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全国通用五年级上册数学试题-思维能力专题:圆与扇形

全国通用五年级上册数学试题-思维能力专题:圆与扇形
全国通用五年级上册数学试题-思维能力专题:圆与扇形

圆与扇形(一)◆第一部分:弧长问题

例题精析

3.14).

◆第二部分:圆中的基本图形

例题精析

(2)右图中,两个圆心角是90°的扇形盖在大圆上,小圆盖在两个扇形上,它们的圆心都在同一

(1)如下图所示,在边长为40的正六边形中画一个最大的圆,再在圆中画一个最大的三角形,接

(3)如图,一个圆中有一个正方形,阴影正方形的面积是16,那么图中的扇形面积是 1

4.(π取3)

人教版九年级数学上册圆知识点归纳及练习含答案完整版

人教版九年级数学上册圆知识点归纳及练习含 答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

圆 24.1.1圆 知识点一圆的定义 圆的定义:第一种:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫作圆。固定的端点O叫作圆心,线段OA叫作半径。第二种:圆心为O,半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合。 比较圆的两种定义可知:第一种定义是圆的形成进行描述的,第二种是运用集合的观点下的定义,但是都说明确定了定点与定长,也就确定了圆。 知识点二圆的相关概念 (1)弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫作直径。 (2)弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆。 (3)等圆:等够重合的两个圆叫做等圆。 (4)等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。 弦是线段,弧是曲线,判断等弧首要的条件是在同圆或等圆中,只有在同圆或等圆中完全重合的弧才是等弧,而不是长度相等的弧。 24.1.2垂直于弦的直径 知识点一圆的对称性 圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴。 知识点二垂径定理 (1)垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。如图所示,直径为CD,AB是弦,且CD⊥AB, A B AM=BM 垂足为M AC=BC AD=BD D 垂径定理的推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧 如上图所示,直径CD与非直径弦AB相交于点M, CD⊥ABAM=BMAC=BC AD=BD 注意:因为圆的两条直径必须互相平分,所以垂径定理的推论中,被平分的弦必须不是直径,否则结论不成立。 24.1.3弧、弦、圆心角 知识点弦、弧、圆心角的关系(1)弦、弧、圆心角之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等。 (2)在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余的各组量也相等。 (3)注意不能忽略同圆或等圆这个前提条件,如果丢掉这个条件,即使圆心角相等,所对的弧、弦也不一定相等,比如两个同心圆中,两个圆心角相同,但此时弧、弦不一定相等。

小学五年级下册数学期末测试卷(人教版)

小学五年级下册数学期末测试卷(人教版) 一、填空题。 1、用字母abc表示出:乘法的分配律 times;(+)=times;+times;,梯形的面积公式 S=()times;divide;。 2、3.584保留一位小数约是();保留两位小数约是();保留整数约是()。 3、7.6times;0.43的积是()位小数,19divide;34的商保留两位小数是()。 4、460times;0.29=46times;(), 3.578divide;0.56=()divide;56。 5、两个因数的积是6.38,如果一个因数扩大5倍,另一个因数扩大10倍,积是()。 6、仓库里有货物58吨,又运来6车,每车a吨,用式子表示现在仓库里货物是(+)吨;当a=8时,现在的货物是()吨。 7、一个三角形的面积是24平方厘米,它的底边是8厘米,这个三角形的这条底上的高是()厘米。 8、58千克花生可榨油29千克,照这样计算,每千克花生可榨油()千克。

9、一个平行四边形的底是6.4米,高是2.5米,与它等底等高的三角形的面积是()平方米。 10、在( )里填上gt;、lt;或=。 1.7divide;0.9()17times;0.90.56times;0.98()0.561.67d ivide;0.99()1.67 11、下图阴影部分的面积是32平方厘米,平行四边形的面积是()平方厘米。 12、一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有()根。 13、蓝天小学全体同学参加公益劳动,各年级捡白色垃圾的情况如下表:这组数据的平均数是(),中位数是(),你认为用()来表示这组数据的一般水平更合适。 二、判断题。 1、小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。() 2、平行四边形面积是梯形面积的2倍。 () 3、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。() 4、0.78乘一个小数,所得的积一定比0.78小。 ()

人教版九年级数学上册圆

初中数学试卷 金戈铁骑整理制作 圆 章节测试 时间:40分钟 满分:120分 姓名: 得分: 一、选择题(本大题共9小题,共54分) 1. 如图,圆锥的底面半径为2,母线长为6,则侧面积为( ) A. 4π B. 6π C. 12π D. 16π 2. 一个扇形的弧长是10πcm ,面积是60πcm 2,则此扇形的圆心角的度数是( ) A. 300° B. 150° C. 120° D. 75° 3. 下列圆的内接正多边形中,一条边所对的圆心角最大的图形是( ) A. 正三角形 B. 正方形 C. 正五边形 D. 正六边形 4. 如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上位于AB 异侧的两点.下列四个角中,一定与∠ACD 互余的角是( ) A. ∠ADC B. ∠ABD C. ∠BAC D. ∠BAD 5. 如图,在⊙O 中,AB 是直径,AC 是弦,连接OC ,若∠ACO =30°,则∠BOC 的度数是( ) A. 30° B. 45° C. 55° D. 60°

