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文有明老师简介

文有明老师简介
文有明老师简介

文有明老师简介

Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

文有明老师企业管理实战专家

香港中文大学MBA

清华大学MBA总裁班特聘老师

福田、东风、万泰等多家4S店管理顾问

现任:中国汽车流通协会商用车分会副会长

曾任:厦门群鑫机械工业有限公司丨课长、厂长

曾任:成都金万泰科技股份有限公司丨副总裁

曾任:四川省践行者文化传播有限公司丨董事长

擅长领域:MTP技能提升、执行力、领导力

实战经验:

文老师拥有15年的企业中高层管理经验,在

国内最大运动器材生产的台资企业【群鑫机械】担任课长时,通过流程优化和管理变革,带领团队取得良好的生产效益,直接为公司降低了生产成本800多万,荣获“管理突出贡献奖”并晋升为生产二厂厂长。

文老师的管理理念源于自身实操经验和学习总结,讲究落地实用。曾投身创办了3家公司,其中金万泰科技股份有限公司(主营业务:商用车行业的SaaS系统及B2B、B2C平台),凭借其卓越团队领导力与先进的管理理念,带领公司在短短3年时间,从4位成员发展到116人的团队,研发出了国内最领先的行业SaaS系统,共申请了23项发明专利,先后获得两轮融资,投后估值1亿元人民币,后被行业大型国有企业收购,。

文老师主要研究MTP技能提升、执行力与领导力提升领域,曾为广州本田、格力空调、康佳集团、富贵鸟集团等20多家大型企业提供培训辅导与咨询,累计授课1500多场,受训学员超过100000人,曾多次创下“一次培训三年返聘”佳绩。

部分成功案例:

▲《向执行要绩效—5R中层执行系统》系列课程培训超过500天

2009年9月为山东临沂邮政局260多位支局长进行了3天的培训,当年超额完成了局全年销售和利润指标,获得了局领导的高度认可,此后连续四年返聘,并相继获邀为青岛邮政、烟台邮政、聊城邮政、东营邮政、淄博邮政、潍坊邮政、德州邮政、威海邮政、长沙邮政、无锡邮政、河南周口邮政、安阳邮政全局职工培训超过150天的课程。▲《MTP—让企业赢在中层》公开课+企业内训

本课程自2006年第一次在四川雅化集团给60多名中层授课,学员评价理论与实际相结合,有观念有工具,反响热烈,后面连续6年返聘了14次课程。《MTP中层管理技能提升》课程曾服务过广州本田、格力空调、圣象地板、邮政企业、上海堡尼实业等知名企业,公开课+企业内训讲授超过300场。

▲《领导力之魂—超级影响力》公开课28期

本课程围绕培养领导者对角色认知,提升领导者行为意识,学会以合适的行为领导团队,更好识人用人,打造高绩效的团队。曾在北京、上海、深圳、成都等多个大城市开办公开课,已成功举办了28期,市场反馈好评如潮。

▲《员工辅导与激励技巧》培训40期

本课程针对企业管理者,结合案例解析/情景演练/课程实操工具,分析员工的激励类型,让学员理解如何围绕公司目标制定关键绩效指标。课程落地实战,曾服务过广州本田、苏州京东方科技、上海轻松科技等多家企业,其中被富贵鸟集团和山东家家悦返聘6次。

授课风格:

★趣味性强:幽默风趣,拒绝枯燥乏味的理论教学,寓教于乐。

★互动性强:课程环节设计多样化,以交流、互动促使学员乐于参与其中,提高学习积极性。

★实用性强:结合多年企业中高层管理的工作经历,大量实操案例,结合课程工具,授课内容实战、实用、实效,能为企业解决实际问题。

★创新性强:授课中注重启发及技能传授的相互结合,讲求“道”与“术”的统一,观点与角度新颖,冲击力强,予人启发,引人深思,让学员在思想上得到升华的同时在行动上得以提高。

部分学员评价:

我们公司每年都会外请优秀的老师来给团队做内训,而文老师是我们请过的老师中我认为最专业、最有感染力、最幽默的老师,相信三天的培训,我们团队会更有执行力和效能。

——广西彰泰房地产董事长黄海涛文老师的课讲得太好了,以后每年两次培训我一定请文老师,课程不仅包含深刻的管理之道、丰富的实践经验、还有可操作的管理工具、再加上老师的激情和风趣幽默,如果评奖,一定可以获奖。

——山东临沂邮政局郝局长文老师《向执行要绩效—5R中层执行系统》课程实在太精彩了!走进课程之前,以为这个课程和其他老师课程大同小异,但学完之后才叹为观止——与其说这三天是一堂培训课,还不如说这是一趟个人心灵之旅和团队蜕变之旅。

——小肥羊深圳总经理李莉听了文老师的公开课,莫名喜欢上这个老师,决定无论如何要请文老师到公司内部给团队做一次内训,三天内训,我从课程中看到了优秀团队的另一面,也从老师身上再次感受到了责任。以后我们一定还请老师来给我们讲课。

——深圳红叶杰科技公司董事长李贵宾公司安排我去参加《领导力之魂—超级影响力》公开课前,我是不太愿意去,因为听了不少老师的课程,觉得道理谁都会讲,碍于职务的原因,带领公司6名中层干部去学习,三天的时间,文老师充满激情幽默的演讲,深入浅出地分析企业内部管理中普遍遇到的问题,从个人和团队的层面去剖析如何解决,不仅解开了我多年的职业困惑,而且也彻底改变我的人生,上课前我决定结束七年的婚姻,听完课程后,我改变了这个决定。感谢公司给予学习的机会,也感谢文老师(学员于2012年8月微博私信交流)。

——佛山某企业人资部经理于晓莉听完文有明老师三天的公开课,真有相见恨晚之感!我们一个中层干部说,如果三年前能够有机会听到文老师《向执行要绩效—5R中层执行系统》的公开课,我们的管理水平和执行力会更好。

——广州中奥物业股份人资部经理张弘部分服务过的客户:

上市公司:广州本田、康佳集团、富贵鸟集团、四川雅化集团、上海轻松科技、圣象地板、天津宝利汇丰集团、上海嘉乐股份、苏州京东方科技、山东家家悦集团、舞东风超市、佛山盛路通信科技、广西明利集团、四川雷迪波尔服饰……

