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人教2018最新七年级上册英语单词表

七年级英语单词表Starter Unit 1

good /gud/ adj. 好的

morning /'m?:ni?/ n. 早晨；上午

Good morning! 早上好！

hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨；喂

hello /h?'l?u/ interj. 你好；喂

afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午

Good afternoon! 下午好！

evening /'i:vni?/ n. 晚上；傍晚

Good evening! 晚上好！

how /hau/ adv. 怎样；如何

are /a:/ v. 是

you /ju:/ pron. 你；你们

How are you? 你好吗？

I /ai/ pron. 我

am /?m/ v. 是

fine /fain/ adj. 健康的；美好的

thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢；谢谢

OK /?u'kei/ interj.& adv. 好；可以

Starter Unit 2

what /w?t/ pron.&adj. 什么

is /iz/ v. 是

this /eis/ pron. 这；这个

in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用；以

English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的；英语的

in English 用英语

map /m?p/ n. 地图

cup /k?p/ n. 杯子

ruler /'ru:l?/ n. 尺；直尺

pen /pen/ n. 笔；钢笔

orange /'?rind?/ n. 橙子

jacket /'d??kit/ n. 夹克衫；短上衣

key /ki:/ n. 钥匙

quilt /kwilt/ n. 被子；床罩

it /it/ pron. 它

a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物)

that /e?t/ pron. 那；那个

spell /spel/ v. 用字母拼；拼写

please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请

Starter Unit 3

color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色

red /red/ adj.& n. 红色（的）

yellow /'jel?u/ adj.& n. 黄色（的）

green /gri:n/ adj.& n. 绿色（的）

blue /blu:/ adj.& n. 蓝色（的）

black /bl?k/ adj.& n. 黑色（的）

white /wait/ adj.& n. 白色（的）

purple /'p?:pl/ adj.& n. 紫色（的）

brown /braun/ adj.& n. 棕色（的）；褐色（的）the /ei; e?/ art. 指已提到或易领会到的人或事

now /nau/ adv. 现在；目前

see /si:/ v. 理解；明白

can /k?n/ modal v. 能；会

say /sei/ v. 说；讲

my /mai/ pron. 我的

Unit 1

name /neim/ n. 名字；名称

nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的

to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式

meet /mi:t/ v. 遇见；相逢

too /tu:/ adv. 也；又；太

your /j?:/ pron. 你的；你们的

Ms. /miz/ (于女子的姓名前，不指明婚否)女士

his /hiz/ pron. 他的

and /?nd/ conj. 和；又；而

her /h?:/ pron, 她的

yes /jes/ interj. 是的；可以

she /?i:/ pron. 她

he /hi:/ pron. 他

no /n?u/ interj. 不；没有；不是

not /n?t/ adv. 不；没有

zero /'zi?r?u/ num. 零

one /w?n/ num. 一

two /tu:/ num. 二

three /θri:/ num. 三

four /f?:/ num. 四

five /faiv/ num. 五

six /siks/ num. 六

seven /'sevn/ num. 七

eight /eit/ num. 八

nine /nain/ num. 九

telephone /'telif?un/ n. 电话；电话机number /'n?mb?/ n. 号码；数字

phone /f?un/ n. 电话；电话机

telephone/phone number 电话号码

first /f?:st/ adj. 第一

first name 名字

last /la:st/ adj. 最后的；末尾的

last name 姓

friend /frend/ n. 朋友

China /'t?ain?/ 中国

middle /'midl/ adj. 中间的；中间

school /sku:l/ n. 学校

middle school 中学；初中

Unit 2

sister /'sist?/ n. 姐；妹

mother /'m?e?/ n. 母亲；妈妈

father /'fa:e?/ n. 父亲；爸爸

parent /'pe?r?nt/ n. 父（母）亲

brother /'br?e?/ n. 兄；弟

grandmother /'gr?nm?e?/ n.（外）祖母；奶奶grandfather /'gr?nfa:e?/ n. (外)祖父；爷爷；

grandparent/'gr?npe?r?nt/ n.祖父（母）；family /'f?m?li/ n. 家；家庭

those /e?uz/ pron. 那些

who /hu:/ pron. 谁；什么人

oh /?u/ interj. 哦；啊

these /ei:z/ pron. 这些

they /eei/ pron. 他（她、它）们

well /wel/ interj. 嗯；好吧

have /h?v/ v. 经受；经历

Have a good day! (表示祝愿)过得愉快！

bye /bai/ interj. (=goodbye)再见

son /s?n/ n. 儿子

cousin /'k?zn/ n. 堂兄（弟、姐、妹）；表兄

grandpa /'gr?npa:/ n. （外）祖父；爷爷；外

公mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈

aunt /a:nt/ n. 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母

grandma /'gr?nma:/ n.（外）祖母；奶奶；外婆；

dad /d?d/ n. 爸爸

uncle /'??kl/ n. 舅父；叔父；伯父；姑父；舅父

daughter /'d?:t?/ n. 女儿

here /hi?/ adv. (用以介绍人或物)这就是；在这里

photo /'f?ut?u/ n. 照片

of /?v, ?v/ prep. 属于(人或物)；关于(人或物)

