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校本培训会议记录 (1)

校本培训会议记录 (1)
校本培训会议记录 (1)

教育教学工作会议记录(2)

教育教学工作会议记录(2) 教育教学工作会议记录 社会保险知识解决实务中的工作问题。培养学生利用社会保险知识在商业保险营销、保险理赔上的应用,使学生一毕业就能上岗。 周XX主任和黄XX副主任分别就老师提出的看法进行了总结。 最后,大家明确了教材编写的分工,同时讨论通过了教材的体例。明确了《社会保险理论与实务》教材编写大纲及、时间安排。为保证按时投入使用,确定交初稿时间为xxxx年10月5日。 教育教学工作会议记录3 时间:xxxx.3.09地点:会议室 主题:小学生心理不健康的表现、成因及对策 参加会议人员:张校长、陈文瑶、陆永新以及所有班主任 主要内容: 小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍,锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理,这是小学教育教学义不容辞的责任。根据多年的教育教学经验,笔者简要谈谈对小学生心理不健康的主要表现、成因及教师在防治小学生心理不健康的对策。

一、小学生心理缺陷的主要表现 1、敏感: 青少年自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时,就会产生强烈不安、焦虑和恐惧,当自尊心受到伤害时,就会生气、愤怒,常常神经过敏,多疑。 2、叛逆: 由于小学生正处于成长过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱家长和老师的监护,反对成人把自己当成小孩子,同时,为了表现自己的与众不同,易对任何事情持批判的态度。 3、嫉妒: 这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强(如学习、相貌、人缘等),表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。 4、失落: 小学生抱有许多的幻想,希望将其变为现实,他们会付出种种努力甚至刻意的`追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足,就产生了挫折,多表现在学习、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给中小学生带来紧张、恐惧、忧郁和失望。 5、自卑: 它是一种印过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心,感到在各方面都不如人,有低人一等的感觉。在人际交

前李小学法制教育会议记录

前李小学法制教育会议记录 时间2013、3、12 地点校长室主持人李长武 主题 传达《山东省依法治校示范 学校创建标准》 参加人依法治校领导小组成员 会议过程 一、法治学校创建工作调度会 1、明确法治学校创建工作的意义在于提高学校的教育管理水平。 2、要把依法办学作为常规工作来落实。 3、严格按照《山东省依法治校示范学校创建标准》文件提出的实施步骤落实。 4、《关于山东省依法治校示范学校创建标准》学校要制定应对措施。 二、刘东会校长传达安丘市文件精神并提出工作要求。 1、要求各成员把过去“依法治校”、“普法教育”的内容都纳入到依法治校创建工作中去,尽可能地充实档案材料。 2、依法治校创建工作内容广泛,包括:交通安全、周边治理活动、普法教育活动等等,但总体分两大类:一是普法教育。包括领导、干部、学生的普法教育。二是依法治校问题。包括依法行政、依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等。 3、把学校日常工作进一步地梳理一下,看是否符合法律常规要求。 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------

前李小学依法治校座谈记录 时间2013、3、17 地点校长室主持人李福臣 依法治校领导小组成员主题加强学生安全教育参加人 及部分学生家长----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------

会议过程 家长:据说一年级由于课间活动不当,有碰伤的情况发生。希望学校加强课间的安全、正常活动的教育等等。若孩子一旦有摔伤等情况发生,希望老师能尽快通知我们家长。 校长:一年级新生自我保护意识较差,到了一个新环境,更活动得开,因而玩得比较疯,就是为了加强课间安全,学校老师已由原来的两岗护导增加到三岗。为了确保学生安全,中午有教师分楼层看护。 家长:学校教育对家长开放的形式很好,希望各个年级都能对家长开放,让家长了解新的教育要求,从而能更好的配合学校教育。 校长:家长对孩子不能太宠,也要注意孩子良好的学习习惯的培养,比如不能一边看电视一边做作业等。 前李小学依法治校会议记录 时间2013.3、18 地点办公室主持人李长武 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------

文明单位创建工作会议纪要范文

文明单位创建工作会议纪要范文 会议时间:xxx年3月2日 会议地点:局第一会议室 主持人:XXX 参加人:XXX。 会议内容:如何开展机关精神文明建设 一、袁义松:开展机关精神文明建设要营造良好的道德氛围。我们应该开展一系列的爱国主义、集体主义教育及职业道德教育,进 一步提高干部职工思想政治素质,培养和树立典型,通过学习先进,弘扬正气,进一步激发干部职工的热情。 二、李勇:也要创造优异的学习氛围。中心组学习的内容和形式要多样化,要通过学习来培养干部们的扎实作风和巩固廉洁从政观念。 三、罗剑云:要大力开展群众性创建活动。一是做好阅览室和网络精神文明建设栏目的建设,以增进干部们的学习兴趣和进取心;二 是坚持开展经常性的健康向上的文体活动等。通过这些活动不断提 高干部职工综合素质,营造出良好的工作环境。 以上讨论内容请局办公室和机关党委负责抓好落实,做出详细的中心组学习计划、文体活动安排报袁书记审阅。 时间:xxx年9月11日上午 会议地点:二楼会议室 会议记录:XXX 主持人:XXX 参加人:XXX