高端制造:格力空调、成都陵川特种工业公司、上海永丰热镀锌、浙江宇力管业、重庆隆生饲料、上海倍轻松、上海勇顺电力设备、上海欣欣塑胶、福建恒发汽配、福建鸿利来皮具、大族冠华印刷设备、福奥圣通工贸、上海堡尼实业公司、西藏藏药集团、达州天泰药业、广西百姓药业、上海世康特制药、深圳市海能达科技、广州鹰牌陶瓷……房地产建筑:浙江宏远建设、四川远发建设、内蒙胜威建筑、广西南兴地产、汉中金地房地产、焦作亿祥置业、陕西金源集团、天津大港油田房地产、威海金诺房地产、四川德兴能源集团、山西龙湖房地产、上海泛太建筑设计……

服务业:厦门悦华酒店、小肥羊、山东邮政、江苏邮政、四川邮政、重庆科苑酒店、成都润铭国际、成都名师堂、峨眉山市众城物流、爱彼西商务配送、太原迎泽宾馆、广州风神物流、速8酒店、辽宁盘锦市政公司、深圳普斯特、国营雷州林业局……

其他:四川凯迪、天津津荣天宇、深圳高昇通讯、浙江多蒙佳乐、厦门嘉晟贸易、福建浦城光学、深圳品上佳车料、福建联丰染整、北京V2外景摄影、苏州裕同印刷、广西贵港钢铁、上海谷登、长沙戴维克珠宝、广州普亚电子、中山卓梅尼控制、苏州奥德公司、上海乐盈纸业、浙江天豪实业、江苏星驰生物、丹东郭氏眼科医院……

部分授课照片:

辅导老师简介

辅导老师简介 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

书法队 顾春林 男,小学高级教师。特长:书法、绘画 具有多年的教学经验,辅导的学生多次在区、市艺术节比赛中获奖。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团书法辅导老师。 授课课程:毛笔书法 课程开设时段:周二、周四第三节课。 儿童画队 马婧 女,小学一级教师,特长:儿童画、油画 2014年毕业于淮安师范学院,油画专业。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团儿童画辅导老师。 授课课程:儿童画 课程开设时段:周二、周四第三节课。 国画队 孙婷 女小学一级教师特长:国画 毕业于湖北省工程学院美术系国画专业,具有比较丰富的教学经验。辅导学生儿童画、国画有多人在区、市获奖。

现被聘为淮阴电视台大明星艺术团国画辅导老师。 授课课程:国画 课程开设时段:周二、周四第三节课。 手工队章培 女,小学一级教师,特长:手工制作 2012年毕业于淮阴师范学院美术系,本人的兴趣特长是手工制作,在平时学校举行的各项活动中积极耐心地指导学生完成各项科技活动,取得了较好的成绩。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团手工制作辅导老师。 授课课程:手工制作 课程开设时段:周二、周四第三节课。 小记者乔湘凌 男,小学高级教师。特长:阅读写作 本人从事语文教学工作十几年,被评为“区教学新秀”,辅导的学生多次参加淮阴区青少年活动中心的小记者比赛,获好评。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团小记者辅导老师。 授课课程:小记者 课程开设时段:周二、周四第三节课。

象棋队漆光亚 男,小学高级教师。特长:中国象棋 本人从事小学语文教学十多年,本人在淮阴区教育系统象棋比赛中曾经获得第一名的好成绩。辅导的学生多次在区里比赛中获奖。 少年宫开设课程:中国象棋。课程开设时段:周二11:40---12:40 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团中国象棋辅导老师。 授课课程:中国象棋 课程开设时段:周二、周四第三节课。 器乐、合唱队孙园园 女,小学一级教师。特长:唱歌、乐器 2009年毕业于江西井冈山大学音乐专业,学历本科。本人多次在唱歌比赛中获奖。辅导的学生有多人获奖。 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团葫芦丝、合唱队辅导老师。 授课课程:葫芦丝、合唱队 课程开设时段:周二、周四第三节课。 小主持乔秀梅

跨部门沟通会议记录

亲爱的学员,我们的在线答疑将在15:00准时开始,请稍候! 主持人陈思蓓:同聚天下精英,共成千秋伟业。大家好,欢迎进入聚成华企在线答疑的直播课堂,我是主持人思蓓。在企业日常管理过程当中,不管你是身在高层的高管还是基层的职员,每天要处理不同的人际关系以及跟不同部门人际协调,聚成作为一家企业咨询培训运营商,我们在服务企业过程当中,被咨询最多的问题就是如何可以提高跨部门沟通的效果,如何可以开好公司的会议。 今天我们非常有幸邀请到企业规范化专家,聚成咨询集团合作讲师颜廷录老师与我们一起交流跨部门沟通与企业会议管理的话题,现在先有请我们嘉宾跟在线学员打个招呼。 颜廷录老师:各位朋友大家下午好。 主持人陈思蓓:颜教授您好,相信您在为企业做咨询过程当中,也经常被企业咨询到一类问题,就是企业如何去处理一些跨部门沟通的疑难问题,可能有些人也会问你如何开好企业的一些会议。总结下来,您觉得是什么原因,会让我们企业出现跨部门沟通不畅,或者说公司开会的品质不高,这样子的一类问题呢? 颜廷录老师:很高兴今天能够跟思蓓主持和在座的各位学员下午交流一下这个问题,像我在全国各地做了很多的咨询,最近几个月来到长春一汽集团专门给他讲了这样的一个课题,我觉得这个课题非常具有代表性。所以当你们邀请我参加这个在线答疑的时候,我也做了一下思考,如何能够在很短的时间之内,能够给大家带来一些启迪,或者一些方法,然后使得企业的发展,更加顺畅。但是在所有的一些管理方面、技能方面的培训当中,沟通这样类的课程是讲的最多,公司在管理成本当中,沟通成本占了很大的一部分,包括会议成本,有了一些像我做的一些企业,比如说像浙大网络,像上海澳光,四川中盛陶瓷、浙江的企业等等,这些企业我都是每个月到他企业几天,到他几天以后,很多的主管包括一些员工,都来找我,说我们的沟通方面出现哪些哪些问题,最终我感觉到,在本部门的沟通非常肝胆,因为从上往下去沟通,这个上级说什么,他本来带有一种威慑性,他不得不听,甚至没通下属也要做的。但是在跨部门当中就不一样。 跨部门大家彼此之间,没有权利的约束性,再一个本位主义,就是动了我的利益的时候,其实他知道你说的是对的,但是他不跟你去配合,今天的下午我就想,就跨部门沟通与会议管理谈谈,为什么这么难?谈谈原因,然后谈谈方法。 主持人陈思蓓:好,我们非常希望颜教授能多分享这些方法,分析这些原因给我们了解。 颜廷录老师:当然不同的企业情况不一样,比如说有的一些是比较素质高的员工,他们在沟通的时候,可能点到为止,有一些比如说生产制造型企业,可能做的几百个亿,几十个亿,但是他们有的时候,他不会沟通,这个目标很明确,这个主管自己本身都不会的。所以在这种情况之下,我们作为上级,如何把下级主管培养起来,让他会沟通,所以有的时候不是说就这个问题沟不通,是他想把这个问题沟通他表述不清楚,不明白。 主持人陈思蓓:没有方法。 颜廷录老师:就是这样一个问题,那么如何做好跨部门沟通与会议管理呢?我首先谈一下跨部门沟通这个问题。 我觉得现在的一些企业,80%民营企业他不是沟通,是在通沟,就是这个沟不通了,拿个杆子捅一捅就通了。这样就是等于给企业造成了一些浪费,就像我们平时的会议,紧急会议很多,原因在哪里呢?更多都是出了问题大家去开会,在没出问题之前,把这个会议开的明确,每个人目标很清晰,然后分配下去大家又乐意去接受,并且弄明白做到什么样的标准,符合上级的要求。 所以在这块没有做到,所以每次开会都是有问题了,大家一起一坐然后一提出来,大家的心情都非常沉重,无非是扣分或者罚款或者批评,甚至有的性格不太好,再大喊大叫,这样把一个整整和谐的一个工作环境给搞坏了,所以在这方面,我们怎么去办?所以我认为,

