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拓展教材第二章 人体内环境与自稳态

拓展教材第二章 人体内环境与自稳态
拓展教材第二章 人体内环境与自稳态

拓展型第二章人体内环境与自稳态

第1节人体内环境的自稳态

一、关于内环境的要求:

1、能够准确说出体液的概念、组成(了解各组成部分的相应比例)

2、能够准确说出内环境的概念;人体细胞外液(内环境)的组成(组织液、血浆、淋巴)以及三者之间的的动态有机联系(物质的交换);明确外界环境、内环境和细胞内液之间的物质交换。

能够准确说出内环境各组成部分的主要物质组成及其三者在物质组成上的相同点和区别点;会判断各种组织细胞所生活的内环境。即:

能够准确说出血浆存在的部位,血浆中溶质的种类,含量最多物质.,以及以血浆为生活环境的细胞的种类名称。

组织液又称细胞间隙液。能够准确判断在组织液中生活的组织细胞,准确说出组织液的分布位置以及其溶质成分以及组织液和血浆在组成成分上的相同点及其差异。

能够准确说出淋巴液的存在位置和在其中生活的细胞名称。能够说出淋巴液和组织液成分组成上的特点,能够准确说出淋巴液回流进入血浆过程中起洁净作用的结构(淋巴结)和细胞名称(淋巴结中的淋巴细胞、巨噬细胞)

二、关于自稳态的要求

3、明确人体通过自身各系统(消化系统、循环系统、呼吸系统、排泄系统(泌尿系统)和免疫系统)的协调活动,通过神经和激素调节维持内环境化学成分及其含量的相对稳定;明确人体通过自身调节作用维持理化性质(渗透压、酸碱度、体温等)的稳定。

4、理解人体是怎样保持内环境理化性质稳定的:理解人体血浆(细胞外液)渗透压和红细胞内渗透压保持一致的重要性;知道渗透压的单位(毫渗量),准确说出人体37℃时细胞外液的渗透压值(280~310毫渗量);知道渗透压的大小与溶液浓度即溶液中溶质微粒数的多少有关;准确说出人体细胞外液的渗透压大小主要与其无机盐(Na+、Cl-、HCO3- )和蛋白质的含量有关。准确说出维持人体内环境渗透压的稳定的方式-----神经和激素调节。

5、知道并准确说出内环境的酸碱度(PH值7.35-7.45)能保持相对稳定并接近于中性。能够准确说出人体内环境维持酸碱度稳定的调节机制------各缓冲对及其作用环境。

6、能够准确说出内环境自稳态的概念、实质及其生理意义。

第2节水和电解质的平衡与调节

一、关于人体中水和电解质的含量:

1、准确说出造成细胞内液和内环境各组成成分之间溶质组成和含量尚不完全相同的原因(主要是与细胞膜、毛细血管管壁和毛细淋巴管壁的结构和分离有关);

2、准确说出细胞外液中存在的主要阳离子(90%以上)和阴离子及其这些离子对维持内环境稳定性中的作用;准确说出细胞内液中存在的主要阳离子(90%以上)和阴离子及其这些离子对维持内环境稳定性中的作用;明确正常情况下细胞内外液总的渗透压相等,以及体液呈电中性的原因。

明确各种化学物质含量的理化性质及其在维持内环境的酸碱度和电中性中的作用。

完成下表---电解质在细胞外液和细胞内液稳定性上的作用

二、关于不同部位间水和电解质的交换:

1、理解不同部位体液间水和电解质的交换机制(血浆和组织液之间水和电解质的交换主要是被动运输;

组织液和细胞内液之间通过细胞膜交换,水、氧气和脂溶性物质的交换是被动运输,无机离子等电解质交换是主动运输;组织液中的水和电解质很容易进入淋巴液---与毛细淋巴管盲端管壁上空隙大,对

物质通透性大有关),知道组织液内钠离子的高浓度和细胞内液钾离子的高浓度的保持是与细胞膜上的Na+、K+运输载体(钠钾离子泵)有关;

三、关于水和电解质的平衡:

1、能够准确说出人体内保持水的摄入与排除动态平衡的途径---水的摄入途径(3条其中饮水和食

物中所含的水是人体所需水的主要来源。)和排出途径(4条其中肾脏排尿是人体排出水的最主要途径)。

准确说出什么事不感觉失水及其意义(作用);知道健康成人每天进水量及其每天必须排尿量及其意义(作用)知道健康的饮水方式,知道人体产生口渴时的失水量;失水超过6%的症状;失水超过15%症状。准确说出人体容易脱水的两条途径(一是饮水不足或大量出汗;二是呕吐、腹泻失水。)。

2、能够准确解释人体水的平衡障碍引起的人体脱水和细胞水肿的原理----明白日常生活中养成良好

的饮水习惯,关注自身健康的重要性。

3、知道人体往往通过含水量的变化来保持细胞外液和细胞内液的电解质含量的稳定。

四、关于水和电解质平衡的调节

4、知道水和电解质平衡的调节主要是通过神经和激素调节。准确说出水平衡调节过程中,水的摄入要求主要由渴觉中枢(下丘脑)控制,水的排出主要取决于血浆中的抗利尿激素(下丘脑神经分泌细胞分泌)。准确说出机体失水状态下和机体含水量增加时的水平衡调节过程。(P45文字P46 图解)知道肾的功能---1、作为排泄器官的功能----排尿的过程中实现派代谢废物(尿素尿酸)、排毒(药物、毒物);2、肾在水和电解质平衡中所起的作用:准确说出肾小球的滤过作用----血液中除了血细胞和蛋白质等大分子物质外,各种物质均能滤过进入肾小囊(原尿)和肾小管。准确说出肾小管的重吸收作用---全部的葡萄糖、氨基酸,大部分Na+、K+、Cl-、HCO3-等离子及绝大部分水进入组织液再进入血浆的过程。由肾小管进入集合管中的液体称为尿液。

抗利尿激素的作用特点----分泌量受血浆中电解质浓度和血浆容量影响;作用---增强肾小管和集合管对水的重吸收。能够准确解释失血过多尿量减少的道理。

(3)水和无机盐平衡的意义:对于维持人体的内环境自稳态稳定(化学组成、渗透压、PH值稳定)起着非常重要的作用,是人体各项生命活动正常进行的必要条件。

如果人体丢失大量的水和无机盐就会导致机体的细胞外液渗透压下降,并出现血压下降,心率加快,四肢发冷,甚至昏迷。当血钾含量过低时,心肌的自动节律异常,并导致心律失常。如果排出尿量过少,代谢废物不能及时随尿液排出体外就会引起中毒而损害健康。