next /nekst/ adj.&n. 下一个（的）；接下来（的）picture /'pikt??/ n. 照片；图画

girl /g?:l/ n. 女孩

dog /d?g/ n. 狗

Unit 3

pencil /'pensl/ n. 铅笔

book /buk/ n. 书

eraser /i'reiz?/ n. 橡皮

box /b?ks/ n. 箱；盒

pencil box 铅笔盒；文具盒

schoolbag /'sku:lb?g/ n. 书包

dictionary /'dik??n?ri/ n. 词典；字典

his /hiz/ pron. 他的

mine /main/ pron. 我的

hers /h?:z/ pron. 她的

excuse /ik'skju:z/ v. 原谅；宽恕

me /mi:/ pron. (I的宾格)我

excuse me 劳驾；请原谅

thank /θ??k/ v. 感谢；谢谢

teacher /'ti:t??/ n. 老师；教师

about 关于

What about...?(询问消息或提出建议..怎么样？

yours /j?:z/ pron. 你的；你们的

for /f?:/ prep. 为了；给；对

thank you for... 为......而感谢

help /help/ v.&n. 帮助；援助

welcome /'welk?m/ adj. 受欢迎的

You're welcome. 别客气。

baseball /'beisb?:l/ n. 棒球

watch /w?t?/ n. 表；手表

computer /k?m'pju:t?/ n. 计算机；电脑

game /geim/ n. 游戏；运动；比赛

card /kɑ:d/ n. 卡片

ID card 学生卡；身份证

notebook /'n?utbuk/ n. 笔记本

ring /ri?/ n. 戒指

bag /b?g/ n. 袋；包

in /in/ prep. 在......里

library /'laibr?ri/ n. 图书馆

ask /ɑ:sk/ v. 请求；要求；询问

ask... for... 请求；恳求(给予)

find /faind/ v. (过去分词 found)找到；发现some /s?m/ adj. 一些；某些

classroom /'klɑ:sru:m/ n. 教室

e-mail /'emeil/ n. (=email)电子邮件

at /?t/ prep. 按照；根据；在(某处、某时间时刻)

call /k?:l/ v. (给......)打电话

lost /l?st/ v. (动词lose的过去式)遗失；丢失

must /m?st/ modal v. 必须

set /set/ n. 一套；一副；一组

a set of 一套；一副；一组

Unit 4

where /we?/ adv. 在哪里；到哪里

table /'teibl/ n. 桌子

bed /bed/ n. 床

bookcase /'bukkeis/ n. 书架；书柜

sofa /'s?uf?/ n. 沙发

chair /t?e?/ n. 椅子

on /?n/ prep. 在.......上

under /'?nd?/ prep. 在.......下

come /k?m/ v. 来；来到

come on 快点儿

desk /desk/ n. 书桌

think /θi?k/ n. 认为；想；思考

room /ru:m/ n. 房间

their /ee?/ pron. 他（她、它）们的

hat /h?t/ n. 帽子

head /hed/ n. 头

yeah /je?/ interj. 是的；对

know /n?u/ v. 知道；了解

radio /'reidi?u/ n. 收音机；无线电广播

clock /kl?k/ n. 时钟

tape /teip/ n. 磁带；录音带；录像带

player /plei?/ n.播放机

tape player 录音机

model /'m?dl/ n. 模型

plane /plein/ n. 飞机

model plane 飞机模型

tidy /'taidi/ adj. 整洁的；井井有条的

but /b?t/ conj. 但是

our /'au?/ pron. 我们的

everywhere /'evriwe?/ adv. 处处；到处；各地

always /'?:lweiz/ adv. 总是

Unit 5

do /du:/ aux v. &v. 用于否定句疑问句；做；干

have /h?v/ v. 有

tennis /'tenis/ n. 网球

ball /b?:l/ n. 球

ping-pong /'pi?p??/ n. 乒乓球

bat /b?t/ n. 球棒；球拍

soccer /'s?k?/ n. （英式）足球

soccer ball (英式)足球

volleyball /'v?lib?:l/ n. 排球

basketball /'ba:skitb?:l/ n. 篮球

hey /hei/ interj. 嘿；喂

let /let/ v. 允许；让

us /?s/ pron. (we的宾格)我们

let's = let us 让我们（一起）

go /g?u/ v. 去；走

we /wi:/ pron. 我们

late /leit/ adj. 迟到

has /h?z/ v. (have的第三人称单数形式)有

get /get/ v. 去取（或带来）；得到

great /greit/ adj. 美妙的；伟大的

play /plei/ v. 参加（比赛或运动）；玩耍

sound /saund/ v. 听起来好像

interesting /'intr?sti?/ adj. 有趣的

boring /'b?:ri?/ adj. 没趣的；令人厌倦的fun /f?n/ adj. 有趣的；使人快乐的n.乐趣；快乐

difficult /'difik?lt/ adj. 困难的

relaxing /ri'l?ksi?/ adj. 轻松的；令人放松的

watch /w?t?/ v. 注视；观看

TV /ti:'vi:/ n. (=television) 电视；电视机watch TV 看电视

same /seim/ adj. 相同的

love /l?v/ v.&n. 爱；喜爱

with /wie/ prep. 和......在一起；带有；使用sport /sp?:t/ n. 体育运动

them /eem/ pron. (they的宾格)他(她、它)们

only /'?unli/ adv. 只；仅

like /laik/ v. 喜欢；喜爱

easy /'i:zi/ adj. 容易的；不费力的

after /'a:ft?/ prep. 在......以后

class /kla:s/ n. 班级；课

classmate /'kla:smeit/ n. 同班同学

Unit 6

banana /b?'na:n?/ n. 香蕉hamburger /'h?mb?:g?/ n. 汉堡包tomato /t?'ma:t?u/ n. 西红柿

ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌

salad /'s?l?d/ n. 沙拉

strawberry /'str?:b?ri/ n. 草莓

pear /pe?/ n. 梨

milk /milk/ n. 牛奶

bread /bred/ n. 面包

birthday /'b?:θdai/ n. 生日

dinner /'din?/ n. (中午或晚上吃的)正餐week /wi:k/ n. 周；星期

think about 思考；思索

food /fu:d/ n. 食物

sure /?u?/ adv. 当然；肯定；一定

How about...? (提出建议)......怎么样？burger /'b?:g?/ n. (=hamburger)汉堡包vegetable /'ved?t?bl/ n. 蔬菜

