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美国文理学院优劣势分析

美国文理学院优劣势分析

美国留学:高质量教学的文理学院

在美国有一类被称作为Liberal Arts College的大学,一般翻译为文理学院,缩写为LAC。此类大学由于只提供本科教育而无研究生阶段课程,因此一般不为中国人所知。可是,在大部分美国人心目中,文理学院往往代表着高贵、经典、优质的本科教育。许多文理学院的学术声誉往往不亚于哈佛耶鲁等名校。

文理学院可谓是美国的精英学院,好的文理学院,例如威廉姆斯学院,其声誉绝不比哈佛耶鲁差,学生的质量也高。而文理学院在于培养学生的综合素质,是面向社会的,教授也注重知识的传播而非科研。这样的结果是学生受到的教育更全面,更以人为本。所以,如果要读本科的话,文理学院是个很不错的选择,即使未来选择继续读研究生课程选择范围一样很广。从奖学金角度来说,文理学院申到奖的机会比大U多,而且半奖全奖也相对容易,而大U本科也很少给全奖。

很多家长对文理学院较为陌生,很大程度上是源于LAC(Liberal Arts College)只提供本科四年制教育,而综合性大学承担了科研任务,所以硕士博士学位都会提供。LAC的理念是通识教育和素质培养,而不是职业训练,更加注重思维和写作能力的培养。文理学院一般是小班授课,生活上也比较容易融入美国的文化。而且,文理学院资金雄厚,校友联系紧密,在实习以及就业机会上也有很大优势。所以学生毕业以后可以适应研究院或者多方面的工作。

高质量的教学,亲密的师生关系等等都是文理学院引以为傲的优势,当然LAC也有不足,首先在专业设置方面,LAC主攻文理,所以很多国际学生比较常选的工科商科文理学院几乎不提供。其次,由于LAC多为私立,费用较大会贵些,如果申不到奖的话,四年下来会是一笔不小的费用。文理学院知名度不高以及专业限制的问题导致很多公司和企业不一定接受此类学校毕业的学生。

在此祝愿小伙伴们的赴美留学之路能如愿以偿。God help those who help themselves !加油!希望通过以上的分析能够对美国文理学院有个比较全面的了解,从而更好的选择美国本科教育。

【美梦网】美国文理学院有哪些优势

美国文理学院有哪些优势美国大学主要分为三类:综合性大学,文理学院,社区大学。对很多中国学生和家长来说最熟悉了解的是综合性大学,比如:哈佛大学,普林斯顿大学,哥伦比亚大学大学等等。很多学生和家长在选择学校时也会倾向于选择综合性大学。但是随着大家对文理学院的熟悉了解,选择文理学院的学生人数也逐渐增多。文理学院是美国高校的重要种类之一,以本科教育为主,学校不设立研究生专业,或者是研究生专业很少。特征是注重全面综合教育,设置课程包括艺术、人文、自然科学、社会科学等各门类。区别于以就业为重要指针的各种专业学校或技术高校。文理学院主要在于提高学生的文化素养,而不是提供职业性教育。在大部分美国人心目中,文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科教育。许多文理学院的学术声誉往往不亚于哈佛耶鲁等名校,因而成为很多美国贵族教育子女的首选。美国历史上很多名人也是从该类院校毕业的,比如:美国国务卿希拉里毕业于Wellesley College、美国开国元帅本杰明.富兰克林毕业于Colby College。我们熟悉的王力宏就毕业于Williams College,洪晃毕业于瓦萨学院。 文理学院和综合大学比较优势在哪儿? 1.以本科教学为主 相较于综合性大学,文理学院不设研究生专业或者设立很少的研究生专业。学校的核心就是本科教育,学校把所有的教育资源都放在本科教育上。相较于综合性大学,综合性大学除了本科生教育,还有研究生,博士生教育。综合性大学投入在本科教育的资源是有限的。这也能解释:相较于申请综合性大学,申请文理学院,学生更容易拿奖学金,拿的奖学金也更多。 2.课堂规模不同 文理学院一般规模较小,平均每个班大约有10到15个学生,人数少于综合性研究型大学。一般综合性大学课堂规模都较大,一百人以上的课堂都是很常见的,老师和学生在课堂上的互动是很少的。相反由于文理学院课堂规模小

美国大学体系简介

美国大学体系简介 从学位授予角度来看,美国大学分为三类:综合性大学(University)、自由文理学院(Liberal Arts College)、社区学院(Community College)。 1、综合性大学(University) 综合性大学就是我们日常所听到的哈佛大学(Harvard University),普林斯顿大学(Princeton University)等,当然也有叫做Dartmouth College的达特茅斯大学,虽然用College做名称,还有像著名的麻省理工大学(Massachusetts Institute of Technology)及加州理工大学(California Institute of Technology),这两所学校虽然都叫做Institute,但仍然是大学。综合性大学最为显著的特点就是拥有研究生院(Graduate School),不仅可以授予学士学位(Bachelor Degree),还可以授予更高级的硕士学位(Master Degree)或博士学位(Ph.D Degree)。大学的目的不仅以教学为主,还要做学术研究。 2、自由文理学院(Liberal Arts College) 自由文理学院(Liberal Arts College,LAC)其实不太为广大国人所熟悉,但是自由文理学院才是构建美国本科教育的重要基石。Liberal Arts Education 强调对“人”的教育,而不是对“技艺”的教育,它关注的是如何把一个人教育成一个能够独立思考、具有价值观和道德操守、了解文化差异的健康个体。它通过对学生的全面教育,培养学生批判性思考能力和分析问题能力。Liberal Arts Education很多时候由于国内媒体的翻译被人误认为是人文教育,其实不然,在美国人文教育有专门的词汇是“Humanities”。自由文理学院会教授学生自然科学、社会科学和人文科学的知识,不培养具体人才,而是进行自由教育。学生毕业后颁发学士学位(Bachelor Degree)。美国顶尖的文理学院有阿姆赫斯特学院(Amherst College)、威廉姆斯学院(Williams College)、斯沃斯莫尔学院(Swarthmore College),三所简称为AWS,在美国人的心目中地位其实一点都不亚于美国人对哈佛和斯坦福的崇敬。 3、社区学院(Community College) 社区学院是美国教育的重要组成部分。目前美国共有1171所社区学院,其中公立社区学院992所,在经济上依靠百姓纳税的支持。学生可以选择兼职或者全职上课。毕业后一般颁发副学士学位(Associate Bachelor Degree),或者大专学位。大学承认社区学院的学分,学生满两年后能转入公立或私立四年制大学。社区学院最为吸引人的地方就是学费低廉,同事部分所修得的学分可以带入正轨的大学并且得到承认,冲抵毕业要求。但对于广大中国学生来说,社区大学却是值得商榷的选择。表面便宜的学费后,其实很多社区学院不提供食宿,所以,生活成本高昂,而且很多社区学院毕业的学生直接进入本州的州立大学,因为他们是本州居民,父母一直在纳税,所以有资格进入照顾本州居民教育的州立大学,中国留学生就没有那么幸运了。所以,社区学院不到最后一刻,不要选择。

