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司机培训计划表

司机培训计划表
司机培训计划表

小车队驾驶员学习培训计划

一、培训时间:每周二、周四下午四点。

二、培训人数:小车队全体人员。

三、培训地点:三楼会议室。

四、培训内容:

1.安全行车注意事项

1)驾驶操作熟练、思想重视、遵守交通规则是安全行车重要的保证.

2)行驶中,车辆随时都可能发生技术上的异常变化或故障.驾驶员必须经常注意观察

各种仪表和警告装置的指示情况,如冷却液温度警告灯、充电指示灯、机油压力警

告灯、制动系统故障警告灯、制动系统故障警告灯、发动机故障警告灯等闪亮时,

要停车查看,排除故障后方能重新起步.

3)行驶过程中,驾驶员可以通过嗅觉感察到有无橡胶、塑料、线圈、摩擦片等被烧焦

的气味,以便了解一些总成和部件的工作情况,如离合器是否打滑、导线是否短线

等.

4)在行驶过程中,驾驶员要注意细听发动机和底盘部位有无异常响声,如敲缸、传动轴松旷等,,以便及时“对症下药”.

5)驾驶员在行驶中还要随时对车辆进行停车检查,特别是长途行车,停车休息时必须进行检测,如检查一下转向灯、转向横拉杆、直拉杆是否正常,制动鼓、轮胎是否发热,胎面花纹是否夹有石子,双胎间是否卡有砖块,以及制动件、传动件的紧固情况、货物的捆绑情况怎样等.

6)对于职业驾驶员,一是要保持适当的车速,不要高速行车.随着车速的增加,人的视力会明显下降.车速一高,驾驶员不但对道路上的行人、自行车和对面来车的速度难以正确估计,而且还会使驾驶员的听觉变的迟钝,因此高速行车很容易发生交通事故;另外,由于车速太快,发生紧急情况时,即使紧急刹车,车体也不会一下子就停下来,这就更增加了发生事故的可能性,因此一般行车要中速行驶;二是要重视掌握汽车性能和维护保养的一些常识.在职业驾驶员当中,普遍存在着不重视学习掌握汽车性能和维护保养知识的现象,他们认为只要驾驶技术过硬就行,学不学有关知识无所谓.如果对汽车有关专业知识一点都不懂,当汽车制动系统、转向系统出现鼓掌时依然驾驶汽车,十之八九会照成车辆事故,甚至导致悲剧的发生.

7)在夏天多雨、多雾的天气特征下驾驶车辆的注意事项,从行车的视线、路况、以及冷却水温、轮胎状况等细节,讲解各种常见问题的处理办法。

2.安全行车禁忌

1)一忌酒后开车酒精对驾驶员的心理和行为有很大的影响.如视觉和触觉机能下降,驾驶员的注意力减弱,思考判断力下降,记忆力变差,情绪变得不稳定,往往不能控制自己的操作行为,表现为行车偏离直线,成为蛇行蜿蜒曲线,且胆大妄为,不知危险,出现超速行驶、超行超车等违章行为,极易发生严重的交通事故,因此,驾驶员饮酒后严禁开车.我国交通法规定,即使酒后开车没出任何事故,

只要在酒后开车,就属违章.

2)二是驾驶员开车时大量吸烟有些驾驶员认为吸烟有助于提神,实际上并非如此.行车中吸烟,特别是大量吸烟时,驾驶员会产生操纵车辆的困难.而且,行驶中吸烟转移可对道路情况的注意,由于一只手被占用因而也放松了转向盘的掌握.此外,吸烟产生的烟雾尤其是不断含在嘴上吸烟的烟雾,它能连续地刺激眼睛、呼吸道,引起视线模糊、咳嗽等,都是提高车祸发生率.

3)三忌疲劳驾驶在行车中,驾驶员精力高度集中地坐在坐椅上,工作受到一定限制,加之忙于判断处理车外刺激信息,精神长期处于状态.如果时间过长,则容易产生疲劳,严重时甚至打瞌睡,使驾驶操作失误,酿成交通事故.在一天的时间里,驾驶疲劳多发生在深夜、凌晨和午后,此时人的大脑清醒程度较大,在这段时间内行车,应特别注意集中精力,以防不测.必要时应停车休息,以确保安全.

4)四忌带情绪开车①思想麻痹情绪.思想麻痹的主要表现为:驾驶员放松警惕,注意力不集中,视线散弥,全身懒散放松.在道路条件较好且路上没有复杂的交通情况,长途行车已安全驶进目的地,在车场调头、试车与倒车,由复杂道路进入平坦道路,有城市驾驶转入郊外等级公路驾驶,夜间车稀人少、车况良好、操纵得心应手等几种场合下,极易产生思

想麻痹情绪. ②骄傲自满情绪.有些驾驶员驾车一直比较安全顺利,感觉自己技术高明,

便会忘乎所以,过高地估计自己,因而不能正确认识和判断客观事物;有些驾驶员目无各种规章制度,常做出一些越轨的驾驶动作和行为,导致事故的发生.

③斗欧赌气情绪. 在行车中,有些驾驶员碰到不顺心或违背自己意愿的事而生气,把车辆当成自己发泄怨气、向对方施行报复的工具,也是造成重大交通事故的原因之一.④波动情绪. 驾驶员情绪波动(高兴与沮丧)时,驾驶员行为表现得轻率、好动或反应迟钝、动作

呆板、两眼滞木.因此,驾驶员平时应注意保持思想情绪稳定. ⑤恐惧的情绪. 恐惧心理

(多为新手开车)往往驾驶员的手和眼不能敏捷精巧地配合,难以做到眼明手快,驾驶员

操作容易失误,也容易发生交通事故.

5)五忌服用药物后行车. 服用了兴奋型药物和抑制型药物,会产生兴奋和压抑情绪.很多感冒药(如速效伤风冲剂)就有催眠作用.

6)六忌在一些特殊生理周期内行车人的一些生理周期性变化也会影响情绪.例如女性

驾驶员在月经来临前会有烦躁压抑的情绪,老年驾驶员在更年期会有变化无常的情绪波动.

7)七忌部分眼疾患者行车色盲、夜盲和立体盲等视觉机能发生障碍而引起的疾病,会直接影响行车安全,不宜开车.

8)八忌驾驶员出车前久看电视电视机显象管中的电子束比较强烈,容易引起神经系统和感觉器官的疲劳.

