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地震自救与逃生应急预案演练步骤及实施方案(精)

地震自救与逃生应急预案演练步骤及实施方案(精)
地震自救与逃生应急预案演练步骤及实施方案(精)

地震自救与逃生应急预案演练步骤及实施方案

一、演练目的

1.加强员工安全意识,掌握基本避险、脱险常识及技能。

2.养成遇到紧急情况不慌乱,避险、逃离现场过程中秩序井然,行

动迅速。

3.养成临危不惧、沉着冷静的良好心理品质。

二、安全要求

1.在演练前,让全体人员清楚演练相关知识及流程,并委托翁老师

在演练前对员工进行相关知识、技能的详细指导。

2.在演练过程中各部门主管对所在部门员工进行全程监控指导,在

演练前对该部门进行一次系统的安全教育,对演练中可能出现的诸如拥挤、踩踏等事故进行预见性的教育,并制定出预防措施。

3.在演练过程中疏散广播口令要清晰、声音要洪亮,步骤要先后有序。

4.在逃离演练过程中,开始不要要求过快,先要求有序,然后在多

次演练中循序渐进,逐步加快。

5.在易发生拥挤、踩踏路段安排安全员严密监控、指导,防止发生

事故。

6.在演练过程中,采用“语言描述法”模拟地震现场,不另外创设有危

险性的场景,以防指导不善对员工造成伤害。

三、组织机构及职责

总指挥:林锦忠

总指挥职责:负责组织实施,对实施过程迅速了解判断,确定应急

方案,组织各组按预案进行逃生疏散等工作。

副总指挥:郑工婴技术总监

副总指挥职责:协助总指挥实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助总指挥确定应急方案,组织各组按预案进行灭火、疏散救护、联络等工作。

下辖八个行动组:

1、疏散人员引导组:进行地震应急广播、关闭电梯,同时要尽快引导无关人员通过应急疏散通道撤离现场,在固定地点清点人员,确认有无人员在地震现场未及时撤离,并将情况马上报告现场指挥人员,以便组织救援。

组长:

副组长:

人员:

2、救人自救组:帮助被困遇险人员逃生远离地震现场。

组长:

副组长:

3、安全救护伤员组:负责对现场人员急救工作,并联系120、110或当地的医院转运伤员,确保人员生命安全。

组长:

副组长:

4、现场监护、物资抢救组:负责做好应急物资支援。

组长:

副组长:

5、通讯网络联络组:确保应急广播、救援及现场指挥的通讯顺畅。

组长:

副组长:

6、宣传报道组:负责对本次应急演练工作的宣传与报道。

组长:

7、保障组:保障本次应急演练物资及资金的到位。

组长:

副组长:

8、评估组:负责对本次应急演练的可行性评估与演练后效果评估。

组长:

副组长:

四、演练内容、步骤

地震自救逃生演练时,口令由演练总指挥发出,并对参演人员采取何种行动进行指导,直至参演人员掌握各分项自救、逃生技巧。

最后以铃声为号,代表灾害发生,进行演练,各部门主管带领各部门人员完成由室内自救到逃离危险现场到达安全地带的全过程。五、演练前的准备

采取多种有效形式向参演人员讲解地震自救知识,进行分组模拟演练。

1、从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时

间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最

近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

2、当听到地震发生的信号后,应该做到:

⑴要保持镇定,切莫惊慌失措。就地躲避尽快躲避到安全地点,千

万不要匆忙逃离房屋。

⑵在室内的员工,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,

使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。

⑶躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一

只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

⑷卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳

膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

⑸在走廊的员工,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧

倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

⑹在厕所内的员工,也要采取应变措施,就近躲避。

⑺在室外的员工,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被

砸,要避开建筑物和电线。

⑻部门主管要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。

六、地震中自救逃离演练内容

1、模拟地震时在办公室上班

发生地震时,正在办公室上班,就地避震是上策,而部门主管则要承担组织指挥者的责任。正在办公室办工主管应立刻向职工们大喊“蹲下!躲到办公桌下!别动!卧着别动!”等命令。要不停地喊叫直到震动完全停止。部门主管要大声喊叫,是因为地震会产生巨大的噪声,并且不停的指示可以保证在一定程度上控制局面。使职员们觉得自己能够应付这一切,这样就有可能减少惊慌。震时知道怎样做,部门主管的沉着和坚定会产生一种信任感,那些常常由惊慌而导致的可怕的灾难也会因此避免。