6.如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为M,若AB=12, OM:MD=5:8,则⊙O的周长为() A. 26π B. 13π C. D. 7.如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的 对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是() A. B. 2- C. 2- D. 4- 8.如图,在半径为4的⊙O中,CD是直径,AB是弦,且CD⊥AB,垂足为点E,∠AOB=90°, 则阴影部分的面积是() A. 4π-4 B. 2π-4 C. 4π D. 2π

五年级下期末数学试题

池州市贵池区~第二学期期末教学质量检测 小学五年级数学试题 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得 分 (卷面总分:100分;答卷时间:70分钟) 一、直接写出得数(每小题1分,共8分) 43-41= 51+107= 1-53= 41+71= 94+95= 710-1 = 31-41= 65-21= 二、计算下面各题,能简便计算的要简便计算(共10分) 65+85 43-74 23-72-75 85+58+83+52 三、解方程(每小题2分,共8分) x +47 = 74 x -4.2 = 4.2 9 x = 14.4 x ÷0.8 = 2.5 四、填空(第3题2分,其他题各3分,共29分) 1. 看图列方程。 = = = 2. 18和24的公因数有 ,最大公因数是 ;6和10的最小公倍数是 。 3. 在横线上填最简分数。 25分 = 时 80厘米= 米 250克 = 千克 4.

( )个 ) (1是) () ( ( )个) (1是 ) () ( 5. 有7张电影票(如下图),想撕下相连的3张,有( )种不同的撕法。 2排1号 2排3号 2排5号 2排7号 2排9号 2排11号 2排13号 6. 1612 = )(24 =4 )( =( )÷80。 7. 右边长方形的长是宽的)()(,宽是长的) () (。 1平方分米是这个长方形面积的) () (。 8. 在○里填“>”或“<”。 35○25 2○511 3 1 ○0.3 9. 一盒饼干共有20块,平均分给5位小朋友。每块饼干是这盒饼干的) () (,每位小朋友分得这盒饼干的 ) () (,是( )块。 10. 右边长方形的长12厘米。 两圆心之间的距离是 厘米; 其中一个圆的周长是 厘米, 面积是 平方厘米。 五、画一画,填一填(第1题5分,第2题3分,共8分) 1. 先在正方形里画一个最大的圆, 并标出圆心O ,再以O 点为 圆心画一个直径为2厘米的圆。 2. 方格纸上是一个轴对称图形的一半, 和A 点对称的点的位置是( , ), 和B 点对称的点的位置是( , )。

五年级数学试卷及答案

班级 姓名_________________考号______________ 装订线内不要答题 装订 线 南湖镇2018-2019学年度第二学期阶段性检测 五年级数学试卷 一、填空(每空 1 分,共 20 分) 1、 升=( )毫升 2700 立方厘米=( )立方分米 2、在括号里填上适当的容积单位。 (1)小朋友每天要饮水 1100( ) (2)一瓶洗发液约有 500( ) (3)小军家每月用去食用油 6( ) (4)一桶酸牛奶约有 ( ) , 3、 最小质数是 ( ),最小自然数是 ( ),最小奇数是( ) , 最小合数是 ( ) 4、长方体是( )个面, ( )条棱。 5、能同时被 2、3、5 整除的最小两位数是( ) 6、千位上是最大的一位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的自然数,这个数是( ) 。 7、一个正方体的棱长和是 36cm ,它的体积是( ),表面积是() 8、3 个连续偶数的和是 36,这 3 个偶数分别是( ) 、 ( ) 、 ( ) 。 9、一根长方体木料的体积是 立方分米,横截面的面积是 立 方分米,木料的长有( )分米。 二、判断。 (正确的打“√”,错误的打“×”) (10 分) 1、0 是所以有非 0 自然数的因数。 ( ) 2、一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。 ( ) 3、2 是偶数,也是质数;9 是奇数,也是合数。( ) 4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。 ( ) 5、个位上是 0 的多位数一定有因数 2 和 5。( ) 6、有 9÷ 6= 的算式中,6 能够整除 9。 ( ) 7、两个质数的积一定是合数。 ( ) 8、两个奇数的和还是奇数。( )

最新人教版五年级下册数学期末测试卷 人教版(含答案)