fruit /fru:t/ n. 水果

right /rait/ adj. 正确的；适当的

apple /'?pl/ n. 苹果

then /een/ adv. 那么

egg /eg/ n. 蛋；鸡蛋

carrot /'k?r?t/ n. 胡萝卜

rice /rais/ n. 大米；米饭

chicken /'t?ikin/ n. 鸡肉

so /s?u/ conj. (引出评论或问题)那么breakfast /'brekf?st/ n. 早餐；早饭lunch /l?nt?/ n. 午餐

star /sta:/ n. 明星；星星

eat /i:t/ v. 吃

well /wel/ adv. 好；令人满意地

habit /'h?bit/ n. 习惯

healthy /'helθi/ adj. 健康的

really /'ri:?li/ adv. 真正地

question /'kwest??n/ n. 问题

want /w?nt/ v. 需要；想要

be /bi:/ v. 变成

fat /f?t/ adj. 肥的；肥胖的

Unit 7

much /m?t?/ pron.&adj. 许多；大量；多少

How much...? (购物时)......多少钱？

sock /s?k/ n. 短袜

T-shirt /'ti:??:t/ n. T恤衫

shorts /??:ts/ n. (pl.) 短裤

sweater /'swet?/ n. 毛衣

trousers /'trauz?z/ n. (pl.) 裤子

shoe /?u:/ n. 鞋

skirt /sk?:t/ n. 裙子

dollar /'d?l?/ n. 元(美国、等国的货币符号为$)

big /big/ adj. 大的；大号的

small /sm?:l/ adj. 小的；小号的

short /??:t/ adj. 短的；矮的

long /l?:?/ adj. 长的

woman /'wum?n/ n. 女子

Can I help you? 我能帮您吗？

need /ni:d/ v. 需要

look /luk/ v. 看；看上去

pair /pe?/ n. 一双；一对

take /teik/ v. 买下；拿；取

Here you are. 给你。

ten /ten/ num. 十

eleven /i'lev?n/ num. 十一

twelve /twelv/ num. 十二

thirteen /θ?:'ti:n/ num. 十三

fifteen /fif'ti:n/ num. 十五

eighteen /ei'ti:n/ num. 十八

twenty /'twenti/ num. 二十

thirty /'θ?:ti/ num. 三十

Mr. /'mist?/ 先生

clothes /kl?uez/ n. (pl.) 衣服；服装

store /st?:/ n. 商店

buy /bai/ v. 购买；买

sale /seil/ n. 特价销售；出售

sell /sel/ v. 出售；销售；卖

all /?:l/ adj. 所有的；全部的

very /'veri/ adv. 很；非常

price /prais/ n. 价格

boy /b?i/ n. 男孩

a pair of 一双

Unit 8

when /wen/ adv. (疑问副词)什么时候

month /m?nθ/ n. 月；月份

January /'d??nju?ri/ n. 一月

February /'febru?ri/ n. 二月

March /ma:t?/ n. 三月

April /'eipr?l/ n. 四月

May /mei/ n. 五月

June /d?u:n/ n. 六月

July /d?u'lai/ n. 七月

August /'?:g?st/ n. 八月

September /sep'temb?/ n. 九月

October /?k't?ub?/ n. 十月

November /n?u'vemb?/ n. 十一月

December /di'semb?/ n. 十二月

happy /'h?pi/ adj. 愉快的；高兴的

Happy birthday! 生日快乐！

old /?uld/ adj. 年老的；旧的

How old...? ....多大年纪？..几岁了？

party /'pa:ti/ n. 聚会；晚会

See you! 再见！

first /f?:st/ num. 第一

second /'sek?nd/ num. 第二

third /θ?:d/ num. 第三

fifth /fifθ/ num. 第五

eighth /eitθ/ num. 第八

ninth /nainθ/ num. 第九

twelfth /twelfθ/ num. 第十二

twentieth /'twenti?θ/ num. 第二十

test /test/ n. 测验；检查

trip /trip/ n. 旅游；旅行

art /a:t/ n. 艺术；美术

festival /'festivl/ n. (音乐、戏剧等的)节；节日

dear /di?/ adj. 亲爱的

student /'stju:dnt/ n. 学生

thing /θi?/ n. 东西；事情

term /t?:m/ n. 学期

busy /'bizi/ adj. 忙碌的；无暇的

time /taim/ n. 时间

Have a good time! (表示祝愿) 过得愉快！

there /ee?/ adv. (在)那里

Unit 9

favorite /'feiv?rit/ adj.&n.特别喜爱的(人或事物)

subject /'s?bd?ekt/ n. 学科；科目

science /'sai?ns/ n. 科学

. /pi: 'i:/ n. (=physical education)体育

music /'mju:zik/ n. 音乐；乐曲

math /m?θ/ n. 数学

Chinese /t?ai'ni:z/ n. 语文；汉语中国的

geography /d?i'?gr?fi/ n. 地理(学)

history /'histri/ n. 历史

why /wai/ adv. 为什么

because /bi'k?z/ conj. 因为

Monday /'m?ndei/ n. 星期一

Friday /'fraidei/ n. 星期五

Saturday /'s?t?dei/ n. 星期六

for sure 无疑；肯定

free /fri:/ adj. 空闲的

cool /ku:l/ adj. 妙极的；酷的

Tuesday /'tju:zdei/ n. 星期二

Wednesday /'wenzdei/ n. 星期三

Thursday /'θ?zdei/ n. 星期四

Sunday /'s?ndei/ n. 星期日

. /ei 'em/ (=.)上午

./pi: 'em/ (=.) 下午；午后

useful /'ju:sfl/ adj. 有用的；有益的

from /fr?m/ prep (表示开始的时间)从......开始

from... to... 从......到......

