文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 书法特色工作计划

书法特色工作计划

书法特色工作计划
书法特色工作计划

书法特色工作计划集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

2017—2018学年度上期书法特色建设计划

灵宝市第三实验小学

2017年8月

2017——2018学年度下期书法特色工作计划本期,学校继续围绕“写工工整整中国字,做堂堂正正中国人”的办学特色,把书法教育深度融合到学校整体工作的各个方面,通过写字育人,培养学生兴趣爱好,发展个性特长,开发智力潜能,培养良好的意志品格,促进学生全面发展,现将本学期学校书法特色工作计划如下:

(一)工作思路

通过规范管理,细抓落实,培训提升,刻苦训练,进一步抓好学校书法特色,不断提升书法课堂教学与书法理论水平,努力提高教师三笔字书写,突破书体兼修瓶颈。实现培养学生形成正确写字姿势和具有规范的写字技能,达到“以字立德、以字启智、以字益美、以字修身”的特色办学目标,全面打造我校书法教育特色品牌。

(二)工作目标

1、加强书法常规工作,提高育人团队管理水平。

2、注重培训学习提升,加快教师书法专业成长。

3、开展多种书法活动,实现育人效能不断增强。

4、积极参加各类竞赛,力争各类活动争金夺银。

(三)主要工作措施

一、做好书法常规工作,夯实学校书法特色稳步提升。

1、教师书法专业学习做到“五个一”:即每天一练,与学生书法课堂同步练习;每周一评,以三笔字训练为本,每周上交检查,纳入书

法量化考核,促其提高;每月一展,每月教师创作书法作品,展示风采;每月一训,每月组织一次书法培训,提高教师书法素养;每期一赛,每学期进行一次教师书法比赛,颁奖鼓励。

2、培训指导加速教师专业化发展:本期继续邀请各级书法名家来校进行书法讲座培训,力求在书写、书法常识、书体变化等方面得以突破。

3、强化“三笔字”练习提升教师基本功:实施教师每周“三笔字”练习制度,粉笔字周二下午放学前完成,钢笔字、毛笔字每周四下午放学前上交,并检查通报,计入书法量化。

4、以赛促练,提高教师书写水平。继续举办教师、学生书法比赛,对获奖师生给予表彰奖励;积极组织师生参加上级各项书法赛事,力求争金夺银。

5、严格规范学生作业及教师教案:注重教师书法教案书写、检查,严把学生书法作业质量,做到课堂检查督促与作业量化算评双重督查。教师对学生书法作业要进行批阅,每月末以班级为单位按月上交检查,归档存放书法展厅,计入书法量化。

6、鼓励师生学书热情,充分展示师生作品:教学楼一楼班级书法展板及教研组报栏书法作品每月更换一次,班级内书法展板每两周更换一次。五、六年级每班10人于每周二、周四大课间进行地书练习。

二、依托书法课堂教学,切实提高学生书写水平

1、严格落实书法教学内容:一、二年级学习铅笔字,3--6年级学习钢笔字、毛笔字,以学习毛笔为主。一、二年级以《翰墨溢香》硬笔书法《汉字基本笔画训练》校本教材为主,三----六年级硬笔主要学习的教材是《古诗词钢笔字帖》,三----六年级以《翰墨溢香》毛笔书法

《道德经集字》、《古诗楹联集字》校本教材为主,统一内容、统一教学进度,循序渐进。

2、凸显书法课堂教学,提高学生书写水平:在本期继续实施书法教学“推门听课、现场导课”制。按照“五步教学法”即课堂教学中做到启(启发兴趣)、观(观察范作)、范(教师示范)、练(临摹练习)、评(自评、互评)的模式进行书法教学。课堂上注重培养学生“双姿”良好的书写习惯,重视学生书写三关(姿势关——基本笔画关——书写章法关)的训练,课堂中书法教师可根据学段实施不同的教学形式,如高年级学段创作、临摹,中年级学段临摹、描红,低年级学段硬笔书法练习。

3、开展书法研讨课,助推书法课堂。在本期开展以“五步教学法”为基本模式的毛笔、硬笔书法研讨课,全体书法教师进行讲课,听、评课,探索更加有效的书法课堂,不断提高书法教学质量与效率。

三、活动育人注重实效,激励学生全面发展。

1、实施“书法明星”评比活动:本期开展学生“书法明星”评比活动,由各班级选拨推荐10名学生参加学校组织的现场书写评选,并对“书法明星”宣传鼓励。

2、以书法活动为突破口扩大宣传影响力:做好第十三届义写春联回馈社会活动,举办书法家进校园、书法名家作品展览活动,以提高师生书写水平,开阔师生眼界。

3、开展书法评星晋级活动:开展书法评星晋级活动,通过班级书写比赛、评比、师生评价等形式,提高学生书写水平,让更多同学晋升为高一级的“书法之星”,整体提高我校学生书写实力。