第3节人体的体温及其调节

一、关于人的体温恒定及其意义

1、知道人的体温是人身体内部的温度。知道临床上测量体温的三种类型。直肠温度最接近人体内部的温度。平时讲的体温是指口腔温度。平时主要测量的是口腔和腋窝温度。

2、准确说出人的体温保持在37℃左右。恒定的体温则是新陈代谢正常进行所必须的。体温过高过低都会影响酶的活性,进而影响新陈代谢。体温的相对恒定,是维持机体内环境稳定,保持新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。

二、关于人体的产热和散热

3、准确说出人的体温的维持,主要依靠体内物质代谢的过程中释放出来的热。准确说出人体的产热主要来自于骨骼肌(剧烈运动时)和内脏(安静时)的活动。安静状态下肝脏产热量最高。

4、知道人体散热途径---5%通过排尿、排遗,大多数经由皮肤散失。说出经皮肤散热的四种方式。(冰袋降温---传导散热;风扇散热---对流散热;夏天伸展四肢睡觉---辐射散热;蒸发散热是人体非常有效的散热方式-----环境温度接近体温时(炎热环境),蒸发散热是唯一散热方式。)

三、关于体温的调节

人的体温来源于体内物质代谢过程中的所释放出来的热量。体温的相对恒定,是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。P51图2-8

准确说出体温调节属于反射调节:体温调节的感受器位于皮肤、粘膜和血管中的温度感受器;体温调

节的中枢---下丘脑体温调节中枢;体温调节的效应器有两类---物理方式调节效应器是皮肤血管、立毛肌、汗腺、骨骼肌;代谢方式效应器是肾上腺和甲状腺,准确说出各种效应器发挥效应的方式。与物理方式调节有关的属于神经调节;与代谢方式有关的体温调节属于神经激素调节。

备注:肾上腺素分泌受下丘脑调节不受垂体影响,甲状腺素则通过垂体作用

第4节血糖的平衡及其调节

一、关于血糖平衡及其意义

1、在正常情况下,血糖的来源和去路能够保持动态平衡。

读P53图2-9,准确说出使血糖含量升高的来源----食物的消化、吸收、肝糖元分解和非糖物质转变为葡萄糖,使血糖含量降低的去路是一是随血液循环进入组织细胞进行糖的氧化分解(有氧呼吸和无氧呼吸)为生命活动提供能量;二是合成肝糖元储存在肝脏或转变为肌糖元为肌肉运动储备能量;三是转变成脂肪及某些氨基酸。

2、准确说出与血糖调节有关的消化酶---主要是唾液淀粉酶和胰淀粉酶;小肠吸收葡萄糖的方式---主动运输。

3、准确说出正常情况空腹血糖浓度范围---- 低血糖症的血糖浓度低于----

低血糖昏迷的血糖浓度低于---- 后果是影响人脑组织的功能活动出现惊厥、昏迷。

糖尿病诊断的血糖浓度值是空腹时超过----

血糖的平衡对于保护人体各种组织和器官的能量供应,进而保持人体的健康有着非常重要的意义。

二、关于血糖平衡的调节

1、了解胰腺能调节血糖的两个实验:1、摘除购得胰腺组织会造成致死性高血糖症---两位德国医生(1879);

2、证明胰岛能分泌胰岛素调节血糖水平的实验----加拿大的班廷(1921)

2、准确说出人体内与调节血糖有关的激素主要是指胰岛素(胰岛B细胞分泌)---降血糖;胰高血糖素(胰岛A细胞分泌)和肾上腺素(肾上腺髓质分泌)---升高血糖。以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。

3、准确读图2-11,结合P55文字解释当血糖含量升高、降低时激素调节的方式。

4、知道血糖调节的主要方式是激素调节(通过直接感受血糖含量的变化而发挥调节作用);

也可以接受神经系统的控制间接发挥作用---神经调节,调节中枢位延髓糖中枢,反射调节主要是通过神经系统将信息传递到肝脏,调节肝糖元的分解来升高或恢复血糖水平。

三、关于糖尿病及其防治

5、知道糖尿病是常见内分泌疾病。准确说出血糖浓度超过---- 是,出现尿糖。准确说出糖尿病的三多一少表现并能做出解释。

6、知道糖尿病的发病原因:1型----遗传、自身免疫、病毒等因素导致胰岛素分泌绝对不足(儿童青少年)2型(90%)---可能与饮食结构、生活习惯、肥胖等有关---胰岛素相对不足(胰岛素抵抗)

7、知道预防糖尿病方法----保持愉快的心情,合理的饮食结构和经常运动(在饮食上主要应注意三点:一是不要吃糖、蜂蜜、巧克力、香蕉和糕点等食物;二是少吃糖类较多的食物;三是要多吃一些含膳食纤维多的食物)。

第5节血脂代谢和调节

1、准确说出血脂的概念和主要成份,血脂在血液中是以脂蛋白的形式存在,脂蛋白的基本结构(核心—

甘油三酯(TG),周围---一层磷脂、胆固醇和蛋白质分子)

2、准确说出脂蛋白的四种类型以及各种脂蛋白的主要功能(乳糜微粒所携带甘油三酯主要经过血液循环

运往脂肪组织细胞;极低密度脂蛋白携带由肝脏重新合成的甘油三酯进入血液;低密度脂蛋白携带胆固醇运往全身组织;高密度脂蛋白吸收外周组织中多余的胆固醇送到肝脏,在肝脏中加工成胆汁酸排出体外)

3、准确说出血液中甘油三酯的来源(两种:外源性---食物;内源性---肝脏中重新合成)去路---经酶

的水解释放出游离脂肪酸和甘油运往各种组织。

4、知道血脂代谢受激素调节----胰岛素促进糖类转化成甘油三酯,以致甘油三酯转化成糖;胰高血糖素

和肾上腺素促进甘油三酯的分解。

5、准确说出胆固醇的来源(两种:外源性---食物中(300-500mg/天)。内源性---机体自身合成(肝脏和

小肠。1g/天))和去路(在肝脏中被加工成胆汁酸排出体外)

