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生活像一杯水作文

生活像一杯水作文

生活像一杯水作文

【篇一:生活是一杯水_400字】

印第安酋长对他的臣民说:“上帝给了每一个人一杯水,于是,你从里面饮入了生活。”

对于你,高中生,生活也是一杯水,清澈透明、无色无味。上帝对待你们是平等的。

你刚捧着这杯水时,它清而不浊。

你有权利在水中加糖,加盐,加醋……只要你愿意。

因为这是生活的权力,没有人能剥夺。

渐渐地,你学会了如何去对待,包括这杯水。

你往水中加糖,为的是让生活甜蜜;你往水中加盐,为的是去品味那淡淡的咸;你往水中加醋,为的是去尝尝那浅浅的酸……

我无语。

渐渐地,你懂得了用“欲望”这个概念,对待这杯水。

有一天,水的清澈无色让你感到了厌倦。你就往里面倾注了红色,黄色和紫色的染料,你说你是热情的,是理智的,是忧郁的,是浪漫的。更有甚者,你为了与众不同,倾入了所有的色彩,而让这一杯水变成了一片浑浊。你告诉我,那便是深沉和成熟。此时,我看到的只是那斑斓的水杯,水起伏着。

我亦无语。

(完整版)水与我们的生活综合实践活动教案

《水与我们的生活》教学设计 2012年第十五周-第二十周 活动目的: 1、通过生活中的实际经验。使学生了解水的作用和重要性,对“生活中”的水有初步的认识。 2、运用多种渠道了解水与人类的关系,从而激发学生探讨水对人类的重要性和淡水资源问题的兴趣。 3、通过资料的收集和整理,提高学生的自学能力。 活动过程: 活动准备阶段,给学生布置以下三个任务:1、观察你的生活中有哪些用到水的地方?每次停水时你有什么感想?2、试着从书上、网上、报纸上、杂志上或者询问你的父母,找到有关水的知识,了解水与人类的关系、水的重要性等。 3、对你了解的有关水的知识你有什么样的看法?和我们的生活相联系,有何感想? 活动时长:5课时 第一课时有限的水资源 一、提出话题: 1、在生活中,你观察到有哪些用到水的地方呢?(学生众说纷纭) 生活中用到水的地方真的很多很多,如果没有了水我们将无法生活。可是在生活中我们常会遇到停水的时候。 2、为什么会停水呢?停水时你有什么感想?(学生谈感受) 二、观察地球仪,开展辩论赛 1、用塑料地球仪做抛球游戏,接到球时,看你摸到的是陆地还是海洋。 学生发现地球上的水很多,水的面积远远大于陆地面积。那么我们地球上的水是不是很多呢? 2、让学生之间开展小型辩论赛,用自己找的资料说明“水资源”是多还是少? 三、联系生活,探讨生活中的水 1、通过上一环节的辩论赛,学生认识到地球上的水虽然多,但能被人类

使用的淡水资源却很少, 联系现实生活,让学生讨论生活中的水真正的被利用了么?人们是否珍惜我们有限的水资源呢? 2、学生在探讨中发现地球的淡水虽然有限,但是在我们生活的周围经常出现浪费水、污染水的现象。 四、活动延展 学生对生活中浪费水、污染水现象很感兴趣,以此为课题开展下一课题,引发学生调查生活中的水。 第二课时水的调查 活动目的: 1、在能力上,通过学生实践中的调查,培养学生简单的考察、研究能力。用做一做、算一算的活动,培养学生调查能力、处理信息和计算的能力。 2、让学生懂得防止水资源的浪费和破坏是每个人、每个家庭、每个单位的责任,加强学生节水、保护水的意识,增强环境保护的责任感。 3、培养学生团结协作、互帮互助的团队精神。 活动过程: 一、导入 地球上的水很多,但能被人类利用的淡水资源去非常少。在生活与生产中,存在着严重的浪费现象和污染水的现象,在日常生活中有哪些使用水的地方呢?你们调查中发现了哪些浪费水和污染水的现象呢? 二、学生各种调查的展示 1、个人用水情况的调查 课前已让学生记录自己一天的用水情况,如洗脸、刷牙、喝水、吃饭、洗澡等,计算自己一天的用水量。 2、家庭用水情况的调查 a、家庭中每月的用水量 家庭中每月的用水量在15-25吨左右,与个人用水情况比较,超出很多的用量,原因是什么? b、找出家庭用水浪费的方面

关于交友的议论文:君子之交淡如水,作文

关于交友的议论文:君子之交淡如水,作文 关于交友的议论:君子之交淡如水 君子之交淡如水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。----题记 何谓朋友?有人说,朋友就应该在一起甜甜蜜蜜,有着密切的利益关系;也有人说只有像《水浒传》中能一起干一番轰轰烈烈的大事的人才是朋友。而我所认为的朋友,却不是这样。 我所向往的是一种淡如水的友谊,它能给我带宁静和幸福,“淡”如平静的水,而不是波涛汹涌的海浪。真正的朋友,并不一定需要经历太多大风大浪,朋友之间,平平淡淡、简简单单,像水一般清澈透明,足矣。这样的友谊不会因为利益关系而结合,也不会因为困难灾祸而相互抛弃。而“君子之交淡如水”则很好地诠释了这种关系。 唐贞观年间的薛仁贵,在尚未得志之前,他与妻子住在一个破窑洞中,衣食无着,全靠王茂夫妇接济。后薛仁贵因平辽有功,被封为“平辽王”,一步登天。前王府送礼祝贺的达官显贵络绎不绝,但都被薛仁贵婉言谢绝了,只剩下了平民王茂生送的两坛清水。薛仁贵饮水后说:“早年我家境贫寒,全凭王兄接济,如今王兄送这两坛清水在我眼里却是要比那些个金银绸缎得贵重,真是君子之交淡如水啊!”君

子之交就像这一汪清泉,在你飞黄腾达时,默默祝福;在你遭受危难时,为你雪中送炭。 君子之交淡如水,是鲁迅和瞿秋白在血雨腥风中的同舟共济。面对国民党的悬赏捉捕,同样处于危难之中的鲁迅四次收留瞿秋白。在众多反动人的批判与诋毁中,瞿秋白站了出,给予了鲁迅杂极高的评价。仅仅凭借当时的书信往,便让素未谋面的二人肝胆相照,引为同志。不为名,不为利,还有什么比这种志同道合的君子之交得深厚呢? 不为利而合,不为利而弃,这才是真正的君子之交。真正的朋友不一定会有很多物质上的往,但只要一方有难,另一方定会两肋插刀。在腾达时,他不一定会为你锦上添花;但在危难时,他定会为你雪中送炭。君子之交淡如水,它默默地滋润你,但不会太猛烈;他平平淡淡,简简单单,但会让你感受到无比宁静与幸福。

