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文明申报材料

抓根本，练内功，塑造文明单位新形象

——石家庄市科技局2006-2007年度文明单位申报材料

两年来，我局文明建设在已有成绩的基础上，不懈怠、不自满、重创建、讲实效，党组多次召开会议研究我局精神文明建设问题。

首先，明确组织机构，加强组织领导。及时补充健全创建工作组织领导机构。局长、党组书记卢长锁同志任创建小组组长，党组副书记、副局长张英才同志任副组长，成员由机关党委、办公室、人事处、监察室等中层干部组成，形成协调联动齐抓共管的办事机构，并把创建工作进行任务分解，实行层层目标责任制，保证了创建工作任务的落实。

其次修订充实了我局《加强文明建设工作的实施意见》，以文件形式下发到全局系统，动员全局人员积极投入到文明单位的创建工作中。

其三，从加强思想作风建设入手，狠抓制度建设，严格落实目标责任制，坚持精神文明、政治文明、业务工作一齐抓，取得了明显的成效。我们的做法主要有以下几个方面：

一、从抓作风建设入手，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。

深入持久地开展“保持共产党员先进性教育”活动。为了更好地落实保持共产党员先进性的长效机制，使广大党员长期受教育，

永葆先进性，我局制订了计划、提出了奋斗目标，开展了一系列形式多样的教育活动。一是开展学党章、用党章、遵守党章、维护党章活动。组织党员干部认真学习党章，对照检查自己，撰写学习体会。在局内开展学习党章知识问答和演讲比赛活动，收效明显。2006年，我局组队参加了市直工委举办的党章知识竞赛活动，在三十八支代表队中，我局获得第三名的好成绩。二是开展向先进模范人物学习活动，在局内广泛开展向郑培民、孔祥麟、任长霞、牛玉儒、丁晓兵、时占经等先进模范人物学习，播放光盘、宣讲他们的事迹。三是组织新老党员到西柏坡举行入党宣誓，重温入党誓词活动，使党员同志牢固树立宗旨观念。四是在局系统组织观看了八集专题片《居安思危—苏共亡党的经验教训》，使全体党员增强忧患意识，切实树立立党为公、执政为民的意识。通过这些活动的开展，全体党员积极响应上级和党委的号召，踊跃捐款捐物。在送温暖、献爱心活动中，向贫困山区捐献衣物8000多件，捐款3000多元。在深化“四助”活动中，向平山县西柏坡少儿保护中心捐款3000多元，在为村民中心建立文明书屋活动中向赞皇县东高村捐献图书2600多册。

深入扎实开展“两个务必”教育活动。几年来，我局始终把“两个务必”教育活动贯穿一切工作之中。多次重温毛泽东同志在中共七届二中全会上的重要讲话和胡锦涛同志视察西柏坡时的讲话。举办“重温七届二中全会讲话，牢记两个务必”专场报告会，联系实际展开思想讨论会；领导班子和个人结合工作实际制订如何贯彻落实“两个务必”的具体措施等。通过教育，使广大党员干部更加牢固树

立了艰苦奋斗和艰苦创业的意识，增强了不忘过去、开拓进取的勇气和信心。在我局，加班加点干工作已成风气。把方便基层，服务群众，为人民办实事的作风上升到新的层面。

持之以恒地贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。按照《纲要》的要求，广泛开展了道德实践活动。认真学习贯彻《公务员职业道德规范》，重申了我局制定的《科技工作者职业道德规范》。大力推动“三德三做”活动落到实处。在科技局内部，大家自觉捐助困难职工，一人有难，众人相帮。在社会，大家遵纪守法，服务社会，自觉自愿为社会作贡献。每当遇到国家灾情发生，群众遇到困难，科技局职工踊跃捐献，已成风气。此外，我局还对口帮扶贫困学生上学、对口帮扶贫困地区脱贫致富。通过开展三德三做活动，使职工的职业道德、社会公德和家庭美德水平有显著提高，推动了我局文明建设的深入开展。

扎实有效地推广政务公开。我局在民主评议行风、效能建设和权力公开透明运行工作中，提出了大力加强机关效能建设，优化发展环境，加强队伍作风建设等六个方面的评议内容，坚持完善了“党组统一领导、党政齐抓共管、分管和包县领导指导督导、参评单位各负其责、纪检监察组织协调、系统人员广泛参与、条块紧密结合、科技宣传配合、纠评建相互促进”的工作机制。工作中突出了“执政为民、执法为民、服务社会”的主题，把多服务，真服务、服务好、办好事、做实事、为群众排忧解难做为出发点和落脚点，把科学技术送到了厂矿企业和农村。围绕市委市政府确定的工作重点，深入信息产

业和化工产业等五大产业基地调研走访，帮助企业解决生产中的问题，提升了服务水平，提高了工作效率。还积极推进电子政务建设，推行网上申报科技项目。在科技立项、成果评审中，实行“阳光立项”、“阳光评审”制度，坚持“公开、公平、公正”的原则，受到广泛好评，得到了社会各届的肯定。

全面开展“树立正气、构建和谐、争创一流”主题教育活动，这项活动是一项涉及我局全方位建设的活动，是一项长期的干部队伍建设规划，是一项系统工程。目前，已制订了《实施方案》，正在组织实施。这项主题教育活动的开展，对我局的干部队伍建设将起到极大地推动作用。

二、从抓制度落实为突破口，夯实文明建设工作的基础

认真坚持理论学习制度。一是中心组学习制度；二是一般党员干部学习制度。从落实学习内容、落实学习时间、落实心得笔记、落实检查登记严格抓起，除中心组规定的学习时间外，每周五下午没有特殊事务不准请假，坚持了全员参加学习和集体活动，并进行人员到位登记和讲评。

由于狠抓了制度的落实，学习质量明显提高。党组和全体干部共同座谈学习心得体会，互相学习，互相促进。开展学习沙龙，畅谈学习心得体会，在每周的学习日还安排处长、局长讲课，活跃了学习气氛。同时，以中心组的学习带动全局的学习，共同学习，共同提高，严格的学习制度，严格的检查讲评制度，灵活多样的学习形式，保证了学习质量，提高了干部职工的思想政治及理论水平。由于我局

把政治理论学习作为精神文明建设的重要内容，在年终的文明处室（单位）评比中，突出精神文明建设的分值。局机关形成了重视理论学习的浓厚氛围。自觉撰写心得体会文章的多达60篇以上，最少的也达到了30多篇。

