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地震演练方案完整版

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地震演练方案

HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

新城三中地震应急避险演练方案

一、演练目的

为了使学生了解防震、避震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救互救和应变能力。

二、演练机构设置

学校成立演练指挥部。

总指挥:张万奇

副总指挥张安宏

成员李青敏刘雪琴张新梅杨红英

指挥部下设3个小组:

1、疏散组

组长:高东义李莉

组员:张卫东王宁郭晓芳王锋杨波楼道执勤教师、各年级班主任及当堂任课教师。

小学楼责任区总负责张新梅杨红英

中学楼责任区总负责张安宏张卫东

实验楼责任区总负责李青敏刘雪琴

职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

2、医疗救助组

组长:韩敏组员:李梅英陈彦

职责:准备医疗常用药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

3、安全保障组

组长:薛云龙?

组员:徐乐臣雷明学雷娜刘武琴

职责:负责维持操场内学生秩序,? 了解校内区域的情况,加强巡视。

三、演练、疏散时间地点:

时间:2016年3月30日地点:操场

四、应急演练程序

(一)具体演练步骤:

1、地震发生演练:地震发生(广播)后,每个教室的师生都立即双手抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。

2、疏散演练:所有师生从教室前后门疏散到操场。

3、医疗救助演练

(二)演练启动方式

1、以广播(地震发生)为信号。(各位老师,各位同学,新城三中地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。)

2、广播指令由总指挥发出。

听到疏散信号后,学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散。

(三)疏散演练安排

疏散任务由疏散组负责。

1、疏散组人员应及时赶到现场指定地点,组织疏散学生,以防出现混乱。

2、教室内学生疏散安排如下:

每班靠前后门的学生立即把门打开,分两路纵队有序地从前后门撤出。学生由正在上课的老师负责疏散,班主任如没课,应立即到班级所在教室疏导学生。在在撤离途中如遇拥挤摔倒,后面学生及老师应立即大声喊“停”。同时停止不动,等险情排除后,再招呼按顺序撤离。

(四)医疗救助演练工作安排

医护组马上开展工作,对受伤的人员进行急救处理,等医院救护车来后送往医院。

(五)应急演练要求

学校在地震应急模拟演练前,各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传,保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。学生们在教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散,到了操场后,体育组负责操场学生秩序。15分钟后,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

五、演练小结

演练结束后,指挥部要认真进行小结,总结演练过程中的经验和不足,以利改进和完善突发事件应急措施,为有效应对突发事件积累经验。

新城三中

120地震应急演练方案

克旗120急救网络医疗救援演练 ——地震 为了应对各种突发性公共卫生事件的发生,全力做好应急救援,按照《克旗急救医疗中心突发性公共卫生事件院前预案》的有关要求,克旗急救医疗中心将于6月12日对突发性公共卫生事件应急救援进行模拟演练。根据预案要求特制定克旗急救医疗中心突发性公共卫生事件应急演练方案。 一、演练目的 演练的主要目的是检验在我旗范围内发生突发性公共卫生事件的情况下,我中心的应急处理能力。 二、演练内容 演练的主要内容为应急状态下的组织指挥、综合调度、现场救治、后勤保障等方面内容。 三、演练准备阶段(6月12日) (一)演练组织机构和主要工作 演练工作在急救中心主任的指导下,成立转运工作机构。 1.指挥组: 组长:季建旺

成员:刘子华高娃 主要工作:领导演练工作,制定演练计划和文书,下达演练指示,协调演练工作,组织演练物资,确定演练人员,解决演练中的有关问题。 2.现场急救组:由急救中心、各乡镇卫生院组成。 主要工作:实施演练计划,做好各项车辆和急救器材准备工作,进行现场急救演练。 3.通讯调度组:由120调度中心组成, 主要工作:负责通讯、调度、医院告知、汇总统计、汇报。 4.后勤保障组:由办公室、总务科组成, 主要工作:负责后勤保障、模拟现场构建、录像摄影工作。 5.场地准备:克旗医院院内篮球场设计成事故现场 四、演练实施阶段:(6月12日) 情景设计:下午3点左右,120接到报警我旗某地区发生地震,有20多人受伤,需要急救。演练通讯调度、调度汇报、现场急救、分诊、转运、分流病人、病情汇总等内容。 五、领导点评工作: 演练结束后,领导就全部过程进行点评。

