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高考物理复习提纲(非常详细)

力学部分

静力学

1、什么是力？什么是力的物质性和相互性？怎样描述一个力？借助超重、失重和圆周运动的知识理解力的作用效果。力是如何分类的，高中阶段我们学过的力按照性质分有哪一些，按照效果分呢？

2、地面上的物体所受的重力的本质是什么？人造卫星呢？重力的大小如何计算？方向如何规定，是指向地心吗？同一物体在不同纬度、不同高度所受的重力相同吗？什么是重心？重心的位置一定在物体上吗？一定在物体的几何中心上吗？

3、在什么情况下会出现弹力？如何判断物体之间是否有弹力？接触面之间、绳子、杆产生的弹力方向如何确定？弹力的大小如何计算？一律采用胡克定律吗？什么是胡克定律？

4、与弹簧有关的题目在高中阶段常见的有哪些？解题方法分别是什么？如何求解弹簧的弹力（弹簧秤的读数）？

5、在什么时候出现摩擦力？什么时候是静摩擦力？什么时候是滑动摩擦力？摩擦力和弹力之间有什么关系？怎样判断滑动摩擦力的大小与方向？怎样计算静摩擦力的大小与方向？为什么我常说静摩擦力问题比滑动摩擦力更复杂呢？

6、摩擦力总是阻力吗？它总做负功吗？你能举出实例加以说明吗（分静摩擦和滑动摩擦两种情况）？在斜面问题中，我们常要提到斜面倾角的正切和动摩擦因数的关系，你知道是怎么回事吗？

7、什么情况下我们说一个物体受力平衡？什么是共点力？共点力作用下的物体的平衡条件是什么？怎么写出其平衡方程？几个力平衡，其中一个力与其它几个力的合力是什么关系？其它力不变，只一个力发生下列变化时，合力怎样变化，物体将怎样运动（注意初始情况）（1）消失；（2）反向；（3）逐渐变小，再逐渐恢复；（4）转动90°

8、什么是矢量，高中物理中使用的物理量有哪些是矢量？矢量合成和分解的法则是什么？在一些较复杂的矢量运算中，我们更喜欢使用正交分解法，你能熟练地使用它吗？

9、什么是合力与分力？两个力的大小不变，只改变它们的夹角，它们的合力如何变化？合力不变，一个分力的方向不变，只改变另一个分力的方向，则两个分力怎样变化？将一个合力分解成两个分力，在什么条件下可以得到唯一解？几个力的合力最大值、最小值如何计算？

10、在静力学中有两类题要用到图解法，你能举出实例并说明解题方法吗？

匀变速直线运动

1、为什么研究物体的运动先要选择参考系？一般以什么为参考系？你能举出一个例子来说明选择不同的参考系物体的运动状态不同吗？位移和路程有什么区别，它们在数值上可能相等吗？

4、正交分解法在圆周运动中也起到了重要作用，你知道如何使用它吗？自行车、汽车、火车、飞机在转弯时各是什么力充当的向心力？在转弯时超速行驶会有什么危险？你知道圆锥摆是怎么回事吗？

5、非匀速圆周运动的临界问题是怎么回事？你能将它们按照绳子类、轻杆类进行分类总结吗？为什么我常说圆周运动和能量问题的结合是天衣无缝的？

万有引力

1、开普勒的三大定律的内容是什么？在研究万有引力定律之前为什么要研究它？万有引力定律的内容是什么？适用于什么样的两个物体之间？

2、在绕地球做匀速圆周运动的航天器中，失重是怎么回事？是不是真的没有重力？在那里哪些实验仪器不能用，哪些中学物理实验不能完成？

3、如何计算做匀速圆周运动的卫星的加速度、向心加速度、所在处的重力加速度？如何用地球半径、地球表面的重力加速度求解地球质量？

4、如何计算中心天体的质量、密度、不至于瓦解的最小自传周期？卫星的线速度、周期、角速度随轨道半径如何变化？它们的极值怎样？

5、什么是三个宇宙速度，第一宇宙速度有哪两个表达式？卫星的轨道具有什么样的共性？什么是同步轨道，它和赤道轨道是一回事吗？

6、近地卫星、同步卫星、赤道上的物体有什么区别与联系？它们的线速度、角速度、向心加速度各有什么大小关系

7、什么是双星，在求解该类问题时除了注意它们具有相同的角速度之外，还应注意什么？

8、卫星是如何通过椭圆轨道变轨的？一个卫星沿椭圆轨道运动中，它的线速度、动能、势能、机械能怎样变化？在变轨前后的两个匀速圆周运动中，其线速度、角速度、周期、动能、势能及总能量各有什么关系？

功和能

1、功的定义式是什么？如何判断功的正负？变力做功可以通过什么方法求解？重力和摩擦力做功各有什么特点？

2、什么是功率？平均功率和瞬时功率如何计算？怎样计算物体在平抛运动中、在斜面上下滑过程中重力做功的平均功率和瞬时功率？

3、机动车以恒定功率行驶时牵引力如何变化？速度怎样变化？达到最大速度时有怎样的物理关系？如何计算某一速度下的加速度？速度图象是怎样的？在达到最大速度前和达到最大速度后其行驶过程中的功能关系怎样？机动车匀加速起动过程中有什么样的物理关系？能永远这样运动下去吗？如何求解匀加速阶段的时间、最大速度？以后将做什么运动？最大速度如何？其速度图象是什么样的？

4、动能定理的文字表述是怎样的？它与机械能守恒定律在解题时各有什么优缺点？各反映了怎样的功能关系？机械能守恒的条件怎样？与动量守恒有何区别？机械能守恒定律有哪三种表示方法？

5、机械能守恒定律常与圆周运动、多个物体组成的系统、运动的分解联姻，你能举出一些实例说明它的应用吗？

6、一对相互作用的静摩擦力和滑动摩擦力做功各有什么特点？能产生热量吗？在高中物理力学部分中，三种常见的产生内能的方式是什么？

动量

1、什么是动量？它是过程量还是状态量？是矢量还是标量？它与动能有什么区别？这两个量一个变化，另一个一定变化吗？什么是冲量？它描述力的什么性质？是状态量还是过程量？是矢量还是标量？它与功有什么区别？

2、动量定理是解决什么问题的？它的文字表述和表达式分别是怎样的？既然它是矢量方程，在使用它求解问题时应注意什么？除了一般的应用外，动量定理还常用在求解变力的冲量、曲线运动的动量变化量及物体作用过程中的相互作用力，这些你都能举出实例吗？

3、动量守恒定律的文字表述是什么？其守恒的条件是哪三条？一维情况下的基本方程是什么样的？你知道动量守恒定律中的速度是相对地的这一要求吗？你能举出一些实例吗？

4、你知道什么是平均动量守恒吗？这种类型的问题要求系统有什么样的初始条件？求解该类问题的关键是什么？请举出实例加以说明。你还知道什么是单方向的平均动量守恒吗？

5、你知道什么是反冲类的题目吗？在动量和能量方面各具有什么特点？

6、你知道什么是碰撞、弹性碰撞、非弹性碰撞、完全非弹性碰撞、正碰吗？其动量、机械能、碰撞前后的速度各有什么特点，你能根据它们确定碰撞的可行性吗？你会推导两个有初速度的物体发生弹性碰撞后的速度关系吗？

7、解决动量、能量综合问题时，你知道牛顿定律所起的作用吗？你还能画出我给你讲过的流程图吗？你能灵活地使用它吗？

8、子弹射入（或穿出）木块过程中的物理关系是怎样的？各个力做功各为多少？木块在木板上滑行过程中动量和能量的关系各是怎样的？做这类题你积累了怎样的经验？比如：如何求解最终速度；如何求解木板的长度；如何求解产生的热量；如何求解相关的时间；如何求解木块与木板的位移？在有些题目中还要求解物体向某个方向运动的最大位移，甚至还要借

助数列求解路程，你能举出实例吗？如果这类问题中木板固定在地面上、放在光滑水平面上、放在粗糙水平面上，在解题时有什么不同？你能用图象描绘这些情况吗？

9、在涉及弹簧的问题中，存在着怎样的动量、能量关系？你知道弹簧的弹性势能最大意味着什么吗？你会计算弹簧恢复原长时物体的速度吗？你是否知道电磁场中也有相似的问题？

10、你熟悉物体在光滑圆槽中运动的问题吗？你认识它的几个“近亲”吗？你知道什么叫上升到最高点吗？当时物体和圆槽有什么特点？在那个过程中物体与圆槽之间的弹力做功吗，系统机械能守恒吗？你会求解上升的最大高度、最低点时的速度、圆槽运动的位移吗？

机械振动

1、机械振动与简谐运动有什么区别与联系？如何判断一个物体是否做简谐运动。

2、物体在做简谐运动时，如何分析位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化；你能定性地用图象表示这些量的变化规律吗？在一个周期及半个周期内，回复力对物体做的功与冲量分别是多少？

3、单摆在什么情况下的摆动可以看作简谐运动？其周期公式怎样，由哪些因素决定？通常围绕摆长如何出题，围绕g如何出题？我常说研究单摆周期公式中关于g的变化时，应先定性分析再定量计算，你还能想起来是什么意思吗？

4、在演示实验中，振动图象的时间轴是如何得到的？在题目中如何使用？通过振动的图象你能判断出A、T，该点在各时刻的位移、加速度、速度的情况吗？你能将这个图象继续画下去吗？

5、一个确定物体的振动能量与什么因素有关？什么是受迫振动？物体在做受迫振动时有哪两个物理规律？什么是共振？

机械波

1、什么是机械波？发生在介质中一点的振动为什么会沿着介质传播下去？形成机械波的两个要素是什么？机械波形成的特点是什么？如何确定各点的起振方向？什么是波长？波向外传播时，各质点如何运动？你能求出它的位移和路程吗？

