浙教版科学 八年级上 第一章 第1节 地球上的水

浙教版科学八年级上第一章第1节地球上的水

一、单选题

1.（2020·温州）人类的生产和生活都离不开水，地球上的水通过水循环不断地被利用。下列描述正确的是（）

A. 水循环的环节只有蒸发、凝结和降水

B. 海洋水可以通过水循环转化为湖泊水

C. 地表径流水量一定与植物蒸腾量相等

D. 人类直接利用最多的水资源是海洋水

2.（2020七下·慈溪期中）在水循环的各个环节中，目前受人类活动影响最大的是( )

A. 降水

B. 蒸发

C. 水汽输送

D. 地表径流

3.（2020·金东模拟）地球上的水处于不停地运动和相互转化之中，下列不属于水循环主要环节的是( )

A. 蒸发

B. 径流

C. 水汽输送

D. 太阳辐射

4.下图为水循环示意图，关于图中水循环各环节的说法，正确的是（）

A. 南水北调工程主要是对①的影响

B. 人工降雨会改变③的时空分布

C. 破坏亚马逊雨林会造成⑤的减少

D. 图中②所表示的水循环环节是水汽输送

5.（2019八上·越城期末）以下可供我们直接利用的水是（）

A. 河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川

B. 河流水、固体冰川、土壤水

C. 河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水

D. 河流水、固体冰川、淡水湖泊水

6.有植物蒸腾作用参与的水循环是（）

A. 海陆间水循环

B. 海上内循环

C. 陆上内循环

D. 以上都不是

7.（2018八上·义乌月考）小李喝完水转身就走，老师看见水龙头没关好，于是告诉小李地球上的水资源很

缺乏，要节约用水。小李感到羞耻，因为地球上我们直接利用水只有（）

A. 河流水、固体冰川、土壤水

B. 河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川

C. 河流水、固体冰川、湖泊淡水

D. 河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水

8.大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（）

A. 降低空气的温度

B. 吸收空气中的二氧化碳

C. 增加空气中氧的含量

D. 提高大气湿度，增加降水

9.当今世界，人类比较容易利用的淡水资源是( )

A. 江河水、湖泊淡水、大气水

B. 江河水、冰川、深层地下水

C. 江河水、湖泊淡水、浅层地下水

D. 海洋水、冰川、浅层地下水

10.大气中的水蒸气主要来自于( )

A. 湖泊水的蒸发

B. 江河水的蒸发

C. 海洋水的蒸发

D. 植物的蒸腾作用

二、填空题

11.（2019八上·天台月考）读水循环示意图，回答下列题。

（1）在各个水循环的环节中，能使陆地上的水资源不断得到补充、更新的环节是

A. B--F--C

B. E--A--G

C. A--D--G

D. A--G

（2）驱动上图中水循环的动力是；

A.重力

B.地热能

C.太阳辐射

（3）我县的里石门水库（寒山湖）建成后，通过人造渠道对我县和三门县的农田进行灌溉，这是对水循环中的________环节施加了重要影响。

12.（2019八上·义乌月考）读“水循环”示意图，请你完成下列问题

（1）写出水循环的环节：② ________⑦________

（2）图中③环节主要靠________途径来完成。

（3）促使水循环连续进行的动力是________和地球引力。

（4）水资源的保护: ①________；②防止水污染；

（5）________是地球上最庞大的水体，约占地球总水量的96.53%

13.（2019八上·秀洲期末）请分析下列水资源的相关图示，回答问题：

（1）右图所示为“水循环示意图”，图中各序号分别代表水循环的各个环节，其中序号③表示的环节是________。

（2）我们嘉兴县水资源分布也不均衡，嘉兴西部山区山高林密、地广人稀。在我们嘉兴县进行的则是“西水东调”工程。把壶源江水引入金坑岭水库。这主要是通过改变水循环中的________环节（填序号），来达成水资源的重新分配。

14.（2018八上·衢州月考）根据以下“水循环示意图”填空：

（1）图中字母 E 在水循环中所代表的环节是：________。

（2）上述 A 、B 、C 、D 、E 、F 环节构成的水循环类型为________，这种循环能使陆地上的淡水不断得到补充更新，使水资源得以再生。

15.假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水，怎么办？小明为你提供了一种简便的海水淡化方法。在地面上挖一水池，往池内灌海水，按如图所示完成设备的安装，即可获取淡水。回答问题：

（1）阳光照射使池内海水加快________，形成水蒸气。

（2）水蒸气在塑料膜上________，形成小水滴。

（3）塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中，得到________(填“淡水”或“海水”)。

三、解答题

16.（2018八上·温岭期中）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。读图表信息，回答下列问题： （1）写出图中下列字母所代表的水循环环节名称。

A ．________

B ．蒸发

C ．水汽输送

D ．植物蒸腾

E ．地表径流

F ．地下径流

（2）“南水北调”说明我国的水资源在地理上的分布特点是________。

（3）从水循环的角度理解，“百川东到海”体现的是 。

A.陆上内循环

B.海上内循环

C.海陆间循环

（4）台州人均拥有水资源量1650 m 3?年-1 ， 上表资料显示，台州属于________缺水城市。 17.2012年，大旱第三年袭击云南，全省90个监测站出现气象干旱，120多条中小河流断流，400多座小型水库和坝塘干涸。昔日碧波荡漾的水库干涸见底，郁郁葱葱的森林正在焦渴中枯死；政府的送水车奔驰在尘土飞扬的村村寨寨，村民们排着长队在骄阳下等待着一瓢一瓢地取水，男人、女人、老人、孩子人背马驮行走在陡坡峭壁，找水拉水；大批工厂和服务行业因缺水停产停业……

阅读以上材料，完成以下问题。

（1）水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类生存。请结合下表回答：

我国人均水量为2 300 m3·a－1(m3·a－1为单位符号：立方米/年)，居世界第八十几位，水资源紧缺程度为________。

（2）缓解旱情，从我做起。你对节约用水有何建议？(至少答两条)

18.下表是小明家2013年3月份自来水缴费通知单部分内容，请结合缴费单回答下列问题：

（1）请根据缴费单数据计算小明家3月份用水量是多少立方米？

（2）请你帮助小明设想哪些环节可以采取节水措施，提出具体建议并动员全家人共同实施。（写出一点）（3）结合自来水缴费单，请从水资源状况、防止水体污染、污水处理等方面谈谈你的看法。（写出两点）19.如图是海洋和陆地之间的水循环运动过程框图，请回答下列问题：