6、会从血脂的来源和去路分析高脂血症的发生原因。

7、准确说出高脂血症的三种疾病类型。了解高脂血症的成因

8、知道治疗高脂血症的方法:首先调整饮食结构。饮食治疗的总目标----维持体重在标准水平。其次坚

持长期有规律的健身运动。

9、知道什么是肥胖?划分肥胖的国际标准是体重指数(BMI)=体重/身高的平方(kg/m2)(会计算)了解

肥胖的危害及其预防措施。

10、知道导致肥胖的原因---遗传等多因素但主要原因来自于不良的饮食习惯。

第6节血压及其调节

1、准确说出血压的概念。常说的血压是指---动脉血压;血压测量的工具----血压计;血压测量的部位----

肘窝部肱动脉处;血压计量单位---mmHg(毫米汞柱)或kPa(千帕);血压形成的前提---封闭的心血管系统及其有足够的血液充盈;

2、准确说出什么是动脉血压---是指心室收缩将血液射入主动脉是血液对主动脉壁产生的约定侧压;会判

断收缩压和舒张压,会算脉压(收缩压与舒张压之差)。

3、准确说出健康成年人安静状态时的血压值(收缩压/舒张压=100-130 mmHg/60-90

mmHg=13.3-17.3kPa/8.0-12.0kPa,脉压30-40 mmHg(0.7-1.3kPa);成年人安静时的收缩压高于140 mmHg、舒张压持续超过90 mmHg,可以认为高血压病。收缩压低于90mmHg 舒张压低于60mmHg,低于正常水平。

4、准确说出动脉血压形成的原因----心室射血和外周阻力相互作用的结果;心室射血对血压的影响取决

于单位时间内心室射入主动脉内的血量---心排出量(心输出量)。凡能影响心排出量和外周阻力的因素都能影响动脉血压。

5、准确说出血压的相对稳定是受心血管中枢调节,并经交感神经和副交感神经传递到心脏和血管实现的。

准确说出降压反射的调节过程---血压升高时:压力感受器----传入神经---心血管中枢---传出神经(副交感神经)-----效应器(心脏和血管)。该反射活动的效应:心率减慢,心排出量减少,血管壁平滑肌舒张,外周阻力降低,动脉血压下降。

(血压降低时,则由交感神经活动加强,效应与降压反射相反。)

知道人体的血压受到神经和激素的调节。

6、准确说出我国公布的高血压标准----未服抗血压药物情况下,收缩压≥140 mmHg 舒张压≥90 mmHg

低血压标准----收缩压≤90 mmHg 舒张压≤60 mmHg

7、了解影响高血压的因素----遗传因素饮食因素精神因素肥胖因素烟酒因素

高血压病的非药物治疗方法----控制体重限制食盐摄入量体育锻炼

人体内环境和稳态

一、选择题(题型注释) 1.下列关于内环境与稳态的叙述中,正确的是 A.激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分 B.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内 C.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变 2.有关人体内环境与稳态的叙述,错误的是() A、神经递质释放到内环境中与突触后膜上受体发生结合 B、人体内环境稳态的失调与外界环境无关 C、甲型H1N1流感病毒的入侵很可能会破坏人体内环境稳态 D、细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的3.关于内环境与稳态下列说法正确的是 A. 所有细胞都生活在内环境中 B. 血浆和组织液之间相互转化需要穿过4层磷脂双分子层 C. 只要内环境的理化性质不发生改变,人体就不会生病 D. 内环境的稳态是相对的稳定状态,稳态的调节有一定限度 4.下列有关内环境与稳态的说法不.正确的是 A.内环境稳态调节机制是神经—体液调节 B.人体维持稳态的调节能力是有限的 C.细胞外液渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目、种类和大小D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 5.关于内环境与稳态的叙述,正确的是( )

A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B.内环境中多余的H+主要从肺排出 C.血浆是内环境中最活跃的部分 D.Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 6.下列有关人体内环境与稳态的叙述,正确的是 A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B.O2、血红蛋白、葡萄糖、胰岛素等均属于内环境的成分 C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在内环境 D.长期营养不良容易导致机体组织水肿 7.下列关于内环境与稳态的叙述,正确的是: A. 毛细淋巴管上皮细胞的直接生活环境是血浆与淋巴 B. 内环境中多余的水分主要通过尿液或汗液排出 C. 人在寒冷环境中,皮肤的毛细血管处于收缩状态 D. 感冒病毒的入侵不会破坏内环境的稳态 8.下列有关内环境与稳态的说法正确的是 A.人体细胞生活的液体环境即细胞外液只包括血浆、组织液、细胞内液 B.细胞外液渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目、种类和大小 C.外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动可使内环境的成分和理化性质发生改变D.神经——体液调节网络,是维持内环境稳态的主要调节机制 9.一项名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了,它给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖。5~7天后,将膜片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中,不正确的是: A.“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程

第一章 高中生物必修三人体的内环境与稳态

第一章人体的内环境与稳态 1.下列关于血浆、组织液、淋巴三者关系的叙述,错误的是() A.血浆中某些物质能透过毛细血管壁进入组织液 B.组织液与血浆之间可以相互扩散与渗透 C.一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 D.淋巴与组织液可以相互扩散与渗透 2.毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是() ①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液 。 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 3.下列关于内环境的叙述,错误的是() A.人体代谢过程中的生化反应主要发生在细胞内 B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中 C.毛细淋巴管壁细胞生活在组织液和淋巴中 D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液 4.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损,可用静脉滴注高浓度盐水(质量分数为%的NaCl溶液)对患者进行治疗,其原理是() A.提高细胞外液的离子浓度 B.抑制尿液的形成 C.降低细胞内液的离子浓度 ~ D.减少细胞外液液体总量、 5.右上图是人运动后血液中乳酸浓度的变化曲线,BC段变化的原因是()

A.乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4 B.乳酸与血液中的O2发生氧化反应 C.乳酸与碳酸钠反应被消耗掉了 D.乳酸与NaHCO3反应生成CO2 6.下列关于细胞外液理化特性的叙述,不正确的是() A.细胞外液的理化特性包括渗透压、酸碱度和温度三个主要方面 B.细胞外液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目 & C.血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质含量有关 D.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和K+ 7.下图为高等动物体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是() A.①③都必须通过消化系统才能完成 B.人体的体液包括内环境和细胞外液 / C.细胞与内环境交换的④为养料和O2