9)九忌驾驶时打手机驾驶时打手机容易导致注意力分散,诱发交通事故.实验表明,

驾车时打手机容易导致注意力分散10%,遇到重要情况时可达30%.篇二:司机培训计划司机培训计划

培训目标

通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够掌握高级汽车驾驶相关知识与技能;了解与汽车相关液压基础与电子技术的理论与实训;熟练诊断发动机与底盘的故障,掌握新技术的相关知识与技能。

培训模块

1、高级汽车驾驶技能

2、汽车电子技术及液压系统

3、发动机故障诊断与维修

4、汽车底盘故障诊断

5、汽车电控系统故障诊断总课时

培训要求与培训内容

模块1 高级汽车驾驶技能

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)掌握高级汽车驾驶技术。

(2)掌握汽车营运常识的相关知识。

(3)掌握汽车使用及维修相关技能。

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1 技术管理原则

1.2车辆使用规定

1.3汽车运输知识

1.4汽车驾驶安全管理

(2)技能实训内容

2.1节油驾驶技能

3.2平稳性驾驶技能

4.3半挂车或铰链客车倒车进车位

5.4曲线驾驶、弯道倒车、驶出

6.5曲线驾驶、弯道倒车、倒出

7.6快速移位、长距离倒车

2.7 “s”形车道驾驶

3、培训方式建议

(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到掌握驾驶技能教学目的。

(2)技能实训:本模块建议可开展节油驾驶、平稳性驾驶、半挂车或铰链客车倒车进车位,曲线驾驶、弯道倒车、驶出、倒出,快速移位、长距离倒车,“s”形车道驾驶等实训项目。

模块2 汽车电子技术及液压系统

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)掌握液压基础知识;

(2)了解晶体管的基本特性及测量;

(3)掌握电子点火装置和电动汽油泵的结构和工作原理,并能进行故障排除。

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1液压基础知识

1.2液力传动

1.3晶体管的特性

1.4交流发电机

1.5电子点火装置

1.6电动汽油泵

(2)技能实训内容

2.1排除汽油发动机电子点火系故障(霍尔式)

3.2电动汽油泵的拆装与检测

3、培训方式建议

(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到理论与实践相结合的教学目的。

(2)技能实训:本模块建议可开展排除汽油发动机电子点火系故障(霍尔式)、电动汽油泵的拆装与检测等实训项目。每个教师可带10名学生。

模块3 发动机故障诊断与维修

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)掌握发动机气缸磨损的原因和规律。

(2)能诊断发动机故障及调整

(3)能进行发动机的竣工验收。

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1发动机气缸磨损的原因和规律

1.2发动机故障诊断

1.3发动机废气检测与调整

1.4 发动机的竣工验收

(2)技能实训内容

2.1诊断柴油机动力不足故障

3.2就车检查与校准柴油发动机喷油泵供油正时

4.3汽油机气缸压缩压力检测

5.4汽车大修送修或竣工验收的技术鉴定

6.5汽车发动机大修竣工验收

3、培训方式建议

(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到理论与实践相结合的教学目的。

(2)技能实训:本模块建议可开展诊断柴油机动力不足故障、就车检查与校准柴油发动机喷油泵供油正时、车辆废气的检测与调整、汽油机气缸压力检测、汽车大修送修或竣工验收的技术鉴定、汽车发动机大修竣工验收等实训项目。每个教师可带10名学生。

模块4 汽车底盘故障诊断

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)熟练检查汽车在行驶过程中涉及安全的底盘系统的故障。

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1转向沉重的原因

1.2转向盘操纵不稳的原因

1.3造成轮胎早期磨损的原因

1.4离合器分离不彻底的原因

1.5变速器壳体变形的危害性

1.6传动轴异响的原因

1.7引起制动力不足的故障原因

(2)技能实训内容

2.1汽车前轮定位的检测

3、培训方式建议

(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到底盘总体构造、简单故障排除教学目的。

(2)技能实训:本模块建议可开展汽车前轮定位的检测等实训项目。每个教师可带10名学生。

模块5 汽车电控系统故障诊断

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够熟悉

(1)电控发动机的结构、工作原理和简单故障排除方法

(2)自动变速器的结构、工作原理

(3)的结构、工作原理和简单故障排除方法

(4)空调的结构、工作原理和简单故障排除方法

(5)新型蓄电池的结构

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1汽车新材料

1.2电控发动机的结构、工作原理和简单故障排除方法

1.3自动变速器的结构、工作原理

1.4 的结构、工作原理和简单故障排除方法

1.5空调的结构、工作原理和简单故障排除方法

1.6新型蓄电池的结构

(2)技能实训内容

2.1电控发动机的结构认知和简单故障排除

3.2自动变速器的简单拆装

2.3 的简单故障排除

4.4空调的简单故障排除

3、培训方式建议

(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物教学工具,通过讲授、辅导练习教学方法,达到理论结合实践的教学目的。

(2)技能实训:本模块根据实际条件可开展电控发动机的结构认知和简单故障排除、自动变速器的简单拆装、的简单故障排除、空调的简单故障排除等实训项目。每个教师可带10名学生。篇三:驾驶员安全培训计划

鑫源公司安全教育培训计划

为提高我公司驾驶员及从业人员的交通安全法制意识和自我防护能力,预防和减少交通事故及交通违法行为,结合我公司营运实际,决定开展2014年度安全教育培训专项工作。

一、指导思想

坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全开车”为主线,以深化交通安全宣传工作为重点,集中开展多种形式和内容的驾驶员及从业人员安全教育培训活动,切实加强和落实驾驶员安全教育工作,进一步提高驾驶员和从业人员交通安全法制意识和自我保护能力,预防和减少涉及驾驶员的交通事故,保证和促进驾驶员的安全意识,确保公司各种安全工作的正常开展。

二、具体培训计划

(1)征订交通安全方面的学习资料,组织驾驶员收看有关交通安全教育光盘。

(2)每日利用早检期间,针对每位驾驶员情况,与驾驶员进行面对面口头教育。

(3)利用每周五例会,组织企业内部员工学习各种交通法律法规及典型案例。

(4)每月组织一次安全(培训教育)例会,主要组织驾驶员学习传达上级交通安全指导精神,及学习有关交通安全知识,重点加

强典型案例及恶劣天气和复杂道路驾驶常识、紧急避险、危险源辨识、应急救援处置、防御性驾驶等方面的教育和培训,并针对本公司具体实际情况,落实布置安全措施。(安全学习实行签到制度,保证所有驾驶员都要参加安全教育会议,对于值班驾驶员第二天进行补充教育学习)

(5)节假日及客运高峰前要组织重点教育,进一步提高驾驶员交通安全法制意识,预防和减少交通事故的发生。必要时要收看交通安全录像和聘请运管处、公安交警部门到公司上交通安全教育课。

