网络教育专升本入学考试模拟试题及答案经济法一

网络教育专升本入学考试模拟试题及答案经济法一

网络教育专升本入学考试模拟试题及答案--经济法（一）

网络教育专科升本科入学考试

经济法模拟试题（一）

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共

30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。

1. 形式意义上的民法是指：（）

A. 经立法程序系统编纂的民法典

B.由民法

专家编写的著作

C. 最高司法机关关于民法的解释性文件

D.法

律出版社出版的民法大百科

2. 下列引起民事法律关系产生、变更、消灭的法律事

实中属于民事法律行为的是（）

A.人的出生

B. 人的死亡

C.时间的经过

D. 签订合同

3. 物权的特征不包括：（）

A.从主体上讲，物权是对世权

B.从内容上讲，物权具有排她性

C.从客体上讲，物权以物为客体

D.从性质上讲，物权具有无因性和独立性

4. 下列行为属于不正当竞争行为的有（）

Ａ．经营者以明示的方式给对方以折扣

Ｂ．以低于成本的价格销售鲜活商品

Ｃ．以低于成本的价格处理即将到期的商品

Ｄ．广告经营者在明知的情况下，代理、设计、发布虚假广告

5. 甲创作一小说已发表；乙经甲同意，将该小说改编成戏剧剧本，也已发表；丙表演该戏剧并由丁音像公司制作成录像制品出售，丁应（）

A. 只向甲付酬

B.只向乙付酬

C.只向丙付酬

D.向甲、乙、丙付酬

6. 下列社会关系中，属于经济法的调整对象的是：()

A ．财物赠与关系 B.财产继承关系

C ．市场管理关系 D.合同关系

7. 在财产共同共有关系中，每个共有人享有权利、承担义务的标的是（）

A.共有财产的收益

B.全部共有财产

C.其占有的共有财产

D.各自出资的财产

8. 中国《公司法》规定，设立股份有限公司应采取（）

A.自由设立主义

B.特许主义

C.准则主义

D.许可主义

9. 债务人依法将标的物提存后，毁损灭失风险的承

担人是（）

A、债务人

B、债权人

C、提存机关

D、债权人和债务人

10. 甲县人民政府为建宾馆，向该县乙银行贷款1000万元，届时未能偿还，乙银行以人民政府为被告向人民法院提起诉讼，该案涉及的法律关系是：（）

A. 管理者与被管理者之间的财产关系

B.行政法律关系

C. 平等主体间的民事法律关系

D.非平等主体间的财产关系

11. 下列关于专利权的归属说法正确的是（）

A.职务创造的专利权归属于创造人及其所在单位

B.委托完成的创造创造的专利权归属于委托方

C.两个以上的申请人就同一创造创造申请专利的，归两人共同所有

D.共同完成的创造创造的专利权由共同完成者共同享有

12. 根据中国《专利法》的规定，以下创造创造中不能授予专利权的是（）

A.饮料的配方

B.转基因大豆的生产方法

C.疾病治疗仪的制造方法

D.疾病的预防和治疗力法

13. 下列关于代理的特征有误的是（）

A.代理人必须独立地实施代理行为

B.代理必须基于双方合意产生

C.代理人必须以代理名义进行代理行为

D.被代理人对代理行为承担民事责任

14. 下列标志可用做商标的是()

A.美国国旗图

B.乾隆皇帝画像

C.红色十字标

志 D.军旗上的“八一”标志

15. 某有限责任公司于1999年6月15日召开股东

会，选举公司的监事。下列人员中町以担任公司监事的是（）

A．在某国家机关任处长的王某

B．曾因挪用公款罪被判处有期徒刑，1998年4月10日刑满释放的李某

C．该公司工会主席张某

D．曾担任某公司的法定代表人，该公司于1997年9月被宣告破产，对公司破产负有个人责任的赵某二、多项选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24

分)在每小题列出的四个选项中至少有二个选项是符合题目要求的，多选少选错选不得分。

1. 下面属于实践行为的是:()

