行测讲义 判断推理 公务员考试 事业单位招聘

【行测讲义】判断推理

第一课时判断推理概况

本课时目标：

使考生熟练掌握断推理的基本概况和考查内容

使考生熟练掌握判断推理各部分的基本概况和考查内容

主要讲授内容

课程安排 10分钟

判断推理基本概况 40分钟

一、导入语：

同学们好，从今天开始，我们将学习判断推理。判断推理部分具有知识点琐碎、题目难度大、分值比重大的特点。那么如何合理、有效的复习判断推理部分的知识将成为我们讲课的重点。我们今天这节课主要讲两个方面的内容。第一是简单的介绍一下课程的总体安排；第二是具体讲解判断推理部分的考查内容、题量、变化趋势和解题方法。第二部分是这节课的重点和难点，同学们要特别的重视。

好，我们先讲第一部分，判断推理课程安排。

二、判断推理课程安排

由于判断推理内容比较多，难度也比较大，所以，我将用20个课时的时间，给大家详细的讲解判断推理部分的知识。我们看一下大屏幕：

逻辑判断部分的题目难度很大，而且题目数量很多，所以我会多花些时间，详细的讲解这部分的知识，要讲6个课时。2014年加重了对图形推理的考查，题目数量由5道升为10道，而且，图形推理题目非常的复杂，很多同学面对图形推理题目都有无从下手的感觉，所以我将用7个课时的时间，给大家系统的梳理图形推理部分的知识。类比推理的内容较为琐碎，涉及的题目类型很多，虽然2014年减少了考查的题目数量，但是以稳妥起见，我还是将用3节课的时间，来给大家讲解类比推理部分的例题，争取让大家对类比推理的每一种类

型的题目都做到心中有数。定义判断难度不大，涉及的内容也较为系统，所以，我将用3节课的时间来讲解这部分的内容。这就是判断推理部分总体的课程安排，我们下面开始讲今天的重点内容，判断推理的概况。

三、判断推理基本概况

我们现在就开始讲判断推理的基本概况。很多同学可能对此很不理解，认为，判断推理的概况我们都知道，根本就不用再浪费时间再讲了，其实，这只是大家的错觉。很多同学对判断推理都是知其然而不知其所以然，对判断推理的理解还处于想当然的阶段。（比如，我现在问同学们图形推理考查的重点和出题的趋势，相信很多同学都不知道。）“磨刀不误砍柴工”大家只有在对判断推理部分的内容做了系统理解的基础上，才能知道要复习什么，怎么复习。

（一）考查内容

判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断和事件排序五种题型，主要考查报考者的逻辑分析能力、综合、判断和推理能力。

1.图形推理

图形推理考查考生的抽象推理能力。每道题一般给出一套或两套图形，要求应试者认真观察并找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。很多同学在看到图形推理题目时，总有无从下手之感，这是因为大家不知道如何利用规律，找到题目的切入点。（有很多同学反映，老师我看到图形推理题时，一个头两个大，我都不知道怎么去找规律）图形推理题目形式复杂多变，但万变不离其宗，它总是按照元素、位置、形状和数量的规律变化着，按图形的变化规律，我们把图形推理分为元素变化型、位置变化型、形状变化型和其他类型四类。下面我们看道例题，来感受一下图形推理题。比如2013年国考第58题。

【例1】（2010·国考）

58．从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：（）

【解析】答案为D。

这个题目的难度很大。正确率很低。在2010年国考中只有不到15%的同学做对了。我现在给大家1分钟的时间来做题。大家看看自己能不能做对。

好时间到。（选A的举手，选B的举手，选C的举手，选D的举手。我发现很多同学选A的时候举手，选D的时候又举手，说明大家很犹豫。）这个题目的答案是D。做对的很少。

这个题目的切入点是看阴影部分的形状。前5个图形中的阴影部分都和外部的一个大图形似，第一个图形中是一个小六边形，第二个不太明显，但仔细看，还是会发现阴影小图和左上角的图形是相似的。第三个是一个小三角形，以此类推，？处的规律也是同样的。我们看选项，只有D项符合这个规律。

听我讲完后，同学们是不是觉得题目挺简单，就是自己没看到。其实不是大家没看到，而是大家不知道怎么看。在以后的课程里我会系统给大家讲怎么来看，怎样找图形推理的切入点，这节课就不细讲了。我们来看定义判断。

2.定义判断

定义判断主要考查考生运用即定标准进行判断的能力。每道题给出一个或两个概念的定义，然后给出一组事件或行为方面的例子，要求考生根据给出的定义，从备选项中选出一个最符合或最不符合该定义的典型事件或行为。

定义判断难度不大，根据题目要求，可以分为肯定型、否定型和相关型三大类。我们看一道例题，

【例2】（2013·国考）

67．美国社会学家默顿将社会功能划分为显功能和潜功能两个层次，显功能是有助于系统的调整和适应的客观后果，这种适应和调整是系统中的参与者所期望达到或能预料、认识到的。潜功能是没有被预料也没有被认识的客观后果。

下列选项不包含对潜功能描述的一项是：（）

A．电视剧《渴望》播放期间，万人空巷，社会治安明显好转

B．张某根据自己的家庭收入状况，贷款30万买了一套房子，由于利率上升，自己的生活变得捉襟见肘

C．为抵御外族入侵，秦始皇修筑了长城，客观上促进了我国民间建筑工艺的发展

D．来自偏远山区为了摆脱贫困，让父母过上好日子，从小刻苦学习，做事认真，没几年功夫就成为一家大型企业的负责人，也使自己成为家乡父老教育孩子的榜样【解析】答案为B

题目是要选不是潜功能的事例，我们先看潜功能最大的特点是：自己没有意识到产生效果。我们看选项，只有B项是自己能预料到的。

定义判断题目最重要的是要遵循题目定义，而不是没有根据的无限引申。如何把握题目定义，存在一个“度”的问题，我会在以后的课程中详细的讲解这部分的知识。我们下面看类比推理类的题目。

3.类比推理

类比推理主要考查考生的推理能力和比较分析能力。一般是给出一组相关的词，要求选出和给定词组在逻辑关系上最为贴近或相似的词。类比推理题目难度不大，类型很多，我会在以后的课程中详细的讲到，我们下面看一道例题。

【例3】（2013·国考）

78．骨骼对于（）相当于（）对于房屋

A．人体︰梁柱B．上肢︰窗户

C．关节︰钢筋D．肌肉︰电梯

【解析】答案为A

骨骼是人体的支持部分，梁柱是房屋的支撑部分。

4.逻辑判断

逻辑判断是考查考生对各种信息的理解、分析、综合、判断、推理等思维能力，强调对逻辑关系的把握。每道题给出一段陈述，要求根据这段陈述，选择一个最恰当的答案，或者是根据这段陈述，不需要任何附加证明就可以从陈述中直接推出。逻辑判断是判断推理部分的难点，也是整个《行政职业能力测验》的难点。我们看道例题，例如2010年国考81题。

【例4】（2013·国考）

81．海洋中珊瑚的美丽颜色来自于其体内与之共存的藻类生物，其中虫黄藻是最重要的一类单细胞海藻。二者各取所需，想互提供食物。全球气候变暖造成的海水升温导致虫黄藻等藻类大量死亡，进而造成珊瑚本身死亡，引发珊瑚礁白化现象，然而研究发现，珊瑚能通过选择耐热的其他藻类生物等途径，来应对气候变暖带来的挑战。

以下哪项如果为真，将削弱这一研究发现？（）

A．一些虫黄藻能够比耐热的其他藻类耐受更高的海水温度

B．有些藻类耐热性的形成需要一个长期的过程

C．有些虫黄藻逐渐适应了海水温度的升高并存活下来

D．有些已白化的珊瑚礁中也发现了死去的耐热藻类生物

【解析】答案为D

这个题目是让反驳研究发现的观点，研究发现的观点是：珊瑚可以通过耐热藻类来应对气候变暖。只要证明耐热藻类不能使得珊瑚应对气候变暖就可以了。只有D适合。因为时间关系，这个题目我就不细讲了，在专门讲判断推理时，我会详细的讲解这道题。大家现在做到了解即可。

5.事件排序

事件排序题主要是考查应试者在未完全掌握全部必要事实的条件下解决问题的能力。一般是每道题给出5个事件，每个事件以简短的语句来表述，然后给出的备选项是表示5个事件的四种假定发生顺序，要求应试者选择其中最为合适、最合乎逻辑的事件排列顺序。

事件排序题在2005年以前，是国考常考的题型，2006国考试卷中取消了事件排序题，此后，这种题型就没有在国家公务员考试中出现过，地方公务员考试也很少出现这类题型，只有极个别的省考中保留这种类型的题目，例如山东省。由于这种题型出现的机率不大，同学们适当了解即可。我们来看一道例题。

事件排序类的题目相对来说比较简单，同学们在作答时，必须根据自己的判断、推理，正确理解事物之间的逻辑顺序，然后做出选择。

【例5】（2013·国考）

80．（1）工人失业增多（2）自由竞争

（3）劳动生产率提高（4）贫富差距加大

（5）采用先进生产技术

A．5-3-2-4-1 B.2-5-3-1-4

C．5-2-3-4-1 D.1-2-5-3-4

【解析】答案为B

判断推理各部分题型考查的内容不尽相同，但是对逻辑思维的考查却贯穿于题目的始终。对此大家要特别的注意，在复习过程中，要特别注重逻辑思维能力的培养。

（二）题量和时间

1.题量

判断推理在2005、2006年国考（一类）卷中出了45道题，从2007年开始一直到2010年，国考判断推理部分的题量均保持在35道，分值大约为25分。2010年国考判断推理部分出现了重大调整，图形推理部分由原来的5道增为10道，类比推理则由10道减为5道，定义判断和逻辑判断则仍为10道，这说明国家加重了对图形推理部分题目的考查力度。但是类比推理题目数量的减少，并不意味着难度的降低，类比推理部分的题目在2010年更多考查的是三词关系型和填空型的题目，题目难度比2009年有较大的提高，对此，同学们在复习时要多加重视。

