学校安全工作先进个人事迹材料

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先进个人事迹材料

安全工作是学校全面实施素质教育～提高教育质量的保障。作为西伏落主管安全副校长～我深刻认识到安全工作责任重于泰山～自上任以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度～以对党、对国家、对人民高度负责的态度～切实增强责任感和紧迫感～把学校安全工作放在头等重要的位置～将其作为一项严肃的政治任务来抓～并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下～我对学校安全防范工作的落实常抓常管～狠抓狠管～在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作～确保了校园的安全与稳定。

一、树立忧患意识～提高重视程度。

一年来～我始终坚持以市教育局有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想～以“谁主管～谁负责”、“谁主办～谁负责”的原则～以“人无我有～人有我优～人优我实”为自我要求～制定各项规章制度～真正做到面面俱到～以面促点～以点带面～点面结合,以制度为纲～以落实为要～明确分工～各司其职～责任落到实处～工作做到细处～齐抓共管～确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始～我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上～重点强调的问题。并组建了“学校安全工作领导小组”～由我亲自任组长～其他领导及相关教师为成员～明确分工～责任到人。同时出台integrated levy nephropathy integrated levy no symptoms urine check exception IgA nephropathy Lupus sex nephritis allergy sex Purpura sex nephritis diabetes nephropathy urinary tract infection kidney small tube between quality sex disease acute kidney failure chronic kidney failure requirements at least 30 cases 3. high requirements (1) learning disease species: radical sex

nephritis. (2) language, and teaching, and research, capacity of requirements: abroad about literature reviewed or reading report 1

article (3) clinical knowledge, and skills requirements: kidney puncture (six) endocrine metabolism section 2 months (containing endocrine

section outpatient 2 week) 1. Rotary purpose master: thyroid function hyperthyroidism syndrome and thyroid function decrease syndrome of causes learn, and clinical performance, and treatment and the laboratory performance; diabetes classification, and causes, and diagnosis standard, and clinical

了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题～及时处理。若因玩忽职守～造成事故～严肃追究相关人员的责任～决不迁就。我则率先垂范～坚持天天值班～做到每天第一个到校～最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识～从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。二、层层签订安全工作责任书～构建安全教育框架

学校始终坚决贯彻执行市教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安

全工作的各项规定～学校的各班级均制定了安全工作职责～班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结～切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全

第一、预防为主”的方针～认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市教育局有关安全工作的指示～切实加强学校安全工作的管理～防止各类安全责任事故的发生～我与每位教师签订了安全责任书。校长负总责～为第一责任人～我为分管责任人～班主任及科任教师为具体负责人。学校组织人员进行定期的安全检查～发现安全隐患～及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

三、提高安全防范意识～构筑安全防范网络

integrated levy nephropathy integrated levy no symptoms urine check exception IgA nephropathy Lupus sex nephritis allergy sex Purpura sex nephritis diabetes nephropathy urinary tract infection kidney small tube between quality sex disease acute kidney failure chronic kidney failure requirements at least 30 cases 3. high requirements (1) learning disease species: radical sex nephritis. (2) language, and teaching, and research, capacity of requirements: abroad about literature reviewed or reading report 1 article (3) clinical knowledge, and skills requirements: kidney puncture (six) endocrine metabolism section 2 months (containing endocrine section outpatient 2 week) 1. Rotary purpose master: thyroid function hyperthyroidism syndrome and thyroid function decrease syndrome of causes learn, and clinical performance, and treatment and the laboratory performance; diabetes classification, and causes, and diagnosis standard, and clinical

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全～而且涉及到每个公

民的家庭幸福～关系着社会的稳定和发展。长期以来～我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面～学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神～提高广大师生的法制意识和安全防范意识～使安全工作人人关心～处处把关～形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面～学校也非常重视与学生家长的沟通与交流～每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假～并向每个家长发出《致家长的信》～及时互通信息～共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