“蹲下”的姿势是将一个胳膊弯起来护住眼睛不让碎玻璃击中,另一支手抓紧桌腿或写字台的一边。

部门安全员迅速切掉电源。

2、模拟地震时在地下室设备房

地震发生时(部门主管大喊:“不要慌乱,保护头部”随即切断电源职员们躲在办公桌底下保护头部,先在原地避险,不乱跑,等到地震停止后听主管的命令有序撤离设备房。

3、模拟地震过后,撤离办公室或设备房

部门主管要求:靠近门为先,有序向外撤离,撤离过程不推挤、抢位。同时部门安全员在楼梯部分组织疏散。高喊“保持距离、不要推挤”严防踩踏事故发生。

演练指挥人负责迅速组织疏散出来的职工到大院广场上合适位置(即篮球场集合;要求尽量聚拢,但要严防推挤踩踏。

4、模拟在操场上、院子里时发生地震

(现场总指挥要求:在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开建筑物或危险物。地震一旦停下,迅速到达更空旷、更安全地带,以防余震发生时发生伤害。)参演人员按要求演练。各部门主管监控。 5、综合演练情境创设:(地震发生时以铃声为号,铃声持续 20 秒,地震发生时办公室有职工在上班,住户有业主在家里)各部门主管及项目管理人根据所处状况,组织员工及住户自救及有序逃离危险现场。各部门主管注意监控参演人员的安全。各负责人引导人员到“安全地带集合” ,并进行人数清点。七、注意事项: 1、宣传和告知:综合部负责告知周边单位有关演练的事项、内容和时间,确保不因应急演练引发误警。 2、各部门需通知培训人员准时到场。 3、9 月日全体人员在 4 楼会议集中。 4、各行动组组长需组织好本组参演人员按照各行动组任务职责,并听从疏散人员引导组及现场总指挥调遣,做好各自工作。 5、逃生疏散每人每组应配备对讲机 1 个、救人自救所需等物资由---应急办提供。省局项目部经理负责通知车辆车主不要把车停放在----。

地震灾害应急预案.

经锡高速公路(赤峰境内) 第二高级驻地办 地震灾害应急预案 秦皇岛保神交通建设监理有限公司 经锡高速公路(赤峰境内)第二高级驻地办 二○一四年七月

经锡高速公路(赤峰境内)第二高级驻地办 地震灾害应急预案 为确保在破坏性地震发生时,应急工作高效、有序的进行,最大限度的减轻地震造成的灾害,保障财产和员工的生命安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》结合实际,特制定本预案。 一、地震应急处理领导小组 组长:丁国田 副组长:王佳平陈继奎 成员:朱庆辉吴利建王欣高宁张向云张国星发生突发事件时在小组组长、副组长成员到达之前,由值班员负责处理。 主要职责:负责组织协调,综合处理抗震救灾有关事宜;掌握震情和灾情,随时向上级汇报,向工作组通报;筹集、调拨救灾经费和救灾物资;负责处理日常事务。 二、各组任务和职责 (一)抢险救灾组 负责人:丁国田 1、迅速集结人员和器材,抢救被埋压人员; 2、及时运送重伤员和调配救灾物资; 3、震后第一时间迅速关闭电源、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其他灾害。

4、抢修供电、供水、供气等管线和设备; 5、保证通信网络设备的畅通,确保能够随时接受和发布信息。(二)医疗救护组 负责人:王佳平 1、准备充足的药品、器械和设备; 2、根据领导小组命令,立即进行现场救护; 3、根据灾情情况,部署救护力量,妥善安置重伤员 (三)治安保卫组 负责人:朱庆辉 1、加强单位内治安巡逻、检查,采取有效措施确保安全稳定‘ 2、检查各部门的安全措施和消防器材完好、可用情况; 3、地震灾害发生后,做好重点要害部位的安全保卫工作; 4、维护治安,严防各种破坏活动; 5、督促有关部门采取有效的安全防范措施。 (四)人员疏散组 负责人:张国星 1、负责驻地办人员的疏散,要按照离出口“近及远”原则撤离到安全地区; 2、疏散撤离过程中,要避免碰撞、拥挤、踩伤; 3、负责人在指挥人员疏散过程中,不得擅离岗位。 (五)物资供应组 负责人:陈继奎

地震应急演练方案

深圳市方大装饰工程有限公司 地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《四川省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据项目工地实际需要,特制定项目部地震应急演练方案。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强员工的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时项目部地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护公司员工的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织机构和职责 (一)项目部应急演练领导、指挥组机构 组长:工程项目经理 副组长:安全员 成员:项目部管理人员、施工队各班、组长。 (二)项目部应急演练领导、指挥组职责 1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。 2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。 3、拟定地震逃生演练的时间和范围。 4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。 5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。 (三)项目部应急演练领导、指挥组分工 1、总指挥:项目经理 全面负责项目《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。 2、宣传、教育、协调联络组组长:安全员 对项目部职工和班组进行防震抗震知识教育培训,向上级领导报告演练准备和进行情况,协调

地震逃生自救演练活动方案

地震逃生自救演练活动方案 时间:XX年3月30日 服装:学生统一穿校服、戴红领巾、运动鞋。 演练要求: 、演练顺序: 1、听到学校三长三短铃声后,上课老师马上停止上课,迅速按预案要求组 织学生疏散: (1) 前教楼由前楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下,3、4、7、8 班由左楼梯口下) 到运动场,到达运动场后按指定安全位置站好。 (2) 后楼从由后楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下,3、4、7、8 班由左楼梯口下) 到运动场,到达运动场后按指定位置站好。 二、学生从课室出来时要注意纪律,上课老师配合班主任认真组织好学生疏散,班主任在队伍前带队,跟班老师在楼梯口组织好,确保学生下楼梯的安全,要求学生下楼梯口时一定要按顺序下楼,不准争先恐后,不能出现你推我挤和大声喧哗的现象,以免发生楼梯拥挤踩踏事件的发牛。 三、如果地震很明显,部分楼房已倒塌,堵塞了楼梯口,学生不可能跑出教学楼的情况下,班主任要迅速组织学生用书包挡着头部,钻到书桌底下,确保自身安全。 四、具体跟班和各楼层管理人员安排如下: 五、演练工作人员安排: l 、总指挥:邹国英