优秀教师个人简介,教师风采个人简介

优秀教师个人简介,教师风采个人简介 篇一XXX,小学高级教师,年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学。教育教学差不多功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平常的教学过程中,注重课前预备,课堂学生听、讲、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。 20XX年6月,执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字,提早读写”、“小学语文写作能力评价”课题实验,效果显著;20XX年6月,在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中,实验成果获一等奖。 20XX-20XX年,编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、四年级上册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。20XX年,编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。 20XX年3月,论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;20XX年12月,学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖;20XX年5月,撰写的论文《进展语言,培养能力促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖;20XX年8月,撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。 辅导学生耐心细致,多次获辅导奖。曾在全国青青年“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动中获辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;20XX年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文竞赛中有多人分不获得一、二、三等奖。 所带班级班风正,学风浓,多次被评为优秀班集体。个人多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。20XX年3月,被评为洛阳市教育系统榜样工作者; 20XX年6月,被评为洛阳市20XX-20XX年师德标兵; 20XX年10月,被评为涧西区小学优秀班主任。 篇二XXX,女,1980年出生,中共党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀共产党员”、市“教坛新秀”。 从教14年来,坚持一线的教学工作,积极参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种教育培训学习。具有丰富的教学经验,执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每天都有好心情》分不荣获全国、省、市教学评优课竞赛中荣获一等奖。发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲竞赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为“欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。 结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一?五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《关心青年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元进展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分不发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。 热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅老师参加市少代会研讨课《心系农运,文明礼仪伴我行》;指导黄冬梅老师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,

2021年湖北宜昌中考满分作文寻找真我

2021年湖北宜昌中考满分作文寻找真我 我是一个内向而且自卑的女孩儿,当老师告诉我参加“爱心手拉手”那个活动时,我下意识地想到躲避,因为我怕与人交谈…… 但老师和伙伴们硬是把我拉了过来。犹豫在体育馆门外,我心想,这到底是如何样的一次活动呢? 开始进场了!体育馆的磨砂玻璃门被理想者们慢慢推开,人群开始骚动起来。体育馆内,理想者排成两排,不停地挥舞着双臂,脸上堆满真诚的笑容,烈火的气氛让人群呆愣了几秒,之后就立马开始兴奋起来,争先恐后地往体育馆内挤去。我被夹在人群中,连推带搡地涌向体育馆。一进体育馆,欢呼声便在耳边咆哮,迎面而来的是一张张生疏但亲切的笑脸,甚至有人举起双手,要跟我来次击掌,我将就伸出手,“啪!啪!”一声声清脆的掌声在体育馆内此起彼伏…… “噢!大伙儿一起跳起来吧!”我还没反应过来是如何回事时,热情奔放的音乐就在体育馆内激旋回荡起来。理想者们从门口跑向我们这边,牵起我们无处隐藏的双手,一个接一个,围成好几个大大小小的圆圈。人们兴奋的奔驰着,呼喊着,笑着,跳着,整个体育馆的气氛被带动起来。人们也不管三七二十一,褪去那身虚伪的外皮,就这么赤裸裸地站在大伙儿面前,让躯体随着音乐的节奏尽情地舞动着,脸上充满着释怀的笑容。我随着人群,也挥舞着自己那瘦弱的双臂,双脚跟着节奏不停地上下跳动着,双手早已被汗水濡湿了,可心情却一如既往地兴奋着。相伴着如火的音乐,所有人都早已不顾曾经的矜持,完全开释着自我,生疏人与生疏人之间,手拉着手,跳着,跳着…… 在那个地点,每个灵魂都被浸染成了火红色,随着音乐一起燃烧,不去想别处的世界多么喧嚣,不去在意别人的眼神!在那个地点,人人差不多上平等的,不管你是多么优秀,或是多么的平凡,就让躯体随心而舞,展现出自己最最自然的那一面吧!在那个地点,整个世界看起来就只有你自己,你要做的便是开释,开释一个真正的自己,去相信自己,相信一切皆有可能,去发觉自己,发觉一个真正的自我! 这种时刻,看起来有一股力量从我的体内迸发出来,我明白我必须要讲点儿什么,因此我冲上了舞台!“大伙儿好,我是……”台下黑压压的一片,几百眼睛睛全部聚焦在我身上,全场赶忙静了下来,只有我的声音在体育馆内回荡、回荡……连我自己都无法相信,我难道一气呵成,没有任何停顿!最后一个音节还未消散在空气之中,如潮的掌声便汹涌而至!那一刻,我觉得自己如一枚蚕蛹撕破层层束缚的茧,张开稚嫩的翅膀,一个新的我、一个真正的我活了起来,我终于能够自由地翱翔了! “小妹妹,你讲得真好!” “小妹妹,你谈吐不俗,今后一定会大有成就的!” “小妹妹,加油!我看好你!” …… 人们排着队与我拥抱,一条条象征着确信与信任的蓝丝带系在我的手上和颈上,泪水瞬时溢满了眼睛,我记不得跟我拥抱的人都有谁,我也记不清他们跟我讲了些什么,然而我明白,我的路会越走越宽广;我的改日将会更加绚丽多彩!因为我查找到了真我。

