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班主任开学准备工作要点

班主任开学准备工作要点
班主任开学准备工作要点

班主任开学准备工作要点

一|准备工作(8月31号晚上前完成)

1、领物品:根据本班预定人数落实本班课桌(要求高矮、类型一致)、清洁工具、调试好

电教平台(电脑老师协助)、课本、作业本、粉笔、板刷等。

2、资料准备:

(1)根据教导处所给本年级的学生名单(级长根据新生人数负责按男女比列搭配,老生在有并班的情况下根据成绩、男女比列、行为规范等情况来分)所有班主任要第一时间做好学生花名册。(特别是对新生和刚分到本班的学生资料要及时更新)

(2)做好班级《学生名单表》,一式两份,一份贴于本班教室班牌下面,一份做好后交教导处。

(3)根据学生资料给每位学生“分类”(走读1(早上、下午自己来学校的)、走读2(中午在学校吃饭的、乘车(按车次分))。特别是新班主任一定要提前弄明白,万不可弄错学生的类型和车号。

3、校卡的填写及注意事项

(1)、31号晚听通知统一到德育处领取。领取时根据各班学生类型的人数,不可多领,如需更换,须以一换一。班级人数与校卡数目保持一致,杜绝校卡外流!(乘车的学生是红卡〈暂用白卡代替〉,走读学生用绿卡,中午在校吃饭而早晚走读的学生用黄卡)。(31日晚找陈主任领取前要统计并上报人数)

(2)填写:由班主任亲自填写,开学第一天必须填好校卡上的项目:〈格式如:班级701班〉、姓名、家庭住址、联系电话、班主任姓名、班主任联系电话(不能只填写如:刘老师)。对照接送名单给乘车学生先用“铅笔”填写“车次”〈如“1号车第一趟填写为1A〉,做好车次调整准备!(说明:所有校卡必须贴好相片,未贴好相片,第三周开始,校卡予以没收,需致办公室重新购买。)

4、31日晚上各班主任书面上报本班早、中餐人数到陈主任处(尽早)

5、卫生、安全(本期学生行为规范工作之重点):

(1)班主任打扫本班教室、走廊、窗台卫生,摆好课桌椅。

(2)检查本班教室周围护栏、电器是否存在安全隐患并及时上报相关部门。

6、祝福语:(如:热烈欢迎同学们返校!)可用电教平台显示。

二、9月1号(开学第一天)

1、早上签到:7:00——7:10 进班7:15(下午签到1:30——1:40)

2、上课:

早读(早餐):接待家长,安排到校学生,组织在校吃早餐的学生用餐。

第—、二节课:根据花名册清点应到人数,补充新进班新生资料,对未到的学生及时电话跟踪,并做好记录、上报,(切记:每节课前将本班实到人数写在黑板右上角,方便全校汇总)。第三、四节课:(1)组织学生学习开学初应注意的事项,学习学校相关规章制度,选好班主任临时助手,选好走读生路队长、乘车小队长并强调乘车纪律。(2)发放课本。(3)走读生校卡发放到位,切不可发错校卡给学生,特别是乘车学生发了走读生的卡。

中午放学:(1)走读学生一律以班为单位由路队长组织按规定列队出校。

(2)班主任带3名学生到饭堂抬饭,并组织在校用餐的学生在本班教室自己的座位上就餐。就餐后班主任督促学生把所用的饭盒整理好后统一拿到一楼垃圾桶扔,不可乱扔。午休:(1)组织学生做好班级及卫生区的卫生。(2)清点午休人数,维持好午休纪律。(3)及时补充完善学生资料,乘车学生的校卡核对发放,给坐车的学生填好乘车单,做到趟次分明、心中有数。

第五课:(1)上课前清点本班人数,对上午到校而下午未及时到校的学生一定要及时电话通知家长,提高工作责任心,尽量避免出现安全管理盲点。(2)升旗、召开开学典礼,班主任要强调下操场路队和会场秩序。(3)布置开学第一天的家庭作业:《新学期的打算》、《新学期目标》以新学期的学习、纪律、安全要求为题材,要求每位同学在新学期建立一个新的目标,提出一个新的要求。