(6)每周对信息中心进行安全培训,提高从业人员的责任感,确保监控平台24小时值班制度,

(7)定期或不定期的组织驾驶人员进行必要的安全及相关知识教育,听取驾驶人员对安全行车工作的建议,并定时进行试卷考核,并存档作为安全奖励的依据之一。

三、实施部门

公司安全科及机务科负责公司驾驶员的安全培训教育工作。

2014年3月19日篇四:机动车驾驶员培训教学计划

康县康安机动车驾驶员培训公司

教学计划

一、培训目的

通过培训,使学员掌握道路交通法律法规及规章;熟悉机动车的基本知识;懂得使用维护技术;遵纪守法,具有良好的职业技能道德;达到机动车驾驶员考试的水平。

二、培训对象

符合机动车申请条件要求,都可在我学校报名参加培训。

三、课程安排

第一阶段

理论:道路交通法律法规、驾驶道德、安全驾驶知识,汽车结构赏识。

第二阶段

理论:车辆性能、车辆的日常维护,阶段操作常识

实践:上下车姿势,驾驶姿势,起步前的准备。车辆操作装置的正确规范操作方式。行车前准备检查,起步,边速,停车,倒车行驶位置路线,弯道曲线行驶,上坡起步,限宽行驶,定点停车,s、l路行驶,穿越障碍路面。

第三阶段

理论:道路通行、车辆行驶规定;上道路行驶中优先礼让行人,

非机动车,优先通行权,停车的规定。对可能出现的危险情况做出的判断分析及阶段操作常识。

实践:场地内驾驶练习,跟车安全距离,变更车道,超车,让超车操作练习。交通信号灯,交通道路标线标识的认知,环行,交叉,立交桥的通行,对可能出现的危险情况的欲知处理。停车要求。

第四阶段

理论:夜间、雨天,恶劣天气下驾驶要求。车辆灯光的正确使用。山区道路,高速道路驾驶要求。道路驾驶交通事故及事故预防,应急处理预防驾驶,急救方法,车辆保险知识。

实践:设计夜间,雨天,恶劣天气驾驶路线,模拟山区,高速道路行驶路线练习驾驶。

四、教学要求

1、熟知《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国

道路交通安全法实施条例》、地方安全管理法规规章,具有较强的安全意识。

2、熟悉机动车构造,工作原理。

3、掌握机动车一般道路驾驶,雨天,夜间复杂道路,特殊道路

驾驶及安全驾驶知识。

4、学会机动车保养维修,可以分析排除机动车常见故障,懂的

进行急救常识。

五、培训方式

按照“保证质量,方便学员”的方式,为培训合格学员为目的合理安排时间进行灵活的培训教学。

六、教学方法

采用课堂讲授,实物讲解,现场教练,实际操作的方式开展各项阶段学习,可以聘请交警现场讲解,实物对照讲解,图文指点讲解,示范操作讲解。力求做到形象、生动,易懂。指导学员自己动手操作,达到全面掌握机动车各项知识。

七、培训学时及学时分配

培训学时根据单位制定要求开展,具体学时由教练根据学员学习时间制定,但不得违反单位整体工作安排。

八、成绩考核

培训结束后由培训组对学员进行学习效果考核,检查学员学习质量,评定学员学习成绩。考核合格后上报学校推荐到交通主管部门参加机动车驾驶证考试。

培训队

二0一二年二月篇五:新员工岗位培训计划表(司机)

记录:新员工岗位培训计划表

错误!未指定书签。

新员工岗位培训计划表

记录编号:q/ a 214 100 t 044-201□□□□□ □□□ □□□ 第1页,共1页记录:新员工岗位培训计划表

错误!未指定书签。

新教师培训计划

长沙小学2012—2013学年新教师培训计划本学年,我校新来四名新教师。为了更好地促进新教师的专业成长,尽快的熟悉业务,有效提高教育教学质量,根据教委办的师资队伍建设规划,结合我校实际状况,特制定这个新教师培训计划。 一、指导思想 通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师。为此,我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划。 二、培训目标 1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。 1、让新教师对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的认识,并及时适应新课标的要求。 2、让新教师能够用新课改理论运用到实际教学中,加强听、评课,提高教学水平及质量。 三、培训时间 2012年9月——2013年7月 四、培训内容及要求 1、在业务学习上,要求新教师认真做好笔记(会议记录)。 2、新课标下的教材、教法。要认真钻研新教材,了解新教材编写的

指导思想及体系结构,熟练掌握新教材及所教学段教材的重点和难点。以上内容在教案里要体现出来。教学方法运用得当,要积极学习,努力探索适合自身特点学科教学规律行之有效地教学方法。转变学生的学习方式,形成的合作、探究的新型学习方式,对这种学习方式各学段要大胆探索和实施。 3、指导教师的课随时向新教师开放,并经常进行听课、评课的互动。 4、要求新教师每课都要做好反思,并体现在教案本上。 此外,新教师要认真学习研究新课标。对新课标规定的教学目的、教学要求、教学内容等都要切实掌握,对新课标中指出的教学中重视的问题必须结合自身教学实际切实重视。 五、培训措施 1、参加校本教研。 本学年,要求新教师提前认真备好课,精心设计授课程序,上出最佳效果。授课教案要上交存档。要按时积极参加校本教研和上级举行的教研、培训等活动,认真听课,做好笔记,课下及时反思、认真实践,将所学理论与实践融会贯通,把所得的心得及时记录下来。 2、结对子跟踪培养 充分发挥学校优秀教师的作用,与新教师结对子进行跟踪培养。指导教师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师,指导要中肯、具体,不要花架子,切切实实提高教师的业务水平。新教师拜师要诚恳,虚心学习老教师的教学艺术。指导教师除了上好示范课外,还要随时向新教师开放课堂及不定时

设计院新员工培训计划

设计院新员工培训计划 篇一:新员工培训计划 新入职员工培训计划 —兴宁福兴安置区项目 为贯彻落实广东省第四建筑工程有限公司关于新入职员工培训方案(试行)的工作,切实做好公司安排赖佳华、谭健楚、郭成到我项目部学习和培训的工作计划和安排,尽快提升新员工的综合素质和业务能力,发挥项目部优秀技术人员传帮带的优势,推进公司健康快速发展,结合公司和项目部的实际情况,制定三位新入职员工的培训计划。 一、培训目标 通过施工现场的实践学习和培训,让三位新入职员工掌握和具备以下能力: 1、具备公司和项目的规范管理意识,熟悉日常管理的规范性要求和公司