四、加强防范措施～实施有效管理

1(设施防范。在校园的安全防范工作中～我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等～做到防患于未然～从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护～确保施工和工程质量～坚决杜绝安全事故隐患,学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材,经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。后勤人员不定期进行严格检查～保证了全校师生的健康卫生安全,节假日安排学校领导和教师值班护校～保证节假日期间学校的安全,加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入～安装防盗报警装置～确保重点部位的安全,加强了对校舍和校产的管理、检查和维护～后勤人员定期进行检查～以便及时发现、消除存在的安全隐患～integrated levy nephropathy integrated levy no symptoms urine check exception IgA nephropathy Lupus sex nephritis allergy sex Purpura sex nephritis diabetes nephropathy urinary tract infection kidney small tube between quality sex disease acute kidney failure chronic kidney failure requirements at least 30 cases 3. high requirements (1) learning disease species: radical sex nephritis. (2) language, and teaching, and research, capacity of requirements: abroad about literature reviewed or reading report 1 article (3) clinical knowledge, and skills requirements: kidney puncture (six) endocrine metabolism section 2 months (containing endocrine section outpatient 2 week) 1. Rotary purpose master: thyroid function hyperthyroidism syndrome and thyroid function decrease syndrome of causes learn, and clinical performance, and treatment and the laboratory performance; diabetes classification, and causes, and diagnosis standard, and

clinical

确保学校和师生的生命财产的安全。

2(管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作～学校成立了以我为组长的

安全卫生保卫工作领导小组～加强对学校安全工作的领导～统一思想～加大管理力度。本着“谁主管～谁负责”的原则～把安全工作纳入学校领导的职责范围～实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制～使安全工作人人关心～处处把关～明确责任～落实到人。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和

《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。。 4(教育防范。学校非常重视对学生

进行安全教育、法制教育、纪律教育～使学生能明辨是非～注重自我保护～增强应变能力。 5(保险防范。我校的全部学生都入了校方责任险。

以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力

～学校安全事故为零～没有发生任何安全责任事故～这也得到了各级领导的肯定～特别是受到家长及社会的赞扬。我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切～无怨无悔。

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先进个人事迹材料

代

建

辉

安国市西伏落学区

2015年1月8日

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校园安全管理工作先进个人事迹材料

校园安全管理工作先进个人事迹材料 学校的安全工作事关学生生命安危，关系到学生健康成长和人才培养的质量，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到党和政府在人民群众中的威信和形象。作为一校之长，校园安全责任第一人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，坚持贯彻“安全第一，预防为主”的方针，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作，确保了校园的安全与稳定，为创建平安校园做出了应有的贡献。 一、成立领导机构，明确工作职责。 学校成立了安全工作领导小组，我任组长，全面负责学校安全工作，政教主任任副组长，负责学校师生安全思想教育工作，学校保安和各班班主任及科任教师具体负责各班学生的安全防范和教育工作。在工作中，本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。 二、狠抓师生教育，树立安全意识。 很多教训告诉我们：安全意识薄弱是多数事故发生的主要原因。我校采取多种途径的宣传教育，努力提高师生的安全意识。 一是通过组织主题班会和安全演练教育，增强师生的安全防护能力和自我保护意识。学校每学期组织师生参加一次“防地震、防火灾、防踩踏”安全疏散演练活动，有效提高师生的组织能力

和协调能力。同时在专题演练中，学校可以从中对学校安全教育的成果进行检阅，发现存在的问题，利于在接下来的安全教育工作中进行改进。 二是利用家长会和给家长一封信的形式，在每学期的开学初、期中和期末阶段和寒暑假放假之前，对家长们进行相关的安全教育。对家长们在不同的阶段要注意什么样的安全问题提出预报，并对家长如何配合学校做好相关工作提出要求，把学校的安全工作延伸到家庭，发挥家长的责任和力量来共同有效地做好安全教育。如每到春夏之交，天气转热的时候就适时地就“游泳安全”问题发出给家长一封信，对游泳安全问题进行预警，并对家长提出相关的注意事项，有效杜绝安全隐患。 三是邀请驻校民警为师生们开展法制教育、消防安全和食品卫生安全等讲座。这些来自第一线的相关案例往往能给师生们带来震撼，有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。 三、加强安全检查，排查安全隐患。 为彻底消除学校存在的安全隐患，有效保障全校师生的生命安全和学校财产安全。我常带领学校安全领导小组成员不定期对教室门窗、食堂、功能室、学生活动场所、学校围墙等重点部位进行了全面细致的检查。对存在的不安全因素进行详细记录，做出相应的整改措施，并及时进行落实。通过排查，学校各种安全隐患被及时消除，为师生们营造了一个安全和谐的校园环境，也为学生健康成长撑起了一片蓝天。 另外，为加强对学校综治工作的日常管理，积极营造文明、

学校先进个人事迹材料(精选多篇)