Mrs./'misiz/ (女子的姓氏或姓名前)太太；夫人

finish /'fini?/ v. 完成；做好

lesson /'lesn/ n. 课；一节课

hour /'au?/ n. 小时

2018人教版七年级历史上册知识点总结

七年级上册历史知识点总结第一课早期的人类——北京人一、元谋人 1、我国最早的人类 2、时间：距今约170万年 3、地点：云南元谋县 4、生产生活：会制造工具，知道用火。(人与动物最主要的区别的是能否会使用工具) 二、北京人 1、时间：距今约70万——20万年 2、地点：北京周口店龙骨山上 3、生产生活：能制造和使用打制石器；会使用天然火，并且还会长期保存火；使用简单的语言；过群居生活。 4、北京人的特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。（保留着猿的某些特征） 1、想一想，北京人是怎样得到火的？雷电起火，堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 3、人类是由古代（类人猿）进化而来的，会不会（制造工具）是人和动物的根本区别。 1 梁程安整理东津一中2017年9月

第二课原始农耕生活一、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年 2、地点：黄河流域，陕西西安东部半坡村一带 3、住所：半地穴式圆形房屋（优点：防风沙，抵挡风雨，可取暖） 4、农业：以粟为主 5、手工业：制造彩陶、纺织、制衣 6、畜牧业：猪、狗等二、河姆渡人的生活 1、时间：距今7000年左右 2、地点：长江流域，浙江余姚 3、住所：干栏式房屋（优点：防潮通风，防蛇虫鼠疫，防洪水猛兽） 4、农业：以水稻为主的水田农业，以骨耜耕种。 5、手工业：陶器，简单玉器，原始乐器骨哨，象牙雕刻 6、畜牧业：猪、狗、水牛。三、原始农业的发展 1、发现我国最早的人工栽培稻。 2、黄河流域是栽培粟的最早起源地。 3、原始农业兴起于中国黄河、长江流域。 4、原始农业由最初的“刀耕火种”，发展到耒耜等翻土工具进行耕种，提高了农业生产水平。 5、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起发展的重要标志。 2 梁程安整理东津一中2017年9月

2018年人教版七年级下册英语讲义(完整版)

新目标英语七年级下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar？ 1，情态动词+V原can do= be able to do 2，Play+ the+ 乐器 +球类，棋类 3，join 参加社团、组织、团体 4，4个说的区别：say+内容 Speak+语言 Talk 谈论talk about sth talk with sb talk to sb Tell 告诉，讲述tell sb （not）to do sth Tell stories/ jokes 5，want= would like +（sb）to do sth 6，4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号） Either否定句末（前面加逗号） Also 行前be 后 As well 口语中（前面不加逗号） 7，be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益（be bad for对…有害） be good to 对…友好（good 可用friendly，nice，kind替换） be good with和…相处好=get on/ along well with 8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句 9，How/ what about+V-ing …怎么样？（表建议） 10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like 11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答 12，students wanted for school show（wanted 表示招募，含有被动意义） 13，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth 14，help sb （to）do sth Help sb with sth With sb’s help= with the help of sb Help oneself to 随便享用 15，be busy doing sth/ be busy with sth 16，need to do sth 17，be free= have time 18，have friends= make friends 19，call sb at +电话号码20，on the weekend= on weekends 21，English-speaking students 说英语的学生（带有连词符，有形容词性质） 22，do kung fu表演功夫 Unit 2 What time do you go to school？ 1，问时间用what time或者when At+钟点at 7 o’clock at noon/ at night（during/ in the day） On+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上 2，时间读法：顺读法逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05）half past eight（8:30）分钟＞30用to a quarter to ten（9:45）整点用…o’clock 7 o’clock（7:00） 3，3个穿的区别：wear 表状态，接服装、手套、眼镜、香水等 Put on 表动作，接服装 Dress 表动作，接sb/ oneself get dressed穿衣 3，感叹句：How+adj+主谓！ How+adj+a/an +n单+主谓！ What+ a/an +adj+ n单+主谓！ What+ adj+ n复/ 不可数+主谓！ 4，from…to… 5，be/ arrive late for 6，频度副词（行前be 后） Always usually often sometimes seldom hardly never 7，一段时间前面要用介词for for half an hour for five minutes 8，eat/ have… for breakfast/ lunch/ dinner/ supper 9，either…or 10，a lot of=lots of 11，it is +adj+for sb +to do sth （adj修饰to do sth）It is important for me to learn English. it is +adj+of sb +to do sth （adj修饰sb） It is kind/ friendly/ nice of you to help me. Unit 3 How do you get to school？ 1，疑问词 How 如何（方式） how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段” how far多远（距离）答语常用“（It’s +）数词+miles/ meters/ kilometers” how often多久一次（频率）答语常用 “Always/ often/ every day/…”或“次数+时间”等表频率的状语 How soon多快，多久以后，常用在将来时中。答语常用“in +时间段” how many多少（接可数名词）how much（接不可数名词） why为什么（原因）what什么when 何时 who谁whom谁（宾格）（针对宾语提问也可用who）whose谁的 2，宾语从句要用陈述句语序 3，Stop sb from doing sth Stop to do 停下来去做其他事 Stop doing 停止正在做的事 4，what do you think of/ about…？= how do you like…？你认为…怎么样？ 5，He is 11 years old. He is an 11-year-old boy. 6，many students= many of the students 7，be afraid of sth be afraid to do sth worry about be worried about 担心 8，play with sb 9，come true 10，have to do sth 11，he is like a father to me （like像） 12，leave离开leave for 出发前往某地 13，cross 是动词across是介词 14，thanks for +n/ V-ing Thanks for your help/ thanks for helping me. Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me. Thanks to幸亏，由于，因为 15,4个花费：人+spend/ spends/ spent+时间/ 钱+（in）doing sth/ on sth 人+pay/ pays/ paid +钱+for sth It takes/ took sb +时间+to do sth 物+cost/ costs/ cost +sb +钱 16，交通方式 ●用介词。在句子中做方式状语。 ①by +交通工具名词（中间无需任何修饰） By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……