一、选择题 ) A. 38 B. 37 C. 39 2.大于1 4 而小于 1 3 的真分数() A. 只有一个 B. 只有两个 C. 有无数个 3.棱长6厘米的正方体,它的表面积和体积( ) A. 相等 B. 不相等 C. 单位不同,无法比较大小 4.a,b,c都是自然数且不为0,而且a>b>c,在1 a 、 1 b 、 1 c 这三个数中,最大的数是 () A. 1 a B. 1 b C. 1 c 5.左图是由经过()变换得到的。 A. 平移 B. 对称 C. 平移或对称 二、解答题(题型注释) 6.张爷爷家有一块地,他用这块地的2 9 种大豆, 2 5 种玉米,其余的种棉花,种棉花的 面积占这块地的几分之几? 7.学校要砌一道长15米,厚24厘米,高3米的砖墙,如果每立方米用砖525块,至少需要多少块砖?8.一批树苗,五年级(1)班第一天栽了全部的 1 5 ,第二天比第一天多栽了全部的 1 20 ,还剩下全部的几分之几没有栽? 9.池塘里,一根竹竿插入泥中的部分为米,比露出水面的部分少米,浸没在水中部 分为1米。这根竹竿长多少米? 10.五年级(1)班要在张波、李英两位同学中选一人参加连续踢毽子比赛,于是进行了 十次练习赛,他们的成绩分别是:(单位:下) 张波:6,4,9,9,7,8,7,10,8,8; 李英:2,11,5,3,2,14,15,8,9,2。 (1)这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少? (2)你认为谁去参加比赛更合适?为什么? 11.某文化用品商店A、B两种品牌文化用品近6年的销售额如下:(单位:万元)

1.请画出折线统计图。 2.请分析两种品牌文化用品销售额的变化趋势。 三、填空题 10和15的最大公因数是(_____),它们的最小公倍数是(______)。 13.三个不同质数的积是385,这三个质数分别是(________),(_________),(________)。 14.(3分)1小时15分= 小时(填小数)= 小时(填分数). 15.4立方米50立方分米=(_________)立方米=(_________)升。 16.分数单位是1 13 的最大真分数是(______)。最小假分数是(______)。最小带分 数是(_______)。 17.能同时被2,3,5整除的两位数有(_______)个,最大三位数是(_________)。 18.在分数中,分母越小,它的分数单位就越小.. 19.两个质数,它们的和是20 ,积是91, 这两个数分别是(______)和(______)。 20.一个自然数的最小倍数是15,它的最大因数是________。 21.如下图,在这个长方体中,与A平行的棱有(_____)条,与A相交并垂直的棱有 (____)条。 22.一个底面为正方形的长方体,高是20厘米,侧面展开后正好是正方形,这个长方 体的表面积是(________)平方厘米,体积是(_________)立方厘米。 四、判断题 (____________) 24.分母是9的真分数有8个。(____________) 25.48和24的最小公倍数是48,最大公因数是12. (____________) 26.正方体的棱长扩大4倍,表面积就扩大16倍。(______) 五、计算题 32 = 55 + 24 = 79 + 13 = 105 + 11 = 36 + 1- 2 13 = 31 = 42 + 28.计算下面各题,能简算的要简算。 0.125+ (17 48 +) 52 1 1313 -+ 1- 16 48 +

人教版九年级数学上册圆单元测试题及答案

九年级数学第二十四章圆测试题(A) 时间:45分钟分数:100分 一、选择题(每小题3分,共33分) 1 .若O O所在平面内一点P到O O上的点的最大距离为10, A . 14 B . 6 C . 14 或6 D. 7 或3 2. 如图24—A —1 , O O的直径为10,圆心O到弦AB的距离 A . 4 B . 6 C . 7 I 3. 已知点O ABC的外心,若/ A=80 A . 40 4. 如图 A . 20° B . 80 24—A — 2, B . C. 160° △ ABC内接于O 最小距离为 OM的长为 4则此圆的半径为( 3,则弦AB 的长是 D . 8 ,则/ BOC的度数为( D. 120° 若/ A=40 °,则/ OBC的度数为( O 图24—A — 4 图24—A — 3 小明同学设计了一个测量圆直径的工具, 垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上, A . 12个单位 B . 10个单位 6. 如图 A . 80° 7. 如图 PB于点 A . 5 24—A —4, AB为O O的直径,点 B. 50° C. 40 ° 24—A —5, P 为O O 外一点, 5 .如图24—A —3, 标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起, 读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( D . 15个单位 ,则/ A等于() 并使它们保持 ) PA 、 C、D,若PA=5,则△ PCD的周长为( B . 7 C . 8 D . 10 C . 1个单位 C 在O O 上,若/ B=60 ° D . 30° PB分别切O O于A、B, ) CD切O O于点E,分别交PA、 &若粮仓顶部是圆锥形,且这个圆锥的底面直径为 毡,则这块油毡的面积是() 4m,母线长为3m,为防雨需在粮仓顶部铺上油 A . 6m2 C . 12m22 D . 12二 m 9.如图24—A —6,两个同心圆,大圆的弦AB 点P,且 CD=13 , PC=4,则两圆组成的圆环的面积是( A. 16 n B . 36 n 10 .已知在△ ABC中, 10 A . 3 11.如图 C、D E、 C. 52 n AB=AC=13 , 与小圆相切于点P,大圆的弦CD经过) D. 81 n BC=10,那么△ ABC的内切圆的半径为( 12 B . 5 24—A —7,两个半径都是4cm的圆外切于点C, 一只蚂蚁由点A开始依A、B、 F、C、G A的顺序沿着圆周上的8段长度相等的路径绕行,蚂蚁在这 C. 2 径上不断爬行,直到行走2006 n cm后才停下来, A . D 点 B . E 点 C . F 点D 二、填空题(每小题3分,共30分) 12 .如图24—A —8,在O O中,弦AB等于O 则蚂蚁停的那一个点为( .G点 O的半径,0C丄AB交O O于点C,则 8段路 )