2、波长、波速、频率的关系怎样？它们各由什么因素决定？波进入另一种介质时，什么不变，什么改变？为什么是这样的？同一列波在不同介质中的波长与波速有什么关系？

3、你知道振动图象和波动图象的区别与联系吗？你能将二者灵活转换吗？有时读一读题目描述这两种图象的话很是有趣，你能体会出其中的奥妙吗？通过波动图象你能判断出A、λ，该时刻各点的位移、加速度、速度的情况吗？你能画出下一时刻的波形图吗？

4、你知道“向阳法”吗？我经常说求解机械波问题的关键是“没有图画图，有了图大胆平移”。

你能在解题中灵活使用吗？在求解波的问题时，除了要注意上述问题外，还要注意波的传播方向和周期性，这些你都了解吗？你已经习惯书写带“n”的表达式了吗？

5、什么是波的叠加？什么是波的干涉？其条件是什么？如何判断某个点振动加强还是减弱？如何确定一段区域内有多少个加强点、减弱点？

6、什么是波的衍射？明显衍射的条件是什么？什么是多普勒效应，发生该效应时波源发出的波的频率真的变化了吗？你了解怎样使用多普勒效应测量物体的速度吗？什么是超声波？超声波有哪些特点及用途？你了解声波测速的原理吗？

热学部分

分子动理论

1、分子动理论的主要内容是哪三点？分子的直径数量级是多少？你知道如何用油膜法测分子直径吗？什么量把宏观量和微观量联系起来？知道什么量就可以求出阿伏伽德罗常数？如何计算一个分子的质量、分子的占有体积、分子数、分子间距？

2、扩散和布朗运动都可以证明分子永不停息地做无规则运动，它俩有什么区别？为什么分子的无规则运动叫做热运动？布朗运动是分子的运动吗？它的剧烈程度和什么因素有关？

3、什么是分子力，分子间只存在引力或斥力可以吗？引力斥力怎样随距离发生变化的？分子力又是如何随斥力发生变化的？

热和功

1、什么是物体的内能？什么是分子的动能？为什么引入分子的平均动能？它的标志是什么？如何比较两个物体分子动能的大小？如何判断分子势能的变化？如何比较两个物体内能的大小？你知道理想气体的内能由什么决定吗？

2、改变物体内能的途径有哪两条？它们的本质相同吗？什么是热力学第一定律？你能将它灵活用到理想气体中去吗？

3、什么是热力学第二定律？它反映了什么问题？它的两种表述方法是如何应用到题目中的？

4、你知道什么是绝对零度吗？什么是第一类永动机，它违反了什么？那第二类永动机呢？

气体的性质

1、气体的状态参量有哪些？你能够熟练计算吗？求解气体压强时常使用什么方法？你知道气体压强的微观解释吗？

2、你了解理想气体的状态方程吗？你知道理想气体的等温、等容、等压、绝热过程吗？你

能够从微观角度解释这些过程吗？你能使用热力学第一定律研究这些过程吗？你能将这些过程中气体的变化情况用图象表示吗？

电学部分

电场

1、什么是元电荷、什么是比荷？使物体带电的三种方式分别是什么？说明了什么？

2、库仑定律是解决什么问题的？文字叙述和表达式怎样？它是如何与电荷守恒结合出题的？两个电荷固定，把第三个电荷放在哪里受力平衡？怎样计算？对第三个电荷的电量有什么要求？如果两个电荷不固定呢？

3、什么是电场？电场强度是描述电场什么性质的物理量？它的定义式怎样，大小与方向有什么因素决定？关于电场强度的三个表达式分别是什么？适用条件怎样？电场强度如何叠加？

4、什么可以形象地描述电场？它具有什么特点？你能顺利地画出几种典型电场的电场线吗？通过电场线你能判断以下问题吗：电场强度的大小方向、电场力的大小方向、速度的大小、电场力做功的正负、动能的大小、电势的高低、电势能的大小、电荷的正负。

5、什么是电势、电势能、电势差？怎样用等势面描述电场中电势的分布情况？等势面和电场线之间有什么关系？

6、电荷在电场中所受的电场力有什么关系式？它是如何和力学知识联系起来的？电场力做功有什么特点？如何计算电场力做的功？电场力做功和电势能的变化有什么联系？它与我们在力学中学习的功能关系可以整合起来吗？

7、什么是静电感应和静电平衡状态？导体处于静电平衡状态时具有什么样的特点？什么叫静电屏蔽？

8、什么是电容器？它是如何构造的？如何使电容器充电、放电？电容的定义式是什么？平行板电容器的表达式是什么？研究电容器问题时通常要分四步，是哪四步？静电计有什么作用？

9、什么是加速电场？带电粒子在加速电场中运动时，可以采用什么方法求解？什么是偏转电场？带电粒子在偏转电场中的运动一般采用什么方法求解？你会求粒子偏转的侧位移吗？你会求它的偏转方向吗？如果将这两种电场复合起来你会求解打到荧光屏上的点的位置吗？

10、如果两极板之间加上交变电压，你知道该如何处理吗？你了解电场中的等效重力场吗？恒定电流

1.什么是电流？电流产生的条件是什么？方向是如何规定的。如何利用电流强度的定义式计算金属导体、电解液中的电流大小？如何利用电流强度的定义式计算带电粒子在点电荷电场及匀强磁场中做圆周运动时的等效电流？电流按照方向和大小怎样分类？

2.部分电路欧姆定律的内容是什么？它适用于什么情况？如何通过伏安特性曲线确定电阻的大小？

3.电阻的大小与哪些因素有关？金属导体的电阻率和哪些因素有关？判断金属导体形变后电阻的变化问题，需要抓住的关键是什么？

4.什么是电功、电功率，其表达式是什么？有关用电器安全工作的题目的解题方法是什么？电阻产生的热量及热功率如何计算？一般情况下电功和电热有何关系？什么是纯电阻电路、非纯电阻电路？常见的非纯电阻电路有哪些？电动机一定是非纯电阻电路吗？求解电动机电路的关键是什么？

5.串、并联电路的电压、电流、功率是如何分配的。如何进行电路分析？你会使用直接判断的方法进行电路分析吗？

6、电动势的物理意义是什么？它在数值上等于什么？什么是闭合电路欧姆定律？其一般表达式什么样？纯电阻电路的路端电压表达式怎样？通过其U－I图象可以求出什么物理量？该图象和部分电路的U－I图象有何区别及联系？

7. 电路动态分析题目的解题方法是什么？如何使用总电阻变化——总电流变化——内电压——外电压这一流程解题？先干路后支路、电压电流灵活转换说得都是什么意思？在这类题目中，关于滑动变阻器有些什么样的结论？

8.什么是电源的功率、内部消耗功率、输出功率和效率？如何求解电源输出功率最大问题？什么情况下外电路电阻不同但输出功率相同？如何求解定值电阻和可变电阻的功率的极值问题？

9.分析含电容器电路的原则和经验是什么？如果一个电容器与电阻串联或并联，解题时如何处理；如果电容器与所有电阻之间均不是串联或并联，那又该怎么做？电容器充电时电流的方向是怎样的？那放电时呢？你知道电路和电场的综合题解题的关键是什么吗？那电路与力学的综合题目解题的关键又是什么？

10.你知道电压表和电流表是如何改装的吗？电压表能测电流吗？电流表能与电阻串联使用吗？实际的电压表、电流表在分析电路时应如何处理，理想电表呢？

11.如果要求解电路中某点的电势高低或变化情况应如何处理？

磁场

1.什么是磁场？谁能产生磁场？磁场又有什么作用？什么是安培分子电流假说？如何理解

磁现象的电本质？什么是安培定则？它是做什么用的？

2.什么是磁感线，它与电场线有什么区别与联系？你能画出5种典型磁场（条形磁铁、蹄形磁铁、通电直导线、环形电流、通电螺线管）磁感线的分布吗？如何通过小磁针判断某点磁场的方向以及N极S极？

3.什么是磁感应强度？它的单位是什么？它的方向如何确定？在理解这一概念时我经常提到“垂直”一词，是什么原因？如果你要想判断磁场中某点磁感应强度的大小方向，应该怎么做？

4.什么是安培力？安培力的大小如何计算，方向如何判断？同样一段电流放在匀强磁场的不同位置，所受的安培力一定相同吗？如果磁场与导线不垂直，那该如何处理？我经常说在不涉及电磁感应时，安培力往往与静力学综合，是不是它特别喜欢静摩擦力。安培力往往同时考查诸位的空间想象能力，那如果你的空间想象能力不强应该怎么办？

5.在有关安培力的定性分析题目中，如何画好磁场、如何用好牛顿第三定律？

6.什么是洛伦兹力？大小如何计算？方向如何判断？它与安培力有何关系？你会推导吗？洛伦兹力有何特点？当磁场与粒子的运动速度不垂直时应该如何处理？

7.带电粒子仅在匀强磁场中会做什么样的运动？它做匀速圆周运动的周期、半径公式你会推导吗？做螺旋线运动的螺距你会计算吗？

8、粒子在穿越有界磁场时，与几何知识有何联系？我常说“找圆心、找半径、画轨迹、构架直角三角形”你能灵活使用吗？如何借助几何知识找圆心，其中有几条常用的规律？在穿越矩形有界磁场时有什么规律？穿越圆形有界磁场呢？如何让轨迹半径已知的粒子在圆形磁场中偏得更厉害些呢？如果已知偏转角度，如何确定圆形磁场的最小半径呢？