(完整)新人教版七年级下册英语课本单词表

新人教版七年级下册英语课本单词表：1-4单元Unit 1 Can you play the guitar? guitar n.吉他 sing v.唱；唱歌swim v.游泳dance v.跳舞;舞蹈draw v.画chess n.国际象棋play chess 下国际象棋speak v.说;说话speak En glish 说英语join v. 参加;加入club n.俱乐部;社团be good at … 擅长于...... tell v. n 讲述;告诉story n 故事;小说write v. 写作,写字show n.演出;表演v.展示； or conj.或者talk v. n 说话;谈话talk to …跟说 kungfu n.（中国）功夫drum n.鼓play the drums 敲鼓piano n.钢琴play the pia no 弹钢琴violin n. 小提琴play the violin 拉小提琴 also adv 也;而且people n 人;人们home n家, 活动本部.adv到家；在家be good with … 善于应付 ...................... 的;对有办法make v.使成为；制造make frie nds 结交朋友 today adv. 在今天help （sb） with sth 在某方面帮助（某人） center n（=centre）中心,中央 weekend. n.周末on the weekend.（在）周末 teach v 教,讲授musician n.音乐家 Lisa莉萨（女名） Jill 吉尔（女名） Peter彼得（男名） Unit2 What time do you go to school up adv 向上get up 起床;站起dress v.穿衣服n.连衣裙 get dressed 穿上衣服brush v.刷刷净n.刷子 tooth n.（pl. teeth）牙齿shower n.v淋浴;淋浴器（间） take a shower 洗淋浴usually adv.

2018年人教版七年级上册数学期末试卷及答案

6.如果 a v 0, — 1 v b v 0,则 a , ab , C. ab v ab v a D. ab v a v ab 7.在解方程仝1 时，去分母后正确的是（） 3 5 A. 5x = 15 — 3（x — 1） B. x = 1 — （3 x — 1） C. 5x = 1 — 3（ x — 1） D. 5 x = 3— 3（ x — 1） &如果 y 3x ，z 2（y 1），那么 x — y + z 等于（） A. 4x — 1 B . 4x — 2 C . 5x — 1 D . 5x — 2 9.如图1，把一个长为m 、宽为n 的长方形（m n ）沿虚线剪开，拼接成图2, 成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形，则去掉的小正方形的边长为（）一、选择题：选项中，内. 1 .如果+ 20%表示增加本大题共恰有一项 2018年人教版七年级第一学期期末试卷四数学（满分100分，考试时间100分钟） 10小题，每小题2分，共20分.在每小题给出的四个是符合题目要求的，请将正确选项的代号填入题后括号 A.增加14% B. 如果口（ 2） 3 1，则 A. 3 B. 2. 2 实数a , “ L”内应填的实数是（ 20%那么一6%表示（）. 增加6% C.减少6% D.减少26% 3. 3 2 b 在数轴上的对应点如图所示，贝U 下列不等式中错误的是（） C.- 3 D. A . ab 0 a B. a b 0 C. 1 b D. a b 0 F 面说法中错误的是（）. A . 368万精确到万位 C . 0.0450有4个有效数字 5.如图，曰的是（ 4. B. 2.58精确到百分位 D. 10000保留3个有效数字为1.00 X 104 疋-个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形，下列说法错误） A. C. 这是一个棱锥这个几何体有5个顶点 D .这个几何体有8条棱 4个面 A. a v ab v ab 2 B. 2 a v a b v ab ab 2按由小到大的顺序排列为（

2017-2018年人教版七年级数学下册各单元测试题多套及答案

123 （第三题）A B C D E (第10题) A B C D 1 23 4 （第2题）1 2345 678（第4题）a b c A B C D （第7题）七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______ 一、选择题（每小题3分，共 30 分） 1、如图所示，∠1和∠2是对顶角的是（） A B C D 1 2 1 2 1 2 1 2 2、如图AB ∥CD 可以得到（） A 、∠1＝∠2 B、∠2＝∠3 C 、∠1＝∠4 D、∠3＝∠4 3、直线AB 、CD 、EF 相交于O ，则∠1＋∠2＋∠3＝（） A 、90° B 、120° C 、180° D 、140° 4、如图所示，直线a 、b 被直线c 所截，现给出下列四种条件： ①∠2＝∠6 ②∠2＝∠8 ③∠1＋∠4＝180° ④∠3＝∠8，其中能判断是a ∥b 的条件的序号是（） A 、①② B、①③ C、①④ D、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相同，这两次拐弯的角度可能是（） A 、第一次左拐30°，第二次右拐30° B 、第一次右拐50°，第二次左拐130° C 、第一次右拐50°，第二次右拐130° D 、第一次向左拐50°，第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的（） B D 7、如图，在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中，阴影部分面积与正方形ABCD 面积的比是（） A 、3：4 B 、5：8 C 、9：16 D 、1：2 8、下列现象属于平移的是（） ① 打气筒活塞的轮复运动，② 电梯的上下运动，③ 钟摆的摆动，④ 转动的门，⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走 A 、③ B、②③ C、①②④ D、①②⑤ 9、下列说法正确的是（） A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C 、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的距离。 D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线AB ∥CD ，∠B ＝23°，∠D ＝42°，则∠E ＝（）

2017年七下英语单词表完整版(人教版)

