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《计算机程序设计》-考前测试(2)

《计算机程序设计》-考前测试(2)
《计算机程序设计》-考前测试(2)

第一章 信号及其描述 (一)填空题 1、 测试的基本任务是获取有用的信息,而信息总是蕴涵在某些物理量之中,并依靠它们来传输的。这些物理量就 是 信号 ,其中目前应用最广泛的是电信号。 2、 信号的时域描述,以 时间 为独立变量;而信号的频域描述,以 频率 为独立变量。 3、 周期信号的频谱具有三个特点:离散的 ,谐波型 , 收敛性 。 4、 非周期信号包括 瞬态非周期 信号和 准周期 信号。 5、 描述随机信号的时域特征参数有 均值x μ、均方值2x ψ,方差2 x σ;。 6、 对信号的双边谱而言,实频谱(幅频谱)总是 偶 对称,虚频谱(相频谱)总是 奇 对称。 (二)判断对错题(用√或×表示) 1、 各态历经随机过程一定是平稳随机过程。( v ) 2、 信号的时域描述与频域描述包含相同的信息量。( v ) 3、 非周期信号的频谱一定是连续的。( x ) 4、 非周期信号幅频谱与周期信号幅值谱的量纲一样。( x ) 5、 随机信号的频域描述为功率谱。( v ) (三)简答和计算题 1、 求正弦信号t x t x ωsin )(0=的绝对均值μ|x|和均方根值x rms 。 2、 求正弦信号)sin()(0?ω+=t x t x 的均值x μ,均方值2 x ψ,和概率密度函数p(x)。 3、 求指数函数)0,0()(≥>=-t a Ae t x at 的频谱。 4、 求被截断的余弦函数?? ?≥<=T t T t t t x ||0 ||cos )(0ω的傅立叶变换。 5、 求指数衰减振荡信号)0,0(sin )(0≥>=-t a t e t x at ω的频谱。 第二章 测试装置的基本特性 (一)填空题 1、 某一阶系统的频率响应函数为1 21 )(+= ωωj j H ,输入信号2 sin )(t t x =,则输出信号)(t y 的频率为=ω 1/2 ,幅值=y √2/2 ,相位=φ -45 。 2、 试求传递函数分别为5.05.35 .1+s 和2 2 2 4.141n n n s s ωωω++的两个环节串联后组成的系统的总灵敏度。123 3、 为了获得测试信号的频谱,常用的信号分析方法有 傅里叶级数展开式 、 和 傅里叶变换 。 4、 当测试系统的输出)(t y 与输入)(t x 之间的关系为)()(00t t x A t y -=时,该系统能实现 延时 测试。此时,系统的频率特性为=)(ωj H 。 5、 传感器的灵敏度越高,就意味着传感器所感知的 被测量 越小。 6、 一个理想的测试装置,其输入和输出之间应该具有 线性 关系为最佳。 (二)选择题 1、 4 不属于测试系统的静特性。 (1)灵敏度 (2)线性度 (3)回程误差 (4)阻尼系数 2、 从时域上看,系统的输出是输入与该系统 3 响应的卷积。 (1)正弦 (2)阶跃 (3)脉冲 (4)斜坡 3、 两环节的相频特性各为)(1ωQ 和)(2ωQ ,则两环节串联组成的测试系统,其相频特性为 2 。 (1))()(21ωωQ Q (2))()(21ωωQ Q + (3)) ()() ()(2121ωωωωQ Q Q Q +(4))()(21ωωQ Q - 4、 一阶系统的阶跃响应中,超调量 4 。 (1)存在,但<5% (2)存在,但<1 (3)在时间常数很小时存在 (4)不存在 5、 忽略质量的单自由度振动系统是 2 系统。 (1)零阶 (2)一阶 (3)二阶 (4)高阶

一、单项选择题(共35题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.既是社会主义市场经济的本质要求,也是招标投标的根本特性的是()。 A.竞争性 B.程序性 C.一次性 D.规范性 2.采购的主要方式中,()是一种卖方有序竞争采购方式。 A.招标 B.比选 C.询价 D.竞买 3.公开招标与邀请招标相比,其特点描述正确的是()。 A.公开招标适用于范围较广,规模较大、建设周期较长的项目尤为适用 B.公开招标属于有限竞争性招标方式,投标人之间的竞争受到一定限制 C.公开招标成本和社会资源耗费相对较少D.公开招标适用于技术复杂、有特殊要求或者受自然环境限制只有少数潜在投标人可供选择的项目 4.《招标投标法》与《政府采购法》规定投标人向招标人和招标代理机构表达争议的方式是()。 A.投诉、仲裁 B.异议、质疑 C.协商、调解 D.调解、投诉 5.下列招标方法中,()主要适合于重复使用规格、型号、技术标准与要求相同的货物或服务,特别适合于一个招标人下属多个实施主体采用集中统一一招标的项目。 A.电子招标 B.框架协议招标 C.两阶段招标 D.公开招标 6.招标师职业水平考试申报条件为:取得经济学、工学、法学或管理学类专业大学专科学历,工作满6年,其中从事招标采购专业工作满()年。 A.1 B.2 C.3 D.4 7.工程建设项目设计招标文件中通常给出项目可行性研究报告中的(),作为投资人实施工程设计控制和优化的目标依据。A.技术设计概算 B.初步设计概算 C.工程投资概算 D.工程投资限额 8.下列不属于制订工程建设项目进度计划时可能对工程实施进度产生影响的因素是()。 A.工程规模 B.工程预算造价 C.施工的资源投入 D.工程施工工序 9.货物的()决定许多货物可能在国际市场采购,由此需要采购人员掌握一定的外贸知识乃至国际贸易管理经验。 A.多样性 B.功能性 C.技术性 D.可移动性 10.下列关于项目管理服务模式的优缺点,叙述错误的是()。 A.有利于充分发挥项日管理公司的管理专业技能 B.有利于统一协调和管理工程建设项目的设计与施工 C.有利于缩短建设工期 D.项目业主与各类承包人之间减少了管理层次 11.下列关于项目管理承包(PMC)模式的叙述中,不正确的是()。 A.项目管理承包人直接与各施工和货物供应承包人签订承包合同 B.采用此模式运作的工程建设项目通常具有规模小,技术含量低的特点 C.与项目管理承包人的管理责任边界清晰D.项目业主与各施工、采购承包人没有合同关系 12.下列不属于代理型建造CM模式特点的是()。

