沙土镇育才小学推进新教育实验工作实施方案

沙土镇育才小学新教育实验工作实施方案为全面实施素质教育，深入推进课程改革，不断提升学校教育教学质量，根据国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》和《牡丹区推进新教育实验工作的实施意见》精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想：

在区教育局领导下，通过新教育实验改变教师行走方式，改变学生生存状态，改变学校发展模式，改变教育科研范式，以新教育实验“为了一切的人，为了人的一切”的核心理念和“五个基本观点”（无限相信学生与教师的潜力；交给学生一生有用的东西；重视精神状态，倡导成功体验；强调个性发展，注重特色教育；让师生与人类崇高精神对话）为指导，以“让师生过一种幸福完整的教育生活”为核心价值追求，学习新教育理念，践行新教育实践，提升教师专业素养，提高学科课程教学质量，从而推动教师专业发展，学生全面发展，学校特色发展，教育内涵发展。

二、实施范围

全校所有班级

三、实施项目

依据上级部门相关要求，结合我校的实际情况，我校将从以下五个项目全面进行实施与研究。

1.营造书香校园。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程，又是一个人心灵自我关照的过程，即通过阅读来反刍自我、提升自我，从而养成内省和深思的习惯，这对一个人的精神成长至关重要。一个人的精神成长史，就是一个人的阅读史。因此，要树立“为人一生而阅读”的理念，从小就要培养学生终身阅读的意识，让阅读

成为人生持续发展的智慧源泉。通过创设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展多彩的读书活动，让阅读成为最日常的生活方式，进而推动书香校园的形成。

2.培养卓越口才。通过讲故事、演讲、辩论等形式，使师生愿说、敢说、会说，从而形成师生终生受益的自信心、沟通能力和表达能力。

3.构筑理想课堂。新教育实验的“构筑理想课堂”，是指通过创设平等、民主、和谐的课堂氛围，通过在人类文化知识和学生生活体验之间形成有机的联系，实现高效的课堂，并追求个性的课堂，从而实现知识、生活和生命的深刻共鸣。

4.推进每月一事。根据学生的身心发展特点和学校与社会生活的节律，每月开展一个主题活动，通过主题阅读、主题实践、成果展示与评价等方式，实施不同的主题内容，着力培养学生良好的行为习惯和公民意识，教给学生一生有用的东西。

5.家校合作共建。通过亲子共读、新父母学校、家校合作委员会等形式，强化家校共育机制，监理新型的家校合作方式，发挥父母在学校教育和家庭教育中的作用，为学生的成长创造良好的条件。

四、主要措施

1.加强组织领导，提供保障。为确保新教育实验顺利开展，学校成立新教育实验领导小组，负责新教育实验的组织工作。成立新教育实验研究工作室具体负责引领开展实验工作。制定制度，明确职

责确保实验顺利进行，取得成效。学校为新教育实验划拨专项启动经费，用于设备购置、校园文化建设、师资培训、考察、活动开展和评选奖励等。新教育实验专项经费列入年度预算，确保实验工作正常开展。

2.制定规划，稳步推进。学校制定新教育实验的实施方案，明确推进策略和路线图，确定目标任务，强化责任落实，做到科学谋划、突出重点、抓住关键、梯次推进。工作中要坚持“三个结合”，一要把新教育实验与学习型单位建设结合起来，努力创建学习型学校、学习型科室、学习型班级，打造学习型团队。二要把新教育实验与《我的教育理想》、《我的新教育之梦》的学习讨论活动结合起来，积极推进师德建设方式、学校管理方式、教育方式、教学方式和学习方式的转变。三要把新教育实验与机制创新结合起来，完善工作制度，创新工作机制，改进教育方式，形成学校独具特色的管理模式。

3.坚持实践探索，根植实验。鼓励实验老师扎根于教育教学实际的土壤，做真实验，加强实践研究中的尝试、反思、对话与合作，共同提升实践智慧。

4.立足实验，强化培训。一要充分发挥培训在新教育实验中的基础作用。通过采取通识培训、跟进培训、特色展示、典型引领等方式，通过多层次、多形式、多样化的培训，切实转变教师的教育观念，深刻把握新教育实验的核心理念、逻辑框架、主要内容及操作实践，

按照新教育的理念组织学校管理和开展教育教学活动，努力提高培训的系统性。二要加强对教师业务指导，通过举办新教育实验开放课、开放日活动，有效推进班级开放交流，推动形成交流学习、研讨提升、有效行动、和谐发展的局面。

5.健全管理制度，为实验护航。一是建立定期督查制度。学校定期进行自查，及时总结成功的经验，整改存在的问题，确保课题管理规范进行。二是建立项目联谊制度，学校主动与相同实验项目的学校开展交流、研讨和评比活动促进项目研究不断深化。三是建立宣传报道制度，学校指定相关人员撰写有关宣传信息材料，及时在相关信息网上发布。四是建立学习考察制度，根据项目组安排，不定期组织教师参加有关学习、培训和研讨活动，提高新教育实验的研究水平。

五、实验步骤

第一阶段：宣传学习阶段（2018年3月）

1.参加区新教育实验启动动员会及专家报告；

2.开展新教育宣传月活动。制定具体、操作性强的实施方案，通过条幅、标语、校信通、致家长的一封信等手段宣传新教育理念，让家长对新教育实验有一定的了解，动员家长积极配合实验工作。