2、副总指挥:区淑华(风雨球场)、谭国池(运动场)、李超英(前教学楼)、蔡彦清(后教学楼) 3、工作人员: 广播安排逃生:张俊标 后楼二楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:赵汝林 后楼二楼右楼梯口(靠校长室)指挥人员:钟智灵(兼录象) 后楼三楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:麦广争 后楼三楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:吴金华(兼摄影) 后楼四楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:刘安兵 后楼四楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:朱汝洲 后楼五楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:潘碧琴 后楼五楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:王学永 前楼二、三楼左楼梯口(靠阶梯室)指挥人员:赵善明 前楼二、三楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:陈耀民 前楼六楼左楼梯口(靠电教室)指挥人员:伦月文 前楼六楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:吴海泉

防地震应急预案演练方案

林州市体育中学 防震知识教育与疏散演练方案 一、指导思想: 为了确保师生生命财产安全,不断增强广大师生的防震减灾意识,提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力,安全、有序、迅速地实施防震应急疏散,增强普及抗震安全知识,提高抗震自救能力,最大限度减轻突发地震灾害造成的损失,特制定本方案。 二、防震演练领导小组: 组长:徐成宏 副组长:侯军周路秀荣 成员:李广玉张贵兵李巧凤李官成王开吉靳才旺 各年级组长、寝室管理员和各班班主任。 三、演练目的: 坚持以人为本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。 四、演练安排: 1、演练时间:教学楼:不定时 学生宿舍:不定时 夜间:不定时 2、演练对象:全体师生 3、演练内容:

(1)防震演练 (2)疏散演练 五、演练要求: 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、学生在教师的组织下,迅速、有序、安全地进行疏散,并到指定地点集合。 4、安全领导小组人员和全体教师各司其职,圆满完成本次疏散演练。 5、要求师生在最短的时间里(不超过1分钟)到达指定地点。 六、演练准备: 1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。 2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。

地震灾害应急预案

地震灾害应急预案 1.1总则 1.1.1编制目的 使地震应急能够协调、有序和高效进行,最大程度地减少人员伤亡、减轻经济损失和社会影响。 1.1.2编制依据 依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《地质灾害防治条例》、《国家突发地质灾害应急预案》和XX公司(以下简称集团公司)《重大突发事件(事故)应急管理办法》、《突发地质灾害应急预案》,制定本预案。 1.1.3适用范围 本预案适用于处置集团公司所属各单位处置地震灾害事件的应急活动。 1.1.4应急预案体系 本应急预案是集团公司所属各单位应对地震灾害的专项预案。如灾害后果达到重特大伤亡事故等级,应同时启动《XX集团公司重特大人身伤亡事故应急预案》,如同时发生水电厂垮坝、环境污染等次生事故,应同时启动相应的应急预案。

1.1.5应急工作原则 依靠地方、立足自救、积极配合。地方政府是处置其行政区域地震灾害事件的主体。集团公司所属各单位地震应急依靠人民群众并建立广泛的社会动员机制,依靠和发挥人民解放军和武警部队在处置地震灾害事件中的骨干作用和突击队作用,依靠科学决策和先进技术手段。地震灾害事件发生后,集团公司所属各单位应自动按照预案实施地震应急,处置所辖区域地震灾害事件。视地方政府地震应急的需求,集团公司所属各单位应给予必要的配合和支持。 统一领导、分工负责。在集团公司统一领导下,有关部门、产业公司、基层单位、合作单位各司其职,密切配合,共同做好突发地震灾害应急防治工作。 分级管理,属地为主。建立健全按灾害级别分级负责的管理体制。 1.2应急分析 1.2.1概况 1)本单位所辖区域的地震烈度级别,以往地震灾害史; 2)本单位所辖区域内的重大危险源、重要设施布局情况,必要时,可附平面图进行说明。 1.2.2地震灾害风险主要有 1)地震灾害有可能直接造成的人身伤亡、设施、设备毁损; 2)地震灾害有可能造成的供电、通信、供热、供气、道路等设

幼儿园地震逃生模拟演练活动方案

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 幼儿园地震逃生模拟演练活动方案 一、指导思想: 为了全面提高全园师幼消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,让全园教职工及幼儿更深入的了解一旦遇到紧急突发事件(如火灾、地震等)的逃生常识,使每一个师幼提高安全意识,增强紧急疏散的常识,提高自救互救的能力,根据中华人民共和国《中小学幼儿园安全管理办法》之规定,我们将开展紧急突发事件和逃生自救的教育与演练,以不断增强全园师幼的安全意识和自救能力。 二、演练目的 通过地震应急演练,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动,增强幼儿园师幼的安全意识,全面提高幼儿面对紧急事件的处理能力。在发生地震时,学会逃生的本领和能力,积累集体疏散、应急组织等实战经验,提高师幼应急防护救助能力,培养幼儿听从指挥、团结互助的品德。通过演练强化安全意识,完善预警机制。 三、前期准备及演练步骤 1、教师组织幼儿观看地震防震避震教育有关内容,提高幼儿对这些方面的认识。 2、让幼儿了解地震发生时的情况,逃生的方式,熟悉应急避震的方法。 3、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途经的路线。 4、演练前组织幼儿进行避震和疏散的训练。 5、进行模拟发生地震的演练。 6、谨记: ①遇事不慌,头脑冷清; ②辨明情况,思考对策; ③听从指挥,有序疏散。 7、大忌:恐慌混乱,相互推搡,践踏。 四、活动安排 (一)项目:地震、火灾预警、全体师幼疏散演习。 演练包括应急和疏散两个内容:当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。 (二)情景假设:地震、火灾信号。 哨声信号