切实落实目标责任制度。年初，把各项工作目标任务细化分解到各主管局长和处室（单位），实行月、季调度，半年总结讲评，随时督导考核，扎实有效地推进了各项工作任务的开展与落实。

严格执行日报告、周例会、月交流制度。我局认真按照市委的指示，在局内实行日报告、周例会、月交流制度，提高了工作效率，推动了各项工作的开展。

另外还有《加强文明建设工作的实施意见》、科技信息宣传与新闻报道宣传目标责任制等20项制度。由于把制度建设落到实处，从而推动了工作运行机制的规范化、科学化，提高了工作效率，提升了文明程度。

三、从抓机关文化建设为切入点，促进机关政治文明建设。

近年来，我局开展了以“创建学习型机关、建设服务型机关、建立诚信科技局、推动科技网络建设、群团活动”为内容的机关文化建设，促进“民主集中制建设、制度建设、政务公开”为主要内容的政治文明建设活动。

创建学习型机关。为了把创建学习型机关的活动落到实处，我局严格执行学习制度，建立了一套完备、规范、科学的干部理论学习考核制度。学习党的方针、政策，学习时事政治，学习法律、法规，

学习科技业务知识，学习现代信息技术等。学前有计划、学中有笔记、学后有检查。同时组织机关干部到市农科院、棉二、华药新药中心等学习考察。通过这项活动，提高了机关干部的思想水平，丰富了知识，拓宽了视野，增强了业务能力，为依法行政奠定了良好的基础。

建设服务型机关。科技局提出了以“服务基层、优化环境”为主题，全面实施“提速、提质，为人民、促发展”为主要内容的“机关效能建设”活动，创新工作思路，创新工作模式，强化服务意识，选有显示度的事，多办作用大、影响大、基层群众真正受益的实事，多办得人心、稳人心、暖人心的好事，使工作热在基层，热在群众，热在实效，靠实实在在的工作，靠对上对下的良好服务赢得群众和领导的信赖和支持。

建立诚信科技局。坚持依法行政，落实服务承诺，实行“首问负责制”。使工作效能、效率、效果体现在便民服务上，体现在“诚信为民”上。我局在科技项目的招投标和科技计划项目的评审工作中，由于把诚信服务放在首位，受到了基层和广大科技工作者的一致好评。

推动科技网络建设。科技网是我局的一大特色。近年来，石家庄科技网先后托管了石家庄专利网站、河北省科普网站等。我局重视科技网的建设与发展。在“树、讲、求”、保持共产党员先进性教育、行风评议、解放思想大讨论等重大活动中，科技网络发挥了重大作用。科技网不仅迅速有效地传递、传播科技信息，而且极大提高了工作效率和工作质量。随着科技网的发展，必将进一步推动我局新型

机关文化的建设。

开展群团活动。近年来，我局克服各种困难，努力创造条件，积极开展文体活动。工会、青年团、妇委会每年都制订出活动计划，并组织全局系统的元旦、春节联欢活动。组织红色旅游，外出参观学习等。组队参加机关工委举办的运动会及健步走、登山、羽毛球等单项活动。局机关工会还组织游泳、射击、扑克牌及跳绳、踢毽子比赛；我们还积极参加义务植树、义务献血等活动。通过这些活动增强了职工体质，活跃了职工业余文化生活。

加强民主集中制建设。我局认真贯彻落实《中共石家庄市科技局党组会议议事决策规则》、《石家庄市科技局局长办公会议制度》，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和《中共石家庄市科技局党组关于干部选拔任用工作实施办法》，加强和改进党的集体领导，推进重大事项决策的民主化、科学化，进一步完善和落实了党内民主制度，强化了对民主集中制建设的有效监督。

加强领导班子自身建设。针对党的十七大对科技工作提出的新要求，为了进一步提高领导班子执政能力和执政水平，局党组经过反复讨论研究，出台了《加强领导班子自身建设的意见》，此举提高了党组在全局的威望，树立了很高的威信，促进了全局政治文明建设。

四、从思想政治工作做起，构建文明、和谐的科技局。

思想政治工作实际上是个硬指标，做得好坏，直接反映一个单位的精神面貌、风气，是管长远的大事。首先，弘扬主旋律，提高干部职工的思想意识和政治觉悟。抓住一切时机，开展了一系列的活

动。其次，抓理论学习，坚持正确的舆论导向，做深入细致的思想工作，调动干部职工的积极性、创造性。党组研究决定，每个局领导班子成员必须时时关心和关注所分管处室及基层单位干部职工的思想、工作、生活状况，摸清思想动向，掌握脉搏，及时有针对性地做好工作，化解多种矛盾。及时解决各种思想疑惑，把矛盾和问题消灭在萌芽状态。同时机关党委按党组要求，每个季度都要征集一次群众的批评意见和汇报一次全局职工的思想状况。这些要求和制度，使局领导班子的思想统一到了密切联系群众，努力为群众解决困难，带领群众干工作上来，使全局的思想统一到了齐心协力干大事上来，从而增强了局班子的凝聚力和战斗力，增强了全局的团结和进取精神。其三，带着感情做好群众工作。局领导班子十分注意把职工冷暖挂在心上，职工本人和亲属遇到生病住院、病故等情况，领导都去职工家中看望、慰问，并想方设法解决一些实际困难。使广大职工群众切身感受到组织的关怀。

由于加大思想政治工作力度，思想工作到位，十分注意做好一人一事的思想工作，并与解决职工的实际困难结合起来，进一步密切了干群关系。科技局内部和谐、和睦、顺畅，全局上下心齐气顺、劲足，各项工作顺利开展。

五、抓好科学普及，扩大精神文明建设的外延。

我局认真贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，采取多种形式向社会普及科学技术知识、传播科学思想、传授科学方法。

在2007年石家庄市科技活动周期间，共组织各类科普活动

220余次，参加人员83万多人。其中组织开展科普大集、科技下乡、科普进社区活动60多次，专题讲座、技术培训90余场，展出宣传展板近2500块，赠送科技书籍、发放宣传资料、明白纸40万份。