A.买卖合同

B.赠与合同

C.房屋租赁

D.资金借贷合同

2. 因产品质量不合格造成她人人身、财产损害时，对受害人负赔偿责任的是（）。

A．仓储者B．制造者

C．销售者D．运输者

3. 代理关系包括（）

A.代理人与被代理人之间的代理基础关系

B.代理人与相对人之间的代理行为关系

C.被代理人与相对人之间的代理行为的法律后果承受关系

D.法院或有关单位与指定代理人之间的代理指定关系

4. 合同当事人经过法律解除合同，具备的条件是（）A．发生不可抗力B．预期违约C．根本违约D．迟延履行

5. 善意取得的条件包括：（）

A.处分财产的出让人须是非所有权人或无转让人

B.第三人须是经过交换而实际占有已取得的财产

C.转移占有的财产是法律允许流通的财产

D.第三人取得财物时须出于善意

6. 商业秘密的特征包括（）

A.秘密性

B.实用性

C.及时性

D.保密性

7. 下列情形中，（）属于无效合同。

A．一方以欺诈手段订立并损害国家利益的合同B．损害社会利益的合同

C．违反法律、行政法规、地方性法规及规章的强制性规定的合同

D．限制民事行为能力者订立的合同

8. 无效经济合同的处理办法是（）。

A ．支付违约金B．赔偿损失C．返还财产D．追

缴财产

三、名词解释（本大题共6小题，每小题6分，共36

分）

1. 民事法律行为的成立和生效

2. 限制竞争行为

3. 集体商标和证明商标

4. 同时履行抗辩权

5. 原始取得和继受取得

6. 自物权和她物权

四、简答题（本大题共5小题，每小题8分，共40

分）

1. 授予专利权的肯定条件

2. 知识产权的特征

3. 民事权利能力和民事权利能力

4. 《反不正当竞争法》中监督检查部门的职权有哪些？

5. 简述民法的基本原则

五、案例分析（共20分）

中国某公司与国外某公司商谈在中国成立一个合营

企业。双方在拟定的合营协议中有这样的条款：

（ 1 ）企业董事长由外方担任，副董事长由中方担

任；

（ 2 ）如企业经营不善，双方在合营期内能够减少

注册资本；

（ 3 ）合营企业在发生合同争议时，适用该国法律

进行处理。

请问上述三项规定可否成立？请说明理由。

经济法模拟试题（一）答案

一、单项选择：

1.A

2.D

3.D

4.D

5.D

6.C

7.B

8.D

9.B

10.D 11.D 12.D 13.B 14.B 15.C

二、多项选择：

1.BD

2. BC

3. ABC

4. BC

5. ABCD

6. A BD

7.A B

8. BCD

三、名词解释：

1. 民事法律行为的成立和生效

民事法律行为的成立，指某一表意行为符合民事行为存在的条件，从而确认其作为民事行为而存在的状态。当行为人的某一表意行为符合特定民事行为的成立要件时，其行为构成特定的民事行为。

民事法律行为的生效，是指已经成立的民事法律行为依意思表示的内容发生法律效力。

它们的联系在于：民事法律行为的成立是民事法律行为生效的逻辑前提。一个已经成立的民事法律行为却不一定会生效。

区别在于：1）一个已经成立的民事法律行为不一定会生效；2）民事法律行为的成立是一个事实判断，民事法律行为的生效是法律的价值判断。

2. 限制竞争行为

指经营者滥用经济优势，或几个经营者经过协议等联合方式损害竞争对手的利益的行为。

3. 集体商标和证明商标

集体商标指以团体、协会或其它组织名义注册，供该组织成员在商事活动中使用，以表明使用者在该组织中的成员资格的标志。

证明商标，是指由对某种商品或者服务具有监督能力的组织所控制，而由该组织以外的单位或者个人使用于其商品或服务，用以证明该商品或者服务的原产地、原材料、制造方法、质量或者其它特定品质的标志。

4. 同时履行抗辩权：是指在双务合同中，没有先后履行顺序的，一方当事人在她方当事人未履行对价义务而请求其履行时，有拒绝履行自己义务的权利。

5. 原始取得和继受取得

根据所有权取得的方式不同，分为原始取得和继受取得

原始取得指直接依据法律规定而第一次取得所有权，主要有生产取得、孳息取得、国家或集体依法律规定取得、先占取得、添附取得等。

继受取得指以原所有人的所有权为依据，经过一定的法律行为或法律事件取得所有权，主要方式主要有：买卖取得、赠与取得、继承取得、受遗赠取得等。

6. 自物权和她物权

根据物权的权利主体是否为财物的所有人，把物权分为自物权和她物权。

自物权是财物所有人对自己所有的财物依法享有的物权。自物权人有对财物进行全面支配的权利，一般又称所有权。

她物权是非财物所有人根据法律的规定或所有人的意思，对她人的财物享有的有限支配的物权，主要包括使用权、经营权、相邻权、抵押权、质押权、留置权、典权等。

四、简答题：

1. 授予专利权的肯定条件

1)新颖性。它根据三个标准来判断：第一，形式标准，有出版物公开、使用公开、

申请公开及其它形式公开；第二，时间标准以申请日为准；第三，地域标准，根据公开的方式不同而不同，出版物上公开采用世界性地域标准，其它方式公开采用本国地域标准。

2）创造性。指同申请日以前已有的技术相比，该创造有突出的实质特点和显著的进步；该使用新型有实质性的特点和进步。

3）实用性。它指第一，创造或实用新型能够在生产过程中制造和使用；第二，创造或实用新型能够在生产过程中被重复制造和使用；创造或实用新型能够满足社会需要

2. 知识产权的特征

知识产权是指人们对其智力创造性劳动成果和商业识别性标志所依法享有的专有权

利。它的特征是：

1）知识产权具有专有性，指知识产权在依法取得后，法律赋予权利人在一定时间内对智力创造性劳动成果和商业识别性标记享有独占权和垄断权，除权利人同意或法律规定者外，其它任何人不得利用享有知识产权的智力创造性劳动成果和商业识别性标

记。

2）知识产权具有地域性。知识产权依一国法律取得，只在取得国家的领域内有效，越出该国领域，在其它国家则失去法律效力，除了在知识产权一体化进程极快的地区。

3）知识产权具有时间性。知识产权的专有性仅在法律规定期限内得到法律保护，期限届满后，知识产权丧失专有性，有关智力成果成为社会公有财富，任何人都能够利用它而不受专有人的限制。

