热爱大自然、爱护大自然_高中作文
热爱大自然、爱护大自然
大自然是什么？是我们身边的一切，是如此亲近地紧贴我们：脚踏的土地、呼吸的空气、眼中的美景、欢逗的猫狗；是来自远古我们无法知晓的化石，是如此遥远地给我们这么多的奥秘：树木有生命吗、恐龙时代是怎么样的、外星球有生命存在吗？于是，我们都很热爱大自然。于是，有那么多的人致力于研究大自然。
看孩子孜孜不倦地看世界未解之谜，甚慰。原来大自然在无时无刻地影响着我们每一个人，包括对科学和大自然认识还处于混沌状态的小孩。送小孩上学的路上，有时会被一些莫名其妙的东西问住，但静下心来一想，其实我们也应该经常思想这些问题的，只不过我位麻木了，见惯了，无所谓了，才会不去想它，也许这是我们这代的悲哀：无所保留地亨受一切但却缺少危机感。
我们这一代，经历了人类对大自然残酷破坏的工业化、现代化，在我们生活水平不断提高的同时，也同时承受了环境污染、气候恶化给我们带来的痛苦。看电影《2012》时想，也许地球真有一天会这样，而我们人类就象恐龙等远古生物一样演变、毁灭。看到河沟里的黑水时，经常会感慨小时看到的青山绿水。我经常想，大自然的每一部分都应该是有生命的，不单单是活蹦乱跳的动物、多姿态多彩的花草，还有岩石、土壤，有生命的东西都会在无法承受压力时反抗、或者报复我们人类。
享受自然，是因为我们人类“高人一等”；探索自然，是因为自然有无穷的奥秘。但如果我们不保护自然，在不远的将来我们将无处藏身。所以，我们在了解、研究大自然奥秘时，不能单单只停留在“原来是这样”的层面上，还要发多几个问号：恐龙为什么会消失、灾害为什么会越来越多？我不是研究学者，但经常会思考这些问题，我只能用学校学过的两个简单原理来解释一些东西：一是生物链的原理，二是能量总衡定律。当我们从大自然摄取一些东西时，必然会失去一些东西，我们站在高高的生物链顶端，好象没有东西制约人类但却是有一个无形的、庞大的东西影响着我们。
也许，到了孩子长大的这一代，会比我们对大自然的认识更清楚，会更注意保护我们的自然，也就是地球。小桥流水，也许在不久的将来就真的能回到身边，而不用象我们一样飞越几百甚至几千公里去寻求一点可怜的、仅存的自然山水。
环保未必与落后同义，进步未必与毁灭同在，我们相信，科学的发展，必然能更好地保护我们的地球，我们的大自然。
热爱大自然的作文精选
热爱大自然的作文精选 自然就像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活便充满了情趣。? 热爱大自然的作文篇1 我爱大自然。我爱春天的雨、冬天的梅花、默默无闻的泥土、清澈明亮的湖水，它们是美丽的，可爱的。 我爱春雨，那绵绵细雨滴落在我的身上，使我内心为之颤动，它好像把我带入了一个如诗如画的世界，那个世界里，云雾飘渺，雨水时不时地滴落在我身上，它洗净了尘埃，培养了花草，滋润了人类的心灵。 我爱大自然的泥土，它是那么伟大，它默默地把自己的养分输送给花草树木，使它们茁壮成长，而自己却在默默地工作。我爱大自然的泥土，它有花的芬香，草的清新。在泥土中，有忙忙碌碌的蚯蚓、勤劳善良的蚂蚁……。 我爱那冬天的腊梅花，它以各种奇形怪状的样子伫立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨的严寒，它以坚强、高贵而不失优雅地站在我的面前，给人以强烈的力量感召，令人难以相信的是它那平凡的小花，居然也能抵挡住严寒的力量，它以自己在冬天特有的粉红，吸引了无数的游客去观赏，它像一名坚定的大兵，勇往直前。 我爱大自然的湖水，水面上，浮萍静静地躺在那儿，享受着阳光的沐浴，而小鱼、小虾们却躲在这些浮萍底下避暑哪，过了一会，它们忍不住寂寞，开始玩起了捉迷藏。阳光照射在上面上波光粼粼，给人以特殊的美感。 大自然真美呀! 热爱大自然的作文篇2 放眼自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节，自然，将我的世界妆扮得格外美丽。 春雨潇潇洒落时，总会牵动我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，它们让我摆脱人间约束，放开心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。? 夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲时，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，让夕阳的余辉照在脸上，让夏
感受大自然精选作文4篇
感受大自然精选作文4篇 这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色，让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这，就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。 感受大自然的精选作文1 大自然是美丽的，它给予这个世界生机与活力，我热爱大自然的一切，因为它给予了我莫大的快乐。只要在生活中留心观察，有一双发现美的眼睛，有一对敏捷的耳朵，就总能看到、听到大自然的美丽与神奇。 我喜欢大自然的雨，喜欢倚在姥姥家的窗前听雨、看雨。姥姥家的窗户两边种着茂盛的常青藤，从窗子还能清楚的看到远处的牵牛花从，每当下雨时，这扇窗户前就成了我的必去之地。 下雨了，银丝般的雨不停打到窗子上，时间一长，这扇窗子上的雨就仿佛雨帘子一般，场外的景色也变得模糊不清了，只能模糊的看到一点绿色和彩色，这即是常青藤和颜色各异的牵牛花。每当这时，我总是打开窗子，也许会有雨点打在脸上，那种感觉是很舒适的，冰冰的、凉凉的。窗户打开了，视线变得清晰起来，雨中的常青藤和牵牛花也变得更美了，雨水打在青藤翠绿的叶子上，把它的叶子冲洗的翠绿水绿、珠烁晶莹，雨珠儿落在牵牛花上，就像水晶一样透明美丽，就像淘气的娃娃一样，在牵牛花上打着滚儿，然后一不小心，掉了下去，在水中荡起了一圈圈的涟漪……
