幼儿园防恐防暴演练预案
幼儿园防恐防暴演练预案
一、演习目的
为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，增强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提升教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的水平，限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案。
二、适用范围
发生在我园内部的暴力侵害事件。
三、组织机构和职责
幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组，总指挥：赵彩霞、副指挥王青霞负责协调指挥，下设：
应变保护组：
王燕、薛建安、宋予军、黄月玲、炊事班人员负责在公安部门介入之前，与犯罪分子周旋。
紧急救护组：李秀娟（提前准备好医药）负责为受伤的教职工和幼儿提供即时有效的救护。
疏散引导组：贺平、赵俊香、张爱君、本班教师
职责：负责疏散引导幼儿至安全地方。
通讯联络组：关景：负责对内对外的联络汇报工作。
沟通协调组：蔡春丽、各班班主任负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作。
角色扮演：幼儿园工地工人扮演歹徒
摄像：王清旭
报警：黄月玲
四、准备工作
1、组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。
2、活动前的安全教育：教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生踩
踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。
3、组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在
活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严
禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。
五、演练过程
1、教师带领幼儿在操场内做操，持刀歹徒出现。
2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告，同时迅速拉紧急报警铃。
3、副总指挥王青霞快速向教师喊话，提醒教师带领幼儿快速撤离
到安全地方。
4、总指挥赵彩霞通知幼儿园应急救援队成员，履行自己的职责，
使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待
执法人员的到来。
5、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相对应安全的地点，
各班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少幼儿
立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员即时搜救实行保护。
6.应急小组成员贺平协助教师将大一、大三班幼儿护送到大一班，将大二、大四班幼儿护送到大二班，；蔡春丽协助教师将中一、小一
班的幼儿护送到中一班；中二、小二班的幼儿护送到中二班；张爱君
协助教师将中三、小三班的幼儿护送到中三班，将中四、小四班的幼
儿护送到中四班，老师紧闭门窗，躲避到安全的地方。
六、逃生避险方法
1、听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止做操，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险。
2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护幼儿。
幼儿园防恐防暴应急预案
XXXXXXXX幼儿园 防恐防暴 应急预案 2014年5月23日
一、指导思想 为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。 二、组织机构 1、领导小组 组长：张秀萍园长 副组长：许新军后勤园长刘翠 成员：鄢佳慧、杜倩、曹李纳、宫再梅、史伯霞及各班保育老师厨房人员。 2、工作职责 幼儿园发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好孩子和老师的人身安全，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。 （一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案 本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。 1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和园领
导报告，每人佩戴一个哨子，以便通知大家。并同时拨打110报警。 2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿，防止事态扩大。 3、应急领导小组宣布全园进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。 4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域。 6、救护受伤幼儿和其他伤员。 7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。 8、事件发生后，应及时向教育主管部门报告。 （二）幼儿园内发现可疑人物应急程序 本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物 1、在园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和园领导报告。 2、幼儿园保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。 3、若此人自述进入幼儿园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，交给保安人员进行
幼儿园防恐防暴安全应急预案
防恐防暴安全应急预案 一、幼儿园防恐防暴应急处置组织机构及职责： 幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组： 组长：幼儿园园长 成员：各班级教师 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。 二、报告（警）程序： 1．事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。 2．恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“深州市小明星幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是深州市东安庄乡西安庄村小明星幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。 3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向中心校报告。 4．幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组