学校防地震应急预案演练

旺草小学 2010年(上)防地震应急预案演练计划 一、指导思想: 落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组: 组长:xxx 副组长:xxx 成员:各班班主任 三、演练要求: 1、演练时间:xx年xx月xx日下午xx:xx 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排, 落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(操场)。 3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的 呼喊为警报信号。 4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有 用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。 6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点:学校操场,各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告严校长。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序: 强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角

施工现场防地震灾害应急预案

施工现场防地震灾害 紧急情况应急救援预案 (西区大水井项目部) 一、编制目的 为了防止施工现场安全事故的发生,使地震应急能够协调、有序和高效进行,最大程度地减少人员伤亡、减轻经济损失和社会影响,特制定本预案。 二、编制依据 依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》,制定本预案。 三、使用范围 本预案使用于工程项目处置地震灾害事件的应急活动。 二、应急工作原则 1、地震灾害事件发生后,有关各级人员立即按照预案实施地 震应急,处置本工程区域地震灾害事件; 2、预防为主。坚持“安全第一、预防为主、常备不懈”的原 则,加强现场安全管理,增强对突发事件的预防和控制,定期进行安全检查,及时发现和处理现场安全隐患,有效防止重特 大安全生产事故的发生; 3、统一指挥。对安全生产突发事件,实行“统一指挥、组织 落实、措施得力”的原则,在各级领导、有关机构以及应急小

组的统一指挥和协调下,积极有效的开展对突发事件处理、事 故抢险、生产恢复、应急救援、维护稳定、等各项应急工作。 4、保证重点。遵循“统一调度、保重点”的原则,在突发事件 的处理过程中,将保证将安全放在第一位,采取一切必要手段,限制突发事件范围扩大。 三、组织机构及职责 1、管理组织机构及其分工 (1)成立攀枝花大水井项目部施工现场防地震应急准备和响应 小组。 领导小组: 组长:冉学刚 副组长:国锋黄绪良 应急小组成员:王林陈远强罗炜坤李俊 彭中波宋仲莉张云会吴朝莲 (2)职责及其分工: 领导小组:接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立 即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项 抗震工作。 应急小组:随时准备执行防震减灾任务。 ①组织有关人员对建筑物进行全面检查,关闭危险场所,停 止各项大型活动。 ②加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对施

防震应急疏散演练实施方案

防震应急疏散演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,确保学校师生人身安全和财产安全。特制订如下疏散演练活动方案。 二、演练原则 坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 三、演练时间: 2016年5月12日上午大课间 四、演练组织机构 总指挥:杨军 副指挥:耿社光张士堂秦红明 成员:各班主任及所有教师 五、工作小组: 1、协助指挥小组:耿社光张仕堂及各班班主任 职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。 2、宣传小组:汪慧(拍照、摄像)王则银:负责报警播放。 职责:具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。 3、救护小组:孙延松 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、集合点负责小组:耿社光张士堂秦红明 职责:负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。耿社光负责1号楼彩砖广场集合点,张仕堂负责2号楼彩砖广场集合点,秦红明负责1号楼西侧水泥路(西警务室门口)集合地点。 六、具体演练活动安排

(一)演练时间: 2016年5月12日上午大课间(8:48开始)。 (二)疏散目的地: 1、2号楼彩砖广场;1号楼西侧水泥路(西警务室门口)(三)疏散路线及楼梯疏散负责人安排:

注:楼梯人员分别站在楼梯的拐角处,负责楼梯安全。 疏散路线: 1、一楼班级听到警报后直接到集合地点集合 2、一号楼: 西楼梯疏散顺序: 二(5)→二(6)→三(1)→四(1)→四(2) 东楼梯疏散顺序: 二(3)→二(4)→三(2)→四(3) 集合地点:①号楼前彩砖广场 集合班级顺序:一(1)、一(2)、一(3)位于彩砖广场中间,西楼梯下来班级在一(1)西边;东楼梯下来班级在一(3)东边 3、二号楼: 西楼梯疏散顺序: 二(2)→二(1)→三(3)→三(4)→四(4) 东楼梯疏散顺序: 一(7)→三(5)→四(5)→四(6) 集合地点:②号楼前彩砖广场 集合班级顺序:一(4)、一(5)、一(6)位于彩砖广场中间,西楼梯下来班级在一(4)西边;东楼梯下来班级在一(6)东边

加油站地震灾害应急预案

殪虎桥加油站地震灾害应急预案 (A班) 应急组织名单 现场指挥: 通讯联络组: 安全警戒组: 应急救援组: 后勤保障组: 一、现场指挥:赵志刚召集员工进行简短的紧急会议,通报情况,按照事故发生的不同情况,组织员工启动地震应急预案运行程序。当总指挥长到达现场后,服从总指挥长统一指挥。 二、通讯联络组:刘小林向公司应急办公室汇报情况,听取指示;向临近单位请求支援;在汇报完情况后负责将营业室内贵重物品及资料转移到安全地点。 三、安全警戒组:薛随亮立即停止作业,关闭电源,划分警戒区域,督促员工疏散。加强出入站口、罐区及重点部位的巡检,防止不法分子的趁机进行偷盗、破坏。 四、应急抢险组:李彦斌、赵志刚迅速将受伤人员抬、扶至安全地带,进行急救,如伤势较重应立即送至距事故现场最近的医院进行抢救;对危险油罐,要害设备、仪器进行观察、监视,并采取必要的防范和保障措施。 五、后勤保障组 主要职责:刘强准备好医疗和救护器材及其它防灾用品。灾害过后,清点人员受伤及财产损失情况并统计上报。