3.民事法律关系的特征

民事法律关系是由民法确认和保护的，在平等主体之间发生的，以民事权利和民事义务为内容的社会关系。特征在于：

（1）民事法律关系具有平等性

（2）民事法律关系以民事权利和民事义务为内容

（3）民事法律关系的保障措施具有补偿性

(4) 民事法律关系是一种私法关系

4. 《反不正当竞争法》中监督检查部门的职权有哪些？

（1）询问权，监督检查部门有权直接询问经营者、利害关系人和证明人，并要求其提供相关材料

（2）查询、复制权，监督检查部门有权查询相关协议、单据、帐册、文件等资料。（3）检查权，监督检查部门有权检查与商业欺骗行为有关的财物。

（4）行政处罚权，监督检查部门有权对从事不正当竞争的经营者依法给予行政处罚。

5. 民法的基本原则，是其贯穿于各项民事法律制度之中的民法的根本规则，是民法理发的指导方针和解释民法规范、适用民法规范以及进行民事活动的基本准则。中国民法的基本原则是对民法调整的社会关系的根本特性的集中反映，体现着党和国家的民事政策。按照《民法通则》的规定，一般认为包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、公序良俗原则。

五、案例分析：

根据中国法律规定：（ 1 ）企业董事长由外方担任，副董事长由中方担任，符合法律规定，成立：（ 2 ）企业经营不善，双方在合营期内能够减少注册资本，违反了中国法律规定的中外合资经营企业在合营期内不能够减少注册资本的规定，此项不成立；（ 3 ）发生合同争议时适用该国法律，有背于经中国政府批准设立的中国法人，其一切活动应遵守中华人民共和国的法规之规定，此项也不成立。

引自：

教师继续教育远程网络培训学习心得

教师继续教育远程网络培训学习心得 20**年元月开始，我就开始了我的坪山中小学教师继续教育远程网络培训的学习。我选择了四门课程：《简笔画》、《高中数学》、《参与式教学》、《对话式教学》。通过一个多月的学习，我完成了学习任务，同时也学到了很多，对我以后的教学工作及教师专业发展打下了很好的基础。通过《简笔画》的学习，让我明白了什么叫做艺术，什么叫做一个具有高素质的教师。《简笔画》不仅教会了我画画，同时也让我对生活中的事物有了更深刻的观察，教会了我该如何观察，从什么角度观察。在平时的教学工作中，偶尔在黑板上秀一下简笔画，能让学生集中注意力，提高学习兴趣，也能把枯燥无味的数学课堂气氛作一个很好的调节，真是受益匪浅!通过《高中数学》课程的学习，让我知道了数学课堂该如何掌控，面对数学课的各个环节设计，教学内容的设计、教学重点难点突破，三维目标的达成等方面都起到了很好的指导作用。比如视频《二项式定理》这堂课，教师的导入，教学探究给我印象非常深刻，是一个非常好的教学案例!通过《参与式教学》、《对话式教学》的学习，让我明白了只有学生真正的参与到你的教学过程当中，你的教学才是有效的。而在实施参与式教学中，教师要注意的问题也让我知道自己以前的教学工作中有很多的不足，比如对话式教学，就要特别注意对话要均衡的给每个学生机会，而不是一味的和成绩好的，坐前排的学生交流，应该是照顾到每一个学生，同时有必要在教学过程中走到学生身边，和学生进行零距离交流。在实施各种教学方式的时候，还要注意将各种教学方式进行整合，而不是单一的使用某一种方式，要整合使用才能达到更好的教学

效果。通过继续教育教师远程培训的学习，使我认识到教师要加强自身的素质培养，最重要的就是要学有所长、爱岗敬业，具有奉献精神。还要有过硬的专业知识，要勇于承认别人的长处，取长补短，加强交流和沟通，充分利用简笔画在教学过程中所具有的德育教化功能，因此，我在平时工作中注意加强自身专业以外的文化知识以及各种艺术素养的学习，比如音乐、美术、传媒等，加强自身文化艺术修养，学做心胸宽广，品德高尚的人，不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责，对人诚恳，思想端正，以大局为重。在教学上有自己的教学个性风格，为自己树立长远计划，通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升，多实践，勤反思，多记读书笔记，让反思贯穿自己的教师专业发展学习中，不断的完善自我，超越自我。戴元涛

网络教育入学考试语文试卷含答案

福建师范大学入学测试机考 专升本大学语文模拟题 1、王实甫《西厢记.长亭送别》的体裁是（）（2）（） A．散曲 B．套数 C．诸宫调 D．杂剧 标准答案：D 2、下列传记作品中，带有寓言色彩的是（）（2）（） A．《张中丞传后叙》 B．《种树郭橐鸵传》 C．《马伶传》 D．《李将军列传》 标准答案：B 3、七言绝句《从军行》的作者是（）（2）（） A．王维 B．王昌龄 C．王之涣 D．王建 标准答案：B 4、《短歌行》（对酒当歌）的作者是（）（2）（） A．曹操 B．曹丕 C．曹植 D．陶潜 标准答案：A 5、下列句子中“以”字作介词用，可解释为“凭借”的是（）（2）（） A．皆以力战为名 B．斧斤以时入山林 C．以子之道，移之官理，可乎？ D．五亩之宅，树之以桑 标准答案：A 6、柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）一词所表达的主要内容是（）（2）（） A．仕途失意 B．伤春惜别 C．羁旅行役之苦 D．伤古叹今之悲

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继续教育网络培训平台操作手册

附件1 尖峰合讯在线培训管理系统 学员端用户操作手册 1我的课堂 (2) 1.1我的课堂 (2) 1.1.1我的课堂 (2) 1.1.2我的考试 (6) 1.1.3考试报名 (10) 1.1.4我的收藏 (10) 1.1.5个人学习档案 (11) 1.1.6电子证书查询 (13) 2图书馆 (21) 2.1图书馆 (21) 2.1.1电子图书馆 (21) 3培训事项 (22) 3.1培训事项 (22) 3.1.1需求调查 (22) 3.1.2课程评估 (22) 3.1.3培训班评估 (23) 3.1.4综合评估 (23) 4个人积分 (24) 4.1个人积分 (24) 4.1.1积分记录 (24) 4.1.2申请奖品 (24) 4.1.3领取记录 (25) 5个人面板 (26) 5.1个人面板 (26) 5.1.1个人信息 (26) 5.1.2修改密码 (26)