2017年七下英语单词表完整版（人教版）七下Unit 1 guitar /ɡ?'tɑ:(r)/ n.吉他 sing /s??/v.唱;唱歌 swim /sw?m/ v.＆n.游泳 dance /dɑ:ns/ v.跳舞;n.舞蹈 draw /dr?:/ v.画 chess /t?es/ n.国际象棋 play chess 下国际象棋 speak /spi:k/ v.说(某种语言);说话 speak English 说英语 join /d???n/ v.参加;加入 club /kl?b/ n.俱乐部;社团 be good at…擅长于… tell /tel/ v.讲述;告诉 story /'st?:ri/ n.故事;小说 write /ra?t/ v.写作;写字 show /???/ n.演出;节目; v.给…看;展示 or /?:(r)/ conj.或者;也不(用于否定句) talk /t?:k/ v.＆n.说话;交谈 talk to…跟……说 kung fu /k??'fu:/n.(中国)功夫 drum /dr?m/ n.鼓 play the drums 敲鼓 piano /pi'?n??/ n.钢琴 play the piano 弹钢琴 violin /va??'l?n/ n.小提琴 play the violin 拉小提琴 also /'?:ls??/ adv.也;而且 people /'pi:pl/ n.人;人们 home /h??m/ n.家;活动本部; adv.到家;在家be good with…善于应付……的;对……有办法make /me?k/ v.使成为;制造 make friends 结交朋友 today /t?'de?/ adv.在今天 help (sb) with sth 在某方面帮助(某人) center (=centre) /'sent?(r)/ n.中心;中央 weekend /'wi:kend/ n.周末 on the weekend (在)周末 teach /ti:t?/ v.教;讲授 musician /mju:'z??n/ n.音乐家

2018新人教版七年级下册数学

2018年春季学期竹林中学七年级下册数学教学工作计划班级：七（2）班任课教师：彭泽灿计划时间：2018年3月1日一、学情分析本班数学上期期末考试的成绩不够理想，人均分才67.65分，应该90分以上才算是正常，及格才10人，及格率才25%，优良3人，优良率才7.5%，当然这也与考题的难度有关。学生已经开始出现两极分化的苗头。优生的数学思维得到了锻炼和培养，数学知识掌握得较牢固；而差生的智力和知识发展得较差，数学知识上一些基本的内容还很模糊，课堂上参与度不高，有时还需要教师提醒。12个差生没有得到有效转化，如：杜芳洲、邓凤花、刘辉、粟永育等。上学期学生数学上的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了发展与培养，对图形及图形间数量关系有初步认识，逻辑思维与逻辑推理能力得到了发展与培养，学生从形象思维到抽象思维的过渡阶段，抽象思维得到了较好的发展，但有一部分同学没有达到应该达到的发展高度，学生课外自主拓展知识的能力几乎没有，学生手中的与数学有关的课外辅导书甚少，学生不能自行拓展与加深自己的知识面。二、教材分析第五章：相交线与平行线：本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上，探索在同一平面内两条直线的位置关系：①、相交②、平行。本章重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。第六章：实数认识无理数，平方根和立方根的区别，以及实数在生活中的应用，能解决实际问题。第七章：平面直角坐标系：本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。本章重点：平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点：

平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。第八章、二元一次方程组：本章主要学习二元一次议程(组)及其解的概念和解法与应用。本章重点：二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实际问题。第九章、不等式与不等式组：本章主要内容是一元一次不等式(组)的解法及简单应用。本章重点：不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。本章难点：不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。第十章、数据的收集、整理与描述：本章主要学习收集、整理和分析数据，并根据数据对调查对象作出正确的描述。本章重点：调查的意义、特点及分类，利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点：绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。三、本学期教学目标： 1、进一步提高学生的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力、自学能力，对图形及图形间数量关系的初步认识，逻辑思维与逻辑推理能力。 2、通过本学期的师生共同努力，本学期期末要达到20人及格，及格率要达到50%以上，6人以上优良，人均分要90分以上。 3、转化差生5人以上，减少40分以下的人数，20分的要到40分，30分的要到50分，人人都有提高。 4、争取同类学校第一。四、教学措施： 1、认真研读新课程标准，钻研教材，精选习题，精心备课，做好教案，上好新课。同时仔细批改作业，作好辅导，发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。 2、充分利用现代化教学设施制作教学道具，设置教学情境，结合日常生活，由浅入深，循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论，积极参与

人教版七年级上册语文课本[2018年高

(时间：40分钟满分：44分) 1.(xx·日照质检)请以“时代是一棵树”为起句，围绕“真抓实干”这个话题写一段话。要求语言准确、生动。(不超过100字)(4分) 时代是xx， 2.(xx·湖北八校联考)xx年1月，我省著名职业网球运动员李娜获得澳大利亚网球公开赛女单冠军和约1 400万人民币冠军奖金，湖北省领导__机场为李娜举行欢迎仪式并代表政府奖励李娜80万元。这一行为引起了各界人士的热议，有人赞成，有人反对。请你为双方各拟一条理由，要求语言准确简明，每条不超过25字。(4分)赞成：反对： 3.(xx·淮北调研)阅读下面的材料，按要求回答后面的问题。(5分) “世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机。”随着网络信息科技的日益发达，智能移动的电子产品渐渐充斥我们的生活。“低头族”“手机控”数不胜数。正是这些电子产品成为人类情感沟通的屏障，成为扼杀情感的杀手。请就此现象写一段公益广告词。要求：语言表达鲜明、生动;不超过40字。答：4.(xx·太原模拟)阅读下面三则材料，谈谈你对设立抗战胜利纪念日和国家公祭日的看法。要求：观点鲜明，语言表达简明、得体，不超过120字。(6分) 材料一xx年2月25日，十二届全国人大常委会确定9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日，设立12月13日为南京__死难者国家拜祭日。 ——xx年2月26日《中国青年报》材料二中国的抗日战争为日本__的侵略画上了句号，对此应该确定一个纪念日。中国的这种做法是正确的，也是令人尊重的。 ——德国反__主义者联盟主席福尔克马尔·哈尼施材料三有媒体报道称，日本内阁官房长官对中方在二战结束69年后设立纪念日和公祭日感到疑惑。 ——xx年2月国防部例行记者会