殪虎桥加油站地震灾害应急预案 (B班) 应急组织名单 现场指挥: 通讯联络组: 安全警戒组 应急救援组 后勤保障组: 一、现场指挥:赵志刚召集员工进行简短的紧急会议,通报情况,按照事故发生的不同情况,组织员工启动地震应急预案运行程序。当总指挥长到达现场后,服从总指挥长统一指挥。 二、通讯联络组 主要职责:刘小林向公司应急办公室汇报情况,听取指示;向临近单位请求支援;在汇报完情况后负责将营业室内贵重物品及资料转移到安全地点。 三、安全警戒组:王科林立即停止作业,关闭电源,划分警戒区域,督促员工疏散。加强出入站口、罐区及重点部位的巡检,防止不法分子的趁机进行偷盗、破坏。 四、应急抢险组:朱启明、赵志刚迅速将受伤人员抬、扶至安全地带,进行急救,如伤势较重立即送至距事故现场最近的医院进行抢救;对危险油罐,要害设备、仪器进行观察、监视,并采取必要的防范和保障措施。 五、后勤保障组 主要职责:刘强准备好医疗和救护器材及其它防灾用品。灾害过后,清点人员受伤及财产损失情况并统计上报。

地震应急演练方案

地震应急演练方案 为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织机构和职责 (一)系应急演练领导、指挥组机构 组长:刘xx 赵xx 副组长:刘xx 耿xx 成员:郝xx 贺xx 王xx

学生各班班主任。 办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。 (二)系应急演练领导、指挥组职责 、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。 2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。 3、拟定地震逃生演练的时间和范围。 4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、 指导。 5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、 完善。 6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请 有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。 (三)系应急演练领导、指挥组分工 、总指挥:刘xx 赵xx 全面负责系《》的组织、指挥、协调、监督等, 保证演练的安全、有序、真实、有效。 2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx

对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。 3、职工工作组组长:郝xx 参照学院《》中职工工作组的职责,负责做好 教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 4、教学工作组组长:耿xx 参照学院《》中教学工作组职责,负责做好本 单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 5、学生工作组组长:贺xx 参照学院《》中学生工作组的职责,负责做好 本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。 三、避险区(疏散到达区域)与安全区 (一)避险区: 东区: 号:19#公寓往东25米以外的草坪内。 2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。 3号:主楼东面、主干道以南的空地。 4号:主楼前广场以南的花园内。 5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外

地震逃生演练方案

地震应急逃生演练方案东杜家小学 2014.5.12

地震逃生演练方案 一、演练目的 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度的保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生一切行动听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容:(1)、应急避震演练(2)、紧急疏散演练 2、对象:全体师生 3、时间:2014年5月12日宣布预案实施的步骤,5月12日2:20开始演练。 三、演练准备 1、全体教师明确此次地震应急逃生演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任做好宣传动员工作,让学生熟悉应急避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护的知识。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。严禁把演练当儿戏。 3、按规定路线疏散,不得串线。 4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥:代伟锋 副总指挥:宋民起侯文善张丽艳 成员:各班主任 2、教室内指导组 成员:各班主任 职责:(1)、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 (2)、“地震警报”解除后,带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。 (3)、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 3、后勤组:姜民礼 职责:负责地震信号的发出,负责学生集结地秩序维护及撤离时

[DOC]-学校防地震应急预案演练计划

[DOC]-学校防地震应急预案演练计划学校防地震应急预案演练计划 畅园学校防地震应急预案演练计划 一、指导思想: 落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原 创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅则,速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组: 组长:薛云勇 副组长:段丽 成员:姜丽、李文龙、万昌芝、仇祝玲、宋广文、姜春霞。 三、演练要求: 1、演练时间:2010年9月25日上午10:00 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(足球场南部)。 3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。 4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。 5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼

梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。 6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点:足球场南部。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告严校长或许书记。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序: 强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避,就地不动蹲下,用手保护头部,注意避开大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。 2、紧急疏散避险

公司地震灾害应急预案

公司地震应急预案 一、总则 (一)编制目的 建立健全突发地震应急救援体系和运行机制,规范应急救援行为,提高应急救援能力,科学、有序,高效地做好地震救援工作,最大程度地减少人员伤亡和经济损失,维护公司稳定。 (二)编制依据 根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《国家地震应急预案》、《云南省防震减灾条例》、《XX省地震应急预案》、《XX州地震应急预案》、《XX县地震应急预案》等法律法规和规范性文件,结合我公司实际,制定本预案。 (三)使用范围 本预案使用于在XX县XX有限公司区域内地震和地质事件的处置和应对工作。 (四)工作原则 地震救援工作坚持“统一领导、协同应对,预防优先、分级负责、属地优先,资源共享、快速反应”的工作原则。地震发生后,灾区生产单位应立即职责分工和相关预案,开展前期处置工作。 二、组织体系