地震应急演练方案

深圳市方大装饰工程有限公司 地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《四川省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据项目工地实际需要,特制定项目部地震应急演练方案。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强员工的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时项目部地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护公司员工的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织机构和职责 (一)项目部应急演练领导、指挥组机构 组长:工程项目经理 副组长:安全员 成员:项目部管理人员、施工队各班、组长。 (二)项目部应急演练领导、指挥组职责 1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。 2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。 3、拟定地震逃生演练的时间和范围。 4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。 5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。 (三)项目部应急演练领导、指挥组分工 1、总指挥:项目经理 全面负责项目《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。 2、宣传、教育、协调联络组组长:安全员 对项目部职工和班组进行防震抗震知识教育培训,向上级领导报告演练准备和进行情况,协调

地震灾害应急救援预案演练总结

地震灾害应急救援预案演练总结 地震灾害应急救援预案演练总结 地震灾害事故应急救援专项预案演练总结 雁崖煤业公司20xx年6月 目录 1.演练目的………………………………………………………3 2.演练地点及时间………………………………………………3 3.演练步骤………………………………………………………33.1领导组………………………………………………………33.2灾害防治保卫组……………………………………………33.3医疗卫生组…………………………………………………43.4通讯组………………………………………………………43.5抢险救灾组…………………………………………………43.6生命线系统防救组…………………………………………43.7交通运输组…………………………………………………43.8物资保障组…………………………………………………43.9居民安置组…………………………………………………53.10工程防救组………………………………………………53.11宣传教育组………………………………………………53.12地震灾害监控组……………………………………………5 4.演练总

结...............................................................55.整改措施 (6) 地震灾害事故应急救援专项预案演练总结 1.演练目的: 一是检验和评估应急救援预案的实用性、可靠性和可操作性;二是检验和验证员工对预案的掌握程度,是否熟练应急行动程序,以及应急救援队伍的协同作战水平和实战能力; 三是提高全体员工避免事故、防止事故、抵抗事故的防范能力;四是总结经验,不断改进和完善综合及各专顶应急救援预案。2.演练时间及地点: 20xx年6月15日。地点确定为我公司16号居民楼。模拟突然发生地震灾害,造成房屋楼梯受损,人员伤亡。3.演练步骤: 6月15日上午8时,口泉沟发生6.0级地震,16号居民楼造成楼梯受损,有人员受伤,事故发生后,领导组立即启动地震灾害事故应急救援预案,由调度室通知领导组成员迅速到位,根据监测组的信息,实施应急专项预案,并向上级反映。成立救灾前线指挥部,并立即奔赴灾区现场指挥,指挥协调各专业组的行动,传达上级领导的决策意见,并向上级传递各专业组反馈的信息,必要时并请求上级给予支援。 灾害防治保卫组立即出动警力对灾区要害部门采取周密保卫措施,严防人为因素使灾害扩大,公布临时特别管理条例,强化灾区治安,对容易产生次生灾害的设施,采取特殊保护,防止灾害蔓延,并迅速组织人员撤离,积极配合抢修,武装部及消防人员应立即奔赴灾 区进行救援,组织群众进行治安联防,采取有力措施,严惩不法分子。