一杯白水的人生感悟(14篇)

一杯白水的人生感悟(14篇) 一杯白水的人生感悟第1篇: 生活就像一杯白开水 记得有位兄弟姐妹问我:“你觉得生活就应像什么?”我指着桌子上的水杯回答到:“或许生活就应像一杯平淡的白开水。” 的确,高山无语、深水无波,绚烂之极总归平淡。短暂的活力过后总是难免趋于平淡。然而我所谓的平淡既非平庸之平,更非淡而无味之淡,而是深入的淡定,内心的祥和。这是古代哲人提倡的万物一体的境界,更是人生之路的终极领悟。 “看天上云卷云舒,去留无意;望庭前花开花落,荣辱不惊。”原本看来平淡之极的世间万物却蕴含着丰富的人生哲理。相对于宇宙的空阔深邃,性命只可是是生死两极之间短暂的一瞬,然而世人却忙碌着追逐名利地位,奢求豪华的物质生活以及活在别人的看法之中。诚然,不懈奋斗者可敬,勇于进取者可钦,开创壮举者可佩,但从容自如、淡定恬静者才能到达生活的极致。 平淡是一种“静”。它要求咱用心而又平静地应对生活。遇事冷静清醒,三思而后行。肖伯纳说:“明白事理的人使自我适应世界,不明白事理的人想使世界适应自我。”无论

遇到何事,咱都就应坦然地应对已经发生的一切,平静自我的情绪,既不能将错就错,也不能乐极生悲。 平淡是一种“福”。它要求咱调整心态,真正做到知足常乐。古代哲人老子说:“祸莫大于不知足,咎莫于欲得。”大诗人李白说:“人若不知足,得陇又望蜀。”当代诗人泰戈尔说:“当鸟翼系上了黄金,就飞不动了。”作家莫泊桑也说:“生活永远不会像咱想象的那么好,但也不会像咱想象的那么糟。”可见,坦然应对生活中的喜怒哀乐得失,做到知足常乐,是咱开启愉悦之门的金钥匙。 平淡是一种“美”。它要求咱简单惬意的生活,在五彩斑斓的大千世界中发现自然之美、和谐之美。“松间明月照,清泉石上流。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“山下兰芽短浸溪,松间沙路争无泥。”古代诗人无不借助自然界平淡至极的事物来寄寓生活之美。罗丹也曾说:“美到处都有,对于咱的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”咱需要做的就是在平淡的生活中发现美,发现生活之美、自然之美、和谐之美。 一杯白水的人生感悟第2篇: 生活如一杯白开水,放点盐它是咸的,加点糖它是甜的。 生活的质量靠心境去调剂。 每个人的心都是一颗水晶球,晶莹闪烁,忠于生命的人总是将五颜六色折射到自我生命的每个角落,让生活蓬勃生

高中材料作文:齐焉,见不贤而内省也。(《论语·里仁》)②君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡

高中材料作文 2019.11 1,阅读下面的材料,根据要求写作。 ①见贤思齐焉,见不贤而内省也。(《论语·里仁》) ②君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。(《庄子·山木》) ③修之至极,何谤不息。(张九龄) ④君子之修身也,内正其身,外正其容。(欧阳修) ⑤以爱己之心爱人,则尽仁。(张载) ⑥以冰霜之操自励,则品日清高;以穹隆之量容人,则德日广大。(弘一法师) 中国人历来注重修身和处世。读了上面六句名言,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 1, 【答案】宽容 宽容是一种品德,是一种气质;宽容他人,你是仁者。宽容自己你是知者,学会宽容,你的人生会从容,轻松,潇洒。人性也得以升华。 在这个纷纷扰扰的世界里,人,要活得潇洒,就必须学会宽容。宽容,将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容,能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时,生活算是过到了极致。

宠辱不惊,坐看庭前花开花落。去留无意,漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分,想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉,让更多的人借由此书领略到宽容之妙,而后学会忍让,学会宽容.宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。 反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样! 在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心啊! 【解析】试题分析:这是一道任务驱动型的材料作文,材料由六句话组成,要求选取其中的两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

以生活好比什么为题的初中作文600字

以生活好比什么为题的初中作文600字生活好比是夹在日记本中的一张泛黄的信笺,展现着往昔甜蜜与忧伤的恋情。下面为大家搜集整理有关生活好比的半命题作文,仅供阅读! 生活好比是新鲜水果有人说生活是一张张旧报纸,而我却认为生活好比是新鲜水果。 你不必贪恋于草莓的淳香,也不必贪恋于蜜桃的多汁,即使是一颗山边的野果,你也能感受到它缤纷的气息。 刚开始的生活好比是一粒青绿色的种子,被播洒在一片荫绿的田野。于是清风的骊歌成了它耳边的吹箫,掠过苍茫的山野便成了五弦琴,落在一片陌生的世界,顶破头顶的阴霾。白昼与黑夜的交替,炫阳与风雨的轮回,欢欣与惆怅的交织,便使它在新鲜中成长。 即使在险峻的峭壁,即使在陡立的山岩,它仍会生根、成长。 于是,在生活中形成幼苗,在挫折与关爱中形成茁枝,在微笑中结出甜果。 根在底下奔突,盘虬,枝在干上葱茏,茂密,果实沉甸甸地坠在枝头 每个人都有自己的个性,让个性在生活中飞扬,每个人都有自己的理想,让理想在未来中绽放。 于是生活便成了一条由人形成的溪流,各色新鲜水