《机械工程测试技术基础》课程试题A 一、填空题(20分,每空1分) 1.测试技术是测量和实验技术的统称。工程测量可分为静态测量和动态测量。 2.测量结果与被测真值之差称为绝对误差。 3.将电桥接成差动方式习以提高灵敏度,改善非线性,进行温度补偿。 4.为了补偿温度变化给应变测量带来的误差,工作应变片与温度补偿应变片应接在相邻。 5.调幅信号由载波的幅值携带信号的信息,而调频信号则由载波的频率携带信号的信息。 6.绘制周期信号()x t 的单边频谱图,依据的数学表达式是傅式三角级数的各项系数,而双边频谱图的依据数学表达式是傅式复指数级数中的各项级数。 7.信号的有效值又称为均方根值,有效值的平方称为均方值,它描述测试信号的强度(信号的平均功率)。 8.确定性信号可分为周期信号和非周期信号两类,前者频谱特点是离散的,后者频谱特点是连续的。 9.为了求取测试装置本身的动态特性,常用的实验方法是频率响应法和阶跃响应法。 10.连续信号()x t 与0()t t δ-进行卷积其结果是:0()()x t t t δ*-= X(t-t0)。其几何意义是把原函数图像平移至t0的位置处。 二、选择题(20分,每题2分) 1.直流电桥同一桥臂增加应变片数时,电桥灵敏度将(C)。 A .增大 B .减少 C.不变 D.变化不定 2.调制可以看成是调制信号与载波信号(A)。 A 相乘 B .相加 C .相减 D.相除 3.描述周期信号的数学工具是(D)。 A .相关函数 B .拉氏变换 C .傅氏变换 D.傅氏级数 4.下列函数表达式中,(C)是周期信号。 A .5cos100()00t t x t t π?≥?=??

2016内科考前测试 姓名学号班次成绩 1.诱发或加重心力衰竭最常见的因素是 A、呼吸道感染 B、妊娠和分娩 C、情绪激动 D、严重心律失常 E、药物使用不当 2.洋地黄类药物中毒常出现 A、体温升高 B、呼吸减慢 C、心律失常 D、血压升高 E、心脏杂音 3、哪项属于心源性呼吸困难的护理措施 A、加强皮肤护理,预防褥疮 B、夜间睡眠时保持半卧位 C、准确测量尿量和体重 D、加强心电监护 E、饮食中限制蛋白质摄入量 4、心源性呼吸困难的心脏病人不应该采用下列哪项护理措施 A、嘱病人平卧位以减轻心脏负担 B、保持情绪稳定,降低交感神经兴奋 性 C、加强生活护理,减少体力活动 D、供给氧气 E、密切观察呼吸困难、心功能变化 5、肖先生,33岁,风心病二尖瓣狭窄4年,近1个月重体力劳动时出现呼吸困难入院。晚1点患者突然憋醒,端坐位,大汗淋漓, 咳粉红色泡沫痰,心率120次/min ,两肺 满布湿罗音及哮鸣音,责任护士给予患者 吸氧的正确方式是 A、持续低流量吸氧 B、高流量吸氧 C、间断给氧 D、高流量酒精湿化吸氧 E、低流量酒精湿化吸氧 6、患者女性,78岁,因间断胸闷1周,1 天前于夜间突然被迫坐起,频繁咳嗽,严 重气急,咳大量粉红色泡沫痰,既往患冠 心病十年。考虑其发生左心衰、急性肺水 肿,为减轻呼吸困难首先应采取的护理措 施是 A、高浓度吸氧 B、利尿,低盐饮食 C、端坐,双腿下垂 D、平卧,抬高双腿 E、皮下注射吗啡 7.心源性水肿最早出现的部位是 A、眼睑 B、上肢 C、下肢 D、踝部 E、会阴 8.左心衰竭的重要体征是 A、交替脉 B、心尖区收缩期奔马律 C、颈静脉怒张 D、水冲脉 E、体循环淤血 9.导致右心功能不全发生的病理生理学基 础为 A、肺循环淤血 B、体循环淤血 C、心肌缺血 D、心室重构增厚 E、冠脉痉挛 10.下列药物中,通过扩张动脉和静脉减轻 心脏负荷的是 A、螺内酯 B、美托洛尔 C、哌唑嗪 D、地高辛 E、硝酸甘油 11.患者出现洋地黄毒性反应,首要的处理 措施是 A、补液,稀释体内药物 B、电击除颤 C、利多卡因,纠正心律失常 D、利尿,促进排泄 E、停用洋地黄药物 12.患者,女性,患风湿性心脏病,妊娠32 周,入院时体力活动重度受限,休息时亦 乏力、气急、心悸。其心功能属于 A、Ⅰ级 B、Ⅱ级 C、Ⅲ级 D、Ⅳ级 E、无法判断 13.患者,女性,62岁,患有冠心病,逛街 回来后上5楼时,出现心悸、气短,社区 护士判断该患者的心功能为 A、心功能不全 B、心功能Ⅰ级 C、心功能Ⅱ级 D、心功能Ⅲ级 E、心律失常 14.某病人患风湿性心脏病8年余,近日上 呼吸道感染,查体肝颈静脉回流征阳性, 提示 A、心源性休克 B、主动脉瓣关闭不全 C、心房颤动 D、右心功能不全 E、左心功能不全 15.患侧,女性,61岁,因突然出现心悸、 气促,咳粉红色泡沫痰急诊。查体:血压 195/90mmHg,心率136次/分。护士应首先 备好的药物是 A、毛花苷丙,硝酸甘油,肾上腺素 B、硝普钠,毛花苷丙,呋塞米 C、利多卡因,酚妥拉明,毛花苷丙 D、毒毛花苷K,硝普钠,普萘洛尔 E、硝酸甘油,毛花苷丙,多巴酚丁胺 16.患者,男性,67岁,心力衰竭,近1周