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英语教师网络继续教育心得体会

英语教师网络继续教育心得体会 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 章飞凤 通过本期的网络继续教育，我学习了如何在英语课堂中创设情景，提高英语课堂的效率。情景教学就是通过设计出一些真实性和准真实性的具体场合的景象和情形，为语言提供充足的实例，并火化所教语言知识。这种情景的生动性和形象性，有助于学生把知识融于生动的情景中，提高学生的学习兴趣，改变以往英语语法教学枯燥无味的局面。创设的情景越活泼、生动、准确，学生就越能理解所传递的信息，触景生情，激活思维，激发表达思想的欲望。 通过学习以及在平时的课堂实践中，我归纳出以下几种情景教学的方式： 1.通过提问导入情景 提问法是一种最常见的激活背景知

识的方法，它也是英语课堂教学的重要组成部分，是教师传授知识、训练技能、进行双边活动的主要形式，通过提问导入情景，能激活学生学习新内容所必需的已有经验，引导学生积极思维，激发学生学习的兴趣和探究的欲望。 2.运用图片展示情景 图片是直观教学的辅助材料。通过使用生动、形象的图片有助于学生把知识的应用融于生动的情景之中，改变传统教学枯燥无味的局面。学生可以用眼睛看，用耳朵听，用嘴说，即用自己的身体去实现学习，从而让他们的主体意识、能动性和创造性得到发展。 3.运用单元话题设置情景 课堂教学中，特别是语法教学中，教师不要直奔主题，急于求成，而应要注意激活(activate)学生的元认知(meta-knowledge)，通过日常对话，谈论学生最感兴趣的话题，将学生的原有知识活跃出来，使其具有粘合新知识、构成新认知结构的活力。话题必须从学

生生活实际或感兴趣的话题出发，教师循循引导，积极鼓励，多加表扬，拉近师生距离，形成一种浓浓的学习英语的氛围。 如果教师可以设计一个话题，让学生运用所学语法技能，或对课文中某一情景要求学生加以描述。这时候，新学的语法技能融合到众多已学到的语法能力中去并成为其要素之一。如此循环往复，使语法知识、技能和能力螺旋上升，达到自动化的境地。 笔者以SEFC Book 2A Unit 7 Living with d disease 中的语法知识(虚拟语气)为内容，做了一次教学尝试。 传统的中学英语语法教学总是使得语法教学与交际功能相脱离，教学过程显得枯燥而又没有实际效果。如何改变目前语法教学的现状，将语法教学有效地为语言的交际功能而服务以知识中学英语教师们所思考的问题。其实，只要把语法知识与语言情景，尤其是课堂真实情景有机地结合起来，那么，语法知

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网络教育入学考试统考英语试题 1、Would you like a cup of coffee, _____________ shall we get to business right away?（2）（） A．and B．then C．or D．otherwise 标准答案：C 2、His offer was ____________ again（2）（） A．taken down B．turned off C．taken off D．turned down 标准答案：D 3、The room needs ____________ before we move in.（2）（） A．cleaned B．cleaning C．being cleaned D．to clean 标准答案：B 4、He shouted to them ___________ the top of his voice but wasn’t heard.（2）（） A．on B．of C．at D．from 标准答案：C 5、You can take ____________ of these two magazines as you please.（2）（） A．any one B．any C．either D．all 标准答案：C 6、You seldom eat a fruit like this, ___________ you?（2）（） A．do B．don’t C．are D．aren’t

标准答案：A 7、Equal pay for equal work is what women have been ___________ for centuries.（2）（） A．referring to B．looking after C．making up D．longing for 标准答案：D 8、______ is a fact that English is being accepted as an international language.11. ______ is a fact that English is being accepted as an international language.（2）（）A．There B．This C．That D．It 标准答案：D 9、It was not _______ she took off her sunglasses _____ I realized she was a famous film star.（2）（） A．when,that B．until,that C．until,when D．when,then 标准答案：B 10、Today there are about seven ______ Americans in colleges and universities（2）（） A．millions B．million C．millions of D．million of 标准答案：B 11、I arrived ____ Shanghai _____ February 10 ____ 9:00 o’clock.（2）（） A．at,at,in B．at,on,at C．in,on,at D．in,in,on 标准答案：B 12、He was only in _______ at that time.（2）（） A．his 30’s

2020年网络安全知识竞赛培训试题库【附答案】

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2020 年网络安全知识竞赛培训试题库【附答案】单选题 1.使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息，消耗带宽，导致网络或系统停止正常服务，这属于什么攻击类型? (A) A、拒绝服务 B、文件共享 C、BIND 漏洞 D、远程过程调用 2.为了防御网络监听，最常用的方法是 (B) A、采用物理传输(非网络) B、信息加密 C、无线网

D、使用专线传输 3.向有限的空间输入超长的字符串是哪一种攻击手段?(A) A、缓冲区溢出; B、网络监听 C、拒绝服务 D、IP 欺骗 4.主要用于加密机制的协议是(D) A、HTTP B、FTP C、TELNET D、SSL 3/ 17