雨的声音是很美好的。淅淅沥沥，宛如一位絮絮叨叨的少女诉说着自己的情怀与心事，有如一首动听的钢琴曲一般，阵阵拨动着我的心弦，雨的声音真实、自然，像天籁一般美好，我不禁被窗外的世界所诱惑。 我喜欢出神的看着天空，看天空缓缓飘过的云彩，天空是多么的广阔啊!站在下面仰望，总觉得自己如此渺小。 天上的云真是千变万化，它们在天空中无忧无虑的飘着，或浓或淡，不停的变化着形状，有的像一片海洋，假如不是云定格在天上，那片海洋一定正翻滚着腾天巨浪;有的像绵亘不绝的山峦，有的像一层厚厚的积雪，还有的恰似一团烟雾，仿佛一吹就散了似的…… 我喜欢观察自然中的一切，我爱大自然，只要做生活中的有心人，你就会从自然中得到启迪，从自然中得到快乐! 感受大自然的精选作文2 秋天的落叶可真美。叶子的颜色更是多姿多彩。有黄色的杨树叶，有大红色的枫树叶，还有绿黄相间的树叶，显得那么和谐，真像一幅优美的树叶画。秋风吹起，叶子们便从树妈妈的怀抱里飘落下来，它们像一只只漂亮的蝴蝶在飞舞，像只只小鸟在空中自由自在的翱翔，又像演员们在跳空中芭蕾。火红色的枫树叶落在地上一大片，远远望去，像一片燃烧的火焰。一片片叶子，看上去像把小扇子，小巧玲珑。它们的边缘已开始发黄，与春天的树叶比起来，可谓是“风烛残年”了。 到了秋天，农民们便开始忙乎了。天刚蒙蒙亮，人们就拿着镰刀，推着小车下地收割庄稼了，瞧!农民们的脸上满头是汗，他们不停的
2020最新小学生关爱大自然的作文【精选汇编】
【篇一】小学生关爱大自然的作文 涓涓滴滴的泉水，鲜艳娇嫩的花朵，高大挺拔的青松，广袤无垠的草原……这一切美丽的景色都是大自然的杰作。 我来到花园里的一株花前，问正在辛勤劳动的蜜蜂：“你们天天都这样辛勤地劳动，又没有人给你们报酬，你们不觉得累吗？”蜜蜂一边忙着采蜜，一边回答道：“累，这个字在我们蜜蜂的生活字典中永远都不会出现的，我们辛勤劳动是为了人类能吃上香甜可口的蜂蜜，为他人付出是不会感到累的。”听了蜜蜂的话后，我明白了：原来无私奉献也是一种快乐啊！这不禁令我想起了高尔基的一句名言：“给，永远比拿愉快。” 冬天，在院子的墙角边，我看到一株在寒风中挺立的梅花，我问梅花：“你也是花，为什么不和其它的花一样在春天开放呢？却要选择一个寒冷的季节绽放呢？你不觉得孤单吗？”梅花说：“我在冬天开放是为了让人们知道生命的存在，开放在这个季节既美化了大自然，又给人们带来了快乐和生机。这不是一举两得吗？”听了梅花的回答后，我明白了：在给别人带来快乐的同时，自己也会很快乐。这又令我想起了：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。”这句诗。 我坐在窗前，仰望天空，看见了几朵白云。我问白云“你成天飘在空中，没有人会在意你。你不觉得自己太普通、太平凡吗？”白云说“不！我并不觉得我很平凡，反而还认为我自己很伟大。难道你不觉得天空因为有我的点缀而显得更加美丽了吗？”听了白云的回答后，我又懂得了：奉献自己，衬托他人也是一种快乐。不经意地，“多谢好风吹起后，化为甘雨济田苗。”的诗句悄然飘上了我的心头。 其实，大自然有许多乐趣，大自然的语言是那么的丰富。只要你用心去寻找，仔细聆听，就会发现无穷的奥秘。让我们一起去拥抱大自然，发现大自然吧！ 【篇二】小学生关爱大自然的作文 现在，片片森林变成了座座工厂。一望无际的草地变成了荒原，清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟，美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什？这究竟是为什么？这是因为人们乱砍乱伐造成的。 地球是人们赖以生存的家园，而人类却在不断的破坏它，被人们砍伐掉的树有着净化空气，减小噪音，调节气温等功能；被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。大家想象一下，如果没有这些植物，我们生活的环境会怎样？ 如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食，精致的家具，华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我买的生活带来了许多的乐趣，如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫
关于我爱大自然的小草作文6篇
关于我爱大自然的小草作文6篇 “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”是啊，暖和的春风吹绿 了小草，小草用它们的翠绿染绿了我们大地。下面是小编为大家收集关于我爱大自然 的小草作文，欢迎借鉴参考。 第1篇：我爱大自然的小草 在我们美丽的大自然之中，有争奇斗艳的花朵;有参天的大树;有可爱的小动物……然而，这些都是我所喜爱的。但是，我更爱大自然中不引人注目的小草。 冬天前脚刚走，春姑娘就迈着轻盈的步子悄悄地来到了人间。这时，你可曾注意到?这些小草已经卷土重来，生长出幼嫩的叶子。微风吹过，你仿佛看到小草正在向你弯腰。小草，用它翠绿的衣裳打扮着神州大地的每一个角落，为春天增添了光彩，使 春天更加光彩夺目，给我们带来了一幅生机勃勃的美好景象。 春姑娘悄悄地走了，夏天不知不觉地来到人间。这时，你可曾注意到这些小草?在烈日当空下，太阳炙热着大地，大地非常地炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈，耷拉着脑袋，显得没有什么精神。可是，小草并没有这样，而是勇敢地抬起头，顽强 地生长着。当暴风雨来临时，任凭风吹雨打，把它打得东倒西歪，它都没有屈服，依 然牢固地扎根在泥土里，顽强地生长着。 夏天不知不觉地走了，秋天轻轻地来到人间。这时，你可曾注意到这些小草?风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿向人们祝贺秋天的丰收季节，给我 们带来了金绿辉煌的世界。 秋天轻轻地走了，天寒地冻的冬天来临了。这时，你可曾注意到这些小草?在寒气逼人的天气，人们冻得缩成一团。可是小草呢?冬天的小草已面色饥黄，领教过凛冽的寒风，大地的封冻，依然永不泯灭有着要复苏的意向。 “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这正是你的真实写照。 小草——绿色的天使，让大地更加生机盎然;小草——美丽的精灵，给世界增添了 乐趣;小草——可爱的使者，让到处充满希望的色彩。 大自然的小草，我爱你!你是平凡的，又是伟大的。面对生活中的困难，你并没有 退缩，而是勇敢、顽强地与困难作斗争。小草你这种坚强不屈，在困难面前决不低头 的精神是我学习的好榜样。我要以你为荣，像你一样，做一个不怕困难的小雏鹰!在广 阔的蓝天中自由飞翔!