1 学校先进个人事迹材料 xxx同志自xxxx年xx月进入我校后，因为工作需要，他前后换了三个部门： 招生办、工程部、基建处。他搞过招生咨询、招生接待、施工协调管理、资料归档、资料送审、图纸审查、文印管理和制度完善等等工作。对于很多人来说，部门的频繁调换会增加工作熟悉的难度，好不容易熟悉了的工作，又需要重头开始。他却表示: “我愿意做学院、做组织的一颗螺丝钉，学院要把我放在哪里，我就在哪里;组织需要我做什么，就做什么。” xx同志一直是一个要求上进的年轻人，他善于思考、善于钻研、善于为领导提出合理化建议。在每个岗位上，他都是努力做好参谋，争取最大限度地给领导分忧解难。 他最大的特点就是有颗永不知足的进取心，喜欢挑战自我，喜欢学习新的东西，喜欢以苦为乐。在我校年轻人里面，他应该是经历工作比较多的一个。他始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻提醒自己要全心全意为社会服务、为学院建设服务、为广大职工和学生服务，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。 一、螺丝钉精神在工地上发出光芒 xx同志的辛勤工作，对于我们学院的建设发展来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉，螺丝钉虽小，其作用却不可估量。 他无怨无悔，始终有着高昂的激情，始终带着饱满的精神奋战在工地上，冒着严寒酷暑，努力做好工地现场的管理工作，任务很辛苦，但是他却从来没有叫过一声苦、说过一声累。在工地上，他努力全面、准确地了解和掌握各项工程建设工作的开展情况，做好学院在工程施工、网络、监控系统等方面的协调管理。 他善于分析工作中存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，为领导解决问题提供合理的参考。他能将领导交办的工作，分清轻重缓急，科学安排 时间，按时、按质、按量完成任务。 第 1 页共14 页

大学生先进个人事迹材料

大学生先进个人事迹材料 以下是为大家收集的材料，仅供参考! 大学生先进事迹材料(一) xxx现任xxx级xx班团支书。在xxxx学年度获国家奖学金。 一、理想信念坚定，思想上积极要求进步 大学一年级开学，xxx同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下，她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，在学生党校学习期间，她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下，xxx同学在思想和认识上都有了较大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气，使xxx能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。xxx同学在军训中刻苦训练，荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院xxxx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获xxx大学xxxx年团学工作“活动积极分子”荣誉称号，xxx大学第xx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研，成绩优异 xxx同学从xxx年进入xxx大学以来，就一直以认真求实的态度来对待大学的生活，争取做一名优秀的大学生。 在学习上，她严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习和掌握本专业知识和技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的文化素质。 每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，大学生主要先进事迹从不偏科。通过她的刻苦努力，在大一学年中取得了平均加权89分的成绩，名列专业第一。 她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。 她始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系，努力做到全面发展。三、工作认真踏实，大胆创新 xxx同学大一在xx学院担任xx班班长，现任团支书。xxx同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展，未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年，因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务，管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动，不仅提高了管理与组织能力，还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗

学校安全教育管理先进个人材料

强化责任意识，做学生健康成长的守护者 时如流水，转眼在教育战线工作二十五年了，在这二十多年里，我始终把学生安全放在第一位。因为我深知，没有学生的安全就没有家庭的幸福、就没有学校的发展、就没有社会的和谐、更没有孩子美好的未来。因此，我时刻把“生命为本、安全第一”这句话牢记心中，工作中严格按着这句话去做。 一、提高安全意识，死死抓住“安全第一”这根红线。 二十多年来，无论我处于那个角色，始终把学生的人身安全放在首位。在班会课上、平时课堂中、课余时间总要把“安全”拿出来强调。对学生来说，我们要珍爱生命、远离危险；对同事们也常说“责任重于泰山”。同时，找准自己位置，明确工作职责，贯彻"安全第一，预防为主"的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。热爱本职工作，增强事业心和责任感，坚持把学校安全工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视，行动上坚决贯彻"的精神做好学校安全工作。 二、严格要求自己，认真履行安全职责。 树立主人翁意识，增强责任感，认真履行自己的职责。始终以“人无我有，人有我优，人优我精，人精我特”的标准严格要求自己。要做“诸葛亮”，对不稳定事件经常做到提前预判，做到“早发现、早报告、早根除，把它消灭在萌芽状态。二十多年来一直是早到晚归，经常食宿在校，和孩子们在一起。在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投入。做到了以生为本、以校为家。二十多年来，由于工作上的一丝不苟，我所教的学生没有发生一起重大安全事故，没有给学校、给社会找来任何麻烦。 三、做好宣传教育、为创建平安校园做贡献。 1、身体力行，加强宣传教育，重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。利用宣传栏、黑板报、宣传单、广播进行普法宣传和安全、卫生、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。 2、和社会、学校、家庭的密切配合，形成教育合力。经常组织家长座谈会、做家访，多和家长沟通，寻求家长的支持，为教育孩子做好铺垫。 3、服从领导，团结同志，和同事们一起清理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境，主动与公安、综治等部门联系，及时排查、根除安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度，加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和

