普通专升本考试《英语》科目考试大纲

宜春学院2020年普通专升本考试《英语》

科目考试大纲

一、考试计分

闭卷。笔答。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。

二、考试对象

本大纲适用于报考宜春学院专升本考试的非英语专业考生。

三、考试性质

考核考生的语言知识、语言技能和英语综合运用基本能力，其性质是英语水平考试。

四、考试方式与内容

考试方式为笔试，包括五个部分：听力理解、知识运用、阅读理解、翻译（英译汉、汉译英）和写作。

第一部分：听力理解（Listening Comprehension）

该部分占总分的20%，由三节组成，考查考生理解英语口语的能力。第一节8个short dialogue（8题）：考查考生理解主旨要义、获取事实性的具体信息，作出简单的判断和推理以及理解说话者的意图和态度的能力。要求考生根据所听到的8段简短对话，从每题所给的选项中选出最佳选项。每段录音材料仅读一遍。

第二节2个long conversation（7题）：考查考生理解主旨要义、获取事实性的具体信息，作出简单的判断和推理以及理解说话者的意图和态度的能力。要求考生根据所听到的2段对话，从每题所给的选项中选出最佳选项。每段录音材料读两遍。

第三节1个passage（5题）：

考查考生理解主旨要义、获取具体信息的能力。要求考生根据所听到的1段对话，从每题所给的选项中选出最佳选项。每段录音材料读两遍。

该部分所需时间约为25分钟。

第二部分：知识运用

该部分占总分的25%，由两节组成。考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。

第一节15个multiple choice(15题)：考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。每题在一句或两句话中留出空白，要求考生从每题所给的选择项中选出最佳选项。

第二节1个cloze(10题)：考查考生的词汇知识。在一篇180-210词的短文中留出10个空白，要求考生从每题所给的选择项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。

该部分所需时间约为20分钟。

第三部分：阅读理解

该部分占总分的20%，4篇短文(20题)组成。考察考生理解书面英语的能力。考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据短文的内容，从选择项中选出最佳选项。

该部分所需时间约为30分钟。

第四部分：翻译：英译汉、汉译英

该部分占总分的20%，由两节组成。测试考生将英语正确译成汉语、将汉语译成英语的能力。

第一节(5题)：英译汉。

第二节(5题)：汉译英。

该部分所需时间为25分钟。

第五部分：写作

该部分占总分的15%，考生根据所给提示，写一篇100词左右(不计算标点符号)的短文。

该部分所需时间约为20分钟。

测试项目、内容、题型及时间分配表：

五、参考书目

1．郑树棠主编，《新视野英语教程读写教程1第三版》，外语教学与研究出版社，2017年。

2．郑树棠主编，《新视野英语教程读写教程2第三版》，外语教学与研究出版社，2017年。

3．郑树棠主编，《新视野英语教程听说教程1第三版》，外语教学与研究出版社，2017年。

4．郑树棠主编，《新视野英语教程听说教程2第三版》，外语教学与研究出版社，2017年

2016年福建普通高校专升本招生考试

2016年福建省普通高校专升本招生考试 医学检验类 药学类专业基础课（内科学）试卷 护理学类 （科目代码306） 考生答题注意事项： 1．本试卷考试时间150分钟，满分300分。 2．答题前，考生务必在试卷、答题卡规定的地方填写自己的准考诚号、姓名。考生要认真核对答题卡粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 3．本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡上的相应代码涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案代码。非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后，考生必须将试卷和答题卡一并交回。 5．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共50小题，每小题3分，共150分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请选出并将答题卡上对应的答案代码涂黑，错涂、多涂或来涂均不得分） 1．支气管哮喘的本质是（）。 A．气道慢性炎症B．自身免疫性疾病 C．气道平滑肌可逆性痉挛D．肥大纲胞M胆碱能受体功能亢进 2．属于选择性β2受体激动剂的是（）。 A．酮替酚B．肾上腺索C．沙丁胺醇D．倍氯米松 3．在肺心病的发病机制中，下列不是引起肺动脉高压重要因素的是（）。 A．血容量增加B．电解质紊乱C．低氧血症D．血液粘滞度增加4．65岁男性患者，慢性喘息型支气管炎病史10余年，近3年来间断出现双下肢水肿，一周前咳嗽和喘息加重，难以入睡，时有躁动，以下处理错误的是（）。 A．祛痰B．肌注镇静剂C．抗感染D．吸氧 5．符合Ⅱ型呼吸衰竭诊断标准的是（）。 A．PaO2<60mmHg, PaCO2>40mmHg B．PaO2>60mmHg, PaCO2<50mmHg C．PaO2<60mmHg, PaCO2>50mmHg D．PaO2 <60mmHg, PaCO2 >45mmHg 6．慢性呼吸衰竭的患者临床上出现最早的症状是（）。 A．胸痛B．呼吸困难C．咯血D．发绀 7．78岁男性患者，慢性阻塞性肺疾病病史12年，动脉血气分析pH7. 36，PaO243mmHg，PaCO252mmHg;对该患者可以改善预后的措施是（）。