2.时间

判断推理部分给定的参考时间是35分钟，题量是35道，平均一分钟1道题。相对于《行政职业能力测验》其他部分的题目，判断推理部分的时间看似比较宽裕，其实不然。判断推理部分的题目总体难度很大，特别是图形推理和逻辑判断部分，有的题目在1分钟内很难完成，但是国考的时间又非常的宝贵，如何正确合理的利用时间，就成为提高国考成绩的一个关键。具体到判断推理部分，我给大家的建议是：减少简单题目做题时间，合理分配时间。

类比推理和定义判断的难度相对较小，可以适当的缩短这部分的做题时间。图形推理和逻辑判断的难度很大，可以多花些时间在这些题目上。

（三）变化趋势和重点

判断推理的题目难度总体呈现出一种难度加大的趋势：图形推理仍然注重元素变化类、位置变化类和形状变化类题目的考查，较为怪异的题目则出现的较少，同学们在复习时，要注重元素、形状、位置这三种题型的复习；定义判断题型难度呈现逐年加大的趋势，内容涉及到自然、社会、人文等方方面面，范围非常的广泛。肯定型的题目是考查的重点；类比推理题目难度加大，重点考查三词关系型和选词填空型的题目；逻辑判断出题角度逐渐向轻逻辑学专业知识、重逻辑思维能力的方向发展，论证理解类的题目是考查的重点。

第二课时图形推理

本课时目标：

使考生熟练掌握图形推理题型分类和解题方法

使考生对元素变化型的题目做到一定的掌握

主要讲授内容

图形推理分类 15分钟

解题方法 5分钟

元素变化型 30分钟

一、导入语：

同学们好，经过上节课的学习，相信大家对判断推理有了一个的了解。从这节课开始，我要和大家一起学习判断推理中的图形推理部分。我们今天这节课的内容主要分三大部分，第一是讲图形推理的分类；第二是讲元素变化型题目的解题方法；第三讲元素变化型的题目。时间大约是50分钟。首先，我们先讲图形推理的分类

二、题型分类

图形推理的题目形式有很多，出题角度也非常的多变，有时候是给出一组图，有时候是给出两组图。很多同学在拿到图形推理题时，常有无从下手之感。市面上出版的辅导图书，对图形推理题目的划分也非常的不一致，致使很多同学都误认为图形推理没有规律可循，大多数的图形都是随心所欲的变化的。其实不然，图形推理题目总是严格按照某种规律变化的。只是这种规律不是十分明显罢了。

说了这么多，那么图形推理题目到底是遵循什么规律来变化的呢？这就是我要讲的第一个问题，图形变化依据。

（一）图形变化依据

图形推理题目虽然复杂多变，但并不是无规律可循的。经过仔细研究历年国考和省考真题，我们发现图形推理中的图形的变化都是围绕着素、位、形、数四个基本点进行的。

素：指元素，不是泛义的任何元素，而是指有着某种特征的图形的组成元素。

位：指的是题目中的图形在上下、左右、内外、对称、临隔等位置上呈现某种特点。

形：图形形状上呈现某种共同的特征或以某种规律发生变化。

数：给出的图形在数量上呈现某种特点或规律。包括等量问题、数量增减或数量换算。

图形推理中的大部分题目都是遵循着这四个基本点进行变化的。值得注意的是“数”这个基本点。国考和省考中，一般不会单独考查“数”的变化，而是把数和素、位、形结合起来考查，对此要特别的重视。

不管题目如何变化，这四个基本点都是不变的。掌握了这四个基本点，就能够执简御繁，

以不变应万变。而且，退一万步讲，即使国考出了一个很怪异的图形，我们也至少可以试着从这四个点寻找题目的切入点和突破口，不至于遇到一个复杂的题目便茫然无措，无从下手。

（二）题型分类

根据素、位、形、数这四个基本点，我们把图形推理类的题目分为元素变化型、位置变化型、形状变化型和其他类型四类。

元素变化型

位置变化型

形状变化型

其他类型

说到这里，可能有很多同学在问，第四种类型应该是数量变化型才对啊，怎么是其他类型呢。这是因为“数”是暗含在素、位、形之内的。此外，学过哲学的同学都知道，世界上的万事万物都不是绝对的，我们说了虽然大多数的图形是按照素、位、形、数这四个基本点来变化的。但总有些题目是独成体系的，变化的规律并不遵循这四个基本点，我们把这些比较特殊的题目划分到其他类型之中。对于这四种题型我会在后面的课中一一的讲到。我们首先先讲元素变化型的题目。下面，我们先讲元素变化型的解题方法，并通过例题的方式来验证解题方法。

三、元素变化型题目解题方法

元素变化型的题目一般会通过元素数量变化、寻求等量元素、元素出现频率、元素交替变化等方式来考查。同学们在做题时应当以题目数量的增减、求同、求异为切入点，不要过于拘泥于形式，不要强硬性的把题目归入哪一类，而是综合考虑题目的变化形式。做到能熟练掌握各种类别，又能打破各种类别，将其融会贯通。

四、元素变化型

从一般意义上讲，任何图形都是由元素组成的，这里的元素指的是有着某种特征的图形的组成元素，是在所给的图形中，呈现出某种变化规律的图形的基本组成。在图形推理中，元素不是固定的表现为一种性质，而是要表现出一种变化，而且是有着某种规律的变化，这种变化绝大多数是数量的增减、多种元素的交替和变化等。元素变化型的题目主要包括以下几类：

（一）单一元素

1.元素数

（1）元素增加型

【例1】（2010年国考56题）

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：（）

【解析】答案为A。图形中三角形的个数依次为3、4、5、6、7、8。（大家注意，这个题目中，两个小三角型组成的大三角形也要算进去，很多同学就是没有算进去，才找不出规律）所以下幅图中应有8个三角形，符合条件的只有A项。

（2）元素减少

【例2】（江苏2009年A类）

【解析】A。由第一组图知，月牙的朝向是左右依次变化的，故下一项月牙应朝向左，排除B、D。根据1个星星等于2个月亮，可将题干图形完全换算成月亮数，那么月亮数为9，8，7，6，5，下一项月亮数应为4，故排除C。

（3）元素等量

【例3】（2004?中央）

A B C D

【解析】答案为A。每个图形都是由4个元素组成的。

2.笔画数

（1）笔画增加

【例1】

A B C D

【解析】答案为C，笔画依次为2、3、4、5.

（2）笔画减少

【例2】

A B C D

【解析】答案为B。笔画数依次为6、5、4、3.

（3）一笔画

【例3】（江苏省2009年36题）

【解析】答案为B。第一组图均可以一笔画成，B项符合此规律。

3.空间类

（1）同一个封闭空间

【例1】（2009?中央66题）

【解析】答案为A。此题规律为每个图形都有一个封闭的空间。

（2）空间增加

【例2】（江苏省2008年44）

【解析】答案为A。此题规律为图形封闭空间数一次为0、2、4、6、8、（10），故选A。（3）空间减少

【例3】

A B C D 【解析】答案为A。此题规律为图形的封闭空间数依次分别为4、3、2、1.

4.交点

【例1】（2003?中央24题）

A B C D

【解析】答案为B，规律为交点个数相同，均为3个。

第三课时图形推理

本课时目标：

使考生熟练掌握元素变化型题目

使考生系统掌握元素变化型的题目类型、题目的重点和难点

主要讲授内容

元素变化型 35分钟

元素变化型小结 15分钟

一、导入语：

同学们好，我们今天继续讲图形推理，在上节课我们主要讲了图形推理中的元素变化型的题目，知道图形推理虽然繁多，但是万变不离其宗，我们可以按照“素、位、形和数”来分类，因为素、位、形均会涉及到数量的增减，所以，这四种其实可以划分为3类。我们今天这节课主要内容包括两个方面，一是讲元素变化型的题目，二是总结回顾元素变化型的题目。时间大约是50分钟。同学们对此要特别的重视。

二、元素变化型

（二）多种元素

1. 多种元素的增减

【例1】（2009?中央67题）

【解析】答案为D。在此题中1个五角星等于2个圆，圆的个数依次为4、4、4、6、6、6，故选D。

2．多种元素的替换

【例2】（2009?浙江）

【解析】答案为B。题目所给图形元素小而多，考虑数个数。通过研究我们发现1个圆相当于5个三角形，1个方块相当于4个三角形。按照这一规律可知，只有选项B符合题意。

3．多种元素的交替变换

【例3】（2006?中央）

A B C D

【解析】答案为A。前两组图形的规律是其头和身分别由不同的图形构成，而其脚又分别为1或2或3，均不相同，只有A符合，D项的错误在于头不应是小圆，这样便与身的图形重复了，B、C项的脚数量不合。

（三）隐性元素

1.空白

【例1】（2007?中央）

【解析】答案为A。此题从表面看没有任何规律，既不是单一元素，也不是复杂元素以某种频率出现，既没有明显的元素的特征，同时图形形状也没有任何共同点，同时也不存在位置一动，数量上也没有明显的变化依据。这时就要考虑是不是隐性元素。其实，空白也是一种元素。这个题目中，第一行的三个图形，空白元素分别是1、3、4，一共是8个。第二行中的空白元素也是8个，因此，第三行中的空白元素数也应是8个，所以答案为A。