地震应急救援演练方案

地震应急救援演练方案 根据新修订的《中华人民共和国防震减灾法》第四十四条第三款之规定,为在学校全面普及防震减灾法制科普知识,增强学生防震减灾意识和自救互救能力,使全校师生在破坏性地震发生时能做到沉着冷静、迅速有序地实施紧急避震疏散,保障师生生命安全,建设平安校园,维护社会稳定,特制定本演练方案。 在本演练方案实施前,学校要采取橱窗、墙报、板报、课堂教学等多种形式强化防震减灾知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在显眼位置设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。 一、演练领导小组及机构设置 1、领导小组办公室组长:xx: 2、抢险救灾组组长:xx 成员:xx xx 3、后勤保障组组长:xx 成员:xx、 6、治安保卫组组长:xx 成员:xx xx 二、演练内容 紧急避震疏散 三、演练时间 2010年5月10日15时00分 四、演练程序 (一)14:35-14:55 班主任老师向学生作演练动员,讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。 (二)14:35-14:55 学校防震减灾领导小组检查演练现场布置;抢险救灾组、后勤保障组分别到各班级对各疏散区域、疏散线路、疏散步骤、各班级准备情况进行检查。治安保卫组负责行班级前疏散。15:00负责班级疏散的老师和各小组全部到位。 (三)15:05 演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声或三次急促的口哨声)。 解说词:2010年5月10日下午14时59分55秒,我省西南部发生了一次6.0级地震。我县普遍有强烈震感,人们惊逃户外,部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。 (四)15:05-15:07 师生迅速就地避震,在老师的指挥下,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。 解说词:地震发生了,正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后,根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前,人们难免惊慌失措,甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑?根据以往的地震经验,震时就近躲避,震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟,在这短短的时间内千万不可惊慌,应根据所处的环境做出正确的选择。跳窗逃生的方法是绝对不可取的,跳窗即使不摔伤,也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时,注意不要靠近窗口。 地震过后,建筑物大都处于坏损的状态,为防止强余震到来时建筑物的倒塌,

地震应急演练方案92486

地震应急演练方案 导读:本文就是关于地震应急演练方案,希望能帮助到您! 一、目标任务 为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生得安全意识与防震、消防得应急反应能力,增强师生在灾害降临时得自救与救护能力,最大限度地减少各种灾害与安全事故造成得损失,推进“平安校园”建设。 二、演练领导机构 (一)领导小组 负责人:闫文海老师,邢敏书记,张佳老师 (二)指挥组 总指挥;赵金彪 (10级4专业)组长:高思远刘婷婷徐晓 (10级5专业)组长:刘银莲方嘉禾郑小涛 (10级6专业)组长:程壑郭箭公凡贺 (09级4专业)组长:陈晨张慧龙申灵敏 (09级5专业)组长:解婵胡有福薛娇 (09级6专业)组长:张亚红张震高彬彬 其她疏散人员: 楼梯口:各班班长 三、演练对象:大一大二全体同学,党员与学生干部 四、演练时间,地点:2010年11月26日下午,主楼五楼。

五、演练内容 情景模拟:全校学生在教室里,遇到较强得地震影响时; 六、实施过程 (一)就地避震与安全疏散演练 1、正式演练前一周准备工作: (1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让师生明确演练得必要性与基本步骤。 (2)在学校得显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练得意义。 (3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震与安全撤离演练。 (4)安全撤离动作要领: 当听到总指挥在校园广播上发出得地震到来得信号时,教师喊:“注意,地震了!”全体学生在5秒钟得时间内,迅速跑到墙角躲避或钻到牢固得课桌下等掩体并且用双手护住头部,上课得教师打开前门,靠后门得同学打开后门。20秒钟后,当听到总指挥发出得信号后(此时得校园广播可能因地震得原因已不能使用,可能就是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊:“开始撤离!”在上课教师得指挥下,迅速、有序得、抱头撤离教室。以就近撤离为原则,一楼得班级直接跑向指定地点,二楼以上得班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口得一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定得安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾

地震应急演练总结

2016年地震应急演练总结 为了预防突如其来的地震灾害,保证在地震期间班站人员能够安全脱险,把损失降低到最低,在今年安全月里班站组织下进行了一次防震演练,其效果良好。现总结演练如下: 一、制定方案 根据2016年瓜州运检站安全月应急演练计划,为提高本次演练效果,落实具体演练工作,并按照预案要求认真编制了《2016年瓜州运检站地震应急演练方案》,结合本站实际情况,按照演练内容范围,进行了科学分工,明确了各职能人员的职责和任务,进行了战前动员,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。 二、组织分工 我站成立了以站长为总指挥的食物中毒演练工作小组,按照《地震应急预案》要求,参加演练的职工,要提高认识,高度重视,在工作中要精力集中,尽职尽责,严肃工作纪律,认真履行职责,及时请示和报告,相互协调配合做好工作,布置好各项准备工作,明确任务分工,责任到人,确保人员安全。 三、演练过程 (一)启动程序:

1、组织班站人员在会议室集中进行防震减灾知识宣传教育。(15分钟) 2、白宏明对演练程序和演练要求进行详细讲解。(5分钟) (二)寝室内应急避震演练 1、信号员高永安发出“地震警报”信号。 2、各楼层长立即告知各楼层人员“地震来了,不要慌!”,并指导班站人员迅速抱头、闭眼,躲在坚固物体下,尽量蜷曲身体,降低重心,并尽可能用枕头保护头部。演练时间为3分钟。 3、3分钟后,信号员高永安发出解除“地震警报”信号。 4、班站人员回到床位,楼层长告知各楼层人员,地震已过,现在撤离寝室。进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、各楼层人员在楼层长的带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队,2分钟内全部人员撤离到制定区域视为本次紧急疏散演练成功,超过2分钟视为本次紧急疏散演练失败。 2、5分钟后,结束演练,解散回会议室。 在班站会议室集中,准备进入自救互救演练环节。 (四)自救演练

防地震应急预案演练方案

林州市体育中学 防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想: 为了确保师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本方案。 二、防震演练领导小组: 组长:徐成宏 副组长:侯军周路秀荣 成员:李广玉张贵兵李巧凤李官成王开吉靳才旺 各年级组长、寝室管理员和各班班主任。 三、演练目的: 坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排: 1、演练时间:教学楼:不定时 学生宿舍:不定时 夜间:不定时 2、演练对象:全体师生 3、演练内容:

(1)防震演练 (2)疏散演练 五、演练要求: 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下,迅速、有序、安全地进行疏散,并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职,圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里(不超过1分钟)到达指定地点。 六、演练准备: 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。

【演练方案】地震应急演练方案

地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《甘肃省防震减灾条例》,决定于20XX年10月底进行一次地震逃生演练活动,演练坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强员工的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护生命安全,减少不必要的非震伤害。根据单位应急演练年度安排。具体实施方案如下: 一、演练时间:具体时间不定,随机组织演练。 二、演练地点:XXXX单位内。 三、演练的内容:地震逃生 四、演练准备阶段 1.进行学习动员。在演练前,综合办做好宣传教育工作,组织学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。 2、演练准备。演练前,由综合办制作《地震应急预案演练方案》,提前下发各给各部门进行学习,熟练掌握各自职责。 五、演练过程 根据《地震应急预案演练方案》进行演练,此次演练启动三个程

序。 一、火情报警程序 1、火灾情况 州局(公司)综合楼,2016年4月** 日上午10:30 时左右,机关工作人员正在各自办公室办公。突然,一楼竖井线路着火,火势迅速漫延,几分钟之内,火苗已扑到楼道,并伴有浓烟产生,二楼以上楼道内烟雾弥漫。 2、当时发现火情的现场工作人员张建忠同志立即以移动电话报火警119,同时向安全生产管理者代表XXX同志汇报火势情况,安全生产管理者代表XXXX同志向局长(经理)、应急总指挥XXXX同志报告;同时组织人员疏散,并命令应急救援组,进行现场救援。 3、局长(经理)、应急总指挥XXXX同志立即赶赴起火现场,其他相关领导也先后到达现场。简要了解情况后,以应急救援指挥部总指挥的身份宣布立即启动消防应急预案,并现场指挥。 4、通讯联络组在组长的指挥下联系义务消防队员立即赶赴火灾现场,并在路口接应消防车辆; 二、火警处置程序 1、义务消防队人员在各组组长的指挥下立即行动,并随时评估火势情况,向总指挥报告; 2、应急救援组组长立即组织应急救援组目前在单位的工作人员,利用楼层消防栓和距离最近的灭火器进行灭火作业,并立即关闭电源总闸;

某电厂地震应急救援预案演练方案

************发电公司 2014年三季度地震应急预案演练案 批准 审核 编写 安全技术部 二○一四年八月十二日

地震应急预案演练案 为了更好地贯彻落实《中华人民国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,按照我公司《防地震灾害专项应急预案》的要求,以保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,特制定此次地震应急演练案。 一、演练目的 通过本次地震应急演练,进一步增强全公司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我公司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护公司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。 二、组织机构和职责 总指挥: 副总指挥: 成员: 参加演习部门:综合部、财务部、经管部、安技部、燃运部、维修部、发电部

