《新教育》读书心得

《新教育》读书心得

初识新教育：

第一次认识和了解到朱永新老师是在去年校长推荐的《致教师》那本书，之所以用认识这个词是因为在读那本书的时候是真的读进去了，而且在思想上、情感上产生了真正的共鸣。朱永新老师用简单而平实的语言娓娓道来解答一个又一个老师们的疑惑和困难，也是我自已一直困惑的问题。通过阅读感受到了一个真正的教师应该有的样子，我们的使命不仅仅是教书育人，还有让每一个生命的个体感受幸福，获得幸福的同时温暖自已照亮他人。而获得幸福的方法是热爱自已的职业，热爱自已的岗位，专注于当下，就是给心灵按了个最温暖的家。

朱老师用朴实而温暖的语言展开讨论了教师的职责使命及如何对生命进行有效的培育和关怀，这种使命感是发自内心的，这种关怀是人心对人心的、是平等的。带着这样博大的精神力量我在课堂上面对形形色色的缺爱的学生表现出的种种叛逆，自我否定、自我放弃的学生的时候就会有一种无形的力量，不自觉的会用一种发自内心的关怀和祝福在教育教学过程中，整本书在我的精神上的鼓励和引领，对意志力的鞭策对爱心的倾注上给了很大的帮助，所以我把那本书收藏在了我的书柜的最上角，也把这种，没有爱就没有教育的教学理念深藏在了心底。

再遇新教育

假期的时候有一天突然收到王校发的关于我校将成为新教育试验区，收到这个消息内心是非常惊喜和感激的，我认为这是一件功德无量的

事情。通过运用新教育理念进行晨诵、午读、暮醒的方法定能给学生的心灵带来更多地收获，通过不断地督促和引领，能够让学生自已学会学习和思考并反思并且能够自我提升和自我管理。著名教育家杜威提出了教育即生活理念，他认为教育应该成为美好生活的典范。所以教育活动和生活之间存在着密切的联系，而朱老师的让教师过上幸福完整的教育生活理念也温暖了无数教育者的内心。我们让学生关心教科书以外的东西，关注社会及生活方式，教会学生民主、开放、公正的理念就是种下了民主、开放、公正的因，对社会为未来创设了民主、开放、公正的环境。教师的使命就是陪伴学生走过一段人生，要进入学生群体这个神秘之宫，就必须在某种程度上变成一个孩子，只有这样，学生才不会把您当成一个偶然闯入他们那个童话世界之门的人，当成一个守卫这个世界的看守人，一个对这个世界里面发生的一切都无动于衷的看守人。所以教育就是倾注爱---给予到感受爱----成长的过程。这种爱是对生命的珍惜，对自我的珍重。与学生一起成长，与同道一起提高，在职教中心的沃土上捧上新教育理念，让我们一起享受生命的幸福完整吧。这是我对新教育的粗浅的认识，