第二阶段：准备启动阶段（2018年4月-2018年8月）

1.学校成立领导小组、新教育实验研究工作室。

2.学校制定新教育实验实施方案、计划。

3.召开全校新教育实验动员大会和骨干教师座谈会，部署安排学校新教育实验工作。

4.组织学习领悟新教育实验理念，学习朱永新《我的教育理想》、《我的新教育之梦》、《致教师》和“教育在线”有关内容。

5.参加区实验研究中心各项培训及活动。

第三阶段：全面实验阶段（2018年9月-2019年1月）

1.确定几个实验教师和班级率先开展新教育实验。

2.扩大实验范围，扩展实验领域，扩大实验教师骨干队伍，进行跟进式培训。

3.组织新教育实验研讨、交流活动。

4.按照十大行动中的研究项目，不断积累一些新材料。

5.不断进行阶段性总结。

第四阶段：全面推进阶段（2019年2月开始）

1.举办新教育实验开放周，组织新教育实验成果展示，争取召开新教育实验现场会。

2.召开新教育实验总结大会，全面总结新教育实验实施情况，形成学校特色，努力创建新教育示范校。

3.迎接区新教育实验研究中心对我校的考核评估。

沙土镇育才小学新教育实验工作领导小组名单

组长：穆红宾

副组长：王申芳

徐福文

苑忠玉

成员：马冬梅

万路

徐曙光

王啸

沙土镇育才小学新教育实验研究工作室人员名单主任：王啸

成员：赵法玺

徐桂芳

庞秋萍

许美娜

附件3

育才小学新教育“十大行动”项目选择一览表

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临河四中新教育实验实施方案

临河四中新教育实验实施工作方案 开展新教育实验是全面实施素质教育、深入推进课程改革的重要平台。新教育实验的开展，为教师搭建了实现专业发展的理想舞台，为学生创建了快乐成长的理想乐园，为学校构建了提升教育品质的理想平台。以“新教育实验”为抓手，根据《临河区教科局推进新教育实验工作的实施意见》，我校正式启动新教育实验，我们将严格按照临河区教科局有关推进新教育实验的文件，认真实施上级新教育实验方案，将新教育实验作为主线，纳入到教育教学工作中来。为更好的实施新教育实验，特制定以下方案： 一、指导思想 以习近平十九大思想为指导，以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为核心价值追求，旨在全校范围内更新教育理念、改善教育方法、提升教师素质，全面推进素质教育，提升我校教育品质，努力实现“教师的行为方式、学生的生存状态、学校的发展模式、教育的科研范式”四大改变，让新教育实验惠及广大师生，不断提升教育质量，全面推动全校教育事业又好又快发展。让我校教育充满生机和活力。 二、工作目标 ㈠总体目标：促进学生在健全人格、学有所长基础上的个性化发展，促进教师在更新教育观念、提高教育技能基础上的专业化发展，促进教育者与受教育者的共同发展，探索学校教育改革、创新、发展的理想道路。 ㈡具体目标： 1、营造书香校园。积极营造书香校园阅读氛围，开展多彩的读书活动，让阅读成为师生最日常的生活方式，让师生共沐书香。 2、构筑理想课堂。学习新教育教学理念，探索适合我校的教学模式，创设平等、民主、和谐的课堂气氛，在传授文化知识与学生生活体验之间形成有机联系，并追求个性化的课堂，实现高效的课堂教学，以“每周研讨课”为载体，组织开展教师课堂比武以及各类专题教研活动，通过提升教师的专业素养来提高学科课程的教学质量。 3、每月推进一事。是根据学生的身心发展特点，以及学校与社会行生活的节律，每月开展一个主题活动着力培养学生良好的行为习惯和公民意识，教给学生一生有用的东西。 三、新教育实验领导组：组长：张晓波 副组长：张卫民、汪玉霞、郭彪、 成员；魏建华柴旭晨贾辉马征贺春丽马静王红梅魏婕乔红艳领导小组主要负责统筹推进新教育实验工作；研究制定学校实验工作的实施意见和工作方案，开展新教育实验项目课题研究，研究部署新教育实验规划和解决实施中的重大问题；

莲花中学防汛工作实施方案

莲花中学2014—2015学年度第二学期 防汛工作实施方案 二○一四年八月二十五日

莲花中学2014—2015学年度第二学期 防汛工作实施方案 汛期将至，为切实做好今年的学校汛期安全工作，最大限度地减轻汛期洪涝灾害对学校造成的危害，确保我们学校师生生命财产安全，保障教育教学各项工作的顺利进行，根据县教体局防汛工作有关要求，结合学校实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，做到组织机构健全，学校安全底数清，重点环节重点部位明确，措施得力，切实做好各项防汛抗灾工作，为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。 二、工作目标 进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标： （一）确保汛期学校不出现任何事故。 （二）确保学校汛期安全隐患按期整改。

（三）进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。 三、成立领导小组 组长：高书昌 副组长：王启家闫相福 成员：魏兴盛马彦伟李志强马忠平曲刚刚 领导小组下设办公室，办公室主任：牛小燕（兼）。 四、领导小组主要职责 1．迅速接受与传达各级党委政府防洪防汛指挥部和县教体局关于防洪防汛救灾的各项指令，全面部署和指挥实施防洪防汛救灾工作。校长为防汛抗灾安全工作第一责任人，快速、及时、有效地处置学校防汛抗灾工作中出现的各类突发性灾害事故，采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾，保安全，确保全体师生汛期安全。 2．掌握学校防洪防汛工作的基本情况，了解汛情、校情及广大师生的情况并及时上报。 3．组织准备足够的防汛物资，根据出现的险情，提出排险、抢险方案，及时分析汇总汛期中的雨情、水情和灾情，为学校防汛工作提供科学依据。 4．负责检查、监督防汛措施落实情况；负责检查、监督学校防汛抗灾物品的准备情况；负责做好学校防汛抗灾的指导工作，确保师生安全，杜绝人员伤亡。

农村防汛工作实施方案

农村防汛工作实施方案 方案一：农村防汛工作实施方案 为切实做好安全防汛，提高对暴雨洪水、防汛突发公共事件应急快速反应和处置能力，最大程度的减少人员伤亡和财产损失，保障辖区经济社会安全稳定和全面、协调、可持续发展。结合我村防汛工作实际，制订本预案。 一、工作原则 坚持以“三个代表”重要思想为指导，贯彻“以人为本”的方针，遵循“系统规划、综合管理、以防为主、防重于抢”的原则，建立适应本村发展要求的防汛安全体系。 二、建立防汛办公室及防汛办的主要职责 1、在做好本村各项工作的同时,执行镇防汛指挥部下达的防汛应急抢险调动命令，启动防汛应急预案，组织实施避险转移、物资调运、灾民安置，并及时将有关情况上镇防汛应急指挥部。 2、汛情信息 当镇预报即将发生严重洪涝灾害时，村防汛领导小组应及时预警，通知有关区域和防汛各责任单位做好相关准备，并将准备情况和可能出现的问题逐级上报. 3、洪涝灾情信息 (1)洪涝灾害信息主要包括：灾害发生的时间、地点、范围、受灾人口以及群众财产等方面的损失。