浅析21世纪以来美国高等教育国际化的实施特点

第31卷第3期Vol.31No.3 开封教育学院学报 Journal of Kaifeng Institute of Education 2011年9月20日 Sep.202011 doi:10.3969/j.issn.1008-9640.2011.03.023 浅析21世纪以来美国高等教育国际化的实施特点 赵振臻 (开封教育学院外语系,河南开封475004) 摘要:进入21世纪以来,美国高等教育国际化呈现出大项目带动、善于借助国际平台、积极发挥民间机构纽带作用以及紧贴国际教育市场等特点。通过对这些特点的分析和借鉴,将对我国教育开放战略的实施起到积极的推动作用。 关键词:美国;高等教育国际化;项目;民间机构 中图分类号:G649文献标识码:A文章编号:1008-9640(2011)03-0073-04 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《纲要》)的颁布实施,对未来我国教育事业的发展将起到指导和统领作用,具有广泛而深远的意义。《纲要》涉及到改革的六大任务,其中有一项专门提到了高等教育国际化的问题。他山之石,可以攻玉。国际化的良性发展将为我国高等教育的改革带来新的活力,从而最终为战略目标的实现发挥积极的作用。美国是高等教育开放程度最高的国家之一,了解21世纪以来美国高等教育国际化的主要特征,对加快我国高等教育的国际化进程大有裨益。 一、21世纪以来美国高等教育国际化的时代背景 (一)技术革命和信息社会带来的深刻影响 首先,从信息技术上看,美国社会各领域的国际性更为显著。如果说在20世纪90年代全球化还是初现端倪的话,而到了21世纪,生产力的进步则使一个资本、资讯全球一体化的时代真正到来。哪里经济有活力,资本和人员便流向哪里,无处不在的网络,让全球的资讯和知识真正实现了同步共享。“世界是和平的”,人员的跨国界流动更为频繁,对跨文化沟通和理解的要求更为迫切,“随时随地学习”等个性化的教育理念成为现实。其次,从学生就业的角度来考虑,国际教育经验可以帮助毕业生们找到更好的工作。已有资料表明,许多大型公司更倾向于聘用受过国际教育或者有过海外求学经历的雇员,这也成了推动美国学生增加海外学习经历或接受国际教育的一个基础性因素。 (二)“9·11”事件引发了美国国内对国际教育和理解的多层面反思 首先是对外语落后的反思。美国教育理事会发布的报告认为,美国在关键语言上的无知是惊人的。“如果说1957年是对于跟苏联在数学、科学和语言技能上的鸿沟感到震惊的话,现在令我们倒抽一口凉气的是在全国范围内也集合不了能够对飞机黑匣子所记录的内容进行分析的语言学家,官方桌子上所堆积的那些对潜在危机的预测信件也无人能够解读。”其次是对单边主义危害的反思。公共议程(Public Agenda)创始人丹尼尔·杨克罗维奇(Daniel.Yankelovich)撰文指出,“近年来的一些事情使大家明白,学会从别人的视角、而不是只从美国人的优越感出发看世界是多么重要。中国和印度正在成为世界经济发展的推动力,美国在伊拉克遭遇的困难不容小觑,美国接连犯文化上的错误,甚至使西欧从可靠的朋友和支持者变成了多疑的盟友”。美国政府也认识到不应自陷“孤岛”,在国际教育方面,一方面采取措施促进人员赴海外学习,一方面恢复人们留学美国的信心。民间团体和大学也采取了主动出击的发展战略,积极派出国内学生、加强国际教育,对外积极招募国际教师、学生。 二、美国高等教育国际化的具体做法及特点 (一)战略国际教育项目的实施 为应对危机,推动高等教育国际化的深入发展,美国先后实施了两个具有战略意义的国际交流大项目,从而有力地推动了美国高等教育国际化的进一 收稿日期:2011-08-02 作者简介:赵振臻(1982—),女,河南开封人,开封教育学院外语系教师。研究方向:大学英语教学。