4、积极组织上级各项赛事活动:鼓励教师积极组织,认真辅导,要求学生积极参与,写高质量作品,参加各级各类书法竞赛,提高师生素质。

5、开展书法家作品进校园巡展活动:邀请灵宝市书法名家到校进行书法讲座,举行作品展览活动,以提高全体师生书写水平和眼界。

6、举办“翰墨大讲堂”书法研讨活动:每月举办“翰墨大讲堂”书法研讨活动,由1——2位教师主讲,以书法教学心得、书法研习体会、书法知识与历史、书法临帖讲解、现场创作等为内容,进行书法研讨活动,以提高教师书法素养。

(四)办公室工作

(1)、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。

(2)、上传下达,创设畅通的信息渠道及时收发文件,并交校长审阅,根据审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和内容恰当及时地进行处理。

(3)、协调学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证

各级各类活动的圆满成功。

(4)、安排好学校周工作日程,使全体教职工明确学校本周的工重点。继续修订完善学校章程。

(5)、做好教师考勤工作。每天早、午两次签到、会议查人、平时查岗,做到日公示、周小结、月汇总。严格按照学校制定的相关制度,认真教师考勤情况统计。

(6)、及时做好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的值班工作。

在新的学期,我校的书法特色教育要在继承中不断创新与发展,实验三小全体教师定能将书法演绎为一种教育方式,在不断继承、创新、超越中续写书法教育新的篇章。

附:书法各周工作安排

最新2020年书法协会工作计划范文大全

一、招新 五月来临,书协将在五月的第二周进行招新工作,即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员,此次招新由协会宣传部做出海报,并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员,发掘并培养全校学生的特长,丰富同学们的业余生活,同时也为书协以后的发展奠定基础,非常有利于协会的发展和壮大。 二、换届 由于随着时间的推移,本学期也即将走向期末,学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习,所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大,因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭,所以换届工作也将是本月工作的重中之重。 换届前协会将通知所有书协成员参加换届选举大会,大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选,承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则,力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的,也是一项至关重要的工作任重而道远,书法协会将全力认真对待。 三、欢迎欢送会 五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周,也就是五月的第四周左右,举办一次大型的欢迎欢送会,本次会议的主要内容是:欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作,并做上任宣誓报告,再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。 再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持,教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知,鼓励并相信他们一定不会辜负其所望,感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助,祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后!因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协,去创造属于他们的另一片天堂,所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐,感谢他们这一年以来对其的关心、照顾,以及孜孜不倦的教诲,祝愿他们在另一片蓝天下,依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。 后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐,以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大,无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展,是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交织、融汇和贯通,使书协如家“书协如家、丹青长存”的心愿更快一步得以实现。

五年级书法教学计划

五年级书法教学计划 五年级书法教学计划 为保证书法教学工作的顺利开展,提高教学效果,做到有本可依,方便对学期工作进行总结与核查,书法教学工作计划如下: 一、正确认识普及与提高的思想,做到二者兼顾 1、针对最广大学生,做好书法的普及工作,努力利用课堂教学,精心设置课程内容,激发学生的学习兴趣,只有让学生充分认识到书法世界的丰富广阔,才能更好的吸引他们去学习与探索,因此在课堂教学内容上计划适当引入与书法相关的历史、文字学等知识,开阔学生视野,避免死练字的枯燥。 2、重点以镇考核内容为目标,加强基本功的训练。 在学生掌握基本用笔方法后,重点对例字进行讲解,达到期末考核的要求。 3、兴趣小组的提高工作,重视对作品形式感的发掘 由于年龄的限制,青少年书法在深度上不可能达到多么高的水平,因此,作品的形式感便显得尤为重要,因此,要通过对不同形式如:扇面、拼接、染色、界格等的大量使用,让学生熟练掌握使用这些形制,提高作品的形式美感。达到内容与形式的统一。 4、利用学校橱窗对教学成果进行同步常态展示。并为学校”文化艺术节”做准备。 5、做好家长的沟通工作,使家长明白书法学习的重要意义,支持书法兴趣小组活动的开展。 二、重视络的交流与示范作用 1、利用络,巩固上学期金沙小学书法博客的成果,及时更新,继续加大络的宣传及示范展示作用 2、经常开展内部交流活动,指导互相学习,共同进行作品评点,提高学生审美眼光,使学生能够针对自己的不足做出相应的训练安排。 三、营造氛围,以点带面 在延续上学期兴趣小组工作的同时,加强对兴趣小组人员的重新遴选,增加四至五年级的新组员,主要是逐步在课堂教学中发现并吸纳新的书法苗子。对甄选出的学生,定期进行作业或作品的展示,通过小组成员的练习与示范带动所