9.如果轨迹的半径不确定，如何通过画图找到其临界点？如果粒子射入的方向不确定，解题时有何妙法？

10.带电粒子在复合场中的运动通常可以分为“分离型”和“复合型”的，在解题时各应遵循什么样的思路？你了解速度选择器、质谱仪、磁流体发电机、电磁流量计、霍耳效应、回旋加速器吗？如何计算粒子在回旋加速器中的最大速度、加速次数、运动时间、半径之比？

11.含有弹力的复合场往往与临界问题综合起来考查，你知道为什么会有这种现象吗？它与机动车起动问题有什么相似之处？

12.什么是磁力矩，线圈在什么位置磁力矩最大？电流表的原理是什么？电流表里面的磁场是匀强磁场吗？

电磁感应

1.什么是磁通量，“垂直”这一概念是如何用在磁通量上，什么是合磁通，两种典型的合磁通是什么？它在本章中是如何应用的，如何求解磁通量的变化？如何判断一个回路中是否产生

感应电流？

2.求解感应电动势的两种基本方法是什么？分别适用于什么情况？切割磁感线产生的感应电动势的三种情况是什么？你能根据题目要求求出感应电动势的大小并判断它属于何值（恒定值、平均值、瞬时值）吗？这些值通常可以用来求什么？在导体棒平动切割磁感线的题目中，如果导体棒、速度与磁场方向并不两两互相垂直，应如何处理？

3.如何判断感应电流的方向？右手定则和左手定则有何区别？楞次定律的内容是什么？应用楞次定律解题的三个步骤是什么？

4.判断感应电流又受安培力的问题有两种解题方法，是哪两种，在具体题目中如何使用？

5.你能分辨出哪些属于电磁感应与电路的综合题目吗？它的解题方法（步骤）是什么？如何画等效电路？如何确定电源的正负极。

6.如何界定某道题是否属于电磁感应和力的综合题目，求解方法（步骤）是怎样的？什么是电磁感应的动态分析问题，解题方法如何，关键要写出什么？如何求解最大速度、最大加速度以及任意速度下的加速度？会借助动量定理求电量吗？

7.如何研究电磁感应现象中两个导体棒的问题，何时要借助动量定理、动量守恒求解。

8.电磁感应现象中的能量遵循什么规律？在电磁感应中常用的两个功能关系是什么？如何求外力的功？克服安培力的功？如何求产生的电能？

9.电磁感应的图象问题有两种题目类型，你能正确区分它们并选择适当的解题方法吗？你知道该部分知识与交流电是如何综合的吗？

10.日光灯的工作原理是什么？它的基本电路是什么样的？启动器和镇流器分别由什么组成？在启动时和正常工作时，启动器和镇流器分别起什么作用？

11.为什么会发生自感现象，自感电动势和感应电动势有何区别与联系？自感系数的大小与哪些因素有关，它在后面的学习中又有什么作用？你会判断在通电自感中哪个灯泡先亮吗，它们的后续状态你考虑过吗？在断电自感中，哪个灯泡后熄灭，它熄灭前是否闪一下与什么因素有关？你会判断在各过程中电流的方向以及各部分电势的高低吗？

交流电

1.什么是交流电，如何产生正弦交流电。什么叫中性面，有何特征？交流电的瞬时表达式中包含几方面的信息，如何根据题目中的条件写出瞬时表达式（你会推导吗），瞬时表达式和图象之间如何互换。你能从磁通量变化的角度加深理解正弦交流电吗？你能将二者的图象联系起来吗？

2.什么是有效值，如何通过图象或已知条件求解有效值，有效值有什么用处？交流电的频率、瞬时值、最大值、有效值、平均值如何求解，常用在何处？

3.什么是感抗、容抗，它们与哪些因素有关？什么是通交流隔直流，通高频阻低频；什么是通直流阻交流，通低频阻高频？你能根据题目要求设计简单的电容电感电路吗？

4.什么是变压器，作用与构造如何。变压器的变压原理是什么？理想变压器原副线圈中具有什么相同的量？理想变压器原副线圈上的电压、电流、功率之间有什么关系。如何解决多副线圈问题，如何解决串联在线圈中的用电器问题，如何动态分析变压器中各部分电压、电流、功率的变化？对于异形铁心的变压器应如何处理？

5.远距离输电中能量的损失与那些因素有关，如何减小该损失？常见的高压输电电路是什么样的？高压输电常有两种题目，一种是已知变压器匝数比求用户得到的电压、功率；另一种是给出用户需要的电压、功率，求匝数关系。这两类题目的解题方法是什么？

6.当交流电加在两极板上就会在极板之间形成一个交变电场，你知道当粒子在零时刻射入、八分之一周期射入和四分之一周期射入时，其运动状态如何吗（当然分初速度平行于电场和垂直于电场两种情况研究）。

电磁振荡电磁波

1.你知道LC振荡回路的构成，以及两种典型的LC振荡电路吗？在电磁振荡中如何判断电流、磁场、磁场能、电量、电场、电压、电场能、感应电动势的变化？如何根据图象或电路图判断充放电状态？电磁振荡的周期与谁有关？要想增大该周期应如何做？

2.麦克斯韦的电磁场理论包括哪两个方面的内容，如何理解？什么是电磁波，电磁波是横波还是纵波，电磁波与机械波有何异同？其波长、波速和频率的关系如何？变化的磁场产生电场与电磁感应中形成感应电流的条件是一回事吗？

3.如何有效地发射电磁波，什么叫调制，常见的调制方式有哪些？如何接收电磁波、什么叫电谐振、调谐、检波（解调）。

4.电视画面是如何传送的？雷达的原理是什么？如何通过雷达确定物体的位置及运动速度？

光的传播

1.光在什么情况下是沿直线传播的，小孔成像是怎么回事，什么是本影和半影，如何确定本影、半影的区域？如何确定影子的运动状态？在何时、何地可以观察到日全食、日偏食、日环食、月全食、月偏食？你知道几种典型的测量光速的方法吗？你能体会出为什么这一章又被称为几何光学吗？

2.什么是光的反射定律，镜面反射和漫反射的主要区别是什么？平面镜的成像特点是什么？如何确定平面镜成像的观察范围？我要想看到完整的脸，至少需要多大的矩形平面镜？那我要想看到完整的三中办公楼呢？如何确定物像的运动速度（速度垂直镜面和不垂直镜面两种情况）？

3.什么是折射定律？与折射率相关的几个表达式分别是什么？如何计算光射入介质后的波长、波速和频率？什么是视深？

4.什么是光疏介质、光密介质，全反射的条件是什么？在求解全反射问题时，一般采用什么解题方法？什么是光导纤维？在已知入射角的情况下如何计算光导纤维的折射率，如果入射角未知呢？

5.什么是光的色散，产生的原因是什么？各种色光的频率、折射率、速度有什么规律？你能定性画出不同色光在界面上发生反射、折射时的情景吗？反之根据这些情景你有能判断出各色光的折射率、频率、能量、临界角的大小吗？

6.你了解几种典型的玻璃砖对光路的控制特点吗？在三角形玻璃砖中，你知道几个典型角的关系吗？单色光、复色光、单色光点、复色光点通过三棱镜会呈现什么景象呢？如果光疏棱镜放在光密介质中，上述现象还成立吗？在圆形玻璃砖中，你知道如何确定法线，如何确定是否发生全反射，如何计算各次的偏折角吗？在矩形玻璃砖中，你会求侧移距离吗？你能利用一个杯子测量液体的折射率吗？

光的本性

1.十七世纪人们关于光的本性的认识有哪些观点？分别能解释什么，无法解释什么？

2.什么是双缝干涉、薄膜干涉，它们的相干光源是如何得到的，使用单色光和复色光时其干涉图样怎样？如何判断某个点是加强点还是减弱点。在双缝干涉实验中，相邻两条亮条纹之间的间距与什么有关？遮住其中一个缝，或用不同滤光片分别遮住两个缝还会有干涉条纹吗？还会有条纹吗？在薄膜干涉中，应在何处观察现象，薄膜的形状对条纹的形状及间距有何影响？你知道什么是增透膜吗？它的厚度如何确定？如何使用薄膜干涉检查物体表面的平整程度？在实际生活中如何区分干涉、衍射、色散、半影等问题？

3.什么是衍射，发生明显衍射的条件是什么？双缝干涉条纹与单缝衍射条纹的区别是什么？圆孔衍射与圆屏衍射呢？在衍射现象越来越明显的过程中看到的现象是什么？光的直线传播与光的衍射矛盾吗？为什么我们常说光是沿直线传播的？

4.光是一种什么波，这种观点是谁提出的，提出的依据有哪些，又是谁验证的？电磁波谱的排列顺序是什么，它们的产生机理怎样，能否结合电磁波和原子物理的知识加深理解。红外线、紫外线、X射线、γ射线是怎样产生的，有什么样的特性及应用？伦琴射线管的构造是什么？

5.什么是偏振？偏振光和自然光有何区别？如何得到偏振光？偏振光在现实生活中有何应用？什么是激光？它的三个特性及相关应用是什么？

6.什么是光电效应，它是使用什么样的装置发现的，又是使用什么样的装置研究的。什么是饱和电流、截止电压，有什么作用？光电效应的四条规律是什么？你会在做题中使用吗？经典波动理论为什么解释不了，爱因斯坦的光子理论又是如何解释的。你会利用光电效应方程解释以及求解极限频率、最大初动能吗？你会连接简单的光电管自动控制电路吗？光强与哪

