武汉纺织大学专升本计算机基础考试大纲

大学计算机基础考试大纲

第一部分，考试复习提要

计算机基础课程是我校校管公共课，为各个学科个专业的必修课程。授课教材为《大学计算机基础》，朱勇，孔维广主编，中国铁道出版社出版，2009年第一版。

开设本课程的目的和任务是帮助学生了解计算机技术的最新发展个应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现在社会的一项最基本的使用工具概念，使学生掌握通识的和必备的计算机基础知识和应用能力，较熟悉地掌握微型计算机的基本操作和使用方法，并为各专业后续开设的计算机课程打下必要的计算机操作基础。

一、本课程的教学内容为：

1、计算机基础知识：包括计算机概述、数制与编码和计算机硬/软件基础知识；

2、操作系统基础：包括OS的基本功能、分类和windows XP的基本操作及配置；

3、办公自动化应用：包括word2003、excel2003和powerpoint2003的基本操作方法；

4、计算机网络：包括计算机网络的基本知识及intern协议与服务；

5、多媒体应用：主要介绍多媒体技术的概念和应用；

6、计算机安全：包括计算机病毒的定义、分类和防治。

本课程的学习任务分为两个部分：概念、功能及理论的学习和掌握操作过程的学习。

二、本课程概述

第一章计算机概述

1、了解计算机和信息语言技术的基本知识个主要应用；

2、重点掌握计算机、微型机的发展历史；计算机的特点、分类和应用范围。

第二章数据与编码

1、理解计算机内部采用二进制的原因；

2、熟练掌握数制转换及运算；

3、掌握二进制计量单位关系（位、字节、字长）

4、了解数制数据在计算机中的表示与存储方式（反码、补码暂不要求）；

5、掌握非数制数据在计算机中的表示与存储方式（掌握ASCH码，了解汉子的输入码、

国际码、机内码、字形码及其关系）。

第三章计算机硬软基础（含第九章9.2.2 程序设计语言）

1、掌握冯诺依曼型计算机的特点及硬件组成（五大部件及功能）；

2、了解计算机的基本工作原理；

3、掌握计算机软件的概念及分类；

4、掌握程序设计语言的分类与计算机程序的执行过程（解释与编译方式）。

第四章操作系统基础

1、了解操作系统的作用、分类和功能；

2、熟练掌握通过windows XP使用计算机的方法（包括对windows XP的简单环境配置、

熟悉windows XP的各种操作界面、掌握“：资源管理器“、”我的电脑“和”回收站“的使用及对文件、文件夹的各种操作）；

3、掌握文本文件和纯文本文件的区别。

第五章办公自动化

1、了解word2003具备的强大编辑排版图文混排功能；能熟练地编辑文档、设置字符及

段落的格式、设置及编辑页眉和页脚、绘制和设置表格、插入及设置文本框、图片和艺术字等；

2、掌握excel2003的基本功能，熟练掌握表格的建立、编辑、格式控制、打印输出等基本操作；掌握数据图表的建立和编辑；能够对数据表进行比较复杂的计算、统计、排序、筛选、分类汇总等数据管理工作。要求掌握相对引用和绝对引用、简单的公式及下列函数：SUM()、A VERAGE()、COUNT()、MAX()、MIN()。

3、了解powerpoint2003软件的基本功能。熟悉三种主要视图（普通视图、幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图）的显示方式和工作界面，掌握各自的操作方法。掌握powerpoint2003的编排方法，能用它制作出图文并茂、视觉效果好的演示文稿。

第六章计算机网络

1、了解计算机网络的发展：了解计算机网络的分类与功能，了解计算机网络协议和系统结构，了解局域网的基本概念；

2、掌握分类IP地址的概念，能够正确判断IP地址的类型；了解DNS系统；

3、掌握Internet提供的WWW服务、E-mail服务、FTP服务、信息检索服务中涉及的基本概念个使用方法。

第七章多媒体应用

1、了解多媒体概念；

2、掌握多媒体计算机的组成；

3、了解多媒体的关键技术及应用。

第八章计算机安全

1、掌握计算机病毒的定义及特点；

2、了解计算机病毒到底分类；

3、掌握计算机病毒的防治方法。

第二部分关于考试

《大学计算机基础》是一门实践性很强的课程。考试试题主要来源于本课程的配套教材《大学计算机基础习题与上机指导》，其类型及分数分布情况为；

单项选择题：40题*1分=40分

填空题：20空*1分=20分

正误判断题：10题*1分=10分

简答题；5题*6分=3=分或者6题*5分=30分

第五版《大学计算机基础》思考题及答案

大学计算机基础思考题 第一章计算机与信息社会 1. 计算机的发展经历了哪几个阶段？各阶段的主要特征是什么？ 第一代电子计算机——电子管 第二代电子计算机——晶体管电路 第三代电子计算机——集成电路 第四代电子计算机——大规模集成电路 2. 按综合性能指标，计算机一般分为哪几类？ 1 高性能计算机 2 微型计算机（个人计算机） 3 工作站 4 服务器 5 嵌入式计算机 3. 信息与数据的区别是什么？ 数据是信息的载体。信息有意义，而数据没有。但当数据以某种形式经过处理、描述或与其他数据比较时，便赋予了意义。 第二章计算机系统 1. 简述计算机执行指令的过程。 1）取指令2）分析指令3）执行指令4）一条指令执行完成，程序计数器加1，然后回到1）。 2. 存储器的容量单位有哪些？若内存的大小为512MB，则它有多少个字节？ 单位：B KB MB GB TB 512MB＝512×1024×1024 B 3. 指令和程序有什么区别？ 指令是能被计算机识别并执行的一串二进制代码，它规定了计算机能完成的某一种操作。 程序是由一系列指令组成的。 4. 简述机器语言、汇编语言、高级语言各自的特点。 （1）机器语言是由二进制代码0和1按一定规则组成的、能被机器直接理解和执行的指令集合。 （2）汇编语言是使用一些反应指令功能的助记符代替机器语言的符号语言（3）高级语言是一种接近于自然语言和数学公式的程序设计语言。