(2)洪涝灾情发生后，各单位应在时间,在保障人民生命财产安全的前提下,将受灾情况同时上报街道防汛工作领导小组，并对事实灾情组织核实，核实后半小时内上报，为抗灾救灾提供准确依据。 三、预防预警行动 1、思想准备 加强宣传，增强全民预防洪涝灾害和自我保护意识，做好防汛思想准备。对本村范围内的危漏情况,要做到心中有数,对有条件的人员做到汛期劝其离开居住,无条件离开的汛期来时,必将其撤离至安全地域.做到思想上不麻痹,行动上不迟缓. 2、防汛检查 实行以查组织、查工程、查预案、查物资、查通信为主要内容的分级检查制度，发现薄弱环节，要明确责任、限时整改，并及时上报办事处防汛工作领导小组。重点是提前作好危漏房歼灭的转移工作。 四、组织指挥 1、各防汛责任单位汛期均实行24小时值班制度; 2、在暴雨发生灾害时，在及时将受灾群众安全转移的同时将灾害类型、发生时间、发生地点、原因和造成的损失及时上报镇防汛工作领导小组,并及时上报。 方案二：农村防汛工作实施方案

小学防汛工作实施方案

小学防汛工作实施方案 为做好汛期安全工作，根据县教育局防汛实施意见有关要求，结合学校实际，特制定防汛工作方案。 一、指导思想 坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。 二、工作目标 进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标： （一）确保汛期学校不出现任何事故。 （二）确保学校汛期安全隐患按期整改。 （三）进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。 三、工作重点 我校将以“防雷电、防倒塌、防汛、防暑降温、防溺水”五防安全工作为重点，抓好安全隐患整改。重点开展以下几

方面工作： （一）加强重点部位的防范。本着“预防为主、科学防范”的原则，针对汛期气温高、雷雨等灾害性天气多的实际，认真制定以防雷、防汛、防高温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全工作防范措施，周密部署，认真落实。重点抓好校舍安全。同时，加强安全工作应急管理工作，制定完善汛期应急救援预案，并有针对性地做好演练工作落实。 （二）加强安全教育。要充分利用班会、黑板报、手抄报、宣传栏、校园广播等各类媒体和载体，大力宣传安全知识，提高全体师生安全意识和自我保护能力。重点做好以防雷电、防汛、防暑降温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全教育工作，加大宣传力度。 （三）加强隐患整改。一是加大对现有安全隐患的整改力度。对安全工作检查中尚未整改完毕的安全隐患的整改情况，抓紧时间进行整改。二是要继续开展学校安全隐患排查活动。学校将确定重大安全隐患，分期进行整治。采取有力措施，确保不发生问题。 四、有关要求 （一）加强组织领导。汛期安全工作，是目前学校安全工作的一项重要内容。一定要从落实科学发展观，牢固树立安全发展理念的高度，充分认识防汛工作的重要意义，切实加强

社区防汛工作实施方案

XXX社区2012年防汛工作实施方案 按照XX街道2012年防汛排涝工作实施方案的总体部署，为确保我社区安全度汛，结合我社区实际，制定如下实施方案： 一、指导思想 坚持“安全第一，预防为主”原则，全面提升我社区防汛排涝能力，完善预险、逃险、抢险等方面工作，做到组织有序，措施得力，确保辖区内不发生大面积内涝，不发生重大财产损失和人员伤亡，确保我社区居民安全度汛。 二、工作目标 进一步明确责任，完善预案，落实好各项防汛措施，全力做好防汛工作，确保安全度汛。做到社区不受淹，主要交通干线不断道，保证供水、供电、供气正常和城市基础设施安全。发生超标洪水，要采取应急措施，确保居民生命安全，把灾害损失降到最低点。加强对洪涝自然灾害的防御工作，密切注视雨期雨量，暴雨强度，做好预警预报工作，制定并落实好群众逃险方案。 三、汛期时段 1、汛期：2012年6月20日——9月20日。 2、主汛期：2012年7月1日——8月25日。 3、紧急防汛期：发生洪涝灾害时的抗洪阶段。

四、职责分工 在街道防汛指挥部的指导下，社区工作人员全面负责本社区的防汛排涝工作，切实做到思想到位，组织到位，措施到位，物资到位，确保万无一失。 1、在汛期前完成属地险房普查工作，督促协调在主汛期前完成房屋及基础设施维修工作。主汛期，防汛重点部位要派专人监控，在紧急状态下组织居民撤离；做好洪涝灾害的险情监视工作；组织属地单位及一些重点地段的相关部门，做好防汛排涝工作。 2、按照街工委、办事处统一部署，开展好物资协调、人员撤离等。发生灾情、险情时第一时间向防汛指挥部负责人汇报。 五、保障措施 1、要切实加强领导。建立防汛组织机构，实行社区主任负责制。制定值班制度，设立值班电话，对重点区域实行24小时监视，发现险情及时上报，确保各项工作有人管、有人抓。 2、要落实人员物资。抢险队伍要以社区工作人员、党员、居民骨干为基础。同时配齐车辆、铁锹、沙袋等物资。 3、明确工作职责。结合各自工作特点，切实履行工作职责。其中包括：制定紧急情况下的居民逃险线路，做好险房、险段居民撤离动员工作等。

新教育实验晨诵案例精选

新教育实验晨诵案例精选 晨诵：《跌倒》 （一） 今天是来自焦作的访问教师梅素霞老师第一次尝试晨诵。 七点刚过，三位老师已经出现在三（2）班的教室里了，黑板前，梅老师正在一笔一画地认真书写着今天要带给同学们的晨诵诗《跌倒》，这是她和陈美丽老师经过了多次沟通后精心为孩子们挑选的。陈美丽老师正在黑板的左上角写下“祝郝新宇同学生日快乐”，简笔画一支小小的烛光，传递着老师在这个特别的日子对学生特别的祝福。而同样来自焦作的毋老师，正在用相机捕捉这极有意义的时刻。 陆陆续续来到教室后，很多孩子捧起了来自班级自由阅读书架的童书，愉悦地读着。从去年9月份，三（2）班正式开展实验以来，孩子的精神气质已经有了很明显的变化，不脱孩子的天真稚气，但是更显得沉静温和了。这也给实验教师和家长们更多美好的期待，三年后，这些孩子迈出小学校门走向更高一级人生阶梯的时候，会是什么样呢？再以后，这些童年阅读的书籍，在这些孩子更漫长的人生岁月中，又会成为哪个特定时刻的“预言”和“启示”呢？ 正想间，昨天刚刚到的来自新教育新疆奎屯实验区的覃永红老师、来自苏州大学朱老师的两名研究生王莹彤、陈丽玫，还有其他访学王丽娟、高国军、胡琴也都来到了三（2）班，短短的时间里，这些老师们之间也已经形成了专业发展的小小共同体，吃饭、散步等极微小的个人时间中，还经常可以看到他们依然在热烈地讨论着。 （二） “我姓梅，梅花的梅，今天和大家一起晨诵。”简洁的自我介绍中，今天的晨诵开始了。 跌倒 牧也 风，跌倒了 才有了美丽的落叶 云，跌倒了 才有了滋润大地的雨水 太阳跌倒了 才有了静谧的 夜晚 所以 我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起来 梅老师先让全班学生自由朗读，要求正确、流利，尝试着读出诗中的感情来。 在学生个别交流朗读情况的时候，梅老师特别邀请今天过生日的郝新宇同学第一个为大家朗读，聪明的孩子们都知道其中的原因，他们自发用掌声向郝新宇表示生日的祝福。幸福激动的郝新宇，读起诗来，显得格外的有力量了。（不过在这里我们还是要建议，生日对于每个孩子一年只有一次，尤其是三二班从上学期来，已经形成的良好的班级的生日送诗传统，可能每个孩子都在期盼着自己生日那一天，老师和同学们会为自己送来怎样的诗句？梅老师