三、地震应急演练的实施 (一)演练时间、地点及人员 计划时间:2014/8/26 14:00~15:00 地点:办公楼、检修楼、化学楼、主控室、燃运控制室及相关外委单位人员(运行当值人员,不参加本次演习)。 (二)演练程序 1.演练总指挥于14:00准时发出演练开始启动指令。 2.信号员发出“地震警报”信号。(每栋楼将会有专人负责进行呼 叫) 3.参加演练人员就地避震,约1分钟(监督要点:观察参演人员的 就地避震表现是否规)。 4.约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有参加演习人员开始疏 散(监督要点:观察所有参加演习人员疏散路线是否正确、是否及时到达应急疏散区)。 5.所有人员进入临时避险区域,各部门管理人员维持秩序、清点人数,并 及时将疏散情况报告总指挥。(监督要点:管理人员是否清楚当日具体上班人数,若避险人数与上班人数不符,追问失踪员工去向,并安排地震停止后,去现场搜寻。) 6.人员集中后,接通知,因地震引起火灾、人员受伤。

地震演练总结评估报告

青海能源鱼卡有限责任公司 地震灾害事故应急演练评估报告 一、演练概况 (一)演练题目:地震灾害事故专项应急演练 (二)演练时间:2016年2月5日 (三)演练方式:桌面演练 (四)演练地点:调度指挥中心 (五)演练目的:通过开展安全生产事故应急救援演习,进一步提高我公司的应急救援水平,进一步提高职工的自救、互救能力,进一步提高所有从业人员的安全责任意识,确保一旦发生突发事故能够高效、有序地开展应急救援工作。通过演习,要检验出我公司应急救援预案的薄弱环节,发现预案中有不科学、不合理、不切合实际的内容,要及时进行修改,使应急救援预案真正能够指导应急救援工作。通过演练、评估、改进等手段,提高公司和各部门应对突发较大安全生产事故的综合应急能力,完善各部门之间协调机制,提高危机意识和防灾避灾意识。 (六)演练规则:由各单位负责人以口头或书面形式,部署假设“发生地震灾害,危及井下工作人员安全”为演习背景。参演人员根据现场处置方案及有关规定,讨论应采取

的行动。在角色扮演式桌面演练中,由总指挥按照演练方案发出控制消息,参演人员接收到事件信息后,通过角色扮演,完成应急处置活动。 (七)参演部门:调度中心、安全环保监察部、生产技术部、总经理办公室、地测防治水办公室、党群部、通防部、综放队、机电队。 (八)启动应急救援预案的名称:《生产安全事故应急救援综合预案》、《地震灾害专项应急救援预案》。 二、演练情况 (一)演练题目设置:2016年2月25日14:30分,青海省海西州大柴旦地区发生里氏4.5级地震,矿区震感明显,调度中心接到通报后,按《生产安全事故应急救援综合预案》和《地震灾害专项应急救援预案》要求,立即报告应急救援总指挥,启动应急预案,通知井下各作业地点人员按避灾路线有序撤离。 (二)应急准备 由应急救援总指挥召集指挥部全体人员召开演练会议,

防地震应急预案演练方案[1]

徐庄镇苑山小学 防震疏散演练方案 一、指导思想: 为了确保师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本方案。 二、防震演练领导小组: 组长:李浩 副组长:王平姚焕伟 成员:刘海梅王金梅王晴赵玲张倩倩耿艳梅 蒋雪芬李冲娄静 三、演练目的: 坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排: 1、演练时间:2015年5月12日 2、演练对象:全体师生 五、演练要求: 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、学生在教师的组织下,迅速、有序、安全地进行疏散,并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职,圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里(不超过1分钟)到达指定地点。 六、演练准备: 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。 七、演练程序: 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,体育中学地震应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。 (1)信号源发出地震警报信号。(停电时信号源,鸣长哨)

学校防地震应急预案演练计划

畅园学校防地震应急预案演练计划 一、指导思想: 落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组: 组长:薛云勇 副组长:段丽 成员:姜丽、李文龙、万昌芝、仇祝玲、宋广文、姜春霞。 三、演练要求: 1、演练时间:2010年9月25日上午10:00 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(足球场南部)。 3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。 5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。 6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点:足球场南部。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告严校长或许书记。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序: 强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

