4.交通运输枢纽——若干条交通运输线交叉处(人流、货流量都很大) 重要铁枢纽:北京、郑州、徐州、株洲、成都和兰州(经过的铁路线) 分为单一交通枢纽和综合交通枢纽 5.不同运输方式的特点 铁路公路水运航空管道 速度较快次于铁最慢最快 路 运量较大较小最大最小大 价格较低较高最低最高 6、选择运输方式要考虑的因素: (1)客运: 要考虑人所拥有的经济情况、时间长短、出行目的、所到目的地、出发点与目的地间的 距离及各运输方式的价格、速度快慢。 (2)货运: 要考虑货物本身性质及运货量、运输距离、目的地位置、运输工具的特点等。 总之,无论是运人还是运货,在选择运输方式时,都要考虑交通工具的特点、运输 距离、时间、运输目的、运输的人或物本身情况等多种因素的影响。如:贵重或急需的 货物且数量不大的,多由航空运送;易死亡变质的活物、鲜货,短程可由公路运送,远 程而又数量大的可用铁路上的专用车;大宗笨重的货物,远距离运输,尽可能利用水运 或铁路运输。

【考点分析】 1.中国的铁路网(主要铁路线、铁路枢纽) 2.五种交通运输方式对比及交通运输方式的选择; 3.新增铁路线的起止地区以及对沿线地区的影响。 【精选试题】 1.右图中,按①②③④顺序,铁路枢纽依次是:() A.包头.重庆.长春.株洲 B.济南.攀枝花.沈阳.昆明 C.兰州.武汉.哈尔滨.贵阳 D.郑州.南京.满洲里.怀化 2.分别从右图中的铁路枢纽出发,乘火车沿最近线路去北京,所经铁路线正确 的是:() A.①~北京:京沪线 B.②~北京:京九线 C.③~北京:京哈线 D.④~ 北京:宝成线比较我国主要运输方式的运量和速度的关系,回答3~4 题。 3.图中数字所代表的运输方式为()A.①水运、②铁路、③空运、 ④公路B.①公路、②铁路、③空运、④水运C.①铁路、②水运、③空运、 ④公路D.①公路、②水运、③空运、④铁路 4.我国南北方向的运输一直非常紧张,能改善这种局面的有 效途径是()A.多开辟南北向航线B.铺设南北向的 铁路客运专线C.开挖运河或拓宽京杭大运河D.铺设南北 向管道运输线 5.请你为广州的青青同学外出旅游出谋划策。 (1)如果想去香港旅游,最便捷的交通工具是乘。 (2)如果想去上海旅游,最节省的交通工具是乘,但是必须有充足的时间。 (3)在有一定经济实力的情况下,想节省时间,如果去乌鲁木齐,应选择的 交通方式是。 (4)如果选择乘火车去乌鲁木齐走便捷的路线,则沿途经过的铁路线是线、 线、线。 【考点一】 材料:2006年,全国铁路旅客发送量完成12.6亿人,同比增加1亿人;旅客 周转量完成6622亿人公里,同比增加560亿人公里;铁路货物发送量28.7 亿吨,同比增加1.9亿吨;铁路货物周转量完成21707亿吨公里,同比增加 1171亿吨公里。(铁路旅客周转量是在一定时期内一个铁路局或全国铁路在客运方面完成的旅客人公里数) 1.关于2006年全国铁路运输的叙述,正确的是:() A.2006年货物发送量大于旅客发送量B.在四类同比增长中,增长率最高的 是旅客周转量C.在四类同比增加中增长率最高的是货物周转量D.旅客周转 量小于货物周转量

相关文档
相关文档 最新文档