认识实习报告

认知实习报告 一、前言: 校外专业认知实习是学校教学计划中的重要组成部分,其目的是培养学生在实际工作中观察、分析、研究和解决问题的能力,增强学生对所学专业的兴趣和信心,使学生建立一定的工程意识,以达到学以致用的目的。 我们2008级制药工程专业的认知实习安排在2010年11月23日至11月27日,由潘浪胜老师、吴学文老师和周国平老师带队先后在位于湖南省株洲市文化路1号的湖南千金湘江药业股份有限公司和位于湘潭市湘潭县易俗河经济开发区的湖南康普制药有限公司湘潭一笑堂分公司进行认识实习。 本次认知实习的主要内容是参观制药企业的生产过程,认识和了解制药工程专业的工程应用,在此基础上把所学的制药工程方面的理论知识与实践紧密结合起来。 二、实习单位简介 1、湖南千金湘江药业股份有限公司简介: (1)公司概况 湖南千金湘江药业股份有限公司的前身是1968年成立的国营株洲市湘江制药厂,湖南省高新技术企业,湖南省十佳医药企业,株洲市缓控制剂工程技术研究中心。 (2)公司规模 公司股本总额为1600万股,公司拥有年产值5亿元生产能力的

现代化制剂大楼,有年产值3亿元化学合成原料药的生产车间。 (3)公司地址:湖南省株洲市文化路1号。 (4)公司组织结构:公司设有行政、生产、财务、销售等部门。 (5)公司主要业务领域 公司主要从事化学合成药及制剂产品生产销售,有原料药、片剂、胶囊剂、颗粒剂、散剂、丸剂等剂型,全部通过国家GMP认证。公司形成了以化学药为主,覆盖抗微生物药、消化系统药、心血管系统药、泌尿系统药及专科用药五个系列的产品群,产品主要有:阿魏酸哌嗪、盐酸地芬尼多、舒胆通、吉非罗齐、罗红霉素胶囊、利巴韦林颗粒、阿奇霉素颗粒、甘草锌胶囊、千诺林、千金洗液、格列其特片等四十多个品种剂型。 2、湖南康普制药有限公司湘潭一笑堂分公司简介: (1)公司概况 湖南康普制药有限公司湘潭一笑堂分公司为湖南康普制药有限公司于2007年6月30日并购“一笑堂(湖南)制药有限公司”而更名的一家全资子公司,具有独立法人资格。 (2)公司规模:公司占地面积64698㎡,建筑面积8606㎡,总投资4484万元,其中固定资产4119万元。 (3)公司地址:湘潭县易俗河经济开发区大鹏路318号 (4)公司组织结构:公司设有行政、生产、财务、销售等部门。 (5)公司主要业务领域 2004年6月通过国家食品药品监督管理局GMP认证,拥有胶囊

培训讲师及授课内容简介

附件1 培训讲师及授课内容简介 一、基于风险的过程安全培训 大卫·摩尔(David A.Moore) 美国AcuTech咨询公司总裁兼首席执行官。大卫拥有40多年的专业经验,是过程安全管理领域公认的专家。他为世界各地的工业公司提供风险咨询服务和培训,包括炼油厂、化工厂、天然气厂、管道、制药、生物技术和制造厂。他的专业知识包括过程安全和安保管理、过程危害分析、定量和定性风险评估、OSHA和EPA合规性、过程安全工程、消防工程、审计、过程工业安全脆弱性分析等。 大卫还是美国国家防火协会、美国安全工程师协会、美国工业安全协会的成员。他在化学过程安全中心技术指导委员会,德州农工大学玛丽凯奥康纳过程安全中心技术咨询委员会任职。 授课内容: 1.基于风险的过程安全简介 2.过程安全承诺 2.1过程安全文化 2.2标准符合性 2.3员工参与 2.4过程安全能力 2.5利益相关者 3.理解危险与风险

3.1过程安全知识 3.2危险识别和风险分析 4.风险管理 4.1操作程序 4.2安全操作规程 4.3资产完整性和可靠性 4.4承包商安全管理 4.5培训和绩效考核 4.6变更管理 4.7操作准备 4.8操作管理 4.9应急管理 5.经验学习 5.1事故调查 5.2测量与指标 5.3审核 5.4管理评审与持续改进 二、安全仪表系统功能安全培训 爱德华.马萨尔(Edward M.Marszal) 毕业于美国俄亥俄州立大学,化学工程理学士(BSChE)。美国Kenexis咨询公司总裁,有20多年工作经验。著有国际自动化协会(ISA)出版的《SIL选择》一书。曾参与国际自动化协会S84,S91,S18标准的编写。国际自动化协会(ISA)前安全部主任,国际自动化协会(ISA)、美国化学工程师协

听颜廷录老师感想

听颜廷录老师“打造高效的团队建设”有感 最近有幸连听了三堂培训课,第一堂是梁雅杰老师的“企业绩效和目标管理”,第二堂课是于大成的“成功---从优秀员工做起”,第三堂课是颜廷录老师的“打造高绩效的团队建设”。 三堂课各侧重点不一样,第一堂课主要是企业高层如何建立合理目标和先进企业管理、企业制度,第二堂课侧重于个人成功和企业的关系,第三堂课侧重于企业中高层如何打造一个高绩效的团队。 颜廷录老师高屋建瓴地全面、详细地向我们讲解了什么是团队,如何建立、激励、沟通、管理、领导团队,以及如何建设团队制度和团队文化。 现就谈谈这两天我的心得体会。 一、首先是团队,什么是团队?我认为团队是人们集合起来为实现一定目标而形成的集体。他可以是一个家庭,一个企业,也可以是一个国家,家庭是又有血缘关系的人组成的特殊团体,国家是又有共同的文化背景的人组成的团队。在今天我们更多谈的是企业团队。企业是一个大团队,各部门给予分工不同又是一个个小团队。企业团队的特征体现在三点: 1、在心理上相互认同、相互信任; 2、在技能上各有优势、相互补充; 3、在行为上相互作用、相互影响; 团队中的成员共属一个集体,有着共同的目标,共享成果;不同分工,相互协作,相互作用,互为补充。