(一)抗震救援指挥部 总指挥长:XX 副总指挥长:XX 成员:XXXXX 在应急救援指挥部下设一个办公室,设在公司安全教育室。在应急处置工作中,指挥部可根据工作需要,对组织机构和职能职责进行调整。 (二)应急救援工作组 应急救援指挥部根据工作需要分设事故现场保卫组(保卫处)、事故抢险救护队(副总工程师、采矿科、技术科和灾区施工单位)、救援物资保障组(采购科、财务处、车队)、事故调查处理组(安全环保处、监察审计室)和联络人。 (三)应急救援应急联络员 指挥部制定一名人员负责本单位防地震具体事务,平时为本单位防地震联络员,负责单位防地震日常工作,发生地震时为指挥部应急工作联络员,负责灾区与指挥部和县相关部门的联络工作。 三、地震与应急响应分级管理 (一)地震事件分级 地震灾害分为特别重大、重大、较大、一般地震险情和地震灾情四级: 1.特别重大地震灾害是指在公司范围内因地震造成死亡300人以上300人(含失踪),或者重大经济损失的地震灾害(Ⅰ级)。

XX学院地震应急预案

XX学院地震应急预案 为使我院在地震发生时应急工作能够迅速、有序、高效进行,及时组织抗震救灾,安全疏散,自救互救,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保护学院师生员工的生命财产安全,根据有关法律法规精神,结合我院实际,特制订本预案。 一、工作原则 (一)统一指挥。成立“XX学院抗震救灾指挥部”(以下简称“指挥部”),全面负责地震灾害发生时全校范围内的应对处置工作。 (二)反应迅速。坚持人民至上、生命至上、安全至上的宗旨,一旦发生地震,各级领导干部要做到反应迅速,深入一线,掌握情况,正确应对,果断处置。共产党员、老师以及学生干部要充分发挥先锋模范作用。 (三)属地管理。地震灾害发生时,遵循属地管理原则,在日照市委、市政府的统一领导下,学院启动应急预案,并及时报告山东省教育厅。 (四)预防为主。职能部门应加强对广大师生员工的地震安全知识宣传教育、地震应急避险演练,认真开展各种安全隐患排查整改工作。 (五)重在建设。学院从组织上、制度上、物质上全面加强应急保障条件和保障措施建设,提高应急处置工作能力和效率。 二、应急机构组织和职责 (一)成立“XX学院抗震救灾指挥部”

总指挥:学院主要负责人 副总指挥:学院分管领导 成员:指挥部办公室主任、副主任,各应急工作组组长 指挥部下设办公室,办公室人员组成 主任:分管学生工作或分管后勤保卫工作的校领导(兼)副主任:学院办公室主要负责人 成员:学院各部门主要负责人 1.指挥部职责 (1)负责组织实施本预案,统一指挥、部署和实施学院抗震救灾工作。 (2)负责根据政府指令,结合学院实际,制定地震救灾时学院应急措施、规定等。 (3)负责地震灾害造成的人员伤亡、财产损失等信息上报和发布。 (4)负责统一安排、调用、分配省市政府调拨支援的资金、物资等。 (5)负责学院灾情评估报告、善后和灾后重建方案的制定。 (6)负责震时接待工作。 2.指挥部办公室职责 (1)负责落实指挥部各项指示、命令、措施的传达落实。 (2)负责接收各类下拨或援助物资。 (3)建立与政府部门的密切联系,做好抗震抢险救灾工作衔接和配合。 (4)紧急调用校内所有车辆,保证指挥部应急用车,运送受伤人员,运送抢险救灾物资等。

幼儿园地震逃生演练方案(修改)

维德双语幼儿园地震逃生演练方案 一、指导思想 通过地震应急演练,旨在使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、组织机构 1、领导小组: 组长:魏瑜琦 副组长:王雪 演练总指挥:魏瑜琦 演练副指挥:王雪 2、教室室内指挥组: 成员:班主任 职责: (1)“地震警报”(一长哨声)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 (2)“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”操场。 (3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 3、场地指挥组:

职责:撤离后的场地(操场)指挥和维持现场纪律 (1)组织师生在指定位置避震?(2)稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的非震伤害 (3)演练结束后有秩序返回教室。 4、卫生医疗小组:俞美洁、文静 5、资料收集和照相:时一新 7、疏散线路沿线工作组?教学楼第一层组长:李小琦 教学楼第二层组长:吴瑱瑢 教学楼第三层组长:陈东 职责: 1、各楼层组长要随时提醒幼儿有序撤离,幼儿出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生 2、撤离后在操场集中排队,各配班老师协助班主任清点本班幼儿人数并及时上报给班主任。 3、班主任整理并清点本班幼儿人数,及时上报给现场指挥。 4、操场(撤退路线): (1)一楼班级的全体幼儿“地震警报”解除后,班主任带领学生迅速有秩序从各班疏散到指定的“安全地带”操场。 二楼班级的全体幼儿“地震警报”解除后,Baby一班、Baby二班班主任带领学生迅速有秩序从教学楼右侧楼梯疏散到指定的“安全地带”操场;Baby三班、Baby四班、小二班班主任带领学生迅速有秩序从教学楼左侧楼梯疏散到指定的“安全地带”操场。其中右侧楼梯依次是Baby一班、Baby 二班;右侧楼梯依次是小二班、Baby四班、Baby三班。