美国排名Top25文理学院优势专业介绍

美国排名Top25文理学院优势专业介绍 文理学院是美国高校的重要种类之一,以本科教育为主,特征是注重全面综合教育,设置课程包括艺术、人文、自然科学、社会科学等各门类。文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科教育。 下面详细为大家介绍美国文理学院的四大优势。 1 文理学院的知名度并不高,很大程度上是源于LAC只提供本科教育,但这有利于它将最大的精力花在本科上。LAC的理念是通才教育和素质培养,而不是职业训练。学校要求学生接受各个方面的教育,注重思维和写作能力的培养。 2 由于学校规模小,授课一般是以十几人的小班为主,生活上也比较容易融入美国的文化。而且,文理学院资金雄厚,校友联系紧密,在实习以及就业机会上也有很大优势。所以学生毕业以后可以适应研究院或者多方面的工作。 3 好的文理学院的其声誉绝不比哈佛、耶鲁差,学生的质量也高。且文理学院在于培养学生的综合素质,是面向社会的,教授也是着眼于“传授”学问,而不是搞研究。这样的结果是学生受到的教育更全面,更以人为本。所以,如果要读本科的话,文理学院是个很不错的选择,即使未来选择继续读研究生课程选择范围一样很广。 4 如果申请者在选学校时把奖学金放在第一位,那么LAC的机会要比university多,而且竞争也没有university激烈。如果一个排名比较靠后的LAC给你全奖,你是否会去呢?可能会有人担心这个学校的教学质量,或其它如何如何,其实这种担心是完全不必要的,要知道,能发放奖学金给你的学校就一定是好学校,只有好的学校才可能得到政府及社会的捐赠。 此外,每个学校的优势专业各不相同,为了让童鞋们更好地选择适合自己的学校,下面一起看看美国排名Top25文理学院的优势专业。 排名 学校 优势专业

美国排名前十的文理学院

美国排名前十的文理学院 由于威廉姆斯蝉联最好美国大学排名榜首,美国文理学院也渐渐被中国的家长和学生所熟悉。文理学院(liberal arts college)是美国高校的重要种类之一,以本科教育为主,特征是注重全面综合教育,许多文理学院的学术声誉往往不亚于哈佛耶鲁等名校。下面就具体介绍美国排名前十的文理学院。 Williams College 威廉姆斯学院:williams在马萨诸塞州,主要有三个分支的学科:humanities,sciences和social science。学费$41,434。共有2067位学生,录取率是20.4%。学校在1793年就建立了,很有历史,拥有美国历史上的很多个第一,比如说第一个在毕业典礼上穿毕业礼服之类。学校本来是男校,但在1970年开始收女学生,现在学校的女生比例稍微比男生多那么一点点。 Amherst College 安姆斯特学院:安姆斯特学院也在马萨诸塞州,离MIT很近。也是文理学院中的超级牛校。毕业后不管是去读研究生还是直接出社会工作都非常的有竞争力。开始的时候也是男校,在1975年起招收女生。现在学校共有1,744名学生,开设35个专业,学费一年是$40,862。录取率为16%。比威廉姆斯学院稍低。 Swarthmore College 斯沃斯摩尔学院:斯沃斯摩尔学院所在地离费城有大概18公里。以学业压力大著称。一年学费39,600美金,录取率是17.4%.跟别的文理学院不一样的是,斯沃斯摩尔还有工程类的学科,而且在美国还属于顶尖的工程学科。与此同时,该学院还开设特别的文科研究学科,比如说战争与和平研究,认知科学或者翻译理论等。学院属于 Tri-college consortium跟Bryn mawrcollege和Haverford college共享资源。知名校友包括现任世界银行主席Robert Zoelick,5位诺贝尔奖得主等。 Middlebury College 明德学院:Middlebury在Vermont,非常接近加拿大,冬天是绝对的冷冷冷的!而且学费也是很贵的52,500美金一年,录取率20.5%。是全美国第一个授予黑人本科学院的学校(1823年)。有包括humanities,literature,foreign languages,social sciences和natural sciences在内的44个专业。middlebury也是少数有研究生项目的文理学院,在加州有一个国际问题研究中心。学校的校友有美国最高法院法官,白宫新闻发言人,美国商务部官员等。出手阔绰,会给国际学生送笔记本电脑。但是这个学校的等待名单比较长,所以一般在等待名单上的师弟师妹都不要抱太大希望。学校的语言类专业是全美最强的。还开设暑期语言课程,很受学生欢迎。

美国高等教育质量保障体系的特点

美国高等教育质量保障体系的特点 美国高等教育质量保障体系历史悠久,具有较为成熟的理论研究和丰富的实践经验。随着我国高等教育大众化进程的不断加快,探讨和分析美国高等教育质量保障机制的产生背景、结构框架及其合理性特征,对于我国高等教育改革与发展具有重要的借鉴意义。下面我具体来讲一下美国高等教育质量保障体系: 一、美国高等教育质量保障体系的产生 目前世界上有四种教育质量保障体系,第一种是教学开业证书制度,最早出现在12世纪的法国;第二种是入学考试;第三种是校外同行评审;第四种是认证制度。其中,认证制度是美国高等教育质量保障体系的重要组成部分,也是世界上发展得比较完善的一种高等教育评估制度。美国教育家伯顿·克拉克在《高等教育百科全书》中指出:“认证是指高等教育中,通过检查或评估,或二者兼而有之,院校或者院校中的专业得到认可,标明达到了可接受的最低标准的质量控制和质量保证的过程。” 高等教育质量认证起源于l9世纪末20世纪初的美国。早在1817年,纽约州就有大学评议会,19世纪后期高等教育质量认证得到真正发展。1862年,美国联邦政府通过了《莫雷尔法》(MorrillAct),促进了一大批高等院校的建立,大学生数量迅速增加。由于美国实行分权管理体制,高等院校有很大的独立性和自主权,因而美国的高等教育机构在个性和质量上差异很大。为了保证美国高等教育的整体质量,一种具有“校外同行评审”特点、得到本行业认同、获得社会认可的质量保障新机制——“高等教育认证”制度开始在美国形成。美国的高等教育认证制度是一种以自我评估和同行评估为基础的质量保障机制,同时也是高校进行自我管理的重要手段之一。以民间非营利性认证机构为主体的认证制度在高等教育质量保障体系中发挥着主要作用,正如有些教育家评价的那样,这些认证机构发挥了“相当于其他国家官方教育管理部门”的作用。 二、美国高等教育质量保障体系的特点 美国的高等教育质量保障机制由各州政府实施不同形式和程度的地方分权管理,经过百余年的发展,已经积累了比较成熟的实践经验,形成了美国高等教育质量管理的鲜明特色。 1.遵循自主、自愿的原则 在美国高等教育认证制度中,认证的参与动机首先来自高校,是否参与认证也取决于高校自身,政府不强制要求高校参与认证。目前,许多高校积极参与这项活动的原因在于获得认证地位有助于取得社会和同行的承认,在日益激烈的市场竞争中扩大生源;拓宽资金来源,争取政府和私立基金会对学校的投资。同时,认证活动本身也促进了高校教学工作的改进和完善。在自愿基础上参与认证充分尊重了高校的自主权,申请认证的高校能够主动提出意见和建议,这是美国高等教育质量保障体系区别于其他国家的重要方面。 2.倡导大学自治、学术自由的理念 美国政府不直接参与高等教育认证,使得大学能够尽可能免于不必要的政治影响和外界环境的干涉,这意味着高等教育机构能有更多的自由空间。认证采取的主要方法是自我评估与同行评审相结合、书面评估与实地评估相结合。自我评估与同行评审相结合模式不但能充分调动高校的主动性,而且有助于同行专家客观地评价认证对象,并在维护大学自治的基础上,体现学术权威的意志。书面评估与实地评估相结合模式增进了认证机构与高校间的沟通与了解,既保证了认证过程的公开公正,又督促了大学提高教学质量。因此,高等教育认证制度是高等院校自主性的集中体现,同时也是维护大学自治、学术自由的一种有效机制。 3.坚持实证、细化的工作方法 美国的高等教育质量保障体系非常重视事实和信息的收集与整理,并强调在此基础上对学校或专业质量做出评判。这一点也体现在密歇根大学马维·彼得森对“质量”的界定中:

usnews美国文理学院排名TOP50

usnews美国文理学院排名TOP50 2016排名学校英文名称学校中文名称学费 #1Williams College威廉姆斯学院$50,070 #2Amherst College阿默斯特学院$50,562 #3Swarthmore College斯沃斯莫尔学院$47,442 #4TieBowdoin College鲍登学院$48,212 #4TieMiddlebury College明德学院$47,828 #4TiePomona College波莫纳学院$47,620 #4TieWellesley College卫斯理学院$46,836 #8Carleton College卡尔顿学院$49,263 #9TieClaremont McKenna College克莱蒙特.麦肯纳学院$49,045 #9TieDavidson College戴维逊学院$46,966 #9TieUnited States Naval Academy美国海军学院$0 #12TieHaverford College哈佛福德学院$49,098 #12TieVassar College瓦萨学院$51,300 #14TieHamilton College汉密尔顿学院$49,500 #14TieHarvey Mudd College哈维穆德学院$48,594 #14TieSmith College史密斯学院$46,288 #14TieWashington and Lee University华盛顿与李大学$46,417 #14TieWesleyan University卫斯理安大学$48,974 #19TieColby College科尔比学院$49,120 #19TieColgate University科尔盖特大学$49,970 #19TieGrinnell College格林内尔学院$46,990 #22United States Military Academy美国军事学院$0

高等教育学题库练习题完整版

单选题共385题 1高等教育的本质特征是(专业性)。 2培养人是高等教育的(最高目的),是我国高等教育目的的核心要旨。 3高等教育从性质来看是一种(专业教育)。 4高等教育学是高等教育的一门(综合学科)。 5高等教育学是教育科学体系中的一门(分支学科)。 6《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的(高级专门人才)。7下列关于教学与科研的叙述,错误的是()。A.二者是包含与被包含的关系 8(通才教育)指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。 9高等教育层次不包括(博士后教育)。 10现代意义上的大学起源于(欧洲)。 11大学生作为一种青年群体,形成了自己的亚文化。作为青年亚文化,它具有(反主流文化)的特征。121978年,我国的第一个专门的高等教育研究机构是(厦门大学)的高等教育科学研究室。 131983年,高等教育学正式作为教育学科的(二级)学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。 14现代意义的中国高等教育始于(京师大学堂)。 151984年,(潘懋元)先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专着。 161852年,英国红衣主教(纽曼)发表了《大学的理想》一书。 17我国对高等教育的研究始于()。 18(1922)年,中华教育改进社在济南召开第一次年会,把高等教育专门列为第二组,这是中国高等教育史上最早的高等教育研讨会。 19.1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为(专门职业)。 20“哲学”这个词在希腊语中是(爱智慧)意思。 21(一般科学研究方法)是指科学研究的思维过程中所运用的高等教育研究方法,是指科学理论研究的基本方法。 22采用多种方法和从多学科角度去探讨高等教育现象及其规律的研究方法是(多学科研究法)。 23(综合法)就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究,从而在整体上把握事物的本质和规律。 24在高等教育研究中,利用间接资料属于第(二)手资料。 25在高等教育学研究中,(顺差法)适用于主题复杂、范围较大、时间较长的课题研究。 26以着作和论文最后的参考文献或参考书目为线索,查找有关主题文献的高等教育研究方法是(跟踪检索法)。 27(调查法)是指运用观察、问卷、访谈等研究方法,系统地从研究对象获取资料信息,然后对资料信息进行统计分析发现问题,获得对研究对象的规律性认识的方法。 28对调查对象的总体一个不漏的进行调查,以收集某一高等教育现象的全面情况的调查方法是(普通调查)。29对指导者课堂教学进行的一种扩散性观察的高等教育研究方法是(定性观察)。 30高等教育研究者带着明确的目的,凭借着自身感官(如眼、耳等)及有关辅助工具(录音、录像等),直接从教育情境中收集资料的一种高等教育研究方法是(观察法)。 31(同类比较)就是对两个或者两类性质相同的事物所具有的特征加以比较,在比较中寻找事物的共同点。32采用各种方法,搜集有效、完整的资料,对单一高等教育现象进行深入细致的研究的方法是(个案研究法)。 33依据实验控制程度,实验法不包括(小样本实验)。 34(行动研究法)关注的不是学科理论问题,而是教师们日常教学生活遇到的和亟待解决的实践问题。