【2019年整理】实验小学新教育实验方案

＃＃实验小学新教育实验方案 新教育实验以“过一种幸福完整的教育生活”为目标，以“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、建设数码社区、构筑理想课堂”为内容，努力探索实施素质教育的新途径、新模式、新方法，努力实现四个转变（即改变学生的生存状态；改变教师的行走方式；改变学校的发展模式；改变教育的科研范式）。 我校于＃＃年12月加入新教育实验。本学期，我校将认真实施上级新教育实验方案，将新教育实验作为主线，纳入到教育教学工作中去，以教师的专业发展为起点，以六大行动为途径，通过实验提升师生素养，提高教育质量。 一、主要实验内容： 营造书香校园为主，兼顾其他实验内容。 二、具体方案： （一）目的： 引导全校师生在读书实践活动中，遨游书海，与大师对话，为精神打底；呼吸书香，与经典为友，为人生奠基。从而享受读书的快乐，感受读书的幸福，体味读书新生活。 （二）实验对象：全校师生 （三）面向全体——校园文化大餐 1．指标：通过每周一国旗下讲话等系列活动，丰富校园文化，形成积极向上的校园文化，成为学校的风景线。 2．做法：每周一个读书主题，放在周一国旗下讲话中进行，由师生

同台演说。利用红领巾广播站适时播放一些经典名句名篇。“让学校的墙壁说话”，充实学校墙报、黑板报，营造读书氛围。 5．跟进措施： ①建立一支辅导学生读书演讲的导师小组，建立导师制度。 ②对读书活动系统部署，成立读书指导、监督小组。 ③把能积极演讲作为书香个人的一项基本标准，结合开展读书节活动，激发学生参与兴趣。 ④充实完善书香为内容的墙报、黑板报、手抄报。 ⑤结合有关节目、活动，组织演出比赛。 （四）面向学生——让书成为学生的朋友： 1.指标： 诗词：一二年级能熟读背诵比较简单、易理解的古诗40首；三四年级能熟读背诵经典诗词40首；五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词40首； 童书：一二年级：每生本学期必读学校推荐书目不少于2本；三四年级：每生本学期必读学校推荐书目不少于2本；五六年级：每生本学期必读学校推荐书目不少于3本。 2．做法： ①开发校本课程——《与经典同行》 以年级为单位遴选经典诗文诵读教材，确定必须熟读背诵的篇目。 ②以班级为单位，实行三环递进式阅读：好书推荐——阅读指导课——汇报交流课。开展童书阅读指导，加强对学生读书方法进行指导。

2018防汛工作实施方案

中小学2018 年夏季防汛工作预案 为做好汛期学校安全工作，根据汝州市教体局文件精神和小屯镇中心校相关要求，结合我校实际，特制定本防汛工作预案。 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。 二、工作目标 进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标：（一）确保汛期学校不出现任何事故。 （二）确保学校汛期安全隐患按期整改。 （三）进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。 三、工作重点 我校将以“防雷电、防倒塌、防暴雨、防洪水”四防安全工作为重点，抓好隐患整改。重点开展以下几方面工作： （一）加强汛期重点部位的防范。本着“预防为主、科学防范”的原则，针对汛期气温高、雷雨等灾害性天气多的实际，认真制定以防雷、防暴雨、防洪水、防倒塌、防溺水为主要内容的安全工作防范措施，周密部署，认真落实。重点抓好校舍安全。同时，加强安全工作应急管理工作，制定完善汛期应急救援预案，配备必要的应急救援物资，成立抢险队伍，并有针对性地做好演练工作落实。 （二）加强汛期安全教育。充分利用班会、黑板报、宣传栏、校园广播等各类载体，大力宣传安全法律法规和日常安全知识，提高全体师生安全意识和自我保护能力。重点做好以防雷电、防倒塌、防暴雨、防洪水和防溺水为主要 内容的安全教育工作。同时，通过致家长的一封公开信，提醒学生家长在暑期加强对学

2020防汛抗旱工作实施方案

2020防汛抗旱工作实施方案 汛期将至，面对复杂艰巨的防汛任务，为了保障我乡辖区安全度汛，确保人民群众生命财产安全，经乡党委、政府深入调查，认真研究，结合我乡实际，特制定我乡20xx年精选防汛抗旱工作实施方案。 一、指导思想 认真贯彻党的xx大会议精神，贯彻落实国家防总、省、市、区一系列防汛抗旱工作会议精神，紧紧围绕全乡中心工作，继续坚持以人为本，人与自然和谐相处的科学理念；坚持防汛抗旱并举，稳步推进由控制洪水向洪水管理转变，由单一抗旱向全面抗旱转变，立足于防大汛、抗大旱、抢大险、救大灾、高标准、严要求，为全乡乃至全区经济社会稳定、持续发展提供有力保障。 二、总体目标 保安全、多蓄水、少损失。力争遇设计标准内洪水，主要堤防不决口，经济社会秩序基本不受影响；遇超标准洪水，行滞洪区不死人，农田少受灾，尽量减少损失，避免社会动荡；遇特大干旱，力保人民生活、重点工业、高效农业用水安全，支持经济、社会、环境可持续发展。 三、主要任务和要求 （一）汛前检查。乡直各有关部门及各村街要按照省防办《防汛检查手册》的要求，迅速开展全面防汛检查。重点检查组织、工程、物资、抢险队伍、通信预警和各项预案的准备和落实情况。各水利闸