到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。 三、应急处置： 1．幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师清点人数。 2．救助： （1）立即组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。 （2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况，通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。 （3）教师维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。 （4）准备有关用品，协助抢救受伤教师及幼儿。 3．善后：做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。
幼儿园防范暴力事件应急处置预案
XXX幼儿园 防范暴力事件应急预案 昆明3.01事件后，引起全国人们高度重视。为了切实保障幼儿在园的人身安全及身心健康成长，我园认真贯彻区委、区政府和区教育局相关文件要求，坚持把安全放在幼儿园工作的首位,进一步加强幼儿园安全工作，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，切实保障幼儿园正常的教育教学秩序，促进幼儿园持续、快速、健康、协调发展，特制定幼儿园防范暴力事件的应急预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因： 恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。 二、预防措施 1、严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。为防止非法侵入，做到幼儿园围墙须是不易攀越，严格值班监视制度。 2、加强对园内人员的管理。为确保幼儿园安全，禁止有精神异常症状、着装、神情怪异的人员进入校园。 3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，并做好矛盾的化解工作。 4、加强对师幼的安全教育，增强师幼的自我保护意识。 5、积极组织师幼进行防范暴力事件的演习，提高师幼的防范和自救能力。
6、发放告家长书，自觉遵守幼儿园接送制度，加强值班管理制度，在每天早上幼儿上学时间（8:00-9:00）和放学的时间（17：00）值班教师及时到岗。 三、工作机构设置及职责 （一）组织领导 组长：XX 副组长：XX 组员：XX （二）机构设置： 1、指挥部组成： 幼儿园处置突发事件领导小组成员为指挥部成员，现场总指挥由组长担任，组长不在现场时由副组长担任。 2、指挥部职责： 全面负责指挥协调突发事件处置工作。 （三）指挥部下设五个组 1、指挥组： 人员组成：XX 基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；组织有关人员按预案对现场进行果断处置。 2、疏散组： 人员组成：XX 基本职责：在现场指挥组指导下，坚守岗位，依据预案措施及疏
小学防恐防爆应急预案
卓尼小学防恐防暴应急预案 一、指导思想 为保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。 二、组织机构 1.成立学校防恐反恐领导小组 组长：（校长） 副组长：（教导主任） 成员：（一年级班主任） （二年级班主任） （三年级班主任） （六年级班主任） 领导小组下设办公室，由靳龙负责日常工作，王晓喜负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作，毛汉斌负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。 1.成立学校防恐反恐应急救援队 队长： 成员： 2.工作职责：学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现
场指挥救援行动，并及时向当地政府、公安、交警、医院、消防和上级主管部门等汇报和请求援助，同时向教育局及时报告。要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。 三、校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案 本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。 1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教师和学校领导报告，并同时拨打110、120报警。 2.学校保安立即到达事发现场，值班教师或任何工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 3.应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。 4.集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。 5.尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 6.救护受伤学生和其他伤员。 7.实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
2020幼儿园防恐防暴应急预案
2020幼儿园防恐防暴应急预案 一、指导思想： 为了认真贯彻和落实教育部相关增强幼儿园安全工作的批示精神，切实保障幼儿园和幼儿的生命安全，为了切实搞好质量建设活动，现 结合本园的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并严格执行。此外，儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使 儿童有充足的安全感。 为了确保幼儿的人身安全，增强对幼儿的安全教育，培养幼儿自 我保护意识和自我管理水平，鼓励幼儿做一个有心人，能仔细观察、 处处留意、积极抵御突发事故的发生，增强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全 舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。 二、具体目标： 1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。 2、增强教职工的安全防范常识，提升安全防范意识。 3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，理解水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、 脱险、逃生的办法。 4、杜绝一切安全事故和责任事故发生。 5、强化安全教育，提升防范技能。进一步完善校园突发公共事件 应急预案，持续增强师生安全防范意识和自我防护水平，定期展开安 全课。 6、增大隐患排查力度，建立排查整治档案。 7、杜绝重大安全事故的发生。