会议摘要: 安排部署创建精神文明先进单位工作。校党支部书记、校精神文明建设领导小组组长耿青松主持会议并讲话。局股级干部参加会议。 耿青松在会上作了讲话。他指出,我局创建精神文明先进单位要重点抓好以下几方面的工作:一是要在统一思想,提高认识上下功夫;二是要按照“把握实质,联系实际,推动工作”的要求,扎实工作,切实增强精神文明建设的实效;三是要以诚信建设为重点,扎实 推进公民道德建设;四是要广泛开展文明行业创建活动,提高服务水平;五是要加强领导,健全机构。他强调,全局各科室要在精神文明 创建活动中做到“三个着力”,即着力于统一思想,凝聚力量,促 进工作;着力于在全局广大干部职工中切实加强思想道德建设,增强 精神力量;着力于不断提高干部职工的素质,提升服务质量。对全局 的创建活动,他提出了两点要求,一是要加强薄弱环节,增强工作实效,提高工作水平,保持精神文明建设的良好态势;二是要积极探索 新形势下做好精神文明工作的新途径、新方法,努力开创我局精神 文明建设的新局面。 会议决定: 1、抓组织领导,切实把精神文明建设摆上重要位置。讨论并通 过成立创建文明单位工作领导小组,局办公室,具体抓精神文明建 设工作。会议要求要充分发挥党、团、工、妇组织在精神文明建设 中的作用,形成齐抓共管的工作格局。 2、会议认为,近期内要进一步制订工作计划、实施方法,做到 精神文明建设与业务工作一起布置、一起检查、一起落实,定期召 开精神文明建设情况分析会,及时处理和解决工作中存在的问题, 促进我局精神文明建设扎实有效地开展。 时间:xxx年3月1日 内容:制定xxx年创建精神文明工作计划:明确xxx年创建工作组织、制度、活动和经费。 夏国胜:今天讨论xxx年创建工作有关事情。先请李见同志说说。

教育教学工作会议记录3

会议时间2015.9.26 会议地点会议室 主持人陈东宽参会人员全体教师 专题内容新学期教育教学工作的总体安排 董校长主持召开了教育教学工作研究专题会议,会议有四个议程: 一、董校长介绍了新学年工作情况: 由于我校教育教学工作得到村两委和老百姓的肯定,生源进一步扩大,学校出现了欣欣向荣的局面,我们要进一步抓好学校管理,提高教学质量。不辜负家长对我们的期望。 二、教务处对以下工作进行了安排: 1、通报学校教学工作计划、并进行讨论。 2、安排上交各科教学计划,(9月1日前) 3、做好新进教师汇报课的开展工作,以及本学期优质观摩课教师名单的上报。 三、教导处就以下事项进行了安排: 1、教学计划的制定要突出特色,重视学生技能的培养,鼓励学生参与。 2、教案书写应注意的问题。 3、听评课活动。

会议时间2015.12.24 会议地点会议室 主持人陈东宽参会人员全体教师 专题内容英语教法研究讨论:有效课堂理念的运用 刘老师:提出问题 课堂是教育工作者教书育人的重要舞台,所以构建有效的英语课堂是成功实现素质教育的基本,单靠“热闹的课堂”去教学显得过于幼稚,学生也掌握不了应该会的知识。那么有效的课堂是怎样的?我们身为英语教师又该怎样去做呢? 申老师: 有效的课堂一定要做到和谐,即“和谐有效”课堂。它的内涵应包含知识与能力、过程与方法及情感、态度、价值观“三维”目标的和谐,课堂教学过程的和谐,教学手段和教学目标的和谐,教学进度与教学难易的和谐。包含师生关系的和谐,生生关系的和谐,学生身心的和谐,课堂教学气氛的和谐,还包含课内与课外的和谐,学生学习成绩与自身成长之间的和谐等等。“和谐有效”课堂是建立在民主、平等的基础上,教师、学生、教材和环境之间是一种和谐、共振的关系。在教学过程中,以学生发展为本,追求全体学生积极、主动、和谐、高效发展。在学习过程中,学生的思考是积极的,行为是主动的,思维品质是最优化的,教学目标的达成度是最高的。 董校长:总结发言

家长学校会议记录.doc11

会议时间2013.9.3 地点家长学校教室出席家长委员会委员、学校家长学校领导小组成员 会议主题通过学校学期计划听取家长委员意见 会议记录1、何校长宣读学校学期工作计划 2、听取家长委员对学校工作、家长学校工作意见 3、部分家长委员意见摘要: 这学期我们觉得学校在注重教育质量的同时能丰富学生的课外生活,上学期开展的纪念地球日活动,给学生留下了很深的印象,让学生增强了环保意识,并且走进社区宣传环保知识。我们觉得这样做是很有意义的,希望多开展一些这类活动。 学校中的教师都很关心学生,对教学质量抓的狠紧,这是很好的,我们也十分高兴,非常谢谢学校。同时,我们更希望学校还能关心孩子的行为习惯的培养,以及身心健康的发展。 我们希望学校能让孩子吃饭后,有更多的时间休息。 学校平时除了举办家长学校活动以外,还能及时发放“致家长的一封信”,让我们及时了解学校的活动,我认为非常好。