第一章 信号及其描述 (一)填空题 1、 测试的基本任务是获取有用的信息,而信息总是蕴涵在某些物理量之中,并依靠它们来传输的。这些物理量就是 信号 ,其中目前应用最广泛的是电信号。 2、 信号的时域描述,以 时间 为独立变量;而信号的频域描述,以 频率 为独立变量。 3、 周期信号的频谱具有三个特点:离散的 ,谐波型 , 收敛性 。 4、 非周期信号包括 瞬态非周期 信号和 准周期 信号。 5、 描述随机信号的时域特征参数有 均值x μ、均方值2 x ψ ,方差 2x σ; 。 6、 对信号的双边谱而言,实频谱(幅频谱)总是 偶 对称,虚频谱(相频谱)总是 奇 对称。 (二)判断对错题(用√或×表示) 1、 各态历经随机过程一定是平稳随机过程。( v ) 2、 信号的时域描述与频域描述包含相同的信息量。( v ) 3、 非周期信号的频谱一定是连续的。( x ) 4、 非周期信号幅频谱与周期信号幅值谱的量纲一样。( x ) 5、 随机信号的频域描述为功率谱。( v ) (三)简答和计算题 1、 求正弦信号t x t x ωsin )(0=的绝对均值μ|x|和均方根值x rms 。 2、 求正弦信号)sin()(0?ω+=t x t x 的均值 x μ,均方值2x ψ,和概率密度函数p(x)。 3、 求指数函数 )0,0()(≥>=-t a Ae t x at 的频谱。 4、 求被截断的余弦函数 ?? ?≥<=T t T t t t x ||0 ||cos )(0ω的傅立叶变换。 5、 求指数衰减振荡信号)0,0(sin )(0≥>=-t a t e t x at ω的频谱。 第二章 测试装置的基本特性 (一)填空题 1、 某一阶系统的频率响应函数为 1 21)(+= ωωj j H ,输入信号 2 sin )(t t x =,则输出信号)(t y 的频率为= ω ,幅值 =y ,相位=φ 。 2、 试求传递函数分别为5 .05.35.1+s 和 2 22 4.141n n n s s ωωω++的两个环节串联后组成的系统的总灵敏度。 3、 为了获得测试信号的频谱,常用的信号分析方法有 、 和 。 4、 当测试系统的输出)(t y 与输入)(t x 之间的关系为)()(0 0t t x A t y -=时,该系统能实现 测试。此时,系统的频率特性为 =)(ωj H 。 5、 传感器的灵敏度越高,就意味着传感器所感知的 越小。 6、 一个理想的测试装置,其输入和输出之间应该具有 线性 关系为最佳。 (二)选择题 1、 4 不属于测试系统的静特性。 (1)灵敏度 (2)线性度 (3)回程误差 (4)阻尼系数 2、 从时域上看,系统的输出是输入与该系统 3 响应的卷积。 (1)正弦 (2)阶跃 (3)脉冲 (4)斜坡 3、 两环节的相频特性各为)( 1ωQ 和)(2ωQ ,则两环节串联组成的测试系统,其相频特性为 2 。

医学心理学测试题及答案——医学心理学基础单项选择题(每题 1 分,共58 题) 1、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】 A、医学 B、社会学 C、心理学 D、生理学 E生理心理学 2、生物心理社会医学模式认为【E】 A、心身是统一的 B、心理对健康和疾病有能动作用 C、心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生 D、在健康和疾病问题上应将人视为一个整体 E、以上都是 3、下列哪项不属于医学心理学的研究对象【A】 A、动物的心理发育 B、病人的焦虑 C、人际关系紧张 D、人的不良行为 E人群心理健康水平 4、不属于医学心理学分支学科的是【E】 A、健康心理学

B、变态心理学 C、神经心理学 D、药物心理学 E教育心理学 5、心理科学诞生的标志是【C】 A、希波克拉底提出气质体液说 B、弗洛伊德提出精神分析理论 C、冯特在莱比锡建立第一个心理实验室 D、詹姆斯等人提出新心理学理论 E巴甫洛夫提出高级神经活动类型学说 6、《黄帝内经》提出的“天人合一” 、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段【B】 A、神灵医学心理学时代 B、哲学医学心理学时代 C、科学医学心理学时代 D、现代医学心理学时代 E以上都不是 7、弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论,肛门期”在【B】 A、出生至一岁半时期 B、一岁半至三岁时期 C、四至六岁儿童期 D、七至十二岁的儿童期