六、七节课:按照课表上课。

晚放学要求:

1、对学生进行安全教育,防溺水教育。乘坐第1趟车的学生以班为单位按规定路线列队下操场排队,由跟车教师护送乘车学生排队上车。除家长亲自要求,任何人不得答应任一乘车学生不按要求私自离校或不按点下车。第一趟车的学生走后,走读学生听广播下来排队。乘坐第二趟车的学生在各自班级听广播后下来排队。

2、放学后,确定全校所有学生安全到家前,所有班主任不得离校,并合格证通讯设备有效]开通,以应紧急事件通知。

3、安排值日生打扫卫生,检查门窗、电源的关闭情况并锁好教室门。

晚办公:完善班级资料,准备第二天的授课内容。

附第一周行事历

好的开始就是成功的一半!

日期工作安排备注

9 月1 号1、新生注册,完善学生花名

册资料。

2、校对学生资料,填好并发

放校卡。

3、组织学生学习《中学生日

常行为规范》《龙联学校中学

部学生一日常规》。

4、对学生进行交通、溺水等

安全教育。

5、发放课本,布置作业。

6、放学后所有班主任以书面

形式上报本班总人数、乘车、

走读、早、中餐学生人数。

7、跟车老师整理好本车次乘

车学生名单及接送点。

1、在没有特殊情况下,所有

教师必保持手机畅通。晚七

半前不能离校。

2、跟车教师要对本车的学

生人数,学生上、下点做到

了然于胸,不可打糊涂仗。

9 月2 号1、继续完善学生名册资料。

2、组织学生学习并签订《龙

联学校中学部学生管理协

议》。

3、按课表上课。

4、晚六点全体老师开会。

《龙联学校中学部学生管理

协议》要组织学生认真学习,

充分利用和发挥它的“紧箍

咒”作用。要求家长签名并

回收存档。

班级管理与班主任工作》模拟考试

1、班主任工作必须坚持以学生的发展?为本。 2、班级组织的基本成员是由学生群体、班主任、任课教师三部分组成。 3、学生是班级管理工作的最终对象。 4、正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、_激励_的作用。 5、根据课外活动的人数和规模可将课外活动分为群众性活动、小组活动和__个人活动三类。 6、班主任帮助学生提高道德认识时应注意:深入浅出、反复强化;以人为本、注重理解,以理服人,决不强加。 7、班主任工作的教育学基础主要介绍终身教育思想和主体教育思想在班主任工作中的运用。 8、课外小组活动主要可分为__学科小组、技术小组、艺术小组和体育小组。 三、简答题(每小题8分,共48分) 1、班主任工作的研究内容的发展趋势表现在哪些方面 答案要点及评分标准: (1)班主任工作将构建以生为本的新模式; (2)班主任工作要关注现实生活,更新德育内容; (3)班主任工作应注重学生道德判断与选择能力的培养; (4)班主任工作要体现民主性; (5)班主任工作要注重整合教育力量,形成德育网络。 每少答或错答一条扣分 2、在班主任工作中,班主任要防止哪些心理效应带来的对学生认识上的偏差答案要点及评分标准: (1)要防止首因效应;(2)要防止刻板印象;(3)要防止认知中晕轮效应; (4)要防止近因效应;(5)要防止价值效应 每少答或错答一条扣分 3、心理健康指导的根本原则是什么 答案要点及评分标准: (1)防与治相结合,以防为主;(2)家庭与学校相结合,形成合力; (3)引导与矫治相结合,以正面引导为主; (4)专门教育与环境影响相结合,强化心理环境建设。 每少答或错答一条扣2分 4、班主任作为班级群体组织的领导者,具体体现在哪些方面

最新班主任工作安排

最新班主任工作安排 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0356

最新班主任工作安排 最新班主任工作安排 一、指导思想 在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。 二、主要工作 1、加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制 2、加强班级管理岗位责任制 设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗

