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小学毕业班座谈会发言稿【精选】

小学毕业班座谈会发言稿【精选】
小学毕业班座谈会发言稿【精选】

小学毕业班座谈会发言稿

天真烂漫活泼可爱的孩子们,今天我不知道是以何种心情来参加座谈会的,有高兴,因为你们小学毕业了,你们都圆满的完成了学业,将进入更高的学校学习;更有失落,因为你们要离开母校,从此见面的机会少了。

教师的职业就是这样,像接力赛跑,在你走向成功的路上我们只能送这么远,当我们接过这一棒时,我们知道责任的重大和任务的崇高,当中学教师接过我们这一棒时,我们这些小学的教师就像妈妈,今天在这里嘱托和叮咛,也许是最后的啰嗦了,但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。

孩子们,你们总嫌我们啰嗦,我们自己也觉得挺啰嗦,但是希望当你回忆起小学生活的时候,不只能想起老师的啰嗦,你受到的批评和委屈,回忆里应该有教师的苦口婆心;操场的欢声笑语;校园的鸟语花香,教室的书声琅琅,同学之间的真情厚意。这就是母校,有伤心落泪;有破涕为笑;有笑逐颜开;有欢呼雀跃。母校是什么?母校就是教师一天骂你八遍,却不想听别人说你一个“不”字的地方;母校是教师给你屁股来一脚,却不想叫别人动你一手指头的地方。

孩子们,你们马上要进入中学学习,小学的这班车,到站了,请你们带上自信又一次启航。这是人生的一个小小的驿站,也是人生的一个小小的台阶,你们的离开让老师们难免生出许多留恋,可这是无奈的离别时刻,我聪明可爱的孩子们,愿你们一路顺风!

在你向人生路艰难跋涉的时候,我想给你们一些嘱托和忠告。人生路漫漫,风风雨雨,坎坎坷坷,当我们遇到困难时,不要找放弃的理由,要找成功的出路。因为你们是最棒的,没有什么可以把你们击倒,我们失败了,我们尽力了,那么你的脚印是闪光的,你的人生是精彩的!人生的最大敌人是自己,我说了快一千遍了,可是说了千遍我也不厌烦。要领导好自己,管理好自己,话好说,做起来难,能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀!我相信你们能做的到,因为你们是有志气的孩子!人生的高度是靠书籍累积起来的,人吃饭是为了维持生命;人读书就是为了光大生命。阅读能够改变命运,放弃了阅读就放弃了改变,阅读能够助我们成功,因为书籍是我们进步的阶梯,所以我希望每个孩子都能成为爱阅读的好孩子!孩子们,想说的实在是太多了,“临行密密缝,唯恐迟迟归。”老师的话比针脚还密,恐怕你们的路走歪了,走偏了,如果你觉得老师是深爱你们的,就记住我的话吧!

孩子们,你们毕业了,将踏上新的征程,从此校园将看不到你们的身影,但是请不要忘记咱们浓浓的师生情谊,当你成功了,来到你们的母校让我们来分

享你的快乐吧!当你懊恼了,也来到你们的母校吧,和你们的老师聊聊天,会让你神清气爽的!路上咱们碰面了,你给老师打个招呼,我们会很欣慰;如果你扭脸走了,我们会当你没看见我们,没有任何的不悦与怪罪,师生的情意是不会变的!它是烈酒,让时间把它酿成美酒!

孩子们,你们顺利完成了小学的学业,毕业了,你们将迈向新的台阶,再一次愿你们一路顺风,乘风破浪!

小学毕业班动员会上的讲话稿

小学毕业班工作会议发言稿

小学毕业班会议发言

小学毕业班班长发言稿

小学毕业班动员大会家长发言稿

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

在延安文艺座谈会上的讲话

在延安文艺座谈会上的讲话 篇一:毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话 毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话 1942年5月2日至23日,在延安整风期间,毛泽东亲自主持召开了有文艺工作者、中央各部门负责人共100多人参加的延安文艺座谈会,中央政治局委员朱德、陈云、任弼时、王稼祥、博古等出席了会议。这次会议,对后来党的文艺政策的制定和文艺工作的健康发展产生了非常深远的影响。 引言 (一九四二年五月二日) 同志们!今天邀集大家来开座谈会,目的是要和大家交换意见,研究文艺工作和一般革命工作的关系,求得革命文艺的正确发展,求得革命文艺对其他革命工作的更好的协助,借以打倒我们民族的敌人,完成民族解放的任务。 在我们为中国人民解放的斗争中,有各种的战线,就中也可以说有文武两个战线,这就是文化战线和军事战线。我们要战胜敌人,首先要依靠手里拿枪的军队。但是仅仅有这种军队是不够的,我们还要有文化的军队,这是团结自己、战胜敌人必不可少的一支军队。“五四” ⑴以来,这支文化军队就在中国形成,帮助了中国革命,使中国的封建文化和适应帝国主义侵略的买办文化的地盘逐渐缩小,其力量逐渐