主要规章制度。 2、具备基础的识图与图纸在现场施工的实际应用能力。 3、掌握测量放线各种仪器使用,基本掌握测量放线技术。 4、初步掌握施工现场技术管理的各项内容,包括初步掌握施工现场各分部分项工程的质量控制和验收,安全生产、文明施工的各项内容及解决办法,各工种人员安排及工程进度计划的落实情况。 5、初步掌握施工组织设计及各分部分项工程专项方案的编制及构成,工程技术资料的编制和组卷归档。 6、初步掌握各分部分项工程的工程量计算规则和计算方法。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分类别地开展建筑工程施工技术管理的培训,增强实践培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。针对三位同学在项目的学习和培训,指定专业指导老师,根据培训半年的时间安排,分阶段落实各项培训计划和培训内容。 三、各阶段培训内容安排 根据三位同学半年的培训时间安排,结合项目的实际施工进度情况,将分为四阶段进行有针对性的培训内容安排。 1、第一阶段():培训识图和按图施工以及测量放线的应用能力。 根据项目施工进度,结合三位同学的自身素养情况,第一阶段主要培训三位同学建筑和结构识图,施工现场按图施工以及测量放线的实际应用能力。第一阶段主要由岗位指导老师徐任华为总负责,现场施工员蓝磊、测量员刘勇平为助理指导老师,指导三位同学具体识图和现场按图施工、测量放线及测量器材应用的实际能力。通过实行师傅带徒弟的方式,言传身教,进行专业传带指

设计部门的工作计划

设计部门的工作计划 部门宗旨:灵活多变求实创新 立足之本:以人为本精益求精 一、发展定位 对于设计部,业务来源将是今后部门运作的主要问题,现主要依托公司项目发展1、市场业务部同志2、网络部自建网站及合作的网络平台3、电话营销的同时,对外将主要业务范围锁定为:用现有及老客户带动精装修家装工程的开展工作,同时慢慢地向别墅设计、高端家装设计、诚信全包等业务扩展。 二、技术创新 对于设计行业而言,创意体现了公司的品牌。为了在技术上不断出新、创新,我们采取以下措施:每次设计后都进行经验总结,并录入设计档案库; ②考察其他设计师的成果,吸取精华; ③借鉴其他优秀的设计理念; ④鼓励设计师在设计手法上创新,注重新材料的应用。 此项可作为培训中的部分内容来执行,每月培训计划中定期举行优秀设计作品鉴赏会和新型设计材料的介绍和运用。 三、前期工作计划 1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度,召开

部门会议,部署工作,明确各自工作职责; 2、制定每月、每季度的工作计划; 3、建立设计团队,完善加强设计团队能力; 4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格,以便工作派单的合理性和成功率; 5、定期安排设计师培训,了解最新装修材料及施工工艺,进行专业知识的经验交流; 6、完善并培训《设计部工作手册》中的内容; 7、完成公司下达的其它任务。 四、加强团队队伍,共创美好未来 一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展,完善设计团队。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。 职位名称:首席设计师1名;主任设计师1名;设计师1名。 职位描述:详见工作手册职务描述 职位要求:详见工作手册职务描述 五、设计部运作方案。 从现公司新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设和设

员工年度培训计划表.doc

员工年度培训计划表 通过培训,员工素质整体水平会不断提高,从而提高劳动生产率,如何制定员工年度培训计划?下面是我收集整理关于员工年度培训计划的资料,希望大家喜欢。 员工年度培训计划篇一 1 定义及其定位 年度培训计划就是根据培训规划制订的全年运作计划,本质上属于作业计划。执行主体应该是公司各个责任部门,目的是为了保证全年培训管理工作及业务工作的质量。它回答的是公司培训做什么、怎么做、需要多少资源、会得到什么收益等基本问题。 年度培训计划的内容是各类作业计划组合,包括多方面如培训组织建设、项目运作计划、资源管理计划、年度预算、机制建设等,它的任务是培训规划的二级展开,并保证年度培训规划的实现。 其中项目运作计划中的项目运作计划非常关键,必须考虑组织及员工两方面的要求,考虑企业资源条件与员工素质基础,考虑人才培养的超前性及培训效果的不确定性,确定项目培训的目标,选择培训内容及培训方式。 2 主要内容 年度培训计划的内容主要由如下几部分组成: 培训目的 每个培训项目都要有明确目的(目标),为什么培训?要达到什么样

的培训效果?怎样培训才有的放矢?培训目的要简洁,具有可操作性,最好能够衡量,这样就可以有效检查人员培训的效果,便于以后的培训评估。 培训对象 哪些人是主要培训对象?根据二八法则,20%的人是公司的重点培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员,以及业务骨干等。确定培训对象还因为需要根据人员,对培训内容进行分组或分类,把同样水平的人员放在一组进行培训,这样可以避免培训浪费。 培训课程 年度培训课程一定要遵循轻重缓急的原则,分为重点培训课程、常规培训课程和临时性培训课程三类。其中重点培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的培训,或者是针对重点对象进行的培训。这类培训做得好可以极大提高公司的竞争力,有效弥补企业不足。因此,这类培训需要集中公司人力、物力来保证。 培训形式 培训形式大体可以分为内训和外训两大类,其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习等;外训包括外部短训、MBA进修、专业会议交流等。 培训内容 培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。从人员上讲,中高层管理人员、技术人员的培训宜外训、进修、交流参观等为主;而普通员工则以现场培训、在职辅导、实践练习更加有效。

员工培训方案的设计步骤

员工培训方案的设计步骤 现代企业之间的竞争说到底是人才的竞争,因此,搞好员工培训就显得尤为重要。员工培训工作离不开培训方案,那么,如何设计员工培训方案呢?笔者认为,在这一过程中,要抓好以下几个方面。 一、培训需求分析 培训需求分析需要从企业、工作、个人三个方面进行。首先,要进行企业分析,确定企业范围内的培训需求,以保证培训计划符合企业的整体目标和战略要求。其次,要进行工作分析,分析员工取得理想的工作绩效所必须掌握的知识和技能。再次,要进行个人分析,将员工现有的水平与预期未来对员工技能的要求进行比照,看两者之间是否存在差距。当能力不能满足工作需要时,就要进行培训。 二、培训方案组成要素分析 培训方案是培训目标、培训内容、培训指导者、培训对象、培训日期与时间、培训场所与设备以及培训方法的有机结合。在培训需求分析的基础上,要对培训方案的各组成要素进行具体分析。 (一)培训目标的确定 确定培训目标会给培训计划提供明确的方向。有了培训目标,才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容,并在培训之后对照此目标进行效果评估。确定了总体培训目标,再把培训目标进行细化,就成了各层次的具体目标。目标越具体越具有可操作性,越有利于总体目标的实现。 (二)培训内容的选择

一般来说,培训内容包括三个层次,即知识培训、技能培训和素质培训。 知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书,就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力。技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训,因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能,也会为实现目标有效、主动地进行学习。 究竟选择哪个层次的培训内容,是由不同受训者的具体情况决定的。一般来说,管理者偏向于知识培训和素质培训,一般职员偏向于知识培训和技能培训。 (三)培训指导者的确定 培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工,外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点,应根据培训需求分析和培训内容来确定。 (四)培训对象的确定 根据培训需求、培训内容,可以确定培训对象。岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容,使其迅速适应环境。对于即将转换工作岗位的员工或者不能适应当前岗位的员工,可以进行在岗培训或脱产培训。