果便形成一个流动的空间。 有些人家境贫寒,结成了苦涩的黄莲,但它被摘下做了中药,于是它就发挥了它最大的价值。 有些人做了香橙,用尽自己的一切献给了生活;有些人做了榴莲,体形硕大却胸无点墨 生活在林深树茂的森林里,生活在静谧柔和的小溪边。你用新鲜的眼光去看待生活,生活也会将新鲜在你面前展现。 生活始终是新鲜的,到处洋溢着幸福,每种水果都有自己的幸福,关键是如何去涉足。 你不必贪婪于葡萄的酸甜,也不必追求于柿子的娇艳,你的根扎得越深,树冠越青葱,果实将会越甜美。 保持新鲜,新鲜不会过时;保持永远,永远不会消散 生活好比一杯水小时候常喝中药,每次都会拿一块糖在手,一喝下药便把糖放入口中,那甜甜的味道会让我立马忘记中药的苦涩。如今,我常想,生活中会遇到许多事,有的正像那难喝的药,而我喝下它的时候,有没有忘记加点糖呢?生活是百味的,有酸、有甜、有苦、有辣,如果都加上一点糖,那会不会改善一下味道? 那次做好事,帮人扶起倒在地上的自行车,竟被人误解,心中甚是难受。这就像一杯涩涩的怪味汁,难以下咽。

水与我们的生活教学文案

水与我们的生活 四.三四.四

水与我们的生活 一、活动背景 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。没有水就没有生命,没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定。当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加。同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。 我国是世界上12个缺水国之一,人均水资源不足世界人均水量的1/4,在全世界排名第110位。据统计,目前我国每年因缺水造成农业减产约1500亿-2000亿斤,工业损失约2000亿元。然而,翻开我们的教科书,同学们学到的却是:祖国地大物博,资源雄厚,水是循环反复、取之不尽、用之不竭的可再生资源。而水资源普遍短缺的严酷的国情现实,从现行教材中反映的却很少。因此,国民节约用水的意识很淡薄,浪费水的现象依然存在。 国际上把每年的3月22日定为“世界水日”,这是一个有特殊意义的节日,为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班全体同学开展“人与水”的综合实践活动。同学们在参观、访问、调查、讨论的过程中不但知道了生活中水污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,而且也明白了珍惜身边的每一滴水的重要性。 二、活动目标

㈠知识目标 了解水在日常生活和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况。 ㈡能力目标 通过搜集材料,观察讨论、计算、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力。 ㈢情感目标 从自己身边生活事做起,宣传节约用水,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。 三、活动形式 1.组织形式:⑴个人活动、小组活动、班级活动相结合;⑵与家长一起活动。 2.实践形式:⑴收集资料和信息;⑵观察、研究和实验;⑶小组交流和合作;⑷宣传与反思。 四、师生活动方案 第一阶段,准备阶段。(1-2课时) (一)提出问题,确定主题。 1.创设情境 观看清清的河流里动物生活和植物生长的画面。这是一幅多么祥和的水上乐园啊!再观看河流受污染后的资料如录像带、照片或图片等。说一说看后有什么感受?关于水,你最想了解的问题是什么?

关于水的作文八篇

关于水的作文八篇 一滴水,折射出五彩的光;五彩的光,辉映着你的美;你的美,我看到了“上善若水”。——题记 上善若水,处处彰显着人性的美丽和人格的伟大,至善者,水也。 水,清澈纯粹者也。唐贞观年间,薛仁贵尚未得志之前,曾接受王茂生夫妇的救济而生活。当他被封为“平辽王”后,前来送礼的文武大臣络绎不绝,他都婉言谢绝了,而面对王茂生送来的两坛“美酒”,他不仅不生气,反而十分感激,并当众畅饮三大碗。“君子之交淡如水”也由此而传为一段佳话。不错的,君子之交淡如水。没有趋炎附势的贪念,没有阿谀奉承的虚伪,没有荣华富贵的欲望,只有如水般清澈纯粹的真诚与坦率,又怎不叫人在琳琅满目的珍宝中独爱一坛平淡却象征着纯洁的清水呢?至清至洁者,水也。 水,能屈能伸者。世间万物,或高如巍峨的青山,或圆如中秋的皓月,或直如飘渺在大漠的孤烟,或细如弯弯的柳叶,而能集方,圆,高,低,弯,直于一身,能伸则伸,应屈则屈者,唯有水矣。水之申屈,令人惊叹。西汉史学家司马迁在遭受宫刑后,忍辱负重,发奋写《史记》,谱写了中国历史上最为辉煌的一章。他正是具备了水的能屈能伸的性格,忍辱屈于宫刑的惨痛遭遇,忍受着身体上和心灵上的耻辱,却在精神境界上伸向了一个新的高度,更为后世留下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的经典著作。我们不得不惊叹,能屈能伸者,水哉!

水,以柔克刚,坚持不懈者也。水滴则石穿,我们无法想象至柔者是以怎样的耐力抚平坚硬的棱角,我们无法想象至弱者是以怎样的勇气攻克坚固的外壳,我们无法想象只柔者又是以怎样的恒心穿透坚硬的石块,然而,清晰的事实却告诉我们,水——天下柔者——却做到了。在无限的惊叹中,我们不得不承认,以柔克刚,坚持不懈者,当为水也。 水,简单平凡却处处伟大,水,清澈透明,却深邃而幽远,水,柔弱温和,却积蓄力量……老子云“上善若水”。 自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。 遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等。这些的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时光。是啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢? 俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿,或是让一位亭亭玉