三、领导小组： 处置组组长：章月珍(园长) 安全组组长：林小英 信息组组长：陈丽云、刘淑萍、陈海兰 事故报告联系电话：110 三、工作措施 (一)、增强教育增强素质 1、增强幼儿园安全教育，增强幼儿的自护自救的水平。 安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存有的安全隐患实行一次专项检查。并有针对性的实行安全教育。增强幼儿安全防护的水平。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取所学知识保护自己。 2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿实行安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护水平。 (1)要让教师明确自己对本班孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。 (2)了解和关心幼儿的在园生活，为孩子安排一些丰富多彩的户外活动，并对幼儿的行为实行有效的监护。 (3)幼儿园对幼儿实行教育的同时，把存有的安全隐患即时告诉家长。家长会上，不要只讲幼儿的长处，要通报幼儿园的安全状况，要根据季节的特点，把幼儿容易发生的安全事故告诉家长，提升家长的安全意识。家园配合共同做好幼儿的安全教育工作，并让家长明白自己应该担负的监护责任。 (二)、抓住重点确保安全
幼儿园防恐预案(1)教学文案
厦门市集美区侨星幼儿园反恐防暴预案为了营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育秩序，保障师生生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市教育局关于加强防恐工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定校园反恐防暴预案。 一、指导思想 幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。为了为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的保教保育秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保保教工作正常进行。 二、工作要求 认真认真贯彻落实省、市、区有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。 幼儿园幼儿园园长要对幼儿园安全保卫工作负总责，主管领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。 对全体师幼进行法制教育，加强法制观念。 制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。 加强门卫安保工作。增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行12小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。
加强食品安全检测工作。园内食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入园内操作间。 加强教学楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。 三、领导小组 领导小组 为切实加强我园安全保卫工作的领导，负责组织领导全校的安全保卫工作 组长：XX 成员：XXX XXX XXX XXX XXX 2、工作职责 幼儿园发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好园内贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。 （一）、园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序。 本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向园领导报告，并同时拨打110 报警。 2.选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，
小学防暴恐应急预案
XX小学XX小学
二〇一七年九月十八日 XX小学防暴恐应急 预案 一、指导思想 为保证学校教育教学秩序顺利进行，为十九大顺利召开营造良好的社会氛围，有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。 二、组织机构 组长：XXX XX小学校长 副组长：XXX XX小学安全员 XXX XX小学教导主任 成员：XXX XX小学报账员 XXX 一年级班主任 XXX XX小学少先队辅导员 2、工作职责 学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报
和请求援助，同时向南山区教育局“反恐领导小组”及时报告。要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。 （一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案 本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。 1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时拨打110报警。 2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。 4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 6、救护受伤学生和其他伤员。 7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
幼儿园防恐应急预案
丁里长镇中心幼儿园 安保暨反恐防暴应急预案为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定校园反恐防暴预案。 一、指导思想 幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的保教保育秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保保教工作正常进行。 二、工作要求 1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。 2、幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责，主管领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。 3、对全体师幼进行法制教育，加强法制观念。