书法兴趣小组工作总结

书法兴趣小组工作总结 书法兴趣小组的开设已经有两年的时间了,本学期书法兴趣小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在下午第三节课以后开设了书法兴趣班,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养,以生为本,着重发展他们的个性特长,提高书写能力。 通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法兴趣小组工作作一个总结: 一、培养了学生的对书法的兴趣: 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前书法只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组,别是二年级尤为突出。 二、培养学生的知识面: 在这期的兴趣小组中不仅仅限于书法的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容,使他们的知识面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会: 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很

多同学以动手的机会,书法展示活动、书法展览、区教育局等的书法比赛给学员提供了创作的机会,特别是在书法现场比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的第二课堂: 从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 五、学员书写习惯、卫生有了很大改善: 从原来的不会洗墨盘、不会洗毛笔到现在顺利地清洗各类书写用具,并且书写过的纸都会整齐的叠放好。还有个就是语文老师反映自从学了书法以后,这些同学的语文作业明显比以前有了很大进步,字迹更加工整,这对今后的书法学习起了一个良好的开端。 当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

书法工作计划篇

2018年书法工作计划3篇 2019-01-04本文目录2018年书法工作计划书法协会工作计划书法家协会工作计划XX年书法家协会工作计划认真学习贯彻党的xx届六中全会精神,推动社会主义文化大发展、大繁荣,努力建设社会主义文化强国,适逢毛泽东同志在延安文艺座谈会发表讲话70周年,党的十八大也即将召开。 为积极响应党的xx届六中全会精神的号召,努力践行艺术为人民的宗旨,回顾总结xx书协20年来的工作成果与xx书坛的艺术成就,更好地组织引导全县书法家、书法爱好者为党和人民的文艺事业作出卓着贡献,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 认真坚持围绕中心、服务大局的政治导向,广大书法工作者的政治意识,大局意识和责任意识进一步增强。 提高认识、精心组织、积极为县委、县政府重点工作营造良好文化氛围。 认真履行职责,不断拓展工作领域,协会的整体服务功能得到进一步完善。 大力加强协会自身建设,为构建繁荣和谐、创新有为的当代xx 书坛做出积极努力,进一步增强协会凝聚力。 总结经验,把握规律,推动我县书法事业的全面协调和可持续发展。 弘扬德艺双馨精神,把书法家队伍建设始终摆在重要位置。

目前,面临如何调动会员继续深化个体创作水平和参与全国各种大型活动的积极性,特别是与其书法发达地区相比,针对我县20多岁队伍青黄不接的一些具体问题,亟待研究并加解决。 书协要围绕抓重点出精品、抓普及促发展、整体推进、共同提高的思路,为xx人民建设美好的精神家园。 一、xx县书协拟举办河南省书法家协会驻xx会员展。 二、与省、市书协协商举办1—2次针对全国各类大展的冲刺班(xx、xx都已办过一次)。 三、争取举办一至二次国家级、省级书法展(赛)。 四、推出省书协会员5—8名(XX年已推出20名)。 五、力争国家会员推出2人(或入展由中国书协主办的展赛3—5人次)。 六、继续组织好第二十一届河南省群众书法作品展争取入展,获奖双丰收。 七、继续深入持久的把每月21日例会做到实处,每月例会的临贴点评、命题创作,信息发布受到了广大会员的一致好评。 八、县书协紧紧围绕xx县经济发展这个中心,以打造xx文化大强、文化强县,书法强县为奋斗目标。 计划在XX年组织会员参加省、市举办的培训班2—3次,县书协举办培训班3—5次,请名家来长点评、讲课,组织骨干作者外出参观学习、拜师。

小学书法社团工作计划

小学书法社团工作计划 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。 (3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。 (4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。 周次 教学内容 一 二 三 讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。 学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 四 学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 五

二小二年级书法兴趣小组活动计划

二小二年级书法兴趣小组活动计划 综合实践活动:二(6)班书法兴趣小组活动计划 徐和江王小珍 书如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。 一:指导思想 1.中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。 2.提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、活动目标 1.在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执

笔姿势。 2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。 三、活动实践 1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。 2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习 3.利用《写字》书本,强化仿写练习。 4.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。 5.在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。 6.将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。 7.指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