(完整版)人教版人体的内环境与稳态测试题

人体的内环境与稳态测试题 班级:姓名:学号: 一、单项选择题:(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分) 1.可以直接与外界环境进行物质交换的生物是 A.家兔 B.鱼类 C.鸟类 D.草履虫 2.细胞内液是指 A.人体内全部液体B.人体细胞内的液体 C.人体循环系统内的液体D.人体细胞外的液体 3.人体的内环境是一个液体环境,但不包括下列哪种液体 A.细胞液B.血浆C.组织液D.淋巴 4.毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成,这层细胞所生活的具体内环境是A.淋巴B.组织液C.血浆D.淋巴和组织液 5.人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖 A.血浆B.淋巴C.食糜D.组织液. 6.在高等多细胞动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是 7.在正常情况下,从毛细血管滤出的液体a,被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是 A.a=b B.a=b+c C.a=c D.a>b+c 8.下列各项中,能看作是进入内环境的是: A.精子进入输卵管与卵受精B.牛奶喝进胃中 C.注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞中 9.下列各组物质中全是内环境成分的是: A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2O C.纤维蛋白原、Ca2+、载体D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 10.一金鱼缸中有正常生长的金鱼藻、小鱼,现将金鱼缸密闭,通入适量的C18O2,—段时间后在小鱼体内存在放射性18O的部位有 ①肺②血浆③组织细胞基质④组织蛋白⑤脂肪组织 A.①B.①②C.①②③D.①②③④⑤ 11.体内细胞外液的流动方向是 A.血浆→组织液→淋巴→血浆 B.血浆组织液→淋巴→血浆 C.血浆→组织液淋巴→血浆 D.血浆→组织液→淋巴血浆 12.代谢废物排出体外是由循环系统运到 A.泌尿系统 B.泌尿、消化系统 C.泌尿、消化、呼吸系统 D.泌尿、呼吸系统和皮肤 13.直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是 A.循环系统和消化系统 B.消化系统和呼吸系统

《人体的内环境与稳态》优秀教学设计

《人体的内环境与稳态》优秀教学设计 《人体的内环境与稳态》优秀教学设计 稳态是生命系统的基本特征之一。本模块为《稳态与环境》,因此,应该让学生开始本模块的学习时,就明白什么是稳态,理解稳态的重要意义。 本章教材分析 一、教学目的要求 知识方面 1.描述内环境及其作用。 2.说明内环境稳态及其生理意义。 情感态度与价值观方面 关注维持内环境稳态与健康的关系。 能力方面 1.进行实验,了解生物体维持pH稳定的机制。 2.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 二、教学内容的结构和特点 (一)教学内容的特点 本章内容包括《细胞生活的环境》和《内环境稳态的重要性》两节内容。其中第1节可用1课时教学,第2节可用2课时教学(其中实验1课时)。 本章题图由3张图片组成:边防战士在冰天雪地里巡逻、工人在炼钢炉前工作、抗洪战士在补充营养物质和水分。章引言则就这3

种场景提出问题,引发学生思考。"内环境"的概念比较抽象,教材这 样做,是从宏观方面引入,从外在现象入手,意在激发学生的学习兴趣。压图诗是本章的点睛之笔,具有统领全章内容的功能。 "体内细胞生活在细胞外液中"包含体液和内环境两个概念。内环境是核心概念,既包括了内环境的定义,也包括组成内环境的各种细 胞外液通过动态的有机联系形成统一整体,还包括本章后续学习内容:内环境的组成、为什么要维持内环境稳态等。教材第2章还要继续 阐释内环境为什么能维持稳态。在这部分内容的最后,教材以在内环 境中体内细胞能正常地生活,"内环境与外界环境有哪些差别?"这样 的问题,引出细胞外液的组成和理化特性的内容。 "细胞外液的成分"是学习细胞外液的渗透压和酸碱度等内容的基础。这部分内容以血浆的化学成分为例进行探讨。资料分析所提供 的`材料,比学生在初中曾经学过的相关内容更为详细。资料内容不 要求学生记忆,而是供学生分析细胞外液有哪些主要成分时参考。教 材在这部分内容最后总结"细胞外液是一种盐溶液,类似于海水。这 在一定程度上反映了生命起源于海洋。"这样,就在"内环境"和"生物 进化"这两个核心概念之间建立了联系。 细胞外液的渗透压、酸碱度和温度,是内环境理化性质的三个主 要方面。渗透压的概念比较难理解,教材用的篇幅稍多,并且用旁栏 思考题的形式,引导学生与日常生活经验相联系;pH的概念,教材用" 学科交叉"栏目引导学生联系相关化学知识;内环境的温度特点比较 好理解,教材仅用一句话来介绍。 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,细胞与内环境之 间进行物质交换的内容比较好理解。内环境如何与外界环境进行物 质交换的内容,则比较复杂。教材在此处安排了一个思考与讨论活动,引导学生联系初中所学过的知识,通过"思考与讨论"得到答案。本节 教材正文之后,还安排了与内环境如何与外界环境进行物质交换有关 的技能训练,让学生通过这个活动,既练习、领悟构建模型的方法,又 进一步理解有关知识内容。 《内环境稳态的重要性》是本章的重点内容,包括内环境的动态 变化、对稳态调节机制的认识、内环境稳态的重要意义等内容。"问

高中生物必修三第一章人体的内环境与稳态知识点

第一章人体的内环境与稳态 一、内环境:(由细胞外液构成的液体环境) 体液:体内都含有大量以水分为基础的液体,这些液体统称为体液。 2.内环境的组成及相互关系 内环境:为了区别于个体生活的外界环境,人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 3、细胞外液的成分 a 水,无机盐(Na+, Cl- ),蛋白质(血浆蛋白) b 血液运送的物质营养物质:葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸等 废物:尿素尿酸乳酸等 气体:O2、CO2等 激素,抗体,神经递质,维生素 c 组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质,细胞外液是盐溶液,反映了生命起源于海洋, 注意: (1)内环境属于多细胞动物的一个概念,单细胞动物(原生动物)以及植物没有所谓的内环境。 (2)人的消化道、呼吸道、尿道等属于人体与外界相通的环境,故汗液、尿液、消化液、泪液等不属于内环境,而是外界液体。 (3)血浆蛋白≠血红蛋白,血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称,属于内环境的成分;而血红蛋白存在于红细胞内,不是内环境的成分。 (4)血液中的物质不一定是内环境成分,血液包括血浆和血细胞,血浆属于内环境成分,但血液中的血细胞不属于内环境的成分。 (5)不同体细胞所处内环境 4、理化性质(渗透压,酸碱度,温度) (1)渗透压:分为离子渗透压和胶体渗透压一般来说,溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,渗透压越高,血浆渗透压的大小主要与无机盐,蛋白质的含量有关。人的血浆渗透压约为770kpa,相当于细胞内液的渗透压。 功能:是维持细胞结构和功能的重要因素。