些因素有关？相同强度的紫光、红光照射同一金属发生光电效应时有何区别？你理解最大初动能和频率之间的函数图象吗？

7.在光子计算中，你能计算出点光源模型中，相距光源一定距离放置的面上得到的光子数吗？在线光源模型中，你会计算单位长度上的光子数吗？

8.什么是光的波粒二象性，如何理解？只有电磁波才具有波粒二象性吗？什么是物质波，谁提出的？物质波的波长如何计算？

原子物理

1.谁发现了电子，有什么样的重要意义？接下来他提出的原子结构模型是什么样的？

2.α粒子散射实验是谁、为了什么目的、使用什么样的装置做的？期望得到什么结果？实际的现象是什么？由此得出什么样的结论，该实验有何重大意义？

3.什么是光谱，光谱如何分类，分别是由谁产生的，哪些光谱可以用作光谱分析，用什么仪器观察光谱，它的大致构造怎样？

4.原子的核式结构遇到了哪两个困难？是谁提出了什么理论解决了这两个难题？他否定了经典理论还是否定了核式结构学说？理论的内容是什么？

5.你能根据题目条件确定核外电子的动能、势能、总能量、周期、半径等的大小及变化吗？什么是eV，它与焦耳如何转换？在解题中一定要将它转化成焦耳吗？你会计算在原子跃迁中吸收或释放光子的个数及频率吗？能否在此基础上真正理解明线光谱与吸收光谱？你知道什么是电离，如何计算电离能吗？在电离中，原子能吸收超过电离能的光子吗？

6.玻尔理论的成功与局限分别是什么？经典物理学的研究范围又是什么？

7.谁发现的天然放射现象，有什么重大意义？三种射线的本质及特点怎样，如何在电场、磁场中分开？什么是衰变，它们的通式及实质是什么？你能否根据衰变的次数判断中子数和质子数的变化（或反过来判断）？在同一个原子核的衰变中，能否同时释放α、β射线，那γ射线呢？在衰变与磁场、动量守恒、核能综合的题目中你会求解粒子的周期、运动半径、动能吗？你能根据轨迹判断是何种衰变以及原放射性原子核的核电荷数吗

8.什么是半衰期，理解它时应注意哪两个问题？半衰期的公式是什么？你会求解关于半衰期的两个典型问题吗？什么是放射性同位素？在实际中有什么应用？

9.谁发现的质子，核反应方程是什么？谁预言了中子的存在，又是谁发现的，核反应方程是什么？什么是核子，它们靠什么力结合在一起，这个力有什么特点，你能把它与轻核聚变的条件结合起来考虑吗？

10.核反应方程的配平遵循什么规律？典型的核反应方程有几类，你能区分它们吗？核反应

方程能写等号吗？

11.什么是质能方程，谁提出的，如何理解，是不是说质量与能量可以相互转化？什么是质量亏损？使用质能方程在计算核能时关于单位应注意什么？核反应前和反应后粒子的动能在解题时应如何处理？

12.什么是平均质量，它对于确定一个核反应是吸收能量还是放出能量具有什么意义？典型的重核裂变的核反应方程有什么特征，轻核的聚变呢？什么是链式反应，产生的条件是什么？核反应堆的主要组成是什么？为什么轻核的聚变反应又称为热核反应，它与裂变相比有什么优点？

实验部分

基本实验知识

1.什么是误差？从产生误差的原因上看，误差分为哪两种？什么是偶然误差？它有什么特点？怎样减少偶然误差？什么是系统误差？它有什么特点？怎样减少系统误差？计算方法上看，误差分为哪两种？什么是绝对误差和相对误差？评价误差的大小，主要看什么误差？

2.什么是有效数字？下面几个长度值各是几位有效数字？前三个长度各是用什么样的刻度尺测量出来的？第四个长度是用什么测量出来的？

1.23m 0.232m 23.00cm 1.024mm 4.6×103km

长度的测量

1.测量长度的主要工具有哪些？用毫米刻度尺测长度，应如何正确读数？

2.游标卡尺由哪几部分组成？各有什么用途？如何用游标卡尺进行测量？常见的游标卡尺有几种？对每一种游标卡尺回答下列问题：

游标尺上有多少个等分刻度？游标尺上所有刻度的总长度是多少？游标尺上一个格的实际长度是多少？与主尺上的一个格的长度差是多少？其精度是多少？

3.游标卡尺如何读数？是否估读？你还记得游标卡尺的几个读数陷阱吗？不同精度的游标卡尺读数的尾数各有什么特点？

4.螺旋测微器由哪些部分组成？旋钮每转一周，测微螺杆前进或后退多大距离？活动刻度转动几个格？活动刻度每动一个格，螺杆进退多少？螺旋测微器的精度是多少？

5.怎样用螺旋测微器进行测量？开始旋转哪部分？接近被测物体时又应当旋转哪部分？为什么要这样操作？螺旋测微器怎样读数？注意些什么？你能设计出一个精确到0.01mm的

游标卡尺和0.001mm的螺旋测微器吗？

验证平行四边形定则

1.本实验的目的是什么？本实验哪两个力是分力？哪个力是合力？哪个合力是测量值，哪个合力是理论值？

2.在实验中如何保证合力与分力的效果相同？需要记录什么？你了解本实验的注意事项和方法步骤吗？怎样能够减小实验的误差？你会画力的图示吗？你知道如何用一只弹簧秤完成本实验吗？

探索弹簧弹力与形变量的关系

1.科学探索都是从研究者提出猜测开始的，对于弹力和弹簧伸长的关系，我们提出如下几种猜测：（1）弹力大小与弹簧长度成正比；（2）弹力大小与弹簧的伸长成正比；（3）弹力大小与弹簧伸长的平方成正比。为了验证哪种猜测是对的，需要测量什么量？

2.弹力和弹簧的伸长量各是怎样测量的？本实验的关键是绘制、分析图象，你知道这个实验中的两个典型图象分别是什么吗？各有什么样的物理意义？悬挂砝码的数量有什么限制？为什么？橡皮筋是不是也遵守胡克定律？请你设计一个实验验证一下你的猜测？

研究匀变速直线运动

1、你知道有两种打点计时器吗？它们的工作环境及主要构造怎样？当电源频率低于50Hz 时，若仍按50Hz打点计算，算出速度（加速度）比真实值大还是小？

2.研究匀变速直线运动的实验装置是怎样的？实验时长木板是否一定要调水平？通过打出的纸带如何判断物体的运动状态，如何求解加速度，如何求解速度？求加速度的这一原理常在什么题目中使用？

3.什么是计数点和计数周期？为什么引入计数点？“每5个点取一个计数点”、“每隔5个点取一个计数点”时计数周期各是多大？

4.在求解加速度时，你了解逐差法吗？图象法呢？粘贴纸带法呢？纸带上的位移数据在习题中可能是怎样给出的？

研究平抛运动

1.怎样保证小球的运动是平抛运动？固定斜槽时怎样检查槽口是否水平？怎样保证小球每次从槽口飞出时的速度是相同的？

2.描运动轨迹用的坐标轴是怎样画出来的？原点在哪里？轨迹上的点是怎样描出来的？怎样从描出来的图线求出平抛运动的初速度？如何求出抛出点的位置？如何判断轨迹中的第一个点是不是抛出点？本实验的方法常用在什么样的设计实验中？怎样从平抛运动的闪光

照片求平抛运动的初速度？

验证动量守恒定律

1.验证一维碰撞中动量守恒，应当验证什么关系式？测量哪些量？测哪个量比较困难？本实验是如何解决的？

2.本实验在实验仪器及注意事项方面与《研究平抛运动》的实验有何区别？被碰小球和入射小球的质量应当成什么关系？为什么需要这样？被碰小球在被碰前应当放在什么位置？如果将被碰小球放在小立柱上，调节支柱高度的标准是什么？入射小球、被碰小球的水平位移的起点、终点各在哪里？验证动量守恒的关系式是怎样的？如果被碰小球直接放在槽口，验证动量守恒的关系式又是怎样的？

3.怎样确定O点的位置？P、M、N各点的“落点的平均位置”怎样求出？地面上铺几层“纸”？先放什么？后放什么？在实验中，哪个纸不能移动？

验证机械能守恒定律

1.本实验的误差来源是什么？如何验证一段过程中的机械能是否守恒？你会求出任意时刻的动能吗？本实验是否需要天平？本实验的注意事项是什么？何谓重力加速度陷阱？

2.实际测量的重力加势能减少量与动能增加量哪一个大一些？为什么？本实验还有没有其它的设计方案？

用单摆测量重力加速度

1.用哪些方法可以测出重力加速度？根据什么公式？测量哪些量？你知道本实验的原理及注意事项吗？

2.你知道数据处理的两种典型方法吗？你会使用秒表吗？你知道哪些测量工具不用估读吗？这个实验的误差分析你清楚吗？

用油膜法测量分子的直径

1.你知道为什么选用酒精油酸溶液吗？

2.你知道如何计算实验中使用的纯油酸的体积？如何测量油膜的面积？这一测量方法对你有没有启示？如何计算油酸分子的直径？

描绘静电场的等势线

1.为什么说这个实验是用电流场模拟的静电场？还能不能模拟出其它类型静电场的等势线？

2.本实验的电路是怎样的，三张纸的顺序如何？如何确定基准点？如何寻找等势点？探针的移动有什么要求？

描绘小灯泡的伏安特性曲线

1.什么是伏安特性曲线？小灯泡的伏安特性曲线是直线还是曲线？定值电阻的呢？为什么？

2.本实验通常采用什么电路？分压还是限流？电流表内接还是外接？

3.你知道电表的读数规则吗？下列电表各读到哪一位？3V电压表、15V电压表、0.6A电流表、3A电流表。

测定金属的电阻率

1.伏安法测电阻的理论根据是什么？电阻的计算式是怎样的？有哪两种测量电路，其系统误差各是怎样产生的比真实值大还是小？如果知道电表的内阻，怎样计算电阻的真实值？如何使用伏安法测量电表的内阻？