5．计算机的硬件系统由哪几部分构成？主机主要包括了哪些部件？ 硬件系统由主机和外部设备组成，主机主要包括中央处理器（CPU）和内存，外部设备包括输入设备、输出设备和外存。 6．衡量CPU性能的主要技术指标有哪些？ （1）CPU字长，CPU内部各寄存器之间一次能够传递的数据位，即在单位时间内能一次处理的二进制的位数。 （2）位宽，CPU通过外部总线与外部设备之间一次能够传递的数据位。 （3）x位CPU，通常用CPU的字长和位宽来称呼CPU （4）CPU外频，即CPU总线频率，是由主板为CPU提供的基准时钟频率 （5）CPU主频，也叫工作频率，是CPU内核电路的实际运行频率。 （6）CPU的生产工艺技术，通常用微米来描述，精度越高表示生产工艺越先进。 7. 内存和外存有什么区别？若内存大小为1G，则它有多少个字节？ 内存和外存有很多不同之处： 1）内存可以直接被CPU访问，外存不能直接被CPU访问 2）内存信息是暂时的，外存信息可以永久保存的 3）相对来说，内存容量小价格高，外存容量大价格低 4）内存速度快，内存速度慢。 1G＝1024×1024×1024 B 8. 系统主板主要包括了哪些部件？ CPU插座、控制芯片组、BIOS芯片、内存内插槽、各种接口、AGP总线扩展槽、PCI扩展槽。 9．微型计算机的内部存储器按其功能特征可分为几类？各有什么区别？ (1)随机存取存储器(Random Access Memory,简称RAM)。RAM通常指计算机主存，使用动态随机存储器，制作成内存条形式出现。CPU对它们既可读出又可写入数据。 (2)只读存储器（Read Only Memory,简称ROM）。CPU对他们只取不存，其信息用户无法修改。断电时信息不会丢失。ROM中一般存放计算机系统管理程序。 (3)高速缓冲存储器Cache，是介于CPU和内存之间的一种课高速存取信息的芯片，用于解决它们之间的速度冲突问题。 10．高速缓冲存储器的作用是什么？ 高速缓冲存储器是CPU和RAM之间的桥梁，用于解决他们之间的速度冲突问题。

武汉纺织大学2012年6月概率试题及答案

概率统计试题（2012,6） 一、 填空题(每题4分，共20分) 1. 设随机变量X 服从区间(a,b)上的均匀分布，即),(~b a U X ,则 ___)(___,)(==X D X E 2. 设n X X X ,,, 21是来自总体X 的一个样本， n x x x ,,, 21是这一样本的观察值，则样本平均值____=X , 样本方差____=2 S 3. 设事件A,B 相互独立，且 ,.)(,.)(4020==B P A P 则___)(=?B A P 4. 设二维随机变量),(Y X 的分布律为 则________)(==+0Y X P 5. 一个盒子中有10个球，其中4个是白球，4个是黑球，2个是红球。现在从盒子中随机取3个球，取得的球中恰好2个白球的概率是______ 二． 计算下列各题（每小题8分，共48分） 1. 将一枚硬币抛掷三次，用X 表示三次中正面出现的次数，用Y 表示三次中正面与反面出现的次数差的绝对值。试求(X,Y)的联合分布律及X 与Y 的边缘分布律。 2. 某汽车总站每隔3分钟发一趟车，乘客在3分钟内的任一时刻到达是等可能的，若以X 表示乘客的候车时间，求(1)乘客候车时间X 的概率分布；（2）乘客候车时间不超过2分钟的概率。

3. 设随机变量X 的概率密度 ?????≤>=-000 3x x ke x f x ,,)( （1）确定常数k; (2)求X 的分布函数F(x ) 4. 设随机变量X 在（1,6）上服从均匀分布，求方程012 =++Xx x 有 实根的概率。 5. 随机变量X 的概率密度为?????≤>=-000 421x x xe x f x ,,)(，而随机变量Y 在区间(0,X)上服从均匀分布，试求 （1）X 和Y 的联合概率密度);,(y x f (2) Y 的边缘密度 ).(y f 2 6. 已知总体X 服从参数为θ的泊松分布，其分布律为 ),,,,(,! )( 2100=>= =-x x e x X P x θθθ n X X X ,,, 21是X 的随机样本，求：θ的极大似然估计量。 三． 设玻璃杯整箱出售，每箱20只，各箱含0,1,2只残次品的概率分别为0.8,0.1,0.1.一顾客欲买一箱玻璃杯，由售货员任取一箱，经顾客开箱随机查看4只，若无残次品，则买此箱玻璃杯，否则不买。求 （1）顾客买此箱玻璃杯的概率α (2) 在顾客买的此箱玻璃杯中，确实没残次品的概率β （12分） 四．设总体),(~2σμN X ,假如要以0.9606的概率保证偏差10.||<-μX ,求：当2502.=σ时，样本容量n 应取多大？98030062.).(=Φ （10分） 五． 计算器在进行加法时，将每个加数舍入最靠近它的整数。设所

武汉纺织大学教师教学质量优秀奖评选办法

武汉纺织大学教师教学质量优秀奖评选办法 第一章总则 第一条教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校永恒的主题。为了贯彻落实《国家中长期教育发展和改革规划纲要》的精神，建立与健全我校教育评价制度，发挥教育评价的激励与导向作用，调动广大教师的教学积极性，鼓励教师努力提高教学质量，在教学工作中做出优异成绩，学校特设立教师教学质量优秀奖。 第二条教师教学质量优秀奖每年评选一次，年初开始申报，跟踪评审，年底奖励。教 学质量优秀奖重点奖励在教学工作中做出突出贡献的教师。 第二章申报条件 第三条申报条件 1. 申报教学质量优秀奖的教师，必须热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，贯彻执行党的教育方针政策，认真履行教师职责，遵纪守法，品行端正，为人师表；服从教学需要，积极承担教学任务。 2. 担任课程教学三年以上；系统地讲授过一门以上课程；按学校规定完成近三年的教学工作量。 第三章评选标准和程序 第四条评选标准 1. 教学态度：热爱教育事业，对本职工作恪尽职守，模范遵守学校的各项规章制度，自觉履行《教师教学工作规范》等有关教学管理文件的要求，主动承担教学任务，刻苦钻研业务，认真备课，教风严谨、责任心强，对教学工作投入精力大。