此外，还大力开展百万农民实用技术培训、专业技术人员进万村兴百业、巾帼科技大讲堂等各种活动，为落实国家《全民科学素质行动纲要》提出的各项任务做出了贡献。

到目前，在全市建立了一支专职人员1325人、兼职人员4899人的科普工作队伍。建立国家级科普教育基地5个，省级科普教育基地13个，科普场馆13个，科普画廊942个，城市社区专用活动室476个，农村科普活动场地2198个。

通过科普活动的大力开展，传播了科技文明，提高了市民的科学文化素质。

六、以科学发展观为指导，全面完成各项目标任务。

由于我局坚持抓根本，练内功，大力开展思想作风建设，锻炼了一支高素质的干部队伍，2006年有39人获得国家、省、市先进荣誉称号，单位获得国家、省、市先进荣誉称号38项。2007年42

人获得国家、省、市先进荣誉称号，单位获得国家、省、市先进荣誉称号40项。其中，我市先后被国家科技部授予“全国科技进步先进市”、“全国科技进步示范市”、“全国技术创新试点城市”、“全国知识产权示范城市创建市”等四项荣誉称号，被省科技厅授予“科技目标任务工作先进市科技局”等八项荣誉称号，被市委、市政府授予“工作实绩突出单位”荣誉称号。

在各项业务工作中，贯彻落实科学发展观，优先安排循环经济项目、可持续发展项目、清洁能源项目、环保项目，使项目的安排更加科学，资金的使用更加合理，取得了显著的工作成效。

一是科技与经济结合更加紧密。2007年全市有106家企业被批准为高新技术企业，186个产品被批准为高新技术产品，实现技工贸总收入520亿元。在市科技局认真谋划组织下，石家庄市国家半导体照明产业化基地通过科技部专家论证。

二是科技创新体系建设取得初步成效。在市科技局积极组织、协调下，华药、石药两大集团的产学研技术创新联盟初步形成。成为第五、第六个国家级技术创新战略联盟。在我市县（市）还形成了一批特色产业。石家庄生产力促进中心完成了《石家庄生产力促进中心示范建设》项目，通过了科技部专家组的验收。

三是取得一批创新成果。2007年共鉴定验收科技成果228项，评出市科技特别奖项目3项，科学技术进步奖项目80项。2007年，省会有8个项目获国家科技进步二等奖，为历年之最。为河北省和石家庄市争得了荣誉。

此外，我市在2007年还争取到国家和省科技专项资金5100万元。

虽然在创建文明单位的活动中取得了一些成效，但还存在不足和差

距。一是创建活动需进一步完善责任制，形成创建活动齐抓共管的局面；二是创建活动与业务活动更有效、更紧密地结合起来；三是要进一步提高创建文明单位活动的水平；四是创建文明单位的活动思路要更加开阔，重点更加突出。

以上汇报不妥之处，敬请领导指正。

文明校园申报材料1

安顺市第五中学创建文明校园申报材料 2016年12月

加强校园文化建设构建文明和谐校园 ——安顺市第五中学创建文明校园汇报材料校园文化建设是学生成长的重要途径，近年来，安顺五中在校园文化建设中，全力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园，提高了学校的发展层，文明校园创建工作开展扎实有序，成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下：一、学校概况安顺市第五中学创办于1966年，前身为安顺市第十小学。1972年更名为安顺市东关中学，1979年更名为安顺市第五中学。2004年，安顺五中与安顺七中合校。2013年12月“公推直选”校长。2014年6月开展法人治理结构建设试点。2014年8月实行学区化管理改革，安顺五中与西秀区虹轴学校组建安顺市第五中学学区。五中学区现有79个教学班，在校生5265人，教职员工211人，平均年龄41岁。学区现有安顺市名校长1人，金种子校长1人；全国优秀教师1人，贵州省优秀班主任1人，安顺市优秀教

师9人，西秀区优秀教师28人；高级教师73人，一级教师81人，中高级教师占教师总数的73.7%；省级骨干教师2人、市级骨干教师18人、市教学名师2人、市“教坛新秀”10人、区级骨干教师18人，市学科教研中心组成员5人。学区现有安顺市化学名师工作室1个,西秀区（英语、化学、历史、音乐）骨干教师工作坊4个。学校先后荣获了全国群众体育先进单位、全国家长学校教育省级示范校、贵州省学科教学渗透法制教育示范校、安顺市五好基层党组织、安顺市市级示范性家长学校、安顺市平安校园、安顺市义务教育教学质量一等奖、安顺市“校本研修”示范校、安顺市“五·四”红旗团委等荣誉称号。一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障，为加强文明校园的创建工作，学校成立了文明校园创建工作领导小组：组长：汤志东（负责创建文明校园工作总体规划）副组长：范永英（负责创建文明校园工作管理）黄洪林（负责班级管理建设）胡绪祥（负责教育教学）张荣（负责校园文化建设）成员：徐万凯（负责教师队伍建设）吕莉（负责师德师风）韩慧（负责教学科研）顾卫平（负责校园安全）

文明校园创建申报材料

文明校园创建申报材料东风小学位于贵安县东南，距县城7.5公里，校舍坐落在东风村。学校始建于1951年，原属是一所村级民办小学，几经变迁，现已成为一所比较大型的农村完小。学校占地8745平方米，校舍面积3421平方米，厕所126平方米。学校服务半径主要是东风村，周边还有几个村的学生到本校就读。学校现有教室12个，实验室（科学教室）1个、仪器保管室1个、图书室1个、体育器材室1个，教师办公室2个、会议室兼档案室2个，行政办公室1个、总务室1个，学生食堂2间。现有校舍以满足目前教育教学需求。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，坚持以德育工作为首，注重培养学生的创新精神与实践能力，坚持以“崇德、博学、求实、创新”为校训，努力办学。在校园文化建设中，全体师生统一方向，统一意志，明确要求，群策群力，大力推进文明校园创建工作。以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进学生的健康成长，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园。一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局在文明校园建设过程中，学校首先从领导班子建设抓起，成立了文明校园创建工作领导小组：

组长：余琴（负责创建文明校园工作总体规划）副组长：王华（负责创建文明校园工作管理）黄杰（负责教育教学）成员：夏利（负责班级管理建设、校园文化建设）罗登（负责教师队伍建设、师德师风建设）王伟（负责校园安全）石旺（负责社团活动）通过优化文明校园创建的管理机构，进一步强化对文明校园建设工作的领导力，从组织上提供保证，加强领导；学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中，从而营造和谐的校园氛围。二、开展专题教育活动，强化师德师风建设，打造专业化教师队伍。学校始终重视师生的思想道德教育，始终以社会主义核心价值观引领领导班子的思想作风建设，引领党员和干部党性教育和表率作用的发挥，引领教师道德素质，和业务水平的提升，引领学生德、智、体、美、劳五育的全面发展。为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。 1.加强教师的政治理论学习。我校利用每周一下午教师例会时间组织全体教师学习有关法律法规及业务知识，引导教师转变