五年级下学期数学试题及答案

一、填空题(28分) 1.8.05 dm3=( )L( )ml 27800cm3=( )dm3=( )m3 2.1~20中奇数有(),偶数有 (),质数有(),合数有(),既是合数又是奇数有 (),既是合数又是偶数有 (),既不是质数又不是合数有 () 3.一瓶绿茶容积约是500() 4.493至少增加()才是3的倍数,至少减少()才是5的倍数。 5.2A2这个三位数是3的倍数,A可能是()、()、()。 6.用24dm的铁丝做一个正方体柜架,它的表面积是()dm2。体积是()dm3 7. 写出两个互质的数,两个都是质数(),两个都是合数(),一个质数一个合数。() 8. 两个连续的偶数和是162,这两个数分别是()和()。它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。 9. 写出一个有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数()。 10. 用4、5、9三个数字排列一个三位数,使它是2的倍数,再排成一个三位数,使它是5的倍数,各有()种排法。 11.把棱长为1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体块,一共可以切 ()块,如果把这些小正方体块摆成一行,长()米。 二、选择(12分) 1.如果a是质数,那么下面说法正确的是()。 A.a只有一个因数。 B. a一定不是2的倍数。

C. a只有两个因数。 D.a一定是奇数 2.一个合数至少有()个因数。 A. 3 B. 4 C. 1 D. 2 3. 下面()是2、5、3的倍数。 A. 70 B. 18 C. 30 D. 50 4. 一个立方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大()。 A. 2倍 B. 4 倍 C. 8倍 5. 下面的图形中,那一个是正方体的展开图,它的编号是()。 6.五年级某班排队做操,每个队都刚好是13人。这个班可能有()人。 A.48 B.64 C.65 D.56 三、判断,对的在( )里画“√”,错误的画“×”(6分) 1.如果两个长方体的体积相等,它们的表面积也相等( ) 2.一个数的因数总比它的倍数小。() 3.棱长是6 cm的正方体,体积和表面积相等。() 4.在自然数里,不是奇数就是偶数。()

人教版五年级下册数学期末测试卷

五年级下册数学期末测试题 一、填空:(17分) 1、86分=( )时 159千克=( )吨 2、( )÷40=40)(=85=32 )(=)(40 3、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱和( )个顶点。 4、一个长方体长3分米,宽1.5分米,高1分米,这个长方体的棱长总和是( )分米,体积是( )立方分米。 5、24和36的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 6、既是质数,又是偶数的数是( );既是质数,又是奇数的最小的数是( )。 7、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小的二位数是( )。 8、5/8 的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是1。 9、我们学过的图形运动包括( )、( )。 10、复式折线统计图便于比较两组数据的( ), 11、分数a/7 中,当a ( )时, a/7 是真分数;当a ( )时,a/7 是假分数;当a ( )时,a/7 为0;当a ( )时,a/7 是它的分数单位。 12、1900立方米=( )立方分米 1800毫升=( )升 13、一瓶墨水的体积约60( )。 14、一张课桌所占教室空间约350( )。 15、旋转的三要素( )、( )、( )。 16、8个零件里有1格是次品 (此品重一些)。用天平称,至少称( )次能保证找出次品。 17、24分解质因数( )。 二、下面说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1、一个木箱的体积就是它的容积。 ( )

2、同时是2、 3、5的倍数的末位一定是0。 ( ) 3、比3/7 大而比5/7 小的分数,只有一个。 ( ) 4、一个分数的分母越大,它的分数单位就越小。 ( ) 5、分子和分母只有公因数1的分数是最简分数。 ( ) 三、选择正确答案的序号填在( )里。(6分) 1 、1/ 2 和1/ 3 比较,( )的分数值大,( )的分数单位大 A 、 B 、 C 、一样大 2、小李2小时走9千米,小黄3小时走13千米。( )走得快。 A 、小李 B 、小黄 C 、一样快 3、1米的 2/5( )2米的1/5 。 A 、 ﹥ B 、 ﹤ C 、= 4、一个长方体水箱,从里面量长5分米,宽和高都是2分米,现在往这个水箱倒入15升水,水箱( )。 A 、倒满了 B 、还没倒满 C 、溢出来了 5、将一块石头放入水杯中,再把石头取出,水面会( )。 A 、上升 B 、下降 C 、不变 6、 从右面观察 所看到的图形是( )。 四、计算。(38 分) 1、 口算。(12分) 34 - 12 = =+5251 =-8385 =+3121 =-2 143 =-3265 =-411 =+8381 =+3 195