2. 教学内容：使用教学内容恰当、水平先进的教材；讲授准确、熟练，科学性、条理性好，概念正确，重点突出，内容及时更新，信息量较大，前后内容衔接好；各教学环节安排适当，整体组织顺畅。 3. 教学方法与手段：既能使学生打好深厚的理论基础，又能够理论联系实际，培养学生分析问题、解决问题的能力，引导学生积极思维、勇于创新，掌握科学的学习方法，有利于提高学生的综合素质；根据课程特点和需要，使用现代教学手段和方法；板书、板图布局合理、工整清楚；课堂气氛活跃，师生互动好。 4. 教学效果：所采用的教学内容、方法和手段在启发学生的思维、调动学生的学习兴趣方面取得了显著的效果，深受学生欢迎和爱戴；考核认真、严格，能反映学生学习的真实水平，在考核方式和评分标准合理、公正的前提下，所授课程的学生成绩在同类课程中名列前茅。申报学年内两次学生评教在本院（部）的排名位于前1/3。 5. 教学改革与研究：在申报学年内至少满足以下条件之一： （1）以第一作者身份至少公开发表一篇有关教学改革与研究的文章； （2）有公开出版的教材； （3）获得校级以上教学方面的奖励； （4）是学校“阳光教育工程”重点项目或省部级教研项目排名前三位的成员；（5）指导学生课外科技活动获得省一等奖及以上奖项。 6. 凡在申报学年内受过党、政纪律处分或在教学工作中出现下述情况之一者，取消其优秀奖评选资格。 （1）不服从本单位统筹安排的教学任务； （2）曾发生过教学事故，包括未经批准缺课、调课、请人代课等； （3）不按规定要求或未经严格审批手续随意缩减教学内容、更改教学进度计划； （4）教案（或讲稿）、批改作业、辅导答疑、教学进度表、试卷及相关材料等教学环节不全或教学文件不全，或未履行正常手续。 第五条评选程序 1. 年初，各院（部）教学指导委员会参考以往评教结果、平时听课记录、各类教学环节的检查情况，对照评选条件，经认真评审后确定推荐名单报教务处。各院（部）推荐人员限额按本单位在岗教师人数的10%计算，小数部分四舍五入。 2. 学校教学督导组对参评教师进行年度跟踪听课，并对各教学环节进行抽查，做出全面评价。相关学生对参评教师进行平时抽样评教和期末集中评教。各院（部）组织“专家小组”对推荐教师进行听课，形成同行评教意见。 3. 年末，教务处下达评选通知，各院（部）组织申报教师填写“武汉纺织大学教学质量优秀奖申报表”，提交相关支撑材料。学校教学指导委员会组成评审小组，根据督导组评教、学生评教、同行评教结果以及教师的教学成果评选出当年的“教师教学质量优秀奖”。各院（部）获奖人数不超过本单位在岗教师人数的5%。 4. 公示异议：评选出的“教师教学质量优秀奖”名单将在校园网和布告栏上公布，接受群众监督，自公布之日起，保留一周异议期。

(完整)大学计算机基础专升本模拟题

(完整)大学计算机基础专升本模拟题 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)大学计算机基础专升本模拟题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)大学计算机基础专升本模拟题的全部内容。

大学计算机基础专升本模拟题 1、Windows 的主要特点是___。 A．32位、多用户、多功能和窗口图形界面 B．32位、单用户、多处理器和窗口图形界面 C．32位、单用户、多任务和窗口图形界面 D．32位、多用户、多显示器和窗口图形界面 标准答案：C 2、Windows 的安装环境对显示器的要求是___。 A．至少要使用PCI总线 B．至少要CGA以上 C．至少要VGA的，选用SVGA效果会更好 D．至少要支持1024x768分辨率的 标准答案:C 3、Windows 的Web集成体现之一是___。 A．可以在屏幕上添加活动桌面 B．可以使用鼠标右键操作 C．可以使用Internet Exp1orer查看网络信息 D．可以发送电子邮件 标准答案：A 4、传统风格桌面和 Web风格桌面间的切换在___命令下的对话框中进行。 A．程序功能菜单下的【文件】／【属性】 B．程序功能菜单下的【查看】／【文件夹选项】 C．任务栏中【开始】／【程序】 D．任务栏中【开始】／【设置】／【控制面板】 标准答案：B 5、文件的属性有___。 A．只读、只写、系统、隐藏 B．只读、文本、系统、隐藏 C．只读、存档、系统、隐藏 D．只读、案例、系统、隐藏 标准答案：C 6、若电源突然中断，则计算机内___中的信息全部丢失，再次通电后也不能恢复。 A．软盘 B．RAM C．ROM D．硬盘 标准答案：B 7、下面关于计算机外部设备的叙述中,不正确的是___. A．DVD—ROM标准向下兼容,能读目前的音频CD和CD-ROM B．调制解调器的功能是将数字信号转换成模拟信号后传送出去,将接收到的模拟信号转换成数字信号后再送入计算机 C．对用户来说，ISDN就是在一条用户线（电话线)上同时开展电话、传真、可视图文及数据通信等多种业务 D．络体系结构是指协议的集合 标准答案：D

线性代数(武汉纺织大学)