创建文明小区申报材料

创建文明小区申报材料港城大街办事处服务里社区居委会现有居民住户3000多户，居民11000多人，属物业管理的杂居区。社区规划及各项配套设施比较齐全，各项管理制度日臻完善，在服务群众，加强文明教育和文化建设、维护小区治安稳定等方面做了大量工作，取得了明显成效，先后被省、市评为“明星小区”“花园小区”和“市容市貌五星级小区”。一、加强组织建设，开展创建活动 1：组织领导，扎实有效。按照市、区《文明社区创建标准》有关规定，社区成立了以镇、单位、物业、村居及各职能部门领导组成的创建精神文明委员会、社区管理委员会，以“xxxx”重要思想为指导，定期召开会议，听取有关成员汇报，研究部署文明小区建设工作，解决难点问题，社区同时成立了居民纠纷调解委员会、治安委员会、计划生育、妇代会等组织，全体干部团结协作，作风民主，共同制定了相应的创建规划和办事公开承诺制度；志愿者服务责任制和物业公司提供的各项服务具体措施，并把这些制度上墙，便于居民监督，为创建文明小区打下了良好的基础。 2：精神文明，成效显著。进入小区就会看到大大小小的标牌：“邻里守望，大家相帮，各献其爱，共享幸福”“人人遵纪守法，社区长治久安”“一个党员一面旗，我和百姓同呼吸”等一些琅琅上口的标语口号。这些真诚、朴实的语

言已成为创建文明小区的动员令和行为准则。（1）充分利用社区内的板报、橱窗，大密度、高额次向居民宣传三诚同创、告别不文明行为，并发放宣传资料XX余张，知识问答百余张，提高居民对三诚同创的知晓率和支持率。（2）出资700元制作了精神文明、反腐倡廉、科普知识、健康教育、消防知识、法律法规、知识角等宣传栏，定期更换，版面图文清晰易懂，深受居民欢迎。同时制作了条幅标语三个，悬挂于社区醒目位置。（3）我们还通过图片展览、巡展活动，吸引了更多的居民参与，利用各种形式向居民进行道德教育、食品安全教育、健康教育、爱国主义教育、计划生育教育，提高了居民的自我保护意识和自我保护能力。其中爱国主义教育专栏“永远的丰碑”得到了居民的好评和称赞。 3：评选活动，鼓舞群众。星级文明家庭评选活动是创建文明社区的重要举措，通过评选活动使创建文明小区工作具有更加广泛的群众参与性。我们主要从三个方面入手：（1）：抓宣传教育，利用市民分校，召开座谈会、党员会、楼栋长会、志愿者会等，印制《文明住户手册》、《科普知识问答》等送到每户手中，做到家喻户晓，人人皆知。（2）：抓特色活动。召开民主评议会、居民代表会、邻里座谈会，选出具有特色的星级文明家庭标兵户和文明楼栋、文明单元、文明市民，用身边的事教育身边的人，充分发挥典型的示范作用。（3）：增加通明度。每个单元把评出的星级文明家庭集中起

小学文明学生申报材料

小学文明学生申报材料某某，女，9岁，aaa市第一小学四年级（1）班学生。我热爱祖国，热爱学校，热爱集体，讲究文明，遵守学校各项纪律，从不迟到早退，不打架骂人。我尊敬老师，见到老师问好，团结同学，与同学友好相处，同学遇到困难的时候主动地关心与帮助。学习才能使人进步。我热爱学习，学习态度积极，每门功课都能认真学习，学习习惯很好。上课认真听讲，积极举手回答问题，声音响亮。作业按时按量一丝不苟的完成，字迹工整端正。从入学到现在我的作业总是工整、及时的完成，成绩优异，年年被评为三好学生。我喜欢阅读，一有空就读书，对书是爱不释手。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平。自己能做的事情自己做。我热爱劳动，讲卫生，有一定的生活自理能力。在学校值日时我总是早早起床早早到校，打扫卫生时特别认真负责，并提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我主动帮助爸爸妈妈做家务事，很有礼貌地招待客人，是爸爸妈妈的好孩子。我还积极参加学校组织的各项活动。在学校组织的秋季运动会中曾获得XX年二年级组百米第二名，11年三年级组百

米第一名的好成绩；在河南省小学生书法比赛中获得一等奖；在全国书画儿童组绘画比赛中获得三等奖；在全国音乐考试古筝类考级中达到六级水平；aa一小的校报《乐园报》也曾发表过我的作文和绘画作品。我虽然暂时取得了一点点成绩，但我知道，是父母的辛苦养育了我，是老师的辛勤培育了我。以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，继续努力，争做一名文明的好学生。

文明教师先进事迹材料

文明教师先进事迹材料樊伟力樊村镇初级中学 2016年9月1日

文明教师先进事迹材料我叫樊伟力,自毕业以来，一直从事初中毕业班的物理教学和班主任工作。本人拥护中国共产党的各项路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，具有良好的政治思想素质。在教学实践中，能自觉遵守国家法律、法规，在教学中始终把德育工作放在第一位，不仅传授给学生知识，更教给学生做人的道理，把德育教育与智能教育有机结合起来。在学习上、生活上多方面去关心爱护学生，做到即教书又育人。在工作上从不挑肥拣瘦，更不拈轻怕重，总是吃苦在前，享受在后，团结同志，服从领导，以身作则，为人师表。本人有着非常扎实的教学基本功和牢固的基础理论和专业知识，能熟练地掌握物理教学大纲和物理课程标准、教材、教学原则和方法，能在教学中灵活运用。在教学中，为了实施素质教育，把学生从应试教育中解放出来，尽快适应《新课程标准》的要求，积极参加继续教育，学习与新课程标准相关知识，树立新的教育教学理念，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的理念，提高认识，转变观念，增强服务意识，深入了解学生，从学生实际出发，因材施教，尤其是注重对学生智力开发和能力培养，注重激发学生的学习兴趣，注重培养学生的创新精神和实践能力，具有先进的教学理论，并能熟练运用现代化教学手段。工作中，能够认真完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教育教学任务。教学内容传授准确完整，教学评价准