2.如果没有电流表（或电流表不合适），而有两块电压表（已知内阻）应如何设计电路测量电阻？反之呢？如果只有电压表和一个电阻箱，应如何测量电阻？反之呢？

3.本实验关键是电流表内外接的选择、滑动变阻器分压限流的选择、仪器的选择，你知道该怎么选吗？

把电流表改装成电压表

1.怎样测量电流表或电压表的内电阻？除了本实验用到的半偏法，你还知道哪些？半偏法的误差分析怎样，如何减少该误差？

2.怎样把电流表改装成电压表？配用的电阻大小怎样计算？怎样把电压表的量程扩大？要是改装成电流表呢？

3.怎样校准改装后的电压表、电流表？用什么电路？

测定电源的电动势和内电阻

1.本实验的原理及表达式怎样？除了本实验介绍的方法，你还知道哪些方法？

2.在用伏安法测量干电池的电动势和内阻的实验中，应采用安培表的什么接法，为什么要这样。你会使用等效电源的方法进行误差分析吗？

3.本实验常用的方法的两种数据处理方法是什么？在绘制图象时应注意什么问题？有些同学在做实验时，给电源串联一个定值电阻，这样有什么好处？怎样进行测量？

用多用电表探索黑箱内的电学元件

1.你了解多用电表的面板和表盘吗？用它测量电阻、电压、电流时各应如何选挡，各用哪一排刻度？在测量中电流是从哪一个表笔流入、哪一个表笔流出？

2.什么叫机械调零、什么叫电调零？何时进行电调零？什么是欧姆表的“中值电阻”，为什么说它是欧姆表的内电阻？欧姆表如何选挡？测量时应注意什么？读数时应注意什么？换挡后应注意什么？使用完毕呢？

3.如何用多用电表探索黑箱内的电学元件？其流程怎样？如何判断里面是否有电源、二极管、电容器？

练习使用示波器

1.利用示波器能直接观察什么？它的内部核心是什么？电子经恒定的加速电场加速后打到荧光屏上，偏转的侧位移和什么有关？

2.你了解示波器的面板吗？你能熟练说出各旋钮的名称及作用吗？如何得到一个亮点、一条水平亮线、一条竖直亮线、一个正弦波形、一个自左向右快速移动的亮点？如何让图象更高、更宽？如何移动图象的位置？

3.如何输入外部信号？用示波器测量干电池的电压，待测电压从哪里输入示波器？怎样进行测量？

传感器的简单应用

1.什么是传感器？其主要功能是什么？半导体材料有哪些特性？什么是光敏电阻、热敏电阻？它们与温度和光照有何关系？

2.借助电磁继电器，使用光敏电阻设计一个路灯自动控制电路，让路灯外界光线亮时熄灭，外界光线弱时点亮。

测定玻璃砖的折射率

1.你知道用玻璃砖测折射率实验的原理吗？你能否使用其他形状的玻璃砖做这个实验？你会用全反射的知识设计实验吗？

2.在该实验中有两种实验数据的处理方法，你知道是那两种吗，在考试时如何选用？本实验的注意事项主要有哪些？当玻璃砖移动位置时会导致什么样的误差？

用双缝干涉测光的波长

1.用双缝干涉的方法测量波长的原理是什么？这个实验装置主要有哪些部分组成，排列顺序如何？

2.如何测量相邻亮条纹之间的距离？你会借助螺旋测微器或游标卡尺的读数规则进行读数吗？

高考物理模拟试题精编1.doc

高考物理模拟试题精编(一) (考试用时：60分钟试卷满分：110分) 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、单项选择题(本题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．) 14．物体从斜面(斜面足够长)底端以某一初速度开始向上做匀减速直线运动，经t秒到达位移的中点，则物体从斜面底端到最高点时共用时间为() A．2t B.2t C．(3－2)t D．(2＋2)t 15．一质量为M、带有挂钩的球形物体套在倾角为θ的细杆上，并能沿杆匀速下滑，若在挂钩上再吊一质量为m的物体，让它们沿细杆下滑，如图所示，则球形物体() A．仍匀速下滑 B．沿细杆加速下滑 C．受到细杆的摩擦力不变 D．受到细杆的弹力不变 16．如图甲所示，直角三角形斜劈abc固定在水平面上．t＝0时，一物块(可视为质点)从底端a以初速度v0沿斜面ab向上运动，到达顶端b时速率恰好为零，之后沿斜面bc下滑至底端 c.若物块与斜面ab、bc间的动摩擦因数相等，物块在两斜面上运动的速率v随时间变化的规律如图乙所示，已知重力加速度g＝10 m/s2，则下列物理量中不能求出的是()

A．斜面ab的倾角θ B．物块与斜面间的动摩擦因数μ C．物块的质量m D．斜面bc的长度L 17．如图所示，一理想变压器原、副线圈匝数之比为3∶1，原线圈两端接入一正弦交流电源，副线圈电路中R为负载电阻，交流电压表和交流电流表都是理想电表．下列结论正确的是() A．若电压表读数为36 V，则输入电压的峰值为108 V B．若输入电压不变，副线圈匝数增加到原来的2倍，则电流表的读数增加到原来的4倍 C．若输入电压不变，负载电阻的阻值增加到原来的2倍，则输入功率也增加到原来的2倍 D．若只将输入电压增加到原来的3倍，则输出功率增加到原来的9倍 18．如图所示，一个大小可忽略，质量为m的模型飞机，在距水平地面高为h的水平面内以速率v绕圆心O做半径为R 的匀速圆周运动，O′为圆心O在水平地面上的投影点．某时刻该飞机上有一小螺丝掉离飞机，不计空气对小螺丝的作用力，重力加速度大小为g.下列说法正确的是() A．飞机处于平衡状态 B．空气对飞机的作用力大小为m v2 R C．小螺丝第一次落地点与O′点的距离为2hv2 g ＋R2

2012高考物理一轮复习试题2

一、选择题(本题共10小题，每小题7分，共70分，每小题至少有一个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1．从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将( ) A．保持不变B．不断增大[来源:学科网] C．不断减小 D．有时增大，有时减小解析：设第1粒石子运动的时间为t s，则第2粒石子运动的时间为(t－1) s，则经过时间t s，两粒石子间的距离为Δh＝1 2 gt2－ 1 2 g(t－1)2＝gt－ 1 2 g，可见，两粒石子间的距离随t的增大而增大，故B正确．答案：B 2．以35 m/s的初速度竖直向上抛出一个小球，不计空气阻力，g取10 m/s2.以下判断正确的是( ) A．小球到最大高度时的速度为0 B．小球到最大高度时的加速度为0 C．小球上升的最大高度为61.25 m D．小球上升阶段所用的时间为3.5 s 解析：小球到最大高度时的速度为0，但加速度仍为向下的g，A正确，B错误；由H＝v2 2g ＝61.25 m，可知C正确；由t＝ v g ＝ 35 10 s＝3.5 s，可知D正确．答案：ACD 3．汽车以20 m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5 m/s2，则它关闭发动机后通过37.5 m所需时间为( ) A．3 s B．4 s[来源:学|科|网] C．5 s D．6 s 解析：由位移公式得：s＝v0t－1 2 at2 解得t1＝3 s t2＝5 s 因为汽车经t0＝v a ＝4 s停止，故t2＝5 s舍去，应选A.[来源:https://www.docsj.com/doc/607625030.html,] 答案：A 4．(探究创新题)正在匀加速沿平直轨道行驶的长为L的列车，保持加速度不

2020高考物理知识点汇总

2020高考物理知识点汇总在高考物理复习中掌握重点知识点是物理学习方法中最有效的一种。掌握一些重要的知识点学习起来就不会那么吃力，那么，下面由小编为整理有关2020高考物理知识点总结的资料，供参考! 2020高考物理知识点总结：热力学 (一)改变物体内能的两种方式：做功和热传递 1.做功：其他形式的能与内能之间相互转化的过程，内能改变了多少用做功的数值来量度，外力对物体做功，内能增加，物体克服外力做功，内能减少。 2.热传递：它是物体间内能转移的过程，内能改变了多少用传递的热量的数值来量度，物体吸收热量，物体的内能增加，放出热量，物体的内能减少，热传递的方式有：传导、对流、辐射，热传递的条件是物体间有温度差。 (二)热力学第一定律 1.内容：物体内能的增量等于外界对物体做的功W和物体吸收的热量Q的总和。 2.符号法则：外界对物体做功，W取正值，物体对外界做功，W取负值，吸收热 (三)能的转化和守恒定律能量既不能凭空产生，也不能凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式或从一个物体转移到另一个物体。在转化和转移的过程中，能的总量不变，这就是能量守恒定律。 (四)热力学第二定律两种表述：(1)不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化。 (2)不可能从单一热源吸收热量，并把它全部用来做功，而不引起其他变化。热力学第二定律揭示了涉及热现象的宏观过程都有方向性。 (3)热力学第二定律的微观实质是：与热现象有关的自发的宏观过程，总是朝着分子热运动状态无序性增加的方向进行的。 (4)熵是用来描述物体的无序程度的物理量。物体内部分子热运动无序程度越高，物体的熵就越大。注：1.第一类永动机是永远无法实现的，它违背了能的转化和守恒定律。 2.第二类永动机也是无法实现的，它虽然不违背能的转化和守恒定律，但却违背了热力学第二定律。

2018高考物理大一轮复习全真模拟试题精编(十)