削弱。到了现在,中国反动派只能提出所谓“以数量对质量”的办法来和新文化对抗,就是说,反动派有的是钱,虽然拿不出好东西,但是可以拚命出得多。在“五四”以来的文化战线上,文学和艺术是一个重要的有成绩的部门。革命的文学艺术运动,在十年内战时期有了大的发展。这个运动和当时的革命战争,在总的方向上是一致的,但在实际工作上却没有互相结合起来,这是因为当时的反动派把这两支兄弟军队从中隔断了的缘故。抗日战争爆发以后,革命的文艺工作者来到延安和各个抗日根据地的多起来了,这是很好的事。但是到了根据地,并不是说就已经和根据地的人民群众完全结合了。我们要把革命工作向前推进,就要使这两者完全结合起来。我们今天开会,就是要使文艺很好地成为整个革命机器的一个组成部分,作为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力的武器,帮助人民同心同德地和敌人作斗争。为了这个目的,有些什么问题应该解决的呢?我以为有这样一些问题,即文艺工作者的立场问题,态度问题,工作对象问题,工作问题和学习问题。 立场问题。我们是站在无产阶级的和人民大众的立场。对于共产党员来说,也就是要站在党的立场,站在党性和党的政策的立场。在这个问题上,我们的文艺工作者中是否还有认识不正确或者认识不明确的呢?我看是有的。许多同志常常失掉了自己的正确的立场。态度问题。随着立场,就发生我们对于各种具体事物所采取的具体态度。比如说,歌颂呢,还是暴露呢?这就是态度问题。究竟哪种态度是我们需要的?我说两种都需要,问题是在对什么人。有三种人,一种是敌人,

毕业班座谈会发言稿

XX乡教育管理中心 2018年春季毕业班教师座谈会讲话稿 六年级与初三年级是义务教育阶段最关键的一年,毕业班的教学质量是学校的生命线,是学校发展水平的重要基石,是学校工作的重中之重,是家长和社会关注的热点。为了进一步做好毕业班的教学工作,为了更好地保证毕业班教学质量在保持原来的基础上稳步提 升,也为了解决毕业班教学存在的困难和问题。我们教育管理中心经研究决定在今天召开毕业班教师座谈会。会议议程主要有以下几点: 1、陈继对小学、初中毕业班上学期期末考试情况与上一届学生毕业考试情况作分析。 2、如何提高各学科教学质量的探讨。 3、参会教师畅谈本学期的教学工作思路,教学中存在的困难或急于解决的问题。 4、何德荣主任谈去年毕业班考试中发现的问题,对今年毕业班考试提前作安排,并就相关毕业班教学工作作安排。 5、张习梁主任对本学期毕业班教学工作作要求。

6、陈继对本次座谈会作总结。 7、毕业班教师宣誓 下面分项进行 一、陈继对毕业班上学期期末考试情况与上一届毕业班学生考试情况以及对3月份月考作分析 为了让每个教师做到心中有数,横向、纵向比较各自的教学成绩,及时发现问题,有的放矢的对各学科知识进行弥补。现将上学期毕业班期末考试与上一届毕业班学生毕业成绩进行分析: 小学: 1、上期期末考试情况:(见资料)(县里统一评卷)2012秋小学毕业班语文、数学监测质量分析.doc 语文全乡平均分47.09分,其中:中寨小学平均分为51.21 (+4.12)(排全县21个同层次乡中第13名),高枧小学平均分为47.75(+1.43)(县统计为48.52),核桃小学平均分为41.19(-5 .9),普作小学平均分为50.06(+4.73)(县统计为:51.82),大院小学(1)班平均分为44.18(-2.91),大院小学(2)班平均分为45.66(-1.43)

毕业班工作会议发言稿

甘将心血化时雨,润出桃花一片红———2017毕业班工作会议校长发言稿 尊敬的领导,亲爱的老师们: 大家好! 感谢中心校组织本次毕业班工作会议,为我们搭建一个相互交流的平台,也为我们提供了一个学习的机会。二中本届中三学生基础较差,一练全县第17名,我深感压力沉重,责任重大大。为了让每一个学生考出理想的成绩,实现我镇中考进入第县第一组团的目标,我们二中有决心和能力完成2017中招任务,为上级领导和辖区干群交上一份满意的答卷。 目标:二练进入全县前13名,三练进入全县前12名,中招进入全县前11名。针对目标,我们满怀信心,理由有三条:首先是二中有一支素质强的领导队伍。无论是毛校长,还是蒋主任、赵主任、和主任,都是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,目前九年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从学生的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。

二是有一支师德过硬的教师团队。刘文、王小幸、李哲、王联军、王静、崔娜、孟巧玲等,都敬业爱岗默默的奉献着,他们能够以校为家,与学生心连心,对待工作有闯劲、干劲和拼劲,对待学生有爱心、耐心和细心。我时时受感动,时时受鼓舞。你们是正村二中的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领定能完成2017中招任务。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表二中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意! 三是有一套科学合理的管理机制。首先是毛校长包九年级级段,赵主任包九一班,蒋主任包九二班,和主任包九三班,全体九年级教师包课包学生,分工明确;其次是针对班级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施,科学可行。政教处负责学生思想工作;教务处负责复习备考;后勤处给予一切的保障。我相信中考备考领导小组在教师管理、教学管理、班级管理中一定会抓出实效乃至高效。 为顺利实现2017年中考的目标任务,我校做好以下几方面: 1、要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。 调整好领导、教师、学生的心态,从容、积极、科学、高效备考。从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。 2、要合理安排复习时间与任务。根据复习计划,统筹安排复习进度与重难点、内容,尽可能落实到每一天,每一周,确保复习心中有数,但也注意不能盲目赶进度,也要避免“炒夹生饭”,应努力提高课堂