新教师个人培训学习计划

新教师个人培训学习计划 根据国家教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》和省市有关新教师培训的文件精神及学校培训工作计划,为使新教师尽快适应 教育教学工作需要,特制订20XX学年小学语文新教师培训计划。 一、培训目标 1、通过教师基本素质要求,教师职业道德学习,培养新教师爱 岗敬业和创新进取精神。 2、通过教学常规、教学基本技能、新课程基本理念等方面的培 训学习,以及教学实践指导,使新教师了解学科教学工作的基本特 点和教学工作常规,逐步掌握教学的一般规律,提高教育教学工作 的实际能力,尽快胜任教育教学工作。 3、通过班主任工作常规管理、心理健康教育等内容的培训学习,掌握班主任工作规律。 二、培训对象 20XX年新分配的小学语文新教师 三、培训内容 (一)教师进修学校组织的集中培训(80学时) 1、教师基本素质和教师职业道德6学时 2、教育政策法规3学时 3、班主任工作规程和班级管理3学时 4、心理健康教育6学时 5、教育教学常规工作3学时 6、多媒体与学科教学整合3学时

7、现代教育教学理论3学时 8、课标解读与学科课堂教学指导24学时 9、课堂教学实践指导活动18学时 10、教育教学案例分析12学时 (二)学员所在单位校本培训(40学时) 1、听评课24节以上12学时 2、参加校本教研学习活动20次以上10学时 3、校级以上公开课2节以上6学时 4、教材单元分析6学时 5、班主任工作6学时 一、指导思想 通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使新教师顺利启航,为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。为此,我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划。 二、预期目标 1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。 2、初步掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。 3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。 三、培训时间

设计部工作计划

设计部工作计划范文 设计部工作计划(一) 一、发展定位 对于设计部,业务来源将是今后部门运作的主要问题,现主要依托公司项目发展1、 市场业务部同志2、网络部自建网站及合作的网络平台3、电话营销的同时,对外将主要 业务范围锁定为:用现有及老客户带动装修家装工程的开展工作,同时慢慢地向别墅设计、高端家装设计、诚信全包等业务扩展。 二、技术创新 1、对于设计行业而言,创意体现了公司的品牌,为了在技术上不断出新、创新,我 们采取以下措施:每次设计后都进行经验总结,并录入设计档案库; 2、考察其他设计师的成果,吸取精华; 3、借鉴其他优秀的设计理念; 4、鼓励设计师在设计手法上创新,注重新材料的应用; 此项可作为培训中的部分内容来执行,每月培训计划中定期举行优秀设计作品鉴赏和 新型设计材料的介绍和运用。 三、前期工作计划 1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度,召开部门会议,部署工作,明确各 自工作职责; 2、制定每月、每季度的工作计划 3、建立设计团队,完善加强设计团队能力; 4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格,以便工作派单的合理性和成功率; 5、定期按排设计师培训,了解最新装修材料及施工工艺,进行专业知识的经验交 流; 6、完善并培训《设计部工作手册》中的内容; 7、完成公司下达的其它任务。 四、加强团队队伍,共创美好未来

一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备是 不够的。首先地整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元 化去发展,完善设计团队。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。 职位名称:首席设计师1名:主任设计师1名:设计师1名。 职位描述:详见工作手册职务描述 职位要求:详见工作手册职务描述 五、设计部运作方案 从现公司新项目的流程来说,目前公司没有真正意义的一个流程制度来实行,这样不 利与本公司品牌的建设和设计品质的推广。 通过去年末的培训和现阶段的部门工作了解,经过本人多年的设计部的整年运行方案,总结出一些经验。设计部2010年一个基础阶段,一工的运作都不是那么的完整。相信 2013是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。 六、设计师的培训计划 好团队需要好的团队质量更需要各队员好折能务培养,2013年培训计划如下: 1、完善设计部制图标准 2、讲解设计部制度标准 3、规范设计部出图流程 4、规范设计部工作流程 5、建立和培养设计团队 6、强化设计师谈单所涉及的问题 7、每月典型设计案例谈论会 8、定期市场新型材料的认识及运用 9、公司安排的其它培训计划 七、内部资金料整理,完善对外宣传材料 1、每年设计整理资料 2、每年文案整理资料 3、项目完整的推广方案

安全生产教育培训实施计划书

2014年安全生产教育培训计划 为了规范安全生产工作,提高我部员工的安全素质,带动整个项目部安全生产管理的提升,降低和避免意外伤害事故的发生,切实搞好安全生产培训教育工作,特制定2014年安全生产培训计划。 一、基本思路 1.加强“安全第一,预防为主,综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高作业人员对安全生产的重要性的认识,在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥; 2.将安全教育贯穿于生产的全工程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,那里有生产,那里就需要进行安全教育; 3.开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目的具体情况,安全教育

的形式主要有以下几个方面: 3.1会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 3.2张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 3.3现场观摩演示形式。主要有安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 3.4严格执行三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进人员,严格要求进行三级安全教育。 二、制定原则 1.可行性原则。制定安全教育培训计划,应根据项目部基本状况、员工安全意识、培训实际状况、员工培训的需求、培训经费的情况统筹兼顾,制定切实可行的培训计划。只有这样才能保证计划有条不紊的实施,达到培训的目的。 2.重点与全面相结合的原则。在制定作业人员的培训计划时,应注意到安全培训对象的重点与全面教育的有机结合,以保证培训不留死角。在制定计划时,要保证特种作业人员、新员工、五新(新材料、新设备、新工艺、新技术、新产品)教育、转岗换岗教育等重点人员或岗位优先进行培训。同时,要兼顾全员教育,保证企业所有员工都能及时地受到最新的培训。 3.系统性原则。制定安全教育培训计划要根据项目部的实际情况,对全体员工进行全面的、有条理的、有连续性的培训。同

单位年度职工培训工作计划

单位年度职工培训工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0436

单位年度职工培训工作计划 为了进一步优化职工队伍结构,提高职工的业务技能和综合素质,培养和造就一批德才兼备、会管理的高素质的“四有”职工队伍,根据大队职工培训和素质教育的要求和《供电大队年度人员职工考核制度》,并结合本队全年工作安排部署,遵循学以致用、讲究实效的原则,结合本队实际,对全员进行全方位、高质量的专业知识和技能培训综合素质教育培训,现制定年度职工培训计划如下: 一、供电队工种分布及等级现状 供电队现有职工20人,其中干部4人,配电线路工14人,其他工种2人。 二、年度阶段性培训计划 今年,我们将采用分批分类,形式多样的理论与实践培训。贯彻“五定”培训思路,培训内容是管理局颁发的送、配电线路工教