4、制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。 5、加强门卫安保工作。增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。 6、加强食品安全检测工作。园食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入园操作间。 7、加强教学楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。 三、组织机构 1、领导小组 为切实加强我园安全保卫工作的领导，成立新希望幼稚园安全保卫工作领导小组，负责组织领导全园的安全保卫工作。 组长：卢绪收 成员：逢祥玉英 2、工作职责 幼儿园发生或接到突发安全事故后，在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好园贵重物品，维护现场秩序
防恐防暴应急预案
李官小学防恐防暴应急预案 一、指导思想 为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。 二、组织领导机构 1、校园反恐防暴领导小组 1）成员名单： 组长：田广新 成员：庄巧云、孙建文、朱继玲、张恩玲、韩秀华、刘兆辉、张玉环、庄云霞、 2）领导小组工作职责 （1）负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作； （2）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。 （3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。 （4）学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。
（5）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。 3）工作原则 要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。 2、领导小组下设四个组织： 1）领导小组办公室 领导小组办公室设在教导处，由庄巧云同志兼任办公室主任。 办公室要根据领导小组的指示，主要负责（1）抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；（2）突发事件发生时，迅速组织应急反应队伍；（3）突发事件发生时，做好向上级报告，请求有关部门援助等事宜；（4）突发事件发生后，抓好善后事宜。 2）后勤保障组 后勤保障组设在总务处，由万克亮同志负责 后勤保障组要根据领导小组的具体安排，主要反恐防暴物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常。 3）应急预备队 应急预备队主要由我校年轻男教师组成，由孙建文负总责 应急预备队要按照领导小组的安排，切实抓好思想教育，进行必
最新整理幼儿园防冲撞应急预案
最新整理幼儿园防冲撞应急预案 幼儿园防冲撞应急预案 一、指导思想 安全责任重于泰山。营造一个安全的工作学习和生活环境，不仅是全体师生和广大家长的迫切意愿，也是推进学校教育、教学工作的重要保证，全面贯彻关于“经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备，以“防患于未然”的指示精神，建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度，确保全体师生的生命安全和国家财产安全。 二、幼儿园防恐防暴应急预案范围 恐怖分子突发性闯入幼儿园，对师生人身安全构成威胁；外来暴徒突发性挟持人质，危及师生安全等。 三、基本预案 坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续的新时代社会主义思想，遵循预防为主，常备不懈的方针，摸清学校基本情况，科学评估学校所面临的事故危险，建立学校应急组织，健全和完善学校师生安全培训和演练制度，全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。 1、应急响应领导小组 组长：**副组长：**** 2、救护小组 组长：*组员：迪力努尔、古丽拜合热 3、护校队 组长：***** 组员：中层、班级教师 （一）工作职责： 领导小组职责 1、当遇到幼儿园突发性时间、及时组织、指挥各应急小组迅速进入各自工
作位置、进入救援工作，严控事故范围及损失，尽可能把事故损失降低至最低限度。 2、确定救援方案及步骤 3、启动应急预案，协调各部门之间的关系。 4、跟进救援工作和善后工作。 救护组职责 1、幼儿园突发性事件发生前，排查校园外的安全隐患及特殊人群，学生在校期间禁止校外人员进入，如预感不测，立刻联系相关部门，寻求协助。 2、突发时间发生中，迅速带领相关人员与相应部门取得联系，根据事态局势及部门指示迅速展开救援行动。 护校队职责 （1）不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 （2）阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场或与保持信息畅通。 具体工作如下： （1）协助班主任做好家长接送孩子的安全指导工作，不给犯罪分子留有施暴机会。 （2）做好简易外伤医疗装备，以备应急。 （3）突发事件发生时，协助救援组联络公安、消防、救护、社区有关部门，寻求救援，争取外援迅速感到事件现场，保证学校应急组织信息畅通。 （4）突发事件后，在总结事故前，做好屏蔽工作，以保证幼儿园正常工作的进行。 四、培训与演练 遵循预防为主，常备不懈的工作方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，建立群防群控、横向到边、纵向到人的工作wang络，充分调动师生参与防控的积极性，充分利用广播、板报、校园wang 络、家长信等媒体，对师生进行安全教育，切实增强师生的责任意识和防范意识。 每学期对全校师生进行至少2次紧急疏散演练，制定详细方案。 五、责任与奖惩
星五小学防恐防爆应急预案
星五小学防恐防爆应急预案 【应急预案】 星五小学防恐防爆应急预案 保障全校师生的安全，提高全体师生的安全意识，对照《温州市中小学（幼儿园）校园安全事件、事故应急处置专项预案》，结合我校实际，特制订以下预案： 一、组织保障 为切实加强学校防恐防暴工作的组织协调和领导，成立校区防恐防暴工作领导小组。 组长：z 副组长：z 成员：z 领导小组的主要任务是：在校长领导下，对全校学生和教职工开展防恐防暴形势教育和遵纪守法教育,确定重要防护部位（校门口、教室、计算机室、实验室等），密切注意和及时掌握有关信息，开展调查研究，分析工作形势，控制事态发展，对重大工作部署做出决策，协调各有关人员做好防范保护工作，明确责任，落实措施，组建应急队伍，提高快速反应能力。 二、分工与职责： 校长室：协助有关部门进行事件调查、处理，向新闻部门解释工作，答复记者。