站工程及设备要提前进行试运行，全面检查、测试、维护和保养，对发现的问题及时采取措施加以解决，确保畅通。 （二）除涝方面。近几年，由于××区不断扩展打乱了原有排沥规划，导致部分地块排水不畅，部分渠道淤积，大大降低了农田排涝能力。因此，1、必须在麦收之后大汛之前组织开展一次支、斗、农渠清淤活动，使田间的支、斗、农渠和骨干渠道串联畅通，一旦有涝情发生能迅速排除，防止造成小水大灾，确保我乡农田作物不受损失，获得丰收。2、近几年来，有的村街村内坑塘已填平、水道堵塞，造成村街内排水不畅，极易发生村庄内涝，各村街，要根据村街自身实际情况，采取疏通水道等多种有利措施，确保村庄不发生内涝。3、为了汛期我乡不发生人员伤亡事件，各村街要对所辖区域内的危房进行全方位的细致排查，登记造册，并明确责任人，一旦发生大的汛情，及时转移，确保群众生命安全。（危房登记及责任人表于下周三之前交到农办室） （三）抗旱方面。乡直有关部门及各村街要密切关注旱情，在做好各项防汛准备工作的同时，坚持科学抗旱、全面抗旱，重点抓好抗旱水源工程、人饮安全工程、节水灌溉工程、抗旱服务组织建设。及时更新、补打农田灌溉机井；扩挖、浚深现有坑塘，在确保安全度汛的前提下，充分利用雨洪资源及时多蓄水，有效补充地下水。大力实施“三灌一防”节水示范工程；充分发挥各级抗旱服务组织作用，及时解决群众的浇地难问题。 四、保障措施 （一）力戒侥幸心理，在思想上高度重视。今年的防汛抗旱形势不容乐观，据气象部门预测，比去年降雨量多2成，短时强降雨天气

中学2020年新教育实验工作计划

中学2020年新教育实验工作计划 一、指导思想： 以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导，并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。继续扎实推进新教育儿童课程，努力丰富学生的智力背景；将校本教研的核心落实在课堂，进一步提升课堂教学的有效性；以提高教师的专业发展为凭借，提高老师们的实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长，最大限度地彰显学校的特色品牌。 二、工作目标 坚持以科学发展观为指导，继续整体推进新教育实验，开发卓越课程，打造“完美教室”，不断改进学校文化，让每个人都能幸福健康地成长，形成学校的文化特色。 1.以专业阅读、专业写作、专业发展共同体的模式促进教师专业发展。 2.以“班级故事”“读后感”征文的方式常态化开展儿童课程，润泽孩子的心灵。

3.实施有效教学框架备课、上课，抓主题研讨规范研课、观课、议课，营造教研的学术氛围，构筑理想课堂。 4.确立系统的“每月一事”德育主题。 5.做好新教育开放日活动。 三、具体目标： ①通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，提高阅读量，培养阅读习惯和习作习惯，结合学校实际，走进海洋文化，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 ②构建高效课堂，以“有效的教，促进高效的学”的理念为指导，通过“学习、实践、交流、合作、反思、改进、提高”的实践策略，提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。努力探索常态教学条件下，如何提高学生的学习能力，培养学生的勇气，张扬学生的个性，奠定学生的自信，实现三维目标的有效教学方式和策略。 ③通过缔造完美教室，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校的书香特色，不断提升我校的办学品位。 三、具体工作： 1.教师读书活动 教师的学习应立足教师事业发展的原则，结合新教育教师专业发展“吉祥三宝”——专业阅读、专业写作、专业发展共同体。在全面学习、

2017年学校小学,防汛工作方案,防汛工作值班表

×××小学防汛工作方案 汛期将至，为切实做好今年的学校防汛工作，最大限度地减轻汛期洪涝灾害对我校造成的危害，保障全校师生及财产安全，使我校的教育教学各项工作的顺利进行，高效有序地开展防汛抢险救灾工作，根据西咸新区教育卫体局《关于做好全区教育系统防汛工作的通知》精神，制定本方案。 一、指导思想 按照西咸新区教育卫体局文件精神，本着"安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险"的方针，以《防洪法》为依据，切实做好防汛前的准备工作。在发生汛情时，实行统一指挥，分级负责，团结协作，全力抢险的防汛工作原则，组织全校人员和力量，做好防汛自救工作，努力减轻财产和人民生命财产的损失。 二、×××小学防洪防汛工作领导小组 组长：××× 副组长：××××××××× 成员：×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× 值班电话：×××××××××××× 在防汛工作领导小组领导下，负责全校防汛工作的组织和实施。 三、防汛工作主要职责： (1)防汛工作领导小组职责：①执行上级领导和防汛工作指挥部门布置的工作和任务；②传达上级防汛工作指挥部门发布的汛情预报，

指示，通知，通告；③全面掌握和部署我校防汛工作的准备情况和进展情况，对学校防汛工作进行检查，督促和指导。 (2)防汛工作副组长职责：①在防汛工作领导小组领导下，负责全校防汛工作的组织和实施；②宣传上级防汛工作指示精神；③建立健全防汛救灾各项制度，办法和工作程序；④负责学校防汛救灾基本数据的统计汇总工作；⑤负责与上级防汛救灾指挥部门的联系，联络工作，并开展防汛救灾情况的收集，上报工作；⑥传达上级发布的汛情预报，命令，指示，通知，通告； （3）防汛成员工作职责①根据防汛工作领导小组统一部署和安排，及时下达领导小组做出的各项决策；②现场监测灾情并进行抢险救灾工作；③统一安排，调运抢险救灾的物资设备和人员；④负责接待上级领导的视察，检查及群众来访。 四、防汛工作主要任务 (1)汛前做好防汛调查和普查工作，对学校的防汛现状要做到心中有数。 (2)对存在问题和隐患的危险房屋，施工工地，各种管线，人防工事，各种设施，要进行整改，消除隐患，达到安全渡汛要求。 (3)汛期前要对防汛队伍进行培训，抢险，救护人员要掌握一定的抢险，救护知识和自身防护技能。 (4)做好防汛抢险物资、工具的准备和储备工作，特别是生活急需用品要充足，以保证教育教学工作和学生，教职工的生活在汛期的正常运行。 (5)确保在汛期通信线路的畅通。领导小组值班电话24小时开机，