2.边、角、线

（1）边、线

【例1】（2007?中央）

【解析】答案为B。此题中的图形没有明显的特征，空白数也没有规律。这个题目是对线段数目的考查。第一行中前两个图形相加和第三个图形相差1；第二行中前两个图形相加和第三个图形相差1；所以第三行也应如次。故答案为B。

（2）角

【例2】

A B C D

【解析】答案为D。前一组图形中，三个图形角数分别为3、4、5，后一组图形中，前两个图形角数分别是4、5，所以？处应为6，所以答案为D。

3.其他【例1】（2007?中央）

【解析】答案为A。第一列，从下往上，三个图形中，图形外的线段数量分别是1，3，5。第二列，从上往下，三个图形中，图形外的线段数量分别是7，9，11。第三列，从下往

上，三个图形中，图形外的线段数量分别是13，15，17。从列的角度来考察的。分析这类题目的时候，如果从行的角度去考察，难以发现规律，不妨改变一下角度，从列角度去考察。

三、元素变化型题目小结

元素变化型的题目我们已经讲完了，但是讲完题目类型并不意味着结束。“学而时习之”，学习是一个反复学习和复习的过程。趁着大家对元素变化型的题目记忆还比较深刻，我们下面把元素变化型的题目再回顾一下。

（一）题目类型汇总

元素增加

元素数元素减少

元素等量

笔画增加

单一元素笔画数笔画减少

一笔画

同一封闭空间

空间类空间增加

空间减少

焦点类

多种元素增减

多种元素多种元素替换

多种元素交替变换

空白

隐性元素边、角、线

其他

1.难点题型

元素变化型的题目总体来讲难度不大，经过上述的讲解，相信大家已经对元素变化型的题目类型、解题方法和技巧已经有了相当的理解和了解。元素变化型题目较难掌握的是隐性元素中的空白类题型和多种元素题型。

2.重点题型

元素变化型的题目是国考和省考考查的重点，那么在元素变化型题目中最为重要的题目是多种元素变化型和隐形元素变化型两种题型。同学们在复习时要特别的重视。

第四课时图形推理

本课时目标：

使考生熟练掌握位置变化型的题目

主要讲授内容

位置变化型 50分钟

一、导入语：

同学们好，我们今天继续讲图形推理，在上节课我们主要讲了图形推理中的元素变化型题目。相信大家对元素变化型的题目分类、题目难度、解题方法都有了详细的理解。我们今天开始讲图形推理的第二种题型——位置变化型。时间大约是50分钟。位置变化型的题目是国考和省考常考的题型，同学们对此要特别的重视。

二、位置变化型题目解题方法

位置变化型的题目主要考查元素在平面、空间位置上的移动或者是图形呈现某种位置关系。做这种类型的题目最主要的是观察题目元素的位置移动和变化。但是，国考和省考中一般不会考查单一的变化，因为单一变化过于简单和琐碎，更侧重于综合考查元素的变化，因此，考生在面对这部分的题目时，应当学会从大处着眼，小处体会。宏观上把握题目的条理和体系，微观上找出区别和不同。

三、位置变化型题目

位是题目中的图形在位置上呈现某种特点，包括位置关系、位置变化等。

（一）位置关系

1.对称型

（1）轴对称

【例1】（2009?中央57题）

【解析】答案为C，此题的规律为第一张图有一条水平的对称轴，第二张图有一条竖直的对称轴，第三张图有一条竖直的对称轴和一条水平的对称轴，第四张图有一条水平的对称轴，第五幅图有一条竖直的对称轴，所以下幅图应有一条水平的对称轴和一条竖直的对称轴，符合条件的只有C项。

（2）中心对称

【例2】（2005?中央）

【解析】答案为D。此题比较难。题目所给的图形中，第一个和第三个特别形似，第二个本身就具有相似性。通过比较我们发现这是整体对称性的题目，第一个图形和第三个图形，以第二个图形为中心，左右对称，依此规律，答案为D。

（3）其他

【例3】（2007?中央）

【解析】答案为B。此题较为简单，不属于简单的中心对称。此题图形是以中间的图形为基准，上下、左右、左下和右上、右下和左上图形相同，因此答案为B。

2.依次变化型（上下、左右、内外、前后关系变化）

（1）内外变化型

【例1】

【解析】答案为D。此题比较简单，题目所给的图形变化规律比较明显。我们发现，此题左边三个图形的整体元素是相同的，只是圆、三角形和正方形三个图形位置的变化呈现一定的规律。这种规律是：第一个图形圆在正方形内，第二个图形圆在三角形外，第三个图形

是三角形在正方形外。依次规律，答案为D。

（2）前后变化型

【例2】（2003?中央）

A B C D

【解析】答案为A。奇数项上面部分为空白，下面的竖线的条数为奇数；偶数项上面部分为黑色，下面的竖线的条数为偶数。依照规律，正确答案为A。

（3）阻隔变化

【例3】（2004?中央）

【解析】答案为D。第一、第三图形在竖线的左侧均为黑色图案，而第二、第四图形在竖线的右侧均为空心（白色）图案，所以第五个图形应遵循第一、第三图形的规律特点，所以，正确答案为D。

（二）平面位置变化

1.旋转、翻转类

（1）旋转

【例1】（2009?浙江）

【解析】答案为A。此题比较简单。通过观察我们发现，题目所给的图形，图形元素完全相同，只是位置不同，图形中，黑色方块按顺时针方向依次移动2、3、4格，因此，选项应该是由第四个图形顺时针移动5个方格得到，故答案为A。

（2）翻转

【例2】（2006?中央53题）

A B C D

【解析】答案为C。此题的图形元素完全相同，都是由一个三角形和一个箭头线组成。此题规律是第一行第二个图形是第一个图形向右翻转而成，第三个图形是由第二个图形向下翻转而成，第二行规律也如此，故第三行也应该如此，答案为C。

（3）综合

【例3】

【解析】答案为A。这个题目中，所有小图形的形状都是一样的。无疑是考察图形的转动。通过观察旋转状曲线的运动方向，就能很快找到正确答案。第一行，旋转状曲线从外往里，分别呈顺时针方向转动、逆时针方向转动、顺时针方向转动。第二行，旋转状曲线从外往里，分别呈逆时针方向转动、顺时针方向转动、逆时针方向转动。第三行，前面的两个小图形，旋转状曲线从外往里，分别呈顺时针方向转动、逆时针方向转动。那么，第三个小图形的旋转状曲线从外往里应该呈顺时针方向。只有答案A 符合。

第五课时图形推理

本课时目标：

使考生熟练掌握形状变化型的题目

使考生系统掌握位置变化型的题目类型、题目的重点和难点

主要讲授内容

位置变化型 35分钟

位置变化型小结 15分钟

一、导入语：

同学们好，我们今天继续讲图形推理中的位置变化型的题目。在上节课中我们讲了对称型、依次变化型和旋转翻转类的题目。相信大家对位置变化型的题目有了一定的了解，我们今天这节课继续讲位置变化型中其他类型的题目，并在最后对位置变化型的题目进行一下小结。时间大约是时间大约是50分钟。

二、位置变化型

（二）平面位置变化型

2.位移

（1）左右移动

【例1】（2006?中央60题）

A B C D

【解析】答案为B。此题比较复杂，给出的图形小而多。经过观察我们发现这是一个位置移动的题目。从四个选项中可以看出只有B项的组成元素与所给图形的组成元素一样。

（2）上下移动

【例2】（2005?中央）

【解析】答案为B。此题比较复杂，通过观察图形我们可以发现，星星、小球和空白图案是在三个图形中按照上下移动的规律分布的。依次向下移动1格。右边的图形，是依次向下移动了2格，依此规律可知正确答案为B。

（3）交替变化

【例3】（2006?中央）

A B C D

【解析】答案为C。在此题中各种元素交替出现，上一行图中的各元素在下一行图中均有，根据规律推导出C正确。

（三）空间位置变化

空间位置变化类的题目一般包括折叠和拆分两种，是国考和省考的必考题型，也是国考的难点。很多同学因为空间想象能力不是很好，经常想象半天也想不出正确的答案，不仅花费了精力，而且也浪费了时间。其实，这类题目是规律的的，大家只要掌握了这个规律就可以很快的解出题目。我下面给大家说一下这个题目的解题方法和规律

1．解题方法和规律

位于同一直线上的面，中间隔一个面的不相邻。如：②和④

相邻两条直线上的面相邻。如：①和②、③、④、⑤

不相邻直线上的面不相邻。如：①和⑥

2.折叠

【例1】（2010?中央）

A B C D

【解析】答案为C。首先排除D项，顶面的横线和有两条横线的侧面中的横线不可能平行，把B项掉转过来看，和A项是同样的图形，所以都排除，剩下的只有C项。

2.拆分

【例1】（2009?中央）

事业单位行测之判断推理练习

事业单位行测之判断推理练习 1、可见光:是指能够引起人们视觉的电磁波。 按照定义,下面哪种说法是正确的。 A.天空中,许多发出红外线、紫外线的天体,我们无法用可见光光学望远镜看到。这说明红外线和紫外线不是可见光 B.在伸手不见五指的黑暗房间里,我们什么也看不见。这不意味着没有可见光刺激我们的眼睛 C.通过滤色镜观察一个球是黑色的,这说明某些波长的可见光引起了我们眼睛的视觉 D.医生为患者做X光透视时,他可以看到屏幕上成的像。对医生而言,X光是可见光 2、知识产权：是一种基于人们在科学技术和文化艺术领域中所出的创造性智力劳动成果而产生的经济权利和精神权利的总称。 下列各项不是知识产权的有。 A.商标权 B.专利权 C.肖像权 D.著作权