（1）填写框图中A、B、C、D、E所表达的水循环中各个环节的名称。

（2）目前人类对水循环中哪一环节可以施加影响?请举例具体说明。

四、实验探究题

20.一株玉米从幼苗出土到结实的一生中，大约消耗200千克以上的水，这些水的用途如表所示。

（1）请你计算一下，植物吸收到体内的水分，只有________%左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内，而________%左右的水都被蒸腾掉了。

（2）请你据此提出两个有价值的问题：

①________？

②________？

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】 D

8.【答案】D

9.【答案】C 10.【答案】C

二、填空题

11.【答案】（1）C（2）A,C（3）B

12.【答案】（1）蒸发；地下经流（2）海陆间循环（3）太阳辐射（4）节约用水（5）海洋水

13.【答案】（1）水汽输送（2）⑤⑥

14.【答案】（1）地表径流（2）海陆间循环

15.【答案】（1）蒸发（2）液化（3）淡水

三、解答题

16.【答案】（1）降水（2）南多北少（3）C（4）中度

17.【答案】（1）轻度缺水（2）①使用节水马桶；②用洗菜水浇花(其他合理答案皆可)

18.【答案】（1）15.3元÷1.7元/立方米=9立方米

（2）用洗菜水浇花（或用洗衣水拖地，或减少淋浴时间，或洗漱完毕立即关闭水龙头等合理答案）（3）可供人类使用的淡水资源短缺；水体污染严重，导致污水处理成本增加等合理答案.

19.【答案】（1）A：水汽蒸发；B：水汽输送；C：陆地降水；D：下渗作用；E：地表径

（2）地表径流：修建水库、引水灌溉、跨流域引水（如南水北调）。

四、实验探究题

20.【答案】（1）1；99（2）蒸腾消耗的水占99%左右，这是不是一种巨大的浪费；植物体内的哪些生理过程需要水来维持(合理即可)

浙教版八年级上科学所有知识点

浙教版科学八上 八年级上《科学》第一章生活中的水复习提纲 第一节水在哪里 1．海洋水：海水约占地球水总量的96.53% 2．陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3% 3．水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化 4．水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分 5．水的循环：小循环 ①陆上内循环：陆地--－大气 ②海上内循环：海洋--－大气 大循环海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气 海陆间大循环的5个环节：①蒸发②水汽输送③降水④地表径流 ⑤下渗(地下径流) 海陆间大循环的意义：①使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系； ②使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。 6．每年的3月22日为“世界水日” 第二节水的组成 1．水的电解 电极气体的量检验方法及现象结论 正极气体体积是负极的1/2 气体能使带火星的木条复燃正极产生的气体是氧气负极气体体积是正极极的2倍气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰负极产生的气体是氢气 实验结论: 水通直流电氢气+氧气(水的电解是化学变化) 说明水是由氢元素和氧元素组成的（水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧 原子构成） 2.、水的重要性质 颜色无色沸点100℃ 气味无味凝固点0℃ 状态常温常压下液态水的异常现象4℃时密度最大,结冰后体积膨胀,冰浮在水面上

1．密度定义：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。. 密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值是不变的。 密度的大小只由材料决定。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；) 不同的物质，密度不同； 2．密度的公式： ρ = m / v（公式变形：m＝ρv v＝m / ρ） ρ表示密度，m表示质量（单位：千克或克），v 表示体积（单位：m3或cm3） 水银的密度为13.6×103千克/m3，它所表示的意义是1m3的水银的质量是13.6×103千克。 3．密度的单位： （1）密度的单位：kg/m3或g/cm3， （2）两者的关系：1g/cm3=1000kg/m31kg/m3=1×103-g/cm3 （3）水的密度：1×103kg/m3或1g/cm3 1毫升= 1cm3= 1×106-m31吨=1000千克=1×106克（4）单位转化 ： 1毫升= 1×103-升1升＝103-m3 4．密度的测量 （1）测量原理：ρ＝m/v （2）测量步骤：①用天平称量物体的质量；②用量筒或量杯测量物体的体积；③计算 5．密度知识的应用： （1）在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。 （2）可用于鉴别物质的种类。

浙教版科学八年级(上)第四章复习训练

浙教版科学八年级(上)第四章复习训练

（1)原理和作用：靠改变连入电路中的电阻线的有效长度来改变电阻,从而改变电路中的电流强度和部分电路两端的电压。 （2）使用方法:①要与控制电路串联 ②连入电路的两个接线柱必须是“一上一下” ③为了保护电路,在电路接通前应把滑片移到使电路中的电阻最大的位置 (滑动变阻器的最大电阻一定） ④通过滑动变阻器的电流不能超过其允许通过的最大电流 例：如图滑动变阻器的铭牌上标有“５0 ，１A”字样,它表示的意义是什么?已知ＡＰ=２０欧，那么，当用不同接线柱将变阻器接入电路时,变阻器接入电路的电阻各是多少？当接哪几个接线柱时,滑片P 向左移动，电阻变大? 第六节电压的测量 1、水与电类比 (１）、抽水机：把Ｂ处的水抽到A处,使Ａ、Ｂ间保持一定水压，从而形成水流。 (抽水机→水压→水流） (2)、电源:使电源正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，正负极间存在电压，使自由电荷发生定向移动,形 成电流。（电源→电压→电流) 2、电路中得到持续电流的条件： A、有电源存在电压 B、闭合电路 3、电压:(1）电压用字母U表示 （2）电压的单位是伏特,简称伏,符号为Ｖ；更大的单位有千伏、毫伏和微伏 换算关系式:1千伏=1000伏 1伏=１0００毫伏 1毫伏=1000微伏 4、一些常见的电压值:A、一节干电池:1.5V Ｂ、对人体安全的电压：≤3６V C、照明电路电压:２2０V Ｄ、一只蓄电池:2V 5、电压的测量:电压表 （1）、电压表有三个接线柱,两个量程 (2)、使用:①必须把电压表并联在被测电路的两端②把电压表的正接线柱接在跟电源正极相连的那端③被 测电压不能超过电压表的量程④允许电压表直接连入电源两极上测电源电压。 第七节电流、电压、电阻的关系 一、研究电流和电压的关系 1、实验：保持电阻不变,研究电流和电压的关系 （1）电流表测量通过电阻R的电流；电压表 测量通过电阻R两端的电压； （2）滑动电阻器R/的作用：改变电阻R两端 电压。（闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移 到电阻最大的位置。） *该实验保持电阻R不变,改变电阻R两端的电压,研究电流与通过电阻R两端的电压之间的关系。