(2)酸碱度正常人血浆近中性,7.35--7.45 缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐H2CO3/NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4 (3)温度:有三种测量方法(直肠,腋下,口腔),恒温动物(不随外界温度变化而变化)与变温动物(随 外界温度变化而变化)不同.温度主要影响酶。 内环境的理化性质处于动态平衡中. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 直接参与物质交换的系统:消化,呼吸,循环,泌尿系统 间接参与的系统(调节机制):神经-体液(内分沁系统)-免疫 人体稳态调节能力是有一定限度的.同时调节也是相对的。 5、组织水肿形成原因: 1)代谢废物运输困难:如淋巴管堵塞 2)渗透问题;血浆中蛋白质含量低 ①过敏(毛细血管通透性增强,蛋白质进入组织液) ②营养不良(血浆蛋白含量过少) ③肾炎,蛋白尿,使血浆中的蛋白质含量低。 6、尿液的形成过程 尿的形成过程:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质 通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当尿液流经肾小管时,原尿中对人体 有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管 的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。 二、稳态 (1)概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。(2)意义:维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。 (3)调节机制:神经——体液——免疫调节网络 1、单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质, 而组织液淋巴中蛋白质含量较少。 4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 ①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、cl- 占优势 细胞外液渗透压约为770kpa 相当于细胞内液渗透压; ②正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42- 等离子有关;

第一章_人体的内环境与稳态练习题

第一章人体的内环境与稳态练习题 一、选择题 1.人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是 A.尿液和汗液的排出 B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C.血液运输养料和废物 D.食物残渣形成粪便排出体外 2. 右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良,血浆蛋白质降低,会引起图中哪一部 分的液体增多? A.① B.② C.③ D.④ 3.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态 遭到破坏,必将引起() A.酶促反应速率的加快 B.儿童患佝偻病 C.细胞代谢紊乱 D.老年人骨质疏松病 4.关于人体内环境的描述中,错误的是() A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B.免疫对内环境稳态具有重要作用 C.HCO-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定 D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 5.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是 A.通过人体自身调节实现 B.包括水和无机盐平衡的调节 C.包括pH的调节,血糖的调节 D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴6.下列各项中不属于影响稳态的因素是 A.温度 B.酶 C.pH值 D.渗透压 7.下列叙述中,不正确的是 A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B.组织液渗入毛细血管就成为血浆 C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D.淋巴能渗出毛细淋巴管壁成为组织液8.体液是动物及人体内含有的液体,它包括 ①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液 A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 9.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是 A.血浆、体液、体液 B.血液、体液、淋巴 C.血浆、组织液、淋巴 D.血液、细胞外液、体液 10.长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入() A、组织细胞 B、毛细血管和各级动脉、静脉 C、各级动脉和静脉 D、毛细血管和毛细淋巴管 11.人体内对内环境稳态起调节作用的系统是() A、消化系统和呼吸系统 B、循环系统和运动系统 C、排泄系统和生殖系统 D、神经系统、内分泌系统和免疫系统

知识点人体内环境和稳态

《人体的内环境和稳态》知识点总结 编写人:张瑞萍班级姓名 1.体液:体内含有的大量以水为基础的物体。 细胞内液(2/3) 细胞外液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等 2.体液之间关系: 3.内环境:由细胞外液构成的液体环境。内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 4.组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少 5.细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。 6.血浆中酸碱度: 7.35---7.45 调节的试剂:缓冲溶液: NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4 7.人体细胞外液正常的渗透压:770kPa、正常的温度:37度 8.稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中 9.稳态的调节:神经—体液—免疫共同调节 内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 10. 细胞名称所生活的内环境 组织细胞组织液 毛细血管壁细胞血浆、组织液 毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液 血细胞血浆 淋巴细胞和吞噬细胞淋巴、血浆、组织液 成分 项目 血浆组织液淋巴存在部位血管组织细胞间隙淋巴管 成分来源①从消化道吸收而来 ②从组织液中回渗而来 ③淋巴在左右锁骨下静脉 汇入 ①血浆透出毛细 血管壁 ②组织细胞代谢 产生 ①组织液渗入毛细 淋巴管形成 ②由消化道吸收而 来

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人体内环境的稳态与调节[知识点笔记]

人体内环境的稳态与调节 一.体内细胞生活在细胞外液中 1、内环境的组成 ①体液:体内含有的大量以水为基础的物体。 细胞内液(2/3) 体液 细胞外液(1/3):包括:血浆、组织液(细胞间隙液)、淋巴等体液 ②三种细胞外液之间的关系

注:【毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液;】 【毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴和组织液】 【组织液液只能单向渗透到淋巴管内】 ③细胞外液的成分:组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同。 最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少二、细胞外液的理化性质: (1)渗透压:血浆渗透压(无机盐浓度)在37度时约为770kpm,相当于生理盐渗透压(2)酸碱度 ①、正常人的血浆近中性,PH为7.35—7.45,与HCO3-、HPO42-等离子有关 ②、调节的试剂:缓冲溶液(NaHCO3/H2CO3 、Na2HPO4/ NaH2PO4) (3)温度(37℃,波动一般不超过1℃) 三、内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 ①代谢活动均在细胞中进行,故细胞中CO2浓度最高 ②直接与内环境物质交换的系统有四个(消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统),器官有一个(皮肤) 四、内环境的稳态 1、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。 内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中 2、稳态的调节:神经----- 体液--- 免疫共同调节 3.内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 体内液体≠内环境:一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等),不属于内环境。 ★ 细胞名称所生活的内环境 组织细胞组织液 毛细血管壁细胞血浆、组织液 毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液 血细胞血浆 淋巴细胞和吞噬细胞淋巴、血浆、组织液 (1)组织水肿:是在不同条件下,组织液浓度升高或血浆、细胞液浓度下降,引起水分移动,使血浆、细胞内液中的水渗透到组织液引起的水肿现象。 (2)组织水肿的原因

人体的内环境与稳态练习题

第23讲人体的内环境与稳态 A组基础题组 考点一人体的内环境与稳态 1.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误 ..的是( ) A.血浆和组织液都有运输激素的作用 B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 2.(2018山东青岛期初调研)下列有关内环境稳态和调节的说法,正确的是( ) A.性激素、抗体和淀粉酶都属于人体内环境的成分 B.人体产热量等于散热量时,体温就可以维持正常 C.人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖的含量会升高 D.浆细胞产生的免疫活性物质进入宿主细胞发挥作用 3.(2018河北武邑中学三调)人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”的成分、理化性质及其稳态的调节机制的叙述,正确的是( ) A.麦芽糖属于小分子物质,可存在于该“媒介”中 B.该“媒介”的稳态包含理化性质和成分的动态平衡 C.调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统 D.该“媒介”pH的稳定与C O32-和HP O42-等离子有关 4.(2018山东淄博一中期中)人体稳态的维持是机体生命活动正常进行的重要保障,下列叙述正确的是( ) A.剧烈运动时肌细胞产生的乳酸会使细胞外液的pH显著降低 B.血浆、组织液和淋巴等构成了体内细胞生活的液体环境 C.人体细胞外液渗透压的高低取决于细胞外液中K+和C1-的浓度 D.人体处于稳态时,内环境的成分和理化性质稳定不变 考点二体温调节与水盐调节 5.(2017课标全国Ⅲ)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是( ) A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平