书法特色工作计划

2017—2018学年度上期书法特色建设计划 灵宝市第三实验小学 2017年8月

2017―― 2018学年度下期书法特色工作计划本期,学校继续围绕“写工工整整中国字,做堂堂正正中国人”的办学特色,把书法教育深度融合到学校整体工作的各个方面,通过写字育人,培养学生兴趣爱好,发展个性特长,开发智力潜能, 培养良好的意志品格,促进学生全面发展,现将本学期学校书法特色工作计划如下: (一)工作思路 通过规范管理,细抓落实,培训提升,刻苦训练,进一步抓好学校书法特色,不断提升书法课堂教学与书法理论水平,努力提高教师三笔字书写,突破书体兼修瓶颈。实现培养学生形成正确写字姿势和具有规范的写字技能,达到“以字立德、以字启智、以字益美、以字修身” 的特色办学目标,全面打造我校书法教育特色品牌。 (二)工作目标 1、加强书法常规工作,提高育人团队管理水平。 2、注重培训学习提升,加快教师书法专业成长。 3、开展多种书法活动,实现育人效能不断增强。 4、积极参加各类竞赛,力争各类活动争金夺银。 (三)主要工作措施 一、做好书法常规工作,夯实学校书法特色稳步提升。 1、教师书法专业学习做到“五个一”:即每天一练,与学生书法课堂同步练习;每周一评,以三笔字训练为本,每周上交检查, 纳入书法量化考核,促其提高;每月一展,每月教师创作书法作品,展示风采;每月一训,每月组织一次书法培训,提高教师书法素养;每期一赛,每学期进行一次教师书法比赛,颁奖鼓励。 2、培训指导加速教师专业化发展:本期继续邀请各级书法名家来校 进行书法讲座培训,力求在书写、书法常识、书体变化等方面得以突破。

3、强化“三笔字”练习提升教师基本功:实施教师每周“三笔字”练习制度,粉笔字周二下午放学前完成,钢笔字、毛笔字每周四下午放学前上交,并检查通报,计入书法量化。 4、以赛促练,提高教师书写水平。继续举办教师、学生书法比赛,对获奖师生给予表彰奖励;积极组织师生参加上级各项书法赛事,力求争金夺银。 5 、严格规范学生作业及教师教案:注重教师书法教案书写、检查,严把学生书法作业质量,做到课堂检查督促与作业量化算评双重督查。教师对学生书法作业要进行批阅,每月末以班级为单位按月上交检查,归档存放书法展厅,计入书法量化。 6、鼓励师生学书热情,充分展示师生作品:教学楼一楼班级书 法展板及教研组报栏书法作品每月更换一次,班级内书法展板每两周更换一次。五、六年级每班10人于每周二、周四大课间进行地书练习。 二、依托书法课堂教学,切实提高学生书写水平 1、严格落实书法教学内容:一、二年级学习铅笔字,3--6年级学习钢笔字、毛笔字,以学习毛笔为主。一、二年级以《翰墨溢香》硬笔书法《汉字基本笔画训练》校本教材为主,三----六年级硬笔主要学习的教材是《古诗词钢笔字帖》,三----六年级以《翰墨溢香》毛笔书法《道德经集字》、《古诗楹联集字》校本教材为主, 统一内容、统一教学进度,循序渐进。

书画协会工作计划书

书画协会工作计划书 为了丰富我校校园文化生活,为了弘扬中华民族的悠久历史,本协会本着为同学服务的宗旨,为书画爱好者服务的传统,为会员提供一个书画交流平台。我们除了要全面推进书画社的常规工作之外,更要在此基础上创建集文化气息、生命气息、人文气息为一体的校园文化。在争取通过社团学员和老师的共同努力下,让社团活动真正的溶入到同学们的周围。同时,树立书画协会新形象,逐步提高书画协会在全校的知名度和美誉。 一、学期初招新工作 每年的招新是我们协会的重头戏,只有把招新工作办好,才能使协会接下去的工作顺利开展。新成员的到来无疑是给协会注入新鲜的血液,也是协会新的发展。本协会始终以服务会员为原则。 二、加强社团管理 良好的领导才能打造出协会的特色,因此我们协会要注重加强自身的管理和监督,实行主审制度,严格执行招新、评优等制度。坚持在专业老师的指导帮助下开展学习、时间活动,同时发挥书画协会干部的核心作用,加强自主管理。明确书画协会内部分工,定期召开会议,讨论活动安排,激

发会员管理者持久的工作热情,强化书画协会的生命力。同时,通过各种才艺展示活动,发现、挖掘各方面人才,以便保证协会活动的高质量、高效率。举办全体会员大会,增进会员间的交流与了解,明确各部门的工作程序,充分调动各负责人的工作热情和高度的责任感。 二、注重学习拓展 1、分组学习 根据会员的不同基础,把学员分成小组进行学习。由专业老师或者学长负责指导,从而强化会员在不同的能力,有针对性的使会员得到原有基础上的提高。 2、分阶段学习 起始阶段,着重于基本物体的写生训练,提高学员的造型能力,并注重钢笔字的训练,提升学生的写字美观度。提高阶段,加强对图画的色彩要求和钢笔字的笔脚美观度的结合,逐步激发学员的主观能动性。 3、分内容学习 根据会员的兴趣和特长所在,分为书法、绘画两大内容的学习,会员在教师建议下自由选择学习内容,可以兼学,