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八年级上科学随堂练习(一) 第1章第1节水在哪里 一、我会填空： 1．地球上的水分布在___________，__________，_____ ___和生物体内。占地球总水量 96.53％、2.53％的分别是__________和_____________。 2．地球上水的存在形态有____________，__________，___________。地球上的水，大部分以____________的形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以_________形式存在； 空气中的水主要以_________态存在。自然界的水，随着_____________的改变，状态也会发生变化。 3．水是___________所需的最基本物质之一。当生物体内__________到一定程度时，生命就会停止。人体重量的__________以上是水分，儿童体内的水分含量___________。 4．看世界水储量示意图，完成下列各题。 ⑴在图1—1所示的水圈的各种水体 中，下列字母代表的水体类型分别 是： A、， B、， C、，E、； ⑵在上述各种水体中，为水圈的主体，为陆地淡水的主体。 ⑶在图中F所代表的各种水体中，数量最多的是，数量最少的是。5．一个健康的成年人每天平均约需升水；主要供水途径为和。6．根据以下“水循环示意图”填空。 ⑴图1—2中各字母在 水循环中所代表的环 节是： A、， B、， C、， D、， E、， F、。 ⑵上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为。水循环是地球上各

相互联系的纽带，使水圈成为一个的系统。通过水循环，使源源不断地向陆地供应，滋润着土地，哺育着生命。7．形成水循环的内因是；导致水循环的外因是。 二、我会选择： 8．地球水资源总量的96.53％是在( ) A、冰层 B、大气 C、海洋 D、地下水 9．下列水体中占陆地淡水比例最大的是( ) A、地下淡水 B、冰川水 C、河湖水 D、大气水 10．可供人们利用的淡水资源是( ) A、冰川水和地下水 B、河流水和湖泊水 C、河流水和深层地下水 D、河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水 11．下列有关地球水体储量由大到小的排列，正确的是（） A、海洋水、河流水、地下淡水 B、土壤水、湖泊淡水、大气水 C、海洋水、冰川水、地下淡水 D、地下淡水河流水、湖泊淡水 12．下列生物体含水量最高的是( ) A、人体 B、水母 C、黄瓜 D、水稻 13．下列地区水循环比较活跃的是( ) A、森林覆盖良好的水库区 B、冰川广布的南极大陆 C、地表裸露的沙漠地区 D、长江、黄河发源的地区 14．驱动水循环过程的能量来自于( ) A、地球 B、太阳 C、雨 D、海洋 15．下列关于水循环的叙述正确的是( ) A、海上内循环的水量最大 B、陆上内循环的水量最大 C、陆上内循环和海上内循环的水量一样大 D、水循环使水体之间相互联系 16．能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是( ) A、海上内循环 B、海陆间循环 C、内陆循环 D、大洋循环 17．地球上主要水体的平均更新周期最短的是( ) A、大气水 B、河水 C、海洋水 D、冰川水 八年级上科学随堂练习(二) 第1章第2节水的组成

浙教版八年级科学上册第一章复习资料教案

第一章：基础知识测试 一、基本概念和原理 1、叫做化学变化， 叫物理变化。 2、叫密度，符号。 3、叫压强，符号。 4、阿基米德定理内容： 。字母表达式。 5、叫溶质，溶剂， 叫溶液。 6、、的溶剂里称为 、的饱和溶液，称为不饱和溶液。 7、是浓溶液，是稀溶液。 8、溶解度的定义： 。符号。 9、溶液的溶质质量分数：，符号。 10、叫混合物，叫纯净物。 二、基本知识点 1、地球上的水，大部分以___________形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以________形式存在，在空气中，水则主要以__________存在。水的主体是水。淡水的主是水，人类目前利用较多的是、、。 2、水是生命有机体的重要。一个健康的成年人每天约需水。 3、地球上各处的水处于不停息的运动和转化中，即水在循环。水循环的动力是 和。按空间区域分为、 。 4、人类的活动对水循环的影响，试举三例：。 5、水在通电条件下，生成了____________和____________,用文字表达式表示为:___________________________. 氧气中的氧和氢气中的氢是从水中来的, 所以水是由____________和________组成的. 6、试说出水的一些性质（三条）：。 7、密度是物质的一种，不同物质密度，同种物质密度。密度一般不变，但并非绝对不变：试举两例：。 8、压强是用来表示的物理量，影响压强大小的因素是 和。 9、增大压强的方法：、 减小压强的方法：、 10、液体内部压强的特点：、 、。影响液体压强的因素有关和。 11、影响物体受到时浮力大小的因素：和 物体浮沉的条件：. 力的角度：。 密度的角度：。 12、物体浮沉的原理：说出下列实例实现浮沉的方法。

浙教版八年级科学下册单元测试-第四章

2010浙江省绍兴市马山镇中学科学八（下）第四章测试卷 一、选择题（每小题2分，共40分） 1已知月球上没有空气，没有磁场，同一物体在月球和地球上所受的重力之比为1:6，假如你将来登上了月球，你可以做下列哪件事（） A、直接跟月球上的同伴对话 B、做托里拆利实验 C轻易地举起50kg的重物D、用指南针辨别方向 2、已知钢棒将两个完全相同的条形磁铁按图所示一个挨一个连接起来，最后出现的磁极个数为（） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个3、下列关于磁场和磁感线的说法正确的是 A、只有磁铁周围才有磁 场 、磁感线是由铁屑形成的 C磁感线是客观存在的闭合曲线、越靠近磁极的地方磁感线越密 5、构建和谐校园，创建平安城市，需要我们每一个 同学增强安全意识，懂得交通、用电、 饮食、用火等安全知识。下列图示的做法中, 你认为较为安全的是（） A、⑴⑵ B 、⑴⑷ “⑵“⑶ D 、⑶⑷ 6、AB导体作如图所示的运动，下述各种情况会产 生感应电流的是（） 在生活中，我们会遇到这些情况：（1）插座中的两个线头相碰；（2）开关中的两个线头相碰；（3）电路中增加了大功 率用电器；（4）户外输电线绝缘皮损坏、可能引起家中保险丝熔断的是（） A、只有（1）（2） B 、只有⑵（3） C 、只有⑵（4） D 、只有（1）（3） 8、科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化。根据这一原理可以制成（） 4、根据图中磁感线的方向和小磁针的指向, 判断下列四幅图中错误的是（ A ) 沿规血左右运动 （A） 垂也址面问酸向外运动垂比跃血向￡代啊外运功沿抵面上下迄动 （D）