位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高 3、加强学生自我管理 建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动; 开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动; 4、加强师生对话 建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说 建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪教育 通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作 6、加强学生心理教育,促进健康成长 对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,

开学前班主任准备工作

开学前班主任要做好哪些准备工作 对于进入高中的学生来说,高中是他们实现理想的跳板,是他们人生走向的转折点,是他们获取知识的黄金时期,也是他们世界观、人生观、价值观形成的重要阶段。所以,新生往往是踌躇满志,信心十足,欲在新的学校、新的班级里扬帆起航,旧貌换新颜。而班主任作为孩子们三年的陪渡人,其作用是不可忽视的。为此班主任在开学之前,就要做好充分的准备工作。 自身方面准备 1.思想。在当班主任前,要做好充分的思想准备,尤其是第一次当班主任的老师。因为当上班主任后,不仅是一个普通的任课老师,还是一个班的“班头”、“领军人物”。不仅在教学上,更要在生活上给予学生关怀和帮助。在任课老师的基础上多了一重身份,其责任与压力也就相应的增加。因此,作为班主任就应当要有一定的心理调适能力;要有足够的应对困难的思想准备;要有与学生一起奋斗、共同成长的长久打算。要尽快实现自己角色的转变,从思想上开始与自己所带的班级融为一体,并把自己置身于这个集体之中,找到一种归属感,并明确自己的责任与义务。 对于刚毕业的年轻班主任,在开学前,应多向学校领导以及经验丰富的老班主任请教班级管理经验及注意事项。还要向经验并不太丰富的年轻班主任沟通,从他们失败之处得到启示,这些准备工作对班主任工作的开展有很大帮助。 2.物品(资料)。准备好学生名册,以备第一次点名用。同时准备一本班主任工作备忘录,每天把要做的事情随手写下来,以免忙中出错。还要拿好班级的钥匙及备用钥匙,准备好学生状况调查表,要让学生们感觉到你的严谨,感觉到你做事情的有条不紊。还可以准备好照相机,把开学第一天记录下来,为将来布置班级文化准备素材,这对学生和自己都是一种美好的回忆。 3.微笑。用善意的微笑迎接每一名学生和家长,用饱含爱的目光关注每一名学生。开学第一天切忌用烦躁的语气与学生说话,不要用责怪的眼神看他们。要知道他们是从一个非常熟悉的环境来到一个陌生的地方,多少都有些胆怯,也充满了好奇。以微笑的容颜面对他们,让学生感到亲切和温暖,这不仅是班主任良好素养的体现,也有利于以后教学、管理工作的开展。 4.亮相。俗话说“良好的开端是成功的一半”,第一次在学生面前亮相,给学生留下一个良好的第一印象,对于以后工作的开展是非常重要的。“学高为师,身正为范”,“身教重于言教”,作为班级的组织者、管理者,班主任的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。班主任着装应该整齐、大方、得体,既不要过于奢华、新奇和艳丽,让人感觉华而不实,也不要过于严谨、古板和老套,令人望而生畏。班主任讲话更要十分注意,最好先列提纲,注意系统,不要想到一件事情就说一件事。在开会前,要深思熟虑,谨防自己忘记什么事。尽量做一个漂亮的出场,留给学生一个良好的印象。 班级常规准备 1.制定班训。班训是一个班级的精神浓缩,是一个班级的灵魂导向,是一个班级的风格气质。所谓班级精神,是指班级全体学生在学习、生活、纪律、道德等方面的群体意识汇集成的一种积极向上的集体氛围,是班级所有学生共同追求的目标与方向。在开学前,班主任就要想好自己班级的班训,比如有的班级把“我为集体,集体育我”作为班级精神,以班训的形式贴在教室的后墙上。使每名学生一跨入教室就意识到自己是班集体的一员,自己的一言一行与班级的荣誉息息相关,从而培养学生的集体观念,增强班级的凝聚力。 2.组建班委。组建一支优秀的、团结的班委会队伍,对班级的良好发展,至关重要。因此,在开学前班主任就要根据学生档案,了解学生,看看哪些学生适合当班干部,掌握班级每名学生的情况(如是否是单亲家庭,是否有班干部经历,在哪些方面有特长,哪些同学比