生活好比写作指导

请以“生活好比”为题写一篇文章。 要求:(1)先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味,再补足题目。 (2除诗歌、戏剧外,文体不限。 (3)书写认真工整。 (4)不少于600字。 [思路点拨] 本题要求填入的内容是对生活的一种感受,它直接概括了所写材料的意义和价值,即文章的主题。填完的题目是一个比喻句,“生活”是本体,“好比”是喻词,喻体是要考生填的。填题时,要根据要求“先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味”来思考,填好题,填妙题。如:“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”,则是读不通的怪题。【优秀范文】 生活好比一幅画 生活对于我这个懵懂少年而言,虽近在咫尺,触手可及,但却如梦般梦幻。 什么是生活?我问。戴着厚厚眼镜片的爸爸定了定,提着画笔笑了笑说:“生活……正如你眼前的这幅画。”我睁大眼睛盯着这幅还没画完的画,带着疑惑的心情开始无限遐想。 白皙的纸上画着一望无际的江水,正浩浩荡荡地流向远方,在画的一隅,一股江水怕打着悬崖;一棵石松像一位诗人一样朝着大海,似乎是在等待离乡的故友归来,风无情地吹着,但他仍面不改色地凝望远方。我恍然大悟,生活不正是如此吗?我们每个人都遇到不愉快的事,都会有离别的痛苦与不舍。正如画里一样,虽然经历困难,但只要想想重逢的喜悦。我虽不能有古仁人那种“不以物喜,不以己悲”的高尚情操,但我们也要学习那种精神,要知道悲伤不可怕。让心间的少一份灰暗,多一份坦荡,让快乐永驻心头。 “那没有画完的画是什么?”我仰头望着爸爸。“自己的画应该由自己续写,在这张洁白的纸上,你应该描绘出自己心中的美景。画画如读心,要读出自己的心,如果自己都不了解自己,那么也无法破译出生活给你的启示。”我再看看那没完的画,心中的一切杂念都荡然无存。画面中,正是傍晚时分,美丽的夕阳映红了江水,一只帆船正劈波斩浪地驶向远方,愈行愈远。此刻,我想到了李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的雄伟气势。我仿佛成了画中的哪只帆船,载着希望与梦想通往胜利的彼岸。正因为希望与梦想,我才勇敢地拼搏,才能坚定我的方向而不迷失自我。 我的脑海已满是景物,早已飞出纸张之外。爸爸提醒道:“生活不可能十全十美,也不可能十分充实,就和这画一般,你不可能在这纸上毫无缝隙地画满全部。太过于充实的生活反而会感到沉重的负担,有起有落,这才是所谓的生活!” 生活是一幅让人遐想与探索的画,丰富了我空灵的脑海。但纸张之外,我们的生活远远不止这些。 【点评】画中蕴含着生活的道理,关键取决于一颗善于感悟的心灵。 生活好比一杯茶 连着几天的阴雨,天终于放晴了。午后的阳光不是很刺眼,而和煦的暖风却吹得人昏昏欲睡。在后院的小庭里,捧一杯香茗,读一本闲书,看庭前花开花落,望天空云展云舒,让人别有一番滋味。 茶香缕缕,扰我心扉。轻轻地抿一口茶,心中顿觉温暖。蓦地,我想起一句话:喝了阳光晒过的茶,心中便有了阳光的味道。的确,这丝丝光线在茶面上浮动着,连同这茶香,缓缓注入了我的心田。

神奇的水精选作文_1

神奇的水精选作文 篇一:神奇的水 语文课上,曹教师要给大家做一个实验,全班同学喜出望外,争先恐后挤到曹教师跟前,想看个终究。眼前是一个盛满水的水杯,它静静地立在桌子上,纹丝不动,仿佛再加一滴水,水面就会开裂。只见曹教师取出一盒回形针,散发着金属光辉的回形针被她轻轻提起,问我们这水杯里还能装多少个回形针? “十几个吧……”“不,能装50个……”“应该只能装30个……”议论声此起彼伏,我们众说纷纭,都用期待的眼光看着水杯。 曹教师微微一笑,然后小心翼翼地一个一个把回形针放入盛满水的水杯里。1个,2个,3个……回形针打破了水面的平静。我们目不转睛地盯着水杯,杯子里除了回形针,就是同学们的目光。全班41张嘴窃窃私语,我也趴在桌子上,心理念叨不停。 10个,20个,30个……放了50个了,同学们惊讶地面面相觑,有的皱皱眉头,和其别人窃窃私语;有的怀疑地看着水杯,思考着什么;有的则大声嚷嚷:“还能再放20个,30个……” 曹教师什么也没说,只是继续加快速度放回形针。不知不觉中,整整一盒回形针落水了,100个啊,在一片啧啧赞赏声中,水杯依旧平安无事。我们认真观察,水面抬高了一些,略有弧度的水面像一个 1泡泡,似乎一触即破了。我们屏息凝神地看着曹教师又拿出了一盒回形针如法炮制,我的心提到了嗓子眼。 时间仅仅过去几分钟,可我感觉仿佛过了大半个世纪,30个回形针又滑入了危如累卵的杯子里。所有同学一个劲地说,还能再放30个,40个……只见回形针有半根小拇指那么高了,可回形针还在不断地增加,水面也似乎快撑不住了,就像气灌得太多的气球,随时可能爆裂。我紧张地咽了口口水,不时有同学小声提醒别人不要大声说话,生怕声音会震破水面。我们的胸口如兜着一只活蹦乱跳的小兔子,心砰砰直跳,仿佛心跳声都能划开水面。

关于交友的议论文:君子之交淡如水

关于交友的议论文:君子之交淡如水君子之交淡如水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。----题记 何谓朋友?有人说,朋友就应该在一起甜甜蜜蜜,有着密切的利益关系;也有人说只有像《水浒传》中能一起干一番轰轰烈烈的大事的人才是朋友。而我所认为的朋友,却不是这样。 我所向往的是一种淡如水的友谊,它能给我带来宁静和幸福,“淡”如平静的水,而不是波涛汹涌的海浪。真正的朋友,并不一定需要经历太多大风大浪,朋友之间,平平淡淡、简简单单,像水一般清澈透明,足矣。这样的友谊不会因为利益关系而结合,也不会因为困难灾祸而相互抛弃。而“君子之交淡如水”则很好地诠释了这种关系。 唐贞观年间的薛仁贵,在尚未得志之前,他与妻子住在一个破窑洞中,衣食无着,全靠王茂夫妇接济。后来薛仁贵因平辽有功,被封为“平辽王”,一步登天。前来王府送礼祝贺的达官显贵络绎不绝,但都被薛仁贵婉言谢绝了,只剩下了平民王茂生送来的两坛清水。薛仁贵饮水后说:“早年我家境贫寒,全凭王兄接济,如今王兄送来这两坛清水在我眼里却是要比那些个金银绸缎来得贵重,真是君子之交淡如水啊!”君子之交就像这一汪清泉,在你飞黄腾达时,默默祝福;在你遭受危难时,为你雪中送炭。

君子之交淡如水,是鲁迅和瞿秋白在血雨腥风中的同舟共济。面对国民党的悬赏捉捕,同样处于危难之中的鲁迅四次收留瞿秋白。在众多反动文人的批判与诋毁中,瞿秋白站了出来,给予了鲁迅杂文极高的评价。仅仅凭借当时的书信往来,便让素未谋面的二人肝胆相照,引为同志。不为名,不为利,还有什么比这种志同道合的君子之交来得深厚呢? 不为利而合,不为利而弃,这才是真正的君子之交。真正的朋友不一定会有很多物质上的往来,但只要一方有难,另一方定会两肋插刀。在腾达时,他不一定会为你锦上添花;但在危难时,他定会为你雪中送炭。君子之交淡如水,它默默地滋润你,但不会太猛烈;他平平淡淡,简简单单,但会让你感受到无比宁静与幸福。