浙教版八年级科学上第一章知识点

八年级上《科学》第一章生活中的水复习提纲 第一节水在哪里 1．海洋水：海水约占地球水总量的96.53% 生物中含水量最高的是：水母 2．陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3% 3．水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化 4．水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分 5．水的循环：小循环 ①陆上内循环：陆地--－大气 ②海上内循环：海洋--－大气 大循环海陆间水循环：海洋-－陆地-－大气 地球的各种水体不是静止不动的，而是以太阳辐射为能量，通过各个环节，如蒸发、输送、降水、径流等，周而复始地连续运动、相互转化，这个过程就是水循环。 海陆间大循环的5个环节：①蒸发②水汽输送③降水④地表径流(地下径流) ⑤回到蒸发 海陆间大循环的意义：①使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系； ②使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。 6．每年的3月22日为“世界水日”

水的密度 1．密度定义：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。. 密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值是不变的。密度的大小只由材料决定。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；) 不同的物质，密度不同； 2．密度的公式：ρ = m / v（公式变形： m＝ρv v＝m / ρ） ρ表示密度， m表示质量（单位：千克或克），v 表示体积（单位：m3或cm3） 水银的密度为13.6×103千克/m3，它所表示的意义是1m3的水银的质量是13.6×103千克。3．密度的单位： （1）密度的单位：kg/m3或g/cm3， （2）两者的关系：1g/cm3=1000kg/m3 1kg/m3=1×10-3g/cm3 （3）水的密度：1×103kg/m3或1g/cm3 （4）单位转化：1毫升 = 1cm3= 1×10-6m3 1吨=1000千克=1×106克

浙教版科学八上第四章单元测试卷汇总

《科学》八年级单元练习（十四）一（共6页） （第四章综合） 班级 __________ 学号_____________ 姓名_____________ 成绩 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分） 1?科学实验室中，测量电流的工具或仪器是（） A. 验电器 B.电能表 C.电流表 D.测电笔 2.在国际单位制中，电压的单位是（） A. 安培 B.焦耳 C.伏特 D.库仑 3?绝缘体不容易导电是因为绝缘体内（） A. 没有电子 B.几乎没有电荷 C.正负电荷总数相等 D.能够自由移动的电荷很少 4. 某家用电器工作时的电流大约是0.3安，这个家用电器可能是（） A. 空调器 B.白炽灯 C.电子手表 D.电饭锅 5. 如右图所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中, 求滑片P向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是（） A.A 和B B.B 和C C.B 和D D.A 和D 6. 下列四个电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是（） y Ll 7. 在温度 一定时，比较两根镍铬合金线电阻的大小，下列说法正确的是（） C.长度相等时，粗导线的电阻大 D.横截面积相等时，长导线的电阻大 8. 关于电流 方向，下列说法中正确的是（） A. 电荷运动的方向，叫做电流方向 B. 人们把负电荷运动的方向，规定为电流方向 C. 金属导体中，自由电子移动的方向，就是电流方向 D. 正电荷移动的方向，规定为电流方向 9. 以下说法中正确的是（） A.通过导体的电流越大，导体的电阻就越小 C.导体两端电压为零时，电流为零，但电阻不为零B.橡胶没有电阻，导线有电阻 D.只有导体才能作电工材 A S

八上浙教版科学第一章知识点总结电子版本

八上浙教版科学第一章知识点总结

第一章、水的存在与组成 1、水的循环 ⑴水循环的过程（能够看图进行描述） （2）水循环的途径： 发生在海洋－陆地－大气之间的水体运动：（大循环） 发生在海洋－大气之间的水体运动：（小循环） 发生在陆地－大气之间的水体运动：（小循环） （3）水循环的动力：（主要动力、外因）＋（内因）+ （4）水循环的意义：①使得地球各圈层紧密联系在一起；②使水圈成为一个动态的系统； ③使得海洋向陆地提供源源不断的淡水资源。 （5）水资源定义：一段时间内某个地区可利用的淡水资源； 某段时间内降水的总量-同期蒸发损失的水量=地表径流量+地下径流量（5）更新最快（天）；更新最慢(约年）（7）我国水资源总量排世界，但因为人口基数大，人均水资源仅界平均水平的 （8）我国水资源分布时空差异：夏季冬季，江河年际变化大；空间上 →南水北调：东线、中线、西线（现在人类对水资源的改造主要是对的改造）（9）一个健康的成年人平均每天约需升水 二、水的电解实验 ①装置（认识） ②现象：在两个玻璃管中都产生了气泡，并且极一管产生的气体 体积是极一管的两倍，V负：V正= ③气体的鉴定：正极→产生，鉴定方法： 负极→产生，鉴定方法： ④实验结论：一个水分子是由两个和一个构成 的； 水是由和组成的 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

（注意：不能说是由氢分子和氧分子组成的） ⑤文字表达式： 三、浮力 1、浮力的存在：浸在（包括和浸没）液体（或气体）中的一切物体都受到液体（或 气体）产生的浮力 2、浮力的方向： 3、浮力的施力物体：液体或 4、浮力的测量方法：称重法（弹簧秤测出物体在空气和浸在液体中的读数差） 6、阿基米德原理（文字）： F浮＝G排＝ρ液gV排（探究浮力与物体排开水的体积和液体密度的关系，了解探究过程） 7、物体的沉浮 ⑴受力分析法：浸没在液体中的物体，一般受两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的浮力，物体在液体中是上浮还是下沉决定于二者之间的关系： ①当F浮＞G物体；②当F浮＝G 物体；③当F浮＜G物体。 ⑵密度判断法：①ρ液ρ物，物体上浮； ②ρ液ρ物，物体悬浮；③ρ液ρ物，物体下沉； 注：（要注意物体在水中的各种状态：浸没、浸入、漂浮、悬浮、下沉） 8、物体沉浮条件的应用： ⑴密度计和船的原理和应用： 密度计和船都是状态下工作；船在密度较小的液体中，吃水较，反之则较；密度计的刻度为、 ⑵潜艇的浮沉原理：通过改变来实现浮沉； ⑶气球和飞艇利用_空气__的浮力来工作，通常充入密度较空气_密度小_的气体； 归纳浮力的计算公式： 阿基米德原理：F浮=ρ液gV排=G排液； 压力差法：F浮=F向上-F向下；（易错点：桥墩深深埋在河底淤泥中，所以桥墩下表 面） 平衡法：F浮=G-F拉（适用于漂浮、悬浮） 四、溶液 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3