小学书法教学工作计划

小学书法教学工作计划 小学书法教学工作计划三篇 篇一:小学书法教学工作计划 三堡寄宿制小学书法特长班教学计划 (2013春学期) 指导教师:刘希忠?赫红家 一、指导思想 汉字是我们中华民族的瑰宝,是中华文明传承的载体。写好字是教师应具备的教学基本功之一,也是学生应具备的基本素质之一。写字教育是学校素质教育的重要内容之一。师生的字写得怎样,是一所学校文化内涵、办学品位、师生素养的集中体现。全体师生要充分认识到写字教育的重要意义。写字教育要以《小学写字指导纲要》和《小学语文课程标准》为指导,从写字教学活动入手,以“端正写字,方正做人”为主旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等,以课堂为主阵地,坚持天天有练习;月月有验收;年年有提高;建立有写字特色的教师队伍,造就学生的书法特长。 二、发展目标 以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育,培养学生良好的写字“双姿”和写字素养。

三、活动内容 1、参与对象 全校学生自愿报名,每学期开班一次,限额每班2人。 2、活动方式 利用周三下午第二课堂活动时间进行授课,每次课时间为2小时。利用课活时间集中练习与学习交流,学期末进行书法作品展览,展览的内容包括优秀作品展览和个人作品纵向比较展览。在此基础上举办全校性的书法比赛,优秀作品在学校文化长廊内展出并给获奖选手奖励。 四、教学要求与措施: 1、学生写字制度 (1)重视学生写字习惯的养成,首先从写字的姿势入手,每次写字,都要求学生做到:头正,身直,臂开,脚平。眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。 (2)抓好起始年级的写字教育,遵循“低起点、严要求”的方针,对各年级写字分阶段训练作好前后衔接。 (3)学生练字与各科作业相结合。规范作业书写,三年级以上学生各科作业原则上都要用钢笔书写。 2、加强检查、督促,开展竞赛活动。 (1)定期检查学生的执笔、坐姿及各科的写字质量,对检查结果定时公布,发现问题,及时整改。 (2)六一举办一次大型的软、硬笔字展览,及时展出全体学生

小学书法兴趣小组教学工作计划详细版

文件编号:GD/FS-8672 (计划范本系列) 小学书法兴趣小组教学工 作计划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

小学书法兴趣小组教学工作计划详 细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划: 一、激发爱国、爱校情感 通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精

神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。 二、精选学习内容 目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

学校书法社个人工作计划范本五篇

学校书法社个人工作计划范本五篇 作计划就是使用表格的形式反映工作计划的内容。表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容。下面就是我给大家带来的学校书法社个人工作计划范本,欢迎大家阅读! 学校书法社个人工作计划范本(一) 一、招新 五月来临,书协将在五月的第二周进行招新工作,即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员,此次招新由协会宣传部做出海报,并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员,发掘并培养全校学生的特长,丰富同学们的业余生活,同时也为书协以后的发展奠定基础,非常有利于协会的发展和壮大。 二、换届 由于随着时间的推移,本学期也即将走向期末,学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习,所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大,因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭,所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知所有书协成员参加换届选举大会,大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选,承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则,力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的,也是一项至关重要的工作任重而道远,

书法协会将全力认真对待。 三、欢迎欢送会 五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周,也就是五月的第四周左右,举办一次大型的欢迎欢送会,本次会议的主要内容是:欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作,并做上任宣誓报告,再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持,教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知,鼓励并相信他们一定不会辜负其所望,感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助,祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后!因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协,去创造属于他们的另一片天堂,所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐,感谢他们这一年以来对其的关心、照顾,以及孜孜不倦的教诲,祝愿他们在另一片蓝天下,依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐,以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大,无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展,是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交织、融汇和贯通,使书协如家“书协如家、丹青长存”的心愿更快一步得以实现。 四、每周练字 练字依然是协会每周的必做工作,所以五月里照旧会安排时间让协会成员到场练字,使他们不厌其烦,相信终能修成正果。历经差不多一年来的练习,协会所有成员都具有了一定功底,这无不使我们感到欣慰和自豪,这也是我们这一年以来在工作上取得的一份不小的收获。 结语:

书法社工作计划3篇

书法社工作计划3篇 书法社工作计划(二) 书法社团工作计划 1、20年下半年工作安排 (1)9月份开展一次硬笔书法比赛,主题以“庆中秋迎国庆”诗歌散文皆宜。 (2)10月份以纳新为核心开展一系列书法展览活动。 (3)11-12月开展一次与周边院校联合举办书法展活动。 (4)12月协会内部组织各级人员选举。 2、20年上半年工作 以传统节目为主题开展春游、书法(软、硬)比赛。 (1)3月份举办协会内部书法比赛。 (2)4月份春游百脉泉临摹书法。 (3)5月份母亲节以“游子吟”为主题的书法征文活动。 三、协会活动,工作安排宗旨

1、实事求是,活动应实际,贴近生活。 2、灵活节俭,活动形式灵活,过程从简。 3、统一组织,活动最终解释权归书法协会所有。 书法社工作计划(四) (一)纳新工作 (1)宣传:宣传部张贴海报,展出一部分作品,设置纳新点,按值班表轮流值班。 (2)新会员见面会:给新会员讲解协会章程,让他们了解协会的部门及其职属。 (3)办公室统计新会员个人信息。 (二)协会首次例会(纳新之后) (1)对协会上学期的活动以及培训进行总结,并提出完善问题的方案。 (2)对今年的纳新工作进行总结和讨论。 (3)对本学期各类新活动的可行性进行分析。 (4)对新工作的方式和原则进行强调。