试论美国文理学院的特点及启示

试论美国文理学院的特点及启示 来源:中国论文下载中心作者:赖婷编辑:studa1211 论文摘要:在介绍美国文理学院高水平的本科教学、资金充足、学生素质高等特点的基础上,提出了其对我国文理学院的启示。 论文关键词:美国;文理学院;本科教学 我国文理学院存在教学水平不高、办学资金缺乏、学生素质不高的问题。这些问题的存在,已经严重制约着它的进一步发展。而美国文理学院以其高水平的本科教学、资金充足、学生素质高著称。通过向其学习,对于我国办学历史较短、发展并不成熟的文理学院的健康发展具有促进作用。 一、美国文理学院的特点 美国文理学院一直以来都受到美国社会的高度重视,有着较高的社会地位。它不仅为美国社会培养了大批高素质的人才,例如,美国现任总统奥巴马,美国国务卿希拉里,而且也为研究型大学的研究生院输送了不少优秀生源。著名的文理学院的毕业生攻读硕士研究生的比例甚至高于哈佛等研究型大学。也正因其良好的社会声誉,吸引了许多优秀学生到此继续深造。经过几百年的发展,文理学院已成为美国高等教育的重要组成部分,其主要特点有以下三点。 1.高水平的本科教学 教学质量是高校的生命线,对于教学型高校的文理学院而言更是如此。它凭借其高水平的本科教学,在激烈的美国高等教育市场竞争中保持其优势。其主要采取了以下几大措施。 第一,聘用学历高和素质高的教师。在美国文理学院任教的教师大部分具有博士学历,基本是教授职称。在聘任教师时,特别注重考查其教学能力和教学水平,并视其为聘任的首要标准。因此,经过这样筛选后录用的教师,一般都具有较高的教学水平,为文理学院保持高水平的本科教学提供了强有力的保障。 第二,实施小班制教学。通常每班有十几到二十名学生,有的甚至仅有几名学生。由于学生人数少,每个学生都能受到教师的关注,都有机会与教师交流,教师能够及时为学生解决课堂上的问题。学生也能够得到教师的及时反馈,有较高的学习积极性和浓厚的学习兴趣。而教师也因学生少,比较了解学生。因此,他们能够根据学生的实际情况,及时调整教学,使不同层次的学生能得到相应层次的辅导,真正做到因材施教,从而有效地保证了教学质量。 第三,视教学为学校工作的中心。在美国各种类型的大学中,最重视教学的非文理学院莫属。它始终把教学视为中心工作。为了保障其教学的中心地位,它们主要采取以下几个措施。 (1)建立以教学为中心的评价导向机制。对教师的工作进行评价,侧重点放在教学上。有了这样的评价机制作导向,将有助于教师把主要精力放在教学工作上,从而有助于提高教学质量。 (2)确立为教学服务的宗旨。无论是学校的教师,还是行政人员,甚至是校长,都树立为教学服务的思想。

2019年US News美国最佳文理学院排名

2019年US News美国最佳文理学院排名 今天文都国际教育带大家来看看2019年美国文理学院的排名。排名是留学党选校最重要的依据,而其中USNews是最权威的排名之一。一起来看看今年的排名有哪些变化,给各位备考托福考试的参考下吧。 排名标准 在看榜单之前,按国际惯例,排名规则还是要给大家过下目。US News排名通过7大主要指标加权平均计算所得,这些指标主要包括:学术声誉、毕业率和新生返校率、师资力量、新生水平、经济实力、毕业率表现、校友捐赠等七大部分。 今年的排名规则具体如下: 1. 毕业率和留校率(22%):毕业率在这里指6年毕业率,评分占80%;留校率指那些能从大一到大四一直坚持到毕业的真爱粉比例,评分占20%。 2. 本科生学术声誉(20%):这项主要考察学校本科生就阶段的教育质量。 3. 师资力量(20%):班级规模、师生比例、教授薪资都是这项的考察标准。 4. 学生选择性(10%):这项主要是看学校的生源质量,评分项目有:SAT/ACT 平均成绩、高中时的班级排名和录取率。 5. 财政力量(10%):这项主要考察学校在科研、学生服务、校园建设等方面的花费。 6. 毕业率表现(8%):这项主要是对比学校实际毕业率和预估毕业率的差距,同时今年还新增了STEM专业毕业生比例,比例越高得分越高。 7. 校友捐赠(5%):这项主要考察在世校友中给学校捐赠的校友比例。 8.Social mobility(5%):今年新增。

2019年US News美国最佳文理学院排名(Liberal Arts Colleges Rankings) 官方最新排名:2019年| 更新日期:2018年9月12日| 特别推荐:为您免费评估定位与选校 #3 Swarthmore College Swarthmore PA $52,588 1 #3 Wellesley College Wellesley MA $53,732 2 #5 Bowdoin College Brunswick ME $53,922 1 #5 Carleton College Northfield MN $54,759 2 #5 Middlebury College Middlebury VT $54,450 2 #5 Pomona College Claremont CA $52,780 1