线性代数及其应用 作者：方文波段汕江世宏胡雁玲 出版社：高等教育出版社 目录 第0章线性方程组的研究 第1章行列式 1.1 二阶与三阶行列式 1.1.1 二阶行列式 1.1.2 三阶行列式 1.2 n阶行列式 1.2.1 排列及其逆序数 1.2.2 n阶行列式的定义 1.3 行列式的性质 1.4 克拉默法则 1.5 应用举例 1.5.1 用二阶行列式求平行四边形的面积 1.5.2 用三阶行列式求平行六面体的体积 习题一 第2章矩阵及其运算 2.1 矩阵的定义 2.1.1 引例 2.1.2 定义 2.2 矩阵的运算 2.2.1 矩阵的线性运算 2.2.2 矩阵的乘法运算 2.2.3 转置 2.2.4 方阵的行列式 2.3 逆矩阵 2.3.1 引例 2.3.2 定义 2.3.3 方阵可逆的条件 2.4 分块矩阵 2.4.1 定义 2.4.2 分块矩阵的运算 2.4.3 常用的三种分块法 2.5 应用举例 2.5.1 平面图形变换 2.5.2 矩阵在计算机图形学中的应用——齐次坐标2.5.3 希尔密码 习题二 第3章线性方程组 3.1 消元法 3.1.1 引例

3.1.2 消元法的一般形式 3.2 矩阵的初等变换 3.2.1 定义 3.2.2 初等变换的性质 3.3 矩阵的秩 3.3.1 引例 3.3.2 秩的定义 3.3.3 秩的性质 3.4 初等矩阵 3.4.1 定义 3.4.2 初等矩阵的性质 3.4.3 求逆矩阵的初等行变换法 3.4.4 初等矩阵决定的线性变换 3.5 线性方程组的解 3.5.1 线性方程组有解的条件 3.5.2 线性方程组的解法 3.6 应用举例 3.6.1 剑桥减肥食谱问题 3.6.2 电路网络问题 3.6.3 配平化学方程式问题 3.6.4 网络流问题 习题三 第4章向量组的线性相关性 4.1 n维向量及其运算 4.1.1 向量的定义 4.1.2 向量的运算 4.2 向量组的线性相关性 4.2.1 向量组及其线性组合 4.2.2 向量组的线性相关性 4.3 向量组的秩 4.3.1 定义 4.3.2 向量组的秩与矩阵的秩的关系4.3.3 向量组的极大无关组的求法4.4 线性方程组解的结构 4.4.1 齐次线性方程组解的结构 4.4.2 非齐次线性方程组解的结构4.5 向量空间 4.5.1 向量空间的定义 4.5.2 向量空间的基和维数 4.5.3 向量在基下的坐标 4.6 应用举例 4.6.1 在差分方程中的应用 4.6.2 马尔可夫链 习题四

武汉纺织大学思修期末复习

一，如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？ 个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。 首先，社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次，是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次，并从属于社会理想。个人理想只有 自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立，才有可能实现，才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。 其次，个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同 愿望，代表着人们的共同利益，它要靠千百万人的实践活动来实现。没有 每一个人的实践活动的积累，社会理想是不可能实现的。 社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理 想。在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同 理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社 会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。 二，结合实际谈谈大学生为何要树立诚信品质。 1，诚实守信，是每个公民应当遵守的道德准则。接受高等教育的当代大学生，更应以诚实守信严格要求自己，履行自己的道德义务。 2，诚信是大学生全面发展的前提。大学生只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，坚守道德规范，才能不断提高思想道德素质、科学文化素 质和健康素质，实现全面发展。 这不仅表现在学习中求真务实，不抄袭不作弊，制作就业简历不夸大不 掺假，也表现在生活中，珍惜个人的良好社会评价和荣誉，遵守国家法 律法规和学校规章制度，将诚实守信的品质精神，传递给生活中的每一 个人。 当然，以诚实守信的态度服务社会，也需要增强自我保护意识，注意鉴 别和防范他人不良企图。 二，结合实际谈谈如何维护法律权威。 社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努 力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律权威 的因素。从个人角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威。

2014年专升本大学计算机基础简答题汇总(题库)

第1章计算机与信息表示基础习题 四、简答题 1. 简述计算机的发展历程 答：（1）第一代：1946---1958年，电子管计算机； （2）第二代：1958---1964年，晶体管计算机； （3）第三代：1964---1971年，集成电路计算机； （4）第四代：1971----今天，大规模集成电路计算机。 2．什么是信息？什么是数据？二者有何关系？ 答：（1）信息是人们按照预先的目的，通过各种不同的渠道、不同的角度观察，以反映客观 事物状态和特征的某种概念或经过加工后的数据，是人们进行各种活动所需要的知识。 （2）数据是指存储在某一媒体上可加以鉴别的符号资料。 （3）它们的关系是：数据是载荷信息的物理符号；信息是人们消化理解了的数据，是对客观世界的认识。 3．简述在计算机中为什么常采用二进制数表示数据。 答：计算机采用二进制来存储数据和程序的原因有4个： （1）物理上容易实现。（2）运算规则非常简单。 （3）可靠性高。（4）易于实现逻辑运算和逻辑判断。 4．什么叫位、字节、字？各有什么特点？ 答：位是计算机存储数据的最小单位，一个二进制位只能表示2种状态。字节是数据处理的 基本单位，计算机的存储器以字节为单位存储信息，一个字节等于8个二进制位。计算机处理数据时，CPU通过数据总线一次存取、加工和传送的字节数称为字。一个字所包含的字节数取决于机器的字长，它反映了计算机数据处理的速度。 5. 简述计算机中信息组织的层次结构。 答：任何信息系统都有一个数据组织的层次结构。该层次结构从位、字符开始，进而形成数