卫生室：日常信息整理和案发信息的上报和全校的传递；配合急救医生，指导和组织各班级做好患者的救治；向1 10、120报警求救，向上级主管部门汇报 情况。 总务处：组织案发现场的保护；协助公安机关收集证据和讯问当事人。做好后勤保障工作，案发后根据需要提供交通工具；做好受损物件的修复；提供受损物件中所需的证据。 大队部：负责日常案件信息的收集；做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；协助学校领导做好善后处理工作。 教导处：负责稳定正常的教学秩序；负责对教职工的法制宣传教育。 办公室组长：组织班主任迅速到达各自班级进行情况的掌控，稳定师生情绪，并通知有关学生家长。 三、具体措施 （一）建立值班制度 1、实行24小时值班，工作日白天行政值日教师负责，节假日和夜间由学校保安值班。 2、值班人员要按时到岗，随时保持信息畅通，及时向带班的领导汇报 情况，协调处理各类突发事件。 （二）信息工作实行责任到人
幼儿园防欺凌应急预案
校园欺凌事件应急处置预案 为认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函〔2016〕22 号）要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我园实际出发，特制定本预案。 一、指导思想 根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函〔2016〕22 号）精神和上级有关指示，认真贯彻落实社会主义核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。 二、校园欺凌事件应急处置机构、职责 （一）、应急处置领导小组 组长：王玉莹；副组长：刁兴飞；成员：张雪、韩迎、苏闪闪、初禹彤、唐艳丽； （二）分工与职责 1、现场指挥组 组长：刁兴飞；组员：初禹彤、何迎波。主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作做出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。 2、警戒疏散组 组长：宋宝娟；组员：唐艳丽、姜汉阳。主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等门）负责维稳、救助工作。 3、善后处理组
组长：王玉莹；组员：张雪、刘淑通。负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。 4、联络通讯组 组长：韩立杰；组员：韩迎、白茹。负责对内对外的通讯联系、报告工作。 5、后勤保障组 组长：任山；组员：苏闪闪、刘艳秋。负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。 三、预防措施 1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。 3、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。 4、加强对在校患有精神病史人的监控，加强对患有精神病史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助 5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。 四、处理程序 （一）接警与通知 事件发生后，在场知情人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事件情况向班主任或领导报告。班主任和领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告园长，园长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度；在基本掌握事件情况后，立即通知副组长和各工作组组长启动应急预案并且第一时间向上级报告。 （二）处置与救助
校园防暴恐演练预案
校园防暴恐突发事件应急演练演习预案介绍 学校是人员集中的公共场所，为有效预防、及时控制和消除校园重大突发暴力事件的危害，为使学校师生掌握反恐防暴知识，增强应对校园暴力恐怖事件的能力，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救，他救，互救能力。根据我校实际情况特制定校园反恐防暴演练预案。 一、演练目的 主要目的是为了实现对内疏散，安全演练演习，使用单位的安全教育，对外防暴防控，预警群播，群防。在突发紧急状态下在最短的时间内将报警信息以各种通信手段通知给各级维稳力量，110接警中心，第三方运维平台，最大限度的缩短报警时间，提高突发事件的应急处置效率，实现网格内各维稳力量的群防群治、一呼百应,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 一、模拟演练组织机构及职责 根据上级有关工作安排和文件精神要求，经**县教育局研究，决定于2018年8月27日星期一下午15：00在我校开展“反恐防暴”模拟演练活动，本次活动由**县教育局组织策划，**学校具体组织实
施，**县公安局、医院、***派出所等单位参演，邀请县综治办、消防大队、安委办等单位出席现场，全县各基础教育管理办公室主任、中学校长、幼儿园园长、完小以上校长观摩，为保证活动有序顺利进行，特制定本策划方案。 总指挥：*** 负责整个防暴演练的调度与指挥。 副总指挥：*** 负责检查防暴组到位情况及现场指挥。 *** 负责检查教师到位及各班防护准备情况。 成员：学校行政人员护校队保安队 现场报告组：由值班组长负责，工作职责：第一时间向全校师生发布暴恐信息，指令相应人员及时到位。第一时间报警、报告学校领导。 现场处置组：由***负责，护校队具体由各小组长负责，保安队具体由***负责。工作职责：负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并协助干警设法抓获暴恐分子，宿舍女生活老师负责宿舍及围墙周边警戒。 师生工作组：由***负责，成员由各年级部政教主任及班主任、科任教师组成。工作职责：要求班主任在演练前召开班上学生动员大会，讲明本次演练的重要意义，讲明演练的程序、内容和纪律要求。要求班主任听到警报后，第一时间赶到班上指导学生开展防护工作。要求科任教师听到警报后，第一时间赶到各楼层入口做好防护工作。 应急联络组：由***负责，工作职责：做好演练前物质准备，做好演练时的沟通协调。演练结束后，向教育局上报演练情况，负责演练文字、影像资料收集。 校内疏散组：由值班组长负责，负责检查楼道各通道是否畅通，各楼层护导教师到岗情况，指挥操场学生的疏散，确保师生疏散时不发生事故。 医务救护组：由***负责，成员：***（心理辅导教师）。工作职责：负责准备相关物品，救护伤员，保护现场，若有必要，联系120。做好善后工作，避免和减少师生的人身损失，开展心理干预。
幼儿园校园欺凌应急预案.doc
北庄幼儿园校园欺凌应急预案 一、组织机构 （一）应急指挥领导小组 总指挥：冯彦芹 副总指挥：徐翔 成员：薛晓王景越、刘永芳 工作职责： 建立健全校园安全管理制度和校园暴力事件预防、应急处置机制；预防和处置校园暴力事件，提高校园暴力事件的预防和应急处置能力。加强对校园暴力事件的组织领导、协调处理，解决校园暴力事件的善后处理和稳定工作。 （二）防暴应急指挥小组下设现场防暴组、疏散引导组、通信联络组、现场救护组四个具体工作组。 1.现场防暴组 组长：徐翔 成员：王彬德薛新志薛举毅 工作职责： 第一时间赶赴现场，与施暴者进行周旋，必要时可实施正当防卫措施。 2.疏散引导组 组长：薛晓 成员：各班班主任