2020年新学期班主任工作计划

2020年新学期班主任工作计划 又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级、学生的性格、爱好,都有了的了解,因此在制定这个计划时,对班级的情况我就有做到了心里有数,这学期的工作安排也有了实行的可能性。 一、班级基本情况 本班有学生52人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、本学期工作目标 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。 4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。 5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。 三、具体措施 1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部

班主任工作计划要点

班主任工作计划要点 新的学期即将开始,班主任为此制定了怎样的工作计划?下面是小编收集整理的班主任工作计划,欢迎阅读。 班主任工作计划篇一一、情况分析: 本学期本班还是原班人马40人,经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制度、班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍存在一些不足:如体育活动开展得不够丰富,个别幼儿指导得不够,以至于幼儿的身体动作发展不均衡。本学期,我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己,在新学期中,对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动学习,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作任务与措施: 常规教学工作 1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。 2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。 3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。 4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的

班主任工作每周安排上期

第一周(9月1日——9月5日) 1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。 2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。 4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。 5、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。 第二周(9月8日——9月12日) 1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。 2、为迎接教师节。 3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。 4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。 5、写好班务计划,交回教导处。 第三周:(9月15日——9月19日) 1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。 2、健全班级内的文化建设,创设浓厚的文化氛围。 3、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。 4、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施: 5.调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。 第四周(9月22日——9月26日) 1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。 2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药: 做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。 3、举行班级乒乓球赛,响应国家提倡的“阳光体育运动”。 第五周(9月29日——10月3日) 1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。 2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。 3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。 4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。 5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。 第六周(10月6日——10月10日) 1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。 2、提倡学生课间文明活动。

20xx年新学期班主任工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年新学期班主任工 作计划正式版

20xx年新学期班主任工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、 具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、班主任工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。 3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,坚持执行pdca,让学生养成良好的学习习惯。 (pdca 即:p—plan 制定计划; d—de 执行计划; c—check 检查计划;a—act 处理计划。) 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,

本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。 5.由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探索的积极性。 6.继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 7.继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。 8.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让

班主任工作计划周工作安排.doc

班主任工作计划周工作安排 伴着收获的喜悦,一个新的星期又开始了,班主任制定了周工作计划,下面是我收集整理关于班主任周工作计划的资料,希望大家喜欢。 班主任周工作计划篇一 一、本周工作重点 1、安全教育(安全第一课) 2、收心教育工作 3、卫生工作 4、安全隐患排查 二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育 1.班主任和科任教师跟班,做好学生的"收心"思想工作。 2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。 3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。 4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。

5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品; 做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。 6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。 7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。 8、理财教育: (1)节约开支,不吃零食 (2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。 9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。 10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤. 11、教育学生不准带管制刀具进校园,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。 、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。 13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》

班主任每周工作计划

班主任每周工作计划 l、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。 2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。 3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等) 4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。 5、早读课照常进行,学生必须按时到校。 第2周班级工作要点 l、认真落实班级学生名单 2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。 3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪, 4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。 第3周工作要点 1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处; 2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处: 3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长 4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围; 5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等) 第4周工作要点 1、加强校园绿化美化活动。 2、加强学生出勤管理,严格控制学生旷课、迟到、早退现象,对学生请假要严格按照程序办理; 3、加强学生行为规范养成教育,杜绝学生乱扔纸屑、果皮,特别要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场;

小学班主任周工作安排

小学班主任周工作安排 1、班队活动: 每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。(有活动照片) 2、家长学校 ①按时上交“联系卡”:家访为主,其它方法为辅,教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至少1次,家长辅导材料每学期至少2次。 ②开办家长学校,按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料,要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片) 3、安全教育记录表 班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育,同时要认真填写安全教育记录表并签字。 4、班级特色管理工作材料。 班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级,班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必须提前向政教处申报,经领导小组评审,评定为班级特色。 5、班级文化建设:

(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 (2)发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。 (3)根据本班学生实际情况,建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。 (4)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。 (5)定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 (6)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。 (7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片,每月一期) 6、并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍档案。 7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录 8、班主任业务学习笔记、工作反思(每月不少于2篇) 9、班级管理或学生德育管理论文(每学期至少两篇) 10、班级工作计划、总结(学期、学年) 11、特殊学生档案

开学初班主任工作会议内容

开学初班主任工作会议 内容 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

开学初班主任工作会议内容 1、落实班主任工作常规。(具体要求见附表) 2、仪容仪表检查,开学第一天校门口查、课间操查、自习课检查。 3、开学前的卫生打扫和正式上课前的准备工作。组织学生对教室、清洁区、相应的包干区进行大扫除,搞好环境卫生,德育处进行专项检查。日常教室早中晚一日三扫,三拖。环境区一日两扫(放学后不扫)。 4、开学典礼、升旗,开学前对值周班学生进行了训练,国旗献词的准备,确保开学典礼和第一次升旗仪式顺利进行。 5、新校区校园面积宽阔,高中迁走,班级数量减少,所以德育处对校园清洁区进行了相应调整,重新划分清洁区,确保校园环境处处有人管,不留空白区、死角区。 6、放行条制度,学生请假需持班主任签字的放行条出校门,没有放行条,原则上不允许学生出校门。 7、服装工具:德育处积极做好学期初的服务工作,及时发放《放行条》、《班主任工作手册》、服装、清洁工具等班级工作所急需物品。 8、新学期学校添置了大量新的教育教学设施,班主任要进行以“爱护公物”为主题的教育活动,培养同学们自觉爱护公物的良好品质。

9、值周。开学前请本校和分校负责老师对班主任、值周教师及学生进行培训,值周班级、教师和行政领导,要切实履行好值周职责,让学生在第一周的管理中体会到学校规范和严格的管理与要求。 10、召开第一次班主任工作会议。(日期待定) 11、开好“第一次”班会。9月6日下午的班会课应对学生作一全面的整顿教育,主要是针对学生经过近2个月的假期后养成的懒散和不规律的生活作风习惯进行提醒与整顿,特别是对学校的日常行为规范作特别提醒和强调,确保从开学第一天起就让学生快速恢复到严谨有序的学习状态中来,为整个学期的学习与生活打下良好基础,在第一天班会课中就应严肃学校纪律,树立新生严格守纪意识。初一主题:“好的开始是成功的一半”(升好第一次旗、上好第一节课、做好第一节操、开好第一次班会) 11、新初一开好第一次家长会。(时间待定)。 12、做好新学期学生人数统计工作及学生信息录入工作。一是要求班主任开展新学期第一次家校联系;二是细查学生未到的原因,并耐心做好家长和学生的思想工作。学生未到一定要有家长假条或家长的未到原因说明。 12、每周评出“三旗”保持班级及获得流动红旗的班级,升旗仪式通报。 13、保险的问题。

小学一年级班主任工作重点

小学一年级班主任工作重点 小学一年级班主任工作重点 我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说: 一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如: 可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

班主任工作每周安排

班主任工作每周安排 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

第一周(9月1日——9月5日) 1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。 2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。 3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。 4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。 5、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。 第二周(9月8日——9月12日) 1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。 2、为迎接教师节,出好黑板报。 3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。 4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。 5、写好班务计划,交回教导处。 6、准备好国旗下讲话稿。 第三周:(9月15日——9月19日) 1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。 2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。 3、健全班级内的文化建设,创设浓厚的文化氛围。(创设“热点话题”区域,使学生对新闻有足够的重视和热情。) 4、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。 5、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。 第四周(9月22日——9月26日) 1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。 2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。 3、举行班级乒乓球赛,充分调动学生打乒乓球的热情,响应国家提倡的“阳光体育运动”。 第五周(9月29日——10月3日) 1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。 2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。 3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。 4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。 5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