据元、记录、文件和数据库。（1）位是计算机存储数据的最小单位。（2）八个二进制位组成一个字节，可以表达一个字符（字母、数字或标点符号）。（3）一组字符可以表达一个单词（两个字节可以表示一个汉字），一组单词或一个汉字词组可以形成一个数据元。（4）将逻辑上相关的数据元组合在一起就形成一个记录。（5）文件是逻辑上相关的记录的集合。（6）数据库是一种作为计算机系统资源共享的一组相关数据的集合。一组相关的文件可以形成数据库 第2章计算机系统习题 四、简答题 1. 一个完整的计算机系统有哪些组成成分？ 答：一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统所组成。硬件系统包括：控制器、运算器、 存储器、输入设备和输出设备。软件系统由系统软件和应用软件所组成。 2. 存储器的分类是怎样的？各有哪些特点？ 答：根据存储器在计算机系统中所起的作用，将存储器分为内存储器、外存储器和高速缓冲 存储器。 （1）内存用来存放将要执行的程序和需要用到的数据。内存要与计算机的各个部件打交道，进行信息的传送。内存又分为RAM随机存取存储器和ROM只读存储器。通常内存指的是RAM。RAM具有两个特性：可读写和易失性。ROM 与RAM相比，也有两个特性：只能读不能写和非易失性。 （2）外存储器主要用来长期存放“暂时不用”的程序和数据。外存不和计算机的其它部件直接交换数据，只和内存交换数据，不是按单个数据进行存取，而是成批地交换数据。 （3）Cache是计算机系统中的一个高速小容量的半导体存储器。Cache介于CPU和内存之间，是为了解决CPU和内存之间速度不匹配而采用的一项重要技术。CPU与Cache之间的数据交换是以字为单位的，而Cache与内存之间的数据交换是以块为单位的。 3. 计算机软件分为哪些软件？各自的作用是什么？ 答：计算机软件分为系统软件和应用软件。系统软件是控制计算机的运行、

武汉纺织大学2020年普通专升本招生简章

武汉纺织大学2020年普通专升本招生简章 根据《湖北省教育厅关于做好2020年普通专升本工作的通知》（鄂教高函(2020)3号）精神,我校2020年面向全省招收普通全日制高职高专应届毕业生、建档立卡贫困家庭高职（专科）毕业生和具有专科学历的退役士兵，升入我校相应本科专业学习（以下简称专升本）。为做好2020年普通专升本招生工作,特制定本章程： 一、招生对象及条件 （一）招生对象 1.高职高专应届毕业生。2020年湖北高校普通全日制高职高专应届毕业生，报考时能如期毕业（以下简称“普通考生”）。考生毕业院校为我省举办普通全日制高职高专教育的高等学校。 2.建档立卡贫困家庭考生。报考“建档立卡贫困家庭毕业生专升本专项计划”的考生（以下简称“建档立卡考生”），应是符合“普通考生”报考条件，且经扶贫部门确认并录入全国扶贫开发信息系统的建档立卡贫困家庭学生。 3.退役大学生士兵。应征入伍服义务兵役退役的2020年湖北高校普通全日制高职高专应届毕业生，报考时能如期毕业，服役期间未受过处分；或2019年退役的湖北高校普通全日制高职高专毕业生，已取得普通全日制专科毕业证，服役期间未受过处分。其中，在服役期间荣立三等功及以上奖励的,可申请免试就读我校的一个普通专升本招生专业，原则上与专科阶段学习专业相同或相近。 4.考生只能选择“普通考生”“建档立卡考生”“退役大学生士兵”中的一种考生类型报考。 （二）报名条件

1．身体健康，具有良好的思想品德和政治素质，热爱祖国，遵纪守法，在校期间未受任何纪律处分或曾受纪律处分但已经撤销； 2．所学专业与报考我校专业相近，且修完普通高职高专教学计划规定的课程，成绩良好，能如期毕业。 二、招生计划、考试科目 三、报名 （一）省级统一报名平台网络报名

计算机基础参考文献

教材主要参考资料 [1] 王移芝，罗四维．大学计算机基础教程．北京：高等教育出版社，2004 [2] 杨振山，龚沛曾．大学计算机基础（第四版）．北京：高等教育出版社，2004 [3] 冯博琴，大学计算机基础．北京：高等教育出版社，2004 [4] 李秀等，计算机文化基础（第5版）．北京：清华大学出版社，2005 [5] June jamrich Parsons，Dan Oja．计算机文化．北京：机械工业出版社，2001 [6] 山东省教育厅组编．计算机文化基础．东营：中国石油大学出版社，2006 [7] Silberschatz等著；杨冬青，唐世渭等译．数据库系统概论．北京：机械工业出版社，2000 [8] 周立柱，冯建华，孟小峰等著．SQL Server数据库原理．北京：清华大学出版社，2004 [9] 刘瑞新等．计算机组装与维护．北京：机械工业出版社，2005 [10] 冯博琴．大学计算机．北京：中国水利水电出版社，2005 [11] 闵东．计算机选配与维修技术．北京：清华大学出版社，2004 [12] 丁照宇等．计算机文化基础．北京：电子工业出版社，2002 [13] 北京科海培训中心．新概念Office 2000六合一教程．北京：北京科海集团公司，2001 [14] 黄逹中，黄泽钧，胡璟．计算机应用基础教程．北京：中国电力出版社，2002

[15] 刘晨，张滨．黑客与网络安全．北京：航空工业出版社，1999 [16] 胡昌振等．面向21世纪网络安全与防护．北京：北京希望电子出版社，1999 [17] 谢希仁．计算机网络（第四版）．大连：大连理工大学出版社，2004 [18] 张尧学等．计算机操作系统教程．北京：清华大学出版社，2002 [19] 肖金秀等．多媒体技术及应用．北京：冶金工业出版社，2004 [20] 吴权威等．多媒体设计技术基础．北京：中国铁道出版社，2004 [21]June jamrich Parsons，Dan Oja．计算机文化（第五版）．电子工业出版社，2003年． [22]T Imothy J.O’Leary．Computing Essentials（影印版）．高等教育出版社，2000年． [23]Steven L.Mandell，Sachi Sakthivel著. 尤晓东等译．《计算机信息处理》.机械工业出版社,1999年． [24]陶树平等．计算机科学技术导论．高等教育出版社，2002年． [25]冯博琴等．大学计算机基础．高等教育出版社，2004年． [26]王移芝等编.大学计算机基础.高等教育出版社，2004年． [27]李秀，安颖莲，姚瑞霞等．计算机文化基础(第4版)．清华大学出版社，2003年． [28]刘甘娜等编．多媒体应用基础．高等教育出版社，2002年． [29]相万让主编．网页设计与制作．人民邮电出版社，2004年．

武汉纺织大学《数字电子技术基础》期末参考试题(第四套)