二、高绩效团队的建设原则。 企业建立一个高效的团队需要以下几点。 1、清晰的目标。每个企业、每个部门、每个人在不同时间不同阶段都有不同目标,目标是否科学合理、是否清楚、可否完成、是否有挑战性、可否分解、具体化等等,如现我公司的年计划、部门年计划、部门月计划、部门周计划、甚至每个人的周计划,这样每个人对自己的工作就更清楚,能科学安排,有方向,有条理,同时也可以发现我们的工作进度、完成状况,根据目标做到时刻调整。因此,我们的主管月会、周例会、周部门例会、周总结都很有必要了。 2、行动计划。目标明确还需行动计划的拟定。目标设定、时间、地点、人员配备、效果、资金安排等等。有目标没有计划,如同有理想没有行动,无计划就无章法。 3、恰当的领导。领导的素质和能力是关键,所谓英雄造时势时势造英雄,事情的成败关键还是领导能力。领导是信息反馈中心,决策中心、执行中心。 4、相关的技能。小成功靠个人,大成功靠团队。团队是基于共同目标但分工不同而形成的不同职务的集体,他们有其职业的特殊性、协作性、互助互补性、共同学习性。 5、有效的组织结构。组织架构是骨,制度是肉。所谓骨骼就是清晰有力,不能错乱,制度是肉就是骨骼间隙要丰满。有效地组织机构就是简单、清晰、有效,职责明确。 6、培养互助互信精神。每个国家有不同的精神,企业、部门、

2019锦江区二诊试题(教师版)A4

锦江区初2019届二诊测试 语文 A卷(100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识积累与运用(每小题3分,共12分) 1.下列加点字注音有误的一项是() A. 贮.蓄(zhù)亘.古(gèn)咄.咄逼人(duō) B. 炽.热(zhì)龟.裂(jūn)暴风骤.雨(zhòu) C. 粗犷.(guǎng)缄.默(jiān)呱.呱坠地(gū) D. 黝.黑(yǒu)狩.猎(shòu)白雪皑.皑(ái) 答案:B。炽热,chì。 2.下列语句书写完全正确的一项是() A.我们一如既往地保持着速度,疾驰向前,什么乱石废物,沟壑旷野,都一慨不顾。 B.练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统畴,则舍好学深思者莫属。 C.这感情就像飓风,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。 D.帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂黄的破烂拿来展出。答案:C。A.慨-概;B.畴-统筹D.黄-富丽堂皇 3.下列语句中加点成语使用有误的一项是() A.傅园慧在2019年全国游泳冠军赛上斩获三枚金牌,与她“洪荒少女”的称号相得益 ...彰.。 B.石油、煤炭、天然气等矿物资源如果枯竭,人类将如何应对?这一问题并非杞人 ..忧.天.。 C.阳春三月,龙泉山上盛开的桃花灿若红云,吸引了众多游客纷至沓来 ....,感受春的气息。 D.木里火灾中牺牲的消防官兵们,用生命铸就中国军魂,他们的英勇壮举实在可歌可 ...泣.! 答案:A。相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。这里应该为“名副其实”。 4.下列语句中没有语病的一项是() A.清明节前夕,全国各地纷纷开展“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”,表达对英雄的追思。 B.熟悉王小明的人都知道,生活中的他不像在荧幕上那样,是个性格外向、不拘小节

讲课老师介绍主持词

讲课老师介绍主持词 【篇一:教学经验交流主持词】 教学经验交流主持词 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家下午好!借用今天例会的时间,举行织金县第四小学2011---2012学年度第一学期优秀教师教学经验交流会,大概需要一个小时 左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。 冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作 的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们 寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行优秀教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学习的平台,彼此取长补短,目的只有 一个,教得轻松,学得快乐。 根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验 与教育的智慧,首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大 家欢迎。 感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们 调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和 孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。 老师们,在语文教学中,作文教学可能是最让人头痛的事,下面, 掌声有请四年级组的李艳老师,让我们共同聆听她在作文教学中的 所作所为。 听了李艳老师的发言,对我,我觉得是一次“洗脑”的过程,我也曾 上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语 文教学,今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。 老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请 五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长 历程。 从李林老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了 丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化 的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

教师个人简介修改--

1.陈贵娣老师是一个严谨治学的语文教师,一个乐于奉献的班主任。以爱心感染学生,以真诚感动家长是她一贯的风格。曾获得过“县级优秀班主任和优秀代理家长”荣誉称号,获得过国家级、省级、县级指导教师奖,多篇论文获国家级、省级、市级、县级奖,多次在遵义县组织的“语文发展与创新教育”比赛活动中获奖,承担过县级示范课、观摩课和微型讲座,现是贵州省小学语文乡村名师刘轶工作室成员。她坚守着“静待花开”的教学格言,精心倾听花开的声音,耐心等待花朵的成长,她坚信:每一朵花都有盛开的理由。 2.李成红老师自1996年8月参加工作以来,一直担任小学语文教学及班主任工作。她的课简洁而平实,朴实而扎实。她崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待每一个学生。 曾荣获“省级优秀班主任”“市级优秀班主任”“市级优秀教师”“市级骨干教师”“市级优秀少先队辅导员”“县级优秀教师”“县级教学名师”“师德标兵”“优秀共产党员”等荣誉称号。撰写的多篇论文在省级评比中获奖。她一直以“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西”的教育格言实现着自己的价值。 3. 何文田老师是一位治班科学民主,刚柔并济,严厉+幽默,学生声称“何老大”。他坚守“时光不老,甘做绿叶”的教学格言,在教学中极力尊崇“深入浅出、化繁为简,似穿林出山、豁然洞开;开门见山、单刀直入,似拨云撩雾、重见天日;直奔主题、重点开花,似鹰击长空、利剑出鞘;中心突出、外围解构,似红花绿叶、众星拱月;平铺直叙、娓娓道来,似涓涓细流、渗入心田;对话交流、心领神会,似故友重逢、品茗叙旧;诘难发问、激情飞扬,似泰山压顶、势如破竹;慎密分析、层层剥离,似山重水复、柳暗花明;鞭辟入里、入木三分,似投枪匕首、切中要害”的九式教学法,致力于营造一堂堂精彩的书香课堂。他工作认真、负责,校园随处可见其奔波、忙碌的身影。功夫不负有心人,他曾获区级“感动校园教师标兵”、“优秀志愿者”、“优秀辅导员”,“优秀教师”,所撰写论文、征文多篇获省级、区级奖项,辅导学生参加“祖国好?家乡美”活动获市级三等奖3人次,获镇级、校级奖项若干。 4. 李瑜老师是一位脸上随时洋溢着微笑的老师,她深信:“给孩子一个微笑,定会还你一个春天。”在十几年的教学工作中,一直秉承“教育无他,唯