小学防震疏散演练方案

小学防震疏散演练方案

实验小学防震疏散演练方案 地震是人类无法抗拒的自然灾害,在地震过程中学生是最大的受害者,伤亡人数巨大,从历次地震中也暴露出学生防震、逃生、自救、互救能力较差。为及时有效地做好我校师生防震疏散演练工作,提高防灾救灾能力,确保我校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,最大限度的预防地震所造成的损失,根据上级主管部门指示精神,预防为主,宣传教育为辅的原则,提高全校师生员工的防震意识,使全校师生真正掌握防震逃生常识和经验。 一、本次防震疏散演练活动的目的 为进一步普及防震安全知识,切实增强学生防震安全意识,真正掌握发生地震时逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御地震时的应急能力。克服麻痹大意思想,强化居安思危意识,真正把我校防震、抗震工作落到实处。 二、演练时间、地点

1、演练时间:2011年3月28日下午3:50。 2、参加人员:全体师生。 3、内容:要求所有学生和教师有秩序地疏散到大操场,到达操场后,学生以课间操形式站队,班主任清点并上报本班人数。 三、人员安排 1、现场总指挥:张振歧 2、指挥:梁光华 3、广播宣传、信号发布:唐洪增 4、警戒保卫:李延江 5、医疗救护:吴凤生 6、现场疏导与集合指挥:唐海民(教学楼大厅)

7、后勤保障:宋建国 8、善后工作:孙新波 9、学生组织:班主任 10、拍照录像:夏堰国 四、防震演练准备工作 1、3月28日下午3:45分:班主任到本班教室,各楼层值班教师到楼层楼梯拐角处等候,指挥机构人员按工作职责到现场等候,提前做好准备。班主任向学生讲明撤离要求,要求学生按学生座位有秩序撤离教室,班主任必须在全班学生全部撤离后紧跟其撤离。 2、在演练前一天将本方案下发各班各组进行有目地的学习,真正使参与演练的人员懂得演练的过程。

防震应急预案

Xxxxxxxx幼儿园地震应急预案 第一条、编制目的。进一步加强幼儿园地震应急工作,确保破坏性地震发生后幼儿园应急处置工作迅速、高效、有序地 进行,最大程度地减少人员伤亡;维护社会稳定,构建和谐社会。 第二条、编制依据。根据《崇信县地震应急预案》、《崇信县教育系统地震应急预案》,结合我园实际情况,制定本地震应急预案(以下简称“预案”)。 第三条、指导思想。坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,贯彻“统一领导、分级负责,信息畅通、反应及时,加强协作、整体联动”的工作原则,保证幼儿园及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施,保障师幼身 体健康和生命、财产安全。 第四条、工作原则。地震灾害事件发生后,园在本级政府 及教育主管部门的领导下按照本预案实施地震应急。 发生地震灾害事件,组织教师、幼儿避震及校内疏散, 及时向教育主管部门及本级政府报告师幼伤亡和校舍受损情 况,并按照本级政府及教育主管部门的要求做好受伤师幼的 送治和幼儿的安置工作。 普及防震减灾知识,开展地震应急演习是做好地震应急 工作的基础。

第五条、适用范围。预案适用于幼儿园各部门及全体师 幼应对处置我市及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏 性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工 作。 第六条、启动条件。我市及周边地区发生破坏性地震或幼 儿园所在地受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。 第七条、组织机构及职责。在幼儿园党支部的领导下,成 立地震应急工作领导小组,全面负责地震应急工作。领导 小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等 应急工作机构。幼儿园地震应急工作领导小组、各工作组组 成及职责见附件1,疏散图见附件2。 第八条、健全制度。幼儿园建立健全包括地震应急救援知 识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防 范和应急处置各项规章制度,并落到实处,常抓不懈。 第九条、明确责任。幼儿园建立健全应急岗位责任制度, 明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人 员的震时应急责任。完善各项技术规范和程序,明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序,做到分工明确、责任到人。 第十条、应急准备。坚持预防为主、常备不懈的方针和独 立自主、自力更生的原则,认真做好以下地震应急准备工

乡镇地震应急处置预案

乡镇地震应急预案 一、总则 (一)编制目的 为了提高处置地震突发事件的综合协调与应急指挥能力,保障地震应急工作能够有序、高效进行,最大程度地减少人员伤亡、减轻经济损失和社会影响。 (二)编制依据 依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《陕西省防震减灾条例》、《陕西省地震应急预案》、《咸阳市地震应急预案》和《彬县地震应急预案》,制定本预案。 (三)适应范围 本预案适应于我镇处置地震灾害应急事件。 (四)工作原则 (1)立即响应,快速启动的原则。镇内地震灾害性地震发生后,镇地震灾害应急指挥部应立即启动本预案实施地震应急,处置地震灾害事件。 (2)统一领导,协同行动的原则。镇地震灾害应急指挥部是处置全镇一般性地震灾害事件的主体,镇地震灾害应急指挥部组织实施地震应急工作。各村要密切配合、协同行动。 (3)依靠军民,运用科技的原则。地震应急要依靠人民群众并建立广泛的社会动员机制,坚持科学决策,运用先进技术手段,依靠和发挥民兵应急分队的骨干作用和突击队作用。 二、组织指挥体系与职责 (一)镇地震灾害应急指挥部职责 镇内发生地震灾害后,由镇地震灾害应急指挥部领导、指挥和协调地震应急与救灾工作。 1.镇地震灾害应急指挥部组成人员如下: 总指挥:镇长