(完整版)2017五年级下册数学期末试卷及答案

精心整理 2017五年级下册数学期末试卷及答案 亲爱的同学,如果把这份试卷比作一份湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,你定能收获无限风光!准备了五年级下册数学期末试卷及答案,供大家练习。 得分1分)1、23、的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位就等于最小的质数。 4、在工程上,1m3的沙石、土等均简称为()。

5、===12÷()=()(填小数) 6、12和15的公因数是(),最小公倍数是()。 7、一袋饼干2千克,吃了这袋饼干的,还剩下这袋饼干的(),若吃了千克,还剩下()千克。 8 9、3 10 11, 12。 13、()。14 小明家客厅占地面积约50()学校旗杆高约15() 一块橡皮擦的体积约8()汽车油箱容积约24() 15、一个长方体木箱的长是6dm,宽是5dm,高是3dm,它的棱长总和是()dm,占地面积是()dm2,表面积是()dm2,体积是()dm3。 二、仔细推敲,认真诊断,正确的打上“√”,错误的打上“×”(每

小题1分,共10分) 1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。() 2、棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。() 3、一个分数的分母越大,它的分数单位就越大。() 4 5 6 7 8 9 10 () 1 1、和比较() A、分数单位相同 B、意义相同 C、大小相同 2、右图阴影部分用分数表示是() A、B、C、

3、有10个玻璃珠,其中一个略轻一些,用天平称,至少称()次才能保证找到它。 A、2 B、3 C、4 4、小刚和小明做同样的作业,小刚用了小时,小明用了小时,做得 A 5 A 6、()分米 A、 7 A、B 8、在、、这三个分数中,分数单位最小的一个是() A、B、C、 9、旋转和平移都只是改变了图形的() A、形状 B、大小 C、位置

五年级数学试题及答案

五年级数学试题及答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

五年级Array时间:60分钟共100分 一、我会填(1×20=20分) 1.3.27×0.18的积是()位小数,3.5÷0.25的商的最高位是()位。 2.m×7×n用简便写法写成(),5×a×a可写成()。 3.已知1.6×0.32=0.512,那么 0.16×0.32=(),160×3.2=(),()×0.32=51.2。 4.三个连续的自然数,最小数表示a,最大的自然数是(); 5.一个平行四边形的底和高都扩大3倍,面积扩大()倍。 6.小兰家养了a只黑兔,养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只。养了()只白兔。7.一个等腰三角形的底是15厘米,腰是a厘米,高是b厘米。这个三角形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 8.在()里填上>、<或=。 8.34÷0.43()8.34÷0.349.65×0.98()9.65×1.001 9.能反映各种数量增减变化的统计图是() 10.用a元买了单价为5元的甜橙4千克,应找回()元,若a=50元,应找回()元。11.最小的质数是(),把最大的两位数分解质因数是()。 12.一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等,三角形的底是()厘米。 二、火眼金睛我能判。(1×5=5分) 1.x=2是方程2x-2=0的解。() 2.三角形的面积是平行四边形面积的一半。() 3.2×a可以简写成a。() 4.方程的解和解方程的意义是相同的。() 5.所有的质数都是奇数。() 三、精挑细选我能办(2×5=10分) 1.x与y的和除以4列式为() A.x+y÷4B.(x+y)÷4 C.4÷(x+y)D.4÷x+y

五年级下册数学期末测试卷(含答案)

五年级下册数学期末测试卷 一、填一填。(20分) 1.12和18的最大公因数是( );6和9的最小公倍数是( )。 2.把2 m 长的绳子平均分成5段,每段长( )m,每段长是全长的( )。 3.能同时被2、3和5整除的最大三位数是( )。 4.在20的所有因数中,最大的一个是( );在15的所有倍数中,最小的一个是( )。 5.用一根84 cm 长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6 cm,宽4 cm,高( )cm 。 6.分数单位是110的最大真分数是( ),它再添上( )个这样的分数单位就是最小的奇数。 7.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是( ),如果再加上 ( )个这样的分数单位,就得到1。 8.两个数的最大公因数是8,最小公倍数是48,其中一个数是16,另一个数是( )。 9.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积就扩大到原来的( )倍,它的体积就 扩大到原来的( )倍。 10.一根2.5 m 长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm 2,原来方钢的体积是( )。 11.写出分母是6的所有最简真分数( );写出三个等于1的假分数( )、 ( )、( )。 二、判断。(对的画√,错的画×)(10分) 1.如果一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的体积就扩大到原来的64倍。 ( ) 2.把两个相同的正方体拼成一个长方体,表面积和体积都没有变。 ( ) 3.假分数都比1小。 ( ) 4.一个棱长是6 dm 的正方体,它的表面积和体积相等。 ( ) 5.ɑ3表示3个ɑ相乘。 ( ) 6.按因数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。 ( ) 7.两个不同的质数一定是互质数。 ( ) 8.1既不是质数,也不是合数。 ( ) 9.3 m 的14和1 m 的34同样长。 ( ) 10.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能 被3整除。 ( )