在延安文艺座谈会上的讲话读书笔记

《在延安文艺座谈会上的讲话》读书笔记 《在延安文艺座谈会上的讲话》读书笔记本文的最核心观点就要是要站在人民的立场写出歌颂人民,教育人民,揭露剥削者的,受到人民欢迎的好作品。 摘要和体会我们今天开会,就是要使文艺很好地成为整个革命机器的一个组成部分,作为团结人民、教育人民、打击敌人、消灭敌人的有力的武器,帮助人民同心同德地和敌人作斗争。 为了这个目的,有些什么问题应该解决的呢?我以为有这样一些问题,即文艺工作者的立场问题,态度问题,工作对象问题,工作问题和学习问题。 体会:为文攻武卫进行整合,实现组织的力出一孔。 立场问题。 我们是站在无产阶级的和人民大众的立场。 对于共产党员来说,也就是要站在党的立场,站在党性和党的政策的立场。 态度问题。 随着立场,就发生我们对于各种具体事物所采取的具体态度。 对于敌人,对于日本帝国主义和一切人民的敌人,革命文艺工作者的任务是在暴露他们的残暴和欺骗,并指出他们必然要失败的趋势,鼓励抗日军民同心同德,坚决地打倒他们。 对于统一战线中各种不同的同盟者,我们的态度应该是有联

合,有批评,有各种不同的联合,有各种不同的批评。.至于对人民群众,对人民的劳动和斗争,对人民的军队,人民的政党,我们当然应该赞扬。 我们应该长期地耐心地教育他们,帮助他们摆脱背上的包袱,同自己的缺点错误作斗争,使他们能够大踏步地前进。 他们在斗争中已经改造或正在改造自己,我们的文艺应该描写他们的这个改造过程。 我们所写的东西,应该是使他们团结,使他们进步,使他们同心同德,向前奋斗,去掉落后的东西,发扬革命的东西,而决不是相反。 体会:立场、态度、观点和方法是教员喜欢强调的,而这都是围绕目标服务的。 这个思路值得好好学习。 工作对象问题,就是文艺作品给谁看的问题。 在上海时期,革命文艺作品的接受者是以一部分学生、职员、店员为主。 文艺作品在根据地的接受者,是工农兵以及革命的干部。 既然文艺工作的对象是工农兵及其干部,就发生一个了解他们熟悉他们的问题。 什么叫做大众化呢?就是我们的文艺工作者的思想感情和工 农兵大众的思想感情打成一片。 而要打成一片,就应当认真学习群众的语言。

毕业班工作会议发言稿范文

毕业班工作会议发言稿范文 一、控制流失保巩固 1、全员收取原班学生。 开学当天,就将未报道的学生清理出来,逐个了解流失原应及动向,或电话,或口信,将他们一一请回。让人欣慰的是,班上还回收了两个已经辍学的学生。通过努力,除了两三个已到别校就读的和已外出打工的之外,期其余全部到校。 2、额外网络他校学生。 上期期末,我给几个有影响力的的学生布置了一个特殊任务,叫他们从外校网络几个学生来,(当然,总部的除外),结果,有两位学生各带来了一个外校生报名。 对于这个巩固率,可以说,紫云校区的班主任是伤透了脑筋,挖空了心思,绞尽了脑汁,想尽了办法。人穷志短,一般的,只要是外来人口,无论你成绩优劣,品行好坏,为了M值不加0或者少加0,统统进帐。即便这样,我班的人数现在仍只有78个,入学则是95个,与规定人数相比,还差3人,也就是,今年的M值计算上已经加了3个0。 二、心理教育树信心。 1、分析学生,疏导心理。 我利用读报时间和平时的说教时间,对学生的心理素质进行教育。学生决胜中考,除智力因素之外,还有非智力因素在起作用,比如,信心的有无,勤奋的程度,意志的强弱等都可以影响到结果。所以,我常鼓励学生树立中考信心,提高竞争意识。让他们心中有“进步就是成绩”“进步就是百分”“进步就可升学”的观念。对于中考,既要紧张,又要活泼;既要重视它,又不能畏惧它。它只不过是人生道路上总多的考试之一,但还不是决定命运的考试。 2、召开班会,树立信心。 开学初,即召开主题班会,总结上期的学习和纪律,进行本期工作总动员。奖励优胜者,鼓励进步者。同时,学生将期末成绩与先前制定的目标成绩进行对比,看看达标了情况如何,总结获胜的经验,找出失利的原因,以便在今后的学习中把握好方向。还要让学生知道,只要目标明确,方向正确,力求上进,即使道路再曲折,前途也会是一片光明。

小学毕业班座谈会发言稿【精选】

小学毕业班座谈会发言稿 天真烂漫活泼可爱的孩子们,今天我不知道是以何种心情来参加座谈会的,有高兴,因为你们小学毕业了,你们都圆满的完成了学业,将进入更高的学校学习;更有失落,因为你们要离开母校,从此见面的机会少了。 教师的职业就是这样,像接力赛跑,在你走向成功的路上我们只能送这么远,当我们接过这一棒时,我们知道责任的重大和任务的崇高,当中学教师接过我们这一棒时,我们这些小学的教师就像妈妈,今天在这里嘱托和叮咛,也许是最后的啰嗦了,但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。 孩子们,你们总嫌我们啰嗦,我们自己也觉得挺啰嗦,但是希望当你回忆起小学生活的时候,不只能想起老师的啰嗦,你受到的批评和委屈,回忆里应该有教师的苦口婆心;操场的欢声笑语;校园的鸟语花香,教室的书声琅琅,同学之间的真情厚意。这就是母校,有伤心落泪;有破涕为笑;有笑逐颜开;有欢呼雀跃。母校是什么?母校就是教师一天骂你八遍,却不想听别人说你一个“不”字的地方;母校是教师给你屁股来一脚,却不想叫别人动你一手指头的地方。 孩子们,你们马上要进入中学学习,小学的这班车,到站了,请你们带上自信又一次启航。这是人生的一个小小的驿站,也是人生的一个小小的台阶,你们的离开让老师们难免生出许多留恋,可这是无奈的离别时刻,我聪明可爱的孩子们,愿你们一路顺风! 在你向人生路艰难跋涉的时候,我想给你们一些嘱托和忠告。人生路漫漫,风风雨雨,坎坎坷坷,当我们遇到困难时,不要找放弃的理由,要找成功的出路。因为你们是最棒的,没有什么可以把你们击倒,我们失败了,我们尽力了,那么你的脚印是闪光的,你的人生是精彩的!人生的最大敌人是自己,我说了快一千遍了,可是说了千遍我也不厌烦。要领导好自己,管理好自己,话好说,做起来难,能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀!我相信你们能做的到,因为你们是有志气的孩子!人生的高度是靠书籍累积起来的,人吃饭是为了维持生命;人读书就是为了光大生命。阅读能够改变命运,放弃了阅读就放弃了改变,阅读能够助我们成功,因为书籍是我们进步的阶梯,所以我希望每个孩子都能成为爱阅读的好孩子!孩子们,想说的实在是太多了,“临行密密缝,唯恐迟迟归。”老师的话比针脚还密,恐怕你们的路走歪了,走偏了,如果你觉得老师是深爱你们的,就记住我的话吧! 孩子们,你们毕业了,将踏上新的征程,从此校园将看不到你们的身影,但是请不要忘记咱们浓浓的师生情谊,当你成功了,来到你们的母校让我们来分