3、投机:是指为了以后再销售(或暂时售出)商品而购买,以期从其价格变化中获利。 根据上述定义,下列属于投机范畴的是。 A.10年前老张承包了村里无人要的15亩果园,如今依靠果树发家致富 B.小刘最近买了一双皮鞋,因不喜欢样式又转卖给朋友 C.老杨以10.03元的价格买入2000股股票,以11.00元的价格卖出 D.王老师买了住房自住,后房价上涨,王老师卖出房屋从中获利 4、财产处分行为是指直接发生财产权移转或消灭效果的行为。财产处分行为的结果是使权利的移转,权利内容的缩小或改变,权利上设定负担以及权利消灭等。 根据上述定义,下述行为中不属于财产处分行为的是。 A.为担保一笔债务,甲公司将自己所有的房产抵押。抵押行为使甲公司对该房产的所有权受到限制 B.乙抛弃自己的电视机。抛弃行为使乙对该电视机的所有权消灭 C.丙与丁订立合同,出卖丙的家传古画,并约定7日后丙交付古画。合同行为使丙负担着7日后移转古画所有权的义务

事业单位考试综合基础知识行测练习题资料答案附后

事业单位考试综合基础知识行测练习题资料答 案附后 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

【经典资料，ＷＯＲＤ文档，可编辑修改】【经典考试资料，答案附后，看后必过，ＷＯＲＤ文档，可修改】1.例题：若风大，就放飞风筝。若气温高，就不放飞风筝。若天空不晴朗，就不放飞风筝。假设以上说法正确，若放飞风筝，则以下哪些说法是正确的。（） A.风大 B.天空晴朗 C.气温高 2.例题：现有如下假设。所有纺织工都是工会成员，部分梳毛工是女工，部分纺织工是女工，所有工会成员都投了健康保险，没有 一个梳毛工投了健康保险。下列哪个结论从上述假设中推不出来。（） A、所有纺织工都投了健康保险 B、有些女工投了健康保险。 C、有些女工没有健康保险 D、工会的部分成员没有投健康保险。 3.例题：在一次国际学术会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐一张圆桌。为了使他们能够自由交谈，事先了解到情况如下。甲是中国人，还会说英语。乙是法国人，还会说日语。丙是英国人，还会说法语。丁是日本人，还会说汉语。戊是法国人，还会说德语。请问如何安排？（）

A、甲丙戊乙丁 B、甲丁丙乙戊 C、甲乙丙丁戊 D、甲丙丁戊乙 1.此题看起来很简单，许多人可能会选择答案A，但是正确答案是B。 思路一：我们分析一下三个前提。第一个，风大，放飞风筝，第二个，气温高，就不放飞风筝第一个前提被第二个前提限定，也就是说风大，但气温高，不能放飞风筝，答案D是不成立的。有些人只考虑第一个前提，而没有考虑第二个前提，就会选择A。第二个前提，气温高，不放飞风筝；但气温不高的时候，是否放飞风筝不确定。第三个前提，若天空不晴朗，就不放飞风筝；可以推出，天空晴朗，就放飞风筝。而且，第三个条件不受第一和第二个条件的限制。根据以上分析我们来观察一下A、B、C、D四个答案，A、C、D是错误的，答案是B。上述解法是一个正常的推理过程。 思路二：利用排除法和逻辑知识首先运用排除法，根据三个前提，C、D错误，然后根据逻辑常识，第三个条件可以推出，天空晴朗，放飞风筝，B正确。此种方法最快，但需要一定的形式逻辑知识。 2.解析：此题中一共给出了5个前提条件，给人以很复杂的感觉，实际上此题是很简单的。我们用排除法，先看答案再看前提条件。很明显答案D与第五个前提条件相矛盾，答案为D。

行测判断推理技巧：逻辑判断中的偷换概念

行测判断推理技巧：逻辑判断中的偷换概念公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面为你精心准备了“行测判断推理技巧：逻辑判断中的偷换概念”，持续关注本站将可以持续获取的考试资讯！ 行测判断推理技巧：逻辑判断中的偷换概念 熟悉行测考题的同学都知道，逻辑判断中的可能性推理是典型的易错题型，其中很重要的原因是，这种题目的题干设置可以设置很多隐性的，不易被识别的错误，偷换概念就是常见的一种选项设错类型。所谓“偷换”，一定是换得不明显，却又和题干表述不一致。这时就需要考生能够“明察秋毫”，才能不掉进出题人设置的陷阱中。偷换概念的选项到底如何设置?今天通过一个例子来分析。 例：近年来，A凉茶饮料的销量有了明显的增长，同时，生产该饮料的公司用于该饮料的保健效用的研发费用也同样明显的增长。业内人士认为，A凉茶饮料的增长，得益于其保健效用的提升。以下哪项为真，最能削弱上述结论?( ) A. 在饮料消费市场中，凉茶饮料所占的份额只有10% B. 市面上保健效用被公认为最好的B凉茶饮料的销量并不如A凉茶饮料 C. 近年来，市面上不少品牌的凉茶饮料的销售量都有了大幅度提升 D. 消费者购买A凉茶饮料，是因为该饮料的口味宜人、包装

时尚 【答案】D。解析：题干根据A凉茶销量增长的同时保健效用提升，推出“A凉茶饮料的增长，得益于其保健效用的提升”这一结论。A、C项都与结论无关。B项凉茶B的保健效用更好，但销量低，不能证明保健效用“提升”对销量是否有用，因此是无关项。题目的结论是“保健效用提升”，选项“保健效用好”就是偷换了概念。D项说明A凉茶的销量提升是因为口味宜人、包装时尚，也就削弱了“保健效用”这一原因，可以削弱。所以选D项。 上面这个题目中的B是一个很容易错选的选项，能够识破它与题干的细微的差别，才能有效绕开迷惑项，提升正确率。而要想做到这一点，读懂题干的，找准结论是至关重要的。经过统计，大部分学生可能性推理做不对的根本问题在于没有准确理解题干，更没有紧紧抓住选项的表述进行判断。

2020公务员考试行测模拟试题及答案：判断推理

2020公务员考试行测模拟试题及答案：判断推理 1.各品种的葡萄中都存在着一种化学物质，这种物质能有效地减少人血液中的胆固醇。这种物质也存在于各类红酒和葡萄汁中，但白酒中不存在。红酒和葡萄汁都是用完整的葡萄做原料制作的;白酒除了用粮食做原料外，也用水果做原料，但和红酒不同，白酒在以水果做原料时，必须除去其表皮。 以上信息最能支持以下哪项结论( ) A.能有效地减少血液中胆固醇的化学物质，只存在于葡萄的表皮之中，而不存在于葡萄的其他部分中 B.经常喝白酒会增加血液中的胆固醇 C.食用葡萄本身比饮用由葡萄制作的红酒或葡萄汁更有利于减少血液中的胆固醇 D.用作制酒的葡萄的表皮都是红色的 2.抚仙湖虫是泥盆纪澄江动物群中的一种，属于真节肢动物中比较原始的类型，成虫长10厘米，有31个体节，外骨骼分为头、胸、腹三部分，它的背、腹分节数目不一致。泥盆纪直虾是现代昆虫的祖先，抚仙湖虫化石与直虾类化石类似。这间接表明了抚仙湖虫是昆虫的远祖。研究者还发现，抚仙湖虫的消化道充满泥沙，这表明它是食泥的动物。 以下除哪项外，均能支持上述论证( ) A.泥盆纪直虾的外骨骼分为头、胸、腹三部分

B.昆虫的远祖也有不是食泥的生物 C.凡是与泥盆纪直虾类似的生物都是昆虫的远祖 D.昆虫是由真节肢动物中比较原始的生物进化而来的 3.有学者在对比人类大脑和猩猩、猴子大脑时发现，大脑结构本质的变化是因为表面积增加、产生折叠造成的，而知识的广度则会影响大脑的表面积。当我们在接触大量碎片化信息的时候，实际上我们知识的广度是在增加的。所以他得出结论，碎片化信息不仅无害，反而可以让人的认知升级。 以下哪项如果为真，最能支持该学者的结论( ) A.当我们获取单调、枯燥的信息时，往往会用睡觉予以抗议 B.我们智慧的生成不是因为深度有多少提升，而是因为广度在提升 C.大脑可以有效地对碎片信息进行过滤和重构，从而使我们的认知得以提升 D.人眼在获取信息的过程中不但没有剔除和降低无效信息，甚至还故意增加 4.某教育专家认为：“男孩危机”是指男孩调皮捣蛋、胆小怕事、学习成绩不如女孩好等现象。近些年，这种现象已经成为儿童教育专家关注的一个重要问题。这位专家在列出一系列统计数据后，提出了“今日男孩为什么从小学、中学到大学全面落后于同年龄段的女孩”的疑问，这无疑加剧了无数男生家长的焦虑。该专家通过分析指出，恰恰是家庭和学校的不适当的教育方法导致了“男孩危机”现象。