E 十三岁以上青春期及成人期 8、认为对机体有害的各种应激源,可引起以什么为主的非特异性反应【 A 、交感神经-肾上腺髓质轴 B 、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴 C 、下丘脑-垂体-甲状腺轴 D 、下丘脑-垂体-性腺轴 E 下丘脑-垂体后叶轴 9、行为主义学派认为,人的异常行为、神经症的症状主要是通过什么得来的【 A 、外界刺激 B 、生理反应 C 、人的认知 D 、学习过程 E 、遗传因素 10 、从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进,该项工作属于以下哪个范畴 B 】 A 、临床心理学 B 、健康心理学 C 、行为医学 D 、心身医学 E 神经心理学 11 、通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为,在医学心理 学的研究方法中属于【 A 】 B 】 D 】

一、填空题:(每空1分,共10分) 1、 UML的3中扩展机制是版型、约束和标记值。 2、在UML的状态图中,表示历史状态的符号是。 3、对象图的模型元素有对象和链。对象是类的实例;对象之间的链是类之间的关联的 实例。 4、用UML进行建模时会涉及9个图,Rose 2003只支持其中的8个,还有一个图如果要在Rose 2003中表示,则只能用别的图来代替。这个不能在Rose2003中直接表示的图是对象图。 5、 RUP软件开发过程的特点是:、以体系结构为中心、迭代和增量 开发。 6、如图所示的类图:“/works for company”这个关联前有一斜杠,表示该关联是 派生。 7、如果把一个类的类名写成斜体字,则表示这是抽象类,既不能由这个类直 接产生实例。 8、 RUP中把软件开发生命周期分为多个循环,每个循环由4个连续的阶段组成。这4个阶段 是初始阶段、细化阶段、阶段和移交阶段。 9、顺序图所表达的是基于时间顺序的动态交互。 10、组成是强类型的聚集,因为聚集中的每个部分体只能属于一个整体。 二、判断题:(判断对错,并改正。每小题2分,共10分) 1、一个状态图最多只能有一个初态和一个终态。 2、两个参与者之间可以有包含关系、扩展关系或泛化关系,而包含关系和扩展关系是依赖关系的版型 3、参与者位于所要建模的系统边界的外部。 4、在顺序图中无法表示要重复发送的消息,但在协作图中可以表示要重复发送的消息。 5、下图所示的是抽象工厂设计模式的一般结构。抽象工厂设计模式的一个特点是,如果要增加新的产品类型,如在已有的AbstractProductA和AbstractProductB外再增加新的AbstractProductC及相应的具体子类,则很容易通过新增加一个具体的工厂(Factory)类并继承AbstractFactory类就可以适应这个需求的变化,原来的一些类不需要做改动。

普通话水平测试测前培训第一讲测试目的、内容和等级一级:甲等:97以上 乙等:92——96.9 二级:甲等:87——91.9 乙等:80——86.9 三级:甲等:70——79.9 乙等:60——69.9 试卷构成(见《指要》9-13页 第二讲普通话语音重点难点辅导 一、声调、声母和韵母 (一声调 衣、移、椅、艺屋、无、舞、误 多、夺、朵、舵压、牙、雅、亚 注意:克服误读音 肖像瘙痒怪癖晕车应届 熏陶潜力棕榈卓越 (二声母:发音部位、发音方法 1、翘舌音/平舌音 zh、ch、sh 舌尖+硬腭前端

z、c、s 舌尖+齿背 zh --- z 铡草一杂草志愿一自愿 支援一资源肿胀一总帐 正品一赠品终止一宗旨 嘱咐一祖父照旧一造就ch――c 持续一词序推迟一推辞 重来一从来吹动一摧动 常输一藏书不成一不曾 触动一促动鱼翅一鱼刺 sh --- s 商数一桑树申述一申诉 失事一私事山脚一三角熟语一俗语实数一食宿闪光一散光史记一死寂2、n/l :舌头的宽窄 恼怒一老路浓重一隆重 油腻一游历水牛一水流 呢子一离子眼内一眼泪 留念一留恋女客一旅客

3、f/h:牙齿 花费一花卉幅度一弧度 翻阅一欢跃乏力一华丽 犯病一患病分钱一婚前 废话一绘画防止一黄纸 (三韵母:舌位、口型、开口度 1、前鼻音和后鼻音 an ian、uan、tan、en、in uen、m ---------- -n(不用舌根ang iang uang ong eng ing ueng iong --- -ng(要用舌根开饭一开放天坛一天堂新鲜一新乡小县一小巷真理 —争理勋章一胸章 官民一光明车船一车床长针一长征 信服一幸福乡村一乡葱飞轮一飞龙 2、齐齿呼与撮口呼 i ie in ian -不圆唇 ute n an ----- 圆唇 意见一遇见容易一荣誉经济一京剧切实一确实蝎子一靴子颜色一原色潜力一权利茄子一瘸子前头一拳头印书一运输通信一通讯餐巾一参军 3、ou/uo:ou:大—小uo:小—大 漏斗收购抖擞欧洲喉头丑陋着落过错活泼硕果哆嗦蹉跎 (四声韵母难点音辨记方法