会议时间2013.10.8 地点家长学校教室出席家长委员会委员、学校家长学校领导小组成员 会议主题谈本学期学校工作计划、家长学校工作计划 会议记录一、晁校长发言:宣读本学期学校工作计划和家长学校工作计划 二、家长委员会委员发言: 家长委员王红丽说:非常感谢学校和学校领导、老师对我们家长学校的重视。能本着共同商讨孩子成长问题,将学校的工作计划向我们家长公开。在了解了有关学校计划、家长学校的计划后,我们能更好的配合好做好孩子的教育工作,让孩子健康成长。我们是毕业班学生,从校长的发言中,我们非常放心,因为学校对毕业班相当重视,无论是学习,还是生活都考虑得十分周到,相信毕业班学生一定能顺利毕业,获得理想的成绩。 家长委员李山长说:孩子就像一棵幼苗,只是在开始的阶段就注意细心培育,才能保证它的健康,才能使它成长为大树。打好小时候的基础,孩子就会有足够的力量去应对人生路上的风风雨雨。因此,我们将配合学校的教育、教学总要求,关注孩子生活的每

教学工作会议记录.doc

教学工作会议记录表 主要内容 1.于校长讲话:以学生发展为本,为学生营造自主发展的空间,促进学生素质的全面发展。加强培训,努力提高教师队伍的整体培训效果 2.王校长布置教学:总结研修情况、布置参加区研究课、公开课的相关事宜。 3.嵇主任布置教学工作:准备教学计划、备课等,要求发挥教研组力量,切合实际,备课详尽,有自己的思路。

主要内容 1.王校长讲话:总结期初调研情况,表扬老师准备充足,课堂教学受到教研员表扬,提出下一步努力方向。 2.嵇主任布置教学工作:召开教研组长会,准备新学期工作。 3.姜主任讲话:教科研课题立项完成,老师们材料上交整齐。 4.于校长讲话: A强培训,努力提高教师队伍的整体培训效果 ●课改培训 ●举办教学研讨会 ●聘请专家来平度培训 ●积极开展订单式培训 B课堂教学,促教师在实践中发展

主要内容 1.嵇主任: a学中应注意的问题: 语文方面:语音(使用好录音带);阅读中信息的筛选;大作文的训练。 数学方面:估计、图形 加强研讨和集体备课。 B作业检查事项布置 C地方课程的设置布置 D寻找工作中的困惑上报教研组 2.老师们针对一人一课,进行评课议课。 3..于校长: ●领导干部兼听课兼课符合要求;听课只记过程,没有随感,总评也寥寥数字,没有针对性和指导性。 ●常规管理:学校检查中只有备课、批改的检查,检查反馈情况简单,设置项目单一。

主要内容 1.于校长讲话:1、围绕一个中心(有效教学);2、加强两个建设(专业教师队伍建设;年级组、备课组、教研组建设);3、建构三种模式(教学规范管理模式;课堂有效教学模式;质量监控跟踪模式);4、开展四项活动(展课观课议课活动;校本教研策划活动;领导关注课堂活动;学校教学管理对口检查活动)。这“一个中心,两个建设,三种模式,四项活动”简洁明了地阐述,恰如其分地点出了本学期教学工作要点,也给在座的教导主任与教研组长理清了工作思路,指明了工作方向。 2嵇主任布置教学工作:一人一课工作开展总结,说课上课教案上交,单元分析反馈,教研活动开展要有主题,加强集体教研。 3.老师们针对一人一课,进行评课议课。

家长学校校务委员会会议记录

家长学校校务委员会会议记录主持: 出席人员: 校长:一年级学生刚刚入学,想听听家长对老师教学、学校工作的意见和建议。家长:一年级学生刚刚入学,想听听家长:听了几位老师的课,受到很大的启发,老师工作很负责,对学生循循善诱,老师上课形式新颖,比较生动,很适合一年级年龄特点。(校长答:谢谢各位家长对学校工作的支持,对学校老师的信任,有了大家的帮助,学校的工作会做得更加出色。) 希望老师双休日也布置一些作业,并请家长签字。因为有的孩子在家不自觉,还是比较听老师的话。 一(2)班教室里有一盏灯坏了,希望尽快换掉。 学校为家长着想,在周三课后安排各种蓓蕾班,既让孩子有所学,又让家长放心。 天还比较热,希望学校保证供应饮水。(校长:因供水量实在太大,一节体育课下来,一筒水几乎只够一个班级用,加上卫生、安全方面的考虑,学校准备的几个茶筒尽量供应中午在校就餐的学生。) 老师上课提问的面要广些,让胆小的、学习较差的学生得到锻炼。 家长学校校务委员会会议记录主持:

出席人员:全体家长委员会成员 校长:今天的家长学校活动分班活动时,要求各班有2-3位家长谈谈“育子经验”,希望给各位家长一点启发。 家长:希望学校开展各类活动、提供各种实践机会让更多的学生能参加并得到锻炼。 希望老师推荐一些书籍,家长很愿意在家督促孩子阅读。 希望学校为毕业班举办初高中衔接班,在申报中学填报志愿时希望得到老师的建议。 有家长反映一些孩子在课外上电脑房打游戏,希望老师加强这方面的教育。 家长学校校务委员会会议记录主持: 出席人员:全体家长委员会成员 在一、二年级推出“成长记录袋”的教育方法很好,今天老师让学生自己上台在投影仪上展示“成长记录”,并自我介绍,内容很丰富。家长能比较全面地了解自己的孩子再学校的情况,也能直观的了解孩子与别人的差距。作为家长一定要设法帮助孩子健康成长,多鼓励孩子,不要包办代替。 家长总是希望老师凶一点、严一点,而家长在家里对孩子却“百依百顺”,就使教育效果适得其反。今天听了三(1)班的王崇家长的发言,给我们的启发很大,家长不一定要教孩子知识,但一定要叫于孩子做人。家长是孩子的第一任老师,也是永远的老师,家长在孩子面前做好表率很重要。