材。针对本队生产阶段性特点,培训计划分为以下几个步骤:1、针对春季电网检修,将利用班前会短时间培训和案例分析,对一些容易出故障的设备和故障筛查排除作为主要内容。2、搜索电网检修方面的教材及安全知识给职工培训,注重实用性、安全性、实效性。理论培训的同时积极组织职工开展岗位练兵,做到熟能生巧,努力提高检修工艺和质量;2、利用业余时间组织集中培训。通过学习《电力操作安全规程》和《电力外线工程》这两本教材,使职工对本岗位的工作标准、管理标准、技术标准有了深入的了解;3、针对每年上、下半年的技能鉴定,我队将在内部开展组织岗位练兵和技术比武及考试。根据职工不同层次分别给予对应培训,做到职工需要什么我们就培训什么,培训一律紧扣近几年技能鉴定考核大纲,确保今年我队职工一次性通过技能鉴定考核;4、开展“四新教育”活动。“四新”即:新技术、新工艺、新材料、新设备。将“四新”列为我们培训的重要方向,首先我们职培小组必须做到应知、应会,然后再对职工开展培训,确保他们能够尽快熟练运用,通过实际感受老技术和技术的差别带动职工学习新技术的热情。5、在全年的培训

新教师培养计划方案

新教师培养计划方 案

新教师培养计划 焦山寺小学 .2

焦山寺小学新教师培养计划 为了使新教师能尽快适应学校教育教学工作,在短期内能够成为一名合格教师,并逐步培养成为骨干教师,经研究特拟定我校《新教师培养计划》,以建设一支素质高,能力强,具有奉献精神的教师队伍。 一、领导小组 组长:王璞 二、培养对象 调入的新教师—王楠 三、培养目标 培养新教师的目标是“一年合格,二年胜任,三年成才”。一年内使之能基本掌握教育教学的常规要求和教学技能,成为一名合格的小学教师;两年内使她们能胜任学科教学和班主任工作;三年以后,使她既具有较高的专业教学水平,又能开展教科研工作,成为学校的教育教学骨干力量。 1.热爱教育事业,乐于奉献,勇于进取,认真执行岗位职责。 2.能独立根据教材,备出详案,及时写好“教学后记”,并在学习了别人经验的基础上,进行教学再创造设计,逐步形成自己的教学风格。 3.熟练掌握必要的教学常规,专业知识扎实、业务能力强,能承担各种类型的课:汇报课、示范课、观摩课。 4.有一定的教科研水平,能积极开展教科研活动。 四、培养内容与途径

1.培养内容:教师职业道德规范、学科课程标准、《宝坻区实施高效教学的基本要求》、学校各种规章制度、学校教育教学常规、学校考核方案、课堂教学评价、校本教研制度、班主任工作、班级管理常规、日常德育要求等等。 2.途径:师徒共同学习和讨论、个人自学教育理论,以先进的教育理论指导教育教学实践。师徒共同备课研究,互相听课、评课、交流教学经验,撰写心得及反思札记、教学一得、个案。以科研促教改,促教学能力提高。 五、具体措施 1.加强师德师风建设,塑造教师健全的人格。 “学高为师,身正为范”,师德师风是教师职业的灵魂。在新的形势下,加强师德师风建设,塑造教师健全的人格,是教师培养的首要工作。当前,对教师的师德要求绝非仅停留在“敬业、爱岗”上,更要塑造教师健全的人格,以教师高尚的人格力量对学生进行潜移默化的教育,“润物无声胜有声”,才是教育的最高境界。 2.加强教育科研理论培训,提高教师专业素养。 (1)坚持参加各类培训和科组活动,不断提高理论修养和业务水平。 (2)创造机会组织青年教师外出听课学习,及时上交学习心得。(3)提倡每学期读一到两本与业务有关的书籍,上交读书笔记。(4)坚持粉笔、钢笔两字训练。 3.全程逐步推进,促教师专业化成长。

学校安全教育工作计划安排表

学校安全教育工作计划 安排表 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

学校安全教育工作计划安排表一月份: 1.部署期末、寒假及春节期间学校安全教育工作。 2.开展学校交通安全教育工作。 二月份: 1.开学初校园及周边安全隐患排查工作。 2.继续开展学校交通安全教育工作。 3.继续开展继续开展每天5分钟安全教育。 三月份: 1.继续开展社会治安综合治理宣传月活动。 2.全国中小学生安全教育日安全教育周活动,开展丰富多彩的教育活动。 3.继续开展“防踩踏”等演练活动。 4.利用“世界水日”(日)对学生进行安全饮水教育;同时检查学校饮水设施。 5.搞好“世界气象日”日)宣传教育活动,增强学生防范自然灾害的意识与能力。 四月份: 1.继续开展预防未成年人犯罪工作。 2.开展全国中小学生安全教育日安全教育周(交通安全教育)活动。

3.部署“五一”黄金周学校安全工作及夏季防学生溺水工作及“一封信”。 4.对学生进行预防流行病、传染病等教育。 5.继续开展“清剿火患”、“打非治违”教育活动。 五月份: 1.开展防预台风暴雨自然灾害安全教育。 2.开展防溺水安全安全教育。 3.未成年人保护工作检查。 4.继续开展防灾减灾日“防震减灾”演练宣传教育活动。 六月份: 1.继续开展开展“安全生产月”宣传教育系列活动。 2.开展防溺水安全安全教育及交通安全教育。 七、八月份: 1.继续做好学生暑期安全教育。 2.继续做好校车驾驶员及管理人员交通安全教育。 九月份: 1.开展校车及道路交通安全集中宣传教育活动。 2.部署国庆黄金周假期学校安全教育工作及致“一封信”对家长安全教育。 十月份: 1.学校交通安全教育工作检查。

设计部工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-5225-27 设计部工作计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

设计部工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 设计部工作计划(一) 部门宗旨:灵活多变求实创新 立足之本:以人为本精益求精 一、发展定位 对于设计部,业务来源将是今后部门运作的主要问题,现主要依托公司项目发展1、市场业务部同志2、网络部自建网站及合作的网络平台3、电话营销的同时,对外将主要业务范围锁定为:用现有及老客户带动精装修家装工程的开展工作,同时慢慢地向别墅设计、高端家装设计、诚信全包等业务扩展。 二、技术创新 对于设计行业而言,创意体现了公司的品牌。为了在技术上不断出新、创新,我们采取以下措施:每