5.用户收到了一封可疑的电子邮件,要求用户提供银行账户及密码,这是属于何种攻击手段? (B) A、缓存溢出攻击; B、钓鱼攻击 C、暗门攻击; D、DDOS 攻击 6.Windows NT 和 Windows 2000 系统能设置为在几次无效登录后锁定帐号,这可以防止(B) A、木马; B、暴力攻击; C、IP 欺骗; D、缓存溢出攻击

7.在以下认证方式中，最常用的认证方式是：(A) A 基于账户名/口令认证 B 基于摘要算法认证 ; C 基于 PKI 认证 ; D 基于数据库认证 8.以下哪项不属于防止口令猜测的措施? (B) A、严格限定从一个给定的终端进行非法认证的次数; B、确保口令不在终端上再现; C、防止用户使用太短的口令; D、使用机器产生的口令 9.下列不属于系统安全的技术是(B) 5/ 17

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答案： (A)采访表 (二)多选题 1. 在第四步骤：编制班级方案的过程中，我们要遵循的原则是（）。 答案： (A)说服性 (B)实用性 (C)法律性 (D)全体性 2. 视频中，在第三步骤收集班级所要研究问题的有关资料时，我们可以通过实地查看、采访相关人员、上网、看电视、（）（）这些渠道来收集资料。 答案： (A)去新华书店 (B) 查看报刊、书籍 (C)去图书馆 (D)发放调查问卷 3. 在公民教育实践活动与学科教学整合的过程中，需要着力做好（）。 答案：(A)将公民课题纳入原有课程体系进行课程定位(B)确立新课程的学习目标(C)精心进行教学活动的设计与实施(D)重视学习成果展示和学习反思 4. 品德课堂教学与公民教育实践活动的联结点是儿童的现实生活，这包含着( )。 答案：(A)真实的生活(B)普通的生活(C)日常的生活(D)今天的生活（正在进行的生活）(E)首属群体中的生活（儿童主要生活圈中

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A．A B．B C．C D．D 标准答案：A 5、题目20－4：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：D 6、题目20－5：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：D 7、题目20－6：（2）（） A．A B．B C．C

D．D 标准答案：A 8、题目20－7：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：D 9、题目20－8：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：C 10、题目11－1（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：C

11、题目11－2（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：B 12、题目11－3（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：A 13、题目20－9：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：C 14、题目11－4：（2）（）

A．A B．B C．C D．D 标准答案：D 15、题目11－5（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：C 16、题目20－10：（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：B 17、题目11－6（2）（） A．A B．B C．C D．D 标准答案：B 18、题目11－7（2）（）

网络教育入学考试英语答案

英语考试试题 第一部分：单项选择题 31.If the test taker finds an item to which an answer is not known, it may be ________ to leave it blank and go on with the test. a、valuable b、advisable c、considerable d、probable 32. Nuclear science should be developed to benefit the people_____________ harm them. a、more than b、other than c、rather than d、better than 33. ___________ lunch, the finance committee resumed the meeting. a、Having to eat b、Have to eat c、Having eaten c、Having eat 34.When he applied for a _____________ in the office of the local newspaper, he was told to see the manager. a、location b、profession c、career d、position 35.Much of their success can be ________ to Wilson. a、credited b、cultivated c、criticized d、created 36. Mr. Johnson preferred ______________ heavier work to do. a、to be given b、to be giving c、to have given d、having given 37.She has devoted all her energies _______ the care of homeless people. a、into b、to c、for d、on 38.I was just congratulating her ________ having won her race. a、for b、off c、in

继续教育网络培训的心得体会7篇

继续教育网络培训的心得体会7篇 提高继续教育质量，是保证我国终身教育体系运行质量的关键环节，我们要注重继续教育网络培训。下面是为大家准备的继续教育网络培训的心得体会，希望大家喜欢! 继续教育网络培训的心得体会篇1 随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。 网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动，更为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。 通过参加本次教师网络继续教育培训，自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。 下面一下这次学习的收获和体会。 1、改变了教师学习的自觉性。这种学习方式下适应了成人的特点，它为教师节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过回

家抽时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了网络培训的魅力。 2、领悟有效教学。专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢？我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。 3、理论联系实际，学以致用。学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维。 4、提高自身素质，学会终身学习。新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学

教师继续教育学习心得体会五篇参考

教师继续教育学习心得体会五篇参考 精选教师继续教育学习心得体会 (一) 一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。在学习魏书生等专家学者的教育观点，我们见到的老师都是极有威严的，教师的观点是不容质疑的，这就使得教师真正成为了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。然而在传授知识的同时，教师的社会道德品质也在一并的传授给学生，或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见，教师的职业特征具有未来性，我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。 二、通过对继续教育的学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的是“变革”。 三、更新教育观念，一定要善于思考、勇于实践，不断反思提炼总结。通过继续教育使我更新教育观念，认识到一个细节可能会影响一个孩子的一生。教师的品质可以影响学生带动学生，教师高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启

现代远程教育入学考试英语模拟试题高中起点本专科.doc

现代远程教育入学考试《英语》模拟试题（高中起点本专科） 1、When did the book____？ A、come off B、come out C、come round D、come true 2、You can go when the ground____. A、is drying B、has dried C、dried D、dry 3、You may borrow the book, ____you do not lend it to anyone else. A、in good condition B、on condition that C、in no condition to D、in condition 4、A university ____of teachers, administrators and students. A、consists B、composes C、includes D、contains 5、I'm tired of this____ rain.