武汉纺织大学《数字电子技术基础》 期末参考试题(第四套) 一、填空（每题2分，共20分） 1. 如图1所示，A=0时，Y=；A=1，B=0时，Y=； 2. ，Y 的最简与或式为； 3. 如图2所示为TTL 的TSL 门电路，EN=0时，Y 为，EN=1时，Y=； 4. 触发器按逻辑功能可分为RSF 、JKF 、、和DF ； 5. 四位二进制减法计数器的初始状态为0011，四个CP 脉冲后它的状态为； 6. EPROM2864的有地址输入端，有数据输出端； 7. 数字系统按组成方式可分为、两种； 8. GAL 是可编程，GAL 中的OLMC 称； 9. 四位DAC 的最大输出电压为5V ，当输入数据为0101时，它的输出电压为V ； 10. 如果一输入电压的最大值为1V ，采用3位ADC 时它的量化阶距为 V 。 二、试分析如图3所示的组合逻辑电路。 (10分) 1. 写出输出逻辑表达式； 2. 化为最简与或式； 3. 列出真值表； 4. 说明逻辑功能。 C A AB Y + =

三、试用一片74LS138辅以与非门设计一个BCD码素数检测电路，要求输入大于1的素数时电 路输出为1，否则输出为0（要有设计过程）。（10分） 四、试画出下列触发器的输出波形(设触发器的初态为0)。(12分) 1. 2. 3. 五、时序PLA电路如图所示：（16分） 1. 写出该时序电路的驱动方程、状态方程、输出方程； 2. 2.画电路的状态转换表； 3. 若X为输入二进制序列10010011，其波形如图所示，画Q1、Q2和Z的波形； 3. 3.说明该电路的功能。

六、试用74LS161设计一计数器完成下列计数循环（10分）

专升本《大学计算机基础》考试大纲

专升本《大学计算机基础》考试大纲 一、总体要求 要求考生掌握必备的有关的计算机基础知识和基本应用能力，掌握微机的基本操作和使用方法，并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础。具体要求为： 1．了解并掌握计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识。 2．了解计算机的组成及微型计算机的硬件结构，掌握计算机系统的软件层次结构及计算机的数据表示。 3．了解操作系统基本知识，掌握中文Windows操作系统的基本操作和资源管理器、控制面板等的使用。 4．了解文字处理的基本知识，掌握文字编辑、表格处理和图文混排的基本操作，并熟练掌握一种汉字（键盘）输入方法。 5．了解电子表格软件的基本知识，掌握工作表的编辑和记录的排序、筛选、分类汇总，公式、函数的使用及图表操作。 6．了解PowerPoint软件的基本知识、“母版”、“模板”的使用，掌握演示文稿的基本制作技能。 7．了解计算机网络的基本知识；掌握使用IE浏览器进行网页浏览、保存网页的基本操作；了解Outlook Express撰写、发送、接受电子的基本操作；掌握电子的申请，并使用电子正确的撰写、发送、接受电子。

二、考试用时 考试用时：90分钟 三、考题围 （一）计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识 1．计算机的诞生、发展与分类； 2．计算机的特点及其应用。 3．计算机安全：计算机病毒的定义、特征、来源和传染过程；了解预防计算机病毒的主要方法。 （二）计算机及微型计算机系统的组成 1．计算机系统的组成； 2．微机硬件系统的组成及各部件的功能与性能指标： ——中央处理器CPU ——存储器功能和分类：存（ROM、RAM、EPROM、EEPROM、FLASH EEPROM），外存储器（硬盘、光盘、U盘、移动硬盘），高速缓冲存储器Cache。 ——常用的输入输出设备功能和分类：显示器、打印机、键盘、鼠标、绘图仪、触摸屏、扫描仪等 ——微机的主要性能指标及配置：主频、运算速度、字长、存储容量等 3．计算机软件系统的组成和功能： ——系统软件和应用软件的概念； ——指令和程序的概念；

《大学计算机基础》第五版_第1-4章课后习题答案

第一章 1.计算机的发展经历了那几个阶段？各阶段的主要特征是什么？ a）四个阶段： 电子管计算机阶段；晶体管电路电子计算机阶段；集成电路计算机阶段；大规模集成电路电子计算机阶段。 b）主要特征： 电子管计算机阶段：采用电子管作为计算机的逻辑元件；数据表示主要是定点数；用机器语言或汇编语言编写程序。 晶体管电路电子计算机阶段： 采用晶体管作为计算机的逻辑元件，内存大都使用铁金氧磁性材料制成的磁芯存储器。 集成电路计算机阶段：逻辑元件采用小规模集成电路和中规模集成电路。 大规模集成电路电子计算机阶段：逻辑元件采用大规模集成电路和超大规模集成电路。 2.按综合性能指标分类，计算机一般分为哪几类？请列出各计算机的代表机型。 高性能计算机（曙光），微型机（台式机算机），工作站（DN-100），服务器（Web服务器）。 3.信息与数据的区别是什么？ 信息：对各种事物的变化和特征的反映，又是事物之间相互作用和联系表征。 数据：是信息的载体。 4.什么是信息技术？ 一般是指一系列与计算机等相关的技术。 5.为什么说微电子技术是整个信息技术的基础？ 晶体管是集成电路技术发展的基础，而微电子技术就是建立在以集成电路为核心的各种半导体器件基础上的高新电子技术。 6.信息处理技术具体包括哪些内容？3C含义是什么？ a）对获取的信息进行识别、转换、加工，使信息安全地存储、传送，并能方便的检索、再生、利用，或便于人们从中提炼知识、发现规律的工作手段。 b）信息技术、计算机技术和控制技术的总称 7.试述当代计算机的主要应用。 应用于科学计算、数据处理、电子商务、过程控制、计算机辅助设计、计算机辅助制造、计算机集成制造系统、多媒体技术和人工智能等。 第二章 1.简述计算机系统的组成。 由硬件系统和软件系统组成 2.计算机硬件包括那几个部分？分别说明各部分的作用。 a）主机和外设 b）主机包括中央处理器和内存作用分别是指挥计算机的各部件按照指令的功能要求协调工作和存放预执行的程序和数据。外设包括输入输出设备和外存，作用是接受用户输入的原始数据和程序并将它们转化为计算机可以识别的形式存放在内存中，将存放在内存中由计算机处理的结果转变为人们所能接受的形式。 3.指令和程序有什么区别？试述计算机执行指令的过程。 a)指令是能被计算机识别并执行的二进制代码，程序是计算机指令的有序集合。 b)取指令，分析指令，执行指令。 4.指令的串行执行和并行执行有什么区别？ 串行执行即在任何时刻只能执行一条指令，并行执行可以执行多条指令。 5.什么是流水线技术? 在程序执行时多条指令重叠进行操作的一种准并行处理技术。 6.简述系统软件和应用软件的区别。 系统软件是指控制计算机的运行、管理计算机的各种资源、并为应用软件提供支持和服务。应用软件是利用计算机的软、硬件资源为某一专门目的