《大学英语》课程教学大纲

《大学英语》课程教学大纲 COLLEGE ENGLISH 执笔者：吴勇 审核人：易强 编写日期：2017年10月 二、课程简述 《大学英语》课程是我校非英语专业本科基础阶段的公共基础课，旨在提高学生的英语综合能力和素质，安排在第一、二学年的四个学期开设。根据我校实际情况，《大学英语》课程实行分级教学，第一学期修读《大学英语1》，第二学期修读《大学英语2》，第三学期修读《大学英语（跨文化交际英语）》，第四学期修读《大学英语（学术英语）》。大学英语课程每学期48学时，3学分，两学期合计96学时，6学分，四学期合计192学时，12学分。本课程根据教育部制订的《大学英语教学指南》（2014）及我校人才培养定位实

际情况确定其教学内容和制订其教学大纲。 本课程的教学对象是我校非英语专业的本科生，入学时他们应已掌握基本的英语语音、词汇及语法知识，书面和口语表达具备一定的语篇组织及跨文化交际能力，接近或达到《高中英语课程标准》8级水平，少数学生超过8级以上水平。 三、课程的性质、目的和任务 《大学英语》课程是高等教育的有机组成部分，是大学生必修的一门基础课程，兼有工具性和人文性双重性质。所谓工具性，就是要在高中英语教学的基础上进一步提高学生通用英语技能（听、说、读、写、译）及专门用途英语能力（学习学术英语或职业英语，获得在学术或职业领域进行交流的相关能力）。就人文性而言，就是进行跨文化教育，了解国外的社会与文化，增进对不同文化的理解、对中外文化异同的意识，培养跨文化交际能力，提高个人综合素质和全面发展。 《大学英语》课程以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的课程体系。本课程教学旨在提高学生英语综合应用能力，特别是听说能力，强调教学过程必须满足学生学习的自主性和个性化。为此，在分级教学、分类指导的教学原则指导下，通过第一课堂、第二课堂、多媒体网络和外语自主学习相结合，使学生根据自己英语水平、语言能力和个人发展需要，利用多媒体网络课件和参加自己感兴趣的第二课堂教学活动等来提高语言应用能力。在广泛利用现代教育技术的同时，注意传统教学方法与现代教学手段的有机结合，

浙江专升本英语2018真题

浙江省2018年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试 英语 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答 题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 Part I Reading COmPrehenSiOn (60 marks, 60 minutes) SeCtiOnA FOrmat 1(共20小题，每小题2分，共40分) DireCtions:There are 4 PaSSageS in this part. EaCh PaSSage is followed by five questions. For each Of them there are four ChOiCeS marked A, B, C, and D. You should decide On the best ChOiCe and blacken the COrreSPOnding Ietter On AnSWer Sheet. PaSSage one QUeStiOnS 1 to 5 are based on the following passage: AU.N.reportsayswaterisi ndema ndaro Un dtheworldastemperatures On Earth'ssurfacerisea nddem an dgrowsalo ngwithpopulatio HsThereportwasreleasedthisweekattheWorIdWaterForumi nBrasilia.T hec Onferen CehaSbee ndescribedastheworld'slargestwater-relatedeve nt. FederaIDiStriCtGOvernorRodrigoRollembergspokeatapa neldiscussi Onon TUeSdayattheforum.H edescribedwatershortagesasaworldwideproblem.Thepublicwatersupplyhaslesswaterbecauseoflowr

普通专升本考试「全流程」,送给迷茫的你!