初三毕业班教师座谈会发言稿

初三毕业班教师会发言稿 各位老师: 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在毕业班第一次月考总结后,我们已比较全面的了解了本届学生的学情,今天召开这个教师会,旨在使大家明确目标增强信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增强信心。进入初三,教师的配备进行了调整,正因为有我们在座初三各位教师的共同努力、学校领导的高度重视和密切关注,初三年级的班风和学风有了明显的好转。从本次月考来看,与初二时期相比,总体成绩有所提高,但是我们的优秀生不占任何优势,尖子并不尖,不少学生还存在偏科现象。另外后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。 二、明确目标,确定措施 1、明确本届中考的目标:争“平均分”、“优秀率”、保“合格率”。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,教学进度的调整、复习的安排怎么进行?这些都是我们所要思考的问题,且需要我们去解决。 2、我们毕业班老师应注重在课堂效率和方法上下功夫。应该借打造“高效课堂”的契机,结合我校的现状,向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下一定的时间给学生练习,巩固和背诵,要千方百计在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生自由发展,一定要教给学生学习的方法。 同时,我认为我们现在工作的指导思想应当是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率。 3、我们教师都应注意研究中考题型,对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都应该一清二楚。 三、几点建议,仅供参考 第一:全体教师发挥集体效应,协调一致,形成合力。 在座的有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次带毕业班,我们要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,我们毕业班全体教师务必要统一思想、统一认识、步调一致。每位教师应把握教学进度;班主任老师应确定班级目标,圈定各层学生,把目标落实到学生个人身上,不放

初三毕业班会议讲话3篇

初三毕业班会议讲话3篇 众所周知, 初三这个字眼在学生中、老师中、家长中、学校中、乃至社会上所占的份量。初三毕业班的班主任工作任重而道远,学校往往挑选骨干教师来担任,它的重要性不必言说。本文是为大家整理的初三毕业班会议讲话,仅供参考。 初三毕业班会议讲话篇一: 各位老师、各位领导: 大家好! 今天,我校隆重召开九年级毕业班教师动员大会。在此,我代表教导处向各位老师、各位领导致以敬意和表示衷心的感谢,并请各位毕业班老师将这份诚挚的问候带给一直奋力拼搏、永不言败的九年级全体同学。 "十年磨一剑,今朝试锋芒",九年级,与中考握手了,检验我们收获的时候临近了,我们教导处将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与一颗淡化自己的平常心装在心中向着梦想的舞台前进。 质量就是学校的生命,我们必须理直气壮的抓好教育质量,因此,一直以来,学校对毕业班老师的安排可谓煞费心机,在座的各位毕业班老师都是学校的骨干教师,是学校的中流砥柱。初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是我们学校对外的窗口,对内的榜样。中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展,抓好初

三教学管理与毕业班的工作非常重要,学校非常重视初三毕业班的工作,今天召开毕业班教师动员会,就是根据期初学校工作部署而召开的,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为20xx年我校再次取得中考的胜利吹响进攻的号角。下面我从三个方面向各位汇报一下九年级的情况。 一、分析现状,增添信心 1、我们有优秀的毕业班教师群体 中考要取得胜利,关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体教师的智慧和心血,都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。我们毕业班教师大都是教学能力强,有责任心,从事过毕业班教学的有丰富经验的老师,从开学以来,老师们专心备课、精心讲课,细心批改,学生进入角色较快,本届学生进入九年级后整体学习风气比八年级时浓多了。为了及时掌握学生学习情况,大多老师在开学上课不到一个月的时间内已进行了多次测验,那一道道鲜红的笔迹,凝聚着老师多少心血和汗水。每次教学巡查,看到办公室内伏案耕耘的老师,听着讲台上神采飞扬的讲解,我不由肃然起敬,我的信心又平添了几分。 2、我们更有七位积极进取的优秀班主任 晨起的铃声唤来陪伴学生的人是他们,午间离不开教室的人是他们,晚自习送走最后一个学生的人是他们,节假日仍念着学生的人还是他们。他们是我们学校起得最早睡得最晚的人,是我们学校最可爱的人。他们其实早已绷紧了中考这根弦,早已吹响了冲锋号。正是因

在毕业班学生会议上的讲话

在毕业班学生会议上的讲话 陈江海 同学们:大家好! 祝贺你们,你们已成了六年级的学生了,你们长大了,你们进入了人生的一个转折点了。成长着,我们也就快乐着;快乐着,我们不断成长着。 著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级的这个学期应该是人生中极其关键的一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验,那么,在这关键时刻我们应当怎么做呢? 我想讲三个关键词:形象、意志、希望 六年来,让我们一起来看看你们老师对你们的评价吧。 平时成绩优秀的: 六(1)班语文: 数学: 六(2)班语文: 数学: 工作认真负责的: 六(1)班: 六(2)班: 学习态度认真的: 六(1)班: 六(2)班:

学习进步很快的: 六(1)班:语文: 数学: 六(2)班:语文: 数学: 一、形象 作为一届即将毕业的优秀毕业生,我们该怎样树立安定小学学生的良好形象呢? (一)要树立远大的人生理想 闻一多先生说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。 人生的理想是一台发动机,它会促人奋进,努力学习;没有人生的梦想,就像一艘没有航标的轮船,在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,它不能傲游太空。这以上充分体现了树立崇高理想、追逐梦想的重要性。 实际学习生活中,理想就是目标。短期目标,长期目标。 (二)要培养良好的学习习惯 (进入课堂——学生作业不工整——没养成良好学习习惯) 1.保证学习时间,遵守学校作息时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋;同时,做事不拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天。 2.调整好精神状态,不能散漫对待学习——保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获;一份付

传承民族血脉 建设精神家园——回望《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年

传承民族血脉 建设精神家园——回望《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年 文化是民族的血脉,是人民的精神家园—— 胡锦涛总书记所作的这一论断,距离毛泽东同志发表《在延安文艺座谈会上的讲话》已近70个年头。 回顾过往,不难发现,文化在我们国家和民族的昨天与今天,留下了鲜明而又特殊的印记。历史以其壮阔浩瀚的进程印证着“实现中华民族伟大复兴,离不开中华文化繁荣兴盛”这一科学的论断。 一个民族,唯其拥有振奋的精神、高尚的品格和坚定的意志,才能凝聚力量、成就伟业,也才能真正屹立于世界民族之林。环顾当下,面对风云变幻的时代潮涌,我们必须焕发文化的力量,激活熔铸于我们血脉中的优秀文化基因。展望未来,面对日趋激烈的国际竞争,我们更要提升文化自觉、增强文化自信、实现文化自强,用文化的力量传承民族血脉,建设精神家园,实现中华民族伟大复兴。 以文化自觉凝聚兴国之魂,指引自强不息的中华民族奋力前行 5月的延安,草木欣欣,河水潺潺。 位于杨家岭的中央办公厅旧址,人头攒动,热闹非常。如潮的游客排队进入一幢石砌的二层小楼,寻访那段流传至今的讲话——时光倒流70年,那是1942年的5月,在小楼清爽的会议室和楼门前的小广场上,从各地赶来的文艺工作者先后参加了三次全体会议,探讨中国革命文艺的方向、道路和未来。 在这里,毛泽东同志先后发表两次讲话,最终整理形成《在延安文艺座谈会上的讲话》,并于1943年10月19日鲁迅逝世7周年之际,在《解放日报》上全文发表。 讲话发表之时,正是中华民族生死存亡的紧要关头——千千万万将士

正在抗日前线浴血奋战,一批又一批热血青年、文化界名人和知识分子陆续来到延安,团结在中国共产党倡导建立的最广泛民族统一战线共同抗日的旗帜下…… 那时,年仅17岁的于蓝就是其中一员。她期待着在革命圣地,用艺术奉献表达爱国之志。然而,很快,她发现,当地老百姓看不懂自己的表演。 今年已届87岁高龄的于蓝回忆道:“当时搞文艺的很多人来自上海的亭子间,我们已经感受到与老百姓在思想感情上存在的差异,却苦于寻找不到方向。” 我们的文学艺术都是为人民大众的——毛泽东的讲话拨云见日,廓清了文艺工作者的困惑。他们纷纷走出书斋,投身沸腾的生活,走入人民大众之中。 《南泥湾》《翻身道情》……一句句激情洋溢的歌词在当时年仅20岁的贺敬之笔下喷涌而出,他仿佛一夜间找到澎湃于心的灵感。此后,中国第一部新歌剧《白毛女》诞生了。70年过去,这部歌剧从延安演到全中国乃至世界,影响几代中国人,成为经典。 今天,在延安文艺座谈会会址的白墙上,一幅秧歌剧《兄妹开荒》的老照片吸引着游人的视线—— 那是1943年2月5日,正值春节,两万多军民聚集在延安城南门外广场,观看这部反映陕北新生活的新编小戏。这次演出一改鲁迅艺术学院的传统风格,以陕北秧歌的鲜活灵动、黄土高坡的浓厚气息与农民熟悉的诙谐风趣深深感染了延安军民,产生了大大超出人们预料的轰动。 一种新生的文化理念由延安出发,以文学、歌曲、戏剧等文化形态承载起革命的斗志,形成强大而不可逆转的政治精神力量,穿越战火硝烟,传遍华夏大地,为抗战发出怒吼,为人民谱写呼声。

六年级毕业班会议班主任发言稿

六年级毕业班会议班主任发言稿 篇一:六年级毕业班教师座谈会发言稿 六年级毕业班教师座谈会发言稿 任园 各位老师好: 今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届 毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,从而提高毕业班的教育教学质量,现就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的问题和困惑,并说说自己努力的方向和提高教学质量的方法和策略。 一、六年级四班现状分析 本班共50名学生,其中男女生人数比是1:1,其中有8名特别调皮不学习爱打架的男学生,2名女学生不学习。整体上家长对其孩子在学业和思想上的重视度与铁小家长相比相差甚远,因为大部分家庭忙于生计,将孩子由老人监管或送补课班写作业,父母最多就是问一问写完没有从完成质量和品质上看不高。同时导致我班成绩不高的原因还有以下几种情况下: 1、学生学习态度不太端正,未形成良好的学习风气。根据我检查和了解的情况,有抄袭作业的情况,还有学生对学习根本不在乎,好与差无所谓。