学校安全先进个人事迹材料汇集

三一文库（https://www.docsj.com/doc/f318682939.html,）/党团工会/事迹材料 学校安全先进个人事迹材料汇集 校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。下面小编为大家整理了学校安全先进个人事迹材料，欢迎阅读参考! 学校安全先进个人事迹材料一 为切实做好全镇中小学及幼儿园安全稳定工作，确保广大师生生命财产安全，保障教育教学工作的健康有序开展，按照上级整体安排和部署，围绕教育法制及学校治安综合治理两大中心任务，认真落实，勤于督导，强化整改。 切实加强教育法制建设，加强学校安全管理，推进构建和谐平安校园进程，促进了全镇依法治校以及学校治安综合治理工作。在安全工作方面通过不断努力，全镇中小学及幼儿园近几年没有发生一起安全事故，赢得良好的社会效应，深得上级好评。 一、机构健全，职责分明教育办公室以及各学校都实行一把手负总责，分管领导具体负责。理清了工作思路，明确了责任目标。全镇从上到下，形成了一个较为系统的组织领导机制和管理

网络。各校都有健全的安全工作领导小组，由校长任组长，分管领导及各班主任为组员，统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。 二、开展了多种形式的安全教育学校利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，同时发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 三、抓好常规工作，杜绝安全隐患(1)、学校不定期对各个房屋进行深入细致的隐患检查。小组成员对学校全方位认真仔细的检查了各重点部位如教室、办公室、微机室等进行了防火检查，同时对学校的各室及院墙进行了检查，发现隐患后及时处理，并做出相应的补救措施，将危险拒之门外。 (2)、继续加大学校及周边地区治安整治力度。多数学校经常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边地区治安措施，并达成共识坚决搞好校园周边地区治安，给学校创造一个良好的教学环境。通过学校领导和全体师生的努力，学校在工作中取得了很好成绩，学校的环境有了明显改善。

学生个人先进事迹材料范文

学生个人先进事迹材料范文 xxx,男,今年十一岁,就读于xx市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。学生个人先进事迹如下： 勤奋学习、开阔视野 在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。 心地善良、礼貌待人 他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，小学生学习雷锋先进事迹但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。 传递爱心、助人为乐

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。 热爱劳动、积极肯干 他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，优秀小学生先进事迹报告他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。 天天向上、兴趣广泛 向上是孩子健康成长的力量源泉，xxx同学的身上有着一股强烈向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：做个好孩子，做个好学生，做个好公民。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱

2020年学校安全工作先进事迹材料参考

学校安全工作先进事迹材料参考 校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳 定和发展。近年来 , 我校在教育局的正确领导下，坚持以构建和谐校园、确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出 位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较 显著的成绩。我们的主要做法是： 以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患， 努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良 好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展，落实了四级管理、层层负 责的安全工作责任制，学校领导与各处室部负责人、部门负责人与 教职工层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调 各处室部工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安 全工作的指示、任务和要求；各处室部主任和各班班主任具体负责 一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各处室、班级和职工的先进评选等挂钩，这样，进一步增强了每一个干部教

师职工的安全意识，进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性，并增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。 1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教职工提供法制学习材料，开办法制讲座，结合教工政治学习、业务学习，广泛组织师生学习法律常识。在学习中，做到明确条款，弄清规定，考试过关，掌握精神、自觉执行。这些都有利于增强师生的法制观念。 2、结合普法学习，在教职工深入开展师德教育，在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒等方面的教育，提高师德水平。在学生中深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》，抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练，进一步提高学生的道德水平。 3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育，在家长会上宣传安全工作的重要性和可能性。要求家长配合学校做好工作。近年来我校无不安全事故发生。 1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用，动员和引导教职工敢抓、敢管。规定每一个教师要对后进生做到多关心、多鼓励、多接近、

学校先进个人事迹材料(精选多篇)