普通专升本考试「全流程」，送给迷茫的你！ 普通专升本是提升第一学历的好机会！但是它又不像英语四六级，学校组织报名，老师提醒考试，同学相约复习。 普通专升本的所有信息，都要靠一己之力去获取。但刚接触专升本，同学会比较迷糊，因为不知道自己现阶段可以干些什么！ 所以，首先要知道普通专升本考试的流程，在合适的时间里做合适的事情。 1、了解相关信息 大致信息一定要知道，比如历年专升本招生政策，各院校的招生简章、录取分数线、预录取名单…… 将自身的学习基础和各院校、专业竞争情况进行综合分析，暂时定好所能报考的院校专业。 为求稳妥，建议考生备考时多选择几所院校、专业。因为专升本政策不是一成不变，每年都会有调整。 2、制定备考计划 结合自身学习基础，制定合适的备考计划，有条不紊地进行下去。 自制力一般的同学还是建议报班学习，毕竟辅导班里有专业的教师，高效的课程体系。

3、报名 预计2019年4底~5月中旬，湖北省教育厅将公布专升本政策，各院校也将陆续公布招生简章，考生们一定要及时关注！千万千万别错过网报、现场确认的时间。 4、参加考试 保持好心态，尽力做到最好！准备好相关文具，准考证，身份证。 5、成绩公布 考后的1个月里，各院校将陆续公布成绩。如果同学对成绩有异议，可申请成绩审核，院校将酌情处理。 归根结底，普通专升本的大致流程就是： 决心专升本→选择院校专业→备考→报名→考试→等成绩→拿录取通知书→开学报到→本科院校读2年→毕业，获取学士学位证和本科第一学历考试科目： 各院校自主命题，考试科目2门或3门，具体情况依据各院校安排而定。 一般考试科目：大学英语+（高等数学/计算机基础）+专业课程 时间安排：

重庆普通高校专升本考试大学语文试题真题

重庆普通高校专升本考 试大学语文试题真题 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

2013《大学语文》 一、单项选择题（每小题1分，共30分。按题号顺序填涂在答题卡相应位置） 1．表达了儒家道德节操最高境界的孔子语录是（） A．人不知而不愠 B．无求生以害仁，有杀身以成仁 C．就有道而正焉 D．岁寒，然后知松柏之后凋也 2．王安石《答司马谏议书》采用的驳论方法是（） A．反驳论点 B．反驳论据 C．反驳论证 D．类比推理 3．下列作品中属于论说体史论的是（） A．李斯《谏逐客书》 B．欧阳修《伶官传序》 C．苏轼《前赤壁赋》 D．柳宗元《哀溺文序》 4．按《诗经》的分类，《氓》属于（） A．国风 B．小雅C．大雅 D．颂 5．按古诗通常的分类，屈原的《国殇》属于（）

A．七言律诗 B．五言古诗C．乐府诗 D．楚辞体诗 6．孟郊《游子吟》（慈母手中线）的体裁属于（） A．五言绝句 B．五言律诗C．五言古诗 D．杂言诗 7．体裁属于七言绝句的作品是 A．王昌龄《从军行》 B．李商隐《无题》C．王维《山居秋暝》D．陆游《书愤》 8．我国文学史上第一个大量写作田园诗的诗人是 A．谢灵运 B．张若虚 C．陶渊明 D．王维 9．将对比和比喻手法结合运用来抒情达意的诗句是（） A．氓之蚩蚩，抱布贸丝 B．久在樊笼里，复得返自然 C．榆柳荫后檐，桃李罗堂前 D．空山新雨后，天气晚来秋10．《行路难》中用象征暗示手法来抒写人生艰难的诗句是 A．玉盘珍羞直万钱 B．拔剑四顾心茫然 C．欲渡黄河冰塞川 D．直挂云帆济沧海 11.《水龙吟》“求田问舍，怕应羞见刘郎才气”的刘郎是 A.汉武帝刘彻 B.三国蜀帝刘备