医学心理学试题

1 .前额叶的主要功能不包括:()Ⅲ A 语言的理解能力 B 负责有意识的行为活动 C 与工作记忆有关 D 与自我意识有关 [答案] A 2 .关于左、右大脑半球高级功能,正确的说法是:()Ⅱ A 左大脑半球是优势半球 B 右大脑半球无语言功能 C 两半球机能的侧向化与年龄和利手无关 D 两半球机能相互分工、协同和补充 [答案] D 3 .人的心理是:()Ⅰ A 人脑的功能 B 人脑对客观现实主观的、能动的反映 C 在社会实践中发生发展起来的 D 以上都是 [答案] D 4 .人的社会化主要影响因素为: ()Ⅰ A 遗传家庭社会环境 B 家庭和父母学校社会环境 C 父母老师朋友 D 家庭学校单位[答案] B 5 .认知过程包括:()Ⅰ A 感觉、知觉、记忆、意志、思维 B 知觉、记忆、注意、兴趣、思维 C 感觉、记忆、思维、想象、表象 D 感觉、知觉、记忆、思维、注意 [答案] D

6 .皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有:()Ⅱ A 理解性 B 对比性 C 恒常性 D 整体性 [答案] C 7 .过去经验过的事物再度出现时仍能认识,称为:()Ⅰ A 再现 B 识记 C 保持 D 再认 [答案] D 8 .在大脑对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为:()Ⅱ A 再现 B 想象 C 思维 D 幻想 [答案] B 9 .思维的两大特征是:()Ⅰ A 复杂性、逻辑性 B 逻辑性、概括性 C 分析性、抽象性 D 间接性、概括性 [答案] D 10.强、平衡、不灵活这种神经活动类型所对应的气质类型是:( ) Ⅱ A 胆汁质 B 多血质 C 粘液质 D 抑郁质 [答案] C 11.“人逢喜事精神爽”指的是:( ) Ⅱ A 心境 B 激情 C 美感 D 应激 [答案] A 12.情感是与人的一种需要相联系的体验,这种需要是:()Ⅰ A 自然需要 B 生理性需要 C 社会性需要 D 精神性需要 [答案] C 13 .较之情感,情绪的特点是:()Ⅰ A 持久而强烈 B 持久而微弱 C 短暂而稳定 D 短暂而强烈 [答案] D

合同起草认证资格考前测试题 一、合同法律知识单项选择题 1.违约金达到何种标准时,会被判定为“过分高于造成的损失”。D A.违约金超过造成损失的事10% B.超过15% C.超过限度20% D.超过30% 2.以下不属于违约责任承担方式的是B A.继续履行 B.赔礼道歉 C.返还定金 D.退货、修理、重做 解:赔礼道歉是民事责任的承担方式,主要适用于人身侵权案件中。 3.根据合同约定,收取以下哪种款项后,在违约时应双倍返还。A A.定金 B订金 C.押金 D.预付款 4、某合同约定“本合同有效期为2011年12月1日至2012年11月30日,合同自双方签字盖章之日起生效”,甲方于2011年11月20日签字盖章,乙方于2011年11月30日签字盖章,该合同的生效日期是:C A.2011年12月1日 B.2011年11月20日 C.2011年11月30日 D.2012年11月30日 解:《合同法》第32条规定:当事人采用合同书形式订立合同的,自双方当事人签字或盖章的时间合同成立。第44条规定:依法成立的合同,自合同成立时生效。第46条:当事人对合同的效力可以约定附期限。附生效期限的合同,自期限届至时生效。附终止期限的合同,自期限届满时失效。 5、根据《合同法》规定,租赁合同中约定的租赁期限不得超过(),超过部分无效。租赁期限()以上的,合同应当采用书面形式。C A. 20年,1年 B.10年,6个月 C.20年,6个月 D.10年,1年 6、与我司有合同关系的供应商将其合同权利义务一并转移给第三方,必须 A A. 经过我司同意 B.通知我司 C.不必通知我司 D.以上皆不是 7、下列哪一选项构成要约:D A. 有均价的房地产商业广告 B. 某电脑公司寄送的价目表 C. 某科技公司的招股说明书 D.电信公司发送的“充100送100”的充值短信 解:《合同法》第14条:要约是希望和他人订立合同的意思表示,该意思表示应当符合下列规定:(一)内容具体确定;(二)表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。第15条要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等为要约邀请。商业广告的内容符合要约规定的,视为要约。 8、下列合同的概念表述错误的是:B A. 法律所称的合同是平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议 B. 合同包括所有意向书、备忘录、约定书、协议 C. 合同是当事人的意思表示一致的结果 D. 合同包括了要约和承诺的过程 解:认定合同要从主体和内容两个方面把握,而不在乎其名称中是否有“合同”两个字。一是要看是否平等主体之间签订的;二是要看是否设立、变更、终止有关民事权利义务关系。如意向书、备忘录具备了合同应当具备的要素就应当认定为合同。 9、依《公司法》规定,公司可以设立分公司,分公司:D A. 具有法人资格 B.依法独立承担民事责任 C. 与子公司无异 D. 不具有法人资格 解:《公司法》第14条:公司可以设立分公司。设立分公司,应当向公司登记机关申请登记,领取营业执照。分公司不具有法人资格,其民事责任由公司承担。公司可以设立子公司,子公司具有法人资格,依法独立承担民事责任。 10、下列法律关系中由《合同法》调整的是A A. 租赁法律关系 B.婚姻法律关系 C. 收养法律关系 D.监护法律关系