A、continuous B、continual C、constant D、eternal 6、We must arrive there____ before midnight. A、at all costs B、at the cost C、at half cost D、to our cost 7、This is a ____war in terms of the number of men killed and wounded. A、expensive B、costly C、dear D、high 8、If you ____only ____it once again! A、can... do B、would ... do C、have ... done D、will ... do 9、This is a ____suggestion. A、crazy B、mad C、wild

网络安全知识竞赛试题及答案

网络安全知识竞赛试题及答案 一、单选题 1、网页恶意代码通常利用( C )来实现植入并进行攻击。 A、口令攻击 B、 U盘工具 C、 IE浏览器的漏洞 D、拒绝服务攻击 2、要安全浏览网页，不应该( A )。 A、在他人计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能 B、禁止使用Active(错)控件和Java 脚本 C、定期清理浏览器Cookies D、定期清理浏览器缓存和上网历史记录 3、用户暂时离开时，锁定Windows系统以免其他人非法使用。锁定系统的快捷方式为同时按住( C ) 。 A、 WIN键和Z键 B、 F1键和L键 C、 WIN键和L键 D、 F1键和Z键 4、网站的安全协议是https时，该网站浏览时会进行( D )处理。 A、口令验证 B、增加访问标记 C、身份验证 D、加密 5、为了规范互联网电子邮件服务，依法治理垃圾电子邮件问题，保障互联网电子邮件用户的合法权益，信息产业部于2006年2月20日颁布了，自2006年3月30日开始施行。 ( B ) A、《互联网信息服务管理办法》 B、《互联网电子邮件服务管理办法》 C、《互联网电子公告服务管理规定》 6、为了防范垃圾电子邮件，互联网电子邮件服务提供者应当按照信息产业部制定的技术标准建设互联网电子邮件服务系统，电子邮件服务器 ( C )匿名转发功能。

A、使用 B、开启 C、关闭 7、互联网电子邮件服务提供者对用户的( A )和互联网电子邮件地址负有保密的义务。 A、个人注册信息 B、收入信息 C、所在单位的信息 8、任何组织或个人不得利用互联网电子邮件从事传播淫秽色情信息、窃取他人信息或者等违法犯罪活动，否则构成犯罪的，依法追究刑事责任，尚不构成犯罪的，由公安机关等依照有关法律、行zd规的规定予以处罚;电信业务提供者从事上述活动的，并由电信管理机构依据( A )有关行zd 规处罚。 A、故意传播计算机病毒 B、发送商业广告 C、传播公益信息 9、为了鼓励用户对违规电子邮件发送行为进行举报，发动全社会的监督作用，信息产业部委托中国互联网协会设立了互联网电子邮件举报受理中心，其举报电话是010-12321，举报电子邮箱地址为( A )。 A、abuse@anti-spam、cn B、register@china-cic、org C、member@china-cic、org 10、为了依法加强对通信短信息服务和使用行为的监管，信息产业部和有关部门正在联合制定( B )。 A、《通信服务管理办法》 B、《通信短信息服务管理规定》 C、《短信息管理条例》 11、如果您发现自己被手机短信或互联网站上的信息诈骗后，应当及时向( C )报案，以查处诈骗者，挽回经济损失。 A、消费者协会 B、电信监管机构 C、公安机关 12、为了有效抵御网络黑客攻击，可以采用作为安全防御措施。 ( C ) A、绿色上网软件 B、杀病毒软件 C、防火墙 13、按照《互联网电子公告服务管理规定》，任何人不得在互联网上的电子布告牌(BBS)、电子白板、电子论坛、( B )、留言板等电子公告服务系统中发布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖等违法有害信息。 A、网站 B、网络聊天室 C、电子邮箱

专业技术人员继续教育公需课网络培训题库

56.五年来，我们统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，“十二五”规划胜利完成，“十三五”规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面 过去五年，经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万 ，从二〇三五年到本世纪中叶， 社会主义现代化强国 69.从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排 70.实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高人民生活水平，必须坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务 71.创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑 72.赋予自由贸易试验区更大改革自主权，探索建设自由贸易港 73.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 74.加强人民当家作主制度保障。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本

政治制度安排。 75.国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在 76.加强对生态文明建设的总体设计和组织领导，设立国有自然资源资产管理和自然生态监管机构 77.我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！ 78.力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队 79.深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性，坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展。