工作职责： 迅速将幼儿有序的转移至校园内安全区域，做好防范措施。安抚幼儿情绪，控制混乱局面。 3.通讯联络组 组长：刘永芳 成员：薛桂永范馨方 工作职责： 第一时间报警，根据现场情况及时向区教育局汇报事件情况，传达上级指示；联络协调各工作组。 4.现场救护组 组长：王景越 成员：生文君薛梦晓 工作职责： 对伤员进行急救处理，联系120将重伤员送往医院救治。 二、校园暴力处理程序及措施： （一）发现校园暴力者的应急措施。 1.如果是教师发现歹徒正要对幼儿施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告总指挥。 2.如果是幼儿发现了歹徒正对其他学生施暴，此幼儿应立即报告与他最近的教师，然后再报告总指挥。 （二）总指挥接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，总指挥一面迅速召
集最近的教师和保安赶赴现场，阻止施暴者施暴，一面通知现场防暴组前往现场。 （三）各应急组现场救护 现场防暴组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。 疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的幼儿撤离，并实施保护行为，防止歹徒对更多幼儿造成伤害。 通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。 1.110 2.幼儿园应急组各组组长 3.向上级报告情况，保持通讯联络畅通。 现场救护组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院，并通知伤者家属。 （四）事故调查，善后处理。 1.幼儿园应急组在110的协助下，应立即协助上级主管部门
幼儿园防恐防暴应急方案
幼儿园防恐防暴应急方案 为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定校园反恐防暴预案。 一、指导思想 幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的保教保育秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保保教工作正常进行。 二、工作要求 1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。 2、幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责，主管领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。 3、对全体师幼进行法制教育，加强法制观念。 4、制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。 5、加强门卫安保工作。增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。 6、加强食品安全检测工作。园内食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入园内操作间。
7、加强教学楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。 要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。 三、组织机构 1、领导小组 为切实加强我园安全保卫工作的领导，成立新希望幼稚园安全保卫工作领导小组，负责组织领导全园的安全保卫工作。 组长：杨小莉 成员：杨梅、黄朝升、秦琴、周芸、周苗、王婷、杨玉洁、李明山、马昭 2、工作职责 幼儿园发生或接到突发安全事故后，在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好园内贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。 3、成立应急职能小组： （1）、综合协调指挥组 组长：杨小丽成员：周云 职责：a、全面指挥协调应急救援工作； b、组织落实交办的其它工作。 （2）、现场处置组组长：黄朝升成员：李明山职责：a、迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况，制定救援方案；b、具体制定并实施防止事故扩大的安全防范措施；c、统一组织施救队伍开展具体工作。
学校防恐防爆应急预案
长寿区渡舟街道三平小学校 防恐防爆应急预案 一、指导思想 为保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。 二、组织机构 1、成立学校防恐反恐领导小组 组长：向高飞（校长） 副组长：何玉明（副校长） 马灵（安办主任） 成员：傅莉（教导主任）夏胜利（教导副主任）江岭（总务主任）李虹瑾（德育干部）刘光碛（出纳）张泽民（出纳）以及各班班主任 保安：向瑞成、陈刚、覃纯中 领导小组下设办公室，由马灵全负责日常工作，李虹瑾负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作，教导处负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。 2、成立学校防恐反恐应急救援队 队长：何玉明 成员：马灵、夏胜利、郑义、孙东山、刘光碛、刘志强、汤代国
以及保安向瑞成、保安陈刚 3、工作职责 学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向当地党委、政府、公安、交警、医院、消防和上级主管部门等汇报和请求援助，同时向教育局“安办”及时报告。要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。 三、校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案 本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。 1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教师和学校领导报告，并同时拨打110、120报警。 2、学校保安立即到达事发现场，值班教师或任何工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。 3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。 4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。 6、救护受伤学生和其他伤员。 7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，
幼儿园防暴应急预案