次设计后都进行经验总结,并录入设计档案库; ②考察其他设计师的成果,吸取精华; ③借鉴其他优秀的设计理念; ④鼓励设计师在设计手法上创新,注重新材料的应用。 此项可作为培训中的部分内容来执行,每月培训计划中定期举行优秀设计作品鉴赏会和新型设计材料的介绍和运用。 三、前期工作计划 1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度,召开部门会议,部署工作,明确各自工作职责; 2、制定每月、每季度的工作计划; 3、建立设计团队,完善加强设计团队能力; 4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格,以便工作派单的合理性和成功率; 5、定期安排设计师培训,了解装修材料及施工工艺,进行专业知识的经验交流; 6、完善并培训《设计部工作手册》中的内容;

年度员工培训计划表.doc

年度员工培训计划表 为了满足企业年度经营对人力资源的需要,来制定一个年度员工培训计划吧! 下面是我收集整理关于年度员工培训计划的资料,希望大家喜欢。 年度员工培训计划篇一 一、安全教育培训的目标与要求 目标:根据企业安全教育培训的需求,结合我公司安全生产情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工及作业人员的安全意识和安全素质,深入贯彻"安全第一、预防为主、综合治理"的方针,确保安全管理体系的高效运转,特制定我公司20xx年度安全教育培训计划。 要求:通过安全教育培训,提高领导层与管理层的安全意识,强化"安全第一"的观念;提高作业人员的安全技能,熟悉安全技术操作规程,提高安全行为的自觉性。 二、安全教育培训的对象与内容 1、公司主要负责人 培训内容: (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识; (3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;年度培训计划(4)职业危害及其预防措施;

(5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 2、公司各级安全管理人员 培训内容: (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; (2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识; (3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; (4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求; (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急救援案例分析; (7)其他需要培训的内容。 3、生产经营单位从业人员"三级安全教育" 培训内容: (一)公司级岗前安全培训内容应当包括: (1)公司安全生产情况及安全生产基本知识; (2)公司安全生产规章制度和劳动纪律; (3)从业人员安全生产权利和义务; (4)有关事故案例; (5)事故应急救援、事故应急预案演练及防护措施等 (二)车间(厂)级岗前安全培训内容应当包括:

新教师培训计划方案

新教师培训计划方案 为了更好地促进新教师的专业成长,尽快的熟悉业务,有效提高教育教学质量,教师制定了培训计划,下面是WTTWTT收集整理关于新教师培训计划的资料,希望大家喜欢。 新教师培训计划篇一一、指导思想 XX小学教师培训工作,认真贯彻落实省、市师培工作精神,结合我区教育局重点工作,以高提小学教师专业水平为目的,按照“面向全员、强化学科、提升骨干”的方针开展培训工作。学校将立足校本,结合常规教学和教科研活动,充分发挥校本培训的功能和优势,建设一支高素质的教师队伍,特制定我校教师校本培训计划。 二、培训目标 面向全体教师,通过实施校本培训,使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提高,在实施新课程中,了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学科研能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,适应基础教育发展的需要,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。 三、培训的主要内容 以学科教育理论、专业知识、综合文化知识和学科教学方法为主要内容。以课堂教学为主阵地,从理论到实践,从日常教学

到校本教研,从主科到专科,要求每人每周必学一篇与教育教学有关的文章。再次,继续培养教师的现代远程教育信息技术的管理与应用能力,要求每人每学期应用现代信息技术讲课不少于5节。 四、培训途径 1.教育教学理论和专业知识培训 根据教师实际需要和学科教学的特点、要求,进一步组织教师学习现代教育理论,使教师能用理论指导教育教学行为,优化课堂结构,合理运用教学方法,更好的完成教育教学任务。 2、教育教学能力培训 实施开展教学实践和技能培训,把课堂作为主要阵地,改革教学方法,优化课堂结构,提高课堂效率。加强现代信息技术的培训和运用,提高教学技能。要积极引导教师,运用教育教学问题进行实践、研究、反思、总结,对教育信息进行收集、处理、共享,使教师的教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。 3、教育科研能力的培训 要加大教育科研培训的力度,以学校课题研究或个人课题为载体,开展教育科研,进行基本理论及方法的培训,为教师课题研究服务,把教育科研和课题、日常教育教学工作结合起来,在实践中逐步提高教师的教育科研的素质。 四、培训形式

新教师培训工作计划

新教师培训工作计划 一、指导思想 青年教师是学校师资队伍的一个重要组成部分,青年教师思想政治素质好坏、业务水平高低直接关系到学校的生存和发展。我校青年教师较多,因此青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要任务。通过青年教师培养工程,努力建造一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型教师队伍,为提高我校的综合竞争力,全面提升学校的办学质量提供扎实的基础与后蓄的力量,以确保学校教育适应现代社会发展的需要。 二、培养目标 1.热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。 2.具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育手段;具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,胜任班级各项管理工作;具备较强的教育管理能力。 3.教师参加片市级以上各项竞赛活动,努力做到全员参与,获奖面广,青年教师一年内必须有一篇文章在报刊发表。有重点地培养一批市级骨干教师候选人,初步形成梯队式的教师培养层次。其中,有一批能够在片、市级以上学科竞赛、教学比武、教坛新秀和教学能手等比赛中脱颖而出的青年教

师。 4.教师大专、本科比例在原有基础上上升10%。 三、培养对象 本校40岁以下的青年教师。 四、具体要求 (一)政治素质要求 1.青年教师要忠诚人民的教育事业,具有人民教师高尚的人格,有强烈的事业心、责任感和奉献精神,作风民主,要成为学生的良师益友。 2.青年教师要积极参加学校及上级组织的政治理论、教育理论、师德规范、法律法规等方面的学习。 3.党员青年教师要发挥好模范作用,自觉与非党员青年教师交朋友,协助支部共同做好青年教师的培养工作,积极参加党团组织的活动。 能独立承担公开课,具有较强的教学设计和应变能力。 2.教科研工作:有较强的教研能力,能独立承担课题研究和论文写作,开展教研和科研中有成果有创新。 3.班主任工作:要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作,能较顺利地建立起班集体优良的班风、学风,较圆满地组织班内教育活动,自觉地开展学生思想工作,解决好班内一般问题,所带的班集体秩序稳定。

公司安全教育培训工作计划

公司安全教育培训工作计划 一、培训目的 为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,更好地开展企业安 全生产主体责任落实,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,特制定公司20XX年度安全培训 计划,以此来规范公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作井 然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。 二、安全教育培训的对象 1、公司主要负责人、分管安全生产领导; 2、公司中层管理人员; 3、公司、分厂各级班组长以上管理人员; 4、新员工、停岗及转岗人员; 5、特种作业人员; 6、除上述以外的其他从业人员。 三、培训目标 1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平; 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能,增强岗位责任心; 3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生。 4、主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。 5、特种作业人员持证上岗率为100%。 6、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。