最新浙教版八年级科学上册第一章测试题及答案

最新浙教版八年级科学上册第一章测试题及答案 第1章测试卷 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．有“环保鸟”之称的白鹭最近成为丽水人微信朋友圈的“网红”(如图)。植被、稳定的水源、充足的食物是吸引白鹭停留的首要条件。下列对淡水资源的保护起到积极作用 的是() A．工业废水任意排放 B．植树造林，修建水库 C．大力推广使用农药和化肥 D．生活垃圾和污水任意倾倒 2．现有如下四种液体，其中属于溶液的是() A．食盐水B．肥皂水 C．泥水D．纯牛奶 3．“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措。为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜(如图)来打捞河道漂浮物，其原理与下列分离物质的方法相同的是 () A．沉淀B．蒸馏 C．结晶D．过滤 4．实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是() 5．根据水电解过程示意图，下列说法正确的是() A．水在通电条件下，生成氢气和氧气 B．水由氢分子和氧分子构成 C．水通电发生的是物理变化 D．电解过程中，分子和原子都没有发生改变

6．如图，小试管内是硝酸钾饱和溶液，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出，则加 入的物质可能是() A．氢氧化钠B．氯化钠 C．硝酸铵D．蔗糖 7．某固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是() A．该物质是易溶物质 B．该物质在70 ℃时的溶解度比60 ℃时的溶解度大 C．40 ℃时，该物质饱和溶液中溶剂的质量为60克 D．将85 ℃时该物质的饱和溶液降温不会析出晶体 8．我国多个地区曾出现严重洪涝灾害，长江流域部分地区农业受到非常大的影响，长江三峡紧急放水泄洪，下列说法正确的是() A．从水循环角度讲，“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响 B．从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水 C．我国水资源丰富，人均水量远超世界平均水平 D．我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少 9．如图是验证阿基米德原理的实验，下列关于该实验说法正确的是() A．正确的实验步骤是甲乙丙丁 B．实验中弹簧测力计未调零对实验没有影响 C．该实验用木块代替石块不能得出阿基米德原理 D．通过实验可以得出物体受到的浮力与物体体积 和液体密度有关 10．如图，某同学做实验探究物体在水中所受浮力是否与浸入深度有关，他将一块长方体金属块挂在弹簧测力计下，将金属块缓慢浸入水中(水足够深)，记录金属块下表面所处的深度h和相应的弹簧测力计示数F，在金属块接触容器底之前，实验数据如下表，则(ρ ＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)() 酒精

浙教版科学八上第四章单元测试卷汇总

《科学》八年级单元练习(十四)—(共6页) (第四章综合) 班级学号姓名成绩 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分) 1.科学实验室中，测量电流的工具或仪器是( ) A. 验电器 B. 电能表 C. 电流表 D. 测电笔 2.在国际单位制中，电压的单位是( ) A. 安培 B. 焦耳 C. 伏特 D. 库仑 ` 3.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内( ) A. 没有电子 B. 几乎没有电荷 C. 正负电荷总数相等 D. 能够自由移动的电荷很少 4. 某家用电器工作时的电流大约是安，这个家用电器可能是( ) A.空调器 B.白炽灯 C.电子手表 D.电饭锅 5.如右图所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片P向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是( ) 和B 和C 和D 和D 6.下列四个电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是( ) 7.在温度一定时，比较两根镍铬合金线电阻的大小，下列说法正确的是( ) 。 A.长导线的电阻大 B.横截面积大的导线电阻大 C.长度相等时，粗导线的电阻大 D.横截面积相等时，长导线的电阻大 8.关于电流方向，下列说法中正确的是( ) A.电荷运动的方向，叫做电流方向 B.人们把负电荷运动的方向，规定为电流方向 C.金属导体中，自由电子移动的方向，就是电流方向 D.正电荷移动的方向，规定为电流方向 9.以下说法中正确的是( ) A.通过导体的电流越大，导体的电阻就越小 B.橡胶没有电阻，导线有电阻 C.导体两端电压为零时，电流为零，但电阻不为零 D.只有导体才能作电工材料 10.在下图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L2两端电压的是( ) # 11.如图所示的物体中，制造它们的材料都是绝缘体的一组是( )

八年级上册科学(浙教版)期末复习知识点

八年级(上)科学第一章生活中的水复习提纲 第1节水在哪里 1、海洋水是地球水的主体，约占地球总水量的96.53%，陆地淡水中含量最多的是冰川水。 2、一个健康成年人每天平均约需水2.5L，主要供水途径是食物和饮水。 生物体中含水量最多的是水母，人体重量的2/3以上是水分。 3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环、海上内循环和陆上内循环3种。其中能补 给陆地水的水循环是海陆间循环。海陆间大循环的5个环节：a、蒸发b、水汽输送c、降水d、地表径 流e、地下径流f、下渗 4、形成水循环的外在动力是太阳光的照射和地球引力。形成水循环的内因是水的物理性质，即水的 三态会随温度而变化。 第2节水的组成 1、水电解实验中，正极得到的气体是氧气，检验这种气体的方法是能使带火星的木条复燃负极得 到的气体是氢气，正极和负极所得气体的体积比 约为1：2。实验结论:水通直流电氢气+氧气(水的电解是化学变化) 2、纯净的水是一种无色无味的液体，在标准大气压下，水的凝固点是0℃，沸点是100℃水在4℃时密度 最大。水结成冰时密度变小，质量不变，体积变大，所以冰能浮在水面。 第3节水的密度 1属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度是不变的。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的)，不同的物质，密 度不同； 2、公式：密度=质量/体积ρ＝m/v（公式变形：m＝ρv v＝m / ρ） ρ表示密度（千克/米3或克/厘米3） m表示质量（千克或克）v 表示体积（米3或厘米3） 3、一般情况下水的密度为1.0×103千克/米3，合1.0克/厘米3，它的意义是每立方米水的质量为1.0×103 千克。水、海水、酒精之间的密度大小关系为海水>水>酒精。 第4节水的压强 1、垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力是由物体之间相互挤压而产生的。压力作用在受力物体表面上， 。物体水平放置时，压力大小等于重力。 2压强来表示压力产生的效果；即在单位面积上受到的压力大小。 3、公式：压强=压力/受受力面积 P=F/S，（公式变形：F= PS S= F/P） P表示压强（帕pa），F表示压力（牛N），S表示受力面积（米2 m2） 练习1：一个质量为50千克的人，每只脚与地面的接触面积为200厘米2。则当他站立在地面上时对地面的压力为，对地面的压强为；当他走路时对地面的压力为，对地面的压 强为。 练习2：用100N的力把重力为40N的物体压在竖直的墙壁上，物体与墙壁的接触面积为200cm2，则物体对墙壁的压强多大？ 4、2帕=2牛/米2，2帕的意义是单位面积上受到的压力为2牛。 对折的报纸对桌面的压强为1帕，人站立对地面的压强是15000帕。 5、增大压强的方法增大压力或减小受力面积，减小压强的方法减小压力或增大受力面积。 6、研究水内部压强特点时，用到的仪器叫压强计，它的工作原理是当橡皮膜受到的压强越大，U型管两边 的高度差越大。 7、液体压强的特点有：对容器侧壁和底部都有压强，且随深度的增加而增大；液体内部向各个方向都有压强；并