普通话考前培训资料 普通话水平测试为机考形式,具体流程如下: 一、考生应根据准考上规定的时间提前20到达指定考场位置,等待进入候考室。 二、进入候考室备考 1. 注意事项 考生进入备测室前,应按顺序抽取自己的机位号,找到与自己所抽的机位号相同号码的座位号就座,该座位上有与该考生将要考试时使用的电脑试卷完全一致的一份试题样卷,供考生提前熟悉考试内容。考生不能在该样卷上填写姓名或做任何标记,可在自备或考场提供的纸张上做备注或笔记,但该备注或笔记不得带入考场,进入考场时考生什么都不能带,只可拿身份证和准考证进入考场。 2. 备考内容 普通话测试给每位考生5~10分钟的准备时间,考生有以下内容需要重点复习: 第一题 (1)找出自己不认识的字词,查《普通话水平测试指导用书》或字典,记住其读音。因为这100个音节的字词中会有个别生僻字词。

(2)找出上声字词,记住读出上声(三声)的曲折度来,如“港”“走”“迥”“暖”,但这个曲折要自然,不要过分强调,且尾音要轻。 第二题 (1)找出3~4个轻声词并记住,因为轻声词没有标记,如“漂亮”“朋友”“姑娘“”收成”等,但有后缀的,如“子”“头”之类的大多读轻声,如傻子、丫头,但是“原子”不能读轻声;名词重叠也读轻声,如“姐姐”“奶奶”“太太”等。轻声词的轻是又轻有短促,不仅要比前一个词的发音轻,还要比前一个词的发音长度短。 (2)找到儿化词,儿化词一般是在词尾+儿,如“老伴儿”“脖颈儿(bógěngr)”“小瓮儿(xiǎowèngr)”,儿化的读音应在读这个带“儿”的字时,先卷舌再读字,并把这个动作一气呵成为一个音,如“老伴儿”这个词,先读“老”,然后卷舌后再读“伴儿(banr)”,即“老-伴儿”(2个音节),而不是“老-伴-儿(三个音节)”。 (3)找出结尾字词是上声的词语,记住这个结尾的上声字词也要读出上声的曲折来,同样,这个曲折要自然,不要过分强调,且尾音要轻,如“采访”“剧场”“违反”“发展”等。 (4)找出重-次轻格式的词语来,并记住。如果读错了属于轻重音格式的错误,也会扣分。汉语重多数词语的发音多为前轻后重,如“准备”“软件”“率领”“面条儿”“快乐”等等,但也有少数词语的发音为前重后轻,但是这个轻不是轻声,简称为重中格式词语,如“程度”“格式”“比喻”“博士”“把柄”“办法”等等。

期末考试试卷(A) (课程名称:医学心理学) 姓名学号队别专业层次 题号一二三四总分 得分 一、选择题(总分30分) (一)A型题:在每小题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每题1分 1.人们进入百货公司,每人注意的东西总不一样,这是知觉(A)的表现。 A.选择性 B.理解性 C.整体性 D.恒常性 E.补偿性 2.以下现象中,哪个涉及到了感觉适应现象。(A) A.游泳池的水刚开始显得很凉 B.吃完冰激凌之后觉得辣椒酱很辣 C.你更喜欢丝绸而非天鹅绒的感觉 D.刺激屏幕上呈现10毫秒以至你感觉不到 E.视觉丧失后听觉能力有很大提高 3.体液学说认为,多血质的气质特征是(A) A.活泼好动、反应灵敏,喜交际,缺乏毅力和耐心

B.直率、热情、易感情用事、喜冒险、易冲动 C.冷静、踏实、善于忍耐、稳定、情感不外露 D.想象丰富,情绪体验深刻,善于观察细节,遇事缺乏果断 E.活泼,精力旺盛,心境变换剧烈,脾气暴躁 试卷第1页(共8页) 4.根据智力测验的结果,智商在70-79之间表示(A)。 A.智力临界状态 B.智力超常 C.智力优秀 D.智力中等 E.智力低下 5.所谓“潜移默化”是通过(B)。 A.机械识记而接受的 B.无意识记而接受的 C.有意识记而接受的 D.无意回忆而接受的 E.有意回忆而接受的 6.考试时想不起题目的答案,一出教室则想起。这种现象叫(E)。 A.完全遗忘 B.永久遗忘 C.部分遗忘 D.暂时回忆 E.暂时遗忘 7.标准化考试中常用选择题方式测验学生对知识理解和记忆的巩固程度,这是利用记忆中的(D)。

A.联想 B.有意识记 C.无意识记 D.再认 E.回忆 8.现代心理学诞生的标志是(D) A.1913年华生提出行为主义学说 B.1883年魏特曼建立第一个儿童心理实验室 C.弗洛伊德创立精神分析理论 D.1879年冯特建立第一个心理实验室。 E.希波克拉底提出气质的体液学说 9.下面哪一个动机冲突属于趋避冲突?(C) A.前怕狼,后怕虎 B.与人交往可以结识许多朋友,自己一人独处可以有更多的时间学习 C.干部既想严格管理,又怕得罪人 D.宝宝生病了,既不想吃药,也不要打针 E.放假了既想回家与家人团聚,又想留在学校学习 10.下面哪些说法是正确的?(B) A.韦氏智力测验可以用于团体测试 B.韦氏智力测验既包括文字测验也包括非文字测验 C.16PF是一种临床症状自评量表 D.TAT是认知方式测验 E.EPQ是美国心理学家编制的 (二)X型题:在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,至少有一项是符合题目要求的,