文明创建工作会议记录

文明创建工作会议记录 时间:2008年4月10日 地点:会议室 主持人:李万翠 记录人:范进波 参加人员:全休人员 会议内容:研究文明创建工作规划和具体意见。 李万翠:考虑到现在我们各种硬件条件与文明单位或行业的差距较大,我建议当前的目标还是定位在孝感市文明行业或单位创建上。大家看有没有意见。 陈祥生:没有意见。 余爱国:没有意见。 王伟:同意。我觉得虽然受到硬件条件的限制,但我们在创建活动上不能放松,要积极开展诚信教育、公民道德建设教育、执法能力教育、法纪教育,提高服务意识和综合工作能力,保证全体干部职工以良好的精神工作状态投入到创建工作中去。 范进波:我觉得我们要从现在起,注意收集资料,争取2011年创建省文明单位,在具体创建活动上,要充分发挥工会的积极性,结合创建活动,积极组织职工参与全市及市局系统的创建活动。在“五一”、春节期间要组织开展文体活动,

陶冶职工的情操,组织开展征文、演讲等活动,增强大家集体荣誉感和归属感。

时间:2008年7月13日 地点:会议室 主持人:李万翠 记录人:范进波 参加人员:全体人员 会议内容:布置文明创建工作。 李万翠:局里召开了党组会,专门研究今后几年的文明创建工作目标和计划。下面,就近期创建工作实施意见。 余爱国:我们的创建目标已经明确,2009年确保2008-2009年度孝感市文明行业,2012年争创2010-2011年省级文明单位。这既是市局的要求,也是我们工作的需要,通过创建省级文明单位,提升我们的队伍的整体素质,提升我们的社会地位和行业形象,改善我们的工作环境。 下面把握几点要求: 1、加强组织领导。 2、要注意资料收集和归档。积极开展服务工作,及时整理资料,每一项活动都要写出总结,形成完整的资料,统一归档。整理资料,分类管理,既要有文字的,也要有音像资料。 3、要养成使用文明用语的良好习惯。

教学教研专题会议记录

第一次教学教研专题会议 时间:2015年2月13日 地点:办公室 人员:全体老师 主持:骆仁彬 主讲:赵长松 内容: 一、工作目标 1、全面落实教学常规管理 2、提高教育教学质量和成绩 3、减轻师生过重负担 (1)开展的教研活动都是乡中心学校要求的 (2)布置的工作都是乡中心学校要检查的 二、工作内容 (一)落实教学常规管理 1、要求任课教师必须按照课程表授课,不得随意串课、不上课。不得体罚、变相体罚学生,尤其是罚站、罚蹲写作业。 2、要求课前一首歌,让校园内充满歌声。上课时间做到不拖、不压堂,上、下课师生行规定礼节,禁止将学生撵出课堂。 3、早自习晨读,要求课堂内有朗朗的读书声。 4、班主任要帮助科任教师制定每个学科的课代表,课代表帮助任课教师取教科书。教科书发放应该在课前进行,不要耽误上课时间。学生如果想借阅教科书可以向任课教师申请。

5、教案检查:每月一次。 (1)要求教案课时内容适当,目标、过程、反思齐全,媒体运用恰当,书写工整规范。课后反思及时。 (2)课时量要符合要求,按18周计算。 (3)根据校长要求教案检查情况每月公布一次。 6、作业检查:每月一次。 (1)中高年级大作文8篇,一、二年级造句(写话)练习每学期10次。语文每课一次,数学每周3次,外语每课一次。科学、品德每课一次,其他学科要有实践性作业。 (2)作业要求学生书写规范、整洁、格式统一。 (3)作业批改课内正式作文至少精批8次,评语恰当。其他作业评价采用等级制,教师要注明批改日期,写在作业右下方。有适当的批改摘记。 (4)寒、暑假作业要批改,等待上级部门检查。 (二)提高教学质量和成绩 1、语文、数学、英语学科要有相应的单元测试和随堂检测,可以以年级组进行测试,要有单元测试成绩。要有月考成绩。其他学科要有平时成绩,每生不少于5次。 2、任课教师尤其是科任教师不能脱离教材授课,必须完成教材的规定任务。 3、听课笔记每学期20课时,要求将听课时间写清楚。 4、政治笔记每周一次。 5、积极参加教研活动。努力干好本职工作

学学习法律法规活动会议记录

学学习法律法规活动会议记录

2014年伯阳中学学习法律法规活动会议记录 活动专题及内容: 教师法 时间: 2014年8月1日 主持人: 王秀荣 参加人员: 全体教师 会议内容: 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,推进依法治校”为主题,落实“五五”普法规划、纲要和决议,大力开展“法律进学校”活动,全体师生员工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生员工宪法和法律意识;引导学校广大师生员工依法治教、依法治校,进一步提高学校管理水平,努力维护教育改革与发展的稳定大局,为我区的发展营造良好的法制环境。 二、目标任务 我校“法律进学校”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内

容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质。 三、活动对象、内容和要求 “法律进学校”活动的对象:全体教职工。 1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。 2、行政人员要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点,完善依法行政体制和机制,推行行政执法责任制,深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法治校、依法治教进程。 3、掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。 4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年儿童法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律