2018年高考物理全真模拟试题（十）满分110分，时间60分钟第Ⅰ卷(选择题共48分) 选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～4题只有一项符合题目要求，第5～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．下列说法正确的是() A．自然界的电荷只有两种，库仑把它们命名为正电荷和负电荷 B．欧姆发现了电流的热效应 C．楞次根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性，提出了分子电流假说D．电流的单位“安培”是国际单位制中的基本单位 2．如图所示，静止在水平地面上倾角为θ的光滑斜面体上，有一斜劈A，A的上表面水平且放有一斜劈B，B的上表面上有一物块C，A、B、C一起沿斜面匀加速下滑．已知A、B、C的质量均为m，重力加速度为g.下列说法正确的是() A．A、B间摩擦力为零 B．C可能只受两个力作用 C．A加速度大小为g cos θ D．斜面体受到地面的摩擦力为零 3．如图所示，真空中两个等量异种点电荷＋q(q＞0)和－q以相同角速度绕O点在纸面中沿逆时针方向匀速转动，O点离＋q较近，则() A．O点的磁感应强度方向始终垂直纸面向外 B．O点的磁感应强度方向始终垂直纸面向里 C．O点的磁感应强度方向随时间周期性变化 D．O点的磁感应强度大小随时间周期性变化 4．如图甲所示，以等腰直角三角形ABC为边界的有界匀强磁场垂直于纸面向里，一个等腰直角三角形线框abc的直角边ab的长是AB长的一半，线框abc在纸面内，线框的cb 边与磁场边界BC在同一直线上，现在让线框匀速地向右通过磁场区域，速度始终平行于BC边，则在线框穿过磁场的过程中，线框中产生的电流随时间变化的关系图象是(设电流沿顺时针方向为正)()

2021年高考物理一轮复习基础测试题答案与解析(11)

2012年高考物理一轮复习基础测试题答案与解析（11） 2012年高考物理一轮复习基础测试题答案与解析（11） 1.解析：布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动，而非分子的运动，故A 项错误；既然无规则所以微粒没有固定的运动轨迹，故B 项错误；对于某个微粒而言，在不同时刻的速度大小和方向均是不确定的，所以无法确定其在某一个时刻的速度，故也就无法描绘其速度－时间图线，故C 项错误；D 项正确．答案：D 2. 解析：滴入n 滴纯油酸的体积为V ＝1N ·n ×0.05% cm 3，则油膜的厚度为d ＝V S ＝ n ×0.05%NS ，即油酸分子的直径为n ×0.05% NS .故选B. 答案：B 3. 解析：(1)用滴管向量筒内加注N 滴油酸酒精溶液，读其体积V . (2)利用补偿法，可查得面积为115S . (3)1滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积为V ′＝V N × n m ＋n ，油膜面积S ′ ＝115S ，由d ＝ V ′S ′，得d ＝nV 115NS (m ＋n ) . 答案：(1)见解析 (2)115S (3)nV 115NS (m ＋n ) 4. 解析：由题给条件得，1滴溶液的体积为V 溶液＝1 250 mL ＝4×10－3 mL ，因为 V 油酸V 溶液＝ 1 500，故1滴溶液中油酸体积为：V 油酸＝1500 V 溶液＝1500×1250 cm 3＝8×10－6 cm 3. 据此算得3次测得L 的结果分别为：

L 1 ＝1.5×10－8 cm，L2＝1.62×10－8 cm，L3＝1.42×10－8 cm 其平均值为：L＝L 1 ＋L2＋L3 3 ＝1.51×10－10 m 这与公认值的数量级相吻合，故本次估测数值符合数量级的要求．答案：4×10－38×10－6填表略符合要求 5. 解析：本题考查实验原理和处理实验数据的能力． (1)求油酸膜的面积时，先数出“整”方格的个数．对剩余小方格的处理方法是：不足半个格的舍去，多于半个的算一个．数一数共有55个小方格．所以油酸膜面积S＝55×(2×10－2)2 m2＝2.2×10－2 m2. (2)由于104 mL中有纯油酸6 mL，则1 mL中有纯油酸 6 104 mL＝6×10－4 mL. 而1 mL上述溶液有50滴，故1滴溶液中含有纯油酸的体积为 V＝6×10－4 50 mL＝1.2×10－5 mL＝1.2×10－11 m3. (3)由d＝V S 知油酸分子的直径 d＝1.2×10－11 2.2×10－2 m＝5.5×10－10 m. 答案：(1)2.2×10－2 m2(2)1.2×10－11 m3 (3)5.5×10－10 m 6. 解析：油膜面积约占70小格，面积约为S＝70×25×25×10－6 m2≈4.4×10－2 m2，一滴油酸酒精溶液含有纯油酸的体积为V＝ 1 50 × 0.6 1 000 ×10－6 m3＝1.2×10－11 m3，故油酸分子的直径约等于油膜的厚度 d＝V S ＝ 1.2×10－11 4.4×10－2 m＝2.7×10－10 m. [答案](1)球体单分子直径 4.4×10－2

高中物理知识点总结大全

高考总复习知识网络一览表物理

高中物理知识点总结大全一、质点的运动（1）------直线运动 1）匀变速直线运动 1.平均速度V平＝s/t（定义式） 2.有用推论Vt2-Vo2＝2as 3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at 5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t 7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0；反向则aF2) 2.互成角度力的合成： F＝(F12+F22+2F1F2cosα)1/2（余弦定理）F1⊥F2时:F＝(F12+F22)1/2 3.合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2| 4.力的正交分Fx＝Fcosβ,Fy＝Fsinβ（β为合力与x轴之间的夹角tgβ＝Fy/Fx）注： (1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则; （2）合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立; (3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图; (4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小; （5）同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算. 四、动力学（运动和力） 1.牛顿第一运动定律(惯性定律）：物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止 2.牛顿第二运动定律：F合＝ma或a＝F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致} 3.牛顿第三运动定律：F＝-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用：反冲运动} 4.共点力的平衡F合＝0,推广｛正交分解法、三力汇交原理｝ 5.超重：FN>G,失重：FNr｝ 3.受迫振动频率特点：f＝f驱动力 4.发生共振条件:f驱动力＝f固,A＝max,共振的防止和应用〔见第一册P175〕 5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕 6.波速v＝s/t＝λf＝λ/T{波传播过程中,一个周期向前传播一个波长；波速大小由介质本身所决定} 7.声波的波速(在空气中）0℃：332m/s；20℃:344m/s；30℃:349m/s；(声波是纵波) 8.波发生明显衍射（波绕过障碍物或孔继续传播）条件：障碍物或孔的尺寸比波长小,或者相差不大 9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同) 10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同｛相互接近,接收频率增大,反之,减小〔见第二册P21〕｝注：（1）物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关,取决于振动系统本身；

高中物理知识点汇总(带经典例题)

高中物理必修1 运动学问题是力学部分的基础之一，在整个力学中的地位是非常重要的，本章是讲运动的初步概念，描述运动的位移、速度、加速度等，贯穿了几乎整个高中物理内容，尽管在前几年高考中单纯考运动学题目并不多，但力、电、磁综合问题往往渗透了对本章知识点的考察。近些年高考中图像问题频频出现，且要求较高，它属于数学方法在物理中应用的一个重要方面。第一章运动的描述专题一：描述物体运动的几个基本本概念 ◎知识梳理 1．机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等形式。 2．参考系：被假定为不动的物体系。对同一物体的运动，若所选的参考系不同，对其运动的描述就会不同，通常以地球为参考系研究物体的运动。 3．质点：用来代替物体的有质量的点。它是在研究物体的运动时，为使问题简化，而引入的理想模型。仅凭物体的大小不能视为质点的依据，如：公转的地球可视为质点，而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。’ 物体可视为质点主要是以下三种情形： (1)物体平动时； (2)物体的位移远远大于物体本身的限度时； (3)只研究物体的平动，而不考虑其转动效果时。 4．时刻和时间 (1)时刻指的是某一瞬时，是时间轴上的一点，对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量，通常说的“2秒末”，“速度达2m/s时”都是指时刻。 (2)时间是两时刻的间隔，是时间轴上的一段。对应位移、路程、冲量、功等过程量．通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。 5．位移和路程 (1)位移表示质点在空间的位置的变化，是矢量。位移用有向线段表示，位移的大小等于有向线段的长度，位移的方向由初位置指向末位置。当物体作直线运动时，可用带有正负号的数值表示位移，取正值时表示其方向与规定正方向一致，反之则相反。 (2)路程是质点在空间运动轨迹的长度，是标量。在确定的两位置间，物体的路程不是唯一的，它与质点的具体运动过程有关。 (3)位移与路程是在一定时间内发生的，是过程量，二者都与参考系的选取有关。一般情况下，位移的大小并不等于路程，只有当质点做单方向直线运动时，二者才相等。6．速度（1）．速度：是描述物体运动方向和快慢的物理量。（2）．瞬时速度：运动物体经过某一时刻或某一位置的速度，其大小叫速率。（3）．平均速度：物体在某段时间的位移与所用时间的比值，是粗略描述运动快慢的。 ①平均速度是矢量，方向与位移方向相同。

2019年高考物理一轮复习试题

.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题测量速度和加速度的方法【纲要导引】此专题作为力学实验的重要基础，高考中有时可以单独出题，16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题；有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础，需要同学们熟练掌握。【点拨练习】考点一打点计时器利用打点计时器测加速度时常考两种方法：（1）逐差法纸带上存在污点导致点间距不全已知：（10年重庆）点的间距全部已知直接用公式：，减少偶然误差的影响（奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔）（2）平均速度法，两边同时除以t，，做图，斜率二倍是加速度，纵轴截距是开始计时点0的初速。