一、填空题 1.小孔成像的原理是( )在( )一书中提出的。2.色光的三原色是红、( )、蓝。 3.电子闪光灯发光的四大特性:发光强度特大,发光时间( )、发光色温与日光相 同、发光性质为冷光。 4.大口径镜头的优点可归纳为二点;便于在暗弱光线下拍摄,便于摄取较小的景 深。便于使用( )速度。 5.镜头的种类主要包括标准镜头、广角镜头、望远镜头和定焦镜头、( )镜头。 6.摄影镜头的视角的( ),主要取决于( )的长短和(底片对角线)的长度。 7.快门的主要作用是( ),( )。 8.CCD或CMOS是数字相机的( )。 9.光圈大,景深( )。 10.光圈小,景深( )。 11.F/4光圈是比F/5.6光圈( )的光圈。12.135单镜头反光相机主要由( )和( )两部分组成。 13.前景深( )后景深()。 14.摄影光源有( )和( )两种。

15.光圈大,通光量( )。 16.用日光型胶片在灯光下拍摄会使色彩偏( )、偏()产生( )效果。 17.曝光对影像质量的影响,主要表现在影像的密度、影像的清晰度与影像的( )。18.滤色镜可归为三大类:彩色摄影滤色镜、黑白摄影滤色镜、( )。 19.镜头的焦距值等于或略大于底片对角线长度的镜头是( )。 20.照相机速度调节盘上的A档,是( )自动曝光模式档。 21.120相机一般比135相机( )。 22.摄影术诞生于( )年( )月( )日。 23.广角镜头焦距( ).望远镜头焦距( )。24.感光度标志的国际标准用( )表示。25.3号黑白放大纸比l号黑白放大纸( )大。26.色彩的三要素分别为( )、( )、( )。27.影响景深的_三大因素是( )、( )、( )。28.光圈系数越大.光孔口径( 小)。29.黑白胶片的主要特性:( 性)、( )、( )、( )。 30.我国出版的有关摄影的杂志有:( )、( )、

《自动检测技术》课程期末考试试题A 一、填空 1、传感器由敏感元件、传感元件、测量转换电路三部分组成。 2、在选购线性仪表时,必须考虑应尽量使选购的仪表量程为欲测量的 1.5 倍左右为宜。 3、有一温度计,它的量程范围为0∽200℃,精度等级为0.5级。该表可能出现的最大误差为1 ,当测量100℃ 时的示值相对误差为 1 。 4、利用热敏电阻对电动机实施过热保护,应选择型热敏电阻。 5、在压电晶片的机械轴上施加力,其电荷产生在。 6、霍尔元件采用恒流源激励是为了。 7、用水银温度计测量水温,如从测量的具体手段来看它属于测量。 8、已知某铜热电阻在0℃时的阻值为50Ω,则其分度号是,对于镍铬-镍硅热电偶其正极是。 9、压电材料在使用中一般是两片以上,在以电荷作为输出的地方一般是把压电元件起来,而当以电压作为输出的时候则一般是把压电元件起来。 10、热电阻主要是利用电阻随温度升高而增大这一特性来测量温度的。 11、自动检测系统中常用的抗电磁干扰技术有光电隔离、屏蔽、 接地、浮置、滤波等。 12、金属电阻的应变效应是金属电阻应变片工作的物理基础。 13、电磁干扰的形成必须同时具备的三项因素是、、。 14、在动圈式表头中的动圈回路中串入由NTC组成的电阻补偿网络,其目 的是为了。 二、选择题(本题共30分,每题2分) 1、在以下几种传感器当中C 属于自发电型传感器。 A、电容式 B、电阻式 C、热电偶 D、电感式 2、的数值越大,热电偶的输出热电势就越大。 A、热端直径 B、热电极的电导率 C、热端和冷端的温度 D、热端和冷端的温差 3、在电容传感器中,若采用调频法测量转换电路,则电路中。 A、电容和电感均为变量 B、电容是变量,电感保持不变 C、电感是变量,电容保持不变 D、电容和电感均保持不变 4、在仿型机床当中利用电感式传感器来检测工件尺寸,该加工检测装置是采用了 测量方法。 A、微差式 B、零位式 C、偏差式 5、热电阻测量转换电路采用三线制是为了 A、提高测量灵敏度 B、减小引线电阻的影响 C、减小非线性误差 D、提高电磁兼容性 6、汽车衡所用的测力弹性敏感元件是。 A、实心轴 B、弹簧管 C、悬臂梁 D、圆环 7、在热电偶测温回路中经常使用补偿导线的最主要的目的是。 A、补偿热电偶冷端热电势的损失 B、起冷端温度补偿作用 C、将热电偶冷端延长到远离高温区的地方 D、提高灵敏度 8、考核计算机的电磁兼容是否达标是指。