精神文明建设会议记录

上灯小学 精神文明建设工作 会议纪要 2016年10月

2016年专题研究精神文明建设会议纪要 时间:2016年3月20日上午9:00——10:00 地点:上灯小学会议室 主持人:介红军 参加人员:吴文国段景乐胡靓刘瑞刘云枝高长丽杨霞 会议议题:如何加强“两学一做”学习教育、提高教师队伍素质、如何加强思想道德建设 本年度,我们将以进一步提高全体教师素质为目标,以邓小平理论和“三个代表”、“科学发展观”为重点,以开展科学发展观和社会主义核心价值体系学习为平台,坚持“学以致用,指导实践”原则,切实加强保护全校师生素质教育。 一、加强和改进党员学习为重点,抓好理论学习。把“学习党规党章,做合格党员”,超前规划,学习运用党的最新理论成果结合起来,进一步用科学发展观武装广大党员。 二、加强领导班子理论学习学校领导班子成员要始终把加强党员干部思想政治建设,提高其执政能力和领导水平,创建学习型领导班子作为一项重点工作来抓。在认真抓好学习活动的基础上,领导班子成员每月安排一次集中学习;每季度举办一次中心组理论研讨。 三、全体教师参与广泛学习以创建学习型党小组为出发点,开展理论知识宣讲和竞赛活动,有效促进全体教师真心、真懂、真用,以建设社会主义文明单位创建主题,广泛开展理论宣讲活动,促进群众学理论、用理论,丰富了基层干部的理论需求。

四、以人为本,促进全体教师队伍整体素质不断提升,为精神文明建设提供人才保障是事业发展的关键人是事业发展的关键。我校坚持以人为本,围绕全体教师所思所想所盼改进工作,谋划未来,努力创造条件解决师生的后顾之忧,赢得了师生的信赖和支持,全校上下人和,人心向上,全体师生心往一处想,劲往一处使,有力推动了精神文明建设工作的创新开展。 五、切实搞好道德讲堂活动,让“身边事教育身边人、身边人影响身边事”成为一种常态,结合学校实际,围绕不同主题来进行。 六、充分发挥青年志愿者的作用,建立和管理好学校的志愿者队伍,因地制宜的开展活动,让志愿服务坚持下去,让志愿精神遍地开花。 七、搞好其他专题性教育活动。

观紫小学法制教育领导小组会议记录

时间2010.3.15 参加人员领导小组全体人员地点政教处主持人贺俊钦 会议内容主持人: 这次会议是法制教育领导小组成立以来第一次会议,我作为领导小组 组长,今天借这次会议的机会和大家探讨一下几个问题: 一、学习“法制仪陇”建设文件精神。 二、认真学习贯彻推进学校法制教育及相关问题。 首先谈谈第一个问题:五五普法的总结,我们领导小组要认真认真做 好“五五”普法总结工作,“五五”普法以来,我校扎实开展法制宣传教育,深入推进依法治校,广大师生的法制观念和法律素质得到了提高,为 促进学校发展发挥了重要作用。我校在“五五”普法中取得了比较不错的 成绩,这些都是促进我们做好六五普法工作的前进动力。但我们在取得成 绩的同时也应看到五五普法工作中的不足。有个别老师对普法工作重要性、必要性和长期性认识还是不足,给工作的正常开展带来一定困难,这些必 须是我们在法制仪陇建设中极力注意去改正的。 目前,我校根据省市县普法规划,研究制定了《观紫小学“法制仪陇” 建设规划》,我们要以此启动为契机进行广泛宣传,宣传“法制仪陇”建设 的指导思想、总体目标、教育对象、主要任务,实施步骤等,进一步提高 广大师生对新形势下开展法制宣传教育重要性和必要性的认识,为“法制 仪陇”建设的启动创造良好的氛围。要做到以下几点: 1、继续抓好师生的学法用法。 2、大力推进“法律六进”活动,把法律进学校活动落实到实处。 3、要积极探索法制宣传教育与法治实践相结合的新途径、新形式,不断创新法律宣传途径。 4、开展针对性强的主题宣传教育活动。 5、进一步完善法宣传教育的领导体制和工作机制,加强法宣队伍建设,法宣阵地建设。 我们要根据本规划,结合实际,制定“法制仪陇”建设宣传教育年度 计划,搞好宣传发动和组织实施,并加强督查。

文明创建工作会议记录

文明创建工作会议记录 时间:2013年4月10日 地点:会议室 主持人:袁中亚 记录人:刘璐 参加人员:全休人员 会议内容:研究文明创建工作规划和具体意见。 袁中亚:考虑到现在我们各种硬件条件与文明单位或行业的差距较大,我建议当前的目标还是定位在孝感市文明行业或单位创建上。大家看有没有意见。 张红:没有意见。 韩丹丹:没有意见。 杨悦超:同意。我觉得虽然受到硬件条件的限制,但我们在创建活动上不能放松,要积极开展诚信教育、公民道德建设教育、执法能力教育、法纪教育,提高服务意识和综合工作能力,保证全体干部职工以良好的精神工作状态投入到创建工作中去。 刘璐:我觉得我们要从现在起,注意收集资料,争取2013年创建区文明单位.在“五一”、春节期间要组织开展文体活动,陶冶职工的情操,组织开展征文、演讲等活动,增强大家集体荣誉感和归属感。