第1章 人体的内环境与稳态教案

第1章人体的内环境与稳态 第1节细胞生活的环境教案 一、教学目标: (一)知识目标 1.描述内环境的组成和理化性质。 2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 (二)能力目标 尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 (三)情感态度与价值观目标 关注维持内环境稳态与健康的关系。 二、教学重点和难点: (一)教学重点 1.内环境的组成和理化性质。 2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 (二)教学难点 1.内环境的理化性质。 2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 三、教学方法: 直观教学法、谈话法、讨论法、自主探究法 四、教具准备: 投影仪、多媒体课件 五、课时安排: 1课时 六、教学过程: 总括必修一、二,引入必修三《稳态与环境》——将在个体和群体水平上认识生命系统内部的调节机制以及与环境的关系。 先看几幅图引入第一章内容。

2009年12月29日,“黑河好八连”的战士 在界江哨位上站岗执勤。当日,地处中俄 边境的黑龙江黑河市气温达到零下三十 五、六度。 2004年7月28日下午3时,天气闷热难当。 重钢股份公司炼钢厂,炼钢炉内的温度高 达1600℃,炉前起码超过100℃。 1.无论是在冰天雪地的边防线上巡逻的战 士,还是在炼钢炉前挥汗如雨的工人,体 温都是37℃左右,这是为什么? 2.大量出汗或严重腹泻时,需要及时补充含 盐的水(比如喝电解质饮料),这又是为 什么? 问题导入: 1.人体的体温不论外界环境是什么样,正常情况是多少? 2.大量出汗或严重腹泻时,需要补充什么?为什么? 人体通过自身的调节 外界环境的剧烈变化内环境的相对稳定

人体内环境和稳态

人体内环境和稳态 〔1〕血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 〔2〕血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 〔3〕组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 〔4〕血浆和组织液都有运输激素的作用 〔5〕骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大 〔6〕发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致〔7〕小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少 〔8〕NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl_不参与 〔9〕摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定〔10〕饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定〔11〕内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 〔12〕小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换 〔13〕骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 〔14〕有机物的氧化分解是人体产热的重要途径 〔15〕呼气是人体的主要散热途径 〔16〕寒冷时,人体通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 〔17〕下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能 〔18〕摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量的增加 〔19〕饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少 〔20〕细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 〔21〕肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 〔22〕机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节 〔23〕体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放减少 〔24〕血浆可来源于组织液回渗或者淋巴管静脉汇入 〔25〕组织液可来源于血浆、细胞内液渗透和淋巴 〔26〕在内环境中,可以找到淋巴因子,血红蛋白,激素等 〔27〕温度感受器分布在皮肤和黏膜、器官中 〔28〕体温感觉中枢位于下丘脑

人教版必修三 人体的内环境和稳态知识点总结

必修三 稳态与环境 第一章 人体的内环境与稳态 一、内环境的组成 1. 2. 细胞名称 所生活的内环境 组织细胞 组织液 毛细血管壁细胞 血浆、组织液 毛细淋巴管壁细胞(有 盲端) 淋巴、组织液 血细胞 血浆 淋巴细胞和吞噬细胞 淋巴、血浆 3. 血浆:血浆蛋白 血液 血细胞:血红蛋白 ⑥ ⑦ ⑧ 细胞外液 血浆 组织液 淋巴

4.内环境的成分 (1)存在于内环境的物质一般是指存在于血浆、组织液或淋巴中的成分。 (2)不存在于内环境的物质有: ①只存在于细胞内液及细胞膜的成分:血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA 聚合酶、RNA 聚合酶、载体蛋白等。 ②存在于体内的外界环境液体的成分。 消化液、尿液、泪液、汗液、体腔液等中的成分。 (3)在内环境中发生的生理过程 (1)乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH 的稳态。 (2)兴奋传递过程中神经递质与受体结合。 (3)免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。 (4)激素调节过程,激素与靶细胞表面的受体结合。 [高分点拨] 不发生的生理过程(举例) (1)细胞呼吸的各阶段反应。 (2)细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成。 (3) 消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质和蛋白质的水解消化过程。 二、细胞与外界进行物质交换的媒介 细胞内液 组织液 血浆 呼吸系统 消化系统 泌尿系统 营养物质、氧气 养料 O 2 CO 2、H 2O 废物

组织水肿及其产生原因分析 组织间隙中积聚的组织液过多会引起组织水肿,其引发的原因可从两方面分析,凡是导致血浆渗透压下降或组织液渗透压升高的因素,都会使水分从血浆进入组织液,从而引起组织水肿,总结如下: 五、物质跨膜层数的计算

人体的内环境与稳态知识点

知识点总结 晨背 细胞内液(细胞质基质细胞液) (存在于细胞内,约占2/3)、 1.体液血浆 细胞外液=内环境(细胞直接生活的环境)组织液 (存在于细胞外,约占1/3)淋巴等 2.单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换,而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换。 3.内环境的组成及相互关系 细胞内液组织液血浆 淋巴(淋巴循环) 4.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介: 水,无机盐(Na+, Cl-),蛋白质(血浆蛋白) 营养物质:葡萄糖甘油脂肪酸胆固醇氨基酸等 废物:尿素尿酸乳酸等 5.细胞外液的成分气体:O2, CO2等 其他:激素,抗体,神经递质维生素 7.组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质,细胞外液是盐溶液,反映了生命起源于海洋, 考点:(1)、于血浆、组织液与淋巴中的成分(包括水、无机盐、蛋白质、葡萄糖、脂质类等营养物质、气体分子(CO2O2)、代谢产物、激素、抗体、神经递质、维生素等。这些一定是内环境成分。 (2)、属于细胞内液和细胞膜上的成分:血红蛋白、糖蛋白、细胞膜上的载体、胞内酶(如呼吸酶)不是内环境成分。 (3)、呼吸道,肺泡腔,消化道内的液体不属于人体内环境,则汗液,尿液,消化液(消化酶),泪液等不属于体液,也不属于细胞外液.注血红蛋白,消化酶不在内环境中存在. 晚背 8.理化性质(渗透压,酸碱度,温度) ▼渗透压:一般来说,溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,渗透压越高。 血浆渗透压的大小主要与无机盐,蛋白质的含量有关。人的血浆渗透压约为770kpa,相当于细胞内液的渗透压。功能:是维持细胞结构和功能的重要因素。 ▼酸碱度:正常人血浆近中性,7.35--7.45 缓冲对:一种弱酸和一种强碱盐H2CO3/NaHCO3NaH2PO4/Na2HPO4 温度:总是维持在37 0C左右 9、组织水肿形成原因: 组织液中的溶质含量较高(1)、局部细胞代谢异常旺盛;(2)、淋巴管堵塞 血浆中蛋白质含量低(1)、过敏,毛细血管通透性增强,蛋白质进入组织液) (2),营养不良)(3),肾小球肾炎,蛋白尿,使血浆中的蛋白质含量低。) 二、内环境稳态的重要性: 1、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。 调节机制:神经-体液-免疫 稳态的实质:内环境的组成成分和理化性质保持动态的稳定