开学初班主任工作会议内容

开学初班主任工作会议内容 1、落实班主任工作常规。(具体要求见附表) 2、仪容仪表检查,开学第一天校门口查、课间操查、自习课检查。 3、开学前的卫生打扫和正式上课前的准备工作。组织学生对教室、清洁区、相应的包干区进行大扫除,搞好环境卫生,德育处进行专项检查。日常教室早中晚一日三扫,三拖。环境区一日两扫(放学后不扫)。 4、开学典礼、升旗,开学前对值周班学生进行了训练,国旗献词的准备,确保开学典礼和第一次升旗仪式顺利进行。 5、新校区校园面积宽阔,高中迁走,班级数量减少,所以德育处对校园清洁区进行了相应调整,重新划分清洁区,确保校园环境处处有人管,不留空白区、死角区。 6、放行条制度,学生请假需持班主任签字的放行条出校门,没有放行条,原则上不允许学生出校门。 7、服装工具:德育处积极做好学期初的服务工作,及时发放《放行条》、《班主任工作手册》、服装、清洁工具等班级工作所急需物品。 8、新学期学校添置了大量新的教育教学设施,班主任要进行以“爱护公物”为主题的教育活动,培养同学们自觉爱护公物的良好品质。 9、值周。开学前请本校和分校负责老师对班主任、值周教师及学生进行培训,值周班级、教师和行政领导,要切实履行好值周职责,让学生在第一周的管理中体会到学校规范和严格的管理与要求。 10、召开第一次班主任工作会议。(日期待定) 11、开好“第一次”班会。9月6日下午的班会课应对学生作一全面的整顿教育,主要是针对学生经过近2个月的假期后养成的懒散和不规律的生活作风习惯进行提醒与整顿,特别是对学校的日常行为规范作特别提醒和强调,确保从开学第一天起就让学生快速恢复到严谨有序的学习状态中来,为整个学期的学习与生活打下良好基础,在第一天班会课中就应严肃学校纪律,树立新生严格守纪意识。初一主题:“好的开始是成功的一半”(升好第一次旗、上好第一节课、做好第一节操、开好第一次班会) 11、新初一开好第一次家长会。(时间待定)。 12、做好新学期学生人数统计工作及学生信息录入工作。一是要求班主任开展新学期第一次家校联系;二是细查学生未到的原因,并耐心做好家长和学生的思想工作。学生未到一定要有家长假条或家长的未到原因说明。 12、每周评出“三旗”保持班级及获得流动红旗的班级,升旗仪式通报。 13、保险的问题。 15、板报,教师节即将来临,出一期以“感谢老师”为主题的板报。 16、严格落实晨检制度。每班生活委员早上查考勤,给没来的同学打电话,并汇报给班主任。填写未到校同学姓名、家长电话、如果病假要询问家长并记录是什么病,并把考勤单送校医。如果有传染病一定让学生回家休息,并及时告知校医,也告知家长带孩子看病治疗。 17、安全问题,重点强调:1、不在教室、楼道追逐打闹 2、同学之间文明礼貌交往,出现矛盾先反思自己,冷静克制。 3、注意交通安全,特别是校门口的交通安全。4、饮食安全。

开学班主任工作会议

开学班主任工作会议 xxx教导主任xx (2018年2月27日) 各位班主任: 新学期、新梦想、新行动、新进步。我们追求是通过“言传身教”,把个人的成长经历与体会融入教育之中,培养出有向上精神、学习兴趣、创造激情和社会责任优秀学生。教育路上桃李芬香,一片丹心尽付学子,在同学们心中,班主任不仅是传道授业者,更是生活中的可敬长辈。做到各项工作抓铁有痕、踏石留印,善始善终、善作善成,为元沱小学这棵大树一年比一年更加旺盛、持续发展做出新的更大贡献。 新任班主任有:胥海清、谢英两位老师。 一、工作目标 1、全面提高标准,强化教育教学管理。确保适龄儿童入学率、在校生巩固率达100%,学生体质健康测试合格率98%,学生行为规范合格率达100%,犯罪率为0。 3、注重德育教育,充分利用和发挥德育基地的作用,做好德育工作。 4、加强干部、教师队伍建设,建立骨干教师队伍,发挥骨干教师带头作用,引领课程改革。