(5)加强和其他社团的联系,合作和交流。 (6)对即将举办的书画大赛进行工作的安排及部署。 (三)日常的培训 (1)培训地点(教室)的申请,由协会会员轮流申请,务必在周五之前申请好。 (2)由办公室和组织拓展部联系并邀请老师。 (3)办公室给所有会员群发飞信,通知培训的时间和地点,并做好考勤工作。 (4)对于协会的公共用品(笔墨纸砚等)由专人负责管理发放。 (5)不定期的组织会员到校外书法家的画室和一些书画艺术场所进行学习交流,增加会员对书画的热爱与了解。 (四)召开换届大会 (1)办公室通知大会的时间和地点,让所有会员做好充分的准备,积极参加。 (2)有组织拓展部负责,邀请学生社团联合会主席及相关领导参加大会。 (3)确定会长,副会长,部长和副部长。

小学2020年书法教学工作计划范文.doc

小学2020年书法教学工作计划范文 为培养造就富有实践能力和创新精神、能适应现代社会生活、具备民族文化根基的现代人,坚持引领学生走进书法文化,激发学生的民族自豪感,培养学生的民族意识和国家意识,并在这个过程中提高书法技能,促进身心及个性品质的发展。下面是我带来关于小学20xx年书法教学工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获! 小学20xx年书法教学工作计划范文(一) 一、指导思想 以"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,全面落实《全日制义务教育语文课程标准》,加大写字教学力度,不断提高师生写字水平,发挥写字教学的育人功能,进一步训练学生的"双姿",培养学生良好的书写习惯,通过不断完善写字教学评价,实现培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能 以及"端端正正写字,堂堂正正做人"的目标。让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字,为有效进行书面交流,学好语文及其它学科,培养终身学习能力,打下坚实的基础。 二、工作要点 1、进一步明确写字教学的重要性。 (1)每位任课教师要树立"写字教学"也是育人途径的意识。严格遵守课改方案要求,落实"专课专用,保质保量"八字方

针。 (2)班主任、语文任课教师要认真学习《全日制义务教育语文课程标准》中关于写字的要求,并对照实施。强化学生"提笔就是练字时"的意识,要求学生做作业时要和练字一样认真,养成良好书写习惯。 (3)把写字教学作为学校教学工作的一个重点,步步落实,环环相加,全员参与,全科参与,齐抓共管,形成良好的写字教学氛围,对小学生写字提出要求,那就是"六个字"(规范、端正、整洁)。 2、上好写字指导训练课。 (1)语文教师和班主任上好每周的书法课(书写内容为《汉字书写》),以此作为提高写字教学质量的一个重点。 (2)教学中,要依据《语文课程标准》的要求,着力优化写字指导方法,致力于行为习惯和基本技能的培养。特别要严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练,且讲究科学性。 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 做到"三个一"(眼睛离纸平面一尺,胸口离桌面一拳,握笔的手指离笔尖一寸),"八个字"(头正、身直、臂开、足平) (3)各学科教师要通力合作,共同重视学生作业的写字质量和书写行为习惯的纠偏,共同推进写字教学的深化。 3、加强检查、督促,开展竞赛活动。 (1)定期检查上课,检查学生的执笔、坐姿及各科的写字

最新(工作计划)之2019年小学书法兴趣小组活动计划

2019小学书法乐趣小组举止规划 【20xx小学书法乐趣小组举止规划1】 书法乐趣小组,在于培植门生对书法的乐趣、喜欢、增进常识、进步誊写技艺、厚实门生的课余文明生存,为往后培植艺术人材起着踊跃推进的感化.为了更好地开展书法乐趣小组举止,现将本学期书法小组的举止部署制订以下: 一、举止目标: 1、懂得书法的基础常识,进一步进步门生的誊写程度. 2、坐姿、立姿、执笔姿态精确,养成精良的写字习性. 3、培植门生喜欢书法的乐趣,开端感触感染书法的艺术美. 二、举止请求: 1、应用每周一、三、四课外时候举行举止,小组成员必需定时抵达书法课堂,每次上课点名,查抄缺勤情形,发明缺席情形实时向班主任反应. 2、书法小组成员应严峻遵照规律,坚持室内宁静,禁绝在书法室高声喧嚣,不做与书法进修有关的事. 3、坚持书法课堂的清洁整齐,不乱扔渣滓,废纸等同等放入垃圾箱. 4、先生每次安置的功课,门生都应定时实现. 5、爱护书法教室内的办法和用品. 三、采用的步伐: (1)、书法教员要当真担任,把它看成是校舍教导的构成部份,使小组举止开展得生动、活跃、厚实. (2)、实施赏罚轨制(星级评定),对体现好的同砚如无缺席、当真听讲、宁静誊写、誊写优异的同砚举行加星奖励,两个礼拜统计一次,对星多的同砚举行必定的物资奖励,如奖励同学们爱好的贴图、铅笔、游戏棋等,激起门生进修乐趣. (3)、评选出较有治理才能的小组长,如收发功课小组长、规律小组长,带队小组长等,让乐趣小组举止有序举行. (4)、在除夕时期和美术乐趣小组配合举行字画作品展览,展示门生的进修结果. 四、教授教养规划部署 周次及教授教养内容 第三周:讲授书法的一些基础常识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿态和基础技法锻炼,以及上书法课的一些注重事项及请求. 第四周:进修楷书基础笔划,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔划.由书法教员苏华旺先誊写,印刷后分发给门生锻炼. 第五周:国庆放假一周 六 基础笔划的誊写对当前字的誊写相当首要,本周连续牢固上一周的基础笔划,让门生闇练控制基础笔划. 七 楷书偏旁部首锻炼.如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等. 八 讲授如安在田字格里誊写汉字.进修了基础笔划和基础部首后,从易到难,让门生