浙教版八年级科学下册第一章测试题

八年级科学下册第一章测试题 班级姓名 相对原子质量：S∶32 Cu∶64 Mg∶24 C∶12 O∶16 N∶14 H∶1 一、选择题：（每题2分，共60分） 1、下列选项属于模型的是（） A、H2O B、表示方向的指向标 C、电流I D、沙盘中的校园 2、冰融化成水时，发生改变的是（） A、分子的种类 B、分子间的间隔 C、分子本身体积变大 D、分子质量变小 3、能保持氧气化学性质的微粒是（） A、氧元素 B、氧原子 C、氧离子 D、氧分子 4、氢元素和氧元素的本质区别是（） A、质子数不同 B、中子数不同 C、核外电子数不同 D、相对原子质量不同 5、下列元素符号书写正确的是（） A、MN B、CA C、mg D、Zn 6、“2N”表示的意义是（）． A、表示两个氮元素 B、表示两种氮元素 C、表示两个氮原子 D、既表示两个氮元素，又表示两个氮原子 7、隐形眼镜洗液的主要成分是 H2O2（双氧水）．下列说法正确的是（） A、H2O2是由氢气和氧气组成的 B、H2O2是由氢元素和氧元素组成的 C、H2O2是氢分子和氧分子构成的 D、H2O2是由两个氢元素和两个氧元素构成的 8、下列物质中属于化合物的是（） A、三氧化二铝 B、空气 C、铁粉 D、液态氧 9、下面有关分子的正确说法是（） ①分子由原子构成；②分子是由一种原子构成的；③分子是由不同的原子构成的； ④分子构成了所有物质；⑤分子是构成物质的微粒之一。 A．①②⑤ B．③④ C．①②④ D．①⑤ 10、下列符号既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示这种单质的化学式的是 （） A.N B.CO C.Cu D.Cl 11、硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长。“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO42－） 则在硒酸根离子中硒元素的化合价为（） A、―2价 B、―4价 C、＋4价 D、＋6价 12、首先提出原子学说的科学家是 ( ) A、道尔顿 B、德莫克利特 C、牛顿 D、爱迪生 13、证明分子在化学变化中可分的是 ( ) A、铁矿石磨成粉末 B、碘受热升华 C、加热水有水蒸气生成 D、水通电，生成氢气和氧气

浙教版科学八年级上册第一章1.4~1.7知识点

1.4 物质在水中的分散状况 一．溶液 1.溶质：被溶解的物质，可以是固体、液体和气体（糖、高锰酸钾、碘）。 2.溶剂：能溶解替他物质的物质，一般是液体（水、酒精、汽油）。 3.溶液：一种或几种物质，溶解到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物。 4.混合物：由多种物质组成的物质。 二．悬浊液和乳浊液 1.悬浊液（悬浮液）：固体小颗粒悬浮在液体里，即固体小颗粒分散到液体里形成的物质。 2.乳浊液（乳状液）：油脂形成很小的液滴悬浮在水里，即小液滴分散到液体里形成的物质。 【例题1】下列有关溶液的说法，正确的是（） A．溶液通常是液体，溶质一定是固体 B．凡是溶液一定是混合物 C．一种物质分散到另一种物质中，形成的液体是溶液 D．均一稳定的液体是溶液【例题2】生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列有关说法不正确的是（） A．厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化 B．汽油可溶解衣服上的油渍 C．食醋可用来除去热水瓶中的水垢 D．自来水可溶解掉铁栅栏上的铁锈 【例题3】让乳浊液静置许久，液体小颗粒一定会（） A．下沉B．上浮C．均匀分散D．上浮或下沉 【例题4】下列液体不属于溶液的是（） A．白酒 B．食盐水C．医用酒精D．蒸馏水 三．实验操作 1.固体药品的取用： （1）固体粉末：①用药匙或纸槽取药（每次使用后都必须擦拭看尽）； ②试管倾斜，把药匙送入试管底部，然后使试管竖立起来，让药品全部落

在底部；或试管水平放置，把纸槽送入底部，然后竖立起来。 （2）取块状固体：试管横放，用镊子把药品放入试管口，再慢慢竖立起来，使药品慢慢滑到底部。 2.液体药品的取用： （1）液体盛在细口瓶中，取用时，瓶塞倒放桌上，一手拿试剂瓶（标签向手心，以免被药液腐蚀），另一手斜持试管，使瓶口紧挨试管口，让液体缓缓流入试管内，倒完后应立即盖紧瓶盖，把瓶子放回原处，注意标签向外放。 （2）用量筒量取一定量的液体，首先选取合适量程的量筒，然后将液体倒入量筒内，当接近刻度线时用滴管调到所需液体的量（眼睛平视液面下沿） 【例题5】下列图示的实验基本操作正确的是（） A. B. C. D. 【例题6】下列取用固体药品的操作正确的是（） A. B. C. D. 1.5 物质的溶解 一．物质的溶解性 1.溶解性：一种物质在另一种物质中的溶解能力。 2.影响物质溶解的因素：①温度②溶剂的量③溶剂的种类 3.有的物质溶解会放出热量，使溶液温度升高；有的溶质溶解会吸收热量，使溶液温度降低；有点物质溶解时，温度没有明显的变化。 如：氢氧化钠：溶解时放出热量，使液体温度升高； 硝酸铵：溶解时吸收热量，使液体温度降低； 氯化钠、蔗糖等：溶解时既不放热也不吸热。 4.影响物质在水中溶解快慢的因素：①跟温度有关：温度越高，溶解越快； ②跟搅拌有关：搅拌加快溶解； ③跟溶质颗粒大小有关：颗粒越小，溶解越快。二．饱和溶液 1.饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液。