热爱大自然作文范文
热爱大自然作文范文 自然就像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一支悠扬委婉的 乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。 热爱大自然作文1 日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斓的大自然是多么的 美妙，多么的和谐，多么的壮丽，又是多么的可爱!我爱大自然，爱它的春夏秋冬的美的 景物，美的情感，美的语言…… 春风扶摸着我们，它又到来了。它给大地披上了绿装，招回了燕子，唤醒了青蛙。万 物都张开了它的眼睛，照了照蓝镜子，才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿叽叽地唱着，风儿轻轻地吹着。每个人都开始了新的一天。人们都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各自 奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。春 天是美好的。 春去夏又来。炎热的太阳把人们烤的汉流夹背，气喘吁吁。人们都穿上了短袖衫，嘴 里都吃着冰棍。草儿们的个头都长高了，树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉哭脸，我 问它怎么了，它说：“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀，我也感到自己的汗 珠已经流了下来，真热呀!夏天天气可真热呀!要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵 雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上，人们都欢呼起来，各个欢笑着。夏天是暴 热的。 一眨眼，大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发 师染成了黄色。秋天是收获的季节，人们都在田里耕作，嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收 的景象。 盼望着盼望着，冬天来了，天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服，脸一个个被 冻的通红，刺骨的寒风吹着，雪花打在人们的脸上，一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了，这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语，他预测着明年是个丰收 年…… 自然界就是这样的变化。她是多么的美啊!我爱你——大自然! 热爱大自然作文2 一天，阳光灿烂，万里无云，梅梅和乐乐一起去森林公园。 他们到了森林公园，就兴致勃勃地冲了进去。
感受大自然优秀作文(推荐3篇)
感受大自然优秀作文（推荐3篇） 猜你正在找感受大自然优秀作文的怎么写？那么就给你这篇范文参考。 在一片绿树成阴的森林里，那里有憨厚可爱的小动物，有的好像月牙似的小河，有一片座座连绵不断的山谷，这是哪里呢？这就是我们的大自然。那么，咱们就去看一看这美妙的大自然吧！ 站在高高的山谷上放眼远眺，你会看见绿的是大树与嫩草，红的是朵朵鲜花，小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料，在大地上写出了第一首春天的诗！红红的花就好像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢！一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。 下了山，站在一片空地上，抬头向上看，你会看到一片湛蓝的天空，那天空蓝的让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开，一年四季中，不管是深冬还是盛夏，森林的上空总是蓝晶晶的，有了这蓝天，美丽的森林显得更加雄伟、壮丽，天空中还飘着朵朵白云，白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷，美妙极了。 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道
波纹，有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈，它们玩的可开心了。 给你一篇感受大自然优秀作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。 我们的大自然是美丽的，但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏，我们要保护大自然。乱扔垃圾，随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然，我们要保护大自然，地上的垃圾要捡到垃圾桶里，别人乱扔垃圾要去提醒他们…… 我爱大自然，大自然的一部分是我们人类生存的关键，如：水，植物，动物……没有水我们会渴死，没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然，如果没有大自然我们人类将不会存在。 大自然是五彩缤纷的：树是緑的，有时候是红的；花是色彩斑斓的，有黄的，有红的，有紫的，各种各样；蝴蝶也是彩色的，什么颜色都有，品种也很多有几万种蝴蝶。 大自然也有许多美丽的景点，如：黄山，西湖等等。黄山很奇特，有许多奇怪的岩石，样子很像一些事物，如：仙人指路，飞来石，
我爱大自然的宁静作文800字八年级
我爱大自然的宁静作文800字八年级 我爱大自然的宁静作文800字八年级 现在人们的生活是喧闹的，生活十分紧张，人们难免有些烦恼、紧张、压力搞得人们心神不定。我们追求森林，海边的宁静，我们在努力寻找宁静之美。 大自然是有声的，但不嘈杂。你听，风在奏起变奏曲，风“刷刷”的吹过草地，只见远处涌起了层层绿色的波浪，由远到近，忽隐忽现，小草上点缀着晶莹剔透的露珠，好像给草儿们戴上了钻石的王冠；风“哗哗”地吹过树梢，吹打着碧绿的书页，风还像化作一滴露珠，流淌进我的心田；风“呼呼”地吹过山岩，仿佛一头野兽在苍劲地咆哮，我情不自禁地想呼喊大自然的神奇壮丽。你听，小溪流淌着波动了琴弦，留下“哗哗”的流水声；鸟儿在树上跳来跳去，用它清脆的声音叫醒了沉睡的动物们；夜晚蝉在树上叫个不停，荷叶下小青蛙在“呱呱”地唱歌。听，在森林里，在树叶下，昆虫在开热闹的音乐会。