人体的内环境与稳态题目及答案

人体的内环境与稳态 例1.血细胞、毛细淋巴管壁细胞及毛细血管壁细胞的生活环境分别是()。 A. 血浆、淋巴、组织液和血浆 B. 血浆、淋巴和组织液、组织液 C. 血浆、淋巴和组织液、组织液和血浆 D. 血浆、组织液、组织液 例2?与肌肉注射相比,静脉点滴因能将药物迅速送到全身细胞而疗效更快。图中所示的内环境a、b、c、d的名称正确的是() 肌肉静脉 注射点滴 ①血浆②组织液③淋巴 A. ①②③① B .②①③② C .③①②③D .②③①① 例3(15年海南)人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是 A. 血浆和组织液都有运输激素的作用 B. 血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 C. 血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 D. 组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 例4(13年海南)关于淋巴液的叙述,错误的是 A. 淋巴液属于细胞外液 B. 淋巴液和血浆中都有淋巴细胞 C. 淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 D. 淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的浓度 例5、血浆中的水来自() A组织液 B 血浆、消化道 C淋巴、组织液D 消化道、组织液、淋巴 例6、人体发生花粉过敏,毛细血管通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部() A血浆增加 B 组织液减少 C组织液增加D 淋巴减少 例7、长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起组织 水肿,其原因() A血浆渗入组织的速度降低 B 组织液回渗速率降低 C淋巴生成速率降低 D 淋巴循环受阻 例8 代谢废物排出体外是由循环系统运到()。 A. 泌尿系统 B ?泌尿、消化系统 C.泌尿、消化、呼吸系统 D ?泌尿、呼吸系统和皮肤 例9、下列物质中,属于人体内环境组成成分的是() ①载体②呼吸氧化酶③神经递质④激素⑤胰蛋白酶⑥纤维蛋白原

人教版第一章 人体的内环境和稳态 学案

第一章:人体的内环境与稳态 §1-1细胞生活的环境 【学习目标】 1.描述内环境的组成和理化性质 2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 【学习重点】 1.内环境的组成和理化性质 2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 【学习难点】 1.内环境的理化性质 2.内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 【基础知识预习】 一.体内细胞生活在细胞外液中 1.单细胞生物生活在水中,从外界获得必需的养料和氧。多细胞生物的绝大多数细胞没有直接与外界环境接触,必须依靠才能与外界环境进行物质交换,所以他是细胞和外界环境进行物质交换的。 2.体液包括(约占2/3)和(约占1/3),后者包括、、和等。这三者共同构成的液体环境叫做。 3.血细胞直接生活的环境是,绝大多数组织的细胞生活的环境是,毛细血管壁细胞生活的液体环境是。淋巴细胞和吞噬细胞生存的液体环境是。 4.体液中各部分之间的关系可以表示为 二.细胞外液的成分 组织液和淋巴的成分和含量与血浆相比,最主要的区别在于血浆中含有较多的。三.细胞外液的渗透压和酸碱度 1.细胞外液的理化性质的三个主要方面是、、。 2.⑴渗透压的大小取决于:溶质微粒越多,即,对水的吸引力越大,;反之,则越低。血浆渗透压的大小主要与的含量有关。血浆渗透压的大小主要与、 的含量有关。 1

⑵酸碱度:正常人的血浆近中性,PH为,其相对稳定的维持与血浆中 的存在有关。 四.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内、的参与,同时,细胞和内环境之间也是、。 【练习】 1.体液是动物及人体内含有的液体,它包括 ①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液 A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 2.在下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是 A B C D 3.人体血液中不可能出现的物质是 A.尿素 B.淀粉 C.激素 D.维生素 4.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 A、细胞外液 B、细胞内液 C、血浆、组织液、淋巴 D、内环境 5.可以直接与外界环境进行物质交换的生物是 A.家兔 B.鱼类 C.鸟类 D.草履虫 6.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是 A、CO2、血红蛋白、H+、尿素 B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C、Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D、Ca2+、载体、氨基酸 7.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会: A.大于7.35~7.45 B.远小于7.35~7.45 C.维持在7.35~7.45 D.稳定在3~4 8.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为 A.x>y>z B.y>z>z C.z>y>z D.z>x>y 9.人体血液的pH7.35~7.45,能维持pH范围而变化不大,主要是因为血液中含有下列哪对物质A、NaCl——HCl B、NaHCO3——H2CO3C、NaOH——HCl D、NaHCO3——NaCl 10.毛细淋巴管阻塞,会引起 ①组织发生水肿②组织发生脱水 ③组织液中高分子物质数量增加④组织液中高分子物质数量降低 A.①③B.②④C.①④D.②③ 2

[高考生物]一轮复习人教版人体的内环境与稳态教案.doc

专题24 人体的内环境与稳态 讲考纲 考纲概要考纲解读高考真题 1.稳态的生理意义(Ⅱ)。1.理解内环境的构成及维持 内环境稳态的生理意义。 1.2017新课标Ⅲ卷(4)、2017江苏卷(15)、 2017新课标Ⅰ卷(31)、2016浙江卷(4)、 2015新课标Ⅰ卷(3)、2015江苏卷(5)、 2015海南卷(18)、2015海南卷(27) 讲考点 考点一内环境及稳态的生理意义 1.内环境的组成 (1)内环境 体液包括细胞外液和细胞内液,三种细胞外液构成内环境。内环境即细胞外液,主要包 括血浆、组织液和淋巴。 (2)内环境中的物质转化 (3)内环境的作用:内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 (4)组织水肿的成因 组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿,其引发原因包括2大层面5项原因,如图所示:

2.内环境的稳态 (1)内环境稳态: 内环境稳态的实质是内环境中的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。 (2)稳态的调节实例 (3)内环境稳态的意义 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 【例1】(2017年江苏卷,15)下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是()A.浆细胞能够特异性识别抗原 B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高

C.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境 D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 【答案】B 【跟踪训练1】内环境是指细胞直接浸浴和生存的环境,下列关于内环境的叙述正确的是 () A.内环境是对多细胞生物而言的,单细胞生物多数生活在水中,可以直接与外界环境进行物 质和能量的交换 B.膀胱上皮细胞生活的内环境是尿液和组织液 C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D.外界环境变化不大时,机体一定能维持内环境的稳态 【答案】A 【解析】内环境是指多细胞生物体内细胞生活的细胞外液(包括组织液、血浆和淋巴),单细胞生物大多直接生活在水中,没有内环境;膀胱上皮细胞生活的内环境是组织液,尿液不属 于细胞外液,因而不属于内环境;细胞代谢的主要场所是细胞质基质,而不是内环境;如果 机体自身的调节能力出现障碍,即使外界环境变化不大,也会出现内环境稳态的失调。 讲方法 1.内环境的化学成分与生理过程 (1)内环境存在与不存在的化学物质举例归类 类别物质举例 存在的营养物质无机盐、氨基酸、维生素、葡萄糖、甘油 代谢产物淋巴因子、血浆蛋白、神经递质、激素、抗体、溶菌酶代谢废物二氧化碳、尿素 不存在的 细胞内特有呼吸酶、血红蛋白、DNA聚合酶、糖原 细胞膜上的载体、受体

(完整版)人体的内环境与稳态典型试题

第一章人体的内环境与稳态典型试题 一、选择题 1.人体的内环境是指 A.组织液B.血液C.细胞内液D.细胞外液 2.与人体细胞直接进行物质交换的是 A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.消化液 3.对内环境的叙述,正确的是 A.内环境指的是体液B.内环境指的是细胞外液 C.内环境指的是细胞内液D.内环境指的是组织液、血浆和体腔液 4.下列有关内环境的说法中不正确的是 A.内环境中含量最多的成分是蛋白质 B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C.正常人血浆的PH稳定在7.35-7.45之间,与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等离 子有关 D.人体细胞外液的温度一般维持在在37O C左右,即人体的正常体温 5.有关人体细胞外液的叙述,错误的是 A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 C.人体内的所有液体统称细胞外液 D.人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质 6.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是 7.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是 A.某人长期营养不良,则会引起C液减少 B.2结构的细胞所处的内环境为淋巴 C.人发生过敏反应,1结构的通透性会升高 D.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构 8.人体内水和无机盐主要来自食物和饮料,水和无机盐的排出主要是通过肾脏,其次是皮肤。 此外,两种物质代谢还具有的是 A. 无机盐还来自体内物质氧化分解,水还通过肠及随粪便而排出 B. 水还来自体内物质氧化分解,水还通过肺及随粪便而排出 C.水还来自体内物质氧化分解,无机盐还通过肺及随粪便而排出 D.无机盐还来自体内物质氧化分解,无机盐还通过肺及随粪便而排出 9.人体组织液中的O2要进人组织细胞中参与氧化分解有机物,这些氧分子需要通过几层由磷 脂分子组成的膜A.1 B.2 C.3 D.6 10.正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时组织中的() A.组织液增加,淋巴增加B.组织液减少,淋巴增加 C.组织液增加,淋巴减少D.组织液减少,淋巴减少 11.某大学的新生在军训长途行军时,好多同学脚底部都打了泡,泡破后,流出的淡黄色液体 来源于 A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞外液 12.右图是人体某种组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表 示的是液体,有关此图的叙述不正确的是 A.②可以进人A,C,D B.CO2浓度最高的液体是② C.图中O2浓度最低的液体是③ D.①②③④组成了体液,其中①、②、④构成了内环境 13.人体的内环境是一个液体环境,但不包括下列哪种液体 A.细胞液B.血浆C.组织液D.淋巴 14.毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是 ①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液 A.①④B.②③C.②④D.①③ 15.在正常情况下,从毛细血管滤出的液体a,被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的 液体c之间的关系是 A.a=b B.a=b+c C.a=c D.a>b+c 16.小肠壁的肌细胞,从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖 A.血浆B.组织液C.淋巴D.小肠腔 17.下列各项中,能看作是进入内环境的是 A.精子进入输卵管与卵受精B.牛奶喝进胃中 C.注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞中 18.人体细胞与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是 ①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统 ⑤循环系统⑥运动系统⑦生殖系统⑧内分泌系统 A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①②④⑤ D.③⑥⑦⑧ 19.对直接参与第8题中物质交换的各系统起调控作用的是 A.①⑥B.②⑦C.③⑧D.④⑥ 20.下列各组物质中全是内环境成分的是

人体内环境稳态和生命活动的调节测试卷(二)资料讲解

人体内环境稳态和生命活动的调节测试卷 (二)

人体内环境稳态和生命活动的调节测试卷(二) 一。单选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.人体的内环境是一个液体环境,但不包括下列哪种液体() A.细胞内液 B.血浆 C.组织液 D.淋巴 2.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是() ①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 3.人体心肌细胞可以从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖() A.淋巴B.血浆C.血液D.组织液 4、下列说法正确的是 ( ) A.血浆是血细胞直接生活的环境 B.在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3 C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D.血浆和组织液中含有较多的蛋白质,而淋巴中蛋白质较少 5.下列各组物质中全是内环境成分的是: A.O2、CO2、血红蛋白、H+ B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2O C.纤维蛋白原、Ca2+、载体 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 6.发生花粉等过敏反应时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部() A.血浆量增加B.组织液减少 C.组织液增加D.淋巴减少 7.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是() A.所有稳态的调节中枢都在大脑 B.血液中乳酸过多时,可与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3 C.血液中CO2过多会刺激神经中枢,促进呼吸活动将CO2排出 D.所有的稳态都是相对的 8.下列有关人脑功能的说法错误的是() A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.大脑皮层V区受损患者不能写字 C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 9.研究表明,同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中不.正确的是() A.突触后膜所在神经元中无递质 B.兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能 C.同一突触后膜上可能存在多种受体

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