学校先进个人事迹材料(精选多篇))科研骨干教师培训和科研名师培训学习的机会，虚心学习。在教育教学工作中及时反思。利用业余时间，阅读各种教育刊物从中汲取营养，融汇贯通随时作好摘抄笔记。并在我市教育论坛上与同行经常进行交流学习经验。 在“十五”期间，我积极投身于我校科研课题的研究，经过三年多的潜心研究，探索总结出了“素质教育课堂教学模式与方法”。“构建农村小学和谐课堂教学模式”强调课堂教学过程中应是师生、生生交往互动和谐发展的过程，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、探究，使学习活动成为在教师指导下学生主动的、富有个性的研究过程，使每个学生都能得到充分和谐的发展。以现代先进的教育思想和教育理念构建符合我们农村小学实际的和谐课堂教学模式，使每位学生都能在德智体美劳诸方面得到充分发展、和谐发展，该课题于2014年3月通过市级鉴定,被评为优秀等级并颁发了结题证书， 在“十一五”期间，我有幸再次成为我校“十一五”科研课题组的成员，并主动承担起“如何培养学生的自主学习能力”这一课题的研究工作。探索出了“自学点拨式”课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，构建了“学生先自学，教师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。2014年我的课题论文《如何培养学生的学习习惯》被五常市教育学会评为二等论文，2014年我的科研论文《如何培养小学高年级学生的语文习惯》在五常市“十一五”课题研究阶段性成果评审中被评为优秀成果“一”等奖。 我始终坚持走“科研引路，教改助教”的路子，截止目前已有30多篇教研论文在国家、省、市、获奖。其中〈〈小学作文入门的金钥匙〉〉、〈〈学习伴我成长〉〉、〈〈学会调节自己的情绪〉〉、〈〈乘车〉〉被评为国家级优秀论文；〈〈培养健康的心理素质适应激烈竞争的社会〉〉、〈〈如何让生活问题走进数学课堂教学〉〉、〈〈谈教师与学生心理协调的艺术〉〉、〈〈如何排除后进生的心理障碍〉〉、〈〈如何培养学生运用语文的实践能力〉〉、〈〈浅谈如何以语文课中的人物对学生进行心理健康教育〉〉被评为省级论文；〈〈运用激励方法提高学生心理素质〉〉、〈〈整合不能失去学科特点〉〉等论文被评为哈市级论文。2014、2014年连续先后被评为我市教育科研工作先进个人。2014年被评为我市教育科研骨干教师。 科研意识和科研能力的显著提高，为我在教育教学的各项工作都奠定了一个坚实的基础，使我的教学发生了深刻的嬗变和质的飞跃。几年来，我所带班级的教学成绩一直在全镇名列前茅，在我镇的教学研讨会上所献的语文、数学、队会等课均被评为优质课；在我镇组织的网点教研会上我所出的课均被评为优质课；在我市小学课堂教学研讨会上所献的〈〈一个中国孩子的呼声〉〉《长方体的体积》得到了与会领导和老师的好评；在我市组织的教学竞赛中我所执教的〈〈小壁虎借尾巴〉〉、〈〈看雪〉〉、〈〈赵州桥〉〉、〈〈去年的树〉〉先后4次荣获一等奖；在我省组织的教学竞赛中我所执教的〈〈小鸟的

学生先进个人事迹材料范文【优秀】

学生先进个人事迹材料范文【优秀】 学风是一个班级的灵魂，良好的学风是班级的宝贵财富，下面是小编为大家整理的学生先进个人事迹材料，欢迎大家阅读。 学生先进个人事迹材料范文(一) 我是08级计算机网络班的xx，也是学生会公关部的部员，我在杨xx老师领导08届学生会中，我很荣幸被选评为优秀学生会干部，我非常感到荣幸和自豪。 学习是我们的生命力，创造力的源泉。在以后的学习中，我会树立好终身学习的学习意识，不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习，增长知识和才干，提高自己的素质。在学习中做一个好旁样，和同学们向书本学习，向人民学习，向社会学习，树立一个学习型社会。在工作中，我严格执行上级领导安排的工作，组织开展了丰富的节日和校园活动，同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时，我们应该联系实际，力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动，培养同学们的爱国主义、集体主义精神，增强责任感、使命感，充分调动广大学员青年的积极性，更好地发挥学生会组织的作用。 在日常的生活学习中，我严格要求自己，工作积极认真负责。对于工作的具体方法，我们集思广益，充分发挥各自的积极性和主动性;