行测判断推理常见题型分析及详解

行测判断推理常见题型 分析及详解 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

三、判断推理 一）、图形推理 （1）数量型图形推理：数量型图形推理一般包括点（交点）、线（线条数、笔画数）、面（角、图形种类、图形的封闭区间）等数量关系。 例题： 解析：数量型图形推理，所给字母都为三条线段组成；故答案为D。（2）对称型图形推理：对称性图形推理考查图形的对称性，一般包括翻转、平移、轴对称、中心对称等。（最常见图形：九宫格） 例题：二、 解析：对称型图形推理，此题为隐藏了九宫格的平移图形推理，其中每个小块围绕九宫格的中心顺时针进行向上、向下、向左或向右的平移，且平移一个格；故答案为A。 （3）叠加型图形推理：叠加型图形推理考查图形的叠加性，一般包括两个或几个图形相加/相减、去同存异、去异存同等。 例题： 解析：叠加型图形推理，前四个图形相加能够组成B项图形；故答案为B。

（4）空间型图形推理：空间型推行推理考查图形的空间逻辑性，一般包括图形的空间立体图形与平面展开图形。 例题： 解析：空间型图形推理，从图形平面图可以看出，两个阴影正方形的位置只能是相对的，所以A、C、D可以排除；故答案为B。 二）、类比推理 一、造句法：将所给词语按照一定的逻辑关系造句，所造词语逻辑关系最为相似的一组即为答案。 例题：例1、（）对于行动相当于（）对于航行 A.目标灯塔 ? ? ? ? ? B.信心风帆 C.激情桅杆 ? ? ? ? ? D.毅力水手 解析：利用造句法，目标是行动的方向，灯塔市航行的方向；故答案为A。 二、词义法：根据词语的词义关系选择最佳答案，一般包括近义词、反义词、同意异名等。 例题：例2、寡对于（）相当于利对于（） A.孤弊 ? B.少害 ? C.众钝 ? D.多益 解析：此题考查的是反义词对应；故答案为C。

行测判断推理评价性题目答题解析

行测判断推理评价性题目答题解析 公务员考试行测考试中的逻辑推理题目不同于数学和言语题目，不管是必然性推理还 是可能性推理，逻辑推理的题干侧重形式性，即关注题干推理结构，忽略推理内容，题干 内容可以用字母符号代替。完全运用这一原则的题目主要是可能性推理中的评价型题目。 评价型题目的问法形式主要有：“以下哪项与上述推理的结构最相似”、“下列与上述推 理最为类似的是”等。下面老师结合例题具体解释。 例：如果你演讲时讲真话，那么富人会反对你。如果你演讲时讲假话，那么穷人会反 对你。你演讲时或者讲真话，或者讲假话。所以，或者富人会反对你，或者穷人会反对你。 以下哪项与上述推理的结构最为相似? A.如果月球上有生物，则一定有空气。如果月球上有生物，则一定有水分。月球上或 者没有空气，或者没有水分。所以，月球上没有生物。 B.如果对物体加压，则它的体积会变小。如果对物体降温，则它的体积会变小。或者 对物体加压，或者对物体降温。所以，物体的体积会变小。 C.如果天下雨，则地一定会湿。如果天不下雨，则地不一定会湿。或者天下雨或者天 不下雨。所以，或者地一定会湿，或者地不一定会湿。 D.如果刺激老虎，则老虎要吃人。如果不刺激老虎，则老虎也要吃人。或者刺激老虎，或者不刺激老虎。总之，老虎要吃人。 解析：题干的推理结构为：如果p,那么q.如果非p,那么r.或者p,或者非p.所以， 或者q,或者r.A项的推理结构为：如果p,那么q.如果p,那么r.或者非q,或者非r.所以，非p.与题干推理结构不同。B项的推理结构为：如果p,那么q.如果r,那么q.或者p,或者r.所以，q.与题干推理结构不同。C项的推理结构为：如果p,那么q.如果非p,那么r.或 者p,或者非p.所以，或者q,或者r.与题干推理结构相同。D项的推理结构为：如果p,那 么q.如果非p,那么q.或者p,或者非p.所以，q.与题干推理结构不同。四个选项中只有C 项与题干结构最符合，因此答案是C项。 考生备考逻辑推理的时候，一定要牢固树立形式性原则，可以帮助我们举一反三。 1、张红、李聪、王敏，一个是江苏人，一个是浙江人，一个是广东人。浙江人比李 聪年龄小，张红和浙江人不同岁，王敏的年龄比广东人大。根据上述断定，可以推出： A. 张红是江苏人，李聪是浙江人，王敏是广东人 B. 张红是广东人，李聪是江苏人，王敏是浙江人 C. 张红是浙江人，李聪是广东人，王敏是江苏人

行测讲义 判断推理 公务员考试 事业单位招聘

【行测讲义】判断推理 第一课时判断推理概况 本课时目标： 使考生熟练掌握断推理的基本概况和考查内容 使考生熟练掌握判断推理各部分的基本概况和考查内容 主要讲授内容 课程安排 10分钟 判断推理基本概况 40分钟 一、导入语： 同学们好，从今天开始，我们将学习判断推理。判断推理部分具有知识点琐碎、题目难度大、分值比重大的特点。那么如何合理、有效的复习判断推理部分的知识将成为我们讲课的重点。我们今天这节课主要讲两个方面的内容。第一是简单的介绍一下课程的总体安排；第二是具体讲解判断推理部分的考查内容、题量、变化趋势和解题方法。第二部分是这节课的重点和难点，同学们要特别的重视。 好，我们先讲第一部分，判断推理课程安排。 二、判断推理课程安排 由于判断推理内容比较多，难度也比较大，所以，我将用20个课时的时间，给大家详细的讲解判断推理部分的知识。我们看一下大屏幕： 逻辑判断部分的题目难度很大，而且题目数量很多，所以我会多花些时间，详细的讲解这部分的知识，要讲6个课时。2014年加重了对图形推理的考查，题目数量由5道升为10道，而且，图形推理题目非常的复杂，很多同学面对图形推理题目都有无从下手的感觉，所以我将用7个课时的时间，给大家系统的梳理图形推理部分的知识。类比推理的内容较为琐碎，涉及的题目类型很多，虽然2014年减少了考查的题目数量，但是以稳妥起见，我还是将用3节课的时间，来给大家讲解类比推理部分的例题，争取让大家对类比推理的每一种类

型的题目都做到心中有数。定义判断难度不大，涉及的内容也较为系统，所以，我将用3节课的时间来讲解这部分的内容。这就是判断推理部分总体的课程安排，我们下面开始讲今天的重点内容，判断推理的概况。 三、判断推理基本概况 我们现在就开始讲判断推理的基本概况。很多同学可能对此很不理解，认为，判断推理的概况我们都知道，根本就不用再浪费时间再讲了，其实，这只是大家的错觉。很多同学对判断推理都是知其然而不知其所以然，对判断推理的理解还处于想当然的阶段。（比如，我现在问同学们图形推理考查的重点和出题的趋势，相信很多同学都不知道。）“磨刀不误砍柴工”大家只有在对判断推理部分的内容做了系统理解的基础上，才能知道要复习什么，怎么复习。 （一）考查内容 判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断和事件排序五种题型，主要考查报考者的逻辑分析能力、综合、判断和推理能力。 1.图形推理 图形推理考查考生的抽象推理能力。每道题一般给出一套或两套图形，要求应试者认真观察并找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。很多同学在看到图形推理题目时，总有无从下手之感，这是因为大家不知道如何利用规律，找到题目的切入点。（有很多同学反映，老师我看到图形推理题时，一个头两个大，我都不知道怎么去找规律）图形推理题目形式复杂多变，但万变不离其宗，它总是按照元素、位置、形状和数量的规律变化着，按图形的变化规律，我们把图形推理分为元素变化型、位置变化型、形状变化型和其他类型四类。下面我们看道例题，来感受一下图形推理题。比如2013年国考第58题。 【例1】（2010·国考） 58．从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：（） 【解析】答案为D。 这个题目的难度很大。正确率很低。在2010年国考中只有不到15%的同学做对了。我现在给大家1分钟的时间来做题。大家看看自己能不能做对。 好时间到。（选A的举手，选B的举手，选C的举手，选D的举手。我发现很多同学选A的时候举手，选D的时候又举手，说明大家很犹豫。）这个题目的答案是D。做对的很少。

行测题库：判断推理练习题

行测题库：判断推理练习题 【习题】 1.名单提名，是选举中提出候选人的一种方式，即参加竞选的政客，不是个别地提拔候选人，而是将该党在某个选区的全部候选人列入一张名单，提交选民选择。 下列属于这种选举方式的是( )。 A.中国共产党向其他党政机关推荐优秀担任相应的职务 B.校长向教委提供优秀教师候选人名单 C.英国工党向选民提出10名候选人作州长 D.县委决定从3名候选人中差额选举书记 2.劳动输出，指生产力水平较低，生活条件较差的国家和地区，为了积累资金、开拓视野、吸收先进技术、增长见识和培养自己建设队伍的素质，把一部分剩余劳动力转向生产力水平较高，生活条件较富裕，劳动报酬较多的国家和地区从事合同制的工作和劳动服务的一种形式。 下列属于劳动输出的是( )。 A.某大学教授到边远地区大学兼职 B.甲县向乙县借调技术干部 C.四川、江西民工到广东找工作 D.甲厂倒闭，其工人大部分经培训后安置到邻近的乙厂工作 3.前馈控制是以未来为导向的，它的目标是在偏差发生之前阻止其发生。 下列属于前馈控制的是( )。 A.管理者可以根据连续化的业务数据流更新预算 B.实际发生的费用与季度预算进行比较 C.银行要求在发放贷款前签订一系列的文件、备忘录并必须经过主管审批 D.监控系统可以实时跟踪每台机器的运行指标，以便管理者及时修正差错

