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成人高考专升本政治试题及答案

一、选择题

1.邓小平指出，全党和全国的工作中心是(A)

A.经济建设

B.坚持四项基本原则

C.坚持改革开放

D.实现共同富裕

2.重新强调并进一步丰富和发展了社会主义初级阶段理论，是在党的(D)

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大

3.现阶段中国最大的实际是(D)

A.生产力水平低，经济发展落后

B.人口数量多，素质不高

C.社会主义市场经济体制还不完善

D.处于并将长期处于社会主义初级阶段

4.社会主义初级阶段是(B)

A.任何国家进入社会主义都必然经历的阶段

B.我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必须经历的特定阶段

C.发展中国家进入社会主义必须经历的特定阶段

D.我国由半封建半殖民地社会向社会主义过渡的阶段

5.社会主义建设的根本保证是(A)

A.坚持四项基本原则

B.坚持改革开放

C.实行依法治国

D.实行公有制和按劳分配

6.党的十三大在邓小平理论指导下，制定了党在社会主义初级阶段的(A)

A.基本路线

B.基本纲领

C.基本方针

D.基本政策

7.社会主义发展的动力是(B)

A.革命

B.改革

C.阶级斗争

D.无产阶级专政

8.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是(B)

A.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产力之间的矛盾

B.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾

C.促进效率与体现社会公平之间的矛盾

D.工人阶级和资产阶级的矛盾

9.改革的根本目的是(A)

A.解放和发展生产力

B.提高人民日益增长的物质文化需要

C.发展公有制、逐步实现共同富裕

D.建立社会主义的物质技术基础，巩固社会主义制度

10.社会主义初级阶段基本路线的核心和主体是(A)

A.经济建设

B.坚持四项基本原则

C.坚持改革开放

D.建设精神文明

11.我国社会主义初级阶段的含义是(A)

A.我国已经是社会主义社会，我国的社会主义社会还处在初级阶段

B.初级阶段是任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段

C.是资本主义向社会主义过渡的阶段

D.是新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段

12.我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容有(A)

A.以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放

B.团结全国各族人民

C.自力更生

D.艰苦创业

13.改革是中国的第二次革命，是因为改革(B)

A.是社会发展的动力

B.是对原有体制进行根本性变革，是为了解放生产力

C.是社会主义生产关系的自我完善

D.是社会主义制度的自我发展

14.党的十五大在邓小平理论指导下，制定了党在社会主义初级阶段的(B)

A.基本路线

B.基本纲领

C.基本方针

D.基本政策

15.我国社会主义初级阶段的时间跨度是指(B)

A.中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现

B.社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现

C.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成

D.社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义

16.坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A)

A.坚持以经济建设为中心不动摇

B.坚持两手抓不动摇

C.坚持改革开放不动摇

D.坚持四项基本原则不动摇

17.我们党制度路线、方针、政策的根本出发点是(C)

A.我国的政治体制改革

B.以经济建设为中心

C.我国长期处于社会主义初级阶段

D.改革开放

18.社会主义国家的改革，其性质是(C)

A.社会主义根本制度改革

B.原有体制的修补

C.社会主义制度的自我完善和发展

D.社会主义制度的变革

19.坚持四项基本原则的核心是(B)

A.坚持社会主义道路

B.坚持党的领导

C.坚持人民民主专政

D.坚持马列主义、毛泽东思想

20.中国特色社会主义文化建设的根本是(C)

A.发展教育和科学

B.营造良好的文化环境

C.在全社会形成共同理想和精神支柱

D.发展文学艺术

二、辨析题

1.改革是中国的第二次革命，是社会主义制度的自我完善和发展。

答：正确。

改革是中国的第二次革命。党领导的第一次革命，把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义的新中国;党领导的第二次革命，即改革开放，将把经济文化落后的社会主义中国变成富强、民主、文明的社会主义现代化中国。

(1)这次改革实质上是一次革命，因为：

①改革也是为了扫除生产力发展障碍，解放生产力。革命是解放生产力，改革也是解放生产力，从这个意义上说，改革也是革命。

②改革是对原有体制的根本性变革，而非社会主义中通常的一般性变革，要把高度集中的社会主义计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。