(整理)武汉纺织大学高等数学(下期中试卷)答案.

精品文档 一二三四五 全校理工科 高等数学（90）（下）期中试卷 一、填空题(每小题3分，共27分) 1、2 1 1ln 1 y u x y - =- + 的定义域为)1,1 ( ]1,1 [- ? -； 考点：自然定义域（注意：根式函数的定义域、对数函数的定义域） 2、平行于向量=} {6 ,7,6-的单位向量是} {6 ,7,6 11 1 - ±； 考点：单位向量（注意：方向相同与相反的区别） 3、点)1,2,1(到平面22100 x y z ++-=的距离为1； 考点：点到平面的距离公式 4、过点)1,1,2(且垂直于向量23 i j k ++的平面方程为7 3 2= + +z y x； 考点：平面方程（注意：点法式方程） 5、函数2y x z+ =在点(1,1)处沿梯度方向的方向导数为5； 考点：方向导数（注意：书上的重要结论——函数在某点处沿梯度方向的方向导数即为在该点梯度的模） 6、交换积分次序： 2 22 12 (,) x x x dx f x y dy - - ??=? ?++-2112 1 ) , ( y y dx y x f dy； 考点：交换积分次序（注意：将 X D型区域转化为 Y D型区域） 7、??? ≤ + + Ω + + = 1 2 2 2 2 2 2 ) ( I z y x dv z y x ： ，则I在球坐标系下的三次积分为? ? ?104 2 sinρ φ ρ θ φπ π d d d；考点：球面坐标系 8、椭球面6 3 22 2 2= + +z y x在点)1,1,1(处的切平面方程是6 3 2= + +z y x； 考点：空间曲面的切平面方程（注意：空间曲面在某点处的切向量公式） 9、曲线 2220 3 y z x z ?+-= ? = ? 在xoy面上的投影曲线的方程为 ? ? ? = = + - 9 2 2 z x y 。 考点：空间曲线在坐标面上的投影 √√

武汉纺织大学 48学时--C语言程序设计考试指南

C语言程序设计考试指南(48学时) 一、考试组织方式 1、考场选择能容纳四合班的大教室，一个大教室只安排一个班的学生考试，考试时要求学生尽量分散坐，确保学生的前后左右都是空座位。 2、试卷采用AB卷，确保学生的试卷与邻近学生的试卷不同。 3、组织相关任课教师集中流水阅卷。 4、考试前不划考试范围，不给复习重点。 二、试卷构成 授课范围是第4章～第6章，考试范围是第1章～第6章 1、单选题(每题1分，共30分) 2、填空题(每空2分，共40分) 3、编程题(含4小题，共30分) 注：“2008～2012年全国计算机等级考试二级C语言笔试真题”的查阅方法在本文最后。 附件： 1、单选题复习范围 2、填空题复习范围 3、编程题复习范围 试卷中“单选题”和“填空题”80%选自“单选题复习范围”和“填空题复习范围”，但不考原题，会有变化。 试卷中“编程题”100%选自“编程题复习范围”，但不考原题，会有变化。 题目较多，请在平时学完相应章节后立即做题，等到考试前再做就来不及了。

单选题复习范围(第1页，共2页) 第 2 页共7 页

单选题复习范围(第2页，共2页) 第 3 页共7 页

填空题复习范围(第1页，共1页) 注：以下给出的是题号，不是空号 第 4 页共7 页

编程题复习范围(第1页，共2页) 选择结构 1、P76页例3.11 2、P78页求三个数的最大数 3、P78页例3.14 4、P84页比赛报名处理四 5、P90页例3.21 分别用switch 和else if 形式完成 6、P133页3-6 ⑶ 7、P133页3-6 ⑷ 8、P134页3-6 ⑺ 9、P134页3-6 ⑼ 循环结构 1、输入一行字符，分别统计其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数 2、输入两个正整数x 和y，求其最大公约数和最小公倍数(提示：设x 和y 的较小值为gcd，则最大公约数的范围在gcd到1之间，用while循环完成) 3、P115页例3.42 4、P127页例3.55 5、P135页3-6 ⒄ 6、P135页3-6 ⒅ 7、输出所有的水仙花数。水仙花数是一个3位正整数，它的三个数字的立方和等于该数本身。例如：153 = 13 + 53 +33 8、P115页例3.43 9、P134页3-6 ⒀ 10、P134页3-6 ⒁ 11、P109页例3.37 12、P118页例3.47