大自然是无声的，当你走进大森林时，迎面扑来泥土的芬芳。一株株大树纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑着硕大的树冠。树干，低的两三米，高的十来米，东扯西拉联织成一张海上的绿色之网。树枝上盛开着红的、白的花朵，微风中逸出淡淡的幽香。你看，清晨小鹿在溪边喝水，蝴蝶在花丛上翩翩起舞，午后的池塘，小青蛙在荷叶下乘凉，夜晚星星眨着眼对我们微笑，狗熊在山洞里酣睡…… 一年，春夏秋冬四个季节不停的，无声的轮替着。 春风抚摸着我们，它又到来了。它给大地披上了绿装，招回了燕子，唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛，照了照蓝镜子，才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿叽叽地唱着，风儿轻轻地吹着。每个人都开始了新的一天。人们都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之际在于春”，刚开始，有的是功夫，有的是希望。春天是美好的。 春去秋来。炎热的太阳把人们烤的汗流浃背，气喘吁吁。人们都穿上了短袖衫，嘴里都吃着冰棍。
小学一年级我爱大自然作文
小学一年级我爱大自然作文 每当心情不好时，看到大自然的美丽、清爽，就会有了信心。每 当吟诵着一首首小诗，就会听到鸟儿在空中一齐歌唱，每当一早醒来，总会见到大树那高达挺秀的身影。大自然的一切，对我来说都是那么 重要，有了他们，烦恼就会像空气般散发。 喜欢大自然的芬芳，身处其中，才感受到那自然的奥秘，看吧， 每一朵云就是一种快乐，在天空中，在我的心里摇晃着，总是自由自在，哪怕有乌云的驱逐，有太阳的遮挡她总会出现，让我们欣赏着， 当下午来临时，那云彩会出现火烧云，奇形怪状，红红火火，让天空 如金子般闪耀，忍不住都要看一眼，每次这时候，就预告了晚上要来 临了。 哒哒哒哒，时间好快，当我吃完饭，漫步在花园里，观赏到的不 是五颜六色娇艳的花儿，不是小草的柔软，不是雨露的湿润，而是那 简单到不能再简单的松树，就是他，一年四季都是茂盛的，郁郁葱葱，时光穿梭，但唯有他还在严寒里站岗，这松树，有耐劲，小时候，大 人们就提到了：做如钟，站如松。这个句子，那时候还不明白，是到 现在才知道了松树的品格，原来大自然中，还有这么多的勇士在守卫啊！ 想一想，这么多的植物、动物、生物，都是大自然的气象，真是 各有所长，所以，我爱大自然，大自然也同样爱着我们啊，他为我们 提供很多氧气，空气的清新，资源的塑造，甚至，没有他我们就去法 生存，从古至今，都是如此，但是经过几百年，人们随心所欲的破坏，造成了很多的自然危害，让大自然都惩罚他们，有黄沙漫天、狂风怒 号的暴风沙，有不可制止的地震，有大量不新鲜的空气，这些都是， 都是人们得的惩罚，生活在地球上，就应该好好保护自然，让自然成 为我们的家，我为人人着想，人人也为我着想，就是这样的循环道路，
(写自然的作文)大自然作文
大自然作文我们作为大自然的受益者，就应该心存感激，并要懂得知恩图报，再也不能再让大自然被它的朋友—我们人类，任意妄为的践踏与摧残！ 我们人类每天都享受着大自然的恩泽，但人们只知道贪图享受和无端获取，却不懂得如何去回报爱惜大自然。石油的大量开采，污水的随意排放，无休止的开垦伐木已经让大自然伤痕累累，我们作为大自然的受益者，就应该心存感激，并要懂得知恩图报，再也不能再让大自然被它的朋友—我们人类，任意妄为的践踏与摧残！ 我们感恩大自然的首要任务就是停止一切对生态平衡的破坏，首先不能再让我们的地球母亲被毒气所困扰了，因为这些气体表面看起来你是无从知道它的危害有多深的，但它的破坏力是相当强大，超出我们的想象，它能使我们昔日下洁净的天空充满毒气的阴霾，天空不再洁白，鸟儿不再歌唱，甚至它们再也不能自由的呼吸，为了还地球一个充满生机，湛蓝的天空，为了重新让鸟儿们在天空上能快乐的翱翔，请那些制造毒气的施暴者停下你们手中的罪孽，让所有的废气与毒气在我们的世界永远的消失。 随着人们对自然资源强行夺取的贪得无厌，原本丰富的自然资源正在日益减少，地球母亲的痛苦哀叹，有人可曾听到，为什么那些掠夺者不为你们的后代想一想呢？如果是因为我们无休止的索取而造成资源的消耗待尽，我们何以面对子孙！留下一方净土与生存下去的依靠，也就是留下一份希望与子孙的幸福，这么简单的问题实在是值得那些自私的人们去深刻思考与反省！恩格斯说过这样一句
话，“不要过分地陶醉于大自然的胜利，对每一次这样的胜利，自然界最后都报复了我们”，我们对这话的理解该怎样的深刻啊！ 总而言之，统而言之，大自然给我们的生活提供了各方面的帮助和关爱，无条件的对我们伸出了仁爱的双手，而作为自然界朋友的人类，你们都作了什么？以德报怨的结果最终导致是两败俱伤，人类将无以生存，而自然界美好的一切将灰飞烟灭，相信这不该是我们所希望的结局，智慧的人们啊，醒醒吧，为了地球大自然这共同的美好家园，请每人都尽一份爱心，付出一份关爱，最终让大自然能真正与我们成为知心朋友！ 有一片花田，高雅而又淡然．翠绿的山谷铺满了无边无际的紫色．你深吸一口气，扑鼻而来的是一阵阵的忘草香，渐渐的就忘了时间，从而来的是一份惬意与满足．这里，就是美丽的熏衣草田． 八月，风而吹着，带着干涩和清爽，阳光趴在花田上．满田的熏衣散发出幽雅的芳香，温柔着跳着百变的舞蹈--轻轻的，轻轻的摇曳着，似乎是为了今天的阳光而感到高兴，从而又有点像金灿灿的稻谷，却又多了一份雅然与舒缓．风依旧的吹，它们似乎不知疲倦，还在摇曳着．也许它们已经被自己给迷住了……你看！那条刚长出来的熏衣，它也在摇曳，而且还很使劲，也许它看见自己旁边高大的草，而感到羡慕吧，所以它想快点长…… 夕阳落了，这时你困了，深深的吸了一口气，倒在了花田里……仅仅那几秒，你感受到了，那种前所未有的感觉，一种放纵，一种无拘无束，仿佛全世界都凝固了，只留下那一刻的安逸，舒缓……
我爱大自然作文(30篇)