大学英语课程教学大纲

大学英语课程教学大纲 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

《大学英语》课程教学大纲课程编码： 课程名称：大学英语 College English 课程类型：公共基础 课程学时： 开设学期：第一至第四学期 适用对象：非英语专业大专 一、课程的性质、目的和任务 本课程属于公共必修课，是高校基础教育的一个重要组成部分，是提高学生综合素质的重要途径之一。大学英语教学以语言应用技能为先，融语言知识、学习策略和跨文化交际为一体，以外语教学理论为指导，并集合多种教学模式和教学手段的完整的教学体系。大学英语教学应从实际出发，立足于“国际化、大众化、人本化”，培养学生的语言实际应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往特别是国际交流中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。 大学英语的课程性质：大学英语是一门实践性较强的必修基础课程。旨在全面培养学生的英语应用能力和综合文化素养。教学模式为以计算机、网络、教学软件、课堂综合应用为主的个性化和主动式的教学模式；逐步将原来的以评价语法、阅读为主转变为以听懂为主、以实用为主。 大学英语的教学目的：使教学对象达到教学大纲所规定的英语水平要求，掌握良好的学习方法，打下扎实的语言基础，具有较高的听、说、写、译能力和较强的阅读能力。通过学习，使英语成为学生交流专业信息、发挥专业特长的有力工具，使学生在毕业时能够用英语有效地进行口头和书面交流，用英语作为工具直接开展工作。大学英语教学应着力培养、提高学生的综合人文素养，使学生具有较好的语言功底和较强的跨文化意识，以适应我国社会发展和经济建设的需要。 大学英语的教学任务：是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。 二、课程的基本要求 大学英语教学的基本原则： 1. 大学英语课程要适应社会和学生的各种层次的要求。因此，课程必须多样化，要尽量多地向学生提供除大学英语基础课程外的各种应用性课程和文化交际性课程，为学生创造和提供更多的自我发展的机会。 2.大学英语课程的设计与实施要有利于学生自主学习能力的发展。为培养他们积极主动的学习方法，形成有效的学习策略。要采用课堂教学和自主学习

浙江专升本英语试卷

浙江省2013年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试 英语 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B的铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 Part Ⅰ Reading Comprehension (60marks,60minutes) Section A(每小题2分) Format I Directions:There are 4 passages in this part .Each passage is followed by some questions or unfinished statements .For each of them there are four choices marked A, B, C,and D.You should decide on the best choice and blacken the corresponding letter on Answer Sheet.(40 marks) Passage one Questions 1 to 5 are besed on the following passage: A quality education is the ultimate liberator. It can free people form poverty,giveing them the power to greatly improve thier lives and take a productive place in society. It can also free communities and countries, allowing them to leap forward into periods ofg wealth and social unity that otherwisewould not be possible. For this reason,the international community has committed itself to getting all the world's children into primary school by 2015, a commitment known as Education for All. Can Education for All be achieved by 2015? The answer is definitely “yes”, although it is a difficult task. If we now measure the goal in terms of children success fully completing a minimum of five yeas of primary school, instead of just enrolling for classes, which used to be the measuring stick for education, the challenge will become even more difficult. Only 32 countries were formerly believed to be at risk of not achieving education for all on the basis of enrollment rates. The number rises to 88 if completion rates are used as the standard.Still, the goai is achievable with the rigt policies and the right support form the international community. 59 of the 88 countries at risk can reah universal primary completion by 2015 if they bring the efficiency and quality of their education systems into line with standards observed in higher-perforrming systtems.Theg also need significant increasesin external(外部的)financing and technical support. The 29 countries lagging(落后) farthest behind wll not reach the goal without unprecedented(空前的)rates of progress. But this is attainable with creative solutions, including the use of information technologies,flexible and targeted foreign aid, and fewer people

普通专升本考试英语阅读理解专项训练(一)

2016普通专升本考试英语 阅读理解专项训练(一) （一） In bringing up children,every parent watches eagerly the child's acquisition(学会)of each new skill the first spoken words,the first independent steps,or the beginning of reading and writing.It is often tempting to hurry the child beyond his natural learning rate,but this can set up dangerous feelings of failure and states of worry in the child.This might happen at any stage.A baby might be forced to use a toilet too early,a young child might be encouraged to learn to read before he knows the meaning of the words he reads.On the other hand,though,if a child is left alone too much,or without any learning opportunities,he loses his natural enthusiasm for life and his desire to find out new things for himself.? Parents vary greatly in their degree of strictness towards their children.Some may be especially strict in money matters.Others are sever over times of coming home at night or punctuality for meals.In general,the controls imposed represent the needs of the parents and the values of the community as much as the child's own happiness.their morals can be a dangerous disappointment. 1.Eagerly watching the child's acquisition of new skills______. A)should be avoided B)is universal among parents C)sets up dangerous states of worry in the child D)Will make him lose interest in learning new things 2.In the process of children's learning new skills parents______. A)should encourage them to read before they know the meaning of the words they read B)should not expect too much of them C)should achieve a balance between pushing them too hard and leaving them on their own D)should create as many learning opportunities as possible 3.The second paragraph mainly tells us that______. A)parents should be strict with their children B)parental controls reflect only the needs of the parents and the values of the community C)parental restrictions vary,and are not always enforced for the benefit of the children alone D)parents vary in their strictness towards their children according to the situation