2019-2020学年浙教版科学八年级上册第四章电路探秘及答案D卷

2019-2020 学年浙教版科学八年级上册第四章电路探秘及答案 D 卷 姓名 : _____ 班级: ______ 成绩 : ___________ 一、选择题 1. 某同学用伏安法对四个电阻各测量一次，把每个电阻两端的电压和通过它的 电流在 较这四个电阻的大小，可知电阻值最大的是（） B．通过导线 d 的电流为 3A C．L1 的电阻小于 L2 的电阻 D．L1 两端的电压等于 L2 两端的电压 3. 如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小明同学用电压表测出ab、 bc 、 ac 两端的 电压分别为 Uab=3v， Ubc=3v， Uac=6v，在表中记录数据后，下步应该做的是（） B．改变电源电压，再测出几组电压值 C．对换 L1和 L2 的位置，再测出一组电压值 D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 4. 洋洋设计了一个自动测高仪，给出了四个电路，如图所示，R 是定值电阻， R′是滑动变阻 器。其中能够实 现身高越低，电压表示数越小的电路是（ U-I 坐标系中描点，比 A．甲B．乙 2. 小明在研究电路特点时，用电流表测得 C．丙D．丁 a 的电流为 3A，导线 b 的电流为 1A，则下列分析不正确的是（） A．通过导线 c 的电流为 A．整理器材，分析数据，得

池串联成如图 6--1 所示的电源。使用该电源组成如图 6--2 所示的电路，闭合电键 S ，在变阻器滑片 P 从 A 端滑到 与电流表示数的对应关系图线，图 6--3 （ b ）为电池组输出电功率与电压表示数的关系 图线，图 组输出电能的效率 η 与变阻器接入电路电阻的关系图线。若电表均为理想电表，则下列结论正确的是 A ．该电源由 6 节干电池串联组成 B ．变阻器的总电阻为 4Ω C ．图 6--3 （ a ）中经过 x 点的两条虚线与坐标轴围成的长方形面积为 2.16W D ．图 6--3 （ b ）中 y 点对应的横坐标为 3.6V 6 . 图甲为某可调节亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图， 别与弧形电阻丝的两端相连， b 与金属滑片相连，转动旋 钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度，下列分 析正确的是（ 可以等效为一个没有电阻的理想干电池和一个定值电阻串联而成，将 n 节干电 R 端的全过程中，电路中部分物理量的变化规律分别如图 6--3 （a ）、（b ）、（ c ）所示，其中图 6--3（a ） 为电压表示数 6--3 （ c ）为电池 a 、 b 、 c 是它的是三个接线柱， a 、 c 分

浙教版八年级科学上册第一章综合能力测试卷含答案

浙教版八年级科学上册综合能力测试卷 一、选择题（每题2分，共20分。） 1．2013年4、5月，江苏卫视台正如火如荼地举行中国首档明星跳水竞技秀节目《星跳水立方》。王丽坤勇敢一跳，当她从刚入水至下潜到最深处的过程中，所受水的压强p和浮力F浮随下潜深度h变化关系的图像如图所示，其中正确的是（） A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁 2．质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受到的浮力大小相等，则这种液体一定是（） A.水 B.水银 C.酒精 D.盐水 3．质量相同的实心铝块，C为正方形，D为圆球体，B为梯形， A为长方体，如图所示，且C的表面很光滑与容器底密闭接 触，在这四种情况下（） A、A所受的浮力最大 B、B所受的浮力一定比A小 C、A所受的浮力最小 D、B、D浮力是一样大的 4．小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做 成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船 内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上， 如图所示。针对此现象，下列说法正确的是（） A．三只小船受到的浮力相等 B．小船受到的浮力大于小船的重力 C．小船所装物体越轻，受到的浮力越大 D．小船所装物体越重，受到的浮力越大 5．质量相等的甲、乙两实心小球，密度之比ρ甲：ρ乙 =3：2，将它们都放入水中，静止时两球受到的浮力之比为F甲：F乙=4：5，则乙球的密度为（） A、2ρ水/3 B、3ρ水/4 C、5ρ水/ 6 D、4ρ水/5 6．如图所示，一水槽内装有部分水，水面上浮有一木质小容器，其露出液面的高度为h，水的深度为H，现从水槽内取少部分水倒入容器内， 则导致（） A．h增大 B．h不变 C．H不变 D．H减小 7．体积为60L的救生圈，所受重力为50N，体重为450N的林林同学在水中使用这个救生圈，当他处于静止状态时，下列判断正确的是 A.人和救生圈没入水中，处于悬浮状态B．人和救生圈漂浮，部分露出水面