5、认真贯彻新课程标准,继续强化课堂教学改革,加强校本培训模式研究,逐步完善校本课程的开发。 6、加强艺术、体育、卫生工作,促进学生全面发展。 二、对班主任的工作要求: 1、班主任要全面贯彻教育方针,这是我们崇高的职责。全面贯彻落实班主任工作条例,履行班主任职责,严格依法治教,督促学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生良好行为习惯。 2、执行学校各项规定,遵守各项纪律,落实学校工作计划,完成学校的各项任务(如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材料、控辍保学、营养餐工作及其他临时性的工作)。结合本班实际制定班级工作计划,建立良好的班风。 3、领导班委会工作,培养班干部有计划、有目的地开展好主题班会。组织指导学生参加班、校集体活动、公益活动和社会实践活动。上班队课做到有充分准备,讲究方法与针对性,有效果。主题班会要主题鲜明,内容丰富,寓意深刻,给了学生终生难忘的教育,取得很好的育人实效. 4、帮助学生树立远大理想,明确学习目的,端正学习态度。因势利导,做好后进生转化工作,营造良

班主任常规工作要点

班主任常规工作要点 一、认识和了解学生 新接一个班级,应尽快认识学生,尽快叫得出每个学生的名字,以利融洽和学生的关系,以利开展工作。主要办法有: 1、巡堂或集会等场合中手持座位表或贴有相片的学生登记表逐个认人; 2、先认男或女,或先认团员、班干,或一组组逐一认; 3、通过个别谈话或课堂提问认; 4、通过参加活动认; 5、通过特征认。 6、填写学生基本情况表格,了解学生在家庭、小学和社会关系情况。 二、编座位 1、应尽量考虑以下因素:先行分组——性别、高矮、视力、团队员、学习成绩、班干等,有可能也考虑活动能力方面的“人才”分布,以利小组活动的开展。 2、一般每班按座位行数分为四个大组。如条件许可,可再分为若干四人小组,若按前后台划分,则有利于开展课堂讨论活动。 3、编座位应尽量注意两个(同座)的“搭配”,以利相互学习,共同提高。一般不宜“自由组合”。 4、座位变动,课桌椅一般亦应随人而动,以利提高爱护公物的责任感受。 三、教室布置 开学初各班应进行教室布置,营造良好的育人氛围,一般应包含:学习园地、公开栏、黑板上方应有校训,其余布置应以不影响课堂听课注意力没原则。 四、健全班级组织 1、新班干部可由班主任和曾任干部一些同学协商后指定,待条件成熟再进行选举,今后是否实行“干部轮换制”应慎重。 2、团支部干(中队部参考之)设团支部书记、副支书、宣传学习委员、组织委员和文体委员共5人,小支部(15人以下)设团支书、组织委员和宣传委员共3人则可。团支部干部最后由校团委批准。 3、班委会干部设班长、副班长(1—2人)、宣传委员、学习委员、生活卫生委员、文娱委员、保卫委员等,以单数为宜。班委会干部由班主任确定。 4、小组每组设正、副组长各1人,最好男女各1,产生办法参照1。 5、科代表每科设1人。可在班主任指导下由班委员确定。 五、指导班委员、团支部(少先队中队委)的工作。