2、没有掌握正确的学习方法。不懂得怎样去学习,对于课堂上一些重点内容不理解、不标注,该读的不读,该记的不 记,导致学习成绩差,对自已没有信心。 3、做题时审题不清,出现算错,看错数字,理解不了重 点句子的现象。 4、没有养成检查的好习惯。 二、提高成绩的决心和方法。 1、严抓班级纪律,着重从思想上教育学生,思想的好坏 是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔相济,齐抓共管。在班级中选拔了5名班长每天一人轮流管理班级,与5名班长常交流管理班级的办法;同时对副课堂的纪律也要严格要求,做到课课有记录,时常去检查。 2、狠抓教学质量,向课堂40分钟要质量。做到课前认真备课,课上重难点知识的细化,课后认真批阅,当天所学知识不留加生饭。课堂上指名学生讲清每步算理,要求学生做到动脑、动口、动笔,真实了解学生的掌握情况。 3、紧密家校联系,充分挖掘资源。(校迅通、个别谈话,形成家校合力,共同教育)但凡课堂作业或家庭作业完成质量有问题或学习态度不端正,书写不符合格式要求的我都会用红笔批注出存在的问题,要求问题见家长,家长有回复。 4、抓实课内外训练,利用早到校的20分钟抓基础:查背

2020年最新毕业班会议发言稿

毕业班会议发言稿 篇一:毕业班会议讲话稿 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年小学毕业会考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增添信心 1、从上学期期中、期末来看,总体成绩还是过得去的,8 个毕业教学班基本上都达标。但是优秀生不占任何优势,优秀人数不理想,语数存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。 2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,

一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结 合我校的现状,坚决要向40 分钟要效率,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得 放开手脚,要分层教学,让优生吃得包,差生吃得了,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。 3、毕业班很多教师都不注意研究小学毕业会考题型,有些老师对本学科小 学毕业会考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题型,考试方式,学生答题 规范和方法都一无所知,都很茫然。这 对毕业班的教学和复习极为不利。 二、明确目标,增添措施 明确本届小学毕业会考的目标:争 优保达。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么 进行???这些都是我们所思考的问题, 且需要我们去解决。同时,我们现在对 毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常 规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求

效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作 精神,争创新的佳绩。各班级要制订出 各班级的目标,把目标落实到学生个人 身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样 使总目标与分目标形成一个目标锁链, 环环相套,融为一体。 三、几点建议: 第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在 学校校长的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、 工作重点和应对策略,深入课堂听课, 及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习 计划,把握教学进度,组织复习资料, 加强学科研究,研究小学毕业会考说明,捕捉小学毕业会考信息;以班主任为核 心实施班主任负责制,班主任应做到: 确定班级目标,圈定各层学生,协调任 课教师,加强学生管理,实现班级目标。 第二,加强学生管理,营造良好的

在毕业班工作大会上的讲话

在毕业班工作大会上的讲话 老师们: 大家好!在这个春寒料峭,乍暖还寒的日子里,我们毕业班全体教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角,今天既是迎接毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。 随着升学形势的不断发展,校际升学竞争也在发生着深刻的变化:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争手段日益科学,从苦干、蛮管转向了巧干、科学;三是竞争规则趋向多变,考试方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验;四是竞争范围不断扩大,质量评估过去的区延伸到了现在的全市60所学校的评比。面对这一形势,我们清醒地认识到:冷家中心学校寻求发展的根本出路只有一条,那就是“激活机制”、“科学拼搏”。 今年是我区教学质量年,又适逢全市六十所学校拉到了一个平台上竞赛,我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!只有这样我们才不会辜负“市级示范初中”的光荣称号。我们本届初三的成功,为我校在内江初中教育中占领制高点,将有着举足轻重的作用,同时本届初三的成功在学校发展史上也将产生深远的影响。 我们本届初三的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意,有利于进一步增强我校的品牌力度,有利于新学期招生。因此,初三毕业工作事关学校发展大局,是我们全校干部教师共

同的责任,更是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,克服我们办学上的种种圈囿和重重困难,就会功到自然成。 一、做好人的工作,激活多方形成合力。 影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。 首先需要的是教师的壮志豪情 一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们高桥中心学校全体员工的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统,多年积淀下来的优秀文化。高桥教育的生存和发展,维系于此。作为大家的引领人,我只能说,我们这届毕业班只能成功,不能失败!我们必须高举这面精神大旗,充分发挥精神原子弹的核作用。目前来说,我们要克服人到中年的身心疲惫和职业倦怠,要克服学校高位平台上运行的高原反应,更要克服多种荣誉集于一身的自满和骄气;克服各种压力和经济上的种种困难,用“取法乎上”的目标,点燃我们自身创业和守业的壮志豪情。 有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次上毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨复习备考的方法和策略。有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题,形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目

毕业班座谈会讲话稿3篇

毕业班座谈会讲话稿3篇 毕业班座谈会讲话稿篇1 各位领导、老师们: 大家下午好!今天我们聚在一起,有毕业班老师、学校相关科室负责人,开展一次具有深远意义的座谈会,一是总结我们2011学年第一学期和第二学期的前半个学期在教学中获得的成绩与存在的问题,二是大家一起畅谈毕业班学生管理、如何提高教学质量的经验交流,谈谈心得。 六年来,1200多个日夜,你们一直坚持在教学第一线,为这一届学子们传授知识,教会做人,树立自强不息的信念。一路走来,你们不知付出了多少不为人知的辛酸,只有自己清楚。而你们始终坚持一则信条:教书育人,为人师表。 临近小学毕业考试,大致有两个月吧(可能6月22日),常言道:“练兵千日,用兵一时”,是的,毕业班学子们的成绩优劣,直接关系到我们五小在学区、乃至平阳县的声誉,这是我们肩负着重任,更是学生学习历程的转折点。 我要感谢各位老师的辛勤工作,可以说为了水头五小的教育事情你们是尽了自己力量的。我们许多老师在工作中不怕苦、不怕累,学校工作比较烦琐,但我们的老师都会自觉的干好了自己的本职工作。学校教务处的工作是为老师的教学这一中心工作服务的,我负责教务处工作一年来,回想起我的工作职责,觉得为大家做得太少了,关心不够。而你们一直能谅解我,非常感谢大