确生动，教法灵活，教态自然，演示熟练，图示准确，重点突出，能深入浅出地分析难点、疑点，当堂问题当堂解决，教学效果好，深得广大师生和学生家长的好评，在物理教师中有较高的知名度。本人一贯工作积极、勤奋、踏实、不求名利，从不迟到、早退，从没因私事耽误过学生一节课，出满勤、干满点，一心扑在教学上，饭间、课外活动、晚自习、经常到教室辅导学生学习。功夫不负有心人，勤劳方能结硕果。一、在教学方面：务实苦干，成绩显著我所从教的学校是一个农村学校，大多数学生家庭比较困难，所以我力求深入钻研教材，熟练把握教材的重点、难点，提高教育教学能力，提高课堂教学效率，力争当堂完成教学任务，做到“堂堂清”，以提高教育教学质量。为了提高自身业务素质，我经常工作到深夜，学习相关教育教学理念、或备课、批改作业、或总结反思，还经常到学生寝室查看学生就寝情况，保证学生有充足的睡眠。因为我教材熟、方法新、讲解清楚、重点突出、语言幽默、一般不布置课外作业，不给学生增加过重的课业负担，所以教学效果显著，年年取得优异的成绩，多次得到学校和上级主管部门的表扬，深得学生和家长的信任和好评。二、班级管理，严爱相济，治班有方作为一名班主任，我一直追求这样一种境界：在我们的班级，每一名学生都在阳光中追求真知，奉献爱心，实现自我，感受成功！在工作中，我关爱每一学生的成长，在我眼里没有所谓的“差生”，我对每一个学生都是一视同仁，鼓励每一个学生要不断进步，不断成长，无论现在基础如何。

创建文明社区申报材料

创建文明社区申报材料文明创建是一项民心工程，创造优美文明的生活环境和工作环境，是创建文明社区的基本条件。下面是小编整理关于创建文明社区申报材料的文章。欢迎大家阅读! 创建文明社区申报材料社区成立以来，始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，以服务群众、造福社会为宗旨;坚持以人为本、共驻共建、寓管理于服务之中、因地制宜的原则，推进社区管理体制改革，建立各项规章制度和网络，夯实基础工作，以满足社区居民的实际需要为出发点，社区工作社会化，强化了社会的社区意识，基本建成了较为完善的社区服务体系，是居民的生活质量和生活环境有了改善。按照社区建设示范社区要求，我们做了一些工作，同时，也取得了一些成效，现将基本情况汇报如下：一、基本概况光明社区位于我县孚玉镇中心区域，面积6平方公里，下设18个居民组，共3785户，是一个人口密集的综合型社区。教育资源丰富、交通便利、商业繁荣地理位置得天独厚。目前社区有工作人员9名，党员251人，办公用地400平方米，各项办公设备齐全。20xx年被XX县授予“科普示范社区”(县级)、“20xx年度获XX市企业退休人员管理重点示范社区”、20xx年获“人社工作先进工作站”、20xx年获“养

老保险工作先进社区”、20xx年获“孚玉镇先进社区一等奖”、20xx年获“第四届XX市文明社区”、“20xx年国庆太极健身健美比赛集体三等奖”、“20xx年度孚玉镇先进社区一等奖”、20xx年2月获“XX县科普创建一等奖”、20xx年被安徽省授予“科普示范社区”(省级)。二、社区组织、制度建设健全 1、光明社区从原来马安大队，再到孚玉街道，至现在，一直以来的工作，从民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度和各项工作制度健全、规范，各种资料齐全、帐目清楚。社区的重大事项均要通过居民代表大会讨论通过，让居民能充分的行使他们的权力，同时，也可以广泛地发动更多的居民参与到社区建设中来。社区设有党务、政务公开栏，基本做到了公开及时、准确。 2、光明社区建立了中国共产党党代表工作室，各项网络健全，班子团结，战斗有力，党组织核心作用发挥好，在群众中有威信，有号召力。社区党支部共有党员242名，组织生活能按时进行，党员思想积极稳定，外出党员能及时与支部取得联系，汇报思想。现社区建立健全了关心下一代委员会、社区残疾人协会、低保评议组、治保委员会、义务消防委员会、计生协会、调解委员会、健康教育小组、禽业协会、足球协会、老年协会、帮教小组、社区志愿者服务队、科普宣传教育小组等工作机构。并且能有序地开展工作，在

文明学生申请表

附件3：鼓楼区文明礼仪之星申报文明礼貌之星个人事迹材料

文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵。在各方面高标准严格要求自己。在学校，我时刻以《小学生日常行为规范》来严格约束自己，遵守学校的规章制度，尊敬老师，友爱同学，宽容礼让，诚信待人。见到老师我会主动问好，下课期间不追逐打闹，看到地上有垃圾，我会自觉地捡起来。在学习上，我自认为不是特别聪明的孩子，所以我付出了很多努力，也经常观察班里其他同学的学习情况，从中得到启发。我深信这样一句话“天才是1%的灵感加上99%的汗水”，我相信我的努力总有一天会开花结果。我不仅严格要求自己，遵守纪律，还能监督同学，搞好同学之间的关系。有一次，几个同学在教室里把铅笔往天花板上扔，我意识到了危险性，就去阻止他们，一开始他们并没有理睬我，后来经过我的多次劝阻并讲明了危险性，他们终于意识到自己的错误，回到了座位上。还有一次，班里的两个同学因为一点小事闹矛盾，为了让两个同学和好，让同学关系更加融洽，我努力进行劝解，结果不仅让两个人和好了，还让我和同学结下了深厚的友谊。我不仅在校讲文明，有礼貌，在家里也可以做到尊重长辈，孝敬长辈。

记得去年暑假，奶奶的脚踝骨折了。俗话说“伤筋动骨一百天”，奶奶只好每天卧床休息。由于爸爸妈妈工作忙，照顾奶奶的重任就落到了我的肩上。我每天伺候奶奶洗脸刷牙，把饭端到奶奶面前，她吃完后我再端到厨房去洗。给奶奶讲笑话和脑筋急转弯解闷。奶奶的大小便也是我端去倒掉。我没想到照顾一个卧床不起的人会这么累，但我很高兴，因为我看到了自己的价值，有一种被人需要的感觉。在社会上，我能模范遵守社会公德，遵守交规，不闯红灯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，扶老助弱，主动让座，爱惜粮食，节约用餐。以自己的实际行动践行“八礼四仪”。记得在一本书里看过“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去的文明礼仪，你是彻底的失败者，因为你失去了做人的真谛”。让我们共同努力，从自身做起，从今天做起，树立文明礼貌的新风尚，使全社会都弥漫着文明礼貌的芳香。