地震逃生应急演练活动总结

地震逃生应急演练活动总结 老师们、同学们: 大家早上好记得在去年今日,环球同悲。 巨大地震,蜀乡蒙难,天崩地摧,举世振撼。山岳异形、河川改道、道路坍塌、村庄受淹。泥石轰然滚落,断山塞湖壅川;巨大震撼突至,沧海桑田顿改。顷刻城镇化瓦砾,转瞬乡村成泥碳;昔日龙门锦绣谷,一朝坟冢灰烟;方圆十万平方里,八万生灵难还。 痛定思痛,痛何如哉?潜心思考,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。 XX年四川汶川的特大地震,给我们提出了一个重要课题:学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生地震等重大突发性灾害,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,“逃生课”应当尽快列为中小学生的“必修课”。我国又是一个多地震国家,火灾、洪水等其他重大自然灾害更是频频发生,但由于这些灾害具有不确定性,对个人而言,遭遇的几率特别小,甚至接近于零,于是许多人都心存侥幸,警惕性比较差。反映到学校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口头上,很少有学校组织学生进行逃生演习。而当灾难突然发生时,人们往往惊慌失措,应对能力十分失当,以致能生还的人非常有限。 为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面: 一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密,演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、井然有序,演练效果呈现良好 [page]>总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 演练结束后,请各班有秩序地回到教室,各位老师要及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果。

防地震演练方案

防地震演练方案 This manuscript was revised on November 28, 2020

防地震演练方案 一、演练目的 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、演练前准备 1、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 三、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 四、组织机构 (1)领导小组 组长:章从喜

副组长:王全兵 成员:各班班主任 (2)教室室内指导 各班班主任 教室室内指导职责: ①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场做操位置。 ③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作组 第一排房:郭志婷 第二排房:王丽娟 第三排房:王全兵 第四排房:陈枝 疏散线路沿线工作职责: ①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②、处理学生疏散过程中的偶发事件工作职责:负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。 五、演练程序

企业地震应急演练方案

企业地震应急演练方案 篇一:企业地震应急逃生演习方案(1612字) 一、演练目的 通过地震应急演练,使全体职工掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我公司紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我公司地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体职工的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养职工听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 (一)内容: (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 (二)对象:公司全体人员(包括在同一大楼上班的下属三个企业职工)。 (三)时间:20XX年10月17日早上8:50。 三、演练准备 1、下发实施方案 2、对职工进行防震、紧急疏散的教育。 3、演练前动员,让职工熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个楼层疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线

路畅通和安全。四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 4、以楼层为单位,严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。 五、组织机构 总指挥:xx 副总指挥:和经雁、李珊 指挥员:xx 联络组组长:和xx 救护组组长:张春苗 信息组组长:xx 疏散线路沿线工作组:(二楼:马继光三楼:王丽珍四楼:和 xx五楼:xx) 避难场所指挥工作组:值班室人员 六、各演练人员职责 总指挥:负责全面调度 副总指挥:分散到各个方位,负责整幢大楼的一切指挥、监督工作,分配具体楼层负责人、安排具体措施。 指挥员:?“地震警报”发出后,指导职工进行室内避震,纠正职工的不正确动作和姿势。?“地震警报”解除后,带领职工迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。?要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

地震应急演练总结

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地震应急演练总结 辛庄小学幼儿园2017年10月19日

地震应急演练总结 为了预防突如其来的地震灾害,保证师生安全脱险,把损失降低到最低限度,我校在学校领导亲自组织下进行了一次防震演练,其效果良好。现总结演练如下: 演练过程: 一:2017年10月18日上午8时,召开本校班主任会议部署演练方案,学校校长在会上讲解了防震方面的知识以及演练时应该注意的事项。 二:2017年10月19日下午,各班班主任对学生进行了5分钟时间的防震安全教育和演练时注意要领。 三:师生演练正式开始。总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,辛庄小学幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 (一)教室内应急避震演练:总指挥发出地震信号,随着地震警报声,老师指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为15秒。15秒后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长铃)。老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。 (二)紧急疏散演练