教师继续教育网络考试题及答案

教师继续教育网络考试题及答案 一: [判断题] 1、三维目标是三种目标。× 2、全面发展即均衡发展。× 3、一位教师只要能上好课就是合格教师。× 4、教师的一言一行，一举一动对学生的影响很大，所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。√ 5、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑，而传道是指传授知识。√ 6、教学关系是静态的、固定的。× 7、现代教学理论主张分学科教学。√ 8、教育的多元化就是指教育思想的多元化× 9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成。√ 11、好班主任应该让班里每个孩子是自由的，有活力的。√ 12、如果教师不能容忍学生的错误，那么几乎就剥夺了学生成长的权利。√ 13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 14、双基的内涵要以终身学习和发展为取向，而不能仅以学科需要 和发展来定位。√ 15、新课程倡导的教学过程中的师生互动，就是要求教师讲课时多提问，学生积极地举手回答。× 16、自主学习就是学生自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。× 17、终身教育主要指成人教育× 18、无论教学手段如何先进，教学媒体仍然是辅助教学的工具√ 19、热闹的课一定是好课× 20、教学设计就是对教学过程的设计。× 21、美国心理学家詹姆斯曾说过：“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。√ 22、班级管理中的民主就是尊重学生，与学生商量。√ 23、素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。× 24、批评双基意味着否定双基。× 25、教师是行动研究的主体√ 26、关注人是新课程改革的核心理念。√ 28、错误也是一种学习资源。√ 29、对话”的前提是教师实行教学民主。√ 30从学生角度来说，教学过程是一个“从教到学”的转化过程。√ 31、创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。√ 32、教师保持乐观心态其实很简单：停止抱怨，学会赏识，内心平静而有激情地生活。√ 33、有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。√ 34、知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。√ 35、学生是有差异的，学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。√ 36、学生是学习的主体，但教师是教学的主导，所以，在教学中学生自己没有做主的资格和权力。× 37、“行为跟进”是将校本研修活动中建构性反思的成果付诸行动的过程，是校本研修的后续阶段。√ 38、“行为跟进”体现了“知行合一”的认知方式，是教师实践与理论相结合的一种可操作化的途径。√ 39、教师做正确的事情比正确地做事情更为重要。√ 40、“教是为了不教”强调的是要教会学生学习的方法，激发学生学习的欲望。√ 41、一个教师的好与坏关键看他所教学生学习成绩如何。× 42、预设和生成应共同服务于学生的发展。√ 43、向师性是学生的本质属性。√ 44、学生正确的态度和价值观主要靠班主任通过班会的形式来形成。×

现代远程教育入学指南-在线考试(客观题)

现代远程教育入学指南 在线考试(客观题) 单选题 (共50道题) 展开 收起 1.（ 2.0分）现代远程教育的特点决定了远程学习以学生___________为主。 ? A、上课 ? B、学习 ? C、自学 ? D、上网 我的答案：C 此题得分：2.0分 2.（2.0分）中国石油大学（北京）校风、中国石油大学（北京）学风是_____ ____。 ? A、认真踏实，艰苦奋斗；勤奋严谨，求实创新 ? B、实事求是，艰苦奋斗；勤奋严谨，求实创新 ? C、实事求是，艰苦奋斗；刻苦努力，求实创新 ? D、实事求是，艰苦奋斗；勤奋严谨，热爱专业 我的答案：B 此题得分：2.0分

3.（2.0分）教学计划中的课程按修课性质划分，分为_______。 ? A、必修课、任选课 ? B、加修课、选修课 ? C、必修课、选修课 ? D、实验课、选修课 我的答案：C 此题得分：2.0分 4.（2.0分）中国石油大学（北京）是一所石油特色鲜明，____________的全国重点大学。 ? A、以工为主，理工管文相结合 ? B、以文为主，理工管文相结合 ? C、以文为主，理工相结合 ? D、以工为主，管文相结合 我的答案：A 此题得分：2.0分 5.（2.0分）__________是指学生在选修我院教学计划中的部分课程后，参加课程学习，在具备一定条件时，可以申请免去课程考试而取得学分的一种修课方式。 ? A、课程免考 ? B、课程免修 ? C、课程重修 ? D、课程缓修

我的答案：A 此题得分：2.0分 6.（2.0分）在籍学生修业期满，已修学分达到或超过教学计划规定总学分的_ ________，无法完成学业而退学，由学生本人提出申请，经学院审核，准予结业，发给结业证书。 ? A、80% ? B、70% ? C、60% ? D、50% 我的答案：A 此题得分：2.0分 7.（2.0分）已具有国民教育系列_________，可免考全部统考科目。 ? A、本科以上学历（含本科） ? B、硕士以上学历 ? C、专科以上学历 ? D、中专以上学历 我的答案：A 此题得分：2.0分 8.（2.0分）办理免修、免考申请时，学生所提供的该门课程的成绩或证书取得年限不得超过________。 ? A、六年 ? B、五年 ? C、四年

2021年全国大学生网络安全知识竞赛试题库及答案(精华版)

2021年全国大学生网络安全知识竞赛试题库及 答案（精华版） 一、单项选择题 1.金川集团公司“救命法则”是借鉴(A)制定的。 A.壳牌石油公司 B.必和必拓公司 C.力拓公司 D.中石化公司 2.壳牌石油公司通过事故数据分析, 在石油行业,很大比例的死亡和受伤原因是违反了(B )。 A.保命条款 B. 救命法则 C.“红区”管控措施 D.零伤害条款 3.壳牌石油公司“救命法则”有(C )。 A. 八条 B. 十条 C. 十二条 D. 十四条 4.“救命法则”是拯救、救助有生命危险的人，保证人具有生命(生活能力)的(D )。 A. 条款 B. 规定 C. 制度 D. 规范、方法或办法 5. 金川集团公司将(A )按照高压条款执行，是操作层安全管控的“红线”、“高压线”不可触碰。 A. 保命条款 B. 救命法则 C. 零伤害条款 D. 安全管控措施 6.金川集团公司“救命法则” 有( C)。 A. 八条 B. 十条 C. 十二条 D. 十四条 7.铜冶炼厂的起重机械主要类型是( A )。 A. 桥式式起重机 B. 塔式起重机 C. 门座式起重机 D. 流动式起重机