时间:2013年9月13日 地点:会议室 主持人:袁中亚 记录人:刘璐 参加人员:全体人员 会议内容:布置文明创建工作。 袁中亚:局里召开了党组会,专门研究今后几年的文明创建工作目标和计划。下面,就近期创建工作实施意见。 韩丹丹:我们的创建目标已经明确,2013年争创区级文明单位。这既是市局的要求,也是我们工作的需要,通过创建区级文明单位,提升我们的队伍的整体素质,提升我们的社会地位和行业形象,改善我们的工作环境。 下面把握几点要求: 1、加强组织领导。 2、要注意资料收集和归档。积极开展服务工作,及时整理资料,每一项活动都要写出总结,形成完整的资料,统一归档。整理资料,分类管理,既要有文字的,也要有音像资料。 3、要养成使用文明用语的良好习惯。

学学习法律法规活动会议记录

2014年伯阳中学学习法律法规活动会议记录 活动专题及内容: 教师法 时间: 2014年8月1日 主持人: 王秀荣 参加人员: 全体教师 会议内容: 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,推进依法治校”为主题,落实“五五”普法规划、纲要和决议,大力开展“法律进学校”活动,全体师生员工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生员工宪法和法律意识;引导学校广大师生员工依法治教、依法治校,进一步提高学校管理水平,努力维护教育改革与发展的稳定大局,为我区的发展营造良好的法制环境。 二、目标任务 我校“法律进学校”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内

容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质。 三、活动对象、内容和要求 “法律进学校”活动的对象:全体教职工。 1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。 2、行政人员要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点,完善依法行政体制和机制,推行行政执法责任制,深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法治校、依法治教进程。 3、掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。 4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年儿童法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律

市城市文明创建会议记录

朝阳社区文明创建会议记录 会议主题:文明创建安排 时间:2011年8月4日 地点:朝阳社区会议室 罗书记: 市委市政府在争创全国文明过程中一直坚持的是“以建设人民满意城市为目标”,“以人民满意为标准”,“把文明创建作为实践科学发展观的一个载体、加强社会管理的一大抓手、提升市民素质的一条途径、造福人民群众的一件实事”。 1、进行文明创建新一轮的文件材料制作。严格标准,精益求精,确保迎检材料按时上报。刚才讲到迎检任务繁重、条目精细、时间紧迫,重点又体现在材料准备、材料审核这个环节。 2、查看所有楼道里、路面是否有牛皮癣及杂物。 3、对辖区内所有经营店进行巡查,其中菜场里与周边为重点,检查其证照是否齐全,有无三无食品,卫生是否符合标准,没达标的物品必须下架。 4、加强宣传,全面发动。文明城市创建关键在参与,群众是基础。做至少3条创建横幅宣传以及宣传栏的更新。 5、社区部分地方划分停车线,其他多余车辆必须进入停车场,社区工作人员上门对各户车辆信息进行摸底。 6、针对整个社区的路面与几栋老楼栋,有破损老旧现象及时翻新修补,公共设施与绿化带也包括在内。 7、文明城市创建关键在参与,群众是重点。文明创建工作不是哪一个领导、哪一个部门能单独完成的,它是一个涉及城市科学管理、社会综合管理的系统工程,它需要群策群力,需要发动群众、需要群众广泛参与和支持。所有社区工作人员全部上户,进行“直通车”摸底,解决居民反映问题并发动群众积极参与。 凃主任: 2011年是长沙创建全国文明城市关键之年、冲刺之年,所需的人员与物资都需很大;要进一步完善责任体系,将各项创建指标逐级分解,责任落实到部门、到人,实现部门、单位责任上肩。还要把集中整治和日常管理结合起来,把加强管理和提升素质结合起来,注重基层基础,注重联创联动,注重长效实效,确保所有指标全面达标。 各个部门的工作都很繁重,与各部门的交流与联系是直接导致我们这次文明创建工作效率的关键,所有工作人员上户时把众多居民都反映的问题,能解决的直接出面解决,不能解决的大问题都直接反馈于我。老居民楼栋与阳台上有出现大量垃圾堆物和楼道灯出现坏损直接向张和专干反映。 张和: 楼栋里的牛皮癣很多,需要清理干净很难,需要大量的器具与人员,菜场周边的摊贩很多,需要时刻有人坚守。 肖满秀:

最新学校教学工作会议记录

学校教学工作会议记录 新学期出征的号角已经吹响,一个崭新美好的年轮正呈现在我们的面前。怀着学校品质提升和跨越发展的雄心壮志,我们将大胆实践,不断创新,力争把六一学校的教学做的更优秀。那么本学期的教学工作将从以下几点入手: 一、关于做好新学期教学工作部署工作安排 1、总结上学期教学工作情况。 2、学习教体局,乡教研室新学期教学工作计划安排。 3、做好新学期教师任课安排,学生数复查工作。 4、做好新学期的常规工作准备,教师制定个人工作计划,完成教研室分配的备课,作业设置安排。 二、加强教师教学常规的规范化 1、教学常规要赶超进度。 2、进行二次备课的规范化要求 3、学生作业情况的汇报及反馈。 4、进行常规检查 5、积极进行教师个人的理论学习 三、关于教师写字,阅读公开课的总结及发展 1、教师的写字公开课上的比较好,学生写字态度的端正是一件大事,教师要认真对待 2、加强教师业务水平的提高训练 3、阅读课要注意的几点事项,积极参加乡教委的蓓蕾读书研讨活动 四、关于特长生训练的事项 1、培养一批我们学校具有代表性的特长生。 2、促进学生各项技能的发展,促进素质教育