4.考任制，就是政府为推行公务，采用公开竞争的科学方法，来测量并判断其所需要 的人员是否合乎标准，进而按考试成绩的优劣进行挑选，取其优者来加以任用为政府工作人员的一套制度。 下列任用方式属于考任制的一项是( )。 A.秦始皇设立郡县制度，所有官吏必须由他一人任免 B.由于兰考的条件差，省委决定调焦裕禄同志去担任县委书记 C.小张参加北京市政府组织的公务员资格考试，被录用在市卫生局 D.弗罗姆来中国担任销售总监 5.行政机关，是依照宪法或行政组织法的规定而设置的行使国家行政职能的国家机关。其主要特征是：①行使国家行政职权、管理国家行政事务;②行政机关在组织体系上实行 领导——从属制;③行政机关在决策体制上实行首长负责制;④行政机关行使职能通常是主动的、经常和不间断的。 根据上述定义，下列属于行政机关的是( )。 A.国务院 B.中国人民政治协商会议 C.全国人大 D.最高人民法院 【答案】 1.C 【解析】名单提名选举方式的条件是将“该党在某个选区的全部候选人列入一张名单，提交选民选择”。只有C项是符合要求的，工党向选民提出州候选人名单，交由选民 进行选择。选项A、B分别是推荐、提供，选项D是实行差额选举，这都与名单提名选 举方式不符。故选C。 2.C 【解析】劳动输出的条件是生产力水平较低、生活条件较差的国家和地区把部分 剩余劳动力转向生产力水平较高、生活条件较好的国家和地区，C项经济水平较低的四川、江西的民工到经济较为发达的广东工作，就是在进行劳动输出;A项是从生产力水平较高 的地区到生产力水平较低的地区工作，不属于劳动输出;B项只是借调，也是从生产水平 较高的地区到生产力水平较低的地区工作，不属于劳动输出，D项不是地区之间的劳动迁移，也不是劳动输出。 3.D 【解析】依据定义判断，只有D是属于前溃系统。有效控制系统是这样的，在及 时采取纠偏措施时，就告知信息，以便采取及时行动。

行测判断推理

必然性推理——直言命题及其推理 一、概念间关系与直言命题 1、概念间关系 概念：表达了一类事物的词语。 概念的外延：概念所表达的事物范围。可以通过封闭的曲线即文氏图来表示。概念间关系：全同关系、真包含（于）关系、交叉关系、全异关系 2、直言命题的种类 直言命题（简单命题）：判定对象是否具有某种性质的单句。 全称肯定命题：所有的S是P 全称否定命题：所有的S不是P 特称命题：含有“有的”的直言命题。 特称肯定命题：有的S是P 特称否定命题：有的S不是P 单称肯定命题：某个S是P 单称否定命题：某个S不是P 3、用概念间关系表示直言命题 二、三段论推理

三段论推理是由两个直言命题作为前提和一个直言命题作为结论而构成的推理。其中两个前提中包含有三个不同的概念，且在前提和结论中，每个概念都出现两次。 三段论推理规则： 1、一特得特：两个前提不能都是特称命题，且只要前提有一个为特称命题，则结论为特称命题。 2、一否得否：两个前提不能都是否定命题，且只要前提有一个为否定命题，则结论为否定命题。 3、三个不同的概念各出现两次。 三、直言命题的对当关系 对当关系：主谓词相同的直言命题之间的真假关系。 1、常见对当关系 反对关系的特征：两个命题，必有一假，可以同假。 下反对关系的特征：两个命题，必有一真，可以同真。 矛盾关系的特征：两个命题，一真一假。 差等关系的特征：全称命题真，特称命题必真；特称命题真，全称命题真假不定；全称命题假，特称命题不能确定真假；特称命题假，全称命题必假。 2、矛盾命题 一个命题前面加“并非”，等值于这个命题的矛盾命题，即:

并非“所有A是B”=有的A不是B；并非“有的A不是B"=所有A是B 并非“所有A不是B”=有的A是B；并非“有的A是B”=所有A不是B 可简记为:所有与有的互换，有“不”的去掉，没“不”的加上。 必然性推理——复言命题及其推理 复言命题：由两个或多个单句通过联结词联结而成的命题。 根据逻辑联结词的不同，可对复言命题进行划分，常见的主要有联言命题、选言命题和假言命题。 一、联言命题及其推理 定义：表示多种情况同时存在。 形式：p且q 联结词：“虽然……但是……”、“既……又……”等 真假判定：一假即假，全真才真。 矛盾命题：非p或非q 推理规则：由一个联言命题为真，可以推出构成其的每个肢命题均为真；否定一个肢命题即可否定联言命题，但否定了联言命题并不能否定其所有的肢命题。 二、选言命题及其推理 1、相容选言命题及其推理

国家公务员考试行测真题：判断推理(地市级)_0

国家公务员考试行测真题：判断推理（地市级） 导语】2019年国家公务员笔试已于12月2日落下帷幕，将在考后为广大考生提供2019年国家公务员考试真题及答案，供考生们参考学习！想要第一时间了解国家公务员考试成绩查询、合格分数线等最新资讯，敬请关注国家公务员考试网！ 71、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 72、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 73、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 74、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： 75、左边给定的是正方体的外表面展开图，下面哪一项能由它折叠而成? 76、左图为6个相同小正方体组合成的多面体，将其从任一面剖开，以下哪一项不可能是该多面体的截面? 77、下图为同样大小的正方体堆叠而成的多面体正视图和后视图，该多面体可拆分为①、②、③和④共4个多面体的组合，问下列哪一项能填入问号处? 78、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A. ①②③，④⑤⑥ B. ①②⑥，③④⑤ C. ①④⑥，②③⑤ D. ①③④，②⑤⑥ 79、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，

分类正确的一项是： A. ①④⑤，②③⑥ B. ①②⑤，③④⑥ C. ①④⑥，②③⑤ D. ①③④，②⑤⑥ 80、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是： A. ①③④，②⑤⑥ B. ①②⑥，③④⑤ C. ①③⑤，②④⑥ D. ①④⑥，②③⑤ 81、定律假说是对一类事物或现象的性质或发生原因作出推测性解释，得出一个可能具有普遍性意义的规律性命题，从而试图建立、发展或补充科学理论。根据上述定义，下列属于定律假说的是： A. 老师向学生们解释潮汐现象产生的原因是海水在引力作用下出现的周期性运动 B. 某单位仓库被盗，由于未发现破坏性进入的痕迹，侦查人员认为内部人员作案的可能性极大 C. 牛顿根据苹果掉落现象发现了万有引力定律 D. 有研究人员提出，由基因导致的疾病可能都是由于基因突变引起的 82、严格指示词是指一个语言表达式所具有的如下性质：它所指示的对象不会随着该表达式被使用的具体情境而发生改变，这些情境通常包括表达式的使用主体、表达式被使用的时间、地点，世界状态等等。根据上述定义，下列属于严格指示词的是：

公务员行测之逻辑判断推理技巧

一、【肯前必肯后，否后必否前，否前推可能，肯后推可能】 1.充分条件假言命题（即逻辑词前推后） （1）如果……那么…… 例：如果我考上了公务员，那么我肯定通过了笔试。 （考上了公务员→通过了笔试） （2）只要（倘若）……就（则）…… 例：只要（倘若）你考上了公务员，我就嫁给你。 （考上公务员→嫁给你） （3）凡是……都……/所有的……都…… 例：凡是我不认识的字都不是字。 （我不认识的字→不是字） 【这里要注意一点，做这种题不要考虑题本身是否正确，就像上面这个例子，本身是错的，但这里只要根据逻辑词去推断结果就好。】（4）为了（想要）……一定要（必须）…… 例：为了老婆以后能穿迪奥，女儿能吃奥利奥，自己能开奥迪，我现在一定要努力。 （老婆穿奥迪，女儿吃……→努力）

（5）……离不开…… 例：鱼离不开水。 （鱼→水） 2.必要条件假言命题（即逻辑词后推前） （1）只有……才…… 例：只有老婆不生气，才有幸福小生活。 （幸福生活→老婆不生气） （2）不……不…… 例：不当家不知柴米油盐贵。 （知道柴米油盐贵→在当家） （3）除非……否则不……（注：题干中如果没有“不”，在转换答题时需自己把“不”添加上） 例：除非今天发工资，否则不能买海鲜。 （买海鲜→今天发工资/不买海鲜→没法工资）（4）……是……必不可少的 例：奶粉是提高婴儿营养必不可少的。

（婴儿有营养→有奶粉） （5）……是……的基础 例：乐观的心态是生活幸福的基础。 （生活幸福→乐观的心态） （6）……是……的前提/关键 例：类似于上面一个 （7）没有……没有…… 例：没有共产党就没有新中国。 （新中国→共产党） 二、递推公式 【A→B,B→C,即A→C】 例：如果给老婆买包，老婆就不生气了，老婆不生气，我就不用跪搓衣板。 （买包→不生气，不生气→不跪，即：买包→不跪） 三、联言命题（推理题） 1.“且”关系：表并列 A且B，A、B需同时满足或存在；