普通话水平测试培训课教案 第一次课 内容:1、普通话水平测试的内容 2、普通话水平测试的程序 3、普通话水平测试的试题及评分标准 一、普通话水平测试的内容 1、通话水平测试的性质(P2) 是一种标准参照性考试,非竞争性的。 测试以口试方式进行,包括有文字凭借内容(第一、二、三题)和无文字凭借内容的考查(第四题)。 测试范围限于书《普通话训练与测试》中的《通话水平测试用普通话词语表》、《通话水平测试用朗读作品》、《通话水平测试用话题》等。 2、通话水平的等级标准(P2) 划分为三个级别,一级为标准级或称高级,二级为中级,三级为初级,每个级别内划分甲乙两个等次,简称为三级六等制。 用百分制评价。 一级甲等97——100分 一级乙等 92——96.9分 二级甲等 87——91.9分 二级乙等 80——86.9分 三级甲等 70——79.9分 三级乙等 60——69.9分 中文系学生应达到二级甲等,其他系学生应达到二级乙等。北方的学生相应升高一个等级。 二、普通话水平测试的程序 人员:两个测试员一个工作人员,一个被测试人,两个候测人。 程序: 1、测试前一天(星期五下午)到各系宣传栏看分组秩序表。 2、发到每人手中的考试通知时间不准确,应提前到。 3、每组前两位提前十分钟到,待叫名后进测试室。(水) 3、坐入候测位,从工作人员处拿试题卡,然后从四题两道题目中任选一道告诉工作人员。 试题卡上不能留下任何痕迹,包括笔迹和指甲印等。 4、待前一个测试人离开后马上坐入测试位,注意除试题卡外不能带任何东西。待工作人员 示意按下录音键后测试正式开始。 5、首先报姓名、单位、试卷号,然后按照四道题顺序依次读出。注意中间不要停顿,第三、 四题应报出作品号和说话题目。 6、待工作人员按起录音键后测试结束。注意时间不由自己掌握,离座时将试题卡归还工作人员。 三、普通话水平测试的试题及评分标准

医学心理学测试题及答案——医学心理学基础 单项选择题(每题1分,共58题) 1、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】 A、医学 B、社会学 C、心理学 D、生理学 E、生理心理学 2、生物心理社会医学模式认为【E】 A、心身是统一 B、心理对健康和疾病有能动作用 C、心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生 D、在健康和疾病问题上应将人视为一个整体 E、以上都是 3、下列哪项不属于医学心理学的研究对象【A】 A、动物的心理发育 B、病人的焦虑 C、人际关系紧张 D、人的不良行为 E、人群心理健康水平 4、不属于医学心理学分支学科的是【E】 A、健康心理学 B、变态心理学 C、神经心理学 D、药物心理学 E、教育心理学 5、心理科学诞生的标志是【C】 A、希波克拉底提出气质体液说 B、弗洛伊德提出精神分析理论 C、冯特在莱比锡建立第一个心理实验室 D、詹姆斯等人提出新心理学理论 E、巴甫洛夫提出高级神经活动类型学说 6、《黄帝内经》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段【B】 A、神灵医学心理学时代 B、哲学医学心理学时代 C、科学医学心理学时代 D、现代医学心理学时代 E、以上都不是 7、弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论,“肛门期”在【B】

A、出生至一岁半时期 B、一岁半至三岁时期 C、四至六岁儿童期 D、七至十二岁的儿童期 E、十三岁以上青春期及成人期 8、H.Selye认为对机体有害的各种应激源,可引起以什么为主的非特异性反应【B】 A、交感神经-肾上腺髓质轴 B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴 C、下丘脑-垂体-甲状腺轴 D、下丘脑-垂体-性腺轴 E、下丘脑-垂体后叶轴 9、行为主义学派认为,人的异常行为、神经症的症状主要是通过什么得来的【D】 A、外界刺激 B、生理反应 C、人的认知 D、学习过程 E、遗传因素 10、从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进,该项工作属于以下哪个范畴【B】 A、临床心理学 B、健康心理学 C、行为医学 D、心身医学 E、神经心理学 11、通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为,在医学心理学的研究方法中属于【A】 A、调查法 B、临床观察法 C、个案法 D、实验法 E、心理测验法 12、弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多(libido)推动的,它属于精神分析理论体系中的哪种理论【C】 A、潜意识理论 B、人格理论 C、性欲学说 D、释梦学说 E、心理防御机制学说 13、人的行为不是由本能决定,也不简单是外部刺激的结果,而是人的理性评价的结果,这种观点符合【D】 A、精神分析理论 B、行为主义理论 C、人本主义理论 D、认知理论 E、心理生理学理论 14、弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行【C】

高三考前检测 一.单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 1. ---Could I keep the iPad2 you lent me a few days longer? ---________. You may keep it until you don’t need it. A. My pleasure B. By all means C.Be careful D. Don’t worry 2. Cleaning women in big cities usually get paid by _____hour and they always can earn 2000 yuan ______ month. A. the; the B. the; a C. a; the D. a; a 3. If done right, there is no _____ that recycling saves energy and raw matierials, and reduces pollution. A. need B. doubt C. use D. point 4. Cook was a strict but good captain, ______who took good care of his sailors. A. one B. it C. that D. this 5. After the rich man heard the touching story, he ____ most of his money to charity. A. gave in B. gave off C. gave away D. gave out 6. ---What were you doing when I phoned you last night? ---I _____my painting and was starting to take a bath. A. have already finished B. was finishing C. had just finished D. was going to finish 7. The old lady hurried to the station, only ______Lei Feng had left. A. to tell B. to be told C. telling D. told 8. ---No wander you were not admitted into university. You _____so lazy when you were in school. ---I know how silly I was. A. shouldn’t have been B. mustn’t have been C. couldn’t have been D. mightn’t have been 9. Next month his family ____ going to move into a _____ new building, which is about ______high. A. is;12 storey; 30 meters B. are; 12-storey; 30 meters C. is; 12-storeyed; 30 meter D. are; 12 storeys; 30-meter 10. He studies ______ as hard as I. A. three more times B. more than three times C. three times more D. three times more than 11. ---Why did you dislike Mr. Armstrong? ---He kept on smoking in my room and spoke loudly, _____ made me feel bad. A. when B. that C. what D. which 12. You said that the schedule is unimportant and that is_____ I disagree. I think that timing is very impotant to the point. A. when B. where C. what D. how 13. But for the help of my English teacher, I ______ the PETS. A. would not have passed C. had not passed C. would have passed D. have passed

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