③改革引起了经济生活、社会生活、思想观念等一系列重大变化。因此，从解放生产力，扫除生产力发展障碍，从政策的重新选择，体制的重新建构的深刻性、广泛性，从由此引起的社会生活和观念变化的深刻性、广泛性来说，改革是中国的又一场革命。

④这种革命不是传统意义上一个阶级推翻另一个阶级的政治革命，也绝不是要改变社会主义基本制度，而是党领导下对原有经济体制和其他体制进行根本性变革。

(2)改革是社会主义制度的自我完善。

①社会主义社会也有一个从不成熟到成熟，从不完善到完善的发展过程。

②这一过程是在社会主义社会基本矛盾运动中逐步完成的。

③社会主义社会基本矛盾是非对抗性的，可以通过改革生产关系和上层建筑中不适应生产力的环节，促进生产力发展和社会主义社会的完善。因此，从这个意义上讲，改革是社会主义制度的自我完善。

三、简答题

1.改革、发展和稳定的关系是什么

抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定是我国社会主义现代化建设的基本方针。贯彻这一方针，我们必须处理好改革、发展、稳定的关系。在我国社会主义现代化建设中，改革、发展、稳定三者是互相依存和互相促进的。

(1)发展是硬道理，是目的，我们要紧紧抓住经济建设这个中心，集中力量把国民经济搞上去，任何时候都不能动摇。

(2)改革开放是推动发展生产力，是解放和发展生产力的必经之路，发展与改革是社会稳定和国家长治久安的基础。

(3)稳定是前提。社会稳定是发展经济和顺利进行改革必不可少的条件，是发展和改革的前提。没有稳定的社会环境，一切都无从谈起。深化改革，扩大开放，促进国民经济和社会全面发展，必须进一步巩固安定团结的政治局面，保持社会的稳定。

2.社会主义初级阶段理论的重要意义

我国将长期处于社会主义初级阶段，是从中国实际出发、总结中国历史经验教训的基础上得出的科学结论。这一理论具有特别重要的意义：

第一，我国将长期处于社会主义初级阶段是最基本的国情，是制定路线、方针、政策以及确定战略目标和战略步骤的基本依据。

第二，社会主义初级阶段理论，是克服超越阶段的错误观念和政策，抵制抛弃社会主义基本制度的错误主张的锐利武器。

第三，正确认识社会主义初级阶段理论，是我们解决矛盾、澄清疑惑、反对各种错误倾向的思想武器，是我们理解、认识、贯彻、执行党的路线、方针、政策的基础。

3.为什么必须坚持四项基本原则。

(1)四项基本原则，是指坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

(2)坚持四项基本原则是立国之本。它规定了我国走什么道路，实行什么样的经济和政治制度，由谁来领导和以什么作为指

导思想等一系列最根本最重大的原则问题，决定着国家的性质和发展方面，关系着全国各族人民的利益和命运。

(3)坚持四项基本原则，是我们社会主义建设事业健康发展的根本前提和根本保证。四项基本原则对改革开放和现代化建设主要起着三方面的政治保证作用：一是保证有一个坚定正确的政治方向;二是保证有一个回乡务农的环境;三是保证有统一的意志和统一的行动。

(4)坚持四项基本原则是我们党领导革命和建设取得成功的一条根本经验。

4.社会主义初级阶段基本路线的方根内容及简明概括是什么

(1)党在社会主义初级阶段基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗。

(2)一个中心，两个基本点是党在社会主义初级阶段的基本路线的简明概括。

(3)一个中心，两个基本点共同统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践。经济建设是基本路线的核心和主体。我们必须把经济建设作为全党全国工作的中心。动摇了经济建设这个中心，就等于动摇了基本路线。坚持基本路线不动摇，关键是要坚持以经济建设为中心不动摇。改革开放为经济建设提供动力。四项基