大学计算机基础专升本模拟试题

大学计算机基础专升本模拟题 1 、Windows 的主要特点是___。 A ．32 位、多用户、多功能和窗口图形界面 B ．32 位、单用户、多处理器和窗口图形界面 C ．32 位、单用户、多任务和窗口图形界面 D ．32 位、多用户、多显示器和窗口图形界面标准答案：C 2 、Windows 的安装环境对显示器的要求是___ 。 A ．至少要使用PCI 总线 B ．至少要CGA 以上 C ．至少要VGA 的，选用SVGA 效果会更好 D ．至少要支持1024x768 分辨率的标准答案：C 3 、Windows 的Web 集成体现之一是___ 。 A .可以在屏幕上添加活动桌面 B ．可以使用鼠标右键操作 C .可以使用In ternet Explorer 查看网络信息 D .可以发送电子邮件标准答案：A 4 、传统风格桌面和Web 风格桌面间的切换在___命令下的对话框中进行。 A .程序功能菜单下的【文件】/【属性】 B .程序功能菜单下的【查看】/【文件夹选项】 C .任务栏中【开始】/【程序】 D .任务栏中【开始】/【设置】/【控制面板】标准答案：B 5、文件的属性有___。 A .只读、只写、系统、隐藏 B .只读、文本、系统、隐藏 C .只读、存档、系统、隐藏 D .只读、案例、系统、隐藏标准答案：C 6、若电源突然中断，则计算机内___中的信息全部丢失，再次通电后也不能恢复。 A .软盘 B . RAM C . ROM D .硬盘标准答案：B 7、下面关于计算机外部设备的叙述中,不正确的是___。 A. DVD-ROM 标准向下兼容,能读目前的音频CD 和CD-ROM B .调制解调器的功能是将数字信号转换成模拟信号后传送出去,将接收到的模拟信号转换成数字信号后再送入计算机 C .对用户来说，ISDN就是在一条用户线（电话线）上同时开展电话、传真、可视图文及数据通信等多种业务 D .络体系结构是指协议的集合 标准答案：D 8、PC 机的含义是___。 A. IBM 公司生产的计算机 B .专用计算机 C ?小型计算机 D ．个人计算机标准答案：D 9、一台计算机上ROM BIOS 的内容___。 A ?固定不变

武汉纺织大学 电力电子期末考试 简答题【必属精品!】

简答题 1、晶闸管的双晶体模型及其工作原理。（课本20页） UGK>0 → 产生IG → V2通→产生IC2 → V1通→ IC1↗ → IC2 ↗ → 出现强烈的正反馈，G极失去控制作用，V1和V2完全饱和，SCR饱和导通 2、晶闸管导通与关断的条件。（课本22页） 导通的条件：使主端子间的正向电流小于维持电流。 关断条件：减小主端子A、K之间之间的正向电压，直至为零，或加反向；也可以利用储能电路强迫关断。 3、单相半控桥整流电路带大电感负载电路本来可以自然续流，为什么还要加续流二极管？ （课本46页） 实际运行中，若无续流二极管，则当a突然增大到180度或触发脉冲丢失时，会发生一个晶闸管持续导通而两个二极管轮流导通情况，这使Ud成为正弦半波，即半周期Ud为正弦，另外半周期Ud为0，其平均值保持恒定，相当于单相半波不可控整流电路时的波形，称为失控。有续流二极管VD r时候续流过程由它完成，避免了失控现象。 4、画出三相全控桥整流电路，并标明晶闸管编号，说明触发脉冲的规律和顺序。 ，六个晶闸管脉冲按VT1-VT2-VT3-VT4-VT5-VT6的顺序，相位依次差60度。共阴极VT1.VT3.VT5脉冲依次差120度，共阳极VT4.VT6.VT2.也依次差120度，同一相的上下两个桥臂脉冲相差180度。 5、说明有源逆变中，为什么要限制最小逆变角βmin。（课本86页） 换相的裕量角不足，引起换相失败，应考虑变压器漏抗引起重叠角对逆变电路换相的影响，由于换相有一过程,且换相期间的输出电压是相邻两电压的平均值，故逆变电压要比不考虑漏抗时要更低。存在重叠角会给逆变工作-带来不利的后果，如以VT3和VT1的换相过程来分析，当逆变电路工作在β>γ时，经过换相过程后，a相电压ua仍高于c相电压uc，所以换相结束时，能使VT3承受反压而关断。如果换相的裕量角不足，即当β<γ时，换相尚未结束，电路的工作状态到达自然换相点p点之后，uc将高于ua，晶闸管VT1承受反压而重新关断，使得应该关断的VT3不能关断却继续导通，且c相电压随着时间的推迟愈来愈

四川专升本《大学计算机基础》考试大纲(2017修订)

四川省普通高等学校专升本 《大学计算机基础》考试大纲 一、总体要求 要求考生掌握必备的有关的计算机基础知识和基本应用能力，掌握微机的基本操作和使用方法，并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础。具体要求为： 1．了解并掌握计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识。 2．了解计算机的组成及微型计算机的硬件结构，掌握计算机系统的软件层次结构及计算机的数据表示。 3．了解操作系统基本知识，掌握中文Windows操作系统的基本操作和资源管理器、控制面板等的使用。 4．了解文字处理的基本知识，掌握文字编辑、表格处理和图文混排的基本操作，并熟练掌握一种汉字（键盘）输入方法。 5．了解电子表格软件的基本知识，掌握工作表的编辑和记录的排序、筛选、分类汇总，公式、函数的使用及图表操作。 6．了解PowerPoint软件的基本知识、“母版”、“模板”的使用，掌握演示文稿的基本制作技能。 7．了解计算机网络的基本知识；掌握使用IE浏览器进行网页浏览、保存网页的基本操作；了解Outlook Express撰写、发送、接受电

子邮件的基本操作；掌握电子邮箱的申请，并使用电子邮箱正确的撰写、发送、接受电子邮件。 二、考试用时 考试用时：90分钟 三、考题范围 （一）计算机的诞生、发展、分类、特点及应用等基本知识 1．计算机的诞生、发展与分类。 2．计算机的特点及其应用。 3．计算机安全：计算机病毒的定义、特征、来源和传染过程；了解预防计算机病毒的主要方法;信息安全概念及要素；信息安全的威胁与安全策略。 （二）计算机及微型计算机系统的组成 1．计算机系统的组成。 2．微机硬件系统的组成及各部件的功能与性能指标： ——中央处理器CPU； ——存储器功能和分类：内存（ROM、RAM、EPROM、EEPROM、FLASH EEPROM），外存储器（硬盘、光盘、U盘、移动硬盘），高速缓冲存储器Cache； ——常用的输入输出设备功能和分类：显示器、打印机、键盘、鼠标、绘图仪、触摸屏、扫描仪等；