文明教师申报材料

文明教师申报材料俗话说：天道酬勤，机遇从来都是垂青那些有准备的人，我深信这句话。我常用这句话时刻提醒着自己，让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备。在我看来，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样，自己才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于教师这个称号自参加工作以来，我一直工作在教育教学的最前沿，在教师专业转型的过程中，我心中只有一个信念，不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法。把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。我也常说，勤能补拙。在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他在学习过程中学会学习,学会做人。虚心向经验丰富的教师学习：学校每周教研活动，我总是第一个来，最后一个离开……对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。作为任课教师，要让学生感受到与父母同样的爱。这是我一贯的作风，也是对自己的要求。因为：“亲其师，才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢

上你的课。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的。几年来，每天早晨早早来到学校。陪学生一起学习，一起解决问题。同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生需要。也许是我真正的走进了学生的心里，好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习气。我从来都相信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。成绩和荣誉只能代表过去，更重要性的是怎样把握好明天。我，普通教师中的一员，谈不上有惊天动地的功绩，只是年复一年，日复一日在教育园地中耕耘，没有过高的享受，只有上课的铃声把我带进教室，落日的余辉送我离开校园，我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪。

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文明学生申请材料篇一：市文明学生申报表范文新乡市文明学生申报表范文 — 1 — — 2 — 附件5：一、（申报单位公章）新乡市文明班级、文明教师、文明学生申报汇总表三、文明学生（申报单位公章） — 3 — 篇二：文明学生申请表文明大学生申请书尊敬的领导：您们好，首先，我非常荣幸能参加这次文明大学生申请。我是河南城建学院、市政与环境工程学院环境科学专业12级0224121班学生，我叫王勋。我很荣幸有机会申请“文明大学生”这一光荣称号，特向组织提出申请。下面是我的申请材料。我认为作为一名当代大学生，首先我应该树立正确的人

生观、价值观和世界观。认真努力学习专业知识，勤奋刻苦，提高自己的文化素养，我会努力克服自身的缺点不断发扬自己的优点，用实际行动来做一个“四有新人”。认真努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的科学发展观念，坚持并拥护党的方针政策，有较高的政治热情，能较好的遵守法律法规和各项规章制度，思想品德方面表现良好。作为学生干部的我，积极组织我院师生开展一系列的活动。最终我院多次获得了“优秀组织“和”先进集体“的荣誉称号。并在运动会上荣获第一名的骄人成绩。在大一期间曾多次被评为“华光体育先进个人”。他也多次获得了“先进个人”、“优秀组织者”的荣誉。在生活上，积极参加各类活动，组织学生旅游，观看篮球赛等，同时我也不会忘记在其他方面提高自己，通过这些活动不仅增强了同学之间的友谊也在一定程度上提升了自我。在这些活动中也得到了一定的成绩，在活动中锻炼自己，提高自己的应用实践能力。在学习上，作为一名学生，学习是我的主要任务。所以我时刻都在学习着，不仅是课程方面的也有生活方面的。学习成绩从侧面显示了自己一学期的所得，在生活中我也学习着，

文明校园创建申报材料学习资料

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在文明校园建设过程中，学校首先从领导班子建设抓起，成立了文明校园创建工作领导小组：组长：余琴（负责创建文明校园工作总体规划）副组长：王华（负责创建文明校园工作管理）黄杰（负责教育教学）成员：夏利（负责班级管理建设、校园文化建设）罗登（负责教师队伍建设、师德师风建设）王伟（负责校园安全）石旺（负责社团活动）通过优化文明校园创建的管理机构，进一步强化对文明校园建设工作的领导力，从组织上提供保证，加强领导；学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中，从而营造和谐的校园氛围。二、开展专题教育活动，强化师德师风建设，打造专业化教师队伍。学校始终重视师生的思想道德教育，始终以社会主义核心价值观引领领导班子的思想作风建设，引领党员和干部党性教育和表率作用的发挥，引领教师道德素质，和业务水平的提升，引领学生德、智、体、美、劳五育的全面发展。为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。

文明学生申报材料

PINGDINGSHAN UNIVERSITY 文明学生申报材料所在院系：申报人：申报时间：

获奖情况：市级荣誉： 1、2011年6月在平顶山市第八届运动会暨首届全民健身大会大中专院校组田径比赛女子5000米第三名； 2、2011年6月在平顶山市第八届运动会暨首届全民健身大会大中专院校组田径比赛女子1500米第七名。校级荣誉： 1、2010年11月18日，在平顶山学院举办的“舞动青春创意环保”大型创意服装秀中，荣获一等奖； 2、2011年3月20日，在2010-2011学年第一学期中，荣获“三好学生”荣誉称号； 3、2011年4月，在平顶山学院第十七届田径运动会女子甲组4x100比赛中，获得第四名； 4、2011年4月，在平顶山学院第十七届田径运动会女子甲组3000比赛中，获得第三名； 5、2011年10月20日，在2010-2011学年第二学期中，荣获“三好学生”荣誉称号； 6、2011年11月20日，在2010-2011学年中，荣获二等优秀学生奖学金； 7、2011年12月，在我校第四届大学生科技文化艺术节美术作品荣获二等奖； 8、2011年12月，在2011年平顶山学院纪念“12.9”冬季长跑

比赛中，获得女子组第11名； 9、2012年2月，在艺术设计学院2011-2012学年第一学期团总支学生会考核中，荣获“优秀副部长”称号； 10、2012年3月26日，在2011-2012学年第一学期中，荣获优秀学生干部； 11、2012年3月26日，在2011-2012学年第一学期中，荣获三好学生； 12、2012年4月，在平顶山学院第十八届田径运动会女子组4x100米比赛中，获得第一名； 13、2012年4月，在平顶山学院第十八届田径运动会女子组800米比赛中，获得第四名； 14、2012年4月，在平顶山学院第十八届田径运动会女子组1500米比赛中，获得第二名； 15、2012年4月，在平顶山学院第十八届田径运动会中荣获“突出贡献”奖； 16、2012年5月4日，在二零一二年“五四表彰”中，被评为优秀团干部； 17、2012年11月30日，荣获2011至2012学年度国家励志奖学金； 18、2012年12月15日，在2011-2012学年第二学期中，荣获“优秀学生干部”； 19、2013年4月，在平顶山学院第十九届运动会女子甲组4x100