8.从事起重机械作业必须持在有效期的( C )。 A. 职业技术资格 B. 职业技能鉴定高级证书 C. 特种设备作业人员证 D. 上岗证 9.受限空间作业的危险特性不包括(D )。 A. 作业环境情况复杂 B. 危险性大发生事故后果严重 C. 容易因盲目施救造成伤亡扩大 D. 不会因盲目施救造成伤亡扩大 10.“救命法则”—绝不指挥别人做危及生命的事和执行危及生命的指令。下达指令的层面，包括以下各级管理者：厂级负责人、内设机构负责人、项目负责人、各级安全管理人员、工程技术人员、(A )、作业组长等。 A. 班组长(炉长) B. 监护人 C. 导师 D. 共同操作者 11.“救命法则”—绝不在没有按照标准穿戴好劳保用品的情况下进入现场作业。特指在进入危及生命的特定区域、环境必须正确佩戴专用防护用品和用具。如高处作业必须戴好安全帽和系好(D )等防坠落等安全用具。 A. 防中毒或窒息防护面具 B. 绝缘鞋、绝缘手套 C. 眼防护具 D. 安全带、安全绳 12.最基础的防护不包括以下(D )。 A. 安全防护 B. 安全隔离 C. 安全保护 D. 安全标语 13.以下安全防护措施不正确的是(D )。 A.凡是台阶或阶梯都要设置可靠有效的防护栏。

2018年专业技术人员继续教育网络培训答案(全)

1.(易)微信收到“微信团队”的安全提示：“您的微信账号在16:46尝试在另一个设备登录。登录设备：XX品牌XX型号”。这时我们应该怎么做（）（单选题2分）得分：2分 A.有可能是误报，不用理睬 B.确认是否是自己的设备登录，如果不是，则尽快修改密码 C.自己的密码足够复杂，不可能被破解，坚决不修改密码 D.拨打110报警，让警察来解决 2.(易)U盘里有重要资料，同事临时借用，如何做更安全?（）（单选题2分）得分：2分 A.同事关系较好可以借用 B.删除文件之后再借 C.同事使用U盘的过程中，全程查看 D.将U盘中的文件备份到电脑之后，使用杀毒软件提供的“文件粉碎”功能将文件粉碎，然后再借给同事 3.(易)你收到一条10086发来的短信，短信内容是这样的：“尊敬的用户，您好。您的手机号码实名制认证不通过，请到XXXX网站进行实名制验证，否则您的手机号码将会在24小时 之内被停机”，请问，这可能是遇到了什么情况?（）（单选题2分）得分：2分 A.手机号码没有实名制认证 B.实名制信息与本人信息不对称，没有被审核通过 C.手机号码之前被其他人使用过 D.伪基站诈骗 4.(易)网盘是非常方便的电子资料存储流转工具。不仅不占用空间，而且在任何电脑上都能访问，下面这些使用网盘的做法中，哪一项会造成个人隐私信息泄露的风险?（）（单选题2 分）得分：2分 A.将自己的信息分类，不重要的信息例如游戏文件、视频文件上传到云盘，个人身份证等信息存放在自己的电脑上 B.自己的照片等信息加密后再存储到云盘，或者使用云盘的保密文件夹功能 C.将所有信息保存在云盘，设置一个复杂的云盘密码，然后将密码信息保存在电脑D盘

全国中小学教师继续教育考试试题及答案

全国教师继续教育网络考试题目和答案 一:[判断题] 1、三维目标是三种目标。× 2、全面发展即均衡发展。× 3、一位教师只要能上好课就是合格教师。× 4、教师的一言一行，一举一动对学生的影响很大，所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。√ 5、的职责可以简单概括为传道、授业、解惑，而传道是指传授知识。√ 6、教学关系是静态的、固定的。× 7、现代教学理论主张分学科教学。√ 8、教育的多元化就是指教育思想的多元化× 9、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 10、学生的民主意识和行为需要规范的教育才能达成。√ 11、好班主任应该让班里每个孩子是自由的，有活力的。√ 12、如果教师不能容忍学生的错误，那么几乎就剥夺了学生成长的权利。√ 13、教育的本质在于引导学生而非命令学生。√ 14、双基的内涵要以终身学习和发展为取向，而不能仅以学科需要 和发展来定位。√ 15、新课程倡导的教学过程中的师生互动，就是要求教师讲课时多提问，学生积极地举手回答。× 16、自主学习就是学生自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。× 17、终身教育主要指成人教育× 18、无论教学手段如何先进，教学媒体仍然是辅助教学的工具√ 19、热闹的课一定是好课× 20、教学设计就是对教学过程的设计。× 21、美国心理学家詹姆斯曾说过：“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。√ 22、班级管理中的民主就是尊重学生，与学生商量。√ 23、素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。× 24、批评双基意味着否定双基。× 25、教师是行动研究的主体√ 26、关注人是新课程改革的核心理念。√ 28、错误也是一种学习资源。√ 29、对话”的前提是教师实行教学民主。√ 30从学生角度来说，教学过程是一个“从教到学”的转化过程。√ 31、创设情境的目的就是为学生的学习提供认知平台和激发学生的学习心向。√ 32、教师保持乐观心态其实很简单：停止抱怨，学会赏识，内心平静而有激情地生活。√ 33、有“深度描写”的教育叙事所描写的故事背后隐含了相关的教育道理或教育理论。√ 34、知识、技能与过程、方法相互作用、相互依存、相互转化。√ 35、学生是有差异的，学生表现出来的差异可以为教育提供丰富的课程资源。√ 36、学生是学习的主体，但教师是教学的主导，所以，在教学中学生自己没有做主的资格和权力。× 37、“行为跟进”是将校本研修活动中建构性反思的成果付诸行动的过程，是校本研修的后续阶段。√