介绍授课老师主持词

竭诚为您提供优质文档/双击可除介绍授课老师主持词 篇一:基层干部培训班主持词 #县基层工会干部培训班仪式主持词(介绍授课老师主持词)同志们: 大家上午好: 今天,我们在这里举办基层工会干部培训班,其目的就是加强全县工会干部队伍建设,提升基层工会干部素质、强化服务和维权意识,更好地为实现我县争先晋位、富民强县目标和加快推进创建服务。在此,我代表县总工会向参加学习培训的全体学员表示热烈的欢迎!向辛勤授课的老师表示诚挚的敬意。首先,我为大家介绍今天到会的领导和培训授课老师:市总工会常务副主席同志,县委副书记同志,县委党校副校长同志,县委党校老师。 让我们用热烈的掌声欢迎县委副书记同志做重要讲话。…… 的讲话振奋人心,催人奋进,阐述了举办这次培训班的重要性和必要性,提出了三点希望和要求,这既是对各位学员的要求,也是对今后全县工会工作的要求,更是今后全县

工会工作的中心和重点,希望各位学员认真领会曹书记的讲话精神,谨记领导希望,全身心投入此次培训,真正做到学有所进、学有所成、学以致用。 这次培训时间不长,三天时间,希望各位学员集中精神、认真听课。在正式开课之前,给大家提几点要求,一是在学习培训 期间,要自觉遵守学习纪律,认真做好笔记。二是在上课期间,请大家关闭通讯工具,或调整为静音状态。三是培训期间不得随意外出,有事必须请假。 今天启动仪式到此结束,紧接着正式培训授课。下面,我们有请市总工会常务副主席张景良同志为大家讲课,大家欢迎! 篇二:培训主持词 培训主持词 第一天(6-20) 9:00开场及开场前的准备 1、督促助教安排好会场所有事情,确认流程及讲课老师安排和领导讲话事项 2、开场白: 尊敬的各位领导、申通浙江片区的各位同仁们: 大家,上午好! 今天,我们有幸请来了才博学习管理机构的李华丽老师

高校教师个人简介

高校教师个人简介 篇三 XXX,小学高级教师,年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学。教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中,注重课前准备,课堂学生听、说、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。 2003年6月,执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字,提前读写”、“小学语文写作能力评价”课题实验,效果显著;2009年6月,在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中,实验成果获一等奖。 2008-2009年,编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、

四年级上册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。2010年,编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。 2012年3月,论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;2008年12月,学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖;2001年5月,撰写的论文《发展语言,培养能力促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖;2007年8月,撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。 辅导学生耐心细致,多次获辅导奖。曾在全国青少年“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动中获辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;2009年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文比赛中有多人分别获得一、二、三等奖。 所带班级班风正,学风浓,多次被评为优秀班集体。个人多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。 2009年3月,被评为洛阳市教育系统模范工作者;

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!高考日记六篇供您参考!.doc

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!高考日记六篇供您参考! 篇一 6月5日星期二晴 直面它,才不失体面 北京五中考生许曈 醒来的时候问自己,还有几天?每天伸出的手指数渐渐地减少了,今天变成了二。 尽管感官已经探向四面八方,似乎能够捕捉到每一句风说的话、探测到每一处叶子的摇摆,敏感成了自己不认识的样子;但想到马上将要到来的考试,还是有一种恍惚的不真实感。 最近几天,每天被填充得再充实也是空虚。总觉得许多时间已经白白过去,是我挽救不及、也弥补不上的;剩下几天紧锣密鼓的缝缝补补也未必起到什么作用,于是就产生了“一切都是徒劳”的负能量,原来的一切都搁置不顾,陷入到一种彷徨的无措里。 这些都无所谓,最让人别扭的,是无论自己多么手足无措了,时间还是从从容容地迈着它自己的步子,既不同情,也无怜悯,攀过我的眉尾发梢,溶解在空气里。我突然想起原来的课堂,老师在讲台上唾沫横飞,密密麻麻的字把黑板都几乎涂成白的,

而我们在底下昏昏欲睡,一个个耐不住暑热和疲倦地在自己的座位上蠕动。我支着头,对着手表数秒,给表针加油,希望下课铃赶紧打响…… 对照着现在的光景一看,这还真是报应。 恐惧是会传播的,在这个紧要的关头断绝和别人的一切联系未尝不是一种安慰自己的手法;但是,简简单单和朋友聊了几句,心头其实总会有一种舒了一口气的畅快。我和屏幕那头的他们,可能内心都在忐忑不安,但都留出了最乐观和豁达的样子给彼此。我和他们的相处不需要祝福,也不需要安慰。同龄人之间的感情和体恤,是即使明白每个人都是孤独的个体、每个人都只有能力为了自己而奋斗,也不会有什么自私感。 可能这种感情还很稚嫩,但没办法,我们还依旧是少年。 聊天的最后,我们以壮士断腕、英雄自戕的壮烈告别。 谁都明白,恐惧是面对未知时谁都会有的反应。而我们这群小孩能做的也就是直面它,才不失体面。 能躲吗?能逃吗?能止步不前吗?事已至此,日子在鞭策着我们继续走下去。 篇二 6月5日星期二晴 高考,甭紧张 考生家长李庚 热风呼呼地刮进来,家里的温度计显示32度,但愿考试