2018年重庆普通高校的专升本工作实施方案设计

2018年重庆市普通高校“专升本”工作实施方案 为了满足优秀普通高职（专科）学生接受普通本科教育诉求，激发高职（专科）学生的学习积极性，促进良好学风校风形成，根据教育部有关文件精神和我市有关政策规定，按照“标准明确、条件公开、程序规范、阳光操作”的要求，制定如下工作实施方案： 一、选拔对象 我市普通高校在校在读的具有高职（专科）正式学籍的2018届毕业班学生（含退役复学和“3+2”“五年一贯制”毕业班学生）。 重庆籍生源市内外高校普通高职（专科）学历应届毕业生应征入伍，于2017年退役，并在本市民政部门备案的退役士兵。 市外生源普通高职（专科）学历应征入伍退役士兵，按国家相关规定，回生源地参加选拔。 二、选拔学校 （一）选拔学校为我市具有普通高等教育任务的本科院校。独立学院、原“985工程”和“211”学校不接收普通“专升本”学生。 （二）重庆医科大学临床医学本科专业2018年继续接收普通“专升本”学生，选拔名额应保持在50人以上，选拔标准校内校外

统一，全市拉通使用。 三、资格条件 参与选拔的2018届毕业班学生同时具备下列（一）（二）（四）（五）款要求的，即具备报考资格；同时达到下列全部要求的，即具备被选拔资格。 退役士兵考生，达到下列第（一）（三）（四）（五）款要求，即具备报考和被选拔资格。 （一）在校期间表现良好。若受过处分，截止报名时，其处分影响期已过，并已被学校正式书面解除。 （二）成绩优良。今年的相关要求与2017年相同。自2019年起，在高职（专科）期间，必修课若有重修或补考记录的，截至报名时，其重修或补考课程成绩必须全部合格，必修课成绩排名在本校本年级本专业前50%（含）。招生类别不同的相同专业，如培养方案和培养目标相同，按同一专业处理；如培养方案和培养目标不同，可按不同专业处理。 获得全国职业院校技能大赛二等奖及以上等次奖励的考生，申请免试选拔，不受此款要求的限制。对报名时，相应大赛项目结果尚未公布的考生，可预先报名，结果公布后予以确认，但此类考生，如同时报名参加全市统一考试选拔的，则必须满足本款的要求。 （三）能正常完成高职（专科）学业，并按时获得高职（专科）

英语专业各课程教学大纲

英语教学法与测试 课程编码: 209009 课程英文名称: English Teaching Methodology and Evaluation 课程类别：英语专业学科基础选修课开课对象：英语专业三年级学生 开课学期：第六学期学分：2 总学时：32 教材: 王蔷，2000.《英语教学法教程》北京：高等教育出版社 参考书： 1. Jeremy Harmer. 1983. The Practice of English Language Teaching. London: Longman. 2. Tang Lixing. 198 3. TEFL in China: Methods and Teaching. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press. 3. Richards, J. C. & David Nuan. 2000. Second Language Teacher Education. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. 4. Fang Yi & Rui Yuping. 1998. Way Out. Chongqing: Chongqing Publish House. 一、课程的性质、目的和任务 英语教学法与测试是英语专业语言学方向课程之一，主要内容为英语教学与测试理论、课堂教学设计的方法、课堂教学技巧等。本课程还介绍与英语教学法与测试相关的假设、热点论题和现有的教学模式。课程的主要目的在于引导学生了解英语教学与测试的主要理论，掌握课堂设计和课堂教学的设计和操作技巧，使学生能够针对特定的学生、根据特定的学生备课和教学。 二、课程的基本要求： 要求学生通过本课程的学习，基本了解英语教学和测试的基本方法，了解有关的重要理论和其主要内容，熟悉一些主要术语；了解英语教学和测试的主要研究方向和前沿动态。掌握英语教学的主要方法，应用到将来的教学实践中去。 三、课程基本内容和学时分配 1.The Development, system and present status of English teaching methodology and the relation between it and other disciplines (2h); 2.Foreign language learning theories (2h); 3.Contrast analysis and error analysis (2h); 4.Major schools of foreign language teaching in the world (2h); 5.Teachers and students in English language teaching (2h); 6.ELT and mental development (2h); 7.English teaching syllabus and textbook in middle schools (2h); 8.Principles of ELT in middle schools (2h); 9.Classroom teaching of English (2h); 10.Teaching of English knowledge (2h); 11.Practice methods of English linguistic competence (2h); 12.Electrical teaching of English (2h); 13.Second classroom activities of English (2h); 14.Artistic teaching of English (2h); 15.English test and evaluation (2h); 16. Research of ELT (2h).