注意锻炼创新思维，我们分工不分家，分工不分等级，这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流，我们大家是同学，关系好、联系多，在工作上团结协作，在生活上互相照顾。 学生先进个人事迹材料范文(二) 我是10护理5班的董**，我从加入团以来积极参加团组织的活动，努力完成团组织交给的任务，严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。 一、基本情况： 1、在思想上，积极上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，关心国是，关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场，积极上进。 2、在工作上，我兢兢业业，努力完成本职工作。大一时，作为纪检委的我负责班里的纪律工作，我以身作则同时严格要求同学们，每天做好课前点名、签到等工作，以保证到课人数，并且在课间做好监督工作，防止同学外出发生意外。晚自习时，查对仔细人数，并上报给班主任老师，在我的努力下，我班的纪律在年级处于上游，为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时，作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作，主要工作就是团日活动。我深知团

校园安全工作先进个人事迹材料

创建“平安校园”先进个人事迹材料安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为黑林中心小学前勤负责人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。 一、安全工作责任重于泰山，提高认识，完善体制 一年来，我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，如《黑林小学平安校园建设实施纲要》。同时积极筹建安全工作领导小组，我本人任组长，由教导主任王兵、熊纪鹏任副组长，成员是大队辅导员及各班班主任。并进行指导和督促，确保“平安校园”建设真正落到实处，确保学校和师生生命、财产安全。 我把学校的安全工作作为工作重点拿到全体班主任会议上，重点强调，周到提示。同时组织出台了《黑林小学校园每日值班巡查制度》，严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人，定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改，若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。 二、加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。 根据不同阶段和年级特点，组织各班利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任，按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。 三、科学安排，采取有效的防控工作措施 面对今年来势汹汹的红眼病疫情，我们一方面积极组织广大教职工学习相关知识，了解和掌握预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从源头上遏制爆发；另一

教育安全先进个人事迹材料(最新)

教育安全先进个人事迹材料一 xx年10月至今，我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作，在xx区教育局和xx学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素质和业务素质不断提高，既教书更育人。 在构建和谐、平安社会的今天，抓好学校校园安全工作，显得尤为重要，学校领导对此项工作特别重视。为此，xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，确立了以学校校长为核心，政教处牵头并负则管理的安全管理模式，确保校园安全。 我深感责任重大，通过采取一系列措施，连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业，为学校的安全工作做出了自己的努力。 自参加工作以来，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特别是负责学校安全工作以后，只要开学学生一到校，我就严肃认真的做好一系列学校安全工作：为了加强学校安全工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。 做好安全教育，我主要从两方面着手： 一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动，去了解他们。无论在校外、街道，还是在教室、食堂、学生宿舍，我都会和学生打招呼、了解情况。 中午、课外活动和晚寝时间，不管是否值班，我更会去校园各处巡转一下，看看学生自修、纪律各方面的情况。此外，我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育，学生的纪律观念得到了加强，日常的行为习惯也得到进一步的规范。 我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动，对学生进行教育，例如：我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动，既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。 在今后工作中，我将更加尽心尽力，为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量! 教育安全先进个人事迹材料二 自担任班班主任以来，他一直以高度的责任感要求自己，在工作中无私奉献，忠实履行职责，在自己的工作岗位上执着地追求着人生的理想，以进取的开拓精

学校先进个人事迹材料.docx

学校先进个人事迹材料 篇一：学校安全工作管理个人优秀事迹材料 学校安全工作管理个人优秀事迹材料 桂花小学：张克勤 我于2005年至2009年任桂花小学副校长，主管学校安全工作，2009年至今担任桂花小学校长，兼管学校安全工作，9年的安全管理历练，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，9年以来，我一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，把学校安全工作放在头等重要的位置。9年来，在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。 一、加强理论学习，增强责任意识。 身为学校的领导者以来，我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，力求面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，责任落实，工作做细，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。安全工作逢会必讲，讲透讲实；组建了“学校安全工作领导小组”，“工作小组” 由我亲自任组长；建立了安全管理办公室，学校安全工作网络机制，实施“一岗双责”制度，对安全工作做到有领导，有组织，分工明确，责任到人，发现问题，及时处理，安全问责，绝不姑息；率先垂范，树榜立样，我坚持做到每周第一个到校，最后一个离校。 二、促进管理规范，创新管理模式。 坚持“安全第一、预防为主”的方针，以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题，防控事故发生，加强管理规范，革新管理模式。 1、近年来，在本人的组织下，制定和完善了《安全管理规范实施细则》、《安全工作考核细则》、《安全职责追究制度》、《“三位一体”安全信息沟通制度》