我爱大自然作文(30篇) ：大自然我爱大自然作文第1篇： 大自然是人类的故乡，是心灵的家园。大自然赐给我们生命与灵感，它是美丽的源泉。 我爱可爱的清晨。露水静静地泻在每一片叶子与花朵上，薄薄的雾在四处的飘荡着。叶子和花朵仿佛在牛乳中洗过一般，又像笼着轻纱的梦一般朦胧。 我爱美丽的中午。阳光洒遍了世界的每一角落，湖水在阳光的照耀下闪闪发光，那溅起的水花，晶莹剔透，远远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷落的。 “采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水”。我爱月上西楼时，那嫩嫩的荷花。曲曲折折的荷塘上望去，田田的叶子像亭亭的舞女的裙。那一朵朵白花缀在上边，正如一粒粒明珠，又如碧天中的星星。微风抚过，送来缕缕清香。月色柔和，薄雾轻笼，月下的荷塘真是恍如仙境。 纯真的刻骨的热爱和自然的美在我的生命中结成一长期的微妙的音符。我爱大自然，它的美丽，让人心旷神怡，它的神奇，使我叹为观止！ 我爱大自然作文第2篇： 春天，小草探出头来，花儿绽放出最美的笑脸；柳树又长出了嫩绿的心叶子。一切的植物都苏醒过来。春天是万物复苏、阳光明媚、不冷不热的季节。所以无论是人，还是动物，或是植物都喜欢这季节。就算下雨的时候也不觉得冷，因为春雨姑娘只带来了新鲜的空气和清澈的雨水。雨水不仅仅灌溉了田野，还帮果农给果树浇了水。等果树喝足了水以后春雨姑娘也就该走了。 夏天到了，炎热的太阳照射着大地，好像大地铺上了一层金毯子。这时，房屋和大树发挥了更大的作用。什么作用呢？当然是为人们乘凉了。 眨眼间秋姑娘来了。她拂去了太阳的炎热，带来阵阵凉爽的秋风。快看，秋姑娘手里是什么？啊！原先是硕大的果实成熟了。当然，果实的成熟也离不开人们的辛勤劳动。所以，人们也十分喜欢秋天。 没多久冬天又来了。在这寒冷的季节里，花儿都凋谢了。可却不知为何天上又飘下白色的花朵。我们在这炫丽的雪景中堆雪人、打雪仗――我爱大自然的一草一木，也爱春、夏、秋、冬这四季节。
对大自然的赞美作文9篇
对大自然的赞美作文9篇 对大自然的赞美作文9篇 保护环境，保护自然，创建绿色校园，共建美好家园。以下是小编整理的对大自然的赞美作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 对大自然的赞美作文篇1大自然的美丽，让人心荡神驰，大自然的神奇，让人叹为观止。大自然赐给我们生命与灵感，它是美的源泉，它是生命的象征。 大自然把一切都无私地奉献给了人类。大自然的一滴眼泪凝固了掉在地上，成了一颗种子，便有了后人乘凉的大树;大自然张开嘴，轻轻的吹了吹，便吹直了小草懒惰的腰板。 大自然如同一本励志的书，东升的太阳，带着朝气向我招手，让我有了重新再来的勇气。雨后的彩虹，带着美丽的色彩朝我微笑，让我产生了对美好生活的向往。奔腾的江河，带着勇往直前的气势向前奔流，让我产生了永不放弃的毅力。 大自然又如同慈祥的母亲，为我们的健康成长提供了一切条件。大自然像爷爷陪我散步，教我如何感悟生活;像奶奶
陪我嬉戏，教我如何品味人生;像爸爸陪我赏月，教我如何陶冶情操;像妈妈陪我聊天，教我如何品读生命。 大自然就是爱的化身，美的升华，宽容的源头，温馨的摇篮…… 对大自然的赞美作文篇2在任何人的心中一定会有一颗感恩的心，感恩父母是您让我诞生在着美好的世界;感恩教师是您象一位慈爱的母亲带领我们遨游知识的海洋;感恩朋友是你们给了我真挚的友谊。或许大家都懂得感恩它们，但你们还记得有一个“人”值得我们感恩吗?那就是-大自然。 感恩，一个千古话题，它永远酝酿在我们的心中。 清晨，睡意朦胧的我走到阳台，渐渐地太阳放出万仗光芒然后太阳公公又把它温和的阳光照射在我的身上;鸟儿叽叽喳喳的歌声犹如天籁之音;小河中潺潺的流水闪着粼粼微波，岸边垂柳，就象一位随风舞动的仙子，亭亭玉立;河中的小鱼不时浮出水面吐出几个小泡泡，象在和我们问好。这一切把我从梦镜中拉了回来，感恩大自然给了我一个美好的清晨。 中午，太阳公公使出了浑身的力气用阳光滋润着大地，花儿绽开了笑脸，草地上的小草努力的向上长，苍天大树挺着它粗壮的腰杆，保卫着祖国。白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面。山的姿态，水的容颜，四季的变化，大自然每一个细节都会带给人们必灵的悸动。感恩大
保护大自然作文500字优秀范文5篇
保护大自然作文500字优秀范文5篇 保护大自然作文1 茫茫人海中，每个人都是普通的。而我，却拥有一种超能力----读心术。但我读懂的不是人的心，而是那些身处大自然中动物们的心，我听到了它们的心声。 江豚 我是一只在长江里畅游的江豚。 在我还是一只小江豚时，我的妈妈告诉我，长江原来是很美丽的。 江水清澈无比，朝霞那红晕的光环从遥远的天际洒下，透过洁白飘渺的云朵照射在水中。水里仿佛有无数发光的红宝石，闪烁着绚丽的光彩。每到晌午之时，炎热的阳光从天空照射下来，但一到水中，阳光就从暴躁如火的壮汉变成了柔情似水的小姑娘，温暖无比。当夜幕降临，夜空中璀璨的繁星都倒映在水中，长江显得那么美丽而深邃，犹如宇宙中醉眼的星河。 我的脸上天生就挂着甜美可爱的微笑，惹人喜爱，人们更是亲切地叫我“江猪”。我常常将头伸出江面，去看那些辛苦劳作的渔民们。他们见到我时都会和蔼地向我招手，我能从他们的神情与动作中感受到他们的善意。 但不记得从哪一天开始，渔民们都走了，江边多了一些不知名的工厂。每天都有滚滚的浓烟从那些烟囱中排出，还有大量的黑水和垃圾从工厂流进我们美丽的长江。长江渐渐变得肮脏，散发着恶臭。阳光再也不能让我们感到温暖，这斑斑污浊在太阳的照射下显得更加刺
眼。我不禁要发问： 谁脏了我的衣着? 小鸟 我是一只在天空中翱翔的小鸟。 以前，我的家----森林是一片翠绿美丽的天地，有许许多多可爱的动物们生活在这里。 春天，这里遍地野花，小草从地下探出头来;夏天，这里青翠欲滴，小溪从山顶奔流而下;秋天，这里金黄灿烂，树叶从树上飘扬落下;冬天，这里银装素裹，雪花在空中漫天飞舞。 但在一个清晨，一切都不一样了。“咯吱----”一阵阵刺耳的电锯声响彻整个森林，动物们张皇失措，到处乱窜。我们都吓得冲向高空。我在空中俯视森林，只见一棵大树“轰”地倒下，我感觉大地都在颤抖。不一会儿，又是“轰”的一声，又一棵树应声倒下，整个森林都笼罩在巨大的黑暗之中。 “轰!轰!轰!轰......” 时间过了很久，原本一大片一大片的树渐渐变成了一个个的树桩，我原来美丽的家园已变成了人间炼狱，这里只剩下了大片杂草。我不禁想要发问： 谁脏了我的衣着? 是谁脏了我的衣着?这是每个动物的心声。美丽的大自然是我们共同的衣着，我们要保护大自然，让我们的衣着更加鲜艳美丽吧! 保护大自然作文2
三年级作文我爱大自然