文明教师事迹材料

文明教师汇报材料赵志斌，平泉市职教中心教师，现任16电子电工班班主任。本科学历, 中学一级教师，自2009年参加工作以来，一直担任班主任工作。本人政治思想进步，遵纪守法。忠诚于党和人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针、政策，关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德。平时能够以身作则，为人师表。关爱学生，团结同志。诚实守信，平易近人。勤学乐教，廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己，工作认真踏实，学习刻苦努力，教学创新求实。在学校领导的关心支持和率领引导下，各项工作做得扎实有效，并取得了令人满意的成绩。深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的广泛赞誉。一、对学生进行品德教育。这是班主任的主要任务，也是班主任的工作重点和经常性工作。为此，我常利用班会时间，对学生进行思想品徳教育，教育学生具有爱国主义精神，具有集体主义精神，培养学生热爱社会主义新中国的深厚情感。引导学生从热爱故乡、母校、亲人、师长、国旗、国徽等周围具体事物入手，逐步了解并热爱祖国的光荣历史、灿烂文化、杰出的英雄和伟大的人民。教育学生具有作为中国人的民族自豪感。有“国家兴亡，匹夫有责”的义务感，维护民族团结和国家独立自主。教育学生关心祖国命运和前途，立志投身于祖国的建设事业，鼓励学生积极参加各项社会实践活动。此外在此次参与创建文明城市的活动中，我积极向身边的人宣传全市各行各业、各条战线都在积极参与创建文明城市活动，都在推动为创建文明城市工作积极努力；还经常宣传市委、市政府推动创建工作深入开展的各项安排部

署。多次以主题班会的形式教育学生要文明礼貌从小事做起，从每个人做起。要做到用礼貌用语，不随地吐痰，爱护公物，不乱扔垃圾，保持城市卫生。在公共场合不大声喧哗，遵守交通规则不闯红灯等等。带领学生集中学习社会主义核心价值观，学习平泉市民文明公约，学习塞罕坝精神，并要求学生要把学习的内容和精神传达到自己的家庭自己身边的每个人。鼓励大家要做一个文明平泉人，我们一起用行动为市里这次文明城市的创建贡献自己的一份力量，让文明的气息洋溢在城市的每个角落，让文明之花开满平泉。二、教育学生努力学习，完成学习任务。教育学生不断明确学习目的，提高学习自觉性，养成良好的学习习惯；教育学生遵守学习纪律，指导学生的学习方法，具体帮助学生合理安排课余生活，保证他们有足够的时间用于学习；主动联系各科任课教师，共同做好学生的教学工作；争取家长密切配合，为学生创造良好的家庭学习条件。三、指导学生课余生活，关心学生身体健康，加强班级自身建设。当前我校教育工作以全面推行素质教育，全方位、多角度的促使学生全面发展，这就要求班主任帮助和安排好学生的课外生活，引导学生在课余开展有益的活动，在活动中，充分发挥学生的主动性和独立性，而不是包办代替，更不是将课外活动变成课堂教学的继续。在活动中教给学生活动方法，告诉学生活动注意事项，引导学生有计划、有目的、有秩序地开展课外活动，既有利于学生开阔眼界，获取新知识，又有利于发展学生智力，培养学生各种能力，还可以使学生的身心得到积极的休息和调节，促使学生身心健康发展。在我和各位任课教师的努力下，我班取得了不错的成绩，同时在加强学

文明校园申报材料

加强校园文化建设构建文明和谐校园——创建县级文明校园申报材料 xx县xx学校 xx年5月27日

加强校园文化建设构建文明和谐校园 ——xx县xx学校创建文明校园申报材料校园文化建设是学生成长的重要途径，近年来，xx县xx学校在校园文化建设中，全力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园，文明校园创建工作开展扎实有序，成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下： xx县xx学校是一所农村九年制学校，位于华电有限责任公司xx发电厂家属区内，始建于1991年，2006年划归xx县教育局，属孙镇学区，公办性质。学校目前设有21个教学班，在编在岗教职员工68名，学生931名，高级教师9人，一级教师21人，中高级教师占教师总数的44.1%；拥有xx县名师2人，县级教学能手6人，xx县骨干教师5人，县级优秀教师14人。学校先后荣获了陕西省“平安校园”、渭南市“标准化学校”、xx县“精神文明创建工作先进集体”、渭南市“德育示范校”、渭南市“平安校园示范校”、第二十届青少年五好公民教育读书活动“先进集体”、xx县“校外活动先进单位”、xx县“德育工作先进单位”等荣誉称号。近几年，我校精神文明建设工作，一年比一年扎实，一年比一年进步。

一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局 1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障，为加强文明校园的创建工作，学校成立了文明校园创建工作领导小组：组长：韦天罡（负责创建文明校园工作总体规划）副组长：唐雪利（负责创建文明校园工作管理）杨美婷（负责教育教学）成员：高育红（负责班级管理建设、校园文化建设）张文娟（负责教师队伍建设、师德师风建设）党娟（负责教学科研）袁继红（负责校园安全）韩茹珍（负责社团活动） 2、建立健全工作制度，深化学校内部管理。学校强化建章立制，用制度管人管事，通过教师代表委员会，对学校的重要事务进行领导、决策和监督。我们先后制定了《xx 县xx学校章程》、《教职工绩效考核办法》等制度，学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把“人文管理”的理念渗透到学校管理中，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中。 3、学校全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，办学思想先进，始终把“立德树人”作为教育的根本任务。学校严格按照《国家课程标准》，开齐了课程，开足了课时，积极开展创新实践活动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高学

创建文明校园申报材料

创建文明校园申报材料几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下，在教育局的正确领导下，以邓小平理论和 xxxx 重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标，围绕以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养建设人才的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，为加快实施教育现代化工程，加强教师队伍建设，提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下：一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平. 学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶！二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。 1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把 xxxx 学习作为思想政治的核