乡镇年度防汛工作方案

防汛工作是关系到国计民生的大事。做好防汛工作，确保安全度汛，对于保证人民群众的生命财产安全、建设平安城关、构筑和谐社会、推进全镇经济实现又好又快发展具有十分重要的作用。为认真做好20xx年防汛工作，结合县防汛工作目标责任书要求，现制订方案如下： 一、总体要求 坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，认真做好防大汛、抗大洪的各项准备。确保沟河排水畅通，确保群众房屋安全，最大限度地减少灾害损失，尤其要把确保人员生命安全放在首位。 二、主要措施 今年的防汛工作要继续按照“防大汛、抗大洪”的标准做准备，坚持防洪、除涝并重，确保度汛安全，努力减轻灾害损失，保证城乡人民群众生产生活的正常进行。重点做好以下工作。（一）开展危房普查登记 各办事处、行政村要对本辖区内危房进行拉网式排查，对存在较大安全隐患，不适宜居住的房屋，要坚决封闭，确保人民群众的生命财产安全。 （二）保持泄洪沟渠畅通 南关沟、北关沟及古蔡河是我镇境内的主要排洪通道，各办事处，行政村要明确专人进行管理，对淤积杂物及时清理，确保河的畅通无阻。 （三）做好农村田间排涝 田间排涝工程是我镇防汛排涝的一个薄弱环节，也是造成局部农作物受灾减产的重要原因。各行政村要以村组为单位，积极发动群众，组织强有力的田间突击队，打通地头沟、竹节沟、枕头沟，清除路埂、路坝，做到小沟通大沟、大沟通河流，重点解决地不通沟、沟不通河、田间排水无出路的问题。 （四）搞好城区排水管道清淤 各办事处要对本辖区地势低洼，易积水区域搞好排水管网的普查，并抓紧完成管网的清淤，清除阻水障碍，保证排水畅通。小街小巷下水道清理工作，由各办事处负责组织当地群众实施。城市主干道排水管道积水问题，由镇党委政府负责向县委县政府写出专题报告，敦促城建部门尽快实施清淤。 （五）组织防汛应急队伍 根据县防汛目标责任书要求，由镇政府组织50人的防汛应急分队，各办事处、行政村也要组织不少于20人的防汛队伍，全镇应急防汛力量要达到700人以上。各级防汛队伍要明确专人负责，登记造册，落实到人，必须做到思想、领导、组织、物料、技术五到位，保证遇险时拉得出、抢得上、守得住。 （六）做好防汛物资准备 镇财政将20万元防汛经费纳入预算，同时按照“备而不集、用后付款”的办法，保质保量的做好编织袋、铁丝等防汛物料的储备，编织袋储备要达到2万条，铁丝要达到20xx斤以上。常备物料专人负责、严禁挪用，保证备得足、运得出、用得上。 三、强化领导 认真落实以行政首长负责制为核心的各项防汛责任制。镇政府成立防汛工作指挥部，由镇长王艳丽任指挥长，党委书记刘从修任政委，全体领导班子任成员，切实加强对防汛工作的领导。各办事处、行政村也要相应成立领导组织，明确办事处总支书记、行政村支部书记是本单位防汛工作的第一责任人。 四、严明纪律 防汛工作事关大局，各办事处、行政村要从实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观、构筑和谐社会的高度，充分认识防汛抢险的重要性，切实增强责任感和使命感，切实

春学期实验小学“新教育实验”工作计划方案正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.春学期实验小学“新教育实验”工作计划方案正式 版

春学期实验小学“新教育实验”工作 计划方案正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 初步设想： 1.晨诵、读写绘、有效课堂全面推进，其他项目自主实验。 2.坚持每周研课、每月总结、学期表彰的实验工作制度。 3.组织好新教育全国开放周、县语文学科基地开放活动。 4.做好每学期实验资料的收集归档与展示工作。 5.加强与实验先进学校的经验交流。 具体工作： 1.各实验项目制定学期实验工作计

划，并在全校教师会上交流，发至全校教师。 2.关于教育在线论坛实验记录帖的开设。 ⑴最初实验班继续开设班级实验专帖。提倡其他班级开设专帖。 ⑵各主持人开设实验项目总帖，由主持人负责管理。 ⑶各语文备课组开设晨诵专帖，由备课组长管理。 ⑷读写绘开设低段读写绘专帖，由史桂华老师负责管理。 3.认真组织4月份新教育全国开放周活动。 ⑴活动由新教育研究中心组织，学校

全力配合。 ⑵有关实验老师积极参加开放周展示活动，做到过程到场，反思到位，记录到帖。 ⑶全校老师尽力调课参加开放周培训活动，参与研讨。 4.关于“晨诵”实验项目。 ⑴继续实行“每周一诗”制度。 ⑵鼓励老师们根据自己的特长、班级的情况和学生的特点，灵活地开展晨诵活动。比如：晨诵课时可以在保底的基础上，适当增加；内容的自由选择，等等。 ⑶根据以往上报学校的晨诵时间进行晨诵，方便交流与检查。 ⑷各备课组经商议后，组织有愿望的

小学汛期安全工作实施方案

南郊实验附小 2015年防汛工作的实施方案 为了做好防汛防范安全工作，根据南政办发[2015]65号文件《大同市南郊区人民政府关于印发<大同市南郊区2015年防汛工作实施 方案>的通知》的要求，结合我校防汛工作实际，特制订《南郊实验附小2015年防汛工作实施方案》。 一、指导思想 以党的十八大四中全会精神和科学发展观为指导，坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟得上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度。为了给教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障，做到组织机构健全，措施得力，切实做好各项防汛工作，确保学校师生安全。 二、建立健全学校防汛组织机构 成立学校防汛领导小组， 组长：白富明口泉联校校长（负责全校防汛全面工作） 副组长：杨素平口泉联校副校长（协助组长搞好全校防汛工作）刘喜英口泉联校副校长（协助组长搞好全校防汛工作） 史有梅口泉联校副校长（协助组长搞好全校防汛工作）成员：杨小林张守发辛美玉武秀清梁永吉及各

班班主任、任课教师保安人员组成。防汛组下设办公室，地点设在校安全办。 三、明确责任人 校长为防汛工作的第一责任人，对防汛工作要高度重视，对防汛工作的每一件事情、每一个岗位，都要落实责任人，做到人人岗位清、责任明。具体部门科室责任人为： 杨小林负责安全办的防汛工作 张守发负责档案室的防汛工作 辛美玉负责教务处的防汛工作 武秀清负责大队部的防汛工作 梁永吉负责总务后勤的防汛工作 各班主任负责各班的防汛工作， 二课堂及其各库房教师负责各自的防汛工作 四、工作目标 进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全，具体目标：（一）确保汛期学校不出现任何事故。 （二）确保学校汛期安全隐患按期整改。 （三）进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。 五、工作重点 我校将以“防雷电、防倒塌、防汛、防暑降温”四防安全工作为重点，抓好安全隐患整改，重点开展以下几方面工作：