3、教师要参与过程,加强指导和帮助学生。 4、进行特长生的表演排练。 五、加强教学常规的督促 1、教学常规是构成教学中的重要组成部分,是我们教师的重点工作之一。 2、加强常规检查的标准化。 3、督促教师完成教学常规。 4、教师要端正心态,善于总结和反思。 六、加强全面教学质量管理,提高教学质量。 1、继续优化课程建设,打造综合实践活动课程品牌,推进学校课程建设的特色。 2、继续突出“育人为本”的教育理念,加强德育管理与研究,切实提升德育工作的有效性。 3、继续以书香校园建设为平台,认真贯彻区教育局关于开展国学集体诵读活动的通知精神,营造良好的校园书香文化,推进校园文明建设。 4、继续加强德育常规管理,推进以班级管理为重点,以营造良好的学风、班风为目标,开展各种形式的学生管理制度自觉执行教育活动,推进校园文明建设。 七、进一步探索教师与干部的评价管理,推进队伍建设。 1、依据《深圳市中小学教师职业道德考核办法(试行)》,结合学校实际情况,修定教师师德考评细则,改进考评办法,规范教师行为,提升教师职业道德水平。 2、修定完善干部工作绩效管理考评细则,提高干部工作效能与质量,追求各条块工作效益,促进干部队伍素质与能力的提升,促进全面管理质量的提高。 3、修定完善教师工作绩效管理考评细则,改进评价办法,促进教师教育教学工作质量的提升。

关于创建文明城市(社区)的会议记录

清源街道西门社区 关于创建文明城市(社区)的会议记录 时间:2012年9月2日 地点:西门社区居委会二楼 参加对象:社区两委、工作人员、居民代表、党员代表 会议主要内容: 程书记:今年,街道召开了会议,专门研究部署了文明创建工作。我们的创建目标也非常明确,2011年-2012年力争创区级文明单位。这既是街道的要求,也是我们工作的需要,通过创建社区,提升我们的队伍的整体素质,提升我们的社会地位和行业形象,改善我们的工作环境。 下面把握几点要求: 1、加强组织领导。社区成立领导小组,我担任组长,汤丽玲担任副组长,其他干部为成员,其抓共管,团结协作,各负其责地抓好创建工作。 2、要注意资料收集和归档。积极开展服务工作,及时整理资料,每一项活动都要写出总结,形成完整的资料,统一归档。 3、要养成使用文明用语的良好习惯。

清源街道西门社区 关于创建文明城市(社区)的会议记录 时间:2012年2月5日 地点:西门社区居委会二楼 参加对象:社区两委、工作人员、居民代表、党员代表 会议内容: 程书记: 建设文明社区实践科学发展观的一个载体、加强社会管理的一大抓手、提升市民素质的一条途径、造福人民群众的一件实事”。 1、进行文明创建新一轮的文件材料制作。严格标准,精益求精,确保迎检材料按时上报。刚才讲到迎检任务繁重、条目精细、时间紧迫,重点又体现在材料准备、材料审核这个环节。 2、查看所有片区、路面是否有牛皮癣及杂物。 3、对辖区内所有经营店进行巡查,检查其证照是否齐全,有无三无食品,卫生是否符合标准,没达标的物品必须下架。 4、加强宣传,全面发动。文明城市创建关键在参与,群众是基础。做至少3条创建横幅宣传以及宣传栏的更新。 5、社区部分地方划分停车线,其他多余车辆必须进入停车场,

开展家长会会议记录

开展家长会会议记录 开展了家长会,怎么样写会议记录呢?要写会议记录,请看下面的家长会会议记录吧! 开展家长会会议记录【1】 会议时间:20xx年10月18日上午 会议地点:学校会议室 会议成员: 校领导班子: 家长委员会委员: 会议议程: 一、校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。 二、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。 三、商讨如何办好家长学校,如何充分发挥家长委员会的作用,使家长委员会真正参与学校的管理,从而推动学校的发展,让孩子们享受到更优质的教育。 家长发言摘要: 贾铮家长:首先,要全力支持学校和老师所布置的各项工作;其次,要不断地“全方位”地给自己“充电”——学习关于教育、营养、心理等方面的知识;还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。 周欣家长:建议每一届学生保管好课本,以便借给下一届学生在假期中自学;完善学校网站,更好地发挥学校网络资源共享

的作用。 韩佳宁家长:首先,作为家长委员会的成员,应该积极参与学校的重大决策;其次,要向孩子所在班的老师提出好的建议; 再次,如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动,为学校提供德育活动的资源。 在讨论中,家长们都非常乐意为学校服务 四、校长总结 家长委员会的宗旨:为学校的发展服务,为孩子的成长奉献!家长委员会委员的职责: 1、“学”——要主动学习,多听专家讲座,学习心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识,在家长中起到模范带头的作用。 2、“做”——参与学校管理,参与学校重大决策,发挥联系家庭与学校的桥梁作用;协助学校开展家庭教育经验交流活动;配合班主任解决班级中的问题,协助班主任召开班级家长会,和开展的各项活动,为班级的发展出谋划策。 3、“研”——要对自己孩子的成长进行研究,建立孩子的成长档案,了解孩子的发展情况,总结自己对孩子教育的经验和教训,并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。 总的来说,此次家长委员会开得非常有实效。 我们相信,家长委员会第一次会议的成功召开,对于学校教育的发展,学校——家庭——社会立体教育网络的形成,将起到实质的促进和推动作用。