1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电频率f=50Hz在线带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如是22图1所示，A B、、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离： =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验，可由以上信息推知： ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s（取2位有效数字） ③物体的加速度大小为__________ （用、、和f表示）【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点，则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法：，两式相加得，由于，，所以就有了，化简即得答案。 2. 【15年江苏】（10分）某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运

高考物理模拟题及答案

高二物理（选修1-1）第一章电场电流质量检测试卷一、填空题 1．电闪雷鸣是自然界常见的现象，古人认为那是“天神之火”，是天神对罪恶的惩罚，直到1752年，伟大的科学家_________________冒着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验，把天电引了下来，发现天电和摩擦产生的电是一样的，才使人类摆脱了对雷电现象的迷信。 2．用____________和______________的方法都可以使物体带电。无论那种方法都不能_________电荷，也不能__________电荷，只能使电荷在物体上或物体间发生____________，在此过程中，电荷的总量__________，这就是电荷守恒定律。 3．带电体周围存在着一种物质，这种物质叫_____________，电荷间的相互作用就是通过____________发生的。 4．电场强度是描述电场性质的物理量，它的大小由____________来决定，与放入电场的电荷无关。由于电场强度由大小和方向共同决定，因此电场强度是______________量。 5．避雷针利用_________________原理来避电：带电云层靠近建筑物时，避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电，逐渐中和云中的电荷，使建筑物免遭雷击。 6．某电容器上标有“220V 300μF”，300μF＝____F＝_____pF。 7．某电池电动势为1.5V，如果不考虑它内部的电阻，当把它的两极与150Ω的电阻连在一起时，16秒内有______C的电荷定向移动通过电阻的横截面，相当于_______个电子通过该截面。 8．将一段电阻丝浸入1L水中，通以0.5A的电流,经过5分钟使水温升高1.5℃，则电阻丝两端的电压为_______V，电阻丝的阻值为_______Ω。二、选择题 9．保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的那一个 A．6.2×10-19C B．6.4×10-19C Ｃ．6.6×10-19C Ｄ．6.８×10-19C 10．真空中有两个静止的点电荷，它们之间的作用力为F，若它们的带电量都增大为原来的2倍，距离减少为原来的1/2，它们之间的相互作用力变为 A．F/2 B．F Ｃ．4F Ｄ．16F 11．如左下图所示是电场中某区域的电场线分布图，A是电场中的一点，下列判断中正确的是 A．A点的电场强度方向向左B．A点的电场强度方向向右Ｃ．负点电荷在A点受力向右Ｄ．正点电荷受力沿电场线方向减小

人教版高中物理必修一知识点大全

人教版高中物理必修一知识点大全 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）必修一知识点大全 1．参考系 ⑴定义：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的假定不动的物体，叫做参考系。 ⑵对同一运动，取不同的参考系，观察的结果可能不同。 ⑶运动学中的同一公式中涉及的各物理量应以同一参考系为标准，如果没有特别指明，都是取地面为参考系。 2．质点 ⑴定义：质点是指有质量而不考虑大小和形状的物体。 ⑵质点是物理学中一个理想化模型，能否将物体看作质点，取决于所研究的具体问题，而不是取决于这一物体的大小、形状及质量，只有当所研究物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小，可以将其形状和大小忽略时，才能将物体看作质点。 ⑴物体可视为质点的主要三种情形： ①物体只作平动时； ②物体的位移远远大于物体本身的尺度时； ③只研究物体的平动，而不考虑其转动效果时。 3．时间与时刻 ⑴时刻：指某一瞬时，在时间轴上表示为某一点。

⑵时间：指两个时刻之间的间隔，在时间轴上表示为两点间线段的长度。 ⑶时刻与物体运动过程中的某一位置相对应，时间与物体运动过程中的位移（或路程）相对应。 4．位移和路程 ⑴位移：表示物体位置的变化，是一个矢量，物体的位移是指从初位置到末位置的有向线段，其大小就是此线段的长度，方向从初位置指向末位置。 ⑵路程：路程等于运动轨迹的长度，是一个标量。当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。 5．速度、平均速度、瞬时速度 ⑴速度：是表示质点运动快慢的物理量，在匀速直线运动中它等于位移与发生这段位移所用时间的比值，速度是矢量，它的方向就是物体运动的方向。 ⑵平均速度：物体所发生的位移跟发生这一位移所用时间的比值叫这段时间内的平均速度，即t v x =，平均速度是矢量，其方向就是相应位移的方向。 ⑶瞬时速度：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度，其方向就是物体经过某有一位置时的运动方向。 6．加速度 ⑴加速度是描述物体速度变化快慢的的物理量，是一个矢量，方向与速度变化的方向相同。 ⑵做匀速直线运动的物体，速度的变化量与发生这一变化所需时间的比值叫加速度，即t v v t v a 0-=??= ⑶对加速度的理解要点：

(课标全国卷)2020版高考物理模拟试题精编3(无答案)

高考模拟试题精编(三) 【说明】本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分100分，考试时间90分钟．题号一二附加题总分 11 12 13 14 15 得分第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有一个或一个以上选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不答的得0分． 1．学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是( ) A．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想 B．伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法 C．在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法 D．法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法 2. 如图所示，a、b两物体在恒力F作用下一起向上做匀速运动，两者的接触面是一斜面，墙壁竖直，则对两物体受力情况的分析正确的是( ) A．物体a对物体b的作用力垂直斜面向上 B．物体b可能受四个力作用

C．物体a与墙壁间一定存在弹力和摩擦力 D．物体b对物体a的摩擦力沿斜面向下 3．2020年我国将实施16次宇航发射，计划将“神舟十号”、“嫦娥三号”等20颗航天器送入太空，若已知地球和月球的半径之比为a，“神舟十号”绕地球表面运行的周期与“嫦娥三号”绕月球表面运行的周期之比为b，则( ) A．“神舟十号”绕地球表面运行的角速度与“嫦娥三号”绕月球表面运行的角速度之比为b B．地球和月球的质量之比为b2 a3 C．地球表面的重力加速度与月球表面的重力加速度之比为b2 a D．地球和月球的第一宇宙速度之比为a b 4．质量为m＝2 kg的物体沿水平面向右做直线运动，t＝0时刻受到一个水平向左的恒力F，如图甲所示，此后物体的v－t图象如图乙所示，取水平向右为正方向，g＝10 m/s2，则( ) A．物体与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.5 B．10 s末恒力F的瞬时功率为6 W C．10 s末物体在计时起点左侧2 m处 D．10 s内物体克服摩擦力做功34 J 5. 如图所示，d处固定有负点电荷Q，一个带电质点只在电场力作用下运动，射入此区

高考物理一轮复习试题2

高考物理一轮复习试题 2 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

一、选择题(本题共10小题，每小题7分，共70分，每小题至少有一个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1．从某高处释放一粒小石子，经过1 s从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将( ) A．保持不变B．不断增大[来源:学科网] C．不断减小 D．有时增大，有时减小解析：设第1粒石子运动的时间为t s，则第2粒石子运动的时间为(t－1) s，则经过时间t s，两粒石子间的距离为Δh＝1 2 gt2－ 1 2 g(t－1)2＝gt－ 1 2 g，可见，两粒石子间的距离随t的增大而增大，故B正确．答案：B 2．以35 m/s的初速度竖直向上抛出一个小球，不计空气阻力，g取10 m/s2.以下判断正确的是( ) A．小球到最大高度时的速度为0 B．小球到最大高度时的加速度为0 C．小球上升的最大高度为61.25 m D．小球上升阶段所用的时间为 s 解析：小球到最大高度时的速度为0，但加速度仍为向下的g，A正确，B错误；由H＝v2 0 2g ＝ m，可知C正确；由t＝ v g ＝ 35 10 s＝ s，可知D正确．答案：ACD 3．汽车以20 m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5 m/s2，则它关闭发动机后通过37.5 m所需时间为( ) A．3 s B．4 s[来源:学|科|网] C．5 s D．6 s 解析：由位移公式得：s＝v0t－1 2 at2 解得t1＝3 s t2＝5 s 因为汽车经t0＝v a ＝4 s停止，故t2＝5 s舍去，应选A.[来源:]

2020高三模拟高考物理试题及答案

2020年高三模拟高考物理试题 14，北斗卫星导航系统（BDS ）空间段由35颗卫星组成，包括5颗静止轨道卫星（地球同步卫星）、27颗中轨道地球卫星、3颗其他卫星．其中有一颗中轨道地球卫星的周期为16小时，则该卫星与静止轨道卫星相比 A ．轨道半径小 B ．角速度小 C ．线速度小 D ．向心加速度小 15．用频率为v 的单色光照射阴极K 时，能发生光电效应，改变光电管两端的电压，测得电流随电压变化的图象如图所示，U 0为遏止电压．已知电子的带电荷量为e ，普朗克常量为h ，则阴极K 的极限频率为 A ．0 eU v h + B ．0eU v h - C ． 0eU h D ．v 16．物块在1N 合外力作用下沿x 轴做匀变速直线运动，图示为其位置坐标和速率的二次方的关系图线，则关于该物块有关物理量大小的判断正确的是 A ．质量为1kg B ．初速度为2m ／s C ．初动量为2kg ?m ／s D ．加速度为0．5m ／s 2 17．如图所示，D 点为固定斜面AC 的中点，在A 点先后分别以初速度v 01和v 02水平抛出一个小球，结果小球分别落在斜面上的D 点和C 点．空气阻力不计．设小球在空中运动的时间分别为t 1和t 2，落到D 点和C 点前瞬间的速度大小分别为v 1和v 2，落到D 点和C 点前瞬间的速度方向与水平方向的夹角分别为1θ和2θ，则下列关系式正确的是