本原则是立国之本。四项基本原则还为经济建设和改革开放提供政治保证。

5.为什么必须坚持以经济建设为中心

必须坚持以经济建设为中心是因为：

(1)社会主义的根本任务是发展生产力。在生产力不发达的社会主义初级阶段，更要集中力量发展生产力，进行社会主义现代化建设。

(2)社会主义初级阶段的主要矛盾，决定了我们必须以经济建设为中心。只有不断地解放和发展生产力，才能摆脱社会生产的落后状况，不断满足人民日益增长的物质文化需要。

(3)建立强大的社会主义物质技术基础的需要。只有搞好经济建设，才能逐步建立强大的物质技术基础，从而才能充分显示出社会主义的优越性，巩固社会主义制度。

辨析：改革、发慌必然破坏稳定;稳定必然影响改革、发展。

四、论述题

1.试述我国社会主义初级阶段的含义及长期处于初级阶段的原因和正确认识初级阶段长期性的重要意义。

答案(1)社会主义初级阶段包含两层含义：一是我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开。二是我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段，还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态。必须全面把握社会主义初级阶段的两层含义，才能是右的和左的两种错误倾向划清界限。

(2)社会主义初级阶段长期性①首先是由我国进入社会主义的历史前提决定的。我国社会主义不是脱胎地发达的资本主义社会而是我国社会主义不是脱胎于发达资本主义社会，而是脱胎于半殖民地半封建社会。由此决定：第一，要用相当长的时间发展社会生产力。第二，要用相当长的时间完善社会主义生产关系和上层建筑。②社会主义初级阶段要基本实现现代化，达到中等国家水平。这决定了我国要花费更长的时间来实现社会主义现代化。

(3)正确认识我国处于社会主义初级阶段的长期性十分重要。

①明确社会主义初级阶段的长期性，有助于我们克服急躁情绪，反对冒进，实事求是地建设好初级阶段的社会主义。②明确长期性，要求我们埋头苦干、勤俭建国、艰苦奋斗。③明确初级阶段长期性，有助于我们树立信心，用上百年时间把我国建设成中等水平发达国家。

(4)我国将长期处于社会主义初级阶段是从实际出发、总结经验教训得出的科学结论，而不是从一般原则，从社会主义社会发展一般进程得出的逻辑结论。

2.试述社会主义的主要矛盾和中心任务的关系。

社会主义初级阶段主要矛盾与中心任务的关系是：

(1)我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。它之所以成为主要矛盾，其原因，①是现阶段，在剥削阶级作为阶级消灭以后，阶级

斗争已经不是主要矛盾。但是，阶级斗争还将在一定范围内长期存在。

②是只有社会主义生产方式确立之后，才能把满足人民的需要作为生产目的。并根据这种需要调节生产。

③是初级阶段的生产力发展水平很低，远远不能满足人民的需要。我们在表述现阶段主要矛盾时所说的落后，显然不是就一般意义上说的，而是相对于充分发挥社会主义优越性所需要的生产力水平来说的。

(2)主要矛盾决定中心任务。

①认清主要矛盾十分重要。只有认清现阶段的主要矛盾，才能找到中心，确定现阶段的中心任务，制定正确的路线方针政策。抓错了主要矛盾一切皆错。

②社会主义初级阶段的主要矛盾贯穿初级阶段整个过程和社会生活的各个方面，这就决定了我们必须把经济建设作为全党和全国工作的中心，各项工作都要服从和服务于这个中心。

③只有牢牢抓住社会主义初级阶段的主要矛盾和中心工作，才能清醒地观察和把握社会矛盾的全局，有效地促进各种社会矛盾的解决。

成人高考专升本政治练习题

1. 下列各项体现矛盾双方相互依存和相互转化思想的是()

A. 近朱则赤，近墨者黑

B. 千里之行，始于足下

C. 物极必反，相反相成

D. 欲擒故纵，声东击西

2. 下列选项中，包含量变引起质变哲学道理的是()

A. 城门失火，殃及池鱼

B. 兼听则明，偏信则暗

C. 千里之堤，溃于蚁穴

D. 因地制宜，因时制宜

3. 哲学与各门具体科学的关系是()