文明单位创建领导小组会议记录

文明单位创建领导小组 会议记录 时间:年月日 地点:校长室 主持人:吴险峰(校长) 记录人:张怀凯 出席人:吴险峰、王昕、崔崇斌、张怀凯、葛山、付广妍、白玉、张世旭、王术良、栗忠伟、高峻岭 会议内容: 主题:推进学校“文明单位”创建工作 一、明确各自分工 吴险峰:负责规划、制定、落实、指导、检查文明创建工作 张怀凯:负责实施创建过程中文明教研组室创建和教职工活动落实、校园环境创设及治安保卫工作的实施和落实 崔崇斌:负责学校大型活动策划、实施和师德建设和师资队伍建设工作 葛山:负责教职工及干部政治理论学习和支部纪检廉政建设工作的建设 王昕:负责学校教科研,促进学校教育教学改革工作 栗忠伟:负责团员及青年教职工的创建工作、策划和组织工作张世旭:负责学校校务办公室工作 付广妍、白玉、王术良:负责学校各学年教务工作

高峻岭:负责学校总务后勤服务工作 二、创建主要工作: 1、“党员先进性教育活动”创建要有特色:做到每名党员都是一面旗帜;占领“党员责任区”这块阵地;“党员心联心信箱”的开通,更好地倾听群众呼声。(张怀凯) 2、“新课程改革”“生本教育”再上一个新台阶;迎接新基础教育的督导检查。(王昕) 3、德育、团委独领风骚;传承李兆麟将军民族精神,开展团员光荣感和责任感活动,启动:“弘扬兆麟精神,尽志愿者责任系列活动”。(崔崇斌、栗忠伟) 4、工会文明星级班组室——教师考勤月评比、优秀教工之家评选。(张世旭) 5、师资队伍建设:“心理健康培训”“心理咨询校本培训” (付广妍、白玉、王术良) 6、加强德育科研工作,促进德育工作有新突破:今年进行多项课题申请立项和研究(葛山) 7、暑假期间学校各教学楼屋面进行维修,各教室和教研组墙壁的粉刷和门窗的改造。(高峻岭) 8、学校校园文化建设,班组文化、教研室文化建设,报廊和橱窗图片展览。(张怀凯、郑巍)

小学教学专题会议记录

小学教学专题会议记录 小学教学专题会议记录 1 xxxx 年 10月 21日,我们梁堂乡小学教育教学工作,在梁堂乡清华资产希望小学召开,会议由杨凤远校长主持,教育局副局长周卓民同志、县教研室副主任李善河同志参加了我们的会议,并做了重要讲话。 会议的内容有: 1、给上学期综合考评中优秀教师颁奖。 2、优秀教师代表发言。 3、王洪明校长宣读课堂改方案。 4、赵东朋校长做小学教育教学工作汇报。 5、李主任讲话。 6、周局长讲话。 李主任讲话要点:李主任主要是从业务上给我们上很好的一课。 1、备课要吃透课标,不要唯教材是教材,要敢于突破教材。 2、教案的反思写什么,写你上课所思、所想。 3、书写要认真、规范。教师要做好表率,教师对学生的要求要高,不能合学生模糊的概念。 把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。 周局长讲话要点: 1、教师要更新观念,加大工作力度。 2、加大培训力度,提高教师的业务水平。 3、做科研型的教师。 4、积极推进课堂改革。在确保教育质量下进行改革。 附工作汇报讲话: 小学教学专题会议记录 2 为了进一步推进数学新课程的实施,深化小学数学课堂教学改革, 提高教师教学实践能力,为广大教研员、教师搭建交流和研讨各版本教材实验经验、展示课堂教学成果的平台,教育部北京师范大学基础教育课程研究中心及义务教育课程标准实验教科书青岛版、新世纪版、苏教版、冀

教版、西师版、浙教版教材编写组于 xxxx 年 6月 10日-15 日,在山东省烟台市召开了“第三届全国小学数学课程与教学研讨会”。本次会议将课堂教学观摩、专家讲座和经验交流有机结合,给教研员和教师提供了一个多向交流、信息共享的互动平台。 来自全国各省、直辖市、自治区的各级教研员和骨干教师代表共900 多人参加了会议。国家义务教育数学课程标准修订组核心成员宋乃庆、张丹以及数学工作室人员出席了本次经验交流会。。 一. 专题报告及其互动交流本次大会邀请西南大学教授,博士生导师,西南师大版小学数学教材主编 , 国家义务教育数学课程标准修订组核心成员宋乃庆做了《义务教育数学课程标准改革与发展十年》的报告。他提出了六个问题供大家思考:1. 什么是数学课程标准 ?2. 为什么反复学习数学课程标准?3. 如何看待、评价数学课程实验稿?4. 数学新课标(2011 年)有哪些改进和发展的地方 ?5. 你认为数学新课程标准还有哪些值得商榷的问题 ?6. 近 50 年以来,国外有哪些重大的数学教育改革 ?宋教授采取的是互动交流的方式,让老师们解答自己喜欢的问题。接下来,宋乃庆老师又讲了新课标修改的关注点:理念、核心词、课程内容。理念:由原来的两基到现在的四基(基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验)。核心词:数感、符号意识、运算能力、模型意识、空间概念、几何体现、推理能力、数据分析观念、应用意识、创新意识。课程内容:有

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