7、员工每年安全再培训参训率为100%。 四、培训内容 1、国家新安全生产法及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知; 2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件; 3、安全管理方法知识; 4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识,事故案例学习分析; 5、职业卫生安全防护知识; 6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识; 7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练; 8、相关的事故案例学习分析、总结等。 五、培训形式 为最大限度保证培训的实效性和渲染力,在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向,以提升员工的安全素养为目标,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。 可采取的培训形式有: 1、外派培训; 2、4月下旬邀请临沂市安全培训专业老师来公司授课; 3、公司内部教育培训。 (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、班组安全学习会、 作业班前会、事故现场会等。

公司设计部门工作计划

精心整理 公司设计部门年度工作计划 【篇一】 一、发展定位 对于设计部,业务来源将是今后部门运作的主要问题,现主要依托公司项目发展1、市场业务部同志2、网络部自建网站及合作的网络平台3、电话营销的同时,对外将主要业务范围锁定为:用现有及老客户带动装修家装工程的开展工作,同时慢慢地向别墅设计、高端家装设计、诚信全包等业务扩展。 二、技术创新 1、对于设计行业而言,创意体现了公司的品牌,为了在技术上不断出新、创新,我们采取以下措施:每次设计后都?芯樽芙幔⒙既肷杓频蛋缚猓? 2、考察其他设计师的成果,吸取精华; 3、借鉴其他优秀的设计理念; 4、鼓励设计师在设计手法上创新,注重新材料的应用; 此项可作为培训中的部分内容来执行,每月培训计划中定期举行优秀设计作品鉴赏和新型设计材料的介绍和运用。 三、前期工作计划 1、根据公司规定大纲制定本部门管理工作制度,召开部门会议,部署工作,明确各自工作职责; 2、制定每月、每季度的工作计划 3、建立设计团队,完善加强设计团队能力; 4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格,以便工作派单的合理性和成功率; 5、定期按排设计师培训,了解最新装修材料及施工工艺,进行专业知识的经验交流; 6、完善并培训《设计部工作手册》中的内容; 7、完成公司下达的其它任务。 四、加强团队队伍,共创美好未来

的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展,完善设计团队。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。 【篇二】 一、发展定位 用。 1 2 3 4、了解各设计师的设计能力及各自的特长风格,以便工作派单的合理性和成功率; 5、定期安排设计师培训,了解最新装修材料及施工工艺,进行专业知识的经验交流; 6、完善并培训《设计部工作手册》中的内容; 7、完成公司下达的其它任务。 四、加强团队队伍,共创美好未来

新教师培养计划 (方案)

新教师培养计划 焦山寺小学 2015.2

焦山寺小学新教师培养计划 为了使新教师能尽快适应学校教育教学工作,在短期内能够成为一名合格教师,并逐步培养成为骨干教师,经研究特拟定我校《新教师培养计划》,以建设一支素质高,能力强,具有奉献精神的教师队伍。 一、领导小组 组长:王璞 二、培养对象 2013年调入的新教师—王楠 三、培养目标 培养新教师的目标是“一年合格,二年胜任,三年成才”。一年内使之能基本掌握教育教学的常规要求和教学技能,成为一名合格的小学教师;两年内使他们能胜任学科教学和班主任工作;三年以后,使她既具有较高的专业教学水平,又能开展教科研工作,成为学校的教育教学骨干力量。 1.热爱教育事业,乐于奉献,勇于进取,认真执行岗位职责。 2.能独立根据教材,备出详案,及时写好“教学后记”,并在学习了别人经验的基础上,进行教学再创造设计,逐步形成自己的教学风格。 3.熟练掌握必要的教学常规,专业知识扎实、业务能力强,能承担各种类型的课:汇报课、示范课、观摩课。 4.有一定的教科研水平,能积极开展教科研活动。 四、培养内容与途径

1.培养内容:教师职业道德规范、学科课程标准、《宝坻区实施高效教学的基本要求》、学校各种规章制度、学校教育教学常规、学校考核方案、课堂教学评价、校本教研制度、班主任工作、班级管理常规、日常德育要求等等。 2.途径:师徒共同学习和讨论、个人自学教育理论,以先进的教育理论指导教育教学实践。师徒共同备课研究,互相听课、评课、交流教学经验,撰写心得及反思札记、教学一得、个案。以科研促教改,促教学能力提高。 五、具体措施 1.加强师德师风建设,塑造教师健全的人格。 “学高为师,身正为范”,师德师风是教师职业的灵魂。在新的形势下,加强师德师风建设,塑造教师健全的人格,是教师培养的首要工作。当前,对教师的师德要求绝非仅停留在“敬业、爱岗”上,更要塑造教师健全的人格,以教师高尚的人格力量对学生进行潜移默化的教育,“润物无声胜有声”,才是教育的最高境界。 2.加强教育科研理论培训,提高教师专业素养。 (1)坚持参加各类培训和科组活动,不断提高理论修养和业务水平。 (2)创造机会组织青年教师外出听课学习,及时上交学习心得。 (3)提倡每学期读一到两本与业务有关的书籍,上交读书笔记。 (4)坚持粉笔、钢笔两字训练。 3.全程逐步推进,促教师专业化成长。

安全培训计划及安排表

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安全培训计划及安排表 一、安全培训计划 为贯彻企业的安全生产方针和目标,就必须不断提高全体职工的质量、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中生存,发展。企业职工培训工作重点是:对在作业过程中与质量、职业安全健康有影响的职工进行的培训,新规程及规范培训、继续教育培训、特种作业培训、特殊工程培训等, 二、培训任务 1、相关职工培训 企业计划对新进入人员进行职业安全健康培训;对原有部分职工进行整合型管理体系的补充培训。时间定为今年三月。 2、新规程、规范培训 为进一步贯彻执行安全作业规程、规范及各项管理规定,拟定对在岗的部分专业技术人员进行以安全作业规程、规范为内容的培训。时间定为今年四月。 3、继续教育培训 根据企业发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。时间定为今年五月。

4、新职工的安全教育培训 对于新进职工,为了使他们对企业有一个全面的了解,能够尽快达到上岗要求,拟定对新职工进行以企业规章制度、安全知识为内容的教育培训。时间定为今年六月。 5、特种作业人员培训 根据相关部门下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗,并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的职工进行复检培训。 三、安全教育内容 1、安全技能教育 (1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。 (2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 (3)使用劳动防护用品、用具的技能。 2、安全知识教育 (1)本企业一般生产技术知识. (2)一般安全技术知识. (3)专业安全技术知识。 3、安全法规教育 (1)国家安全生产法律. (2)行业安全生产法规. (3)企业安全生产规章. 4、安全思想教育 (1)思想教育 (2)纪律教育 四、安全教育的方法

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