【美国前50文理学院】巴纳德学院

Barnard College巴纳德学院 2014年USNews文理学院排名:#32 申请人数较十年前翻了一倍,Barnard现在超过了Wellesley成为全国最受欢迎的女子学院。Barnard的学生,比起哥伦比亚大学的女生来讲,更有艺术气息,更城市化。只需踏出一步校园,你就在百老汇街道上了。 Barnard 的学生拥有来自两种世界的最好的机会-一边是小型,紧密相连的文理学院气氛,另一边是对面的常青藤成员哥伦比亚大学的无限机会。不管是对音乐还是艺术还是城市研究还是政治充满热忱,追寻一个有活力的环境以及顶尖的学术水平的女性都可以在这里找到自己的小天地。“Barnard是一个严酷但是滋润的环境,”一位大四学生说,“Barnard的学生都是女性教育坚定的信仰者。” Barnard的校园地处曼哈顿上西区的Morningside Heights附近,距离Riverside Drive仅仅几个街区,这条路与Hudson河平行,十分可爱,平时人们喜欢在上面跑步,骑车或者滑旱冰。成荫的绿树,战前风格的建筑让百老汇的这一角别具一格。Barnard的建筑风格多样性更甚于哥伦比亚的建筑风格,比起哥伦比亚更现代。并且最近几年学校投资升级实验室,教室,动物研究的设施,翻新了宿舍的浴室,供暖和制冷系统,电梯和窗户。很多教室都被升级成了具有多媒体设施的教室,一个全国先进的化学实验室刚刚建成。一个全校的建筑计划已经被通过,侧重未来的空间和建筑的需求及使用。 Barnard的毕业要求是为了显示现代技术的变化以及更多的毕业生从事法律,商业和其他职业而不是纯学术职业所设计的。因此,学生们前两年要上基础课,满足九门领域课程要求:推理、社会分析、历史研究、文化比较、实验科学、数量推理、语言、文学、视觉和表演艺术。学生们也必须上两门体育课,虽然大多数的学生都已经在地铁站或者去下城的过程中跑上跑下得到了充分的锻炼。 当然除了课程需求让Barnard的毕业生保证可以拥有思维的广度,必需完成的大四论文或者项目和全面的考试可以保证学术的深度。Barnard的学生如果发现哥伦比亚有什么

2017年美国佐治亚大学之文理学院介绍

https://www.docsj.com/doc/804929915.html, 立思辰留学360介绍,佐治亚大学(University of Georgia, 缩写UGA)成立于1785年,是全美历史最悠久的研究型大学和佐治亚州大学系统规模最大的学校,被誉为美国南方三所“公立常春藤”大学之一。主校区位于佐治亚州小城阿森斯市(Athens,GA)的大学城,在亚特兰大也设有校区(亚特兰大为佐治亚州首府,阿森斯本身也临近亚特兰大)。 文理学院 留学360介绍,佐治亚大学富兰克林文理学院(Franklin College of Arts and Sciences)开设的专业及其学位项目如下: 专业名称专业英文名开设学位 艺术Art MFA、PhD 艺术教育Art Education MA、Ed.D 艺术史Art History MA 历史History MA、PhD 生命科学Integrated Life Sciences Program PhD 语言学Linguistics MA、PhD 海洋科学Marine Sciences MS、PhD 应用数学科学:数学Applied Mathematical Science: Mathematics MA、MS 数学Mathematics MA、PhD 微生物学Microbiology MS、PhD 神经科学Neuroscience PhD 心理学Psychology PhD 植物生物学Plant Biology MS、PhD 哲学Philosophy MA、PhD 物理Physics MS、PhD 宗教学Religion MA 法语French MA 浪漫语言Romance Languages MA、PhD 西班牙语Spanish MA 音乐Music MA、MM、DMA、PhD

【美国前50文理学院】欧柏林学院

Oberlin College欧柏林学院 2014年USNews文理学院排名:#25 欧柏林在理科方面尤其优秀,它的音乐学院是全美最好的音乐学院之一。 欧柏林学院的生活方式是不断的创造新的独特的观点---这所文理学院有着不走寻常路的悠久传统。虽然坐落在俄亥俄州的一个偏远小镇,但欧柏林学院是第一所招收女生和少数民族学生的美国高校,而且这里还是曾经“地下逃亡线”的一个中转站。现在开拓进取的精神并没有减少。从电影研究到神经系统科学,欧柏林的学生通过各种各样的学术竞赛不断地提高自己的思维层次,以激发自身无限的潜能。一位大三学生说,欧柏林学院对那些“积极主动,愿意服务社区的,喜欢挑战自我的,渴望学习”的学生有很大的吸引力。 欧柏林学院迷人的校园,建筑有着多种风格,有意大利文艺复兴时期风格的建筑(其中四栋由卡斯吉尔伯特设计),有十九世纪末二十世纪初的石砌结构建筑,以及一些乏味的二十世纪五十年代兵营式宿舍。艾伦几年美术馆是校园里最美丽的建筑之一----人们有时会把它与哈佛和耶鲁的美术馆相提并论-----它有着满园的花朵的砖砌大院和喷泉。欧柏林学院科学中心配备有先进的教室,无线上网区,科学图书馆和实验室。为了显示学校对环境方面的关注,学校一半的能源都是由可再生资源产生的。 学校向来是文理学院中理科教学方面的领先者;生物系和化学系是学校最强的两个系。学生可以选择跨学科专业,比如神经科学和生物心理学。英语,政治,生物,历史等专业吸引了很多学生。其他受欢迎的专业包括东亚研究和环境研究;选择计算机科学和人类学的学生较少。学生对教师有着很高的评价。“教授总是让学生接受挑战和磨练,也会给与足够的帮助,”一位音乐专业的学生说。音乐学院在全国顶尖表演艺术学院中有着很高的地位;尤其是声乐,小提琴和TIMARA专业(音乐等相关艺术的技术)。跨学