三年级作文我爱大自然 【篇一】三年级精选作文我爱大自然 大自然是人类的故土，大自然赐给我生命与灵感，她是美的源泉！ 我爱大自然的奇花异草，爱他的怪石嶙峋，当我踏进大自然时，一朵向日葵吸引了我，他的杆是绿色的，上面还有一些小的东西，是白色的，像老人的白胡子似的。上面是黄色的。 最吸引我的是它的花芯，因为他的花心是三角形的，这是我很好奇，我第一才看到三角形的花芯……这时我又看了一块石头，一块极普通级普通的石头，但是它与众不同的是，它的形状是心型的，好看极了，这又把我的好奇心勾了起来……我向前走，一条清澈见底的小溪呈现在我眼前，我用手碰了一些水放在手里，香甜。可口。美味极了…… 我爱大自然，爱山、爱水、爱花、爱草，爱这里的一切一切。【篇二】三年级精选作文我爱大自然 大自然越看越心爱，你叫我怎能不爱它？大自然确实比画，比诗，比音乐更生动，迷人。我爱它的宏伟，爱它的精巧，爱它的变化，爱它的一切一切，我是个热爱大自然的孩子。 春天，生机勃勃。各种各样的植物被春天唤醒了，树上长满了嫩绿的小芽，小草伸了伸懒腰，从土里钻了出来，小燕子从南方飞回来
了，一路上欣赏着春天迷人的景色。温暖的阳光下，我们自由自在地放着风筝。 我们一起到了体育广场玩，春风明媚，鸟语花香我们在那一起放风筝，看谁的风筝高。一座座青山绵亘不绝，一道道被微风吹起的细波起伏漾……风杂夹着缕缕阳光吹拂着我们的脸，一股动人肺腑的凉爽直透全身，轻松的感觉使我们很快感受到大自然的魅力。 所以我爱大自然，我爱大自然的一切。 【篇三】三年级精选作文我爱大自然 大自然，一张千变万化的脸。时而快乐，时而忧愁；时而欢喜，时而愤怒。 春夏秋冬是她四种不同的情绪。春，她活泼开朗，充满生机；夏，她热情奔放，充满活力；秋，她稳重成熟，高贵美丽；冬，她冰清玉洁，宁静典雅。无论是处于哪种情绪，她都是那样的吸引人。 春去夏又来，草儿们的个头都长的很高了，树也长茂盛了，唯有花儿愁眉锁眼，树问它怎么了，它说：“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀，树也感到自己的汗珠已经流了下来，树想：真热啊！假如能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树的头上，树都欢呼起来，每个欢笑着。夏天是暴热的。 一眨眼，大地已经批上了黄色的衣服秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节，人们都在田里耕
热爱大自然作文
热爱大自然作文 篇一：热爱大自然 放眼自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节;第一缕陽光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节，热爱大自然的作文。自然，将我的世界妆扮得格外美丽。 春雨潇潇洒落时，总会牵动我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，它 夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲时，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，让夕陽的余辉照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思
绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊! 秋月掠过大地时，我总喜欢趴在床上，打开CD机，听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但我的内心却丝毫没有 冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，像一曲飘扬的音符，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小时侯的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们的最好 自然就像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、 细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓;细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。 篇二：热爱大自然
一天，陽光灿烂，万里无云，梅梅和乐乐一起去森林公园。 他们到了森林公园，就兴致勃勃地冲了进去。 “叽叽喳喳，叽叽喳喳”是谁在唱歌？哦！原来是一只尖尖嘴巴，小小身体，浑身雪白的小鸟。它的歌声是那么动听，那么婉转，听着听着，乐乐和梅梅不由地跳起了优美的舞蹈。 他们继续走着走着，忽然看到一只活泼可爱的松鼠。乐乐说：“多可爱的小松鼠，你瞧，它尖尖的耳朵，长长的胡须，白白的肚皮，一条像被子一样的大尾巴，一摆一摆的，好像在向我们招手。 玩了一整天的梅梅和乐乐不得不休息。于是他们找了个亭子坐下来休息。 虽然他们很累，但是认识了这么多小动物，开心极了！ 篇三：热爱大自然 大自然给树叶赐予了绿色，赐予了树干和树枝棕色，大自然给地球添加了几分色彩。 春天，是绿色的世界，小草是绿色的；树叶是绿色的，柳枝儿春天
《关爱大自然从我做起》教案
《关爱大自然从我做起》导学案 执教者：沙河子初级中学代永涛 教学内容：鲁教版思想品德八年级下册第6单元第13课第1节P41-47 教学目标： 一．知识与能力 1. 知道保护生物多样性的意义；学会善待自然，美化自然。 2. 从自身做起，提高关爱大自然的能力。 二．过程与方法 1.活动体验，互动中相互交流。 2.案例分析，学以致用，提高分析问题能力。 三．情感态度与价值观 1.热爱大自然、尊重大自然，树立正确的自然观。 2.自觉遵守人与自然的道德规范，与大自然和谐相处。 教学重难点： 1.重点：善待自然，作大自然的朋友。 2.难点：理解尊重生命，保护生物多样性的意义。 教学方法： 情景教学法，案例分析法，讨论归纳法 学习过程: 预习案——探究案——达标案 环节一、导入感悟 环节二、预习汇报 学习任务一阅读教材P41--P43，思考： 为什么保护生物多样性，就是保护人类自身？ （1）生物多样性的意义：保护了生物的多样性就等于保护了和的基石，就等于保护了多样性的基础，就是保护了我们。 （2）我们该如何对待自然界的各种生物？ （3）阅读：拒把“朋友“端上桌。思考：为什么要拒食野生动物？ 学习任务二阅读教材P43--P47，思考：如何与大自然和谐相处？ （1）我们该如何与大自然和谐些相处？ ①人与自然的密切关系：大自然是我们人类赖以生存和发展的，是生命 的，是我们共同的。 ②如何善待自然：善待自然就要，不破坏自然，做大自然的朋友；就 要；就要