书法社工作计划

书法社工作计划 书法社工作计划 一、 招新 五月来临,书协将在五月的第二周进行招新工作,即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员,此次招新由协会宣传部做出海报,并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员,发掘并培养全校学生的特长,丰富同学们的业余生活,同时也为书协以后的发展奠定基础,非常有利于协会的发展和壮大。 二、 换届 由于随着时间的推移,本学期也即将走向期末,学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习,所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大,因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭,所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知所有书协成员参加换届选举大会,大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选,承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则,力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的,也是一项至关重

要的工作任重而道远,书法协会将全力认真对待。 三、 欢迎欢送会 五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周,也就是五月的第四周左右,举办一次大型的欢迎欢送会,本次会议的主要内容是:欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作,并做上任宣誓报告,再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持,教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知,鼓励并相信他们一定不会辜负其所望,感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助,祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后。因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协,去创造属于他们的另一片天堂,所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐,感谢他们这一年以来对其的关心、照顾,以及孜孜不倦的教诲,祝愿他们在另一片蓝天下,依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐,以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大,无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展,是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交织、融汇和贯通,使书协如家书协如家、丹青长存的心愿更快一步得以实现。 四、 每周练字 练字依然是协会每周的必做工作,所以五月里照旧会安排时间让

书法社团工作计划

书法社团工作计划 席麻湾九年制学校 鱼静 为了强化我校素质教育,发挥学生的个性特长,以适应现代社会对各类人才的需要,特成立我校书法社团。 一、工作目标 书法社团通过本期学习、训练,要掌握钢笔和毛笔书法的基本运笔和字体间架结构,能够独立书写钢笔和毛笔书法作品。 二、活动形式 分为高段、中段和低段三大部分。开始都从最基本的坐姿。握笔开始,然后逐段进行分部教学。 1、低段:在掌握了基本坐姿、握笔方法后,主要是掌握基本笔画,如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习,然后进行一些简单笔画字的练习。 2、中段:主要是临摹字帖,并加强练习。 3、高段:首先是进行临摹,然后可选择自己喜欢的字帖进行,如颜体、柳体字帖。同时可选择钢笔字贴在老师的指导下进行临摹,如《庞中华钢笔字贴》。 三、任教人员分配及其条件 1、书法组由同志负责。 2、任教人员必须有责任心,而且要有计划,有组织地进行教学。 3、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。 四、工作步骤和措施 1、钢笔和毛笔的书写姿势指导 2、毛笔的基本笔画运笔训练 3、毛笔独体字训练 4、毛笔的合成字练习 5、间架结构三十六法 6、钢笔字训练 7、书写作品、讲解 8、学习写钢笔和毛笔书法 五、书法活动安排表 周次时间内容 19.5书写的姿势与握笔方 法 29.12汉字的笔画技法

39.19独体字1 49.26独体字2 510.3独体字3 610.10左右字1 710.17左右字2 810.24左右字3 910.31上下字1 1011.7上下字2 1111.14上下字3 1211.21包围结构字1 1311.28包围结构字2 1412.5包围结构字3 1512.12诗歌整体练习1 1612.19诗歌整体练习1 1712.25书法的格式 2016年2月28日

书法教学计划(免费)

书法教学计划 一:指导思想 1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。 二、课程教学目标 1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。 三、教学要求:

1、加强课堂1小时硬笔教学,认真上课备课,课后硬笔相结合教学法,加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育,确定“做字先做人”这一教学原则。 2、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。 3、继续研究学生书法教材。 4、任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。 5、有计划开展习字活动,全面提高整体的书法水平: 6、如条件允许可以开辟一块展示台,每月更换一次学生书法作品(主要从书法实验班中选取)。积极组织参加各级书法比赛,积累参赛成果。 7、加强书法教学的评价研究,制定评估细则,认真评定学生的习字质量: 四、教学计划第一周:为书法课程作好准备. 第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔) 第三周:1楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点) 第四周:2楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横) 第五周:楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针) 第六周:楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇) 第七周:楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)