副总指挥:各副镇长、镇武装部长、派出所所长。 成员:镇地震应急分队、各村民兵应急分队,各单位驻镇派出机构。 2.镇地震灾害应急指挥部的主要任务是: (1)、分析、判断地震趋势,确定应急工作方案; (2)、部署和组织镇域内发生地震灾害的援救; (3)、组织民兵参加抢险救灾; (4)、向县、市政府提出跨镇紧急应急请求; (5)、向上级地震应急委员会请求救灾援助,并接受上级地震灾害应急指挥部的领导; (6)、请求县地震台派出现场工作组给予救灾指导; (7)、承担其他有关地震应急和救灾的重要工作。 3.镇地震灾害应急指挥部办公室设在镇政府办公室。办公室主任由镇政府主管办公室的副职领导担任,副主任由主管科、教、文、卫的副职领导担任,办公室成员为指挥部成员单位的联络员。指挥部办公室下设综合联络、震情信息、灾情信息、信息发布、条件保障等工作小组。其主要职责是: (1)、汇集、上报震情灾情和抗震救灾进展情况;(2)、拟定抗震救灾方案;(3)、传达贯彻县地震灾害应急指挥部的指示和部署,督促落实各村和驻镇单位的地震应急工作;(4)、协调各救援队伍的救援行动;(5)、掌握震情监视和分析会商情况;(6)、拟定宣传工作方案,指导各村抗震救灾宣传,配合县地震灾害应急指挥部组织信息发布;(7)、起草指挥部文件、简报,负责指挥部各类文书资料的准备和整理归档;(8)、承担镇地震灾害应急指挥部日常事务和上级交办的其他工作。 4.镇地震灾害应急指挥部各小组组成及职责: 抢险救灾组: 组长:镇武装部部长 成员:民兵

地震应急预案演练培训

演练时间2013年4月 10 演练 内容 地震发生时应急预 案 组织 科室 中医科 参加人员 演练方式科主任及护士牵头演练 演练过程医护人员冷静面对,关闭电源、水源、热源、气源时及时报告科室领导、服从指挥中心调遣及疏导病人、工作人员到安全地带、 照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止余震造成新的伤害 清点病人及员工数目,向现场指挥报告。 发生地震房屋倒塌时积极采取自救措施、呼救、协助救助身 边人到安全地带、及时照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止 余震造成新的伤害、及时报告科室领导、服从指挥中心调遣 清点病人及员工数目,向现场指挥报告。 评价 1.演练中医人员能冷静的面对,个别动作不够迅速。 2.撤离及时,能够及时给予应急流程。 3.在演练过程中,鞥组织患者有次序的撤离,情况紧急不能撤离 时能寻找安全的地方躲避,保护好头部及双眼。 存在问题 1.个别护士不够严肃,动作不够到位,不能做到有条不紊。 2.部分护士操作不熟练,动作凌乱。 3.在撤离过程中与家属的沟通、安慰等心理护理工作不到位。 整改意见继续加强各种应急预案的培训和演练,认真制定各种演练方案,落实科内熟练,逐步掌握各种应急预案的抢救程序,提高护理人员对 医疗护理工作中遇到的突发情况的应急处置能力,练就护理人员沉 着、冷静、熟练、敏捷的应急品质,加强团队合作精神。 整改后效果评价我科于4月20日再次进行地震的应急演练,在本次演练的过程中医护人员沉着冷静、动作熟练、能迅速将患者撤离至安全的地方。

演练时间2014年3月 13 演练 内容 地震发生时应急预 案 组织 科室 中医科 参加人员 演练方式科主任及护士牵头演练 演练过程医护人员冷静面对,关闭电源、水源、热源、气源时及时报告科室领导、服从指挥中心调遣及疏导病人、工作人员到安全地带、 照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止余震造成新的伤害 清点病人及员工数目,向现场指挥报告。 发生地震房屋倒塌时积极采取自救措施、呼救、协助救助身 边人到安全地带、及时照顾好疏导出来的病人采取有效措施,防止 余震造成新的伤害、及时报告科室领导、服从指挥中心调遣 清点病人及员工数目,向现场指挥报告。 评价 4.演练中医人员能冷静的面对,个别动作不够迅速。 5.撤离及时,能够及时给予应急流程。 6.在演练过程中,鞥组织患者有次序的撤离,情况紧急不能撤离 时能寻找安全的地方躲避,保护好头部及双眼。 存在问题 4.个别护士不够严肃,动作不够到位,不能做到有条不紊。 5.部分护士操作不熟练,动作凌乱。 6.在撤离过程中与家属的沟通、安慰等心理护理工作不到位。 整改意见继续加强各种应急预案的培训和演练,认真制定各种演练方案,落实科内熟练,逐步掌握各种应急预案的抢救程序,提高护理人员对 医疗护理工作中遇到的突发情况的应急处置能力,练就护理人员沉 着、冷静、熟练、敏捷的应急品质,加强团队合作精神。 整改后效果评价我科于3月21日再次进行地震的应急演练,在本次演练的过程中医护人员沉着冷静、动作熟练、能迅速将患者撤离至安全的地方。

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