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人教版初一下册英语单词初一英语下册课本内容一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。小编整理了关于人教版初一下册英语单词，希望对大家有帮助!人教版初一下册英语单词1-4单元 Unit 1 Can you play the guitar? guitar n.xx sing v.唱;唱歌 swim v.游泳 dance v.跳舞;舞蹈 draw v.画 chess n.国际象棋 play chess下国际象棋 speak v.说;说话 speak English说英语 join v.参加;加入 club n.俱乐部;社团 be good at…擅长于…… tell v. n讲述;告诉 story n故事;小说 write v.写作,写字 show n.演出;表演v.展示;

or conj.或者 talk v. n说话;谈话 talk to …跟……说 kungfu n.功夫 drum n.鼓 play the drums敲鼓 piano n.钢琴 play the piano弹钢琴 violin n.xx play the violinxxxx also adv也;而且 people n人;人们 home n家,活动本部.adv到家;在家 be good with…善于应付……的;对……有办法make v.使成为;制造 make friends结交朋友 today adv.在今天 helpwith sth在某方面帮助 center n中心,中央 weekend. n.周末 on the weekend.周末

teach v教,讲授 musician n.音乐家 Lisa莉萨 Jillxx Peter彼得 Unit2 What time do you go to school up adv向上 get up起床;站起 dress v.穿衣服n.xx get dressed穿上衣服 brush v.刷刷净n.刷子 tooth n.牙齿 shower淋浴;淋浴器 take a shower洗淋浴 usually adv.通常地;一般地 forty num.四十 Wow intery.哇;呀 never adv从不;绝不 early adv. adj早 fifty num.五十 job n.工作;职业

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2018新人教版七年级下册政治知识点总结第一课：悄悄变化的我 1：身体变化的三个表现? 身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟2：青春期带给我们什么? 旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 3：身体发育不同的原因? 遗传营养锻炼 4：心理矛盾产生的原因? 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 5：如何让排解青春期心里矛盾? 参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节 6：心里矛盾自我调节的方法? 把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲第二课：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维? 独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 2：思维的批判性? 表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。

3：思维批判性的好处? 有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 4：批判性思维的要求? 有质疑的勇气，有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题 5：批判的技巧? 对外部事物的质疑、批评和对自己的反思，就事论事，不攻击他人，有一定建设性，不是一味否定。 6：青春的我们有什么特点? 思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。 7：怎样开发自身的创造潜力? 打破常规，追求生活的新奇与浪漫关注他人与社会，注重创造的意义与价值，创造离不开实践，社会实践是创造的源泉。第三课：男生女生 1：男生和女生的差异? 性格特征兴趣爱好思维方式 2：性别角色的认识对我们有什么好处与弊端? 了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3 :怎样对待性别角色? 在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。

2018人教版语文七年级上册字词。详细版

部编2016人教版语文七年级上册字词第一课《春》朱自清嗡（wēng）：1.〔～子〕京二胡，胡琴的一种。 2.象声词：飞机～～响。蜜蜂～～地飞。朗润（lǎng rùn）：1 明亮润泽。2 爽朗温和酝酿（yùn niàng）：造酒的发酵过程，比喻做准备工作卖弄（mài nòng）: 炫耀、夸耀或骄傲地显示喉咙（hóu lóng）: 泛指喉腔。应和（yìng hè）: 对一种言行表示呼应，附和. 嘹亮（liáo liàng）: 声音清晰圆润而响亮。烘托（hōng tuō）:1中国画的一种画法，用水墨或淡彩点染轮廓外部，使物像鲜明 2陪衬，使明显突出静默（jìng mò）: 1 人不说话，不出声音 2恭敬庄严地肃立，多表示哀悼风筝（fēng zhēng）: 一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。抖擞（dǒu sǒu）：形容精神振奋，饱满。健壮（jiàn zhuàng）：健康强壮。呼朋引伴（hū péng yǐn bàn）：意思是呼唤朋友，招引同伴。花枝招展（huā zhī zhāo zhǎn）：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。第二课《济南的春天》老舍镶（xiāng）：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边：～牙。～嵌。～边。单单（dān dān）：指仅仅；唯独；从一般中突出个别的人或事物。安适（ān shì）：安闲舒适。着落(zhuó luò )：1. 事情有归宿、有结果。2. 依托；靠头；指靠。慈善 (cí shàn )：对人关怀而有同情心;仁慈而善良。肌肤（jī fū）：肌肉皮肤。秀气（xiù qì）：言谈文雅，举止优美。宽敞（kuān chǎng）：宽阔;宽大。贮蓄（zhùxù）：储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的钱存起来。多指存到银行里，或放在仓库里。也指积存的钱。

2018人教版七年级数学上册知识点归纳总结

第一章有理数 1.有理数： (1)凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数. 注意：0即不是正数，也不是负数；-a 不一定是负数，+a 也不一定是正数；π不是有理数； (2)有理数的分类: ① ??? ??????????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (3)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的特性；这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数也有自己的特性； (4)自然数? 0和正整数； a ＞0 ? a 是正数； a ＜0 ? a 是负数； a ≥0 ? a 是正数或0 ? a 是非负数； a ≤ 0 ? a 是负数或0 ? a 是非正数. 2．数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度（数轴的三要素）的一条直线. 3．相反数：(1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0； (2)注意： a-b+c 的相反数是-(a-b+c)= -a+b-c ；a-b 的相反数是b-a ；a+b 的相反数是-a-b ； (3)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数. (4)相反数的商为-1. （5）相反数的绝对值相等w w w .x k b 1.c o m 4.绝对值： (1)正数的绝对值等于它本身，0的绝对值是0，负数的绝对值等于它的相反数；注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离； (2) 绝对值可表示为：?????<-=>=) 0a (a )0a (0)0a (a a 或 ???≤-≥=)0()0(a a a a a ； (3) 0a 1a a >?= ； 0a 1a a