【美国文理学院】美国历史上最优秀的5所女子文理学院

【美国文理学院】美国历史上最优秀的5所女子文理学院 在美国二百多所文理学院中,有七所著名的文理学院一度被称作是“七姐妹联盟”,因为这七所学院只招收女生。但是随着历史的变迁,“七姐妹联盟”变成了“五朵金花”,如今这“五朵金花”女校依然屹立于美国教育的前沿,孜孜不倦的为独立自主的新时代女性提供良好的教育“土壤”。 一、巴纳德学院 巴纳德学院坐落于繁华的纽约,紧邻哥伦比亚大学。这是一所精致高雅的女校,既拥有亲密的小规模教育体制,又兼获常春藤大学联盟和纽约都市所提供的丰富资源。在学校里,巴纳德女校的学生与哥大学生同场竞技,在学习之余,女生们踏出校园,融入繁华的纽约市。巴纳德学院培育了许多杰出的女性,“家政皇后”玛莎斯图沃特就曾是该校的毕业生。至今,玛莎自创的品牌仍是哈佛大学商学院课堂上的一个经典的品牌营销案例。 二、布林莫尔学院 布林莫尔学院坐落于宾夕法尼亚州,虽地处郊区,但只需15分钟的火车就可直接到费城。布林莫尔学院与哈维福德学院以及斯沃斯莫尔学院同属一个联盟,意味着三校学生可以交叉选课。除了悠久的历史,布林莫尔学院还有充满着魔幻色彩的建筑及许多历史悠久的校园传统。风景如画的布林莫尔学院也培育了很多接触的女性,其中包括了哈佛大学现任校长。 三、史密斯学院 史密斯学院坐落于小镇北安普顿上,史密斯学院以自由著称,学院给予了学生最大程度的学术自由,除了一门写作课以外学校并没有强行设立核心课程,学生可以根据自已兴趣选择安排课程。此外,史密斯学院也是少数几个拥有独立工程学院的女校之一,这样的环境中走出了很多女性领导者,包括美国著名的女权主义政治家格洛丽亚斯泰纳姆。 四、曼荷莲学院 曼荷莲学院坐落于麻省的南哈德利,被自然环境拥抱的学院给学生们提供了很多户外活动的机会。曼荷莲学院紧邻阿默斯特学院、史密斯学院,以及麻省大学分校阿莫斯特校区和罕布什尔学院。曼荷莲学院拥有许多杰出校友,美国前任劳工部长赵小兰便是其中最著名的一位。 五、威尔斯利学院 威尔斯利学院距哈佛大学之有不到半小时的车程,如此便利的交通,为威尔斯利学院去哈佛大学注册选课提供了很多便利。在中国,威尔斯利学院的大名可谓如雷贯耳,它曾培育了宋美龄,美国前前国务卿、前第一夫人希拉里等人,因而有很多中国女生报考该校,梦想自己有朝一日也能在政坛一展拳脚。

美国文理学院优劣势分析

美国留学:高质量教学的文理学院 在美国有一类被称作为Liberal Arts College的大学,一般翻译为文理学院,缩写为LAC。此类大学由于只提供本科教育而无研究生阶段课程,因此一般不为中国人所知。可是,在大部分美国人心目中,文理学院往往代表着高贵、经典、优质的本科教育。许多文理学院的学术声誉往往不亚于哈佛耶鲁等名校。 文理学院可谓是美国的精英学院,好的文理学院,例如威廉姆斯学院,其声誉绝不比哈佛耶鲁差,学生的质量也高。而文理学院在于培养学生的综合素质,是面向社会的,教授也注重知识的传播而非科研。这样的结果是学生受到的教育更全面,更以人为本。所以,如果要读本科的话,文理学院是个很不错的选择,即使未来选择继续读研究生课程选择范围一样很广。从奖学金角度来说,文理学院申到奖的机会比大U多,而且半奖全奖也相对容易,而大U本科也很少给全奖。 很多家长对文理学院较为陌生,很大程度上是源于LAC(Liberal Arts College)只提供本科四年制教育,而综合性大学承担了科研任务,所以硕士博士学位都会提供。LAC的理念是通识教育和素质培养,而不是职业训练,更加注重思维和写作能力的培养。文理学院一般是小班授课,生活上也比较容易融入美国的文化。而且,文理学院资金雄厚,校友联系紧密,在实习以及就业机会上也有很大优势。所以学生毕业以后可以适应研究院或者多方面的工作。 高质量的教学,亲密的师生关系等等都是文理学院引以为傲的优势,当然LAC也有不足,首先在专业设置方面,LAC主攻文理,所以很多国际学生比较常选的工科商科文理学院几乎不提供。其次,由于LAC多为私立,费用较大会贵些,如果申不到奖的话,四年下来会是一笔不小的费用。文理学院知名度不高以及专业限制的问题导致很多公司和企业不一定接受此类学校毕业的学生。 在此祝愿小伙伴们的赴美留学之路能如愿以偿。God help those who help themselves !加油!希望通过以上的分析能够对美国文理学院有个比较全面的了解,从而更好的选择美国本科教育。