③人类善待自然的意义:：人类是自然界的一部分，善待自然就等于善待人类自 己。 （2）从全国“保护母亲河日”到大学生和市民的守护行为对大家有什么启示？（3）我们应该为保护大自然做点什么？ 学习任务三解难释疑 师生互动，组间交流，解决自学中个人和小组解决不了的疑难问题。 环节三、合作探究 材料分析，把握重点，学以致用 环节四、收获评价 尊重生命，保护生命多样性（意义？） 关爱自然从我做起善待自然，作大自然的朋友（意义？方法？） 美化自然，让大自然美丽永存（做法？） 环节五：达标测评 1.“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”对恩格斯这句话理解正确的是（） ①我们不应该改造自然②人类与自然界要和谐相处③人类的活动对自然界没有影响 ④我们要保护人类共有的家园 A.①④ B.①② C.②④ D.②③ 2、当我们看见小草翠绿，树影婆娑，听见虫鸣鸟叫，人群喧闹，闻到鲜花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。如果我们希望生活在这样一个丰富多彩的世界里就要（）①不断改善我们的生活质量，将其他生命赶跑②去关爱和呵护周围的生命③尊重生命，保护生命的多样性④关爱自己，关爱社会 A.①④ B.②④ C.①② D.②③ 3、上海世纪公园新近开辟了“心愿林”、“爱心林”、“相约林”三块树木认养林，引导人们参与公园的绿化和植物的养护。这一举措有利于（）①提高人们的保护环境意识②培养人们热爱劳动的好习惯③体现依靠群众保护环境的原则④增添人们的生活乐趣 A.①② B.①②④ C.①②③④ D.①②③ 环节六、生成提高 1、周末与家人到郊外旅游，遇到有人在打鸟：。 朋友请客吃饭，请你吃野生动物：。 看见市场上有人贩卖珍稀动物：。 发现有人偷运野生动物：。 2、我们在日常生活中，如何从自身做起美化自然、保护环境呢？ 实践：美化自然，从身边做起，从小事做起，自己还准备做些什么？ 在自己家的庭院：。 在自己所在的校园：。 在自己居住的村庄：。 板书设计 教学反思
大自然的颜色作文600字5篇
大自然的颜色作文600字5篇 大自然的颜色五彩斑斓，每一个地方都可以看到它们的足迹，每一个地方都弥漫着它们的气息，每一个地方都充满了它们的美丽!下面是我精选推荐的大自然的颜色作文600字，欢迎阅读。 大自然的颜色作文600字篇一 要说大自然有颜色，那会是什么颜色呢?我苦苦思索着。 假如大自然有颜色，那么春便是绿的。不是吗?你看，春天到了，随着那淅淅沥沥的春雨降临，柳树的嫩芽悄悄地从枝条冒出来，小草从土里偷偷地探出头来，静静地观看春意盎然的世界。那迎春花小心翼翼地挺起身子，张开臂膀尽情的享受春雨的沐浴，吐出了一片片绿叶。放眼望去，那狭长的油莱花里，一块块金黃与小麦的绿色相间，交织成装饰田野的美景。啊!好一派生机勃勃的绿色，春天是希望的色彩。 夏是什么颜色呢?瞧，紫薇花树上，那一簇簇红花跃身繁枝绿叶间，开得那么鲜艳，那么可爱，像一张张绽开的笑脸。花园中，美人蕉，宽厚的绿叶像手一样托着几朵红艳艳的花，亭亭玉立，叫它美人蕉真是名副其实。荷花更是花中一绝，左边苍绿的大叶与清澈如镜的池水衬托下，显得那样清秀典雅。啊!夏天是万紫千红的花，千姿百态。我明白了!夏天是火红色的。 秋天与夏天相比，是另外一种色调。瞧，田里似雪的棉花，躬身垂头的稻谷，颗粒饱满，涨红了脸，把秋天的风釆都透露出来了。扒开绿叶往外瞧，苹果树上挂满了红艳艳的苹果，小红灯笼似的枣子挂满了枝头，像紫玛瑙的葡萄一串串地
挂在葡萄架下，真迷人呀!有人说，金色是丰收的象征。是的，秋看到处洋溢着成熟的色彩。 冬是雪白的，有脱俗的美。瞧!莽莽大地，一片片银白，那毛茸茸，亮晶晶的雪花，闪耀着细碎的银光。红梅、青松与白雪融合在一起，构成一副洁白的瑞雪图。 一年四季，春，夏，秋，冬，每个季节是不同的颜色，带给我们不同的感想，不同的气息。给大自然披上一层又一层五彩斑斓的新装，使大自然变得多彩多姿，使人间变得富有生机。 大自然的颜色作文600字篇二 清晨，那一声悦耳的鸟鸣似乐曲划破夜的沉寂;傍晚，那长河落日圆的宏伟壮观景象在上演时。此时的我，已沉醉在大自然的无限美感中。 以欢快的步伐，让我们走进那充满希望，让人遐想万千的春天。春姑娘浓装淡抹的来到了广袤的大地上，她的降临使人世间一片生机。溪水叮叮咚咚，唱着欢快的歌曲，一路顺流而下，它的歌声唤醒了正在沉睡中的柳树姑娘。柳树姑娘舒展腰身散开碧绿的长发，和着乐曲翩翩起舞，花公主也腼腆的跟着去左右摇摆，你看，她脸都羞红了，在绿叶的簇拥下，显得异常耀眼，似一颗红色的珍珠，熠熠生辉。万紫千红总是春，春使我们奋发向上，朝着成功的彼岸奔去。 抛下烦恼，忘掉悲伤，让我们以炽热的心走进夏天。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的情趣，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的韵味，都能使我们领略大自然的精彩纷呈。 卸去尘世的外衣，抛开俗世的苦闷，让我们携手漫步在秋的怡然中。秋，给人的感觉是如此惆怅，静谧。慢慢行走在林间，周围是如此的静，耳畔中只听到
我爱大自然的作文600字三篇
我爱大自然的作文600字三篇 色彩斑斓的大自然是美妙的，和谐的，壮丽的，又是可爱的！下面是我为你整理的我爱大自然的作文600字，欢迎阅读。 我爱大自然的作文600字一 “一声惊雷划天过，春雨绵绵降人间”。 一场春雨洗涮掉冬季留下的干燥，随之而来的便是将沉睡的大自然从梦中唤醒。大自然是我们的家园也是孩子们的摇篮，我们更应该去了解他并担当起保护他的责任。我喜欢大自然，更喜欢他那没有无端噪声的幽静。 为了更加了解大自然，春雨过后我跟随爸爸一起去竹林挖春笋，并想更加领悟他的奇妙。走进一片竹林，空气中混杂着泥土的芳香和竹子的清香。竹林中有几分幽静，但有时又有几只小鸟在空鸣，使得这片竹林显得更加神秘。 当我沉浸在大自然赐于我的美景时，才发现身旁的爸爸已不见踪影，我在原地转了一圈，停下后，看见爸爸在不远处，手里的袋子已微微鼓起。我便走近爸爸，侧身坐在一旁的大石头上。顺势低下头便看见几颗春笋在一条石缝中茁壮的生长我不禁佩服它们顽强的生命力。我靠近这几棵春笋弯下身嗅了嗅，我似乎嗅到了大自然独有的气味，这不就是大自然赐于我们的宝贝吗！当我直起身来时，竟发现我身下这块看似普通的情青石也有大自然留下的痕迹，这原本不规则的青头被雕刻成一块方形的石凳。我不禁赞叹大自然的鬼斧神工，造就天下的一些奇观。 当我正诗意漫漫时，爸爸的一句：“回家了。”将我拉回现实。才发现时光已在我不停赞叹中悄然而去。随后，我便一边漫步在竹林小道一边与爸爸分享着刚刚亲近大自然的心身感受。 “漫步竹林小道，混杂泥土芬香。”我亲近大自然、理解大自然、保护大自然。我不仅喜爱大自然的神秘、幽静，更敬佩大自然的创物之奇。 我爱大自然的作文600字二 风轻轻吹我们脸上，大自然里面的每一个动物睡醒了冬眠。小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的，绿绿的使人们享受大自然美景的机会。坚强的小草在绿绿的，宽阔的草原上自由自在的跳舞。那花儿呢？花儿在天空的云低语着呢。