A ． 1212t t = B ．01021 2v v = C ． 122v v = D ．12tan tan 2 θθ= 18．如图所示，边长为L 、电阻为R 的正方形金属线框abcd 放在光滑绝缘水平面上，其右边有一磁感应强度大小为B 、方向竖直向上的有界匀强磁场，磁场的宽度为L ，线框的ab 边与磁场的左边界相距为L ，且与磁场边界平行．线框在某一水平恒力作用下由静止向右运动，当ab 边进入磁场时线框恰好开始做匀速运动．根据题中信息，下列物理量可以求出的是 A ．外力的大小 B ．匀速运动的速度大小 C ．通过磁场区域的过程中产生的焦耳热 D ．线框完全进入磁场的过程中通过线框某横截面的电荷量 19．如图所示，竖直墙壁与光滑水平地面交于B 点，质量为m 1的光滑半圆柱体O 1紧靠竖直墙壁置于水平地面上，可视为质点的质量为m 2的均匀小球O 2用长度等于AB 两点间距离的细线悬挂于竖直墙壁上的A 点，小球O 2静置于半圆柱体O 1上，当半圆柱体质量不变而半径不同时，细线与竖直墙壁的夹角B 就会跟着发生改变，已知重力加速度为g ，不计各接触面间的摩擦，则下列说法正确的是 A ．当60θ ?=时，半圆柱体对地面的压力123 m g g + B ．当60θ ?=时，小球对半圆柱体的压力 23 2 m g C ．改变圆柱体的半径，圆柱体对竖直墙壁的最大压力为21 2 m g D ．圆柱体的半径增大时，对地面的压力保持不变 20．如图所示，匀强电场的方向与长方形abcd 所在的平面平行，ab 3．电子从a 点运动到b 点的

高中物理知识点汇总

高考物理基本知识点汇总一. 教学内容：知识点总结 1. 摩擦力方向：与相对运动方向相反，或与相对运动趋势方向相反静摩擦力：0gR 注意：若到最高点速度从零开始增加，杆对球的作用力先减小后变大。 3. 传动装置中，特点是：同轴上各点ω相同，A ω＝C ω，轮上边缘各点v 相同，v A ＝v B 4. 同步地球卫星特点是：①_______________，②______________ ①卫星的运行周期与地球的自转周期相同，角速度也相同； ②卫星轨道平面必定与地球赤道平面重合，卫星定点在赤道上空36000km 处，运行速度3.1km/s 。 5. 万有引力定律：万有引力常量首先由什么实验测出：F ＝G 2 2 1r m m ，卡文迪许扭秤实验。 6. 重力加速度随高度变化关系： 'g ＝GM/r 2

说明：为某位置到星体中心的距离。某星体表面的重力加速度。 r g G M R 02 = g g R R h R h ' () = +2 2 ——某星体半径为某位置到星体表面的距离 7. 地球表面物体受重力加速度随纬度变化关系：在赤道上重力加速度较小，在两极，重力加速度较大。 8. 人造地球卫星环绕运动的环绕速度、周期、向心加速度'g ＝2 r GM 、r mv r GMm 2 2 = 、v ＝ r GM 、 r mv r GMm 2 2 = ＝m ω2R ＝m （2π/T ）2R 当r 增大，v 变小；当r ＝R ，为第一宇宙速度v 1＝r GM ＝gR gR 2 ＝GM 应用：地球同步通讯卫星、知道宇宙速度的概念 9. 平抛运动特点： ①水平方向______________ ②竖直方向____________________ ③合运动______________________ ④应用：闪光照 ⑤建立空间关系即两个矢量三角形的分解：速度分解、位移分解相位，求?y t x y t gT v S T v x v t v v y gt v gt S v t g t v v g t tg gt v tg gt v tg tg == =====+=+== =2 0002 02 2 24 0222 00 1214 21 2αθα θ ⑥在任何两个时刻的速度变化量为△v ＝g △t ，△p ＝mgt ⑦v 的反向延长线交于x 轴上的x 2处，在电场中也有应用 10. 从倾角为α的斜面上A 点以速度v 0平抛的小球，落到了斜面上的B 点，求：S AB

课标物理高考模拟试题精编(七)

高考模拟试题精编(七) 【说明】本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分100分，考试时间90分钟. 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有一个或一个以上选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不答的得0分． 1. 竖直细杆上套有一个1 kg 的小圆环，圆环左侧系住一劲度系数k ＝500 N/m 的轻弹簧，已知弹簧与竖直方向的夹角为θ＝37°，圆环始终静止，则以下分析错误的是( ) A ．当弹簧伸长量x ＝2.5 cm 时，圆环与竖直杆的摩擦力为零 B ．当弹簧伸长量x ＝0.5 cm 时，圆环与竖直杆的弹力F ＝1.5 N C ．保持弹簧伸长量不变，适度减小θ，圆环与细杆之间的弹力变小 D ．保持弹簧伸长量不变，适度减小θ，圆环与细杆之间的摩擦力变小 2．用一内阻为10 Ω的交流发电机为一阻值为100 Ω的电饭煲供电，发电机的输出电压为u ＝200cos(100πt ＋π)V ，则( ) A ．线圈转动的周期为0.02 s B ．此发电机电动势的最大值为200 V C ．电饭煲消耗的功率为0.2 kW

D ．将此发电机接在变压比为1∶2的理想变压器上，副线圈输出电压的频率为原线圈电压的2倍 3．一架飞机由静止开始滑行起飞，在时间t 内滑行距离x 后达到起飞速度．已知飞机在起飞过程中牵引力随速度的增大而减小，运动阻力随速度的增大而增大．则飞机的起飞速度可能是( ) A.x t B ．2x t C ．大于2x t D ．在x t 到2x t 之间 4. 在如图所示的电路中，闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片P 向左移动，下列说法正确的是( ) A ．电流表读数变小，电压表读数变小 B ．小灯泡变亮 C ．电容器C 上的电荷量增大 D ．电源的输出功率变大 5．在外力F 作用下，A 、B 两物块开始沿竖直墙面的一侧加速下滑，A 、B 两物块始终相对静止，且质量分别为m A 和m B ，墙壁与B 之间的动摩擦因数为μ，则以下分析正确的是( ) A ．墙壁对 B 的弹力一定为F B ．加速下滑阶段，系统的加速度为a ＝g ＋ μF m A ＋m B C ．若力F 逐渐增大，A 所受的合外力先逐渐减小后不变 D ．若力F 逐渐增大，B 所受的合外力先逐渐减小后逐渐增大，然后突变为零 6．在如图所示的空间存在两个等量的异种电荷，在其形成的电场中有四个点A 、B 、C 、D ，构成一正方形，AC 的连线与两点电荷连线重合，其中心恰为电荷连线的中点O .则下列说法中正确的是( )

高考物理一轮复习基础测试题 (1)

高考物理一轮复习基础测试题（1） 1．(2011年顺义模拟)如图所示的是电视机显像管及其偏转线圈L ，如果发现电视画面幅度比正常时偏大，可能是因为( ) A ．电子枪发射能力减弱，电子数减少 B ．加速电场电压过低，电子速率偏小 C ．偏转线圈匝间短路，线圈匝数减少 D ．偏转线圈电流过小，偏转磁场减弱解析：电子偏转的半径与电子数无关，A 错误；根据qvB ＝mv 2r 知，r ＝mv qB ，故v 越小，电子在磁场中偏转半径越小，而通过磁场区域时，偏转角越大，B 正确；B 越小，r 越大，偏转角度越小，故C 、D 错误．答案：B 2．一个带电粒子，沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场，粒子的一段径迹如图所示，径迹上的每小段都可近似看成圆弧，由于带电粒子使沿途空气电离，粒子的能量逐渐减小(带电荷量不变)，从图中情况可以确定( ) A ．粒子从a 运动到b ，带正电 B ．粒子从b 运动到a ，带正电 C ．粒子从a 运动到b ，带负电 D ．粒子从b 运动到a ，带负电解析：粒子使空气电离，粒子能量减小，则粒子的速度减小，由R ＝mv Bq 知，粒子运动的轨迹半径减小，所以粒子应从b 到a ，带正电，选项B 正确．答案：B

3.(2011年张家界模拟)如图所示，质量为m 、带电荷量为q 的粒子以速度v 0垂直地射入宽度为d 的匀强磁场，磁场的磁感应强度为B ，为使粒子能穿过磁场，则v 0至少等于( ) A ．2Bqd /m B ．Bqd /2m C ．Bqd /m D ．Bqd / 2m 解析：带电粒子恰好能够穿出时，轨迹恰好与磁场右边界相切，则轨迹半径r ＝d ＝mv qB ，即v ＝ Bqd m ，故速度应满足v 0≥Bqd m ，C 项正确．答案：C 4. (2011年东营模拟)如图所示，在一匀强磁场中有三个带电粒子，其中1和2为质子的径迹，3为α粒子的径迹．它们在同一平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动，三者轨迹半径 r 1>r 2>r 3并相切于P 点，设T 、v 、a 、t 分别表示它们做圆周运动的周期、线速度、向心加速度以及各自从经过P 点算起到第一次通过图中虚线MN 所经历的时间，则( ) A ．T 1＝T 2v 3 C ．a 1>a 2>a 3 D ．t 1r 2>r 3结合r ＝mv qB 及粒子比荷关系可知v 1>v 2>v 3，故B 错误；粒子运动的向心加速度 a ＝qvB m ，结合各粒子的比荷关系及v 1>v 2>v 3可得：a 1>a 2>a 3，故C 正确；由题图可知，粒子运动