生活好比什么作文600字初中作文

生活好比什么作文初中作文 生活好比是新鲜水果 有人说生活是一张张旧报纸,而我却认为生活好比是新鲜水果。 你不必贪恋于草莓的淳香,也不必贪恋于蜜桃的多汁,即使是一颗山边的野果,你也能感受到它缤纷的气息。 刚开始的生活好比是一粒青绿色的种子,被播洒在一片荫绿的田野。于是清风的骊歌成了它耳边的吹箫,掠过苍茫的山野便成了五弦琴,落在一片陌生的世界,顶破头顶的阴霾。白昼与黑夜的交替,炫阳与风雨的轮回,欢欣与惆怅的交织,便使它在新鲜中成长。 即使在险峻的峭壁,即使在陡立的山岩,它仍会生根、成长。 于是,在生活中形成幼苗,在挫折与关爱中形成茁枝,在微笑中结出甜果。 根在底下奔突,盘虬,枝在干上葱茏,茂密,果实沉甸

甸地坠在枝头…… 每个人都有自己的个性,让个性在生活中飞扬,每个人都有自己的理想,让理想在未来中绽放。 于是生活便成了一条由人形成的溪流,各色新鲜水果便形成一个流动的空间。 有些人家境贫寒,结成了苦涩的黄莲,但它被摘下做了中药,于是它就发挥了它最大的价值。 有些人做了香橙,用尽自己的一切献给了生活;有些人做了榴莲,体形硕大却胸无点墨…… 生活在林深树茂的森林里,生活在静谧柔和的小溪边。你用新鲜的眼光去看待生活,生活也会将新鲜在你面前展现。 生活始终是新鲜的,到处洋溢着幸福,每种水果都有自己的幸福,关键是如何去涉足。 你不必贪婪于葡萄的酸甜,也不必追求于柿子的娇艳,你的根扎得越深,树冠越青葱,果实将会越甜美。

保持新鲜,新鲜不会过时;保持永远,永远不会消散…… 生活好比一杯水 小时候常喝中药,每次都会拿一块糖在手,一喝下药便把糖放入口中,那甜甜的味道会让我立马忘记中药的苦涩。如今,我常想,生活中会遇到许多事,有的正像那难喝的药,而我喝下它的时候,有没有忘记加点糖呢?生活是百味的,有酸、有甜、有苦、有辣,如果都加上一点糖,那会不会改善一下味道? 那次做好事,帮人扶起倒在地上的自行车,竟被人误解,心中甚是难受。这就像一杯涩涩的怪味汁,难以下咽。在爸爸、妈妈的开导下,我又觉得心情舒畅起来,这就好比一勺糖。涩涩的怪味汁遇到了糖,马上变得好喝了。最近功课繁忙,生活的确平淡得像白开水,除了学习,还是学习。于是,爸爸、妈妈允许我在吃饭时听听音乐或者看看电视,这样一来,仿佛增添了许多乐趣,学习起来更精神。就好像向白开水里加点糖,水的滋味当然好喝极了。有时考试成绩不理想,伤心之余便会暗暗鼓励自己,好像是往苦药里加糖,药味变了,药性仍在。有时遇到了喜事,比如考试考好了,便会暗暗夸奖自己几句,正如往美味的果汁中加一点糖。

2008年高考满分作文-高考作文

2008年高考满分作文-高考作文 【篇一:故乡在我心中】 有这么一天,我重新去感受我的故乡,不知道要如何描绘,因为我找不到一条路,让我通往故乡,通往最原始的家园。 尘土飞扬 尘。土。飞。扬。那是几年前,抑或是十几年以前的事,这是故乡的路,环绕着西湖,像金黄的腰带,诉说着这里的辉煌,车水马龙的大街,飞驰着的车儿,留下一道黄尘,翻起一片黄沙漫漫之景。手在空中胡乱地抓起一把,那细碎的声音,淳朴的像一曲乐章,在微波中荡漾开去。淅沥的雨滴,打落下来,洗刷着城镇的喧闹,那一片黄尘被压了下去,一条路,泥泞。颠簸。雨过之后,腾起一阵土的气息,湖上是袅袅的青烟,弥漫。凝结。隐约有彩虹挂在天边,羞涩地躲在烈日身后,遥望着那条路。夜,路显得疲惫了,没有灯红酒绿的店铺来印衬,他在微风中沉睡。 故乡——杭州,是沉淀在尘土里的朴实。 春意盎然 春意。盎然。这条通往故乡的路,打扮了多少次,这条通往故乡的路,经历了多少载,那些黄尘都去了何方。依旧是车水马龙的大街,飞驰的车儿,留下一道风过的滑痕,翻起一片城市的味道。西湖的四面,远远近近,高高低低都是树,这些树将湖景重重围住,只在一旁,漏着几段空隙,路才隐约可以看见。仰头轻轻呼吸,那些微小的分子

中,是浑厚而又纯美的氛围。倾盆的雨洒落下来,冲走一片热浪,坚实的柏油马路,溅起一朵朵雨花,开得无比灿烂,就像这个城市兴起一样,美丽得无言再去形容。湖的一侧,荷叶间点点“繁星”仿佛在牛乳中洗过一样。一条路,平坦。湿漉。雨过之后,弥留着雨得清,雨得纯。夜,路,有灯光打在他身上,有月光为他指明,有路边的霓虹灯为他搭建舞台,他不能疲惫,不能沉睡,他要像夜一样,像一块永远也铺展不到尽头的布匹,他承载着这个天地,他要通往更远的故里。 故乡——杭州,是盛开在风景上的华丽。 泪流满面 杭州是西湖养育的,西湖是杭州拥有的,杭州在打造西湖,西湖在照亮杭州。前进间,暮然回首,兄弟却在艰难困苦处。 泪流。满面。黄尘不在了,柏油不在了,路不在了,8级,一个看似很小的数目摧毁了一个家园。汶川,一种疼痛。一种心都流泪的感觉。广播、电视、网络,一篇篇报道、一张张图片、一个个帖子,占据了满眼,充溢了满耳,任何一面,都是残不忍睹。 如果,它发生在浙江,如果,它发生在杭州……不敢再想! 泪流。满面。那些不复存在的路,那些已成废墟的房子,那下面,一个个鲜活或者已经不再鲜活的生命,都以企望活着的姿态等待着……雨水洗刷的不仅仅是山的泥泞,更是绚丽的血。大山流失的不仅仅是滚落的石子,更是流离失所的人儿。雨过之后,带来的是艰难和困苦,流走的是时间和生命,没有彩虹,没有烈日,只有万众一心