街道XX年防汛工作实施方案

街道XX年防汛工作实施方案内容概述： 为切实搞好今年防汛工作，确保全街道安全度汛，根据市委、市政府和市抗旱防汛指挥部的部署要求，结合街道实际，特制定如下防汛工作实施方案： 一、指导思想 以十八大精神为指导，以科学发展观为统领，严格落实国务院《防汛工作条例》，坚持“安全第一，常抓不懈，以防为主，全力抢险”的方针，立足于防大汛、抗大洪，对可能出现洪涝灾害的区域早安排，早检查，切实落 为切实搞好今年防汛工作，确保全街道安全度汛，根据市委、市政府和市抗旱防汛指挥部的部署要求，结合街道实际，特制定如下防汛工作实施方案： 一、指导思想 以十八大精神为指导，以科学发展观为统领，严格落实国务院《防汛工作条例》，坚持“安全第一，常抓不懈，以防为主，全力抢险”的方针，立足于防大汛、抗大洪，对可能出现洪涝灾害的区域早安排，早检查，切实落实好各项防汛抢险措施，争取防汛工作主动，确保全街道安全度汛。 二、组织领导 各社区、村、部门要提高认识、高度重视，迅速成立防汛工作领导小组，组织一支强有力的防汛队伍，明确防汛重

点，掌握具体防汛实际，早作准备，安全调度，做到防患于未然。街道成立了防汛指挥部，办公室设在水利站，并对辖区内主要河道，小一、小二型水库，塘坝落实了领导包靠责任制，要求包靠干部要经常深入实地，检查所包靠的水利设施情况，发现问题，及时解决，重大问题及时上报，保证在汛期内不出现任何问题。 三、工作重点 一是抓好河道、水库、塘坝的除险加固。对7座小一、小二型水库、2个塘坝以及各村现有的小塘坝进行检查，并对河道、水库、塘坝目前存在的问题及处理意见一同下发到各社区及村，有关村要抓紧备足人力、物力，尽快组织施工，确保在大汛前将险工、险段、病库、险库处理好。汛期有关责任单位和责任人要加强安全值守，遇有大雨实行24小时巡逻，发现险情及时上报并采取切实措施解决险情。 二是加强田间低洼易涝地带排水系统的疏竣清挖，确保排水迅畅，避免田间内涝。 三是抓好村庄防汛排涝。目前，街道部分村排水设施不够完善，泄水能力较差，汛期村民住房没有安全保证。各村对此要高度重视，认真对待，汛前认真普查一遍，组织力量搞好排水设施整修，严防造成涝淹，房屋倒塌及人员伤亡事故。对城区低洼易涝区，本着“谁受益、谁治理”的原则，要求自通门前沟，自清门前障，自排门前水。各单位区域内

济东中学新教育实验聆听窗外声音方案

过一种幸福完整的教育生活 济东中学新教育实验聆听窗外声音实施方案 为丰富校内外优质教育、教学资源，促进教师专业发展，培养有素养、善思考、能创新的社会型、复合型人才，同时进一步深化教育改革，扎实开展新教育实验工作，全面提高学校教育教学质量，特制定本方案。 一、指导思想 以“新教育实验”理论为指导，通过举办学习讲座、召开主题报告会、参加社区活动等形式，请进来指导、走出去交流，请进来帮带、走出去实践，充分挖掘校内资源，利用社区资源，结合媒体网络资源，引导学生热爱生活，关注社会，形成多元价值观，从而加强学校内外沟通，感受窗外的世界、引导教师发展，促进学生成长，为新教育实验注入动力，为师生的生命发展，打造亮丽的精神底色，实现师生教育生活的幸福完整。 二、工作目标 1.扩大学生视野，开阔学生胸襟，提高学生的做人层次与端正求学态度，树立远大理想。 2.拓展教师的视野，开阔教师胸襟；改变和更新教师的知识结构，让教师更自觉、主动、积极地学习，成为一个“有理想、有信念”的人。 3.丰富充实学校的教育教学活动，提升学校文化品位，促进内涵发展。 三、具体内容 （一）教师方面 1.加大教师的培训力度。首先，通过新教育论坛与各种学习交流，聆听同伴

声音，催生教育智慧。其次，通过外出考察学习，聆听校际声音，让他山之石攻玉。再次，通过专业引领，聆听“大师”声音,丰厚知识，提升理念。从而从“窗外”汲取力量，吸纳百家之长，形成自身特色。学校组织工作室负责人和实验教师进行校本培训（每学期5次以上）；每位实验教师每学期写1份实验交流材料。 2.聆听来自网络的声音。搜集“大师”、名家的讲座视频、课堂实录，搜集新教育的有关理论、了解其它各实验区的推进状态和实验项目的进展情况。 3.聆听来自学生的声音。与学生同听报告、同写心得，与学生同交流；通过学生日记、与学生的书信、便签等走进孩子内心深处。 4.撰写教育随笔。根据书香校园建设方案，教师每学期同读1本教育理论书籍，教师可在书上添加批注，学校对书籍统一管理并每学期出1期读书心得集。每位实验教师根据实验任务每周要写1篇教学反思、教育叙事或教育案例，交校新教育实验工作室保存，质量较好的由学校工作室挑选上传到新教育实验网站。 （二）学生方面 1.通过阅读聆听窗外声音。结合晨诵、午读、暮省、地方课程或书香校园建设读书活动指导学生阅读，以班级为单位，开展“多读书，读好书”系列活动，给学生创设展示平台，保证读书效果。如开展故事大王会、朗诵会、赏诗会、背古诗擂台赛、阅读手抄报评比和读书摘记评比等形式多样的活动。 2.通过看影视作品聆听窗外声音。配合学期重点阅读书籍，观看相应影视作品，以班级为单位选择其中一部进行话剧表演；通过观看爱国影片、专题片等，进行影评、时评，对学生进行德育教育、爱国主义教育等。 3.通过举办主题报告会聆听窗外声音。 （1）通过各种渠道，请相关单位为学生做专题报告或讲座。如请公安局、派出所同志为师生作法律知识讲座，请医院的护士或者医生为师生作卫生常识讲

小学新教育实验实施计划方案

户部乡中心小学新教育实验实施方案 一、指导思想 以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导，结合我校的实际情况进行新教育实验的校本研究，重点以“创建书香校园”为途径，着力推动新教育实验在我校深入开展，扎实推进新教育学生阶梯阅读课程，努力丰富学生的智力想象，促进学生的全面发展，提高教师的专业素养，让师生过一种幸福完整的教育生活，使整个校园成为师生共同成长的乐园。 二、实验领导小组 组长：于兆春 副组长：梁运峰 成员：永臣林光锡亮王爱杰涌福 三、实验容及措施 （一）创设环境,让校园弥漫书香。 1、布置教室、校园等环境，设计班级、学校读书标语，通过宣传板报、走廊等贴名人格言、读书明星、好书推荐等，让校园、教室散发出书香气息。 2、加强学校图书室、阅览室建设，定期添置图书，鼓励广大师生每周保证有一定的时间“泡”在图书室中，使之成为师生借书、读书的开放的港湾。