浙教版科学八年级上册第一章科学试卷

浙教版科学八年级上册第一章科学试卷 班级姓名 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（）A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的 B．地球上大部分是含盐量很高的海水 C．为减少水体污染，农药、化肥要合理使用 D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 2．日前，我省嘉兴市正式成为全国首批16座“海绵城市”建设试点城市之一。海绵城市是指降雨时能吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。下列做法不符合建设海绵城市要求的是( ) A．植树种草，增加城市绿地面积 B．疏浚河道、沟渠，建设并保护湿地 C．采用透水材料铺装城市的绿道、广场 D．大量建设水泥道路，改善城市交通 3．下列关于浮力的说法，正确的是（） A．只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮力 B．乒乓球和玻璃球均浸在水中，则乒乓球受到浮力，玻璃球不受浮力 C．物体浸在液体中，由于受到浮力，物体的重力要变小 D．铁球浸没在水中缓慢下沉时，弹簧测力计示数不变，说明铁球所受浮力不变4．在装有水的四个烧杯中，分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是（） A．牛奶B．食盐C．菜油D．面粉5．20℃时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分别加入30克氯化钠 和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确 的是( ) A．两烧杯中的溶液质量相等 B．20℃时两者的溶解度相等 C．氯化钠溶液一定是饱和溶液 D．蔗糖溶液一定是饱和溶液 6．如图，将同一密度计分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中，它竖直立 在液体中，如果密度计受到的浮力分别为F 甲、F 乙 ，液体的密度分别为 ρ 甲、ρ 乙 。则（） A．F甲=F乙? ρ甲＞ρ乙B．F甲=F乙?ρ甲＜ρ乙 C．F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙D．F甲＜F乙ρ甲＞ρ乙 7．下列有关地球上水的分布、循环和利用的说法中，正确的是（）A．陆地淡水约占地球总水量的% B．水是生物生存所必需的最基本的物质之一C．人类直接利用最多的水资源是海洋水D．水循环的环节只有蒸发和降水8．下列叙述正确的是（） A．凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液B．不同的物质分散到水中都会形成溶液C．泥水中，泥是溶质，水是溶剂D．在科学实验中，水是最常用的溶剂9．在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是( ) 10．关于电解水实验的说法中正确的是（）

浙教版科学八上第四章(1—4节)单元测试卷

《科学》 (第四章1－4节) 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共51分) 1.下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常工作，两节干电池放置正确的是() A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图乙、图丙都可以 2.在下图所示的各电路中，两个灯泡属于并联且由一个开关来控制的是() 3.如图的四个电路中与左边实物图对应的是() 4.如图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于绝缘体的是() A.木材、橡皮 B.石墨、金属 C.木材、金属 D.石墨、橡皮 5.流过灯a的电流I a＝5500毫安，流过灯b的电流I b＝0.55安。流过灯c的电流I c＝5.5×103微安，比较三个电流大小正确的是() A.I a＝I bI b>I c C.I aI c 6.科学上规定的电流方向为() A.电荷运动的方向 B.电子运动的方向 C. 负电荷移动的方向 D.正电荷移动的方向 7.如右图所示的电路中，若测量通过灯泡L1的电流，应将电流表串联在电路中的() A.a处 B.b处 C.c处 D.d处 8.电流表刻度盘中0～0.6安量程的刻度已模糊不清，当本次使用0～0.6安量程时，指针指在2.5安刻度线上，则实际读数是() A. 2.5安 B. 1.25安 C. 0.5安 D. 0.1安

9.用电流表测量电路干路电流时，电路图正确的是() 10.关于电阻，下列说法中正确的是() A.绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻 B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C.将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大 D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小 11.如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确 ．．．的是() A.I a＝I d B.I a＞I d C.I a＞I b D.I d＞I c 12.如图(a)所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是() A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A 13.为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析，引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是() A.电线的长度 B.电线的横截面积 C.电线的材料 D.电线的温度 14.用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表：你认为下面对导体选择最合理的一组是() A.③④⑤⑥ B.②③⑥⑦ C.①⑤⑥⑦ D.⑤⑥⑦⑧ 材料编号长度/m 横截面积 /mm2 材料编号长度/m 横截面积 /mm2 镍铬合金 ① 1 1.5 ② 1 1 ③ 1.5 0.5 ④ 1.5 1 锰铜 ⑤ 1 0.5 ⑥ 1 1 ⑦ 1.5 0.5 ⑧ 1.5 1

浙教版八年级科学上第一章基础测试卷 易错题难题含答案完整版

第一章素质测试试卷 班级 姓名 得分 一、选择题（每题2.5分） 1、将下列物质加入到足量的水中，充分搅棒后，属于溶液的是（ ） A 、味精 B 、泥沙 C 、纯净的冰块 D 、植物油 2、刚被车床切削过的零件，切削前后没有变化的物理量是（ ） Ａ、质量 Ｂ、温度 Ｃ、体积 Ｄ、 密度 3、水是人类宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是（ ） A 、水在达到 1000C 时，一定会沸腾 B 、水结冰后体积会变小，密度会变小 C 、水在通电的条件下能分解成氧气和氢气 D 、水是由氧气和氢气构成的 4、某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验，从中探索压强跟压力、受力面积的关系，如图所示：其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是 A 、（甲）和（乙）图 B 、（甲）和（丙）图 C 、（乙）和（丙）图 D 、任意两图均可 5、如图所示，水中的大鱼和小鱼在争论，大鱼说：“我的体积大，排开水的体积大，受到的浮力大。”小鱼说：“我在深处，受到的压强大，受到的浮力大。”则（ ） A 、大鱼说法正确 B 、小鱼说法正确 C 、大鱼、小鱼的说法都错误 D 、无法判断 6、一支正在燃烧的蜡烛，它的 （ ） A 、质量不断减少，密度不变 B 、质量不断减少，密度也减小 图7 C 、质量不变，密度也不变 D 、质量不变，密度减小 7、物体A 静止在水平桌面上，如图7所示，如果把物体A 向右移一点(不落地)，则物体A 对桌面的( ) A 、压力和压强都不变 B 、压力不变，压强变大 C 、压力变大，压强不变 D 、压力和压强都变大 8、在20℃时，36克食盐溶解在100克水中恰好达到饱和，以下关于食盐的溶解度说法正确的是 （ ） A 、食盐的溶解度是100克 B 、食盐的溶解度是136克 C 、20℃时食盐的溶解度是36克 D 、20℃时食盐的溶解度是36 9、溶液在稀释前后保持不变的是 （ ） A 、溶质的质量分数 B 、溶质的质量 C 、溶液的质量 D 、溶剂的质量 10、关于压力的概念中，下列说法正确的是 ( ) A 、压力的大小总等于物体受到的重力 B 、压力的方向总是竖直向下的 C 、压力的大小和方向总跟重力有关 D 、压力就是垂直压在物体表面上的力 11、先在溢水杯中装满水（水面与溢水口齐平），然后放入一块重为2牛的木块，溢出的水全部用小烧 杯接住（如图所示）。则 （ ） A 、溢水杯底部受 到水的压强增大，小烧杯中水的重力大于2牛 B 、溢水杯底部受 到水的压强减小，小烧杯中水的重力小于2牛 C 、溢水杯底部受 到水的压强不变，小烧杯中水的重力等于2牛 我…大！