2020年重庆市万州区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年重庆市万州区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、当今随着信息技术的飞速发展，人们对光存储容量的要求不断提高，下列哪个光存储技术是目前最先进的?（） A、CD B、DVD C、LaserDisk D、Blu--RayDisc（蓝光DVD） 【答案】D 【解析】CD、DVD是目前常见和普及的光存储技术。Blue—RayDisc是前不久刚刚确定的新一代光存储技术标准，它具有存储量大、保存时间长等特点，目前还处于推广阶段。而LaserDisk是对激光存储技术的统称。所以答案为D项。 2、下列各项中反映通报特点和作用的是（）。 A、内容具有较强的典型性 B、让事实和数据说话，无需阐发和论证道理 C、主要起感召、宣传和教育作用 D、均新闻媒体向社会公布 【答案】AC 【解析】通报具有典型性、时效性、教育性和说理性四大特点，答案B跟通报的说理性特点矛盾，排除掉。D 不是它通报的特点。因此答案为AC。 3、下列不属于简报结构的是（）。 A、报头 B、报体 C、报尾 D、落款 【答案】D 【解析】简报结构一般包括报头、报体和报尾，不包括落款。故选D。 4、社会主义初级阶段的基本特征是（）。 A、生产力总体水平落后 B、商品经济不发达 C、社会主义经济制度不完善

D、社会主义民主政治和社会主义精神文明不健全、不成熟 【答案】ABCD 【解析】社会主义初级阶段的基本特征：①生产力落后是最基本的特征;②农业人口占很大比重;③自然经济占很大比重;④科技教育文化落后;⑤人民生活水平比较低;⑥地区经济文化发展不平衡;⑦各方面的体制还不完善;⑧努力建设精神文明;⑨同世界先进水平有差距。 5、山脉的延伸方向被称为走向。下列山脉中，走向与其他三项不同的是（）。 A、长白山 B、六盘山 C、横断山脉 D、贺兰山脉 【答案】A 【解析】B、C、D三项的山脉走向相同，均为南北走向。而A项的长白山为东北─西南走向的山脉，与其他三项不同。 6、整个行政执行过程中最具实质意义的，最为关键的阶段是（）。 A、协调阶段 B、实施阶段 C、准备阶段 D、总结阶段 【答案】B 【解析】协调阶段和准备阶段均是为实施阶段做准备，总结阶段是对实施结果的评价。因此，整个行政执行过程中最具实质意义的，最为关键的阶段是实施阶段。故选B。 7、发文登记一般采用的形式是（）。 A、联单式 B、簿册式 C、卡片式 D、图表式 【答案】B 【解析】发文登记一般采用簿册式登记的形式，每年一本，便于保存，也便于查找。多数机关采用这种方式。故选B。 8、孔子说：“见人不可不饰。”可见着装在社交中具有重要的礼仪职能。下列选项中，不符合着装礼仪原 则的是（）。 A、个性原则

国考行测判断推理知识点汇总

国考行测：判断推理知识点汇总 华图教育任莉 判断推理的四个模块图形推理、逻辑判断、定义判断、类比推理都是国考行测中必要的几个内容，上一次已经为大家总结了图形推理的一些知识点以及需要注意的事项，那么接下去我们接着来汇总逻辑判断中的一些相关内容。逻辑判断是判断推理中最难的一个模块，常考主要有以下几个方面的内容：翻译推理、分析推理、真假推理、日常推理、论证类，这里主要为大家总结前三个模块。 （二）逻辑判断 （1）翻译推理 判定：题目中出现逻辑关联词 解题思路：先翻译后推理 四个翻译：1、如果......那么......... 如果就，前推后（前半句话推后半句话） 替代关联词：只要...就，必须，离不开，凡是...都，为了...一定，要想...就 2、只有......才...... 只有才，后推前 替代关联词：除非...否则不，...是...必不可少的/不可或缺的/必要条件，...是... 基础/保障/前提，不...不... 3、...且...（两个或两个以上同时存在） 翻译为A且B，全真才真，一假即假 替代关联词：一边...一边，不但...而且，虽然...但是，同时，又...又 4、...或...（至少一个存在） 翻译为A或B，一真即真，全假才假 替代关联词：也许...也许，和...中至少一个，和...不能同时，和...不都是 其中或关系里面存在一个否一规则：即否定一个，肯定另一个 两个推理：1、逆否等价命题（A→B等价于-B→-A） 肯前必肯后，否后必否前；肯后否前不必然，但有一个可能性结论 2、摩根定律

-（A且B）等价于-A或-B -（A或B）等价于-A且-B 负号进去“且”变“或”，“或”变“且” （2）分析推理 判定：给出一组对象以及若干信息，对象与信息进行匹配。 思路：先判定题干，为题干信息肯定还是题干信息真假不定，然后用方法 方法：1、题干信息确定（题干给出的内容可以直接用，给出的信息全部都是确定的） a、排除法 适用条件：题干信息确定，且选项信息充分（选项给出了题干所有的匹配情况，否则为选项信息不充分） 如何解题：读一句有效信息，排一个选项 b、最大信息优先（出现2次或者2次以上为最大信息），以最大信息最为作为突破口 2、题干信息真假不定（题干给出的内容有真有假，不能全部直接拿来用） a、确定信息优先（通过题干的推理，可知的正确信息） 在用确定信息优先以及最大信息优先的方法过程中，可能会用到的两种方法：列表法以及假设法 列表法：要求将对象写在竖列，减少错误率，横行用来写其他信息 假设法：要求从假设次数最少的情况进行假设，加快解题速度 （3）真假推理 判定：题干给出多个论断，但提问方式一般都是只有一句真话（假）则...... 解题思路：先找矛盾关系，然后看其余，再找反对关系，然后也看其余。 1、矛盾关系（此起彼伏的关系，只存在两种情况） 主体相同，话题一致才能得出矛盾 矛盾关系特性：必然存在一真一假 矛盾的表现形式：a、是与不是 b、所有的是与有的不 c、有的是与所有的不 d、A且B 与－A或－B，A或B 与－A且－B e、A→Ｂ与Ａ且－Ｂ

公务员行测判断推理练习题

2015安徽省公务员考试行测判断推理练习题 安徽行政学院大科公考为大家整理的判断推理习题精选，下面是具体内容： 例1 有科学家此前已经发现，生活在高原地区寒冷水域中的蛤蜊，寿命可比生活在暖水中的同类长10倍。科学家对此现象的解释是，冷水环境里的蛤蜊新陈代谢较慢，因此寿命更长。但是科学家最近发现，一种4500万年前生活在南极洲的蛤蜊，寿命可长达120年，这在动物中是少见的高寿，但是当时南极洲海域水温比现在高10℃左右，较为温暖。以下哪项如果为真，最能合理地解释上述现象?( ) A．研究发现，4500万年前南极洲的蛤蜊在冬季生长而非夏季 B．新陈代谢缓慢并不是蛤蜊长寿的唯一原因 C．生活在寒冷水域的鱼类比生活在热带的鱼类寿命更长 D．生活在热带水域的蛤蜊的寿命并不比冷水环境中的蛤蜊的寿命短 正确答案：B 解析：题干要解释的现象是：虽然冷水环境里的蛤蜊新陈代谢较慢，寿命更长；但是4500万年前南极洲海域水温比现在高，蛤蜊也特别长寿。要解释这一现象，就要指出长寿的原因不仅仅是新陈代谢慢，还有其他原因，即B项正确。 例2 森林与水血脉相依，森林作为陆地生态系统的主体和自然界功能最完善的资源库，具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、改良土壤、减少污染等多种功能，对保护人类生态环境起着决定性和不可替代的作用。森林可以涵养水源。据专家研究，森林对降雨有着重新分配的作用，25%的降雨量可为植被蓄存吸收。一般认为，5万亩的林木就相当于一座100万立方米的水库。这段话主要谈论的是（）。A . 保护森林的重要性B . 保护水源的重要性C . 人类生存的生态环境D . 水与森林的依存关系 选A,主旨概括题。本段文字主要谈论的是保护森林的重要性，其中原因之一是森林可以涵养水源。 例3 要使一个人真正戒烟成功，至少必须解决两个关键问题：一是减少接触烟草的机会，二是家人的支持。如果以上两个方面不能确实解决，那么即使个人有再强的意志力，也不可能戒断烟瘾。由此不能推出（）。 A.只要减少了接触烟草的机会，得到了家人支持，并具备强大的意志力，就一定能戒烟成功 B.只有减少接触烟草的机会，才能戒断烟瘾 C.除非减少了接触烟草的机会并得到家人支持，否则不可能成功戒烟 D.一个意志力强大的人戒烟成功肯定得到了家人的支持 解析：首先看清题目，是“不能推出”其次题干条件 1.戒烟成功→减少接触烟草机会，家人支持； 2.并非（减少接触烟草机会，家人支持），有强大意志力→戒烟不成功 选项分析 （1）A项是对条件1后件的肯定，是错误推理。符合“不能推出”的要求。答案为A项。（2）B项中“只有...才...”转换为“戒烟就要减少接触烟草的机会”是条件1的逆否推理。 （3）C项也是条件1的逆否推理。“不减少接触烟草机会，或不能得到家人支持，则戒烟不能成功” （4）D项是条件1的肯前肯后正向推理。 例4 几十年来，人们发明了各种各样的药物来毒杀老鼠。可是人们发现，一些老鼠经常出