浙江省统招专升本英语短语

一、 in advance 事先;提前 on purpose 故意 adjust to (使)适应于，把...调节到apply for 申请，请求 assign to 指派，选派 attempt at 企图，努力 attribute to 把...归因于，归咎于belong to属于 benefit from 受益，获益 burst out + V-ing 爆发，突然发作catch up with 赶上 combine with 结合，联合，化合concentrate on 集中，专心 cope with 对付，应付 count on 倚靠，指望 deal with 处理，论述，涉及dedicate to 奉献，把...用在 depend on/upon 依靠，信赖，取决于differ from 不同 engage in 使从事于，使忙于 equip with 装备，配备 exchange for 交换，调换，兑换figure out 计算出;领会到 find out 查明，发现 focus on (使)聚焦，(使)集中 hear of/about 听到

hear from 收到...的(来信) can/could not help +V-ing 禁不住，忍不住hinder from 阻止，妨碍 involve in 卷入，陷入;牵涉，包含 leave behind 留下，忘记带 complaint n.抱怨，申诉，疾病 compete v.竞争，比赛 competition n.比赛，竞争 competitive adj.竞争激烈的;充满竞争的convenient adj.方便的，舒适的convenience n.便利，方便，公共厕所create v.创造，产生 credit n.信贷，信任v.信任 crisis n.危机，决定性时刻，转折点(pl.crises) critical adj.决定性的，批判的，危急的criticize/-ise v.批评，评论，指责 cultivate v.栽培，培养，耕作 culture n.文化，教养 curiosity n.好奇心 custom n.习惯，风俗 emphasis v./n.强调，重点 encourage v.鼓励，激励 enforce v.实施，生效，强迫，执行，加强enlarge v.扩大，扩展，详述 ensure v.保证，担保，确定 major in 主修，专攻 object to 反对，不赞成

2018年浙江专升本英语考试真题

2018年浙江专升本英语考试真题 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题号的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号。不能答在试卷上。 Format I Directions: There are four passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marker A,B,C, and D. You should decide on the best choice and blacken the corresponding letter on The Answer Sheet.(40 points) Passage One Questions I to 5 are based on the following passage: A U.N. report says water is in demand around the world as temperatures on Earth’s surface rise and demand grows along with populations. The report was released this week at the World Water Forum in Brasilia. The conference has been described as the world’s larg est water-related event. Federal District Governor Rodrigo Rollemberg spoke at a panel discussion on Tuesday at the forum. He described water shortages as a worldwide problem. “Here in Brasilia, it is no different,” he added. The public water supply has less water because of low rainfall as well as fast and disorderly growth in Brasilia, which is part of the Federal District, Rollemberg said. In January 2016, after three years of little rain, district officials began limiting how much water people could use. The governments of the Federal District and the nearby state of Goias also gave $166 million to develop water infrastructure （基础设施）. Demand around the world is expected to increase by nearly one-third by 2050. By then, 5 billion people could be left with poor access to water, the U.N. warned in its 2018 World Water Development Report. To avoid such a crisis, U.N. officials called for “nature-based solutions” that use or copy natural processes that should be