3、开展“人人捐出一本书”活动，开展班际合作交流，构造跨班的、合作的图书馆。 4、开发校本课程，诵读经典。 5、利用新教育儿童阶梯图书，开展“晨诵午读暮省”，构筑和谐的师生阅读生态圈。 6、通过舆论宣传，形成师生读书状况的良好氛围，利用学校、广播室、开设《书香校园》专栏。 （二）保证学生在校阅读时间 1、每天早晨7点40分至8点为晨诵时间，教师指导诵读。 2、每天中午12点半至1点，学校红领巾广播室播放经典。 3、每天中午1点40分至两点为午读时间，学生自由阅读。 4、利用每天晨会的部分时间，以班级为单位，学生展示诵读。 5、利用每节课前预备铃时间，开展课前一首诗活动。 6、每周二、三、五，开展每周一诗背诵活动。 7、每周开设一节阅读课，教师指导学生阅读。 （三）家校联手，让读书成为学生生活的必须。 1、利用家长会宣传读书的重要性，对学生人生的影响，端正家长的读书观，赢得家长的支持。 2、给家长写公开信，倡导家校携手，引导学生与经典为伍。 3、推荐新书，建议家长和学生一起来做藏书家，扩大阅读容。

XXX小学防汛工作实施方案

XXX小学防汛工作实施方案 为做好汛期安全工作，根据市教育局防汛实施意见有关要求，结合学校实际，特制定防汛工作方案。 一、指导思想 坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。 二、工作目标 进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标： （一）确保汛期学校不出现任何事故。 （二）确保学校汛期安全隐患按期整改。 （三）进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。 三、工作重点 我校将以“防雷电、防倒塌、防汛、防暑降温、防溺水”五防安全工作为重点，抓好安全隐患整改。重点开展以下几方面工作： （一）加强重点部位的防范。本着“预防为主、科学防范”的原则，针对汛期气温高、雷雨等灾害性天气多的实际，认真制定以防雷、防汛、防高温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全工作防范措施，周密部署，认真落实。重点抓好校舍安全。同时，加强安全工作应急管理工作，制定完善汛期应急救援预案，并有针对性地做好演练工作落实。 （二）加强安全教育。要充分利用班会、黑板报、手抄报、宣传栏、校园广播等各类媒体和载体，大力宣传安全法律法规和日常安全知识，提高全体师生安全意识和自我保护能力。重点做好以防雷电、防汛、防暑降温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全教育工作，并印发防汛明白纸，加大宣传力度。 （三）加强隐患整改。一是加大对现有安全隐患的整改力度。对安全工作检查中尚未整改完毕的安全隐患的整改情况，抓紧时间进行整改。二是要继续开展学校安全隐患排查活动。学校将确定重大安全隐患，分期进行整治。三是学校将根据汛期安全工作的特点，确定重点监控部位，采取有力措施，加强监控，确保不发生问题。 四、有关要求 （一）加强组织领导。汛期安全工作，是目前学校安全工作的一项重要内容。一定要从落实科学发展观，牢固树立安全发展理念的高度，充分认识防汛工作的重要意义，切实加强组织领导，确保各项措施落到实处。 （二）成立防汛领导小组。 备足一定数量的尼龙袋（麻袋）、木桩、铁丝、沙石、铁锹等必备防汛物料和工具，做到定点存放，专人保管，以备急用。 成立由校长任组长的防汛工作领导小组，落实24小时领导带班、教职工值班制度，加强节假日和晚间的值班工作，确保联络畅通，保证突发事件能够得到及时有效的处置。 学校将严格按照《防洪法》、《防汛条例》等法律法规的要求，强化依法防汛，建立完善防汛抗洪体系，强化措施，做到到安全渡过汛期。 同义庄小学 2013年6月

防汛工作实施方案

*****公司防汛应急预案 为切实做好防汛工作，确保公司现有热力站、供热管网、区域锅炉房、在建管网工程以及其它重要设施安全渡汛，根据上级市政管委会指示精神，结合我公司实际，特制定*****公司防汛应急预案。 一、指导思想： 为搞好城市防汛，确保工作，继续贯彻“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针，遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则，按照防洪与防涝并重要求，认真落实国家、省、市防汛工作会议精神，立足于防大汛，抢大险，抗大灾，做到早部署，早准备，早落实，扎扎实实搞好我公司的防汛工作，确保全公司安全渡汛。 二、组织机构： 我公司今年防汛工作，要在市防汛指挥部和公司防汛工作领导小组的统一指挥和协调下进行。公司各单位要建立相应的防汛组织机构网络，切实落实“一把手”负责制为核心的防汛责任制，切实加强组织领导，保证防汛工作领导、机构、人员、经费、目标任务、办公场所六落实。加大防汛宣传力度，强化防汛意识，扎扎实实做好防汛抢险的各项准备工作，力争今年全公司安全渡汛。 总公司防汛工作领导小组： 组长：**

副组长：**** 成员：***** ****** 防汛领导组办公室主任：***** 领导小组下设办公室，办公室设在安全稽查处，****任办公室主任。在领导小组的统一指挥下，办公室全面负责。办公室设立通讯联络组、物资保障组和应急抢险组。 通讯联络组：负责内外的通讯联络，要配备通讯联络工具，随时保持联系畅通。一旦发生人员伤亡及重大安全隐患，立即联系有关部门实施抢救，同时向上级主管部门报告。 物资保障组：负责抢险防汛物资的保管、发放。配足雨衣、雨鞋、水泵、照明、草袋、绳索等抢险用品及绷带、担架等医护用品；预先设置紧急疏散的安全通道和安全场所，确保一旦发生险情，现场人员能等到及时疏散和安置。 应急抢险组：成立抢险应急队伍，配备抢险装备，负责现场的紧急自救抢险。汛期要确保应急队伍保持随时待命状态，各类抢险车辆保持油料充足、运行良好。一旦汛情到来，确保人员、设备及时到位，抢险及时。 三、防汛要求： 1．公司所属各分公司、项目部负责人要高度重视，要迅速组建和完善防汛机构，行政一把手负总责，明确分工，责任到人，制定防汛应急预案。随时听从总公司防汛领导小组的统