书法兴趣小组工作计划

书法兴趣特长小组活动计划 书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下: 随着素质教育的深入发展,从小培养学生“写一手好字”成了一项很重要的基本功训练。我们立足于学生书写能力的提高、培养良好的书写习惯、养成坚忍不拔持之以恒的毅力,立足于创建有特色的艺术培训中心为出发点,将学生学习书法作为实施素质和艺术教育的一个方面。通过讲述书法渊源和字体演变以及中国的汉字文化,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的,明白书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,明确书法是一种反映生命的艺术,是发扬我们中华民族的优秀文化精粹。 课程目标: 1、传承民族文化,激发学生热爱祖国文字的感情。 2、通过书法训练,提高学生的审美情趣,培养学生的自控能力及细心、耐心、静心地维持书写活动的能力。

3、掌握正确的执笔、运笔方法和良好的姿势。 4、掌握正确的笔划、笔顺和字体的间架结构。 5、学会正确使用书法用具,并养成整洁的习惯。 6、了解中国字的源流演变和中国文房四宝的文化。 7、培养欣赏碑帖和读贴的兴趣。 本学期教学内容安排 第1—4课时:(1)汉字的起源(2)汉字的构造 (3)正确的握笔、站立姿势(4)简单线条的练习 第5—8课时:(1)汉字的点画(2)汉字的笔顺、结构 (3)汉字形体的演变 第9—11课时:(1)文房四宝(一)(2)介绍楷书的几种书体 (3)指导学习临帖 第12—18课时:(1)文房四宝(2)学习基本笔画各种横、竖的写 法以及基本要领(3)介绍篆、隶书的几种书体(4)指导学习临帖 第18—20课时:学生对书法的了解程度以及书法基本笔画的掌握情况,进行期末评价和考核。 在教学中采用的方法以及手段: 1、“选”,即选帖,选字。练字总是从临帖开始的,初学者宜从正书(楷、隶、篆)学起,选择的字帖需做到点画准确正规,字形平

书法社工作计划

书法社工作计划 导读:本文是关于书法社工作计划,希望能帮助到您! 书法不仅给人形式技巧上的审美感受,同时,由用笔、结字、章法、墨法等形式要素共同作用创作出的书法作品,给人感受到某种精神美。这种精神美反映了书写者的个性气质和人文情怀,包括文学、哲学、艺术、政治、经济、科技等等综合学养。下面是小编收集整理的书法社工作计划范文,欢迎各位同学借鉴参考。 书法社工作计划(一) 一、招新 五月来临,书协将在五月的第二周进行招新工作,即书协再次面向全校所有同学招纳书协成员,此次招新由协会宣传部做出海报,并选择合适的时间和地点进行宣传全力做好此次招新工作。此项工作计划旨在增加书协成员,发掘并培养全校学生的特长,丰富同学们的业余生活,同时也为书协以后的发展奠定基础,非常有利于协会的发展和壮大。 二、换届 由于随着时间的推移,本学期也即将走向期末,学期结束过后书协的所有大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习,所以书法协会将在五月份的第三周左右进行换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的发展和壮大,因为只有一个良好的领导班子才能带领出一个优秀的集体、和睦的家庭,所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知所有书

协成员参加换届选举大会,大会中每个书协成员都将有机会和权利参加竞选,承担会议的各评委将会做到公开、公平、公正的原则,力争选出一个有责任心、有能力的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的,也是一项至关重要的工作任重而道远,书法协会将全力认真对待。 三、欢迎欢送会 五月里书法协会将在换届工作结束后的下一个周,也就是五月的第四周左右,举办一次大型的欢迎欢送会,本次会议的主要内容是:欢迎新一届书协的领导班子上台承担协会各项职务和各项工作,并做上任宣誓报告,再大概谈谈自己理想的协会未来发展方向。再由各会长、部长给予新一届领导班子鼓励和支持,教他们承担责任人后具体的各项工作要求和工作须知,鼓励并相信他们一定不会辜负其所望,感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助,祝愿他们学业有成、前程光明无限。而后!因为协会所有的学长、学姐将马上离开学校、离开书协,去创造属于他们的另一片天堂,所以由书协所有大一成员欢送各学长、学姐,感谢他们这一年以来对其的关心、照顾,以及孜孜不倦的教诲,祝愿他们在另一片蓝天下,依然尽情翱翔、创造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱《感恩的心》献给所有的学长、学姐,以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大,无论从各方面来说它都非常有利于协会各方面的发展,是协会所有成员之间心与心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交织、融汇和贯通,使书协如家书协如家、丹青长存的心愿更快一步得以实现。 四、每周练字

相关文档