生活好比什么初中作文800字.doc

生活好比什么初中作文800字 春去春又来,花开花又谢,年年生活不一样,年年的心情不一样,带着一份感受生活的心去享受生活,你会发现生活一样都是多姿多彩的。下面我为大家搜集整理有关生活好比的半命题作文,仅供阅读! 生活好比蜜般甜 我有一个幸福的家,小日子过得像蜜一般甜。 我们的家其实是一个大集体,每次学校里评"好家庭",我们家几乎每次都被选上,我们家共有七十八人(不要害怕哟),我们的家里天天充满着亲情友情,生活得很幸福,这就是我们的班级我们的家。 记得一次,同学的爸爸来了,老远就看到他提着那个大包鼓鼓囊囊的,准是什么好吃的。我们都围到了身边,争着帮忙拎包。到了餐厅,他微笑着对我们说:"你们猜猜看,我带的是什么好东西?" 因为我们都很想吃水果之类的东西。便说:"苹果,香蕉......"但是他频频摇头否定了,最后,我们猜了很多,但都错了。 他在同学们的注目下带着几分神秘感,自己轻轻地打开了包裹。 我们的眼睛都注视着包里,里面原来是厚厚的塑料包装袋,不知有多少层,他一解开:"呀!龙虾!"我首先叫了起来,其他人高兴地手舞足蹈"我们可以吃龙虾喽!" 因为时间问题,***的爸爸该回去了。哎呀!待他走后,我们便

疯了起来,我们把淑女形象抛在了九霄云外...... 天哪,坐在我身边的还是个人吗?只见她满嘴是油,满身都是虾汤,满手都是虾汁,从头到脚没了原来的模样。 "看,简直是一头小猪猪。" "你是姐姐,那么你就是一头大猪了?!" 餐厅里充满了快活的空气。 我们就是这样,犹如亲姐妹,总是笑话不断,笑声不绝,成天这样,生活犹如蜜一般甜。当然了,老师对我们的爱更是无法言表。 "老师,我想请假"。 "请假干什么去?" "我的羽绒服坏了,我想出去修补一下!" 因为老师知道他是我们班的调皮大王,便一步步地询问原因,但是老师没有准假。 我便接着问下去:"那最后呢?" 同位说;"你猜猜!" "你可别绕弯子了,快说吧!" "中午午休时老师拿针来帮李爱飞缝的。" "啊!" "但是,李爱飞睡着了,最后没有缝!" 听完之后,我被老师的做法感动了,虽然,老师没有帮他缝上,但是老师视学生如自己孩子的做法足以令我动容,让我不禁对老师又增添了几分敬意。

北师大版品德与生活二上《水与我们的生活》WORD版教案1

北师大版品德与生活二上《水与我们的生活》WORD 版教案1 一、教学目标 知识与技能:了解水在生活中的重要作用,明白我们的生活离不开水。 过程与方法:学生对水的用途进行观看、调查,能够讲述表演。 情感、态度与价值观:感受水与生活的紧密关系,激发学生探究水、爱护水的意识。 二、活动重点 使儿童感受到水与我们生活和紧密关系,激发儿童对探究水的热情和重视水的意识。 三、活动预备 课前小调查:水有哪些用处;缺水、洪涝的图片 四、活动时刻一课时 五、活动过程 (一)、创设情境导入新课 1、师:“今天我们请来了一位大伙儿专门熟悉的朋友,它每天都为我们做许许多多的情况,大伙儿猜猜它是谁。”(教师在黑板上画一滴水) 2、师:水是大自然对人类的赏赐,“人与水的和谐”是满足社会文明进步和人民生活需要、保证环境优美和生态良好的前提,水是我们的生命之源。我们的生活离不开水。

板书课题:我们的生活离不开水 (二)、合作交流进一步了解我们的生活离不开水 1、联系课前调查在小组中说说我们的生活中哪些地点用到了水,用了多少水,除了日常生活用水外,水还有什么作用。 2、我们夸夸水(学生分组活动,在相同的时刻内哪组找的多,并记录在卡片上。) 3、小组派代表上台交流,并展现自己的记录卡,把它贴在黑板上。 4、看书P38页内容,老师补充水的作用。(养鱼、游泳、救火……)(三)、假如生活中没有了水 我们的生活无时无刻都要用到水,假如有一天水没了……同学们想想,会发生什么事? 1、学生分小组讨论 2、出示缺水、洪涝的图片,说说图中画了什么,同桌交流。 3、老师小结:吃不到饭,植物会枯死,人会渴死,衣服洗不成……等等,依照科学家讲,一个人一天至少需要8杯水;人不吃饭能够活7天,不喝水只能活3天…… (四)、表演:缺水王国历险记 (五)、小结。 水是生命之源,让我们用实际行动去爱护水资源吧!教案《二年级品德与生活上册《我们的生活离不开水》教案

神奇的水上世界作文600字

神奇的水上世界作文600字 年初六那天下午,姥爷带我去水上世界游玩。 来到水上世界门前,只见张灯结彩、人头攒动、热闹非凡。通向水族馆大门的是一条铺在水面上的百米长桥,它像一条长长的玉带镶嵌在湖面上。我们走进水族馆,就到了一个神奇的世界,这里的水生动物种类繁多,千奇百怪。 进入大门,映入眼帘的是一面巨大的玻璃屏。在淡蓝色的海水中,鲨鱼们游得很快,像巡逻艇;热带鱼无忧无虑地游来游去;那只180岁的老海龟,正在水底闲庭散步。 进入一条长长的通道,墙壁上的水缸里游着奇形怪状的海鱼,五颜六色的,非常好看。通过一座小桥,便来到了阴森森的扬子鳄居住区,一只全身乌黑的扬子鳄正在那儿熟睡。四周静悄悄的,也许是我的脚步声惊醒了扬子鳄。它猛地腾身而起,吓得我和姥爷退到了大厅的通道里。 这时我听到许多小朋友的惊诧声,抬头一看,只见一个巨大的水缸悬挂在顶墙上,里面有数不清的海底生物:海龟、海豹、鲨鱼在来回穿梭,鲸鲨、大白鲨、柠檬鲨在水底静静地躺着,两边的腮不停地一开一合。伴随着灯光暗淡诡谲,使人仿佛进入一个神秘的海底世界。 最有趣的要数电鳐了。它全身长满奇异的花纹,游动起来,像蝴蝶飞在花丛中。电鳐是一种非常稀少的海洋生物,自身长有发电器,它虽然没有眼睛,但是嗅觉非常灵敏,一