美国综合类大学和文理学院优劣势分析

美国综合类大学和文理学院优劣势分析 在很多人眼中,文理学院就相当于中国的三本或者大专类院校,比综合大学级别低,学院小没有工科等等,这样的理解都是错误的。今天,小编来跟大家详细对比下美国的综合大学和文理学院,希望能够让大家对于美国的大学有一个全面清晰的认识。 1综合类大学(University,俗称:大U) 综合性大学类似中国的大学,通常学校规模大,人数达上万人。大学里除了提供本科教育之外,也设有各个研究生院和商学院等职业性学院。总之,综合性大学是以培养研究人才为目的的高等教育机构,设有硕士、博士课程等研究生类课程。 优势: 1、作为研究性大学,它对学术研究的重视程度不言而喻,先进的教学设备,优秀的师资力量,使得学校的教学质量得到了极高的保证。在这里不但可以授受本科教育,还可以接触到研究生院的教授,对学生们来说,无论是未来学习方面还是就业方向都会有很大的影响。 2、专业更加细化,综合性大学里的本科更倾向于专业的学习。学校提供的学术专业涉及的范围非常广,比如:人文科学,自然科学和社会科学等等。专业课,基础课和选修课等也都多种多样,选择范围很广。这样更有助于学生们学到更深层次,更广领域的知识。 3、在国际上的知名度比较高,像哈佛,耶鲁,哥伦比亚等常青藤盟校都是闻名于世的综合性大学。有如此高的声誉自然有其道理,所以社会上的接受度和接纳度都是比较高的,这也带给学生们更多的实习经历和就业机会。 4、通常在校学生人数比较多,尤其是公立大学,人数基本保持在几万人。也正因此,在此就读的学生更能感受到大学的氛围和文化,大都市的气息。丰富多彩的校园活动,众多的社团组织,各种类型的研究和实习活动,让在这里就读的学生有一个多姿多彩的大学生活。 劣势: 1、学校把主要精力放在研究生课程.也正因为多数教授都忙于研究,没有太多的时间去关注教学,这样就导致本科课程很多都是由博士生作为助教进行指导的。即使是世界著名的大学,比如加州大学伯克利分校也有本科课程教学效果不佳的情况存在。 2、学生人数很多,导致不是每个学生都能得到特别的关怀和照顾,所以在美国很多优秀的人是不喜欢去这些大学校。自控能力不是很强的学生也不太建议去此类大学就读。 3、除了排名靠前的学校给奖学金之外,其他学校的给奖情况都不容乐观。尤其是像密西根大学和弗吉尼亚大学这样的公立大学,几乎都不给国际学生奖学金。

明德学院在美国排名

https://www.docsj.com/doc/804929915.html, 明德学院在美国排名 在《U.S.NEWS》发布的2019年美国文理学院排行榜中,明德学院位居全美第5。 2013年本科新生申请人数为9019,录取率仅为17.5%,转学申请人数为349,仅录取1人。这家机构同时也把明德列为“全国最受其毕业生喜爱的学院排名”第四名。 财富(福布斯)》杂志把明德学院列为国家级的研究级大学的第十七名。 2012年美国最好本科教学排名第7名。 2013年美国文理学院排名第4名。 2012年美国大学性价比排名中排第1名。 2012年美高中辅导老师评分排名中排第2名。 2012 年 Princeton Review将明德学院列为“教授收到的评价”第三, “学校运营着最好的海外项目”第三, “最佳生活质量”“最受欢迎的海外学习项目”和“学生最爱学习”第六, “最好的职业生涯顾问”第12, “最佳校园食堂”第六, “最好的教室和寝室“第十五, “最好的体育设施”第十八。 2011年新闻周刊将明德列为第二十三位“最令人满意的学校”,第五位“最令人满意的位于乡村地区的学校”,以及第九名“最令人满意的小学校”。 《美国新闻与世界报道》把明德学院Middlebury College列为“美国最好的大学之一”。该大学以其卓越的学术声誉在美国大学中名列第五位。 明德学院在以体育生毕业率、学术强度和体育质量为基础进行衡量的NCSA第六次大学排名中排名第三。

https://www.docsj.com/doc/804929915.html, 美国明德学院专业 专业设置:非洲文化研究(辅修),美国黑人文化研究(辅修),美国文化研究,阿拉伯语,美术,生物学,化学&生物化学,中文,经典希伯来语,古希腊古罗马文学及其研究,比较文学,电脑科学,舞蹈,经济学,教育研究,英语文学,环境研究,电影&媒体研究,法语,地理,德语,全球健康(辅修),希腊语,艺术史和建筑史,历史,国际政治经济研究,国际研究(非洲研究、东亚研究、欧洲研究、拉丁美洲研究、中东研究、俄国与中东研究、南亚研究),意大利语,日语,犹太研究,拉丁语,语言学(辅修),文学研究,数学,现代希伯来语,分子生物学及分子生物化学,音乐,神经科学,哲学,体育,物理,政治科学,心理学,宗教学,俄语,西班牙语,社会学和人类学,西班牙语和葡萄牙语,戏剧,女性和性别研究。

文理学院

Vassar College瓦萨学院(女校)文理学院排名:12 Vassar的教育开放性很强,除了一门数学和外语课程外学校不设核心课程,学生可以自行设计自己的课程。高度的学术自由度使得学生可以深入到不同的领域进行学习。V assar的学生都是充满热情和精力的,无论是对于学习还是课外活动,校内有很浓郁的讨论氛围,学生常常会就学习、政治、女权、生活等各种话题进行讨论。艺术是Vassar最顶尖的学科,其他的出色的科目还包括心理学、历史、自然科学等。因为Vassar没有研究生院,所以本科教学是教授的重心,学生可以获得非常好的同教授一对一的交流和沟通 优势:顶尖的教学质量;学生接受的个人关注度非常高;提供助学金 需要SAT,托福100,雅思7 Union College联合学院文理学院排名: 41 Union College是第一所被纽约政府特许成立的院校。 学校的工程学十分出名,校内将近一半的学生都学习工程。 热门专业:社会学,工程学,心理学,生物,人文学 学校的联谊会很多。包括美国最初的三大联谊会在内,都发源于此,被誉为“联谊会之母”。该校的校友中,曾出现过Chester A. Arthur,美国前总统,7位内阁大臣、15位国会参议员、91位众议院成员、13位地方长官、50位重要的外交官、200多位法官、40位传教士、16位将军以及90位大学校长(包括伊利诺伊大学、爱荷华大学、密歇根大学等学校的第一任校长)。 托福90,没写对雅思的要求,不需要SAT Connecticut College康涅狄格学院文理学院排名: 41 私立学校,位于康涅狄格州的新伦敦,面积为702英亩,有本科生1900人,研究生10人。1911年批准办学,直至1969年都是一所女子学校。 每年申请该校的学生都会有4000多人,录取率历年来均为33%左右,有一半会在ED时录取。全校学生一共1800人左右,男女比例为2:3。

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