家的支持。 大家都十分清楚,教学质量是一所学校生存的生命线,教学工作是学校的核心工作,也是任何一所学校工作中非常重要的工作。我们每个人都不能忽视,只有把教学质量提高了,才会得到社会、广大群众的认可,才不愧面对我们神圣的育人职业。最后毕业冲刺阶段,我向你们提出几点希望: 1、认真总结前一段时间所取得的成绩,细致分析工作中的不足; 2、明确每天的教学任务,争取高效落实教学目标; 3、学生临近毕业时心理变化较大,你们要做好稳定学生正常学习心态工作; 4、做好教学安全工作(如学生出勤、逃学、烦躁心理等),避免安全事故的发生; 5、学科间通力合作,力求共同促进。 6、招生工作敏感性,宜退不宜进。 在招生工作敏感性强,老师们能避则避,不宜主动建议。 毕业班老师们,学校科室负责老师,让我们用我们满腔的热情,做实做好毕业班最后冲刺阶段工作,以更高的教学质量为学校争取荣誉,更是为了孩子的美好未来。 讲话之处,如有不当,请批评指正!谢谢大家! 毕业班座谈会讲话稿篇2 各位老师:下午好! 六年级是学生读书生涯中的第一个转折点,再过两个多月,他们即将在各位老师的陪同下,面临这个人生的第一个十字路口。该往哪个方向,哪个方向更正确,这与老师们的正确引导是密不

毕业班工作会议发言稿

毕业班工作会议发言稿 在不断进步的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编整理的毕业班工作会议发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 毕业班工作会议发言稿1 各位老师大家晚上好! 一个学校的核心竞争力就是教学质量,而毕业班则是学校质量好坏的标志,因此抓好毕业班工作是我们的重心任务。下面我谈当前毕业班工作四个“五”,仅供大家参考。 一、构建“五”个动员: 一是领导动员起来----鼓舞师生斗志。 二是组室动员起来----指明考路方向。 三是班级动员起来----落实各项措施。 四是家长动员起来----争取他们的配合。 五是学生动员起来----营造学习氛围。 二、树立“五”个意识: 一是毕业班意识:要经常提醒自己是毕业班,不等同于其他基础班级,来不得一丝一毫的懈怠。 二是质量意识:质量是学校的生命线,是学生、家长、社会对我们学校新来的关键,是我们学校一切工作的出发点和归宿。从备课、授课、练习、批改、辅导都要重视质量。 三是责任意识:学生是我们的衣食父母,我们要多学生的前途富有高度的责任感。 四是竞争意识:我们提倡在和谐中竞争,在竞争中以求和谐;作为中考和高考的团队而言要协作和谐,作为学科而言要竞争,这就是人们通常所说的:抓全科保总分,抓优势学科争高分。

五是目标意识:任何一项工作都要有目标,有目标才能有的放矢,才有饱满的工作激情。 三、做到“五”个字: 一是力争一个“早”字:备考要前移,备考思路要早,目标确定要早,计划谋略要早,问题解决要早,行动落实要早。尽早确定三线目标(确保线、稳定线、争取线),尽早制定备考方案、培优补差方案和两考奖惩方案。 二是把握一个“准”字:要随时洞察和搜集两考信息,关注两考动向,踩准考点,提高复习效率。建议所有毕业班老师做近三年的中高考试卷,并从以下几个方面作好分析:1、比较题型与题数;2、考点出现的频率及其变化;3、难易度构成与变化;4、考试方向与思路;5、总结答题规范化、标准化、科学化及答题技巧。 三是落实一个“实”字:备考方案要落实处,管理工作要务实,教学工作要求实这次月考后班主任把学生名单整理好,分成心理辅导、学科按每位教师承包,领导成员也要分给1-2各指标作好思想工作。人人承包,承包到人,一个不能放弃。 四是体现一个“活”字:思想工作要做活,教学方法要灵活,基础知识要使活,资料信息要用活,以“不变应万变”“以变应变”。 五是突出一个“新”字:面临两考新形势、新要求,我们的管理和教学也要不断创新,要有新思维、新举措。 四、抓好“五”各环节: 一是备课:备课要吃透考纲、熟悉考点、重点突出、难点突破、热点关注、纵横交错、形成网络。一轮要四角伸到、不漏考点;二轮侧重模块、归纳整合、找出模式;三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。 二是选题:毕业班要做大量的习题这倒无可厚非,但关键是选题。选题贵在“精”败在“滥”,贵在“路”败在“乱”。选那些符合中高考方向的且带有典型性、综合性的题目,力求新颖刺激效果。对于我校学生实际情况,要确保85%基础题和基础知识,坚决反对高难度和高强度的题目。 三是讲解:讲授新课和复习课要能驾驭教材,优化教学方法,抓点连线,一线带面,理清系统,教给学生学习的方法,由领路到指路再到学生行路。 四是训练。训练对毕业班来说更是必不可少,它犹如军队的军事演习一样重要,所以每次训练,包括单元检测、月考、模拟考等都要从实战出发,要想中高考那样严格、规范,要养成“平时训练就是中高考,中高考时就是做练习”的学习行为习惯。 五是讲评:

毕业班教师会议讲话稿6篇

毕业班教师会议讲话稿6篇 毕业班教师会议讲话稿篇一:各位领导、老师: 大家好! 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,抓好毕业班的工作非常重要,学校非常重视毕业班的工作,开学初就召开毕业班工作会议,就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点,目前是毕业班教学的刚刚起步的关键时刻,我们召开这个会议,就是旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心。 一、分析形势 1、我们面临的挑战:⑴本届毕业班学生的不足。(通报成绩,见表),风气。⑵20xx年中招我校取得较好成绩。但20xx年是我省教育xx规划第二年,全市各初中人事调整后,各校的面貌必将发生显著变化,肯定会对20xx年全市中考格局产生深远的影响,各校势必争先恐后,积极备战中考,中考的竞争将更加激烈,对我校而言,压力巨大,面临着严重的挑战。⑶本届毕业班师资构成: 2、我们面临的机遇:⑴本届毕业生成绩优势。(见表) ⑵我们有一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。学校安排的初三教师都是教学能力强、富有责任心的教师;是我们学校的教学骨干,业务能手。学校把毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也有学生、家长对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学

校质量提高再作贡献。⑶学校多年来重视毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。 二、指导思想及工作思路: 我们的指导思想是:确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位,是我校各项工作的重中之重。毕业班的教学质量就是学校的生命线,全体行政人员及毕业班老师要牢固树立质量意识。把最优秀的师资力量和最好的教学资源投入到毕业班,要对教学的有功人员实行重奖(奖励方案正在拟定之中),要加大学校的奖励力度,以充分调动全体毕业班老师的积极性和主动性。 我们的工作思路是:以素质教育带动升学教育,面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地精神,苦干、实干、巧干,要确保高中的录取率在全县的位次有所上升,力争升学的各项指标在今年的基础上要有新的突破,努力缩小与兄弟学校的差距。 三、工作措施及具体要求 (一)工作措施 (1)加强毕业班教学的领导工作,学校成立以一把手校长为组长的毕业班领导小组,明确分工,落到实处。 (2)采取各种有力措施,确保毕业班正常的教学秩序。 (3)继续实行阶段性检测。 (4)开好四个会:学期初的毕业班学生家长会、教师动

小学毕业班教师座谈会发言稿【精选】

小学毕业班教师座谈会发言稿(精选3篇) 在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么你有了解过发言稿吗?下面是小学毕业班教师座谈会发言稿(精选3篇),欢迎大家分享。 尊敬的领导,各位老师: 大家好! 今天召开会议,目的是为了在最后的一点时间里群策群力,力争把本届毕业班成绩再提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法: 我认为:毕业班质量的四个“重要性”和四个“一流”--毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流; 那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面: 一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。生源有差异这是肯定有的,也有老师说这一届学生不及上一届学生,这些客观原因肯定都有存在,这虽然有些忧患意识,但我们绝对不能失去因此而信心,像我们这种情况的学校不止我们一所,我们大家要有信心。 二、既要有决心,又要有方法。 1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试、复习资料等) 2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。) 3.充分挖掘,紧密家校联系。(加强家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。) 三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力) 四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。 一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。 二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并

《在延安文艺座谈会上的讲话》读后感

读《在延安文艺座谈会上的讲话》有感 《在延安文艺座谈会上的讲话》是抗战时期毛主席关于文艺工作者的立场、态度及学习方法的会议讲话。在我看来,它阐述了关于文艺工作者和文艺创作的一些问题。 首先是文艺工作者的立场问题。我们的文艺工作者应该站在人民大众的立场,即全国人口百分之九十以上的工人、农民、兵士和城市小资产阶级,他们是中华民族最广大的人民大众,我们的文艺创作应该站在他们的立场上,代表他们的意志。 然后是态度问题。是正面的歌颂、还是反面的暴露,我们的态度应该是既有赞扬,又有批评;主张积极抗战的赞成,消极抗战的就批评;反对抗战的那就要坚决反对。对人民群众、人民军队和人民的劳动,我们应该赞扬。人民也有缺点,需要耐心地教育,使他们能够大踏步地前进。我们的文艺应该描写这个改造过程。文艺作品应该使他们团结、进步、同心同德,去掉落后的东西,发扬先进的东西。 关于工作对象问题。文艺工作者的工作对象是工农兵以及干部。因此文艺工作者首先要了解和熟悉他们,要和群众打成一片。这就得下决心,经过长期甚至痛苦的磨练。 关于学习方法问题。要学习马列主义和学习社会。马列主义的基本观点就是存在决定意识,即研究问题应当从实际出发、实事求是,具体问题具体分析。学习社会就是要研究社会各阶层的状况,研究

它们的相互关系。文艺工作者把这些弄清楚了,才能有丰富的内容和正确的方向。 关于为哪些人的问题。我们的文艺是为人民大众,但我们的文艺工作者大部分是知识分子,他们的思想里还有不少小资产阶级的东西。因此要与工农同吃、同住、同劳动,改造自己的思想。人民的生活是最自然、也是最生动、最丰富的东西,它是一切文学艺术的取之不尽的唯一源泉。文艺作品可以比实际生活更高、更强烈、更有集中性、更典型、更理想,因此就更带普遍性。根据实际生活创造出各种各样的人物,能使人民群众惊醒、振奋起来,推动人民群众走向团结,实行改造自己的环境。有了这样的文艺,这个任务就能更快地完成。文艺只有在人民大众可接受的普及基础上提高,文艺工作才能达到最好的效果。

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