A. 普遍性与特殊性的关系

B. 整体与部分的关系

C. 绝对性与想对性的关系

D. 内容与形式的关系

4. 唯物辩证法认为，发展的实质是()

A. 事物结构的优化

B. 事物数量的增加和位置的移动

C. 事物性质的改变

D. 新事物的产生和旧事物的灭亡

5. 下列选项中，包含矛盾双方相互转化观点的是( )

A. 乐极生悲，苦尽甘来、

B. 冬去春来，夏尽秋至

C. 千里之行，始于足下

D. 电闪雷鸣，风来雨至

6. 下列各项体现唯物辩证法的总特征是()

A. 联系和发展的观点

B. 量变和质变的关系

C. 对立和统一的观点

D. 本质和现象的观点

7. 对我国的历史文化遗产要批判地继承，这种态度体现的哲学道理是()

A. 内因和外因关系的原理

B. 世界的物质统一性原理

C. 原因和结果关系的原理

D. 辩证否定的原理

8. 唯物辩证法的总特征是()

A. 量变和质变

B. 对立统一

C. 联系和发展

D. 辩证否定

9. 否定之否定规揭示的事物的发展是()

A. 稳定性与变动的统一

B. 前进性和曲折性的统一

C. 绝对性和相对性的统一

D. 有限性和无限性的统一

10. 正确处理独立自主、自力更生与对外开放关系的哲学关系的哲学一句是()

A. 世界的物质统一性原理

B. 本质和现象关系的原理

C. 原因和结果关系的原理

D. 内因和外因关系的原理

11. 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。这句话体现的哲学道理是()

A. 矛盾是事物发展的动力

B. 量变是质变的必要准备

C. 现象是事物本质的表现

D. 实践是检验真理的标准

简答题

辩证否定观包括哪些内容在对待中国传统文化的问题上如何坚持辩证否定观

答案解析：

正确答案：C

1.矛盾的同一性是指矛盾着的对立面之间的相互依存、相互联结、相互吸引等。

C项中的相反相成体现了矛盾双方的相互依存，即矛盾的同一性。矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互离异相互排斥、

相互消蚀等。矛盾的斗争性在事物根本性质发生变化中的作用更为显著，只有通过矛盾双方的斗争，才能突破现存事物的限度，促使矛盾相互转化，并使一物变成他事物。

C项中的物极必反体现了矛盾的相互转化，即矛盾的斗争性。

A项中的近朱者赤，近墨者黑体现了外因对事物发展的影响;

B项千里之行，始于足下体现了量变是质变的必要准备;

D项中的欲擒故纵，声东击西体现了现象和本质之间的关系原理。

正确答案：C.

2.本题考查了量变引起质变的哲学道理。量变和质变是相互联系的，在一定条件下可以相互转化。千里之堤，溃于蚁穴体现了量的积累达到一定的度，必然引起质的变化。

正确答案：A.

3.本题考查的是《马克思主义哲学原理》第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论中的部分内容。哲学与具体科学之间既有区别又有联系。各门具体科学研究的是物质世界的一部分或一个过程的特殊本质和特殊规律，而哲学是在对具体科学的概括和总结中揭示物质世界的普遍本质和普遍规律。各门具体科学的发展要用哲学来指导，而哲学的发展又以各门具体科学的发展

为基础。所以，它们之间是普遍性和特殊性的关系，A是正确选项。

正确答案：D.

4.本题考查的是《马克思主义哲学原理》第三章事物的联系、发展及其规律的部分内容。

本题要求考生了解什么叫发展，发展的本质是什么。发展是事物的运动和过程。发展首先是指一种前进运动，即由简单到复杂，有低级到高级的前进运动。从内容来讲发展是新事物代替旧事物，是新陈代谢;

从形式上讲是从量变到质变。发展也是一个过程，任何事物的发展都有一个产生、发展和灭亡的过程。发展的本质就是新事物代替旧事物。为什么新事物必然代替旧事物，或者说为什么新事物是不可战胜的，这是因为：