干货公务员行测判断推理知识点汇总梳理

1.直言命题解题要领 直言命题又称性质命题，是判断对象具有或不具有某种性质的简单命题。 联项分为肯定和否定两种。肯定一般用“是”表示；否定一般用“不是”、“没”等否定词表示。 量项有全称量词、特称量词和单称量词。全称量词一般用“所有”、“每一个”、“凡”等表示；特称量词一般用“有”、“有些”表示；单称量词一般用“某个”表示。 直言命题的分类： ①全称肯定命题：所有S都是P。 ②全称否定命题：所有S都不是P。 ③特称肯定命题：有的S是P。 ④特称否定命题：有的S不是P。 ⑤单称肯定命题：这个S是P，或者a是P。 ⑥单称否定命题：这个S不是P，或者a不是P。 直言命题与概念的关系 对当关系分为矛盾关系、下反对关系、（上）反对关系和从属关系。 ①矛盾关系：不能同真（必有一假），也不能同假（必有一真）。 三组矛盾关系： “所有S都是P”和“有些S不是P”。 “所有S不都是P”和“有些S是P”。 “某个S是P”和“某个S不是P”。 当直言命题前面加上“并非”时，为负直言命题，与原命题具有矛盾关系。 “并非所有S都是P”=“有些S不是P” “并非所有S不都是P”和“有些S是P” “并非某个S是P”和“某个S不是P” ②下反对关系：不能同假（必有一真），但可以同真。 “有些S是P”和“有些S不是P” “某个S不是P”和“有些S是P” “某个S是P”和“有些S不是P” ③反对关系：不能同真（必有一假），但可以同假。 “所有S都是P”和“所有S都不是P” “所有S都是P”和“某个S不是P” “所有S都不是P”和“某个S是P” ④从属关系：可同真，可同假。

从真的方面，特称从属于全称，全称真则特称真；在假的方面，全称从属于特称，特称假则全称假。全称肯定命题->单称肯定命题->特称肯定命题 全称否定命题->单程否定命题->特称否定命题 变形方式 ①换质推理：谓项改为与原来相矛盾的概念。 “所有S是P”----“所有S不是非P” “所有S不是P”----“所有S是非P” “有些S是P”----“有些S不是非P” “有些S不是P”----“有些S是非P” ②换位推理：改变主项和谓项的位置。 “所有S是P”-----“有些P是S” “所有S不是P”-----“所有P不是S” “有些S是P”-----“有些P不是S” “有些S不是P”-----“有些P不是S”--×，换位无效 ③完全换质位推理 注意特殊量词：“少数”“大部分”“一半” 三段论推理 两个直言命题作为前提和一个直言命题作为结论而构成的推理，其中两个前提涉及三个概念。 看两个前提条件是否都为特称直言命题—一特得特 看两个前提条件是否都为否定—一否得否 两个前提都为特，推不出结论 两个前提都为否，退不出结论 2.复言命题解题要领

2015公务员考试行测判断推理：加强型题目练习题及答案解析

中公教育·给人改变未来的力量2015公务员考试行测判断推理：加强型题目练习题及答案解析 1.为保护凤凰山上红枫林免受山顶季节性狂风的肆虐而不被刮倒，凤凰山国家风景管理局在山顶上设置了巨大的防风屏障。这些屏障的建立虽然挡住了狂风的侵袭，但就风景的整体性而言，有两个副作用，一是近乎将红枫林圈围起来了，二是红枫林山顶在狂风季节的“风”景，也因此屏障而大为逊色;另外也使本来就不太大的山顶显得更狭小了。 上述信息最支持的一项论断是( )。 A.通过建筑防风屏障来保护红枫林，从长远来看，其作用可能是适得其反的 B.由于季风的猛烈程度不断加深，必须从红枫林周围建立起更多更有效的防风屏障 C.为人类留下宝贵的红枫林资源，应该是红枫林风景管理的首要目标 D.防风屏障永远不被风暴破坏，也不需要昂贵的维修和更新 2.世界经济出现缓慢复苏已经得到许多国家和经济学者的确认，可是许多国家的失业率却在继续上升。在经济有所复苏的情况下，失业率继续上升的主要原因是劳动生产率的提高和经济结构的调整。 以下哪项如果为真，最能加强上述断定? A.应对危机，企业往往以降低成本、提高效率的办法减轻危机对企业的影响，尽可能少用或不用员工，企业劳动生产率有明显提升，并足以抵消劳动力的减少 B.在遇到经济危机的情况下，失业率会降低 C.一个国家为了减少失业而增加就业，脱离消费需求是不可取的 D.经济复苏了，就业形势马上出现好转 3.威尔和埃克斯这两家公司，对使用他们的字处理软件的顾客，提供24小时的热线电话服务。既然顾客仅在使用软件有困难时才打电话，并且威尔收到的热线电话比埃克斯收到的热线电话多四倍，因此，威尔的字处理软件一定是比埃克斯的字处理软件难用。 下列哪项如果为真，则最能够有效地支持上述论证? A.拥有埃克斯字处理软件的顾客数比拥有威尔字处理软件的顾客数多三倍 B.埃克斯收到的关于字处理软件的投诉信比威尔多两倍 C.这两家公司收到的热线电话数量逐渐上升 D.威尔热线电话的号码比埃克斯的号码更公开 4.某饮料生产厂家去年改变了他们生产的某种著名饮料的成分，而同时印度洋某小岛的出口额开始下降。这个小岛的唯一出口产品——香子兰豆，占据全球供应量的一半以上。因此，分析家们认为：该著名饮料原来的成分里含有从香子兰豆提取的香子兰，但是新成分里没有。 以下陈述如果正确，最能有力地增强分析家们的推论的是( )。 A.另一个邻近的小岛开始种植并生产香子兰豆 B.美国的一个实验室正在开发合成香子兰豆 C.另外几种含有香子兰的畅销产品的销量也在下降 D.该饮料生产厂家所在的国家进口的香子兰豆数量减少

行测判断推理常见题型分析及详解

三、判断推理 一）、图形推理 （1）数量型图形推理：数量型图形推理一般包括点（交点）、线（线条数、笔画数）、面（角、图形种类、图形的封闭区间）等数量关系。 例题： 解析：数量型图形推理，所给字母都为三条线段组成；故答案为D。 （2）对称型图形推理：对称性图形推理考查图形的对称性，一般包括翻转、平移、轴对称、中心对称等。（最常见图形：九宫格） 例题：二、 解析：对称型图形推理，此题为隐藏了九宫格的平移图形推理，其中每个小块围绕九宫格的中心顺时针进行向上、向下、向左或向右的平移，且平移一个格；故答案为A。 （3）叠加型图形推理：叠加型图形推理考查图形的叠加性，一般包括两个或几个图形相加/相减、去同存异、去异存同等。 例题： 解析：叠加型图形推理，前四个图形相加能够组成B项图形；故答案为B。 （4）空间型图形推理：空间型推行推理考查图形的空间逻辑性，一般包括图形的空间立体图形与平面展开图形。 例题： 解析：空间型图形推理，从图形平面图可以看出，两个阴影正方形的位置只能是相对的，所以A、C、D可以排除；故答案为B。 二）、类比推理

一、造句法：将所给词语按照一定的逻辑关系造句，所造词语逻辑关系最为相似的一组即为答案。 例题：例1、（）对于行动相当于（）对于航行 A.目标灯塔 B.信心风帆 C.激情桅杆 D.毅力水手 解析：利用造句法，目标是行动的方向，灯塔市航行的方向；故答案为A。 二、词义法：根据词语的词义关系选择最佳答案，一般包括近义词、反义词、同意异名等。 例题：例2、寡对于（）相当于利对于（） A.孤弊 B.少害 C.众钝 D.多益 解析：此题考查的是反义词对应；故答案为C。 三、搭配法：根据词语的搭配关系选择最佳答案，一般包括动宾搭配、成语及其出处搭配、作者及其作品搭配、历史事件及其时间/人物搭配等。 例题：例3、分配：任务 A.解决：问题 B.团结：合作 C.公共：服务 D.信息：技术 解析：分配任务为动宾搭配，选项中只有A项解决问题也为动宾搭配；故答案为A。 四、总分关系法：根据词语间的总分关系选择最佳答案。 例题：例4、阳光：紫外线 A.电脑：辐射 B.海水：氯化钠 C.混合物：单质 D.微波炉：微波 解析：阳光与紫外线，海水与氯化钠都是整体与组成部分的关系；故答案为B。 五、代入法：将选项词语代入题干中，逻辑关系最为相似的一组即为答案。 例题：例5、（）对于知识相当于分析对于（） A.书本理论 B.学习结论 C.学问研究 D.学生研究员 解析：将A代入题干中，得到书本里面有知识，分析理论，两组词的逻辑关系不统一；将B代入题干中，得到学习知识，分析结论逻辑关系类似；故答案为B。 三）、演绎推理 ㈠三段论：由三个简单判断组成，其中两个是前提，一个是结论。 例题：不法分子都害怕法律的制裁（大前提）；杀人犯是不法分子（小前提）；所以杀人犯害怕法律的制裁（结论）。 ㈡假言推理：以一个假言判断作为大前提，通过对这一判断的前件或后件的肯定或否定，从而得出结论。假言推理可分为：充分条件假言推理、必要条件假言推理和充分必要条件假言推理等三种假言推理形式。 (1)充分条件假言推理：指以充分条件假言判断的大前提的演绎推理。 例题：例一、如果两条线平行，那么它们就是直线；这两条线不平行；所以，它们就不是直线。显然，这个结论是错误的，因为所有的不弯曲的两点之间最短的线都是直线。 例二、如果饮酒过量，肝脏就会生病；他的肝脏生病；所以，他饮酒过量了。 这一结论不符合实际情况，因为有时其他诸多原因，也会引起肝脏生病。 (2)必要条件假言推理：指以必要条件假言判断作为大前提的演绎推理。这种推理可分为肯定式和否定式两种。 ①必要条件假言推理（肯定式）。 例题：只有努力学习，才能取得好成绩；晓鸣取得了好成绩；可见，他努力学习了。 这种肯定的一般规则是：肯定后件，就能肯定前件；但是否定后件，不能否定前件。例如：只有忠诚党的