关于热爱大自然的作文
关于热爱大自然的作文 本文是关于大自然的话题作文，仅供大家参考！ 我们生活在奇妙的大自然中，处处都有大自然的奇妙景象，你想知道大自然的奥秘吗?一起看看以下描写大自然的作文吧! 关于热爱大自然的作文一我始终相信，大自然有一种声音，它只有我才能倾听，其他人听不到。我不知道这是为什么?也许有人认为我是疯子。真的，我总觉得有一种大自然的声音，所以我把题目取名叫大自然的声音。 每次走在不太热闹的马路上，我总觉得，路边的小鸟、小树、小鸭等一些动物都好向在对我阐述内心的独白。小鸟的眼睛里总充满着悲哀，因为它们的栖息地已经被侵占了不少，这它看到了生活的冷酷无情。它们的声音里好像在痛苦的呻吟，呻吟内心的独白，它内心的独白是对生活的呻吟。偶尔能听到它们的欢笑声。我想通过这次写作，呼吁人们对鸟栖息地的保护，以及对其他生物栖息地的保护。 看见小鸭，小鸭先生的心情也不是很高兴，它对我说，河水很脏，它不能洗澡了。以前的水清澈见底，还有小鱼儿吃呢!可现在的水又黑又臭，恶心死了。如果我是人类，我一定要呼吁全世界的人们好好保护这水源，不浪费一点点，可惜他们听不懂我的话，唉… 小树对我说，小朋友，全世界只有你能听得懂我说的话，你替我告诉他们，不要砍我，砍的时候会很痛的，再说了我还能为你们进化空气啊，你们不能恩将仇报啊
小鸟、小树、小鸭们的话语你们明白吗?这一句句话语像一支支锋利的箭刺进我的心，让我想到了20年后的地球，如果我们还是这样不懂的爱护，它肯定是一个没有色泽的星球了，像枯叶一样了。为了不让地球像那样，我们从现在开始学习爱护吧，行动起来保护它! 关于热爱大自然的作文二大自然姿态万千，人活一生，欣赏一生，感恩一生，敬畏一生。大自然是我们生活的家园，人文景观是人类为大自然佩戴的饰物，使大自然锦上添花。 一年四季，风光各异。万物复苏的春天“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”;活力四射的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;萧瑟的秋天“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”;银装素裹的冬天“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。四季周而复始，形成了地球母亲的年轮，也是人类自己的年轮。 地形地貌，形态万千。峰如利剑，丘如奔马，岭如巨龙;溪似玉带，瀑似珠帘，湖似明镜。讴歌鬼斧神工的大自然，赞美巧夺天工的人文景观，抒发高远的理想抱负。使思想受到启迪，心灵得到净化。 我们漫步于姿态万千的大自然中，渴望看到天空湛蓝、山岭葱郁，渴望听到泉水淙淙、百鸟和鸣;我们徜徉于纷繁复杂的社会中，希望弘扬传统的美德听到文明的谈吐，看到优雅的仪表，享受生活的温馨与美好。 在祖国辽阔的大地上，到处都有美丽的风光，到处都有迷人的景色。当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时;当我们站在雄伟的万里长城脚下时;当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时;当我们站在长白山
《关爱大自然 ,从我做起 》 教学反思
《关爱大自然，从我做起》教学反思 《关爱自然从我做起》是活动的教学重点。赢得青年一代对大自然的关爱，就会赢得未来人与自然地和谐旋律。只有理解了生物的多样性意义，才有助于学生善待自然界的每一种生命；只有理解人与自然的密切关系，才有助于增进学生善待自然的情感；只有了解自然对我们人类的重要意义，才有助于学生从自我做起保护自然、美化自然。 整个教学过程分为四个部分。课的开始，教师首先阐明大自然给人们带来的美得享受，但现在大自然正面临威胁，呼吁同学们行动起来，关爱自然保护自然，从我做起导入新课。 环节一：学生整体感知新课内容，谈体会。提出不理解的问题。 环节二：合作交流共同探究 对于本课的难点，第一个层次“尊重生命，保护生物多样性”的教学，首先带着问题看视频“生物的多样性”，讨论理解尊重生命，保护生命多样性的意义；怎样保护生物的多样性；我能为保护生物多样性做些什么。其次阅读书上的材料“拒把朋友端上桌”活动，让学生了解滥捕、滥杀、滥吃野生动物的危害，切实从生活做起，从自我做起保护自然界的生命。最后，观看保护野生动物公益广告视频，让学生设计保护动物的宣传标语，突破难点。 第二个层次内容“善待自然，做大自然的朋友”。首先用焦点访谈案例“难圆绿色梦”，通过栽树老人徐治民与村民两种截然不同的对待大自然的方法，引导学生感悟善待大自然的重要性。然后引导学生分析西藏人民的做法中，明白如何善待大自然。 对于本课的重点第三个层次内容“美化自然，做大自然的朋友”。利用大自然的保护者秋鹿及“生态司令”李国安的案例，采取小组讨论法，让学生结合自己的生活体验，集思广益，讨论为什么要美化自然？如何从自我做起美化自然，保护环境。通过即兴演讲“美化自然，从我做起”，引导学生从现在做起，从自我做起，以实际行动为大自然做出自己的贡献。 环节三：收获平台，学生交流学习本节课后的收获。 最后播放歌曲“爱护我们共同的家园——地球”。激发学生保护地球、爱护大自然的情感与责任感。 本节课突出的特点有三个： 1、充分体现了新课标所倡导的“帮助学生学习做负责任的公民，过积极健康的生活，坚持正确的价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一”的课程理念。落实了“新课程的功能要从单纯注重传授知识转变为体现引导学生学会学习、学会生存、学会做人”的要求。 2、通过“自主－合作－探究”的教学思路，使学生在积极主动的体验中学习，寻找知识的来龙去脉，通过“师生、生生”之间的合作、交流实现知识的升华。整个教学过程呈现一种动态、主动、多元、开放的状态，让学生在知识的探索中形成知识网络，从而更好的培养学生的创新能力、探究能力、实践能力。 3、充分利用图片、视频等多媒体素材进行教学，给学生以较强的感性认识，了解大自然的美丽，增强学生爱护大自然的责任感。并给学生一定的活动空间，让学生课上主动参与教学。