优秀指导老师优秀事迹

优秀指导老师优秀事迹 xx教授毕业于中国科学院生物物理研究所生物物理专业,是理学博士,治学严谨而不失张力,对于其他方面也有自己独到的见解。当问及他指导的学生在两届“挑战杯”都取得了一等奖的好成绩,张教授淡然一笑:“他们的科研成果本身有一定的科学意义,但这种奖没有多少意义”,关键在于这个钻研的过程和其中的学术心得,“希望同学们不要刻意地追求奖励。”张教授非常看重学生的独立思考能力,他认为现在的大学生最缺乏的就是这种能力。当谈到王光中时,他的嘴边始终挂着满意的微笑:“王光中是一个独立思考能力很强、适合搞科研的学生。获奖本身只对他在学校的这几个月有影响,但这项成果、这个过程会影响他的一生。”为了保持这种良好的学术氛围,积极引导学生走上一条健康的治学钻研路子,xx教授在每周六下午开展学术活动,也就是一个兴趣小组,带领着一群研究生和部分本科生在三年多的时间里坚持了下来。本篇文章来自资料管理下载。“大家轮流作报告,由其他人提出问题和建议,然后大家共同讨论。”思想的火花就在这里得到碰撞,一个个可行而很有创意的课题也就在这里产生了。一、“科学不是技术,而是一种文化”xx教授一直从事生物物理学和化学生物学方面的研究,在学术上硕果累累。同时,作为一名大学教师他有自己的教育理念,他认为“科学不是技术,而是一种文化,和艺术很接近。”他说,教育对一个国家、一个民族是最重要的,但中国对教育重视还不够。“每个人本质上都可以成为国家、社会的有用之才,关键在于如何教育”,张教授特别强调转变学生的学习观念,“十几年的填鸭式教学对学生的观念影响太大,当被动消极的接受知识成为习惯后,进入大学这个宽松的环境中就会不知所措。”为了激发学生们的独立思考能力,在他的课堂上,张教授总是让学生们提问题,看哪个学生的问题最有创意,是他想不到的。他对于学生的想法从不轻易否定。事实上,王光中的课题开始时只是偶然间的突发奇想,张教授当时认为没有多大的研究价值。但他并没有阻止王光中去做,相反给予了鼓励和指导,“结果没有想到,他还能做得这么好”,张教授笑道。张教授在2004年给一年级工作部的同学们作报告的时候,曾这样讲到,“中国文化要继续发扬光大,中华民族要实现伟大复兴,就必须将科学融入中国文化,这是我们这一代甚至是以后几代人的历史使命,这也决定了我们的历史定位就是做这种新文化的缔造者。”他在平时的教学工作中,把科学当作一种真正的文化,从思想和理念的层次向学生们传播科学。本篇文章来自资料管理下载。他每天都去实验室和学生们讨论科研进展,交流思想,解决问题。而张教授的大学生活也主要是在图书馆中度过的,他很喜欢读书,与科学文化为伴,本科四年里,学校图书馆阅览室的书和资料室的杂志几乎全被他翻过,“借书证因此换过很多次”。 二、“我不是什么引路人,兴趣才是最好的引导者”张教授一直在强调兴趣的重要性,课上、课下,报告会上,随笔文章中……他说,“任何建议都可能误导你,只有你的兴趣不会欺骗你。”他对王光中的评价也提及这一点,“其实他最好的老师是兴趣,他做了自己喜欢做的事情,成功是理所当然的。”而邢美孜在2003年接受采访时也坦然说道:“我完全出于一种兴趣,我喜欢,所以我选择。”张教授认为在学习过程中,首先要从兴趣出发,给自己大学乃至一生的追求定好位,然后才是摸索一套适合自己的学习方法。他给予大学教育的建议是,“培养兴趣并持之以恒”。他希望大家养成结构性学习的习惯,而搞清了一个学科的体系结构之后,要不要“去关注细节”,还是要看“有没有兴趣”。

马来西亚寿险大师吴学文

马来西亚寿险大师吴学文“精彩实战案例分享” 一、如何令一位已经拥有公司福利保险的职员再次掏腰包购买保险 个案:一位公司里的普通职员,公司已经为他买了保险,他觉得自己没有必要再为自己或家人买保险。 相信很多人都遇到过这样的个案。他认为。“公司已为我买了保险,包括医疗险、意外险等等,我相信我自己没有需要再买了。”我说:“您的意思是说,当您有事的时候,您全然地信任公司为您提供的保险,能够完整地照顾您的家人,是吗?”在座的亲爱的兄弟姐妹们,每当你听到任何人告诉你“我公司或单位已为我买了保险,我不需要再买”。就要认识到,他说这句话的时候,有两大盲点,第一大盲点就是全然地信任:他全然地信任他的公司;第二大盲点就是完整地照顾他以为公司买的保险能够完整地照顾他的家人,请问大家这是他的想法还是他的事实?想法,对。他最大的盲点就是把想法当成事实。好,请大家开始练习这句话。“假如我能够证明公司为您和您家人所提供的保障:比起您实际的需要差距很大,您会怎么做呢?”往往当我谈完这句话之后,对方已经心里有数了;其实公司为他买的保险是不足够的。待会我能轻易地证明公司为你和你的家人提供的保障,比起你实际的需要足差距很大,你会怎么做?我说:“请你告诉我,人生有没有希望?”接着,“人生根本没有希望,只有创造!”一一这句话必定给他很大的震撼,“您现在的做法,只不过是希望您的公司能够为您和您的家人提供足够的保障,对吗?你只不过是括在希望当中,而且你拿谁来做赌注,拿你的孩子?拿你的配偶?拿你的父母,”“我能肯定地告诉您,一旦您有事的时候,您和家人会在失望中过着痛苦的日子…,100%我能证明,你不要有事,你一有事,您家人会在失望中过着痛苦的日子.您更需要慎重考虑的是假如连您的公司都愿意为您和家人付出爱心和责任感…那么您呢,为什么把自己的责任交给别人?你的公司和你没关系,和你的家人没关系,但你的公司都愿意为你和你的家人付出爱心和责任感,那么你呢?为什么把自己的责任交给别人?”您是否也愿意,举手之劳为自己和家人也负起责任呢?爱心无价,责任感不可抗拒,我相信您不会选择只是活在希望当中,对吗?” 对不对?这句话有震撼力,告诉他爱心无价,责任感不可抗拒,不要把自己的责任放在别人身上,更不要活在希望当中。“让我们现在为您和家人创造一份真正能够表示您的爱心和责任感的保单好吗?” 一一将来假如有任何人告诉你,单位已为他买了保险,我不需要保险,这个个案的内容肯定会对你有帮助。对不对! 二、如何让一位不想听也不想买保险的好朋友愿意购买保险。 个案:一位非常要好的朋友,明显不想谈保险,更不想买保险。这是我的一个个人案例。有一次,我和我的一位很好的朋友一起喝茶,喝的正兴高采烈的时候无意的提到了保险,他的反应是什么?他说:“唉!我们现在喝茶谈天,兴高采烈地无所不淡,你于吗又提保险这令人厌烦的话题呢?” “我们的感情那么好,你提出保险,我不听也不是,强迫自己去听我也会很难过,你不要再为难我,好吗?” “你有没有发现到,自从你加入保险业之后,每当我们见面时,彼此的压力都很大?(我相信大家有同感),我求求你,我们再次见面的时候,请你不要提保险,好不好?” ——大家看看,我们卖保险要卖到朋友说求求你,我怎么说? “你的心境我了解,其实我和你一样,的确发觉到自从我加入保险业之后,你对我的态度很不自然,你不但不愿意听,更不想拥有保险,你甚至想逃避我。” “我觉得你很害怕,你不但害怕保险,你甚至害一我,你到底怕什么?你是怕花钱买保险,还是害怕我赚你的钱? 一一老实话老实说,越不敢说的话要赶快说,我们说了对方就不敢说了。结果,他什么都不敢说。 “假如你现在卖一种产品,它只需要花少许的钱就能获得很大的利益和意义,你会想把它介绍给朋友吗?您肯定会,对吗?因为这是做朋友的基本义务和责任,你同意吗?” “把那么好的产品介绍给你的朋友的过程中,你也能获取少许的利益,你认为应该吗?你觉得你的朋友会介意吗?他们会嫉妒你获取少许应得的利益吗?”我最后一次认真地和你谈保险。主要的目的是让