人教版五年级下册数学期末考试题大全(5套)

五年级下册数学期末试卷一(共五套) 人教版五年级下册数学期末试卷 一.“神机妙算”对又快: (35分) 1.直接写出得数:5分(每小题0.5分) ①=+9392 ②=-125128 ③=-651 ④=+3 121 ⑤=-8 287 ⑥=+764 ⑦=-4183 ⑧=+5154 ⑨=-2 1109 ⑩=+4 13 2 2.计算下面各题,能简算的要简算。24分 ①4 15 12 1-+ ②12 78 13 4+- ③5 19 75 49 2+++ ④ 3 16532+- ⑤=--7 57 22 ⑥)2 18 5(8 5-- ⑦)2 14 3(9 2-+ ⑧)4152(109+- 3.解方程。6分 ①8 74 3=+x ②6 512 11=-x ③27 4=-x 二.“认真细致”填一填。20分(每小题2分) 1.7 5的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小 的质数。 2.( )÷16=83=)(9=40 )(=( )(小数) 3.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4.把5 m 长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的( ),每段长 ( )m 。 5.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最 小是( ),最大 是( )。 6.一个正方体的棱长总和是24 dm ,它的表面积是( ),体积是( )。 7.在一次投篮训练中,8名同学投中的个数如下: 4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个 这组数据的平均数是( ),众数是( ),中位数是( )。 8.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了15 2小时,小李用了6 1 小时,小凯用了 0.2小时,( )的速度最快。 9.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称( )次才能 保证找出这个苹果。 10.一个长方体,长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ,从中截去一个最大的正方体后, 剩下的体积是( )。 三.“对号入座”选一选。(选出正确答案的编号填在括号里)10分

苏教版五年级数学试题及答案

苏教版五年级数学试题及答案 五年级数学在中小学的数学学习中起着承上启下的作用,多做试题有利于巩固数学基础。下面是为大家整理的苏教版五年级数学试题,希望对大家有用! 苏教版五年级数学试题一、填空。 1.3.02 m3=()dm390020 cm3=()L 2.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,而且是偶数,这个两位数最小是(),最大是()。 3.既是42的因数,又是7的倍数的数有()。 4.一个数只有()和()两个因数,这个数是质数。 5.已知A=2×3×3×5,B=2×2×5,C=2×3×5,那么A,B,C 的最大公因数是(),最小公倍数是()。 6.20以内的质数有( )。 7.在()里填上合适的体积或容积单位。 8.一个长方体的长是5 cm,宽和高都是4 cm,它的棱长总和是()cm,它的表面积是()cm2,它的体积是()cm3。 二、判断。 1.和之间没有分数。() 2.一个数的倍数一定大于这个数的因数。()

3.两个分数的分数单位不同,分母大的分数单位就大。() 4.一个物体的体积和容积的计算方法相同,意义也相同。() 5.一个正方体的棱长之和是12 cm,它的体积是1 cm3。() 三、选择。 1.下面各数中,既是奇数又是合数的是()。 A.19 B.91 C.90 D.23 2.下面各数中,同时是2,3,5的倍数的数是()。 A.405 B.340 C.240 D.80 3.一个立体图形,从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是,这个立体图形是由()个小正方体组成的。 A.3 B.4 C.5 D.6 4.一个盒子有8个顶点,如右图所示沿对角线切成两半,如果分开摆放,那么这两半一共有()个顶点。 A.6 B.8 C.12 D.16 5.东东早上喝了一杯牛奶,约240()。 A.L B.mL C.dm3 D.m3 四、实践与操作。 1.下面是丁红画的一个长方体展开图的一部分,请你把没画的部分画出来。 2.从下面4张数字卡片中选出3张,按要求组成三位数。(每小题至少写出2个) 5061

新版部编人教版五年级下册数学期末测试卷(最新修订)

五年级数学学科期末试卷 注意:本试卷共4页,6题,满分100分,时间90分钟。一、填空。(每空1分,共31分) 1、钟表的分针从9到12,顺时针旋转()°;从7到11,顺 时针旋转( )°;从6开始,顺时针旋转120°正好到( )。 2、10以内既是奇数又是合数的数是( ),既是偶数又是质数的 数是()。28的因数有()。20以内所有质数的和是( )。3、已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a 和b 的最小公倍数是(), 它们的最大公约数是( )。 4、用一根长3.6m 的铁丝,做成一个长0.4m ,宽0.3m 的长方体框架,这个框架的高是( )。 5、分子是7的假分数有()个,其中最小的是( )。 6、打印一部稿件,一名打字员 15小时可以打完,那么5小时完成 这部稿件的(),还剩这部稿件的( )。 7、把一根2m 长的木料平均锯成同样长的5段,每段的长度是这根 木料的( ),每段长( )m 。 8、 8 7与7 6比较,()的分数值大,( )的分数单位大。9、一个分数,分子比分母少10,约分后等于 5 3,这个分数是( )。 3 2加上()等于最小的质数。 10、一组数据1、2、2、3、3、3、4、4、5的众数是(),中位 数是( )。 11、用3个棱长1cm 的正方体摆成一个长方体,这个长方体的体积是( ),表面积是( )。 乡 (镇) 学 校 班 级 姓 名: 学 号:密 封 线内不 得答题密 封 线