普通专升本考试英语复习资料语法练习修订稿

普通专升本考试英语复习资料语法练习 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

普通专升本考试英语复习资料——语法练习 语法测试 1. When autumn comes， the ______ of trees begin to fall。 A. leafs B. leafes C. leaves D. leaf leaf 的复数形式 leaves 答案 C 2. Never before ______ so many people been engaged in producing goods just for the comfort of man。 A. has B. have C. will D. would never before开头，句子倒装。 主语so many people为复数。 engage in doing sth. 忙于做某事。 答案 B 3. Mr. Brown， and not I ， ________ chosen to be the representative of the class。

A. is B. am C. are D. have been 主语 Mr.Brown 答案 A 4. Neither John nor his father _______ able to wake up early enough to catch the morning train。 A. was B. were C. would be D. have been neither……nor谓语动词跟相邻的主语一致。 答案 A 5. The room is eight _______ long。 A. foot B. foots C. feet D. feets foot 英尺，复数形式 feet 答案 C 6. Ten days ______ long enough for Mr. Carter to finish his design. He doesnt need any more。 A. is B. has been C. was D. had been ten days 作为一个整体看待，谓语用单数形式。(注意时态)

福建省普通高校专升本招生考试

2016年福建省普通高校专升本招生考试 生物学类专业基础课试卷 （考试时间150分钟，满分300分） 考生答题注意事项： 1、答题前，考生务必在试卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2、本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡上的相应代码涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案代码。非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答无效。 3、考试结束后，考生必须将试卷和答题卡一并交回。 4、合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。1-15为有机化学试题，16-25为微生物学试题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请选出并将答题卡上对应的答案代码涂黑，错涂、多涂或未涂均不得分） (1-15小题有三个备选项) 1．下列化合物中，属于极性分子的是( ) A. CH3CH2CH2CH3 B.CH3CH2OH https://www.docsj.com/doc/6915569612.html,l4 2．下列各组化合物中，属于同分异构体的是( ) A. CH3CH2(CH3)3CH3H2CH(CH3)2 CH2CHO B. CH C. 3．下列中间体中，属于自由基中间体的是( ) A. B. C. 4．乙基环己烷最稳定的构象是( ) A. B. C.

5．下列化合物中，属于碱性化合物的是( ) A. B. C. 6．下列化合物的结构中，存在共轭体系的是( ) A. B. C. 7．下列碳水化合物中，具有还原性的是( ) A．葡萄糖B．蔗糖 C.淀粉8．下列化合物中，酸性最强的是( ) A．苯酚B．碳酸 C.苯甲酸9．下列化合物中，属于油脂的化合物是( ) A. B. C. 10．下列化合物中，具有芳香性的化合物是( ) A. B. C. 11．下列化合物中，不能与斐林试剂反应的是( ) A．苯甲醛B．果糖 C.丙醛12．下列化合物中，能与碘仿试剂反应的是( ) A. B. C. 13．下列化合物中，能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是( ) A. B. C. 14．下列化合物中，沸点最低的是( ) A. B. C.

普通专升本考试英语复习资料 语法练习

普通专升本考试英语复习资料——语法练习 语法测试 1. When autumn comes， the ______ of trees begin to fall。 A. leafs B. leafes C. leaves D. leaf leaf 的复数形式 leaves 答案 C 2. Never before ______ so many people been engaged in producing goods just for the comfort of man。 A. has B. have C. will D. would never before开头，句子倒装。 主语so many people为复数。 engage in doing sth. 忙于做某事。 答案 B 3. Mr. Brown， and not I ， ________ chosen to be the representative of the class。 A. is B. am C. are D. have been 主语 答案 A 4. Neither John nor his father _______ able to wake up early enough to catch the morning train。

A. was B. were C. would be D. have been neither……nor谓语动词跟相邻的主语一致。 答案 A 5. The room is eight _______ long。 A. foot B. foots C. feet D. feets foot 英尺，复数形式 feet 答案 C 6. Ten days ______ long enough for Mr. Carter to finish his design. He doesnt need any more。 A. is B. has been C. was D. had been ten days 作为一个整体看待，谓语用单数形式。(注意时态) 答案 A 7. The flood has done _____ to this area。 A. damages B. many damages C. much damage D. damaging 8. Not only the students but also their teacher ______ at the meeting。 A. was present B. were present C. have been presented D. has been presented not only…… but also 谓语动词与相邻名词一致。 present 呈现，介绍