大学生三好学生先进个人事迹材料

大学生三好学生先进个人事迹材料 申请三好学生评选事迹材料如何写呢?下面小编为大伙儿整理了大学生三好学生先进个人事迹材料范本，欢迎阅读参考! 大学生三好学生先进个人事迹材料一 我叫王玲，是数控工程系数57班一名一般学生。时光飞逝，转眼间我已是大四的学生,回忆过去的三年，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习日子中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓励帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾获得过一次二等奖学金。这次经过同学们的信任和推举被评为三好学生我为成为此荣誉的获得者而高兴。 作为一名学生，学习是学生的天职，我深知学业的重要性，在学习上，我比别人付出了更多的努力，别断提高自己的文化知识和专业技能由于我知道得勤能补拙的道理，学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上仔细听说、课后复习三个环节;面对困难别低头。除了学习课堂知识外，我还积极的参加各种培训班，努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即今后临的就业压力，我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。别仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自己终身学习的进展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，别断地学习，别断地进步，紧跟时代的脉搏而进步。 在思想上我从没松懈过。在班级里，在学校里，在日子中，我时时间刻以党员的标准严格要求自己，时时间刻都可以起到榜样带头作用，服务于全院的广阔师生，严格地要求自己，处处以身作则，按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策，积极学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想，并积极自觉地将其思想溶入自身的日子与学习中，树立正确的人一辈子观、世界观、价值观，争取在各方面做到最好，能处理好个人与集体的关系。向来都特别积极地向党组织靠拢。坚持四项全然原则,拥护改革开放，热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 在日子中，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。说道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这是做一具合格的学生的基本条件。在我的躯体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我周围每一具需要帮助的同学，同时，为学校、家庭做力所能及的情况。以饱满的热情迎接日子中每一天的挑战。发觉自己的别脚，我会取别人之长补自己之短，努力完善自己、丰富自己。我确信自己，我挑战自己，我超越自己。 在校三年里，我遇到过很多困难，受过很多挫折，虽然这样，我们向来都乐观向上，别为眼前的困难所吓倒，相信我们的以后一定会很美好!三年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。谢谢老师以及我的同学向来以来对我在日子和学习上的关怀与照应。我会向来以好的心态端正学习严肃自己改变自己的别脚，努力向上，这次成为三好学生的获得者我特别荣幸，我会以此激励自己，勤奋刻苦，为未来的学习道路留下串串漂亮的足印，也为我的学习生涯画一具完美的句号。 大学生三好学生先进个人事迹材料二 光阴荏苒，大学日子已经过了一年，即将进入新的一学年。进入大学第一天的情景我至今经历犹新，那时的我还带着一丝迷茫，什么事都疑惑。而今，我在那个校园里差不多日子了一年多，一年的时光使我从青涩青年走向了成熟。回忆在过去的这一年大学日子，我学会了很多，有好多东西让我受益匪浅。 在这一年中，别管是学习方面、实践能力方面，依然思想方面都有所进步，都得到了一定的锻炼和提高，都是具备了当代大学生应有的素养。 一、学习为本，做学习的领头人

学校安全工作先进个人总结

学校安全工作先进个人总结 本页是精品最新发布的《学校安全工作先进个人总结》的详细文章，篇一：学校安全工作管理个人优秀事迹材料 学校安全工作管理个人优秀事迹材料 桂花小学：张克勤 我于20XX年至20XX年任桂花小学副校长，主管学校安全工作，20XX年至今担任桂花小学校长，兼管学校安全工作，9年的安全管理历练，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，9年以来，我一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，把学校安全工作放在头等重要的位置。9年来，在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。 一、加强理论学习，增强责任意识。 身为学校的领导者以来，我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，力求面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，责任落实，工作做细，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。