旦判断出猎物的位置,便会通过发电器释放出电流将其击倒。 我痴迷地在海底世界流连忘返,被这些神奇的水生动物深深吸引住了,我想,自然界如果失去它们,人类会变得多么孤独与无味。 不知不觉已到闭馆时间了,我和姥爷依依不舍地离开了水上世界。在回家的路上,我想起在一部记录片中看到人类正在大量地捕杀海洋动物,他们非常残忍地把鲨鱼的鳍割下来做成鱼翅大餐,把鲸鱼的肉做成美味佳肴,以此来获取牟利。这太让人伤心难过了,亲爱的小朋友们,大家行动起来,呼吁人们不要再大量地捕杀这些宝贵的生物了,好吗?

2016高考作文素材:从容面对,珍惜人生

2016高考作文素材:从容面对,珍惜人生 1.从容面对人生,珍惜每时每刻。 2.岁月短暂,几度春秋。一生拥有几度年华,几度光阴。时光在流逝,青春易失。残留下的似乎是夕阳西下。什么名利,荣耀都是过眼云烟。淡淡的行走,淡淡的面对。淡淡的漫步。无所谓得与失,不在意成与败。在失落中寻找慰藉,在伤感中追求梦想。在痛苦中幻想自由,在烦恼中存留希望。在相思中寻找美好,在快乐时回忆经历。 3.一生之中,我们将要面临多少忧伤?岁月苦短,落寞的将近,面临的将是什么?时光的美好总会逝去。四季在轮回,日落又日出。而人生的凄短,给我们带来的是什么?遗憾藏留心间,心愿难以实现。情缘无法相守,相思佳梦难圆。真爱无缘实现,痴情一生依然。承诺今生难见,誓言成为虚幻。 4.岁月沧桑。生命难测。未来的路,是曲折还是平坦?是泥泞还是山坡?是一种难解的迷。别去猜想,别去思考。今天的事情已经够多了。不必去为明天而忧虑。愁绪会让红颜苍老。开心才是生活的最佳选择。坎坎坷坷风雨之行。曲曲折折红尘之路。都是人生中必须要历经的。如果人生都是阳光灿烂,没有风雨。就失去了意义。只有在荆棘之中才会懂得活着的不易。 5.只有经历过无数的失败,才能懂得成功的艰辛。只有在磨难中苦苦煎熬。才会明白人生的曲折。我们不需要去和别人攀比。

做一件事,只要尽力,尽心,尽意就足够了。成功与否不要看得太重要。重要的是自己努力过。活着不是为显示多少成功,或者拥有多少财富和名利。活着最主要的是有一个健康的身体,一个知足的心态。 6.尽管我们停留在世间的光阴如异常短暂。要珍惜活着的每寸光阴。做自己想做的事,圆自己想圆的梦,也许很多佳梦难圆。一切注定无法如愿的。也只能听天由命了。生活之路似乎不是由自己去主宰。很多事物我们都会错过,错过了就无法追回。谁都逃避不了命运之安排?所谓的天意如此。实在是奈何不了,望天长叹。黯然伤神能解决什么问题? 7.人生几许?我们既然来到世间。就要具有承受一切苦难的坚韧之心。软弱只能一次次跌倒。伤痛只能让事情糟糕。泪水只能让希望渺茫。烦恼只能让心儿迷茫。一次次失败将会逐渐成熟,一次次起伏将会日渐坚强。一次次激流将会逐渐平静。一次次失望将会变成希望。我们必须要在软弱中学会坚强,在伤感中学会承受。在患难中学会淡然。在荆棘中学会从容。 8.每天在开心中度过,在快乐中前行。厚爱别人,珍惜家人。款待朋友,诚待她人。真诚的面临社会。宽容的面对人生。谦虚的对待别人。低调的处理事物。不要以清高的眼光看人,不要轻视别人。为人处世。必须要做到自信,自尊,自爱,自力。依赖别人不如依赖自己。珍惜友情,爱情,亲情。珍惜人生的好时光。每过一天,我们就会少一天的时间存留于世。要爱人如己,切记

初一作文:生活好比一杯茶作文800字

生活好比一杯茶 那微微打转的茶叶,迷乱了谁的目眸?那苦涩的蒸汽,迷蒙了谁的心弦?那虽苦犹甜,虽甜犹苦的一杯茶,在我手中,依旧那般沉默着,那茶香,浸润了谁的心田? 我总是无法理解,苦涩的茶。为什么总有那么多文人雅士总爱在那宁爱的午后,忙里偷闲地泡一杯茶,拿一卷书,静赏夕阳西下,看云卷云舒,花开花落? 我总是无法理解,淡绿的茶,那一缕幽幽的暗香,为何总是若有若无,拂过鼻尖,拨动心弦? 我总是无法理解,茶的苦和甜,为何要共存? 是的,我不理解茶,我讨厌那苦涩的茶,然而,我发现,我错了。 仍记得那临近期末考试的日子。一张比一张惨不忍睹的数学测验卷,在数学课代表目光怜悯中下发,我总会默默低下头,在同学身后羞愧地逃回家,拿出试卷苦思冥想。妈妈这时总会轻手轻脚走进房间,为我沏上一杯浓茶,又轻手轻脚退出我的房间,顺带上门。 茶,由滚烫变得温度正好。我一个人静静坐在书桌旁,端起茶杯,看着青色的茶叶被热气熏腾得团团转。那成淡淡清青与黄的茶似乎飘荡出一抹悠悠的苦涩茶香,在诱惑着鼻子和嘴巴。我贪婪地猛吸那茶香,可那一抹调皮的涩香却毫无踪影,我气馁的放弃,那茶香似乎又像是故意捉弄我一般,又若有若无缠绵在鼻尖。 我鼻子微微发酸,低头轻轻抿了一口浓茶。入口的苦涩伴着淡淡的清香弥漫在口腔,可我却只觉得苦,很苦。就如我此时的心情吧。