新人教版七年级下册英语单词表word版本

七下Unit 1 C an you play the guitar n.吉他 v.唱;唱歌 v.＆n.游泳 v.跳舞;n.舞蹈 v.画 n.国际象棋下国际象棋 v.说(某种语言);说话说英语 v.参加;加入 n.俱乐部;社团擅长于… v.讲述;告诉故事;小说 v.写作;写字 n.演出;节目; v.给…看;展示 conj.或者;也不(用于否定句) v.＆n.说话;交谈跟……说 n.(中国)功夫 n.鼓敲鼓 n.钢琴弹钢琴 n.小提琴拉小提琴 adv.也;而且 n.人;人们 n.家;活动本部; adv.到家;在家善于应付……的;对……有办法 v.使成为;制造结交朋友 adv.在今天在某方面帮助(某人) n.中心;中央 n.周末 (在)周末 v.教;讲授 n.音乐家七下Unit 2 W hat time do you go to school adv.向上起床;站起 v.&n.穿衣服;连衣裙

穿上衣服 v.&n.刷;刷净;刷子 n.牙齿 n.&v.淋浴;淋浴器(间) 洗淋浴 adv.通常地;一般地 num.四十 int.(表示惊奇或敬佩)哇;呀 adv.从不;绝不 adv.&adj.早(的) num.五十 n.工作;职业 v.&n.工作 n.电(视)台;车站广播电台 adv.(表示整点)……点钟 n.晚上;夜晚 adj.奇怪的;滑稽好笑的 n.锻炼;练习 (在)周末 &adv.最好的;最好地;最 n.组;群 n.&pron.一半;半数 prep.晚于;过(时间); adj.过去的 n.一刻钟;四分之一 n.家庭作业做作业 v.跑;奔 v.打扫;弄干净; adj.干净的 n.&v.行走;步行散步;走一走 adv.很快地 adv.或者;也(用在否定词组后) 要么…要么…;或者…或者… pron.大量;许多大量;许多 adv.有时 v.有…的味道;品尝; n.味道;滋味 n. 生活;生命七下Unit 3 H ow do you get to school n.火车 n.公共汽车 n.地铁乘地铁 v.&n.骑;旅程

2018年人教版七年级数学上册期末试卷及答案

2 2 2 2018人教版七年级数学期末测试题班级：姓名：座位号：口学籍号 -一、选择题：（本大题共10小题，每小题 3分，共 30 分.) 1. 如果+ 20%表示增加20%那么 —6%表示 ( ) A. 增加14% B.增加6% C. 减少6% D. 减少 26% 2 1 的倒数 3 ( ) 1 A . 3 B . C .-3 D . 1 3 则该立方体: 3 3如右图是某一立方体的侧面展开图 5 是 () 4、青藏高原是世界上海拔最高的高原，它的面积约为 2 500 000 平方千米 ?将 2 500 000 用科学记数法表示为 ( ) A. 0.25 10 7 B. 2.5 107 C. 2.5 106 5 D. 25 105 3 5、已知代数式3y 2— 2y+6的值是8,那么-y 2-y+1的值是（） 2 A . 1 B 2 C . 3 D . 4 6、2、在丨-2 | , - | 0 1 , (-2 )5, -| -2 | , - （-2 ）这5个数中负数共有 () A 1个 B .2个 C . 3个 D . 4个 7 .在解方程x =1 - x -1 时，去分母后正确的是 ( ) 3 5 A. 5x = 15— 3( x —1) B . x = 1 — (3 x — 1) C. 5x = 1 — 3( x —1) D. 5 x = 3— 3( x — 1) 8 ?如果 y =3x ，z = 2（y -1）,那么 x — y + z 等于（） A . 4x — 1 B ? 4x — 2 C ? 5x — 1 D . 5x — 2 9.如图1，把一个长为m 、宽为n 的长方形（m ? n ）沿虚线剪开，拼接成图 2，成为在一角去掉 o/ m -n B . m -n C D.

2018人教版七年级上学期数学笔记

初一上学期数学笔记整理一、有理数：㈠、有理数的概念： 1、负数：小于零的数叫负数。 2、正数：大于零的数叫正数。 3、有理数：整数和分数统称为有理数。 4、数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴。 5、数轴比较大小：在数轴上，右边的数总比左边的大。 6、相反数的定义：①只有符号不同的两个数互为相反数； ②在数轴上原点两侧到原点的距离相等的两个数，叫做互为相反数。 7、相反数求法:①改变所求数的符号；②在正数的前面添一个负号。 8、绝对值定义：在数轴上，一个数所对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值 9、绝对值求法：①正数的绝对值是它本身；②负数的绝对值是它的相反数；③零的绝对值是零。 10、正数、负数、零比较：①正数大于零；②零大于负数。 11、负数和负数比较：①绝对值大的反而小；②绝对值小的反而大。

12、倒数的定义：乘积为一的两个数叫做互为倒数。 13、倒数的求法：分子分母颠倒位置。 14、小数求倒数：把小数化为分数，再把分数的分子分母颠倒位置。 15、带分数求倒数:把带分数化为假分数，再把假分数颠倒位置。㈡、有理数的运算： 1、加法：①同号两数相加，取相同的符号，再把绝对值相加；②异号两数相加，取绝对值较大数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；③互为相反数的两个数相加得零。 2、减法：减去一个数等于加上这个数的相反数。 3、乘法：①同号两数相乘，得正，再把绝对值相乘。②异号两数相乘，得负，再把绝对值相乘。③几个因数相乘，奇负偶正，再把绝对值相乘。④零和任何数相乘都得零。 4、除法：①除以一个不为零的数，等于乘于这个数的倒数。 ②同号两数相除，得正，并把绝对值相除。③异号两数相除，得负，并把绝对值相除。㈢、有理数的乘方： 1、求多个相同因数的积的运算叫做乘方。乘方的结果叫做幂。 2、①平方等于一个数的数有两个，这两个数互为相反数。 ②立方等于一个数的数只有一个。

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