①就新事物与环境的关系来说，新事物之所以新，是因为有新的结构和功能，它适应已经变化了的环境和历史条件;而旧事物之所以旧，是因为旧事物的各种要素和功能，已经不适应环境的变化。这样，新事物的产生和旧事物的灭亡，便不可抗拒了

②从新事物与旧事物的关系来说，新事物是在旧事物的母腹中孕育成熟的，在本质上比旧事物优越。新事物否定了旧事物中腐朽过时的东西，吸收并发展了旧事物中的积极因素，添加了旧事物所不能容纳的新的内容，具有强大的生命力。

③就社会领域来说，新事物符合人民群众的根本利益，反映了社会进步的要求，受到广大人民群众的支持，因此，新生事物终究是不可战胜的。所以，D是正确选项。

正确答案：A.

5.本题考查的是《马克思主义哲学原理》第三章事物的联系、发展及其规律的部分内容。乐与悲苦与甘，都是矛盾的两个对立方面。只有对立面的不同一又斗争，才能推动事物从量变过渡到质变，在一定条件下引起旧统一体的破裂，新统一体的产生。事物的内部矛盾即内因是事物发展的决定力量，因为它规定了事物发展的性质和方向。乐极只能生悲，苦尽才能甘来。所以，A是正确选项。

正确答案：A.

6.世界的普遍联系和世界的永恒发展是唯物辩证法的总特征。所谓联系，是指一切事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间的相互联系、相互制约、相互影响和相互作用。联系具有客观性、普遍性和多样性。发展是指事物由低级向高级、有简单向复杂。有无序向有序的运动。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

正确答案：D.

7.本题考查了辩证否定的哲学道理。辩证否定是通过事物的内在矛盾运动而进行的自我否定，即自己否定自己，并通过自我否定，实现自我更新、自我发展。它包括两层含义：

(1) 辩证否定是事物的自我否定;

(2) 辩证否定是扬弃。对我国的历史文化遗产要批判地继承，即对历史文化遗产要既克服又保留，即变革又继承，体现的即是扬弃的观点。

正确答案：C.

8.本题考查了唯物辩证法的总特征。唯物辩证法的总特征包括：(1)联系的观点;(2)发展的观点。

正确答案：B.

9.本题考查的是《马克思主语哲学原理》第三章事物的联系、发展及其规律的部分内容。本题要求考生了解事物发展的过程及其原因。

任何事物内容都包含着肯定和否定两个方面，或两种因素。肯定方面是指事物中维持其存在的方面，即肯定这一事物为其自身而不是他物的方面。否定方面是指事物中促使其灭亡的方面，即破坏现存事物使其转化为他物的方面。事物的辩证否定不是一次完成的，而是一个由肯定到否定、又到否定之否定的有规律的发展过程，这就是否定之否定规律。

①否定之否定规律揭示了事物发展的整个过程。任何事物的发展都是由三个阶段、两度否定所构成的完整过程或周期。因为任何事物的内部都包含着肯定和否定两种对立因素，事物在肯定阶段时，这两种因素处于相对静止的统一状态。

随着否定因素的发展，经过斗争，战胜了肯定因素，事物就从肯定走向否定。事物经过第一次否定，虽然吸取了原有事物中有益的因素，使矛盾得到了初步的解决，但发展的否定阶段同原来肯定阶段形成新的对立双方，又存在着一定的片面性，产生着新的矛盾。

因此，只有通过第二次否定，才能克服这种片面性，解决前两个阶段的矛盾，既保留了各自的积极因素，又克服了各自的片面性，达到了在更高基础上的肯定方面和否定方面新的对立统一，事物才能在其自身矛盾运动中，使自己不断完善，从低级到高级，从不成熟到成熟，完成它的历史过程。

②否定之否定规律揭示了事物的发展是波浪式前进、螺旋式上升的过程，即前进性和曲折性的辩证统一。由于事物内部矛盾的两次转化，才能形成发展周期性的特点，才产生第三阶段重复第一阶段某些特征、特性的回复现象。但是，这种回复仅仅是形式上的，而它的内容已大大提高和发展了。形式上的回复和内容上的提高的统一，就使发展过程的三个阶段呈现出螺旋式上升的特点。