12、20秒 = ()分 3.85立方米=()立方分米 4升 40毫升=()升 13、 ) () ( 15) ( 24 16 ) ( 8 3←填小数。 二、选择。(每题1分,共5分) 1、50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是()。 (1)98 (2)94 (3)47 (4)49 2、一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加()平方分米。 (1)8 (2)16 (3)24 (4)12 3、如果是最简真分数,那么X 应该是() A 、1 B 、0或2 C 、3 (1)1 (2)甲数(3)乙数 (4)甲乙两数的积 4、一个正方体的底面周长是12cm ,它的体积是( )cm 3 。 (1)9 (2)27 (3)36 (4)72 5、两个质数的积一定是()。(1)奇数 (2)偶数 (3)合数 (4)质数 三、判断(每题1分,共8分)1、36是倍数,9是因数。()2、自然数中除了质数就是合数。 ()3、边长是非零自然数的正方形,它的周长一定是合数。()4、一个正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。 ( )

人教版九年级数学上册教案《圆》

《圆》 圆是常见的几何图形, 是平面几何中基本的图形之一,它具有独特的性质。本章是在学生在小学学过的圆的知识的基础上,系统研究圆的概念和性质,点与圆、 直线与圆的位置关系、正多边形和圆的关系,以及圆的弧长与面积的计算等问题。 本小节是圆这一章的第一节课,主要是研究圆的概念及其相关概念,本节内容是继续研究圆的性质的基础。教材一开始是让学生观察生活中有关圆的形象的物体,结合小学学过的有关圆的知识,通过用圆规画圆的方法导入圆的定义的。圆的定义方法有两种,一种是描述性定义,一种是集合性定义。圆的描述性定义,要让学生用自己的语言尝试表述,教师可以引导学生通过观察画加深理解;圆的集合定义,应通过观察、体会画圆的过程,引导学生从圆和点两个方面去思考得出圆的集合定义。得出圆的定义后,接着介绍圆心、半径、弦、直径、弧、半圆、等圆、等弧等相关性质。教材中的例1是证明四点共圆,只要证明矩形的四个顶点到对角线的交点距离相等即可,进一步让学生体会圆的集合定义的应用。 【知识与能力目标】 1.理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念; 2.了解等圆、等弧的概念。

【过程与方法目标】 从感受圆在生活中大量存在到圆的概念的形成过程中,让学生体会圆的不同定义方法,感受圆和实际生活的联系。 【情感态度价值观目标】 在探索圆的概念的过程中让学生体会数学知识无处不在,感受生活中处处有数学。 【教学重点】 对圆的两种定义的理解。 【教学难点】 对圆的集合定义的理解。 多媒体课件、教具等。 一、创设情境,引入新课 问题1 观察下列图形,你能从中找出它们的共同特征吗? 追问:你能再举出一些生活中类似的实例吗? 设计意图:让学生观察图形,感受圆和实际生活的密切联系,为学习圆的相关概念打下基础,同时还可以激发学生的学习热情。 二、探索新知,形成概念 问题2 观察下列画圆的过程,你能由此说出圆的形成过程吗?

2016-2017年度小学五年级下册数学期末试卷及答案

2016-2017年度 小学五年级下册期末试卷 一.填空 1.12有( )个因数,17有( )个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。 3.已知a =2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),最大因约数是( )。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。 5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的) ( )( ,每段长( )米。 6.在a 5 里,当a 是( )时,这个分数是5,当a 是( )时,这个分数是1。 7. )() ( 15)(2416 )(8 3== ÷==←填小数。 8.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是( )。 9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。 413 8 29 3 716 8428 31 50173 3.34 10.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 二、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1.两个质数的积一定是合数。( ) 2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( ) 3.长方体的6个面一定都是长方形。( ) 4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( ) 5.做一个零件,甲用了21小时,乙用了31 小时,甲的效率高。( ) 6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( ) 7.大于51而小于5 3 的分数有无数个。( ) 8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( ) 三、选择(在括号里填上正确答案的序号) 1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。 A.53 B.62 C.81 D.28 7 2.一个分数化成最简分数是13 4 ,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母 是( )。