幼儿园防暴应急预案 为了进一步加强幼儿园安全管理工作，预防幼儿园暴力事故发生，提高幼儿的安全意识，现制定兰妮幼儿园预防校园暴力事件应急预案 一、成立防爆应急工作领导小组。 组长： 副组长： 组员： 二、基本原则及原因 （一）防范暴力事件的基本原则： 以人为本、预防为主；统一领导，加强管理；快速反应，遵纪守法，减少伤害。一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护婴幼儿的生命安全为主要目的。 （二）可能引发暴力事件的主要原因： 1、由幼儿之间的纠纷引起的矛盾激化，导致家长出场的暴力事件。 2、幼儿离异家庭发生的暴力事件 3、恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为。 4、因严重利益冲突而引发的报复性行为。 5、精神病人的严重失控行为等。 三、预防措施 （一）对园内安全设施进行检查：院墙、教室是否不易攀爬等，执行严格的来访登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。 （二）加强对与本园内有关系（含幼儿家长）的精神病症状人员的管理，发现具有精神异常症状的人员不得进入幼儿园，不得与幼儿接触。 （三）对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸，并应指定专人做好矛盾的化解工作。 （四）加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。 四、事件的处理： （一）报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。在公安和现场指挥部门的统一指挥下，妥善高效地开展应急处置工作。 （二）在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，作善后处理。 （三）如发生劫持人质事件选派应变能力强、口才较好的、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。 （四）园方要全力保护好在现场的幼儿，并迅速疏散将保护者护送到安全处。 （五）一旦发生伤害事故，向“120”急救中心发出求救信息。以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。 （六）将情况速报当地教育主管部门。 五、组织机制： （一）实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责。 （二）各类人员分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员（朱艳）、周旋应付人员（贾涛）、护送幼儿转移的人员（靳常勇）、向港南区教科局报告的人员（朱艳）一旦事件发生迅速各就各位。
幼儿园防恐防暴应急方案
幼儿园防恐防暴应急方案 一、指导思想为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况特制定幼儿园反恐防暴应急预案。 二、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责：幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组：组长：成利云副组长：孙燕平医务负责人：张晓慧成员：各班主任领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组： 1、通讯联络组：（张晓慧）负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。 2、警戒保卫组：（孙燕平）负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。 3、医疗救护组：（邢小芳）负责对伤亡人员实施救治和处置。 4、物资保障组：（刘小定）负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。
5、善后处理组：（郭冰）负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。 三、报告（警）程序： 1、事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。 2、恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“北赵幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是忻府区解原乡北赵村幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。 3、应急处置工作领导小组在第一时间内立即向高城学区报告，（电话：0350-）。 4、幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。 5、通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。 四、应急处置： 1、保卫疏散：保安人员负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。 2、救助：幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。（1）医疗救护组立即组织有
幼儿园防恐防暴安全应急预案
幼儿园防恐防暴安全应急预案 一、幼儿园防恐防暴应急处置组织机构及职责： 幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组： 组长：马丽 成员：杨永慧、刘爽、何晓梦、马晓芳、陈科英、 王明胜、赵静 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。 二、报告（警）程序： 1．事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。 2．恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“鸡场坡乡黄土坡幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是普定县鸡场坡乡那构村旧院组黄土坡幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。 3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向中心校报告。 4．幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。 三、应急处置： 1．幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区
域，班级教师清点人数。 2．救助： （1）立即组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。 （2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况，通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。 （3）教师维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。 （4）准备有关用品，协助抢救受伤教师及幼儿。 3．善后：做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。 黄土坡幼儿园 2014年8月28日 高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气