安全工作逢会必讲，讲透讲实；组建了“学校安全工作领导小组”，“工作小组” 由我亲自任组长；建立了安全管理办公室，范文TOP100学校安全工作网络机制，实施“一岗双责”制度，对安全工作做到有领导，有组织，分工明确，责任到人，发现问题，及时处理，安全问责，绝不姑息；率先垂范，树榜立样，我坚持做到每周第一个到校，最后一个离校。 二、促进管理规范，创新管理模式。 坚持“安全第一、预防为主”的方针，以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题，防控事故发生，加强管理规范，革新管理模式。 1、近年来，在本人的组织下，制定和完善了《安全管理规范实施细则》、《安全工作考核细则》、《安全职责追究制度》、《“三位一体”安全信息沟通制度》等20多项学校安全防范规章制度，每学期要制定10多项各种安全预案，做到安全工作有章可循，按规矩办事。 2、层层签订责任书，明确职责要求。每学期，我都与学校班主任、课任教师、各科室人员、学生家长等签订安全责任书，明确各自的职责，构建多位一体的安全网络。 3、以“动静结合”的新模式，共同强化学生的行为习惯养成，促进学校安全发展。 “动”，建立学校安全日查制度，校园安全领导小组成员要勤走动，勤观察，及时排查安全隐患，发现问题及时处理，采取

学校安全工作先进主要事迹

学校安全工作先进主 要事迹 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

通川区西外镇中心校 安全工作先进个人黄华事迹材料 我做为学校分管安全的副校长，深刻认识到安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障，认识到安全工作责任重于泰山，一直以来都把学校安全工作放在头等重要的位置，并以此保障学校正常工作的开展。 一、树立忧患意识，提高重视程度。 一年来，我始终坚持以上级有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。 二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架 学校始终坚决贯彻执行县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。 三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络 学校安全工作不仅关系到在校师生的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，我校一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整、

大型节假日放假前，都向每个家长发出《致家长的信》，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座沟通的桥梁。 四、加强防范措施，实施有效管理 1、设施防范。在校园的安全防范工作中，我校始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生 2、管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。 3、教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。同时加强安全演练，提高学生应付安全事故的能力。 以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，学校安全责任事故为零，没有发生任何安全责任事故，这也得到了各级领导的肯定，特别是受到家长及社会的赞扬。我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

年度考核学校个人先进事迹材料

2015年度考核学校个人先进事迹材料 ，女，汉族，XXXX年9月生，XXXX年8月参加工作，大学文化，中学一级教师，现任教于XX市亭湖区桂英初级中学。该同志工作以来，先后荣获“盐东镇优秀教科研工作者”、“盐东镇优秀教育工作者”等荣誉称号，并多次受到上级主管部门的表彰。 一学年来，在学校校长室、党支部的正确领导下，在教导处的直接指导下，该同志在教育教学工作又取得了较好的成绩。现将她一学年来的工作小结如下： 在个人实践方面，利用寒暑假积极参加社会实践，于2011年的暑期开办小学生辅导班，主要是小学生英语，将所学知识运用到实际，实践期间得到群众的一致好评。 没有惊心动魄的豪言壮语，没有可歌可泣的英雄事迹，却是一直默默无闻地为社会做奉献，接下来是为大家搜集了关于优秀护士事迹材料，供大家参考借鉴。 一、努力践行科学发展观，提高个人师德修养。 本年度，该同志认真学习与实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。平素遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作。该同志始终把学生的发展放在首位，把学生的冷暖记挂心中，把家长满意作为准则。工作中，她勇挑重担，不计个人得失，见荣誉让，见困难上，所干的工作得到大家的好评。

二、履行岗位职责，努力完成教育教学工作。 教学方面，该同志能继续注重业务知识进修和知识更新，不断提高普通话、板书等教学基本功。教学中能钻研新课标，采用灵活的教学方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内外承担公开课任务，在20XX年区教育局在区教育局举办的“聚焦有效教学”课堂观摩评比等活动中荣获了一等奖。能熟练的自制多媒体课件，运用电教手段辅助教学，为有效提高课堂教学效益作出了努力。 三、牢记育人使命，认真做好班级管理工作。 从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2004年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;2004年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;2005年在学校种花比赛中获优秀奖;2005年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;2005年被评为学校首届“十佳少年”。 作为党员干部,葛XX同志时刻把群众的利益放在上,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,积极主动地为群众做好事,办实事,排忧解难。他说：“群众的事儿再小也是大事,”他是这样说的,也是

小学生个人先进事迹材料

小学生个人先进事迹材料 谭雨晴,女,今年十一岁,就读于龙门实验小学六年级，学校少先队中队长，班级班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。 勤奋学习、开阔视野 在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但她清楚知道，是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多，她要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀下，争做一名合格的学校的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好朋友。她热爱生活，热爱大自然，热爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然她也很向往那绿油油的草地，但总是想起‘‘小草有生命，脚下要留情’’的提醒，耐心的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，她想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就说服同学们一起放飞了那只小生命。 心地善良、礼貌待人 她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。谭雨晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。 传递爱心、助人为乐 在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有