五年级数学测试题及答案

姓名:得分: 一、填空题(每题1分,共10分) 1、两个奇数相加,和一定是();两个奇数相乘,积一定是()数。 2、一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是()立方分米。 3、如果a=2*3*5,b=2*2*5 那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。 4、在13、14、1 5、14、25、15这组数据中,众数是(),中位数是(),平均数是()。 5、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是()=79;x=()。 6、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。 7、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 8、100千克花生可榨油39千克,照这样计算,每千克花生可榨油()千克。 9、两个因数的积是,如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积是()。 5、100-6x;x=; 6、; 7、3a+b; 8、; 9、72。 10、有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称()次能把这瓶药找出来。 11、 二、小法官,会断案(每题一分) 1、乘一个小数,所得的积一定比小。() 2、小数除法的商都小于被除数。() 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。() 4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。() 5、含有未知数的等式叫做方程。() 6、求油箱装由多少升,就是求油箱的容积() 7、体积相等的两个长方体,表面积也一定相等() 8、所有的假分数都大于真分数() 9、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数() 10. 所有自然数都可以看作分母是1的假分数() 选一选(每题1分) 1、下列算式中与99÷结果相等的式子是()。 A、÷ B、990÷0.003 C、9900÷30 D 999/3 2、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。

人教版五年级下册数学期末测试卷(一)(含答案)

五年级下册数学 期末测试卷(一) 一、选择题 1.一个长方形的长和宽都是质数,那么这个长方形的面积一定是( )。 A .质数 B .合数 C .奇数 D .偶数 2.一杯纯果汁,丽丽喝了半杯后,加满温开水,又喝了半杯,再加满温开水,最后把一杯都喝完了。丽丽喝的纯果汁多还是温开水多?( ) A .温开水多 B .纯果汁多 C .一样多 D .无法比较 3.一个工程队修一条路,第一天修了这条路的 152,比第二天少修了这条路的301,第三天修了这条路的121,三天一共修了这条路的几分之几?递等式中的30 9表示的是( )。 A .第二天修了这条路的几分之几 B .三天一共修了这条路的几分之几 C .第一天和第二天一共修了这条路的几分之几 D .第一天和第三天一共修了这条路的几分之几 4.小明搭积木,从上面看是这样的,上面的数字表示这个位置上所用的小正方体积木的个数。这组积木,从正面看是( )。 5.在下边的百数表中,用如图的“7字形”框架盖住了三个数,这三个数之和可能是( )。

A .59 B .178 C .210 D .112 6.小明去操场进行跑步训练,他先慢跑,再逐渐加速,最后冲刺到终点。下图中,表示小明“平时”与“运动中”的心跳对比情况最合理的是( )。 二、填空题 1.( )÷( )=8 3=15/( )=( )(填小数) 2.三个连续奇数的和是159,其中最大的一个数是( ),它有( )个因数。 3.在括号里填上适当的数。 3050 dm 3=( )m 3 7.5 dm 3=( )L( )mL 45分=( )/( )时 4. 234□是一个四位数。□中填( )是5的倍数;□中填( )既是5的倍数又含有因数2;□中填( )既是2的倍数又是3的倍数。(请写出所有的可能) 5.532的分数单位是( ),加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。 6.录同一篇文稿,鑫哥2.5小时录完,淼哥512小时录完,( )的打字速度快些。 7.分母是9的所有最简真分数的和是( )。

初三上学期数学圆试题一及答案

九年级上册 初三数学圆测试题一附参考答案 一、填空题(每题3分,共30分) 1.如图1所示AB 是⊙O 的弦,OC ⊥AB 于C ,若OA=2cm ,OC=1cm ,则AB 长为______. ? 图1 图2 图3 2.如图2所示,⊙O 的直径CD 过弦EF 中点G ,∠EOD=40°,则∠DCF=______. 3.如图3所示,点M ,N 分别是正八边形相邻两边AB ,BC 上的点,且AM=BN,则 ∠MON=_________________度. 4.如果半径分别为2和3的两个圆外切,那么这两个圆的圆心距是_______. 5.如图4所示,宽为2cm 的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm )?则该圆的半径为______cm . 图4 图5 图6 6.如图5所示,⊙A 的圆心坐标为(0,4),若⊙A 的半径为3,则直线y=x 与⊙A?的位置关系是________. 7.如图6所示,O 是△ABC 的内心,∠BOC=100°,则∠A=______. 8.圆锥底面圆的半径为5cm ,母线长为8cm ,则它的侧面积为________.(用含 的式子表示) 9.已知圆锥的底面半径为40cm ,?母线长为90cm ,?则它的侧面展开图的圆心角为_______. 10.矩形ABCD 中,AB=5,BC=12,如果分别以A ,C 为圆心的两圆相切,点D 在⊙C 内,点B 在⊙C 外,那么⊙A 的半径r 的取值范围为________. 二、选择题(每题4分,共40分) 11.如图7所示,AB 是直径,点E 是半圆 AB 中点,弦CD ∥AB 且平分OE ,连AD ,∠BAD 度数为( ) A .45° B .30° C .15° D .10° 图7 图8 图9 12.下列命题中,真命题是( ) A .圆周角等于圆心角的一半 B .等弧所对的圆周角相等 C .垂直于半径的直线是圆的切线 D .过弦的中点的直线必经过圆心 13.半径分别为5和8的两个圆的圆心距为d ,若3

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