随着“地震警报”信号,每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成前后两路纵队,并指挥其有秩序迅速出门,并按照预定路线撤到安全地点。 校长集合全校师生,对演练情况进行了认真的分析和总结。演练中,由于老师们指挥得力,此次演练同学们做到了不惊慌失措,不争先恐后,有秩序地按逃生路线疏散到安全的地方,仅用时2分钟。整个疏散过程安全、有序,演练取得了预期的效果。在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。 通过这一演练活动,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。提高了学校师生的安全防范意识和面对地震灾害应急避险、自救自护的应变能力,同时也检验了学校处置突发事件、组织大型疏散活动的能力,为学校积累了应急疏散的经验,更使同学们懂得了自救的知识,感悟到生命的可贵。使全体师生普及了防震减灾知识,增强了防震减灾意识和自救互救的技能,提高了学生应对突发地震灾害事件的综合能力。我们将继续认真抓好学校安全工作,为创建平安和谐校园而努力。

地震应急演练方案

地震应急演练方案 地震应急演练方案 为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及县教育局文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。 一、指导思想 坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥

高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。 二、抗震救灾领导小组 组长: 成员: (一)指挥组 负责人: 职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。 (二)疏散组 负责人: 组员:各科任教师 职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。 (三)医疗救助组 负责人: 职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。 (四)安全保障组 负责人: 职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工

作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行 (五)宣传统计组 负责人: 职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据县地震局的震情预报,做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。 三、地震前的应急行动 (一)接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震减灾任务。 (二)组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。 (三)加强对易燃易爆物品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。 (四)加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 (五)加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情

防地震应急预案演练方案

防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想: 为了确保师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本方案。 二、防震演练领导小组: 组长: 副组长: 成员: 三、演练目的: 坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排: 1、演练时间:教学楼:不定时 学生宿舍:不定时 夜间:不定时 2、演练对象:全体师生 3、演练内容: (1)防震演练 (2)疏散演练 五、演练要求: 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下,迅速、有序、安全地进行疏散,并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职,圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里(不超过1分钟)到达指定地点。 六、演练准备: 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。 七、演练程序: 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,体育中学地震应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。

幼儿园应急演练总结-幼儿园地震演练小结

幼儿园应急演练总结-幼儿园地震演练小结 幼儿园地震演练总结篇一:幼儿园地震演练总结范文 为了更好的使全园教师及幼儿了解突发安全事件应急的相关措施,根据教日上月xxx育局会议精神,xx幼儿园在午组织幼儿园全体教师及幼儿进行了一次地震演练。此次演练得到了幼儿园领导的重

视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长任并召开领导小组会议,组长的领导小组,部署演练工作。会上,园长要求全体教师首先从思想上要引起 重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住 这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。 在幼儿园演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到地震了之后,全园幼儿必须听从教师指挥,立即跟随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 x月x日上午,当幼儿园一名男教工大喊几声地震了地震了之后,后勤全体人员包括幼儿园的领导按事前 的演练方案各自奔跑到自己协助的 班级,协助各班教师迅速组织幼儿躲到教室最安全的地方,有的幼儿在教

师的协助下躲到了. 桌椅下、有的躲到寝室的床铺下。之后,教师再组织幼儿有秩序的从逃生通道撤离到室外的安全地带,到达安全地带后,各班教师马上清点人数,组织幼儿小手抱头蹲在地上,并立刻向园长汇报情况,园长随后宣布结束演练活动并对此次活动进行简要总结,各班幼儿载教师组织下有秩序地回到教室。 此次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措

地震逃生演练方案

地震逃生演练方案 一、演练主题 师生地震避险和紧急疏散。 二、演练的目的意义 通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。 三、演练科目 本次演练共两个科目:1.地震避险;2.震后疏散。 四、演练场景设置 本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。 五、演练时间和地点 1.时间安排:2016年6月25日上午8:45-9:25. 2.地点安排:校内。师生在教室或办公室内进行地震避险,然后 疏散至操场进行集结。 六、参与演练人员 全体师生。 七、演练组织机构及职责分工 1.应急疏散演练指挥部 总指挥: 副总指挥(现场总指挥):×××

成员: 职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。 2.应急疏散演练工作小组 1)组织协调组 组长: 成员: 职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥; 3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及 社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏 散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和 疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责 演练的考评和总结工作。 2)宣传报道组 组长: 成员: 职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演 练的摄影、计时、记录等。 3)疏散引导组

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