我一口一口抿着苦涩的茶,眼泪就那么在淡淡的蒸汽中肆无忌惮地落进茶水中,我却毫无知觉。 苦,越来越淡;泪痕在脸上消失。我含着一片茶叶,偶然想起父母的期望,老师的鼓励……为什么要放弃?不就是这小小的失败么?怎么能如此轻易就被打倒了呢? 这次看那试卷上的红色“X”心中燃起熊熊希望,我一定不会放弃! 天空泛起鱼肚白,我手捧着凉掉的茶,看着远方初升的太阳,抿了口茶。 茶,很甘甜,很香,也很苦涩。如今,这苦涩的味道与甘甜的结合,竟让我品出生活的味道! 哦,人生如茶,茶如人生,我在这一刻终于明白啦……我看着深色的茶,突然笑了……

神奇发明的精选范文:神奇的水龙头_想象作文

神奇发明的精选范文:神奇的水龙头 神奇发明的精选范文:神奇的水龙头 科技在随着时代发展吧,医学在随着时代发达,建筑同样在随着时代日益增强......就连2028年的水龙头也与众不同了,这种水龙头是目前世界上最先进的,而且还是我们中国人民创造的呢! 这种水龙头有四大功效,您就瞧好儿吧! 第一大功效:改变自来水的温度。当你要洗手时,如果嫌水太凉,就可以说“6度”水就会立马变成温度是6度的水温了;如果还嫌冷,就说“9度”,水就会立马从6度变成9度了;如果太热了,也能降一些,只要说“7度”,水温瞬间会变成7度,如果不信,只要看一看旁边的温度表就行了。 第二大功效:让水任意变颜色。自来水是透明的,但是现在这种水龙头可以让透明的水变色。比如说我喜欢淡紫色,只要说“水晶淡紫”,然后把手伸到水龙头的出口处,流出的水就会是水晶的淡紫色;我们在电视上可能看到过用牛奶洗手吧,可那些用牛奶洗手的人都是有钱人,我们想用牛奶洗手嫌牛奶太贵,怎么办呢?别着急,你只要简单的说句话就行了——“牛奶性能”,然后流出来的自来水就变成纯白色,并且和牛奶的性能一样,没有一点儿差距。 第三大功效:让使水变得有气味儿。有些人可能不喜欢洗手,可是这种水龙头绝对能让那些人爱上洗手。有些人比较爱闻柠檬味,同1 / 2

样只要说一声“柠檬香”,水也就会变成柠檬味,好像吃到真柠檬似的。 第四大功效:是水变得有图案。水是没有形状的,除非把水倒到杯子里或者有图案的瓶子里,可这种水龙头就能改变女生一般都喜欢什么小精灵、桃心、月亮、星星......这种水龙头装着心灵感应器,只要你心里想着什么图案就行了,当水流到手上时,图案就现身了! 怎么样?这种水龙头难道不神奇吗?难道没有让你有一种冲动想去试一下这种感觉吗?拜拜了,我要去过把水龙头瘾了! 这 2 / 2

朋友之交淡如水文章:君子之交淡如水

朋友之交淡如水文章:君子之交淡如水 朋友之交淡如水文章:君子之交淡如水“君子之交淡如水”直到今日我才能够彻底的领悟到她的真谛。 生存在地球上的人类,只要是把自己当成人来看,就希望拥有朋友。真正的朋友是很难得的,可有时即使拥有了未必会去珍惜。对于不可交的心,你付出再多换来的只会是伤痕累累吧! 君子之交,君子会同君子结交朋友,不会和小人同流合污。 淡如水,双方都能保持一定的距离,讲究原则。 真正的朋友就像水一样,透明的;不掺杂任何佐料;不虚伪,不猜忌,有问题开诚公布共同解决,这样的友谊才会长久下去。 友情建立在权位、利益、金钱上的关系,这样的朋友一旦你一无所有时,就会随及消失。这样算得上是背信弃义。无论是亲情、友情、爱情都不希望有人背叛。 写到这里,感觉心里没有那么沉重了,消除了好多的烦恼,卸下身上包袱的感觉很轻松。 君子之交,淡如水,她将成为我人生的信仰! 这次偶然的去临沂,逛了一圈感觉很好或许是有辉的陪伴吧!这更加重了我对过的怀念,校园、宿舍及其她的点点滴滴。 我想很难再遇到像辉这样的朋友了。和她在一起感觉是那么的踏实、舒服,那时的我或许才是真的我。好多的感觉都找回了,可偏偏我们不能在一起。

对于临沂我感到越来越陌生了,可能那里已不在适合我了。我想告诉她,这可能是我最后一次来了,但我始终没有说出口,当然如果有一天她在临沂结婚,我还会欣然前往的,在这里我衷心的祝愿她每天都充满阳光,找到属于她的好归宿吧! 朋友之交淡如水文章:君子之交淡若水(真正的朋友) “君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝” -----------------选自《庄子·山木》醴:甜酒 如题,这句话的意思是:君子之间的交往是淡然如水,小人之间的交往甘甜如蜜。君子间的交往虽然平淡,却会在你困难的时候如亲人般伸手援助,而小人之间的交往虽然甘甜,但会在你需要帮助时,或许与你绝交........ 何谓君子之交?君子指的是品行端正,有共同道德观,人生价值观的朋友。何谓小人之交?指的是为了某种利益,为达到某种目的相交的朋友。 君子之交,其淡如水,如水般澄清,如水般纯净,如水般柔和。君子的交往,是彼此人格的赞同和欣赏,是纯粹的吸引。没有功利之心,没有得失之感。是矣虽清淡如水,却日渐亲近。 小人之交,是为达到某种目的,出于某种利益的交往,存在功利之心,常因利益的增加而亲近,因利益的消失而分离,故虽甘若醴,却疏远分离。 我们不妨脱离伦理道德的角度来理解这两句话,它可能不是说哪种朋友要得,哪种朋友要不得;或者,哪种友情高尚,哪种友情卑劣。中国古人早有“四海之内皆兄弟”的胸怀,现代西方文明也有“博爱”的境界,无非是说大家相互之间都应该是朋友。

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