蒋虹老师简介

蒋虹老师介绍 主要背景: 中国网络营销讲师实战第一人 和君智业首席网络营销专家 商务部研究院网络营销专家 北京航空航天大学研究生授课老师 清华大学总裁班授课专家 曾获 首届营销策划金鼎奖奖项 2011中国杰出营销总经理称号 主要经历: 曾任:阿里巴巴一淘市场总监、 团宝网营销副总裁、 马可波罗网营销副总裁、 婷美集团营销策划执行总经理等职。 个人风格特点: 十五年商战背景,注重结果,以实战见长,对互联网营销策划、执行、商业模式运作具有大量的成功案例。 蒋虹老师是整个网络营销培训行业最具实战经验的老师,在讲师中具有三大特点: 一、口碑好。 二、拥有大量的成功实战案例,积累了大量非实战T186********不会的经验和技巧, 可以让学员少走弯路。 三、深谙网络推广的有效性,曾负责企业年推广1亿元以上,多年营销、市场负责人 的经验,深知哪Q605556860些钱该花,哪些钱什么时候花更有效果。 培训风格: ◆蒋老师更注重实战,培训内容以干货为主。 培训课程内容源于蒋老师第一线的工作经验,简单易懂,书上 没有,非实战不会,其他地方培训听不到、自己很难摸索出来 的独家网络营销秘笈,快速实现业绩倍增! ◆蒋老师独有的引人深思的幽默风格,课堂学习轻松加愉快。 课程中的案例都以实战模拟的方式呈现,将学员带入当时的营 销场景,轻松诙谐,嬉笑怒骂中蕴含智慧和哲理,改变传统营 销观念,拓宽视野,植入互联网思维。

主讲课程: 《网络新营销》《网络时代的品牌塑造》 培训现场: 蒋老师的课程注重实战、实效、实操。 直指网络营销本质,不绕弯,不搞高深理论,实操实战出成果。课程深入浅出,一学就会,一用就能出成效。

教师风采简介范例范文

教师风采简介范例 张珊薇,女,本科学历,中学高级教师,现任文学部部长。曾荣获杭州市优秀园丁、杭州市优秀教师称号,多次策划组织大型青少年文学教育活动,2008年被授予华东地区校外创新活动家称号;杭州市首批小学语文学科带头人;担任少年宫专用教材《文学写作》主编,参与省编小学语文教材教师辅导用书编写工作;多篇教学论文和活动案例获全国及省市一、二等奖。 李文英,女,本科学历,中学高级教师,现任发展中心文学部教学主管。曾在基础教育领域从事数学教学、学校管理等工作,逐渐形成“立足生活,激趣引思, 自主探究、互动生成”的教学风格。曾多次承担市、区级公开课,撰写的论文、案例近20余篇在省、市、区获奖,并被授予市优秀教师、市教坛新秀、区骨干教师等多项荣誉称号。 董霞,女,本科学历,小学语文高级教师,现任文学部教学主管,文学写作项目、童话阅读项目专业指导教师。《母婴杂志》绘本栏目特邀专家顾问。曾获杭州市教坛新秀、杭州市小学语文学科带头人、杭州市优秀班主任等荣誉;多次在杭州市语文教学观摩活动中获奖。出版《小学生成语故事》、《青少年宫文学写作专用教材》二、三册。撰写的论文多次在杭州市校外教育论文评选活动中获奖。 徐明,女,本科学历,小学语文高级教师,现任文学部文学写

作项目主管。曾获得省优秀习作指导教师、西湖区教育系统先进工作者、杭州青少年活动中心先进工作者、知识型职工等多项荣誉。教学上务实创新,勇于开拓。曾成功策划和组织了杭州市中小学生文学知识竞赛、诗情画意新西湖、作文超市、文学直通车、我与父母同读一本书等系列文学活动。撰写的论文和案例多次在全国和华东地区获奖。 沈丽春,女,本科学历,现任文学部珠心算项目主管。省珠心算协会会员。所写论文曾在中珠协算理算法理论研讨会中获优秀学术论文三等奖、中心论文优秀奖等。为小学输送了众多全面发展的优秀苗子,为数学俱乐部培养了数学尖子。曾被评为中心先进工作者,多次被评为优秀工会积极分子。 丁伟锋,男,哲学硕士,文学学士,中学一级教师。现任杭州少年文学院、杭州校园文学社团联盟专业指导教师。指导文学社社员在各类报刊杂志发表文章上百篇,指导社员参加冰心作文奖等全国征文大赛获得一二三等奖数十个奖。所负责的杭州少年文学院多次获得各级文学活动优秀组织奖,杭州校园文学社团联盟连续五届开展了浙江省暨杭州市校园文学社团PK大赛,在杭州中学校园文学界影响广泛。个人被评为全国美文大赛优秀指导教师、连续三届冰心作文奖优秀指导老师。所撰写、执笔的论文和活动案例多次获得中心、杭州市、华东地区和全国一二三等奖。

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