心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫，尤其对 xxxx ，科学发展观，社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教育教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合，记写学习心得与交流座谈会相结合等形式，增强活动吸引力，推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇，并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万字以上，党员领导干部的笔记在2万字以上。学习结束后，教师和党员领导干部每人要撰写一份字数分别在XX和3000字以上，认识较为深刻的心得体会，以扎实有效的措施，保障学习活动落到实处。三、加强教师队伍建设，规范教育教学常规。 1、首先加强对党员的教育管理工作，党支部提出党员是亮点，支部是旗帜的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课

社区团支部青年文明号申报材料

社区团支部青年文明号申报材料各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！社区团支部青年文明号申报材料社区团支部在各级团组织的正确领导下，以及社区党支部的具体指导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落实党的十七大精神，坚持党建带团建，根据市团委开展青年文明社区的活动要求，结合社区实际情况，以抓好基层特色，创新团建方法，扩大活动成果的工作思路争创青年文明社区，以下是我社区在的创建青年文明社区具体做法：一、加强组织建设社区党支部高度重视团支部的建设，指导团支部积极开展青年文明社区创建活动，成立了以团支部书记为组长，优秀团员周文奇、周容、为成员的领导小组。团支部始终把加强班子自身建设摆在突出的位置。一是抓好班子成员自身的学习，组织团员理论学习和业务学习，特别是团的知识学习。二是坚持例会制度。团支部定期召开各支部会议，传达上级团组织的工作要求，研究部署团的工作，要求团员严格遵守会议纪律，有事请假，不得无故缺席。今年共召开支委会6次，团员大会2次，对临时性的工作，及时开会，及时研究解决。四是坚持民主集中制原则进行决策。支部团员都是来自不同的单位、不同的行业，团支部开展工作有一定的难度，大家既各有分工、各负其责，又做到分工不分家，互相支持，互相配合。对于工作部署、活动

安排、均经集体研究决定，重大事项呈报社区党支部讨论决定，并听取团员个人意见。通过加强班子建设，班子成员的工作作风明显转变，驾驭工作的能力明显增强，工作效率明显提高，有效地增强团组织的吸引力、战斗力。二、热心服务居民工作，大力开展志愿者服务活动1、开展卫生大扫除活动。组织团员青年在五一、十一期间清扫社区内道路，及卫生死角，清除花坛内的杂草，清洗社区的文化墙。全年共出动120人次，清远垃圾12车，为社区的环境卫生做出积极的贡献。2、开展社区青少年维权服务。利用多种形式广泛开展青少年法制教育，严厉打击侵犯青少年权益的违法犯罪行为，坚决查处各种非法出版物，净化社区青少年成长环境，发挥舆论监督作用，揭露、批评侵害青少年权益的现象，承担起服务和维护青少年权益的责任，开展面向青少年的心理、生理、法律咨询等服务活动。3、开展服务青年就业创业活动。开展青年就业再就业指导服务，开展技能培训服务，随着改革开放的不断深入，特别是在深化国有企业改革整顿过程中，下岗分流党、团员逐步转到社区党、团组织实行属地管理，人员分散，流动性大的特点，增加了我团总部对团员青年管理的难度，通过开展技能培训服务活动，增强团组织的凝聚力，提高下岗职工和失业人员创造再就业能力。4、开展禁毒宣传、预防艾滋病的宣传、治安巡逻等服务。社区维护治安青年志愿者小分队，对辖区内的公共场所经常性治安巡逻，严防各事故的发生，广泛开展严禁吸毒、预防吸毒活动，12月1日，团支部组织团

文明教师材料-申报材料

文明教师材料-申报材料一首歌唱得好“长大后我就成了你……”小时候爱听她的旋律，后来才知道她的内容是歌颂教师的。从那时我也就爱上教师这个职业，生活学习也有了奋斗的目标——做一名合格的人民教师。1998年，我跨出了的大门，踌躇满志地走上了三尺讲台，有兴奋也有担忧，看着那一双双稚嫩的眼睛，我的担忧消除了，我是他们的孩子王，我会付出全心全意的爱，去培养他们茁壮成长。参加工作10年来，这其中又迎来第八次课程改革，积极参加了学校组织的政治学习和政治活动。热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教师形象.在学校我担任八年级的语文课，兼任班主任工作，以及全校的卫生工作，对每项工作我都积极负责。在教学工作中,我在教学工作中遵循三条法则：一是爱,以爱感其心。做为一名教育工作者，特别是小学的班主任。面对的需要关爱的孩子。为了使他们在学校的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾，我在生活上帮助他们排忧解难，抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友；在学习上，遇到难题我会不厌其烦的重复教学，从思想上缓解学生的学习压力，使学生朝着德、智、体、美全面发展。让这群孩子在校也能感到家的温馨，让爱感化他们温暖他们，教育他们奋发向上，勇于进取。二是严, 对人对己。做为师长就应具备“学为人师，行为世范”的气质，以身作则，严以律己，为学生树立学习的好榜样，在数学教学中，我采取严教学。因这门课程不仅具有较强的逻辑严密

性，而且讲求百分之百的准确率。就如“小数点”看是一点点，作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都认真的对待，每个环节都会做周密的计划，做到心中有书，不打无准备之仗。课堂上，结合学生实际，充分利用时间向45分钟要效果，严把质量关。在学习过程中培养学生认真对待学习、工作的好习惯。三是异,世界上没有完全相同的两片叶子。人也一样，各班有几十名年龄相仿的学生编组而成，他们虽处在同一年龄段，但性格的差异，文化程度参差不齐，所以在教学中我承认学生的差异。针对这一点儿我采用“因材施教”、“培养补差”的教学新法，对程度良好的学生高标准，严要求，精益求精；对中等生制定追赶目标并督促其定期赶上；对程度差的学生不排斥、不挖苦、不放弃、给其关注和特别的辅导，使他们看到希望，体验成功，最后求得整体的进步。为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。在思想教育方面，对他们进行爱国教育等，对偶犯错误的学生多讲道理，摆事实，动之以情，晓之以理，导之以行，使他们认识到自己的不足，并及时改正。努力为学生营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围。在教学工作中，我对自己备课要求很严格。每节课都要认真组织，准备，精心设计板书，课堂上口语流利简洁，让学生耳闻目睹进行美的熏陶。我提倡学生自主阅读，多读一些文学名着。读说明文会获取新知，读议论文会获得新思想，

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