新学期开学班主任工作打算

新学期开学班主任工作打算 1、做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是新学期班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,通过这项工作,班主任既能了解学生的到校情况,又能了解学生的家庭情况。对于没有到校的学生,班主任可以及时与学生家长沟通,了解学生的动向,避免因教师、家长、学生之间缺少沟通而造成耽误学习的情况。另一方面,班主任通过对学生的了解,能掌握对学生进行有针对性教育的第一手资料,有利于班务工作的顺利开展。 2、搞好第一次卫生大扫除,拉近与学生的距离。很多老师都认为,校园卫生大扫除是学生的事,班主任的工作是给学生分配劳动任务,监督并督促学生及时、认真完成任务。这种认识本事没有错,但他疏远了师生间的关系,使班主任有一种高高在上的感觉,不利于建立平等、和谐的师生关系。有经验的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会,因为在劳动中班主任可以与学生有更多的接触,可以进一步了解学生的假期轶事、生活习惯、个性品质、家庭情况等。在学生看来,他们会认为班主任平易近人,而这有利于树立班主任的威信。 3、开好第一次班会,塑造良好的第一印象。在第一次班会上班主任要对一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。同时班主任好要利用第一次班会,为学生明确各个阶段的发展目标,切实解决各个阶段“是什么、为

什么、怎么做”的问题;引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识,鼓励他们不断向各自的目标迈进。 4、选好班干部,发挥班干部的积极能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选派办干部的过程中,要注意充分发扬民主。为真正选好班干部,班主任还要做好以下几个工作:第一,摸清学生的情况,对学生要全面了解,包括了解学生的家庭情况;曾从事的班级工作及工作能力;学习、思想情况等;第二,毛遂自荐,实行竞聘制,精品学生根据自身情况,在全体学生面前发表竞聘演讲,在班主任的指导下,由学生民主选举,有利于调动学生干部工作的主动性和责任感;第三,宽进严出,实行试用制,凡有兴趣当学生干部的,班主任都应该给他们机会,在工作中根据能力决定任免;第四,多鼓励,多培训,对班干部要多培养其信心和能力,经常培训他们怎样做才能当好班干部。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。 5、搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。有的老师认为,学生过完假期刚到校,有一个适应期,需要打几天“闹台”。其实这种认识是错误的,如何在最短的时间内把学生的心收回到学校,收回到学习上,是衡量一个班主任组织能力大小的重要标尺。开学之际,工作头绪多,杂乱无章,且经过一个假期,有的学生难免行为散漫。为把学生的心及时收回,班主任要及时进行纪律检查,同时根据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教

班主任必备班主任工作开学初班主任要做好六件事

开学初班主任要做好六件事 好的开头是成功的一半,在开学初班主任主要抓好以下六件工作 1.做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是班主任和学生的第一次会面, 也是班主任了解学生的一个窗口,做好这项工作有利于今后班务工作的开展。 2.开好第一次班会,创造良好的第一印象。班主任开第一次班会(必要时可让学生家长参加),目的在于树立形象、指导未来、明确制度,在第一次班会上教师的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。可以先进行自我介绍,然后,用真诚的态度对学生说:“我有幸任你们的班主任,我感到很高兴,我希望同学们支持我的工作,共同把我们班建设好”。寥寥数语道出一片真诚,会融洽师生感情。 3.以身作则,搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在劳动中与学生接触,可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人,言行一致,堪为师表,有利于树立班主任工作威信。 4.搞好班组建设,选好班组干部,发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选配班组干部的过程中,要注意充分发扬民主。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。 5.搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。开学之际,工作头绪多,纷乱无章,且经过一个假期,有的学生难免表现散漫。因此,班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教育过程中做到有规可依,使学生的教育经常化,系统化。 6.开好第一次家长会。开学之初,有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。因此,在第一次家长会上,班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标,积极争取家长的支持。 1

班主任工作计划_7 2 4.

班主任工作计划 2020-06-27 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编精心整理的班主任工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 班主任工作计划篇1 一、指导思想 在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的工作计划如下: 二、德育工作 贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高二是最为麻烦的年级,因为高一时刚进学校各方面多比较陌生和胆小,而到高二在各方面都有所松懈,所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 三.、班级管理 进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。 认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。 组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

小学班主任班级每周工作计划3篇

小学班主任班级每周工作计划3篇 【篇一】 一、班风: 团结、勤奋、诚实、创新 二、学生现状分析: 五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。 其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、班主任工作基本要点以及采取的采措施 1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。 (1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 (3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。 (1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 (2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,

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